公司員工個(gè)人年度成長(zhǎng)計(jì)劃
公司員工個(gè)人年度成長(zhǎng)計(jì)劃 計(jì)劃人:***所屬部門:***
所屬部門:***
自2023年9月1日正式入職***公司,根據(jù)公司宗旨,計(jì)劃目標(biāo),并結(jié)合個(gè)人工作部門和崗位職責(zé),特制定個(gè)人年度工作成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷完善自己,修正自己,不斷提高作為一名合格的信通人應(yīng)具有的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一、 個(gè)人現(xiàn)狀分析(不足)
經(jīng)歷了不足半年的工作學(xué)習(xí),初步積累了一定經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自己距離一個(gè)成熟專業(yè)的職業(yè)化人才還有一定的差距,主要體現(xiàn)在以下方面:
1) 專業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)不足:本科研究生期間均為軟件工程專業(yè),偏向基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)應(yīng)用以及數(shù)字媒體方向,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的理論知識(shí)基礎(chǔ)薄弱
2) 學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足:常常滿足于既有的工作任務(wù)忽略了對(duì)于業(yè)務(wù)相關(guān)領(lǐng)域的拓展延伸的思考
3) 工作思維方式不成熟,完成中心和班組的各項(xiàng)任務(wù)過(guò)程中,還是喜歡用科研的思維去工作,沒(méi)有學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有資源,協(xié)調(diào)組織
二、針對(duì)性計(jì)劃
針對(duì)上面這些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反思總結(jié),決定在下一年的工作中從以下幾個(gè)方面努力提升自己
1) 除了運(yùn)營(yíng)室日常的技術(shù)培訓(xùn),工作之余補(bǔ)充學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)理論知識(shí),特別是CTF相關(guān)內(nèi)容,希望經(jīng)過(guò)一年的努力能考取網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證的相關(guān)證書(shū)CISP。
2) 作為一個(gè)新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的,多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步;作為運(yùn)營(yíng)室的一員,不能滿足于熟悉常規(guī)的值班工作流程細(xì)則,更應(yīng)該學(xué)習(xí)以旁觀者的視角去客觀分析值班工作,尋找發(fā)現(xiàn)值班工作存在的癥結(jié),從值班人員管理到運(yùn)維技術(shù)改進(jìn)兩方面著手提出優(yōu)化改進(jìn)方向,努力凸顯工作價(jià)值。
3) 加強(qiáng)邏輯思維能力訓(xùn)練,提升自身邏輯思維能力。爭(zhēng)取把工作理性化、清晰化。改善工作方式,靈活協(xié)調(diào)工作進(jìn)程。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,充分利用現(xiàn)有資源,取得相關(guān)部門的支持,不能把事情捂在自己手上,一是影響進(jìn)度,二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次,抓主要矛盾,劃清界限,哪些需要立即完成,哪些可以分配較長(zhǎng)的時(shí)間去把工作做得更加細(xì)致,哪些是本職工作,哪些是可獲取的資源和幫助,都要想清楚。如何與其他部門進(jìn)行溝通,怎么和本部門人員進(jìn)行溝通,如何在提供高質(zhì)量的服的同時(shí)又能保障有效工作時(shí)間,這些都是需要重點(diǎn)溝通學(xué)習(xí)的地方,希望在來(lái)年的計(jì)劃多考慮一這些問(wèn)題。
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