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傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)

傳染病信息報告管理規(guī)范1

*時在尋找報告總結過程中,可能會需要到傳染病信息報告管理規(guī)范8篇,希望能讓您節(jié)省時間起到了幫助的作用。

傳染病信息報告管理規(guī)范第1篇

  為貫徹落實上級有關會議、通知精神,我社區(qū)認真開展預防傳染病工作,從而保證居民的健康,保障居民生活正常進行,F(xiàn)將社區(qū)傳染病工作自查情況匯總如下:

  一、****,成立**。

  認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。我社區(qū)根據(jù)情況及時召開****會議,研究預防傳染病的具體措施,做到防患于未然。制定了預防傳染病應急預案,成立了預防傳染病**小組,組長:何興中成員:周新宜明群芳唐鳳**小組對各項應急工作以及各項管理**及時**落實,切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

  二、建立健全**,認真檢查落實。

  1、建立疫**告**,在社區(qū)一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫**告上級,力爭把疫情**在萌芽狀態(tài)之中。不**、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上報,并做好記錄。

  2、建立和加強檢查**。首先檢查有無發(fā)熱現(xiàn)象和其他異常癥狀,認真執(zhí)行檢查**,并作檢查記錄和疾病記錄。

  3、進一步做好社區(qū)傳染病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握居民的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延。

  4、加強社區(qū)的消毒工作,制定消毒**,社區(qū)所有需要消毒場所都要專人負責。

  三、開展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。每周上一次健康教育課,進行傳染病知識宣傳教育。真正使每個居民對傳染病的防治有高度的認識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴防傳染病在居民中發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動,不隨地亂吐痰,公共地方不吸煙,保證了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。教育居民講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣。教育居民生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的居民勸其先治好病再工作,并及時與服務站溝通,防止因發(fā)病傳染他人的現(xiàn)象。

  3、建立和健全社區(qū)與居*系**,保證每一個居民都有與社區(qū)隨時可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡通訊作用。教育居民要把病因不明確的告訴醫(yī)生,并做好記錄。

  四、不怕投資,購買物資。

  社區(qū)配備了充足的84消毒液,配備了消毒壺、拖把等物品,設立了隔離室,配備了溫度計,口罩等物品。

  總之,我社區(qū)必須進行一系列宣傳預防傳染病措施,今后我社區(qū)依然會嚴防死守地做好傳染病的預防工作。發(fā)揮網(wǎng)絡、通訊、交通等優(yōu)勢,總結經(jīng)驗,確保不發(fā)生重衛(wèi)生安全事件。為把南充建設成為國家級衛(wèi)生城市而奮斗!

傳染病信息報告管理規(guī)范第2篇

  一、檔案基本情況

 。ㄒ唬**管理情況

  一是成立了以分管辦公室工作的副**為組長,辦公室**為副組長,辦公室及相關股室負責人為成員的檔案工作**小組,確定了一名兼職綜合檔案管理人員。二是完善了檔案工作**,制定了檔案工作年度計劃,將檔案工作列入了**議事日程,并將檔案工作納入有關人員年度目標考核內容,加經(jīng)費投入,保障檔案工作經(jīng)費逐年增加。三是加強檔案業(yè)務培訓,**來我社派人多次參加省、市、區(qū)檔案部門舉辦的業(yè)務培訓,還多次邀請區(qū)檔案局業(yè)務人員到我社機關對檔案工作進行現(xiàn)場指導,為機關檔案工作的規(guī)范化、標準化管理打下了堅實基礎。

  (二)設施設備情況

  我社機關按照《機關檔案業(yè)務建設規(guī)范》要求,設置了一間約16*方米的綜合檔案室,購置了檔案柜、電腦、復印機、***等檔案設施設備,檔案庫房基本達到“八防”要求。

  (三)業(yè)務建設情況

  一是我社機關根據(jù)《機關檔案工作條例》、《機關檔案工作業(yè)務建設規(guī)范》及《國家檔案局8號令》要求,結合我社機關檔案工作實際,分別制定了《檔案室管理**》、《檔案管理規(guī)范》等**和《檔案分類方案》、《機關文件歸檔范圍》及《文書檔案保管期限表》。二是對20xx年前形成的文書檔案按照《文書檔案案卷格式》標準進行立卷整理歸檔;對20xx年以來形成的文書檔案按照《歸檔文件整理規(guī)則》標準進行整理歸檔,并對其它門類和載體檔案分別按照各門類檔案規(guī)范要求進行整理歸檔,截至20xx年末,共形成檔案211卷。

 。ㄋ模n案信息化建設情況

  我社機關在加強紙質檔案管理的'同時,加快推進檔案信息化建設,配備專用電腦,使用檔案部門**規(guī)范的檔案管理軟件,對20xx-20xx年度形成的檔案建立了目錄數(shù)據(jù)庫。

 。ㄎ澹n案開發(fā)利用情況

  一是我機關積極完善檔案利用**,分別建立了檔案查、借閱、利用效果等登記簿。二是編制文書檔案《案卷目錄》1本,《歸檔文件目錄》31本等檢索工具,為安全保管和快捷準確提**案資料發(fā)揮了重要作用。

  二、存在的問題

  按照《省檔案工作規(guī)范化管理辦法》的要求,我社檔案工作還存在以下方面的不足:一是《檔案法》等法律法規(guī)的學習、宣傳不夠,**職工的檔案意識需要進一步加強;二是檔案管理現(xiàn)代化水*還有一定差距,檔案人員運用現(xiàn)代化**管理檔案的技能有待進一步提高。三是編研工作需進一步加強。

  三、改進措施

  一是要嚴格按照《省檔案工作規(guī)范化管理辦法》要求,加強對檔案法律、法規(guī)的學習,不斷提高**職工檔案意識和檔案法制觀念;二是要加強檔案管理人員的.業(yè)務培訓,特別是加強計算機管理檔案知識的學習,不斷提高現(xiàn)代化管理檔案水*。三是加快推進數(shù)字檔案室建設,充分運用現(xiàn)代技術管理檔案、查閱利用檔案,確保檔案檢閱利用精準快速和實體檔案安全。

傳染病信息報告管理規(guī)范第3篇

  按照xxx市城區(qū)教育局xxx號《關于轉發(fā)xxx市教育局》的文件要求,我校對本校的課程設置情況進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、我校的課程開設嚴格執(zhí)行國家課程標準,開全了課程,開足了課時,沒有出現(xiàn)**定的現(xiàn)象。

  我校所開設的課程,包括國家課程、地方課程、校本課程,都是經(jīng)過上級部門批準設立的課程,并且嚴格按照課時分配標準安排課表。

  我校開設的國家課程有:語文、數(shù)學、品德與生活(品德與社會)、音樂、體育(健康教育)、科學、英語。

  我校開設的綜合實踐課程(地方課程)有:

 、叛芯啃詫W習:三~六年級,每周1課時。

  ⑵信息技術課:三~六年級,每周1課時。

 、巧鐣䦟嵺`活動(包括社區(qū)服務):每學期一周。

  以上課程都有專門教師任課,并進入課程表。

  我校的校本課程是《古詩詞誦讀》,一~六年級每周一節(jié),由語文教師任課,并且開展了豐富多彩的活動。

  二、教師配備情況。

  我校的正式在編教師數(shù)量嚴重不足,為了解決缺編影響課程開設的問題,學校在社會上聘請了9名實習教師,補充到教師隊伍中,從而保證了課程的正常開設,保證了學生能夠接受到全面的、正規(guī)的義務教育。

傳染病信息報告管理規(guī)范第4篇

  1、嚴格執(zhí)行《消毒隔離管理總則》的有關規(guī)定。

  2、在院感科的指導下配合做好各項監(jiān)測,按要求報告醫(yī)院感染發(fā)病情況,對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題及時分析原因,采取有效措施。

  3、患者安置原則應為:感染病人與非感染病人分開,同類感染病人相對集中,特殊感染病人單安置。

  4、病室內應定時通風換氣,每周空氣消毒一次,地面應濕式清掃,遇污染時即刻消毒,每月掃除一次。

  6、病床應濕式清掃,一床一套(巾),床頭柜應一桌一抹布,用后均需消毒。病人出院,轉科或**后,床單位須進行終末消毒處理。

  7、彎盤、體溫計等用后立即消毒處理。

  8、加強各類監(jiān)護儀器設備,衛(wèi)生材料等清潔與消毒管理。

  9、一次性餐具、便器固定使用,保持清潔。

  10、對傳染病患者及其用物按傳染病管理的有關規(guī)定,采取相應的消毒隔離和處理措施。

  11、傳染性引流液、體液等標本需消毒后排入下水道。

  12、治療室、配餐室、病室、廁所等應分別設置專用拖把,標記明確,分開清洗,懸掛晾干,定期消毒。

  13、垃圾置塑料袋內,送定點站處理。

傳染病信息報告管理規(guī)范第5篇

  1、幼兒園成立創(chuàng)安**小組,未保**小組及消防工作**小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

  2、及時傳達、宣傳和學**級**有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

  4、建立和執(zhí)行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查**,建立執(zhí)行食品、藥物的管理**。并落實安全工作每日巡查**。

  5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡**,加強門衛(wèi)管理,*時要關好門,對來者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

  6、食堂定點采購,并實行查證**,四十八小時留樣**。食堂對食物的操作與保存應注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

  7、加*生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒**及幼兒園衛(wèi)生保健**,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

  8、定期**教職工進行體檢。

  9、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  10、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  11、發(fā)生重事故應及時啟動預案。

傳染病信息報告管理規(guī)范第6篇

  一、疫**告**:

  學生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或實驗室檢查)。

  順序:學生班**衛(wèi)生室校長室市疾控中心、市教育局

  二、晨檢**:在傳染病流行季節(jié),加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班**老師應及時與家長聯(lián)系,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在*門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

  三、消毒**:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

  四、病愈后復課要求:

  根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課,之仍作為病未愈不能來校上課。

  五、傳染病流行季節(jié),加強這一內容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。

  學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

  六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可**隔離。

  七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告學校**,采取必要措施。

傳染病信息報告管理規(guī)范第7篇

  辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了,回首這段時間的工作,存在的問題非常值得總結,自查報告也應跟上時間的腳步了。如何把自查報告做到重點突出呢?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案規(guī)范管理自查報告范文,歡迎閱讀,希望家能夠喜歡。

