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陳景潤的故事 (菁選5篇)

陳景潤的故事1

  陳景潤出生在貧苦的家庭,母親生下他來就沒有奶汁,靠向鄰居借熬米湯活過來?焐蠈W的年齡,因為當郵局小職員的父親的工資太少,供大哥上學,母親還要背著不滿兩歲的小妹妹下地干活掙錢。

  這樣,*日照看3歲小弟弟的擔子就落在小景潤的肩上。白天,他帶領小弟弟坐在小板凳上,數(shù)手指頭玩;晚上,哥哥放了學,就求哥哥給他講算數(shù)。稍大一點,擠出幫母親下地干活的空隙,忙著練習寫字和演算。母親見他學習心切,就把他送進了城關小學。

  別看他長得瘦小,可十分用功,成績很好,因而引起***家子弟的嫉妒,對他拳打腳踢。他打但是那些人,就淌著淚回家要求退學,媽媽撫摸著他的傷處說:“孩子,只怨我們沒本事,家里窮才受人欺負。你要好好學,爭口氣,長大有出息,那時他們就不敢欺負咱們了!”

  小景潤擦干眼淚,又去做功課了。此后,他再也沒流過淚,把身心所受的痛苦,化為學習的動力,成績一向拔尖,最后以全校第一名的成績考入了三元縣立初級中學。

  在初中,他受到兩位老師的特殊關注:一位是年近花甲的語文老師,原是位教授,他目睹***橫行霸道,*卻節(jié)節(jié)退讓,感到痛心疾首,只可惜自己年老了,就把期望寄托于下一代身上。他看到陳景潤勤奮刻苦,年少有為,就經(jīng)常把他叫到身邊,講述*5000年禮貌史,激勵他好好讀書,肩負起拯救祖國的重任。老師常常說得滿眼催淚,陳景潤也含淚表示,長大以后,必須報效祖國!

  另一位是不滿30歲的數(shù)學教師,畢業(yè)于清華大學數(shù)學系,知識十分豐富。陳景潤最感興趣的是數(shù)學課,一本課本,只用兩個星期就學完了。老師覺得這個學生不一般,就分外下力氣,多給他講,并進一步激發(fā)他的愛國熱情,說:“一個國家,一個民族,要想強大,自然科學不發(fā)達是萬萬不行的,而數(shù)學又是自然科學的基礎!睆拇耍惥皾櫨透訜釔蹟(shù)學了。一向到****,都持續(xù)了數(shù)學成績?nèi)珒?yōu)的記錄。

  祖國**后,陳景潤考入福州英華書院念高中。在那里,他有幸遇見使他終生難忘的沈**師。沈老師曾任清華大學航空系**,當時是陳景潤的班**兼教數(shù)學、英語。沈老師學問淵博,循循善誘,同學們都喜歡聽他講課。

  有一次,沈老師出了一道搞笑的古典數(shù)學題:“韓信點兵”。大家都悶頭算起來,陳景潤很快小聲回答:“53人”。全班為他算得速度之快驚呆了,沈老師望著這個*素不愛說話、衣衫襤褸的學生問他是怎樣得出來的陳景潤的臉羞紅了,說不出話,最后是用筆在黑板上寫出了方法。

  沈老師高興地說:“陳景潤算得很好,只是不敢講,我?guī)退v吧!”沈老師講完,又介紹了*古代對數(shù)學貢獻,說祖沖之對圓周率的研究成果早于西歐1000年,南宋秦九韶對“聯(lián)合一次方程式”的解法,也比瑞士數(shù)學家歐拉的解法早500多年。

  沈老師之后鼓勵說:“我們不能停步,期望你們將來能創(chuàng)造出更大的奇跡,比如有個‘哥德巴赫猜想’,是數(shù)論中至今未解的難題,人們把它比做皇冠上的明珠,你們要把它摘下來!”課后,沈老師問陳景潤有什么想法,陳景潤說:“我能行嗎”沈老師說:“你既然能自己解出‘韓信點兵’,將來就能摘取那顆明珠:天下無難事,只怕有心人啊!”

  那一夜,陳景潤失眠了,他立誓:長大無論成敗如何,都要不惜一切地去努力!

陳景潤的故事2

  陳景潤不愛逛公園,就愛學習。學習起來,常常忘記了吃飯睡覺。

  有一天,陳景潤吃中飯的時候,摸摸腦袋,哎呀,頭發(fā)太長了,就應快去理一理,要不,人家看見了,還當他是個姑娘呢。于是,他放下飯碗,就跑到理發(fā)店去了。理發(fā)店里人很多,大家挨著次序理發(fā)。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想:輪到我還早著哩。時間是多么寶貴啊,我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發(fā)店,找了個安靜的地方坐下來,然后從口袋里掏出個小本子,背起外文生字來。他背了一會,忽然想起上午讀外文的時候,有個地方?jīng)]看懂。不懂的東西,必須要把它弄懂,這是陳景潤的脾氣。他看了看手表,才十二點半。他想:先到圖書館去查一查,再回來理發(fā)還來得及,***就走了。誰明白,他走了不多久,就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫:“三十八號!誰是三十八號?快來理發(fā)!”你想想,陳景潤正在圖書館里看書,他能聽見理發(fā)員叔叔喊三十八號嗎?

  過了好些時間,陳景潤在圖書館里,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理發(fā)店走去。但是他飄過外文閱覽室,有各式各樣的新書,可好看啦。又跑進去看起書來了,一向看到太陽下山了,他才想起理發(fā)的事兒來。他一摸口袋,那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發(fā)店還有啥用呢,這個號碼早已過時了。

陳景潤的故事3

  1937年,勤奮的陳景潤考**福州英華書院,此時正值**戰(zhàn)爭時期,清華大學航空工程系**留英博士沈元教授回福建奔喪,不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。幾所大學得知消息,都想邀請沈教授前進去講學,他謝絕了邀請。由于他是英華的校友,為了報達母校,他來到了這所中學為同學們講授數(shù)學課。一天,沈**師在數(shù)學課上給大家講了一故事:“200年前有個法國人發(fā)現(xiàn)了一個搞笑的現(xiàn)象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每個大于4的偶數(shù)都能夠表示為兩個奇數(shù)之和。因為這個結(jié)論沒有得到證明,所以還是一個猜想。大數(shù)學家歐拉說過:雖然我不能證明它,但是我確信這個結(jié)論是正確的。

  它像一個美麗的光環(huán),在我們不遠的前方閃耀著眩目的光輝!标惥皾櫟芍劬Γ牭萌肷。

  因此,陳景潤對這個奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館,不僅僅讀了中學輔導書,這些大學的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號。

  興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學故事,引發(fā)了陳景潤的興趣,引發(fā)了他的勤奮,從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學家。

陳景潤的故事4

  年輕時,陳景潤經(jīng)歷過失學和失業(yè)的痛苦,很早就體會到錢的重要性。在動蕩年代,他朝不保夕,孤苦無援,擔心失去工作。慢慢地,他形成了一種習慣:節(jié)省一切可以節(jié)省的開支,維持最簡單的生活,把剩下的所有收入存入銀行,或換成硬通貨。

  陳景潤的月工資,1962年以前是56元,1962年至1977年是89.5元;從1957年到1977年,他省吃儉用,每月生活費不超過20元。除每月給父親寄15元生活費,其余悉數(shù)存入銀行。20年后,他的存款高達萬元。這是他從牙縫里擠出來的,是一分一分積攢起來的。

  陳景潤的飲食很簡單,總是饅頭和面條,咸菜和豆腐。他的身體很虛弱,聽說人參是補品,他買過一些廉價的人參須,以補充能量的不足。

  他穿著簡單,父親給他一件舊的棉短大衣,他穿了20年,天暖和了,拆出棉絮,天冷了,再填入。

  他簡化日常生活,避免任何自認為并不必要的消費。他不刷牙,少洗澡理發(fā),以至于他的小屋和身上常有異味。

  在繁重的工作之余,他不時清點自己的存折,欣賞自己收藏的首飾與硬幣,甚至睡在被子里,亮著手電細看收藏物。當他從6*方米小屋搬出來的時候,他的研究生幫他收拾出兩三公斤重的許多國家的各種硬幣。

  20世紀70年代末,他兩次****,積攢了7500美元、5000法郎和少許英鎊。他沒有購買家用電器,只帶回一個收音機,送給兄弟姐妹的禮品只是一些廉價的、有紀念意義的鉛筆和筆記本。

