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《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)

《燕子》閱讀題及答案1

  我們家養(yǎng)了一只小黃燕,黃色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我對它并不在意,總覺得它有它的世界,我有我的天地。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時候,偶爾看它兩眼,因?yàn)槲矣泻枚嗍乱,才懶得管它呢?/p>

  后來不知什么原因,爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開始我很是不耐煩,但經(jīng)過一個多星期對小黃燕的喂養(yǎng),我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地,我開始注意它,觀察它了。

  黃燕除了吃小米外,特別愛吃菜葉,而且動作很敏捷,吃飽后,總是很悠閑地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原來它也是那么愛整潔。我不由自主地看了一下自己的身上,覺得有些慚愧,怪不得家里人總是叫我注意清潔衛(wèi)生。我似乎明白了許多,開始愛我的小黃燕了。

  清晨,每當(dāng)我醒來時,便聽到它那時而短促、時而悠揚(yáng)的鳴叫聲,十分美妙動聽。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進(jìn)樹林、帶上藍(lán)天,帶進(jìn)白云,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,使我覺得心曠神怡,思緒萬千,使我產(chǎn)生了擁抱大自然、了解大自然的強(qiáng)烈愿望。

  是啊,要是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物,我們會得到很多知識和明白很多道理的,也會使我們更加熱愛生活。

  (1)從文中找出下列詞語的近義詞。

  偶然()

  內(nèi)疚()

  靈巧()

  希望()

  (2)讀讀文章最后一段,用“要是……會……也會……”說句話。

  __________________________________________________________________________

 。3)仔細(xì)閱讀文中畫“”的句子,并聯(lián)系上下文說說“我”明白了什么?

  __________________________________________________________________________

 。4)填空。

  小作者在寫對黃燕的喜愛過程中,從()到注意它,()它;通過觀察,覺得小黃燕()了,它美妙動聽的叫聲,使小作者產(chǎn)生聯(lián)想,從而得到啟示_______________________________________________。

  參***:

 。1)偶爾慚愧敏捷愿望

  (2)要是我們?nèi)巳藷釔郗h(huán)保,人居環(huán)境會更好,資源也會得到更好的節(jié)約。

 。3)黃燕都知道愛整潔,我們更應(yīng)該注意衛(wèi)生清潔。

 。4)懶得管它觀察很可愛更是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物,我們會得到很多知識和明白很多道理的,也會使我們更加熱愛生活。

《燕子》閱讀題及答案2

  桐花聲里燕子飛

  鄭小瓊

  ①院子里有數(shù)棵梧桐樹、榆樹、槐樹,以及幾株苦楝樹,春天來了一段時間了,那些榆、槐、楝早已舒展開已繃了一個冬天的愁容,只有臨近水井那幾株梧桐樹還沒有一點(diǎn)兒綠意。春風(fēng)又吹過了幾天,那些樹早已盛裝了,這時梧桐樹才像一個姍姍來遲的女子一樣,慢慢從閨房里探出頭來。牙瓣兒的楝花已灑滿了整個院子,淡嫩淡嫩地鋪著,你拿起掃帚開始清掃它們,等你清掃干凈的時候,在不經(jīng)意的抬頭間,你發(fā)現(xiàn)井臺邊那幾株桐樹已露出了花骨兒了。又下了一場春雨,幾個暖暖的春風(fēng)天,那些桐花便一簇簇一束束的開了。

 、诖遄永锶嗣χ角f稼地里去了,給隔冬的小麥鋤草,或是準(zhǔn)備牽牛耕田,浸種下泥,沒有一個人有空閑去注意井邊那幾株桐樹開花了。它們站在井臺邊,默不作聲,寂寞地開著,老去,落下。幸好去年相識的幾只燕子飛回了,它們落在那桐樹上喃喃說過不停,出了一趟遠(yuǎn)門,見了一些世面,燕子們有很多路上有趣的事兒同這位老友說。

 、哿鶜q那年,一個小心,我的腿讓開水燙傷,疼痛難忍。驚動正在梧桐樹下洗衣的母親,她飛快地跑了過來,順手從樹枝上捋了一把桐花,放在手中揉搓,從那嫩嫩的花瓣兒搓出一些汁來,母親把它敷在我傷口上,那尖酸的疼痛漸漸淡了下去。如今隔母親在千里之外,離屋后梧桐也有千里之遙,再深的疼痛也沒有母親與梧桐了,只能自己貼上那沒有一點(diǎn)人情味的創(chuàng)可貼了。

 、 在故鄉(xiāng),無論誰家,只要生了個女兒,便總會在屋前屋后栽種數(shù)棵梧桐,以求女兒成鳳凰時,將有梧桐棲,或者女兒們長大以后,用梧桐木做嫁妝。母親說,我家的井邊的那幾棵便是生我之時種的,它們在家里院落里開開落落有二十多年了。一直沒有引來鳳凰棲,卻引數(shù)只燕子在上面筑巢安家。母親一直說,燕子是奔波命,年來年去,南來北往的奔波著,我何嘗不是一只奔波的燕子,但是人在異鄉(xiāng),也沒有梧桐可棲。前些時候收到母親的來信,說我的年齡不小,家里的.那幾株梧桐樹也有那么大了,是不是該砍了做嫁妝了。我沒有回答母親,只是在電話中問她梧桐樹上的燕子們可好。

  ⑤昨夜又是一場春雨,想來在昨夜風(fēng)雨中,故鄉(xiāng)井邊那幾棵梧桐樹又有多少桐花讓風(fēng)雨捋落下來,它們該順著那涓涓細(xì)雨匯成的流水,入河,入江,入海,消融在世界的盡頭。那在風(fēng)雨中的燕子是否安好?

