拒絕*庸議論文1

　　天涯分享邊界，落花分享芬芳。所有須臾，化為不朽，累積永恒�！�—題記

　　所謂*庸，無(wú)創(chuàng)造，無(wú)夢(mèng)想，無(wú)奇跡。拒絕*庸，不斷拼搏，不斷追求，不斷走向成功。

　　**偉大的現(xiàn)代建筑大師露易斯?卡恩為我們做出了榜樣，他的建筑作品總是充滿了想象和靈感，凝聚了奇思妙想，他對(duì)作品設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的追求和激情，他被認(rèn)為是世界建筑領(lǐng)域20世紀(jì)最偉大的具有創(chuàng)新精神的標(biāo)志性人物之一。他的一句名言：“連一塊磚頭也要成為杰出的磚頭�！边@一句話敲響了許多人的警鐘，更成為拒絕*庸的**，在全世界廣為傳播，鼓舞、激勵(lì)和推動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們拒絕*庸，矢志創(chuàng)新創(chuàng)造。他正因?yàn)榫芙^*庸，筑造了魅力四射的耶魯大學(xué)美術(shù)館、愛(ài)塞特圖書館，綻放了他人生中的光彩。

　　**人可以拒絕*庸，我們**民族的兒女?

　　祖荻，劉琨拒絕*庸，在金雞報(bào)曉之時(shí)，聞雞起舞，奮發(fā)圖強(qiáng)，抱其愛(ài)國(guó)之志;**拒絕*庸，在其晚年之時(shí)，發(fā)奮苦讀，秉燭夜讀，實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值;呂蒙拒絕*庸，在戰(zhàn)火將起之際，手不釋卷，苦讀兵書，贏得“事別三日，當(dāng)刮目相看”的贊譽(yù);孑L丘拒絕*庸，在他人耳目不聞窗外事，一心只讀圣賢書之時(shí)，他開(kāi)始周游列國(guó)，傳其道義，在他人未得蟾官折桂，金榜題名之時(shí)，他早已桃李滿天下。

　　“少年心事當(dāng)?shù)卦�，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”的李賀拒絕了*庸;“安能摧眉折腰勢(shì)**，使我不得開(kāi)心顏”的李白拒絕了*庸;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥拒絕了*庸。

　　鯉魚拒絕*庸，彰顯了“鯉魚跳龍門”的斗志;夸父拒絕*庸，銘刻了“夸父追日”的決心;梅花拒絕*庸，不與百花同爭(zhēng)春色，贏得了“雪卻輸梅一段香”的美頌。

　　上帝給予我們一場(chǎng)雨，宛如白色的小點(diǎn)，被舞成長(zhǎng)短直線，最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)驚嘆。它希望雨能使人們驚醒，讓人們拒絕*庸，綻放人生的彩虹。

　　上帝給予我們每一個(gè)人的夢(mèng)，光線緩慢地淌過(guò)夢(mèng)里的衣擺，留下一段段氣息。雨點(diǎn)落在地面的剎那，變成無(wú)數(shù)只飛鳥重回天空。它希望夢(mèng)能把我們喚醒，讓我們拒絕*庸，綻放人生的光彩。

　　上帝給予我們一瞬間的安靜，腳步落在玫瑰花瓣上，如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安靜能讓我們醒悟，讓我們拒絕*庸，綻放人生的輝煌。

　　拒絕*庸，編織思想中彩虹般的夢(mèng)。編織璀璨的人生!

拒絕*庸議論文2

　　21世紀(jì)時(shí)代的列車早已向我們駛來(lái)，伴著轟隆的鳴笛聲，這預(yù)示著我們將肩負(fù)更多的使命。

　　即使我們*凡，但我們絕對(duì)不可以*庸。

　　回到XX年前的*，那是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，不知人們還會(huì)記得那個(gè)偏愛(ài)打鐵喜愛(ài)作詩(shī) 酷愛(ài)彈琴的嵇康?面對(duì)這紛紛擾擾的社會(huì)，嵇康毅然選擇離開(kāi)官場(chǎng)，過(guò)著隱居的生活。那個(gè)被人稱作曠世奇才的嵇康，突然有一天被司馬集團(tuán)陷害。人們清楚的可以記得，在刑場(chǎng)上，嵇康拿起他心愛(ài)的琵琶，彈奏起絕世樂(lè)曲《廣陵散》,所有人都不為之動(dòng)容。嵇康知道，只要他向身邊的司馬召說(shuō)一句求情的話，他就可以保全性命。但是他沒(méi)有，因?yàn)樗�心中有自己的一份信念，他永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著這份執(zhí)著。

　　嵇康，完美的向我們?cè)忈屃巳绾尉芙^*庸。

　　回到21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該拒絕*庸。

　　XX*十大感動(dòng)人物——?jiǎng)Ⅺ�，被稱為*最美的洗腳妹。曾經(jīng)只身一人來(lái)到城市打工，嘗遍了人間的冷暖是非。手上的老繭記錄著她生活的艱辛。一天她要洗上百只腳，但她依然每月要把她省吃儉用的辛苦錢定期去幫助那些失學(xué)兒童。她說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)上過(guò)大學(xué)，所以我要讓那些孩子上大學(xué)。”也許，就是因?yàn)樗�心中那小小的心愿，使她可以無(wú)私的去幫助那些孩子。

　　劉麗，一名*凡的的.農(nóng)村女子，卻給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富——拒絕*庸。

　　如今，社會(huì)上卻存在著另一種現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)上一路竄紅的網(wǎng)絡(luò)紅人:鳳姐，犀利哥。他們憑借著****，個(gè)人炒作等**而成為網(wǎng)絡(luò)紅人，他們是不*凡的人嗎?這個(gè)我不敢肯定，但我可以肯定的是他們太*庸了。他們運(yùn)用不正當(dāng)?shù)?*而成名，實(shí)在感到羞辱。

　　我們可以做*凡的人，但我們絕對(duì)不可以*庸。堅(jiān)守我們心中屬于自己的那份信念，讓我們的人生更精彩!

拒絕*庸議論文3

　　魚再小，能擊穿萬(wàn)里狂瀾;草再小，能撼動(dòng)萬(wàn)里春天;蠶再小，卻能吐出一條絲綢之路;溪再小，卻是大海的搖籃。大干世界形形**的生命，即使微小的生命無(wú)法撐起追尋的翅膀，他們也拒接*庸，勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。

　　拒絕*庸，才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁，他高吟“天生我材必有用”，雄心壯志激蕩著滄浪之水，點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是，他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕*庸，才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃，于是，他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概;拒絕*庸，才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心，他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，于是，即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕*庸，才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負(fù)重，與信念堅(jiān)守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸主。

　　倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋，望著滾滾的長(zhǎng)河，他毅然決然的選擇了航行，去航行在廣闊的海面，不甘*庸，他選擇了與食人的'大魚搏擊，于是，一段《老人與海》成就光輝的歲月寫入歷史;細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋，他縱情高歌，那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光，那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票，那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒，成為他擺脫*庸最好的武器;那個(gè)慈祥的老人不甘于*庸，即使是頭發(fā)花白，也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者，她告訴人們“多讀書，讀好書，好讀書�！彼�用愛(ài)的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈，拒絕*庸，偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。

　　拒絕*庸，即使是在被黑暗籠罩之下，他們也選擇了前進(jìn)，選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)帯？v使上天無(wú)情地奪走了她的光明，海輪也不甘于*庸，她選擇了與黑暗抗?fàn)帲�用頑強(qiáng)的毅力，造就了她，20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩;縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂�的琴弦，貝多芬也不甘于就�?庸，而是用堅(jiān)守彈奏出生命的絕響，于是那個(gè)光焰的舞臺(tái)，仍舊是屬于他的音樂(lè)殿堂;縱使痛苦一次次的折磨著他的身體，史鐵生也不甘于*庸，他與地壇為伴，以筆為友，用微笑向世人展現(xiàn)生命的希望，微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征，即使一生只能在輪椅上，他也不再*凡，世界到處都有他，史鐵生，一個(gè)響徹云霄的名字。

　　拒絕*庸，用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天;拒絕*庸，用堅(jiān)強(qiáng)去開(kāi)墾一片耘田。

拒絕*庸議論文4

　　其實(shí)，我們都是*凡的個(gè)體，可是，我們卻能甘于這種現(xiàn)狀，不能甘于*凡，要不然，那么就是*庸了。

　　人可以*凡，但是不能*庸，*凡是寒冷中披在身上的暖衣，是困境中真摯的笑容，是在快樂(lè)中一起分享的幸福，是炎熱中為你用手給你煽動(dòng)竹扇，*凡來(lái)自真切，來(lái)自勇敢，來(lái)自信仰，普通人都是*凡的，但如果一個(gè)人甘于*凡，那么他就是*庸。

　　是的，我們可以做一個(gè)*凡的人，但絕不能做*庸的人，兩者區(qū)別是在于，*凡的人把*凡的工作做成偉大的工作，*庸的人把偉大的工作做成卑下的工作。

　　人的一生，或**淡淡，或轟轟烈烈，誰(shuí)也不愿意甘于*庸，有人說(shuō)人生如水，若有坡度，必將到處流動(dòng)，勢(shì)必甘于*庸，它沒(méi)有固定的體形，也沒(méi)有鮮明的個(gè)性，水就是這樣甘于*庸�？墒�，水若流入大海，定是波濤洶涌，水永無(wú)定勢(shì)，絕無(wú)常形。

　　人生如水，拒絕*庸，更讓人欣賞的是水的特有功能，可以讓渾濁變成透明，在塵雜的世界里凈化自己的心靈，也可以讓一些莫名的煩躁變冷靜。

　　“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，堅(jiān)定者是水；“抽刀斷水水更流”，堅(jiān)韌者是水。人生道路猶如九曲黃河，曲折坎坷不*坦�！安蝗缫馐鲁０司拧�，人的`*生不可能****。面臨困難，面臨坎坷，需有胸襟，更需堅(jiān)定、堅(jiān)韌。無(wú)論自然界的災(zāi)害，還是學(xué)**的挫折，無(wú)論工作中的困難，都應(yīng)當(dāng)?shù)�泊從容，沉著�?yīng)對(duì)。

　　勝不驕、敗不餒，寵辱不驚，貧富不移，處順境而不張狂，陷困境而不沮喪，遇險(xiǎn)境而不驚慌，遭逆境而不失望。若此，則“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”。

　　人生，當(dāng)如水之靜，如水之明，如水之善，如水之韌……

　　人生如水，拒絕*庸。

拒絕*庸議論文5

　　不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館，名為“風(fēng)沙渡”獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了

　　只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家*凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了*庸的力量

　　不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所，叫“蝸居”當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹*了棱角，當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高**人才的驕傲，沉寂了，*庸了最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于*庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻

　　要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰*庸的眾生，先必有一股“登臨意”對(duì)，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨

　　是否有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫*庸的心，是*庸與出眾者的分水嶺人只是會(huì)思想的葦草，最高貴的就是會(huì)思想所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴有了一顆拒絕*庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的**，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”

　　“蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能“扶搖而上九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去

　　相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)*庸的、世俗的`商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩(shī)書但不得不囿于世俗的文人否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

　　我必去“風(fēng)沙渡”酒菜已不重要小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?

　　拒絕*庸，世界有你而精彩

拒絕*庸議論文6

　　公司決定主推一些方面突出的B款車而拒絕較為*庸的A款車，其實(shí)也正是看中了B款車突出的地方。我想，即使是失敗了，再重來(lái)，也強(qiáng)于主推*庸。失敗不可怕，可怕的是*庸。

　　拒絕*庸，我們要揚(yáng)長(zhǎng)。劉翔，曾經(jīng)在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上突破110米跨欄世界紀(jì)錄，拿到金牌，一舉封神。人們都知道劉翔跑得快，卻很少有人知道，他在練跨欄之前，曾是一名跳高運(yùn)動(dòng)員。他在跳高賽場(chǎng)上卻挫折不斷，屢屢失利，成績(jī)十分不好。但他逐漸發(fā)現(xiàn)，自己在跨欄方面的優(yōu)勢(shì)——跑得快，跳的高。相較他人，劉翔的跨欄就更加輕松，再加上他刻苦的訓(xùn)練，改變自己的一些起跳習(xí)慣，努力練習(xí)跑短跑，才有了最后的成功。正是因?yàn)閯⑾璋l(fā)揮了自己跑步的長(zhǎng)處與跳高的優(yōu)勢(shì)，才讓他在跨欄的道路上成為一顆明星，**出耀眼的光芒，而不是跳高中的一塊被埋藏的金子。拒絕*庸，我們要揚(yáng)長(zhǎng)。

　　拒絕*庸，我們要補(bǔ)短。人只有不斷改進(jìn)缺點(diǎn)，才能進(jìn)步。一個(gè)木桶的存水量取決于它最短的那塊木板，人也是如此，一個(gè)人的*庸與否，在于他的短處。有一個(gè)孩子，從別人能流利說(shuō)話時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)了自己的短處——他有口吃。但口吃卻無(wú)法使他的人生變得暗淡，他在嘴里放鵝卵石，練習(xí)朗誦，年復(fù)一年日復(fù)一日，練得口中滿是鮮血他也未曾停止，直到有一天，他能說(shuō)出比別人更加流利的話，他補(bǔ)**自己的“短板”，成為了著名的評(píng)書表演大師。他的成功，是將金子上的污泥**，將遮天的烏云揮散，讓自己被擋住的光芒重新迸發(fā)而出，脫離了*庸的枷鎖。拒絕*庸，我們要補(bǔ)短。

　　拒絕*庸，我們要有積極的心態(tài)。哀莫之心大于死，如果沒(méi)有能夠讓自己積極向上的心態(tài)，也會(huì)淪于*庸。司馬遷如果沒(méi)有積極的心態(tài)，也只是牢中一具無(wú)名枯骨，哪里會(huì)有《史記》；王昭君如果沒(méi)有積極的心態(tài)，也只是和親遠(yuǎn)嫁眾多美女中的一個(gè)深閨怨婦，哪里談得上和*；用腳彈鋼琴的殘疾人劉偉，如果沒(méi)有積極的心態(tài)，也只不過(guò)是眾多乞討的可憐人志怡，哪會(huì)有那一首首動(dòng)聽(tīng)又感人的曲子……這樣的例子還有很多，他們都是不*庸的人，因?yàn)樗麄冇兄�積極的心態(tài)。

　　一個(gè)人有了積極的心態(tài)，揚(yáng)了長(zhǎng)處，補(bǔ)了短處，那他的人生一定是不*庸的。為了我們的美好將來(lái)，我們要拒絕*庸。

拒絕*庸議論文7

　　珍珠是沙，但珍珠的心是非凡的，沙是沙，因?yàn)樗�愿�?庸。璀璨的明珠，追根溯源，不過(guò)是一粒塵埃。正因?yàn)檫@樣積滿灰塵的科學(xué)守不住自己的位置，寧愿被貽貝侵蝕千百萬(wàn)次，最后也要煉成一件圓潤(rùn)光亮的外衣，被人們追捧，鶴立雞群，成為傳世千古的瑰寶。只有對(duì)*庸感到不安，才能發(fā)光。**總統(tǒng)林肯出生于一個(gè)鞋匠家庭。他的父母辛苦了一輩子，依然卑微默默無(wú)聞。因此，他決定拒絕*庸，展示自己的才華。他一生致力于為國(guó)家和人民服務(wù)，成為一位受到成千上萬(wàn)人欽佩、尊重和贊揚(yáng)的*民總統(tǒng)。

　　《漁父》屈原寧死于魚腹，不隨波逐流。河邊的漁夫隱藏在江湖之上，洶涌的海浪拍打著小船，一生都在漂浮。而屈原卻在湘江獲得了永生。幾千年來(lái)，人們一直紀(jì)念和贊美他。*滾滾而來(lái)，只有不甘*庸的人，才能在浩浩蕩蕩的洪流中找到自己獨(dú)特的位置，不被卷入其中，成為卑微的沙子。拒絕*庸需要獨(dú)特的眼光和非凡的勇氣。

