家長會主持人串詞通用15篇

　　在當今中國社會，我們很多時候都不得不用到串詞，串詞要根據(jù)整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。怎樣寫串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的家長會主持人串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會主持人串詞1

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　乙：親愛的爸爸、媽媽們!

　　合：大家好!(鞠躬)

　　甲：我是(王家合)

　　乙：我是(景文博)

　　甲：首先，我代表四年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨

　　乙：感謝各位家長的大力支持

　　合：歡迎大家來到黃土梁子中心小學

　　甲：我們是祖國的未來

　　乙：我們是你們的希望

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

　　甲：有了你們的精心呵護

　　乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

　　甲：才有了我們的健康成長!

　　合：四年四班家長會現(xiàn)在開始!

　　甲：首先請欣賞手語舞蹈"感恩的心"，以此來表達我們對家長和老師的`感謝

　　手語舞蹈："感恩的心"

　　甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一

　　首先我們有請本學期期中考試成績優(yōu)秀的同學：有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

　　乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手，是學生的好榜樣，今天我們?nèi)�體師生評選出三名優(yōu)秀班干部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請老師為他們頒獎。

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

　　甲：她是我們心田上播撒愛的陽光。

　　乙：她是我們乙上滋潤愛的雨露

　　甲：她就是我們的班主任李老師

　　乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

　　甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

　　乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

　　甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請陳百順同學代表全體同學發(fā)言。

　　甲：為了更好的促進家校溝通，

　　乙：為了更好地提高教育的針對性和教學實效，

　　甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!

　　甲：一切為了孩子，為了孩子一切，

　　乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

　　甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

　　乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

　　甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

　　乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

　　甲：今天讓我們開心無比，

　　乙：今天讓我們歡聲笑語!

　　合：讓這次家長會成四(3)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!

家長會主持人串詞2

　　甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

　　甲：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長

　　乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃

　　甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

　　乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

　　甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長

　　乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大

　　合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的'《溝通 理解 合作》家長會正式開始。

　　甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。

　　第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

　　合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!

　　第二環(huán)節(jié)： 家長發(fā)言： 呂韻路家長 馬思雨家長等

　　甲 ：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!

　　乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。

　　甲：良好的學習習慣，有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的數(shù)學 老師發(fā)言，掌聲歡迎。

　　第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言

　　乙：原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

　　甲：.學習的路上離不開老師，學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請我班的班長呂韻路 上臺發(fā)言，大家歡迎!

　　第四環(huán)節(jié)：學生代表發(fā)言：呂韻路 馬思雨

　　甲：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，

　　萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，

　　今天的家長會我收獲頗多，

　　第五環(huán)節(jié)：請全體學生起立，宣讀班訓

　　班主任總結(jié)

　　甲 ：我們成長的點點滴滴，父母會記得

　　乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得

　　合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

家長會主持人串詞3

　　男：各位爸爸媽媽，大家好！

　　女：各位爺爺奶奶，大家好！

　　男：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的家長會！

　　女：謝謝你們的支持和理解，有了你們的支持，我們才能茁壯成長。（兩人深深鞠一躬。）

　　合：四甲中隊《溝通、理解、合作》家長會現(xiàn)在開始。

　�。�留下男）

　　男：半個多學期來，我們努力拼搏，在各個方面有了一定的進步，我們班榮幸地評為長沙市優(yōu)秀班集體，我們要感謝老師的辛勤付出，天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。正是因為有了你們的支持，你們的付出，我們才會有今天的進步。在此，我代表四甲中隊全體同學對爸爸媽媽說聲：“謝謝了”（鞠一躬）老師辛苦了。（鞠一躬）進入我們第一大版塊：心靈之約。

　　第一個版塊：心靈之約

　　女：想知道我們想對你們說的心里話嗎？我們有很多很多話想對你們說，平時我們不敢說，今天我們一口氣說出我們的心里話，這也是我們的肺腑之言。（何浩龍、李圓圓讀——《爸爸、媽媽，奶奶我想對您說》

　　男：我們會記住這一瞬間。

　　女：我們會留住這一時刻。

　　男：我們會把握住這一時刻。

　　女：我們也會牢記你們的要求。

　　合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的.實際行動去證明這一時刻。

　　男：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺�，送我們�(nèi)�學樂器、去學英語、奧數(shù)、作文、美術(shù)、舞蹈等，