  在家里,他精打細算,甚至記賬。一天,他對夫人由昆說:“經(jīng)過我的計算,我倆每天7角8分錢的菜金就夠了,*均每人3角9分,這樣的話,剩余的工資我們可以存起來!标惥皾櫡磸偷卣f:“今后,兒子上大學,要自費的!币**夫人的疑慮。

  陳景潤一生在金錢方面從不馬馬虎虎,你的就是你的,我的就是我的。有一次,一個研究生與他同行,他忽然把1角錢塞到學生兜里,令學生莫名其妙。原來,這名研究生曾經(jīng)給他發(fā)過一封信。按協(xié)議,他每月給父親寄15元,不多不少,按時寄到。他的這種習慣,類似于**人士。

  一次,他在廈門大學的座談會上,正式辟謠:“有個作家說我為了錯找的兩角錢,竟花7角錢的車費去取,這是把別人的事套在我的頭上,我們搞數(shù)學的,不可能這么隨便。”

  1992年,陳景潤的.病情已經(jīng)不允許他那獨特的愛好再延續(xù)下去,他把全部家底交給唯一信賴的人———夫人由昆。如果沒有**講學的收入,以及那筆***給的獎金,他的全部存款遠不及**人的*均水*。

  晚年,當他躺在病床上不能動彈的時候,好友羅四維對他說:“你一生舍不得花錢,把身體搞成這個樣子,現(xiàn)在,你有錢也不能用,何苦呢?”他的臉上露出一絲苦笑。

陳景潤的故事5

  今天,我讀了《陳景潤的故事》,知道了他的一些故事。下面,我就介紹一下他。

  陳景潤小時候,十分謙虛好學。在他7歲時,父母送他進學校,由于他的身體瘦弱,班里的幾個孩子經(jīng)常欺負他。有一天,同學把他打得鼻青臉腫,父親氣憤的不讓他上學,他就哀求道:“只有聽老師講課,才是我最愉快的事!庇袝r,他為了深入探究知識,不拖延老師的時間,他就利用下課后與老師散步或放學路上,跟著老師一邊走,一邊請教數(shù)學問題。經(jīng)過長時間的刻苦鉆研,陳景潤終于成為了一位偉大的數(shù)學家!這就是陳景潤的故事。

  讀了這本書,我有很多的感想。陳景**所以能成功就源于他堅持不懈,勇于鉆研的那種品質(zhì)。我要把他視為我的榜樣,像他一樣去努力,去鉆研,去成功!


陳景潤的故事 (菁選5篇)擴展閱讀


陳景潤的故事 (菁選5篇)(擴展1)

——數(shù)學之星陳景潤的名人故事 (菁選3篇)

數(shù)學之星陳景潤的名人故事1

  有一天,陳景潤吃中飯的時候,摸摸腦袋,哎呀,頭發(fā)太長了,應該快去理一理,要不,人家看見了,還當自己是個姑娘呢。于是,他放下飯碗,就跑到理發(fā)店去了。

  理發(fā)店里人很多,大家挨著次序理發(fā)。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想:輪到我還早著哩。時間是多么寶貴啊,我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發(fā)店,找了個安靜的地方坐下來,然后從口袋里掏出個小本子,背起外文生字來。他背了一會,忽然想起上午讀外文的時候,有個地方?jīng)]看懂。不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤的脾氣。他看了看手表,才十二點半。他想:先到圖書館去查一查,再回來理發(fā)還來得及,***就走了。誰知道,他走了不多久,就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫:“三十八號!誰是三十八號?快來理發(fā)!”你想想,陳景潤正在圖書館里看書,他能聽見理發(fā)員叔叔喊三十八號嗎?

  過了好些時間,陳景潤在圖書館里,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理發(fā)店走去?墒撬愤^外文閱覽室,有各式各樣的新書,可好看啦。又跑進去看起書來了,一直看到太陽下山了,他才想起理發(fā)的事兒來。他一摸口袋,那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發(fā)店還有啥用呢,這個號碼早已過時了。

數(shù)學之星陳景潤的名人故事2

  陳景潤進了圖書館,真好比掉進了蜜糖罐,怎么也舍不得離開?刹唬钟幸惶,陳景潤吃了早飯,帶上兩個饅頭,一塊咸菜,到圖書館去了。陳景潤在圖書館里,找到了一個最安靜的地方,認認真真地看起書來。他一直看到中午,覺得肚子有點餓了,就從口袋里掏出一只饅頭來,一面啃著,一面還在看書。

  “丁零零”下班的鈴聲響了,管理員大聲地喊:“下班了,請大家離開圖書館!”人家都走了,可是陳景潤根本沒聽見,還是一個勁地在看書吶。管理員以為大家都離開圖書館了,就把圖書館的大門鎖上,回家去了。時間悄悄地過去,天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看,心里說:今天的天氣真怪!一會兒陽光燦爛,一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關線,又坐下來看書?粗粗鋈,他站了起來。原來,他看了一天書,開竅了,F(xiàn)在,他要趕回宿舍去,把昨天沒做完的那道題目,繼續(xù)做下去。

  陳景潤把書收拾好,就往外走去。圖書館里靜悄悄的`,沒有一點兒聲音。哎,管理員上哪兒去了呢?來看書的人怎么一個也沒了呢?陳景潤看了一下手表,啊,已經(jīng)是晚上八點多鐘了。他推推大門,大門鎖著;他朝門外大聲喊叫:“請開門!請開門!”可是沒有人回答。要是在*時,陳景潤就會走回座位,繼續(xù)看書,一直看到第二天早上?墒,今天不行啊!他要趕回宿舍,做那道沒有做完的題目呢!

  他走到電話機旁邊,給辦公室打電話。可是沒人來接,只有嘟嘟的聲音。他又撥了幾次號碼,還是沒有人來接。怎么辦呢?這時候,他想起了*委*,馬上給*委*撥了電話!瓣惥皾?”*委*接到電話,感到很奇怪。他問清楚是怎么一回事,高興得不得了,笑著說:“陳景潤!陳景潤!你辛苦了,你真是個好同志!

  *委*馬上派了幾個同志,去找圖書館的管理員。圖書館的大門打開了,陳景潤向管理員說:“對不起!對不起!謝謝,謝謝!”他一邊說一邊跑下樓梯,回到了自己的宿舍。他打開燈,馬上做起那道題目起來。

數(shù)學之星陳景潤的名人故事3

  陳景潤成了國際知名的大數(shù)學家,深受人們的敬重。但他并沒有產(chǎn)生驕傲自滿情緒,而是把功勞都歸于祖國和人民。為了維護祖國的`利益,他不惜**個人的**。

  1977年的一天,陳景潤收到一封**來信,是國際數(shù)學家聯(lián)合會*寫給他的,邀請他出席國際數(shù)學家大會。這次大會有3000人參加,參加的都是世界上著名的數(shù)學家。大會共指定了10位數(shù)學家作學術(shù)報告,陳景潤就是其中之一。這對一位數(shù)學家而言,是極大的榮譽,對提高陳景潤在國際上的知名度大有好處。

  陳景潤沒有擅作主張,而是立即向研究所*支部作了匯報,請求*的指示。*支部把這一情況又上報到科學院?茖W院的***對這個問題比較慎重,因為當時*在國際數(shù)學家聯(lián)合會的席位,一直被**占據(jù)著。院**回答道:“你是數(shù)學家,***尊重你個人的意見,你可以自己給他回信!

  陳景潤經(jīng)過慎重考慮,最后決定放棄這次難得的機會。他在答復國際數(shù)學家聯(lián)合會*的信中寫到:“第一,我們國家歷來是重視跟世界各國發(fā)展學術(shù)交流與友好關系的,我個人非常感謝國際數(shù)學家聯(lián)合會*的邀請。第二,世界上只有一個*,唯一能***廣大人民利益的是*******,**是*******不可分割的一部分。因為目前**占據(jù)著國際數(shù)學家聯(lián)合會我國的席位,所以我不能出席。第三,如果*只有一個**的話,我是可以考慮參加這次會議的。”為了維護祖*親的尊嚴,陳景潤**了個人的利益。

  1979年,陳景潤應**普林斯頓高級研究所的邀請,去**作短期的研究訪問工作。普林斯頓研究所的條件非常好,陳景潤為了充分利用這樣好的條件,擠出一切可以節(jié)省的時間,拼命工作,連中午飯也不回住處去吃。有時候外出參加會議,旅館里比較嘈雜,他便躲進衛(wèi)生間里,繼續(xù)進行研究工作。正因為他的刻苦努力,在**短短的五個月里,除了開會、講學之外,他完成了論文《算術(shù)級數(shù)中的最小素數(shù)》,一下子把最小素數(shù)從原來的80推進到16。這一研究成果,也是當時世界上最先進的。

  在**這樣物質(zhì)比較發(fā)達的**,陳景潤依舊保持著在**時的節(jié)儉作風。他每個月從研究所可獲得2000美金的報酬,可以說是比較豐厚的了。每天中午,他從不去研究所的餐廳就餐,那里比較講究,他完全可以享受一下的,但他都是吃自己帶去的干糧和水果。他是如此的節(jié)儉,以至于在**生活五個月,除去房租、水電花去1800美元外,伙食費等僅花了700美元。等他回時,共節(jié)余了7500美元。

  這筆錢在當時不是個小數(shù)目,他完全可以像其他人一樣,從**買回些高檔家電。但他把這筆錢全部上交給國家。他是怎么想的呢?用他自己的話說:“我們的國家還不富裕,我不能只想著自己享樂。”陳景潤就是這樣一個非常謙虛、正直的人,盡管他已功成名就,然而他沒有驕傲自滿,他說:“在科學的道路上我只是翻過了一個小山包,真正的高峰還沒有有攀上去,還要繼續(xù)努力!