  為進一步提高我鄉(xiāng)檔案管理的水*,加快實現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化,充分發(fā)揮檔案的作用,進一步貫徹落實《檔案法》等相關法律法規(guī)。在縣檔案局的指導下,我鄉(xiāng)****檔案工作,在機構與**管理、基礎設施建設、業(yè)務建設、開發(fā)利用方面都取得了一定成效。現(xiàn)將自查情況報告如下。

  一、機構與**管理

  我鄉(xiāng)******檔案工作,將該項工作納入重要議事日程,制定詳細的年度計劃,并納入年終目標考核。成立并及時調整檔案管理工作**小組,切實做到主要**親自抓,分管**負責抓,兼職檔案員具體抓的良好格局。

  我鄉(xiāng)每年安排足額經(jīng)費以滿足檔案工作的發(fā)展需要,F(xiàn)配置2名具有專以上文化程度的兼職檔案員,并**其參加上級檔案部門的業(yè)務培訓,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。健全了檔案工作管理體系,制定并完善了檔案借閱、利用、保密等相關管理**。

  二、基礎設施建設

  我鄉(xiāng)設有綜合檔案室,總面積達52*方米,其中檔案庫房建筑面積13*方米,閱覽室13*方米,檔案人員辦公室面積26*方米。庫房能容納我鄉(xiāng)全部檔案資料。庫房嚴格按照專業(yè)技術要求設計,配置有遮光窗簾、溫濕度表、電風扇、***材等。具備了防火、防蟲、防潮、防高溫等功能。檔案人員辦公室內配置了計算機1臺、復印機1臺、照相機1部,滿足了檔案人員辦公需要。

  三、業(yè)務建設

  我鄉(xiāng)嚴格按照上級業(yè)務建設的要求,結合鄉(xiāng)情實際制定并完善了《鄉(xiāng)歸檔文件目錄和保管期限表》,詳細劃分了文件的.保管范圍和期限。每年檔案按照要求于第二年上半年完成歸檔,做到文件材料收集齊全完整、無積存、零散文件。庫內有檔案資料存放示意圖,檔案柜架排放規(guī)范整齊,柜架上有明顯的指引標記。每月對檔案庫房進行檢查,詳細登記溫濕度情況。建立了檔案統(tǒng)計臺賬,真正做到賬實相符。購買了《省文書檔案管理系統(tǒng)》并及時錄入歷年歸檔文件目錄。

  四、開發(fā)利用

  編寫了全宗介紹、**機構事記、**機構沿革等資料,詳盡映了我鄉(xiāng)基本情況。編有各種門類和載體檔案的檢索工具,做到檢索工具齊全、完整,便于查找,為開展檔案利用提供了良好條件。檔案查詢嚴格按照程序,并做了詳細登記。

  雖然我鄉(xiāng)檔案工作取得了一定成效,但是由于檔案工作涉及面廣,工作中仍存在一些不足。在以后的工作中,我鄉(xiāng)將更加重視該項工作,相信在上級部門的指導和鄉(xiāng)**的重視下,我鄉(xiāng)檔案工作規(guī)范化、現(xiàn)代化將更上一個新臺階。

傳染病信息報告管理規(guī)范第8篇

  為進一步規(guī)范我縣學校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作,嚴防本xxx學校食品衛(wèi)生和傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保障學校師生的身體健**命安全。根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局聯(lián)發(fā)的《xx縣教育局、縣衛(wèi)生局關于印發(fā)xx縣XX-XX學年學校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》(劍教發(fā)【XX】65號)的要求,縣教育局、縣衛(wèi)生**所組成學校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治檢查組,于XX年10月30日至11月11日歷時10天,對縣直屬學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學、中心完孝半寄宿制學校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治管理進行了全面檢查,F(xiàn)將檢查情況總結如下:

  一、**形式

  這次專項整治工作嚴格按照《xx縣XX-XX學年學校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》要求,在各學校及時開展了自檢自查的基礎上,由衛(wèi)生**所4人教育局1人組成5人聯(lián)合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項進行現(xiàn)場檢查后,召開由各鄉(xiāng)中心校校長、學校校長、總務**和食堂從業(yè)人員參加的整改會議,針對食堂存在的問題提出具體的整改意見,并限期予以改正,對存在問題較嚴重的食堂予以行政處罰,對問題相當嚴重的堅決予以停業(yè),待驗收合格后方可重新開業(yè)。同時在會議上對從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓,下發(fā)了《xx縣學校食堂食品衛(wèi)生管理**》牌按要求上墻,并和學校、食堂直接責任人簽訂《xx縣學校食堂食品衛(wèi)生安全責任書》,明確了衛(wèi)生**部門、教育部門、學校、食堂直接責任人的責任。對學校傳染病防治管理,疫**告**等方面進行了檢查。

  二、檢查情況

  全縣轄區(qū)內共有63完小,11所初級中學,1所高中,1所職業(yè)中學,1所幼兒園。有食堂的學校25所,此次學校食品衛(wèi)生和傳染病專項整治,共出動車輛11輛次,衛(wèi)生**員75天次,共檢查了25所學校,43個食堂,15個小賣部,6個二次供水點,和25所學校傳染病防治管理具體情況。檢查的43個學校食堂持有效衛(wèi)生許可證42個,持證率97。67%,從業(yè)人員93人,持有效健康證92人,持證率9*2%。**下發(fā)《xx縣學校食品衛(wèi)生管理**》牌43塊,和學校及食堂接直責任人簽定《xx縣學校食堂食品衛(wèi)生安全責任書》43份。此次檢查對22所學校40個不符合衛(wèi)生要求的食堂進行行政處罰,其中罰款24個,罰金4600元,限期整改38個,停業(yè)整頓2個。查出食堂內變質食品68公斤,查出小賣部食品過期及三無食品49公斤,并予以現(xiàn)場銷毀。在學校傳染病防治方面,此次檢查中發(fā)現(xiàn)只有2所學校均建立了傳染病防治管理**和責任制,我們?yōu)橐?guī)范傳染病管理,**下發(fā)了《xx縣學校傳染病管理**》共25份。全縣學校只有1所學校設立了衛(wèi)生室,有專職校醫(yī)1人,其它24所學校為兼職保健教師共24人。 學校對傳染病報告渠道均較為清楚,但在學生請假、病假,銷假等方面排查登記尚不完善。針對這些問題提出了相應的指導意見和建議。

  三、存在問題

  1、學校主要**和管理人員對食品安全的重要性認識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任,末將以往的衛(wèi)生**意見整改落實到位。*時檢查流于形式,效果不明顯。有些學校衛(wèi)生管理**健全,存在管理上的漏洞。

  2、全縣部分學校食堂因面積狹小,食堂布局不合理,不能進行區(qū)域劃分.硬件設施不足,有的食堂硬件設施嚴重欠缺,連臺、架、柜使用都沒有,有硬件設施的也使用不合理,不符合學校食堂衛(wèi)生管要求,本次檢查中我所對食堂布局不合理,硬件設施不足,生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的均下達《責令改正通知書》。

  3、食堂內因設施不足,食品不能完全進行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染,動物類食品與植物性食品加工未能分開;餐用具洗消設施簡陋,消毒池未專用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具沒有真正進行消毒。

  4、學校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,衛(wèi)生**不落實食堂管理人員****,從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識;對食品加工流程不熟悉,食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導致食堂內各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能**,整個食堂衛(wèi)生較為混亂.有的食堂毒物與食品混放,有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常,必需下決心解決。

  5、部分學校食堂采購進貨驗收**不落實,未進行索證索及臺賬登記,有的食堂即使作了登記,也項目不全,應加強這方面的工作。

  6、個別學校存在許可證過期未及時換證,極個別從業(yè)人員未能進行健康體檢上崗,均以責令立即改正。

  7、部分校內小賣部為謀暴利,不顧學生的身體健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散裝小食品,多“色素小食品”色彩斑瀾,很是吸引學生的購買欲。

  8、校外無證食品攤點較普遍,這些攤販常和人員打“游擊戰(zhàn)”,食品數(shù)量不多,利潤較高,屢禁不止。

  9、部分學校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求,對飲用水衛(wèi)生防范意識差,部分二次供水設施未能及時清洗消毒,也未加蓋上鎖。未及時向衛(wèi)生主管部門提出要求水質檢驗,對學生供應的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。

  10、由于全縣學校嚴重缺乏專業(yè)校醫(yī)或保健教師,,各學校對、常見病的防治知識缺乏,導致全縣學校春秋常見病防治工作差,對學生的因病缺課登記,登記、報告,病假、銷假登記不完善。

  四、整改措施

  1、提高認識,加強管理,建立健全了**機構和規(guī)章**,分工明確,責任到人,**上墻,落實了校長為學校食堂食品衛(wèi)生安全工作第一責任人的工作**,使學校食堂建設和管理工作更加規(guī)范。

  2、加學校食堂的硬件設施投入,使食品加工流程合理,食品的采購加工過程要層層把關,符合相應的衛(wèi)生要求;毒物、有毒容器嚴禁進入食堂內,同時加強對校內小賣部的管理,杜絕超期食品及不合格食品進入校園,防止各種中毒事件的發(fā)生。

  3、加強教育與*門的協(xié)調溝通,積極配合。年內開展一次學校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全知識培訓,從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識導致管理上的混亂,提高衛(wèi)生意識,轉變觀念,規(guī)范經(jīng)營

  4、、對學校食品衛(wèi)生檢查必須加力度,要校內校外一齊抓,要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項長期工作來落實,不能當作一項短期整治工作,對無證經(jīng)營者要堅決予以取締。

  5、學校必須****分餐教師的'體檢工作,把防治各種工作放在首位,保證學生的身體健康。

  6、加學校改**程落實,堅持學生直接飲水的索證**。、加食品衛(wèi)生宣傳力度,加強對學生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;要讓群眾及家長有保護少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。

  7、應對學校配置專業(yè)的校醫(yī)或保健

  教師,開展春秋季節(jié)的防病及宣傳工作。加食品衛(wèi)生及傳染病防治宣傳力度,加強對學生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;要讓群眾及家長有保護少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。

