人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《暑假讀一本好書》征文篇一

同學(xué)們，看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一只剛出生的小羊沒有了媽媽，一只母狼收養(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下，健康地成長了。讀了這本書，我傷心極了，連小羊都有狼媽媽，為什么媽媽卻不要我了呢?

去年夏天，媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以為她只是去打工，但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒見到她了。我很想媽媽，很想很想。爸爸說，媽媽即將有自己的家庭，我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣，每天跟爸爸媽媽一起吃飯，一起散步，一起睡覺，一起去旅游呀……于是，我把這本書寄給了媽媽。

沒想到，媽媽真的來看我了!那天是8月2日，爸爸出差了，我發(fā)著高燒，鼻涕直流，頭痛欲裂。媽媽來了，她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭，每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來的時(shí)候，我看到媽媽笑著給我端來一碗熱騰騰的粥。我多么開心啊!但媽媽為了照顧我，一個(gè)晚上都沒睡覺，眼睛都紅腫了。接下來幾天，媽媽白天去上班，晚上就帶我去公園，去商場，給我買了好多衣服，每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的日子，我每天都盼著天快點(diǎn)變黑，永遠(yuǎn)不要天亮。

一個(gè)星期后，爸爸把我接回家了。離開媽媽的時(shí)候，我很難過，但又很開心，因?yàn)�，我終于可以大聲地跟小伙伴們說：“我也有媽媽，她帶我去了很多地方玩，還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的�！彪m然我們暫時(shí)不能住在一起，但她答應(yīng)我，以后每個(gè)星期天都會來看我。

嗯，媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志，讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!

《暑假讀一本好書》征文篇二

每次翻開一本書，我心底總會洋溢出一種溫暖的感覺，就像一個(gè)久違的老朋友又重新見面了一樣，在這成長的路上，是書給了我那么多快樂，知識還有前進(jìn)的光明。

那天晚上，媽媽出去加班，我站在窗口目送她離開，心中頓時(shí)覺得很無聊。我懶懶地站著，忽然，我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜，連忙從書堆中抽出那本心愛的書，找了個(gè)舒適的地方，迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。

這是《愛的教育》里四月的春天：你看，樹木抽出了嫩芽，草地散發(fā)出了清新香氣；窗臺上擺滿了鮮花。一瞬間，我仿佛來到了一個(gè)明媚的春日里，萬物都睜開了蒙眬的雙眼，舒展著筋骨，到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐，放聲歌唱。我似乎也加入了他們，朝著溫暖的陽光，擁抱著春天的美麗。

啊!春天多么美麗，多溫暖!暖暖的陽光照到我心里去，我像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對我的召喚，感受到了無盡的喜悅，在心里澎湃里，感受到了一股充滿希望的力量，多么熱烈、多么美妙……

突然，天地瞬間黑了下來，我像被針狠狠扎了一下，從書中回到了現(xiàn)實(shí)，四周黑得伸手不見五指，一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么：面目猙獰的魔鬼、還有會吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪？我好怕……我坐在那兒，動(dòng)也不敢動(dòng)，周圍好像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開，可腳卻像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。

正在我絕望的時(shí)候，我想起書桌上還有前幾天過生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭，又吸了一口氣撿起掉在地上的書本，像下了很大的決心似的，重新坐了下來，我又驚又喜，不停地安慰自己說：不要怕!不要怕!時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺書中那種和諧、安寧，讓我忘卻了恐懼，居然慢慢又平靜下來。我看見一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星，我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了，一種柔和的、寧靜的情緒彌漫開來……突然，傳來了一陣敲門聲，我打開門一看，原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來，朝媽媽懷中撲去，高興地說：“媽媽你終于回來了�！�

至今，我還深深地記著那晚，在我最無助、最害怕時(shí)，是書給了我力量，讓我的心得以靜下來了。書，謝謝你，在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力；謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。

《暑假讀一本好書》征文篇三

這一本書是著名小說家楊紅櫻的作品，寫在《淘氣包馬小跳》中，馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑。這本書的主人公，就是笑貓了。老老鼠無意中發(fā)現(xiàn)了“綠狗山莊”

，在那里，所有的狗都是綠色的，它們的耳朵不是像普通的狗一樣垂下來，而是豎起來的。在探尋這個(gè)神秘的“綠狗山莊”時(shí)，笑貓的好朋友京巴狗地包天也不幸被“綠狗山莊”

