身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇 身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡100字
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料1
張德華,男,1960年8月出生,**員,下崗職工。2009年4月—2013年11月任路北區(qū)文化路街道山西南里社區(qū)*總支*。自2005年4月從事社區(qū)工作以來(lái),始終發(fā)揮*員的先鋒模范作用,以一身正氣、一心向*、一心為民的服務(wù)精神贏得了社區(qū)*員、居民的贊譽(yù)。山西南里社區(qū)2009年被評(píng)為市科學(xué)發(fā)展示范家庭模式推廣先進(jìn)單位,2010年獲路北區(qū)先進(jìn)基層***、市文明社區(qū),2011年榮獲河北省婦聯(lián)基層**建設(shè)示范社區(qū)、河北省千萬(wàn)婦女“爭(zhēng)創(chuàng)‘三新’大行動(dòng)助力三年大變樣”工作先進(jìn)集體、全國(guó)婦聯(lián)基層**建設(shè)“示范社區(qū)”。2012年榮獲路北區(qū)“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。2013年被評(píng)為“唐山市文明社區(qū)先進(jìn)集體”。
2009年4月剛剛擔(dān)任山西南里社區(qū)*總支*的張德華就趕上社區(qū)2樓2門203室(原名宋秀珍)宋俠靜為兒子馮炳章(原名馮光)求學(xué)***,當(dāng)?shù)弥@一情況立即向上級(jí)**匯報(bào),當(dāng)晚10點(diǎn)30分驅(qū)車**尋找母子二人。當(dāng)看到宋大姐母子二人時(shí)心感震驚,心想母子倆跑這么遠(yuǎn)*一定有訴求,一定要幫助她們母子倆解決困難。于是他先安撫母子倆住進(jìn)旅館,母子求學(xué)心情迫切不愿意配合,就耐心細(xì)致的和她們母子交談了解情況,當(dāng)時(shí)可能沒(méi)得到母子的信任。談到**3點(diǎn)20分母子倆執(zhí)意要回唐,我左右為難、既考慮她們母子的安全、又不想讓母子倆花錢、又怕忙碌一天的司機(jī)連夜返唐路上出現(xiàn)事故。他百般勸阻母子倆就是不聽(tīng),最終走出了旅館。出于對(duì)母子的關(guān)心,他又立即和在唐社區(qū)工作人員聯(lián)系,打探母子的消息,次日8:00社區(qū)工作人員告知母子**到家,才把懸著的心放下。
從此他便以每月*均200元的方式進(jìn)行幫扶,關(guān)注母子倆的生活和上學(xué)方面的事情,為了能讓馮炳章得到同齡孩子上學(xué)待遇,及時(shí)向上級(jí)**反饋母親為兒子求學(xué)的愿望,他多次結(jié)合****和孩子應(yīng)在的唐山市第十中校長(zhǎng)范林清探討如何解決孩子入學(xué)問(wèn)題。還通過(guò)個(gè)人的關(guān)系找唐山市教育局**李全民,說(shuō)明母子求學(xué)的渴望訴求、探討尋求解決辦法。經(jīng)多方協(xié)調(diào)最終馮炳章返回盼望已久的學(xué)堂。母子求學(xué)的愿望實(shí)現(xiàn)了,圓了孩子上學(xué)的夢(mèng)。
2010年2月春節(jié)將至,身為社區(qū)*的他,為關(guān)心母子倆的生活,多次入戶給母子倆送去衣物和慰問(wèn)品。在一天晚上入戶時(shí),正趕上正在學(xué)習(xí)的馮炳章給他開(kāi)的門,當(dāng)他走進(jìn)屋內(nèi)發(fā)現(xiàn)漆黑一片,原來(lái)孩子是點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí),孩子求學(xué)的過(guò)程是那么的艱苦,在家里學(xué)習(xí)環(huán)境又這么差。他想不能因?yàn)闆](méi)電影響孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),因此親自聯(lián)系供電等****,研究解決供電的問(wèn)題。原因是因?yàn)槟缸觽z交不起電費(fèi)被斷電,經(jīng)核查拖欠電費(fèi)687.9元。如恢復(fù)用電、電表安裝費(fèi)300元、預(yù)存電費(fèi)200元,共需1187.9元才能恢復(fù)供電。他知道社區(qū)經(jīng)濟(jì)緊張,但還必須解決母子倆用電問(wèn)題,他從家中先拿來(lái)錢墊付了供電所需的金額,保障了母子的生活用電。光亮照亮她們的住所也照亮母子倆的心靈,同時(shí)也堅(jiān)定了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的信心,經(jīng)過(guò)馮炳章的不斷努力,考**唐山一中并當(dāng)選了班長(zhǎng)。
在2012年3月2日據(jù)居民反映母子倆很少出門,孩子也沒(méi)上學(xué),他馬上帶領(lǐng)工作人員進(jìn)行入戶了解情況,得知母子倆患感冒已有幾天了,母子倆萎縮在一個(gè)床上、蓋著厚厚的棉被,分別發(fā)燒38.7和39.5度,立即安排人員給母子倆買來(lái)暖壺和食品等生活用品,并讓會(huì)計(jì)拿來(lái)1000元作為購(gòu)買藥品和食品的補(bǔ)助資金。
在交談中他感覺(jué)室內(nèi)有點(diǎn)涼,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有供暖設(shè)施。經(jīng)了解是因生活困難多年未交取暖費(fèi),暖氣片被供熱部門拆除。為了不影響孩子學(xué)習(xí)、保障孩子的健康、保障室內(nèi)供暖正常。他結(jié)合供熱部門有關(guān)**,根據(jù)特事、特辦、急事、急辦的方法解決供暖問(wèn)題。利用周日的時(shí)間親自找來(lái)安裝工人和部件、暖氣片等給母子倆解決了冬季供暖問(wèn)題。
2013年8月8日上午宋俠靜、馮炳章母子來(lái)到了社區(qū)說(shuō):馮炳章高三年級(jí)的返校報(bào)到時(shí)間在8月10日,由于家庭困難交不起上學(xué)的各種費(fèi)用,找到了他給予幫助解決,不然孩子面臨輟學(xué)。他知道孩子學(xué)習(xí)好、智商高,一但輟學(xué)結(jié)交社會(huì)閑雜人員,有可能給社會(huì)和家庭帶來(lái)更大的危害。當(dāng)時(shí)他就說(shuō):“你們娘倆放心,我盡最大努力和唐山一中校**聯(lián)系,哪怕我自己拿錢也一定讓孩子上學(xué)”。當(dāng)天下午他聯(lián)系派出所社區(qū)中隊(duì)長(zhǎng)潘娜一同驅(qū)車趕往唐山一中找到學(xué)校**,把馮炳章的家庭情況和在學(xué)校學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了結(jié)合,希望校**考慮馮炳章好學(xué)上進(jìn)的基礎(chǔ)上,能否在獎(jiǎng)學(xué)金和減免學(xué)雜費(fèi)等生活費(fèi)補(bǔ)貼方面予以照顧。通過(guò)合理的建議協(xié)商,校領(lǐng)****決定免減馮炳章在校的各種學(xué)雜費(fèi),并每月給500元補(bǔ)助作為生活費(fèi)。
8月9日下午5點(diǎn)20分,他去馮炳章家中告知馮炳章可以正常報(bào)到。母子倆百感交集的說(shuō):“剛才我們娘倆還說(shuō)呢,張*現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái),恐怕這學(xué)上不了了”。當(dāng)馮炳章得知可以報(bào)到上學(xué)便暗下決心,絕不辜負(fù)大家希望,使學(xué)習(xí)的信心更加堅(jiān)定,在馮炳章刻苦努力下考**廣西大學(xué),為了鼓勵(lì)孩子他給了1000元錢作為學(xué)費(fèi),圓了孩子的大學(xué)夢(mèng)。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料2
在六二七小學(xué)的美麗校園里,有一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體!拔易孕盼页晒,我努力我進(jìn)取”是這個(gè)班的班訓(xùn),在這里有45顆充滿活力,朝氣蓬勃的心靈,他們有著自己的智慧和獨(dú)特個(gè)性,有著為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校園文化感染下,以及在我的教育和引導(dǎo)下,六年級(jí)四班已形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)、**進(jìn)取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
一、積極向上的班風(fēng)引導(dǎo)班級(jí)不斷前進(jìn)。
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風(fēng),才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行,才能有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我班注重做好以下方面工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
著名***葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?”因此,良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手。該班老師能身體力行,做學(xué)生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會(huì)**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。為了讓大家學(xué)起來(lái)不那么呆板無(wú)趣,他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,發(fā)揮集體的智慧,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,在輕松愉快中養(yǎng)成好習(xí)慣。如在訓(xùn)練大家課前準(zhǔn)備,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),我編成順口溜——“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,文具準(zhǔn)備好,安靜座位上!闭n堂上,勤思考,善發(fā)言,樂(lè)交流;做作業(yè),要專心,細(xì)心做,不出錯(cuò)!庇秩,為了提醒大家節(jié)約用水,他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式:“下課時(shí),不玩水。用完水,要關(guān)緊,節(jié)約水,人有責(zé)!
2、建立健全嚴(yán)格、**的班級(jí)管理**。
良好的班風(fēng)還來(lái)自于嚴(yán)格、**的班級(jí)**。開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中,讓每個(gè)人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前,首先換位思考,如果“我是班**”,針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣,我該采取怎樣的措施來(lái)讓學(xué)生自覺(jué)遵守和執(zhí)行?站在班**的位置上,把自己最好的建設(shè)性意見(jiàn)或建議寫(xiě)下來(lái)。學(xué)生一條條真誠(chéng)的建議,令人震撼不已。如:“假如我是班**,班上學(xué)生如果扣分了,我會(huì)找他談心,耐心地教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤! “假如我是班**,我會(huì)在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候,開(kāi)展有趣的游戲活動(dòng)來(lái)作為獎(jiǎng)勵(lì),不守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)然不能參加!
“假如我是班**,對(duì)于不愛(ài)衛(wèi)生的學(xué)生,我會(huì)與他真誠(chéng)地溝通,選他當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’,讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己??”有了這樣的換位,我班學(xué)生真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī),為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。
然而,良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力,全班同學(xué)通過(guò)討論研究,決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”**,每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的****能力,也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí),養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到,出乎意料的是輪到他值日那天,他竟然第一個(gè)到校,并且在其他同學(xué)到校之前,把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊。當(dāng)天老師表?yè)P(yáng)了他,并征求大家的意見(jiàn):“這么優(yōu)秀的值日班長(zhǎng),我們?cè)撊绾为?jiǎng)勵(lì)她呢?”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們議論**,最后商量決定讓他再當(dāng)一次值日班長(zhǎng),他高興地笑了。從那以后,他不僅再?zèng)]遲到,而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè),使班集體走**良性循環(huán)的軌道。
二、踏實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)全班再創(chuàng)佳績(jī)
班級(jí)管理能否取得成效,與班級(jí)的學(xué)風(fēng)密不可分。我班著重做好以下方面:
1、注重營(yíng)造良好的班級(jí)文化。
走進(jìn)我班的教室,你就可以感受到濃濃的文化氣息,那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵(lì)的無(wú)限空間——“碩果累累”、“快樂(lè)書(shū)屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽(yù)”、“書(shū)畫(huà)欄”。在這里,銘記著同學(xué)成長(zhǎng)的足跡,它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構(gòu)成一個(gè)溫馨的“家”。他們?cè)凇按T果累累”中比表現(xiàn);在知識(shí)的海洋——“快樂(lè)書(shū)屋”中遨游;“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進(jìn)步足跡;“書(shū)畫(huà)欄”中張貼著同學(xué)們精心創(chuàng)作的各種書(shū)畫(huà)作品,有的宣傳環(huán)保,有的提倡愛(ài)護(hù)動(dòng)物??題材廣泛,圖文并茂,給同學(xué)們提供了豐富的課外知識(shí)的同時(shí),還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力,提高了綜合素質(zhì)!拔覀兊募s定”時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)奮斗目標(biāo)而努力。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境*同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
課間,你總能看見(jiàn)該班三五個(gè)同學(xué)正圍著老師刨根問(wèn)底,生怕落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn);“互幫小組”的同學(xué)們正進(jìn)行著學(xué)**的互幫互助,學(xué)習(xí)好的同學(xué)耐心地幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細(xì)輔導(dǎo),百問(wèn)不厭;幾個(gè)尖子生聚在一起,在共同探討問(wèn)題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步。
2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍
魏書(shū)生老師說(shuō)過(guò):“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!币虼耍野喟辔瘯(huì)號(hào)召每個(gè)學(xué)生找一名和自己水*相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,和他比學(xué)習(xí)、比思想、比行為習(xí)慣。每次考試、比賽之后,誰(shuí)輸了就把個(gè)人競(jìng)賽中的“小紅花”送給對(duì)方,以便時(shí)時(shí)激勵(lì)雙方,共同進(jìn)步。同時(shí),針對(duì)每位學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的才能,挖掘自己的潛能。
班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),班**能積極帶頭;班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能及時(shí)處理。這樣,班**心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班**的**下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練書(shū)法、速算練習(xí)、說(shuō)英語(yǔ)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等,班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水*得到了很大的提高。
三、豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展
1、開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)。
安全工作是班級(jí)工作的基礎(chǔ)。我班定期通過(guò)主題班會(huì)、觀看交通視頻、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳和教育學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)!靶∈掷笫只顒(dòng)”是溝通學(xué)校和家庭教育的有效鏈接,“未成年人法制教育”,讓學(xué)生知法、守法、用法,提高他們的法制意識(shí)!皩W(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),通過(guò)講述雷鋒的事跡,**觀看有關(guān)雷鋒的影片,說(shuō)你身邊的好人好事等形式,使學(xué)生們受到啟迪和教育,樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),班級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事的事例層出不窮。如:我班的韓兆新*時(shí)是個(gè)不愛(ài)管身邊“閑事”的學(xué)生,通過(guò)此次活動(dòng),他自覺(jué)意識(shí)到自己的思想不好,開(kāi)始變得主動(dòng)熱情的幫助別人,經(jīng)常幫助低年級(jí)打掃衛(wèi)生,還主動(dòng)送低年級(jí)的小同學(xué)過(guò)馬路,學(xué)校**的集體勞動(dòng),他總是積極帶頭,不怕累,不怕苦。
2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件,我班積極開(kāi)展內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng)。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞300首》等**傳統(tǒng)經(jīng)典,和《少年博覽》、《探索自然》、《*歷史》等貼近他們生活的好書(shū),**學(xué)生推薦好書(shū),互換閱讀,這樣不僅陶冶了孩子們情操,也提高了學(xué)生的知識(shí)水*與寫(xiě)作能力。
四、把“愛(ài)”的理念融入學(xué)生的生活
一個(gè)班集體幾十個(gè)學(xué)生聚在一起,每個(gè)人的脾氣不同,家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起,愉快地學(xué)習(xí)在一起,如果相互之間沒(méi)有愛(ài),這個(gè)集體就會(huì)像一堆散沙。只有人人心中有愛(ài),同學(xué)們之間才能相互理解和包容,才能相互幫助和**。這個(gè)“家“里充滿愛(ài),首先是通過(guò)老師的身體力行,教育和感染這每位學(xué)生。每當(dāng)哪位同學(xué)生日,大家會(huì)一起為他唱生日快樂(lè)歌,并送上生日的祝福;哪位同學(xué)生病了,誰(shuí)都會(huì)送上一句親切的問(wèn)候;哪位同學(xué)考試沒(méi)考好,老師會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心,同學(xué)會(huì)安慰他不要傷心?