陳景潤的故事 (菁選5篇)(擴展2)

——陳景潤的名人故事 (菁選3篇)

陳景潤的名人故事1

  陳景潤出生在貧苦的家庭,母親生下他來就沒有奶汁,靠向鄰居借熬米湯活過來?焐蠈W的年齡,因為當郵局小職員的父親的工資太少,供大哥上學,母親還要背著不滿兩歲的小妹妹下地干活掙錢。

  這樣,*日照看3歲小弟弟的擔子就落在小景潤的肩上。白天,他帶領小弟弟坐在小板凳上,數(shù)手指頭玩;晚上,哥哥放了學,就求哥哥給他講算數(shù)。稍大一點,擠出幫母親下地干活的空隙,忙著練習寫字和演算。母親見他學習心切,就把他送進了城關小學。

  別看他長得瘦小,可十分用功,成績很好,因而引起***家子弟的嫉妒,對他拳打腳踢。他打不過那些人,就淌著淚回家要求退學,媽媽撫摸著他的傷處說:“孩子,只怨我們沒本事,家里窮才受人欺負。你要好好學,爭口氣,長大有出息,那時他們就不敢欺負咱們了!”

  小景潤擦干眼淚,又去做功課了。此后,他再也沒流過淚,把身心所受的痛苦,化為學習的動力,成績一直拔尖,終于以全校第一名的成績考入了三元縣立初級中學。

  在初中,他受到兩位老師的特殊關注:一位是年近花甲的語文老師,原是位教授,他目睹***橫行霸道,*卻節(jié)節(jié)退讓,感到痛心疾首,只可惜自己年老了,就把希望寄托于下一代身上。他看到陳景潤勤奮刻苦,年少有為,就經(jīng)常把他叫到身邊,講述*5000年文明史,激勵他好好讀書,肩負起拯救祖國的重任。老師常常說得滿眼催淚,陳景潤也含淚表示,長大以后,一定報效祖國!

  另一位是不滿30歲的數(shù)學教師,畢業(yè)于清華大學數(shù)學系,知識非常豐富。陳景潤最感興趣的是數(shù)學課,一本課本,只用兩個星期就學完了。老師覺得這個學生不一般,就分外下力氣,多給他講,并進一步激發(fā)他的愛國熱情,說:“一個國家,一個民族,要想強大,自然科學不發(fā)達是萬萬不行的,而數(shù)學又是自然科學的基礎。”從此,陳景潤就更加熱愛數(shù)學了。一直到****,都保持了數(shù)學成績?nèi)珒?yōu)的記錄。

  祖國**后,陳景潤考入福州英華書院念高中。在這里,他有幸遇見使他終生難忘的沈**師。沈老師曾任清華大學航空系**,當時是陳景潤的班**兼教數(shù)學、英語。沈老師學問淵博,循循善誘,同學們都喜歡聽他講課。

  有一次,沈老師出了一道有趣的古典數(shù)學題:“韓信點兵”。大家都悶頭算起來,陳景潤很快小聲回答:“53人”。全班為他算得速度之快驚呆了,沈老師望著這個*素不愛說話、衣衫襤褸的學生問他是怎么得出來的?陳景潤的臉羞紅了,說不出話,最后是用筆在黑板上寫出了方法。

  沈老師高興地說:“陳景潤算得很好,只是不敢講,我?guī)退v吧!”沈老師講完,又介紹了*古代對數(shù)學貢獻,說祖沖之對圓周率的研究成果早于西歐1000年,南宋秦九韶對“聯(lián)合一次方程式”的解法,也比瑞士數(shù)學家歐拉的解法早500多年。

  沈老師接著鼓勵說:“我們不能停步,希望你們將來能創(chuàng)造出更大的奇跡,比如有個‘哥德巴赫猜想’,是數(shù)論中至今未解的難題,人們把它比做皇冠上的明珠,你們要把它摘下來!”課后,沈老師問陳景潤有什么想法,陳景潤說:“我能行嗎?”沈老師說:“你既然能自己解出‘韓信點兵’,將來就能摘取那顆明珠:天下無難事,只怕有心人。 

  那一夜,陳景潤失眠了,他立誓:長大無論成敗如何,都要不惜一切地去努力!

陳景潤的名人故事2

  陳景潤的故事陳景潤是世界著名解析數(shù)論學家之一,他在50年代即對高斯圓內(nèi)格點問題、球內(nèi)格點問題、塔里問題與華林問題的以往結(jié)果,作出了重要改進。60年代后,他又對篩法及其有關重要問題,進行廣泛深入的研究。

  1966年屈居于六*方米小屋的陳景潤,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,居然攻克了世界著名數(shù)學難題"哥德巴赫猜想"中的(1+2),創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+

  1)只是一步之遙的輝煌。他證明了"每個大偶數(shù)都是一個素數(shù)及一個不超過兩個素數(shù)的乘積之和",使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領先地位。這一結(jié)果國際上譽為"陳氏定理",受到廣泛征引。這項工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得*自然科學獎一等獎。他研究哥德巴赫猜想和其他數(shù)論問題的成就,至今,仍然在世界上遙遙領先。世界級的數(shù)學大師、**學者阿

  ·威爾(A盬eil)曾這樣稱贊他:"陳景潤的每一項工作,都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。"

陳景潤的名人故事3

  陳景潤成了國際知名的大數(shù)學家,深受人們的敬重。但他并沒有產(chǎn)生驕傲自滿情緒,而是把功勞都歸于祖國和人民。為了維護祖國的利益,他不惜**個人的**。

  1977年的一天,陳景潤收到一封**來信,是國際數(shù)學家聯(lián)合會*寫給他的,邀請他出席國際數(shù)學家大會。這次大會有3000人參加,參加的都是世界上著名的數(shù)學家。大會共指定了10位數(shù)學家作學術(shù)報告,陳景潤就是其中之一。這對一位數(shù)學家而言,是極大的榮譽,對提高陳景潤在國際上的知名度大有好處。

  陳景潤沒有擅作主張,而是立即向研究所*支部作了匯報,請求*的指示。*支部把這一情況又上報到科學院?茖W院的***對這個問題比較慎重,因為當時*在國際數(shù)學家聯(lián)合會的席位,一直被**占據(jù)著。

  院**回答道:“你是數(shù)學家,***尊重你個人的意見,你可以自己給他回信!

  陳景潤經(jīng)過慎重考慮,最后決定放棄這次難得的機會。他在答復國際數(shù)學家聯(lián)合會*的信中寫到:“第一,我們國家歷來是重視跟世界各國發(fā)展學術(shù)交流與友好關系的,我個人非常感謝國際數(shù)學家聯(lián)合會*的邀請。第二,世界上只有一個*,唯一能***廣大人民利益的是*******,**是*******不可分割的一部分。因為目前**占據(jù)著國際數(shù)學家聯(lián)合會我國的席位,所以我不能出席。第三,如果*只有一個**的話,我是可以考慮參加這次會議的!睘榱司S護祖*親的尊嚴,陳景潤**了個人的利益。

  1979年,陳景潤應**普林斯頓高級研究所的邀請,去**作短期的研究訪問工作。普林斯頓研究所的條件非常好,陳景潤為了充分利用這樣好的條件,擠出一切可以節(jié)省的時間,拼命工作,連中午飯也不回住處去吃。有時候外出參加會議,旅館里比較嘈雜,他便躲進衛(wèi)生間里,繼續(xù)進行研究工作。正因為他的刻苦努力,在**短短的五個月里,除了開會、講學之外,他完成了論文《算術(shù)級數(shù)中的最小素數(shù)》,一下子把最小素數(shù)從原來的80推進到16。這一研究成果,也是當時世界上最先進的。

  在**這樣物質(zhì)比較發(fā)達的**,陳景潤依舊保持著在**時的節(jié)儉作風。他每個月從研究所可獲得20xx美金的報酬,可以說是比較豐厚的了。每天中午,他從不去研究所的餐廳就餐,那里比較講究,他完全可以享受一下的,但他都是吃自己帶去的干糧和水果。他是如此的節(jié)儉,以至于在**生活五個月,除去房租、水電花去1800美元外,伙食費等僅花了700美元。等他回時,共節(jié)余了7500美元。

  這筆錢在當時不是個小數(shù)目,他完全可以像其他人一樣,從**買回些高檔家電。但他把這筆錢全部上交給國家。他是怎么想的呢?