  五、下一步工作打算和建議:

  1、提高認識,加強對食堂食品衛(wèi)生安全的**,進一步明確學校食堂衛(wèi)生安全責任;

  2、進一步落實好《xx縣學校食堂衛(wèi)生管理**》和《xx縣學校傳染病管理**》,對執(zhí)行情況進行檢查;

  3、加強教育與*門的協(xié)調溝通,積極配合。建議年內開展一次學校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識和安全知識培訓,從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識。提高衛(wèi)生意識,轉變觀念,規(guī)范經(jīng)營。

  4、加食堂改造力度,教育部門在建造和設計食堂時,能夠有衛(wèi)生**專業(yè)技術人員指導,盡量使每建一個食堂設計功能上更科學、合理、實用。

  5、學校要進一步加強對食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品生產(chǎn)經(jīng)營過程、餐飲具容器消毒、從業(yè)人員個人衛(wèi)生、健康管理、食品的采購、儲存等方面的有效監(jiān)管。

  總之,這次整治行動明確了教育、*門、校長、從業(yè)人員(老板)四方的職責,理順了責任關系,也理順了管理責任;落實了兩個衛(wèi)生**,進一步規(guī)范了食堂衛(wèi)生管理和傳染病的管理;加了處罰力度,第一次對不衛(wèi)生的學校食堂進行處罰,現(xiàn)場指導,限期整改;各學校都按期整改,并形成書面材料。我們認為督查的效果是明顯的,有效預防食品安全事故的發(fā)生。


傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)擴展閱讀


傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)(擴展1)

——傳染病報告管理**3篇

傳染病報告管理**1

  1、認真學習貫徹執(zhí)行《*******傳染病防治法》,加強預防**和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人民生命安全和身體健康。

  2、責任報告人(接診的醫(yī)務人員)發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人,疑似病人和病原攜帶者,應在規(guī)定的'時限內向所在地的醫(yī)院報告。同時填寫傳染病報告卡和傳染病報告登記薄。必要時作好訂正、**報告。

  3、確診或疑診甲類傳染病時要及時用最快的方式報告當?shù)蒯t(yī)院,同時報告區(qū)衛(wèi)生防疫站。

  4、首診醫(yī)生發(fā)現(xiàn)確診或疑診傳染病病例時,要及時準確填寫門診登記日志、病人單位地址、發(fā)病地址及聯(lián)系方式。便于追蹤疫情。

  5、經(jīng)常檢查及督促傳染病報告情況,凡發(fā)現(xiàn)對傳染病有漏報、漏登、未及時上報者要及時報告區(qū)衛(wèi)生防疫站。

  6、醫(yī)務人員每周自查,整理、匯總門診日志,要有詳細記錄,()如發(fā)現(xiàn)有漏報或錯報者,應及時補報或修正報告。

  7、醫(yī)務人員每天要填寫好門診登記日志,項目登記要齊全、完整,地址要詳細。門診登記日志要與當日處方相符。不得漏登。

  8、傳染病報告,只報初診新病例。復診病例不再報告。

  9、加強疫情管理,落實責任到人,按照有關法規(guī)和上級要求,對轄區(qū)內的疫情登記、報告及管理情況,定期進行核實,檢查和指導,并定期統(tǒng)計,做好旬報、月報和年報工作。



傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)(擴展2)

——傳染病管理自查報告3篇

傳染病管理自查報告1

  為了進一步加強我院傳染病管理和疫**告,根據(jù)《*******傳染病防治法》及其實施辦法的規(guī)定,按照*預防醫(yī)學科學院制定的《醫(yī)院傳染病報告管理和漏報**方法》,對20xx年1月1日至7日對我院的疫情管理和傳染病報告情況進行了自我**,現(xiàn)將**結果報告如下:

  1、傳染病管理:我院已建立傳染病管理**,并有專人負責此項工作,及時上報有關疫情,按時對有關科室檢查疫報情況。

  2、傳染病報告:經(jīng)過仔細的檢查本院所有處方、門診日志和出入院登記本,未出現(xiàn)傳染病漏報,本周全院共發(fā)現(xiàn)例傳染病病例,屬x類傳染病。報告卡填寫完整、準確,報告卡與網(wǎng)絡報告信息一致。

傳染病管理自查報告2

  為了認真貫徹執(zhí)行《*******傳染病防治法》及其《實施辦法》,進一步完善法定傳染病的報告管理**,按柳州市衛(wèi)生局《關于開展20xx年度醫(yī)療機構傳染病疫情漏報自查工作的通知》的要求,我院在自查小組組長的**下,于20xx年12月29—30日開展了傳染病疫情的自查工作,現(xiàn)在將工作總結如下:

  我院由副院長主管疫**告工作,有專職的疫情登記、統(tǒng)計及網(wǎng)絡直報錄入員,建立有病歷保管**、門診日志,門診及住院部有報告卡片,每月進行三次疫情自查及核對。

  查20xx年1月至12月醫(yī)師門診日志,共查24554人次,查出法定傳染病病例91例,其中肺結核病例7例,菌例2例,甲肝1例,乙肝4例,流行性腮腺炎8例,急性出血性結膜炎1例,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾,傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病例68例;查住院病例772人次,查出肺結核病例1例;查檢驗室記錄本,共查出乙肝陽性結果61例。無漏報病例,報告時限小于1天75例,占同期報告總病例數(shù)的81.52%,大于1天報告17例,占同期報告總病例數(shù)的18.48%。

  經(jīng)分析,我院法定傳染病晚報的原因主要是停電造成,其次是網(wǎng)絡直報人員下村工作及醫(yī)生填卡不及時造成。在今后的工作中,我們要認真貫徹執(zhí)行《*******傳染病防治法》及其《實施辦法》,認真做好傳染病的疫情監(jiān)測工作,按要求及時上報疫情。

傳染病管理自查報告3

  為了進一步加強我院對傳染病的檢測,防止在工作中發(fā)生漏報情況的發(fā)生,確保我院在傳染病管理中的質量,為區(qū)疾控中心制定**和消滅傳染病的規(guī)劃及防治措施,提供可靠依據(jù),我院于20xx年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報**,并且采取隨機抽樣方法**,F(xiàn)將自查情況做下總結。

  一、建立各種**,完善各項工作**。

  傳染病防治工作是一項**性專業(yè)性很強的工作,沒有完善的**和**,要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作**小組,搶救小組,疫點處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置小組,搶救小組等,完善一系列規(guī)章**,疫情上報**,24小時值班**,疫點處理**,消毒隔離**,漏報****等。對凡建病例檔案和病歷日志的科室,查門診及住院登記,將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對,同時查對傳染病疫**告卡(包括疑診或確診病例),醫(yī)院在每次的例行檢查中,嚴格按照區(qū)疾控中心的要求,對一些季節(jié)性的傳染病加強**,**專家定期學習,能**增強了門診醫(yī)護人員對傳染病的防控和處理能力。

  二、制訂計劃、預案

  制訂全年工作計劃及措施,并逐步按計劃實施,確保全年工作順利完成。

  在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前,做好工作預案,一旦疫情來臨,即啟動預案,按預案分步實施,及時**疫情,做到忙而不亂,胸有成竹。*時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓工作每年定期**全員職工培訓,并考核,對于在考核中不合格的醫(yī)務人員,給予一次補考的機會,并和年底績效相掛鉤,確保培訓的效果。

  三、及時登記上報疫情

  發(fā)現(xiàn)疫情隨時登記上報,并利用網(wǎng)絡直報*疾病預防**中心。每季度開展一次傳染病漏報**,發(fā)現(xiàn)漏報及時補報,在全年的檢查中,沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例,更沒有漏報情況的發(fā)生。

  20xx年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報情況,我們將繼續(xù)學習《傳染病管理條例》,繼續(xù)落實疫**告,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,做好人民衛(wèi)士。


傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)(擴展3)

——傳染病報告管理** (菁華1篇)

傳染病報告管理**1

*時在尋找報告總結過程中,可能會需要到傳染病報告管理**11篇,希望能讓您節(jié)省時間起到了幫助的作用。

傳染病報告管理**第1篇

  為了預防、**和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障全校師生員工的健康,對傳染病防治實行預防為主的方針,防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾,使我校的傳染病管理納入正規(guī),按照湖南省教育廳湘屆通[20xx]30號文件精神,我們對我院傳染病管理進行了自查,現(xiàn)報告如下:

  一、管理機構

  學校**對全校的傳染病管理非常重視,成立了以校長、常務副校長為組長、副組長,各相關處室負責人為主要成員的“預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件**小組”;湖南學醫(yī)院也相應成立了“應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療急救小組”、“傳染病防治**小組”、“‘二號病’防治**小組”、“傳染病管理科(掛靠保健科)”,從**機構上保證了傳染病的規(guī)范化管理。

  二、規(guī)章**

  在**機構成立以后,以《傳染病防治法》為依據(jù),建立了一系列的規(guī)章**,包括:“疫**告**”、“疫情登記**”、“門診病歷日志**”、“傳染病管理**”、“傳染病疫**告**”、“傳染病疫情管理檢查**”、“傳染病疫情資料建檔**”、“傳染病疫情管理獎懲**”、“疫情保密**”、“分診臺工作**”、“消毒隔離與個人防護**”、“發(fā)熱門診工作**”、“發(fā)熱門診就診病人登記**”、“隔離留觀室工作**”、“腸道門診工作**”、“傳染病管理科工作**”等,作到了對傳染病的管理有法可依、有據(jù)可查。

  三、人員職責

  從院**到傳染病管理的相關人員,進行了具體的分工,作到了分工明確,相互配合,職責分明。對疫**告、疫情登記、傳染病管理、傳染病疫情管理檢查、傳染病疫情資料建檔、傳染病疫情管理獎懲均有專人負責,傳染病管理科還對傳染病計劃免疫、傳染病管理、疫**告檢查、視、督察、**病例**等工作進行了具體分工,作到了各司其職,各盡其責,工作有條不紊。