　　女：我們不會讓您們的血汗白流。

　　男：讓您們的心血化為烏有。

　　女：不會讓您們失望的。

　　合：請看我們的才藝表演：

　　第二個版塊：才藝展示

　　男：有請相聲表演《海燕》：表演者——朱xx、李xx。

　　女：小音樂家陳芊芊帶來古箏表演。

　　小音樂家吳昱舟帶來電子琴獨奏《土耳其進行曲》。

　　男：有請小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。

　　有請鄧婕、羅佩表演雙人舞。

　　女：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現(xiàn)。

　　男：對，我們班每個同學都有自己的特長，愛好。

　　女：正是因為有了爸爸媽媽的支持與付出，才會有我們今天的成長，

　　男；爸爸媽媽請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力的，會一步一步實現(xiàn)我的理想。

　　第三個版塊：優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗

　　男：

　　有請——

　　李凱濤同學介紹數(shù)學學習經(jīng)驗。

　　周澤佳同學介紹英語學習經(jīng)驗。

　　第四個板塊：老師與家長交流

　　女：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　男：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　女：她在我們的心田上播撒愛的陽光

　　男：他在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　女：他就是我們可親可敬的班主任王老師

　　男：下面就請班主任進行期中總結(jié)，大家歡迎

　　女：（下面請數(shù)學老師講話下面請英語老師講話）

　　男：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。

　　女：敬愛的老師，親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　男：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

　　女：讓我們的心與心相連

　　男：讓我們的手與手相牽

　　合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長�。ㄍｎD一會兒）

　　合：今天的家長會到此結(jié)束！謝謝各位家長的到來！

家長會主持人串詞4

親愛的各位家長，大家上午好!

　　我是今天的主持人徐亞平，是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣，也是您的愛，讓您穿過了風雨踏過了泥濘，今天來到這里的家長都是偉大的，請允許我代表津橋教育集團的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。

　　剛才那位優(yōu)雅博學的女士是我們津橋教育集團南校區(qū)小學部的徐校長，她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任，商丘市優(yōu)質(zhì)課教師，國家二級心里咨詢師，正是因為如此豐富的閱歷，我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團，無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底，最詳細。今天大家來到我們津橋?qū)W校，為了更好的了解這是怎樣的一所學校，現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團的成長。

　　播放專題片

　　親愛的家長朋友們，我們的學校之所以能發(fā)展的如此迅速，在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位高瞻遠矚的領(lǐng)頭人，她就是我們津橋教育集團的董事長李青志女士，李總遠赴德國韓國日本等國家去考察先進的'教學理念，引進高端的教學方法，因為李總有一個堅定的目標，那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上最高端的教育。前不久，李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經(jīng)絡(luò)的拍打強身健體，就在百忙之中開車找到了這位發(fā)明拍打操的國家級養(yǎng)生專家王洪利老師，并把王洪利老師請到我們的校園里，給孩子們送來健康，同時還請來了79歲高齡的國家地質(zhì)學家，水文化研究專家，黨書房老師，為大家講解喝水的重要，并在學校大搞基礎(chǔ)建設(shè)的條件下，重金引進了上海世博會標準的活性水體系，讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水，王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動，授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂，健康進校園的培訓基地。我們也很榮幸的聘請王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽校長，黨老師為我們津橋教育集團的營養(yǎng)搭配指導老師，讓孩子們遠離疾病吃出健康。今天，在我們家長會的現(xiàn)場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的健康拍打操。

　　做拍打操

　　這就是我們的拍打操，孩子們迎著初生的朝陽，聽著優(yōu)美的音樂，在簡單的拍打中擁有健康的體質(zhì)，真正的做到了讓孩子們在健康中成長，在幸福中成才。每天早晨有一個人早早的來到學校，關(guān)注孩子們的一切常規(guī)，她就是我們以校為家的徐校長，現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的徐校長做總結(jié)

家長會主持人串詞5

尊敬的各位家長朋友：

　　你們好！歡迎你們的到來，你們能抽出時間參加孩子的“家長會”，我替各位學生感謝你們，感謝你們的負責任。我相信有你們這樣一群默默付出的家長，某某學校的學子們一定能鵬程萬里，展翅翱翔。

