最新小學一年級計劃表(實用10篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學一年級計劃表篇一
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,()盡量保證發(fā)音標準。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動……
2、做有意義的公益勞動……
3、學會一項家務技術或其他的小技術。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書,寫出讀后感……
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力……
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。
8、學一首好歌……
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。
11、要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。
小學一年級計劃表篇二
在這丹桂飄香,金秋收獲[de]季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于四年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將升入五年級,,開始我最后兩年階段的小學生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法! 先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談談參加集體活動的方面吧。 正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。
讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,
在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生
小學一年級計劃表篇三
二年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文 考了100、數(shù)學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!
一、學習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數(shù)學題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。
五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。
六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
第一,要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。
第二,課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。
第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結(jié)合,手腦并用,把學習和實踐結(jié)合起來。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。
在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點:
第一,要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐。
第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
小學一年級計劃表篇四
寒假即將到來了,寒假期間我要堅持學習,下面是我制定的寒假學習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要的學科。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每一天讀一讀《三國演義》每一天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
小學一年級計劃表篇五
一、時間安排
1、每天必須保障完成
每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的數(shù)學寒假作業(yè),
每天保障一小時的戶外活動。
每天保障30分鐘英文記憶閱讀。
每天保障寫一句話。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;
3、學習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范
三、活動安排
1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學玩一到兩次.
2、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜;
3、每周玩電腦2小時左右
4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學一年級計劃表篇六
1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
4、確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內(nèi)到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數(shù)學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。
小學一年級計劃表篇七
在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的資料都不一樣,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的資料,掌握制定學習計劃的方法。
學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內(nèi)每一天的學習資料、學習目的、保障措施和作息時光作出詳細具體的安排。
學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執(zhí)行中既要堅定不移,又要根據(jù)實際適當調(diào)整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。
預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的資料提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。
課堂是學校教育的中心環(huán)節(jié),是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。
(1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。
(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。
(3)多動腦。要用心思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程持續(xù)同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。
(4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。
(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。