  1.(2分)在“我”的故鄉(xiāng),為什么有些人家會在房前屋后栽種一些梧桐樹?

  2.(2分)細(xì)讀全文,說說“我”和燕子有何相似之處,為何作者說“我何嘗不是一只奔波的燕子”?

  3.(2分)請從修辭的角度分析下面語句的妙處。

  春風(fēng)又吹過了幾天,那些樹早已盛裝了,這時梧桐樹才像一個姍姍來遲的女子一樣,慢慢從閨房里探出頭來。

  4.(3分)畫橫線的句子寫出了一幅怎樣的情景?表達(dá)了作者怎樣的情感?

  5.(3分)最后一段文字用了怎樣的表現(xiàn)手法?文章這樣結(jié)尾有何表達(dá)效果。

  參***:

  1. 以求女兒成鳳凰時,將有梧桐棲,或者女兒們長大以后,用梧桐木做嫁妝。

  2.燕子每年都要遷徙一次,“我”家的梧桐樹成了它們歸來的家;“我”長年奔波在外,故鄉(xiāng)的家是“我”能夠停歇的地方。

  3.運(yùn)用了比喻、對比、擬人的修辭手法,突出了梧桐樹花期之遲,令人難以察覺。

  4.寫出了燕子遷徙歸來后在梧桐樹上興奮和鳴的情景。表達(dá)作者對這些活潑燕子的喜愛之情。

  5.運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法。作者運(yùn)用想象,再加上深情的詢問,表達(dá)了對燕子的關(guān)切,也含蓄的表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念,同事也起到了言盡而意無窮的效果。

《燕子》閱讀題及答案3

  閱讀并回答問題。

  秋天到了,一陣大風(fēng)把樹葉從樹上(括刮)下來。她用嘴接住飛過來的一片梧桐樹葉,說:”我得把樹葉送還給梧桐樹!蔽嗤渎犃诵χf:”我現(xiàn)在不需要樹葉了!毙⊙嘧悠婀值貑枺骸睘槭裁?”梧桐樹說:”我屬于闊葉樹,在我寬闊的葉子表面,有很多小氣孔,這些小氣孔會(撒散)發(fā)很多水分。天氣一涼,我沒有足夠的力(汽氣)從地下吸水,就只好把葉子扔掉了。不過,到了明年春天,新樹葉還會長出來的!

  1.把短文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖謩澣ァ?/p>

  2.短文主要告訴了我們 。

  3.秋天到了,梧桐樹為什么會落葉?_____________________________________

  4.一到秋天,還有哪些樹會落葉?

  ___________________________________?

  參***:

  1.括撒汽

  2.秋天的梧桐樹為什么會落葉

  3.因?yàn)樘鞖庖粵,梧桐樹沒有足夠的力氣從地下吸水,就只好扔掉葉子。

  4.柳樹 楊樹


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)(擴(kuò)展1)

——英語閱讀題及答案 (菁選3篇)

英語閱讀題及答案1

  Is it possible to persuade mankind to live without war? War is an ancient institution, which has existed for at least six thousand years. It was always bad and usually foolish, but in the past human race managed to live with it. Modern ingenuity has changed this. Either man will abolish war, or war will abolish man. For the present, it is nuclear weapons that cause the most serious danger, but bacteriological or chemical weapons may, before long, offer an even greater threat. If we succeed in abolishing nuclear weapons, our work will not be done. It will never be done until we have succeeded in abolishing war. To do this, we need to persuade mankind to look upon international questions in a new way, not as contests of force, in which the victory goes to the side which is most skillful in killing people, but by arbitration in accordance with agreed principles of law. It is not easy to change very old mental habits, but this is what must be attempted.

  There are those who say that the adoption of this or that ideology would prevent war. I believe this to be a big error. All ideologies are based upon dogmatic statements that are, at best, doubtful, and at worst, totally false. Their adherents believe in them so fanatically that they are willing to go to war in support of them.

  The movement of world opinion during the past few years has been very largely such as we can welcome. It has become a commonplace that nuclear war must be avoided. Of course very difficult problems remain in the world, but the spirit in which they are being approached is a better one than it was some years ago. It has begun to be thought, even by the powerful men who decide whether we shall live or die, that negotiations should reach agreements even if both sides do not find these agreements wholly satisfactory. It has begun to be understood that the important conflict nowadays is not between different countries, but between man and the atom bomb.

  1. This passage implies that war is now ___.

  A. worse than in the past.

  B. as bad as in the past

  C. not so dangerous as in the past

  D. as necessary as in the past

  2. In the sentence “To do this, we need to persuade mankind” (Para 1), “this” refers to ___.

  A. abolish war

  B. improve weapons

  C. solve international problems

  D. live a peaceful life

  3. From Paragraph 2 we learn that the author of the passage ___.

  A. is an adherent of some modern ideologies.

  B. does not think that adoption of any ideology could prevent war.

  C. believe that the adoption of some ideology could prevent war.

  D. does not doubt the truth of any ideologies.

  4. According to the author, ___.

  A. war is the only way to solve international dis*s.

  B. war will be less dangerous because of the improvement of weapons.

  C. it is impossible for the people to live without war.

  D. war must be abolished if man wants to survive.

  5. The last paragraph suggests that ___.

  A. international agreements can be reached more easily now.

  B. man begins to realize the danger of nuclear war.

  C. nuclear war will definitely not take place.

  D. world opinion welcomes nuclear war

  英語閱讀題答案

  1-5 AABDB

英語閱讀題及答案2

  Recent research has claimed that an excess of positive ions in the air can have an ill effect on people‘s physical or psychological health. What are positive ions? Well, the air is full of ions, electrically charged particles, and generally there is a rough balance between the positive and the negative charged. But sometimes this balance becomes disturbed and a larger proportion of positive ions are found. This happens naturally before thunderstorm, earthquakes when winds such as the Mistral, Hamsin or Sharav are blowing in certain countries. Or it can be caused by a build-up of static electricity indoors from carpets or clothing made of man-made fibres, or from TV sets, duplicators or com*r display screens.