  對傳染病管理科及其相關人員、發(fā)熱門診、腸道門診醫(yī)師制訂了崗位職責和規(guī)章**。

  四、人員培訓

  我們?yōu)榱艘?guī)范傳染病的管理,對全院醫(yī)務人員進行了培訓,**全體職工復學習了《*******傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政主管部門的有關文件精神,并**學習了“傳染性非典型性肺炎”、“傳染性高致病性人禽流感”、“二號病”、“肺結核”、“脊髓灰質炎”、“麻疹”、“愛滋病”、“流腦”、“乙腦”等傳染病相關的理論知識,復學習了我院有關傳染病管理的各項規(guī)章**,提高了醫(yī)務人員對傳染病的認識和專業(yè)水*。

  五、應急措施

  我校成立了由校長任組長的預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件**小組,我院成立了由院長為組長的傳染病防治**小組、應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療急救小組和急診搶救**小組,一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件或傳染病在我校流行,由相關人員立即報告院傳染病防治**小組和學校預防突發(fā)公共衛(wèi)生時間**小組,采取相應的措施,同時醫(yī)療急救小組長期處于備用狀態(tài),隨時聽從指揮,隨時出動,必要時,學校可以隨時啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急予案,對傳染病的流行或突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行緊急處理。

  六、疫情管理

  根據(jù)我院傳染病疫**告**,報告疫情有專人負責,甲類傳染病和乙類傳染病中的愛滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原攜帶者和疑似病人,兩小時內進行網(wǎng)絡直報,同時于6小時內向區(qū)CDC報出傳染病疫**告卡;乙類傳染病病人和/或疑似病例,2小時內網(wǎng)絡直報,同時于12小時內向區(qū)CDC報出傳染病疫**告卡;丙類傳染病病人和/或疑似病例,于24小時向區(qū)CDC報出傳染病疫**告卡;門診各科、急診室,均填寫了門診日志,若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人,填寫在傳染病登記本上,并填寫疫**告卡,送本院保健科,各登記本均已逐項詳細填寫,便于查詢。

  各門診日志,每月統(tǒng)計一次,于26號前將統(tǒng)計數(shù)目送保健科,保健科由專人負責統(tǒng)計,并報上級衛(wèi)生行政主管部門。

  每年5月、9月接受岳麓區(qū)防疫站或市防疫站對我院的疫情管理及報告質量分別檢查一次,接受主管部門的批評指導。保健科負責疫情的醫(yī)師,隨時進行了督促、檢查、指導本院各科室醫(yī)師做好疫**告。每月對腸道門診及有關科室進行檢查,核對疫情一次,將查對情況做好詳細記錄存檔備查。每月2號以前,將腸道門診上月的月報表和疫情檢查月報表一起送岳麓區(qū)防疫站。業(yè)務院長、保健科**對本院的疫**告管理進行了不定期檢查。

  醫(yī)院規(guī)定符合下列條件者給予表揚、獎勵:

  1、疫情管理做到四有:

  ①有**分管;

 、谟袑H素撠;

  ③有健全的管理**(包括報告、檢查、獎懲等);

 、苡袀魅静〖耙咔橐暤鹊牡怯**。

  2、疫**告做到三不:不漏報;不遲報;不錯報。

  3、傳染病報告卡填寫完整,字跡清楚,合格率達100%。

  4、疫情月、年報表上報及時,數(shù)據(jù)準確、全面、報告率達100%。

  5、處理疫情及時,疫登記記錄詳細、完整、個案**填寫真實、歸檔及時,視率達100%。

  對于違“*******傳染病防治法”、疫**告**,根據(jù)其性質、情節(jié)和對學校危害的程度給予懲罰:

  1、違法行為情節(jié)輕者,給予批評教育,限期改正。

  2、改進不力,繼續(xù)違犯者,除批評教育、限期改正外,給予罰款,罰款數(shù)額根據(jù)違法性質,危害程度扣除當月獎金的20~50%。

  3、行政處分:工作不認真,責任心不強,造成傳染病流行,給予當事人直至開除公職的處分。

  4、追究法律責任,對**造成甲類傳染病、愛滋病、肺炭疽的發(fā)生和流行及乙、丙類傳染病的暴發(fā)流行者,追究法律責任。

  七、重傳染病管理

  醫(yī)院對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件和甲類傳染病以及乙類傳染病中的愛滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重傳染病制訂了處置予案,成立了醫(yī)療急救小組并隨時處于戒備狀態(tài),必要時可立即啟動予案,如20xx年的水污染事件,我們發(fā)現(xiàn)疫情后果斷地啟動了預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件予案,采取了有力措施,使疫情及時得到了**。

  八、消毒管理

  醫(yī)院成立了以主管業(yè)務的’副院長和總護士長牽頭的消毒管理員會,與各科室部門密切配合,使消毒隔離措施落實到位。定期進行消毒監(jiān)測和科室部門的臺面以及醫(yī)務人員的進行細菌培養(yǎng),保證了消毒效果。

  九、傳染病管理措施

  醫(yī)院將傳染病防治工作到管理與發(fā)展計劃。傳染病流行趨勢,確定傳染病預防、**、救治、監(jiān)測、預測、預警等項目。

  對從事傳染病預防、醫(yī)療現(xiàn)場處理疫情的人員,以及工作中接觸傳染病病原體的其他人員,采取了有效的衛(wèi)生防護措施和醫(yī)療保健措施,并給予適當?shù)慕蛸N。

  每年在新生如學時對全體新入學的學生進行了甲肝、乙肝疫苗注射,并根據(jù)傳染病的流行季節(jié),**了對整個社區(qū)群體流感、麻疹、結核、脊髓灰質炎、流腦、乙腦等疾病的預防接種。

  對于疑似傳染病的病例,在本院進行隔離留觀,確診以后通過正規(guī)途徑,轉入對口醫(yī)院。根據(jù)傳染病予警情況,暑假對疫區(qū)來的學生進行了“二號病”、“瘧疾”等疾病預防藥的發(fā)放。

  對新生發(fā)放“愛滋病”預防處方,人手1份。

  十、科普宣傳

  我院由保健科和傳染病管理科主辦傳染病宣傳板報,每年6~8期,宣傳傳染病的防治知識。

  十一、不足之處

  1、人員學習不夠;

  2、**還需進一步落實

  3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善。

傳染病報告管理**第2篇

  為貫徹落實上級有關會議、通知精神,我社區(qū)認真開展預防傳染病工作,從而保證居民的健康,保障居民生活正常進行,F(xiàn)將社區(qū)傳染病工作自查情況匯總如下:

  一、****,成立**。

  認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。我社區(qū)根據(jù)情況及時召開****會議,研究預防傳染病的具體措施,做到防患于未然。制定了預防傳染病應急預案,成立了預防傳染病**小組,組長:何興中成員:周新宜明群芳唐鳳**小組對各項應急工作以及各項管理**及時**落實,切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

  二、建立健全**,認真檢查落實。

  1、建立疫**告**,在社區(qū)一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫**告上級,力爭把疫情**在萌芽狀態(tài)之中。不**、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上報,并做好記錄。

  2、建立和加強檢查**。首先檢查有無發(fā)熱現(xiàn)象和其他異常癥狀,認真執(zhí)行檢查**,并作檢查記錄和疾病記錄。

  3、進一步做好社區(qū)傳染病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握居民的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延。

  4、加強社區(qū)的消毒工作,制定消毒**,社區(qū)所有需要消毒場所都要專人負責。

  三、開展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。每周上一次健康教育課,進行傳染病知識宣傳教育。真正使每個居民對傳染病的防治有高度的認識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴防傳染病在居民中發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動,不隨地亂吐痰,公共地方不吸煙,保證了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。教育居民講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣。教育居民生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的居民勸其先治好病再工作,并及時與服務站溝通,防止因發(fā)病傳染他人的現(xiàn)象。

  3、建立和健全社區(qū)與居*系**,保證每一個居民都有與社區(qū)隨時可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡通訊作用。教育居民要把病因不明確的告訴醫(yī)生,并做好記錄。

  四、不怕投資,購買物資。

  社區(qū)配備了充足的84消毒液,配備了消毒壺、拖把等物品,設立了隔離室,配備了溫度計,口罩等物品。

  總之,我社區(qū)必須進行一系列宣傳預防傳染病措施,今后我社區(qū)依然會嚴防死守地做好傳染病的預防工作。發(fā)揮網(wǎng)絡、通訊、交通等優(yōu)勢,總結經(jīng)驗,確保不發(fā)生重衛(wèi)生安全事件。為把南充建設成為國家級衛(wèi)生城市而奮斗!

傳染病報告管理**第3篇

  為進一步加強傳染病管理工作,做好傳染病疫**告,確保疫情數(shù)字及時、準確、完整,不斷提高醫(yī)療質量,保障廣人民身體健康,特規(guī)定如下:

  1、傳染病疫**告范圍:

  甲類傳染病2種。乙類傳染病24種。

  2、報告**:

 、賵(zhí)行職務的醫(yī)療、保健人員,為責任疫**告人,其他醫(yī)務人員或病人家屬為義務報告人。

  ②門診醫(yī)師發(fā)現(xiàn)傳染。òㄒ伤撇∪耍,應在門診日志中認真填寫,并填寫傳染卡在傳染病登記冊上登記,在門診日志、病歷上注明:“疫情已報”、“注意疫報”。

 、圩≡夯颊呷缫汛_診為疑似傳染病,亦應填寫傳染卡,并應及時填寫“轉歸訂正”。

 、軅魅究ǖ奶顚戫椖恳笸暾⑶逦、字跡不得潦草。

  ⑤甲類傳染病線電話報告,于2小時內通過網(wǎng)絡報出,再補送傳染病報告卡,并在未確診前作疑似報告;乙類傳染病于6小時內報出;丙類傳染病于24小時內報出。

 、廾刻煊筛骺剖乙**告兼職人員將傳染病報告卡送預防保健科負責傳染病管理的人員,再有預防保健科負責傳染病管理的人員匯總、登記并及時按規(guī)定的時限上報區(qū)防疫站。

