學(xué)雷鋒精神做四德員工

——雷鋒學(xué)院及四德教育學(xué)習(xí)體會

2023年3月22至24日我作為一名入黨積極分子很榮幸地參加了一次大型黨性教育活動，到撫順雷鋒學(xué)院接受了雷鋒精神的再次洗禮。在那里我們感覺到了榜樣力量在觸及心靈后留下的深刻烙印。結(jié)合公司倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的《員工四德教育讀本》，我倍受教育，同時也有了更深的人生感悟。

雷鋒本身就是“四德”典范。以前我小時候?qū)�雷鋒的印象僅僅是一個憨憨的兵愛送老人孩子回家，愛寫日記，愛學(xué)習(xí)的樣子�，F(xiàn)在通過學(xué)習(xí)了解到雷鋒是一個積極樂觀活潑開朗總愛笑的大男孩，他多才多藝會吹口琴會拉手風(fēng)琴，業(yè)務(wù)能力強，不到二十歲的時候就是全縣唯一的拖拉機駕駛員，在汽車班時也經(jīng)常拿獎立功，有文化，愛寫日記寫文章，縣委也請他做小學(xué)生輔導(dǎo)員，他有愛心，助人為樂不留名。雷鋒精神之所以能夠這么經(jīng)久不衰，被稱為永恒的精神。是因為它不同于戰(zhàn)爭時期那些舍生忘死甘愿犧牲的大無畏精神距離我們這個和平社會太過遙遠，它更貼近生活，人人都可以學(xué)得，人人都能夠做到。

雷鋒精神的核心是信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，這些正能量的傳遞所展現(xiàn)的正是新時代需要的“忠誠堅守、敢于作為的政治品德；盡職盡責(zé)、不謀私利的職業(yè)道德；感召人心、為民服務(wù)的社會公德；和睦友愛、團結(jié)互助的家庭美德”。

做為一名管理人員，我要在以下幾方面提高“四德”修養(yǎng)，為周圍員工做表率。

一．修身自律塑造積極向上的政治品德。

我要學(xué)會保持積極樂觀的心態(tài)。工作中也好，生活中也罷，心態(tài)是很關(guān)鍵的東西。是樂觀進取，還是畏縮不前，是自律自強還是懶散敷衍，這樣的選擇是決定是否獲得良好結(jié)果的大方向。所以要養(yǎng)成自律的習(xí)慣，心態(tài)要保持積極樂觀，讓自己更好應(yīng)對生活和工作。學(xué)會制定詳細的計劃和安排，提高工作效率。同時要“做事先做人，管人先管己”。具備良好的道德品質(zhì)才能取信于人，獲得他人的敬重，從而利用管理，和諧溝通。

二．加強學(xué)習(xí)培養(yǎng)干練正直的職業(yè)道德

新崗位提供新的發(fā)展平臺，新的機遇終將面臨新的挑戰(zhàn)。我要加強學(xué)習(xí)不斷提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、控制能力。同時也將繼續(xù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強創(chuàng)新能力，從技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新等方面提升本部門的職能水平。只有良好的學(xué)習(xí)能力，才能不斷吸取新的東西，才能緊跟時代的步伐。我將以服務(wù)生產(chǎn)為目的，監(jiān)督產(chǎn)品質(zhì)量，帶領(lǐng)大家做到判標準確，獎罰合理，正直無私，客觀公正。

三．遵紀守法樹立服務(wù)大局的社會公德

企業(yè)必須對社會的安全、和睦、文明、發(fā)展負有道德責(zé)任。作為企業(yè)的員工，要有良好的社會道德品質(zhì)。遵紀守法是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在企業(yè)經(jīng)營管理活動中，既要考慮經(jīng)濟效益，又要考慮社會效益，并把二者全理地協(xié)調(diào)起來。我們應(yīng)以企業(yè)利益為重，不被個人利益所困擾，始終服務(wù)于大局。我們應(yīng)抱有誠實的態(tài)度，要坦率和光明正大，公正、公平地對待所面對的人和事。對待承擔(dān)工作任務(wù)，要勇于負責(zé)而不推諉于人；要言而有信，言行一致，要充滿責(zé)任心和強烈的事業(yè)心。

四．體會生活追求幸福和諧的家庭美德

家庭和睦后方穩(wěn)定，才能全身心的投入到工作中。我要學(xué)會家庭工作兩不誤，學(xué)會不把工作中的煩惱帶到家庭中，也不把家庭瑣事帶到工作中。在家就要輕松快樂，陪伴家人，教育孩子，孝順老人，管好自家的柴米油鹽；上班就要緊張有序，嚴謹規(guī)范，團結(jié)同事，共同成長，理清工作中的輕重緩急。要公私分明，要張弛有度，平衡調(diào)節(jié)，以求最昂揚的斗志，最飽滿的激情，迎接每一天的生活與工作。

我將用積極向上樂觀進取的工作熱情，細致嚴謹一絲不茍做事方式，克服困難決不認輸?shù)膱远ㄐ拍钊ビ绊懳疑磉叺娜�。我們不僅要追隨榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，更要成為榜樣，從而帶動和培養(yǎng)更多的榜樣。