我喜歡的動(dòng)畫片作文500字 我喜歡的動(dòng)畫片作文二年級(jí)
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字1
今天是周五,我好不容易熬到了放學(xué)。回家吃完晚飯,我就跑到電視前,打開電視,看我最喜歡看的電視奧特曼,我看的是捷德奧特曼。
主角是一個(gè)十八、九歲的.青少年叫小陸,他和一個(gè)外星人住在一起。一天,他們在野外露營,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器。機(jī)器帶他們來到了地下基地。在這里,小陸得到了奧特曼力量,他可以變成奧特曼。他給自己取名叫捷德。他和貝利亞是父子關(guān)系,不過貝利亞已經(jīng)被壞人**了。這時(shí)壞人召喚出了怪獸,怪獸的技能是從頭上的角發(fā)出激光,怪獸在城市里作惡——踩到房屋、踢到橋梁、壓扁汽車。
小陸來到地面,他對自己說:“遇到事情不能坐以待斃!比缓缶妥兂山莸隆_@一集的捷德是貝利亞和初代合體的形態(tài),捷德的技能是雙手交叉成十字發(fā)出激光。他們展開了激烈的戰(zhàn)斗。最開始,怪獸有優(yōu)勢,然后怪獸發(fā)出了激光打中了奧特曼。捷德的能量不足了,畢竟奧特曼只能在地球呆三分鐘,不然就要過二十個(gè)小時(shí)才能再變成奧特曼。最后捷德將雙手交叉成十字發(fā)出激光打敗了怪獸。
看完我學(xué)到了遇到事情不能坐以待斃,要勇敢面對。
我最喜歡看奧特曼,因?yàn)閵W特曼總會(huì)打敗**的怪獸。
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我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展1)
——我喜歡的動(dòng)畫片作文350字
我喜歡的動(dòng)畫片作文350字1
我喜歡的動(dòng)畫是《哆啦A夢》,哆啦A夢有許多的好朋友。有大雄、胖虎、小夫、靜香、哆啦A夢。大熊不愛學(xué)習(xí),胖虎很強(qiáng)壯,小夫很瘦小,靜香愛學(xué)習(xí),哆啦夢他有一個(gè)小口袋,里面有各種道具,幫助大雄化解身邊的種種困難。
我最喜歡的人物是哆啦A夢,它長得特別可愛。頭圓圓的,全身藍(lán)白相間,有一雙黑黑的.大眼睛,鼻子又圓又紅,就像一個(gè)櫻桃,鼻子的兩邊有長長的胡須,它的嘴巴**的,笑起來整齊的牙齒就露出來了,還有一個(gè)神奇的袋子。小小的,別看他的袋子小巧玲瓏,但是可以裝很多東西。
《哆啦A夢》這部動(dòng)畫片十分有意思,有一集中,哆啦A夢和大雄正在看漫畫。突然有一只老鼠出現(xiàn)了,把哆啦A夢嚇得躲在自己的房間里,大雄說:“哆啦A夢你趕緊出來!倍呃睞夢說:“把老鼠趕走了,我就出來。”最后大雄趁機(jī)抓到了老鼠,把老鼠給丟到了窗外,原來,哆啦A夢的膽子這么小!
看完這集動(dòng)畫片,讓我知道了:我們每個(gè)人都有自己最怕的東西。
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展2)
——我最喜歡的動(dòng)畫片作文350字
我最喜歡的動(dòng)畫片作文350字1
如果你問我最喜愛的動(dòng)畫角色,那當(dāng)然是《葉羅麗精靈夢》中高泰明的娃娃——白光瑩了!
白光瑩沉睡時(shí)有著黃黑相間的'頭發(fā),身穿白紗裙,腳穿粉色高跟鞋,讓人驚奇的是:她沒有性格,只會(huì)染上契約者的性格。自從與高泰明締結(jié)契約后,她變成了另一個(gè)樣子,一頭白不白、灰不灰的頭發(fā),其中混著一些粉色,顯得格外漂亮,她穿著紫色裙子,圍著黑紗,還穿著一雙深藍(lán)運(yùn)動(dòng)鞋,格外自信。
剛開始,白光瑩與高泰明感情并不是很融洽,自從高泰明承諾:“我要讓白光瑩成為白光瑩,有自己的思維,自己的想法!”兩人就從此和睦相處,互相幫助。
最讓我感動(dòng)的就是那次,高泰明先天性心臟病發(fā)作,白光瑩不顧自己的仙力,把所有仙力都給了**女王曼多拉,曼多拉就加強(qiáng)了高泰明的心臟,而白光瑩失去了仙力。高泰明為了讓白光瑩得到真正的**,好心趕她走。誰知,白光瑩還是一步一步地走回了家,全身都濕透了。
我真的很喜歡白光瑩,她為了主人不顧一切,哪怕失去自己最渴望的**,也不顧一切地去救主人。我愛白光瑩!更喜愛她的精神!
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展3)
——我最喜歡的動(dòng)畫片作文500字
我最喜歡的動(dòng)畫片作文500字1
我*日里非常的喜歡看動(dòng)畫片,我?guī)缀跏鞘裁礃拥母鞣N各樣不同類型的動(dòng)畫片我都會(huì)去看,像什么喜羊羊與灰太狼和熊出沒這種爛大街的動(dòng)畫片我都不怎么愛看了,我覺得這些動(dòng)畫片是非常的無聊,根本沒有什么故事情節(jié)可以說,我最喜歡的一部動(dòng)畫片就是虹貓藍(lán)兔七俠傳了,雖然說這部動(dòng)畫片是非常的老了,但是它的制作一點(diǎn)兒也不會(huì)比最新制作的那些動(dòng)畫片差,甚至還可以超過現(xiàn)在的很多的動(dòng)畫片。
虹貓藍(lán)兔七俠傳這部動(dòng)畫片講的是虹貓和藍(lán)兔還有剩下的五位七俠,為了保護(hù)森林之靈麒麟獸不被狼子野心的黑小虎父子給搶走,誓死保護(hù)張家界森林的故事,如果讓黑心虎搶走了麒麟,當(dāng)他喝下了麒麟血以后,他就能夠去稱霸武林,這樣武林又會(huì)掀起一場巨大的腥風(fēng)血雨。所以虹貓藍(lán)兔絕對不能讓黑心虎父子得逞。
每當(dāng)虹貓藍(lán)兔七俠在一起七劍合璧的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候麒麟就會(huì)受到感應(yīng)而出現(xiàn),虹貓藍(lán)兔為了保護(hù)好麒麟,在這個(gè)艱難的過程之中,每一個(gè)人都付出了一定的`**,有的人甚至還付出了自己最寶貴的生命,俠之大者,為國為民。他們?yōu)榱宋淞值陌参,寧?*自己的生活,這種舍小家為大家的精神,值得我們每一個(gè)人都去好好的學(xué)習(xí)一下。因此虹貓藍(lán)兔七俠就理所當(dāng)然的成為了我最喜歡的動(dòng)畫片。
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展4)
——我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文10篇
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文1
我看過了許許多多的動(dòng)畫片,但是我最喜歡的動(dòng)畫片是《喜羊羊和灰太狼》。
我記得最清楚的就是這樣一個(gè)情景:一天,羊群們舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽開始了,喜羊羊、美羊羊、暖羊羊都跑到了前面,只有懶羊羊一個(gè)人在后面。這時(shí),灰太狼來到了懶羊羊面前,這下懶羊羊無處可逃,最后被灰太狼抓起來了。懶羊羊剛要被變成烤羊肉的時(shí)候,喜羊羊及時(shí)趕到,救了懶羊羊。
在《喜羊羊和灰太狼》這部動(dòng)畫片里,我最喜歡的人物是喜羊羊,因?yàn)橄惭蜓蚝苈斆,每次羊村遇到危險(xiǎn)時(shí)候,都是喜羊羊想出辦法救了大家。而且,它很善良,愿意和其他小羊們同甘共苦。
小朋友們,如果你們喜歡這部動(dòng)畫片,暑假就讓爸爸媽媽放給你們看吧!
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文2
我看過很多動(dòng)畫片,其中最喜歡的是《爆裂飛車》。
這部動(dòng)畫片是關(guān)于正義與**之間的戰(zhàn)斗。里面的人物有飛倫、擎鋒、甄帥……他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、充滿智慧,都是我崇拜的偶像。他們的飛車有疾影風(fēng)、無盡火、禁斷、熔巖爆、沙暴流……我最喜歡的是“御星神”,因?yàn)樗朴谧鲬?zhàn),總能戰(zhàn)勝裂天魄。裂天魄是爆裂飛車中最大的飛車,御星神比裂天魄小好幾百倍,但是它很勇敢,遇到困難從不退縮,總是把裂天魄攻擊的節(jié)節(jié)敗退。裂天魄總是不擇**收集晶片,好早日**世界,但這只是他的一個(gè)夢想,每次陰謀都被飛倫他們識(shí)破,并最終失敗而逃。
這部動(dòng)畫片使我明白了:無論遇到什么事,只要堅(jiān)強(qiáng)、不泄氣、不回避,勇敢面對就能戰(zhàn)勝困難!好了,你還是親自去看看吧,你一定會(huì)喜歡上這部動(dòng)畫片的!
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文3
最近,我去看了一部期待已久的電影。電影里的主人公我很喜歡,她是一個(gè)女王。
女王的頭發(fā)雪白雪白的,顯得很飄逸,在金燦燦的陽光下,就像一朵朵飄落的雪花。在那柳葉似的眉毛下,鑲嵌著一對又大又亮的眼睛,再加上小巧玲瓏的鼻子和櫻桃似的嘴巴,漂亮極了!她不僅長得好看,身材也非常好,就如那柳樹,修長的身體帶給她很多幫助。比如跳冰柱的時(shí)候,動(dòng)作很敏捷。她穿著淡藍(lán)色帶一點(diǎn)紫色的禮服,漂亮極了,這應(yīng)該是這部電影里我最喜歡的衣服了!
女王很善良,承擔(dān)了整個(gè)國家的責(zé)任。國家里發(fā)生了一些不好的事情,她必須去到遙遠(yuǎn)的地方掃除妖魔。她會(huì)魔法,她用魔法解決了很多事情。她讓她的妹妹不要靠近危險(xiǎn)地帶,然后她就自己獨(dú)自去面對。她的特長是利用冰,可以做很多東西。比如用冰堆了一個(gè)雪人,做了冰船、冰柱和冰宮。
這部電影我從小看到大,第一部就至少看了十次。聽說第二部上映了,我肯定要去看啦。說了這么多,你知道這個(gè)女王是誰了嗎?
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文4
我非常喜歡看守護(hù)甜心這部動(dòng)畫片,因?yàn)樗行└阈Γ芨嬖V人們一些道理,還能讓人擁有夢想。守護(hù)甜心是一部**動(dòng)畫片?催^的人幾乎沒有說不好看的,還有些人還給喜歡看守護(hù)甜心動(dòng)畫片的人取名為“守護(hù)迷”我就是一名忠實(shí)的“守護(hù)迷”。我也是因?yàn)榭戳耸刈o(hù)甜心這部動(dòng)畫片,才開始喜歡看**動(dòng)畫片的。
我認(rèn)為**的人都很聰明。因?yàn)?*的動(dòng)畫片我都喜歡看,我有的時(shí)候想不通,為什么*的人就沒有這么豐富的`想象力呢?**的9.0級(jí)大地震發(fā)生了,我知道以后,又開心,又傷心。開心的是,以前***老是侵略我們國家。傷心的是,**那里發(fā)生了大地震,***就不能制作動(dòng)畫片了。講到這里,你一定笑死了吧?
我永遠(yuǎn)都喜歡守護(hù)甜心這部動(dòng)畫片!
