發(fā)展對象演講稿1

各位老師、同學：

　　大家中午好！

　　我是#####專業(yè)研二的學生。我叫###，目前是一名光榮的*員發(fā)展對象。研究生的生活已經(jīng)過去了一半，回顧這一年半的時光，我感慨萬千。

　　研一期間，我積極參加學院的工作，擔任第四屆研究生會學研部**一職。在各位老師和同仁的幫助下，我們成功的舉辦了四期全校英語角和若干期的學院碩博論壇活動。在工作中，我踏實、肯干，積極動員一切可以動員的力量，協(xié)調各方面的工作，為圓滿的舉辦每一期活動而努力奔波著。經(jīng)過這一年的努力，我收獲了很多工作方面的經(jīng)驗，其中最大的一條就是要充分發(fā)揮每個人的力量，正所謂眾人拾柴火焰高，集體的智慧和力量是偉大的。

　　一個小小的部門是如此，一個國家更是如此。目前我們國家正在進行玉樹地區(qū)震后救援工作。此時，國家一定會統(tǒng)籌協(xié)調各方力量，積極應對各方面的問題。每一個*人都會為災區(qū)的人民祈福，每一個*員都會聽從*的指揮，堅守自己的工作崗位。而作為*員發(fā)展對象的我，以擁有這樣勤政為民的*而感到自豪。我將按照*員的標準更加嚴格要求自己，爭取早日在思想上、**上加入**。敬請****！

　　謝謝！

發(fā)展對象演講稿2

尊敬的研究生院***：

　　很榮幸能夠作為一名在讀博士生，被推薦為入*發(fā)展對象，參加這次培訓班的學習及相關活動。

　　學習**的先進理論知識，成為一名光榮的**員，是我一直以來的夢想和追求。從幾年前考上研究生，遞交第一份入*申請書開始，我時刻在留意身邊優(yōu)秀*員的一言一行。從校**到各科教授，從優(yōu)秀的學生*員**到身邊的*員同學，他們的行為方式無時不刻不影響著我，督促著我以*員的標準要求自己，成為一名跟著*的路線方針前進，勇于攀登科研高峰的新時代的研究生。

　　進入博士研究生階段，學習的難度驟然增加，科研任務相對于碩士階段更加繁重，導師的要求也日趨嚴格。如何以一名合格的入*積極分子身份端正態(tài)度，在****現(xiàn)代化大旗的指引下投身于科研工作，是擺在我面前的首要亟待解決的問題。我相信，在祖國的各個地方，像我一樣有著強烈的入*愿望并身體力行、以身作責的人有千千萬萬。我們的區(qū)別僅僅是身份不同，社會分工不同，但我們時刻跟隨著*，永遠向*靠攏的心是同樣赤誠的.。在目前的人生階段，我認為報效*和國家的最佳方式就是全身心投入到科研工作中去，按時并力求超額完成科研任務，按導師和學校的要求發(fā)表出高水*的學術論文，不辜負父母的養(yǎng)育之恩，導師的辛勤教導，*和國家的悉心培養(yǎng)，為**社會增磚添瓦，為****現(xiàn)代化建設事業(yè)盡自己的微薄之力。

　　眾所周知，目前存在于*的高**人才中很嚴重的一個問題就是“人才流失”。**資本**國家用高薪厚祿從*的高校以及科研院所中挖走了相當數(shù)量的碩士、博士、教授乃至院士等。這是我們國家和民族巨大損失和遺憾。不過這也從另一個層面反映出了少數(shù)中青年科研工作者們報效祖國的理想不夠遠大，投身祖國的****建設事業(yè)的意志力不夠堅定。在我看來，他們好比和*時期的“叛國者”。目前各大影院都在上映一部反映優(yōu)秀科學家光輝一生的電影《錢學森》。錢學森先生早年在祖國支離破碎戰(zhàn)火紛飛的年代赴美留學，在空氣動力學和核子物理學方面取得了令國人自豪的優(yōu)異成績。新*成立伊始，盡管受美帝國**拘禁、污蔑等**，錢先生仍然在新*******的努力下，毅然回國，投身于當時百廢待興的新*****建設事業(yè)中。錢先生的回國，為當時一大批科研工作者樹立了榜樣，千百萬**兒女用自己的聰明才智貢獻于祖國，創(chuàng)造了以“兩彈一星”為**的多項科研成果，鑄就了獨有特色的新*建設豐碑。在那個幾乎一窮二白的年代，我們的前輩們尚能不懼艱難險阻，放棄**豐厚的物質生活待遇，回到祖*親的懷抱。與之相比，當今為了一點點豪車洋房的蠅頭小利便將*和國家的辛勤培養(yǎng)拋之腦后，為**國家當牛做馬的鼠輩們，是多么的渺小和可悲。誠然，目前我們國家尚屬于處發(fā)展*家，在未來很長一段時間內還將處于****初級階段，與**發(fā)達國家相比，在軍事、經(jīng)濟等方面仍存在較大差距。但**開放三十年來，我們的祖國已經(jīng)取得了突飛猛進的發(fā)展與進步。單從經(jīng)濟方面，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體。國防、科技等方面的成果更是舉世矚目。祖國的日新月益，我們每一位**兒女都應該為之振奮與自豪。古語有云“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”。為國家和民族的富強而努力奮斗，甚至無須上升到*道德準則的標準上來，而是作為一個*人起碼應該具有的素質和理所應當承擔的責任。因此，我們新時代的博士、碩士研究生，應該以身作責，謹防**國家新一輪的“糖衣炮彈”，以滿腔科研熱情投身于祖國的****現(xiàn)代化建設事業(yè)中去。

　　謝謝大家！

發(fā)展對象演講稿3

尊敬的各位**，親愛的同志們：

　　大家下午好！我是第*支部的張謝，來自工商Q1041班，今天能夠作為入*發(fā)展對象**在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸和自豪。

　　在大一開校之際，我就積極的向***遞交了入*申請書，很榮幸的參加了第29期*校培訓，并順利結業(yè)，且被評為優(yōu)秀學員，在*校學習過程中，我認真學**的理論知識和指導方針，使我充分認識到***的***；在*員下新生寢室過程中，通過與*員同志的交流、學習，使我深刻體會到*員在這個集體中所起的先鋒模范作用，這讓我更加的堅定了入*的決心。與此同時，無論在學習、生活還是工作中，我都更加的嚴格要求自己，積極向***靠攏；在**部工作的一年中，我嚴格遵守上級**的要求，嚴格審核入*積極分子及發(fā)展對象的相關材料，定期與他們進行思想上的溝通與交流，這使我無論在思想覺悟上還是工作方式上都有了很大的提高和轉變。

　　在被確立為發(fā)展對象的這段時間以來，我嚴格遵守上級**的要求，主動與老師和*員同志進行溝通和交流，定期向***提交思想?yún)R報，不斷向上級**反饋自己的思想動態(tài)；在生活中，主動關心和幫助同學，積極參加各種活動；在學習中，認真學習科學文化知識，不斷提**化修養(yǎng)和道德素養(yǎng)，力爭在各方面都起到模范帶頭作用。

　　從今天起，我們將有共同信仰和追求的同志了，希望*員時刻謹記*員的身份，我們的言行不僅僅**我們個人，更***的形象，雖然作為學生*員，我們的力量還略顯單薄，無論在*性認識還是理論基礎上都還有不足之處，但我們可以從小事做起，踏實學習，認真工作，善待身邊的每一個人，不貪圖個人私利，努力為大家服務，處處體現(xiàn)*員的先鋒模范作用，讓我們互相**，共同進步，用實際行動踐行我們的誓言。

　　最后，我**各位預備*員同志感謝院***的悉心栽培，各位老師的辛勤教導以及每一位*員的熱切關懷。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)擴展閱讀

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展1）

——發(fā)展對象談話記錄3篇

發(fā)展對象談話記錄1

　　發(fā)展學生*員是*委交給大學輔導員的一項艱巨的任務，同時也是無比光榮的一項任務。我做為輔導員隊伍里年齡與*齡均算年輕的輔導員，在剛到崗位的第2天就接受了這項艱巨而又光榮的任務。當時我的內心是無比激動的.，激動到無以言表。

　　由于初次與擬發(fā)展對象談話，不太熟悉談話流程與細節(jié)，為此還有些許緊張。在老輔導員的幫助指導下，了解到該談話方式應為一對一的方式，談話內容以了解擬發(fā)展對象入*動機，對*的認識為主，結合生活學習的近期表現(xiàn)，更深層次的了解每一位擬發(fā)展對象的內心想法。

