三生教育演講稿:珍惜所擁有的生命
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍惜所擁有的生命》。
生命是什么?
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命 。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?
當(dāng)你看到一只慈祥的雞媽媽帶領(lǐng)著一群天真可愛的小雞在小院里玩耍的其樂融融時(shí),看到一隊(duì)美麗的天鵝情侶在夕陽(yáng)下的湖里靜靜漫游的唯美寧?kù)o的畫面時(shí),你是否會(huì)感動(dòng)于生命的美麗?
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫纳。我們能夠看到今天冉冉升起的太?yáng),我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng),讓生的快樂和我們一起跳舞;我們還能夠把生的希望愜意地撒在每一個(gè)角落,讓每個(gè)角落都是陽(yáng)光燦爛……
然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗,到頭來(lái)一無(wú)所得悔恨終身。
當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時(shí),當(dāng)你整天庸庸碌碌無(wú)所事事時(shí),當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙,享受著飄飄欲仙的快感時(shí),你可曾想過這一切一切的后果?誰(shuí)愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢?
我們太年輕,太懵懂,但我們不應(yīng)該無(wú)視生命,因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳司o密聯(lián)系在一起,你的出生帶給了他們歡樂和希望,而你生命的終止,總有人會(huì)悲痛傷懷。
生命因?yàn)榇嗳鹾蛠?lái)之不易才顯得彌足珍貴,也許今天你還能自由地安排自己的生活,但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命……在生命的旅途中充滿著意外和起伏,誰(shuí)能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢?
生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍貴,為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢?
生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的,這其中充滿了無(wú)數(shù)的坎坷等著你去翻過,還有無(wú)數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝;但生活之路又總是與無(wú)數(shù)幸福小徑相連,這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn),還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造……
所以,生活在人生低谷的人們不要沮喪,也許這是生活給你出的一道小小難題呢!我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它,讓生命在陽(yáng)光中飛翔,品味生活中的困難和挫折,品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
因?yàn)樯,這世界上才會(huì)充滿愛與關(guān)懷;因?yàn)樯,世界上才?huì)充滿希望和未來(lái)……珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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