安全隱患一般指事故隱患。在日常生產(chǎn)過(guò)程或社會(huì)活動(dòng)中，由于人為因素、物質(zhì)變化和環(huán)境影響，會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題、缺陷、故障、跡象和隱患等各種不安全因素。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于安全隱患存在問(wèn)題及整改措施通用3篇的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

安全隱患排查存在問(wèn)題及整改措施篇1

開年以來(lái)按照我縣消防部門和衛(wèi)健局的安排部署，我中心高度重視各項(xiàng)安全生產(chǎn)及消防工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，確實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

一、很抓“兩個(gè)落實(shí)”，明確權(quán)責(zé)，分級(jí)管理，切切實(shí)實(shí)把我中心的安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。

做到“遵章守法、關(guān)愛生命”認(rèn)真結(jié)合習(xí)近平總書記科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)安全觀，做到以人為本并深入研究，有效地防范和杜絕了安全事故的發(fā)生，真正做到了安全責(zé)任齊抓共管，人人有責(zé)。

1、組織落實(shí)。我中心黨支部和班子定期傾聽各科室工作匯報(bào)，精心處置相關(guān)問(wèn)題。并成立生產(chǎn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力量，將安全生產(chǎn)、防火防盜等日常工作作為工作重點(diǎn)，形成制度，同時(shí)加大各科室之間的配合協(xié)調(diào)力度、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。真正做到了管理有組織，責(zé)任有人擔(dān)，制度有落實(shí)。

2、落實(shí)責(zé)任。今年我中心與院內(nèi)各科室簽訂了安全生產(chǎn)及消防安全責(zé)任目標(biāo)書。做到有方案、有動(dòng)員、有執(zhí)行。同時(shí)不定期組織全院干部職工進(jìn)行安全生產(chǎn)及消防大檢查，分管領(lǐng)導(dǎo)每月必須定期會(huì)同相關(guān)科室進(jìn)行例行巡查，做到無(wú)死角、有方案、有記錄、有臺(tái)賬、有專人管理。同時(shí)中心領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工，責(zé)任到人，監(jiān)督好院內(nèi)消防設(shè)施維護(hù)及年度消防演練等組織工作。

二、有針對(duì)有重點(diǎn)地開展好日常各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。

一是面上檢查與重點(diǎn)抽查結(jié)合。對(duì)隱患疑點(diǎn)多，不安全苗頭較突出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。確保院區(qū)人員密集場(chǎng)所、消防通道安全通暢。做到科學(xué)合理用電、用氣、用火。并建立一套行之有效的消防安全制度和應(yīng)急方案。

二是安全教育與典型交流結(jié)合。醫(yī)院定期組織各科主任和護(hù)士長(zhǎng)座談，總結(jié)發(fā)生事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，組織醫(yī)院的消防演練和員工模擬疏散，做到防消結(jié)合，預(yù)防為主，未雨綢繆。

三是突出做好“防消并舉”防患于未然。利用開展安全月活動(dòng)，立足應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故發(fā)生的“現(xiàn)場(chǎng)”組織演練。使全體人員熟練掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散和逃生與協(xié)同救護(hù)等技能。

四是突出搞好“安全生產(chǎn)宣傳工作”，積極營(yíng)造上下重視，人人參與，形式多樣的良好安全生產(chǎn)工作氛圍。提高大家對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，普及安全常識(shí)和提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)我中心還加大力度，主動(dòng)抓住機(jī)遇開展宣傳活動(dòng)：1、大張旗鼓地營(yíng)造安全活動(dòng)氛圍。在開展各項(xiàng)大的活動(dòng)中利用電子屏、微信公眾號(hào)、融媒體、發(fā)放宣傳單等形式積極宣傳消防安全常識(shí)。2、加強(qiáng)溝通，形成上下互動(dòng)。我院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)與各科室的聯(lián)系、溝通，虛心傾聽職工的意見和建議，形成“安全保障人人有責(zé)，人人盡責(zé)”的思想氛圍，做到上下互動(dòng)推進(jìn)工作。

三、存在的問(wèn)題與不足

１、由于我中心作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)，人員流動(dòng)大，持證管理，規(guī)范管理人員相對(duì)缺乏，導(dǎo)致醫(yī)院安全工作協(xié)調(diào)及監(jiān)督工作力度不夠，對(duì)部分存在安全隱患的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，處理不充分不到位，導(dǎo)致日常工作中還存在不少瑕疵，這也是今后工作中我們要努力的方向。