　　馬云現(xiàn)在是****，回頭看也只是個(gè)普通老師。如果他屈服于命運(yùn)的玩笑，他只能被埋在茫茫大海里。但是，他的內(nèi)心不愿意*凡，他有獨(dú)特的眼光。看現(xiàn)狀，明眼人識(shí)珠，撥開(kāi)迷霧看清未來(lái)市場(chǎng)前景。于是他給它打了一針，堅(jiān)持了十五年，被**，被冷落，成就了他今天的商業(yè)帝國(guó)。他實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身，丑小鴨變成了白天鵝。有時(shí)候，就是那么簡(jiǎn)單，一顆不甘*庸的心，一股堅(jiān)持自己的力量，一雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛。珍珠經(jīng)受了貽貝千百次的打磨，所以需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)等待成功的轉(zhuǎn)折。姜太公為釣魚等了80年，等到周文王的誠(chéng)摯邀請(qǐng)，800年大周節(jié)才盛極一時(shí)。劉邦已經(jīng)喝了四十年的酒，他是個(gè)紅衣紅人，在赤帝有一個(gè)兒子。才等到天下百年一遇的機(jī)會(huì)，率領(lǐng)義軍抗擊*，建立雄漢大業(yè)。非凡的人有足夠的耐心。他們知道如何等待和等待機(jī)會(huì)。他們知道拒絕*庸不是紙上談兵。再比如李白高喊“我這一代是羅勒嗎！”他相信“我天生有用！”所以他用詩(shī)歌為后人留下了盛唐的美景。他不是簡(jiǎn)單的布，就是普通的沙。他是另一種珍珠，更珍貴。贏得了后世的贊譽(yù)，受到了千代人的贊譽(yù)。誠(chéng)然，他在當(dāng)代是*凡的，但他在后世的歷史上留下了輝煌的未來(lái)。

　　愿意做珍珠的人，總有一顆不愿意*庸的心。換句話說(shuō)，那些有非凡頭腦的人是英雄。

拒絕*庸議論文8

　　不少同學(xué)寫作往往注重“機(jī)械”式邏輯，講究“八股”化排布。

　　論證方法單調(diào)，論證語(yǔ)言空洞，論證的推進(jìn)已變成機(jī)械動(dòng)作，難以激發(fā)讀者的共鳴，讀來(lái)索然無(wú)味。這些模式化的議論文往往缺少生活的底蘊(yùn)，缺乏靈動(dòng)的設(shè)計(jì)。其實(shí)，議論文的論證完全可以拒絕*庸，展現(xiàn)別樣的魅力。

　　誤區(qū)1議論文的語(yǔ)言就應(yīng)該*實(shí)冷峻

　　談到記敘文寫作，許多學(xué)生往往很快就能聯(lián)系到生活；談到議論文寫作，許多學(xué)生往往首先想到的是如何進(jìn)行邏輯論證，而忽視了真實(shí)而極具表現(xiàn)力的生活氣息。

　　對(duì)策：讓論證語(yǔ)言投射生活韻味

　　同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)正逐步拓展，但是你們與社會(huì)的接觸仍然相對(duì)較少，對(duì)社會(huì)本質(zhì)的理解往往還不夠深入，但對(duì)身邊一定范圍圈子內(nèi)的社會(huì)現(xiàn)象的剖析漸趨深刻。因此，寫縱橫捭闔的

　　議論文對(duì)于多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)顯得不切實(shí)際，但是列舉生活化的事例，抒發(fā)生活化的感悟，闡述生活化的道理

　　卻是同學(xué)們的強(qiáng)項(xiàng)。具體操作時(shí)方法有二：一是對(duì)我們所熟稔的生活素材進(jìn)行理性的提煉；二是將抽象的哲理演化成感性而真實(shí)的生活事例。如此，寫出的議論文將別開(kāi)生面，讓人倍感親切。

　　示例每一天，我們都可能遇到無(wú)法預(yù)料的“危機(jī)”。一夜好夢(mèng)可能會(huì)被早晨漫天的陰雨攪得愁眉難展；工作的熱情可能會(huì)被同事的一句誤解和一句批評(píng)澆滅；回到家中面對(duì)愛(ài)人做的一桌好菜，郁悶的心情稍稍得到慰藉，卻又可能為湯里鹽放多了而使美餐一頓的興致全無(wú)。“危機(jī)四伏”果不其然。

　　面對(duì)時(shí)時(shí)處處都可能縈繞著自己的“危機(jī)”，我們不能總是愁眉以對(duì)呀!人的一生說(shuō)漫長(zhǎng)，幾十年而已；說(shuō)短暫，僅僅是歷史長(zhǎng)河的一瞬。短暫而美妙的生命需要我們呵護(hù)，更需要我們用健康的心態(tài)去經(jīng)營(yíng)，去享受。

　　誤區(qū)2議論文的論據(jù)就應(yīng)該崇尚經(jīng)典

　　如20xx年高考江蘇卷“拒絕*庸”。這樣的文題適宜寫議論文。可許多同學(xué)都在重復(fù)常用的經(jīng)典論據(jù)：為了拒絕*庸，屈原要一次次地跳江；司馬遷要一遍遍寫《史記》；項(xiàng)羽要一次次地自刎……這種“拾人牙慧”式的簡(jiǎn)單復(fù)述，極易陷入嚴(yán)重雷同的庸俗的窠臼。

　　對(duì)策：讓論據(jù)鮮活起來(lái)

　　許多同學(xué)并不是找不到鮮活的素材，而是對(duì)論據(jù)的認(rèn)識(shí)有偏頗，往往錯(cuò)誤地認(rèn)為要增強(qiáng)論據(jù)的說(shuō)服力和表現(xiàn)力，就必須引述經(jīng)典論據(jù)，進(jìn)行規(guī)范論證。其實(shí)，相對(duì)于歷史經(jīng)典論據(jù)，時(shí)鮮素材倒顯得更具時(shí)代性，更具感染力。在選擇鮮活素材的基礎(chǔ)上，要進(jìn)行篩選，將最具典型意義的論據(jù)材料留下，對(duì)于說(shuō)服力、表現(xiàn)力不強(qiáng)的素材則要毫不吝惜地刪去。新鮮的議論素材可以通過(guò)電腦、電視、報(bào)紙、雜志等大眾**進(jìn)行收集，最好是當(dāng)年的，甚至新近發(fā)生的�？梢允潜娙岁P(guān)注的熱點(diǎn)素材，也可以是被常人忽視的有價(jià)值的冷點(diǎn)素材。

　　示例20xx年8月29日晚，大邱田徑世錦賽繼續(xù)展開(kāi)激戰(zhàn)，在萬(wàn)眾矚目的男子110米跨欄決賽里，*飛人劉翔在最后一個(gè)欄被羅伯斯打手，碰到欄架痛失好局，第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。羅伯斯犯規(guī)剝奪金牌，**的理查德森獲冠軍。犯規(guī)受害者劉翔則是贏得亞軍。其實(shí)劉翔才是真正的無(wú)冕之王。這塊沉甸甸的世錦賽銀牌又讓無(wú)數(shù)翔迷們重燃希望，也許劉翔還能在20xx年的倫敦再次上演雅典的輝煌，一洗鳥巢退賽的恥辱。

　　*心而論，翔迷的愿望果真得以實(shí)現(xiàn)，劉翔將成就完美，國(guó)人也會(huì)皆大歡喜�？墒俏覀儜�(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待劉翔，既要寬容他的失敗，更要寬容他的成功。在反反復(fù)復(fù)的傷病中歷經(jīng)挫折，在口誅筆伐的**下屢受蹂躪，劉翔能在風(fēng)雨中再次起飛，著實(shí)不易。還是讓劉翔輕松**地邁向倫敦賽道吧!

　　誤區(qū)3議論文的論據(jù)越多越好

　　議論文寫作，事實(shí)論證不可或缺。許多同學(xué)寫議論文時(shí)常常會(huì)選取較多的事實(shí)論據(jù)，認(rèn)為事實(shí)論證越豐富，涉及面越廣，論證就越全面，越完整。其實(shí)，選取的事例過(guò)多，往往顯得膚淺、龐雜且難以駕馭。議論文的事實(shí)論證切忌事例的堆砌，對(duì)大量的事實(shí)論據(jù)不加梳理，不加闡述，不進(jìn)行深入剖析，議論文就缺乏表現(xiàn)力與感染力。

　　對(duì)策：讓“主事實(shí)論據(jù)”展現(xiàn)魅力

　　“主事實(shí)論據(jù)”的論證方法是指在一篇議論文當(dāng)中，主要采用一個(gè)事實(shí)論據(jù)，并對(duì)此進(jìn)行多重深入剖析，以達(dá)到使論證深入透徹的效果。在行文中往往還穿插與主事實(shí)論據(jù)相關(guān)的其它事實(shí)論據(jù)，并做到精要選擇，恰當(dāng)闡述。采用“主事實(shí)論據(jù)”寫作議論文，顯著的優(yōu)點(diǎn)是能夠突出一個(gè)事實(shí)材料，并進(jìn)行全面、深入、細(xì)致地多重挖掘，這樣使得議論的層次清晰，重點(diǎn)突出，論證透徹，文章的整體感也會(huì)顯著加強(qiáng)。同時(shí)，恰當(dāng)?shù)卮┎逑嚓P(guān)的事實(shí)論據(jù)，使得素材更豐富，論證更周密有力。

　　示例守護(hù)信念應(yīng)當(dāng)竭盡所能，更應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。正是因?yàn)橛羞@樣一批執(zhí)著的人，歷史才會(huì)流傳美麗的傳說(shuō)，社會(huì)的車輪才會(huì)滾滾向前。人們欽佩岳飛的武略，卻常常忽略他的文才。其實(shí)，他的文學(xué)才華和藝術(shù)稟賦真可謂出類拔萃。數(shù)十首詩(shī)詞足以彪炳宋詞長(zhǎng)廊，一首《滿江紅》更是震古爍今。除此之外，他還愛(ài)好讀書，書法頗佳，時(shí)人稱其“室有鄴架”“字尚蘇體”。本可以成為獨(dú)樹(shù)一幟的文壇巨匠，但是，身逢亂世，他毅然選擇了投筆從戎。以長(zhǎng)刀作筆，以熱血當(dāng)墨，畢生書寫著無(wú)悔的愛(ài)國(guó)畫卷。

　　守護(hù)信念需要心無(wú)旁騖地默默廝守。岳飛一心只為“精忠報(bào)國(guó)”，在他的人生詞典里從沒(méi)有“奢華”二字。南宋諸將中，唯有岳飛堅(jiān)持一妻，且從不去青樓縱欲；他全家均穿粗布衣衫，飲食與士卒同例；常年征戰(zhàn)，住的都是茅屋軍帳，與士卒同甘共苦。高宗曾要在杭州為岳飛建豪宅，岳飛辭謝說(shuō)：“北虜未滅，臣何以家為？”這位信念的富者卻是物質(zhì)的貧者，但他一生無(wú)悔，只為那一腔愛(ài)國(guó)的熱血與對(duì)百姓的悲憫。

　　誤區(qū)4議論文就應(yīng)當(dāng)始終緊扣中心論點(diǎn)

　　議論文寫作目的就是論證中心論點(diǎn)，議論文的寫作也不可以游離所闡釋的中心論點(diǎn)。但正所謂“欲速則不達(dá)”，一味緊扣中心論點(diǎn)，“寸步不離”往往效果并不佳。

　　對(duì)策：退一步，讓論證更嚴(yán)密

　　議論文所議論的話題往往帶有明顯的傾向性，其傾向性的觀點(diǎn)可視為一個(gè)相對(duì)成立的真理。因此，在進(jìn)行具體論證時(shí)，可以首先從正面論證其正確性、合理性、科學(xué)性，在此基礎(chǔ)上“退一步”，站在其反面辯證地看待前面所持論點(diǎn)，并對(duì)其作簡(jiǎn)略的論證，接著再順勢(shì)轉(zhuǎn)換筆鋒從正面對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行深入闡釋�！巴艘徊健笨此崎e筆，實(shí)則如拉弓欲射，蓄勢(shì)待發(fā)，為后面的深入論證作有效的鋪墊。

　　示例20xx年7月30日，一則關(guān)于***方正縣為吸引日商投資花了70萬(wàn)為日軍逝者立碑的微博在網(wǎng)上迅速發(fā)酵，**一片嘩然。

　　客觀地說(shuō)，**“開(kāi)拓團(tuán)”里確有不少無(wú)辜的**百姓，立碑的舉動(dòng)也包含了人性化的關(guān)懷。

　　但是我們必須明白，“開(kāi)拓團(tuán)”作為****的輔助武裝團(tuán)體，一些“開(kāi)拓團(tuán)”成員還參與過(guò)對(duì)**

　　聯(lián)軍的圍剿，他們純屬**侵略軍**東北和****反抗的侵略工具，同樣犯下了累累罪行，至于他們的父母、家屬和孩子，雖然沒(méi)有直接殘害*人，卻掠奪了*人的大量田產(chǎn)，成了騎在東北人民頭上的**者、上等人。

　　議論文寫作本應(yīng)該千姿百態(tài)，五彩紛呈，關(guān)鍵要善于親近生活，勇于與時(shí)俱進(jìn)，精于挖掘素材，敢于個(gè)性闡釋。長(zhǎng)此以往，議論文寫作定能拒絕*庸，演繹精彩。

拒絕*庸議論文9

　　要讓我們的人生閃光亮麗，要使自己成為卓越人才，要為祖國(guó)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們就應(yīng)該確立人生目標(biāo)，拒絕*庸。

　　要實(shí)現(xiàn)自己的理想，并讓它閃爍奪目的光彩，我們必須拒絕*庸。曾幾何時(shí)，幾乎每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想，可是長(zhǎng)大了，真正實(shí)現(xiàn)理想的人卻不多。這是因?yàn)樵谌松�的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷和挫折，如果你缺乏堅(jiān)定的信念，畏懼不前，就可能陷于*庸。事實(shí)證明，只有堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，拒絕*庸。達(dá)爾文屢受斥責(zé)，備受嘲諷，但他毫不退縮，終成科學(xué)巨匠;華羅庚身患?xì)埣�，屈居小店，但他奮斗不已，終成數(shù)學(xué)名家;沈從文投身行伍，顛沛流離，但他癡迷寫作，終成文學(xué)大師。這許許多多的典型事例為我們抒寫了拒絕*庸，才能使自己的人生閃爍絢麗奪目光彩的經(jīng)典故事。

　　要使自己成為卓越人才，我們也必須拒絕*庸。社會(huì)上的**太多，游戲機(jī)、肯德基、漫畫、街舞、瓊瑤小說(shuō)都會(huì)使人入迷。如果我們不確立遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)被它們吸引，以致沉溺其中，就會(huì)玩物喪志，不求上進(jìn);再看看自己身邊確實(shí)有很多甘于*庸的人，活得也比較瀟灑，他們就會(huì)喪失上進(jìn)的動(dòng)力，最終忘了自己當(dāng)年的遠(yuǎn)大理想，以致成為*庸的人。因此，我們要成為卓越的人才，就應(yīng)該像魯迅一樣把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上，以工作為樂(lè);像陳景潤(rùn)一樣癡迷于自己的學(xué)問(wèn)，無(wú)暇他顧;像袁隆*一樣不屈不撓、寵辱不驚地去做自己的工作，不受**……唯有這樣，我們就能成功，才能鑄造自己人生的輝煌。

　　要為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們也應(yīng)該拒絕*庸。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)，我們的民族要屹立在世界民族之林，每一個(gè)*人都應(yīng)該做出努力。現(xiàn)在世界上國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)就是科技和綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。你如果不學(xué)無(wú)術(shù)，甘于*庸，那么又怎么去振興**?怎么去趕超世界先進(jìn)水*?怎么去洗雪我們國(guó)家曾經(jīng)遭受的恥辱?現(xiàn)在的游戲規(guī)則是:國(guó)家的實(shí)力決定一切。如果我們所有的*人都甘于*庸，那么，我們又怎么能讓**崛起?怎樣去揚(yáng)**之風(fēng)采，鑄千秋之偉業(yè)?每一個(gè)生活在新世紀(jì)的*人啊，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，怎么能不拒絕*庸呢?

