2023-2023學年度教學工作計劃

一、指導思想

認真貫徹上級教育精神，落實學校工作計劃，根據(jù)我校“以健康成長為本，為幸福人生奠基”的辦學理念，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以“規(guī)范加特色的農(nóng)村名校、合格加特長的有用人才”為目標，以整體推進課堂教學改革為中心，發(fā)揮教導處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教導處的工作，實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理，探索建立完善的教學質(zhì)量評價體系，全面提升教師業(yè)務能力，加強過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。從而使我校的教育教學質(zhì)量有一個全面提升。

二、工作目標

1、初一重在知識平穩(wěn)過渡，初二重在學生分化期的學習引導，初三重在知識落實與能力提高。

2、不斷發(fā)現(xiàn)教學問題，更新教學觀念，改進教學方法，開啟師生智慧，追求文化品位，提高教學質(zhì)量。

3、以課堂研究為先導，加強課堂教學“三步導學”模式探索落實，各學科要探索更有效的課堂教學手段和方法，努力構(gòu)建高效課堂。

4、培養(yǎng)和打造教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊，培養(yǎng)和鼓勵中青年教師積極參加縣市各級教學技能競賽，廣大教師和諧共進、積極向上，確保學校可持續(xù)發(fā)展。

5、狠抓教育教學質(zhì)量，力爭初一二縣質(zhì)檢位居全縣中上游，初三中考圓滿完成重點高中到校指標。

6、繼續(xù)抓好“兩寫一讀”工程：兩寫：一是提高學生整體書寫水平。二是提高學生寫作水平，一讀：提高學生閱讀能力，每周至少開設一節(jié)閱讀課。

三、工作具體措施

1、強化教學工作的中心地位，樹立質(zhì)量第一的思想。

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。學校把教學工作作為學校各項工作的首要工作，切實確立教學工作的中心地位。教學質(zhì)量是一個學校生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是人民群眾關(guān)注的焦點，是辦好讓人民滿意教育的重心。校領導把主要的精力投入到學校教學管理中去，投入到提高教學質(zhì)量上來。教師是提高教學質(zhì)量的主力軍，全體教師要扎扎實實、埋頭苦干，把主要精力放在研究教學、研究學生、提高質(zhì)量上來。聚精會神抓教學，放開手腳抓質(zhì)量，堅定不移搞科研，一心一意謀發(fā)展。落實教學常規(guī)管理規(guī)定，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導學生等情況。不拖堂，不自行調(diào)課，杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學生學習本學科的錯誤做法，我們一定要引導學生學會學習。每一位教師都要本著高度負責的態(tài)度，精益求精的精神來做好每一天的教學工作。加強課堂教學的安全管理，杜絕發(fā)生安全事故。

2、繼續(xù)抓好教學過程管理的精細化。

今年，我們要把精細化管理的重點放在以課堂教學為中心的教學過程管理上來，關(guān)注教學管理的每一個環(huán)節(jié)，根據(jù)學校的整體目標，使各項工作有計劃，層層有目標，個個有職責，落實有措施，結(jié)果有考核。從領導自身行為到教師的教學行為、學生的學習行為，從課時計劃到學科教學計劃、學校教學計劃，將教學常規(guī)管理的每項工作都細化為每位領導和教師努力的目標、職責，轉(zhuǎn)化為每位員工的行動，加強集體決策的執(zhí)行能力。遵循教育教學規(guī)律，走輕負擔，高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復雜問題簡單化”的老師是最好的老師，將“簡單問題復雜化”的老師是最差的老師。加強科組和備課組活動，配合教研室組織上好學科研究課、公開課，繼續(xù)進行隨堂聽課制度，注重科組和備課組活動的實效性�？平M長必須對本學科教學質(zhì)量負責，備課組長要對本年級本學科的質(zhì)量負責，科任教師要對自己所任教班的學科教學質(zhì)量負責。廣泛開展以“優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、精彩說課、案例評析”等形式的各類教研活動。

3、加強教育科研工作，科學地進行課題管理，促進校本科研扎實地開展。組織教師積極參加學校已申報的各級各類課題的研究，提高教科研意識。對不同的課題進行跟蹤管理，進行必要的指導，并對課題研究過程中出現(xiàn)的問題及時進行研討和解決。做好各個課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作，以教育科研來促進教育教學質(zhì)量的提高。

4、強化質(zhì)量意識，努力抓好畢業(yè)班的教學管理工作。協(xié)調(diào)學校各部門要優(yōu)先支持中考備考工作，確保今年的中考再有重大突破。加強對畢業(yè)班工作的領導和指導。畢業(yè)班老師要本著對自己負責、對學校負責、對學生負責的態(tài)度和干勁來對待自己的本職工作，充分發(fā)揮每一位老師的智慧，團結(jié)協(xié)作、踏踏實實、科學運籌做好每一天的中考備考工作。及時收集中考信息，備課組要周密規(guī)劃教學進度、資料使用、測試的科學安排。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生、臨界生、特長生，尋找成績的增長點，科學備戰(zhàn)。

5、切實抓好初一、初二年級的教學質(zhì)量，每一位老師一定要有一抓三年的準備，認真負責做好自己的本職工作，從初一年級開始就按照中考的要求打好基礎、培訓學生思維、訓練學生考試技能，認真落實培優(yōu)扶中補差輔導，將此項工作抓緊、抓實、抓出成效�？迫谓處熞�重視“學困生”的思想教育和學法指導，培養(yǎng)良好的學習習慣。

6、協(xié)助政教處加強校園文化建設和安全校園建設，使校園文化氣氛更濃，開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，給學生以熏陶與教育。豐富校園文化內(nèi)涵，在抓好第一課堂的同時，進一步探索第二課堂活動和社團活動，讓學生的個性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動，真正豐富學生的課余體育鍛煉活動，增強體質(zhì)。開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，陶冶學生情操，提高藝術(shù)欣賞能力。通過豐富的課外活動來提高學生的學習興趣，開拓學生的視野，豐富學生的課余生活。

7、認真籌備藝術(shù)節(jié)和教學公開周活動。認真做好新初一招生宣傳工作，讓社會能夠全面真實了解學校的辦學成果。

8、加強教育信息化建設，加大信息技術(shù)推廣力度，增強教師處理信息的能力。創(chuàng)建學校網(wǎng)頁并要進一步改建及充實內(nèi)容，要不斷豐富題庫及課件內(nèi)容，努力辦成有特色的網(wǎng)站。加強教育裝備的建設和使用。