副校長工作總結(jié)
xxxx暑假,由于工作需要我走上中學(xué)副校長的工作崗位,分管工會、辦公室和后勤工作。斗轉(zhuǎn)星移,己歷一載,期間我參與了學(xué)校的管理、目睹了學(xué)校的變化,也體驗了工作中的辛酸,F(xiàn)就一年來的工作進(jìn)行反思,以期發(fā)現(xiàn)得失,能在今后的工作中加以借鑒。
一、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢下的教育管理。
我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重 。為更好完成這項工作,我嚴(yán)格要求自己,在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,要堅決履行“xxxx”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,努力提高工作水平。一是統(tǒng)籌兼顧、以身作則。從小學(xué)校長到中學(xué)副校級領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條必須做好,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要當(dāng)好士兵。為此,我在著眼學(xué)校全局工作的基礎(chǔ)上,身臨工作一線,大到學(xué)校管理,小到具體事宜都參與其中,與老師同甘共苦的同時,掌握第一手材料,為學(xué)校管理、校長決策提供依據(jù)。二是改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作 。時代在發(fā)展,教育在發(fā)展,教育教學(xué)的管理也需要創(chuàng)新,加之工作過程中存在的問題或不完善的地方也值得探討、改革。因此,在分管工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,與學(xué)校與校長共渡難關(guān)。三是深入教師群體,走群眾路線。學(xué)校的工作落實在于每一位教師,教師隊伍是一個富有創(chuàng)造力的群體,再加上我多年從事小學(xué)工作,分管工作不是太熟,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是搞好分管工作的生命。一年來,我步入教師群體之中,虛心學(xué)習(xí),針對工作中存在的問題,自覺向老師請教,共同尋求解決的途徑。重大活動及時征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,從而使自己的工作得以順利開展。
二、激活工會職能,加強師德教風(fēng)建設(shè)
在多數(shù)農(nóng)村中學(xué)的管理中,工會是個被忽視或者說被忽略的機構(gòu)。但我認(rèn)為工會在加強師德教風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。為此,上任伊始,我在分析學(xué)校實情的基礎(chǔ)上,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,加強了工會工作的力度,開展了系列有聲有色的活動,積極參與學(xué)校的民主管理,加強了師德教風(fēng)建設(shè)。一是加強工會自身建設(shè),提高工會工作水平。充分發(fā)揮工會委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調(diào)動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動 。二是以政治理論指導(dǎo)工作實踐,努力提升德育工作水平。發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢,積極主動、自覺地配合學(xué)校加強師德教風(fēng)建設(shè),組織好主題教育系列活動,提高教師以德治教,育人為本的自覺性。在我的參與、組織下,xx年秋,開展了以“講大局、比貢獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、比進(jìn)步、講理論、比干勁”為主題的系列活動,增強了教師的凝聚力;又先后組織教師觀看了全國優(yōu)秀教師事跡報告錄像;聘請實驗小學(xué)、樊林中學(xué)、花溝中學(xué)的優(yōu)秀教師來我,F(xiàn)場說法;組織開展“我的學(xué)生我的愛”演講比賽,使廣大教師的心靈得以洗滌、得以凈化;今年春天結(jié)合xx提出的“xxxx”在師生間開展了征文演講比賽;并在全校開展師德標(biāo)兵、師德之星評選活動。把教師個體形象塑造寓于優(yōu)秀群體建設(shè)之中,涌現(xiàn)出了張翠霞、劉秀等一大批師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)勇于改革的優(yōu)秀教師,推動了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工的身心健康,組織一系列的文體活動。教師節(jié)組織開展了教職工籃球賽、乒乓球賽和書畫展活躍了校園的氛圍,增強了學(xué)校的活力;元旦文藝匯演,師生同臺演出,展現(xiàn)教師才藝的同時,也拉進(jìn)了師生的距離;“三八婦女節(jié)座談會”又和學(xué)校女教工一起暢談未來,共商學(xué)校發(fā)展大計。通過各種文體活動的開展,增強了教師體質(zhì),密切了干群關(guān)系,激發(fā)集體榮譽感和進(jìn)取精神。四是繼續(xù)實施“送溫暖”活動,并加大力度,積極為教職工謀利益、辦實事、做好事 。上任以來,我走進(jìn)教師群體之中,通過座談、調(diào)查等形式了解了在校教師和離退休教師的身心、家庭情況,在他們需要幫助的時候及時地伸出援助之手,送去學(xué)校的關(guān)心與溫情。一年來對許翠娟等多名生病教師進(jìn)行探視,對崔福貴等多名教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助,對翟仁一等離退休教師進(jìn)行慰問。這些工作的開展對于穩(wěn)定教師隊伍,增強廣大教師愛校敬業(yè)的責(zé)任感起了積極的作用。
三、發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)職能,積極推動學(xué)校日常工作的順利開展。