  When a large number of positive ions are present in the air many people experience unpleasant effects such as headaches, fatigue, irritability, and some particularly sensitive people suffer nausea or even mental disturbance. Animals are also affected, particularly before earthquakes, snakes have been observed to come out of hibernation, rats to flee from their burrows, dogs howl and cats jump about unaccountably. This has led the US Geographical Survey to fund a network of volunteers to watch animals in an effort to foresee such disasters before they hit vulnerable areas such as California.

  Conversely, when large numbers of negative ions are present, then people have a feeling of well-being. Natural conditions that produce these large amounts are near the sea, close to waterfalls or fountains, or in any place where water is sprayed, or forms a spray. This probably accounts for the beneficial effect of a holiday by the sea, or in the mountains with tumbling streams or waterfalls.

  To increase the sup* of negative ions indoors, some scientists recommend the use of ionisers: small portable machines, which generate negative ions. They claim that ionisers not only clean and refresh the air but also improve the health of people sensitive to excess positive ions. Of course, there are the detractors, other scientists, who dismiss such claims and are skeptical about negative/positive ion research. Therefore people can only make up their own minds by observing the effects on themselves, or on others, of a negative rich or poor environment. After all it is debatable whether depending on seismic readings to anticipate earthquakes is more effective than watching the cat.

  1.What effect does exceeding positive ionization have on some people?

  A.They think they are insane.

  B.They feel rather bad-tempered and short-fussed.

  C.They become violently sick.

  D.They are too tired to do anything.

  2.In accordance with the passage, static electricity can be caused by___.

  A.using home-made electrical goods.

  B.wearing clothes made of natural materials.

  C.walking on artificial floor coverings.

  D.copying TV programs on a com*r.

  3.A high negative ion count is likely to be found___.

  A.near a pound with a water pump.

  B.close to a slow-flowing river.

  C.high in some barren mountains.

  D.by a rotating water sprinkler.

  4.What kind of machine can generate negative ions indoors?

  A.Ionisers.

  B.Air-conditioners.

  C.Exhaust-fans

  D.Vacuum pumps.

  5.Some scientists believe that___.

  A.watching animals to anticipate earthquakes is more effective than depending on seismography.

  B.the unusual behavior of animals cannot be trusted.

  C.neither watching nor using seismographs is reliable.

  D.earthquake

  答案:BCDAA

英語閱讀題及答案3

  Miss Gorgers taught physices in a New York school. Last month she explained to one of her classes about sound, and she decided to test them to see how successful she had been in her explanation. She said to them, “Now I have a brother in Los Angeles. If I was calling him on the phone and at the same time you were 75 feet away, listening to me from across the street, which of you would hear what I said earlier, my brother or you and for what reason?”

  Tom at once answered, “Your brother. Because electricity travels faster than sound waves.” “That’s very good,” Miss Gorgers answered; but then one of the girls raised her hand, and Miss Gorgers said, “Yes, Kate?”

  “I disagree,” Kate said. “Your brother would hear you earlier because when it’s 11 o’clock here it’s only 8 o’clock in Los Angeles.”

  1. Miss Gorgers was teaching her class .

  A. how to telephone B. about electricity

  C. about time zone(時區(qū)) D. about sound

  2. Miss Gorgers asked this question because she wanted to know whether .

  A. it was easy to phone to Los Angeles

  B. her student could hear her from 75 feet away

  C. her students had grasped(理解)her lesson

  D. sound waves were slower than electricity

  3. Tom thought that electricity was .

  A. slower than sound waves B. faster than sound waves

  C. not so fast as sound waves D. as fast as sound waves

  4. Kate thought Tom was wrong because .

  A. clocks in Los Angeles showed a different time from those in New York

  B. electricity was slower than sound waves

  C. Tom was not good at physics at all

  D. Tom’s answer had nothing to do with sound waves

  5. Whose answer do you think is correct acoording to the law of physics?

  A. Tom’s B. Kate’s C. Both A and B D. Neither A nor B

  DCBAA


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)

——席慕容《燕子》原文及閱讀答案

席慕容《燕子》原文及閱讀答案1

  初中的時候,學(xué)會了那一首《送別》的歌,常常唱:長亭外,古道邊,芳草碧連天……

  有一個下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的,心里覺得很興奮,趕快再從頭來好好地唱一次:長亭外,古道邊……

  剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外啊!”

  我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯誤?墒歉赣H并不要看,他只是很懊喪地對我說:

  “好可惜!我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時就特別地感動,并且一直沒有忘記,想不到竟然這么多年是聽錯了,好可惜!”

  父親一連說了兩個好可惜,然后就走開了,留我一個人站在空空的屋子里,不知道如何是好。

  前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個人常常在田野間散步。那個時候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠的,走在里面,可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田里面也總是綠意盎然,好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。

  我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細(xì)細(xì)的電線上,它安靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾。

  “燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。

  可不是嗎?這不就是燕子嗎?這不就是我從來沒有見過的燕子嗎?這不就是書里說的,外婆歌里唱的那一只燕子嗎?