的主人―一位帥氣的雕塑家捉走了。在營救地包天的過程中，笑貓和老老鼠得知原來所有的綠狗都是被染成綠色的。于是笑貓決定救出所有的綠狗。正當(dāng)他們?yōu)闋I救的事而苦惱的

時(shí)候，球球老老鼠喝了一種有魔力的紅酒，具有了“飛行”能力，營救就簡單多了，他們救出所有的綠狗后。帶著他們找到了馬小跳的朋友一位寵物醫(yī)生。最后，寫出了綠狗耳朵

的奇特―這是因?yàn)榈袼芗以诠返亩�朵放入了鋼絲，強(qiáng)行把耳朵給立起來。

看完這本書后，我深深的對動(dòng)物感到憐憫。雕塑家為了自己成名就去殘害小動(dòng)物，甚至強(qiáng)行把它們的耳朵拉起來。我們?nèi)祟悮埡π��?dòng)物，什么時(shí)候才可以停止呢？

《暑假讀一本好書》征文篇四

讀了《云朵上的學(xué)�！愤@本書，我除了羨慕，還是羨慕!

書中的學(xué)生可以跟著青蛙學(xué)蛙泳，可以脫掉鞋子用身體去感受陽光的味道，可以飛躍千山萬水去尋找水的源頭，可以親自在調(diào)色板上體驗(yàn)神奇的色彩變化，可以不限數(shù)字、不限題目、寫自己真情實(shí)感的作文……

羨慕吧!我想在每一個(gè)學(xué)生心底里，都渴望來到這間云朵上的學(xué)校，跟著美麗、神秘的蜜兒老師，在大自然的這間教室里探索奧妙，在快樂中開始發(fā)現(xiàn)之旅，在玩中獲取更多的知識。

可跌落現(xiàn)實(shí)中，我們幾十個(gè)同學(xué)，整天在火柴盒般的教室里，埋頭苦干。各科練習(xí)題，紛沓而至。隔著厚厚的眼鏡片，再也看不到屬于我們的清澈的眼神……

我是個(gè)愛美的女孩，尤其喜歡跳舞。我有一雙粉紅色的舞鞋，媽媽送給我的，我愛如珍寶。穿上它，跳躍、旋轉(zhuǎn)，感覺渾身都輕盈起來。可現(xiàn)在，我心愛的舞鞋已擱置鞋柜一年了。因?yàn)槲铱焐袭厴I(yè)班了，學(xué)校舞蹈隊(duì)再不會讓高年級的學(xué)生排演節(jié)目，一切以學(xué)業(yè)為重，一切以學(xué)校的成績?yōu)橹亍��?/p>

于是，現(xiàn)在我放棄了我喜愛的舞蹈，放棄了做小主持，放棄了做鼓號隊(duì)的小鼓手……我的腦袋只有不停地填著黑板上的知識，我的眼鏡度數(shù)越來越高，我看的書越來越多，可我的作文框架卻越來越窄!每一次作文，老師都會告訴我們什么樣的素材才會拿高分，怎樣分段才比較明朗，怎樣贊美世界才能抓住評卷老師的眼球……哪里有所謂的真情實(shí)感？

多想和書中的小朋友一樣，親身感受一下這個(gè)奇妙的世界!我想找尋長江的源頭，我想沿著紅軍的足跡爬爬六盤山，我想感受西風(fēng)胡楊千年不朽的悲壯……這就是我粉紅色的夢，等待著蜜兒老師拿著粉紅色的口袋來收集。

《暑假讀一本好書》征文篇五

對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？梢姡�古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。開卷有益，讀書好處多這是自古以來人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假里，為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質(zhì)的提升，我特地買了本《論語》，學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì)，感受中華文學(xué)的輝煌。

《論語》是一份珍貴的遺產(chǎn)，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的仁政、德治、道義、禮敬、信實(shí)、忠孝、友善、勤儉、廉恥、慎獨(dú)、中庸、勇敢、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中，已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)�！墩撜Z》講了人生的三大道理：

一.做人的道德修養(yǎng)，要多自省，講恕道。

二.人要有追求，有抱負(fù)，對富貴要取之有道，要重實(shí)踐，能成人之美。

三.人要有藝術(shù)修養(yǎng)，要親近自然，鍛煉身體。

雖然《論語》我還沒看完，但我已經(jīng)覺得，歷史上宋太宗時(shí)趙普說過半部《論語》治天下這句話實(shí)在是太對了，我看實(shí)際也用不上半部，能做到幾句話就能治天下了。如出自《論語·顏淵篇》中的己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人是指：自己不想要的東西，切勿強(qiáng)加給別人。這就是將心比心，推己及人�？鬃铀鶑�(qiáng)調(diào)的是，人應(yīng)該寬恕待人，應(yīng)提倡恕道，唯有如此才是仁的表現(xiàn)。世間最大的美德就是饒恕。