 、咭蝗送瑫r患有兩種傳染病時,應同時報兩張傳染病報告卡。遷延性肝炎或慢性肝炎未愈者,應每年報傳染病報告卡一次。

 、嗉毙允澄镏卸疽擦腥雸蟾娴姆秶瑧娫拡蟾婕部夭块T,在填寫報告卡上報。

 、岣骺剖覀魅究ㄒ袑H素撠煹怯洝⑺徒。預防保健科應有專人簽字登記。

傳染病報告管理**第4篇

  為加強學校傳染病疫情管理,預防、**和消除傳染病在學校內的發(fā)生與流行,依據(jù)《*******傳染病防治法》和*《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,制定本**。

  一、疫**告小組:

  組長:杜紅梅

  副組長:耿孝寅

  組員:印志靜、黃亦*、各年級組長與教師。

  二、具體措施:

  1、為嚴防傳染病疫情在學校內傳播流行,設置學校傳染病疫情主要報告員(張薇),疫**告員要**履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預防**機構或醫(yī)療單位報告。

  疫**告員在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時以最快的通訊方式報告。

  疫**告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時在規(guī)定時間內報告。

  疫**告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時,應當及時報告。

  2、認真貫徹執(zhí)行*******《傳染病防治法》的`規(guī)定,校內發(fā)生傳染病,每一位教師均為義務報告員,應立即報告學校**,第一時間告之學校傳染病疫**告員,由學校傳染病疫**告員與轄區(qū)內疾病預防**機構或醫(yī)療單位聯(lián)系立即采取有效隔離措施,嚴防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。

  3、班**嚴密觀察學生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即安排專人到醫(yī)療部門就診治療,防止傳染病發(fā)生。如果出現(xiàn)傳染病的遲、漏報現(xiàn)象,除對外依照傳染病法追究情況外,學校按照情節(jié)嚴重與否將與當月和年終獎金掛鉤。

  4、發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學生時,立即采取隔離措施,請示校**,進一步到醫(yī)療單位診治。

  5、加強傳染病防治意識,對未上課同學要立即與家長聯(lián)系,詢問未上課原因,做好傳染病的疫**告。

  6、加強學生的晨檢**,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時,要立即報告**,逐級進行核實診斷。

  7、傳染病暴發(fā)、流行時,疫**告員應當以最快的通訊方式向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時,要立即采取應急措施進行投藥和預防工作,防止傳染病進一步擴或續(xù)發(fā)。

  8、學校**要及時下班級,收集未上課學生情況,及時掌握學生生病狀況,對傳染病做到防患于未然。

  9、學校疫**告員發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫**告員**造成學校內傳染病傳播流行,將**追究法律責任。

  10、學校傳染病疫情即時進行直報,同時由疫**告員匯總登記在《學校傳染病疫**告登記本》上備查。

傳染病報告管理**第5篇

  1、每個醫(yī)務工作者是傳染病法定報告人。

  2、醫(yī)務工作者在診治醫(yī)療過程中如發(fā)現(xiàn)甲類、乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽、非典型肺炎,應在2小時內,或以最快的通訊方式向縣疾控中心報告,并正確填寫傳染病報告卡。

  3、醫(yī)務工作者在診療過程中,如發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人病原攜帶者和疑似傳染病人時,應在6小時內報出傳染病報告卡。

  4、醫(yī)務工作者在診療過程中如發(fā)現(xiàn)丙類傳染病,應當在24小時內報出傳染病報告卡。

  5、醫(yī)院防保人員應根據(jù)《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》對甲、乙、丙類傳染病疫情按要求時限網(wǎng)上直報。

  6、填寫?ê蛡骺ǎ椖魁R全、字跡清楚,住址寫到行政自然村。

  7、醫(yī)務工作者在醫(yī)療過程中,對疑似或確診甲、乙、丙類傳染病不按要求**、緩報、謊報,一經(jīng)查實將給予教育、經(jīng)濟處罰,并及時補報,情節(jié)嚴重者按《傳染病防治法》規(guī)定追究行政、法律責任。

傳染病報告管理**第6篇

  在當下社會,**的使用頻率呈上升趨勢,**是指在特定社會范圍內**的、調節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括**和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括*制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、****的正式約束和實施機制三個部分構成。相信很多朋友都對擬定**感到非?鄲腊,以下是小編為家整理的.中學宿舍管理報告**,歡迎閱讀與收藏。

  為了加強學生宿舍的安全管理,保證信息暢通,及時有效地處理各種突發(fā)事件,特制定學生宿舍管理報告**。

  學生宿舍管理報告**是對住宿學生的歸宿情況、宿舍的日常管理、出現(xiàn)的突發(fā)事件等各類情況按照值班教師、住宿部負責人、當日值班校**、校長等的順序逐層報告的**。學生宿舍安全管理報告**是保障學生養(yǎng)成良好學**慣和生活習慣的有效措施。同時也是遏制學生出現(xiàn)**現(xiàn)象等各類隱患的保障,是學校加強學生安全管理工作的具體體現(xiàn)。

  一、住宿學生因病或因事離校,必須向宿管值班教師提交由班**簽名的假條,學生無故離宿值班教師必須向班**核實情況,并做認真記錄。同時要求班**與家長取得聯(lián)系,班**了解情況后將事件經(jīng)過向當日值班教師報告,根據(jù)不同情況進行及時處理。

  二、學生宿舍發(fā)生打架斗毆事件,宿舍值班老師應及時進行制止,并立即向宿管部負責人報告,宿管部負責人接到報告后應馬上采取措施進行處理,并向當日值班**報告事件經(jīng)過,如事態(tài)嚴重無法**,應立即向110聯(lián)系及時報警。

  三、學生發(fā)生突發(fā)疾病,宿管值班教師應及時向宿管部負責人報告,如病情嚴重值班教師和宿管部負責人應立即與醫(yī)院或120聯(lián)系及時進行救治,并護送學生到醫(yī)院,同時向相關值班校**和校長匯報并存檔。

  四、學生宿舍發(fā)生火災,管宿值班教師應及時疏散學生,并立即撥打119進行滅火,(禁止學生參與滅火行動)。同時將情況迅速向宿管部負責人及當日值班校**報告,宿管部值班教師和當日值班校**要立即趕赴現(xiàn)場**搶險。

  五、其他情況發(fā)生后,也應按照以上程序逐級報告相關負責人進行及時處理。

  六、以上所列情況及其他可能出現(xiàn)的情況如在值班教師不值班期間發(fā)生,應由第一發(fā)現(xiàn)人按照報告程序及時進行報告,相關人員進行及時處理。

  七、所有工作人員必須嚴格執(zhí)行該報告**,如有遲報、漏報、或****,造成嚴重后果者將嚴格追究相關人員的責任并承擔由此造成的一切后果。

傳染病報告管理**第7篇

  根據(jù)《*******傳染病防治法》的有關規(guī)定,制定本學校傳染病疫**告相關工作**。

  一、校醫(yī)為學校的疫**告人員,負責本校常見病的診治,就診的病人必須登記在門診登記簿上,傳染病還要登記在傳染病登記本上,并填寫傳染病報告卡,在規(guī)定時限內報告當?shù)丶部貦C構。

  二、在校所有教職工、學生都是義務疫**告員,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)事件要報告學校的專兼職疫**告人員。

  三、執(zhí)行晨檢**,每日早晨上班前對每位教職員工、學生進行相關健康狀況及衛(wèi)生狀況檢查,并留有詳細記錄。

  四、在傳染病暴發(fā)、流行期間,每位教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似病人時,均有**和義務向在校疫**告人員報告,疫**告人員向當?shù)氐募膊☆A防**機構報告。

  五、協(xié)助疾控機構、醫(yī)療機構對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。

  六、加強健康教育,定期開設健康教育課。

傳染病報告管理**第8篇

  為認真貫徹《*******傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下**:

  一、認真學習20xx年新修訂的《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。

  二、傳染病分為甲、乙、丙三類,共37種。要了解主要以及常見的有以下幾種:

  甲類:鼠疫、霍亂

  乙類:非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙腦、細菌性痢疾、肺結核、流腦、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。

  丙類:流感、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎等。

  三、防治管理**和任務

  1、****:分管副校長為****,政教處配合、校衛(wèi)生室負責具體工作。

  2、工作任務

  (1) 嚴把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群

 。2) 做到五早:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

  四、嚴格疫**告:

  1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病應當立即報告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員,由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計后報告校**,最后經(jīng)確認和**審批后由學校報告員上級教育主管單位和疾病預防**機構。

  2、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病應及時報告校衛(wèi)生室,由校衛(wèi)生室報告當?shù)丶膊☆A防**機構。

  3、報告順序:學生→班**→校衛(wèi)生室或衛(wèi)生工作人員→校**→鎮(zhèn)防?坪玩(zhèn)教→區(qū)教體衛(wèi)科和區(qū)疾控中心。

  五、凡患有傳染病的學生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課,教職工亦同。

傳染病報告管理**第9篇

  1、幼兒園成立創(chuàng)安**小組,未保**小組及消防工作**小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

  2、及時傳達、宣傳和學**級**有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

  4、建立和執(zhí)行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查**,建立執(zhí)行食品、藥物的管理**。并落實安全工作每日巡查**。

  5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡**,加強門衛(wèi)管理,*時要關好門,對來者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

  6、食堂定點采購,并實行查證**,四十八小時留樣**。食堂對食物的操作與保存應注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

  7、加*生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒**及幼兒園衛(wèi)生保健**,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

  8、定期**教職工進行體檢。

  9、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  10、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  11、發(fā)生重事故應及時啟動預案。

傳染病報告管理**第10篇

  一、疫**告**:

  學生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或實驗室檢查)。

  順序:學生班**衛(wèi)生室校長室市疾控中心、市教育局

  二、晨檢**:在傳染病流行季節(jié),加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班**老師應及時與家長聯(lián)系,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在*門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

  三、消毒**:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

  四、病愈后復課要求:

  根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課,之仍作為病未愈不能來校上課。

  五、傳染病流行季節(jié),加強這一內容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。

  學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

  六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可**隔離。

  七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告學校**,采取必要措施。

傳染病報告管理**第11篇

  為進一步規(guī)范我縣學校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作,嚴防本xxx學校食品衛(wèi)生和傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保障學校師生的身體健**命安全。根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局聯(lián)發(fā)的《xx縣教育局、縣衛(wèi)生局關于印發(fā)xx縣XX-XX學年學校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》(劍教發(fā)【XX】65號)的要求,縣教育局、縣衛(wèi)生**所組成學校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治檢查組,于XX年10月30日至11月11日歷時10天,對縣直屬學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學、中心完孝半寄宿制學校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治管理進行了全面檢查,F(xiàn)將檢查情況總結如下:

  一、**形式

  這次專項整治工作嚴格按照《xx縣XX-XX學年學校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》要求,在各學校及時開展了自檢自查的基礎上,由衛(wèi)生**所4人教育局1人組成5人聯(lián)合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項進行現(xiàn)場檢查后,召開由各鄉(xiāng)中心校校長、學校校長、總務**和食堂從業(yè)人員參加的整改會議,針對食堂存在的問題提出具體的整改意見,并限期予以改正,對存在問題較嚴重的食堂予以行政處罰,對問題相當嚴重的堅決予以停業(yè),待驗收合格后方可重新開業(yè)。同時在會議上對從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓,下發(fā)了《xx縣學校食堂食品衛(wèi)生管理**》牌按要求上墻,并和學校、食堂直接責任人簽訂《xx縣學校食堂食品衛(wèi)生安全責任書》,明確了衛(wèi)生**部門、教育部門、學校、食堂直接責任人的責任。對學校傳染病防治管理,疫**告**等方面進行了檢查。

  二、檢查情況

  全縣轄區(qū)內共有63完小,11所初級中學,1所高中,1所職業(yè)中學,1所幼兒園。有食堂的學校25所,此次學校食品衛(wèi)生和傳染病專項整治,共出動車輛11輛次,衛(wèi)生**員75天次,共檢查了25所學校,43個食堂,15個小賣部,6個二次供水點,和25所學校傳染病防治管理具體情況。檢查的43個學校食堂持有效衛(wèi)生許可證42個,持證率97。67%,從業(yè)人員93人,持有效健康證92人,持證率9*2%。**下發(fā)《xx縣學校食品衛(wèi)生管理**》牌43塊,和學校及食堂接直責任人簽定《xx縣學校食堂食品衛(wèi)生安全責任書》43份。此次檢查對22所學校40個不符合衛(wèi)生要求的食堂進行行政處罰,其中罰款24個,罰金4600元,限期整改38個,停業(yè)整頓2個。查出食堂內變質食品68公斤,查出小賣部食品過期及三無食品49公斤,并予以現(xiàn)場銷毀。在學校傳染病防治方面,此次檢查中發(fā)現(xiàn)只有2所學校均建立了傳染病防治管理**和責任制,我們?yōu)橐?guī)范傳染病管理,**下發(fā)了《xx縣學校傳染病管理**》共25份。全縣學校只有1所學校設立了衛(wèi)生室,有專職校醫(yī)1人,其它24所學校為兼職保健教師共24人。 學校對傳染病報告渠道均較為清楚,但在學生請假、病假,銷假等方面排查登記尚不完善。針對這些問題提出了相應的指導意見和建議。

  三、存在問題

  1、學校主要**和管理人員對食品安全的重要性認識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任,末將以往的衛(wèi)生**意見整改落實到位。*時檢查流于形式,效果不明顯。有些學校衛(wèi)生管理**健全,存在管理上的漏洞。

  2、全縣部分學校食堂因面積狹小,食堂布局不合理,不能進行區(qū)域劃分.硬件設施不足,有的食堂硬件設施嚴重欠缺,連臺、架、柜使用都沒有,有硬件設施的也使用不合理,不符合學校食堂衛(wèi)生管要求,本次檢查中我所對食堂布局不合理,硬件設施不足,生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的均下達《責令改正通知書》。

  3、食堂內因設施不足,食品不能完全進行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染,動物類食品與植物性食品加工未能分開;餐用具洗消設施簡陋,消毒池未專用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具沒有真正進行消毒。

  4、學校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,衛(wèi)生**不落實食堂管理人員****,從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識;對食品加工流程不熟悉,食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導致食堂內各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能**,整個食堂衛(wèi)生較為混亂.有的食堂毒物與食品混放,有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常,必需下決心解決。

  5、部分學校食堂采購進貨驗收**不落實,未進行索證索及臺賬登記,有的食堂即使作了登記,也項目不全,應加強這方面的工作。

  6、個別學校存在許可證過期未及時換證,極個別從業(yè)人員未能進行健康體檢上崗,均以責令立即改正。

  7、部分校內小賣部為謀暴利,不顧學生的身體健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散裝小食品,多“色素小食品”色彩斑瀾,很是吸引學生的購買欲。

  8、校外無證食品攤點較普遍,這些攤販常和人員打“游擊戰(zhàn)”,食品數(shù)量不多,利潤較高,屢禁不止。

  9、部分學校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求,對飲用水衛(wèi)生防范意識差,部分二次供水設施未能及時清洗消毒,也未加蓋上鎖。未及時向衛(wèi)生主管部門提出要求水質檢驗,對學生供應的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。

  10、由于全縣學校嚴重缺乏專業(yè)校醫(yī)或保健教師,,各學校對、常見病的防治知識缺乏,導致全縣學校春秋常見病防治工作差,對學生的因病缺課登記,登記、報告,病假、銷假登記不完善。

  四、整改措施

  1、提高認識,加強管理,建立健全了**機構和規(guī)章**,分工明確,責任到人,**上墻,落實了校長為學校食堂食品衛(wèi)生安全工作第一責任人的工作**,使學校食堂建設和管理工作更加規(guī)范。

  2、加學校食堂的硬件設施投入,使食品加工流程合理,食品的采購加工過程要層層把關,符合相應的衛(wèi)生要求;毒物、有毒容器嚴禁進入食堂內,同時加強對校內小賣部的管理,杜絕超期食品及不合格食品進入校園,防止各種中毒事件的發(fā)生。

  3、加強教育與*門的協(xié)調溝通,積極配合。年內開展一次學校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全知識培訓,從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識導致管理上的混亂,提高衛(wèi)生意識,轉變觀念,規(guī)范經(jīng)營

  4、、對學校食品衛(wèi)生檢查必須加力度,要校內校外一齊抓,要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項長期工作來落實,不能當作一項短期整治工作,對無證經(jīng)營者要堅決予以取締。

  5、學校必須****分餐教師的'體檢工作,把防治各種工作放在首位,保證學生的身體健康。

  6、加學校改**程落實,堅持學生直接飲水的索證**。、加食品衛(wèi)生宣傳力度,加強對學生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;要讓群眾及家長有保護少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。

  7、應對學校配置專業(yè)的校醫(yī)或保健

  教師,開展春秋季節(jié)的防病及宣傳工作。加食品衛(wèi)生及傳染病防治宣傳力度,加強對學生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;要讓群眾及家長有保護少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。

  五、下一步工作打算和建議:

  1、提高認識,加強對食堂食品衛(wèi)生安全的**,進一步明確學校食堂衛(wèi)生安全責任;

  2、進一步落實好《xx縣學校食堂衛(wèi)生管理**》和《xx縣學校傳染病管理**》,對執(zhí)行情況進行檢查;

  3、加強教育與*門的協(xié)調溝通,積極配合。建議年內開展一次學校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識和安全知識培訓,從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識。提高衛(wèi)生意識,轉變觀念,規(guī)范經(jīng)營。

  4、加食堂改造力度,教育部門在建造和設計食堂時,能夠有衛(wèi)生**專業(yè)技術人員指導,盡量使每建一個食堂設計功能上更科學、合理、實用。

  5、學校要進一步加強對食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品生產(chǎn)經(jīng)營過程、餐飲具容器消毒、從業(yè)人員個人衛(wèi)生、健康管理、食品的采購、儲存等方面的有效監(jiān)管。

  總之,這次整治行動明確了教育、*門、校長、從業(yè)人員(老板)四方的職責,理順了責任關系,也理順了管理責任;落實了兩個衛(wèi)生**,進一步規(guī)范了食堂衛(wèi)生管理和傳染病的管理;加了處罰力度,第一次對不衛(wèi)生的學校食堂進行處罰,現(xiàn)場指導,限期整改;各學校都按期整改,并形成書面材料。我們認為督查的效果是明顯的,有效預防食品安全事故的發(fā)生。


傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)(擴展4)

——傳染病疫**告管理**5篇

傳染病疫**告管理**1

  隨著個人的素質不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的傳染病疫**告管理**(通用22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳染病疫**告管理**2

  為進一步加強傳染病管理工作,做好傳染病疫**告,確保疫情數(shù)字及時、準確、完整,不斷提高醫(yī)療質量,保障廣大人民身體健康,特規(guī)定如下:

  1、傳染病疫**告范圍:

  甲類傳染病2種。乙類傳染病24種。

  2、報告**:

 、賵(zhí)行職務的醫(yī)療、保健人員,為責任疫**告人,其他醫(yī)務人員或病人家屬為義務報告人。

 、陂T診醫(yī)師發(fā)現(xiàn)傳染。òㄒ伤撇∪耍瑧陂T診日志中認真填寫,并填寫傳染卡在傳染病登記冊上登記,在門診日志、病歷上注明:“疫情已報”、“注意疫報”。

  ③住院患者如已確診為疑似傳染病,亦應填寫傳染卡,并應及時填寫“轉歸訂正”。

 、軅魅究ǖ奶顚戫椖恳笸暾、清晰、字跡不得潦草。

 、菁最悅魅静【電話報告,于2小時內通過網(wǎng)絡報出,再補送傳染病報告卡,并在未確診前作疑似報告;乙類傳染病于6小時內報出;丙類傳染病于24小時內報出。

 、廾刻煊筛骺剖乙**告兼職人員將傳染病報告卡送預防保健科負責傳染病管理的人員,再有預防保健科負責傳染病管理的人員匯總、登記并及時按規(guī)定的時限上報區(qū)防疫站。

 、咭蝗送瑫r患有兩種傳染病時,應同時報兩張傳染病報告卡。遷延性肝炎或慢性肝炎未愈者,應每年報傳染病報告卡一次。

  ⑧急性食物中毒也列入報告的范圍,應電話報告疾控部門,在填寫報告卡上報。

 、岣骺剖覀魅究ㄒ袑H素撠煹怯、送交。預防保健科應有專人簽字登記。

傳染病疫**告管理**3

  根據(jù)《*******傳染病防治法》及********令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及《人禽流感疫**告管理方案》等相關規(guī)定,特制定《傳染病疫**告管理**》,希望相關科室嚴格遵照執(zhí)行。