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文5
因?yàn)橛袆?dòng)畫片的陪伴,童年才充滿了歡聲笑語,散發(fā)著五彩繽紛的色彩、變得更加有意思。我是個(gè)不折不扣的“動(dòng)畫片迷”,可要問我最愛看的動(dòng)畫片是什么,還得數(shù)《****》。
佩奇是一只粉紅可愛的小豬,4歲,長得非?蓯邸K上矚g玩游戲了,經(jīng)常和弟弟喬治、小羊蘇西、小狗丹尼、小兔瑞貝卡和理查德一起跳泥坑、玩游樂場、踩單車、去郊游……真是太有趣啦!別看佩奇年齡小,還是一個(gè)小小探險(xiǎn)家呢,總喜歡去做一些新奇的事,在不經(jīng)意間給家人和朋友帶來驚喜。
《牙仙子》是這部動(dòng)畫片中很有趣的一個(gè)小故事。一天早上,佩奇在吃意大利面時(shí)一顆牙齒不知怎么掉了下來。它非常害怕,哭著告訴了媽媽。媽媽看了看,安慰它別擔(dān)心,這是一顆乳牙,還會(huì)長出新的牙齒,牙仙子晚上會(huì)來看的。晚上,佩奇把掉下來的牙齒刷得干干凈凈地放到枕頭下面,并和弟弟喬治商量不睡覺等待牙仙子的到來。可是,喬治不一會(huì)就睡著了,“呼嚕呼!甭暰拖褚皇状呙咔,佩奇也跟著不知不覺睡著了。半夜里,牙仙子真的來拿走了那顆牙齒,還留下一枚金幣。第二天早上,佩奇發(fā)現(xiàn)枕頭下的牙齒變成了金幣,高興之余感到有些遺憾,告訴爸爸媽媽下次一定不會(huì)睡著,要見見牙仙子。
剛好那天,我也掉了一顆牙齒。真是太幸運(yùn)啦!我學(xué)著佩奇小心翼翼地把牙齒用紙包起來放在枕頭下面,晚上等著牙仙子來拿走,可左等右等也沒有看見牙仙子……清早醒后,我一骨碌爬起來掀開枕頭,牙齒還是原封不動(dòng)地“呆”在紙團(tuán)里。牙仙子根本就沒有來,我失望地跑去問爸爸。爸爸聽后大笑起來,說我也跟小佩奇一樣可愛。
哈哈!哈哈……一部多有意思的動(dòng)畫片!快去看看吧,相信你也會(huì)喜歡上可愛的佩奇。
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文6
我看過的動(dòng)畫片可多了,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的動(dòng)畫片特別幽默搞笑,有的動(dòng)畫片特別勵(lì)志,還有的動(dòng)畫片特別精彩……讓你看了停都停不下來。其中,我最喜歡看的就是《斗羅**》。
《斗羅**》的主要角色是唐三,我非常佩服他,因?yàn)樗粌H武藝高強(qiáng),而且有情有義。唐三是唐門外門弟子,因?yàn)橥祵W(xué)唐門最高內(nèi)功秘籍,還做出了外門暗器的巔峰之作——“佛怒唐蓮”,被眾****追至鬼見愁,他將佛怒唐蓮作為最后的禮物送給唐門后跳崖自盡,以死明志。
醒來后,唐三發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)嬰兒,從之前的世界穿越時(shí)空來到了武魂世界——斗羅**,但以前的記憶仍然還在。在這里,他多了一位父親,名字叫唐昊,是一位九十五級(jí)的封號(hào)斗羅。唐三從小就沒有見過自己的媽媽,*時(shí)與父親相依為命。他向往武學(xué)之道,而且天生具有雙生武魂,其中一個(gè)是遺傳****藍(lán)銀草,另一個(gè)是遺傳他宗門的昊天錘。更神奇的是他一出生就具有千百年來難得一見的星天滿魂力,是一名武魂界奇才。
唐三在六歲的時(shí)候被送到諾丁學(xué)院拜師習(xí)武,他的師父叫玉小剛,在學(xué)院里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒名字叫小舞,他們結(jié)為義兄妹。接著,唐三在大師的指導(dǎo)下又去了史萊克學(xué)院拜師學(xué)藝,他在那里遇見了六個(gè)志同道合的朋友,他們組成了史萊克七怪,并且在一起共同修煉了三年。之后,在一年一度的高級(jí)魂師大賽中,史萊克七怪們一路突破,最終獲得了冠軍。
有一次,唐三來到了殺戮之都,那是一個(gè)沒有規(guī)則的世界,只有贏得百場戰(zhàn)斗才能出去,否則沒有別的辦法,只能被活活的殺死。唐三最后憑借著自己的努力突破100場勝利,最終成為了殺戮之都,他是千百年來第九個(gè)突破百場,并且走過**路的人。
唐三的最后一戰(zhàn)是和小舞合為一體,成為了法力最高強(qiáng)的修羅神,擊敗了天使神和羅剎神,使硝煙不斷的斗羅**重歸和*。這也使他們成為斗羅**里最厲害的戰(zhàn)神,無人能敵。
雖然這只是一部動(dòng)畫,但是里面的人物使我敬佩,他們?yōu)榱嘶锇閷幩老嗑鹊挠亚樽屛曳浅8袆?dòng)。
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文7
我和大家一樣,都看過動(dòng)畫片,也有自己情有獨(dú)鐘的動(dòng)畫片,那就是湯姆貓和杰瑞鼠的專屬動(dòng)畫——《貓和老鼠》。
湯姆是一只永遠(yuǎn)抓不到老鼠的貓咪,它憨厚可愛,看上去棒極了;而杰瑞腦子特別靈活好使,這讓湯姆萬分懊惱。下面就是我認(rèn)為最有趣的一集。
這集,貓被主人趕到門外,杰瑞凱旋。大約一兩個(gè)小時(shí)后,杰瑞感到有些無趣,便跑出門外,在垃圾箱中找到了笨拙的湯姆,對著湯姆的耳朵說了幾句,它便轉(zhuǎn)憂為喜。
杰瑞看見主人正站在板凳上打掃衛(wèi)生,就用盡力氣搖晃板凳,主人“啊啊”大叫“湯湯湯湯姆!有老鼠!”這讓湯姆聽了樂開了花,匆匆忙忙沖進(jìn)屋內(nèi)追老鼠。一會(huì)兒,追累了,躲到窗簾后,與老鼠“你拍一,我拍一”地玩起來,發(fā)出“啪!啪!”的聲音,制造出抓老鼠的假象。一會(huì)兒又躲進(jìn)廚柜,杰瑞右手持鍋,左手握勺,用勺子敲鍋;湯姆一手拿筷子,另一手拿碗,也是一頓亂打。發(fā)出咣當(dāng)、咣當(dāng)?shù)捻懧,最后老鼠裝死,貓風(fēng)風(fēng)火火的向主人報(bào)告,然后主人高興地賞了一個(gè)大蛋糕給湯姆貓,湯姆拿到廚房和杰瑞一起分享了。
就因?yàn)樗鼈兊挠腥ひ约斑@作品作者的想象力,才讓我愛**這部動(dòng)畫片——《貓和老鼠》。
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文8
我最喜歡的動(dòng)畫片是《貓和老鼠》。我最喜歡動(dòng)畫片中的湯姆貓。它有一雙尖尖的耳朵,全身都是灰色的,就像披了一條毛毯。兩只眼睛圓圓的,三瓣嘴,嘴巴旁邊有幾根細(xì)長的胡須,鋒利的牙齒。當(dāng)它看見老鼠時(shí),兩只眼睛睜得**的,張牙舞爪,口水都流出來了。
有一次,湯姆貓蹲在老鼠的家門口,老鼠出來了,嚇了一大跳,它連忙逃跑,它跑回家,喝了一種藥水,這種藥水可以讓它跑得像火箭一樣快,它跑到湯姆貓家里,把湯姆貓的食物全部吃完了,結(jié)果湯姆貓看見了,很生氣。它張牙舞爪,毛都豎起來了,說道:“別跑,小子!”結(jié)果湯姆貓追著老鼠滿屋亂竄,還是沒追上,機(jī)靈的老鼠累得精疲力盡,最后主人回家了。生氣地處罰了湯姆貓,把它關(guān)到了門外,老鼠看到了,哈哈大笑,就這樣,它們兩個(gè)成了歡喜冤家,給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
小朋友們,你們喜歡看《湯姆貓》嗎?
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文9
世界上有許多動(dòng)畫片,可是我最喜歡《蠟筆小新》。
《蠟筆小新》的主角是一個(gè)叫野原新之助的五歲小男孩。小新一般都會(huì)穿一件***短袖上衣,和一件黃色的馬褲。他的樣子很有趣,一張土豆形狀的頭,他的手和腳都短短的,身體也又小又扁的,很調(diào)皮。
有一次,小新一家要出去野餐。他的媽媽要他把午餐盒放到車上,結(jié)果小新把盒子放在了后備箱蓋子的上面,他的爸爸媽媽竟然從車旁邊走過,都沒有看見。因?yàn)槁泛芮,所以午餐盒在半路上就顛掉了。等他們到了的時(shí)候,媽媽問小新午餐盒在哪里,小新指著后備箱上,后備箱上什么也沒有,他的媽媽就把他放到后備箱上,把褲子拽掉,狠狠地打了他一頓。
后來小新在爸爸媽媽都睡著的時(shí)候,去了旁邊大姐姐那里,還教她們包米團(tuán)。就因?yàn)檫@樣,大姐姐們給了小新許多好吃的東西。小新回去把一塊白布披到了爸爸媽**身上,并在旁邊放**許多吃的,路邊的人看見了,都嚇得往別的地方跑去,小新真是個(gè)小調(diào)皮鬼!
正因?yàn)樾⌒碌恼{(diào)皮、有趣,我才喜歡**《蠟筆小新》這部動(dòng)畫。
我最喜歡的一部動(dòng)畫片作文10
如果你問我最喜愛的動(dòng)畫角色,那當(dāng)然是《葉羅麗精靈夢》中高泰明的娃娃——白光瑩了!
白光瑩沉睡時(shí)有著黃黑相間的頭發(fā),身穿白紗裙,腳穿粉色高跟鞋,讓人驚奇的是:她沒有性格,只會(huì)染上契約者的性格。自從與高泰明締結(jié)契約后,她變成了另一個(gè)樣子,一頭白不白、灰不灰的頭發(fā),其中混著一些粉色,顯得格外漂亮,她穿著紫色裙子,圍著黑紗,還穿著一雙深藍(lán)運(yùn)動(dòng)鞋,格外自信。
剛開始,白光瑩與高泰明感情并不是很融洽,自從高泰明承諾:“我要讓白光瑩成為白光瑩,有自己的思維,自己的想法!”兩人就從此和睦相處,互相幫助。
最讓我感動(dòng)的就是那次,高泰明先天性心臟病發(fā)作,白光瑩不顧自己的仙力,把所有仙力都給了**女王曼多拉,曼多拉就加強(qiáng)了高泰明的心臟,而白光瑩失去了仙力。高泰明為了讓白光瑩得到真正的**,好心趕她走。誰知,白光瑩還是一步一步地走回了家,全身都濕透了。
我真的很喜歡白光瑩,她為了主人不顧一切,哪怕失去自己最渴望的**,也不顧一切地去救主人。我愛白光瑩!更喜愛她的精神!
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展5)
——?jiǎng)赢嬈W(xué)作文10篇
動(dòng)畫片小學(xué)作文1
我最喜歡的動(dòng)畫片就是《神奇寶貝》,在里面我最喜歡的人物就是小智。
小智頭上戴著一頂帽子,高高的個(gè)子,長著一雙水汪汪的.大眼睛,膚色有一點(diǎn)兒黑。
小智是一個(gè)十歲的少年,因?yàn)檫t到,所以從大木博士那里得到了一個(gè)不聽他話的神奇寶貝皮卡丘。只要有人沒有經(jīng)過它的許可,碰它的人都會(huì)被皮卡丘點(diǎn)擊,因此小智必須戴上防電手套才能托著皮卡丘走。有一次,皮卡丘把烈雀惹怒了,被一大群烈雀攻擊,這時(shí),小智為了保護(hù)皮卡丘,身受重傷,兩人也因這件事,感情變好了。
后來,小智和皮卡丘遇見了許多新伙伴,他們到各個(gè)地方打道館賽,每一次他們被打敗,小智都會(huì)想辦法反敗為勝。
最后,小智成了無人不知,無人不曉的人,也沒有人能從小智那里得到**打敗他的徽章。
今后,我要學(xué)習(xí)小智這種勇敢、樂于助人的精神。
動(dòng)畫片小學(xué)作文2
我推薦給你的漫畫是《哪吒傳奇》,里面有活潑、善巧、聰明的哪吒,善良的三鬼,**的石姬,石姬的**沈包公。其中哪吒是我的最愛。我覺得哪吒的堅(jiān)持和智慧值得學(xué)習(xí)。
最吸引我的是,有一天哪吒在史記的山洞里發(fā)現(xiàn)了一塊珍貴的*石,但是史記發(fā)現(xiàn)了。他們拼了個(gè)你死我活,最后拼了宮殿山的圣誕水。哪吒無視自己的生命,為老百姓著想。他永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。
孩子,你想知道他接下來會(huì)怎么樣嗎?如果你愿意,可以和我一起下載看看!
動(dòng)畫片小學(xué)作文3
今天我覺得汪老師好奇怪他竟然給我們七班、八班、九班、十班的同學(xué)看動(dòng)畫片,看的動(dòng)畫片是貓捉老鼠,而且看了不止三集。我們看了好長時(shí)間,我就想上廁所了。
于是,我就去講臺(tái)上給老師說:我想上廁所了,實(shí)在憋不住了!老師就讓我去了。我順便回班了一下, 我媽媽來了。我非常開心!