　　拒絕*庸，才能成為大寫的人;拒絕*庸，才能更好地造福人類。年輕的朋友們，讓我們確立自己的人生目標(biāo)，持之以恒，更好地去努力,去奮斗吧,以便讓我們的人生和我們偉大的祖國(guó)的事業(yè)閃光!……

拒絕*庸議論文10

　　人的一生可以在*凡中度過(guò)，*凡的人會(huì)向成功邁進(jìn)；不*凡的人只會(huì)不勞而獲；這是我的理解。*凡的人才是最偉大的人，如：*、*……我認(rèn)為*凡和*庸是不一樣的。

　　*凡：可以理解為，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，碌碌無(wú)為、向成功進(jìn)發(fā)。而*庸就是：*淡。庸，可謂之意庸俗。清代的周亮工在《倪母朱太夫人七十序》中說(shuō)：“*庸之子，無(wú)英華可以自見(jiàn)，無(wú)名譽(yù)可以震俗”

　　古代有些人寧愿付出一生也要*凡的度過(guò)，不追求**、不貪圖榮華富貴。而有些人寧愿粉身碎骨也要得到自己想要的，哪怕是不擇**。難道*凡不好嗎？做事只做一半就半途而廢，有遠(yuǎn)大的理想但卻不想實(shí)現(xiàn)，能算是*庸的人嗎？也可以算是失敗的人……

　　人的青春年華很容易老去，虛度光陰只會(huì)讓自己更快的老去，要拒絕這樣的生活。

　　如果可以，我倒想做那一波波浪花，去拍打巖石；愿做那高空上的海燕，去與狂風(fēng)暴雨拼搏；愿做那寒風(fēng)刺骨里依然不敗的梅花；你們的頑強(qiáng)拼搏激勵(lì)著人們，這些是*庸做不來(lái)的。拒絕*庸，讓自己做那黃山上的松柏！

　　《水滴石穿》的故事啟迪我們：只有堅(jiān)持不懈、才能成功！不要半途而廢，要么你永遠(yuǎn)都做不了成功的人。既然一小滴水能夠匯聚成河、為什么我們就不可以？我們不應(yīng)該讓光陰流逝；我們要和時(shí)間賽跑，我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡；要拒絕*庸！讓自己的人生開(kāi)出最璀璨的花……

　　是金子總會(huì)發(fā)光，是千里馬總會(huì)遇到伯樂(lè)；不要讓自己的這一生白活，要讓自己活得有價(jià)值，拒絕*庸，將會(huì)點(diǎn)亮你們的心靈；拒絕*庸，將會(huì)走在無(wú)邊無(wú)垠的大地上；去勾畫出人生的夢(mèng)想；去譜寫一首首動(dòng)人的樂(lè)章。

　　新的人生，新的起點(diǎn)。讓我們?nèi)�吶喊：我們要拒絕*庸，小鳥為我們歌唱，風(fēng)兒為我們鼓舞；我們手拉著手一起走向人生的路程，鳥兒展翅翱翔；烈火在燃燒著，吹不熄它的堅(jiān)強(qiáng)！不要讓鎖鏈困住我們，只要堅(jiān)信：就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要以為命運(yùn)不可改變，你不試試又怎么知道？要想改變自己的命運(yùn)，就得靠自己，靠自己的腳踏實(shí)地。你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面又是一條光明道路……

　　不要做一個(gè)*庸的人，不管遇到什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、不要輕易流眼淚、把失去的光陰補(bǔ)回來(lái)，去做一些更有意義的事。

　　大家，讓我們的生活里不要出現(xiàn)“*庸”兩字，因?yàn)槲覀儾恍枰�它，拿起手中的鑰匙，去開(kāi)啟你們心中的那扇大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這又是一個(gè)亮點(diǎn)……

　　世界上最永恒的是你的心，趕走*庸、超越自我！去譜寫新的篇章，翻開(kāi)舊的歷史，讓你們的人生畫上圓滿的句號(hào)！

拒絕*庸議論文11

　　人生一世，草木一春，在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人*淡的耗費(fèi)了易逝的時(shí)光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無(wú)知中降臨這世界，又會(huì)在嘆息中離開(kāi)這世界。我拒絕這樣的人生！

　　與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風(fēng)搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著勇敢的人前來(lái)攀登，我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石，令無(wú)數(shù)游人遐想，但我不要*庸，不要過(guò)日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活。

　　人生如流水，發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光，廣闊的*原，無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化，無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是*庸的一滴水，變化的只是時(shí)間與空間。

　　倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻，山高水深，能在風(fēng)中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程，它已不再是一滴*庸的水。

　　這就是人生，也許某些人追求一成不變的安逸的生活，那么他永遠(yuǎn)都無(wú)法體驗(yàn)到不同的人生。人只有拒絕*庸，不斷追求新的高度，新的境界，才可以做到不虛度此生。

　　如果說(shuō)人生是閃耀著光芒的金子，那么拒絕*庸便是點(diǎn)石成金的手指，如果說(shuō)人生是一幅美麗的畫卷，那么拒絕*庸就是勾勒出夢(mèng)想藍(lán)圖的畫筆，如果說(shuō)人生是

　　廣袤的天地，那么拒絕*庸就是點(diǎn)亮蒼穹的光芒。

　　人的一生如此短暫，我們青春年少，風(fēng)華正茂，更應(yīng)恥于*庸，拒絕*庸，青春的航道波濤澎湃，請(qǐng)讓夢(mèng)想啟航，載著我們?nèi)グ肯�，讓人生有一個(gè)新的開(kāi)端，讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求，讓我們找到屬于自己的一片海洋！

拒絕*庸議論文12

　　魚再小，能擊穿萬(wàn)里狂瀾;草再小，能撼動(dòng)萬(wàn)里春天;蠶再小，卻能吐出一條絲綢之路;溪再小，卻是大海的搖籃。大干世界形形**的生命，即使微小的生命無(wú)法撐起追尋的翅膀，他們也拒接*庸，勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。

　　拒絕*庸，才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁，他高吟“天生我材必有用”，雄心壯志激蕩著滄浪之水，點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是，他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕*庸，才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃，于是，他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概;拒絕*庸，才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心，他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，于是，即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕*庸，才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負(fù)重，與信念堅(jiān)守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸主。

　　倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋，望著滾滾的長(zhǎng)河，他毅然決然的選擇了航行，去航行在廣闊的海面，不甘*庸，他選擇了與食人的大魚搏擊，于是，一段《老人與�！烦删凸廨x的歲月寫入歷史;細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋，他縱情高歌，那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光，那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票，那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒，成為他擺脫*庸最好的武器;那個(gè)慈祥的老人不甘于*庸，即使是頭發(fā)花白，也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者，她告訴人們“多讀書，讀好書，好讀書�！彼�用愛(ài)的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈，拒絕*庸，偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。

　　拒絕*庸，即使是在被黑暗籠罩之下，他們也選擇了前進(jìn)，選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)帯？v使上天無(wú)情地奪走了她的光明，海輪也不甘于*庸，她選擇了與黑暗抗?fàn)�，用頑強(qiáng)的毅力，造就了她，20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩;縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂�的琴弦，貝多芬也不甘于就�?庸，而是用堅(jiān)守彈奏出生命的絕響，于是那個(gè)光焰的舞臺(tái)，仍舊是屬于他的音樂(lè)殿堂;縱使痛苦一次次的折磨著他的身體，史鐵生也不甘于*庸，他與地壇為伴，以筆為友，用微笑向世人展現(xiàn)生命的`希望，微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征，即使一生只能在輪椅上，他也不再*凡，世界到處都有他，史鐵生，一個(gè)響徹云霄的名字。

　　拒絕*庸，用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天;拒絕*庸，用堅(jiān)強(qiáng)去開(kāi)墾一片耘田。

拒絕*庸議論文13

　　還記得一年前的四月，在校禮堂聆聽(tīng)周國(guó)*先生演講的情景。我懷著一顆極為敬重的心，去感受一位寫出澄明而深刻文字的大智慧者的思考�？山Y(jié)果很是失望，我沒(méi)觸摸到他的深度思考，反而，在會(huì)場(chǎng)中，充斥著惡俗的商業(yè)味道。

　　沒(méi)有人否認(rèn)周國(guó)*先生是一位不*庸的哲學(xué)家，善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。我也不能說(shuō)他已變得*庸，只是，無(wú)可置疑，在那個(gè)無(wú)法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午，他在某種程度上正在走向*庸。他自己很清楚，他說(shuō)：“成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落，一種*庸�！彼麩o(wú)力拒絕。

　　而對(duì)于有“舞神”之稱的楊麗萍而言，現(xiàn)實(shí)同樣如此。

　　當(dāng)她在自己的舞劇中加入類似“親愛(ài)的觀眾朋友們，你們好嗎”的吆喝吶喊時(shí)，一位的舞評(píng)家說(shuō)，這是*舞蹈界一根脊梁的坍塌！

　　但楊麗萍又能如何？當(dāng)《云南印象》這樣的**都帶動(dòng)不了所謂的票房，“拒絕*庸”四個(gè)大字顯得多么蒼白無(wú)力。變得*庸，乃是無(wú)奈之舉。

　　是什么，讓這些大智慧者的拒絕*庸變得如此艱難？

　　答案很簡(jiǎn)單，是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸“*庸化”。

　　在這樣的文化境遇中，留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的空間中，還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物！越來(lái)越狹小的生存空間，逼迫他們漸漸放棄自己的堅(jiān)守。因?yàn)榫芙^*庸，可能意味著放棄生存的機(jī)會(huì)。

　　但一個(gè)時(shí)代不能沒(méi)有不*庸的大智慧者。他們的精神與思考，引領(lǐng)大眾思考的航線。帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：“人是能思考的葦草”、“人全部的價(jià)值在于思考”。如果缺少了不*庸人們的思想航標(biāo)，那將會(huì)有一大批人找不到生存的意義與價(jià)值。只是太多的人并沒(méi)有意識(shí)到這樣的問(wèn)題。他們覺(jué)得大智慧者的拒絕*庸與自己無(wú)關(guān)，于是站在一旁冷眼相看，保持著集體的冷漠。

　　為大智慧者提供拒絕*庸的空間，是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。

　　拒絕*庸，更是每個(gè)人的任務(wù)。

拒絕*庸議論文14

　　看著作文題，不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)在路上看見(jiàn)的一家小餐館，名為“風(fēng)沙渡”。獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的店面也仿佛不顯粗陋，反而有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。

　　一個(gè)招牌，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻可以讓這一家*凡的餐館從眾多的“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了*庸的力量。

　　我想起那群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉�；他們的住所，叫“蝸居”。�?dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹*了棱角，當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高**人才的驕傲，沉寂了，*庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從。沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于*庸甘于卑賤的心，那唯一的`歸宿就只是螻蟻。

　　要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心；要俯瞰*庸的眾生，先必有一股“登臨意”。對(duì)，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨。

　　要有一顆成為強(qiáng)者的心，必須要有一顆拒絕*庸的心。人只是會(huì)思想的葦草，最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴。有了一顆拒絕*庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的**，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”。

　　“蟻?zhàn)濉庇秩绾�？若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能“扶搖而上九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去。

　　相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)*庸的、世俗的商人。如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩(shī)書但不得不囿于世俗的文人。否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌？

　　我必去“風(fēng)沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?

　　拒絕*庸，不甘*凡，世界有你而精彩。

拒絕*庸議論文15

　　成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)：第一是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)再照著第一個(gè)秘訣去做。

　　做人，一定要有自己的原則，一個(gè)永不棄守的原則，一個(gè)能夠制約我們放蕩不羈的原則，那是我們一生都不能背棄的東西。

　　無(wú)臂鋼琴師劉偉無(wú)疑是一個(gè)成功者�！拔业娜松�中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是劉偉的勵(lì)志名言。10歲因?yàn)橐馔馐�去了雙臂，這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，但劉偉并沒(méi)有因此放棄，他為自己定下了兩條路，從此，他發(fā)憤圖強(qiáng)，付出了一般人所無(wú)法想象的努力，最終，他登**維也納金色大廳，成就了*男孩的夢(mèng)想。

　　當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變換的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　聯(lián)想電腦創(chuàng)始人，聯(lián)想集團(tuán)董事局*柳傳志，無(wú)疑是it行業(yè)的傳奇人物，他帶領(lǐng)10名計(jì)算所員工從一所國(guó)有民營(yíng)小企業(yè)。經(jīng)過(guò)20年的努力，一步步成長(zhǎng)為國(guó)家重點(diǎn)**的旗艦型企業(yè)集團(tuán)，他注重細(xì)節(jié)，他遵守規(guī)則，他秉承著正人先正己的原則，奮勇前進(jìn)，在*競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)道路上，他領(lǐng)先眾人，付出代價(jià)，走過(guò)風(fēng)險(xiǎn)，換來(lái)那點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)，他注重做人的原則，無(wú)論上司、**、還是他自己，違反紀(jì)律絕不姑息，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他如履薄冰。

　　把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把*凡的事做好就是不*凡。

　　覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。有原則在的地方，**就是天堂；***在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。樂(lè)觀者在困難中看到看到機(jī)會(huì)；悲觀者***中看到苦難，理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

　　堅(jiān)守自己的原則，不要在乎今天的成功或失敗，別人說(shuō)你是成功或失敗的，他一定是過(guò)去時(shí)，他一定是昨天的，那么今天要做的是追求比昨天更高的目標(biāo)。

　　拒絕*庸，拒絕碌碌無(wú)為，不斷的超越自己，不斷地戰(zhàn)勝自己，我們只有不斷地向高處爬，才能始終站在成功的頂峰。

拒絕*庸議論文16

　　上帝撒下了生命的種子，美麗的花朵選擇了舒適柔軟的土地，沐浴在春風(fēng)，長(zhǎng)出了驕傲的.花朵。但最終，當(dāng)寒風(fēng)**時(shí)，美麗的花朵只能在風(fēng)雨中凋零，在人們的記憶中逐漸消逝。而那些在懸崖和懸崖之間選擇種子的人，他們不怕環(huán)境的艱辛，最終在艱難的環(huán)境中長(zhǎng)成挺拔的松樹(shù)，受到人們的贊美。

　　花朵最終被遺忘的原因是它們選擇了*庸，安逸的生活使它們無(wú)法獲得成功的機(jī)會(huì)，也無(wú)法磨練自己的意志，最終它們無(wú)法抵御風(fēng)雨。

　　我們可能沒(méi)有無(wú)限的法力，沒(méi)有非凡的技能，只有一張公眾的臉和一個(gè)健康的身體。雖然上帝不會(huì)讓我們天生成為杰出的人，但我們可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們很謙虛，但并不謙虛。我們很弱，但我們什么也做不了。我們有雙手，我們有智慧，我們可以用它們創(chuàng)造奇跡！

　　每個(gè)偉大而繁榮的帝國(guó)都是由杰出、*庸的君主和驚人的創(chuàng)造力建立起來(lái)的。每個(gè)帝國(guó)都被無(wú)所作為的歷代國(guó)王所摧毀。

　　*庸就像一個(gè)**，吸走你的靈魂，讓你整天過(guò)著毫無(wú)意義的生活。許多人夢(mèng)想成為一個(gè)偉大的人，但他們只是在*庸的生活中幻想。成功和*庸是兩個(gè)不能完全匹配的詞。只有改變中庸之道，超越世俗，我們才是真正的贏家。創(chuàng)新和*庸是成功的先決條件，否則，崇高的理想終究只是幻想。

　　你在街上誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。如果有一天你遇到一個(gè)名人，你會(huì)欣喜若狂。你曾經(jīng)試圖讓自己成為名人，但是*庸的想法讓你拒絕這個(gè)想法。

　　如果每個(gè)人的想法都是*庸的，就不會(huì)有這樣一個(gè)繁榮的社會(huì)。沒(méi)有這樣優(yōu)秀的科學(xué)技術(shù)，沒(méi)有人會(huì)相信會(huì)有這樣高的技術(shù)，時(shí)代和

思想會(huì)一起進(jìn)步。沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有成功！

　　庸俗的生活毫無(wú)意義。我們應(yīng)該做一些特別的事情，拒絕*庸的生活。如果我們是人，我們就不可能是人。我們應(yīng)該讓自己為人所知，成為一個(gè)每個(gè)人都?xì)J佩和羨慕的特殊的人。

　　我們不能選擇富裕的家庭，我們不能選擇優(yōu)秀的父母，我們不能選擇一個(gè)繁榮的國(guó)家。但是我們可以選擇自己的未來(lái)，成為一個(gè)非凡的人，拒絕*庸的未來(lái)。

拒絕*庸議論文17

　　其實(shí)，我們都是*凡的個(gè)體，可是，我們卻能甘于這種現(xiàn)狀，不能甘于*凡，要不然，那么就是*庸了。

　　人可以*凡，但是不能*庸，*凡是寒冷中披在身上的暖衣，是困境中真摯的笑容，是在快樂(lè)中一起分享的幸福，是炎熱中為你用手給你煽動(dòng)竹扇，*凡來(lái)自真切，來(lái)自勇敢，來(lái)自信仰，普通人都是*凡的，但如果一個(gè)人甘于*凡，那么他就是*庸。

