十年后的家鄉(xiāng)(精選5篇)
十年后的家鄉(xiāng)范文第1篇
十年后的家鄉(xiāng)
十年后的我回到家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)變化可真大。
我走在路上,發(fā)現(xiàn)瓦片房都變成了一棟棟高樓大廈,美麗極了公路上增加了二十幾個員工在剪花,修草,還有澆水給大自然染色。每條路上都鋪滿了水泥現(xiàn)在路好走了,學(xué)校更美麗了,公園中增加了好多器材,萬紫千紅的花,蜜蜂嗡嗡的叫著,蝴蝶在花叢中飛舞,好一派和諧風(fēng)光,花兒散發(fā)出醉人的清香,把公園裝扮得秀雅如花。
十年后的家鄉(xiāng)變化可真大,我愛我的家鄉(xiāng)。
我相信我的家鄉(xiāng)將變得更加繁榮,美麗。
十年后的家鄉(xiāng)范文第2篇
我還是來到了家鄉(xiāng),它曾經(jīng)是個美麗的地方,不知道現(xiàn)在怎么樣。
映進我眼簾的是一個美麗的小山村,往前走了幾步,才發(fā)現(xiàn)這與二十年前簡直是天壤之別。從以前的白色污染,到現(xiàn)在的山清水秀,使我質(zhì)疑:這還是我的家鄉(xiāng)嗎這怎么會多了座山,后來仔細會回憶才知道:這原來也是一座山,后來被人們過度開采樹木,結(jié)果再也沒有人愿意來這了。經(jīng)過二十年的改變,使它”活“過來了。
再往里走,看見平時最愛吸煙的大叔,坐在長椅上,從口袋里拿出一包煙。我剛想上前制止,可大叔拿出一根煙,又緩緩放下,似乎在猶豫什么事,最后他一閉眼,把整包煙扔在垃圾桶里。正當我疑惑的時候,眼睛不經(jīng)意瞟到河面上,污染的水源,重新變干凈了,讓我想上去喝兩口。家鄉(xiāng)的環(huán)保意識,越來越強。當我準備吧喝完的水瓶扔到垃圾桶的時候,一位大媽過來提醒我:“錯了,這是廚余垃圾,礦泉水瓶要扔到可回收里面去。”我慚愧的說了聲:“哦。”便把水瓶扔了進去。我想一位大媽環(huán)保意識都比我強,這村莊變化真大。
十年后的家鄉(xiāng)范文第3篇
二十年后的家鄉(xiāng)是怎么樣的呢?讓我們進入時空隧道看看家鄉(xiāng)的模樣吧。
穿越時空,我看到我們的家鄉(xiāng)是這樣的:我們的母親河龍津河黑黑的,就像我們刷房子用的黑油漆一樣;我們本來茂盛的樹,不知怎的,變成了光禿禿的土地,造成了大量的沙塵暴,這些沙塵暴不停地攻擊祖國美麗的環(huán)境,這就是人類大量的濫砍濫伐造成的后果。
我們再看看地球表面的樣子吧,F(xiàn)在我們乘著長江27號飛上宇宙,來到宇宙,我們看到地球的水表面不斷地減少,綠地不斷地消失,地球表面不斷露出了黃黃的土地……看到這一切,我十分痛心,以前的地球,多美啊!樹木那么的茂盛,大海那么的藍。我想:世界上剩下最后一滴水,那就是人類的眼淚。想到這,我的眼睛不由地一眨,流下了濕潤的淚水。接著我們又往森林里一瞧,那里的小動物正準備坐飛船UFO到另外一個星球過日子。因為人類把樹木亂砍,把河水污染了,引來了沙塵暴,所以動物們不得不搬家。
我們呼吁人們:保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了我們自己的家園,請把地上的垃圾放到垃圾桶里;為了環(huán)保,買東西請不要用塑料袋子,用購物袋吧;為了我們周圍的環(huán)境更優(yōu)美,請不要亂砍濫伐。讓我們的家鄉(xiāng)回到原來的樣子,我們又能過上舒適的好日子了。
這就是穿越時空看到的二十年后的家鄉(xiāng),我可不希望它是真的。(龍巖實驗小學(xué) 傅汗鵬)
十年后的家鄉(xiāng)范文第4篇
俗話說:“美不美,鄉(xiāng)中水;親不親,故鄉(xiāng)人!痹谕夤ぷ鞫嗄甑奈,決定回家一趟。那里的變化是怎樣的呢?可真令人期待!
我坐在我剛發(fā)明的“快速2號”,踏上了回家的路。一路上,奇花爭艷,異草 紛紛坐上了垃圾的崗位;以前渾濁的污水和清涼的冰爽的溪水換了班……
“篤篤——”“快速2號”的警報笛響起來。屏幕上出現(xiàn)了:“前方五百米處出現(xiàn)了不明物體。只剩三……”我趕緊轉(zhuǎn)動操作桿改變了方向。接著,那個物體打開了一道門。!這不是我的“死對頭”符承永嗎?他跟我解釋才明白,原來村里的人們都住上了最新的房子——“空行房”。它可以在空中飛行,同時還可以預(yù)防天災(zāi)呢。進了屋,看不見一件家具。原來它們都縮小了,放到它的儲存室里。經(jīng)承永介紹,我知道了更多的功能。
十年后的家鄉(xiāng)范文第5篇
啊,南寧怎么什么都變了?道路兩旁一幢幢高聳入云的樓房讓我辨不清東南西北;樓與樓之間的花草樹木爭相綻放,連北國的櫻花也能種植了。雪白的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像在對我訴說蒸蒸日上的南寧日新月異的二十年;我乘坐著無人駕駛的紅旗轎車,路過南寧大橋,他依然那樣亮麗雄偉,沒有一點歲月的滄桑。
終于,汽車把我?guī)胛倚闹凶蠲、最依戀的地?mdash;—我童年時的母校,濱湖路小學(xué)。咦?學(xué)校怎么空蕩蕩的?教室呢?怎么只有一個諾大的操場了?正說著,操場中間出現(xiàn)了一條小小的裂縫,裂縫越來越大,整個操場一分為二。哦,原來是個立體學(xué)校呀!在寬闊的操場的地底下隱藏著一個龐大的室內(nèi)游泳池館,最多能容納五百人同時游泳,不用的時候可隱藏在地下。游泳池旁邊是一輛輛色彩絢麗的公共汽車?是停車場嗎?不是的。每一輛公共汽車就是一間教室。孩子們在有趣的教室里上課可高興了。秋游的時候,這些汽車就可以載著同學(xué)們?nèi)サ綇V闊的大自然。陣陣悅耳的讀書聲隨風(fēng)傳來,我仿佛又看到了以前校園生活的快樂一幕。我是多么懷念同學(xué)們和老師呀!
從學(xué)校參觀回來,回到家,父母早已站在門口等候我。爸爸媽媽的身后是一棟四層別墅。我問父母:“這是你們現(xiàn)在住的房屋嗎?”爸爸回答道:“是呀,現(xiàn)在科技都發(fā)達了,想要什么就有什么,你在那邊生活的還好嗎?”“還好。”我回答道。走進房門,映入眼簾的是一個機器人,它是全能機器人,可以代替人做任何事情,它給我端來了杯水。接著我就跟爸爸媽媽聊起了自己在美國所經(jīng)歷的趣事。
這次回家鄉(xiāng)的收獲太大了,沒想到家鄉(xiāng)變了那么多,可是也有沒變的,那就是我和親朋好友們的友誼和對家人的愛!
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