　　今天的會議有五項議程：

　　一.首先，我們請九年級數(shù)學老師兼九一班班主任某某老師就學習方面與各位家長進行交流。

　　感謝某某老師就學習方面與各位家長做一反饋和交流，我相信有深明大義不甘平庸的曾中學子，有嘔心瀝血辛勤付出的各位家長，有默默付出辛勤耕耘的'某某學校的老師，某某學校的學子們定能在20xx年中考中榜上有名。

　　二.接下來我就安全紀律方面與各位家長做一簡單的探討。

　　三.接下來請王校長與各位家長做交流發(fā)言。

　　感謝王校長鞭辟入里的發(fā)言，言語中滿載長者的企盼，言辭中期待著學生的成材，在這里我替九年級全體學生向王校長道一句謝謝。

　　四.最后想了解學生情況的家長可以自行去科任老師辦公室了解學生的學習情況。

　　今天的家長會就開到這里，在次替學生感謝你們，你們辛苦了。

家長會主持人串詞6

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　你們好！

　　我是高一三班學生xx，很榮幸擔任本次家長會主持人。

　　首先，請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天我們坐在一起，就是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。

　　在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。

　　我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。

　　借今天這個機會，可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。

　　再次感謝你們的.到來，真誠地向你們說一聲：謝謝！

　　1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學們深深的祝福！

　　請欣賞。

　　尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好，當看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

　　2、父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞xx為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是�！�，大家掌聲有請。

　　尾語：同學們動情真誠的詩歌朗誦，將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致，為了你們無私的愛，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負你們的期望。

　　3、而這無私也常常上演在教師的某個角落。開學的兩個多月來，他肩負重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長xx同學。接下來有請xx同學為大家介紹我們班級的基本情況和本學期的主要工作。

　　尾語：謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學習情況。

　　4、我們班有這么一個小孩子，她兩次考試都是年紀第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學們奮進。她就是我們班的學習委員xx同學。下面有請xx同學為大家介紹本班的學習情況。

　　尾語：謝謝xx同學。

　　5、接下來有請我們的三位學生代表發(fā)言。首先有請品學兼優(yōu)的xx同學，他在第一次考試中勇奪年級第一，中期考試繼續(xù)名列前茅，讓他來談?wù)剬W習的經(jīng)驗和讀學習的認識。

　　謝謝xx同學。接下來有請溫爾文雅樂于助人的xx同學發(fā)言。

　　謝謝xx同學。接下來有請禮貌待人、勤學好問的xx同學談?wù)勊麑Ω改概c孩子的關(guān)系的認識。

　　6、接下來有請我們的家長代表發(fā)言，讓我們傾聽一下你們的良苦用心。

　　尾語：謝謝xx的精彩講話。

　　7、下面讓我們把時間交給我們的班主任石老師，有請他介紹本學期班級工作以及分析兩次考試情況，并對家庭教育相關(guān)問題與大家交流。

　　8、接下來是自由發(fā)言時間，有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。

　　閉幕詞：

　　本次家長會成功舉辦。

　　在此，我代表全班同學祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。

　　也祝愿老師們工作順利，心想事成。

　　祝愿同學們學習進步，健康成長。

　　這次家長會將成為溝通心靈的橋梁，我們會沿著你們期待的目光振翅高飛，實現(xiàn)理想。

　　9、若還有問題咨詢，請到辦公室與我們班主任石老師交流。

家長會主持人串詞7

　　各位家長：你們好

　　首先，請允許我代表xx高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!感謝你們對學校工作的大力支持，感謝你們對我們班學生教育 歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月，正是你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。兩年來，我們共同努力，一起拼搏，取得不緋的成績!而今，在這高三最關(guān)鍵的時候，你們來了，于百忙之中擠出時間 ，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學習最深厚最博大的動力根源!請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。在這有限的200多天里，只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地擰在一起，讓你們的孩子我們的學生在今年的六月帶著希望上路，放飛他們的夢想!

　　我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的`力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就標志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生、你們的孩子在明年的高考 中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿�？傊�一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

　　下面我來介紹今天來參加我們家長會的領(lǐng)導：

　　今天我們特約留美教育專家xx教授 。

　　到會的領(lǐng)導還有：xx校長。

　　剛才我們兩位領(lǐng)導就如何更好地指導、幫助孩子的學習、生活提出了很好的建議， 我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。

　　學生的成長、成才是靠社會、家長、學校多方的努力。學校的工作更離不開家長的大力支持。

　　讓我們師生與家長共同攜手，讓我們的孩子夢圓高考，實現(xiàn)理想，我堅信：在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。

　　最后謹祝大家：身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

　　今天家長會集中會議到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在班級。聽聽班主任老師對于高三第一考試及孩子近期學習情況詳解.