  用他自己的話說:“我們的國家還不富裕,我不能只想著自己享樂!

  陳景潤就是這樣一個非常謙虛、正直的人,盡管他已功成名就,然而他沒有驕傲自滿,他說:“在科學的道路上我只是翻過了一個小山包,真正的高峰還沒有有攀上去,還要繼續(xù)努力!


陳景潤的故事 (菁選5篇)(擴展3)

——陳景潤現(xiàn)代著名數(shù)學家的故事 (菁選2篇)

陳景潤現(xiàn)代著名數(shù)學家的故事1

  陳景潤到了上學的年齡,父母給他找了一所離家近的小學,送他去讀書。在所有的學科中,他特別喜歡數(shù)學,只要遨游在代數(shù)、幾何的題海中,他就能夠忘卻所有的煩惱。

  陳景潤*時少言寡語,但非常勤學好問,他總是主動向老師請教問題或借閱參考書。

  一個中午,最后一節(jié)課下了,陳景潤走出教室,回家吃飯。他從書包里拿出一本剛從老師那兒借來的教學書,邊走邊看。書上的內(nèi)容像電影一樣一幕幕地閃現(xiàn),陳景潤就像一個饑餓的人撲到面包上,大口大口地吞吃著精神的食糧。

  他只顧專心致志地看書,不知不覺偏離了方向,朝著路邊的小樹走去。只聽“哎喲”一聲,他撞到了樹上。

  **戰(zhàn)爭爆發(fā)初期,陳景潤剛剛升入初中,中學里的一位數(shù)學老師使陳景潤的人生之路發(fā)生了根本的改變。這位老師就是曾經(jīng)任清華大學航空系**的沈**師。有一次,沈**師向?qū)W生講了個數(shù)學難題,叫“哥德巴赫猜想”,學生們“嘰嘰喳喳”地議論起來。

  沈**師最后又說了一句話:自然科學的皇后是數(shù)學,數(shù)學的皇冠是數(shù)論,而哥德巴赫猜想則是皇冠上的一顆明珠!

  陳景潤聽了這句話后,內(nèi)心不禁為之一震:“哥德巴赫猜想、數(shù)學皇冠上的明珠,我能摘下這顆明珠嗎?”

  1973年2月,陳景潤的關于(1+2)簡化證明的論文終于公開發(fā)表了!“陳氏定理”立即在世界數(shù)學界引起轟動,專家們給予他極高的評價。

陳景潤現(xiàn)代著名數(shù)學家的故事2

  陳景潤出生在貧苦的家庭,母親生下他來就沒有奶汁,靠向鄰居借熬米湯活過來。快上學的年齡,因為當郵局小職員的父親的工資太少,供大哥上學,母親還要背著不滿兩歲的小妹妹下地干活掙錢。

  這樣,*日照看3歲小弟弟的擔子就落在小景潤的肩上。白天,他帶領小弟弟坐在小板凳上,數(shù)手指頭玩;晚上,哥哥放了學,就求哥哥給他講算數(shù)。稍大一點,擠出幫母親下地干活的空隙,忙著練習寫字和演算。母親見他學習心切,就把他送進了城關小學。

  別看他長得瘦小,可十分用功,成績很好,因而引起***家子弟的嫉妒,對他拳打腳踢。他打不過那些人,就淌著淚回家要求退學,媽媽撫摸著他的傷處說:“孩子,只怨我們沒本事,家里窮才受人欺負。你要好好學,爭口氣,長大有出息,那時他們就不敢欺負咱們了!”

  小景潤擦干眼淚,又去做功課了。此后,他再也沒流過淚,把身心所受的痛苦,化為學習的動力,成績一直拔尖,終于以全校第一名的成績考入了三元縣立初級中學。

  在初中,他受到兩位老師的特殊關注:一位是年近花甲的語文老師,原是位教授,他目睹***橫行霸道,國m*卻節(jié)節(jié)退讓,感到痛心疾首,只可惜自己年老了,就把希望寄托于下一代身上。他看到陳景潤勤奮刻苦,年少有為,就經(jīng)常把他叫到身邊,講述*5000年文明史,激勵他好好讀書,肩負起拯救祖國的重任。老師常常說得滿眼催淚,陳景潤也含淚表示,長大以后,一定報效祖國!

  另一位是不滿30歲的數(shù)學教師,畢業(yè)于清華大學數(shù)學系,知識非常豐富。陳景潤最感興趣的是數(shù)學課,一本課本,只用兩個星期就學完了。老師覺得這個學生不一般,就分外下力氣,多給他講,并進一步激發(fā)他的愛國熱情,說:“一個國家,一個民族,要想強大,自然科學不發(fā)達是萬萬不行的,而數(shù)學又是自然科學的基礎!睆拇耍惥皾櫨透訜釔蹟(shù)學了。一直到****,都保持了數(shù)學成績?nèi)珒?yōu)的記錄。

  祖國**后,陳景潤考入福州英華書院念高中。在這里,他有幸遇見使他終生難忘的沈**師。沈老師曾任清華大學航空系**,當時是陳景潤的班**兼教數(shù)學、英語。沈老師學問淵博,循循善誘,同學們都喜歡聽他講課。

  有一次,沈老師出了一道有趣的古典數(shù)學題:“韓信點兵”。大家都悶頭算起來,陳景潤很快小聲回答:“53人”。全班為他算得速度之快驚呆了,沈老師望著這個*素不愛說話、衣衫襤褸的學生問他是怎么得出來的?陳景潤的臉羞紅了,說不出話,最后是用筆在黑板上寫出了方法。

  沈老師高興地說:“陳景潤算得很好,只是不敢講,我?guī)退v吧!”沈老師講完,又介紹了*古代對數(shù)學貢獻,說祖沖之對圓周率的研究成果早于西歐1000年,南宋秦九韶對“聯(lián)合一次方程式”的解法,也比瑞士數(shù)學家歐拉的解法早500多年。

  沈老師接著鼓勵說:“我們不能停步,希望你們將來能創(chuàng)造出更大的奇跡,比如有個‘哥德巴赫猜想’,是數(shù)論中至今未解的難題,人們把它比做皇冠上的明珠,你們要把它摘下來!”課后,沈老師問陳景潤有什么想法,陳景潤說:“我能行嗎?”沈老師說:“你既然能自己解出‘韓信點兵’,將來就能摘取那顆明珠:天下無難事,只怕有心人啊!”

  那一夜,陳景潤失眠了,他立誓:長大無論成敗如何,都要不惜一切地去努力!

  陳景潤的名言

  1、孩子有個性才能成才,文藝家、***、科學家都靠個性的發(fā)展才獲得成功。

  2、無論成敗如何,都要不惜一切地去努力。

  3、做研究就像登山,很多人沿著一條山路爬上去,到了最高點就滿足了,可我常常要試十條路,然后比較哪條山路爬得最高。

  4、人生的目的是奉獻,而不是索取。

  5、孩子有好奇心是件好事。他能拆開玩具證明他有求知欲望,能研究問題。當父母的要**他才對。

  6、學習要有三心,一信心,二決心,三恒心…

  7、攀登科學高峰,就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險…

  8、**加拼命,拼命干**,有命不**,要命有何用。

  9、時間是個常數(shù),花掉一天等于浪費24小時。

  10、在科學的道路上我只是翻過了一個小山包,真正的高峰還沒有有攀上去,還要繼續(xù)努力。


陳景潤的故事 (菁選5篇)(擴展4)

——女孩的故事作文 (菁選5篇)

女孩的故事作文1

 。⑧兀⒌囊宦暎瑥埶己P**門,她無精打采的來到學校,同學們還是那樣的眼光看她,思涵從小就沒了爸爸,她和媽媽,妹妹生活在一起,雖然生活艱苦,但是她們生活的很快樂,思涵的成績很好,同學們也很喜歡和她在一起玩,可就是因為那件事同學們都誤解了她.