　　是的，我們可以做一個(gè)*凡的人，但絕不能做*庸的人，兩者區(qū)別是在于，*凡的人把*凡的工作做成偉大的工作，*庸的人把偉大的工作做成卑下的工作。

　　人的一生，或**淡淡，或轟轟烈烈，誰(shuí)也不愿意甘于*庸，有人說(shuō)人生如水，若有坡度，必將到處流動(dòng)，勢(shì)必甘于*庸，它沒(méi)有固定的體形，也沒(méi)有鮮明的個(gè)性，水就是這樣甘于*庸。可是，水若流入大海，定是波濤洶涌，水永無(wú)定勢(shì)，絕無(wú)常形。

　　人生如水，拒絕*庸，更讓人欣賞的是水的特有功能，可以讓渾濁變成透明，在塵雜的世界里凈化自己的心靈，也可以讓一些莫名的煩躁變冷靜。

　　“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，堅(jiān)定者是水；“抽刀斷水水更流”，堅(jiān)韌者是水。人生道路猶如九曲黃河，曲折坎坷不*坦�！安蝗缫馐鲁０司拧�，人的*生不可能****。面臨困難，面臨坎坷，需有胸襟，更需堅(jiān)定、堅(jiān)韌。無(wú)論自然界的災(zāi)害，還是學(xué)**的挫折，無(wú)論工作中的困難，都應(yīng)當(dāng)?shù)�泊從容，沉著�?yīng)對(duì)。

　　勝不驕、敗不餒，寵辱不驚，貧富不移，處順境而不張狂，陷困境而不沮喪，遇險(xiǎn)境而不驚慌，遭逆境而不失望。若此，則“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”。

　　人生，當(dāng)如水之靜，如水之明，如水之善，如水之韌……

　　人生如水，拒絕*庸。

拒絕*庸議論文18

　　不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館，名為“風(fēng)沙渡”獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了

　　只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家*凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了*庸的力量

　　不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所，叫“蝸居”當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹*了棱角，當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高**人才的驕傲，沉寂了，*庸了最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于*庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻

　　要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰*庸的眾生，先必有一股“登臨意”對(duì)，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨

　　是否有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫*庸的心，是*庸與出眾者的分水嶺人只是會(huì)思想的`葦草，最高貴的就是會(huì)思想所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴有了一顆拒絕*庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的**，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”

　　“蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能“扶搖而上九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去

　　相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)*庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩(shī)書但不得不囿于世俗的文人否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

　　我必去“風(fēng)沙渡”酒菜已不重要小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?

　　拒絕*庸，世界有你而精彩

拒絕*庸議論文19

　　沒(méi)有人注定*庸，只要你敢拒絕*庸�！�—題記

　　拒絕*庸需要勇氣。

　　奧維德這樣說(shuō)：“勇敢征服一切：它甚至能給血肉之軀增添力量�！边@句名言讓我想起了史鐵生。

　　21歲本應(yīng)是最狂傲的歲月，無(wú)情的上帝卻奪去了他健美的雙腿。仇恨、不滿、憤懣和無(wú)奈充斥著他絕望的心。每天，輪椅便成為了家與地壇連接的質(zhì)點(diǎn)。日出日落，四季交替，他用十幾年的光陰思考，從地壇的一草一木、小蟲飛鳥、來(lái)往路人中，他感悟到生命的真諦，漸漸解開(kāi)了心中的繩索。

　　我常常在想是什么支撐他能夠面對(duì)生活，面對(duì)人生中的種種不幸，在當(dāng)所有人以為他要放棄時(shí)，他卻涅槃重生。我知道了那是勇氣，史鐵生不想過(guò)*庸的日子，他用自己的方式拒絕*庸，寫出了不朽的一部又一部作品。

　　史鐵生在《我與地壇》中寫到：“死是一件無(wú)須乎著急去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。剩下的就是怎樣活的問(wèn)題。”寥寥幾筆寫出史鐵生對(duì)人生的看法，這種看法同樣需要勇氣。

　　上天給了每個(gè)人一條命，一顆心，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿。所以說(shuō)史鐵生的一生是圓滿的，是成功的，這在于他有勇氣敢拒絕*庸。

　　拒絕*庸需要樂(lè)觀。

　　對(duì)于蘇軾大家應(yīng)該都不陌生吧。蘇軾生性樂(lè)觀豁達(dá)。被貶后依舊能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他熱愛(ài)生活，卻很無(wú)奈自己的處境。

　　人生在世，要學(xué)得豁達(dá)，要活得瀟灑。個(gè)人恩怨，你把它看得很大，它會(huì)把你壓垮；不如盡情享受“江上之清風(fēng)，山間之明月”“飄飄乎如遺世**，羽化而登仙”。因?yàn)樘K軾對(duì)待得失是這樣的：“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”。別人得了，我不羨慕；我沒(méi)得到，我不遺憾，對(duì)人生得失如此達(dá)觀，才有了《赤壁賦》這種巨作，我其實(shí)很欣賞蘇軾這種情懷的。

　　我在文中看不到不*之氣，可能蘇軾也不喜歡這種被貶生涯，但無(wú)奈只能接受，但充滿眼簾的只是“江上之清風(fēng)，山間之明月”。蘇軾讓我知道拒絕*庸原來(lái)需要樂(lè)觀的情懷。

　　沒(méi)有人注定*庸只要你敢拒絕*庸，窗邊一朵花枝招展的花，是在拒絕*庸，那么一朵不起眼的花，又何嘗不是拒絕*庸呢？

拒絕*庸議論文20

　　不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館，名為“風(fēng)沙渡”獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了

　　只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家*凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了*庸的力量

　　不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所，叫“蝸居”當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹*了棱角，當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高**人才的驕傲，沉寂了，*庸了最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于*庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻

　　要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰*庸的眾生，先必有一股“登臨意”對(duì)，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨

　　是否有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫*庸的心，是*庸與出眾者的分水嶺人只是會(huì)思想的葦草，最高貴的就是會(huì)思想所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴有了一顆拒絕*庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的**，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”

　　“蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能“扶搖而上九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去

　　相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)*庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩(shī)書但不得不囿于世俗的文人否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

　　我必去“風(fēng)沙渡”酒菜已不重要小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?

　　拒絕*庸，世界有你而精彩

拒絕*庸議論文 (菁選20篇)擴(kuò)展閱讀

拒絕*庸議論文 (菁選20篇)（擴(kuò)展1）

——拒絕*庸議論文10篇

拒絕*庸議論文1

　　不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館，名為“風(fēng)沙渡”。獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。

　　只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家*凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了*庸的力量。

　　不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所，叫“蝸居”。當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹*了棱角，當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高**人才的驕傲，沉寂了，*庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從。沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于*庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻。

　　要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰*庸的眾生，先必有一股“登臨意”。對(duì)，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨。

　　是否有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫*庸的心，是*庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草，最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴。有了一顆拒絕*庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的**，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”。

　　“蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能“扶搖而上九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去。

　　相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)*庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩(shī)書但不得不囿于世俗的文人。否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

　　我必去“風(fēng)沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?

　　拒絕*庸，世界有你而精彩。

拒絕*庸議論文2

　　魚再小，能擊穿萬(wàn)里狂瀾;草再小，能撼動(dòng)萬(wàn)里春天;蠶再小，卻能吐出一條絲綢之路;溪再小，卻是大海的搖籃。大干世界形形**的生命，即使微小的生命無(wú)法撐起追尋的翅膀，他們也拒接*庸，勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。

　　拒絕*庸，才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁，他高吟“天生我材必有用”，雄心壯志激蕩著滄浪之水，點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是，他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕*庸，才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃，于是，他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概;拒絕*庸，才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心，他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，于是，即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕*庸，才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負(fù)重，與信念堅(jiān)守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸主。

　　倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋，望著滾滾的長(zhǎng)河，他毅然決然的選擇了航行，去航行在廣闊的海面，不甘*庸，他選擇了與食人的'大魚搏擊，于是，一段《老人與海》成就光輝的歲月寫入歷史;細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋，他縱情高歌，那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光，那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票，那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒，成為他擺脫*庸最好的武器;那個(gè)慈祥的老人不甘于*庸，即使是頭發(fā)花白，也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者，她告訴人們“多讀書，讀好書，好讀書�！彼�用愛(ài)的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈，拒絕*庸，偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。

　　拒絕*庸，即使是在被黑暗籠罩之下，他們也選擇了前進(jìn)，選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)��？v使上天無(wú)情地奪走了她的光明，海輪也不甘于*庸，她選擇了與黑暗抗?fàn)�，用頑強(qiáng)的毅力，造就了她，20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩;縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂�的琴弦，貝多芬也不甘于就�?庸，而是用堅(jiān)守彈奏出生命的絕響，于是那個(gè)光焰的舞臺(tái)，仍舊是屬于他的音樂(lè)殿堂;縱使痛苦一次次的折磨著他的身體，史鐵生也不甘于*庸，他與地壇為伴，以筆為友，用微笑向世人展現(xiàn)生命的希望，微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征，即使一生只能在輪椅上，他也不再*凡，世界到處都有他，史鐵生，一個(gè)響徹云霄的名字。

　　拒絕*庸，用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天;拒絕*庸，用堅(jiān)強(qiáng)去開(kāi)墾一片耘田。

拒絕*庸議論文3

　　上帝潑灑了生命的種子，美麗的花兒選擇了舒適柔軟的土地，沐浴著春風(fēng)，長(zhǎng)出了驕人的花朵。但最后寒風(fēng)來(lái)臨，再美的花兒也只能在風(fēng)雨中搖搖欲墜，在人們的記憶中漸漸流逝。而那些選擇了巖壁崖縫的種子，它們不畏懼環(huán)境的艱苦，最終在艱難的環(huán)境中長(zhǎng)成了挺拔的青松，接受人們的贊頌。

　　花兒之所以到最后被人們淡忘，是因?yàn)樗�選擇了*庸之道，輕松的生活使它沒(méi)能得到成功和磨練意志的機(jī)會(huì)，到最后無(wú)力抵抗風(fēng)雨的來(lái)襲。

　　我們也許沒(méi)有無(wú)邊的法力，沒(méi)有過(guò)人的技能，只長(zhǎng)一幅大眾臉和健康的身體。雖然上天沒(méi)有讓我們成為天生出眾的人，但我們可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們卑微，但不卑賤。我們?nèi)跣�，但不能無(wú)為。我們有雙手，我們有智慧，我們可以用它們來(lái)創(chuàng)造奇跡！

　　每一個(gè)偉大而又繁榮的帝國(guó)都是由出眾的，不*庸的君主和驚人的創(chuàng)造力建設(shè)起來(lái)的。每一個(gè)帝國(guó)都是在一屆又一屆無(wú)為之君的手上覆滅的。

　　*庸像一個(gè)**，吸走了你的靈魂，讓你整天過(guò)著沒(méi)有意義的生活。許多人夢(mèng)想著成為一個(gè)偉大的.人，但卻只是在*庸的生活之中幻想，成功和*庸是完全搭不上邊的兩個(gè)詞語(yǔ)。只有改變中庸之道，做到超凡脫俗才能真正稱為成功者。有創(chuàng)新、不*庸是成功的前提，不然再遠(yuǎn)大的理想終究也只是幻想。

　　碌碌世人，在大街上，你誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)。而如若有一天你撞到了一個(gè)名人，你會(huì)欣喜若狂。而你有沒(méi)有試想過(guò)讓自己也變成一個(gè)名人，而*庸的思想讓你拒絕了這個(gè)想法。

　　如若每一個(gè)人的思想都十分*庸，就沒(méi)有現(xiàn)在如此繁榮的社會(huì)。沒(méi)有如此卓越的科技，因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)相信會(huì)有這樣高科技，時(shí)代與思想共同進(jìn)步，沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有成功！

　　庸俗的生活絲毫沒(méi)有意義，我們要做一些特殊的事情，拒絕*庸的生活。同樣是人，我們就不能做凡人，要讓自己眾所周知，要讓自己做一個(gè)人人崇拜，人人羨慕的特殊人。

　　我們不能選擇富有的家庭，我們不能選擇出色的父母，我們也不能選擇一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。但是我們可以選擇自己的未來(lái)，做一個(gè)不*凡的人，拒絕*庸的未來(lái)。

拒絕*庸議論文4

　　21世紀(jì)時(shí)代的列車早已向我們駛來(lái)，伴著轟隆的鳴笛聲，這預(yù)示著我們將肩負(fù)更多的使命。

　　即使我們*凡，但我們絕對(duì)不可以*庸。

　　回到XX年前的*，那是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，不知人們還會(huì)記得那個(gè)偏愛(ài)打鐵喜愛(ài)作詩(shī) 酷愛(ài)彈琴的嵇康?面對(duì)這紛紛擾擾的社會(huì)，嵇康毅然選擇離開(kāi)官場(chǎng)，過(guò)著隱居的生活。那個(gè)被人稱作曠世奇才的嵇康，突然有一天被司馬集團(tuán)陷害。人們清楚的可以記得，在刑場(chǎng)上，嵇康拿起他心愛(ài)的琵琶，彈奏起絕世樂(lè)曲《廣陵散》,所有人都不為之動(dòng)容。嵇康知道，只要他向身邊的司馬召說(shuō)一句求情的話，他就可以保全性命。但是他沒(méi)有，因?yàn)樗�心中有自己的一份信念，他永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著這份執(zhí)著。

　　嵇康，完美的向我們?cè)忈屃巳绾尉芙^*庸。

　　回到21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該拒絕*庸。

　　XX*十大感動(dòng)人物——?jiǎng)Ⅺ�，被稱為*最美的洗腳妹。曾經(jīng)只身一人來(lái)到城市打工，嘗遍了人間的冷暖是非。手上的老繭記錄著她生活的艱辛。一天她要洗上百只腳，但她依然每月要把她省吃儉用的辛苦錢定期去幫助那些失學(xué)兒童。她說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)上過(guò)大學(xué)，所以我要讓那些孩子上大學(xué)。”也許，就是因?yàn)樗�心中那小小的心愿，使她可以無(wú)私的去幫助那些孩子。

　　劉麗，一名*凡的的農(nóng)村女子，卻給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富——拒絕*庸。

　　如今，社會(huì)上卻存在著另一種現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)上一路竄紅的網(wǎng)絡(luò)紅人:鳳姐，犀利哥。他們憑借著****，個(gè)人炒作等**而成為網(wǎng)絡(luò)紅人，他們是不*凡的人嗎?這個(gè)我不敢肯定，但我可以肯定的是他們太*庸了。他們運(yùn)用不正當(dāng)?shù)?*而成名，實(shí)在感到羞辱。

　　我們可以做*凡的人，但我們絕對(duì)不可以*庸。堅(jiān)守我們心中屬于自己的那份信念，讓我們的人生更精彩!