家長會主持人串詞8

各位爸爸媽媽：大家好！

　　首先，我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

　　大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況，帶著這些我們共同的目標，就開始我們今天家長會吧。

　　（一）班級老師的簡單介紹。

　�。ǘ�）班級狀況分析

　　本學期我們班增加了三個新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名，女生14名。經(jīng)過中班一學年的在園生活與學習，孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高，在教學活動和戶外活動的時候，規(guī)則意識增強了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等。孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強。

　　（三）游戲：

　　一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)�游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人，你們開始行動吧！

　　游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的.。（游戲總結(jié)）看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

　　總結(jié)：這張只好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時候會跟著周圍家長剪。第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意。第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下。你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排，邊做邊學。另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報的。

　　（四）幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。

　　（五）活動總結(jié)

　　幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解！

家長會主持人串詞9

　　沈：一句您好，或一個微笑，甚至是一個擁抱!

　　李：都可以把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個人，驅(qū)散這初冬的寒意，帶來彼此溫暖的愛意。

　　沈：同學們，你們知道11月21日也就是昨天是什么節(jié)日嗎?***

　　李：對，昨天是一個世界性的節(jié)日——世界問候日。

　　合：拒絕冷漠，傳遞溫暖—305班“世界問候日”主題班會現(xiàn)在開始!

　　沈：清晨醒來，看到自己的家人，朋友，同學，你有沒有微笑的問候一句“早上好”;

　　李：路上遇到熟悉或陌生的面孔，有沒有輕聲的問候一句“你好”“hi”,“hello”;臨睡前，有沒有和最親愛的人互道一聲“晚安”……

　　合：在這個特別而又溫馨的日子里，讓我們給自己的.父母長輩、親朋好友送上一份溫暖的問候，一個舒心的笑容，一條祝福的短信，把快樂帶給整個世界;

　　李：讓校園中忙碌的人們感受到別人的關(guān)懷，讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。讓我們在傳遞祝福中體驗幸福和快樂!

　　沈：“世界問候日”起源于1973年11月21日，當時正逢第四次中東戰(zhàn)爭，為促進埃及與以色列之間的和平，來自澳大利亞的姆(mu)可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡(chan)述設(shè)立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個“世界問候日”就這樣誕生了。

　　李：現(xiàn)在，“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發(fā)揮作用，發(fā)展成為以促進人類相親相愛為主題。

　　沈：現(xiàn)在已有146個國家響應(yīng)“世界問候日”，世界問候日已成為一個全世界祈禱和平的節(jié)日。聯(lián)合國還曾經(jīng)發(fā)行過一套“世界問候日”郵票，希望人們借助信件傳遞友愛，給每個人都帶去一片好心情。

　　李：如今在城市中生活，人們之間的關(guān)系越來越淡薄，問候語成為日常禮儀重要卻容易被忽視的一環(huán)。

　　沈：問候不只是一種形式，更是一種溫暖的傳遞。它不是利益交易的開始，是人與人交流的起點。

　　合：世界問候日，今天你問候了嗎?請看視頻!(4分鐘)

　　李：看完了視頻，我們這里收錄了一些問候語的各地方言，希望我們至少能常常向周圍人致以親切的問候。有請兩位同學來為我們演繹!

　　沈：謝謝兩位同學的生動表演，下面請看一段來自南京的視頻：(4分鐘)

　　世界問候日：說說打招呼的事!

　　李：欣賞完視頻，下面是一些豐富多彩的問候方式，請看圖片!

　　沈：這是國家領(lǐng)導人問候老人，這是同事間的問候，這是我們的春節(jié):拜年啦!問一聲：你最近好嗎?，還有中國人見面最喜歡問：吃飯了嗎?等等......

　　李：生活從微笑開始，同學們微笑吧，把微笑帶給身邊的人，讓幸福離我們越來越近。

　　沈：贈人玫瑰，手有余香。讓我們真誠地送上一絲關(guān)愛，一縷溫情。

家長會主持人串詞10

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　乙：親愛的爸爸、媽媽們!