動(dòng)畫片小學(xué)作文4
放寒假以來,每晚8點(diǎn),我和爸爸媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀看動(dòng)畫片《秦漢英雄傳》。這部動(dòng)畫片講述了發(fā)生在秦朝末年,楚漢爭霸天下的故事。
西楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦,爭奪天下。我佩服劉邦和張良。劉邦胸懷大志,張良足智多謀。秦朝末年,項(xiàng)羽和劉邦都為一個(gè)目標(biāo)征戰(zhàn),就是大秦朝的**。秦朝**后,項(xiàng)羽和劉邦爭奪天下。劉邦非常會(huì)用人,身邊有張良、蕭何和韓信。而項(xiàng)羽身邊只有一個(gè)范增,還沒得到重用。項(xiàng)羽有勇無謀,讓一些能人離他遠(yuǎn)去。俗話說,得民心者的天下,項(xiàng)羽失去人心,最后自刎烏江,而劉邦成功了,建立了漢朝。
我喜歡《秦漢英雄傳》,喜歡那里面的英雄,喜歡那里面宏大的戰(zhàn)爭場面,喜歡那些智慧的人。
動(dòng)畫片小學(xué)作文5
我喜歡許多動(dòng)畫片,如《喜羊羊與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》其中,我最喜歡《樂高幻影忍者》。
《樂高幻影忍者》主要講吳大師帶領(lǐng)四位忍者:贊、杰、凱、寇拿到四把黃金武器,把勞埃德變成綠色忍者后,又讓凱的妹妹雅成為水忍者,一起打敗勞埃德的爸爸加滿都魔王。
就在勞埃德打敗他爸爸那一集中,他的隊(duì)友為了幫他登上電視塔都被黑化了。當(dāng)時(shí)只剩勞埃德了,勞埃德只能靠他自己了。勞埃德用盡全身之力終于登**電視塔,并與他爸爸做了個(gè)了結(jié)。當(dāng)時(shí)加滿都說:放棄吧,兒子。”勞埃德卻什么也沒說。當(dāng)勞埃德想放棄的時(shí)候,他想起來隊(duì)友對他的信任,**最大潛力,最終成為黃金忍者,打敗加滿都魔王,拯救了地球。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難要勇敢、積極地面對,不要當(dāng)縮頭烏龜。
動(dòng)畫片小學(xué)作文6
我喜歡看的動(dòng)畫片有很多,像《蠟筆小新》、《天眼》、《巴拉巴拉小魔仙》、《巴巴爸爸》、《戰(zhàn)龍四驅(qū)》、還有《頂呱呱》等等。其中我最喜歡看的動(dòng)畫片就是《巴拉巴拉小魔仙》了,故事是這樣的。
從前,有一個(gè)叫魔仙堡的地方,里面有一位魔仙女王,還有二個(gè)初級(jí)魔仙,她們的名字分別叫小月和小藍(lán),小月的魔法和智力都比小藍(lán)要好,但女王在選守護(hù)魔仙的時(shí)候卻選了小藍(lán),原因是因?yàn)樾≡潞芎脛,但小藍(lán)卻擁有一顆善良的心。不知道自己缺點(diǎn)的小月你不服氣,她自私的修煉了黑魔法,還偷走了魔仙堡的魔仙彩石,逃到了人類世界,想自己當(dāng)女王。魔仙女王知道這件事情后,就派守護(hù)魔仙小藍(lán)乘坐八音盒去追蹤小月。在人類世界小藍(lán)和小月展開了很多次戰(zhàn)斗,直到有一天,小藍(lán)用魔仙劍把小月**了,收回了魔仙彩石,回到了魔仙堡,魔仙女王把小月變成了精靈。
我以后一定要像小藍(lán)學(xué)習(xí),常常幫助別人。心地善良,不能像小月那樣詭計(jì)多端,為了自己的目的,專門傷害別人。
動(dòng)畫片小學(xué)作文7
我最喜歡的動(dòng)畫片就是《神奇寶貝》,在里面我最喜歡的人物就是小智。
小智頭上戴著一頂帽子,高高的個(gè)子,長著一雙水汪汪的大眼睛,膚色有一點(diǎn)兒黑。
小智是一個(gè)十歲的少年,因?yàn)檫t到,所以從大木博士那里得到了一個(gè)不聽他話的神奇寶貝皮卡丘。只要有人沒有經(jīng)過它的許可,碰它的人都會(huì)被皮卡丘點(diǎn)擊,因此小智必須戴上防電手套才能托著皮卡丘走。有一次,皮卡丘把烈雀惹怒了,被一大群烈雀攻擊,這時(shí),小智為了保護(hù)皮卡丘,身受重傷,兩人也因這件事,感情變好了。
后來,小智和皮卡丘遇見了許多新伙伴,他們到各個(gè)地方打道館賽,每一次他們被打敗,小智都會(huì)想辦法反敗為勝。
最后,小智成了無人不知,無人不曉的人,也沒有人能從小智那里得到**打敗他的徽章。
今后,我要學(xué)習(xí)小智這種勇敢、樂于助人的精神。
動(dòng)畫片小學(xué)作文8
很多家長反對孩子看動(dòng)畫片,認(rèn)為動(dòng)畫片的內(nèi)容幼稚,沒有意義。但是,今天我要為那些愛看動(dòng)畫片的孩子辯護(hù),因?yàn)閯?dòng)畫片也是有教育意義的,不然電視臺(tái)的叔叔阿姨們也不會(huì)在如火如荼的制作動(dòng)畫片了。
比如:《數(shù)碼寶貝》動(dòng)畫。首先,它體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神。其次,所有看過的同學(xué)都會(huì)被護(hù)主至死的精神所感動(dòng)。而且,那些年輕的勇士勇敢無畏,拍手稱快。當(dāng)然,這里有一些教訓(xùn)讓我們了解**。
不僅如此,還有更好的漫畫。
《寵物小精靈》就是一個(gè)典型的例子。也是一只寵物和主人打架的故事,但感**彩卻大相徑庭。被碧卡楚電到的小智,被小霞傷到的小剛,都能讓人發(fā)笑。
我們來看看《貓和老鼠》,這是一部幾乎人人皆知的漫畫。過去不和的老鼠和花貓,在叔叔阿姨的筆下,成了兩個(gè)形象大師。當(dāng)他們看到任何發(fā)生的故事時(shí),它**了一種意義!独鲜蠹拍男摹穼懙,老鼠被主人趕走了貓,歡樂過去后,他又錯(cuò)過了和貓?jiān)谝黄鸬纳睢W詈筘埍焕鲜蟆熬取绷,貓的尾巴被老鼠抓住,兩個(gè)人反目成仇。
家長們,聽了我的辯護(hù),你們可能會(huì)有所思考。我希望你能盡快歸還我們孩子喜歡的漫畫。讓我們從各個(gè)方面學(xué)習(xí),做明天的太陽!
動(dòng)畫片小學(xué)作文9
我喜歡的動(dòng)畫片是《豬豬俠之競球小英雄》,里面有豬豬俠和小呆呆和飛飛,他們都有自己的源靈,每只源靈都有自己的招數(shù)。比如豬豬俠的猛虎金剛閃,他們是小虎隊(duì)。
有一次他們獲得了進(jìn)入恒星聯(lián)賽的資格,所以很多人都送他們最好的練習(xí)設(shè)備,可他們卻不像以前那樣努力練習(xí),而相反天天吃喝玩樂。比賽終于來了,小虎隊(duì)的敵人奇跡隊(duì)幾下子就把小虎隊(duì)打失分了,所以輸了比賽,也收回了那些設(shè)備。從此小虎隊(duì)天天唉聲嘆氣,可教練說:“不用傷心,以前我們也不是沒有這些設(shè)備,可我們還是進(jìn)入了恒星聯(lián)賽呀!”從此小虎隊(duì)努力練習(xí),終于恒星聯(lián)賽又來了,小虎隊(duì)用自己的練習(xí)成果三獸合一變成一條大青龍向奇跡隊(duì)沖去,奇跡隊(duì)來不及防備,一下子奇跡隊(duì)全部失分。教練說:“看到?jīng)],這就是你們的訓(xùn)練成果!”小虎隊(duì)下決心下次也要努力練習(xí)!
我從中學(xué)到了堅(jiān)持不懈,不要放棄,不能驕傲,一分耕耘,一分收獲,向夢想前進(jìn)!這里還有很多道理,這部動(dòng)畫片,你值得一看!
動(dòng)畫片小學(xué)作文10
我一看見那扇門,那扇有破碎玻璃的門,就想起了我小的時(shí)候,我所干的那件蠢事。
那是一天中午,我正在邊看電視邊玩我的“變形金剛”,突然,心里冒出一個(gè)想法,于是我就去問媽媽:“媽媽,媽媽,我們臥室的門后面有動(dòng)畫片嗎?”媽媽反問我:“你說有沒有呢?”我堅(jiān)決地說:“我看,應(yīng)該有嘛!”媽媽笑笑說:“你用后腦勺兒想想,可能有嗎?”“一定有!”我跺著腳說!翱蛷d里的電視不發(fā)光,都能演出動(dòng)畫片。臥室的門玻璃閃閃發(fā)光,還映照不出動(dòng)畫片來?”我辯解著說!安恍拍憧梢钥匆豢。”媽媽說!翱淳涂!”我不服氣地說。于是,我站在凳子上,真的看了看,什么也沒看見,我就很生氣,握緊拳頭,就沖玻璃打去!玻璃“嘩”的一聲,碎了!眼前的一幕,嚇得我直發(fā)抖!我大喊:“媽……”媽媽跑過來,先是看了看我的手,見我的手并沒有出血,就氣得高聲說:“這孩子,你干啥啊?你這不是搞破壞嗎?我罰你去面壁思過!”我還在辯解說:“不是你讓的嗎?”“我讓你看,并沒有讓你把玻璃打碎呀?”媽媽反駁說!澳窃趺崔k?應(yīng)該把門弄得離開墻!那樣就映不出來了!”我不服氣地說。她聽我這么一說,就抿嘴一笑說:“你總有說的!
那天,媽媽并沒有讓我真的面壁思過,也許是我的“三寸不爛之舌”救了我吧?
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展6)
——我最喜歡的動(dòng)畫片作文10篇
我最喜歡的動(dòng)畫片作文1
我最喜歡看《西游記》這部動(dòng)畫片。它講了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,到了西天取得真經(jīng)。孫悟空在路上降妖除魔,保護(hù)師傅到了西天,修成了正果的故事。
在這個(gè)故事里我最喜歡孫悟空,他一身猴毛,眼睛圓溜溜的,練就了一雙火眼金睛,可以判斷出是仙是魔。因?yàn)樵谔侠暇暮J里燒了七七四十九天,一雙被煙爐熏紅的眼叫做火眼金睛,他還有一根金箍棒,重有一萬三千五斤,他又在菩提祖師那學(xué)會(huì)了七十二般變化,還學(xué)會(huì)了駕筋斗云。一個(gè)筋斗云可以翻十萬八千里。他特別喜歡吃桃子,還偷吃了太上老君的金丹呢!
《西游記》中,有很多有意思的故事,我最喜歡的故事是《三打白骨精》。唐僧師徒來到了一個(gè)叫白虎嶺的地方,唐僧悟空說:“我有些餓了,咱們化些齋飯?jiān)仝s路吧!蔽蚩站腿チ,沒想到,悟空剛走,白骨精就發(fā)現(xiàn)了唐僧了,白骨精心想:從東土來了個(gè)去西天取經(jīng)的唐三藏。暗自得意:“真是個(gè)好運(yùn)氣!讓我碰到你!”只見她變成了一個(gè)村姑。八戒一見,問道:“女施主,你去哪?”白骨精說:“去給爹娘送飯!卑私錅(zhǔn)備吃,悟空回來了,用火眼金睛一看打死了村姑,她又變成一個(gè)老婆婆又被打死,最后,又變成了一個(gè)老公公,也被打死了,師傅很生氣,就把孫悟空趕走了。這下,白骨精的詭計(jì)得逞了!最后,還是八戒和沙僧找回了孫悟空,救回了唐僧。
我們要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢,但是在做事情的`時(shí)候,不能沖動(dòng),要講究方法。
我最喜歡的動(dòng)畫片作文2
我最喜歡的動(dòng)畫片和電影分別是《哪吒之魔童降世》和《西游記》。
《哪吒之魔童降世》里面有很多好玩的片段,比如說剛開始的時(shí)候玉帝派太乙真人和申公豹過去收服一個(gè)妖怪,太乙真人他就說“雖然胖,但是也抵擋不住我逼人的帥氣!”然后打架的時(shí)候他一下子就被妖怪給踢進(jìn)云里去,云成了一個(gè)人形。然后過了一會(huì)兒,他又從云里出來的時(shí)候,他就拿自己的武器,把妖怪的兩只手纏住。結(jié)果,妖怪又變出4只手來,兩只手一直在打他的臉,另外兩只手一直拿著鏡子,梳著頭發(fā)。
另外一次就是李靖的妻子。她的肚子鼓鼓的,卻生不下孩子。于是他們就到一個(gè)地方去拜。結(jié)果發(fā)現(xiàn),太乙真人從樓頂上掉下來。然后他說“俺乃太乙……”話都沒說完,結(jié)果從樓上掉下來一塊木板把他打暈了,他又生起了一個(gè)手,然后說:“真人”手就掉下去了。
看了這部電影后,我懂得了一個(gè)道理,你的命運(yùn)不是由老天爺來決定的,而是由你自己來決定的。就像哪吒說的,我命由我不由天。
西游記,我最喜歡的一段就是,有一次孫悟空被一群小妖怪圍在中間,然后他就拔了一撮猴毛兒,變成了好多個(gè)小猴,他就把金箍棒變在天上,自己爬上去,翹起了二郎腿看著這場戰(zhàn)斗,其中的小猴還挺無賴的,居然翻過去以后把妖怪的褲衩給扒下來了。
看了《西游記》后我也明白了一個(gè)道理。沒有做不到的,只有不想做的。就像唐僧,走了這么多年都沒有放棄。在普通人看來,這很難完成,但歷史上的唐僧他也走過這么久,更何況他的身體比較瘦弱呢?但他跋山涉水,最后終于取得真經(jīng)。
我最喜歡的動(dòng)畫片作文3
每個(gè)人都有自己最喜歡的動(dòng)畫片,我也有。我最喜歡的動(dòng)畫片是《喜羊羊與灰太狼》。 《喜羊羊與灰太狼》是一部國產(chǎn)動(dòng)畫片,講述了羊族和狼族之間的糾紛,每次當(dāng)灰太狼抓住了羊村的小羊時(shí),喜羊羊總會(huì)想出許多點(diǎn)子來營救小羊們,并把灰太狼打得落花流水,而灰太狼的老婆紅太狼則會(huì)把灰太狼痛打一頓,好好地教訓(xùn)它一頓。 《喜羊羊與灰太狼》是*集數(shù)最長的動(dòng)畫片之一,里面有許多搞笑有趣的情節(jié)。其中,讓我印象深刻地情節(jié)是:有一天,慢羊羊發(fā)明了隱形藥水,但前提是只要一碰水就會(huì)現(xiàn)形。這天,村長把小羊們都召集來,高聲宣布道:“今天,我發(fā)明了隱形藥水,你們可以用來防身,但......”“村長,別廢話羅嗦了,快給我一瓶吧!”沸羊羊說完拿了一瓶就走了,根本沒聽到不能碰水。所以當(dāng)它遇到灰太狼時(shí),恰巧灰太狼手里有一桶水,沸羊羊伸出腳,灰太狼被絆倒了,水潑灑在沸羊羊身上,灰太狼抓住了沸羊羊。喜羊羊知道后,拿了一瓶村長限時(shí)的隱形藥水,沖向狼堡。
跟沸羊羊一起逃了出來。 在《喜羊羊與灰太狼》中,我最喜歡喜羊羊,因?yàn)樗鼨C(jī)智、勇敢、有主見的性格,值得我們學(xué)習(xí),我們以后就要像它一樣聰明、善良,有著寬容大量的品質(zhì),樂于助人的習(xí)慣。 《喜羊羊與灰太狼》里經(jīng)典的人物角色還有尊敬老婆大人的灰太狼,漂亮的美羊羊,天真的小灰灰等。如果你想了解更多,就來看一看吧!