去年,我班張圣瑞倒開(kāi)水時(shí)不小心燙傷了腳,得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他,給他送**暖和真摯的祝福。他返校后,大家都很關(guān)心他,給他輔導(dǎo)功課,老師利用午休和課余時(shí)間為他補(bǔ)了一個(gè)月的課,幫助他跟**課程。該同學(xué)在日記中寫(xiě)道:“回到班里,我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛(ài),我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛(ài)心的集體中?”
“愛(ài)”讓該班學(xué)生擰成一股繩,團(tuán)結(jié)一心,生活在這樣濃濃的愛(ài)心大家庭里,大家都倍感幸福,人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著甜美的笑容。
五、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)愛(ài)留守兒童
留守兒童已經(jīng)才成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),更是班級(jí)工作的重點(diǎn),我們應(yīng)毫不猶豫的扛起這份重?fù)?dān)。***蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛(ài)護(hù)兒童”。愛(ài)學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì),沒(méi)有真正的愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō),他們更缺少愛(ài),更渴望得到老師、同學(xué)的關(guān)注。因此,我要從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們,時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化,及時(shí)溝通。例如我班王鑫恩同學(xué)的父母在外地打工,*時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿,根本無(wú)法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。看到這種情況,我看在眼里,急在心上,由于他家情況特殊,我沒(méi)有給他過(guò)多的批評(píng),而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理,鼓勵(lì)他,幫他分析原因,想辦法,經(jīng)常與他的家人聯(lián)系,共同關(guān)注他的成長(zhǎng)。學(xué)**,每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)特意提出表?yè)P(yáng),讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)于他做得不對(duì)的地方,便找他個(gè)別談話,循循善誘,告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生,好孩子,給他信心,給他鼓勵(lì)。有了老師慈母般的愛(ài),有持之以恒的耐心,他感受到了溫暖,激發(fā)了他的積極性,后來(lái)他在學(xué)**取得了很大的進(jìn)步一分耕耘,一分收獲,在我班師生共同努力下,六年級(jí)四班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”,獲得學(xué)校**和老師的高度評(píng)價(jià)。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料3
**明,男,1998年12月退伍后,他被分配到林業(yè)處蒼石林場(chǎng)工作。
**明是個(gè)踏實(shí)敬業(yè)的人。2000年初,林場(chǎng)安排**明到條件異常艱苦的牛肺溝護(hù)林,負(fù)責(zé)守護(hù)9780畝林區(qū)的3百多萬(wàn)顆林木。這日行一趟的“必修課”,他是用雙腳徒步走完這40多里的崎嶇山路。18年來(lái),他風(fēng)雨無(wú)阻、從不間斷地走了46萬(wàn)多里,相當(dāng)于沿著*陸地邊境線走了近10圈。
**明是個(gè)任勞任怨的人。**明值守的護(hù)林點(diǎn)位于林區(qū)深處,交通相當(dāng)閉塞、條件異常艱苦,糧食蔬菜通常隔一段時(shí)間往山里背一回,一年到頭也吃不上幾次肉,夏天就喝溪溝水、冬天則嚼野坡雪。剛剛度過(guò)39歲生日的**明,卻是一個(gè)頭發(fā)花白、滿臉皺紋、有點(diǎn)駝背的“糟老漢”。盡管如此,**明卻從來(lái)沒(méi)有向**提過(guò)任何要求。
**明是個(gè)一心都只在工作的人。護(hù)林點(diǎn)不通車、不通電,甚至沒(méi)有廣播和通訊信號(hào),最近幾年,護(hù)林點(diǎn)逐步覆蓋了廣播信號(hào),**明的生活中才添加了一部半導(dǎo)體收音機(jī)。**之初,從護(hù)林點(diǎn)到最近的汽車站要走36里山路。他常常要十天、半個(gè)月才能下一次山,到了防火期更是要4個(gè)月都不能下山;楹蟮13年里,他下山回家的時(shí)間累計(jì)不超過(guò)2年,有9頓年夜飯都是在護(hù)林點(diǎn)里吃的,快9歲的兒子至今還常常錯(cuò)把這個(gè)很少回家的爸爸叫“叔叔”,每每到這時(shí),這個(gè)*日里堅(jiān)強(qiáng)的漢子都要忍不住流下淚水。
**明是個(gè)認(rèn)真到“較真”的人。牛肺子溝林區(qū)溝深林密、資源豐富,是不少想發(fā)歪財(cái)之人“惦記”的“肥肉”。之前,林區(qū)內(nèi)亂砍盜伐、偷挖山苗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。**明到任后,這個(gè)“缺口”就被堵死了,也因此斷了一些人的“財(cái)路”。有人找過(guò)他,求他“睜只眼、閉只眼”;也有人勸過(guò)他,讓他多想想上有老、下有小,妻子沒(méi)工作的實(shí)際困難;甚至有人罵過(guò)他、誣告他、打過(guò)他,可他一律“不開(kāi)竅”。時(shí)間久了,他又多了個(gè)外號(hào)——叫“黑臉包公”。
有一次,**明巡山時(shí)發(fā)現(xiàn)了盜伐分子留下的車轍和拖痕,為了將保住國(guó)家財(cái)產(chǎn),他在來(lái)不及向上級(jí)報(bào)告的情況下,只身一人循著印跡展開(kāi)追蹤,翻山越嶺幾十里,渾身汗水濕得精透,終于追回了被盜林木,就連落網(wǎng)的盜伐分子都只能無(wú)奈地說(shuō):“遇上這么個(gè)拼命三郎,我們只好認(rèn)栽了!”
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料4
對(duì)隱患把關(guān)嚴(yán)
6月,上萬(wàn)名鐵路建設(shè)者集結(jié)在***額濟(jì)納至新疆哈密之間的大戈壁上,短短18個(gè)月,他們要在這“天上不飛鳥(niǎo),地上不長(zhǎng)草,風(fēng)吹石頭跑”的生命禁區(qū),修建延綿600多公里的鐵路。時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。剛剛被任命為安全質(zhì)量部**的王鎮(zhèn)一頭扎進(jìn)大漠戈壁,沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌在現(xiàn)場(chǎng),不厭其煩地**克缺,全力以赴盯控施工安全,決不放過(guò)絲毫安全隱患。
一次,一個(gè)施工隊(duì)承建的15個(gè)涵洞基礎(chǔ)墊層厚度比標(biāo)準(zhǔn)少了幾毫米,施工負(fù)責(zé)人認(rèn)為差得不多沒(méi)關(guān)系,而且戈壁灘上干旱少雨,不會(huì)有問(wèn)題。可王鎮(zhèn)不聽(tīng)對(duì)方辯解,毫不留情地下發(fā)了處罰通知書(shū),要求立即返工整改。還有一次,他在檢查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)橋涵墻模板放偏了,現(xiàn)場(chǎng)十幾名施工人員都說(shuō)看不出來(lái)?赏蹑(zhèn)卻偏不信,經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)量確認(rèn),模板果然偏移了2毫米。由于王鎮(zhèn)工作精益求精、敢于較真碰硬,一些職工戲稱他為“黑臉包公”,后來(lái)這個(gè)綽號(hào)竟隨著一張張檢查**傳遍了整個(gè)額哈線。
在額哈鐵路建設(shè)期間,王鎮(zhèn)帶領(lǐng)安全質(zhì)量部檢查發(fā)現(xiàn)各類安全質(zhì)量問(wèn)題12781個(gè),下發(fā)檢查**30余份,因?yàn)閭(gè)別嚴(yán)重問(wèn)題,還給施工項(xiàng)目部上級(jí)單位發(fā)公函15次。
對(duì)自己要求嚴(yán)
“黑臉包公”王鎮(zhèn)不僅對(duì)工程質(zhì)量要求嚴(yán),對(duì)自己要求更嚴(yán)。工作中,他以身作則、率先垂范,常常廢寢忘食、通宵達(dá)旦,無(wú)怨無(wú)悔地付出著、奉獻(xiàn)著。
去年10月,額哈鐵路進(jìn)入收尾的關(guān)鍵時(shí)期,一場(chǎng)大雪卻不期而至,想到前期的問(wèn)題整改肯定會(huì)受影響,當(dāng)時(shí)身患重感冒的王鎮(zhèn)著急得整宿沒(méi)睡著覺(jué)。為了不給整體進(jìn)度拖后腿,第二天天剛亮,他顧不上吃藥就到工地殺了個(gè)“回馬槍”,看看施工現(xiàn)場(chǎng)的情況。不料,許多人覺(jué)得天氣**,理應(yīng)進(jìn)行休整,可王鎮(zhèn)卻毫不讓步,硬是“盯著”施工人員熬了個(gè)通宵把剩下的問(wèn)題解決了。
通過(guò)這件事情,王鎮(zhèn)意識(shí)到日常管理存在不規(guī)范問(wèn)題。于是,在施工分析會(huì)上,作為領(lǐng)頭人的他做了檢查,主動(dòng)承擔(dān)了責(zé)任,并在隨后幾天連續(xù)加班加點(diǎn),帶領(lǐng)職工們制定出《冬季施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》,規(guī)范了作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、明確了管理職責(zé),使冬季施工更加安全有序、質(zhì)量可控,受到了*鐵路總公司和呼鐵局質(zhì)量**站的一致好評(píng)。
對(duì)家庭虧欠多
因?yàn)橐恍膿湓谑┕がF(xiàn)場(chǎng),王鎮(zhèn)根本無(wú)暇顧及家庭,心中滿是對(duì)家人的愧疚。女兒去年剛滿13歲,正是最依賴父親的年齡,可連升學(xué)考試的時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)到爸爸,一打電話就怪爸爸不回家;同為鐵路職工的妻子,工作雖然沒(méi)有丈夫那么忙,但因年近50,工作和家庭一肩挑,已經(jīng)明顯力不從心。為此,王鎮(zhèn)曾不知多少次對(duì)妻子說(shuō),等額哈鐵路通了車,就申請(qǐng)回呼和,把這些年欠娘倆的都補(bǔ)回來(lái)。可眼看著火車開(kāi)進(jìn)了茫茫戈壁,王鎮(zhèn)依然很少回家,因?yàn)樗忠枷蛐碌膽?zhàn)場(chǎng),對(duì)家人的承諾再次成為泡影。
然而,對(duì)于王鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),屢屢食言固然有愧家人,但一想到額哈鐵路將在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)中大放異彩,他覺(jué)得心里一陣陣溫暖。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5
好人好事事跡材料記錄了好心人士的光榮事跡,我們要懷著感恩之心去學(xué)習(xí),去敬佩。
人們常用“人類靈魂的工程師”來(lái)形容教師,許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)我身邊的王老師。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛(ài)崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛(ài)一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽(tīng)來(lái)都好像是在上公開(kāi)課,可以說(shuō)一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒(méi)到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒(méi)有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實(shí)上,我并沒(méi)有把王老師的事跡說(shuō)得多么崇高,多么偉大,事實(shí)上對(duì)王老師來(lái)說(shuō),她會(huì)覺(jué)得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的*凡小事,但就在這*凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛(ài)崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。
愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)*凡的工作日,體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上,對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,在*凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
人們常用“人類靈魂的工程師”來(lái)形容教師,許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)我身邊的王老師。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛(ài)崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛(ài)一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽(tīng)來(lái)都好像是在上公開(kāi)課,可以說(shuō)一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒(méi)到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒(méi)有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實(shí)上,我并沒(méi)有把王老師的事跡說(shuō)得多么崇高,多么偉大,事實(shí)上對(duì)王老師來(lái)說(shuō),她會(huì)覺(jué)得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的*凡小事,但就在這*凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛(ài)崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。
愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)*凡的工作日,體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上,對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,在*凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
(一)精心護(hù)理無(wú)怨無(wú)悔
2004年季老師結(jié)婚了,和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶,爺爺腿腳不靈便,奶奶常年癱瘓?jiān)诖,大小便失禁。兒女都不在身邊,只有他們這對(duì)孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重?fù)?dān)便落在了季老師的肩上。
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為了豐富奶奶的晚年生活,季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經(jīng)常推著奶奶出去散心。
(三)孝敬父母不忘本
季老師的父母是樸實(shí)的農(nóng)民,從小受父母的影響,她勤勞、樸實(shí),凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個(gè)人,對(duì)自己的父母也疼愛(ài)有加。為了彌補(bǔ)自己所做的不足,孩子剛剛一生日時(shí),他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負(fù)擔(dān)。
八年來(lái)季從云老師就這樣默默地、無(wú)怨無(wú)悔地為自己的小家和學(xué)校這個(gè)大家努力奉獻(xiàn)著。像一支蠟燭,照亮著老人暗淡的心境,燃起小家庭的希望。在學(xué)校里,所有的人都夸她做得好,周圍的年輕人們更是佩服她的孝道,生活中她時(shí)時(shí)處處都低調(diào)做人,謙虛做事,她的真誠(chéng)、樸實(shí)、熱情也感染著周圍的人,是年輕人學(xué)習(xí)的楷模。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇擴(kuò)展閱讀
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇(擴(kuò)展1)
——好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇
好人好事簡(jiǎn)短事跡材料1
10月1日一早,聯(lián)眾出租和*分部的哥張雅森出車前收拾出租車衛(wèi)生時(shí),在后備箱里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大皮箱,擔(dān)心失主著急,他放棄運(yùn)營(yíng),驅(qū)車來(lái)到分部上交失物。
分部值班**王允新立即與失主取得了聯(lián)系,張雅森迅速開(kāi)車,很快就將大皮箱送還到石女士手中。此時(shí),時(shí)針剛剛指向9點(diǎn)33分。
好人好事簡(jiǎn)短事跡材料2
在生活中,王蕊非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的`目光,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿足。
即使自己付出得再多也是值得的。還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。
雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會(huì)到幫助別人的感覺(jué),真好!也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
好人好事簡(jiǎn)短事跡材料3
當(dāng)你在路邊撿到一百元錢,你會(huì)如何處理此事呢?在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們崇尚“一切向錢看”的觀點(diǎn),有誰(shuí)能做到不為金錢**,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。
3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元***。在沒(méi)有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出:“沒(méi)找到失主,那應(yīng)該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢交給了值班老師,并把撿錢的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō):“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!”