  "你為什么偷我的東西,你家窮,我們都知道,你有什么困難我們可以幫助你,但你也不能偷我媽**項鏈呀。⒗钏荐┥鷼獾恼f."我沒有,我也不知道為什么項鏈會在我的書包里."思涵哭著說."你偷了就算了,只要你承認錯誤我們都會原諒你的,可你還狡辯,我以后再也不和你玩了."從此以后,大部分同學都不喜歡和她在一起玩,只有魏雨晨和她在一起.

  思涵和*常一樣一個人坐在位子上等著魏雨晨來學校,沒過一會兒魏雨晨就興高采烈的跑到思涵旁邊說"思涵你知道嗎,我們班上來了一位新同學耶,聽說他是**的兒子,因為家長太忙,沒人管所以轉(zhuǎn)到我們這個寄宿學校來的......"魏雨晨還沒說完,思涵就打短了她的話,"哎呀你真羅嗦,好了好了我知道了,都打鈴了快回到座位上去吧."說完就把魏雨晨推到了座位上.不一會兒,一位年輕的女老師帶著一個男同學進了教室,"同學們,你們好,我先自我介紹以下,我姓裴,已經(jīng)在這個學校任教2年了,現(xiàn)在我是你們班的班**和語文老師,站在我們身邊的是新轉(zhuǎn)來的同學,他叫吳博文,,博文你和大家打個招呼。遣┪恼驹谀且粍硬粍,老師見他沒說話,又說了一遍"博文和大家打個招呼。⑺是無動于衷.班上的調(diào)皮鬼林辭昊笑著說:"裴老師,這個新同學是聾子啊嗎怎么你叫了這么多遍他都不說話啊?"全班同學哈哈大笑.吳博文火冒三帳的說:"你才是聾子呢,你又聾又啞."林辭昊不但沒生氣還說:"喲,原來你不是聾子子呀。⑦@可把吳博文氣壞了,他拉起林辭昊的領子說:"找打。浚⑴崂蠋熞姞钰s緊拉開他們兩,說:"誰愿意和他坐呢?"同學沒一個想和他坐,善良的思涵覺得他和自己一樣都沒人愿意和他(她)們玩,正好自己也沒同桌,就對老師說:"我愿意."林辭昊又說:"張思涵,你是不是看他長得帥才和他坐一桌啊,哈哈."李斯雯又添油加醋地說:"張思涵,你是不是看**他啊?""哦,張思涵看**吳博文."全班同學大叫.思涵沒有理會他們,對吳博文說:"你好,我叫張思涵."吳博文只是笑了一下沒有說話.

女孩的故事作文2

  我有QQ號一年多了,一年多來我寫了很多日志,開始認為新奇就天天寫可后來就不愿意寫了,今天我又敲起了鍵盤,述說我自己!

  今年我以經(jīng)12歲了,爸媽在我5歲時就離婚了。12-5等于多少?是啊7年了,開學就上小學6年級了。1年對于我們來說很短暫,就算有一年的痛苦也能熬過去,但是對于我來說把一年乘以7的話就是一種艱熬和折磨。7年我經(jīng)歷了多少風雨·7年我攢了多少心里話。7年來我媽對我的教育我是不會忘記的,7年來我爸對我的關心我也不能忘記,無論他從前對我多么不好過去就讓它過去吧!現(xiàn)在對我好不就行了嗎!

  也許連我的家人都不知道我經(jīng)常出去干嘛,那時我實在太傷心了想找一個地方把我的煩惱向它訴說,這樣我的心里會好受些。我找到了一個地方那就是——小河邊。我坐在那里掉著眼淚,向她訴說我的煩惱,我的淚就是我的話。小河在流動我的眼淚在流,流進河里她能把我的煩惱帶到遠方,一個沒有人知道的地方。她就是我的煩惱之地。如果家人不讓走太遠,我就躲在一個沒有人知道的地方輕聲哭泣。這樣的事我不知道有多少回了。

  現(xiàn)在的我才算真正知道自己了。每一次聽到別人在說我家人我都會很不服氣,但我姥家說我奶家怎么對我不好我也很不服氣,畢竟我是她們的親生骨肉,但我奶家說我姥家的話我更不服氣,因為這些年來我姥他們對我最好了,因為他們知道我沒有爸爸就更因該多關心我,對我最好的是我姥爺。我5歲那年出了**,腿被撞折了,是腳腕。將近半年的時間才徹底好,回家以后姥爺不讓我上穿下跳,他明知道我是假小子性格。在醫(yī)院里我以經(jīng)憋得“喘不過氣”了,好容易出院了還不讓我玩幾天?但是我知道姥爺是對我好,所以我聽了。

  現(xiàn)在的我好像更成熟些了,因為我知道不僅我一個人在熬還有我的媽媽她和我一樣,在承受著別人很難承受的壓力,我們兩個都一樣,應該都互相理解對方。我知道爸媽根本就不可能在一起了,但我也要做好我自己,因為我是在愛的成長中長大的,無論生活多艱難我也要好好的活著,讓自己更加堅強·更加勇敢,在將來我還得保護我媽媽,如果我變得比她還脆弱,那我還怎么支起這個家,怎么保護我媽。什么時候的我才能長大啊,才能用我的力量支起這個家!

  加油吧!你會長大的你會變得比任何孩子都更加勇敢·堅強,努力吧!相信你自己!

女孩的故事作文3

  在優(yōu)秀女孩的讀書生涯里,她是幸福的。有著堪比“一人之上,萬人之下”的學習成績,有著美若天仙,沉魚落雁的美貌,甚至也有著令人羨慕的身世。這些東西,,她無需多大的努力便唾手可得,她也以為,她是成功的。 可遇見笨男孩后,她才知道自己的失敗和愚蠢。笨男孩是蘇工的兒子,是優(yōu)秀女孩的玩伴。如果說是青梅竹馬,可以,但是笨男孩覺得自己配不上她,只能默默守護。他了解她的一切喜怒哀樂和興趣愛好,有想要守護優(yōu)秀女孩一輩子的心。因為優(yōu)秀女孩是他的家救命恩人,他一見鐘情的人。

  有一天,優(yōu)秀女孩發(fā)高燒,他驚慌失措地背起優(yōu)秀女孩往醫(yī)院跑,他只想讓她在自己的保護下治好病。外面很冷,吹著令人毛骨悚然的風,他小心翼翼地為優(yōu)秀女孩穿**自己身上的外套。優(yōu)秀女孩病了,話就多了,你就是我家的狗,不用那么賣命呀……笨男孩靜靜地聽著,生怕自己會情緒失控,在自己喜歡的人面前落淚,表現(xiàn)出懦弱。哪怕全世界都遺棄了我,我以為你會要我,可是你卻那么的冷漠。沒關系,讓我最后一次守護你吧!他為優(yōu)秀女孩蓋**被子后,輕輕地嘆了一口氣,摸了摸她的頭,再也沒有出現(xiàn)過。我只能在你脆弱時伸出手來感受你的溫暖,對不起,我終究還是在你脆弱時離開了你。

  有一種愛叫做放手,這是笨男孩離開時聽到的一句旁白,落下了自己一生的淚。優(yōu)秀女孩在笨男孩離開后的日子里,莫名其妙地煩躁,莫名其妙地想去找笨男孩。世界上最美的相遇,就是再遇見時,有人付出了生命。當你逐漸習慣了某個人的守護,想離開時為時已晚。她看見一個熟悉的人的背影,不顧一切地跑去追趕。笨男孩一直再背地里悄悄地跟著,特別是優(yōu)秀女孩每一次出門。一輛貨車**,他奮力趕上,用力一推,自己被撞到幾米開外,優(yōu)秀女孩毫發(fā)未傷地站了起來。《貓和魚的愛情》里寫過——我愛你,怎么舍得讓你受傷。她在驚魂未定中,握著男孩的手,渾身顫抖,“你怎么那么傻?”他想再捏捏女孩的臉,可見到自己的手全是血,頓了頓,又放下。他張了張嘴,欲言又止,最后笑著說,我對你的報答,謝謝你的救命之恩!其實他想說,我愛你,但不舍得讓你受傷。 其實女孩想不顧一切去追趕的人是笨男孩,她知道自己離不開他了,她想大聲說,自己離不開他。可命運卻讓她再也說不了了。 她失敗了,在一個笨男孩的手上敗。她哭了,第一次哭,第一次因為不甘心而難過,痛苦。