  1、建立健全醫(yī)院各科室疫**告管理**,發(fā)揮疫**告管理**的職責。

  2、各科醫(yī)生在醫(yī)療診治中如發(fā)現(xiàn)甲類傳染病鼠疫、霍亂及乙類傳染病中的傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰質炎、白喉、流行性出血熱的患者、病原攜帶者或疑似患者,立即報告感染辦公室、醫(yī)務處,填寫傳染病卡片由傳染病疫報告員4小時內通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其他乙類傳染病及病原攜帶者應于12小時內通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)瞄行報告。對丙類傳染病于24小時內通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。

  3、各科醫(yī)生應認真及時填寫傳染病卡片,并在傳染病登記本上登記后,立即報告感染辦公室,不得遲報、漏報。傳染病檢查員每日對疫情情況進行檢查審核,立即網(wǎng)絡直報。門診醫(yī)生要認真逐項填寫目診日志,姓名、性別、身份證號、出生日期、年齡、工作單位、聯(lián)系電話、職業(yè)、現(xiàn)住址、發(fā)病日期、初診、診斷日期等不得漏項,字記清楚。并用紅筆注明“報卡”。住院醫(yī)師應在住院患者出入院登記本上用紅筆注明“報卡”;炇、放射科建立傳染病登記本,防止漏登、漏報。

  4、各科建立的門診工作日志登記及傳染病本要保存三年。

  5、各科由傳染病**員檢查門診醫(yī)師工作日志及病區(qū)患者出入院登記本是否填寫齊全,傳染病是否漏報、遲報。

  6、認真執(zhí)行肺結核病疫**告歸口管理程序,經(jīng)治醫(yī)生發(fā)現(xiàn)疑似或者確診的肺結核患者(含結核性胸膜炎)必須立即報卡,12小時內網(wǎng)絡直報。同時將患者轉到結核病防治所并做好記錄。如遇有患者大咯血、自發(fā)性氣胸及其他嚴重合并癥,可待患者病情穩(wěn)后再轉診,不得擅自收治。放射科發(fā)現(xiàn)疑似肺結核或確診活動性肺結核時進行登記。并將報告結果直接交給主治醫(yī)師,以防報告丟失、患者走失。

  7、定期對全院工作人員、就診患者進行傳染病的防治宣育。定期對全院醫(yī)護人員進行傳染病知識的培訓。對新畢業(yè)、新**及進修人員進行上崗培訓,考核合格后方可上崗。

  8、傳染病管理人員,每日要對全院傳染病報卡進行登審核,當日立即報出,最遲不得超過24小時。每月對全院門診醫(yī)師工作日志、患者出入院登記、病歷、處方等進行檢查,檢查檢驗科工作記錄及放射科傳染病登記本,杜絕傳染病遲報、漏報等現(xiàn)象。

  9、如發(fā)現(xiàn)傳染病漏報l例要扣罰當事人當月獎金50元,傳染病登記不認真或遲報疫情者,予以**批評。

  10、感染辦公室要對傳染病**告工作進行檢查,定期向相關科室、部門反饋情況,改進工作。

傳染病疫**告管理**4

  一、工作目標

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水*,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與**措施,迅速切斷傳播途徑,**疫情的傳播和蔓延。

  2、**管理、****

  嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫**告、**和救治工作實行**管理。在縣教委、衛(wèi)生局的****下,成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治**小組,落實校內突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、快速

  反應、運轉高效

  建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  三、學校工作職責

  1、建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制,檢查、督促各部門的落實情況,明確各部門職責,加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。

  2、結合學科教學,充分利用板報、校園網(wǎng)、廣播等宣傳**,廣泛深入地開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學防病能力。

  3、嚴格執(zhí)行學生缺課登記及請假**、學校傳染病期間晨檢**,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診。

  4、積極開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  5、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心菜。

  6、及時向當?shù)丶膊☆A防**部門、教育管理中心和上級**匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合*門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。

  四、突發(fā)事件預防

  1、切實加強對學校衛(wèi)生工作的**和管理。經(jīng)常對學校食堂、校園環(huán)境、教學設施等進行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  2、加強學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

  3、采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  (1)食品管理人員嚴格按照有關規(guī)定,持有效健康證、培訓證上崗,對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。

 。2)購銷和使用的食品應當定點采購并按照規(guī)定驗收,嚴禁向學生出售變質食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲存必須生熟分開;餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒,并采取嚴格的保潔措施。

 。3)食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人保管責任制,強化安全防范措施。

 。4)加強廁所衛(wèi)生管理,做好廁所的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

 。5)大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點做好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

  (6)切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,配合*門完成計劃免疫任務。

  4、加強健康教育,提高師生的防病抗病能力

 。1)按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

  (2)結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防,通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

 。3)進行食品衛(wèi)生知識和防治食物中毒的專題教育,增強學生識別**變質食品、“三無”產(chǎn)品、劣質食品的能力,教育學生不買無照、無證商販的各類食品。

 。4)認真**師生開展體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提供合理營養(yǎng),不斷增強體質。

  五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告

  學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包括:重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故,以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件檢測

  建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。每天班**統(tǒng)計師生員工中的缺勤者,并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并跟蹤觀察,根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關知情教師應在第一時間向學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件**小組報告,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件**小組應在1小時內用書面形式(或電話)向管理中心報告,并同時向鎮(zhèn)防疫站報告,根據(jù)授權向疾病預防**中心報告。

  2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報高**和零報告**,并確保信息暢通。

  六、突發(fā)事件的應急反應

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《豐都縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦法》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。學校應根據(jù)突發(fā)事件的不同級別,結合學校的特點,啟動相應的突發(fā)事件應急預案,做出相應反應。

  (一)傳染病

  1、一般突發(fā)事件

  所在學校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。

 。1)立即啟動日報告**和零報告**,加強疫情的**。

 。2)加強對接觸人群的跟蹤管理,做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作,并采取必要的消毒措施。

 。3)嚴格執(zhí)行進出入校門的.管理**。

  2、重大突發(fā)事件

  所在學校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,進一步采取以下措施:

 。1)開展針對性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳

  標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

  (2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

 。3)對重大傳染病的密切接觸者,配合*門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

 。4)加大進出校門的管理力度,**校外人員進入校園。

 。5)及時**疫情防控工作的情況。

  3、特大突發(fā)事件

  所在學;虻貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施:

 。ǎ保⿲嵭蟹忾]式校園管理,嚴格**外來人員進入校園。

 。ǎ玻┤嬲莆蘸**人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。

  (3)避免人群的聚集和流動,暫停一切大型的集體活動,不安排教師外出學習、參觀等。

  (4)對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒,通風換氣。

 。ǎ担⿲W校每天公布校園疫情的防控工作情況。

 。6)按照上級要求進行相應處理。

 。、校內疫情

  校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在*門的指導下,開展以下工作:

 。ǎ保└鶕(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,對班級調整教學方式,暫避免集中上課;出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例,學校在報請縣教委批準后對該班級和相關班級實行停課,或實行全校停課。

 。ǎ玻┌嗉壔蛉MUn期間,要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習,如學校停課,學校**和教師要堅守崗位。

 。ǎ常┲卮笠咔榘l(fā)生期間,要對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張心理,維護校園穩(wěn)定。

  (二)食物中毒

  一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件**小組做好下列工作:

  1、立即停止食物供應活動,并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛(wèi)生局、縣防疫站、鎮(zhèn)*報告。

  2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,協(xié)助做好病人的救治工作。

  3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場,待確認后交*門處理。

  4、積極配合衛(wèi)生、*部門進行**,并按要求如實提供有關資料和樣品。

  5、配合*門分析引起食物中毒的原因,總結經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕此類事件的再次發(fā)生。

  (三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

  1、迅速報告衛(wèi)生局、教育局及其他****,請求派遣專業(yè)人員進校開展流行病學**,查明事件原因。

  2、及時將患病師生送醫(yī)院接受治療。

  3、積極采取有效措施,消除危害,制止事態(tài)的進一步發(fā)展。

  4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。

  七、保障措施

 。ㄒ唬**機構保障

  學校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件**小組,后勤處具體牽頭負責日常防控工作,學校配備專職或兼職人員。

 。ǘ┤肆Y源保障

  學校按照要求配備校醫(yī),分管校長、總務處,相關人員要定期接受上級部門**的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,具有處理突發(fā)事件的快速應急反應能力。

 。ㄈ⿲嵭胸熑巫肪恐

  校長對全校師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作負總責,對于****,造成學校衛(wèi)生安全事故的責任人,應視情節(jié)輕重給與相應處理。

傳染病疫**告管理**5

  為了能夠及時有序地應對可能發(fā)生的傳染病疫情,預防和**傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本**。

  1、學校成立由校長陳運占為組長,業(yè)務**陳德偉為付組長的傳染病防治工作**小組,各班班**負責本校傳染病防治的各項具體工作。

  2、各班班**為本班傳染病疫**告責任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應在1小時內向校長及**報告。各班班**應定期對各班衛(wèi)生委員進行傳染病預防知識及疫**告程序進行培訓。

  3、針對不同季節(jié)的.傳染病,學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。

  4、各班班**堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、為預防各種傳染病在校內的發(fā)生,各班應把本班的公共區(qū)、教室、寢室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強教室、寢室通風換氣,保持空氣流通。


傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)(擴展5)

——《預防傳染病》教案3篇

《預防傳染病》教案1

  【活動目標】

  1、了解流行傳染病的相關知識。

  2、能說出并掌握預防傳染病的方法。

  3、增強自身預防疾病的意識。

  【活動準備】

  教學PPT。

  【活動過程】

  一、活動導入:觀看教學掛圖。

  教師出示掛圖,并**:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)

  二、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

  1、教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師**。

  師:天氣漸漸暖和了,病菌們也開始出來活動了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?那你們說得到底對不對呢?我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的?

  教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。

  2、師:傳染病是通過什么方式進行傳播的?