《暑假讀一本好書》征文篇六

“哈哈哈！太有意思啦！”咦，誰這么興奮？哦！原來是我在那兒笑�。�

吃好晚飯后，我就扎進(jìn)了書堆，認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他（她）們都是一個(gè)班的，其中何小米是班長，既美麗又可愛，

黃豆豆做夢都想和她做同桌。

這個(gè)故事寫的是他們班的趣事，可以讓讀者開懷大笑。

這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛，而且非常好看。故事生動(dòng)有趣，很貼近我現(xiàn)在這個(gè)年齡的心靈。重要的是我對這本書愛不釋手，看了一遍又一遍，看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事，我都覺得是他每天在校園的真實(shí)寫照。

可惜，他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有；而且他們上課可以玩耍、嬉戲，而我們只能坐得端端正正，不能開小差、說話。這樣的差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來的！

謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書，以后還會經(jīng)�？吹呐�！

《暑假讀一本好書》征文篇七

“酒精的濃度不能太高，過了那個(gè)最佳值，結(jié)果適得其反。”追求幸福也是一樣，切不要貪得無厭。

幸福，一個(gè)平常的字眼，她存在得平常，她經(jīng)過得無常，悄無聲息，以至于我們無法發(fā)覺。何止是發(fā)現(xiàn)幸福？我們每天忙于生活中的各種瑣事�；▋和�了澆、手機(jī)沒充電、作文未寫完……似乎每天的我們都活在心煩意亂之中。

但是讀完這本書后，我的觀念完全改變了。

她告訴我們幸福的含義、幸福的價(jià)值，以及如何發(fā)現(xiàn)幸福。其中給我印象最深的兩篇文章是《提醒幸�！泛汀冻岚蛏像W著天堂親人的期望》。

生活中并不缺少幸福，只是我們過分關(guān)注苦難、夸大苦難，而忽略了幸福。我們懼怕苦難，不斷地提醒著苦難，每當(dāng)它即將到來時(shí)我們只會驚慌逃去。幸福被苦難的風(fēng)雨湮滅。海潮退去，東方日升，精致的貝殼又躺在海面上。但是我們跑得太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)，恍然間回首自己的足跡：原來我曾擁有過。我們總是在幸福過后無限追憶，而在她降臨時(shí)渾然不覺。

哪來的那么多苦難，都只是些自己制造的恐懼罷了。當(dāng)我們吃飯覺得飯菜不可口難以下咽時(shí)，想想遠(yuǎn)方的孩子，他們呆呆望著開裂的田地；當(dāng)我們抱怨糟糕的風(fēng)雨時(shí)，想想沙漠的居民，幾滴水都是他們夢寐以求的甘霖；當(dāng)我們與父母慪氣時(shí)，想想地震中的孤兒，他們再也不能回到父母溫暖的懷抱。真的，與他們比起來，我們是多么幸福!不過雞毛蒜皮的小事，令我們身在福中不知福。

合上書本，放飛的心慢慢歸來�？粗鴿餐晁�的花，茁壯成長，有一種迸發(fā)向上的幸福；插上電源，看著屏幕上上升的數(shù)字，有一種蓄勢待發(fā)的幸福；看著行如流水的文章，一揮而就，有一種如釋重負(fù)的幸福。

幸福是一陣微風(fēng)，只是你的衣角每天都在被吹起；幸福是門前溪水，只是她每天都日夜不息；幸福是一首歌兒，只是你無時(shí)無刻都在聽著，而誤認(rèn)為這是一種必然的存在形式。幸福就在你我指間，發(fā)現(xiàn)幸福，如此簡單。

“只要你認(rèn)真尋找，幸福比比皆是。”我很是欣賞這一句話�？粗�還有余墨的字跡反射的光芒，柔和而明亮。原來幸福的光環(huán)正在包圍。

《暑假讀一本好書》征文篇八

歷時(shí)87天，行走672公里，年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個(gè)人的朝圣路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準(zhǔn)備的情況下，因?yàn)橐环庠谏�命垂危之際寄來的信件，因?yàn)槟吧�加油站女孩所提到的“信仰”，這個(gè)平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。