  受傷并不可怕,可怕的是再也站不起來。人啊,就是那么自私,等到失去時想再擁抱,那個你想擁抱的人已不見人影。

女孩的故事作文4

  爸爸的生命像枯草,瀕臨著遠離這個世界。

  媽**生活也像枯草,從此不再光澤。

  我的天空亦像枯草,失去了春天的勃勃生機。

  靜,在日記上述寫著累累淚痕,陪伴窗外知趣的蛙聲和呼嘯著的夜風,凄怨與悲苦滲漏而出。

  "孩子,你爸每天在外面敲敲打打的,掙幾個錢不容易,你得爭氣點"媽媽****地對靜說。每一次靜都會意地點點頭。歲月的無情流逝,靜看著爸臉上那陡然增多的褶皺,那被"病魔"纏繞日漸消瘦的軀干,靜的內(nèi)心淚流成河,但她沒有流露,只是默默化之為求學的源源動力。

  父親閑靜少言,偶爾靜做錯事,他也只是眉頭一皺,絕不會打靜。日復一日,家里省吃儉用的生活仍繼續(xù)著。父親的病痛也繼續(xù)著。然而他仍忍受著,把一切的東西全給了靜:噓寒問,書籍、筆墨……終于,在一個露雨蒙蒙的黃昏,靜眼睜睜地看著父親撇下一切,如同落葉一樣,歸于地下厚育那靈魂的'沃土。靜緊緊抱著父親,好象抱著依靠,抱著命運,任何東西也不能使他們分開。這一刻,惟有淚水,這份心養(yǎng)的精靈撫著她冰冷的面頰。

  這以后的日子更難……

  "孩子,我到山上拾點柴火,你在家好好做作業(yè)。"媽媽對靜說。媽媽帶上門走了,靜也在這聲音里走進漫漫的學海中。如血的夕陽染紅了苦河水。漸漸地……天黑透了,靜停下作業(yè),伸伸腰舒舒筋骨,方才發(fā)覺媽媽尚未回家,便邀鄰居四處尋找,結(jié)果在山崖的深谷里找到了她母親,是從山崖上摔下來的。那天晚上很長,靜倚于嗇隅,哭得像個淚人。忽而,天上流逝了一顆流星,靜追尋而去,嘴里不禁吟起:

  爸……媽……你們在哪里?你們在哪里?

  在天涯?在海角?

  靜癡癡站在父母的墳前,任山風狂吹著頭發(fā),任滿腔的悲怨蹂躪著滴血的心。這時天空中爭相滑落起飛飛細雨,它逐漸浸濕了靜的毛發(fā),匯進她欲碎的心堤,心扉深處頓時心雨紛紛,不再清晰,不再透明。

  人生何故無千,世上哀愁何日休。

  兩隔陽陽腸已斷,胸襟淚滿成水流。

女孩的故事作文5

  她總是喜歡一個人,不喜歡說話,給的人留下的是一個堅強,好勝的外表。也許只有她自己才會知道:自己很脆弱,很孤獨,純真的她愿意相信任何人。她的成績雖好,卻沒有朋友。她的身邊沒有可以讓她傾訴的對象。幾乎沒有人肯留意她這個憂郁、心傷的孩子。她內(nèi)心的傷痛,又有誰能讀懂?

  女孩的心,是這樣冷的嗎?

  女孩是幸運的,她遇**他,也遇**她。他對女孩很好,女孩在他的身邊,很任性,也很淘氣,時常和他撒嬌,惹他生氣,他總是付諸一笑,始終相**孩是個好孩子,總有一天會長大的,會慢慢懂事的。所以一如既往的偏愛她。女孩很愛他,總是喜歡默默地跟隨著他,喜歡他寫字的樣子,講話的樣子,喜歡他的一切。他也很喜歡女孩的,不會讓女孩受傷落淚,他不會說太多鼓勵的話,但是他的話語不多,卻很貼心,他可以給女孩動力,讓女孩乘著風,揚帆起航。

  她,是女孩的知心姐姐,她長得很漂亮,女孩很感激她對自己好,開始女孩在她面前一直很自卑,做事會小心翼翼,慢慢地,大姐姐的溫柔善意打動了女孩,女孩接受了她,有了傷心難過的事,就會找她傾訴,女孩第一次感到,原來朋友是這樣溫馨……她給了女孩太多太多的關愛,她會時刻記著女孩,女孩成功,她會默默地祝福,女孩失敗了,她會給予安慰。她總是在女孩最失落,最無助的時候挺身而出,陪女孩走出傷痛。女孩的生活從此灑滿了暖暖的陽光……

  有了他和她,女孩仿佛在黑暗中找到了火光,女孩的心窗漸漸打開,不再悲傷,不在落淚,變得堅強,勇敢。女孩的朋友多了,心情開朗了,喜歡**生活,喜歡**周圍的一切。女孩始終想著他和她的一句話:“長大了,要面對的事情越來越多,一個優(yōu)秀的人,總會經(jīng)得起生活的歷練。兵來將擋,水來土掩。有一顆強大的心去面對一切。保持一顆積極向上的心,每天一個笑容給自己,自己永遠是最棒的”。女孩相信,自己就是一個奇跡,自己一定不會辜負他和她的殷切期望,一定會成為他們的驕傲……

  女孩,相信自己吧,公主摘掉王冠,她還是公主,命運不可能偏愛你,但你可以活得更加精彩,打開心窗,自信的面對生活的磨練吧,奇跡是不可能被輕易磨滅的,哪怕自己是一粒不起眼的小石子,也要努力的成為一顆耀眼奪目的珍珠。你是奇跡,是我們大家的.驕傲!

  女孩的心,不會冷……

  等待……女孩終有一天會成功……


陳景潤的故事 (菁選5篇)(擴展5)

——我家的故事 (菁選5篇)

我家的故事1

  在我溫馨的家庭里,發(fā)生了一件令我們?nèi)胰司镁貌荒芡鼞训摹皻v史事件”

  我有個妹妹,在她兩歲的時候,有一次,我們家買了一個圓溜溜的大西瓜,

  回到家之后,妹妹快速的邁著她那細弱的腿,大步流星地往書房奔去,可還是沒有忘記不把她那“寶貝”西瓜抱走,生怕我們搶了她的西瓜似的,還把房門也關**。經(jīng)過了五分鐘以后,她最后打開了書房的門,你可明白,這五分鐘對我們來說是多么的漫長阿?她出來后還是抱著西瓜不松手。這回她換了個姿勢,用她的小手抓住了西瓜的“頭發(fā)”就是西瓜的瓜秧。我看看她,在看看西瓜的“頭發(fā)”,我明白有事情要發(fā)生了?刹缓臀也孪氲囊粯,西瓜的“頭發(fā)”太脆弱,經(jīng)不住西瓜的重量,西瓜“撲通”一聲掉在了地上,我們一點也沒被嚇到,卻把妹妹嚇的不輕,她“哇-哇-哇”地大哭起來,那聲音響徹整棟樓。為了能讓她安靜下來,舅舅對她說;“寶貝不哭了阿,乖,寶寶的力氣可真大,比魯智深還厲害!”她不明白舅舅的好意,以為是在批評她,她哭的更猛了。

  我們費了九牛二虎之力最后把妹妹逗開心了,一家人開心的吃起了西瓜,還時不時的傳出了爽朗的笑聲。

我家的故事2

  我家的故事

  我的家,其樂融融,笑料不斷,不信?去看看——

  挑剔老爸

  周五放學,我一跨進家門!班,好香阿!”我順著香氣來到廚房。“哇!有好多好吃的。阿!連我的最愛——土豆燉排骨也有。媽,你真是個好媽媽阿!”媽媽笑著我說:“小饞貓,快去收拾碗筷,準備吃飯吧!”