我最喜歡的動(dòng)畫片作文4
今天我給大家推薦的動(dòng)畫片是《菲夢少女》,這部動(dòng)畫片講述了三位少女,都很想當(dāng)一名出色的偶像。她們?nèi)齻(gè)為了實(shí)現(xiàn)夢想,一直在努力奮斗著,最終,她們的隊(duì)長,成為了一名出色的偶像。
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字左右
在《菲夢少女》里,我喜歡她們?nèi)酥械年?duì)長,名叫喬可星。她跳舞跳得雖然不好,可是她的性格很好,不管有多辛苦,也要堅(jiān)持下來。還有一個(gè)人,她的名字叫宋詩語,她是這一隊(duì)之中跳舞最棒的一個(gè),她蔚藍(lán)色的頭發(fā),在舞臺(tái)上顯得很耀眼。還有一個(gè)很膽小的楊松兒,她十分的可愛,她的歌聲也很好聽。
這部動(dòng)畫片給我記憶最深刻的一集是:有一天,老師給出的任務(wù)就是體能訓(xùn)練,還把同學(xué)們安排在一個(gè)專門集訓(xùn)的體能訓(xùn)練館里特訓(xùn)。
她們?nèi)齻(gè)正在練習(xí)的時(shí)候,宋詩語就說:好累啊,要不休息一會(huì)兒吧!喬可星說:好啊!呃,不對,要不這次我們就偷懶吧!楊松兒說:就這么定吧!然后她們偷偷摸摸地躲回練習(xí)室休息了。中午,她們的經(jīng)紀(jì)人來到了體能訓(xùn)練館叫大家去吃飯,可是,他發(fā)現(xiàn)找不到她們,他又急急忙忙地跑去練習(xí)室找。最后看到她們在練習(xí)室休息,他十分痛心地說:你們不練了?這次的任務(wù)主要是看你們的毅力和信心的,你們知不知道你們?yōu)榱水?dāng)一位出色的偶像付出了多少努力?如果你們這樣的話,我還是勸你們早日放棄吧!他說完就大力地把門關(guān)上離開了。
喬可星慚愧地說:他說得對,就這樣輕易放棄自己可不是我們的性格呀!那接下來的三天我們一定要超努力的練習(xí)。松兒信心滿滿地說。
終于到了比賽的日子了,有一個(gè)項(xiàng)目,要求參賽者做俯臥撐,可是,她們發(fā)現(xiàn)雙手被吃過的口香糖粘住了,又臟又惡心,很多參賽者都因此停了下來,但是她們依然堅(jiān)持完成。最后,她們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在這部動(dòng)畫片里,我學(xué)會(huì)了凡事堅(jiān)持到底,就一定能成功。所以我推薦這部動(dòng)畫片給大家,同學(xué)們有時(shí)間也可以觀賞一下哦!
我最喜歡的動(dòng)畫片作文5
這部電影主要講一個(gè)名叫江流兒的小孩與孫悟空一起打敗山妖的故事。江流兒是一個(gè)孤兒,在他很小很小的時(shí)候,父母被山妖殺害了,一個(gè)和尚收留他,所以他就過**和尚的生活,變成了一個(gè)樂觀的小和尚。他的師傅只讓他誦經(jīng)、打坐、參禪、化緣,但他從小的志向就是學(xué)會(huì)武功,去打山妖,保護(hù)百姓。孫悟空是一只失去法力的猴子,他被困在五行山下。
這部電影有很多精彩之處。有一天,山妖來了,到處亂竄,很多人都被吃掉了,大人趕緊逃跑,士兵開始彎弓搭箭。但是,山妖都躲了過去,他們邊躲邊抓小孩。最后他們聚集在一起,數(shù)自己抓了幾個(gè)小孩,他們數(shù)完發(fā)現(xiàn)少一個(gè)小女孩。這時(shí)一個(gè)山妖,抱著個(gè)小女孩過來了。可是,還沒等靠近山妖群,他就被一塊石頭砸中了,原來是江流兒在房子上面給他扔?xùn)|西,這是江流兒手里拿著一個(gè)水桶,江流兒把水桶往下一扔。山妖嚇得趕緊逃跑,那個(gè)小女孩騰空飛起,落在了江流兒的手里,水桶正扣在趕來支援江流兒的師傅身上。江流兒趕緊跳下來,領(lǐng)著他的師傅一路狂奔。最后,他和師傅走散了,他還領(lǐng)著那個(gè)小女孩。江流兒帶著小女孩狂奔到一個(gè)山洞,就是五行山,他喚醒了孫悟空,可后面還有山妖在追他。孫悟空剛出來,山妖們就罵孫悟空,孫悟空氣急敗壞,但他手上還有一個(gè)印記,克制住了他的法力。但是,孫悟空,即使是沒有法力,也把這些山妖給打死了。
江流兒和孫悟空一路走來,建立了深厚的感情。當(dāng)江流兒被山妖用石頭埋住,孫悟空悲痛欲絕,用悲傷的力量,把那個(gè)克制法力的印記解開了。擁有法力的孫悟空非常厲害,他抽出金箍棒,動(dòng)了動(dòng)手指就把妖怪給打敗了。
這部電影很感人,從江流兒、孫悟空身上,我也學(xué)到了很多。我們要學(xué)**流兒身上的舍己為人的精神,我們要學(xué)**流兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),我們也要學(xué)**流兒積極樂觀的精神。我們也要學(xué)習(xí)孫悟空伸張正義、不屈不撓、不怕困難的精神,希望大家可以看一看這部電影,這部電影非常精彩。
我最喜歡的動(dòng)畫片作文6
我最喜歡的動(dòng)畫片是《名偵探柯南》,為了它,我可以半夜三更不睡覺。
它是推薦給我的。一開始,我覺得不太好看,后來就慢慢地迷**這部動(dòng)畫片。
可是,現(xiàn)在的《名偵探柯南》被移到了早上7::30和晚上10:00,早上是沒希望了,因?yàn)闀?huì)發(fā)現(xiàn),所以希望都寄托在晚上10:00。今天晚上,我忍住困,心里默默地喊加油!有時(shí)候在我困時(shí),就打一下腦袋,希望神志清楚一點(diǎn),我左盼右等終于把《名偵探柯南》“請”過來了。
工藤新一17歲,是一名高中生偵探,因?yàn)樗衙m去游樂園時(shí),被兩名黑衣男子灌下不明藥物,幸運(yùn)的是,新一并沒有死!但是變成了5歲小孩子的`模樣。如果讓那些黑衣男子知道新一還活著,一定會(huì)連累身邊的人,所以新一把這個(gè)秘密告訴鄰居阿笠博士。當(dāng)天,小蘭發(fā)現(xiàn)新一還沒有回家就到博士家找新一,博士把新一寄托給小蘭,她家住在毛利偵探所,新一改名為江戶川柯南。小蘭的是一位三流垃圾偵探,有時(shí)候,新一只能用阿笠博士發(fā)明的道具,幫助他破案,因此毛利偵探被稱作“沉睡的小五郎”。
新一他不僅很帥而且很聰明,能夠從糾結(jié)混亂的線團(tuán)里找出連接**的那條線,推理能力超強(qiáng),我真得很佩服和喜歡柯南,我愛《名偵探柯南》!
我最喜歡的動(dòng)畫片作文7
今天早晨,因?yàn)閶寢屔习,所以給我們買好東西就走了。
我和妹妹在家看電視,今天運(yùn)氣真好,剛打開電視就演起孫悟空,我和妹妹認(rèn)真地看。我和妹妹看見玉帝叫太白金星把孫悟空找到天上,孫悟空到了天堂,就問玉帝:"你來找俺老孫做什么事?",玉帝就說:"你現(xiàn)在已經(jīng)修煉成仙,我封你為弼馬溫,"
一位天兵給孫悟空端茶的時(shí)候,孫悟空就說:"我這官幾級(jí)幾等啊",那位天兵就說:"沒有級(jí)沒有等,只是個(gè)最小的官而已",孫悟空生氣了,他就把十萬天馬養(yǎng)成十萬天豬,孫悟空回到了花果山。玉帝知道了這事情,就讓四位大將軍降妖猴?上,已經(jīng)被孫悟空打得落花流水,玉帝生氣了,就讓十萬天兵去降妖猴,一些猴子猴孫報(bào)告以后,孫悟空說:"我自己來應(yīng)戰(zhàn)!"孫悟空拔下一根毫毛,變成千百孫悟空,最后十萬天兵逃跑的時(shí)候,孫悟空就說:"哈哈,那些十萬天兵不就是我的手下敗將嘛!"。
最后,他讓自己的弟弟二郎神去降妖猴,二郎神到了花果山,孫悟空就說:"你來湊什么熱鬧?"接著悟空就和二郎神打了起來,打了500個(gè)回合,200個(gè)時(shí)辰,還沒分出輸贏。
最后,太上老君使出了金光圈,把孫悟空綁在十字架上,玉帝讓一位大軍砍孫悟空的頭,沒想到砍頭沒用,并且連電閃雷劈都沒用。最后太上老君說:"看來用三星火燒才行"太上老君燒了七七四十九天,可是妖猴還是活著,最后還把天打塌了。
最后如來佛祖把孫悟空壓在五行山下,孫悟空是能抬起五行山,不過如來佛祖在山上貼了幾個(gè)字,他就動(dòng)不了了。
我最喜歡的動(dòng)畫片作文8
小學(xué)生最喜歡做的事就是看動(dòng)畫片,我也很喜歡看動(dòng)畫片。我看過的動(dòng)畫片有《黑貓警長》、《聰明的順溜》、《汪汪隊(duì)立大功》、《西游記》……在五彩繽紛的動(dòng)畫世界里有:勇敢的黑貓警長、聰明的李順溜、機(jī)靈的孫悟空……它們教會(huì)了我什么是正義,什么是勇敢,什么是善良。其中我最喜歡看的就屬《西游記》了。
《西游記》主要講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。它們走了幾萬里路,一路上捉妖斗魔,同心合力,經(jīng)過九九八十一難,終于到達(dá)西天,取到了真經(jīng)。其中我最喜歡孫悟空了。
讓我印象最深刻的是孫悟空成為了猴子王。孫悟空原來是只石猴,它是從石頭縫里蹦出來的。有一天它走著走著,來到了花果山。猴子們發(fā)現(xiàn)一條瀑布,瀑布里好像有一個(gè)洞,誰都不敢進(jìn)去一探究竟。于是有猴子說:“如果誰敢進(jìn)去,那么我們就拜它為王!闭(dāng)大家猶豫的時(shí)候,石猴勇敢地跳了進(jìn)去,它進(jìn)去后,發(fā)現(xiàn)這就是水簾洞。里面很大、很舒適。于是,石猴帶著其它猴子一起進(jìn)去了。猴子們按照約定,就拜石猴為王,石猴稱自己為“美猴王”。從此,它們過得很幸福。
我喜歡《西游記》中的孫悟空。因?yàn)閷O悟空很機(jī)靈,它還會(huì)七十二變,有了金箍棒后,它更加如魚得水,特別神通廣大。什么妖**怪、什么美女畫皮,什么刀山火海,什么陷阱詭計(jì),都逃不過它的火眼金睛。他時(shí)刻保護(hù)著唐僧的安危,哪怕唐僧對他念緊箍咒,他還是不輕易離開師父半步。
小朋友們你們看過《西游記》嗎?沒看過的話就趕緊去看一看呀!