哈羅德看上去是那樣普通，古板，無趣，好像放在人海里就再也找不出來�？伤�，卻又是一個(gè)困在回憶里的人。他不想回憶起年幼時(shí)母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年；他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達(dá)二十年的隔閡——那是他失敗的人生；他不想看到那件十六歲時(shí)父親扔給他的大衣和他推開后院門的一瞬——那是串起他悲傷的節(jié)點(diǎn)。

可當(dāng)他踏上這條朝圣路時(shí)，他便有了信念、有了目標(biāo)、有了勇氣。暫且不論這場朝圣是否神圣，而應(yīng)該看到他的虔誠與執(zhí)著。在這場旅途中，他開始直面自己內(nèi)心深處不愿提及的過去；開始仔細(xì)審視自己的錯(cuò)誤，自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個(gè)世界，仔細(xì)感受每一次日出日落，仔細(xì)體會風(fēng)吹過臉頰的感受，仔細(xì)觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機(jī)。他開始直面自己生活中出現(xiàn)的每一個(gè)人，無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個(gè)渺小孤獨(dú)的人背后五味雜陳的人生。同時(shí)，他敞開心扉，學(xué)會傾訴與表達(dá)，學(xué)會愛與包容。這是一場回望過去的旅程，直面自己人生的旅程，一場關(guān)于愛的回歸，這是哈羅德自我審視的新生之旅。

哈羅德，用他安靜而勇敢的腳步，感動(dòng)了每一個(gè)人。

其實(shí)每一個(gè)人都一樣，我們不過是這個(gè)偌大世界里的小小個(gè)體。我們的喜怒哀樂不過是我們個(gè)人的擁有。我們有自己的生活，自己的圈子。也許我們會被單調(diào)的生活磨去熱情，也許我們會在日復(fù)一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內(nèi)心的聲音，我們也可能會在生活輪軸一天一天轉(zhuǎn)動(dòng)下失去自己的信仰。這是多么常見，而又多么悲哀。

我們也應(yīng)該像哈羅德一樣，在路上好好回顧自己，去彌補(bǔ)自己的遺憾，去做自己內(nèi)心想做的事情。我們應(yīng)該直面自己的內(nèi)心，聽從內(nèi)心的聲音，憑著最單純的信念，一個(gè)人，也能虔誠地朝圣。

《暑假讀一本好書》征文篇九

《假如我是一棵植物》

這個(gè)暑假，我和《早安!我的植物鄰居》一起度過。有它的陪伴，我是生活充實(shí)而有趣。

這本書向介紹了很多植物，比如長得像蜘蛛的水鬼蕉，能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭，有著奇特名字的雞蛋花，還有像玫瑰的月季……

為什么說植物是我的鄰居呢?它并不能和我玩耍嬉戲啊!這個(gè)問題一直縈繞在我腦海里�？赐赀@本書，我才知道，植物和人類的關(guān)系是非常親密的。它不僅能給我們制造氧氣，給我們生產(chǎn)食物，還可以綠化我們的環(huán)境。如果我生活在一個(gè)長滿各種植物的世界里，那一定是一個(gè)很奇妙的空間，我希望我也是一棵植物。

假如我是一棵植物，那么我首先想變成一棵長在海邊的椰子樹。因?yàn)橐�子樹有大大的果�?shí)，里面有甘甜的椰子汁，可以給人類解渴。椰子掉在海里，可以隨著海浪漂流到很遠(yuǎn)的地方，就像乘著小船環(huán)游世界一樣。椰子樹就是這樣傳播種子的。

假如我是一棵植物，我也想變成一棵高大的銀杏樹。因?yàn)樗�是一種很古老很珍貴的樹種，我可以看見很久很久以前的故事。銀杏樹的葉子像一把扇子，可以給小昆蟲們遮雨擋風(fēng)。

假如我是一棵植物，我還想變成一株金銀花。因?yàn)榻疸y花是一種很有效的中藥材，它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來給別人治病，還可以送一些給鄰居煲湯。

假如我是一棵植物，我還想變成風(fēng)信子。因?yàn)樗�是我的幸運(yùn)花，而且是會開花的植物中最香的花。

世界上的植物有很多種，它和我們?nèi)祟愐粯�，都是有生命的，所以我們要尊重它們、愛護(hù)它們、珍惜它們。人時(shí)刻也離不開植物，植物是我們的好朋友。