　　具體談話問題如下：

　　1、談談你為何要加入**？

　　2、談談你對**的認識。

　　3、我們*的指導思想或者說是行動指南是什么？

　　4、我們*的戰(zhàn)略目標是什么？

　　5、*上標明的*員的**和義務各有幾條，分別是什么？

　　通過與擬發(fā)展對象的談話，我不禁跟好的了解了學生們的思想動向，生活學習情況，同時也為我們偉大的*檢驗了一批積極先進的學生*員擬發(fā)展對象。更重要的是我也通過這次談話進一步提高了自己的*性覺悟，與先進的思想更近了一步。

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展2）

——發(fā)展對象預審請示3篇

發(fā)展對象預審請示1

　　機關*總支：

　　本支部所屬部門信息化工作辦公室×××同志，經(jīng)過本支部×年來的培養(yǎng)教育和考察，按照《**章程》、《**發(fā)展*員工作細則》等的規(guī)定和要求，已具備入*的基本條件�，F(xiàn)將支部考察的有關情況報告并請示如下：

　　一、×××同志的基本情況

　　×××，男(女)，×族，××年××月出生，大學本科(碩士研究生)**，工程師(講師、教授)職稱。家庭出身： ，××年 ×月至 ××年 ×月就讀于××××大學 ××院系。××年×月進入上海應用技術學院工作，現(xiàn)在××××××××(部門)工作。

　　二、×××同志考察期內**、思想和工作表現(xiàn)情況

　　×××同志××年×月 × 日向*支部遞交了入*申請, 已經(jīng)歷時×年。經(jīng)機關第××*支部×× 年 ×月討論列入入*積極分子后，曾參加了學校業(yè)余*校第××期培訓班學習并結業(yè)。支部自××年 × 月始考察至今，該同志積極要求進步，在**上堅決擁護**的**，擁護和認真學習、領會*的路線方針**，認真學習科學文化知識。在*日的工作中踏實負責，盡心盡職，刻苦鉆研業(yè)務技術，顧全大局、勤于思考、友善同事、善于協(xié)作，………。能夠服從**安排，能以*員的標準要求自己，認真負責做好本職工作，起到先鋒模范作用。

　　三、綜合考察意見

　　根據(jù)支部的.考察情況和×××同志的一貫現(xiàn)實工作表現(xiàn)，經(jīng)*支部支委會研究并廣泛征求**外群眾的意見，支部認為，×××同志本人及家庭人員政歷清楚，作風正派。群眾座談會、*員座談會都對該同志有較高的評價。其本人(以上綠底部分尚未開展政審、外調和群眾座談會的可暫不寫)能以*員的標準嚴格要求自己，入*動機端正，根據(jù)該同志的實際**表現(xiàn)和經(jīng)過*支部的培養(yǎng)及×年**考察情況，本支部認為×××同志已基本具備了入*條件，支部準備在近期發(fā)展其為**預備*員。特此提出預審請示，提交上級***(*總支)審核批準。

　　特此請示

　　機關第××*支部

　　××年×月×日

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展3）

——發(fā)展對象培訓總結3篇

發(fā)展對象培訓總結1

　　上學期，我作為*的發(fā)展對象參加了*校進行的培訓班。培訓期間我們系統(tǒng)地學習了“*的光輝歷史”、“*的基本知識”、“****”、“*思想”、“*理論”、“*”重要思想以及“怎樣以實際行動做一名合格的*員”等內容，并同其他學員對所學內容進行了激烈的討論。

　　通過這次培訓，使我對*有了更為深刻而全面的認識，進一步認識到**不愧是一個偉大、光榮和正確的*。**從1921年七月成立至今，始終站在***的最前列，**和團結全國各族人民，進行了28年艱苦卓絕的**，**了三座大山，建立了****的新*。又用50多年的時間建成了初步繁榮的*****。正如*同志所說：“***全國各族人民為*****進步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新******任務，結束了*半封建、半**地的歷史；第二件是消滅了剝削**和剝削階級，確立了******；第三件是開辟了建設*特色的****道路，逐步實現(xiàn)****現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做�！边@期間雖然有挫折、問題，乃至反復，但**始終堅持著自己的*信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以****、*思想、*理論和“*”重要思想作為我*的指導思想。在*的路線、方針、**上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持群眾路線，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。

　　正因為這些。我*才從建*初期的50多人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的7000萬名*員，成為****大*，才能作為*****事業(yè)的**核心，指引*走向富強的****，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有*就沒有新*，沒有*的**，就沒有現(xiàn)代*的一切。

　　作為一名*的發(fā)展對象，我認識到以前對*的性質、宗旨、指導思想的學習只是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)培訓，明確了*的性質是*工人階級的先鋒隊，是*人民和**民族的先鋒隊，是*特色****事業(yè)的**核心，是***先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，***先進文化的前進方向，***最廣大人民的根本利益；指導思想是***列寧**、*思想、*理論和“*”重要思想；最高理想和最終目標是實現(xiàn)*，現(xiàn)階段的任務是建設*特色****。通過這次培訓，我正確地理解了*員的條件是，樹立為*事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為*和人民的利益**一切的正確入*動機。明白入*，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻，意味著比群眾多作**。在今后的工作、學習和生活中，要以一名*員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化和業(yè)務知識，在工作、學習和生活中起帶頭作用，刻苦學習****、*思想、*理論和“*”重要思想，增強辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質，努力履行“*”，與時俱進。

　　通過培訓班的學習，使我有了更明確的努力方向：

　　一、加強**理論學習。要認真學習***列寧**、*思想、*理論和“*”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產(chǎn)階段**運動的理論，是指導**和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學**的基本路線和*的各項方針、**，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行*的路線、方針、**，始終與*保持一致，參加**開放和****現(xiàn)代化建設，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻�，F(xiàn)階段，要認真學習*的“*”重要思想，“*”的講話有很多新思想、新觀點，是對*員***表現(xiàn)的一種概況，是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻，對加強和改進*的思想**工作，對全面加強*的建設，對推進建設有*特色****事業(yè)都具有極度重要的指導意義。

　　二、加強科學知識和業(yè)務知識的學習。新世紀，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強業(yè)務知識的學習，培養(yǎng)自己的業(yè)務能力。只有努力做到干一行，愛一行，精通一行，勤勤懇懇，踏踏實實，才能不愧于*員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮*員的先鋒模范作用。

　　三、要向周圍的同志們學習。在這次培訓班中，每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的*員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作中，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

　　我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在*支部關懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的**員。

發(fā)展對象培訓總結2

　　我光榮地參加了20xx年4月13日到20xx年4月19日的第*期*員發(fā)展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真聽講并做好學習筆記。盡管培訓時間較短，但在***的諄諄教誨和認真講解下，我對*有了更加進一步的認識，對*崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入**的信念也更加堅定了。

　　**自1921年建*至今，已經(jīng)走過了90多年光榮的**道路。這九十多年，**從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的**過程中，先后形成了分別以*、*、*濤、*為核心的***集體。*的輝煌歷史，是**為民族**和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。**無愧是偉大、光榮、正確的*，是***和建設事業(yè)的堅強**核心。加入**，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

　　通過學習，我認識到*的性質是*工人階級的先鋒隊，同時是*人民和**民族的先鋒隊，是*特色****事業(yè)的**核心；***先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，***先進文化的前進方向，***最廣大人民的根本利益。每一個有志于***和建設的同志，都必須以***列寧**、*思想、*理論和“*”重要思想作為自己的行動指南。*的最高理想和最終目標是實現(xiàn)*。

　　通過學習，我認識和理解到，**的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個*員必須時刻樹立為*事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為*和人民的利益**一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。*除了無產(chǎn)階級的利益、**民族和*人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。*員不惜**自己的一切，是為實現(xiàn)*奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。因此每個*員在終身為*事業(yè)奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在**上**人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆；在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面；在對敵**中，在戰(zhàn)勝自然災害的**中，在面臨困難和危險的.時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至**個人的生命；在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許****，****，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和**，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。

　　通過學習，我對*的****、*的紀律、*的作風都有了充分的理解和重新認識。**集中制作為*的根本**原則，是*的****的核心內容。實行**集中制，是*的性質和歷史使命的要求，是*的團結和**的需要，是保證*的**沿著正確方向發(fā)展的關鍵。*有著嚴格的**、**、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，*的紀律是*的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入*和要求加入***的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護*的紀律。*的作風體現(xiàn)在*的**和*員的思想、**、工作、生活等各方面，是*的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn)，*風關系*的形象、關系人心向背、關系*的生死存亡、關系*的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關系****精神文明建設能否取得成功。*員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己。

　　通過此次*課培訓，我進一步明確了入*的基本條件和樹立正確的入*動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入*要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入*條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的*員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入*動機，才能具有持久不衰的動力。刻苦學習***列寧**、*思想、*理論以及“*”重要思想，并將其作為自己的行動指南，才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，擺正*和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；真正認識到只有把全心全意為人民服務，為*事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入*的唯一動機，才能在入*的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“**上入*一生一次，思想上入*一生一世”。