  在南國的溫?zé)岬年柟饫铮倚闹虚_始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了:燕子啊!燕子啊!你是我溫柔可愛的小小燕子啊……

  在以后的好幾年里,我都會常常看到這種相同的小鳥,有的時候,我是牽著慈兒,有的時候,我是抱著凱兒,每一次,我都會興奮地指給孩子看:“快看!寶貝,快看!那就是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊!”

  懷中的凱兒正咿呀學(xué)語,香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán),風(fēng)好柔,我抱著我的孩子,站在南國的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的飛鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。

  一直到了去年的夏天,因?yàn)閮?nèi)政部的邀請,我和幾位畫家朋友一起,到南部國家公園去寫生,在一本報(bào)道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛,一樣的剪狀的雙尾,然而,在圖片下的注釋和說明里,卻寫著它的名字是“烏秋”。

  在那個時候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間覺得非常的孤單。在我的朋友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定可以馬上得到解答,可是,我在那個時候惟一的反應(yīng),卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。

  在那一剎那,我忽然體會出來多年前的那一個下午,父親失望的心情了。其實(shí),不必向別人提出問題,我自己心里也已經(jīng)明白了自己的錯誤。但是,我想,雖然有的時候,在人生的道路上,我們是應(yīng)該面對所有的**,可是,有的時候,我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,與人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的'那一種錯誤。

  我實(shí)在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!

  [注]席慕容,**知名畫家、散文家和詩人。祖籍***,1943年生于重慶,1954年遷居**,1963年畢業(yè)于**師范大學(xué)藝術(shù)系。初中語文教材選了她的《鄉(xiāng)愁》一詩。


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)

——席慕容《燕子》閱讀題及答案

席慕容《燕子》閱讀題及答案1

  席慕容

  初中的時候,學(xué)會了那一首《送別》的歌,常常唱:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”有一個下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我,心里覺得很興奮,趕快再從頭來好好地唱了起來:

  “長亭外,古道邊……”

  剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外啊!”

  我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯誤?墒歉赣H并不要看,他只是很懊喪地對我說:“好可惜!我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時就特別地感動,并且一直沒有忘記,想不到竟然這么多年是聽錯了,好可惜!”

  父親一連說了兩個好可惜,然后就走開了,留我一個人站在空空的屋子里,不知道如何是好。

  前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個人常常在田野間散步。那個時候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠的,走在里面,可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田里面也總是綠意盎然,好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。

  我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細(xì)細(xì)的電線上,它安靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾。

  “燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。可不是嗎?這不就是燕子嗎?這不就是我從來沒有見過的燕子嗎?這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎?

  在南國的溫?zé)岬年柟饫铮倚闹虚_始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了:

  “燕子啊!燕子啊!你是我溫柔可愛的小小燕子啊……”

  在以后的好幾年里,我都會常?吹竭@種相同的小鳥,有的時候,我是牽著慈兒,有的時候,我是抱著凱兒,每一次,我都會興奮地指給孩子看:”快看!寶貝,快看!那就是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊!”

  懷中的凱兒正咿呀學(xué)語,香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán),風(fēng)好柔,我抱著我的孩子,站在南國的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的飛鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。

  一直到了去年的夏天,因?yàn)閮?nèi)政部的邀請,我和幾位畫家朋友一起,到南部國家公園去寫生,在一本報(bào)道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛,一樣的剪狀的雙尾,然而,在圖片下的注釋和說明里,卻寫著它的名字是“烏秋”。

  在那個時候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間覺得非常的孤單。在我的朋友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定可以馬上得到解答,可是,我在那個時候惟一的反應(yīng),卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。

  在那一剎那,我忽然體會出來多年前的那一個下午,父親失望的心情了。其實(shí),不必向別人提出問題,我自己心里也已經(jīng)明白了自己的錯誤。但是,我想,雖然有的時候,在人生的道路上,我們是應(yīng)該面對所有的`**,可是,有的時候,我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,與人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。

  我實(shí)在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!

  1.通觀全文,本文寫了哪些“美麗的錯誤”?為什么說這些錯誤是”美麗的”?(4分)

  2.本文標(biāo)題是燕子,但一開始卻寫了一件有關(guān)歌曲《送別》的往事,這樣寫有什么作用?請簡要回答。(4分)

  3.閱讀文章,回答下面的問題。(6分)

  (1)解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)

  朦朧的歡喜

  朦朧的悲傷

  (2)從修辭手法的角度賞析文中劃線句子的表達(dá)效果。(4分)

  4.作者認(rèn)為我們有時候應(yīng)該面對”所有的**”,但有時候也可以”保有一些小小的美麗的錯誤”。你是怎樣認(rèn)為的?請簡要談?wù)劇?4分)


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)

——《望岳》閱讀訓(xùn)練題及答案3篇

《望岳》閱讀訓(xùn)練題及答案1

 、.詩中加點(diǎn)的“割”字煉得極好,從山的北面來看,那陽光就像被一把碩大無朋的刀切斷了一 樣,突山了泰山 的形象。(2分) ⑵.名句恒久遠(yuǎn),千古永流傳。請談?wù)勀銓ηЧ艂髡b的名句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的理解。(2分)

  2.有人評價此詩“‘割’字奇”,品析“割”這個字,指出奇在何處?

