幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿（精選7篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，人們運用到通訊稿的場合不斷增多，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。我們該怎么擬定通訊稿呢？以下是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿1

　　在“六一”兒童節(jié)到來之際，社區(qū)時刻把關(guān)心和培養(yǎng)教育兒童工作為己任，xx社區(qū)和xx幼兒園一起展了慶“六一”兒童文藝表演。

　　5月29日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。xx社區(qū)工作人員同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節(jié)。孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的.教育教學(xué)情況，對各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。社區(qū)書記楊鳳芳向老師們、小朋友們誠摯地問候！向小朋友致以節(jié)日的祝賀！對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。

　　全園幼兒、家長、社區(qū)群眾一起觀看了“六一”節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個學(xué)校成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下慶�；顒禹樌�的開展，在這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節(jié)。

　　幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿2

　　為迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來，讓幼兒度過快樂而有意義的童年，元馬鎮(zhèn)中心幼兒園于年5月27日中午舉行了主題為“歡樂童心 放飛夢想”的慶“六一”文藝匯演活動。

　　節(jié)日的幼兒園格外美麗，處處花團錦簇、歡聲笑語。精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目精彩紛呈：有教師表演的瑤族舞《瑤山風(fēng)韻》、彝族舞《阿惹妞》、傣族舞《孔雀飛來》、有孩子們帶來的印度舞、筷子舞《春曉》、草裙舞、武術(shù)操表演《中國功夫》等十二個節(jié)目，活動在大班教師與幼兒深情演繹的舞蹈《感動未來》中圓滿落幕。

　　相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動并對活動給予了高度評價。

　　整場活動由廣電局全程錄制，完成后期制作后將在元謀電視臺播出，向全縣人民展示了我園教師與幼兒藝術(shù)風(fēng)采；向社會各界人士、幼兒家長宣傳幼兒園的園所情況，擴大社會影響力，塑造新建園的良好形象。

　　幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿3

　　20xx年5月30日，歡快的歌聲隨風(fēng)飄揚，優(yōu)美的舞姿如花綻放，可愛的笑臉賽過朝陽，在這歡樂的日子里，土溪鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生迎來了第一屆六一兒童節(jié)。土溪鎮(zhèn)政府、土溪鎮(zhèn)各中心完小、中學(xué)和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及三河社區(qū)的嘉賓參加了慶�；顒踊顒釉谥校�2）班韻律操《十二生肖》拉開了帷幕，孩子們優(yōu)美的舞姿，充滿童真、童趣的笑臉贏得了臺下觀眾陣陣掌聲，接著，韻律操，腰鼓舞、快板、筷子舞、凳子舞、爵士舞、教師秀、草凳舞等

　　大家喜聞樂見的節(jié)目形式讓在座領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓連聲夸贊孩子們的多才多藝和優(yōu)秀表現(xiàn)。最后，在中（1）班草凳舞《歡樂中國年》，為本次活動畫上了圓滿的句號。同學(xué)們用童心演繹快樂，用舞姿傳遞心中的喜悅為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了一臺精彩的文藝演出。

　　此次活動不僅活躍了幼兒園文化生活，展現(xiàn)了幼兒風(fēng)采，提高了幼兒素質(zhì)，還為陶冶幼兒藝術(shù)情操，為全面構(gòu)建和諧校園，起到了有力的助推作用。

　　幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿4

　　6月1日，寧河鎮(zhèn)中心幼兒園笑語歡歌，處處洋溢著喜悅和歡樂。在園長的帶領(lǐng)下全體教職工和孩子們以及家長在寧河鎮(zhèn)中學(xué)大禮堂舉行了一場熱鬧非凡的“慶六一”文藝匯演，度過了一個難忘的“六一”國際兒童節(jié)。

　　活動開始，張衛(wèi)達(dá)園長發(fā)表了熱情洋溢的講話，表達(dá)了對家長和教職工的感謝，給小朋友們送去了真誠的祝福;教育組領(lǐng)導(dǎo)也精彩致辭，送上對小朋友的美好祝愿。

　　文藝表演以大班小朋友的舞蹈《紳士舞》拉開序幕，小班小朋友的舞蹈《小熊》憨態(tài)可掬，讓家長們?nèi)炭〔唤?中班女生舞蹈《bar bar bar》 和男生舞蹈《戰(zhàn)豆》節(jié)奏明快;大班小朋友帶來的小品《還錢》，也博得了家長的陣陣喝彩。最引人注目的還是小班小朋友帶來的走秀，一個個可愛十足，超級有范兒，把家長逗得合不攏嘴，也把整個活動推向了高潮。“六一”慶�；顒诱嬲�成為了孩子們展示自己的大舞臺。