２、部分科室在抓安全生產(chǎn)管理中存在著“疲勞期”“疲軟期”導(dǎo)致工作不夠深入細(xì)致，工作作風(fēng)疲沓，個(gè)別科室對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改不徹底。

３、消防設(shè)備殘舊，加之管理人員不固定，流動(dòng)性大，同時(shí)我院又是老舊樓房加上原有設(shè)計(jì)缺陷等多方面原因，導(dǎo)致消防栓存在無(wú)水現(xiàn)象。

四、下一步的工作重點(diǎn)

由于我中心高度重視，從年初至今整體安全形勢(shì)較好，未出現(xiàn)大的生產(chǎn)安全及消防安全事故，但我們不能有絲毫的放松和掉以輕心。鑒于其他城市和區(qū)域及部分行業(yè)仍有重大事故連續(xù)發(fā)生，對(duì)此，在今后的工作中我們?nèi)孕枰�高度重視抓好各�?xiàng)工作的整改落實(shí)。

（一）明確主要目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)決杜絕重、特大安全事故，減少一般安全事故，真正實(shí)現(xiàn)“安全無(wú)事故”。

（二）繼續(xù)抓好各項(xiàng)工作的開展

1、結(jié)合“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)�？偨Y(jié)第一季度工作存在問(wèn)題和差距，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做好整改確保全年安全。

２、落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合中心的實(shí)際，建立、完善和形成具有醫(yī)院特色的安全生產(chǎn)制度體系。

３、深入安全檢查，積極配合上級(jí)搞好重點(diǎn)檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題抓好整改落實(shí)。對(duì)易出現(xiàn)安全隱患的區(qū)域死盯跟蹤檢查整改，做到舉一反三。同時(shí)分析解決難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題徹底消除隱患，杜絕事故發(fā)生。

４、落實(shí)，尤其是接下來(lái)干燥的氣候使防火工作更為艱巨，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作思路絕不能松懈，確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處。

５、做好全院維穩(wěn)工作，結(jié)合上級(jí)文件精神，建立、健全重大糾紛和群體性事件的工作方案和預(yù)案。及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，上報(bào)信息、妥善處理事件。同時(shí)搞好相關(guān)資料的整理，歸檔工作。最終落實(shí)院內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到領(lǐng)導(dǎo)包片到位，責(zé)任科室監(jiān)督到位，有效預(yù)防我中心安全事故的發(fā)生。

安全隱患排查存在問(wèn)題及整改措施篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理，全面落實(shí)安全隱患治理工作要求，有效遏制學(xué)校安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安穩(wěn)定，根據(jù)牟定縣教育體育局精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定2023年秋季學(xué)期學(xué)校安全隱患排查整改工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和安全發(fā)展為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，進(jìn)一步排查治理影響學(xué)校安全的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責(zé)任安全事故為目標(biāo)，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治，推進(jìn)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險(xiǎn)源監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校安全管理基礎(chǔ)，提高安全事故預(yù)警監(jiān)控工作質(zhì)量，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全隱患排查治理，防范安全事故，維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定為目標(biāo)。

三、工作內(nèi)容

1、建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)管理制度。

2、落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制建設(shè)。

3、有目的、有計(jì)劃地開展安全教育課，實(shí)施安全教育活動(dòng)。

4、檢修學(xué)校各類教育教學(xué)設(shè)施及消防、物防設(shè)施配備狀況。

5、狠抓校舍、教學(xué)、活動(dòng)等常規(guī)安全管理。

6、進(jìn)一步落實(shí)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管、使用及日常管理。

7、全面完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案，落實(shí)傳染病監(jiān)測(cè)、報(bào)告、日常監(jiān)控等措施；

8、加大對(duì)存在較大危險(xiǎn)因素的校內(nèi)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、部位和威脅學(xué)校安全的學(xué)生必經(jīng)的危險(xiǎn)路段的普查建檔、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、監(jiān)控預(yù)警制度建設(shè)及防范措施。?

9、強(qiáng)化事故報(bào)告、處理及對(duì)相關(guān)責(zé)任人責(zé)任追究制度。?

10、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全管理人員、教職工、校內(nèi)從業(yè)人員、學(xué)生家長(zhǎng)的安全管理知識(shí)培訓(xùn)。?