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇怎么寫(xiě)
同時(shí),譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué),為班集體各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班****大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班**正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規(guī)》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候,譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來(lái)了80本嶄新的《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個(gè)級(jí)部送來(lái)了680本《弟子規(guī)》,讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師,助人為樂(lè),這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。
好人好事簡(jiǎn)短事跡材料4
這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人,是需要我們伸出手幫助的。但有些人會(huì)坐視不管,有些則會(huì)很熱心地幫助!皫椭鷦e人就是幫助自己”,這是從小長(zhǎng)輩們就告訴我的道理,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)很感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得幫助過(guò)你的人。在四川宜賓市人民六組,74歲的何溫齡看到一個(gè)八旬老人突然摔倒,掉進(jìn)人工湖中,他馬上沖到湖邊,在兒子、兒媳的幫助下,成功將老人扶起,整個(gè)過(guò)程只有21秒,網(wǎng)友熱贊老人是“*好大爺”事實(shí)上,除了*好大爺,今年以來(lái),網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)了許許多多草根“*好人”,他們盡管*凡而普遍,用他們獨(dú)特的人格魅力為社會(huì)注入了無(wú)限正能量。
我們并不缺少英雄,只要心中有愛(ài),關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,我們都可以是雷鋒。
老師,同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,讓我們*凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌,老師,同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的'指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園,讓我們以后的生活中對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事做起,腳踏實(shí)地做好每一件事情,樂(lè)于奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)富余愛(ài)心,永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良,讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻,每處每地,讓生活更加有意義。
好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5
2013年12月3日,楊云新師傅像往常一樣工作到**,時(shí)間已到1點(diǎn)半左右,楊師傅拉完最后一趟客準(zhǔn)備回家。當(dāng)他把車開(kāi)到小區(qū)門口清掃時(shí),發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個(gè)包,經(jīng)驗(yàn)告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開(kāi),看見(jiàn)里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊云新沒(méi)有具體清點(diǎn)錢數(shù)目就拉**拉鏈;叵氘(dāng)時(shí)的心情,楊師傅說(shuō):“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因?yàn)槿思乙才沃@筆錢,我這個(gè)人也不會(huì)要這種錢!睂⑿谋刃,楊師傅知道失主一定很焦急,應(yīng)該想辦法盡快找到失主,但撿到的東西是報(bào)*、報(bào)公司還是報(bào)運(yùn)政處呢?時(shí)間已經(jīng)將近是**2點(diǎn)左右,反復(fù)考慮后,楊云新想,失主肯定會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系公司,他還是給公司打了一個(gè)電話,然而公司的座機(jī)沒(méi)人接。楊師傅只好先回家,向愛(ài)人講述了事情的經(jīng)過(guò),看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,因?yàn)閾?dān)心失主著急,楊云新一夜未睡好。第二天一大早,楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去,公司經(jīng)過(guò)清點(diǎn),黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4.6萬(wàn)元。
把包交給公司后,楊云新覺(jué)得輕松了很多,他說(shuō):“已經(jīng)一晚上沒(méi)睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心!倍驹谑障掳院,正要通過(guò)各種途徑多方尋找失主時(shí),一個(gè)電話響起,原來(lái)是一位自稱失主的羅先生,羅先生來(lái)到商貿(mào)公司后,經(jīng)核查,他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過(guò),原來(lái),羅先生是四川人,到臨滄做生意。2013年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒后,打車時(shí)不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來(lái)做工程的款項(xiàng)四萬(wàn)六千元。羅先生回憶說(shuō):“發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了時(shí),我是驚出一身冷汗,當(dāng)時(shí)以為錢可能找不回來(lái)了,當(dāng)晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時(shí)候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對(duì)還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn):撿到錢的司機(jī)也在找他!
失主羅先生拿回自己的錢包后,感動(dòng)不已,說(shuō)原本也只是懷著一絲僥幸心理打個(gè)電話到商貿(mào)公司試試,“想不到臨滄有個(gè)好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說(shuō)著自己的感激。
楊云新工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實(shí)厚道,到公司開(kāi)出租車6年來(lái),一直是出租車駕駛員里的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時(shí)時(shí)為乘客著想,幾乎從沒(méi)被投訴過(guò)。同事們都說(shuō),楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,*時(shí)就很喜歡樂(lè)于助人,這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了**,以期用楊云新的事跡感染和鼓勵(lì)公司上下的所有員工,使楊云新拾金不昧的誠(chéng)信精神成為行業(yè)的模范,也將誠(chéng)信作為職業(yè)道德秉承的原則。
宋朝學(xué)者楊簡(jiǎn)說(shuō)過(guò)“以實(shí)待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說(shuō)的是用誠(chéng)信對(duì)待別人,不是只對(duì)別人有益,對(duì)自己的益處尤其很大。誠(chéng)信是**民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ),是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業(yè)的成功根本!笆敖鸩幻痢保鳛橐粋(gè)人誠(chéng)信精神的具體體現(xiàn)之一,不止給別人帶來(lái)了極大的方便,還是一個(gè)人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德的反映,更是一個(gè)單位道德水*的一面鏡子。
4.6萬(wàn)元,對(duì)楊師傅來(lái)說(shuō),相當(dāng)于他兩年多的收入總和,但他從沒(méi)想過(guò)據(jù)為己有,楊云新說(shuō)過(guò):“錢是人人都愛(ài),但是不應(yīng)該要的錢就不應(yīng)該要,當(dāng)時(shí)我就想要還人家的,失主也相當(dāng)心急……”樸實(shí)真摯的.話語(yǔ)讓我們看到楊師傅是真正把誠(chéng)信意識(shí)刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認(rèn)為自己只是做了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢瑓s不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠(chéng)信之金,具有金子的分量和價(jià)值;漫漫行車之路,其實(shí)是誠(chéng)信之光普照的'人生之路,一位普通司機(jī),卻有著不普通的精神品質(zhì),是值得稱贊的“臨滄好司機(jī)”,一位地道的“臨滄好人”。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇(擴(kuò)展2)
——身邊好人好事的簡(jiǎn)短事跡材料
身邊好人好事的簡(jiǎn)短事跡材料1
那是一年夏天,天氣非常熱,我下課后和小明一起去小賣部買冰棍吃。正走著突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的地方躺著一件東西,走近一看,是一個(gè)錢包。我打開(kāi)錢包,發(fā)現(xiàn)里面有十塊錢和一些硬幣,但是沒(méi)有主人的任何證件。我開(kāi)心地對(duì)小明說(shuō):“我請(qǐng)你吃雪糕吧”小明很嚴(yán)肅地看著我:“不行,這是別人的錢,我們不能用,何況還是吃雪糕,太過(guò)分了”“可是,我們不知道是誰(shuí)的,沒(méi)辦法還啊”小明低頭沉思了一下,堅(jiān)定地說(shuō):我要留在這里,等施主回來(lái)。我被他眼中的堅(jiān)定打動(dòng)了,決定留下來(lái)陪他一起等。盡管烈日當(dāng)頭,我們卻一點(diǎn)不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,盡管雪糕沒(méi)吃成,但心里卻涼爽。最終,我們等來(lái)了失主,是一位漂亮的小姑娘,看到她失而復(fù)得的笑容,我們覺(jué)得很欣慰,吃再多的苦也值得了。她后來(lái)成了小明的老婆。
這件事教育我們,拾金不昧是一種美德,占了一時(shí)的`便宜,說(shuō)不定損失的是一輩子的幸福。以后每當(dāng)我遇到利益的**要做出選擇,我的腦海中就浮現(xiàn)出小明那堅(jiān)定的眼神,始終鞭策著我,教我做人。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇(擴(kuò)展3)
——身邊好人好事事跡材料
身邊好人好事事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。相信很多朋友都對(duì)擬事跡材料感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的身邊好人好事事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
身邊好人好事事跡材料1
在大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班,有一個(gè)九歲的小女孩,她雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)——她就是三年級(jí)三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來(lái),先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生**、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)**的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉,族彤彤同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)**是少年兒童的先進(jìn)**后,她每時(shí)每刻就把自己置于**的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的***;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè)。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。族彤彤同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。
她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
身邊好人好事事跡材料2
李xx,男,xx年12月退伍后,他被分配到林業(yè)處蒼石林場(chǎng)工作。
李xx是個(gè)踏實(shí)敬業(yè)的人。20xx年初,林場(chǎng)安排李xx到條件異常艱苦的牛肺溝護(hù)林,負(fù)責(zé)守護(hù)9780畝林區(qū)的3百多萬(wàn)顆林木。這日行一趟的“必修課”,他是用雙腳徒步走完這40多里的崎嶇山路。18年來(lái),他風(fēng)雨無(wú)阻、從不間斷地走了46萬(wàn)多里,相當(dāng)于沿著*陸地邊境線走了近10圈。
李xx是個(gè)任勞任怨的人。李xx值守的護(hù)林點(diǎn)位于林區(qū)深處,交通相當(dāng)閉塞、條件異常艱苦,糧食蔬菜通常隔一段時(shí)間往山里背一回,一年到頭也吃不上幾次肉,夏天就喝溪溝水、冬天則嚼野坡雪。剛剛度過(guò)39歲生日的李xx,卻是一個(gè)頭發(fā)花白、滿臉皺紋、有點(diǎn)駝背的“糟老漢”。盡管如此,李xx卻從來(lái)沒(méi)有向**提過(guò)任何要求。
李xx是個(gè)一心都只在工作的人。護(hù)林點(diǎn)不通車、不通電,甚至沒(méi)有廣播和通訊信號(hào),最近幾年,護(hù)林點(diǎn)逐步覆蓋了廣播信號(hào),李xx的生活中才添加了一部半導(dǎo)體收音機(jī)。**之初,從護(hù)林點(diǎn)到最近的汽車站要走36里山路。他常常要十天、半個(gè)月才能下一次山,到了防火期更是要4個(gè)月都不能下山;楹蟮13年里,他下山回家的時(shí)間累計(jì)不超過(guò)2年,有9頓年夜飯都是在護(hù)林點(diǎn)里吃的,快9歲的兒子至今還常常錯(cuò)把這個(gè)很少回家的爸爸叫“叔叔”,每每到這時(shí),這個(gè)*日里堅(jiān)強(qiáng)的漢子都要忍不住流下淚水。
李xx是個(gè)認(rèn)真到“較真”的人。牛肺子溝林區(qū)溝深林密、資源豐富,是不少想發(fā)歪財(cái)之人“惦記”的“肥肉”。之前,林區(qū)內(nèi)亂砍盜伐、偷挖山苗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。李xx到任后,這個(gè)“缺口”就被堵死了,也因此斷了一些人的“財(cái)路”。有人找過(guò)他,求他“睜只眼、閉只眼”;也有人勸過(guò)他,讓他多想想上有老、下有小,妻子沒(méi)工作的實(shí)際困難;甚至有人罵過(guò)他、誣告他、打過(guò)他,可他一律“不開(kāi)竅”。時(shí)間久了,他又多了個(gè)外號(hào)——叫“黑臉包公”。
有一次,李xx巡山時(shí)發(fā)現(xiàn)了盜伐分子留下的車轍和拖痕,為了將保住國(guó)家財(cái)產(chǎn),他在來(lái)不及向上級(jí)報(bào)告的情況下,只身一人循著印跡展開(kāi)追蹤,翻山越嶺幾十里,渾身汗水濕得精透,終于追回了被盜林木,就連落網(wǎng)的盜伐分子都只能無(wú)奈地說(shuō):“遇上這么個(gè)拼命三郎,我們只好認(rèn)栽了!”
身邊好人好事事跡材料3
為世博做貢獻(xiàn),為團(tuán)旗添光彩
----愛(ài)崗敬業(yè)的志愿者王志超同學(xué)英勇攔阻攜帶危險(xiǎn)品的乘客
我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學(xué)積極參與世博交通安全志愿者服務(wù),扎實(shí)奉獻(xiàn)在世博專線崗位上。20xx年4月25日16時(shí)許,正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險(xiǎn)品,第一時(shí)間與**取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)**勸阻了該名乘客的上車,并及時(shí)匯報(bào)**,這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的**表?yè)P(yáng)。受到表彰的王志超則表示,這完全是自己應(yīng)該做的,作為志愿者并不是在站點(diǎn)擺擺樣子,而是要真正履行志愿者的承諾。
身邊好人好事事跡材料4
是誰(shuí)在車上主動(dòng)給老人讓座?是誰(shuí)在別人有困難時(shí)伸出援手?又是誰(shuí)頂著烈日指揮著交通?是的,他們是不留名的好人。每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多不留名的好人。
在一個(gè)星期六的晚上,我叔叔來(lái)我家做客。吃飯總是要喝點(diǎn)酒,爸爸拿出二十元放在我手里,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你去小賣部買三瓶啤酒,再買一瓶果汁吧!”“好。 币宦(tīng)到有果汁喝的我爽快的答應(yīng)了。
我拿著二十元飛奔小賣部。小賣部到了,我走了進(jìn)去。小賣部里一位陌生的阿姨迎接了我:“小朋友,你想買點(diǎn)什么?”阿姨的聲音親切和藹,我心里不禁暖和起來(lái)。我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我買三瓶啤酒和一瓶果汁!”阿姨笑了笑,把我要的的東西從冰箱拿了出來(lái),輕輕的放入袋子里。我把二十元給了阿姨,剛好二十元。
我看著這兩袋東西,犯起愁來(lái),心想:這雖然只有兩袋東西,但里面的飲料卻很重!我可怎么拿回家呢?阿姨看著我,好像知道我的心事,她笑著說(shuō):“小朋友,你家住哪啊?”“在那!”我指著前面的樓“我家就在那,在五樓!卑⒁搪(tīng)后,叫了一個(gè)人幫她看店,便挽起袖子對(duì)我說(shuō):“小朋友,我?guī)湍闾峄丶野!”我還沒(méi)回答,阿姨便提著兩袋飲料往前走。我緊隨其后。走了一會(huì),便到了樓下。
“噠噠噠”我們上樓的腳步聲在幽靜的的樓梯間顯得格外清晰。雖然只有五樓,但我卻覺(jué)得走到非常漫長(zhǎng)。三樓到了,只見(jiàn)阿姨氣喘吁吁,我心里過(guò)意不去,便對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我來(lái)吧!”“就快到了!卑⒁烫崞饢|西繼續(xù)上樓。
在四樓的第九個(gè)臺(tái)階,有傳來(lái)了阿姨急促的喘氣聲。我正想開(kāi)口,阿姨卻用的堅(jiān)定一句話讓我把想說(shuō)的咽到肚子里去了。阿姨說(shuō):“幫人幫到底!”我心里一暖。我們終于到了五樓。爸爸早已在門口等候。他看了看我又看了看阿姨,像是明白了什么,待阿姨放下東西,爸爸便請(qǐng)阿姨上我家坐坐。阿姨擺擺手,說(shuō):“不了,我得趕緊去看店,我可不能讓別人看店那么久!