　　幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿5

　　六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節(jié)，在祝福聲中我們又迎來了一個“六一”兒童節(jié)�；顒釉跉g快熱烈的音樂中拉開序幕,迪斯尼樂園的伙伴們也來到臺上跟小朋友和老師們一起共舞，給孩子們帶來無比的喜悅和陣陣歡呼。

　　園長媽媽為廣大小朋友送上節(jié)日的祝福，并向勤勞工作的教師們表示親切的慰問，向關(guān)心支持幼兒園工作的家長們表示誠摯的謝意。

　　在持續(xù)近兩個小時的演出中，一個個精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇，贏得了家長們的無數(shù)次掌聲，將活動帶入了一個又一個的高潮，活動中充分展示了孩子的活潑個性，給每個孩子一個展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝的機會，讓每個孩子去參與、去體驗、去感受。

　　這些精彩節(jié)目，從構(gòu)思到排練以及演出服裝、化妝等細(xì)節(jié)，無處不滲透著幼兒園全體老師的智慧和汗水，從而最終呈現(xiàn)給家長們一場優(yōu)質(zhì)的歌舞匯演。幼兒園通過此次活動，加強了家園之間的溝通和聯(lián)系。

　　幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿6

　　6月1日上午，xx區(qū)十四區(qū)幼兒園彩旗飄揚、笑語歡歌，處處洋溢著喜悅和歡樂。全體師生、家長在園內(nèi)大操場舉行了一場別開生面的'“慶六一”活動。幼兒伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，渡過了一個難忘的六一國際兒童節(jié)。

　　大一班小朋友表演的舞蹈拉開了“慶六一”活動的帷幕，小班小朋友的舞蹈讓家長忍俊不禁，中三班的《草群舞》、中班的時裝表演等服裝新穎，充分展示了孩子們的風(fēng)采。孩子們一個個勁頭十足，盡情的歡笑，盡情的歌唱，紅紅的臉蛋上流露出燦爛的微笑，豆大的汗珠也掩飾不了幸福和喜悅的心情。

　　家長們的陣陣喝彩聲更是把慶�；顒油葡蛄烁叱薄Ｗ詈蠡顒釉诖蟀嗄泻⒆颖硌莸奈璧钢袌A滿結(jié)束。精彩紛呈的聯(lián)歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性，也面向全體幼兒，給每個孩子一個平等的機會，去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒诱嬲�成為孩子們展示自己的大舞臺。

　　這次活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，領(lǐng)導(dǎo)親自來到我園和小朋友慶“六一”節(jié)，并給小朋友帶來了節(jié)日禮物。

　　這次活動我們面向全體，充分展示了孩子們的活潑個性，力爭把“六一”還給“一切”孩子。讓每一個孩子真正成為節(jié)目的主人和主體，讓他們感受快樂、體驗成功，獲得自信。

　　幼兒園六一兒童節(jié)通訊稿7

　　為了慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，也為了豐富轄區(qū)居民群眾的文體生活，增進(jìn)鄰里間的和諧關(guān)系，傳播和諧社區(qū)文化氛圍，我社區(qū)黨總支部、社區(qū)關(guān)工委于20xx年6月1日，在轄區(qū)內(nèi)二化廠球場內(nèi)共同參與開展舉辦了歡慶“20xx年六一聯(lián)歡”活動。

　　活動中，孩子和家長積極參加文明禮儀知識的搶答，進(jìn)行了文明交通、禮貌待人即興表演，展現(xiàn)了社區(qū)少年兒童文明禮儀的風(fēng)貌，加強了社區(qū)文明禮儀實踐，促進(jìn)“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。此外，孩子們還向大家展示了精彩的演出，其中內(nèi)容有：表演歌曲、朗誦、講故事、演講等，通過演出活動來知曉家風(fēng)家訓(xùn)，傳承家庭美德，強化感恩父母意識，建設(shè)文明家庭文化，在社會營造尊老愛幼、勤儉節(jié)約、尊師重教、尊德崇美的傳統(tǒng)美德，宣傳普及社會主義核心價值觀，培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好社會風(fēng)尚。

　　通過此活動，不但讓幼兒園的幼兒感受到了節(jié)日的快樂氣氛，也讓老師了解了孩子們各方面的能力，也使大家度過了一個快樂活潑的美好時光。