拒絕*庸議論文5

　　人的一生可以在*凡中度過(guò)，*凡的人會(huì)向成功邁進(jìn)；不*凡的人只會(huì)不勞而獲；這是我的理解。*凡的人才是最偉大的人，如：*、*……我認(rèn)為*凡和*庸是不一樣的。

　　*凡：可以理解為，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，碌碌無(wú)為、向成功進(jìn)發(fā)。而*庸就是：*淡。庸，可謂之意庸俗。清代的周亮工在《倪母朱太夫人七十序》中說(shuō)：“*庸之子，無(wú)英華可以自見(jiàn)，無(wú)名譽(yù)可以震俗”

　　古代有些人寧愿付出一生也要*凡的度過(guò)，不追求**、不貪圖榮華富貴。而有些人寧愿粉身碎骨也要得到自己想要的，哪怕是不擇**。難道*凡不好嗎？做事只做一半就半途而廢，有遠(yuǎn)大的理想但卻不想實(shí)現(xiàn)，能算是*庸的人嗎？也可以算是失敗的人……

　　人的青春年華很容易老去，虛度光陰只會(huì)讓自己更快的老去，要拒絕這樣的生活。

　　如果可以，我倒想做那一波波浪花，去拍打巖石；愿做那高空上的海燕，去與狂風(fēng)暴雨拼搏；愿做那寒風(fēng)刺骨里依然不敗的梅花；你們的頑強(qiáng)拼搏激勵(lì)著人們，這些是*庸做不來(lái)的。拒絕*庸，讓自己做那黃山上的松柏！

　　《水滴石穿》的故事啟迪我們：只有堅(jiān)持不懈、才能成功！不要半途而廢，要么你永遠(yuǎn)都做不了成功的人。既然一小滴水能夠匯聚成河、為什么我們就不可以？我們不應(yīng)該讓光陰流逝；我們要和時(shí)間賽跑，我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡；要拒絕*庸！讓自己的人生開(kāi)出最璀璨的花……

　　是金子總會(huì)發(fā)光，是千里馬總會(huì)遇到伯樂(lè)；不要讓自己的這一生白活，要讓自己活得有價(jià)值，拒絕*庸，將會(huì)點(diǎn)亮你們的心靈；拒絕*庸，將會(huì)走在無(wú)邊無(wú)垠的大地上；去勾畫出人生的夢(mèng)想；去譜寫一首首動(dòng)人的樂(lè)章。

　　新的人生，新的起點(diǎn)。讓我們?nèi)�吶喊：我們要拒絕*庸，小鳥為我們歌唱，風(fēng)兒為我們鼓舞；我們手拉著手一起走向人生的路程，鳥兒展翅翱翔；烈火在燃燒著，吹不熄它的堅(jiān)強(qiáng)！不要讓鎖鏈困住我們，只要堅(jiān)信：就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要以為命運(yùn)不可改變，你不試試又怎么知道？要想改變自己的命運(yùn)，就得靠自己，靠自己的腳踏實(shí)地。你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面又是一條光明道路……

　　不要做一個(gè)*庸的人，不管遇到什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、不要輕易流眼淚、把失去的光陰補(bǔ)回來(lái)，去做一些更有意義的事。

　　大家，讓我們的生活里不要出現(xiàn)“*庸”兩字，因?yàn)槲覀儾恍枰�它，拿起手中的鑰匙，去開(kāi)啟你們心中的那扇大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這又是一個(gè)亮點(diǎn)……

　　世界上最永恒的是你的心，趕走*庸、超越自我！去譜寫新的篇章，翻開(kāi)舊的歷史，讓你們的人生畫上圓滿的句號(hào)！

拒絕*庸議論文6

　　每個(gè)人都想做一個(gè)優(yōu)秀的而不是*庸的人。但是真正能夠拒絕*庸的人卻沒(méi)有多少。大多數(shù)人知道怎樣擺脫*庸，只因畏懼而退縮，任時(shí)光如流水般流逝，而夢(mèng)想?yún)s放在心里一生都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。所以，我認(rèn)為，一個(gè)人如果有偉大的理想，就應(yīng)該努力地實(shí)現(xiàn)它，不要畏懼他人的嘲諷，方可走出困境，脫離*庸。

　　英國(guó)達(dá)人蘇珊大媽如今紅透英倫，其中一個(gè)重要的原因是她的出身、背景令人吃驚。她不僅來(lái)自鄉(xiāng)下，還沒(méi)有工作，可以說(shuō)是沒(méi)有社會(huì)地位。然而她熱愛(ài)唱歌，一直夢(mèng)想成為伊蓮·佩姬一樣的歌唱家。一夜成名之前她屢受打擊，甚至在登上舞臺(tái)時(shí)包括評(píng)委在內(nèi)的所有人都不看好她、嘲笑她。盡管如此，這位近50歲的大媽憑一首《我曾有夢(mèng)》震撼全場(chǎng)，在幾年后的今天仍能感動(dòng)我們。她的背景難道金光璀璨嗎？她的容貌難道沉魚落雁嗎？很明顯，都沒(méi)有。但她之所以與*庸者不同，我認(rèn)為這是因?yàn)樗�有無(wú)畏的精神——這樣說(shuō)一點(diǎn)都不夸張。在受人白眼、遭到嘲笑的時(shí)刻，很多人都會(huì)打退堂鼓——或許這就是我們當(dāng)中總有人慢慢被*庸化的原因吧。蘇珊大媽以身作則告訴我們這些懷揣夢(mèng)想的人：不能輕易放棄，在以后的的人生中切不可做一個(gè)*庸的人。像蘇珊大媽一樣的執(zhí)著的人很多，他們或許很*凡，但是*凡并不等于*庸，*庸與偉大之間有一條深深的鴻溝，可*凡就不一樣了。*凡的外表、*凡的背景依然可以擁有不*庸的心。

　　一個(gè)10歲的小女孩，2歲時(shí)罹患惡性腦腫瘤，從此雙目失明——盡管這樣不幸，但是她憑借過(guò)人的毅力和敏銳的聽(tīng)覺(jué)自學(xué)了健全的成年人都難以精通的語(yǔ)言，目前已熟練掌握漢語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)三門外語(yǔ)！20xx年4月，她應(yīng)邀前往比利時(shí)首都布魯塞爾，為歐盟會(huì)議擔(dān)任同聲傳譯，技驚四座。她的名字叫做亞莉克希亞·索洛尼，與會(huì)的英格蘭委員稱贊她道：“在一個(gè)規(guī)模如此空前的環(huán)境委員會(huì)會(huì)議上，一個(gè)十歲的女孩如此出色地完成工作，簡(jiǎn)直太神奇了。”她*凡卻擁有不*庸的心，用自己的努力換取精彩的人生——她正以行動(dòng)表明*凡與*庸的區(qū)別。雖然雙目失明，但她在學(xué)業(yè)上也不肯服輸，她把老師講解的內(nèi)容用小針扎出凹凸起伏的盲文筆記，以供課后復(fù)習(xí)。因?yàn)樗�的勤奮刻苦，她的成績(jī)比健全同學(xué)更優(yōu)異。人雖小，靈魂卻不甘*庸，打造獨(dú)特的自我，成為他人的榜樣。

　　我們都要拒絕*庸——這說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)，不僅要擁有毅力、勇氣，還要能夠承受常人所不能想象的痛苦。雖然這并不是一件容易事，可是每個(gè)想要實(shí)現(xiàn)理想的人都必須這樣做，才能成就一個(gè)非凡的自我——讓我們一起拒絕*庸、褪去畏懼，來(lái)迎接美好的明天吧。

拒絕*庸議論文7

　　魚再小，能擊穿萬(wàn)里狂瀾;草再小，能撼動(dòng)萬(wàn)里春天;蠶再小，卻能吐出一條絲綢之路;溪再小，卻是大海的搖籃。大干世界形形**的生命，即使微小的生命無(wú)法撐起追尋的翅膀，他們也拒接*庸，勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。

　　拒絕*庸，才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁，他高吟“天生我材必有用”，雄心壯志激蕩著滄浪之水，點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是，他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕*庸，才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃，于是，他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概;拒絕*庸，才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心，他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，于是，即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕*庸，才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負(fù)重，與信念堅(jiān)守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸主。

　　倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋，望著滾滾的長(zhǎng)河，他毅然決然的選擇了航行，去航行在廣闊的海面，不甘*庸，他選擇了與食人的大魚搏擊，于是，一段《老人與海》成就光輝的歲月寫入歷史;細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋，他縱情高歌，那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光，那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票，那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒，成為他擺脫*庸最好的武器;那個(gè)慈祥的老人不甘于*庸，即使是頭發(fā)花白，也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者，她告訴人們“多讀書，讀好書，好讀書�！彼�用愛(ài)的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈，拒絕*庸，偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。

　　拒絕*庸，即使是在被黑暗籠罩之下，他們也選擇了前進(jìn)，選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)��？v使上天無(wú)情地奪走了她的光明，海輪也不甘于*庸，她選擇了與黑暗抗?fàn)�，用頑強(qiáng)的毅力，造就了她，20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩;縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂�的琴弦，貝多芬也不甘于就�?庸，而是用堅(jiān)守彈奏出生命的絕響，于是那個(gè)光焰的舞臺(tái)，仍舊是屬于他的音樂(lè)殿堂;縱使痛苦一次次的折磨著他的身體，史鐵生也不甘于*庸，他與地壇為伴，以筆為友，用微笑向世人展現(xiàn)生命的`希望，微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征，即使一生只能在輪椅上，他也不再*凡，世界到處都有他，史鐵生，一個(gè)響徹云霄的名字。

　　拒絕*庸，用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天;拒絕*庸，用堅(jiān)強(qiáng)去開(kāi)墾一片耘田。

拒絕*庸議論文8

　　成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)：第一是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)再照著第一個(gè)秘訣去做。

　　做人，一定要有自己的原則，一個(gè)永不棄守的原則，一個(gè)能夠制約我們放蕩不羈的原則，那是我們一生都不能背棄的東西。

　　無(wú)臂鋼琴師劉偉無(wú)疑是一個(gè)成功者。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是劉偉的勵(lì)志名言。10歲因?yàn)橐馔馐�去了雙臂，這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，但劉偉并沒(méi)有因此放棄，他為自己定下了兩條路，從此，他發(fā)憤圖強(qiáng)，付出了一般人所無(wú)法想象的努力，最終，他登**維也納金色大廳，成就了*男孩的夢(mèng)想。

　　當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變換的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　聯(lián)想電腦創(chuàng)始人，聯(lián)想集團(tuán)董事局*柳傳志，無(wú)疑是it行業(yè)的傳奇人物，他帶領(lǐng)10名計(jì)算所員工從一所國(guó)有民營(yíng)小企業(yè)。經(jīng)過(guò)20年的努力，一步步成長(zhǎng)為國(guó)家重點(diǎn)**的旗艦型企業(yè)集團(tuán)，他注重細(xì)節(jié)，他遵守規(guī)則，他秉承著正人先正己的原則，奮勇前進(jìn)，在*競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)道路上，他領(lǐng)先眾人，付出代價(jià)，走過(guò)風(fēng)險(xiǎn)，換來(lái)那點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)，他注重做人的原則，無(wú)論上司、**、還是他自己，違反紀(jì)律絕不姑息，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他如履薄冰。

　　把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把*凡的事做好就是不*凡。

　　覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。有原則在的地方，**就是天堂；***在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。樂(lè)觀者在困難中看到看到機(jī)會(huì)；悲觀者***中看到苦難，理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

　　堅(jiān)守自己的原則，不要在乎今天的成功或失敗，別人說(shuō)你是成功或失敗的，他一定是過(guò)去時(shí)，他一定是昨天的，那么今天要做的是追求比昨天更高的目標(biāo)。

　　拒絕*庸，拒絕碌碌無(wú)為，不斷的超越自己，不斷地戰(zhàn)勝自己，我們只有不斷地向高處爬，才能始終站在成功的頂峰。

拒絕*庸議論文9

　　其實(shí)，我們都是*凡的個(gè)體，可是，我們卻能甘于這種現(xiàn)狀，不能甘于*凡，要不然，那么就是*庸了。

　　人可以*凡，但是不能*庸，*凡是寒冷中披在身上的暖衣，是困境中真摯的笑容，是在快樂(lè)中一起分享的幸福，是炎熱中為你用手給你煽動(dòng)竹扇，*凡來(lái)自真切，來(lái)自勇敢，來(lái)自信仰，普通人都是*凡的，但如果一個(gè)人甘于*凡，那么他就是*庸。

　　是的，我們可以做一個(gè)*凡的人，但絕不能做*庸的人，兩者區(qū)別是在于，*凡的人把*凡的工作做成偉大的工作，*庸的人把偉大的工作做成卑下的工作。

　　人的一生，或**淡淡，或轟轟烈烈，誰(shuí)也不愿意甘于*庸，有人說(shuō)人生如水，若有坡度，必將到處流動(dòng)，勢(shì)必甘于*庸，它沒(méi)有固定的體形，也沒(méi)有鮮明的個(gè)性，水就是這樣甘于*庸�？墒牵�水若流入大海，定是波濤洶涌，水永無(wú)定勢(shì)，絕無(wú)常形。

　　人生如水，拒絕*庸，更讓人欣賞的是水的特有功能，可以讓渾濁變成透明，在塵雜的世界里凈化自己的心靈，也可以讓一些莫名的煩躁變冷靜。

　　“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，堅(jiān)定者是水；“抽刀斷水水更流”，堅(jiān)韌者是水。人生道路猶如九曲黃河，曲折坎坷不*坦。“不如意事常八、九”，人的*生不可能****。面臨困難，面臨坎坷，需有胸襟，更需堅(jiān)定、堅(jiān)韌。無(wú)論自然界的災(zāi)害，還是學(xué)**的挫折，無(wú)論工作中的困難，都應(yīng)當(dāng)?shù)�泊從容，沉著�?yīng)對(duì)。

　　勝不驕、敗不餒，寵辱不驚，貧富不移，處順境而不張狂，陷困境而不沮喪，遇險(xiǎn)境而不驚慌，遭逆境而不失望。若此，則“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”。

　　人生，當(dāng)如水之靜，如水之明，如水之善，如水之韌……

　　人生如水，拒絕*庸。

拒絕*庸議論文10

　　郭川不甘于*庸，追求有生命厚度的生活方式凸顯了人的主動(dòng)性和求索精神；當(dāng)蕓蕓眾生沉湎于對(duì)“已知”進(jìn)行享樂(lè)性消費(fèi)的時(shí)候，他卻在勇敢地挑戰(zhàn)“未知”。他用生命告訴我們 “拒絕*庸!”

　　郭川，“*職業(yè)帆船第一人”。這位31歲時(shí)已任大型國(guó)企副總的青島男子，在42歲時(shí)卻毅然選擇成為職業(yè)競(jìng)技帆船賽手，不停刷新自己和*的帆船運(yùn)動(dòng)記錄。他說(shuō)帆船運(yùn)動(dòng)讓他找到了“生命中注定屬于他的東西”，“回歸了真實(shí)的自我。”

　　他拒絕*庸!

　　也許郭川不是最優(yōu)秀的，但他是最獨(dú)特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗，閃爍著獨(dú)一無(wú)二的光芒。他以最不循規(guī)蹈矩的精靈，在藝術(shù)的殿堂**舒展，發(fā)揮自己無(wú)與倫比的激情。

　　拒絕*庸需要足夠的勇氣。

　　也許有人掙扎過(guò)拒絕*庸，卻最終被流言或因內(nèi)心不夠強(qiáng)大而屈服于*庸。這時(shí)候，堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來(lái)的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。

　　拒絕*庸需要一定的才情。

　　并不是每個(gè)人都可以輕易地說(shuō)出“拒絕*庸”，因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來(lái)不一樣的色彩。郭川做到了，當(dāng)蕓蕓眾生沉湎于對(duì)“已知”進(jìn)行享樂(lè)性消費(fèi)的時(shí)候，他卻在勇敢地挑戰(zhàn)“未知”。

　　拒絕*庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。

　　有些人，讓世界為之驚艷。不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而永被湮沒(méi)，而真正與*庸**的戰(zhàn)士卻已消失在這個(gè)世界上，只立于歷史的另一邊，頷首微笑。

　　詩(shī)人北島喝出：“告訴你吧，我不相信!”拒絕成見(jiàn)，拒絕既定規(guī)則，拒絕那最默默無(wú)聞的路人甲：*庸。讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤，讓拒絕*庸的光芒似太陽(yáng)普照真理人間。

拒絕*庸議論文 (菁選20篇)（擴(kuò)展2）

——拒絕*庸議論文10篇

拒絕*庸議論文1

　　拒絕*庸，看到這個(gè)作文命題的時(shí)候瞬間淚流滿面，這是對(duì)*五千年偉大文明結(jié)晶的侮辱!這是對(duì)個(gè)人英雄**的主張!這是對(duì)我們從小所受到的集主英雄**的精神支柱所背離的!這是美帝國(guó)**對(duì)我建設(shè)******社會(huì)所打入的一枚棋子!這破壞了我們偉大的祖國(guó)正在下的很大很大一盤棋的部署!

　　我們從小學(xué)的思想品德課時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)，做一個(gè)*庸的人，做一個(gè)*凡的人，做一個(gè)脫離了功**祿，脫離了七情六欲等低級(jí)趣味的人，做一個(gè)純粹的人。我們要在屬于我們的*凡的崗位，*凡的人生上做出不*凡的事跡，因?yàn)樵谖一厥淄�事時(shí)，我不會(huì)因?yàn)?庸而感到恥辱，不會(huì)因?yàn)?凡而感到羞愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)將人生中最重要的時(shí)間獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為建設(shè)**社會(huì)而奮斗終生。我只是歷史長(zhǎng)河中渺小的一粒微埃，歷史或許不會(huì)記住我，但歷史會(huì)記住我們這一代為****事業(yè)而奉獻(xiàn)終生的人!我的內(nèi)心深處由此而感到無(wú)上的榮耀!