　　我深知要成為一名合格的*員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名*員。首先，認真學習理論，學習****、*思想、*理論和“*”重要思想，堅定*信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作**，牢記*的宗旨，為人民服務。其次，在生活，工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，業(yè)務學習與全面素質提高的關系，努力掌握現(xiàn)代化建設本領，成為****事業(yè)的建設者和**人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德�？傊�，我要自覺用*員標準嚴格要求自己，堅持按照*綱，*的規(guī)定行動，處處服從**的決定，積極完成**交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的**理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，**法制修養(yǎng)，**紀律修養(yǎng)，科學文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向*員靠攏。

　　經(jīng)過這次培訓學習，我對*的認識和理解更深刻了，目標和要求更明確了，今后我將以一種全新的姿態(tài)、更飽滿的熱情投身到工作和學習中去，為使自己早日加入**這一先鋒隊**，成為一名光榮的***員而不懈努力。

發(fā)展對象培訓總結3

　　為適應班**教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委**了校本全員班**教師的理論知識學習，這次班**教師培訓的內容十分豐富，理論上包括對教學規(guī)章**、教學常規(guī)、師德、語言的規(guī)范與標準的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習，通過認真的培訓和自己的學習，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

　　一、以身作則，為人為表

　　俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班**的自身建設的關鍵是提高班**自身的素質，樹立班**的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行*力，而是班**知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班**工作的無形資本。

　　教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的***無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班**，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人�！蹦阆Ｍ�你的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求，那就不可能有教育�！苯處熞�做到愛而有度，嚴而有格。

　　二、正確評價，鼓勵學生

　　教師經(jīng)常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點，并使之發(fā)揚光大。

　　三、注重原則，教育學生

　　紀律上要注重“先*后**"，一個班級必須要有鐵的'紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班****一定要堅守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理**的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班**的在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班**的工作原則。

　　在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金**的侵蝕，班**的工作是任重而道遠的，在這種環(huán)境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛。

　　四、提高認識，更新觀念。

　　新課程**是一項系統(tǒng)、復雜的工程，需要各方面的關注和**。我總是認為新課標實施起來有四、些困難，班**工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何**在其初期都會產(chǎn)生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們人民教師面對的不僅僅是學生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質量的創(chuàng)造性人才呢?只有實施課程**，才能培育學生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加注重班**工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發(fā)展。

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展4）

——大學入*發(fā)展對象自薦書3篇

發(fā)展對象的演講稿800字

大學入*發(fā)展對象自薦書1

xxxx：

　　本人是來自14應用化學班的學生，本人思想積極上進，學習認真，團結同學，尊敬師長，，性格開朗、穩(wěn)重，良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，與同學相處融洽，工作上有較強的動手能力與責任心，集體觀念強。我現(xiàn)任班上的副班長和語文課**，曾獲多個獎項。自xx年入學以來，我以個人良好的品質和班**、同學對我的信任與肯定，擔任副班長和語文課**等班**職位的經(jīng)驗使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干對于班級的發(fā)展的重要性，為此我始終嚴格要求自己，不斷的完善自己。

　　作為一名*，我積極參與各項公益活動，包括為災區(qū)捐衣物、捐款、捐書，到敬老院做義務勞動以及愛心交流活動等等，在幫助他們的同時也讓我深刻體會到奉獻的樂趣。?

? ? ? ?在學**，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學**慣，有較高的自覺性，制定科學的學習生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真專研專業(yè)知識，努力學習，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。在課外，經(jīng)常往圖書館看書學習課外知識，開闊視野。

　　生活上，我從不鋪張浪費，從不亂花一分錢。我深知錢是父母辛苦賺來的.，是父母的汗水在成就著我們的夢想。在學習方面我正確對待老師與同學對我的意見與批評，努力完善自我，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，正確處理好同學間的友誼，我深刻意識到處理好同學朋友間的友誼是大學生活中一個重要的環(huán)節(jié)。

　　在工作方面，我本著求真務實，認真負責的態(tài)度積極做好自己的本職工作，合理安排好工作時間與學習時間，擔任副班長期間，我為了不辜負同學對我的期望，勤懇踏實地做好自己的本職工作，積極帶領其他班**和同學參加各類活動，鍛煉自己的**交際能力，并一直盡心盡責地做好每一件事，“不求最好，只求更好”是我對自己工作的要求，也讓我深刻體會到團隊合作的精神與凝聚力。

　　今后，我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在**上求先進，在生活中求積極。我將鼓勵自己更加大膽嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)，并盡我所能努力做好，時刻為自己建立新的目標，以達到激勵自己不斷前進的目的，同時也告訴自己：但行耕耘，莫問收獲。希望貴校能接受我的推優(yōu)，并相信我會繼續(xù)努力，以一個優(yōu)秀學生團員的標準來約束自己，充實自己，不斷進步。

　　此致

敬禮

　　自薦人：

日期：

大學入*發(fā)展對象自薦書2

敬愛的五邑大學***：

　　我是機電工程學院xx班的一名普通學生。這學期我有幸成為我們班的入*積極分子。大一參加了*課培訓，加深了對*的認識，同時也激起了我對做一名優(yōu)秀*員的向往。最終，我以優(yōu)秀的成績完成了此次*校培訓，獲得了*校結業(yè)證書。

　　我作為一名團員、一名*的先鋒隊的一員，在這兩年多的時間里，我時時刻刻都在用*的《章程》來嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值、團員的模范帶頭作用，在實際工作中時刻不忘以*員的身份來要求自己。經(jīng)過班級同學的入*推優(yōu)會推選，我有幸能夠被推選上來，這要感謝同學們的選擇，也證明了我自己做好了準備，并有能力融入***，故提交這份自薦書大學生入*自薦書大學生入*自薦書。為了讓**進一步了解我，下面我就從思想、學習、生活這三個方面來簡單談談自己。

　�。ㄒ唬┧枷敕矫�

　　我熱愛****祖國，堅決擁護**的**，遵守大學生守則和學校規(guī)章**。從遞交入*志愿書以來，我更是時刻以一名*員的標準來嚴格要求自己，牢記*的宗旨，全心全意為人民服務，積極向***靠攏，樹立良好的人生觀和道德觀，始終把成為一名合格*員作為自己的奮斗目標。同時，積極主動地學**的先進思想，切合自身實際學習社會時事等。自己在閑余時間學**書、*史，和家人討論*的思想，理論，以提高自己的思想認識，幫助自己進步，使自己成長為一個能跟上時代步伐，符合*要求的優(yōu)秀成員。

　�。ǘ�）學習方面

　　作為一名普通學生，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水*。課下虛心向同學請教、討論、學習，認真預習、復習及完成老師所留的作業(yè)，做到一絲不茍、精益求精，以充實自己的頭腦。在學習的過程中努力學習，復習時認真復習，學習成績一直能保持在班級的偏上的水*。

　�。ㄈ�）生活方面

　　在生活上，我樸素節(jié)儉p性格開朗，嚴以律己寬以待人。*時善于與同學溝通，也樂于幫助同學，*時經(jīng)常和老師同學溝通，建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和**。同時，我還利用課余時間做兼職，體驗賺錢的艱辛和不易。

　　作為一名當代大學生，我始終把成為一名合格的*員作為自己的奮斗目標，始終把實現(xiàn)*事業(yè)作為自己的終身理想。所以，我會緊跟時代步伐、努力奮斗，努力學習專業(yè)文化知識，爭取在每一次考試和測驗中取得好的成績。在今后的學習和生活中，以*的標準嚴格要求自己，持之以恒，努力改進自己的缺點和不足，自覺接受*和人民群眾的**和幫助，爭取早日成為一名合格的*員！

　　大學是人生成長的重要階段，自從進入五邑大學以來，嚴于律己、遵守各項校紀校規(guī)，謹記“好學多思，求實創(chuàng)新”校訓。經(jīng)過多方面的認識與學習，我的思想意識有了進一步的提高。我將繼續(xù)積極進取，誠實守信，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，積極向***靠攏。現(xiàn)特書寫此自薦書，敬請***接納我成為一名光榮的預備*員！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

日期：

大學入*發(fā)展對象自薦書3

敬愛的***：

　　我是xx環(huán)境保護職業(yè)技術學院環(huán)境監(jiān)測系管理0938班的雷二鋒，曾擔任系學習部外聯(lián)組組長、系**編輯攝影組組長和青年文明督導崗干事等，現(xiàn)任讀者協(xié)會干事、班級宣傳委員和班級入*積極分子負責人。

　　20xx年，也就是第一學期，我有幸成為第十二期入*積極分子。經(jīng)過兩周緊張的*校培訓，加深了我對*的認識，同時也激起了我對做一名優(yōu)秀*員的向往。最終，我以優(yōu)秀的成績完成了此次*校培訓，獲得了*校結業(yè)證書。