  飯桌上,我們一家團聚一堂,吃著幸福的晚餐。突然,爸爸眉頭一皺,問媽媽:“***放了多少鹽?”媽媽抬了抬頭,說:“沒放多少阿,咸嗎?”爸爸眉頭緊鎖的點了點頭。我嘻皮笑臉地對我爸爸說:“老爸,不礙事,反正是咸肉淡魚阿!你別這么挑剔,包容一下媽媽嘛!卑职中χf:“什么咸肉淡魚,明明就是咸魚淡肉,小滑頭!”“噢,是嗎?”我正冥思這句話,姐姐看我如此認真,忍不住大笑起來,爸媽也笑了。我望見大家這樣,不好意思地撓起了頭。

  ——歡聲笑語,不拘小節(jié)的一家。

  狡滑的老姐

  “劈了啪啦,劈了啪啦!”新年到了。新年一到,小孩子們總不忘一件事——向長輩要壓歲錢。記得我三歲那年,收壓歲錢時,胖乎乎的小手緊攥著,生怕別人搶了去。那時我不太懂事,總以為錢的張數(shù)越多,錢就越多。正在這時,姐姐悄悄地湊過來,殷勤地對我說:“聰慧,我用這兩張換你那一張(她拿著二張一元的,指著我手中一張十元的)一張,變兩張阿!你賺到了呀!”我數(shù)了數(shù)手中的錢才一張,姐姐有兩張,心想真得賺了呀!于是樂滋滋地接下這樁買賣,但是我周邊的家人早就笑翻天了。事后才明白**當。我氣憤地對姐姐說:“你就是那只總摔跤的狐貍!保ㄐr不懂,其實,應說狡猾的狐貍“弄得姐姐丈二和尚摸不著頭腦”。

  ——幽默風趣、溫馨、**的一家。

  趣味像一根繩子,綴連著我家,綴連著我家的其樂融融。我家很美滿,你家呢?

我家的故事3

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,這是遺傳媽媽。爸爸有一個特點,那就是眼睛個性小,一笑就會瞇成一條線。媽**秀發(fā)很香,無論什么時候,都能聞到媽媽頭上的洗發(fā)水味。我們一家三口都有一個共同的特點,就是愛看書。

  那是一個夏天,天氣很炎熱,家里停電了,透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書,越看越熱,越看越熱。直到下午,太陽還是無動于衷地掛在天空中,火辣辣地照著我們。這時,爸爸實在受不了了,就命令我去買冰激凌吃,我飛快地跑在路上,走進離家最近的一家肯德基,買了三份圣代,買完之后,我以每分鐘50米的速度回到了家。這時,爸爸媽媽都還拿著手里的書,愛不釋手地看著,我見他們看得這么起勁,便不去打擾他們。獨自拿著書來到夕陽底下,一邊吃著剛剛買來的圣代,一邊看書。吃完了一份,我還覺得但是癮,便又拿起一份吃了起來,當我吃完三分圣代時,望著空空的碗,我愣住了!鞍ミ稀蔽椅嬷亲咏衅饋。爸爸媽媽聞聲尋來,望見我這副狼狽的模樣和三只空碗,他們立刻就明白了。然后失聲大笑,我**著,說:“爸爸媽媽,我還是不是你們親生的阿?女兒有難,本該二老速來‘支援’,可你們竟在這看我……哎呦……看我的笑話……哎呦……”我忍著肚子的“劇痛”,總算說完了話。媽媽笑著罵我:“看你以后還敢不敢吃那么多東西,你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧,好給你一個教訓!”說完,媽媽就把我扶回了房間。

  那個晚上可不好過,我吐了好幾次,看來我以后得管管自己的嘴巴啦。

我家的故事4

  我生活在一個幸福美滿的家庭里,每個角落都充滿著歡聲笑語。爸爸善解人意、幽默搞怪;媽媽勤勞秀麗、心靈手巧;我調(diào)皮搗蛋、聰明伶俐,鬼點子特多。三個人在一齊,能不歡天喜地嗎?

  每一天晚上,我們家有一個睡前熱身運動——轉(zhuǎn)呼啦圈。呼啦圈高手是媽媽,你瞧她雙手緊握彈簧似的呼啦圈,用力把它往身上一甩,扭動纖細的腰肢,三色呼啦圈便在媽媽身上飛旋著,仿佛媽媽身邊圍繞著一圈彩云,秀麗極了!就連津津有味看電視的爸爸也被吸引過來了。我在身旁連聲稱贊,拍手叫好,媽媽臉上笑成了一朵花。

  媽媽轉(zhuǎn)累了,就讓我來鍛煉身體,我一再推辭:“我不會轉(zhuǎn),我不會轉(zhuǎn)……”爸爸在一旁起哄:“我這么胖都會轉(zhuǎn),你還不會呀?”我只好硬著頭皮拿起呼啦圈開始轉(zhuǎn),我屁股一扭一扭的,肚子一挺一挺的,不禁讓人想起了動物園里的棕熊,媽媽看著我這滑稽的模樣,忍不住哈哈大笑。我十分生氣,干脆不玩了,氣鼓鼓地拉著手里還拿著遙控的爸爸,毫不留情地把他拖到呼啦圈前,讓他來轉(zhuǎn)。爸爸還想;^趁機溜走,卻被我一手攔住,爸爸沒辦法,只好嬉皮笑臉地接過了呼啦圈。

  只見爸爸**雙腿,深吸一口氣,嘴里鼓足了氣,然后用盡全力,奮力往右一甩,之后把手抬到胸前,先扭動那**的肚子,隨后整個身體都開始扭動起來,呼啦圈都被甩得變形了,好長呀!我笑得前仰后翻,一不留意從沙發(fā)上滑落下來。我坐到了地上還忍不住笑呢!爸爸轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,滿臉漲得通紅。媽媽捂著肚子躺在沙發(fā)上笑個不停,笑得連眼淚都流出來了。一家人沉浸在其樂融融的氣氛里……

  我家的故事還有很多,但這些故事都有一個共同的味道——幸福!

我家的故事5

  我家的生活很*分,但很溫馨,很完美,有時快樂,有時悲哀……無論發(fā)生什么事,我們家庭生活還是一樣完美的。

  我相信大家的家庭生活中都會發(fā)生個各種各樣的事情?晌乙膊焕,這件事發(fā)生在我身上,它讓我懂得了要勤儉節(jié)約,不亂花錢的道理。我家的故事

  我家的生活很*分,但很溫馨,很完美,有時快樂,有時悲哀……無論發(fā)生什么事,我們家庭生活還是一樣完美的。

  我相信大家的家庭生活中都會發(fā)生個各種各樣的事情。可我也不例外,這件事發(fā)生在我身上,它讓我懂得了要勤儉節(jié)約,不亂花錢的道理。

  這件事發(fā)生在過節(jié)的時候。我十分喜歡過年,因為過年不但穿得好,玩得痛快,而且還能收到很多壓歲錢,去年我一下子就收到了1500多元壓歲錢,我拿著壓歲錢,心里個性高興,婆婆走過來對我說:“羽佳,以前的壓歲錢都由爸爸媽媽替你保管,此刻你已經(jīng)長大了,今年的錢就由你來管了,”聽了這話,我心里更是樂開了花,因為我有了屬于自己的錢了。

  我拿著錢,心想:這可不是個小數(shù)目,怎末才能把這錢花得有好處呢我明白爸爸媽媽每一天都很辛苦,爸爸離鄉(xiāng)背井的為家里掙錢;媽媽每一天為我們洗衣服,做飯,做家務,每當我想起這個,花錢就要更仔細了。新學期又要開始,我要用這錢買本子,買書,有時校園收費用自己出,或者訂書報;或者賣禮物送給同學;或者……除了這些,我決不亂花一分錢。

  我覺得這樣做,不但能夠從小學會勤儉節(jié)約,而錢還能夠使我們學會管理,學會生活,這樣才會使我們更快的才成熟起來。


陳景潤的故事 (菁選5篇)(擴展6)

——蘇武的故事作文 (菁選5篇)

蘇武的故事作文1

  班固在《漢書.蘇武傳》里著力刻畫了蘇武這位*的英雄形象,歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。

  漢武帝天漢**,漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜,出使匈奴。不料,蘇武的副使張勝參與叛變**,我屈服了使者的身份,玷污了使命,雖然活著,有什么面目會漢朝呢?”說著拿起佩刀**,經(jīng)過搶救,幸免于死。他不屈的性格使單于十分敬佩,早晚都派人來問候蘇武,而把張勝關進了**。

  單于派將李陵到北海勸說蘇武投降。李陵厚臉無恥地說:“單于誠心誠意等待您歸順,看來永遠不會讓您回大漢的了,白白地在這荒無人煙的地方受罪,有誰知道您對朝廷的忠義呢?”蘇武堅定的說:“*時我希望為朝廷拋頭顱,灑熱血,如今有了舍身報效的機會,就是挨刀斧,下湯鍋,也心甘情愿!