我最喜歡的動(dòng)畫片作文9
我們對動(dòng)畫片一定很熟悉吧!我也喜歡看動(dòng)畫片,如:蠟筆小新、貓和老鼠,隨著年齡的增長,我又喜歡**許多動(dòng)畫片,如:名偵探柯南、火影忍者、忍者神龜?shù)鹊,每部?dòng)畫片人物造型千奇百怪,故事情節(jié)精彩動(dòng)人。動(dòng)畫片中,我最喜歡看的要數(shù)《喜羊羊與灰太狼》。
這部動(dòng)畫片主要寫了六只活潑機(jī)靈的小羊和陰險(xiǎn)狡猾的灰太狼夫婦之間的較量。每次灰太狼夫婦想攻進(jìn)羊村,卻都被聰明的小羊看穿,沒有一次成功過。
《喜羊羊與灰太狼》中的主角有:聰明伶俐的喜羊羊,美麗善良的美羊羊,好吃懶做的懶羊羊,健壯活潑的沸羊羊,助人為樂的暖羊羊,熱愛發(fā)明的慢羊羊,詭計(jì)多端的灰太狼和脾氣暴躁的紅太狼。我最喜歡的.角色是懶羊羊,雖然他好吃懶做,但他活潑、純真、善良、可愛,頭上有一個(gè)便便頭,他的命很幸運(yùn),總是被喜羊羊救走,在他身上,有一顆小孩子的心靈。我最不喜歡紅太狼,因?yàn)樗粫?huì)使喚灰太狼,讓他去捉羊,自己卻在家里舒舒服服的躺著,等待灰太狼捉來的小羊,而灰太狼如果沒有捉到小羊,她就會(huì)用*底鍋來打他。
看了這部動(dòng)畫片,讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,無論在大的困難,也都能克服。
我最喜歡的動(dòng)畫片作文10
動(dòng)畫片是同學(xué)們的最愛,我最喜歡的是《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫片。主要人物是:日奈森亞夢、月詠幾斗、邊里唯世、相馬?铡⒃略伕鑶h、結(jié)木彌耶、真城璃茉、藤咲撫子,他們都有理想中那個(gè)完美的自己,這就是守護(hù)甜心。
這部動(dòng)畫片講述了亞夢轉(zhuǎn)入了圣夜學(xué)園,同學(xué)們都認(rèn)為她是個(gè)酷斃火辣的女孩。其實(shí)外表冷漠的她是個(gè)善良的女孩,為了掩飾自己的怯弱而變的冷淡。有一天,亞夢看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)了守護(hù)靈,于是就祈求守護(hù)靈可以改變她的勇氣。第二天她驚奇的發(fā)現(xiàn)床上出現(xiàn)了三只蛋。另一方面,圣夜學(xué)園里有一支隊(duì)伍—守護(hù)者。他們每個(gè)人都擁有守護(hù)甜心,而且必須處理學(xué)校各種事務(wù)。還有無法推卸的責(zé)任:幫助迷失自我的人尋找夢想,順便尋找傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的魔法蛋—胚胎。第二天上學(xué),圣夜學(xué)園的王子辺里唯世發(fā)現(xiàn)了擁有3個(gè)守護(hù)甜心的亞夢,并邀請她加入了守護(hù)者。。。。。。
我最喜歡的是第114集,這集講述了有一個(gè)一年級(jí)的小女孩,真在努力學(xué)習(xí)鋼琴、書法、小提琴、畫畫。。。但是沒有一樣學(xué)得好,很快就放棄了。于是她覺得自己什么事都干不好,就迷失了自己。亞夢告訴她,現(xiàn)在還是一年級(jí),沒有必要學(xué)這么多。等待長大一點(diǎn),就不會(huì)這么容易放棄了,在輕輕松松的生活中學(xué)習(xí),也是會(huì)有很大進(jìn)步的。小女孩很快就找回了自己,并且誕生了一個(gè)守護(hù)甜心,叫小咪,是在她的成長道路中,和她一起輕輕松松學(xué)習(xí)的伙伴。
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展7)
——我最愛看的動(dòng)畫片作文100字10篇
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字1
我最愛看的動(dòng)畫片是《喜羊羊與灰太狼》。我最喜歡里面的喜羊羊了,因?yàn)橄惭笱蠛苈斆鳎看味寄苡弥腔蹜?zhàn)勝灰太狼,灰太狼也太笨了,每次都倒霉,但他也很可愛。還有美羊羊,懶羊羊,沸羊羊等我都喜歡。這個(gè)動(dòng)畫片太好看了,我都看了幾遍了還是很愛看。
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字2
我喜歡看動(dòng)畫片《包寶寶》,里面的內(nèi)容是包媽媽包了包子,包媽媽吃到最后一個(gè)包子,她準(zhǔn)備吃掉最后的包子,那個(gè)包子就長出了手和腳,包媽媽驚奇的看看,看著他慢慢的長大了,過了很多很多天包長大了,包寶寶長大了他就不聽包媽**話,包媽媽生氣一下子就把包寶寶吃掉了,我看見了這個(gè)動(dòng)畫片,就懂得要尊重孩子。
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字3
我喜歡的動(dòng)畫片有許多:有《神探柯南》、有《貓和老鼠》、還有《賽爾號(hào)》……其中我最喜歡的動(dòng)畫片是《神探柯南》。
《神探柯南》中的柯南破案很厲害。其中我印象最深刻的一集就是《別墅****》。這一集講了柯南和小蘭被邀請到毛利偵探的同學(xué)美莎子的同學(xué)聚會(huì),小蘭一開始走錯(cuò)了房間看到一個(gè)瘦瘦的男人在換衣服。后來別墅里接連有人被殺,小蘭也險(xiǎn)些被兇手殺害?履辖(jīng)過敏銳地觀察和思考找到了兇手,原來兇手就是小蘭之前走錯(cuò)房間看到的那個(gè)男人蘇田,最后**帶走了兇手。
我覺得暑假不能看太多電視,因?yàn)闀?huì)影響視力。一般我看25分鐘電視,因?yàn)槲铱吹膭?dòng)畫片都是20多分鐘一集。
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字4
我最喜歡的動(dòng)畫片是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》。主要內(nèi)容是一個(gè)小孩的哥哥在一所科技大學(xué)上班,他有幾個(gè)同樣搞科技的好朋友,那個(gè)小孩發(fā)明了新型科技顆粒,但被教授偷走后發(fā)生了一系列的故事……
我最喜歡的人物是大白,因?yàn)樗亩瞧A圓的,笨笨的,非常可愛。
我從中學(xué)到了要冷靜,不要一生氣就把怒火傳給他人。其實(shí)我很愛發(fā)脾氣,上次考試考得不太理想,就把怒火傳給媽媽。但是自從看了這部電影之后,我就再也沒有把怒火傳給別人。
我希望你們看這部電影!
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字5
最近這幾天晚上,我都在看動(dòng)畫片《貓和老鼠》。這動(dòng)畫片真的是太好看了,每次都是看得我哈哈大笑,真是一部超級(jí)搞笑片,難怪媽媽不讓我睡前看,她說看了我會(huì)更興奮睡不著的。那只貓 老是想使壞,結(jié)果到最后總是偷雞不成反蝕把米,而那只小老鼠總是很善良,樂于幫助人,我可喜歡這只小老鼠了。媽媽希望我也做一個(gè)樂于助人、有愛心的好孩子。
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字6
我最喜歡的動(dòng)漫是《喜羊羊與灰太狼》。
勇敢的喜羊羊、美麗的山羊、沉睡的懶羊羊、善良的暖羊羊、非常聰明的慢羊羊、武功高強(qiáng)的沸羊羊,他們與狡猾的大灰狼、兇猛的紅芋頭斗智斗勇的故事深深吸引了我。
休息日,我迫不及待的打開電視,發(fā)現(xiàn)《喜羊羊與灰太狼》。好像津津有味的是我媽一再約我吃飯,我舍不得走。
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字7
我今天早上在車?yán)锏?時(shí)候,看了一集七龍珠的動(dòng)畫片,特別有意思,里面的人物可多了,有孫悟空、雅木茶、克林和龜仙人等等,我最喜歡的人物是孫悟空,最討厭的人是克林。
但是雅木茶我也挺喜歡的,不過我還是挺喜歡孫悟空的,因?yàn)樗浅?蓯郏卜浅柡Α?/p>
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字8
今天早上,我們在玩電腦,我們玩了一下,我洋洋哥哥來啦,然后我洋洋哥哥和我哥哥在一起玩,我看著他們玩的很高興,但是我不喜歡玩游戲。我喜歡看動(dòng)畫片。
我給他們說去看電視啦,我看的是喜羊羊與灰太狼,里面的灰太狼雖然老想抓住羊,它也很聰明,羊羊們都很可愛,總想著各種辦法來對付灰太狼。一會(huì)我哥哥和我洋洋一起來看,我和我哥哥還有我洋洋哥哥都很高興。
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字9
我特別看動(dòng)畫片,尤其是《喜洋洋與灰太狼》。每次,灰太狼想抓羊,抓著了,又讓羊給逃跑了,每次都是一場空,失敗之后的灰太狼都會(huì)被紅太狼用*底鍋打。
不灰心的灰太狼都要在這時(shí)說上一句“我一定會(huì)回來的”!我就會(huì)想:為什么每次灰太狼和紅太狼都吃不到羊肉呢?真有趣!
我最愛看的動(dòng)畫片作文100字10
星期天早上,我7點(diǎn)起床,爸爸媽媽妹妹都還沒有起床。我沒事在做,就想好長時(shí)間都沒看電視了,要不趁爸爸媽媽沒醒,就在家里看電視吧!
我打開電視,看了我最喜歡的動(dòng)畫片《小豬班納》,動(dòng)畫片里的美美的武功可強(qiáng)了,還有小露最膽小,海博士最嚴(yán)格,最聰敏的班納。它們都我自己的長處。我要向它們學(xué)習(xí)。
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展8)
——最喜歡的動(dòng)畫片小學(xué)作文3篇
最喜歡的動(dòng)畫片小學(xué)作文1
大家好!今天我給大家介紹一下我最喜歡的動(dòng)畫片。我最喜歡的動(dòng)畫片是《熊出沒》,這部動(dòng)畫片里邊有光頭強(qiáng)、熊大、熊二、吉吉、毛毛、圖圖……
不管哪一部都演的非常精彩,令人感動(dòng)。當(dāng)光頭強(qiáng)偷偷的去森林里砍樹,熊大、熊二總能及時(shí)的趕到現(xiàn)場去制止光頭強(qiáng),熊大、熊二用自己的一己之力去保護(hù)森林,保護(hù)它們成長的家園。當(dāng)它們的`好鄰居遇到困難時(shí),它們都會(huì)不顧之前的不愉快,一起去面對。
這個(gè)動(dòng)畫片演了我們很多生活中、學(xué)習(xí)中遇到的問題,也讓我明白了很多道理。
最喜歡的動(dòng)畫片小學(xué)作文2
大家好!今天我給大家介紹一下我最喜歡的動(dòng)畫片。我最喜歡的動(dòng)畫片是《熊出沒》,這部動(dòng)畫片里邊有光頭強(qiáng)、熊大、熊二、吉吉、毛毛、圖圖……
不管哪一部都演的非常精彩,令人感動(dòng)。當(dāng)光頭強(qiáng)偷偷的去森林里砍樹,熊大、熊二總能及時(shí)的趕到現(xiàn)場去制止光頭強(qiáng),熊大、熊二用自己的一己之力去保護(hù)森林,保護(hù)它們成長的家園。當(dāng)它們的好鄰居遇到困難時(shí),它們都會(huì)不顧之前的不愉快,一起去面對。
這個(gè)動(dòng)畫片演了我們很多生活中、學(xué)習(xí)中遇到的問題,也讓我明白了很多道理。
最喜歡的動(dòng)畫片小學(xué)作文3
每人都有自己看過的動(dòng)畫片,我也有我看過的動(dòng)畫片,我最喜歡的是熊出沒。
這部動(dòng)畫片里主要講了熊大熊二光頭強(qiáng)斗智斗勇的故事。
里頭最深刻的印象是熊大,熊二,他們?yōu)榱吮Wo(hù)森林,保護(hù)自己的家園,阻止光頭強(qiáng)砍伐樹木。森林里的小動(dòng)物都團(tuán)結(jié)一致,一起阻止光頭強(qiáng)。
我最喜歡的是熊大,因?yàn)樗軓?qiáng)壯,強(qiáng)壯的能把光頭強(qiáng)揍飛。熊大還非常有正義感,愛護(hù)他的弟弟熊二。
這個(gè)動(dòng)畫讓我知道了,愛護(hù)生態(tài),保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展9)
——?jiǎng)赢嬈?門觀后感500字3篇
動(dòng)畫片*門觀后感500字1
廉政動(dòng)畫片《*門》共12集,每集時(shí)長10分鐘,采用古裝動(dòng)漫形式,深入挖掘“*門”168條家規(guī)蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,取其精華、去其糟粕,以家長鄭濂的故事為經(jīng),以家規(guī)為緯,通過《鄭浩拒禮》、《儉以持家》等12個(gè)生動(dòng)故事體現(xiàn)“家風(fēng)”和“規(guī)矩”的重要性。
《鄭浩拒禮》篇,講述了鄭家子孫鄭浩在擔(dān)任知縣期間,拒絕排場、拒絕禮單,抵擋住了各種**,**為官的故事,揭示了“為官者應(yīng)以報(bào)國為本,體恤百姓,不可一毫妄取”的家規(guī);而《致力為公》篇,則講述了當(dāng)糧長的鄭濂,不賣人情、不受x賂,秉公丈量所轄區(qū)域田地,編制稅賦籍冊的故事,揭示的是“公*不敢慢,廉則吏不敢欺,公生明,廉生威”的家規(guī)。
《*門》通過動(dòng)畫的形式,引導(dǎo)*員**弘揚(yáng)**民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,汲取家規(guī)家風(fēng)中的精華,自覺帶頭樹立良好家風(fēng),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,營造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。
*的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。我家的'家規(guī)是:主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)。這些都是需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字(擴(kuò)展10)
——《迷人的動(dòng)畫片》說課稿
《迷人的動(dòng)畫片》說課稿
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿,借助說課稿可以更好地提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。說課稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的《迷人的動(dòng)畫片》說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《迷人的動(dòng)畫片》說課稿1
設(shè)計(jì)理念:
本課為欣賞――評述領(lǐng)域。動(dòng)畫片是每個(gè)孩子生活中不可缺少的一部分,動(dòng)畫片中的各種形象的設(shè)計(jì)都各具特點(diǎn),吸引了孩子和大人的眼球。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解動(dòng)畫片的各種分類和制作方法及過程,同時(shí)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索的欲望,提高了學(xué)生欣賞卡通美術(shù)的能力。
課本中的各種動(dòng)畫片中的形象都是學(xué)生喜聞樂見和熟悉的,通過對動(dòng)畫片內(nèi)容的欣賞分析,培養(yǎng)了學(xué)生良好的觀察能力和自己對事物的判斷力,使學(xué)生也從中學(xué)到了許多知識(shí)。課本內(nèi)容的設(shè)計(jì)適合孩子的年齡特征,易于學(xué)生理解和接受。
教學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片,使學(xué)生了解動(dòng)畫片的不同類型。
2、在欣賞各種動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生了解夸張與變形,是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。
3、在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),還使學(xué)生了解動(dòng)畫片的制作過程。
教學(xué)重點(diǎn):**外優(yōu)秀經(jīng)典動(dòng)畫片的介紹及其藝術(shù)特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)畫片的制作原理及過程的講解。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、教師課前應(yīng)了解動(dòng)畫片的種類、動(dòng)畫片的制作過程、動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)的主要特征。
2、教師收集**外各種動(dòng)畫片的圖片資料,也可以收集幻燈片、投影片、錄像帶、VCD等各種教學(xué)資料。
3、課前也可讓學(xué)生收集一些動(dòng)畫片的圖片資料。
教學(xué)過程:
一、引導(dǎo)階段
欣賞動(dòng)畫片,激發(fā)學(xué)生的興趣。播放動(dòng)畫片片段,讓學(xué)生說出他們的名字,可以跟唱歌曲,激發(fā)學(xué)生的興趣,引出課題。
二、發(fā)展階段
1、欣賞《獅子王》、《花木蘭》、《大鬧天宮》等動(dòng)畫片片斷,讓學(xué)生說一說動(dòng)畫片中表現(xiàn)的內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。
學(xué)生發(fā)表意見,教師總結(jié)。
2、欣賞不同類型的動(dòng)畫片,讓學(xué)生自己總結(jié)出不同種類的動(dòng)畫片。
3、提出問題:大家都喜歡看動(dòng)畫片,知道是怎樣制作的嗎?