　　我作為一名團員、一名*的先鋒隊的一員，在這一年多的時間里，我時時刻刻都在用*的《章程》來嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值、團員的模范帶頭作用，在實際工作中時刻不忘以*員的身份來要求自己。所以，為了規(guī)范自己的行為、指正思想的航向，我在*校之初我就為自己制定了以下幾個要求：

　　一、努力學習文化知識，對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到"優(yōu)"，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

　　二、思想上嚴格要求自己，在*時多學有關*的理論知識，多研究實事，時刻與*保持一致，用一名*員的標準來要求自己，爭取做到身未入*思想先入*。

　　三、在*時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚*員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　四、積極參加校、系、班的各項活動，不論從**到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用，始終秉承不怕苦、不怕累的精神，盡力做好每一件事。

　　在實際生活中，我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊、向優(yōu)秀*員看齊，始終從*員的高標準來衡量自己的一言一行。爭取在思想上、行為上先入*，近而成為一名真正的*員。

　　經(jīng)過自身條件的比較，自己認為在各方面均符合推優(yōu)條件，故提交這份自薦書。同時，為了讓**進一步了解我，下面我就從思想、工作、學習、生活以及獲獎情況這四個方面來簡單談談自己。

　�。ㄒ唬┧枷敕矫�

　　在思想上，我熱愛****祖國，堅決擁護**的**，遵守大學生守則和學校規(guī)章**。從09年10月份遞交入*志愿書以來，我時刻以一名*員的標準來嚴格要求自己，牢記*的宗旨，全心全意為人民服務，積極向***靠攏，樹立良好的人生觀和道德觀，始終把成為一名合格*員作為自己的奮斗目標。同時，積極主動地學**的先進思想，切合自身實際學習社會時事等。我在嚴格要求自己的同時，還積極**班級的同學學**的思想、參加活動。例如，09年的10月份的“愛國**“專題教育、12月9日“一二九愛國運動”紀念活動；10年5月4日的“**表彰暨一抵制、兩走進”活動、5月17日的“推薦一篇美文”等。

　　在參加院系關于*的思想教育活動的同時，自己也不忘利用閑余時間學習*、*史，以提高自己的思想認識，幫助自己進步，使自己成長為一個能跟上時代步伐，早日成為符合*要求的優(yōu)秀成員。

　�。ǘ�）學習方面

　　在工作的同時也不忘學習，自知距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水*；課下虛心向同學請教、討論、學習，認真預習、復習及完成老師所留的作業(yè)，做到一絲不茍、精益求精，以充實自己的頭腦。由于勤奮好學、踏實認真、積極主動，贏得了老師的一致好評。

　　與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在學習的過程中，始終秉承著“勤奮、踏實、嚴謹、求是”的學習態(tài)度，把自己的目標和理想化為前進的動力。所以，這一年以來，我的學習成績與各項素質都比較好。

　�。ㄈ�）工作方面

　　在工作上，我本著“求精，奉獻”的精神，在系學習部外聯(lián)組組長、系**編輯攝影組組長、青年文明督導崗干事以及班級宣傳委員工作。所以，我一直嚴格要求自己，認真負責，克服各種困難，圓滿地完成了**交給我的各項任務，同時積極努力配合其他部門開展各項活動，贏得了大家的一致好評。

　　作為**編輯部攝影組組長，我不僅要求自己有熟練的攝影技術，而且也應相關的管理能力。所以，從去年10月份的校運會、11月份的校慶、12月份系部的雙代會到今年4月份“**表彰”、9月份系部“雙代會”，我們**編輯部的攝影組成員都時刻出現(xiàn)在第一現(xiàn)場，及時獲得第一圖片。

　　作為班級的宣傳委員，班刊、思想教育、活動宣傳是我的主要工作。所以，這就要求我不僅要懂的相關的知識，還應該具備相關能力。為了達到這一點，我積極學習，提高自己相關能力，同時積極配合其他班委工作。從小到一件事到學院的大型活動，我都盡心盡力，做好宣傳工作；班刊的策劃、設計玉審核，我都盡力做到、做好，贏得了全班同學的認可與好評。

　　作為班級入*積極分子的負責人，在加強對班級入*積極分子管理的同時，也不忘時刻加強他們的思想教育。而今，我們班已有入*積極分子子17人、預備*員2人，而綜合思想道德水*的教育在系部已處于領先地位。在團日活動期間，積極加強班級同學的思想教育，尤其是班級的入*積極分子，旨在提高他們的思想道德水*。如：09年**的“學***楷模，弘揚民族精神”、10年的“愛國**教育”等，同時還積極帶領他們學習“*”精神等。

　�。ㄋ模┥�活方面

　　在生活上，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。*時善于與同學溝通，也樂于幫助同學，*時經(jīng)常和老師同學溝通，建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和**。

　　同時，還利用閑余時間參加校內外**的大型活動，來豐富自己課余生活。例如，去年11月大學生慈善協(xié)會舉辦的“愛心支教”、系生活部5月舉辦“大胃王”等。

　　（五）獲獎情況

　　20xx年：因在校慶期間表現(xiàn)突出，榮獲“優(yōu)秀宣傳員”稱號；

　　因在“愛心支教”活動中表現(xiàn)突出，榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號；

　　20xx年：因在系部工作中表現(xiàn)突出，獲得**“優(yōu)秀宣傳員”稱號；

　　因在讀者協(xié)會工作表象突出，榮獲“優(yōu)秀會員”稱號；

　　因在任輔導員助理、配合新生軍訓期間表現(xiàn)突出，榮獲“優(yōu)秀助教”稱號等

　　因在擔任班級入*積極分子負責人期間表現(xiàn)突出，榮獲“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀入*積極分子”稱號。

　　20xx年：在班級工作中表現(xiàn)突出，獲得**“優(yōu)秀宣傳員”稱號。

　�。ㄗⅲ航Y業(yè)證書與榮譽證書復印件見后。）

　　作為一名當代大學生，我始終把成為一名合格的*員作為自己的奮斗目標，始終把實現(xiàn)*事業(yè)作為自己的終身理想。所以，我會緊跟時代步伐、努力奮斗，努力學習專業(yè)文化知識，爭取在每一次考試和測驗中取得好的成績，在今后的學習和生活中，以*的標準嚴格要求自己。持之以恒，努力改進自己的缺點和不足，自覺接受*和人民群眾的**和幫助，爭取早日成為一名合格的*員！

　　大學是人生成長的重要階段，自從進入xx環(huán)保學院以來，嚴于律己、遵守各項校紀校規(guī)，謹記“厚德載物，天人共泰”的校風與“勤奮、踏實、嚴謹、求是”校訓。經(jīng)過多方面的認識與學習，我的思想意識有了進一步的提高，積極進取，誠實守信，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，積極向***靠攏�，F(xiàn)特自薦成為預備*員，敬請***評判審核！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

日期：

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展5）

——發(fā)展對象個人培訓總結3篇

發(fā)展對象個人培訓總結1

　　這次培訓分為理論學習和實踐學習兩個階段。在理論學習階段，不僅聆聽了多位教育專家生動、形象、精辟的講座，也欣賞了多位教師的展示課。專家的講座使我產(chǎn)生了不少共鳴，升華了我的教育觀念、教學理念，也充實了我的教育理論，提升了我的專業(yè)水*，拓展了我的知識面。一線教師的精彩課堂讓我看到自己的不足，增強了教學基礎理論，更新了教育理念。讓我深深的體會到要繼續(xù)不斷學習和專研，立足于自身的教學工作，加強培訓學習，不斷接觸新的教育觀念，真正的走進新課程教育課堂。

　　一、講座豐富而精彩

　　培訓中邀請了南京市建鄴區(qū)特級教師王凌作了《計算教學的策略與方法》和《對數(shù)學活動經(jīng)驗的認識》專題講座；杭州*青小學特級教師丁杭櫻作了《幾何概念教學的案例及思考》講座；杭州市小學數(shù)學教研員邵紅作《如何讓課堂教學更有效》的專題講座；每個講座都能針對老師*常教學中的疑難問題進行剖析，夯實了學員的理論基礎。

　　二、課堂探討主題明確。

　　除了開設多個專題講座以外，在培訓過程中，還進行了小學數(shù)學課堂教學專題研究。分組進行課堂教學實踐，并且聘請了專門的指導教師，由指導教師帶領學員聽課、評課，磨課。學員們探討從大到整堂課的布局構思，小到課堂上老師講的每一句話，在不斷的交流與討論中，集體智慧凝聚成一個個課堂的亮點。在展示活動上，一堂堂精彩紛呈的課堂便是小組成果的一次大**。在點點滴滴的交流中，我們這些原本來自各方的學員慢慢經(jīng)歷了從不熟悉到熟悉，又從熟悉到彼此交心。這樣的培訓關注了學科課堂教學實際情況，使學員在實踐探討中產(chǎn)生思維的碰撞，進一步提升了課堂教學的認識、提高了課堂教學的能力。課堂上老師們精妙的設計，精彩的互動，智慧的語言，先進的理念，自然大方的教態(tài)，風趣幽默的教學風格，不僅給我留下了深刻的印象，更在教學上給了我啟迪。課后的互動評課，老師們人人參與，讓我們在一次次評析診斷中開闊了視野，明確了方向，增進了了解，更提高了理論和教研能力。