望著阿姨離去的身影,我心里不禁想到:阿姨這種樂(lè)于助人,幫人幫到底的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生活中,不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,身邊的好人好事不勝枚舉。
身邊好人好事事跡材料5
他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽(yáng)泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通**,主要負(fù)責(zé)*潭街西社區(qū)的日常警務(wù),也就是咱們常說(shuō)的“片警”。從警20多年來(lái),他不僅僅是一位大家公認(rèn)的好**,還成了37位老人的“好兒子”,他看來(lái),**也好“片警”也罷,說(shuō)到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從*潭早市開(kāi)始的,每一天早上他都會(huì)早早過(guò)來(lái)巡查治安,順便再買點(diǎn)菜,這些菜是買給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結(jié)束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區(qū)警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話。
中午下班,老侯沒(méi)有回家,而是來(lái)到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房,還沒(méi)上完樓梯,
身邊好人好事事跡材料6
說(shuō)起我身邊的好人好事,多的是數(shù)不勝數(shù)。像在教室里,同學(xué)們互相幫助,在老人院里很多愛(ài)心人士都幫助老人,等等……令我感觸最深的是我姥姥村里的防火行動(dòng)。
在寒假里,我和爸爸還有媽媽一起去了姥姥家。剛下車,就見(jiàn)姥姥身穿軍綠色大衣,右胳膊上帶著紅色護(hù)套,上面寫(xiě)著“護(hù)林防火”四個(gè)大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手,我高興地向她跑去。到家沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,為什么姥姥經(jīng)常在外面不回家呢?想到這,我馬上跑去問(wèn)姥姥。姥姥說(shuō):“我在防火!蔽艺f(shuō):“姥姥,為什么要防火呢?”姥姥回答:“如果,不防火的話那就會(huì)釀成火災(zāi),還有,看這個(gè)防火套,帶上它就要去防火了,幾個(gè)人一組負(fù)責(zé)防火一個(gè)星期,大家都參與進(jìn)來(lái),共同保護(hù)家園呀!”我說(shuō):“姥姥您的腰椎病都犯了,彎腰都困難,就在家里休息吧!”姥姥急忙說(shuō):“那怎么可以呢?現(xiàn)在,是年底了,每天都有人放鞭炮,還有的人把抽完的煙頭隨手扔到地上,萬(wàn)一著火了怎么辦呢?”聽(tīng)了姥姥的一番教導(dǎo),我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)姥姥說(shuō):“那讓我來(lái)做您的小拐杖吧!”姥姥高興地摸著我的頭說(shuō):“好,帶著我的.小拐杖一起防火去嘍!”就這樣,我每天和姥姥一起在村子里的大街小巷認(rèn)真地檢查火災(zāi)隱患。每天,不知要撿起多少煙頭和未燃盡的煙花,不停地彎腰直腰,小學(xué)生的我都有些吃不消了,姥姥帶著腰椎病的身體依然堅(jiān)持著。
又過(guò)去了幾天,輪到大舅防火了。他辛苦地檢查了一整天,晚上來(lái)姥姥家打牌。玩著,玩著,外面,突然刮起了大風(fēng),大舅說(shuō):“我先去外面看看有沒(méi)有起火,一會(huì)兒就回來(lái)!蔽艺f(shuō):“大舅,這么晚了,很多人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,應(yīng)該沒(méi)事兒的,我們接著玩吧!”大舅嚴(yán)肅地說(shuō):“可不能輕視這刮風(fēng),就是因?yàn)樘旌冢f(wàn)一地上有未熄滅的煙頭,被風(fēng)這么一吹就燃燒起來(lái)了,那可了不得,又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),如果,火勢(shì)擴(kuò)大,整個(gè)村莊的房子都會(huì)被火燒毀的!蔽液闷娴貑(wèn):“大舅為什么起風(fēng)了就會(huì)起火呢?”大舅說(shuō):“因?yàn),風(fēng)可以快速點(diǎn)燃煙頭,然后,釀成火災(zāi)!闭f(shuō)完,大舅快速地穿上軍綠大衣,帶上那個(gè)***防火護(hù)套,冒著大風(fēng)去防火了。就這樣,村里的人們幾個(gè)人一小組,每時(shí)每刻不分白晝地巡邏在村里的每個(gè)角落。
在姥姥家短暫的時(shí)間里,我深深地體會(huì)到了,人們?yōu)榱思覉@的安寧,為了人民的財(cái)產(chǎn),人身的安全,不畏寒冷,互相鼓勵(lì),堅(jiān)持傳遞的防火精神,讓我也增加了責(zé)任感,我要把防火知識(shí)宣傳給身邊的每個(gè)人,讓更多的人都加入到保護(hù)家園的防火行動(dòng)中來(lái)。
身邊好人好事事跡材料7
在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛!
確實(shí),在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)?梢钥匆(jiàn),有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙,時(shí)常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng),過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通秩序,阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車回家,車剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是你啊!你來(lái)干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道!拔易x完書(shū)乘車回家!蔽一卮鸬,“您又來(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來(lái),亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開(kāi)幕了,外國(guó)人到了我們廣東省,說(shuō)小了大都市佛山會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,是個(gè)布滿千瘡百孔的佛山,說(shuō)大了*的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù)模行┙芍胁坏_人錢財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視當(dāng)兒戲!
身邊好人好事事跡材料8
一,杉尼家園業(yè)主委員會(huì)成立的背景
杉尼家園兩年以前,是一個(gè)垃圾成山,老鼠,蒼蠅,蚊蟲(chóng)滿院,二樓以上沒(méi)水,晚上無(wú)光的鬧心小區(qū),頂樓漏水無(wú)人管,下水堵了沒(méi)人修,供熱站無(wú)人管理,小區(qū)的門鎖壞了無(wú)人修,有的住戶被盜了無(wú)人報(bào)案,小區(qū)的居民十分期盼有人能為他們整治環(huán)境,解決惱人的問(wèn)題,有些居民多次將問(wèn)題向利民街道辦事處,燕京路社區(qū)及**路派出所反應(yīng),燕京路社區(qū)孫振***了解了小區(qū)的具體情況,立即與多部門協(xié)調(diào),并調(diào)動(dòng)小區(qū)居民實(shí)現(xiàn)自我管理,至此,于20xx年7月16日,杉尼家園業(yè)主委員會(huì)在利民街道,燕京路社區(qū),**路派出所及呼蘭區(qū)房產(chǎn)處的多方參與下應(yīng)運(yùn)而生。居民大會(huì)選韓同文為第一屆業(yè)主委員會(huì)的**。孫世強(qiáng)為副**,牛鐵兵、李和*、荊國(guó)慶三人為業(yè)主委員。
二、問(wèn)題多多,困難重重,衫尼業(yè)主委員會(huì)個(gè)個(gè)擊破
1、擺在業(yè)主委員會(huì)的首要問(wèn)題是資金的問(wèn)題;韓同文**帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)在同利民街道,燕京路社區(qū)及考慮小區(qū)居民的情況下于20xx年7月,向每戶業(yè)主收取200元作為啟動(dòng)資金。
2、水的問(wèn)題;二樓以上沒(méi)水吃,大家迫切要求啟動(dòng)二次加壓泵,韓同文**帶領(lǐng)居民來(lái)到電業(yè)局查看情況,發(fā)現(xiàn)原物業(yè)公司駿升物業(yè)還欠衫尼家園電費(fèi)四千余元,韓同文**立即同燕京路社區(qū)**孫振*商量此事,孫振***與相關(guān)部門協(xié)調(diào),終于使小區(qū)居民用**放心水。
3、衛(wèi)生的問(wèn)題;由于小區(qū)棄管多時(shí),無(wú)人管理,小區(qū)垃圾成山,招來(lái)很多蒼蠅,蚊蟲(chóng),老鼠,環(huán)境之差可想而知,有的居民竟然直接從樓上窗戶向外丟棄垃圾。韓同文**帶領(lǐng)第一屆業(yè)主委員會(huì)成員租來(lái)車輛將垃圾山一個(gè)個(gè)運(yùn)走,韓**又調(diào)動(dòng)在家的居民親自打掃小區(qū)庭院,并**居民將垃圾投放到指定地點(diǎn),對(duì)極個(gè)別的不遵守小區(qū)規(guī)定的業(yè)主給予罰款處理。
4、小區(qū)設(shè)施維護(hù)問(wèn)題;衫尼小區(qū)是20xx年建成進(jìn)戶,至今有六年了。很多設(shè)備陳舊,損壞嚴(yán)重,衫尼業(yè)主委員會(huì)在不掙分文的前提下,帶領(lǐng)廣大業(yè)**務(wù)勞動(dòng),他們維修泵房,刷水箱,修路燈,將小區(qū)大門前鋪成石板路,多次維修大門,并給單元門噴漆等。衫尼業(yè)主委員會(huì)讓很多居民感受到了光明和溫暖。
5、小區(qū)屋頂漏水,地下室漏水的問(wèn)題;由于前期物業(yè)棄管,并未留下任何資金,因此,第一屆業(yè)主委員會(huì)沒(méi)有大型房屋維修資金,且小區(qū)進(jìn)戶已滿五年,開(kāi)發(fā)商及建筑商都以超過(guò)五年而拒絕維修,韓同文**多次與相關(guān)部門協(xié)商,終于建筑商給屋頂重新做了防水。
6、物業(yè)管理介入難;韓同文帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)積極為小區(qū)尋找合適的物業(yè)公司,經(jīng)過(guò)一年多的奔波與相關(guān)部門的協(xié)商,大部分的物業(yè)公司不愿意接收杉尼小區(qū),因其設(shè)備陳舊,小區(qū)又沒(méi)有專項(xiàng)維修基金。
類似的問(wèn)題很多很多,韓同文**帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)為自己的家園為鄰居付出了很多很多。
三、小區(qū)的精神文明建設(shè)
在第一屆業(yè)主委員會(huì)的義務(wù)勞動(dòng)精神的帶領(lǐng)下,小區(qū)涌現(xiàn)了很多好人好事,他們都是我們身邊的活雷鋒。
1、李維英,75歲,以前是大醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng),幾年來(lái),她無(wú)論春、夏、秋、冬都在默默的為小區(qū)義務(wù)打掃庭院,她還說(shuō):小區(qū)的事得大家來(lái)干,我堅(jiān)決**我們的業(yè)主委員會(huì)。
2、史俊洪老人,80歲,老人免費(fèi)為小區(qū)寫(xiě)宣傳品,同時(shí)還帶著老伴參加小區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。
3、劉天宇為小區(qū)捐獻(xiàn)一扇鐵藝大門。
4、牛先生自掏資金為小區(qū)修建亭子,噴泉。
5、錢有財(cái)為小區(qū)捐助節(jié)能燈,水泵,逆水閥等。
6、于先生為小區(qū)四處化緣,為小區(qū)節(jié)省很多資金。
身邊好人好事事跡材料9
xx年12月3日,楊xx師傅像往常一樣工作到**,時(shí)間已到1點(diǎn)半左右,楊師傅拉完最后一趟客準(zhǔn)備回家。當(dāng)他把車開(kāi)到小區(qū)門口清掃時(shí),發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個(gè)包,經(jīng)驗(yàn)告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開(kāi),看見(jiàn)里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊xx沒(méi)有具體清點(diǎn)錢數(shù)目就拉**拉鏈;叵氘(dāng)時(shí)的心情,楊師傅說(shuō):“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因?yàn)槿思乙才沃@筆錢,我這個(gè)人也不會(huì)要這種錢!睂⑿谋刃,楊師傅知道失主一定很焦急,應(yīng)該想辦法盡快找到失主,但撿到的東西是報(bào)*、報(bào)公司還是報(bào)運(yùn)政處呢?時(shí)間已經(jīng)將近是**2點(diǎn)左右,反復(fù)考慮后,楊xx想,失主肯定會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系公司,他還是給公司打了一個(gè)電話,然而公司的座機(jī)沒(méi)人接。楊師傅只好先回家,向愛(ài)人講述了事情的經(jīng)過(guò),看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,因?yàn)閾?dān)心失主著急,楊xx一夜未睡好。第二天一大早,楊xx起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去,公司經(jīng)過(guò)清點(diǎn),黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4。6萬(wàn)元。
把包交給公司后,楊xx覺(jué)得輕松了很多,他說(shuō):“已經(jīng)一晚上沒(méi)睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心!倍驹谑障掳院,正要通過(guò)各種途徑多方尋找失主時(shí),一個(gè)電話響起,原來(lái)是一位自稱失主的羅先生,羅先生來(lái)到商貿(mào)公司后,經(jīng)核查,他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過(guò),原來(lái),羅先生是四川人,到臨滄做生意。20xx年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒后,打車時(shí)不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來(lái)做工程的款項(xiàng)四萬(wàn)六千元。羅先生回憶說(shuō):“發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了時(shí),我是驚出一身冷汗,當(dāng)時(shí)以為錢可能找不回來(lái)了,當(dāng)晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時(shí)候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對(duì)還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn):撿到錢的司機(jī)也在找他!
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡100字
失主羅先生拿回自己的錢包后,感動(dòng)不已,說(shuō)原本也只是懷著一絲僥幸心理打個(gè)電話到商貿(mào)公司試試,“想不到臨滄有個(gè)好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說(shuō)著自己的感激。
楊xx工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實(shí)厚道,到公司開(kāi)出租車6年來(lái),一直是出租車駕駛員里的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時(shí)時(shí)為乘客著想,幾乎從沒(méi)被投訴過(guò)。同事們都說(shuō),楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,*時(shí)就很喜歡樂(lè)于助人,這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了**,以期用楊xx的事跡感染和鼓勵(lì)公司上下的所有員工,使楊xx拾金不昧的誠(chéng)信精神成為行業(yè)的模范,也將誠(chéng)信作為職業(yè)道德秉承的原則。
宋朝學(xué)者楊簡(jiǎn)說(shuō)過(guò)“以實(shí)待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說(shuō)的是用誠(chéng)信對(duì)待別人,不是只對(duì)別人有益,對(duì)自己的益處尤其很大。誠(chéng)信是**民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ),是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業(yè)的成功根本!笆敖鸩幻痢,作為一個(gè)人誠(chéng)信精神的具體體現(xiàn)之一,不止給別人帶來(lái)了極大的方便,還是一個(gè)人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德的反映,更是一個(gè)單位道德水*的一面鏡子。
4。6萬(wàn)元,對(duì)楊師傅來(lái)說(shuō),相當(dāng)于他兩年多的收入總和,但他從沒(méi)想過(guò)據(jù)為己有,楊xx說(shuō)過(guò):“錢是人人都愛(ài),但是不應(yīng)該要的錢就不應(yīng)該要,當(dāng)時(shí)我就想要還人家的,失主也相當(dāng)心急……”樸實(shí)真摯的話語(yǔ)讓我們看到楊師傅是真正把誠(chéng)信意識(shí)刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認(rèn)為自己只是做了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,卻不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠(chéng)信之金,具有金子的分量和價(jià)值;漫漫行車之路,其實(shí)是誠(chéng)信之光普照的人生之路,一位普通司機(jī),卻有著不普通的精神品質(zhì),是值得稱贊的“臨滄好司機(jī)”,一位地道的“臨滄好人”。
身邊好人好事事跡材料10
20xx年12月3日,楊云新師傅像往常一樣工作到**,時(shí)間已到1點(diǎn)半左右,楊師傅拉完最后一趟客準(zhǔn)備回家。當(dāng)他把車開(kāi)到小區(qū)門口清掃時(shí),發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個(gè)包,經(jīng)驗(yàn)告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開(kāi),看見(jiàn)里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊云新沒(méi)有具體清點(diǎn)錢數(shù)目就拉**拉鏈。回想當(dāng)時(shí)的心情,楊師傅說(shuō):“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因?yàn)槿思乙才沃@筆錢,我這個(gè)人也不會(huì)要這種錢!睂⑿谋刃,楊師傅知道失主一定很焦急,應(yīng)該想辦法盡快找到失主,但撿到的東西是報(bào)*、報(bào)公司還是報(bào)運(yùn)政處呢?時(shí)間已經(jīng)將近是**2點(diǎn)左右,反復(fù)考慮后,楊云新想,失主肯定會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系公司,他還是給公司打了一個(gè)電話,然而公司的座機(jī)沒(méi)人接。楊師傅只好先回家,向愛(ài)人講述了事情的經(jīng)過(guò),看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,因?yàn)閾?dān)心失主著急,楊云新一夜未睡好。第二天一大早,楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去,公司經(jīng)過(guò)清點(diǎn),黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4。6萬(wàn)元。
把包交給公司后,楊云新覺(jué)得輕松了很多,他說(shuō):“已經(jīng)一晚上沒(méi)睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心!倍驹谑障掳院,正要通過(guò)各種途徑多方尋找失主時(shí),一個(gè)電話響起,原來(lái)是一位自稱失主的羅先生,羅先生來(lái)到商貿(mào)公司后,經(jīng)核查,他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過(guò),原來(lái),羅先生是四川人,到臨滄做生意。20xx年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒后,打車時(shí)不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來(lái)做工程的款項(xiàng)四萬(wàn)六千元。羅先生回憶說(shuō):“發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了時(shí),我是驚出一身冷汗,當(dāng)時(shí)以為錢可能找不回來(lái)了,當(dāng)晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時(shí)候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對(duì)還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn):撿到錢的司機(jī)也在找他!