學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料及知識(shí),討論,匯報(bào)結(jié)果。
教師總結(jié),講解動(dòng)畫片的相關(guān)的知識(shí)。
什么是動(dòng)畫片?動(dòng)畫片是怎樣拍攝、制作的?
動(dòng)畫片的起源及發(fā)展史,當(dāng)前的最新制作知識(shí)的介紹。
4、大家為什么喜歡看動(dòng)畫片?動(dòng)畫形象的藝術(shù)特色是什么?(舉例說明)
造型簡潔、形態(tài)夸張、色彩鮮艷擬人化、活潑可愛
變幻豐富、引人入勝
三、拓展階段
1、讓學(xué)生**,班級(jí)內(nèi)有多少人喜愛*動(dòng)畫片,有多少人喜歡外國動(dòng)畫片,并說明理由。
2、臨摹或嘗試自己創(chuàng)作一個(gè)動(dòng)畫形象。
教學(xué)評價(jià)建議:
1、是否對本課的內(nèi)容發(fā)生興趣。
2、是否了解動(dòng)畫片的主要類型以及最主要的特征。
3、能否簡單說出動(dòng)畫片的制作過程。
《迷人的動(dòng)畫片》說課稿2
一、 說教材
教材分析:本課是山東版小學(xué)美術(shù)第五冊第20課內(nèi)容。屬于欣賞、評述,即通過欣賞圖片,評述,繪畫等方法,讓學(xué)生發(fā)揮想象力,大膽、**地把動(dòng)畫形象表現(xiàn)出來,體驗(yàn)欣賞和創(chuàng)作的樂趣。
這節(jié)課要面對的對象是三年級(jí)的學(xué)生,這一年齡兒童是想象思維最為活躍的時(shí)期,他們那童真、童趣、不受限制的想象會(huì)像火山一樣噴涌不止。因此,結(jié)合小學(xué)低年級(jí)兒童的年齡特點(diǎn),本著使學(xué)生提高對美的感受力和藝術(shù)創(chuàng)造力。
我確定本課的教學(xué)目標(biāo):
1. 指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片,使學(xué)生發(fā)解動(dòng)畫片的不同類型。
2. 在欣賞各種動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生發(fā)解夸張與變形,是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。
3. 在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),還使學(xué)生了解動(dòng)畫片的制作過程。
我喜歡的動(dòng)畫片作文二年級(jí)
教學(xué)重點(diǎn):
啟發(fā)學(xué)生思維、分析想象,力求創(chuàng)新。
教學(xué)難點(diǎn):
發(fā)揮小組合作才干,創(chuàng)作獨(dú)具特色的動(dòng)畫片。
教學(xué)用具準(zhǔn)備:
**課件、彩紙、彩筆、橡皮泥、剪刀、膠水等,課前也可要求學(xué)生收集一些動(dòng)畫片的圖片資料,供上課時(shí)討論、欣賞。
二、 說教法
根據(jù)學(xué)生心理特征及教學(xué)方式的優(yōu)化原則,積極主動(dòng)的參與教學(xué)活動(dòng),便無意注意為有意注意,遵循“教為主導(dǎo),學(xué)為主體”的教育思想,我打算采用以下教學(xué)方法:
1、 情境教學(xué)法。
創(chuàng)設(shè)一定的情境,使學(xué)生身臨其境,促景生情,通過教師的演示引入到**欣賞,把學(xué)生帶入到動(dòng)畫的世界。
2、 啟發(fā)引導(dǎo)法:
這是遵循“教為主導(dǎo),學(xué)為主導(dǎo)”的教學(xué)原則進(jìn)行的,引導(dǎo)學(xué)生從欣賞動(dòng)畫形象出發(fā),主動(dòng)參與討論,了解動(dòng)畫造型的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望。臨摹或創(chuàng)作一個(gè)動(dòng)畫形象。
三、 說學(xué)法。
本課以“活躍學(xué)生想象思維”為主要目的,讓學(xué)生在想象的世界里**翱翔,因此,我采用以下兩種方法進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
1、 自主探究學(xué)習(xí)法
蘇霍姆林斯基說過:“在人的心靈深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。而在兒童的精神世界中,這種需要特別強(qiáng)烈。”因此,在教學(xué)中,運(yùn)用探究式學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。通過讓學(xué)生思考“怎樣創(chuàng)作動(dòng)畫形象”這個(gè)問題, 引導(dǎo)學(xué)生自主探究,了解構(gòu)圖的多種方法。
2、合作交流法
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓學(xué)生通過相互交流,大膽表達(dá)自己的奇思妙想,目的是給學(xué)生之間提供不同的學(xué)習(xí)對象,聽取不同的看法,分享彼此的經(jīng)驗(yàn),拓寬學(xué)生思路,達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
四、 說教學(xué)過程
。ㄒ唬、利用動(dòng)畫,激趣導(dǎo)課
1、播放動(dòng)畫,激發(fā)興趣
每一個(gè)孩子都愛幻想,不受時(shí)空約束地**遐想,可以說,幻想是孩子們最快樂的事情。孩子們是在童話故事和動(dòng)畫的陪伴下長大的。一段新奇、有趣的動(dòng)畫片,可以讓學(xué)生神之以往;一個(gè)神奇的童話故事更可以為學(xué)生插上想象的翅膀。于是,我在教學(xué)一開始,播放了學(xué)生們都熟知和喜愛的動(dòng)畫片段,從貼近學(xué)生生活入手,引導(dǎo)學(xué)生觀察、對比,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望。
2、引出本課課題——《迷人的動(dòng)畫片》。
3、討論、交流。
一部部動(dòng)作連冠、形象逼真的動(dòng)畫片,你知道是怎樣會(huì)制成的嗎?
你最喜歡哪個(gè)人物?為什么?它有什么典型特點(diǎn)?
除了這些,你還知道哪些動(dòng)畫形象?(學(xué)生出示自己搜集的動(dòng)畫形象)
。ǘ、大膽創(chuàng)作,點(diǎn)撥引導(dǎo)
給學(xué)生一個(gè)**發(fā)揮、創(chuàng)造的空間。鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的繪畫工具進(jìn)行描繪,注意色彩的運(yùn)用。
學(xué)生在繪畫創(chuàng)作過程中會(huì)遇到各種各樣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生相互討論,大膽發(fā)表自己的看法,幫助解決諸如構(gòu)圖、色彩搭配等問題,教師適當(dāng)引導(dǎo)突破。
(三)、展示評價(jià),交流經(jīng)驗(yàn)
采用自評為主,互評與教師簡評為輔的方法進(jìn)行評價(jià),讓學(xué)生參與
到教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
1、自評:讓學(xué)生把自己的作品放在展示儀上展示,說說自己的畫面內(nèi)容,覺得自己的畫畫的好不好?什么地方畫得棒?什么地方還需要改進(jìn)?
2、互評:學(xué)生之間互相談?wù)勛约旱目捶,讓他們在共同的參與過程中產(chǎn)生思想的交流和碰撞,提高審美能力。文學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成就感,注意給能力較弱、性格內(nèi)向的學(xué)生展示機(jī)會(huì),找出其優(yōu)點(diǎn),甚至擴(kuò)大其優(yōu)點(diǎn),并發(fā)自內(nèi)心贊揚(yáng)他們,使他們擺脫自卑心理,相信“我能行”。這樣,讓全體學(xué)生都成為“學(xué)習(xí)的主人”。
3、教師評價(jià):根據(jù)激勵(lì)性的原則,結(jié)合學(xué)生作品的不同特點(diǎn),肯定孩子們的一切努力,保護(hù)和激勵(lì)他們所有的創(chuàng)新意識(shí)。評選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最佳合作獎(jiǎng)”等。
。ㄋ模、課堂小結(jié),拓展延伸
科學(xué)精練的結(jié)束語能起到“課雖盡,但趣無窮”的效果,因此,我先整體表揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神;其次,要求學(xué)生回去后把畫給家人看看,并把自己變成巨人后的故事說給他們聽聽,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與親情溝通的情感意識(shí)。最后,收拾整理周圍環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
《迷人的動(dòng)畫片》說課稿3
一、課程類型:
國家課程
二、課型:
欣賞、評述類課
三、教材分析:
本課為人教版美術(shù)教材三年級(jí)上冊第20課《迷人的動(dòng)畫片》,在整個(gè)教材中處于最后的位置,是為了拓展學(xué)生的認(rèn)知面而設(shè)計(jì)的動(dòng)畫片欣賞課。教材提供了豐富、有趣的動(dòng)畫圖片、動(dòng)畫片制作方法和過程圖片,圖文并茂,既能很快使學(xué)生對本課的內(nèi)容發(fā)生興趣,又能使學(xué)生了解動(dòng)畫片的幕后工作的艱辛,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。
動(dòng)畫片的題材和形式廣泛多樣,為少年兒童和成年觀眾所喜聞樂見,在世界影壇上占有重要的地位,在電視領(lǐng)域中更受重視。教材以文本的形式展示動(dòng)畫,教師也可以根據(jù)教材提供的圖片有意識(shí)的收集一些與孩子們的生活緊密相連的視覺產(chǎn)品,指導(dǎo)學(xué)生有目的地欣賞,但是這種視覺欣賞不能只是光看看圖片或看看錄像電視,而是要有目的地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞,提高實(shí)效,針對這一點(diǎn),教材中間還提出了“學(xué)習(xí)要求”,為教師準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)目標(biāo)提供了幫助。
四、學(xué)生分析:
本課針對的是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生非常喜歡動(dòng)畫片,在此之前,他們欣賞過許多動(dòng)畫片內(nèi)容,也熟悉其中的動(dòng)畫人物形象,部分學(xué)生還對所喜歡的動(dòng)畫人物形象進(jìn)行臨摹過,具有一定的鑒賞能力;學(xué)生已體驗(yàn)到與同學(xué)相互探討學(xué)習(xí)的樂趣,愿意與小組同學(xué)進(jìn)行合作探討,但是對于動(dòng)畫片的類型、特征及制作過程了解甚少,需要教師在教學(xué)中巧妙地引導(dǎo)。
五、課時(shí):
1——2課時(shí)
六、設(shè)計(jì)理念:
從學(xué)生最熟悉最喜愛的動(dòng)畫片入手,鼓勵(lì)學(xué)生自主挖掘欣賞內(nèi)容,通過師生交互作用的動(dòng)態(tài)活動(dòng)過程,激活欣賞教學(xué),把欣賞的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,尊重學(xué)生的需要,關(guān)注審美過程,實(shí)現(xiàn)學(xué)生欣賞能力的主動(dòng)建構(gòu)。
七、教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生在欣賞教學(xué)活動(dòng)中了解動(dòng)畫片的一些知識(shí),初步懂得用審美的眼光去欣賞動(dòng)畫形象,并能說出它的形象特點(diǎn)。
技能目標(biāo):能收集不同類型的動(dòng)畫片材料,能通過互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究動(dòng)畫片的制作過程、方法,能完成1—2幅動(dòng)畫形象。
情感目標(biāo):感受動(dòng)畫片欣賞活動(dòng)的樂趣。
八、教學(xué)重點(diǎn):
本課的教學(xué)重點(diǎn)是情趣化的欣賞,并能激發(fā)學(xué)生嘗試臨摹或自己創(chuàng)作一個(gè)動(dòng)畫形象。
九、教學(xué)難點(diǎn):
怎樣在教學(xué)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生和老師之間的交互活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生自主地探究,怎樣用自己獨(dú)特的繪畫語言去表現(xiàn)喜愛的動(dòng)畫形象。
十、教師教法:以建構(gòu)**的教學(xué)思想為指導(dǎo),以情境法、問題法、講解法為主,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識(shí)的主動(dòng)探索和對所學(xué)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)。
十一、學(xué)生學(xué)法:探索欣賞、合作討論、評價(jià)交流,實(shí)踐創(chuàng)作。
十二、教具選擇:不同類型動(dòng)畫片的圖片和資料、動(dòng)畫片錄像、網(wǎng)絡(luò)課件、投影儀等。
十三、學(xué)具選擇:收集各種動(dòng)畫片的圖片和資料、水彩筆、油畫棒、鉛筆等(自己喜歡的繪畫工具)
十四、教學(xué)過程及設(shè)計(jì)意圖:
一)、導(dǎo)入階段:
1、談話導(dǎo)入:同學(xué)們在課前一定收集了許多動(dòng)畫片的圖片資料,愿意和大家一起分享嗎?就讓我們來辦個(gè)動(dòng)畫圖片展吧!