發(fā)展對象的演講稿

　　三、課堂教學，以智生情

　　課堂教學對教師而言，不只是為學生成長所做的付出，不只是別人交付任務的完成，他同時也是我們自身生命價值的體現(xiàn)。讓課堂走進生活，將課堂教學當作學生的生命經(jīng)歷，自覺地尊重學生，尊重學生的這段經(jīng)歷，課堂才會顯得樸實而又睿智。在這短短幾天的時間里，讓我深切體會到優(yōu)秀的數(shù)學課堂是情智共生的課堂，要以情促智，以智生情，讓學生心靈閘門不斷開啟，讓學生智慧的火花不斷點燃。評課交流可以使人的思考更加廣闊，內容更加豐富。作為一線教師，我想我更應該勇敢地、虛心地、隨時地與其他老師交流，交流教學中的問題與困惑等。通過每次課后的交流產(chǎn)生思想碰撞與思考，解決困惑，從中也讓我獲得很多啟發(fā)與收益。

　　本次培訓，讓我受益匪淺，給我?guī)�來了沉甸甸的收獲；同時給我的教學生涯注入了新鮮的血液，更讓我明確了今后努力的方向。我想我需要的是不斷的學習、反思、提升。

發(fā)展對象個人培訓總結2

　　20xx年8月20日——24日以及11月11日至15日的“教師專業(yè)發(fā)展培訓（初中體育）90課時集中培訓。”雖然放棄了暑假的休息時間，有點疲勞，但這這幾天的培訓，卻使我在體育教師專業(yè)發(fā)展上有了一次質的小小飛躍。

　　原以為這次培訓與往常的培訓沒有大的不同，但聽了班**張一鳴的介紹以后，頓覺此次培訓的任務有點重。因為我們是來自全縣各所初中的體育專業(yè)教師，不僅**各自的學校，更**海鹽初中體育教師的形象，當然更重要的是我們是學生將來能否建立終身體育觀念的關鍵。有了這份責任的驅使，讓我對接下來的培訓也就格外珍惜。本次培訓，更多的是聆聽特級教師、名師和學科帶頭人的講座和報告。名師專家們將他們的寶貴經(jīng)驗和研究成果與我們分享，讓我們受益匪淺。

　　林佳鵬老師“讓體育教研活動的增效”的講座，讓我們了解了初中體育教研活動存在問題，印象最深刻的是關于評課的問題。一直以來，評課對我們一線教師而言，總是覺得那是專家和名師的事情，跟我們體育教師關系不大。他從一評課關注的內容；二評課的量化指標；三評課的方法這三個方面來闡述評課的重要性和必要性。讓我對評課有了新的認知，對于我在今后的體育教學中對于評課重要性有了全新的認識和定位。

　　張全初老師的報告“課的預設與生成”，給人于豁然開朗的感覺。雖然是下午的報告，但很少有人愿意錯過精彩的話語。他讓我們懂得：教學內容的選擇要基于讀懂教材；教學內容的選擇要基于讀懂學生；教學內容的選擇要基于學生經(jīng)驗、知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗；教學內容的選擇要基于體現(xiàn)數(shù)學材料挑戰(zhàn)性；教學內容的選擇要基于體現(xiàn)體育的本質。讀懂教材，看似簡單，但作為教師有時是很缺乏研究的心態(tài)，對所學知識和技能的后續(xù)學習沒有深入研究，特別是教學設計，我們年輕教師只注重形式，不注重教學質量，導致教學效果較差。

　　杭州市體育教研員、特級教師周曉明強調體育學科必須堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康的成長。積極關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益，傳授體育衛(wèi)生保健的知識、技能和方法，使學生具有一定的體育文化素養(yǎng)。改善學生心理健康水*，為參與全民健身和終身鍛煉打下良好的基礎。在實際的教學中，教師要充分利用教學的有效資源和多種條件，結合日光、空氣及自然環(huán)境，開展一系列有益于身體的教學活動。同時，要充分發(fā)揮多種教學**的各自優(yōu)勢，使多種教學**和教學方法、學習方式相結合，能根據(jù)學生學習需求，將教學內容實現(xiàn)大與小、遠與近、動與靜、快與慢、整與散、虛與實之間的相互轉換。生動形象地再現(xiàn)事物發(fā)生和發(fā)展的過程。呈現(xiàn)方式要豐富多彩。同時要重視學生的興趣，但不是興趣決定一切，我們要以學生的健康發(fā)展為中心體育課程的**與發(fā)展，既不能完全以社會為本位；也不能完全以學生為本位；更不能完全以學科為本位，而是要“以育人為本”，實現(xiàn)三者的有機結合。

　　秀洲區(qū)教研員、特級教師曹強老師在報告中指出：體育課程學習的根本目的是增強學生的體質，如何提高學生的體質？就是通過運動技術學習和進行相應的身體素質鍛煉。在教學中，要注重練習的綜合效應，在技術學習過程促進學生身體素質和運動能力的發(fā)展。教師要有效率意識，要從多元的角度來思考課堂教學，充分利用動作技術學習這個載體，發(fā)展學生的體能，促進學生的健康。為此教師在設計練習方法時，可以從靜到動，從慢到快、從無對抗到有對抗、從個人練習到小組合作練習，不斷改變練習中的某一要素，盡可能使學生在形式多樣的練習和游戲過程中，身體得到一定運動強度與運動負荷鍛煉，從而提高學生的身體素質。

　　當然，還聽取了黃二群老師關于“教師職業(yè)精神與職業(yè)信仰”的報告，這其中對于教師職業(yè)理想和精神追求提出了更高的要求；湯雪明老師對于“籃球與籃球裁判”的講座，重點闡述了學�；@球隊的訓練以及教練員的臨場指揮，對于我們一線體育教師非常實用；顧勤鋒老師的“體育科研及論文寫作”的報告，讓我在體育課堂教學之外體會到科研和論文對于體育教師的深層次的發(fā)展是多么重要，也幫助我學到了體育論文的寫作方法和技巧；廖艷華老師的關于“教師職業(yè)壓力與心理健康”的講座，讓我知道如何去緩解上級**和教學任務帶來的身心壓力，讓我受益非淺。

　　此外，我聽取了***輕教師和體育學科帶頭人的公開課，讓我受益匪淺，他們的許多教學目標和取得的`教學成果讓人意想不到。這樣的培訓很好，每一個內容都是我們初中體育一線教師遇到的實際問題，而這些問題又是教師難于解決的問題。通過這樣的學習培訓，對我們在以后的體育教學工作會帶來很大的益處。班**的幫助、專家的引領、同伴的合作，讓我對這次培訓難于忘懷的。

發(fā)展對象個人培訓總結3

　　為適應班**教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委**了校本全員班**教師的理論知識學習，這次班**教師培訓的內容十分豐富，理論上包括對教學規(guī)章**、教學常規(guī)、師德、語言的規(guī)范與標準的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習，通過認真的培訓和自己的學習，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

　　一、以身作則，為人為表

　　俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班**的自身建設的關鍵是提高班**自身的素質，樹立班**的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行*力，而是班**知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班**工作的無形資本。

　　教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的***無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班**，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人�！蹦阆Ｍ�你的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求，那就不可能有教育�！苯處熞�做到愛而有度，嚴而有格。

　　二、正確評價，鼓勵學生

　　教師經(jīng)常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點，并使之發(fā)揚光大。

　　三、注重原則，教育學生

　　紀律上要注重“先*后**"，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班****一定要堅守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理**的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班**的在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班**的工作原則。

　　在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金**的侵蝕，班**的工作是任重而道遠的，在這種環(huán)境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛。

　　四、提高認識，更新觀念。

　　新課程**是一項系統(tǒng)、復雜的工程，需要各方面的關注和**。我總是認為新課標實施起來有四、些困難，班**工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何**在其初期都會產(chǎn)生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們人民教師面對的不僅僅是學生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質量的創(chuàng)造性人才呢?只有實施課程**，才能培育學生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加注重班**工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發(fā)展。

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展6）

——發(fā)展對象入*志愿書3篇

發(fā)展對象入*志愿書1

敬愛的***：

　　我志愿加入**，愿意為*事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛*，她是*工人階級的先鋒隊，是*各族人民利益的忠實**，是*****事業(yè)的**核心。**以實現(xiàn)*的社會**為最終目標，是用先進理論武裝起來的*，是全心全意為人民服務的*，是有能力**全國人民進一步走向繁榮富強的*。