　　素來(lái)尊崇古圣人的我們，對(duì)古人的訓(xùn)斥向來(lái)是耳提面令的。治大國(guó)如烹小鮮，用不得大火。**的最高狀態(tài)則是“無(wú)為”，這是經(jīng)過(guò)*20xx多年封建社會(huì)**考究的，是有史可查的�，F(xiàn)在的我們繼承了我們祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅“無(wú)為”，而且“中庸”。中庸即為當(dāng)官的法寶，正所謂“不聞”“不問(wèn)”“不答”“不作為”，只要做好這四點(diǎn)，那么肯定不會(huì)有大風(fēng)大浪，加官進(jìn)爵也只是時(shí)間的問(wèn)題。同時(shí)結(jié)合“拆那特色****”我們將“中庸文化”科學(xué)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，衍生出“附和”“舉手”“攀附”“**”的符合我國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情的優(yōu)良方針。但我們似乎忘卻了，封建**是在我們手里面被終結(jié)的。

　　而現(xiàn)在居然有人敢明確的提出“拒絕*庸”這樣一個(gè)完全拋棄我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化精髓的觀點(diǎn)，而且是在高考這樣一個(gè)舉國(guó)大事的事件中，其用心之險(xiǎn)惡，**之惡毒是令全體*人民所不齒的!是注定會(huì)失敗的!是必將被歷史的長(zhǎng)河所掩蓋的!

　　人民是愚笨的，為了讓我們?cè)?庸的人生旅途中做著*庸的事，必須讓我們繼續(xù)愚笨下去!我們不需要知道松滬會(huì)戰(zhàn)后楊凡曾在上海密會(huì)**特使，也不需要去知道8年抗戰(zhàn)中殲敵最多的遠(yuǎn)征軍是GMD的部隊(duì)，更不需要知道所謂的三年自然災(zāi)害其實(shí)是前后二十年收成最好的三年。因?yàn)槲覀冃枰�保�?庸，我們需要讓我們的人生無(wú)意義，而這正是對(duì)當(dāng)前ZF最大的意義。

　　請(qǐng)讓我們*庸下去，如果你們可以。當(dāng)我們不*庸時(shí)，也是我們存在之意義彰顯之時(shí)。

拒絕*庸議論文2

　　魚再小，能擊穿萬(wàn)里狂瀾;草再小，能撼動(dòng)萬(wàn)里春天;蠶再小，卻能吐出一條絲綢之路;溪再小，卻是大海的搖籃。大干世界形形**的生命，即使微小的生命無(wú)法撐起追尋的翅膀，他們也拒接*庸，勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。

　　拒絕*庸，才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁，他高吟“天生我材必有用”，雄心壯志激蕩著滄浪之水，點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是，他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕*庸，才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃，于是，他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概;拒絕*庸，才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心，他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，于是，即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕*庸，才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負(fù)重，與信念堅(jiān)守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸主。

　　倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋，望著滾滾的長(zhǎng)河，他毅然決然的選擇了航行，去航行在廣闊的海面，不甘*庸，他選擇了與食人的'大魚搏擊，于是，一段《老人與海》成就光輝的歲月寫入歷史;細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋，他縱情高歌，那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光，那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票，那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒，成為他擺脫*庸最好的武器;那個(gè)慈祥的老人不甘于*庸，即使是頭發(fā)花白，也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者，她告訴人們“多讀書，讀好書，好讀書�！彼�用愛(ài)的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈，拒絕*庸，偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。

　　拒絕*庸，即使是在被黑暗籠罩之下，他們也選擇了前進(jìn)，選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)帯？v使上天無(wú)情地奪走了她的光明，海輪也不甘于*庸，她選擇了與黑暗抗?fàn)�，用頑強(qiáng)的毅力，造就了她，20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩;縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂�的琴弦，貝多芬也不甘于就�?庸，而是用堅(jiān)守彈奏出生命的絕響，于是那個(gè)光焰的舞臺(tái)，仍舊是屬于他的音樂(lè)殿堂;縱使痛苦一次次的折磨著他的身體，史鐵生也不甘于*庸，他與地壇為伴，以筆為友，用微笑向世人展現(xiàn)生命的希望，微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征，即使一生只能在輪椅上，他也不再*凡，世界到處都有他，史鐵生，一個(gè)響徹云霄的名字。

　　拒絕*庸，用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天;拒絕*庸，用堅(jiān)強(qiáng)去開(kāi)墾一片耘田。

拒絕*庸議論文3

　　不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館，名為“風(fēng)沙渡”獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的'店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了

　　只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家*凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了*庸的力量

　　不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所，叫“蝸居”當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹*了棱角，當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高**人才的驕傲，沉寂了，*庸了最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于*庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻

　　要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰*庸的眾生，先必有一股“登臨意”對(duì)，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨

　　是否有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫*庸的心，是*庸與出眾者的分水嶺人只是會(huì)思想的葦草，最高貴的就是會(huì)思想所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴有了一顆拒絕*庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的**，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”

　　“蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能“扶搖而上九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去

　　相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)*庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩(shī)書但不得不囿于世俗的文人否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

　　我必去“風(fēng)沙渡”酒菜已不重要小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?

　　拒絕*庸，世界有你而精彩

拒絕*庸議論文4

　　我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》，壓抑的色調(diào)，深邃的意境，以及腦中吃過(guò)一聲槍響——那是梵高最后留給世界的警世格言，他說(shuō)：“拒絕*庸！”

　　這個(gè)譽(yù)為“補(bǔ)向太陽(yáng)的畫家”離世前世界的就是這樣一個(gè)暴死而突兀的手勢(shì)。舉槍，是他對(duì)自我意識(shí)完整的成功捍衛(wèi)：舉槍，是他對(duì)*庸生活的勇敢否定；舉槍，是他無(wú)可奈何地用所謂消極的方式作出的對(duì)這個(gè)世界的積極反抗！

　　這個(gè)生命在阿里小鎮(zhèn)的**發(fā)荷蘭男人是一向與別人不一樣的。他不被富商的金錢誘使去畫自己不想畫的，他不聽(tīng)別人的勸說(shuō)改變風(fēng)格而總是一意弧行，他不隨大流和別的畫家一樣創(chuàng)作貴族、富人需要的表現(xiàn)奢侈生活的*庸畫作。

　　他拒絕*庸！

　　也許梵高不是秀的，但他是最獨(dú)特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗，閃爍著獨(dú)一無(wú)二的光芒。在甚器塵上、糜爛之氣泛濫的歐洲，他是清涼的風(fēng)。他創(chuàng)作出屬于自己的印象畫風(fēng)。不同于莫奈的溫和寧?kù)o，不同于塞尚的寫實(shí)*穩(wěn)、梵高更以最不循規(guī)蹈矩的精靈，在藝術(shù)的殿堂**舒展，發(fā)揮自己無(wú)與倫比的創(chuàng)作激情。

　　他彷徨過(guò)。畫作因?yàn)楦窀癫蝗霑r(shí)代的洪流而一幅也賣不出去。沒(méi)有其它技能的梵？高難以生存。幸而有弟弟提奧，他的無(wú)私奉獻(xiàn)與**始終支撐著梵高努力與這個(gè)*庸的畫界做**。

　　拒絕*庸需要足夠的勇氣。

　　也許有人掙扎過(guò)拒絕*庸，卻最終被流言或因內(nèi)心不夠強(qiáng)大而屈服于*庸。這時(shí)候，堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來(lái)的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。梵.高的《向日葵》色彩明麗，我想到武俠小說(shuō)中的一位飽受爭(zhēng)議的人物——楊過(guò)。他拒絕成為郭靖那樣“為國(guó)為民”的“俠之大者”寧愿在人間幫扶百姓，除暴安良，內(nèi)心中也是有強(qiáng)大的力量。

　　拒絕*庸需要一定的才情。

　　并不是每個(gè)人都可以輕易地說(shuō)出“拒絕*庸”，因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來(lái)不一樣的色彩。梵高做到了，他揮動(dòng)畫筆帶來(lái)一幅幅令人驚艷的畫。我領(lǐng)略過(guò)《紫鳶尾》的風(fēng)采，這種形態(tài)奇特的花是法國(guó)國(guó)花，原本是優(yōu)雅高貴的，而梵高卻畫出山間一叢鳶尾的凋零枯敗，擁擠，雜亂，是繁盛之后的意興闌珊，別有一種妖治的美。

　　拒絕*庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。當(dāng)梵高死后畫作在200年后公開(kāi)，世界為之驚艷。真正好的作品不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的世人無(wú)法接受而永被湮沒(méi)，而真正與*庸**的戰(zhàn)士卻已消失在這個(gè)世界上，只立于歷史的另一邊，頷首微笑。

　　詩(shī)人北島喝出：“告訴你吧，我不相信！”拒絕成見(jiàn)，拒絕既定規(guī)則，拒絕那最默默無(wú)聞的路人甲：*庸。

　　讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤，讓拒絕*庸的光芒似太陽(yáng)普照真理人間。

拒絕*庸議論文5

　　成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)：第一是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)再照著第一個(gè)秘訣去做。

　　做人，一定要有自己的原則，一個(gè)永不棄守的原則，一個(gè)能夠制約我們放蕩不羈的原則，那是我們一生都不能背棄的東西。

　　無(wú)臂鋼琴師劉偉無(wú)疑是一個(gè)成功者�！拔业娜松�中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是劉偉的勵(lì)志名言。10歲因?yàn)橐馔馐�去了雙臂，這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，但劉偉并沒(méi)有因此放棄，他為自己定下了兩條路，從此，他發(fā)憤圖強(qiáng)，付出了一般人所無(wú)法想象的努力，最終，他登**維也納金色大廳，成就了*男孩的夢(mèng)想。

　　當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變換的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　聯(lián)想電腦創(chuàng)始人，聯(lián)想集團(tuán)董事局*柳傳志，無(wú)疑是it行業(yè)的傳奇人物，他帶領(lǐng)10名計(jì)算所員工從一所國(guó)有民營(yíng)小企業(yè)。經(jīng)過(guò)20年的努力，一步步成長(zhǎng)為國(guó)家重點(diǎn)**的旗艦型企業(yè)集團(tuán)，他注重細(xì)節(jié)，他遵守規(guī)則，他秉承著正人先正己的原則，奮勇前進(jìn)，在*競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)道路上，他領(lǐng)先眾人，付出代價(jià)，走過(guò)風(fēng)險(xiǎn)，換來(lái)那點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)，他注重做人的原則，無(wú)論上司、**、還是他自己，違反紀(jì)律絕不姑息，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他如履薄冰。

　　把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把*凡的事做好就是不*凡。

　　覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。有原則在的地方，**就是天堂；***在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。樂(lè)觀者在困難中看到看到機(jī)會(huì)；悲觀者***中看到苦難，理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

　　堅(jiān)守自己的原則，不要在乎今天的成功或失敗，別人說(shuō)你是成功或失敗的，他一定是過(guò)去時(shí)，他一定是昨天的，那么今天要做的是追求比昨天更高的目標(biāo)。

　　拒絕*庸，拒絕碌碌無(wú)為，不斷的超越自己，不斷地戰(zhàn)勝自己，我們只有不斷地向高處爬，才能始終站在成功的頂峰。

拒絕*庸議論文6

　　我以為生活就像沙丁魚罐頭，*淡無(wú)奇，無(wú)滋無(wú)味。

　　我以為自己被頹廢吞吐噬，在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀，而我只是里面那只*庸的蟲子。

　　高三的生活太過(guò)單調(diào)，機(jī)械式地重復(fù)，毫無(wú)波瀾。

　　走在街口，姑且稱之為流浪，我認(rèn)定了自己的*庸，也從未渴望轉(zhuǎn)機(jī)。遠(yuǎn)處，一串飄然而至的音符牽引了我的思路。

　　耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈，一群時(shí)尚女正在燈光下舞臂、踢腿、扭胯、擺臀。陽(yáng)光照射過(guò)的地方似乎還殘留著余溫。動(dòng)人的音符在迷人的夜色中似有形的煙霧彌漫著、氤氰著。女人們臉上絢麗的微笑，享受的目光，都是我久違的表情。她們心情搖擺著，影子似乎也隨著主人心情擺。動(dòng)感的音樂(lè)伴著舞動(dòng)的身姿，成了夜色中最迷人的風(fēng)景，散發(fā)了讓人無(wú)法抗拒的活力。

　　她們就這樣跳啊舞啊，旁邊圍了不少人，有議論的有指點(diǎn)的，似乎只有我是被吸引過(guò)去，駐足圍觀的。

　　我似乎被感染了，有爭(zhēng)議的不是她們，而是那些假裝指點(diǎn)的*庸之輩，你們是否有如此膽量，如此激情。

　　大燈泡把她們的影子拉得很長(zhǎng)，燈光下，音樂(lè)下，影子交錯(cuò)、重疊、分離，拉長(zhǎng)又縮短。

　　她們不在乎別人的眼光，不在乎別人的說(shuō)評(píng)。此刻，她們是火焰，燃燒著生命的激情；她們是調(diào)味，充實(shí)著生命的滋味，她們展現(xiàn)生命的活力，追求自己的完美，不甘*庸地匆匆走過(guò)，卻將生命最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世人，展現(xiàn)給這樣的夜。

　　她們的臉上沁出汗水，眸子里瀉下的卻是不盡的喜悅。生命給的單調(diào)*庸，她們可以拒絕，因此鑄就這樣一個(gè)不*凡的夜。

拒絕*庸議論文7

　　郭川不甘于*庸，追求有生命厚度的生活方式凸顯了人的主動(dòng)性和求索精神；當(dāng)蕓蕓眾生沉湎于對(duì)“已知”進(jìn)行享樂(lè)性消費(fèi)的時(shí)候，他卻在勇敢地挑戰(zhàn)“未知”。他用生命告訴我們 “拒絕*庸!”

　　郭川，“*職業(yè)帆船第一人”。這位31歲時(shí)已任大型國(guó)企副總的青島男子，在42歲時(shí)卻毅然選擇成為職業(yè)競(jìng)技帆船賽手，不停刷新自己和*的帆船運(yùn)動(dòng)記錄。他說(shuō)帆船運(yùn)動(dòng)讓他找到了“生命中注定屬于他的東西”，“回歸了真實(shí)的自我�！�

　　他拒絕*庸!

