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關(guān)于全縣**系統(tǒng)學(xué)習(xí)推廣"楓橋經(jīng)驗(yàn)"的實(shí)施意見(jiàn)

今天小編就為大家分享一篇關(guān)于全縣**系統(tǒng)學(xué)習(xí)推廣"楓橋經(jīng)驗(yàn)"的實(shí)施意見(jiàn),具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助

鼻子嗅到泥土的氣息和淡淡的花香。閉眼靜聽(tīng),那淅淅瀝瀝的雨聲,仿佛是一只銀笛吹出支支輕柔、溫婉、纏綿的曲子。

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為加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,創(chuàng)建安全的旅游環(huán)境,根據(jù)上級(jí)部署,在全縣**系統(tǒng)學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想
以“楓橋經(jīng)驗(yàn)”為指導(dǎo)工作的原則,切實(shí)提高全系統(tǒng)社會(huì)綜治工作水平,為“創(chuàng)建平安**”大環(huán)境提供良好的素質(zhì)保證和工作保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
一是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”背景學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了解“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的由來(lái)、歷史,理解其內(nèi)涵。
二是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用

病員及家屬細(xì)心的聆聽(tīng)著,還說(shuō)你講的知識(shí)我們太需要了,希望這項(xiàng)工作能繼續(xù)做下去。


三是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的新發(fā)展

另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,

。新形勢(shì)下應(yīng)如何做好社會(huì)治安綜合治理工作。
三、教育對(duì)象
**主管部門黨員干部職工、企業(yè)管理層及中層管理干部。要以“學(xué)通、會(huì)用”為學(xué)習(xí)目標(biāo),充分運(yùn)用各類學(xué)習(xí)形式,如集中學(xué)習(xí)、墻報(bào)、黑板報(bào)學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的學(xué)習(xí)推廣

病員及家屬細(xì)心的聆聽(tīng)著,還說(shuō)你講的知識(shí)我們太需要了,希望這項(xiàng)工作能繼續(xù)做下去。

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四、實(shí)施步驟
根據(jù)上述指導(dǎo)思想和教育要求,我縣**學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段(2003年3月上旬):宣傳發(fā)動(dòng)

不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在工作中磨練自己,圓滿完成自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作。

。利用墻報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等載體,充分宣傳“楓橋經(jīng)驗(yàn)”及創(chuàng)建“治安單位”,為下階段的專題學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
第二階段(2003年3月中、下旬):學(xué)習(xí)推廣。運(yùn)用多種形式,對(duì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的背景、歷史、新發(fā)展進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)推廣。要采取切實(shí)有效措施,保證廣大干部職工學(xué)習(xí)參與率

生日的燭光中搖曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:祝你生日快樂(lè)!

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第三階段(2003年4月上旬):檢查總結(jié)。把聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)實(shí)踐、力求實(shí)效,作為衡量學(xué)習(xí)推廣成效的主要標(biāo)準(zhǔn)

我被迫閉上了眼,等再睜開(kāi)眼時(shí),感覺(jué)臉上有些黏糊糊的,用舌頭嘗一下,咸咸的海水味,心里便涌出了一股退縮的念頭。

。具體內(nèi)容是:(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,工作到位情況;(2)內(nèi)容是否落實(shí),形式是否新穎;(3)干部職工受教育面有無(wú)達(dá)到95%以上;(4)對(duì)本單位發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中的突出問(wèn)題上成效是否明顯。檢查結(jié)果將予以通報(bào)

我被迫閉上了眼,等再睜開(kāi)眼時(shí),感覺(jué)臉上有些黏糊糊的,用舌頭嘗一下,咸咸的海水味,心里便涌出了一股退縮的念頭。

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**管理局
2003年2月26日

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