(6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。
復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統(tǒng)復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統(tǒng)復習的主要目的是對周、月、學期或?qū)W年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統(tǒng)復習本質(zhì)上是對前段學習的知識進行相對集中的再加工的過程。
課后復習的方法包括:
(1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
(2)復習課本,目的在于深化;
(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復習;
(4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。
系統(tǒng)復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復習,以此類推,循環(huán)至終。分配復習法,指學過的資料及時復習之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復習,只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實證明,分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢,比如在期末總復習時,相對集中一段時光,對學習資料中的重點、難點問題,重點突破,進行系統(tǒng)化的復習,也是十分重要的。
寫作業(yè)是經(jīng)過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用于實際的智力活動過程。透過寫作業(yè)能夠檢查學習的結(jié)果,加深對知識的理解和記憶,充分發(fā)揮自我的智慧和潛力,同時也有助于培養(yǎng)自我的思維潛力,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,因而要掌握寫作業(yè)的正確方法。
(1)先復習后寫作業(yè),即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業(yè)。
(2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數(shù)。
(3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規(guī)范,答案準確,干凈利落。
(4)細心檢查,即根據(jù)習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高。
此外,尚有課外閱讀方法的輔導及各學科學習方法的輔導,均須認真研究,具體指導。
小學一年級計劃表篇八
為了進一步貫徹落實xx市關于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,我校結(jié)合課程改革提出的新理念、新要求,緊緊圍繞傳承與創(chuàng)新兩大主題,以“辦高雅學校,做儒雅教師,育文雅學生”為辦學理念;把“為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基”作為辦學目標;確立了“質(zhì)量立校、特色興!钡陌l(fā)展方略,積極為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,探索素質(zhì)教育之路,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。特制訂素質(zhì)教育實施方案。
一、目標任務
1、加強領導,健全機制。成立了以校長為組長,德育校長、教導主任、大隊輔導員為成員的實施素質(zhì)教育領導組。建立自我評估制度,分工負責,各司其職,團結(jié)一致、既分工又合作;班主任教師具體抓,做到教育教學工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。
實施素質(zhì)教育領導小組
組 長:xx
副組長:xx、xx、xx
成 員:xx xx xx
2、堅持以人為本,實現(xiàn)人本管理。學校辦學水平的高低,關鍵在教師。努力造就一支思想過硬、業(yè)務精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。
3、全面提高質(zhì)量,爭創(chuàng)特色。德育為首,五育并舉,以素質(zhì)教育《決定》與基礎教育《決定》等重要文件為依據(jù),結(jié)合校情,千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率。
4、嚴格執(zhí)行《計劃》,實行課程剛性化管理,開足開齊各門課程,扎實推進素質(zhì)教育。切實轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實推進課程改革,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
5、加強教育,提高學生自防、自教、自護的意識和能力,杜絕一切安全事故。認真開展普法教育,依法治校,依法辦學。加強自律,切實抓好行風建設,把學校辦成群眾滿意的教育。
二、實施措施
(一)豐富文化內(nèi)涵,引領素質(zhì)教育全面實施。
學校各項工作以“雅”文化這一辦學理念為統(tǒng)領,確立了全面、科學的育人目標和“三風一訓”,用先進的辦學理念引領學校的健康發(fā)展和學生的全面發(fā)展!盀閷W生的終身發(fā)展和人生幸福奠基”的辦學目標是我校全體教師在理性地思考教育的目標與價值的基礎上,并經(jīng)過不斷梳理和集體討論,最終確定下來的。其核心意義是在管理中追求人文精神,尊重師生主體,讓每一個師生身心潛能、個性特長在教育教學中得到開發(fā)和培養(yǎng),在教與學的座標中找到位置,施展才能。同時,學校本著“面面墻壁會說話,一草一木皆育人”的原則,重視環(huán)境文化的`建設,重建書香文化。充分利用操場、樓內(nèi)外的墻壁、走廊的空間等,凸顯校園“三廊一屏”的整體濡染、育人作用。即:以“雅韻廊、書香廊和健體廊”三廊中精選的靜態(tài)經(jīng)典文化內(nèi)容,教學樓主墻體上的電子滾動屏幕中“每日一文”內(nèi)容為主,組織全校師生誦讀、感悟,形成了良好的育人氛圍。
(二)、強化德育工作,突出素質(zhì)教育的“主旋律”。
德育工作是學校的首要工作,德育教育質(zhì)量是學校的發(fā)展之本,生命之本。
1、深化養(yǎng)成教育。
我國偉大的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣。”李嵐清說過:“教育學生學會做人,是素質(zhì)教育的首要任務。”小學是養(yǎng)成良好習慣的關鍵時期,我們從細節(jié)入手,就學生的行為習慣和學習習慣兩個方面制定了《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》:把學會傾聽、課前預習、與人合作、舉止文明、誠實守信等20個養(yǎng)成習慣列入其中,并細化為60個小項,廣泛進行宣傳學習、強化監(jiān)督、對照實施,將之貫穿于教育教學的全過程。
2、發(fā)展好德育校本課程。
由少隊部負責,進一步豐富課程資源,制定《美德課堂分年級目標任務》,按《美德課堂》育人途徑創(chuàng)造性開展“知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學美德人物、誦美德格言”活動。加強《美德課堂》管理,打造課堂亮點,增強教育針對性、實效性,切實保證《美德課堂》的教育質(zhì)量。
3、開展德育科研研究。
《小組合作學習到成長共同體的研究》作為我校的德育核心科研課題,在提高小組學習有效性的基礎上,將學習小組建成日常管理共同體,建設小組合作文化,實行學習及其他表現(xiàn)捆綁式、綜合性評價,培養(yǎng)合作、友愛、有競爭意識的學生,有助于良好校風、學風的形成。