2、老師和學(xué)生一起將收集到的動(dòng)畫片的圖片貼在教室的四周墻上,舉辦一次“動(dòng)畫圖片展”。(教師收集的圖片資料貼在黑板上,學(xué)生收集的圖片資料有序地貼在周圍的墻上)
上課就讓學(xué)生辦動(dòng)畫圖片展,改變了學(xué)生以往靜的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生動(dòng)起來,強(qiáng)化了學(xué)生的主動(dòng)參與能力,活躍課堂氛圍,拉近師生之間的距離。
二)、發(fā)展階段:
。ㄒ唬**欣賞、**表述。
教師和學(xué)生一起欣賞“動(dòng)畫圖片展”,并隨時(shí)談?wù)劯髯詫?dòng)畫片的看法。(喜歡看動(dòng)畫片嗎?為什么?都講了哪些內(nèi)容?……)
使學(xué)生初步感受動(dòng)畫片的美,并且能夠用豐富的語言表達(dá)所欣賞對象的特色,提高鑒賞能力。
。ǘ┙處熢O(shè)疑,探究欣賞
1、(讓學(xué)生回到自己的座位)教師**:既然大家都喜歡看動(dòng)畫片,能回答我?guī)讉(gè)問題嗎?
、僭谖覀儾贾玫摹皠(dòng)畫圖片展”中,你最喜歡哪部動(dòng)畫片?
②你知道動(dòng)畫片是怎樣制作成的嗎?
③你看到過哪些不同材料、制作方法的動(dòng)畫片?
2、學(xué)生說一說各自喜歡的動(dòng)畫片。
3、**合作小組,引導(dǎo)學(xué)生開展探究性的欣賞活動(dòng)。
、偬岢鎏骄啃曰顒(dòng)的要求:動(dòng)畫片的制作過程是怎樣的;有哪些材料制作的動(dòng)畫片。
②引導(dǎo)合作小組明確分工。
、蹖W(xué)生開展探究性欣賞活動(dòng)。
**學(xué)生進(jìn)行探究性地欣賞“動(dòng)畫展”,使學(xué)生帶著問題有目標(biāo)的再次欣賞,并在分工合作中,獲得對動(dòng)畫片制作過程、制作材料的初步認(rèn)識(shí),體現(xiàn)師生互動(dòng)的活動(dòng)。
。ㄈ┯懻摻涣,解疑解惑
1、教師讓學(xué)生回到座位,然后按小組相互交流、討論。
2、小組**匯報(bào)交流、討論的結(jié)果,知道幾點(diǎn)就說幾點(diǎn)。
以學(xué)生為主,教師為輔**教學(xué),使學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到動(dòng)畫片的分類、制作等有關(guān)知識(shí),并能體驗(yàn)到與同學(xué)相互探討學(xué)習(xí)的樂趣。
(四)互問互答,同步提升
教師**學(xué)生相互**、相互解答另外一些有關(guān)動(dòng)畫片的知識(shí),如:第一部最長的動(dòng)畫片是什么?*動(dòng)畫片開始于哪年?動(dòng)畫先驅(qū)者是誰?……。(你還想知道動(dòng)畫片的哪些知識(shí)?有誰能幫他解答嗎?)
讓學(xué)生互相**相關(guān)動(dòng)畫片的知識(shí),互相解答,培養(yǎng)學(xué)生的.問題意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生**討論、自主探究,使學(xué)生能沿著他們自己對動(dòng)畫片的認(rèn)識(shí)的思路創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)與發(fā)展。
三)、學(xué)畫階段:
1、動(dòng)畫片為什么這么迷人呢?你也想來學(xué)畫1——2個(gè)動(dòng)畫人物嗎?
2、教師一邊示范畫一些簡筆畫形式的動(dòng)畫人物形象,一邊講解要求:線:要求流暢;色:要求鮮艷;型:簡潔。
3、學(xué)生臨摹或自己創(chuàng)作。
滿足學(xué)生對動(dòng)畫簡筆畫的求知欲,使學(xué)生對動(dòng)畫有更深的了解,鞏固所學(xué)的動(dòng)畫片的制作知識(shí),讓學(xué)生感受到畫出漂亮的動(dòng)畫形象是一件輕松隨意的事情。
四)、作品展示與交流階段:
1、把自己的繪畫作品送給好朋友。
2、和好朋友一起互評互賞。
讓學(xué)生用自己的語言,向同學(xué)介紹自己的動(dòng)畫繪畫作品,品評別人的動(dòng)畫作品,讓你我他因動(dòng)畫而走得更近,增進(jìn)學(xué)生間的友誼,提高學(xué)生的交際能力,體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)的綜合性。
十五、教學(xué)建議:
我國客觀存在著地區(qū)條件的差異,為師生的教學(xué)活動(dòng)帶來了種種不便,這就要美術(shù)教師認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本學(xué)校、本地區(qū)的設(shè)施環(huán)境設(shè)計(jì)最佳的教學(xué)方案。以上的教學(xué)設(shè)計(jì)是針對教學(xué)條件一般的學(xué)校而設(shè)計(jì)的,但根據(jù)本課的課型特點(diǎn),有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的學(xué)校,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)**展開教學(xué)活動(dòng),作為探究學(xué)習(xí)的基本*臺(tái),為學(xué)生提供豐富的多**交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生自己在網(wǎng)上瀏覽一些有關(guān)動(dòng)畫片的知識(shí),最后再由教師引導(dǎo)進(jìn)行比較和歸納總結(jié),這樣通常能收到較好的教學(xué)效果。這種方法學(xué)生的自主性更強(qiáng)、選擇面寬,因此,可以增強(qiáng)學(xué)生獲取與處理信息的能力,有益于學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。
《迷人的動(dòng)畫片》說課稿4
教材分析:一直以來動(dòng)畫片是陪伴孩子們成長的重要伙伴,各種各樣的卡通形象已經(jīng)深入到孩子們的心靈,也是我們教材中重要的學(xué)習(xí)題材。本課是一節(jié)專題欣賞課,對于動(dòng)畫片的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)已經(jīng)從單純的注重造型色彩深入到關(guān)注這種藝術(shù)形式的發(fā)展歷史、科學(xué)原理層面上。這樣的專題欣賞在我們小學(xué)階段的“欣賞評述”課中還是第一次出現(xiàn)。關(guān)注“欣賞評述”的深層次發(fā)展,有一定的難度,但動(dòng)畫片是孩子們最為熟知和熱愛的,了解、認(rèn)識(shí)迷人動(dòng)畫片的過往是許多孩子愿意探索的領(lǐng)域,因此把握好這一點(diǎn),開展有效、有趣的教學(xué)活動(dòng)是我編輯此課的指導(dǎo)思想。
本節(jié)課是三年級(jí)上冊一節(jié)學(xué)生非常感興趣的欣賞課,共有三個(gè)教學(xué)目標(biāo):
。1)指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片,使學(xué)生了解動(dòng)畫片的不同類型。
。2)在欣賞各種動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生了解夸張與變形,是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。
。3)在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生了解動(dòng)畫片的制作過程。
我是這樣設(shè)計(jì)的,開始,我采用了欣賞1部有趣味性的動(dòng)畫作品來導(dǎo)入,讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài),引起學(xué)生的興趣。其實(shí)這個(gè)導(dǎo)入我改過很多遍,第一次我試著連著欣賞6個(gè)片段,可是又發(fā)現(xiàn)這樣短雜而亂,沒有**性,而且時(shí)間也有些長,第二次我又換成圖片,這樣時(shí)間雖然縮短了,但是孩子們的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如欣賞動(dòng)畫來的濃。最后我還是敲定了用欣賞1部有趣味性的動(dòng)畫作品來導(dǎo)入課題這種方式。在導(dǎo)入的時(shí)候我由哆啦A夢是大雄最好的朋友這根線來引出動(dòng)畫片是同學(xué)們最好的朋友,然后引導(dǎo)學(xué)生去了解這位好朋友,牽出新課。
導(dǎo)入課題后,我以猜的形式讓學(xué)生猜猜****部動(dòng)畫是什么樣,講解后讓學(xué)生說看了這部動(dòng)畫的感受,和他的表現(xiàn)形式,接著引出*第一部動(dòng)畫,并說出這兩部動(dòng)畫的共同點(diǎn)。在說到*的鐵扇公主時(shí),我講解了西游記是如何的受全世界歡迎,引出學(xué)生的自豪感,讓學(xué)生更加愛國。
再順著這條線把有**性的,有民族特征的動(dòng)畫片出示,水墨類的我取了《小蝌蚪找媽媽》中的蝦公公片段,因?yàn)橐郧敖o學(xué)生們欣賞過齊白石的蝦,學(xué)生們很有印象,這次一出示,既鞏固了學(xué)生們的知識(shí),又提高了學(xué)生的興趣。剪紙動(dòng)畫我選了傳統(tǒng)紅色剪紙的《武松**》這樣清晰明了,之前選的《豬八戒吃西瓜》因?yàn)槔掀拥姆直媛瘦^低,學(xué)生看的時(shí)候很容易把他和皮影戲混淆,就換掉了。然后再是《神筆馬良》學(xué)生們一般都聽過這個(gè)故事,于是我就給學(xué)生機(jī)會(huì),讓學(xué)生說說這個(gè)故事講的什么。然后再觀察人物的制作方法,敬佩藝術(shù)大師的不怕艱苦,無形中培養(yǎng)學(xué)生向藝術(shù)大師學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神。皮影戲之前學(xué)過,我就稍微點(diǎn)了一下,欣賞了個(gè)小短片,沒有過多停留。亮點(diǎn)在《九色鹿》的故事,這部動(dòng)畫非常具有**性,而且把動(dòng)畫片和*的文化底蘊(yùn)聯(lián)系起來,讓學(xué)生明白,動(dòng)畫片不僅僅是用來搞笑的,也不僅僅是人們憑空捏造的,他是有一定歷史背景的,也讓學(xué)生知道*甘肅的莫高窟,并且引起學(xué)生的好奇心,讓學(xué)生有探索的欲望。很多學(xué)生課下問我甘肅莫高窟還有哪些壁畫,讓我放給他們欣賞,于是在課前五分鐘的名畫欣賞里我又放了一些壁畫來給學(xué)生講解欣賞。當(dāng)然這是后話。至此完成了教學(xué)目標(biāo)中的第一項(xiàng)。
九色鹿這部動(dòng)畫,課本上把他定義為傳統(tǒng)幻想類動(dòng)畫,于是引出了現(xiàn)代幻想類動(dòng)畫———《貓和老鼠》。
在《貓和老鼠》這部動(dòng)畫片中我截取了一個(gè)有趣片段來闡述動(dòng)畫片的三個(gè)藝術(shù)特征,夸張、變形、擬人。并出示各國動(dòng)畫,讓學(xué)生明白所有的動(dòng)畫都是這樣,正是因?yàn)橛辛诉@些藝術(shù)特征才讓動(dòng)畫更加精彩。第二個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)在此就完成了。
闡述完三個(gè)藝術(shù)特征之后,通過動(dòng)畫大師創(chuàng)造的動(dòng)畫形象給我們的精神財(cái)富,引導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)造一個(gè)有著值得我們學(xué)習(xí)地方的新動(dòng)畫形象,活學(xué)活用,可以充分發(fā)揮動(dòng)畫的三個(gè)藝術(shù)特征。讓我沒想到的是,學(xué)生創(chuàng)作的栩栩如生,**出乎我的意料,甚至有的學(xué)生打破常規(guī),創(chuàng)造魷魚爸爸和魚媽媽這種我們大人絕對不會(huì)預(yù)見的選擇,可見,孩子們的創(chuàng)造能力是無極限的。
欣賞完學(xué)生作品之后就輪到第三個(gè)教學(xué)目標(biāo),動(dòng)畫片的制作過程。我用簡單明了的動(dòng)畫闡述動(dòng)畫的制作原理,在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),從每個(gè)動(dòng)作的制作到動(dòng)畫的簡單制作原理到西游記的制作,由淺入深的讓學(xué)生明白制作動(dòng)畫片所需要的過程,并用《西游記》和《花木蘭》的例子明確電腦代替手工的好處和未來動(dòng)畫的發(fā)展方向。在立體感方面我先是拿幾何形體和幾何形體去比較闡述二維和三維的區(qū)別,然后再用動(dòng)畫片與動(dòng)畫片去比較,二維與三維的區(qū)別學(xué)生就很容易明了了。
最后拓展是延伸到了3D、4D、5D領(lǐng)域,讓學(xué)生交流自己看3D、4D、5D電影的感受,學(xué)校附近就有電影城,就可以看這些3D、4D、5D電影,相信學(xué)生的業(yè)余生活課比我們豐富多彩多了。
這就是我對于這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),謝謝。
《迷人的動(dòng)畫片》說課稿5
設(shè)計(jì)意圖:
動(dòng)畫片是每個(gè)孩子的心頭最愛,說起動(dòng)漫,他們會(huì)滔滔不絕,神采飛揚(yáng)。打開學(xué)生的書包,可以看到各種動(dòng)畫產(chǎn)品?梢哉f,孩子們愛看動(dòng)畫片,但是缺乏自制能力和分辨能力,需要**的引導(dǎo)。加之近幾年,國產(chǎn)動(dòng)畫片迅猛發(fā)展,更給我們的研究提供了內(nèi)容?紤]到這些,根據(jù)本學(xué)期四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教材第四單元內(nèi)容,及學(xué)生的年齡特點(diǎn)我確立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課的主題—迷人的動(dòng)畫片、
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程本身的特殊性,決定著對教師的角色有了新的定位,要求教師是學(xué)生活動(dòng)的**者、合作者、參與者,綜合實(shí)踐活動(dòng)需要教師的有效指導(dǎo),于是我采用啟發(fā)性、指導(dǎo)性、開放性相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),據(jù)此,在這一活動(dòng)中,我對學(xué)生的指導(dǎo)主要是從這幾個(gè)方面入手。
我喜歡的動(dòng)畫片作文500字怎么寫
1、引導(dǎo)學(xué)生尋找自己感興趣的小主題。
2、指導(dǎo)學(xué)生制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。
3、提高學(xué)生搜集資料、信息的能力。
其目的就是讓學(xué)生熟知交往、溝通、采訪、**的技巧;學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)與娛樂計(jì)劃,并能利用動(dòng)畫知識(shí),創(chuàng)作自己的動(dòng)畫作品。
為了體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程特點(diǎn),我將本次活動(dòng)主題劃分為六個(gè)階段,力求使活動(dòng)的**達(dá)到最佳狀態(tài),本節(jié)課是活動(dòng)的第一課時(shí),即主題確立階段。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入欣賞動(dòng)畫漸入主題
師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪环菪《Y物,我想你們一定很喜歡,想不想知道是什么?讓我們一起來看大屏幕。(投影出示動(dòng)畫片《貓和老鼠》片段)
喜歡這部《貓和老鼠》嗎?(喜歡)
動(dòng)畫片伴著我們成長,讓我們的童年生活變得豐富多彩,你最喜歡看哪部動(dòng)畫片?(生答)
師:哪個(gè)動(dòng)畫人物給你留下了深刻的印象?(生答)
師:動(dòng)畫片用自己獨(dú)特的表現(xiàn)形式為同學(xué)們帶來了快樂,開拓了我們的眼界為我們提供了一個(gè)充滿趣味的活動(dòng)天地,現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)《迷人的動(dòng)畫片》,好嗎?