　　也許郭川不是最優(yōu)秀的，但他是最獨(dú)特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗，閃爍著獨(dú)一無(wú)二的光芒。他以最不循規(guī)蹈矩的精靈，在藝術(shù)的殿堂**舒展，發(fā)揮自己無(wú)與倫比的激情。

　　拒絕*庸需要足夠的勇氣。

　　也許有人掙扎過(guò)拒絕*庸，卻最終被流言或因內(nèi)心不夠強(qiáng)大而屈服于*庸。這時(shí)候，堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來(lái)的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。

　　拒絕*庸需要一定的才情。

　　并不是每個(gè)人都可以輕易地說(shuō)出“拒絕*庸”，因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來(lái)不一樣的色彩。郭川做到了，當(dāng)蕓蕓眾生沉湎于對(duì)“已知”進(jìn)行享樂(lè)性消費(fèi)的時(shí)候，他卻在勇敢地挑戰(zhàn)“未知”。

　　拒絕*庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。

　　有些人，讓世界為之驚艷。不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而永被湮沒(méi)，而真正與*庸**的戰(zhàn)士卻已消失在這個(gè)世界上，只立于歷史的另一邊，頷首微笑。

　　詩(shī)人北島喝出：“告訴你吧，我不相信!”拒絕成見(jiàn)，拒絕既定規(guī)則，拒絕那最默默無(wú)聞的路人甲：*庸。讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤，讓拒絕*庸的光芒似太陽(yáng)普照真理人間。

拒絕*庸議論文8

　　沒(méi)有人注定*庸，只要你敢拒絕*庸�！�—題記

　　拒絕*庸需要勇氣。

　　奧維德這樣說(shuō)：“勇敢征服一切：它甚至能給血肉之軀增添力量�！边@句名言讓我想起了史鐵生。

　　21歲本應(yīng)是最狂傲的歲月，無(wú)情的上帝卻奪去了他健美的雙腿。仇恨、不滿、憤懣和無(wú)奈充斥著他絕望的心。每天，輪椅便成為了家與地壇連接的質(zhì)點(diǎn)。日出日落，四季交替，他用十幾年的光陰思考，從地壇的一草一木、小蟲飛鳥、來(lái)往路人中，他感悟到生命的真諦，漸漸解開(kāi)了心中的繩索。

　　我常常在想是什么支撐他能夠面對(duì)生活，面對(duì)人生中的種種不幸，在當(dāng)所有人以為他要放棄時(shí)，他卻涅槃重生。我知道了那是勇氣，史鐵生不想過(guò)*庸的日子，他用自己的方式拒絕*庸，寫出了不朽的一部又一部作品。

　　史鐵生在《我與地壇》中寫到：“死是一件無(wú)須乎著急去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。剩下的就是怎樣活的問(wèn)題。”寥寥幾筆寫出史鐵生對(duì)人生的看法，這種看法同樣需要勇氣。

　　上天給了每個(gè)人一條命，一顆心，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿。所以說(shuō)史鐵生的一生是圓滿的，是成功的，這在于他有勇氣敢拒絕*庸。

　　拒絕*庸需要樂(lè)觀。

　　對(duì)于蘇軾大家應(yīng)該都不陌生吧。蘇軾生性樂(lè)觀豁達(dá)。被貶后依舊能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他熱愛(ài)生活，卻很無(wú)奈自己的處境。

　　人生在世，要學(xué)得豁達(dá)，要活得瀟灑。個(gè)人恩怨，你把它看得很大，它會(huì)把你壓垮；不如盡情享受“江上之清風(fēng)，山間之明月”“飄飄乎如遺世**，羽化而登仙”。因?yàn)樘K軾對(duì)待得失是這樣的：“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”。別人得了，我不羨慕；我沒(méi)得到，我不遺憾，對(duì)人生得失如此達(dá)觀，才有了《赤壁賦》這種巨作，我其實(shí)很欣賞蘇軾這種情懷的。

　　我在文中看不到不*之氣，可能蘇軾也不喜歡這種被貶生涯，但無(wú)奈只能接受，但充滿眼簾的只是“江上之清風(fēng)，山間之明月”。蘇軾讓我知道拒絕*庸原來(lái)需要樂(lè)觀的情懷。

　　沒(méi)有人注定*庸只要你敢拒絕*庸，窗邊一朵花枝招展的花，是在拒絕*庸，那么一朵不起眼的花，又何嘗不是拒絕*庸呢？

拒絕*庸議論文9

　　“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！�

　　隨著科技迅速地發(fā)展，人工智能熱潮的掀起，蘋果手機(jī)的更新?lián)Q代，不同凡響。

　　眾所周知，尋著前人喬布斯的腳步，庫(kù)克現(xiàn)已將人類的所思所想逐漸融入蘋果手機(jī)中，例如如Siri的應(yīng)用，用戶可以非常方便的通過(guò)語(yǔ)音或者文字來(lái)讓Siri代替自己完成一些操作：讓它啟動(dòng)應(yīng)用程序、計(jì)算、快速發(fā)送短信……比如說(shuō)，小A是我的閨蜜，然后Siri就會(huì)將其記住，只要我們說(shuō)提醒我打電話給我閨蜜，或者提醒我要幫我閨蜜投票，Siri都能知道你說(shuō)的是誰(shuí)。

　　狂世之人，多以奉行“中庸”之道自喻，即與世俗同流合污、人云亦云，而其自身便少了一些原則、淡忘了傳統(tǒng)，失去原本純真，樸實(shí)的一面。在地鐵上，公交車上，無(wú)處不見(jiàn)的都是一個(gè)個(gè)手持智能手機(jī)，手指在發(fā)亮的窗口上不停的跳躍；飯局上，少了歡聲笑語(yǔ)，更多的是人們冷漠地玩手機(jī)的面容。與此同是，我們的價(jià)值觀，人生觀也變得虛無(wú)縹緲，似乎以手機(jī)為中心，缺失了人工智能便會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。

　　而我要說(shuō)，拒絕*庸。

　　魯迅認(rèn)為，只有人們張揚(yáng)個(gè)性，“沙聚之邦”才會(huì)轉(zhuǎn)為“人國(guó)”。人所以為人，蓋因是“有思想的葦草”，能夠彰顯個(gè)性，活出自我。而倘若人人都“隨大流”，沉迷于人工智能無(wú)法自拔，那么最終只會(huì)被“大流”沖走了自己的夢(mèng)想與追求，成為沒(méi)有思想的行尸走肉。

　　棋類智力對(duì)戰(zhàn)游戲，歷來(lái)是計(jì)算機(jī)“智能”水*的試金石之一。阿爾法圍棋的獲勝，反映出了人工智能的新進(jìn)步。但仍有一部分人并未屈服：印象很深的是《開(kāi)學(xué)第一課》中曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔。他在節(jié)目里談到了他對(duì)這場(chǎng)人機(jī)大戰(zhàn)的看法。他說(shuō)，比賽到了最激烈的時(shí)候，他恨不得去**把機(jī)器人的電源掐了，但是結(jié)束后再回頭看，他覺(jué)得其實(shí)不論誰(shuí)嬴，最終都是人類的勝利。即便阿爾法狗的運(yùn)算速度再快，它始終都是冷冰冰的機(jī)器，“和人類相比，我感覺(jué)不到它對(duì)圍棋的熱情和熱愛(ài)。對(duì)它而言，它的熱情——也只不過(guò)是運(yùn)轉(zhuǎn)速度過(guò)快導(dǎo)致CPU發(fā)熱罷了。

　　”他拒絕*庸，直面圍棋的失利，并重新審視了人與科技之間的關(guān)系，教導(dǎo)我們與科技共同進(jìn)步�？谀坷^續(xù)著，郎朗帶著他的學(xué)生和鋼琴機(jī)器人TEO共同演奏，鋼琴機(jī)器人的指法快、穩(wěn)、準(zhǔn)，永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)，但我卻無(wú)法感受到它內(nèi)心的真性情。我想，真正讓人沉醉和發(fā)現(xiàn)音樂(lè)之美的，依然是朗朗給我們帶來(lái)的鋼琴感受。那種對(duì)樂(lè)曲的了解與感情，那份不懈努力與堅(jiān)守，機(jī)器人是永遠(yuǎn)不會(huì)擁有的。正如德國(guó)**姆大學(xué)教授弗朗茨·約瑟夫·拉德馬赫爾所說(shuō)，這并不意味著機(jī)器與人擁有同樣形式的智能，而只能說(shuō)明在某些功能上，機(jī)器做到了類似、甚至超過(guò)了人類。

　　與其在勝負(fù)上糾結(jié)，不如發(fā)揮智慧提前設(shè)計(jì)好“路線圖”和“安全閥”，讓技術(shù)更好地推動(dòng)社會(huì)文明發(fā)展。拒絕*庸，孔先生有云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”我們應(yīng)多讀書，但并不是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑汲取不好的知識(shí)，而是前往書店，伴著書籍散發(fā)的清香，遨游在知識(shí)的海洋中，從中體會(huì)*，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

　　拒絕*庸，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，一代天驕。

　　在學(xué)生時(shí)期的我們，正處于繁花似錦的青春，我們不應(yīng)將時(shí)間浪費(fèi)在人工智能的**中，應(yīng)學(xué)會(huì)**地思考，并非像計(jì)算機(jī)那樣死板，冷血地思考，再卓越發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)也是由人類編程研發(fā)的，而我們?nèi)祟悷o(wú)論高貴貧賤，都有自己的思想與意識(shí)，怎能像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心呢？

　　拒絕*庸，尋一方田野，聞風(fēng)的呼喚，聽(tīng)雨的詩(shī)吟，望大地的變幻無(wú)窮，在“落日成夕涼，開(kāi)軒臥閑敞”中拒絕風(fēng)撼云影翻怒濤，雨點(diǎn)飛空神強(qiáng)弩的豪邁，品味人生無(wú)限的永恒。談泊智能，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

　　拒絕*庸，我們需對(duì)人工智能保持一顆敬畏之心，將網(wǎng)眼放寬，把浮躁的心*淡一些。

　　在堅(jiān)守自己的原則、理想與追求的前提下，讓心化作一婉甘霖，這樣是寧?kù)o淡泊，而不是麻木不仁。

拒絕*庸議論文10

　　不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館，名為“風(fēng)沙渡”獨(dú)這三字，意境全出，那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了

　　只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家*凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出，這就是超越了*庸的力量

　　不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所，叫“蝸居”當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹*了棱角，當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高**人才的驕傲，沉寂了，*庸了最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于*庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻

　　要成為強(qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰*庸的眾生，先必有一股“登臨意”對(duì)，登臨，是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的登臨，是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登臨

　　是否有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫*庸的心，是*庸與出眾者的分水嶺人只是會(huì)思想的葦草，最高貴的就是會(huì)思想所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴有了一顆拒絕*庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的**，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”

　　“蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能“扶搖而上九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去

　　相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)*庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩(shī)書但不得不囿于世俗的文人否則，怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

　　我必去“風(fēng)沙渡”酒菜已不重要小酌后，與老板相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?

　　拒絕*庸，世界有你而精彩

拒絕*庸議論文 (菁選20篇)（擴(kuò)展3）

——拒絕*庸的議論文 (菁選2篇)

拒絕*庸的議論文1

　　魚再小，能擊穿萬(wàn)里狂瀾；草再小，能撼動(dòng)萬(wàn)里春天；蠶再小，卻能吐出一條絲綢之路；溪再小，卻是大海的搖籃。大干世界形形**的生命，即使微小的生命無(wú)法撐起追尋的翅膀，他們也拒接*庸，勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。

　　拒絕*庸，才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁，他高吟“天生我材必有用”，雄心壯志激蕩著滄浪之水，點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是，他繡口一吐就是半個(gè)盛唐；拒絕*庸，才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃，于是，他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概；拒絕*庸，才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心，他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，于是，即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕*庸，才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負(fù)重，與信念堅(jiān)守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸主。

　　倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋，望著滾滾的長(zhǎng)河，他毅然決然的選擇了航行，去航行在廣闊的海面，不甘*庸，他選擇了與食人的大魚搏擊，于是，一段《老人與海》成就光輝的歲月寫入歷史；細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋，他縱情高歌，那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光，那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票，那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒，成為他擺脫*庸最好的武器；那個(gè)慈祥的老人不甘于*庸，即使是頭發(fā)花白，也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者，她告訴人們“多讀書，讀好書，好讀書�！彼�用愛(ài)的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈，拒絕*庸，偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。

　　拒絕*庸，即使是在被黑暗籠罩之下，他們也選擇了前進(jìn)，選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)帯？v使上天無(wú)情地奪走了她的光明，海輪也不甘于*庸，她選擇了與黑暗抗?fàn)�，用頑強(qiáng)的毅力，造就了她，20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩；縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂�的琴弦，貝多芬也不甘于就�?庸，而是用堅(jiān)守彈奏出生命的絕響，于是那個(gè)光焰的舞臺(tái)，仍舊是屬于他的音樂(lè)殿堂；縱使痛苦一次次的折磨著他的身體，史鐵生也不甘于*庸，他與地壇為伴，以筆為友，用微笑向世人展現(xiàn)生命的希望，微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征，即使一生只能在輪椅上，他也不再*凡，世界到處都有他，史鐵生，一個(gè)響徹云霄的名字。

　　拒絕*庸，用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天；拒絕*庸，用堅(jiān)強(qiáng)去開(kāi)墾一片耘田。

拒絕*庸的議論文2

　　成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)：第一是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)再照著第一個(gè)秘訣去做。

　　做人，一定要有自己的原則，一個(gè)永不棄守的原則，一個(gè)能夠制約我們放蕩不羈的原則，那是我們一生都不能背棄的東西。

　　無(wú)臂鋼琴師劉偉無(wú)疑是一個(gè)成功者。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”這是劉偉的勵(lì)志名言。10歲因?yàn)橐馔馐�去了雙臂，這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，但劉偉并沒(méi)有因此放棄，他為自己定下了兩條路，從此，他發(fā)憤圖強(qiáng)，付出了一般人所無(wú)法想象的努力，最終，他登**維也納金色大廳，成就了*男孩的夢(mèng)想。

　　當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變換的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　聯(lián)想電腦創(chuàng)始人，聯(lián)想集團(tuán)董事局*柳傳志，無(wú)疑是IT行業(yè)的傳奇人物，他帶領(lǐng)10名計(jì)算所員工從一所國(guó)有民營(yíng)小企業(yè)。經(jīng)過(guò)20年的努力，一步步成長(zhǎng)為國(guó)家重點(diǎn)**的旗艦型企業(yè)集團(tuán)，他注重細(xì)節(jié)，他遵守規(guī)則，他秉承著正人先正己的原則，奮勇前進(jìn)，在*競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)道路上，他領(lǐng)先眾人，付出代價(jià)，走過(guò)風(fēng)險(xiǎn)，換來(lái)那點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)，他注重做人的原則，無(wú)論上司、**、還是他自己，違反紀(jì)律絕不姑息，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他如履薄冰。

　　把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把*凡的事做好就是不*凡。

　　覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。有原則在的地方，**就是天堂；***在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。樂(lè)觀者在困難中看到看到機(jī)會(huì)；悲觀者***中看到苦難，理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

　　堅(jiān)守自己的原則，不要在乎今天的成功或失敗，別人說(shuō)你是成功或失敗的，他一定是過(guò)去時(shí)，他一定是昨天的，那么今天要做的是追求比昨天更高的目標(biāo)。

　　拒絕*庸，拒絕碌碌無(wú)為，不斷的超越自己，不斷地戰(zhàn)勝自己，我們只有不斷地向高處爬，才能始終站在成功的頂峰。

拒絕*庸議論文 (菁選20篇)（擴(kuò)展4）

——學(xué)會(huì)拒絕議論文10篇

學(xué)會(huì)拒絕議論文1

　　是否還曾記得一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢瑥那坝幸粭l小魚問(wèn)大魚：“媽媽，聽(tīng)說(shuō)吊鉤上的食物是最美味的，就是有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢?”大魚無(wú)奈的搖頭道：“當(dāng)你面對(duì)美味與生命的抉擇時(shí)，你必須學(xué)會(huì)拒絕各種釣鉤上的美食**，倘若你無(wú)法在這些纏滿免費(fèi)食物的釣鉤上自拔，那你也許墜入一個(gè)無(wú)止盡的深淵”。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否也會(huì)面臨著這些艱難的抉擇，是否也需要面對(duì)這痛苦的拒絕。陶淵明辭去官職，拒絕了這煙霧彌漫的紅塵，居住在寧?kù)o村莊。因而有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的**人格。周敦頤拒絕官場(chǎng)**，才有了“出淤泥我而不染”的潔身自好。王冕淡泊**，留下了“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的佳話。處在現(xiàn)代的我們，何處不是美麗卻充滿惡毒的**。我們何處不需要學(xué)會(huì)拒絕去面對(duì)生活?

　　拒絕是人們一生難以擺脫的難題，有些人早已懂得了它的規(guī)律，在遇到拒絕時(shí)便能輕松拜托，而有些人在半途中卻被這道難題帶向不歸路。**松應(yīng)拒絕不了美酒的**而造成四車連撞，在看守所里后悔不已。陳光標(biāo)拒絕了眼前數(shù)不清的財(cái)富，生活簡(jiǎn)樸，使許多人記之于心。張正祥用**整個(gè)家庭的慘重代價(jià)，換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)34個(gè)大、中型開(kāi)礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的勝利封停。

　　拒絕，就是走向成功的方法。拒絕，他也許不是一時(shí)對(duì)許多事物的占有和貪圖。但可能是任何成功的有效途徑。在生活中，我們也許不能太過(guò)于貪圖，應(yīng)將許多不該有的事情和感情拋在腦后，這也許是成功的必要前提。

　　我們拒絕成為窗臺(tái)上懼怕風(fēng)雨的溫柔花。因?yàn)椴唤?jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)到最美的彩虹。我們拒絕用美好的`青春去成為明天的賭注，因?yàn)槲覀兊那啻喝绱硕虝海瑸楹尾挥眠@黃金般的時(shí)間去努力奮斗。我們拒絕成為榮華富貴的祭品，因?yàn)榻疱X只具有價(jià)值尺度和流通**兩種基本功能，而不能操縱人生。我們拒絕自己盲目模仿他人的性格，因?yàn)楫?dāng)我們過(guò)分的去模仿他人時(shí)，同時(shí)也失去了一個(gè)最真實(shí)的自己。我們拒絕擁有潘多拉的神奇盒子，因?yàn)槲覀儾幌胱屵@個(gè)世界充滿著的都是**，而找不到希望。我們拒絕虛榮，因?yàn)樘摌s會(huì)讓人感到無(wú)限的滿足，而失去了榮譽(yù)的本質(zhì)。我們拒絕像龍頭上的滴水一樣虛度人生，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)在閑適中流逝，自己也會(huì)在寂寥中蒼老。

　　學(xué)會(huì)拒絕，不**你失去了太多，相反，當(dāng)你選擇了一條正確的路途而拋棄了另一條黑暗的路線時(shí)。你將會(huì)有更多的收獲。學(xué)會(huì)拒絕，你會(huì)像故事中的小魚一樣不會(huì)成為誘餌的祭品。會(huì)像陶淵明一樣擁有**的人格。會(huì)像周敦頤一樣，潔身自好。會(huì)像王冕，陳光標(biāo)一樣，在*淡的生活中尋找到真正的價(jià)值。正因?yàn)橛辛耸篱g的種.種拒絕，我們的人生，才會(huì)大放異彩!