失主羅先生拿回自己的錢包后,感動(dòng)不已,說(shuō)原本也只是懷著一絲僥幸心理打個(gè)電話到商貿(mào)公司試試,“想不到臨滄有個(gè)好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說(shuō)著自己的感激。
楊云新工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實(shí)厚道,到公司開(kāi)出租車6年來(lái),一直是出租車駕駛員里的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時(shí)時(shí)為乘客著想,幾乎從沒(méi)被投訴過(guò)。同事們都說(shuō),楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,*時(shí)就很喜歡樂(lè)于助人,這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了**,以期用楊云新的事跡感染和鼓勵(lì)公司上下的所有員工,使楊云新拾金不昧的誠(chéng)信精神成為行業(yè)的模范,也將誠(chéng)信作為職業(yè)道德秉承的原則。
宋朝學(xué)者楊簡(jiǎn)說(shuō)過(guò)“以實(shí)待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說(shuō)的是用誠(chéng)信對(duì)待別人,不是只對(duì)別人有益,對(duì)自己的益處尤其很大。誠(chéng)信是**民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ),是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業(yè)的成功根本。“拾金不昧”,作為一個(gè)人誠(chéng)信精神的具體體現(xiàn)之一,不止給別人帶來(lái)了極大的方便,還是一個(gè)人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德的反映,更是一個(gè)單位道德水*的一面鏡子。
4.6萬(wàn)元,對(duì)楊師傅來(lái)說(shuō),相當(dāng)于他兩年多的收入總和,但他從沒(méi)想過(guò)據(jù)為己有,楊云新說(shuō)過(guò):“錢是人人都愛(ài),但是不應(yīng)該要的錢就不應(yīng)該要,當(dāng)時(shí)我就想要還人家的,失主也相當(dāng)心急……”樸實(shí)真摯的話語(yǔ)讓我們看到楊師傅是真正把誠(chéng)信意識(shí)刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認(rèn)為自己只是做了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,卻不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠(chéng)信之金,具有金子的分量和價(jià)值;漫漫行車之路,其實(shí)是誠(chéng)信之光普照的人生之路,一位普通司機(jī),卻有著不普通的精神品質(zhì),是值得稱贊的“臨滄好司機(jī)”,一位地道的“臨滄好人”。
身邊好人好事事跡材料11
在這個(gè)充滿活力,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),全國(guó)開(kāi)展四好少年的活動(dòng),爺爺提出。 “八榮八恥”*說(shuō),在新形勢(shì)下,我們當(dāng)代的學(xué)生明辨是非,區(qū)別善惡,區(qū)分美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,我們一直希望建立一個(gè)正確的觀念,不知道該怎么做,什么不該做,哪些行為是光榮的。讓這種精神發(fā)揚(yáng)廣大。
作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,使用標(biāo)準(zhǔn)的四好少年,嚴(yán)格要求自己,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)科學(xué),愛(ài)集體的公共財(cái)產(chǎn)的愛(ài),自己的親人,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)自然,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)運(yùn)動(dòng),從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,增光添彩一個(gè)***圍巾,想成為一個(gè)合格的公民。
因此,我們所有的少先隊(duì)員立志做:
熱愛(ài)祖國(guó)感到自豪,我們希望繼承了*民族的傳統(tǒng)美德,堅(jiān)決抵制有害的心臟祖國(guó)的言行時(shí)刻牢記。團(tuán)結(jié)自豪團(tuán)結(jié),關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,互相幫助,讓社會(huì)充滿愛(ài)。誠(chéng)實(shí)守信做,說(shuō)有什么好男孩而感到自豪,我們要待人真誠(chéng),守信用,不撒謊,考試作弊。自豪地遵守法律,我們要從小學(xué)會(huì)禮貌,舉止文明,談吐文雅,遠(yuǎn)離庸俗的。以崇尚科學(xué)為榮,以做兒童和青少年的身體和心理健康,我們要學(xué)習(xí)科學(xué),科學(xué),科學(xué),武裝我們的頭腦,用科學(xué)知識(shí)不是迷信,反對(duì)**,拒絕。做自我激勵(lì)年輕人自立和自豪,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,做自己的事情,不依賴父母,學(xué)會(huì)**思考,**解決問(wèn)題的。
學(xué)生,行為成就美德為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始。在學(xué)校里,在家庭,在社會(huì),說(shuō)文明,那么,該行文明的事情,做文明市民“,**觀,由我做起”活動(dòng),更全面的發(fā)展。
同學(xué)們,今天我們是一株株幼苗在學(xué)校肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng),明天是雙頭的支柱撐起祖國(guó)的建設(shè),使之更加繁榮!
讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的,有紀(jì)律的四好少年。
身邊好人好事事跡材料12
在xx街道xx社區(qū)有這樣兩個(gè)家庭,一個(gè)是純樸善良的特困戶趙家,一個(gè)是雙目視力差、年老行動(dòng)不便的譚老人的家。他們雖然只是簡(jiǎn)單的鄰里關(guān)系,但自從譚文晃老人行動(dòng)不便后,趙便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧老人的職責(zé)。多年如一日、無(wú)微不至地照顧老人的義舉在xx社區(qū)傳為佳話。
女姨退休后與兒子居住在xx社區(qū)兆戈里16號(hào),兒子患有精神病,一家就靠社區(qū)救濟(jì)金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在河邊的獨(dú)居老人,早年與子女的關(guān)系不融洽,子女都很少回家探望老人,只是提供生活費(fèi)。前些年,老人還能自己料理起居飲食,但隨著年事增高,行動(dòng)不便,外出有一定的困難。20xx年初開(kāi)始,女姨每天早上都會(huì)幫老人買好菜并整理好,老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時(shí)經(jīng)常到老人家?guī)兔ψ黾覄?wù),陪老人聊家常;由于老人居住在河邊,每逢下大雨,家里就有水浸的危險(xiǎn),一到雨期,女姨便會(huì)到老人的家里幫忙排水,確保老人安全;當(dāng)老人有病的時(shí)候,女姨及時(shí)通知社區(qū)或老人的子女,讓老人得到適當(dāng)?shù)牧侠?每
逢節(jié)日,女姨都會(huì)為老人送上應(yīng)節(jié)食品,讓老人感受到濃濃的鄰里情。
許多人都會(huì)問(wèn)女姨:“你自己也是特困戶,為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答:“千金難買鄰里情啊,生活的困難反而讓我更加堅(jiān)定了幫助老人的決心,因?yàn)槔щy人家更能體會(huì)老人生活上的困難。每個(gè)人都盼望有個(gè)好鄰居,首先自己應(yīng)先成為一個(gè)好鄰居,一幢樓房也好,一個(gè)社區(qū)也罷,人們住在一起其實(shí)就是一種緣分,*時(shí)就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),急時(shí)彼此照應(yīng)。”多么樸實(shí)的回答,折射出一個(gè)普通婦女的感人形象。
我們*時(shí)的生活當(dāng)中,有很多像女姨這樣默默付出、不求回報(bào)的人,*凡的家庭、*凡的事跡、*凡的感情,卻在默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我們帶來(lái)了希望,這些無(wú)數(shù)的小點(diǎn)滴匯聚成一個(gè)個(gè)文明、**、溫馨的大音符,演奏出江門文明**的音樂(lè)篇章。而正是這一個(gè)個(gè)的文明人、一件件的文明事,讓江門這座城市變得更文明、更**、更溫馨、更幸福!
身邊好人好事事跡材料13
昨日,居家養(yǎng)老服務(wù)對(duì)象蘭姨的兒子,緊緊握住梁*的手,感動(dòng)地說(shuō):“梁*,請(qǐng)你幫我找一下一個(gè)叫阿田的居家養(yǎng)老服務(wù)員,我要多謝她救了我媽**命,如果不是她,我媽媽已經(jīng)不了,居家養(yǎng)老服務(wù)就是好……”。
事情追回到今年3月19日那天午時(shí),居家養(yǎng)老服務(wù)員袁順田同志蘭姨家搞清潔衛(wèi)生,突然看見(jiàn)蘭姨口吐很多鮮血橫倒椅子上,袁順田同志本能地申手去抓臺(tái)面上的固定電話求救,但蘭姨肥胖巨大的身體剛好擋住了固定電話。這個(gè)時(shí)候,袁順田同志臨危不亂,一心想著迅速救人,為了爭(zhēng)取時(shí)間,她一邊用自我的手機(jī)呼叫120救護(hù)車,一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救,同一時(shí)間,救護(hù)車和蘭姨的女婿一齊來(lái)到蘭姨家,迅速將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫(yī)院搶救。因?yàn)樵樚锿九R危不亂,沉著鎮(zhèn)定,處事果斷,為搶救贏來(lái)了時(shí)間,使蘭姨得到及時(shí)搶救,脫離了生命危險(xiǎn)。還有一次,是今年3月初的一天,袁順田同志和往常一樣到蘭姨家搞清潔衛(wèi)生,剛到不久,突然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“砰”的一聲響,隨著響聲一看,只
見(jiàn)煤氣爐周圍一團(tuán)大火,袁順田同志臨危不懼,立即沖上前把煤氣瓶關(guān)上,并迅速滅了火,避免了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生。以上這兩件事故,如果不是有服務(wù)員場(chǎng),臨危不懼,遇事不亂的話,后果真的不堪設(shè)想。
袁順田同志這種臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、處事果斷的精神值得我們和所有服務(wù)員學(xué)習(xí),所以,我們要把居家養(yǎng)老報(bào)務(wù)工作不斷發(fā)展擴(kuò)大,讓我們的愛(ài)心傳遍社會(huì)每個(gè)角落。
身邊好人好事事跡材料14
小藍(lán)莓點(diǎn)綴世博,藍(lán)精靈增添亮色
----我校高職學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任世博會(huì)城市志愿者
在每個(gè)世博會(huì)城市站點(diǎn),都閃耀著一抹藍(lán)藍(lán)的亮色,站點(diǎn)更加清新。這抹藍(lán)色,來(lái)自于身著制服的志愿者,他們被稱為“藍(lán)精靈”、“藍(lán)莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠(chéng)杰、蘇宋華等8名高職學(xué)生,不僅完成了學(xué)校安排的志愿者任務(wù),還主動(dòng)報(bào)名參加世博會(huì)城市站點(diǎn)志愿者服務(wù),為了一個(gè)同樣的目標(biāo)——世博會(huì)的成功舉辦而奉獻(xiàn)自己的青春與力量,有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴,在那小小七彩亭里,演繹了一幕幕感人的故事。
身邊好人好事事跡材料15
藺xx是一名退休老教師,已年近70了,她始終堅(jiān)守著一個(gè)信念:那就是對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)學(xué)生真情實(shí)感,富有愛(ài)心;對(duì)社會(huì)真誠(chéng)奉獻(xiàn)不計(jì)**。本該是安享天倫之樂(lè)的老人,卻整日為社區(qū)的繁雜事物忙碌。正是擁有這個(gè)信念,藺老師憑借著高度的責(zé)任感,全身心的投入到社區(qū)共建,為人民服務(wù)的工作中。把愛(ài)心帶到了社區(qū),帶進(jìn)了樓門。
。ㄒ唬└覡(zhēng)先,重學(xué)習(xí),投身建設(shè)樓門文化。
20xx年玉橋街道工委在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展樓門文化建設(shè)。藺老師覺(jué)得這是改善樓門環(huán)境促進(jìn)鄰里**的好機(jī)會(huì)。于是主動(dòng)承擔(dān)起了景馨家園1號(hào)樓1單元樓門長(zhǎng)的工作。環(huán)境建設(shè)是樓門文化建設(shè)的基礎(chǔ)。樓門環(huán)境的好壞,不僅影響居民的正常出行,而且影響到居民的心情,在一定程度上還反映居民的文明素質(zhì)。所以**的第一件事就是發(fā)動(dòng)樓內(nèi)的居民進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。并且根據(jù)樓門里的情況每月有**的開(kāi)展凈化樓門環(huán)境的活動(dòng)。組成清理小組,分別對(duì)樓門小廣告、樓道堆放的雜物進(jìn)行清理整治。樓里的環(huán)境好了居民的心情也愉快了,不僅方便了別人更是方便了自己。
藺老師現(xiàn)在正在老年大學(xué)書(shū)畫(huà)班學(xué)習(xí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使思想能夠與時(shí)俱進(jìn),視野開(kāi)闊,頭腦更豐實(shí)。由于書(shū)畫(huà)功底較高,所以樓門的制作任務(wù)也較重。根據(jù)樓門的空間,需要一個(gè)兩米見(jiàn)方的福字和一幅4尺長(zhǎng)的牡丹畫(huà)來(lái)裝飾布置,字畫(huà)太大,又沒(méi)有那么大的寫(xiě)畫(huà)板,為了繪制出的效果符合制作要求她就將紙鋪在地上,自己光著腳坐在地上,一會(huì)站起身,一會(huì)蹲下,一會(huì)左邊一會(huì)右邊,有時(shí)還將身體趴在地上,不停的變化繪畫(huà)角度。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,工作一會(huì)兒就滿頭大汗,就這樣足足干了兩天,終于完成了這幅福字和牡丹畫(huà)。在這次的樓門制作中,藺老師共制作了30多幅作品。還發(fā)動(dòng)自己的外孫女和孫女參加到此項(xiàng)活動(dòng)中,樓門中的千紙鶴、**樓門的人物畫(huà)、剪接和拼接剪紙,就是她們共同制作的。藺老師事事以身作則,帶動(dòng)更多的居民參與到樓門文化建設(shè)中。
。ǘ┣诳偨Y(jié),重創(chuàng)新,推動(dòng)文化樓門出新成績(jī)。
在剛開(kāi)始搞樓門文化建設(shè)時(shí),大家都不知該從哪里下手,對(duì)開(kāi)展樓門文化建設(shè)的重要意義更是知之甚少。經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐,現(xiàn)已積累了較豐富的開(kāi)展樓門文化建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)開(kāi)展樓門文化建設(shè)的重要意義有了較深刻的理解。由社區(qū)*總支牽頭,藺老師和其它*員志愿者成立了“樓門文化建設(shè)小組”。力爭(zhēng)打造特色亮點(diǎn)的**樓門。作為小組中的骨干,藺老師積極為樓門的創(chuàng)新建言獻(xiàn)策。并在樓門文化建設(shè)中取得了突出成績(jī)。景馨家園共懸掛作品108幅。她們緊緊扣住通州國(guó)際化新城的主題,精心建成了3個(gè)共懸掛36幅精美作品的樓門—“古運(yùn)通州”樓門、“運(yùn)河宜濱”樓門和“魅力新城”樓門。38號(hào)樓文化樓門建設(shè)已全面竣工。此樓5個(gè)樓門的每一層都懸掛**精致的作品。全樓共懸掛作品近130件。她們創(chuàng)建的“祖國(guó)60年大慶”樓門在人民大會(huì)堂召開(kāi)的表彰1000個(gè)優(yōu)秀文化樓門、庭院中獲獎(jiǎng),藺再清**領(lǐng)獎(jiǎng)并作發(fā)言。
。ㄈ┠艹钥,不怨言,當(dāng)好分外工作的義務(wù)兵。
提起藺老師樓門里無(wú)人不知無(wú)人不曉。她是樓里“熱心人”,經(jīng)常為居民服務(wù),充分發(fā)揮了先鋒模范作用。有時(shí)二樓李奶奶要外出沒(méi)人照看小孩,她就主動(dòng)幫忙照看。九層薛奶奶對(duì)門老倆口,身體都不太好,老太太有病,她主動(dòng)給做飯,買禮品看望老人。老人到醫(yī)院拿藥不方便,她讓兒媳主動(dòng)把藥買回來(lái),送給她老人家。正是她無(wú)私的奉獻(xiàn)贏得了大家的信任與尊重。
她不辭辛苦,毫無(wú)保留地發(fā)揮自身的特長(zhǎng),積極參與到社區(qū)建設(shè)中。一幅人物形象近百個(gè)的《漕運(yùn)碼頭》粘貼畫(huà),融入低碳生活的理念,搜集一次性筷子,修成細(xì)桿,買來(lái)熟西瓜籽,把瓜子皮剝好,從家中拿來(lái)廢舊涼席,剪成小塊等,全部粘到了粘貼畫(huà)上。藺老師和她的制作團(tuán)隊(duì)一起整整用了兩個(gè)月時(shí)間才完成了繪畫(huà)與粘貼任務(wù)。前來(lái)參觀的人站在《漕運(yùn)碼頭》貼畫(huà)前,無(wú)不拍手叫絕。形成了玉橋南里南社區(qū)文化樓門建設(shè)的又一個(gè)創(chuàng)新亮點(diǎn)。
除了每天辛勤設(shè)計(jì)、制作作品,藺老師有時(shí)還要和居委會(huì)同志一起到樓門中裝飾墻壁懸掛作品。懸掛樓門文化作品是體力活,但是藺老師不叫苦,不喊累。努力做到按時(shí)完成任務(wù)。藺老師不僅是樓門文化建設(shè)的主力軍,而且是本社區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生“示范區(qū)”、社會(huì)治安巡邏、人口普查、計(jì)劃生育宣傳等各項(xiàng)工作的骨干力量。
通過(guò)樓門文化建設(shè),藺老師帶動(dòng)她們的樓門更加**,打破了以前“擦肩而過(guò)不說(shuō)話”的尷尬現(xiàn)象,居民們從不了解不認(rèn)同到主動(dòng)關(guān)心、積極參與樓門建設(shè),并把樓門塑造成為齊樂(lè)融融的大家庭。在參與樓門文化建設(shè)過(guò)程中增加相互間的接觸,拉近彼此關(guān)系,培養(yǎng)鄰里親情。做到了互相幫助,相互關(guān)心,人與人、戶與戶之間的**。家庭更加和睦,鄰里關(guān)系更加親密,處處洋溢著**的景象?粗鴺情T文化的蓬勃發(fā)展相信藺老師奉獻(xiàn)著,快樂(lè)著!