為了開拓大家的眼界,老師給大家?guī)硪恍﹫D片,是關(guān)于動(dòng)畫片的種類的,讓我們簡單了解一下吧。觀看幻燈片。
動(dòng)畫片給我們帶來歡樂的同時(shí)也引發(fā)了我們的思考。老師這有一段文字資料。我們一起來看看。
(出示幻燈片)在全國800家電視臺(tái)同步熱播的108集大型武俠動(dòng)畫片《虹貓藍(lán)兔奇?zhèn)b傳》突然被**叫停。對此,家長們表示贊同,同時(shí)呼吁****設(shè)定動(dòng)畫片的觀看年齡范圍。暴力元素引發(fā)模仿,幾乎每部**卡通片都有喜歡暴力的人物,孩童在觀看的過程中不自覺的默認(rèn)了這種行為。猶如學(xué)生爭先模仿《灌籃高手》中櫻木扣籃后倒掛在籃筐上的動(dòng)作,造成不少意外事故。
看到這里,你有什么想說的?(生答)
師:對呀,原來并不是所有的動(dòng)畫片都適合我們。老師這里還有一幅漫畫:《種在沙發(fā)里的土豆》。咦,為什么要起這么個(gè)題目呀?
生1:因?yàn)樗眢w很胖,像個(gè)土豆。
生2:因?yàn)樗齑粼谏嘲l(fā)里看電視,還吃東西,越來越胖,像個(gè)大土豆。
師:這幅漫畫又告訴了我們什么?
生1:不能長時(shí)間看電視,對我們的眼睛不好。
生2:看電視的時(shí)候最好不要吃太多零食,這樣影響身體健康。
二、探尋研究小主題
師:看來“動(dòng)畫片”里的確有很多值得大家探討的東西,假如你去研究這個(gè)主題,你想了解哪些問題呢?生各抒己見
將學(xué)生所說問題在黑板上板書
師:現(xiàn)在我們有這么多的主題,是否每個(gè)主題都適合**呢?這就需要我們來進(jìn)一步的選題。選題有幾個(gè)原則,我們來了解一下。(課件出示:)
**主題的選擇
。1)選擇你感興趣的主題。
。2)**主題是否具有研究價(jià)值。
。3)**主題是否具有可操作性。即可以實(shí)施。)
師:根據(jù)這些原則同桌間商量商量,哪些是有研究價(jià)值,又是可操作的?
師:討論就到這里,我們一起看看。
誰來說一說想研究xx問題的同學(xué)請起立,一會(huì)我們根據(jù)感興趣的問題**分組。
師:下面,老師給你們1分鐘時(shí)間,請喜歡研究相同內(nèi)容的同學(xué)坐到一起,可以嗎?(可以)
生重新選擇座位,自愿組成學(xué)習(xí)小組(師強(qiáng)調(diào)各小組的活動(dòng)主題)
師:感謝孩子們的合作,首先呢,老師要在這里預(yù)祝每一個(gè)小組合作愉快,來,把團(tuán)結(jié)的掌聲送給自己。
3、選組長
小組分好了,想一想什么樣的同學(xué)適合做小組長?
生:**能力、品質(zhì)好、責(zé)任心……
師:根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),選出自己小組的組長,并在組長的帶領(lǐng)下選出記錄員再給給小組起個(gè)動(dòng)聽的名字!
三、制定活動(dòng)方案:
師:剛才同學(xué)們討論的研究主題都很有意義,接下來是發(fā)揮小組集體力量的時(shí)候了,我們要為剛才選定的活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)方案。要知道,一份好的計(jì)劃能幫助我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男ЧU埻瑢W(xué)們想一想,計(jì)劃表應(yīng)該記錄哪些內(nèi)容呢?生說(4——6人)
。ㄕn件出示完整的計(jì)劃表)
四、各小組開始制定活動(dòng)方案。然后小組長匯報(bào)一下活動(dòng)方案,其他小組提出意見和建議。下一節(jié)可進(jìn)行完善。
五、教師對本節(jié)課總結(jié),布置下節(jié)課活動(dòng)。
《迷人的動(dòng)畫片》說課稿6
一、課題:《迷人的動(dòng)畫片》。
二、教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書山東教育出版社三年級(jí)上冊。
三、教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
四、學(xué)生分析:
小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,目前三年級(jí)學(xué)生對動(dòng)畫片也只處于感性認(rèn)識(shí),通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對動(dòng)畫片的喜愛上升到理性的認(rèn)識(shí),了解它的藝術(shù)特征、分類和制作過程。在輕松愉快的氛圍和教師的引導(dǎo)下用語言表達(dá)自己的感受,不僅認(rèn)識(shí)到動(dòng)畫形象的夸張變形,還要用心去體會(huì)善與惡、美與丑、勇敢與膽小、正義與**。
五、教材分析:
本課屬于“欣賞·評述”領(lǐng)域的課程,目的是讓學(xué)生在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí)了解它的藝術(shù)表現(xiàn)特征、分類及制作過程。通過欣賞與表述的方法,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的方式,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美感知能力,提高審美素養(yǎng)。
六、教學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片,使學(xué)生了解動(dòng)畫片的不同類型。
2、在欣賞各種動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生了解夸張與變形,是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。
3、在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生了解動(dòng)畫片的制作過程。
七、教學(xué)重點(diǎn):
了解動(dòng)畫片的主要藝術(shù)特征和不同類型。
八、教學(xué)難點(diǎn):
能用較準(zhǔn)確、豐富的語言表達(dá)自己的想法。
九、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:課件、翻紙動(dòng)畫、動(dòng)畫形象圖片。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:收集的動(dòng)畫形象圖片、水彩筆。
十、教學(xué)過程
。ㄒ唬、課前活動(dòng)
小雞做操。
。ǘ、導(dǎo)入
教師通過演示翻紙動(dòng)畫說明動(dòng)畫片的制作原理,導(dǎo)入課題。
。ㄈ、新授
1、藝術(shù)表現(xiàn)特征
。1)、學(xué)生說說喜歡的動(dòng)畫片。
(2)、小組討論在收集的圖片中喜歡哪些動(dòng)畫形象,為什么喜歡。
。3)、欣賞動(dòng)畫片,教師簡單解說。
。4)、從性格特征和外形特征方面說說這些動(dòng)畫形象。
2、動(dòng)畫片的分類
。1)、學(xué)生討論如何分類,可用各種方法分類。
。2)、從制作方法上分:二維動(dòng)畫片、三維動(dòng)畫片和特殊方法制作的動(dòng)畫片。
(3)、學(xué)生談看后感受。
3、動(dòng)畫片的制作過程
(1)、小組自學(xué)課本上的動(dòng)畫片制作過程。
(2)、提出不明白的地方,師生共同解決。
。3)、了解動(dòng)畫片制作的艱辛,進(jìn)行思想教育。
十一、課后拓展
1、設(shè)計(jì)創(chuàng)作
。1)、教師演示設(shè)計(jì)動(dòng)畫形象。
。2)、學(xué)生設(shè)計(jì),突出動(dòng)畫藝術(shù)特征。
2、展示、評價(jià)
3、小結(jié)
。1)、小**:中外動(dòng)畫**率。
。2)、鼓勵(lì)學(xué)生制作動(dòng)畫。
《迷人的動(dòng)畫片》說課稿7
教材分析:
小學(xué)生對動(dòng)畫片非常感興趣,*時(shí)也經(jīng)?,因此動(dòng)畫片對學(xué)生來說并不陌生。但學(xué)生們*時(shí)看動(dòng)畫片時(shí),只是關(guān)注到動(dòng)畫片的內(nèi)容、情節(jié),而忽略它的知識(shí)性。教學(xué)如果只是針對書本上靜態(tài)的二維動(dòng)畫畫面進(jìn)行評述,無異于紙上談兵。因此,除了書本上列舉的動(dòng)畫片之外,教師還需要搜集大量的圖片及視頻。本節(jié)課可從美術(shù)的角度讓學(xué)生走進(jìn)動(dòng)畫片,賞析動(dòng)畫的“畫”和探究動(dòng)畫的“動(dòng)”。通過欣賞經(jīng)典的動(dòng)畫作品,讓學(xué)生去了解動(dòng)畫片的多種美術(shù)表現(xiàn)形式和藝術(shù)手法,感知?jiǎng)赢嬛谱鞯幕驹淼,了解“?dòng)畫”“擬人”“簡化”“夸張”“反復(fù)動(dòng)作”“連續(xù)動(dòng)作”等概念和專業(yè)術(shù)語。并從知識(shí)建構(gòu)的角度,讓學(xué)生既從動(dòng)畫片的情節(jié)上看了熱鬧,又能夠從造型藝術(shù)的審美角度去賞析動(dòng)畫片。
教學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片,使學(xué)生了解動(dòng)畫片的不同類型。
2、在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生了解夸張與變形,是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。
3、在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),還使敘述了解動(dòng)畫片的制作過程。
重點(diǎn)難點(diǎn):
4、重點(diǎn):對本課的內(nèi)容發(fā)生興趣。了解動(dòng)畫片的主要類型以及主要特征。
5、難點(diǎn):了解動(dòng)畫片的主要特征。
教學(xué)過程:
。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備
1、教師課前應(yīng)該了解動(dòng)畫片的種類、動(dòng)畫片的制作過程、動(dòng)畫片的藝術(shù)表現(xiàn)的主要特征。
2、教師收集**外各種動(dòng)畫片的圖片資料如vcd、圖片等供學(xué)生欣賞。
3、課前也可預(yù)先要求學(xué)生收集一些動(dòng)畫片的圖片資料供上課討論、欣賞。
。ǘ┱n堂教學(xué)
1、引導(dǎo)階段
a、播放《名偵探科南》片頭歌曲,激起學(xué)生興趣。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課內(nèi)容。
B、多**出示課題《迷人的動(dòng)畫片》,由小天使帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入課堂。
2、發(fā)展階段
a、**“你們知道動(dòng)畫片的制作過程嗎?”知道學(xué)生看課本圖片。
B、多**出示動(dòng)畫片的制作過程,幫助學(xué)生理解。
C、欣賞vcd《迪斯尼》精彩動(dòng)畫片段。
D、多**出示,欣賞一組動(dòng)畫片。找一找有什么不同,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片的不同類型。
E、逐一介紹不同類型的動(dòng)畫片,同時(shí)欣賞vcd動(dòng)畫片段。介紹過內(nèi)外優(yōu)秀的動(dòng)畫片,讓學(xué)生了解過去和現(xiàn)在我國動(dòng)畫片在國際中的地位。在欣賞過程中知道學(xué)生觀察動(dòng)畫片的特點(diǎn)。
F、多**播放vcd《動(dòng)畫片的發(fā)展歷史》
J、**“為什么這么喜歡看動(dòng)畫片,它有什么特點(diǎn)吸引你呢?”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片的特點(diǎn)。
H、學(xué)生回答,教師指導(dǎo)。多**出示“色彩、人物、內(nèi)容”三個(gè)方面,并逐一欣賞圖片和動(dòng)畫。
I、最后總結(jié)出動(dòng)畫片夸張變形的特點(diǎn)。
3、實(shí)踐嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫形象。
4、課堂小結(jié)。
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