4、落實“三個一”教育。一是每學期一次視頻教學,制作有感染力的教學光盤,以班進行視頻學習。二是每月一個專題教育,把“三愛教育”(愛學習、愛勞動、愛祖國),“三節(jié)教育”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和 “三個習慣”養(yǎng)成教育(衛(wèi)生習慣教育、合作意識教育、校園秩序教育)分月進行主題教育,并將教育內(nèi)容細化到每周,做到月月有中心,周周有主題。三是利用大課間操時間,各班主任就班級存在的具體問題進行教育訓導。
5、進行星級評比。
我校德育處依據(jù)素質(zhì)教育的要求,出臺了星級評比細則。具體做法是:以周、月和學期逐級評出禮儀之星、文明之星、勞動之星、藝術之星等八種班級之星和校園之星,分別在光榮榜中公示表揚,并在德育處備案,成為學校四好少年、優(yōu)秀學生的推薦依據(jù)。同時,通過各種星的評比,以此為導向激勵學生,逐步實現(xiàn)育文雅學生的辦學目標。
6、堅持活動育人。
堅持用豐富的活動吸引人。首先,充分利用班隊會時間以小品、演講等形式,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的教育活動,使學生從中受到思想教育和熏陶。其次,借助各種傳統(tǒng)節(jié)日、重大時令組織教育活動。三月份,由少隊部發(fā)起“向雷鋒同志學習”倡議活動,深入進行讀雷鋒書、唱雷鋒歌、做時代新人的教育活動。不定期地進行學生書畫競賽、作品展。第三,充分利用其它資源,對學生廣泛進行教育。第四,讓學生走進愛國主義教育基地接受愛國主義教育;讓公安民警為學生進行法制教育,達到良好的教育實效。
(三)、推進教學改革,突出素質(zhì)教育的“主陣地”。
課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,是促進學生發(fā)展的主渠道。本學期我校將以嘗試教學理論為指導,借鑒洋思中學、杜郎口中學、山東昌樂二中教學改革成果經(jīng)驗,推進“四環(huán)節(jié)教學模式實驗研究”和“數(shù)學五步嘗試教學”探索合適小學生學習特點的課堂教學模式,以構建高效課堂,深化素質(zhì)教育。
1、思想上引領。
認真組織廣大教師參加市、縣教育部門組織的各類培訓活動。采用集體學習與自主學習相結(jié)合的辦法,組織全體教師認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、各學科《課程標準》。要求每位教師都整理了相當數(shù)量的教學反思、教育隨筆、讀書筆記。讓“先學后教、少教多學、當堂訓練”的教學理念深入人心。同時,我們將啟動教師外培計劃,力爭三年內(nèi)每一教師進行一次外培。此外,學校實行月主題學習制度,及時為教師印發(fā)學習資料,打造學習型、科研型教師,為課堂模式的改革提供智力支持。
2、教研上促進。
首先,我們實行“主題式”校本研修辦法,以增強研修的目的性、主體性,形成“發(fā)現(xiàn)問題一提出問題一探究問題”的良好氛圍。在此基礎上,通過集中交流、分散學習、資料積累、隨機討論等形式提高研修實效。同時,制定《校本研訓制度》,實行教研活動簽名登記制度。第三,加強教研組建設,實行教研組長負責制、學校班子成員協(xié)助參與制、周教研活動制度。第四,創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,開展集體備課、同課異構、示范課、教學論談等活動,有效促進教學模式的改革。
3、課堂上實踐。
學校從學生的實際出發(fā),以課堂教學為抓手,努力實踐新課程理念,提高教育教學實效。把“以學定教、先學后教、少教多學”作為課堂的基本要求,制定了《四環(huán)節(jié)教學模式課堂評價標準》,提煉新教學模式基本理念30條,指導教師對新模式的操作和把握起到導向作用,實現(xiàn)其角色的徹底轉(zhuǎn)變。突出體現(xiàn)以下特征:教學時間-——少教多學;教學流程——先學后教;教學主體——雙主體;教學中心——課堂問題;教學形式——合作互動;教學目標——“堂堂清”。使課堂教學的有效性有了很大的提高,對推進素質(zhì)教育突出了主渠道的重要作用。
(四)、開展特色活動,提升學生綜合素質(zhì)。
1、加強 “三節(jié)一會”建設。
學校積極辦好一年一度運動會、藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)活動,并開展古詩文誦讀比賽、演講比賽、校園游藝比賽等活動;顒幼⒅厝珕T參與,整體聯(lián)動,氣氛熱烈,培養(yǎng)學生興趣,挖掘?qū)W生潛能,不斷提升學生的文體藝術素養(yǎng)。
2、提高體育藝術活動課的有效性。
制定《藝術課堂學期教學目標》,實施分年級體育專項訓練,實行領導、教師對藝術體育課評議制度,按優(yōu)秀、合格、不合格三個等次評價體育藝術課堂。
年級運動項目及形式
一年級:平衡訓練:游藝活動(如丟手絹、鴨子抱蛋、小兔跳)二年級:技能訓練:跳皮筋(單人跳、雙人跳)、打沙包。三年級:技能訓練:跳皮筋(多人跳、花式跳)。四年級:基礎訓練:跳繩(雙人跳、多人跳)、打羽毛球。五年級:技能訓練:花樣跳繩、踢毽子。六年級:技能訓練:花樣踢毽子,呼啦圈(花樣式轉(zhuǎn)圈或走動)。
3、積極開展陽光體育運動。
我校高度重視“學生陽光體育運動”的開展,建立健全學校體育工作機制。在開足上好體育課及“兩課、兩操”(體育課、活動課、眼保健操、廣播操)。的同時,統(tǒng)一大課間體育活動,開展校園集體舞活動,成立呼啦圈隊、毽子隊、跳繩隊、羽毛球隊四個體育小組。
素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個永恒主題。我校將踐行文化興校、改革強校之理念,以爭當實施素質(zhì)教育工作市級優(yōu)秀學校為契機,以校園文化建設和陽光體育運動取得的點滴成績作為新的起點,進一步更新教育觀念,深化教育改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高舉素質(zhì)教育大旗,為創(chuàng)辦人民滿意、學生向往之名校不懈努力。
小學一年級計劃表篇九
同學們從小就應該養(yǎng)成好的學習習慣,例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,并切實按照計劃,一步一步地完成學習。
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)
下午4:0~4:50吃下午點心飯前要洗手
下午4:50~5:0做老師布置的家庭作業(yè).慢慢寫,認真書寫;
.認真讀題,看清楚再動筆;
.檢查改正錯題
.要背的課文先讀0遍;
.預習課文(讀~遍)40沒有家庭作業(yè).習字;
.做一頁口算心算下午5:0~6:00玩或看電視0下午6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手
.早吃完早去玩
.正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準備明天上學的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽/更改錯題)
課外作業(yè)(習字/口算心算)
若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡 看書0晚上0:00睡覺說明:a)下午5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。
小學一年級計劃表篇十
1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習.
7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上.
8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題.
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.
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