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇(擴(kuò)展4)
——農(nóng)村好人好事事跡材料5篇
農(nóng)村好人好事事跡材料1
**組組長(zhǎng)賀志德1999年7月因青龍灣水庫(kù)建設(shè)搬遷到我村,這十多年來(lái)一直非常**村委會(huì)的一切工作,全心全意為群眾服務(wù),從不計(jì)較個(gè)人得失。
1999年7月,為**搬遷事宜,賀志德積極為廣大**分憂解愁,幫助**群眾安置房屋,丈量田地。**自己將近一年時(shí)間未出去打工掙錢,等到**搬遷全部結(jié)束,安定下來(lái)才出去打工。這次**讓**群眾記住了他,所以到成立**組時(shí),賀志德全票當(dāng)選為**組組長(zhǎng)。從這時(shí)候起更加堅(jiān)定了他全心全意為人民服務(wù),為人民辦實(shí)事的信心。
**組準(zhǔn)備實(shí)施“戶戶通”水泥路工程時(shí),賀組長(zhǎng)積極做好準(zhǔn)備工作,提前做好占田占地村民的思想工作,調(diào)解了一個(gè)又一個(gè)矛盾糾紛。從“戶戶通”工程完工后,賀組長(zhǎng)自動(dòng)承擔(dān)義務(wù)清掃垃圾的任務(wù),他每天起早貪黑,不論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持將道路打掃一遍,再將垃圾集中到垃圾池,不讓路上有一點(diǎn)垃圾出現(xiàn),讓**組一直保持著干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。群眾對(duì)賀組長(zhǎng)為大家服務(wù),義務(wù)奉獻(xiàn)的事情銘記于心,也就更加**他的工作。
“戶戶通”附屬工程道路亮化工程完工投入使用后,賀組長(zhǎng)每天早上4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)燈,6點(diǎn)熄燈;等到晚上6點(diǎn)開(kāi)燈,10點(diǎn)熄燈。雖然每天就只有“按一下,關(guān)一下”,但就是這兩個(gè)動(dòng)作他一直堅(jiān)持了二年多,盡管每天都是機(jī)械的重復(fù)這兩個(gè)動(dòng)作,但這兩個(gè)動(dòng)作中充滿了他對(duì)群眾的體貼之情,關(guān)心之情,群眾被他放在心里最重要的地位。他說(shuō)過(guò):“不能讓大家在黑暗中摸索,雖然我每天浪費(fèi)這點(diǎn)時(shí)間,但是增強(qiáng)了大家的安全感也值了,F(xiàn)在他又自掏腰包將手動(dòng)開(kāi)關(guān)換成定時(shí)自動(dòng)開(kāi)關(guān),這樣就能節(jié)約更多的時(shí)間為群眾服務(wù)了。
與”戶戶通“水泥路工程同時(shí)啟動(dòng)的飲**程,在開(kāi)工時(shí),許多村民就管道從自家田地經(jīng)過(guò)的問(wèn)題有些想法,不大情愿,賀組長(zhǎng)多次與這些村民交談,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做好他們的工作,最后大家想通了,順利的將管道鋪設(shè)到每家每戶。在后來(lái)的使用中抽水機(jī)多次發(fā)生故障,賀組長(zhǎng)不是管理員卻主動(dòng)幫助管理員進(jìn)行維修,400多斤的蓋板他們抬不動(dòng),只能用撬棍慢慢地移,因天氣炎熱,沒(méi)等蓋板移開(kāi)后,兩人的衣服早已汗?jié)窳撕脦妆,有時(shí)候連吃飯都顧不上,可是他一直沒(méi)有任何怨言。
賀組長(zhǎng)在日常生活中,還經(jīng)常對(duì)組內(nèi)的五保戶、困難戶問(wèn)寒問(wèn)暖,詢問(wèn)有沒(méi)有困難,***幫助。每年過(guò)年過(guò)節(jié)賀組長(zhǎng)都會(huì)親自去看看他們,這樣他才可以安心,這些舉動(dòng)讓五保戶、困難戶很是感動(dòng)。
賀組長(zhǎng)從不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)公益事業(yè)操心受累,許多事情都親力親為。在工作上是**的組長(zhǎng),在生活上更像他們的兒子、大哥和家長(zhǎng)。他表示非常熱愛(ài)自己的工作,一定要將這些“小事”一直做下去。
農(nóng)村好人好事事跡材料2
王永廣老師是文留鎮(zhèn)三中的中學(xué)一級(jí)教師,畢業(yè)于新鄉(xiāng)師范高等?茖W(xué)校,自xx年8月份參加工作以來(lái)一直擔(dān)任班**,現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)**兼九年級(jí)班**。
有人說(shuō):“選擇了教師,就注定一生清貧。”王老師選擇了鄉(xiāng)村教師,也就注定更要獨(dú)飲這份清貧。他的生活可能沒(méi)有外面的世界那樣多姿多彩,有的只是幾倍甚至更多地付出。但他認(rèn)為自己并不孤獨(dú),決不寂寞,他覺(jué)得教師有教師獨(dú)有的快樂(lè)。條件苦,但人心不能苦;生活清貧,卻不能少了對(duì)事業(yè)的激情。用自己的行為詮釋了一位精神富有的道德楷模!
他雖然是一名農(nóng)村教師,卻深得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和**的好評(píng)。學(xué)生說(shuō):“您是我們遇到的最好的老師!”家長(zhǎng)說(shuō):“把孩子交給王老師,我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,他有絕招;物理教學(xué),方法獨(dú)到。愛(ài)生是他的秘訣,勤奮是他的信條。
一、以德樹(shù)人,傾注師愛(ài)。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎不復(fù)存在”。王老師傾注了全部師愛(ài),去呵護(hù)一顆顆童心。
王永廣老師深知:一個(gè)人如果思想品德不好是危險(xiǎn)品,他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)班會(huì)課適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
20xx年春,他剛接過(guò)九年級(jí)的班**,那個(gè)班由于換老師頻繁,班級(jí)紀(jì)律渙散,學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺(tái)上不見(jiàn)了,他就委婉的說(shuō):“哪位同學(xué)用老師的鋼筆,不用的時(shí)候再還給老師”,一個(gè)多星期過(guò)去了,這支鋼筆還沒(méi)回來(lái),王老師利用班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了一次品德教育,讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事,并把掌聲送給他們,哪些同學(xué)表現(xiàn)不好,讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個(gè)態(tài)。也許是王老師的班會(huì)起了作用,第二天上午,李老師在室外值班,順手把包放到講臺(tái)上,值完班后再拿包時(shí),發(fā)現(xiàn)丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了,不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆,更為一顆迷失心靈的回歸。放學(xué)時(shí),王老師把這件事告訴了全班同學(xué),并告訴同學(xué)們,王老師為他感到驕傲,因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝自己,知錯(cuò)就改。李老師說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人,不會(huì)犯錯(cuò),可怕的是知錯(cuò)不改。王老師還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個(gè)孩子。從此,班里再也沒(méi)發(fā)生過(guò)“失竊”現(xiàn)象,拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。
20xx年春天,學(xué)校舉行慈善一日捐。王永廣老師發(fā)現(xiàn),班里有幾個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有捐贈(zèng),為了保護(hù)他們的自尊心,同時(shí)又對(duì)他們進(jìn)行教育,王老師私下問(wèn)他們:將心比心,如果你們遇到困難,你希望別人這樣對(duì)你們嗎?那幾個(gè)學(xué)生低下了頭。王老師沒(méi)再說(shuō)什么,讓他們回到了教室。第二天,王老師還沒(méi)到教室,那幾個(gè)孩子就氣喘吁吁跑來(lái),爭(zhēng)先恐后地把錢交到了王老師手里。王老師一個(gè)個(gè)撫摸著他們的頭,欣慰地笑了。世上是沒(méi)有壞學(xué)生的,只要教育得法。王老師一直這樣說(shuō)。
愛(ài)學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑,一句愛(ài)的話語(yǔ),都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)對(duì)老師的看法。那是20xx年的時(shí)候,學(xué)校正在舉行迎元旦聯(lián)歡會(huì),突然,有一個(gè)女生報(bào)告,尚慶展嘔吐啦,旁邊其它同學(xué)捂著嘴嫌氣味難聞,有的還站了起來(lái),王老師急忙走過(guò)去詢問(wèn)情況,在得知具體情況后,王老師一面安排其他學(xué)生打掃衛(wèi)生,一面把學(xué)生攙扶到自己的辦公室給他倒上一杯水喝,然后打電話通知他的家長(zhǎng)把學(xué)生接回家。
這類事例不勝枚舉。是啊,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。
二、以人為本,竭盡師責(zé)
人們常說(shuō):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。王永廣老師用自己的實(shí)際行動(dòng),為這句話做了最好的演繹。
1、勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn)。
由于現(xiàn)在學(xué)校師資緊張,王老師除擔(dān)任校教務(wù)**、九年級(jí)班**還擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)、物理及七年級(jí)的歷史。兩個(gè)年級(jí)各有30幾個(gè)孩子,共有60多個(gè)孩子,60多個(gè)孩子就是60多份沉甸甸的責(zé)任,他盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。60多本作業(yè)厚厚地堆在他面前,他一本本用心地批閱著,他用百分之百的愛(ài)心和百分之一百二十的責(zé)任心對(duì)待孩子們。
2、愛(ài)崗敬業(yè),從未落下一堂課。
誰(shuí)人家中沒(méi)有事,誰(shuí)人身體沒(méi)有病,關(guān)鍵是要看你怎樣處理,這是他的一貫想法,這也是他的一貫做法,令人感動(dòng)不已。
按照教師法規(guī)定教師結(jié)婚至少有一周的婚假,王老師在結(jié)婚后的第二天就回到工作崗位,他不想耽誤學(xué)生的課程。
有一次他五歲的兒子患了感冒,由于發(fā)燒孩子的口腔潰瘍非常嚴(yán)重,讓人看到都覺(jué)得可憐,他和孩子的媽媽帶孩子去醫(yī)院,醫(yī)生要求住院治療。王老師為了耽誤孩子的學(xué)習(xí),每天在孩子扎上吊瓶后就回到學(xué)校繼續(xù)上課。
三、立身煉志,正師德。
王永廣老師管理的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)比較**,班級(jí)凝聚力強(qiáng)。他在幾年的班級(jí)管理中,深深感悟到:班級(jí)管理事無(wú)巨細(xì),班級(jí)是一個(gè)大家庭,管理好一個(gè)班級(jí)并非易事,需要班**付出大量的心血,需要班**具有高超的管理藝術(shù)。遇到問(wèn)題不能盲目、沖動(dòng),要善于動(dòng)腦,冷靜分析,找到解決問(wèn)題的突破口,對(duì)癥下藥,才能取得事半功倍的效果。
書(shū)山有路,他是拓荒者;學(xué)海無(wú)涯,他是引路人。從踏上教壇的那天起,他就在青春的芳草地里編織著一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。幾年來(lái),他辛勤耕耘,用愛(ài)心、耐心和智慧,把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!