  3.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在這里卻有深刻的含義。請說說你的理解。

  4.解釋下列加點(diǎn)的詞的意思。

 、冽R魯青未了 未了: ②會當(dāng)凌絕頂 會 當(dāng):

  5.對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.詩的每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。

  B.這首詩描寫了泰山的神奇景色,抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?/p>

  C.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。

  D.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉!鄙暇鋵懱┥绞菍(shí)寫,下句是虛寫。

  6.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象?

  7.這首詩最后一聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

  8.全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是( )

  A.由近望到遠(yuǎn)望 B.由遠(yuǎn)望到近望 C.由俯視到仰視 D.由仰視到俯視

  9.對“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項(xiàng)是( )

  A.這兩句詩對仗工整。 B.表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

  C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。 D.層云圍繞在我的身旁,鳥兒從山中飛出。

  10.最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是( )

  A.岱宗夫如何?齊魯青未了。 B.造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

  C.當(dāng)胸生曾云,決眥入歸鳥。 D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  11.在我國文學(xué)史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩被譽(yù)為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項(xiàng)是( )

  A.詩歌有虛寫,有實(shí)寫,虛實(shí)結(jié)合,意境高遠(yuǎn),氣勢磅礴。

  B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達(dá)了詩人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點(diǎn)。

  C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢,同時又能讓人體會出詩人的情懷?芍^形神兼?zhèn)洹?/p>

  D.詩歌語言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。

  12.選出對下面這首詩理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是由遠(yuǎn)望到近望。

  B.“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”對仗工整,表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

  C.最能體現(xiàn)詩人希望攀登頂峰,俯視一切的雄心壯志的詩句是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  D.詩歌的.前六句寫詩人遠(yuǎn)望泰山,描繪了泰山的神奇與秀麗;后兩句是寫詩人登上泰山后的感受。

  13.名句恒久遠(yuǎn),千古永流傳。請談?wù)勀銓ηЧ艂髡b的名句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的理解。(2分)

  參***:

  1、⑴.遮天蔽日(或“巍峨高大”、“高大雄偉”)。

 、.這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在這里卻有深刻的含義:它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难,也是詩人要攀登人生頂峰的誓言?或“這句富有哲理的話表達(dá)了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”;或“這句話抒發(fā)了詩人的壯志情懷:昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取、勇于攀登、俯視一切??”若從詩句字面含義去理解也可。

  2.“陰陽”分別指山的南、北兩面,山南向陽,天色明亮;山北背陰,天色晦暗。那陽光就像被一把碩大無比的刀切斷了一樣,同一時刻卻是兩個世界,“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。3.它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)囊庠,也是詩人要攀登人生頂峰的誓言?/p>

  4.①不盡 ②終要,終當(dāng)5.⑵.D(上句是虛寫,下句是實(shí)寫。)6.高大巍峨 7.不畏艱難,勇于攀高的豪氣壯志。8.B 9.D 10.D 11.B 12.D

  13.這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在這里卻有深刻的含義:它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难,也是詩人要攀登人生頂峰的誓言?或“這句富有哲理的話表達(dá)了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”;或“這句話抒發(fā)了詩人的壯志情懷:昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取、勇于攀登、俯視一切??”若從詩句字面含義去理解也可。


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)(擴(kuò)展5)

——《登山人》閱讀題及答案3篇

《登山人》閱讀題及答案1

  三個人同去攀登高山,第一個人剛開始攀登幾步,感到山陡難登,就退下來了,他說:“我是知難而退!

  第二個人攀登到半山,氣喘吁吁,望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢,搖搖頭說:“還是適可而止吧!”也退下來了。

  只有第三個人,在攀登途中,知難而進(jìn),披荊斬棘,勇往直前,幾次跌倒,都爬起來再上,****,毫不氣餒。最后終于登**峰頂。

  過了幾天,三個人又碰面了。

  第一個人說:“登上峰頂,也不過那么回事。不是我知難面退好,省了許多力氣!

  第二個人說:“是呀!所以我適可而止,中途退下,還是明智的!

  那個登上峰頂?shù)娜诵α诵Γf道:“不過,頂峰上的無限風(fēng)光,你們是無法看到的。”

  1.給文章分兩段,并概括段意。

 。1)_______________

 。2)______________________________

  2.課文主要寫____同去登山,____沒有登上山頂,只有登上山頂?shù)?人看到____。

  3.三個人登山,你最敬佩哪一個?為什么?

  《登山人》答案:

  1.一(1-3):三個人一起去登山,一個“知難而退”,一個“適可而止”,最后一個克服困難到達(dá)了頂峰

  二(4-7):三個人碰面后,第一個人認(rèn)為“知難而退”省了很多力氣,第二個人認(rèn)為“適可而止”是明智的,只有最后一個人認(rèn)為他們都無法看到頂峰上的無限風(fēng)光。

  2.三人;兩人;山頂?shù)臒o限風(fēng)光

  3.第三個人最值得我們敬佩,因?yàn)樗y而進(jìn),披荊斬棘,勇往直前,幾次跌倒,都爬起來再上,****,毫不氣餒,終于到達(dá)了頂峰,看到了頂峰的無限風(fēng)光。


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)(擴(kuò)展6)

——光陰的閱讀題及答案3篇

光陰的閱讀題及答案1

  誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。

  當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時,當(dāng)夕陽被朦朧的地*線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他進(jìn)行的節(jié)奏。

  當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。

  當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時,當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。

  他從你的手指縫里流過去。

  從你的腳底下滑過去。

  從你的視野和你的思想里飛過去……

  他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡,他能把巨石**成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的',少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動正是由他精心指揮著。