　　合：大家好!(鞠躬)

　　甲：我是

　　乙：我是

　　甲：首先，我代表四年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨

　　乙：感謝各位家長的大力支持合：歡迎您們來到奇臺五小

　　甲：我們是祖國的未來乙：我們是您們的希望

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!甲：有了您們的精心呵護

　　乙：有了您們的悉心培養(yǎng)

　　合：才有了我們的健康成長!四4班家長座談會現(xiàn)在開始!

　　甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

　　乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

　　甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

　　乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)請欣賞

　　乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。

　　甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

　　乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

　　甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

　　乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光

　　乙：他在我們的心田上滋潤愛的.雨露

　　甲：他無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。

　　乙：為了我們他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.

　　甲：他就是我們可親可敬的班主任

　　乙：借此我們要對您說一聲

　　合："老師，您辛苦了!"

　　乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!

　　甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這些同學在各個方面表現(xiàn)較突出，他們是，下面就請班主任老師為他們頒獎。

　　乙：我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

　　請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現(xiàn)。

　　甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

　　乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

　　甲：當我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。

　　乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

　　甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　乙：這生命就傾注了父母的無限深情!

　　甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!

　　甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

　　乙：更離不開家長的支持和鼓勵!

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

　　乙：下面有請家長發(fā)言!

　　甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

　　乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

　　甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟!

　　乙;銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座!

　　甲：讓我們心與心相連，

　　乙：讓我們手與手相牽!

　　合：讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

家長會主持人串詞11

　　甲：陳天穎乙：賀嘯風

　　合：親愛的叔叔阿姨們，大家好！

　　甲：時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去。本學期的家長會由我們兩位為大家主持。

　　乙：這次的家長會，我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象，同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進行思想教育。

　　甲：因為只有家長們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。

　　乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風同學。

　　甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學。但他們在期末復習期間也有了進步，希望能再接再厲！

　　乙：張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個同學的`作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因為這些同學的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。

　　甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。

　　乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學動作比較拖拉，有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學的家長能抽出更多的時間去督促他們，配合老師的教學工作。

　　甲：人的生命只有一次，可在學校里，有些同學生性好動，喜歡與同學打鬧，在樓道推拉，有時會做出危險行為，請家長對孩子進行教育。

　　乙：我們四年一班這個集體是美麗的，這個學期，班里有許多同學為我們班增添光彩。例如：

　　甲：個人獲獎情況：

　　20xx年2月，賀嘯風同學參加鯉城區(qū)中小學心理健康教育征文評選比賽中，榮獲小學組二等獎。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學在"五星班級"個人單項星評比活動中，表現(xiàn)突出。

　　乙：陳天穎同學參加20xx年學校寒假親子健身活動，榮獲一等獎。賀嘯風同學參加20xx年學校寒假親子健身活動，榮獲二等獎。嚴唅同學被評為20xx—20xx學年度鯉城區(qū)三好學生。賀嘯風同學被評為20xx—20xx學年度鯉城區(qū)優(yōu)秀學生干部。林英杰同學的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20xx年元宵泉州燈會校園薪傳獎。

　　甲：陳炎藝同學參加學校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦镕同學參加20xx年學校第二十屆田徑運動會中，都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學參加20xx年春學校第15屆"晨曦"杯寫字競賽，榮獲一等獎。

　　乙：嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學榮獲學校20xx—20xx學年度第二學期數(shù)學"問題解決"競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦镕同學榮獲學校20xx—20xx學年度第二學期數(shù)學"問題解決"競賽二等獎。張恒譯同學參加學校"印象東亞文明鯉城"攝影比賽，榮獲二等獎。在學校"印象東亞文明鯉城"手抄報比賽中，林冬妮、陳炎藝同學榮獲一等獎；林熙紅、洪語涵同學榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學被評為鯉城實小20xx—20xx學年度"三好學生"。李浩宇同學被評為鯉城實小20xx—20xx學年度"優(yōu)秀少先隊員"。林熙紅、王佳佳同學被評為鯉城實小20xx—20xx學年度"優(yōu)秀學生干部"。

　　甲：林英杰同學參加校"科技活動周"科技創(chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩同學參加校"讓鄉(xiāng)音永續(xù)"少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎。洪語涵同學參加學校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風同學參加學校"我眼中的東亞文化之都"現(xiàn)場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎。

　　乙：班集體獲獎情況：

　　1、在"解決問題活動中"競賽中，榮獲一等獎。

　　2、被評為五星班級。

　　甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學，可以說是勞心勞力，可有些家長一點都不理解，有的同學犯了錯誤，老師請家長來學校協(xié)助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當著老師的面罵孩子說家長沒空，以后叫了是一定不來學校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個同學，爸爸媽媽們，你們只管理一個都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢？請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。

　　乙：以上是我們班級本學期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚的表揚，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。

　　甲、乙：我們的匯報到此結(jié)束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績。

家長會主持人串詞12

　　唐：親愛的爸爸,媽媽，薛：親愛的各位家長，

　　陳、龔：您們好！

　　唐：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

　　薛：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

　　龔：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

　　合：歡迎您，親愛的家長!