  3、師:你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張**表,讓你們去**有哪些傳染?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請小朋友們拿出**表,誰愿意上前來說說你的**。(3—4名幼兒講述)

  4、了你們做了**,戎老師也做了**呢。讓我們一起來看一看:

  **到的第一個傳染。菏肿憧诓〉诙䝼:水痘

  剛才我們看到的這兩個傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。

  還有哪些傳染病在春季會傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)

  三、活動展開:討論預防傳染疾病的方法。

  1、師:傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好的預防傳染病,F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預防傳染?

  幼兒討論、講述。

  2、師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)

  3、教師小結:預防傳染病的方法。

  師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

《預防傳染病》教案2

  【活動目標】

  1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況。

  2、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。

  3、在傳染病高發(fā)期時,有自我保護預防的意識。

  【活動準備】

  1、有關傳染病的資料與圖片。

  2、手足口病病癥的圖片及預防的方法ppt。

  【活動過程】

  一、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

  1、討論春秋季為什么是流行傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變)

  2、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行傳染病會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

  3、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

  4、請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等)

  二、教師講述手足口病的傳播途徑。

  1、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。

  2、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。

  3、教師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

  4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

  三、幼兒討論:如何預防手足口病。

  1、**:我們應該怎樣預防傳染?

  2、幼兒**回答。

  3、教師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

  【活動結束】

  教師帶幼兒到洗手間洗手。

《預防傳染病》教案3

  活動目標

  感知傳染病的危害,加強自我保護的意識。

  知道春季容易得傳染病,了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。

  掌握預防傳染病的基本方法,與同伴共同制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。

  活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)了解部分預防傳染病的方法。

  課件準備:《春季預防傳染病》故事視頻;“熱鬧的醫(yī)院”圖片;“看病”圖片;“預防傳染病”組圖。

  紙面教具:《宣傳手冊模板》。

  材料準備:畫筆。

  活動過程

  出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”,播放故事視頻《春季預防傳染病》第一段,引導幼兒了解春季易得傳染病。

  1、出示圖片,請幼兒觀察,激發(fā)幼兒的好奇心。

  奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧,你知道發(fā)生了什么事嗎?(好多小朋友都生病了)

  生病的小朋友看起來怎么樣?(很難受)

  2、播放故事視頻第一段,引導幼兒了解春季易得傳染病。

  他們生了什么病?我們來聽聽鹿鹿醫(yī)生是怎么說的吧。

  小結:原來這些小朋友都得了傳染病。春天到了,病毒出來搗亂了,很容易被傳染生病。

  出示圖片“看病”,播放故事視頻《春季預防傳染病》第二、三段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。

  1、出示圖片,播放故事視頻第二段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。

  1)出示圖片,請幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征。

  鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了,這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么?(有的身上長了小泡泡、小疹子,有的臉上腫了起來,還有的小朋友好像發(fā)燒了……)

  2)播放故事視頻第二段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。

  來聽聽這些小朋友是怎么說的吧。

  2、師幼討論,鼓勵幼兒談談對傳染病的了解,初步感知傳染病的傳染途徑。

  你知道這些傳染病嗎?你有得過嗎?

  你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎?

  3、播放故事視頻《春季預防傳染病》第三段,引導幼兒了解傳染病的傳染途徑。

  為什么這些小朋友會得傳染病呢?我們請鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧。

  小結:傳染病具有很強的傳染性,傳染病毒可能會通過病人、或病人碰過的東西,或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。

  出示組圖“預防傳染病”、播放故事視頻《春季預防傳染病》第四段,引導幼兒學習預防傳染病的方法,加強自我保護的意識。

  1、出示組圖“預防傳染病”,根據(jù)幼兒討論的預防方法進行呈現(xiàn)。

  原來這些小朋友是因為不小心接觸了得了傳染病的人、碰過帶有病毒的人碰過的東西,或是被飛沫中的病毒傳染得病的,你覺得他們怎樣可以不得病呢?

  活動建議:本環(huán)節(jié)教師可鼓勵幼兒先**表達,再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應的圖片;若沒有提到,可以先不呈現(xiàn)。

  2、播放故事視頻《春季預防傳染病》第四段,引導幼兒學習預防傳染病的方法。

  小朋友們提到了很多預防傳染病的辦法,我們再來聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧。

  小結:不去人多的地方,出門戴上口罩,做好自我保護;勤洗手,做好個人衛(wèi)生清潔;勤鍛煉,增強體質;按醫(yī)生的要求打預防針等,都能有效地預防傳染病。

  發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,請幼兒分組制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。

  1、**幼兒討論把預防傳染病的好方法告訴更多人的做法,激發(fā)幼兒制作宣傳手冊的意愿。

  怎樣才能把預防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?

  小結:一起制作宣傳手冊,向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。

  2、發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,鼓勵幼兒按小組討論、制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。

  1)發(fā)放紙面教具及材料,鼓勵幼兒進行組內討論。

  老師給大家準備了宣傳手冊,請你和小伙伴們一起討論想要畫的內容和分工。在手冊里面畫上預防傳染病的好方法,并在封底寫上名字哦。

  2)幼兒制作《春季預防傳染病宣傳手冊》,教師巡回指導。

  3)教師輔助制作好的小組進行裝訂、添字。

  活動延伸:

  日;顒

  1、引導幼兒注意個人衛(wèi)生,**幼兒多參加體育鍛煉,增強免疫力。

  2、請幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預防傳染病宣傳手冊》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預防傳染病的方法。

  家園共育

  請家長注意室內通風,避免帶幼兒去人多的地方,提醒幼兒外出時戴上口罩,回家后先洗手。


傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)(擴展6)

——傳染病預防宣傳資料--春冬傳染病知識 傳染病預防小知識

傳染病預防宣傳資料--春冬傳染病知識 傳染病預防小知識1

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員密集、集中,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會給工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

一、人類的傳染病,種類很多,按照傳播途徑的不同,可以分為四大類,呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病和體表傳染病。

呼吸道傳染病 呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩紅熱、肺結核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性腦脊髓膜炎等。這些病大多發(fā)生在冬、春季節(jié),病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通過飛沫、空氣傳播。不隨地吐痰,保持住房和公共場所的空氣流通,以及戴口罩等,可以預防呼吸道傳染病的發(fā)生。

消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病,包括細菌性痢疾、病毒性肝炎、傷寒、脊髓灰質炎、蛔蟲病和蟯蟲病等。這些病大多發(fā)生在夏、秋季節(jié),病人和帶菌的動物是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是消化道及其附屬器官,主要是通過飲水和食物傳播的。因此,不喝生水,不生吃未經(jīng)**的蔬菜、瓜、果,大力消滅蒼蠅,飯前便后洗手等,可以預防消化道傳染病的發(fā)生。

血液傳染病是指以節(jié)肢動物(如蚊、虱、蚤、蜱等)為媒介所引起的傳染病,因而又叫蟲媒傳染病,包括瘧疾、流行性乙型腦炎、黑熱病、絲蟲病和出血熱等。病人和帶菌的動物是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是血液和淋巴,主要是通過吸血的節(jié)肢動物傳播的。消滅蚊、虱等吸血的節(jié)肢動物,可以預防血液傳染病的發(fā)生。

體表傳染病是指由于直接或間接與患病的人、動物接觸,或者與含有病原體的土壤、水接觸,病原體經(jīng)過皮膚進入人體所引起的傳染病,因而又叫接觸傳染病,包括狂犬病、炭疽、破傷風、血吸蟲病、沙眼、疥瘡和癬等。病原體的原始寄生部位是皮膚和體表粘膜,主要是通過接觸傳播的。隔離病人,搞好個人衛(wèi)生,不與帶有病原體的人或動物等接觸,可以預防體表傳染病的發(fā)生。

二、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。

傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他**中生存、繁殖,并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅、虱等),直接或間接地傳播給健康人。

傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒?梢,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么,怎樣預防傳染病呢?

三、預防措施

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的`食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。

3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

6.不食不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并**銷毀。

7. 注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。


傳染病信息報告管理規(guī)范 (菁華1篇)(擴展7)

——春季傳染病防控自查報告

春季傳染病防控自查報告1

  春季呼吸道傳染病高發(fā),學校人群密集,一旦出現(xiàn)傳染病,極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學前后的傳染病防控工作,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,根據(jù)《教育部***關于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預警通知》精神及要求,豫龍鎮(zhèn)第三小學于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓會。

  會議由許宏振校長主持,賀向飛副校長首先傳達了教體局關于春季傳染病防控的要求及措施,制定《學校衛(wèi)生防疫**》、《學校衛(wèi)生防疫檢查**》、《春季傳染病預防管理**》和《春季傳染病應急管理預案及措施》,成立春季傳染病防控**小組。明確分工,責任到人,牢固樹立責任意識。以便使學校開學后衛(wèi)生防疫工作順利實施,保證學校衛(wèi)生防疫工作的細致化、持久化、**化。接著,副校長賀向飛有針對上期衛(wèi)生防疫工作進行了總結反思,針對新學期的衛(wèi)生防疫工作進行詳細的部署和安排,現(xiàn)將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下:

  一、各班班**充分認識到春季傳染病防控工作重要性;利用多種途徑開展健康教育,保持環(huán)境和個人衛(wèi)生。

  并在開學后,學校在第一時間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》,貼在校園醒目的地方,警示廣大學生和老師在校內外都要注意食品安全。并為每個學生印發(fā)《春季常見傳染病預防知識》的宣傳資料,通過班會課對學生進行宣傳教育,讓廣大學生充分認識食品安全的重要性和常見傳染病預防知識的重要性。并要利用學校的廣播站和班級晨會進行宣傳,使衛(wèi)生意識深入每個學生心里。并向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,**全校師生**校園衛(wèi)生死角,改善學,F(xiàn)有衛(wèi)生環(huán)境,消除學校衛(wèi)生隱患。

  二、嚴格落實晨檢等各項**,采取有效的`防控措施。

  本學期我校要嚴格落實晨檢午檢**、缺課學生登記跟訪**和信息報告**,做好家校對接,形成聯(lián)防聯(lián)控合力。接著,賀向飛副校長又詳細講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤**本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。

  今后,我校將會根據(jù)學生和季節(jié)的特點,把重點放在傳染病防控和宣傳教育上,并進一步完善和加*生防疫工作的管理**和監(jiān)管機制。

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