　　她始終***先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，***先進文化的前進方向，***最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針**，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。我之所以要加入**，是因為**是有著光榮歷史的*，是使億萬*人在世界面前***的*，是帶領*人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)****現(xiàn)代化的*，是堅持真理、實事求是的*，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的*。

　　自1921年建*至今，我們*已經(jīng)走過了近99年的光輝道路。這幾十年，**從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建*之初的50多名*員，逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千萬*員的***。在經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本**的****，**取得了新******的勝利，結束了*半封建、半**地的歷史，消滅了剝削**和剝削階級，建立了*******，確立了******，開辟建設有*特色的****道路，逐步實現(xiàn)****現(xiàn)代化。

　　*的輝煌歷史，是**為民族**和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是*****的普遍原理同***和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。**無愧是偉大、光榮、正確的*，是***和建設事業(yè)的堅強**核心。

　　我之所以要加入**，是因為我深信*事業(yè)的必然成功，深信只有****才能救*，只有****才能發(fā)展*。實踐也充分證明，建設有*特色****，是實現(xiàn)*經(jīng)濟繁榮和****的****。我深信*員是徹底的唯物**者，我將努力向這個方向發(fā)展。

　　我參加工作近七年了，在**和**的關心和教育下，加深了我對*的認識。**開發(fā)放四十年輝煌成就，歸功于偉大的*的英明**，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，人民的物質文化、生活水*大幅度提高，綜合國力**增強，國際地位日益提高，國泰民安，全國各地到處是一派生機盎然、生機勃勃的景象。特別是我們的國家成功抵制亞洲金融風暴，經(jīng)濟保持快速、穩(wěn)定增長的勢頭。這些已充分證明，在當今紛繁復雜的國際、**形式下，我們的*是一支能夠經(jīng)受各種考驗，具有極強的駕馭形式的能力。

　　我自電信局工作以來，由于**的需要，我先后到過好幾個崗位，每到一個崗位我都能努力學習專業(yè)知識，扎實工作，認真完成好**交給的各項任務，并多次受到了**的好評。在工作中，雖然取得了一些成績，但是這些成績的取得，與*支部的**關心幫助是分不開的。現(xiàn)在作為即將入*的一員，我更應嚴格要求自己，思想上向***靠攏，素質上向高標準看齊，起到一個模范帶頭作用。

　　今天，我雖然向***提出了入*申請，志愿加入**，愿意為*事業(yè)奮斗終身，但我深知離*的要求還甚遠。因此我希望***從嚴要求我，以促使我更快進步，今后我要用*員的標準嚴格要求自己，自覺地接受**的考驗！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展7）

——發(fā)展對象培訓班學習心得3篇

發(fā)展對象培訓班學習心得1

　　這些天，我有幸參加了xx年第一期*員發(fā)展對象培訓班，收獲頗豐。朱常寶老師“認真學習好**新時代*特色思想，為實現(xiàn)*夢努力奮斗”的專題講座，讓我從地位，來源，關聯(lián)，意義，內容，實踐等多個方面理解了新時代*特色****思想；周作芳老師以“我們可以從《*宣言》中讀到什么”為引，對《*宣言》的導讀讓我讀到信仰，立場，方法和觀點。劉海生老師使我堅定信仰，下定決心，以實際行動爭取早日成為一個*員。有道是“**上入*，一生一次，思想上入*，一生一世”。我總結出以下四點，爭取早日思想上入*。

　　堅定信仰

　　“對*****的信仰是*人的靈魂”，要想抵制燈紅酒綠的**，我就必須堅定*****信仰，堅定*人信念。前面的路，并非****，“兩個一百年”的奮斗目標卻催我奮進，面對一個個難題，我們要堅定信念，當有了堅定的理想信念，就能任憑風浪起，穩(wěn)坐*。了解兩個”必然“，既胸懷夢想，又要腳踏實地，練就金剛不壞之身，才能保證在關鍵時刻靠得住，信得過，放下心。通過對《*宣言》的研讀，使我對”五位一體“的總體布局有了更明確的方向感與目標感，為我的未來奮斗指明了方向。

　　擁有立場

　　“*****是一種立場”。我們應當從感性直觀的**人立場轉向現(xiàn)實的人民群眾的歷史實踐的立場;從主客二元分離的立場，從利己的“市***”轉到集體**，*立場;從客觀中立的立場轉向有著**階級意識和歷史主體意識的清醒自覺的立場；從唯心**和庸俗的唯物**轉向辨證唯物**立場。只有擁有自己的立場，才能不被別人的思想帶著走。**變法失敗，有人勸譚嗣同逃跑，他卻慷慨激昂：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”他至死都以天下為己任，堅守住了他自己的立場。

　　學會方法

　　回望《*宣言》誕生以來的 7 年，人類見證了種種**的激蕩，經(jīng)歷了無盡的風云變幻，但人們對*的追求卻迄今未變。這其中的原因，不僅僅是它揭示了人類社會的各種社會矛盾和發(fā)展的客觀規(guī)律，而且告訴了我們歷史與邏輯相**的方法，經(jīng)濟關系的分析方法，階級分析的方法，世界歷史的分析方法，并且*****理論體系中的科學****理論為我們指明了變革的方向。除此之外*****自然觀教給我們要尊重自然環(huán)境，善待自然保護自然，努力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

　　實踐出真知

　　“實踐，是個偉大的揭發(fā)者，它暴露一切欺人和自欺。實踐是認識的源泉，實踐出真知；實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是檢驗真理的標準�！毙鼙颂卣J為，從企業(yè)的角度，只有創(chuàng)新出現(xiàn)時積極投入并盡快追趕上去，才能夠在產(chǎn)業(yè)周期變革到來時跟得上變化的速度。同熊彼特不謀而合的是，華為從最早的分布式基站到SingleRAN，再到5G的polar碼應用，華為把基礎研究領域的發(fā)明不斷投入到實踐中去，留下一個又一個扎實的腳印。我們當代大學生應當有思想，有理念，有作為，經(jīng)常深入基層鍛煉學習，在實踐中驗證我們所學的知識，將課堂上所得服務社會，抓住時代的潮流，了解國情與社會的發(fā)展，經(jīng)歷暴風雨的洗禮才能真正成長。

　　作為一名大學生班**，我渴望加入到這個光榮的**。經(jīng)過學習，我發(fā)現(xiàn)我尚有不足，距離成為一名真正的*員還有很大差距，我一定會嚴格要求自己，爭取以實際行動早日入*。

發(fā)展對象培訓班學習心得2

　　這些天，我有幸參加了20xx年第一期*員發(fā)展對象培訓班，收獲頗豐。朱常寶老師“認真學習好*新時代*特色思想，為實現(xiàn)*夢努力奮斗”的專題講座，讓我從地位，來源，關聯(lián)，意義，內容，實踐等多個方面理解了新時代*特色****思想；周作芳老師以“我們可以從《*宣言》中讀到什么”為引，對《*宣言》的導讀讓我讀到信仰，立場，方法和觀點。劉海生老師使我堅定信仰，下定決心，以實際行動爭取早日成為一個*員。有道是“**上入*，一生一次，思想上入*，一生一世”。我總結出以下四點，爭取早日思想上入*。

　　堅定信仰

　　“對*****的信仰是*人的靈魂”，要想抵制燈紅酒綠的**，我就必須堅定*****信仰，堅定*人信念。前面的路，并非****，“兩個一百年”的奮斗目標卻催我奮進，面對一個個難題，我們要堅定信念，當有了堅定的理想信念，就能任憑風浪起，穩(wěn)坐*。了解兩個”必然“，既胸懷夢想，又要腳踏實地，練就金剛不壞之身，才能保證在關鍵時刻靠得住，信得過，放下心。通過對《*宣言》的研讀，使我對”五位一體“的總體布局有了更明確的方向感與目標感，為我的未來奮斗指明了方向。

　　擁有立場

　　“*****是一種立場”。我們應當從感性直觀的**人立場轉向現(xiàn)實的人民群眾的歷史實踐的立場;從主客二元分離的立場，從利己的“市***”轉到集體**，*立場;從客觀中立的立場轉向有著**階級意識和歷史主體意識的清醒自覺的立場；從唯心**和庸俗的唯物**轉向辨證唯物**立場。只有擁有自己的立場，才能不被別人的思想帶著走。**變法失敗，有人勸譚嗣同逃跑，他卻慷慨激昂：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”他至死都以天下為己任，堅守住了他自己的立場。

　　學會方法

　　回望《*宣言》誕生以來的171年，人類見證了種種**的激蕩，經(jīng)歷了無盡的風云變幻，但人們對*的追求卻迄今未變。這其中的原因，不僅僅是它揭示了人類社會的各種社會矛盾和發(fā)展的客觀規(guī)律，而且告訴了我們歷史與邏輯相**的方法，經(jīng)濟關系的分析方法，階級分析的方法，世界歷史的分析方法，并且*****理論體系中的科學****理論為我們指明了變革的方向。除此之外*****自然觀教給我們要尊重自然環(huán)境，善待自然保護自然，努力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