農(nóng)村好人好事事跡材料3
朱君武自退休之后,懷著對(duì)生活的熱愛(ài),懷著為居民服務(wù)的情感,**并創(chuàng)立了洪校社區(qū)“文藝小分隊(duì)”。在得到社區(qū)的**并供給活動(dòng)場(chǎng)地的條件后,更是信心百倍**引導(dǎo)一些有文藝特長(zhǎng)的人員,自編自演一些文藝節(jié)目并搬上舞臺(tái),每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日,都進(jìn)取策劃**一系列文化和文藝演出活動(dòng),經(jīng)過(guò)演出,宣傳*的**和法律知識(shí)及計(jì)劃生育,人口普查,創(chuàng)造**社會(huì),禮貌城市一系列活動(dòng)。鼓勵(lì)居民破除陋習(xí),崇尚禮貌,愛(ài)國(guó)守法。文藝小分隊(duì)還多次參加市、區(qū)、街道舉辦的大型演出活動(dòng),均獲得獎(jiǎng)勵(lì)名次和很好的成績(jī),從而提升了社區(qū)的知名度和居民的認(rèn)同感,小分隊(duì)宛如一道迎春花盛開(kāi)在社區(qū)的每一個(gè)角落。
沒(méi)有家庭的幸福和睦,就沒(méi)有事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),沒(méi)有社會(huì)的**穩(wěn)定。朱君武同志就是這樣營(yíng)造了一個(gè)和睦、簡(jiǎn)便、良好的家庭環(huán)境,并教育引導(dǎo)子女樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使孩子們健康成長(zhǎng)。朱君武同志重視自身素質(zhì)的提高和對(duì)子女言傳身教,以良好的道德修養(yǎng)為子女作表率。以美德立家,以禮貌興家。
務(wù)實(shí)工作,真心真意為民辦事,這是他的信念,他常說(shuō)的一句話是“居民的事再小,也是大事,自我的事再大,也是小事”。只要心中裝著居民,居民就會(huì)信賴我們,懷著為社區(qū)分憂的情感,他愿始終不渝地堅(jiān)持以人為本的思想,幫忙社區(qū)宣傳*的各項(xiàng)**,反對(duì)**,倡導(dǎo)禮貌凝聚人心,他將以滿腔的熱情,踏實(shí)的作風(fēng),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,并將為生活中的每一個(gè)人的人生,書(shū)寫(xiě)更好活力輝煌的一頁(yè)。
農(nóng)村好人好事事跡材料4
付xx,女,47歲,xx中學(xué)生物教師。她熱愛(ài)*的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范。
從教28年來(lái)一直從事生物教學(xué)和班**工作。她對(duì)*忠心、對(duì)工作盡心、對(duì)同志熱心、對(duì)學(xué)生關(guān)心。她勤于鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)效果突出,班**工作經(jīng)驗(yàn)豐富,在培養(yǎng)良好的班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生方面卓有成效。深受學(xué)生的喜愛(ài)和社會(huì)的好評(píng)。先后被授予xx縣優(yōu)秀教師,xx縣優(yōu)秀班**xx縣學(xué)科帶頭人xx縣三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。其先進(jìn)事跡曾在xx電視臺(tái)、《xx報(bào)》等**上報(bào)道。
人的生命是寶貴的,然而為了自己的事業(yè),不顧及生命的人不僅限于古今中外的仁人志士,她也在我們的身邊。付xx老師是我校德高望重的頗受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,因連續(xù)多年擔(dān)任高中畢業(yè)班工作,長(zhǎng)年操勞,積勞成疾,生病在床,20xx年1月經(jīng)重慶新橋醫(yī)院檢查出患有腮腺癌。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇初中
現(xiàn)將她的感人事跡擇其一二敬獻(xiàn)大家。
三尺講臺(tái)、一顆愛(ài)心、放飛希望、樂(lè)此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動(dòng)力。
付老師從教近三十年,就像一部擰緊發(fā)條的機(jī)器,不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,她用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著一名教師的誓言,她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,帶動(dòng)和感染著每一位教師,凡是與付老師搭擋過(guò)的老師提起付老師都豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊。記得付老師常說(shuō)的一句話:我有我自己的活法、有自己的生活原則,不到周末不會(huì)走出學(xué)校和家庭這兩點(diǎn)一線,不到學(xué)生歸寢,就不出校園,這樣既充實(shí),又能把當(dāng)天的工作做完。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她一步一個(gè)腳印地為著她所鐘愛(ài)的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著,把勞苦當(dāng)作充實(shí),把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求。
長(zhǎng)在耳邊的腫瘤其實(shí)早在20xx年春開(kāi)學(xué)就該可去手術(shù)了,同在一個(gè)辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強(qiáng)等老師也都多次勸她去檢查,盡早手術(shù),可她一再說(shuō),我要在高考后再說(shuō),現(xiàn)在這段時(shí)間是不可能耽擱的,我是想讓我班的學(xué)生都能考上他們理想的大學(xué),不留遺憾。7月9日是一定要去手術(shù)的。好一個(gè)盡心盡責(zé)的付老師啊,把心全放在了學(xué)生身上,放在學(xué)生的高考上,全然忘了自己,忘了自己的生命,忘了自己的一切,她的言行為教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)增添了更多耀眼的光環(huán)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有教育。的確,愛(ài)是人類永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。付老師對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛(ài)心,用她的話說(shuō)在我心里沒(méi)有班規(guī),只有愛(ài)心,缺少愛(ài)心的班**工作是蒼白無(wú)力的,因?yàn)閻?ài)是教育的源泉,愛(ài)是教育的核心。她一直都在努力走進(jìn)孩子的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子,呵護(hù)他們健康成長(zhǎng),做學(xué)生的良師益友。下面剪輯一組組鏡頭,以窺其愛(ài)心世界。
農(nóng)村好人好事事跡材料5
她是一名普通的護(hù)士,以飽滿的熱情、溫暖人心的言語(yǔ)、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難,送**暖的愛(ài)心。她對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng),贏來(lái)了病人、家屬及各級(jí)**的贊譽(yù),先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心群眾、關(guān)心同事,關(guān)心病人,是醫(yī)生的好幫手,是護(hù)士姐妹的好榜樣,更是病人及家屬的性命天使。
如今她在護(hù)士的工作崗位上已默默耕耘了十二個(gè)年頭了,雖然只是眾多醫(yī)務(wù)人員中*凡的一位,但她深愛(ài)著我的職業(yè)。用真誠(chéng)、愛(ài)心書(shū)寫(xiě)著*凡而又光彩的人生,用自我的行動(dòng)贏得病友的信賴。從他們的笑容里,她讀懂了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣,在付出勞動(dòng)的同時(shí)奉獻(xiàn)愛(ài)心使我體會(huì)到人生的價(jià)值和內(nèi)涵。一向以來(lái),她都認(rèn)為自我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤快又能干的護(hù)士,每一天的工作我都盡職盡責(zé),每一件事情都盡量做到又快又好。打針技術(shù)也還能夠的,鋪床也鋪的挺漂亮的,搶救起來(lái)我也能夠獨(dú)擋一面。自從去年初,內(nèi)一科病房成為了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第二批試點(diǎn)病房,為了全程連續(xù)的照顧病人,科室開(kāi)展了職責(zé)制護(hù)理,**了排班模式,簡(jiǎn)化了護(hù)理文書(shū),以“您在我心中、我在您身邊”為**,同事們?nèi)翰呷毫、其心協(xié)力為了“三個(gè)滿意”的目標(biāo)而奮斗。劉建英以飽滿的工作熱情用心投身優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中,在她的推薦下重新布置了病房環(huán)境,使病人感覺(jué)更溫馨,購(gòu)買了吹風(fēng)機(jī)、免洗的洗發(fā)水和適合病人使用的潤(rùn)唇膏,護(hù)患之間也涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事,感謝信也雪片樣的飛來(lái)。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面開(kāi)展,護(hù)理工作進(jìn)入了新的里程,護(hù)患關(guān)聯(lián)也將翻開(kāi)新的一頁(yè)。
作為一名主班護(hù)士,她每一天都以最美麗的微笑、最親切的語(yǔ)言、最體貼的護(hù)理、最飽滿的工作熱情來(lái)應(yīng)對(duì)病人。每一天早上7點(diǎn)半她來(lái)到病房,首先每一位病人問(wèn)好,“大家早上好!”“昨日晚上您睡得好嗎?”“這天您感覺(jué)好一些了嗎?”每一天下班前,她會(huì)再次來(lái)到病房看看病人,問(wèn)問(wèn)他們有什么需要,問(wèn)問(wèn)他們這天的感覺(jué)如何。一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候拉近了護(hù)士與病人之間的距離。一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),使病人體會(huì)到了醫(yī)患之間的*等和親切,護(hù)患之間也架起了一座座心靈的橋梁。
作為一名護(hù)士,她時(shí)常會(huì)想想她能奉獻(xiàn)給我的病人的就是為病人帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心便是“愛(ài)”,她是一個(gè)充滿愛(ài)心的人,懂得珍惜健康、呵護(hù)性命,把自我對(duì)性命深深的鐘愛(ài),融入到護(hù)理工作的每一個(gè)對(duì)象、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。她認(rèn)為在護(hù)理工作中,多給病人一些明白,病人也會(huì)給你一份關(guān)心!何樂(lè)而不為呢!
護(hù)士的工作是忙碌的,但是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)讓病人體察到了護(hù)士的付出,感受到了護(hù)士的發(fā)奮?吹剿诓》坷锩β荡┧,有個(gè)家屬都問(wèn)了好幾遍說(shuō):你這天累壞了吧?她說(shuō):不累呀。她知道,病人是真的關(guān)心她累不累,正正因這種關(guān)心,她才不會(huì)覺(jué)得累,體力上雖然是有點(diǎn)累,但她精神上是愉悅的,正因她覺(jué)得我做的這一切,都是值得的。當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,雖然每一天留下的是疲憊,換來(lái)的卻是咱們身心的滿足,雖然辛苦,但再苦再累也不會(huì)改變?cè)蹅兎⻊?wù)的志向,看著這幾年來(lái)醫(yī)院的榮譽(yù),她的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng),她為她是神經(jīng)內(nèi)科的一員而驕傲,是一名友誼醫(yī)院醫(yī)院的護(hù)士而自豪。
用心去服務(wù),用愛(ài)去服務(wù),把咱們的感情融入咱們*凡的工作中,把咱們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給咱們鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè),把咱們的愛(ài)心送到每一位患者的心中,愿咱們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來(lái)越貼近臨床、貼近社會(huì)、貼近病人。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇(擴(kuò)展5)
——身邊好人好事的事跡材料 (菁選3篇)
身邊好人好事的事跡材料1
吳xx,男,現(xiàn)年49歲,現(xiàn)擔(dān)任鐵山區(qū)建設(shè)管理局*政辦公室副**。到城建局工作5年多來(lái),他為做好局機(jī)關(guān)后勤服務(wù)、系統(tǒng)文明創(chuàng)建、綜治和**等工作,處處高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,踏實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)。
有事找老吳,他是職工心中的“好管家”。
“老吳,廁所又堵了!”“好,馬上搞。”有事找老吳,這已經(jīng)成了城建機(jī)關(guān)**的習(xí)慣。為了確保局辦公大樓水電、通訊等設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),他經(jīng)常放棄節(jié)假休息日,加班加點(diǎn)維修辦公用電、水的線路或管道。常常加班至深夜轉(zhuǎn)點(diǎn),拖著疲倦的身體回家,甚至多次因此吃了老婆的閉門羹。除維修外,還要籌劃局系統(tǒng)100多名**職工的早、中餐。每天一大早,他就穿梭于菜場(chǎng)和超市之間,比較菜的價(jià)格,看魚(yú)肉是否新鮮,既保證菜肴品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)搭配合理,又盡量節(jié)省費(fèi)用。看著這個(gè)奔50的老同志每天上竄下跳地忙碌,大家都說(shuō)“老吳真是個(gè)上足了發(fā)條的鐘表,永遠(yuǎn)不知道累”。
有困難找老二,他是鄰里眼中的“好女婿”。
鄰居們眼里,這個(gè)二女婿是成家準(zhǔn)兒子,只要成家有大事小情,二女婿準(zhǔn)到。2012年,年逾79歲的老丈人因高血壓導(dǎo)致右側(cè)癱瘓,他總是從六樓到一樓背上背下帶老丈人看醫(yī)生、做理療。每個(gè)周末他和妻子一起推著老人去公園享受綠蔭陽(yáng)光,陪老人散散心,幫老人按按摩。這樣的精心照料直至老人今年3月去世。如今又將78歲的岳母接到家中居住讓老人不再孤獨(dú),安享晚年。
“沒(méi)人干的活我來(lái)”,他是城建系統(tǒng)的“郵遞員”。
城建局相距區(qū)行政服務(wù)中心公文交換站約1。5公里,每日都有大量的公文領(lǐng)取,文件、表格、材料報(bào)送。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,沒(méi)幾個(gè)人愿意干。吳xx自費(fèi)買了一輛電動(dòng)車,主動(dòng)請(qǐng)纓義務(wù)當(dāng)起了城建局的“郵遞員”。5年來(lái),他不論刮風(fēng)下雨、冬寒夏暑,騎著他的“電麻木”穿梭于兩點(diǎn)一線,第一時(shí)間將*通知、文件精神傳達(dá)到局機(jī)關(guān)及局屬二級(jí)單位,第一時(shí)間將局各類落實(shí)情況、材料、報(bào)表迅速反饋到*部門。
帶病堅(jiān)守一線,他是創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的“排頭兵”。
在創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)工作中,他每周**一次包保宣傳和義務(wù)勞動(dòng)。在他的努力下,仿古街168戶的商鋪經(jīng)營(yíng)人員能夠背頌24字的****核心價(jià)值觀,“創(chuàng)文”知曉率達(dá)到100%。在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中,他每個(gè)周末幾乎未休息過(guò),總是走在最前面,干在最苦處。去年10月的一天,他腰腹部突然劇烈疼痛被同事緊急送往醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷為尿結(jié)石、雙腎多發(fā)性結(jié)石。打完點(diǎn)滴拔掉針管后,他又****職工到包保的木欄社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),同事們感動(dòng)地說(shuō):“老吳真是個(gè)見(jiàn)了工作不要命的主”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他每年義務(wù)加班90多天,真正踐行了“不怕苦、不知累,勇于奉獻(xiàn)”的鐵山城建人精神。
身邊好人好事的事跡材料2
1995年8月,劉xx投身商海,創(chuàng)立了鑫華電器,到了2005年,又在親友的**下承租原百貨大樓,有了現(xiàn)在的鑫華商城,承擔(dān)著滿足廣大顧客日用消費(fèi)品的供應(yīng),維護(hù)人民**購(gòu)物選擇的企業(yè)使命。不僅事業(yè)上取得成功,在家庭中,劉xx也擁有一個(gè)**、勤勞、學(xué)習(xí)型的家庭。鑫華電器經(jīng)理劉xx通過(guò)在家庭和事業(yè)上取得的雙豐收,實(shí)踐了自己是人生目標(biāo)。
一、要想成就事業(yè),首先成就自己。
如果說(shuō):感恩的心態(tài),人生的選擇是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,那么,不斷學(xué)習(xí)才是智慧的源泉。1995年8月,劉xx和丈夫劉廣軍投身商海,創(chuàng)立了鑫華電器,2005年,又在親友的**下承租原百貨大樓,有了現(xiàn)在的鑫華商城,十幾年來(lái),劉xx在學(xué)**投資了二十幾萬(wàn)元參加現(xiàn)代管理培訓(xùn)和傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),并帶動(dòng)自己的孩子,以提升自己,帶動(dòng)孩子進(jìn)步,影響員工隊(duì)伍的**建設(shè)。*的古圣先賢有無(wú)盡的思想智慧,修身齊家***天下的理論讓她認(rèn)識(shí)到,什么是以人為本,什么是企業(yè)家精神。那就是從自己內(nèi)心開(kāi)始修煉、學(xué)習(xí),而且未顧其國(guó),先治其家,從經(jīng)營(yíng)好家庭,包括子女教育開(kāi)始,進(jìn)而經(jīng)營(yíng)好企業(yè)。
二、敬老教子,**維家
在孩子的教育和培養(yǎng)中,身為父母的他們做到了以身作則,言傳身教的好榜樣,使孩子從小具備良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣以及良好的道德品行。而孩子也更加自強(qiáng)、自主,在日常生活和學(xué)習(xí)中,很少讓父母操心。在培養(yǎng)孩子方面,劉xx不光是配合老師學(xué)校督促孩子學(xué)習(xí)好校內(nèi)課程,提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)劉xx更注重孩子品德與習(xí)慣的培養(yǎng)。而這些是需要家長(zhǎng)帶頭做到的。所以不論工作有多忙甚至經(jīng)濟(jì)有多緊張,她始終堅(jiān)持做好兩件事,一個(gè)是堅(jiān)持參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)修身齊家之道,經(jīng)營(yíng)企業(yè)良方,同時(shí),每天晚飯后,她心中的一張報(bào)表一本帳,一張光盤一本書(shū),不僅提升了自己的素質(zhì),也培養(yǎng)了孩子喜歡看書(shū),手不釋卷的良好習(xí)慣。第二件事就是每周都要去娘家看望父母,送去需要的食品、蔬菜、衣物等,陪父母說(shuō)話聊天。每到周日或假期,她都會(huì)帶著孩子主動(dòng)去姥爺家給老人洗腳搓背陪老人聊天,讓老人開(kāi)心。由于公公婆婆去世較早,夫妻二人帶著孩子經(jīng);乩霞铱赐迦龐穑憷先诉^(guò)年過(guò)節(jié),因?yàn)槭骞膬蓚(gè)女兒出嫁后,兩位老人過(guò)節(jié)時(shí)難免孤獨(dú),公婆不在了,他們就把這份孝敬之心轉(zhuǎn)給了三叔三嬸。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀員工 成就幸福家庭
企業(yè)家不光是自己以企業(yè)為家,更要把企業(yè)建成員工的家,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。想讓員工視企業(yè)為家,也要視員工為自己的子女手足,兄弟姐妹,也讓他們和自己一樣成為**、父母、家庭及全社會(huì)所需要的人才。
首先對(duì)他們做好培訓(xùn),加強(qiáng)教育,提升素質(zhì),每天營(yíng)業(yè)前,進(jìn)行早會(huì)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)商場(chǎng)營(yíng)業(yè)常識(shí),技能要求,尤其是《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化教育,把孝悌忠信禮義廉恥的思想意識(shí)深化強(qiáng)化。特別要求他們不光做好分內(nèi)工作,更要做好兒女。一定要孝敬父母,教育子女。
有一次,在九九重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,她安排人員把幾名工作十年以上老員工的父母、公婆請(qǐng)到大廠,并在飯店安排酒宴,請(qǐng)全體員工陪他們吃飯,并送每位老人一份禮物。鑫華電器十五周年慶典時(shí)她給幾名工作五年以上的員工的父母準(zhǔn)備了一份慰問(wèn)品,并多次**去敬老院慰問(wèn)。
員工的公婆對(duì)兒媳婦有了意見(jiàn),也會(huì)向她傾訴,要她幫助他們說(shuō)服,小兩口鬧意見(jiàn),也會(huì)找她調(diào)解,聽(tīng)取鑫華電器老板,他們的大哥大姐的一句勸。有位老大媽說(shuō):“我們兒媳婦在鑫華工作了十年,我放心啊!”