　　薛：放下手中的工作，沐浴著春日的暖陽，

　　陳：懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，您來到了我們芷蘭實驗學校。

　　龔：在此，我們代表71班全體師生，對您的到來表示

　　合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　唐：接下來請觀看我們的生活圖片。

　　薛：看了那么久的圖片，想必大家都有些視覺疲勞了吧，接下來請收聽由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》。

　　陳：值日班長的工作是辛苦的，接下來請值日班長代表趙蕾同學發(fā)言。

　　龔：感謝趙蕾同學的'發(fā)言，接下來請收看男生一號寢室的節(jié)目《十分之九法則》。

　　薛：接下來有請男生二號寢室蔡銳同學，帶來吉他彈唱

　　唐：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，接下來有請學習委員李兆熙、張超騰發(fā)言。

　　龔：感謝兩位同學為我們的學習情況發(fā)言，下面請李京翰同學表演薩克斯。

　　陳：近一年來，我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，下面有請男女宿管委員發(fā)言。

　　唐：接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會更好》

　　唐：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖薛：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　唐：她在我們的心田上播撒愛的陽光

　　薛：她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　唐：她就是我們可親可敬的班主任

　　薛：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎

　　龔：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　陳：這生命就傾注了父母的無限深情！

　　龔：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　陳：這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　龔：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

　　陳：更離不開家長的支持和鼓勵！

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

　　龔：下面有請魏帆的家長發(fā)言！

　　唐：白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們

　　薛：樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.

　　唐：母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出

　　薛：接下來請欣賞男生詩朗誦《學會感恩》.

　　唐：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　薛：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　龔：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟陳：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

　　唐、薛：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　龔、陳：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！

　　唐、薛、龔、陳：這次家長會到此結(jié)束，謝謝參與！

家長會主持人串詞13

　　1：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　2：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

　　1：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長

　　2：學校是我們學習、生活、成長的搖籃

　　1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

　　2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

　　1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長

　　2：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大

　　合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心交流，手與手相牽》家長會正式開始。

　　1：我們的進步離不開班主任常老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們的常老師發(fā)言，掌聲歡迎。

　　第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

　　合：聽了我們常老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的`是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!

　　2：叔叔阿姨們，你們知道嗎?許騫懋同學可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當然這背后也凝聚著許騫懋爸爸媽媽的一番心血，

　　合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎許騫懋媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。

　　第二環(huán)節(jié)：許xx媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗之談

　　1：相信叔叔阿姨們聽了許騫懋媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!

　　1：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。

　　1：良好的學習習慣，有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的呂老師發(fā)言，掌聲歡迎。

　　第三環(huán)節(jié)：數(shù)學呂老師發(fā)言

　　2：原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!學習的路上離不開老師，學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請XX班的班長徐望宇上臺發(fā)言，大家歡迎!

　　第四環(huán)節(jié)：徐xx發(fā)言

　　2：感謝班長為我們班的默默付出，感謝班長精彩的發(fā)言。無論是在課間還是課堂上，老師表揚得最多的同學就是樊家旺他她是一位品學兼優(yōu)的孩子，特別是在這一段時間他的學習成績直線上升，不知道樊家旺是不是在學習上有什么妙招呢?下面就讓他來為我們大家介紹吧!有請樊家旺同學，大家歡迎!