　　實踐出真知

　　“實踐，是個偉大的揭發(fā)者，它暴露一切欺人和自欺。實踐是認識的源泉，實踐出真知；實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是檢驗真理的標準�！毙鼙颂卣J為，從企業(yè)的角度，只有創(chuàng)新出現(xiàn)時積極投入并盡快追趕上去，才能夠在產(chǎn)業(yè)周期變革到來時跟得上變化的速度。同熊彼特不謀而合的是，華為從最早的分布式基站到SingleRAN，再到5G的polar碼應用，華為把基礎研究領域的發(fā)明不斷投入到實踐中去，留下一個又一個扎實的腳印。我們當代大學生應當有思想，有理念，有作為，經(jīng)常深入基層鍛煉學習，在實踐中驗證我們所學的知識，將課堂上所得服務社會，抓住時代的潮流，了解國情與社會的發(fā)展，經(jīng)歷暴風雨的洗禮才能真正成長。

　　作為一名大學生班**，我渴望加入到這個光榮的**。經(jīng)過學習，我發(fā)現(xiàn)我尚有不足，距離成為一名真正的*員還有很大差距，我一定會嚴格要求自己，爭取以實際行動早日入*。

發(fā)展對象培訓班學習心得3

　　這幾天，我十分有幸地參加了我們學校的20xx年第一期培養(yǎng)對象課程，在課程上收益匪淺。特別是看到*員**在**下莊嚴宣誓的豪邁氣魄與誓詞中的堅定精神，這些都讓我對當初對***遞交入*申請的決定更加堅定。更加堅定了自己不斷學習，充實自己，進一步向***靠攏，爭取早日加入*的決心！

　　在開班儀式上，*校有幸請來了朱常寶教授。朱教授雖然已經(jīng)70多歲高齡，但是還是已經(jīng)堅持好幾年主講學校的*課開班儀式，我也深深感受到教授對*的熱愛。教授的講話簡明扼要的從地位、來源、關聯(lián)、意義、內容、實踐六個角度闡述了*新時代*特色****思想，給我們**十分深刻的一課，也讓我們更加深入的了解到現(xiàn)階段*的任務以及*員身上的重大任務。更加讓我了解到*員并不是凌駕于人民的，而是俯下身軀為人民服務的。加入這個優(yōu)秀的**，并不是懷有一種虛榮的心態(tài)，因為不正確的入*動機只會讓自己陷入無盡的迷惘。作為大學生*員要做的，是不斷學習先進的理論知識，努力作同齡人中的榜樣。同時在未來生活中堅持以人為本，全心全意為同學們服務。維護*和國家的根本利益，努力做好自己的工作。

　　除了朱常寶教授的精彩講解，周作芳教授也對于*的經(jīng)典著作《*宣言》，表達了自己深刻的闡述。并從四個方面對《*宣言》進行了導讀。周教授結合他自身讀《宣言》的經(jīng)歷以及自己對于這本著作深刻的認識，分別從讀到一種信仰、一種立場、一種方法、一種觀點這四個角度展開說明《宣言》，不僅為我們提供了閱讀《宣言》的方法，更加為我們提供了新的思考方式。在整個講座的過程中我印象最深的是這樣一句話：“對*****的信仰是*人的靈魂�！笔堑�，學習*****，就是堅定*****信仰，就是堅定*人的信仰。當然，對于《*宣言》來說，我們的了解還是遠遠不夠的。因此，周教授的一席話提醒了我要花費更多的時間去認真品讀、認真思索《*宣言》，去發(fā)現(xiàn)、學習它飽含哲理、富有理性的言辭和它獨有的魅力。

　　當然，周日晚上的來自國際關系學院的羅英杰教授的精彩演講也深深的觸動到了我，從羅教授的談吐之間不難看出羅教授對于外交方面有著極其豐厚的知識儲備。羅教授演講的主題是關于**對*所處新時期重要戰(zhàn)略機遇期的新內涵。我感覺，學習這方面的知識對于我們來說是至關重要的，了解國際形勢，才能更加了解現(xiàn)階段*所處的國際形勢，明確下一步的發(fā)展方向。在這個****、大國關系復雜**，加上我國綜合國力的進一步提升，一些國家同我國的摩擦上升，那些不愿意看到我國的發(fā)展壯大的國家，對我國的防范心理加重，他們紛紛采取措施聯(lián)合對我國****與牽制，試圖對*發(fā)展進行阻礙。我們看到，當今國際環(huán)境的這種改變，我們維護國家的利益、*的任務變得更加重大。當然，這一切的背后更加需要我們這一代人努力學習，增強*的綜合實力，才能更好地鞏固*在整個世界格局中的地位。

　　對于劉海生教授的課程，我只能說一個詞，生動形象。劉老師用**長征的例子，結合自己在生活中遇到的事情，十分生動形象地向我們說明了這樣的道理，作為發(fā)展對象，我們要更加堅定信念，用實際行動，爭取早日成為*員。劉老師說道：“思想上入*遠比實際行動上入*難得多，形式上入*可能是幾個月，是幾年，但是思想上入*可能要一輩子�！边@也讓我又重新思考了我的.入*動機，在一開始，我承認我的入*動機很不明確，很模糊，可能會有一些從眾的心理，但是經(jīng)過這半年來*校對我的培養(yǎng)，我想我的入*動機正在向積極向上的方向去改變。今后我也一定用我的實際行動，爭取早日加入***。

　　最后是觀看影視教學《建*偉業(yè)》的感想，雖然已經(jīng)是第二次看了，但是仍舊可以有震撼的感覺。電影描述了處在水深火熱，被列強瓜分的*。這部影片真實的還原了那個我們看不見的歲月，*的建立是多么艱難。當然事實也證明，當時所選的這一條道路是多么的正確。

　　作為一名大學生，作為一名*員發(fā)展對象，我認為我有責任在同齡人中做出更好的表率，我也將竭盡全力在做好自己的事情的同時，積極參加學院舉行的各種活動，豐富自己的課余生活。在學習方面，我也將盡自己最大的努力，因為自己之前在中學時候的經(jīng)驗告訴我，做任何事情都不能有僥幸的心理，只有認真努力才能有所收獲。在班級中，我擔任生活委員這一職務，在*時的生活中也很喜歡為同學們服務，但是總結起來還是有很多不足，我將在保留自己工作中的做的不錯的地方的同時，也要努力去克服在工作中的失誤與不足，更好地為集體服務。同時，在學習***哲學的同時，我以為將會在生活實踐中不斷嘗試運用這一理論。

　　以上就是我在學習了20xx年第一期發(fā)展對象培訓班的所有心得與感悟，希望***能在接下來的時間里加強對我的教育，不斷地在實踐中考核我。

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展8）

——發(fā)展對象培訓班的講話稿3篇

發(fā)展對象培訓班的講話稿1

同志們：

　　大家好!

　　根據(jù)20xx年*員發(fā)展對象培訓計劃安排，我們集中3天時間，對*的理論知識進行學習，**了理論考試。今天下午，這次培訓就要結束了。今天的參加培訓x名*員發(fā)展對象都是我們全區(qū)各個學校青年教師里的優(yōu)秀**。說到青年教師，就不得不想到兩個詞——成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學校未來的發(fā)展，所以對于一所學校來講，加強青年教師的培養(yǎng)是至關重要的。剛才聽取了我們老師**的發(fā)言，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發(fā)認識到年輕時學習和提高的重要，我現(xiàn)在和你們相比年紀也算大，現(xiàn)在好多事情對于我來說確實感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談談我的心里話：

發(fā)展對象發(fā)言稿簡短三分鐘

　　一、要善于學習、勤于反思。

　　有人說，年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制。于是，人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的。

　　可以向書本學習，也可以利用網(wǎng)絡**學習，不只學習自己的專業(yè)知識，還應該學習與之相關的知識�，F(xiàn)在網(wǎng)絡這么便捷，它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習，過不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學習，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學習的資源。

　　甚至向學生學習，學習他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學習的內容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯(lián)系的相關知識。說實在的，學習理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。一個有經(jīng)驗的教師必然是一個勤于善于反思的人。

　　教育教學的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學理論與實踐的最佳結合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經(jīng)之路，***葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”。xx大學的博士生導師xxx教授說：誰能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。

　　其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們?yōu)閷W生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非�？上У��；蛟S這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。

　　二、要研究教學、聚焦學生。

　　對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水*和素質。

　　二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。首先要研究教材。對于教材，應該有鉆進去的.力量，又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業(yè)務能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂?如果我們老師沒有厚實的底蘊，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。

　　其次要研究教法。要加強教學研究，把教學研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)能力的重要方面。

　　記得李鎮(zhèn)西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以后在當校長才能搞好學校管理，這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要。三是要研究學生。我們面對的是什么樣的學生，家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應該面對的。

　　比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還必須付出時間和精力對學困生進行輔導，因此我們比其它生源好的省級示范學校的教師就要更辛苦。

　　我們學校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會和上級的認可。認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會受到尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。

　　天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。(利用好每天零碎的時間，練練字、輔導學生、批改作業(yè)、討論教學，反思教學得失等)做一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。

　　三、要涵養(yǎng)愛心、放寬心態(tài)。

　　我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課，還應該是及時發(fā)現(xiàn)學生問題，哪怕是細節(jié)，也應該去關注，并通過自己的努力去不斷地解決。

　　責任心強的老師往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，也包括在座的很多年輕教師，他們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。這個社會很復雜，**也很多。學校不是**地存在于社會之外，老師也不是**地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調整好心態(tài)正確面對。

　　老師也是*常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與**、與同事、與家長的關系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。

　　最后，我想和大家共勉：做教育就是做慈善。每天堅持一點點，就是領先的開始!每天多做一點點，就是成功的開始!每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始!