四、致富不忘節(jié)儉,創(chuàng)業(yè)不忘付出
在十幾年的鑫華電器經(jīng)營(yíng)管理中,她和她的全家人養(yǎng)成了學(xué)習(xí)、誠(chéng)信等優(yōu)良習(xí)慣,同時(shí)勤儉節(jié)約也是長(zhǎng)期的宗旨,他們?nèi)胰税ê⒆訜o(wú)論在商場(chǎng)購(gòu)物、書(shū)店看書(shū),絕不輕易索用一個(gè)包裝袋,更不亂花一毛沒(méi)用的錢,辦公紙也是用過(guò)正面再用背面。她覺(jué)得:一個(gè)包裝袋不值幾分錢,但節(jié)約下來(lái),就是社會(huì)的財(cái)富。浪費(fèi)了,卻又是對(duì)環(huán)境的污染,她的孩子在沖澡時(shí),也把廢水留在盆里,用于澆花、拖地再利用。上學(xué)有時(shí)帶一瓶水,但一定瓶子帶回來(lái)收集后再交給廢品站,孩子說(shuō):“從小事做起,減少浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境,是少年兒童應(yīng)有的美德!
2008年汶川地震,鑫華的員工在第一時(shí)自發(fā)捐款,交給民政局的同志,縣婦聯(lián)**募捐,她帶商城的幾十名女職工帶頭參與,春節(jié)文藝調(diào)演,每年都贊助不下萬(wàn)元。慈善**的扶貧助;顒(dòng),都有鑫華電器的身影.2010年教師節(jié),她主動(dòng)聯(lián)系都育局,為全縣近2000名教師每人發(fā)慰問(wèn)品一份,一次就達(dá)9萬(wàn)元費(fèi)用,也受到電視臺(tái)的報(bào)道和各級(jí)**群眾的表?yè)P(yáng)和稱贊。
身邊好人好事的事跡材料3
馮xx,男,39歲,大專,工程師,現(xiàn)任黃石市福星鋁業(yè)有限公司技術(shù)副總監(jiān)及生產(chǎn)總經(jīng)理。
馮同志在福星鋁業(yè)工作十余年來(lái),一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,帶領(lǐng)他的研發(fā)團(tuán)隊(duì)攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),研發(fā)了一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)項(xiàng)目并取得了發(fā)明專利,為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。以他為首完成的擠壓模具工作帶焊接修復(fù)工藝研究及應(yīng)用、超薄大龍板鋁型材擠壓模具技術(shù)的攻關(guān)、超輕自卷門鋁合金模具生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化等已獲國(guó)家實(shí)用新型專利,每年為企業(yè)創(chuàng)利上百萬(wàn)元。
作為公司生產(chǎn)總經(jīng)理,他不僅以身作則,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、銳意進(jìn)取,還注重用有效的方法和技術(shù)去完成工作。為樹(shù)立集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,他經(jīng)常與技術(shù)部的員工們進(jìn)行溝通,傾聽(tīng)他們的心聲,了解他們的需求,努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,他把技術(shù)部員工的優(yōu)點(diǎn)放到最大化,并及時(shí)給予肯定,并把每一項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新成果與他們分享,使大家團(tuán)結(jié)一致奔著目標(biāo)一起努力。技術(shù)部的員工在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中形成了良性循環(huán),大家在愉快的心情下工作,確保了生產(chǎn)技術(shù)質(zhì)量。
馮同志常說(shuō)一句話:技術(shù)部門創(chuàng)新理念及成果是每一位員工努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。他認(rèn)為,不能滿足于已取得的成績(jī)和榮譽(yù),重要的是把握未來(lái),未來(lái)的工作充滿激烈的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,更催人奮進(jìn),作為公司的一名技術(shù)人員,要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí),努力提高技術(shù),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,力求把工作做的更好,要懷著一顆感恩的心投入到工作當(dāng)中,忠實(shí)的履行自己神圣的職責(zé),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司**決策,默契配合,技術(shù)創(chuàng)新,工藝創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神。正是由于他愛(ài)崗敬業(yè)的精神、樂(lè)于奉獻(xiàn)的信念和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),馮同志出色地完成了QC小組各項(xiàng)工作任務(wù)。
“道雖通不行不至,事雖小不為不成”。十余年來(lái),馮同志在*凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不*凡的業(yè)績(jī),對(duì)于成績(jī),他永不自滿,對(duì)于困難,他永不服輸、對(duì)于同事,他永遠(yuǎn)如春風(fēng)般溫暖,對(duì)于工作,他永不放松,以飽滿的工作熱情,迎接每一天,迎接每一次的挑戰(zhàn)。
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇(擴(kuò)展6)
——校園好人好事事跡材料
校園好人好事事跡材料
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的校園好人好事事跡材料,歡迎大家分享。
校園好人好事事跡材料1
人們常用“人類靈魂的工程師”來(lái)形容教師,許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)我身邊的王老師。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛(ài)崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛(ài)一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽(tīng)來(lái)都好像是在上公開(kāi)課,可以說(shuō)一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的.洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒(méi)到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒(méi)有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實(shí)上,我并沒(méi)有把王老師的事跡說(shuō)得多么崇高,多么偉大,事實(shí)上對(duì)王老師來(lái)說(shuō),她會(huì)覺(jué)得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的*凡小事,但就在這*凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛(ài)崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。
愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)*凡的工作日,體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上,對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,在*凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
校園好人好事事跡材料2
王宇威,一個(gè)真誠(chéng),、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)**,王宇威同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生**、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。
身為班長(zhǎng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班**做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)**遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)**遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)**顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)**的困難,上學(xué)期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績(jī)。
王威同學(xué)不僅在學(xué)**名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校**的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。王宇威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極**,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆*常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
王宇威同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
身邊的好人好事簡(jiǎn)短事跡材料5篇(擴(kuò)展7)
——校園好人好事事跡材料
校園好人好事事跡材料
在*凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的校園好人好事事跡材料,希望能夠幫助到大家。
校園好人好事事跡材料1
有一天下課的時(shí)候,我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時(shí)不知所措,xx連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么樣了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說(shuō)邊把我扶起,送我去醫(yī)務(wù)室。給我**藥,xx安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎,還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過(guò)處理傷口,沒(méi)事了,但聽(tīng)了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢!
上完藥后,我的腿和手沒(méi)那么疼了,xx問(wèn)我:“還疼嗎?”我笑著回答說(shuō):“有你的關(guān)心,就已經(jīng)不疼了!”我們開(kāi)心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室,對(duì)我說(shuō):“下回可要小心一點(diǎn)了!”我說(shuō):“不會(huì)有下次了!”
從此,我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心里都充滿陽(yáng)光!
校園好人好事事跡材料2
春天的氣息慢慢向我們靠近,隨著春風(fēng),更多的好人好事也在我們身邊涌現(xiàn)。我們都知道,人的本性是善良的,每個(gè)人都有善良的一面。我們班有一位男同學(xué),他學(xué)習(xí)成績(jī)一般,上課不專心聽(tīng)講。班上許多同學(xué)對(duì)他多少也會(huì)有點(diǎn)看法,也不喜歡和他一起玩耍。
當(dāng)然,我對(duì)他的印象也不太好,但自從那件事發(fā)生后,我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。記得有一次放學(xué)后,我看見(jiàn)他和一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)一起結(jié)伴而行。在途中,他們撿到了100元鈔票,我想他們肯定會(huì)拿著錢去買好吃的,好玩的。后來(lái),老師告訴我們,他沒(méi)有把錢據(jù)為己有,而是把錢交給了學(xué)校的值日老師處理。
若不是老師當(dāng)著全校師生表?yè)P(yáng)他,我對(duì)這件事是毫不知曉。因?yàn)樗緵](méi)有向任何人說(shuō)過(guò)自己的“感人事跡”,對(duì)于他做的這件好事,他做到了一字不提。當(dāng)他面對(duì)同學(xué)們的.贊揚(yáng)時(shí),只是毫不在意地說(shuō)了一句:“我爸爸常說(shuō)不義之財(cái)不可貪,做人要有骨氣!”了解了整件事之后,我的心感到美滋滋的。原來(lái),善就是那么簡(jiǎn)単。
雖然他的缺點(diǎn)很多,但他的品質(zhì)是值得我們敬佩的。也許,當(dāng)你了解那件事后,你會(huì)覺(jué)得,在路上撿到錢本應(yīng)歸還失主,根本不值得一提。但你試著將心比心地想一想:如果你是他,你會(huì)怎么做?當(dāng)人面對(duì)**時(shí),把持不住是在所難免的。請(qǐng)給自己多份信心,相信自己,向**Say goodbye。對(duì)著美好的未來(lái)Say come on吧!像這樣的好人好事還有很多,如果你愿意,我還能跟你慢慢說(shuō)!
校園好人好事事跡材料3
有一天下課的時(shí)候,我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時(shí)不知所措,××連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么樣了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說(shuō)邊把我扶起,送我去醫(yī)務(wù)室。給我**藥,××安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎,還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過(guò)處理傷口,沒(méi)事了,但聽(tīng)了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢!
上完藥后,我的腿和手沒(méi)那么疼了,××問(wèn)我:“還疼嗎?”我笑著回答說(shuō):“有你的關(guān)心,就已經(jīng)不疼了!”我們開(kāi)心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室,對(duì)我說(shuō):“下回可要小心一點(diǎn)了!”我說(shuō):“不會(huì)有下次了!”
從此,我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心里都充滿陽(yáng)光!
校園好人好事事跡材料4
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后,校園涌現(xiàn)了很多好人好事。
前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽(tīng),走過(guò)去對(duì)xx說(shuō):“你哪里不舒服啊?”xx有氣無(wú)力地說(shuō):“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服,現(xiàn)在肚子難受……”。沒(méi)等xx說(shuō)完,xx就對(duì)我說(shuō):“老師我去拿沙!”我說(shuō):“好,你快去拿沙吧!”不一會(huì)沙子拿來(lái)了。他先把xx的桌子推開(kāi),然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會(huì)兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去,再把沙子掃走。臟物沒(méi)了,臭味也沒(méi)了。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂(lè)于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
校園好人好事事跡材料5
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后,校園涌現(xiàn)了很多好人好事。
前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽(tīng),走過(guò)去對(duì)××說(shuō):“你哪里不舒服啊?”××有氣無(wú)力地說(shuō):“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服,現(xiàn)在肚子難受……”。沒(méi)等××說(shuō)完,××就對(duì)我說(shuō):“老師我去拿沙!”我說(shuō):“好,你快去拿沙吧!”不一會(huì)沙子拿來(lái)了。他先把××的桌子推開(kāi),然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會(huì)兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去,再把沙子掃走。臟物沒(méi)了,臭味也沒(méi)了。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂(lè)于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
校園好人好事事跡材料6
王宇威,一個(gè)真誠(chéng),、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)**,王宇威同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生**、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。
身為班長(zhǎng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班**做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)**遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)**遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)**顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)**的困難,上學(xué)期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績(jī)。
王威同學(xué)不僅在學(xué)**名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校**的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。王宇威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉
行捐款活動(dòng)中,她積極**,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆*常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
王宇威同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
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