  他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。

  他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

  他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫,還是一個布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施舍一分一秒。

  你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

  你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

  有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們心里。

  有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。

  題目:

  10、作者寫這篇文章主旨是什么?(2分)

  11、文中橫線上的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?(2分)

  12、綜觀全文,說說光陰有哪些特性?(2分)

  13、理解下列句子的含義。(2分)

  你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

  14、讀了這篇文章,你一定有些感想,簡要寫出來。(2分)

  參***:

  10、要珍惜時間,努力創(chuàng)造人生。

  11、擬人。生動形象地寫出了時間無時在我們的身邊悄悄地前進(jìn)。

  12、一直前進(jìn)、客觀、公正 。

  13、只要你珍惜時間,你就會成功。

  14、略

光陰的閱讀題及答案2

  光 陰

  趙麗宏

  誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。

  當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時,當(dāng)夕陽被朦朧的地*線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他進(jìn)行的節(jié)奏。

  當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。

  當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時,當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。

  他從你的手指縫里流過去。

  從你的腳底下滑過去。

  從你的視野和你的思想里飛過去。

  他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡,他能把巨石**成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動正是由他精心指揮著。

  他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。

  他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

  他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫,還是一個布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施舍一分一秒。

  你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

  你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

  有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們心里。

  有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。

  作者簡介:

  趙麗宏,1952年出生于上海,是著名的散文家,詩人,現(xiàn)為全國*委員、上海市人民*參事、*作家協(xié)會全委會委員、上海作家協(xié)會副*、*散文學(xué)會副會長、《上海文學(xué)》雜志社社長、華東師范大學(xué)、交通大學(xué)兼職教授。1968年高中畢業(yè)后回故鄉(xiāng)插隊(duì),當(dāng)過木匠、鄉(xiāng)郵員、教師、縣機(jī)關(guān)工作人員。1978年考入華東師范大學(xué)中文系,并開始創(chuàng)作詩歌和散文。大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)過《萌芽》雜志編輯,后為上海作家協(xié)會專業(yè)作家。出版有《珊瑚》《生命草》《心畫》《島人筆記》等七十多部詩集、散文集、報(bào)告文學(xué)集。作品曾數(shù)十次獲獎,《詩魂》獲新時期全國優(yōu)秀散文集獎。2013年榮獲塞爾維亞斯梅德雷沃金鑰匙國際詩歌獎。

  閱讀題:

  1、3、4自然段寫出了光影的什么特點(diǎn)?

  2、語段中主要運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?

  3、全文主要運(yùn)用了哪一種寫作手法?

  4、“你珍重他,他便在你的身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!边@個句子給我們怎樣的人生啟示?

  閱讀答案:

  1、光陰一去不復(fù)返的特點(diǎn)。

  2、抒情 ,議論

  3、擬人的寫作手法

  4、要珍惜時間,抓緊每分每秒,做有意義的事,才能獲得成功

光陰的閱讀題及答案3

  誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。

  當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時,當(dāng)夕陽被朦朧的地*線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他進(jìn)行的節(jié)奏。

  當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。

  當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時,當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。

  他從你的手指縫里流過去。

  從你的腳底下滑過去。

  從你的視野和你的思想里飛過去……

  他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡,他能把巨石**成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動正是由他精心指揮著。

  他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。

  他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

  他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫,還是一個布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施舍一分一秒。

  你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

  你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

  有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們心里。

  有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。

  題目:

  10、作者寫這篇文章主旨是什么?(2分)

  11、文中橫線上的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?(2分)

  12、綜觀全文,說說光陰有哪些特性?(2分)

  13、理解下列句子的含義。(2分)

  你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

  14、讀了這篇文章,你一定有些感想,簡要寫出來。(2分)

  參***:

  10、要珍惜時間,努力創(chuàng)造人生。

  11、擬人。生動形象地寫出了時間無時在我們的身邊悄悄地前進(jìn)。

  12、一直前進(jìn)、客觀、公正 。

  13、只要你珍惜時間,你就會成功。

  14、略


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)(擴(kuò)展7)

——廣東高考英語閱讀題及答案 (菁選2篇)

廣東高考英語閱讀題及答案1

  Long bus rides are like television shows. They have a beginning,a middle,and an end withcommercials thrown in every three or four minutes. The commercials are unavoidable. Theyhappen whether you want them or not. Every couple of minutes a billboard glides by outsidethe bus window. "Buy Super Clean Toothpaste.""Drink Good Wet Root Beer.""Fill up with PacificGas."Only if you sleep,which is equal to turning the television set off,are you spared theunending cry of "You Need It! Buy It Now!"

  The beginning of the ride is comfortable and somewhat exciting,even if you‘ve traveled thatway before. Usually some things have changednew houses,new buildings,sometimes even a newroad. The bus driver has a style of driving and it‘s fun to try to figure it out the first hour or so.If the driver is particularly reckless (魯莽的') or daring,the ride can be as thrilling as a suspensestory. Will the driver pass the truck in time? Will the driver move into the right?or the left?handlane? After a while,of course,the excitement dies down. Sleeping for a while helps pass themiddle hours of the ride. Food always makes bus rides more interesting. But you‘ve got to becareful of what kind of food you eat. Too much salty food can make you very thirsty betweenstops.

  The end of the ride is somewhat like the beginning. You know it will soon be over andthere‘s a kind of expectation and excitement in that. The seat of course,has become harder asthe hours have passed. By now you‘ve sat with your legs crossed,with your hands in yourlap,with your hands on the armrestseven with your hands crossed behind your head. The endcomes just at no more ways to sit.