11、制定各類應(yīng)急預(yù)案、加強(qiáng)演練、增添安全設(shè)備及維護(hù)。?

12、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校建工程質(zhì)量安全管理和使用管理。?

13、完善學(xué)校安全檔案管理，尤其是隱患治理臺(tái)帳的建立和管理。?

四、職責(zé)分工?

學(xué)校成立以楊錦林校長(zhǎng)和杜向紅書記為組長(zhǎng)，王紹明和彭麗香兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室主任和各班班主任為成員的安全隱患排查整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)安全隱患排查工作的領(lǐng)導(dǎo)。?

1、加強(qiáng)秋冬季傳染病預(yù)防監(jiān)控，做好交通安全知識(shí)教育，防范師生違規(guī)乘車和交通安全事故發(fā)生。?

2、加強(qiáng)各樓梯道的管理，防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。?

3、普及秋冬季節(jié)安全防范知識(shí)，做好安全防范工作。

4、開展秋冬季節(jié)安全大檢查活動(dòng)，確保年度安全防事故工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

五、工作措施?

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全隱患排查治理工作組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，健全工作機(jī)制，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù)。?

2、突出重點(diǎn)，狠抓治理。要突出校舍、教學(xué)、活動(dòng)三個(gè)治理重點(diǎn)，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。學(xué)校定期召開專題會(huì)議，分析安全形勢(shì)，明確各時(shí)段工作重點(diǎn)和任務(wù)，在防范和隱患治理上下功夫。認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進(jìn)度，做到排查不留死角，整改不留后患。對(duì)查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。?

3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。學(xué)校要做到日檢查、周通報(bào)、月匯總。隱患檢查要按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，縱向到底，橫向到邊，不留死角。建立隱患整改臺(tái)帳，建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項(xiàng)整改制度。對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

xxx初級(jí)中學(xué)

2023年9月1日

安全隱患排查存在問(wèn)題及整改措施篇3

宿舍區(qū)域：

1. 學(xué)生（教職工）宿舍違規(guī)使用大功率電器造成跳閘（斷電）。

2. 樓頂?shù)挠新┧�現(xiàn)象，宿舍的墻壁上出現(xiàn)裂紋且有漏水現(xiàn)象，容易發(fā)生漏電，造成學(xué)生（教職工）觸電狀況。

3. 宿舍夜間熄燈休息后，學(xué)生在宿舍內(nèi)、公共廁所、走廊、樓梯口聚伙吸煙，存在嚴(yán)重安全隱患問(wèn)題。

4. 五號(hào)宿舍樓門口扶手損壞，頂端較為鋒利容易造成學(xué)生手臂刮傷。

整改措施：

1. 出示相應(yīng)宿舍用電管理?xiàng)l例，學(xué)生違反及觸犯予以扣分記過(guò)警示處分，如若教職工違反觸犯予以相應(yīng)罰款處理警告。

2. 盡快聯(lián)系相應(yīng)施工方，催促其盡快處理問(wèn)題

3. 宿管值班老師熄燈后盡快對(duì)每間學(xué)生宿舍進(jìn)行查宿及每隔10~30分鐘安全排查巡視。

4. 扶手損壞區(qū)域盡快聯(lián)系工人師傅予以維修。盡早磨平。

教學(xué)區(qū)域：

1. 課間在教室里、走廊上、操場(chǎng)上瘋趕打鬧，易摔跤、撞倒他人、被桌凳、儲(chǔ)物柜、窗扇、墻角碰傷。

2. 上下樓梯、進(jìn)出教室和校門時(shí)，你追我趕、互不相讓，不按規(guī)矩進(jìn)行，易擠傷、摔傷和踩傷。

3. 在走讀教室上課時(shí)，讓學(xué)生自帶凳子，過(guò)樓道時(shí)容易碰傷自己和他人。

4. 上下樓梯時(shí)，趴在樓梯的扶手上往下滑行，在欄桿邊搭凳子、在凳子上四處張望。極易摔成重傷。

5. 在走廊、教室里跳皮筋、拍球、瘋趕打鬧、把垃圾從窗戶里往外扔，極易讓自己和過(guò)往行人受傷。

6. 學(xué)生回家與上學(xué)沒(méi)有選擇較為安全的交通方式，不注意遵守交通規(guī)則路上推搡打鬧。

7. 有的學(xué)生隨身攜帶較大數(shù)目的現(xiàn)金。有的學(xué)生離開宿舍、教室時(shí)忘記關(guān)窗、鎖門。有的學(xué)生在操場(chǎng)隨意丟放衣物。目前有校內(nèi)施工人員出現(xiàn)在教學(xué)樓上或校園四處逛蕩。