學(xué)校辦公室工作繁瑣不具體,但在學(xué)校的日常工作中卻具有協(xié)調(diào)性、綜合性和較強的時效性,同時也是一個學(xué)校對外的窗口。對此,步入常家中學(xué)我便加強了對辦公室的管理。學(xué)期伊始組織辦公室人員學(xué)習(xí)了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,明確辦公室所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在加強合作的基礎(chǔ)上對檔案管理,點名,信息宣傳,來客接待等工作進(jìn)行了分工,使工作避免了等、靠思想。使辦公室的工作井然有序地進(jìn)行。一是發(fā)揮辦公室的窗口職能,加大對外宣傳力度,樹立學(xué)校良好形象。完善新聞信息宣傳機制,加大新聞信息的宣傳力度,先后同《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》、《淄博日報》編輯部建立聯(lián)系,并舉辦新聞信息宣傳培訓(xùn)班,積極對外宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、政策,以及近年來取得的可喜成就。擴(kuò)大了學(xué)校的社會知名度;塑造和提高了我校在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u。二是發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強與各處室的合作。辦公室在本學(xué)期圍繞教學(xué)這個中心,對各處室活動作了協(xié)調(diào),盡量避免了處室活動相抵觸的情況,同時增強服務(wù)意識,加強與教職工的聯(lián)系和交流,改正自身存在的缺陷,密切干群關(guān)系,共同促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是完善制度、規(guī)劃各類表格,為日常教學(xué)工作順利開展創(chuàng)造了條件。制度是常規(guī)得以執(zhí)行的理論依據(jù),是指導(dǎo)常規(guī)的尺度 。開學(xué)前對辦公制度、考勤制度、辦公室衛(wèi)生檢查制度、會議室使用制度、新聞信息宣傳制度等做好完善和修改,規(guī)劃制訂好教職工點名冊、各類會議記錄、校歷表、工作日志、處室活動安排及匯總表、領(lǐng)導(dǎo)值班及值班情況匯總表、教職工通訊錄及辦公室人員分布表等各類表格,為各項工作的全面開展做好鋪墊 。四是細(xì)化常規(guī)管理,及時公布上報 。對于點名、辦公室衛(wèi)生檢查新聞信息宣傳,活動安排及各種檢查記錄及時核查、核算、公布、上報,便于教師及時查對,也使領(lǐng)導(dǎo)能及時了解日常管理中存在的問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。五是圓滿完成各項接待工作。從大處著眼,細(xì)處入手,增強服務(wù)意識,做好了各種形式的接待工作,先后對教師節(jié)座談會、教育初步現(xiàn)代化初步驗收、目標(biāo)考核,市縣級教研活動,音體美抽測及山鋁一中手拉手活動等作了細(xì)致的安排。樹立了學(xué)校良好的形象。六是進(jìn)一步完善各種會議制度,做好會務(wù)安排工作。先后組織了教師節(jié)座談會、慶元旦文藝會演議及其它的各級各類會議,對重要會議均形成會議紀(jì)要并存檔。
四、做好后勤保障,為教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造條件。
任何一個單位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以來,我從大局著眼,樹立全校一盤棋的思想,堅持后勤服務(wù)于前勤的的意識,在學(xué)校財力緊張,后勤人員嚴(yán)重不足的情況下不等不靠,想辦法,出點子為廣大師生提供后勤保障。一是以勤儉節(jié)約為本,加強了對學(xué)校財務(wù)的管理。我利用節(jié)假日帶領(lǐng)后勤人員對學(xué)校的進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真地清理,做到一物一卡,登記造冊,由專人管理,并對各實驗室、教室、辦公室進(jìn)行財產(chǎn)核查,明確學(xué)校財務(wù)流失與損失情況 。同時在修舊利廢上多下功夫,以有限的財力爭取多辦事、辦好事。一年來我先后對《學(xué)校財務(wù)使用制度》、《辦公制度》等制度作了修改和補充,從節(jié)約一度電,一滴水入手加強對學(xué)校財務(wù)的管理。二是從細(xì)節(jié)入手,加強學(xué)校安全工作。在工作中我努力把安全工作作為頭等大事做細(xì)做全。利用各種會議,各種場合對師生進(jìn)行安全教育,增強他們防電、防火、防盜的意識。在日常工作中定期對學(xué)校的門窗及各種用電設(shè)施等進(jìn)行檢修。及時更換房屋的碎磚爛瓦,防雨堵漏,對于年久失修,漏雨嚴(yán)重的校舍、樓頂,學(xué)校無力解決的及時形成維修報告上報上級主管部門 。由于工作的細(xì)致,消除了諸多安全隱患,為創(chuàng)建和諧校園盡了自己的一份微薄之力。三是加強對伙房和學(xué)校小賣部的監(jiān)督和管理。我制定制度,組織成立了食堂和小賣部衛(wèi)生檢查小組,定期對伙房和小賣部的衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對查出的問題及時召開伙房人員會議,反饋信息并加以整改。并與伙房和小賣部人員簽訂安全責(zé)任書確保學(xué)生的飲食安全。四是樹立服務(wù)至上、高效運作的后勤形象。從日常資料的印刷操作到學(xué)校的水電木工作,從學(xué)校鍋爐維修到排水管道的改造,我頂風(fēng)冒雨直接參與的同時,也要求后勤人員隨叫隨到,及時高效的為前勤提供服務(wù),為教育教學(xué)提供一個良好的環(huán)境。
一年來,在我的努力下,我分管的各項工作都開展得井然有序,有條不紊。由于我步入這個環(huán)境為時尚短,在邊熟悉邊工作的過程中還有許多需要改進(jìn)的地方,還有許多考慮不周之處,這些可能會對學(xué)校工作產(chǎn)生一些消極的影響,在今后的工作中,我會加以反思、加以改正,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
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