  1.According to the passage,what do the passengers usually see when they are on along bus trip?

  A.Buses on the road.

  B.Films on television.

  C.Advertisements on the billboards.

  D.Gas stations.

  2.What is the purpose of this passage?

  A.To give the writer‘s opinion about long bus trips.

  B.To persuade you to take a long bus trip.

  C.To explain how bus trips and television shows differ.

  D.To describe the billboards along the road.

  3.The writer of this passage would probably favor .

  A.bus drivers who aren‘t reckless

  B.driving alone

  C.a television set on the bus

  D.no billboards along the road

  4.The writer feels long bus rides are like TV shows because .

  A.the commercials both on TV shows and on billboards along the road are fun

  B.they both have a beginning,a middle,and an end,with commercials in between

  C.the drivers are always reckless on TV shows just as they are on buses

  D.both traveling and watching TV are not exciting.

  5.The writer thinks that the end of the ride is somewhat like the beginning becauseboth are .

  A.exciting Bfortable C.tiring D.boring

  廣東高考英語閱讀精選題答案

  1.C 文章的第一段中,作者敘述了乘客在坐長途車中所見的是廣告牌。

  2.A 全文都是作者表述對乘車長途旅行中的廣告的意見和看法。

  3.D 從第三段作者對"長途乘車中廣告太多"所表達(dá)的情況看,作者不太喜歡沿途的廣告牌。

  4.B 由文章第一段第一句和第二句可知答案為B。

  5.A 由第三段第一句和第二句可知。

廣東高考英語閱讀題及答案2

  Long bus rides are like television shows. They have a beginning,a middle,and an end withcommercials thrown in every three or four minutes. The commercials are unavoidable. Theyhappen whether you want them or not. Every couple of minutes a billboard glides by outsidethe bus window. "Buy Super Clean Toothpaste.""Drink Good Wet Root Beer.""Fill up with PacificGas."Only if you sleep,which is equal to turning the television set off,are you spared theunending cry of "You Need It! Buy It Now!"

  The beginning of the ride is comfortable and somewhat exciting,even if you‘ve traveled thatway before. Usually some things have changednew houses,new buildings,sometimes even a newroad. The bus driver has a style of driving and it‘s fun to try to figure it out the first hour or so.If the driver is particularly reckless (魯莽的) or daring,the ride can be as thrilling as a suspensestory. Will the driver pass the truck in time? Will the driver move into the right?or the left?handlane? After a while,of course,the excitement dies down. Sleeping for a while helps pass themiddle hours of the ride. Food always makes bus rides more interesting. But you‘ve got to becareful of what kind of food you eat. Too much salty food can make you very thirsty betweenstops.

  The end of the ride is somewhat like the beginning. You know it will soon be over andthere‘s a kind of expectation and excitement in that. The seat of course,has become harder asthe hours have passed. By now you‘ve sat with your legs crossed,with your hands in yourlap,with your hands on the armrestseven with your hands crossed behind your head. The endcomes just at no more ways to sit.

  1.According to the passage,what do the passengers usually see when they are on along bus trip?

  A.Buses on the road.

  B.Films on television.

  C.Advertisements on the billboards.

  D.Gas stations.

  2.What is the purpose of this passage?

  A.To give the writer‘s opinion about long bus trips.

  B.To persuade you to take a long bus trip.

  C.To explain how bus trips and television shows differ.

  D.To describe the billboards along the road.

  3.The writer of this passage would probably favor .

  A.bus drivers who aren‘t reckless

  B.driving alone

  C.a television set on the bus

  D.no billboards along the road

  4.The writer feels long bus rides are like TV shows because .

  A.the commercials both on TV shows and on billboards along the road are fun

  B.they both have a beginning,a middle,and an end,with commercials in between

  C.the drivers are always reckless on TV shows just as they are on buses

  D.both traveling and watching TV are not exciting.

  5.The writer thinks that the end of the ride is somewhat like the beginning becauseboth are .

  A.exciting Bfortable C.tiring D.boring

  廣東高考英語閱讀精選題答案

  1.C 文章的第一段中,作者敘述了乘客在坐長途車中所見的是廣告牌。

  2.A 全文都是作者表述對乘車長途旅行中的廣告的意見和看法。

  3.D 從第三段作者對"長途乘車中廣告太多"所表達(dá)的情況看,作者不太喜歡沿途的廣告牌。

  4.B 由文章第一段第一句和第二句可知答案為B。

  5.A 由第三段第一句和第二句可知。


《燕子》閱讀題及答案 (菁選3篇)(擴(kuò)展8)

——綠野仙蹤閱讀題及答案

綠野仙蹤閱讀題及答案1

  一、《綠野仙蹤》辨明方向 (判斷題,對的打“√”,錯的打“×” 共15分):

  1、是西北風(fēng)把多蘿茜和她的小狗吹到了芒奇金人的國家。( × )

  2、多蘿茜的房子從空中落下來,壓死了東方惡女巫,多蘿茜得到了一雙銀鞋 。 ( √ )

  3、多蘿茜看見的第一位女巫是北方女巫 。她讓多蘿茜去翡翠城找奧茲幫忙回家,為了不讓別人傷害多蘿茜,這個女巫送給了多蘿茜一個皇冠。 ( × ) 4、在去翡翠城的路上,多蘿茜認(rèn)識了稻草人 、鐵皮人、獅子。( √ ) 5、稻草人想得到一個 腦子,他最害怕掉進(jìn)水里 。( × )