8. 學(xué)校附近設(shè)有一個(gè)網(wǎng)吧，學(xué)生防范意識(shí)薄弱，接觸到社會(huì)不法分子對(duì)青少年的引誘、拉攏、教唆，容易造成侵權(quán)和傷害等不安全因素。

9. 學(xué)生之間處理問(wèn)題不當(dāng)，攜帶管制刀具，用暴力、打斗造成不安全因素。

10. 老師、家長(zhǎng)教育方式的不當(dāng)、處理問(wèn)題有失公，學(xué)生學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成學(xué)生心理失衡，引發(fā)孩子過(guò)激行為，出現(xiàn)偏激，造成意外等不安定因素。

整改措施：

1. 主題班會(huì)教育：用圖片、事例的形式叫學(xué)生易于接受，叫學(xué)生自己說(shuō)自己在校園內(nèi)和別人追逐打鬧時(shí)碰到的不愉快事情，包括自己的感受。

2. 把“走廊樓梯間，嚴(yán)禁追逐打鬧，遠(yuǎn)離意外傷害”告示牌張貼在樓梯口處，班內(nèi)利用安全監(jiān)督員天天監(jiān)督，天天反饋，天天處理，天天提醒。班主任、配班教師在維護(hù)秩序時(shí)時(shí)刻提醒，碰到有追逐打鬧的現(xiàn)象馬上嚴(yán)厲制止。

3. 班主任教育孩子，在教室中、走廊上、衛(wèi)生間也堅(jiān)決杜絕跑的現(xiàn)象，利用安全監(jiān)督員及時(shí)督查，在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。

4. 經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全方面教育，可利用晨會(huì)課、班會(huì)課進(jìn)行教育。也可收集相關(guān)的安全事故材料、出手抄報(bào)等形式教育。安全工作需要全體師生共同配合，做個(gè)有心人，做個(gè)有責(zé)任感的人，將安全工作做實(shí),將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以保證正常的教育教學(xué)秩序。

5. 班主任在開張班會(huì)時(shí)要告誡學(xué)生不要攜帶較大數(shù)目的現(xiàn)金及貴重物品到學(xué)校，學(xué)生離開宿舍、教室時(shí)要牢記關(guān)窗、鎖門。在室外不要隨意丟放衣物。

6. 開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)，列舉相關(guān)案例，告誡教育學(xué)生禁止與校外社會(huì)人員接觸，禁止進(jìn)入“三吧一廳”，拒絕黃賭毒。

7. 在班內(nèi)每天排查、收繳有一定危險(xiǎn)性的玩具、刀具等

8. 班主任及宿管老師密切關(guān)注學(xué)生日常情緒波動(dòng)，并予以談心疏導(dǎo)；設(shè)立心理咨詢室，相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)日常前來(lái)咨詢的學(xué)生提出的困惑，給予相對(duì)應(yīng)的處理辦法和心理教育。

除了上述隱患，學(xué)生發(fā)生意外傷害的原因與他們?nèi)粘Ｉ�活行為密切相關(guān)。交通安全意識(shí)淡薄、不健康的交往方式（拉幫結(jié)派、早戀、網(wǎng)聊等）、打架等危險(xiǎn)行為是造成身體傷害的主要根源。此外，自殺傾向、易于沖動(dòng)、情緒障礙等心理健康問(wèn)題是導(dǎo)致中學(xué)生意外傷害的另一個(gè)根源。學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，對(duì)很多危險(xiǎn)因素不可預(yù)見，請(qǐng)老師們發(fā)現(xiàn)安全隱患，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)解決，并教育孩子可能存在的危險(xiǎn)，對(duì)危險(xiǎn)有預(yù)見意識(shí)。

總之，我們都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校、年級(jí)、老師匯報(bào)，防患于未然。一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！我們要努力營(yíng)造出“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

西安北大新世紀(jì)學(xué)校

Xxxx

Xxxx年xx月xx日

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