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展9）

——發(fā)展對象培訓個人學**結 (菁選2篇)

發(fā)展對象培訓個人學**結1

　　2014年10月15日至11月26日，我參加了*員發(fā)展對象培訓班的學習。在班上，我接受了關于*章的輔導，觀看了優(yōu)秀*員鄭培民同志先進事跡的錄像，掌握了發(fā)展*員的基本知識。 盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入*動機上受到了一次洗禮，對*的理解上得到了一次升 華。

　　通過學習，我認識到以前對*的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：**是*工人階級 的先鋒隊，同時是*人民和**民族的先鋒隊，是*特色****事業(yè)的**核心;***先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，***先進文化的前進方向，*** 最廣大人民的根本利益。以***列寧**、*思想、*理論和“*”重要思想作為自己的行動指南。*的最高理想和最終目標是實現(xiàn)*。

　　通過的學習，我明白了成為一名*員的條件，樹立為*事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為*和人民的利益**一切的正確入*動機。特 別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹�務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了�?員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨 的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了，入*意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作**;使我明白了，*員的光榮是和責任緊密聯(lián)系的。 如果一個人要求入*，僅僅只是為了臉面好看，而不準備為祖國和人民艱苦工作，那是同*員的這個稱號不相稱的。

　　早在1942年，*同志在延安文藝座談會上就指出：入*不僅僅是從**上入*，更重要的是從思想上入*。在這里，我把“思想”理解成“入*動機”。正確的入*動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年，要從思想上入*。

　　首先，就是要端正入*動機。只有樹立正確的入*動機，經(jīng)得起**的考驗，并通過正當?shù)耐緩郊尤?**，而不能懷著不端正的入*動機，采取不正當?shù)?*混進***。

　　其次，一個正確的入*動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經(jīng)濟的浪潮里，有太多的干擾和**。這就要求我們必須重視對 自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風，從根本上端正我們的入*動機。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制**。因此，我將把正確的入*動機作為我學 習、生活乃至今后的工作中的行動指南，貫穿一生。

　　第三、堅定*信念，認真學習理論知識，一個人入*的動機是否正確，往往同他對共 產(chǎn)**事業(yè)和無產(chǎn)階級**的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認真學習理論知識，才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自 己，不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會公益活動，提升自己的修養(yǎng)，加深對*事業(yè)的認識，強化正確的入*動機。

　　第四，學習優(yōu)秀*員的先進事跡，激勵自己的行動，體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會為*事業(yè)不惜**個人一切的高尚情操。

　　第五，認真學**史知識，加強對*光輝歷程的了解，增強對*的感情�！拌b往知來，資政育人”這句話告訴我學**的歷史的重要性。在學**史的同時，自覺改正缺點，汲取經(jīng)驗，總結教訓這樣可以永遠保持正確的入*動機。

　　通過學習，我認識到端正入*動機，不僅僅入*前的一時問題，而是貫穿于一個*員一生的事情。不論***是否批準我加入**，我都將一如既往地用*員的標準衡量自己，要求自己。不僅要在思想上爭取入*，而且要長期的注意檢查自己入*的動機，努力實踐全心全意為人民服務，嚴守*的紀律，保守*的機 密，對*忠誠老實，言行一致，在學習、生活乃至今后的工作中踐行“*”重要思想，起到先鋒模范作用，為*奮斗終生!

　　通過學習，不僅僅介紹**是怎樣一種*，*員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力隱藏在我們民族背后，正孕育著無窮的能量。

　　明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里，我要不斷加強理論知識的學習，對工作定要加倍認真負責， 努力向*員同志看齊，縮小同*員同志的差距，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進取、勇于創(chuàng)新、充滿生機和活力的新世紀人才。為此，必須始終保持飽滿的學 習熱情，認真學習理論知識和科學文化知識，與時俱進，堅定信念，執(zhí)著追求，時刻發(fā)揮模范帶頭作用，向先進、優(yōu)秀的同志學習，培養(yǎng)大局意識，使命意識，責任 意識，自覺投身于建設有*特色****偉大事業(yè)!

發(fā)展對象培訓個人學**結2

　　為適應班**教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委**了校本全員班**教師的理論知識學習，這次班**教師培訓的內容十分豐富，理論上包括對教學規(guī)章**、教學常規(guī)、師德、語言的規(guī)范與標準的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習，通過認真的培訓和自己的學習，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

　　一、以身作則，為人為表

　　俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班**的自身建設的關鍵是提高班**自身的素質，樹立班**的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行*力，而是班**知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班**工作的無形資本。

　　教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的***無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班**，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人�！蹦阆Ｍ�你的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的'原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求，那就不可能有教育�！苯處熞�做到愛而有度，嚴而有格。

　　二、正確評價，鼓勵學生

　　教師經(jīng)常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點，并使之發(fā)揚光大。

　　三、注重原則，教育學生

　　紀律上要注重“先*后**"，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班****一定要堅守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理**的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班**的在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班**的工作原則。

　　在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金**的侵蝕，班**的工作是任重而道遠的，在這種環(huán)境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛。

　　四、提高認識，更新觀念。

　　新課程**是一項系統(tǒng)、復雜的工程，需要各方面的關注和**。我總是認為新課標實施起來有四、些困難，班**工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何**在其初期都會產(chǎn)生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們人民教師面對的不僅僅是學生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質量的創(chuàng)造性人才呢?只有實施課程**，才能培育學生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加注重班**工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發(fā)展。

發(fā)展對象演講稿 (菁選3篇)（擴展10）

——確定發(fā)展對象支委會會議記錄 (菁選2篇)

確定發(fā)展對象支委會會議記錄1

　　1、會議時間：20xx年4月

　　2、地點：校長辦公室

　　3、內容：討論確定陳xx為發(fā)展對象

　　4、主持人：

　　5、記錄人：

　　6、應到和實到人員：

　　7、培養(yǎng)人綜合匯報對積極分子考察寫實情況：

　　培養(yǎng)人顧xx：根據(jù)*支部指派，我負責對陳xx入*積極分子進行培養(yǎng)考察，陳xx認真學習*理論和“*”重要思想，擁護*的路線、方針和**，在思想和行動上同*保持一致。被吸收為入*積極分子后，及時向***匯報思想和工作情況，積極參加*課學習。經(jīng)培養(yǎng)考察，可以做*的發(fā)展對象

　　培養(yǎng)人王xx：工作積極主動，盡職盡責，任勞任怨。對*的認識深刻、感情深厚，入*動機明確，經(jīng)培養(yǎng)考察，可以做*的發(fā)展對象。

　　8、支委會討論：

　　結合推薦意見以及聽取了培養(yǎng)人對考察對象的綜合考察意見，同意陳xx為入*積極分子做*的發(fā)展對象。

　　9、表決形式及表決結果：

　　經(jīng)*支部委員會集體討論，最后以舉手表決形式一致通過陳xx入*積極分子做*的發(fā)展對象：

確定發(fā)展對象支委會會議記錄2

　　時 間：xxx

　　地 點：xxx

　　會議內容：討論確定xxx等*位同志為*員發(fā)展對象

　　主 持 人：xxx

　　出席人員：

　　缺席人員: xxx

　　記 錄 人：xxx

　　內容記錄：

　　1、討論確定xxx為發(fā)展對象

　　(1)培養(yǎng)聯(lián)系人xxx、xxx介紹申請人xxx的主要表現(xiàn)情況。

　　優(yōu)點：xxx

　　缺點與不足：xxx

　　(2)與會同志進行討論，發(fā)表意見。

　　經(jīng)支部討論，同意確定xxx為*員發(fā)展對象。(支部認為不能確定為發(fā)展對象的，應寫明具體原因)

　　2、討論確定xxx為發(fā)展對象

　　(內容同上，逐個討論)