  6、鐵皮人想得到一雙手,多蘿茜給鐵皮人的頭頸和所有關(guān)節(jié)都加**油 。(× )

  7、獅子想得到膽量 。鐵皮人為了踩死了甲蟲而流淚,使牙床生銹了。 ( √ ) 8、在跨越壕溝的時候,稻草人勇敢地爬在獅子的身上,第一個過了壕溝。接著他們又遇見了一條更深更大的溝,稻草人想出了砍倒大樹當(dāng)橋的好辦法。就在他們決定過橋的時候,怪獸 出現(xiàn)了。為了保護(hù)大家,獅子 大吼一聲,嚇住了怪獸,鐵皮人 砍倒了大樹,怪獸掉進(jìn)了溝底。 ( √ )

  9、在過河的時候,水流很急,稻草人被留在了河**,獅子救了他。( × ) 10、多蘿茜和托托還有 獅子被田地里的花香熏倒了,這是一塊玫瑰花地。( × )

  11、鐵皮人和稻草人抬出了多蘿茜和托托,田鼠救出了大獅子。 ( √ ) 12、芒奇金人喜歡藍(lán)色,翡翠城的居民喜歡綠色,魁特林人喜歡紅色。 ( √ ) 13、多蘿茜看見的奧茲是個 巨大的腦袋,稻草人看見的奧茲是可愛的女人,鐵皮人看見的奧茲是可怕的怪獸 ,獅子看見的奧茲是火球。 ( √ ) 14、**女巫先是派出了惡狼對付多蘿茜他們,鐵皮人戰(zhàn)勝了第一個難關(guān)。西

  方女巫又派出了野烏鴉, 稻草人幫助大家打敗了敵人。**女巫又派出了黑蜂 、溫基人 ,大家合力戰(zhàn)勝了敵人。( √ ) 15、最后,多蘿茜乘坐氫氣球回家。( × )

  二、《綠野仙蹤》奪寶奇兵 (填空題,在“——”上填上正確的答案 共20分)

  1、《綠野仙蹤》的作者是_______(弗蘭克·鮑姆),是_____國(美)的作家!毒G野仙蹤》的主人翁是_____(多蘿茜),她的小狗叫_____。 (托托)使自己能早日回家,她在路上陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵皮人和膽小獅,他們?nèi)齻都是有著致命的缺點(diǎn)的,分別是_____________(無思維的腦子)、____________(沒有一顆心)、_______________(膽小)。

  2、**女巫為了得到多蘿茜的_____(銀鞋),悄悄地在屋里放了根____鐵條(鐵絲),想絆倒多蘿茜。沒想到多蘿茜很氣憤,把____(水)潑向了**女巫,**女巫的身體溶化了。

  3、_____(飛猴)帶多蘿茜他們回到了翡翠城,他們發(fā)現(xiàn)奧茲不是魔法師,而是一個_____(小老頭) 。翡翠城是一座美麗的城堡,那里的'一切都是______色(綠色)

  4、南方女巫名字叫做_____ (甘琳達(dá)) ,多蘿茜他們?yōu)榱藢ふ夷戏脚,先來到了一個奇怪的城市,里面的東西都是____ (瓷) 做的。他們又來帶到了一片_____ (森林),____ (獅子) 幫助了野獸們打敗了______ (大蜘蛛 ) 。動物們都拜獅子為_______ (森林之王)。

  5、一座山(墻)擋住了他們的出路,他們被射頭大頭人打了回來,這次又是_____(飛猴)幫助了多蘿茜他們。

  6、南方女巫用金冠幫助______(稻草人) 回到了翡翠城當(dāng)了國王,又送_____ (鐵皮人) 回到溫基人那兒當(dāng)國王,第三個是送_____

  三、《綠野仙蹤》明智選擇 (選擇題 共20分)

  1、多蘿茜是個( B )的女孩。

  A、膽小自私 B、勇敢善良 C、兇狠殘暴

  2、遇到龍卷風(fēng),多蘿茜會和她的叔叔嬸嬸躲進(jìn)( A )。 A、防風(fēng)洞 B、倉庫 C、屋里 D、樹下 多蘿茜和小狗托托被旋風(fēng)卷到了( C )。 A、翡翠城 B、堪薩斯州 C、芒奇金國 4、哪兩個地方女巫是善良的女巫?( C ) A、東方和南方 B、南方和** C、南方和北方 5、**女巫有( A )只眼睛。 A、1 B、2 C、 3

  6、**女巫的金冠可以使用( A )次。 A、3 B、4 C、5

  7、花地里的小救星送給多蘿茜的禮物是( A )。 A、哨子 B、鏈子 C、口琴

  8、真正的奧芝是( B )。

  A、魔術(shù)師 B、腹語家 C、巫師 9、翡翠城后來的**者是( C )。 A、鐵皮人 B、多蘿茜 C、稻草人

  10、多蘿茜的銀鞋子互相碰撞( C )次,就可以命令這雙鞋子去任何想去的地方?

  A、1 B、2 C、 3

  四、《綠野仙蹤》暢所欲(你能試著把下面的問題說具體嗎?)附加題共30分

  1、多蘿茜為什么會見到芒奇金人?芒奇金人住的地方和多蘿茜原來住的地方有什么不一樣?

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  2、你認(rèn)為稻草人真的沒有頭腦嗎?你認(rèn)為鐵皮人沒有愛心,獅子沒有勇氣嗎?

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  3、翡翠城那么漂亮,多蘿茜為什么還要回到自己的家?

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