　　第五環(huán)節(jié)：樊xx發(fā)言

　　我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請?zhí)K佳欣的媽媽上臺發(fā)言，大家歡迎。

　　第六環(huán)節(jié)：蘇xx家長發(fā)言

　　千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，

　　萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，

　　今天的家長會我收獲頗多，

　　今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的常老師請上臺吧。

　　合：常老師，有請。

　　第七環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)

　　1：我們成長的點點滴滴，父母會記得

　　2：我們成功的點點滴滴，老師會記得

　　合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

家長會主持人串詞14

　　男：親愛的爸爸媽媽 女：敬愛的老師 合：你們好！

　　男：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而歡喜

　　女：走廊那頭，是你們慢不下來的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼

　　男：擺上一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲說：

　　合：歡迎您，親愛的家長！

　　男：放下手中的工作，沐浴著冬日的暖陽。

　　女：懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，您來到了我們昔日學習的班級。

　　合：在此，我們代表285甲班全體師生，對您的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　男：我們知道班主任的得力助手就是總攬全班的班長，班長是班級的代表更是我們學習的好榜樣！現(xiàn)在就由班長來介紹一下班級的情況吧

　　……

　　男：其實一個班級各科成績的.好壞都離不開那背后默默為同學服務(wù)的課代表，現(xiàn)在讓我們歡迎這些工作者說一說，老師的教學情況以及學生的學習情況吧！

　　……

　　女：謝謝課代表的精彩發(fā)言。有一個人，目光是那樣的親切；有一個人，微笑時那樣的溫暖；有一個人，期望是那樣的誠摯；有一個人，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光，她在我們的心田上滋潤愛的雨露。如果說課代表是我們班這艘船的水手，那么她就是我們這艘船的總舵手，讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎班主任黃老師。

　　……

　　男：老師像蠟燭，點燃了自己照亮了別人，他們不求索取，不求回報，只愿學生能學到更多知識，現(xiàn)在就用熱烈的掌聲歡迎楊老師精彩發(fā)言。

　　……

　　女：要想把我們培育成才，光靠老師還不行，還需爸爸媽媽們的鼓勵和督促，父母是孩子的第一位老師。接下來有請家長代表發(fā)言。

　　……

　　男：在班上取得第一名是光榮的，更是令人羨慕的，現(xiàn)在就由王瑤同學介紹一下學習經(jīng)驗吧！

　　……

　　女：世間總有一種愛無怨無悔，總有一種親情難割難舍，那就是父母之愛。父母之愛像汩汩的甘泉，悄無聲息地流淌過我們的心田洗滌人世間的污濁，滋潤一顆顆干涸的心靈。

　　男：父母給予了我們生命，我們從呱呱墜地到一點點長大，父母以辛勤的勞作和無私的關(guān)懷養(yǎng)育著我們。我們在父母無微不至的關(guān)懷下成長，我們沒有理由不愛自己的父母，不理解父母的勞動

　　女：有一種幸福像空氣一樣纏繞在我們的身旁，很多時候我們都認為這是理所當然的

　　合：我們現(xiàn)在只能用歌聲來報答辛勤的父母，讓我們獻上一曲感恩的心送給各位爸爸媽媽

　　男：召開這一次家長會的目的是為了實現(xiàn)家長與老師、家長與學生之間的交流與溝通，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能更好的教育自己的子女做人與成才。各位家長，讓我們與學校老師共同攜手托起明天的太陽。

家長會主持人串詞15

尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：

　　大家上午好!

　　首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來是對我們所有高三學子的最深摯的愛。

　　"家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。"今天，在書香氤氳的鄖縣一中校園，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。

　　一、合唱《飛得更高》

　　再過兩個月，我們要各自飛翔，飛向自己的夢想，飛向自己的未來，我們多么希望飛的更高，飛得更遠，下面請聽大合唱《飛得更高》。

　　二、學生發(fā)言：

　　誰言寸草心，報得三春暉。爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽我們的心里話吧，有請學生代表發(fā)言。

　　三、家長發(fā)言：

　　敬愛的長輩們，我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請你們給予我們力量與信心吧，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!下面歡迎家長代表講話

　　四、任課教師發(fā)言

　　五、班主任發(fā)言

　　高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的.一年，承擔著學生和家長的夢想與希望。高考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。那么，在高三的最后兩個月里，家長如何為孩子當好"后勤部長"和"協(xié)調(diào)員"呢?下面讓我們聽一聽班主任王老師的建議吧。

　　六、班級口號

　　在高考來臨知己，其實我們都有一個心聲，我們都有一個理想。那就是高考!

　　(全班齊誦班級口號)

　　七、合唱《我能行》

　　相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!在高考即將來臨之時，相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。我相信我就是我，我們相信在最后的沖刺階段我們一定會倍加努力，一會用最優(yōu)異的成績回報家長。請《我相信》

　　各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會人生輝煌!