  漢昭帝即位幾年以后,匈奴同漢朝和好通婚,單于才允許蘇武回國。蘇武被扣留在匈奴十九年,初出使時正當壯年,等回到漢朝,胡須頭發(fā)全發(fā)白了。

  蘇武是我國歷史上一位著名的*,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦,受盡折磨,卻寧死不屈,始終報效國家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺,向廣大人民進行愛國**教育。

蘇武的故事作文2

  “蘇武,留胡節(jié)不辱。雪地又冰天,苦忍十九年。渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還。歷盡難中難,心如鐵石堅……”一首《蘇武牧羊》,那千百年來傳唱的英雄贊歌,把蘇武在胡十九年受的苦體現(xiàn)得淋漓盡致。他揮一揮羊鞭,旄落未還,忠貞不改;望一望家鄉(xiāng),紅妝空幃,苦上心頭。

  原來漢武帝派衛(wèi)青和霍去病攻打匈奴,匈奴失敗后便新立了一個單于,和漢朝假意表示友好。漢武帝為了表示禮尚往來,就命蘇武帶著張勝和;葑鳛槭拐,去了匈奴。匈奴單于對蘇武并不友好。

  就在蘇武要回到漢朝時,發(fā)生了一件事,改變了他的命運。很早以前,有一個漢朝人叫衛(wèi)律,投降了匈奴,衛(wèi)律的副手虞常對衛(wèi)律不滿,便對張勝說出了自己的想法,要張勝幫他?蛇@事被衛(wèi)律發(fā)現(xiàn)了,連累了蘇武。張勝是個“軟骨頭”,馬上投降了,可蘇武寧死不降,匈奴單于便讓他去北海放羊,并且說等公羊生了小羊,再放他回去。

  春天,各種草木都生長起來了,蘇武便穿著朝服,抱著那根旄放羊。餓了就挖些野菜吃,渴了,就喝雨水。夜晚,蘇武時常會聽到胡茄的聲音,那聲音令人心酸。

  夏天,草長得很高,酷暑難奈,蚊蟲的叮咬更令蘇武很不舒服。蘇武無法入眠,只有在三更時分,才能淺淺睡去。

  秋天,蘇武只能逮田鼠為食。秋風蕭瑟,草原上不時傳來狼嗥聲。大雁排成行向南飛,這大雁能否把蘇武的忠心帶回了長安呢?在這種艱苦的環(huán)境下,蘇武還是沒有投降,他抱著旄,在北海邊放羊。

  冬天,日子越來越艱苦了。沒有食物,蘇武只能吃羊毛,還要費力地用手向嗓子里塞。時不時挖一些草根?柿司桶蜒┓诺阶炖铩0胍估涠哙,他就把羊當做暖手爐。單于為了讓蘇武投降,還給他找了個美麗的女子,蘇武還是不同意。

  這樣,時間過了15年。公元前85年,單于和漢武帝先后死去了。漢昭帝即位后,派使者出使匈奴。使者問起蘇武時,匈奴新單于卻推說蘇武死了。使者只好向**稟告。蘇武就在這荒蕪人煙的北海多待了四年。

  四年事,漢朝使臣再次來到了匈奴。他們看到了;。;葙I通了匈奴的手下人,那人便對使者說:“蘇武還在北海邊放羊呢!”使者十分驚訝,他心想:“不能讓單于再騙我了!彼銓τ趩斡谡f:“我們**在上林苑射死一只大雁。大雁腿上有一條綢子,是蘇武寫的。他說他在北海放羊!眴斡诖笮模泵Π烟K武送了回去。

  六十多歲的蘇武,騎在駱駝上,身上還穿著朝服,手中抱著那根光禿禿的使節(jié)。很多人夾道歡迎他,人們都流下了心酸的淚。

  蘇武,他用自己的青春和熱血譜寫了一首希望之歌,一首信念之歌。他是我們**民族的驕傲,而**正是有了許多像蘇武一樣的仁人志士,才越來越繁榮富強。**將永遠像一個巨人,屹立在世界的東方。

蘇武的故事作文3

  班固在《漢書.蘇武傳》里著力刻畫了蘇武這位***的英雄形象,歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。

  漢武帝天漢**,漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜,出使匈奴。不料,蘇武的副使張勝參與叛變**,我屈服了使者的身份,玷污了使命,雖然活著,有什么面目會漢朝呢?”說著拿起佩刀**,經(jīng)過搶救,幸免于死。他不屈的性格使單于十分敬佩,早晚都派人來問候蘇武,而把張勝關進了**。

  單于派將李陵到北海勸說蘇武投降。李陵厚臉無恥地說:“單于誠心誠意等待您歸順,看來永遠不會讓您回大漢的了,白白地在這荒無人煙的地方受罪,有誰知道您對朝廷的忠義呢?”蘇武堅定的說:“*時我希望為朝廷拋頭顱,灑熱血,如今有了舍身報效的機會,就是挨刀斧,下湯鍋,也心甘情愿!

  漢昭帝即位幾年以后,匈奴同漢朝和好通婚,單于才允許蘇武回國。蘇武被扣留在匈奴十九年,初出使時正當壯年,等回到漢朝,胡須頭發(fā)全發(fā)白了。

  蘇武是我國歷史上一位著名的***,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦,受盡折磨,卻寧死不屈,始終報效國家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺,向廣大人民進行愛國**教育。

蘇武的故事作文4

  王終于肯答應放蘇武回國了。過了整整19年,他已經(jīng)變成了一位白發(fā)蒼蒼的人了。

  蘇武叫人騎著馬車,送他回漢朝。這一路上,他還不停地拿著那只皺巴巴的旌節(jié),兩眼金光閃閃,別提有多高興了。盼望已久的他,多么希望能看到鄉(xiāng)親們那一張張充滿著笑容的臉,有多么想告訴他們,他又為祖國立了功,能得到別人對他的信任和喜悅。想到這里,他的淚水流滿了雙頰,他顧不得去擦那些眼淚,又開始想了起來。他全神貫注地投入到思想中了。沒過多久,就來到了祖國的土地**。

  蘇武下了車,看見一群穿著花花**衣服的鄉(xiāng)親們。由于他心情的激動,他熱淚盈眶,緊緊地摟抱住鄉(xiāng)親們,幸虧有一位少女走了過來,哄他不要哭,他才喜笑顏開。鄉(xiāng)親們仔細地檢查著,發(fā)現(xiàn)他手上還拿著漢武帝當年給他的旌節(jié),鄉(xiāng)親們這才恍然大悟,知道蘇武為了勝利,總拿著那只旌節(jié),也總想著保護國家的尊嚴而又經(jīng)受了許多困苦患難。從而又經(jīng)常拿著那只旌節(jié),所以就會變成了現(xiàn)在這個模樣。鄉(xiāng)親們也熱淚盈眶,都哭了好久才停了下來。后來才依依不舍地離開了。

  自那以后,人們時時刻刻都想著蘇武,因為他為祖國增添了光彩。

蘇武的故事作文5

  “蘇武留胡節(jié)不辱,雪地又冰天,窮愁十九年,渴飲血,饑吞氈,牧羊海邊,心存漢社稷,落猶未還,歷經(jīng)難中難,心如鐵石堅堅!币皇住短K武牧羊》道盡了蘇武的一生,歷盡艱辛,持節(jié)不屈,蘇武用自己的血淚書寫了一段輝煌歷史。

  漢武帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領軍團出使匈奴——一個荒涼的**。因為“虞常事變”,蘇武等人被扣押,面對名和金錢的**,面對酷法嚴刑,有人屈服了,得到了榮華富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。為此,他被流放北海邊牧羊,條件十分無理——公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。

  寒風刺骨,蘇武早就被凍僵了,他那件薄薄的上衣早已經(jīng)受盡了了風雪的覆蓋!翱曙嬔,饑吞氈”面對這樣**的環(huán)境下他并沒有投降,去選擇那享不盡的榮華富貴,而是心里堅定著一個信念:寧為玉碎,不為瓦全。他相信漢朝一定會來救他的子民的。這一等就是十九年。

  回城時,坐在馬背上的蘇武頭發(fā)和眉毛全白了,而手里還緊握著出城時拿著的旌節(jié),全城人民都來迎接他。沒有一個不為之落淚的。

  蘇武在北海的艱苦生活令我十分感動,沒吃的沒穿的,在那種**情況下他竟然沒有絲毫的考慮自己,而還在擔心漢朝的江山社稷,這是*常人能做得到的嗎?在自己的貞潔與榮華富貴之間他毅然決然的選擇了自己的貞潔以及對國家的忠誠。要是你,你會怎樣選擇呢?

  蘇武的堅貞不屈以及他一身的浩然正氣已深深地打動了我,他的故事讓我流淚,讓我理解了忠、誠的'含義。

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