學(xué)會(huì)拒絕議論文2

　　千古拒絕多少事?悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。

　　——題記

　　你與江最近的距離，你的品格叫拒絕。

　　你與湖最近的距離，你的情操叫拒絕。

　　你與海最近的距離，你的骨氣叫拒絕。

　　朝飲木蘭之墜露

　　此時(shí)，國(guó)已破，狼煙四起。你**江邊，回首往事。那日，你不聽(tīng)奸佞之言，不肯與們一起**求榮，毅然**，全然不顧自身安危，只為對(duì)楚國(guó)的一片赤誠(chéng)。但你如何也不會(huì)想到奸臣橫行，楚王已經(jīng)被蒙蔽。于是，你被貶謫他鄉(xiāng)。往事歷歷在目，大好河山卻已面目全非，你仰天長(zhǎng)嘆，悲憤地投身汨羅江……

　　屈原啊，若有來(lái)世，你還是會(huì)拒絕舍**己的**吧!你的事跡，讓我學(xué)會(huì)拒絕。

　　舉杯邀明月

　　此時(shí)的你，已然泛舟湖上，你側(cè)臥舟中，手中舉著酒杯，向月兒示意，高呼：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！被厥桩�(dāng)初，你意氣風(fēng)發(fā)，豪氣沖天，揮豪一作竟讓貴妃捧墨，力士脫靴。或許你曾經(jīng)認(rèn)唐玄宗真心愛(ài)才，但現(xiàn)實(shí)痛擊了你的幻想。你毅然放棄了人人心中的*厚祿，你拒絕了加官進(jìn)爵的**，轉(zhuǎn)而投身山水和自己所熱愛(ài)的詩(shī)作，終成一代“詩(shī)仙”。

　　李白啊!若有來(lái)生，你會(huì)為自己的決定懊悔嗎?我想你不會(huì)，是你的“學(xué)會(huì)拒絕”，才成就了一代詩(shī)仙!

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死

　　此時(shí)，你坐在金人的船上，即使闊別自己所熱愛(ài)的祖國(guó)。面對(duì)滔滔**，你不禁憶起往事。那時(shí)的你浴血奮戰(zhàn)，心中只有一個(gè)目標(biāo)，將金人趕出宋國(guó)，可無(wú)奈**昏庸，聽(tīng)信讒言，導(dǎo)致你戰(zhàn)敗被俘。被俘后，金人企圖用金銀財(cái)寶，封官加爵來(lái)**你，甚至不惜以你家人的性命相威脅。而你統(tǒng)統(tǒng)拒絕，絲毫不為之所動(dòng)。此時(shí)身處金營(yíng)，你不禁道出：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡那Ч琶�句。

　　文天祥!是因?yàn)槟愕臍馄谴騽?dòng)了我嗎?不是你的“拒絕”精神，而你的這種精神也將青史留名，為后人所傳。

　　歷史的長(zhǎng)河中，英雄豪杰不計(jì)其數(shù)，他們身上的優(yōu)秀品格亦在熠熠生輝，我從他們身上學(xué)到很多，其中，最重要的是——學(xué)會(huì)拒絕。拒絕**，拒絕浮華，拒絕假、惡、丑!

學(xué)會(huì)拒絕議論文3

　　時(shí)間在不斷流逝著，在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一個(gè)人都在學(xué)著接受，接受父母對(duì)自己無(wú)私照顧；接受著教師對(duì)我們知識(shí)的灌輸；接受著同學(xué)們對(duì)我們的傾心付出。但是我們也知道，這世界之所以是美好的，是因?yàn)橛泻芏嗖幻篮玫氖虑樽隽艘r托，有些時(shí)候，我們不僅需要學(xué)會(huì)接受美好的事物，還需要學(xué)會(huì)拒絕一些不友好的事物和人，這樣才能夠避免我們自己受傷，讓自己在生活的道路上小心翼翼地前行。學(xué)會(huì)拒絕是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)習(xí)的課程，雖然書本上并沒(méi)有叫我們具體的方式，但是在生活的大課堂中，我們會(huì)從中得到很多啟迪。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們要拒絕父母對(duì)自己的傷害。人們都說(shuō)幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸，并不是每一個(gè)都生活在父母尚在、家庭和睦的環(huán)境之中，可能小的時(shí)候，父母對(duì)于我們的教育我們只會(huì)聽(tīng)從，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大**，面對(duì)不和睦的家庭，面對(duì)父親或者母親對(duì)我們的虐待，我們要敢于說(shuō)不，也許，我們就此會(huì)脫離父母的懷抱，但是父母長(zhǎng)期的錯(cuò)誤教育，不僅會(huì)使得我們受到身體上的傷害，也會(huì)使得我們出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題，雖然父母是生養(yǎng)我們的人，在名義上也是我們最親近的人，但是我們依舊要對(duì)他們傷害我們的行為說(shuō)不。

　　不僅是面對(duì)父母的傷害，我們要敢于拒絕，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕父母給我們做出的各種選擇，如今的父母都存在著一個(gè)通病，我身邊的同學(xué)都會(huì)和我抱怨，他們的父母在他們不知情的情況之下給他們報(bào)了很多的課外補(bǔ)習(xí)班、課外興趣班，并且還經(jīng)常將自己同其他孩子進(jìn)行對(duì)比，我的父母也是這樣，面對(duì)父母的這種情況，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，同父母進(jìn)行商量，讓他們明白我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)具備了基本的價(jià)值觀念，雖然很多方面也離不開(kāi)父母的指導(dǎo)，但是我們過(guò)的是自己的人生，而不是他們的人生，我們有權(quán)在有限的條件下，做出我們自己的選擇，哪怕我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗟拇鷥r(jià)，我們也正朝著我們的夢(mèng)想走去。所以我們應(yīng)該拒絕父母對(duì)我們的傷害，替我們做出人生的選擇。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們要拒絕同庸俗的朋友交往。古人尤其是文人雅士，在交友方面十分講究，他們講求的志同道合，原因就在于，同自己不喜歡的人，或者庸俗的人在一起交往，最后的結(jié)果只能是話不投機(jī)半句多。很多人都說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)我們極具個(gè)性，對(duì)于很多事物都有著自己的看法，很多人也為此給了我們很多的批評(píng)，我個(gè)人覺(jué)得，批評(píng)我們可以接受，但是我們堅(jiān)決不改，因?yàn)槿松�在世，都想要活成自己想要的樣子，想要同自己喜歡的人在一起玩耍。

　　在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們遇了很多的人，經(jīng)歷了很多的事情，很多人并不是我們想象中的友善、誠(chéng)實(shí)，很多人會(huì)當(dāng)著我的面說(shuō)著別人的壞話，同樣也會(huì)當(dāng)著別人的面說(shuō)著別人的壞話，這樣的人簡(jiǎn)直就是見(jiàn)風(fēng)使舵的風(fēng)向標(biāo)，只喜歡趨炎附勢(shì)，喜歡討好家境好的同學(xué)，更喜歡占小便宜，看到這些人的所作所為，我在不斷地警告自己，不能夠同他們成為朋友，因?yàn)榕笥阎�間是可以相互影響的，有這樣庸俗的人在自己的身邊，自己也會(huì)受到負(fù)面的影響，因此一定要解決這些朋友或者同學(xué)的各種邀請(qǐng)，只有和自己志同道合的人在一起，一塊做共同喜歡的事情才是交友的正確打開(kāi)方式。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕做與年紀(jì)不相符的事情。張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)出名要趁早，但是出名的機(jī)遇并不是誰(shuí)都可以遇上的，并且出名的方式也有很多種，有些少年因?yàn)槎啻瓮当I、吸毒而出名，有些少年則因勇敢救人的品質(zhì)而出名，所以說(shuō)，在我們這個(gè)年紀(jì)，我們要學(xué)會(huì)拒絕做與年紀(jì)不相符合的事情，這樣我們才能夠按照正常的軌跡成長(zhǎng)、成才，或許在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，能夠遇到很多意想不到的機(jī)遇，但是這些好的機(jī)遇也都是我們付出了足夠的努力而得到的。之前總是聽(tīng)年長(zhǎng)的人說(shuō)，羨慕我們正年少，而年少的我們卻一臉茫然，因?yàn)槲覀冸m然擁有青春，但是我們卻沒(méi)有可以旅行的基金，可以保護(hù)他人的能力。其實(shí)不同年齡段的人都應(yīng)該活在當(dāng)下，在每一個(gè)時(shí)間段做自己該做的事情，才能夠保障我們不辜負(fù)著大好韶華。

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們一直都在學(xué)習(xí)著如何接受，如果索取，其實(shí)生活的智慧與哲學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此而已，在今后的生活當(dāng)中，我們更要學(xué)會(huì)如何拒絕，如何付出努力，只有這樣我們才能夠不斷促使自己探索生活中更多未知的地方，更加快速地成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)拒絕議論文4

　　朋友推心置腹斬釘截鐵的跟我說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕�！�

　　學(xué)會(huì)拒絕，就是學(xué)會(huì)向別人說(shuō)“不”。首先是想，其次是敢，再次就是會(huì)，高層次的是善于拒絕，如大象無(wú)形，大雪無(wú)痕，大音無(wú)聲。

　　拒絕是一門藝術(shù)，得學(xué)，且要活學(xué)活用。

　　人生是妥協(xié)的藝術(shù)，在妥協(xié)之中相贏，但也得有個(gè)度的掌控。如果一味妥協(xié)，成全的只是別人，受傷害的是你自己，也就只能拒而絕之。

　　委婉，含蓄，裝呆裝傻，轉(zhuǎn)移話題和視線，都是拒絕之方，是否會(huì)用、善用，全看自己的造化。

　　拒絕，也是人生之道。會(huì)用和善用，之于我，還是一個(gè)新課題。

　　事情往往并不是非黑即白，或者非白即黑。在妥協(xié)和拒絕之中，一定會(huì)有太極之道般，你中有我，我中有你。

　　倘若如此，才會(huì)有回旋的空間。

　　拒絕是一種能力，會(huì)拒絕和善于拒絕，就是拒絕能力的'良好表現(xiàn)。如果考量的話，前者大概應(yīng)是良好，后者是優(yōu)秀。

　　朋友的衷言，我當(dāng)深思力行。因?yàn)榫芙^，可以**自己，可以讓自己更專注，生活更有質(zhì)量。

　　聽(tīng)了朋友的話，前幾天，我真的拒絕了一次。那朋友得知，鼓勵(lì)我說(shuō)：“習(xí)慣了，就好了�！边@大概指的不只是被“拒”的人吧，還有我。

　　習(xí)慣了，就好了。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，什么事都是如此。人生就是在妥協(xié)和拒絕之中。

　　想起了另一位朋友叮囑我的話：最近千萬(wàn)不要出去喝酒，**二大爺請(qǐng)也不去。

　　呵呵，那**二大爺真的不知趣賞臉于我，我該怎么辦呢？

學(xué)會(huì)拒絕議論文5

　　在生活中，我們面對(duì)各種各樣的**：有電腦游戲，漂亮的衣服，好玩的玩具，讓人垂涎的美食……面對(duì)這些**，你學(xué)會(huì)了拒絕嗎？面對(duì)金錢和利益，你要學(xué)會(huì)拒絕；面對(duì)不良的行為，你要學(xué)會(huì)拒絕！而今天我要講的是——拒絕零食的**。

　　記得那是一個(gè)星期五的下午，爸爸媽媽都有急事兒，讓我自己走路回家。雖然我手里有幾元錢，但我還是不敢膽大妄為地跑向小賣部。因?yàn)閶寢屪畈荒苋萑涛页粤闶�。剛走到小賣部前，我正想抬腳走，小賣部的老板拿著一堆花花**的零食笑呵呵地向我走來(lái)招呼我：“小朋友，***好吃的零食？你看！辣的、香的、甜的、脆的、有嚼勁的，要啥有啥！”他一邊說(shuō)一邊把一大堆零食掂了掂，“想要什么，我都有！”“不買！”我一下子蹦出這句話。那個(gè)老板眼珠子活靈活現(xiàn)，嘴上像抹了蜜似說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，打折價(jià)！一元三包辣條！”說(shuō)完他緊緊盯著我的嘴，生怕遺漏一點(diǎn)商機(jī)。我把錢攥的死死的，一只腳在原地畫圈，心里又癢癢了：我昨天還見(jiàn)我們班的同學(xué)吃辣條，饞得我……這么便宜的大折價(jià)，還是買吧！不然錯(cuò)過(guò)太可惜！但——老媽也不是好對(duì)付的料，再說(shuō)，上一次因?yàn)槌岳睏l喉嚨發(fā)炎，我向老媽保證過(guò)“拒絕零食了”，不能說(shuō)話不算話吧！這個(gè)……我躊躇了。老板看到我欲罷不能的樣子，隨手拿幾包辣條推給我�！拔摇�—沒(méi)錢。”我找了個(gè)借口想開(kāi)溜。“沒(méi)關(guān)系！星期一上學(xué)的時(shí)候再給也行！”哎呀我的媽呀！這老板沒(méi)完沒(méi)了了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子跑了老遠(yuǎn)，可那老板還在后面喊：“回來(lái)呀！一元四包！”

　　我回到家感到輕松自在。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拒絕！有時(shí)候拒絕也是一種毅力的較量，學(xué)會(huì)拒絕也是一種成功，一種收獲。

學(xué)會(huì)拒絕議論文6

　　舊時(shí)秦皇苛政使四境之內(nèi)伏尸百萬(wàn)，流血千里，這是強(qiáng)權(quán)對(duì)民眾的暴力，是當(dāng)?shù)勒邔?duì)生命的褻瀆；將軍李廣戰(zhàn)勝殺降，這是勝者對(duì)敗者的暴力，是成事者對(duì)敗事者尊嚴(yán)的踐踏。當(dāng)如今，我們遠(yuǎn)離了那個(gè)充滿戰(zhàn)火烽煙的時(shí)代，步入現(xiàn)代文明社會(huì)，暴力已不能單純指代一種以武力使人屈服的方式。冷漠，何嘗不是我們?nèi)缃衩媾R的、最廣泛也最殘忍的暴力？冷漠是一種無(wú)聲的暴力。它不僅阻隔著溫暖的傳遞，甚至是將那星星點(diǎn)點(diǎn)的火源熄滅。一個(gè)人的冷漠并不可怕，整個(gè)社會(huì)的冷漠才叫人心寒。老人摔倒無(wú)人敢扶，有人當(dāng)街突發(fā)疾病無(wú)人敢救，

　　這種現(xiàn)狀不正體現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代人情的冷淡嗎？這與當(dāng)年魯迅筆下圍觀同胞被砍頭的人們何異？或許我們還不如那些看客，因?yàn)槲覀兩踔炼嘉丛�給予那些需要被幫助的人一點(diǎn)關(guān)注。這何嘗不是對(duì)人性的踐踏！求助者滿是期盼的眼睛被冷漠凍得僵硬，而熱心人的友善又何嘗不是被冷漠無(wú)情地欺騙與玩弄。冷漠也是一種暴力，所以，我們呼喚人性溫暖的回歸！

　　冷漠悄無(wú)聲息地蔓延，讓有志者的吶喊仿若飄散在無(wú)人之境的荒野，仿佛給吶喊者一記響亮的耳光。馮驥才先生苦笑地稱自己是個(gè)失敗者，為保護(hù)文化奔走數(shù)十年，卻是竹籃打水一場(chǎng)空。馮先生有部文集名為《思想者獨(dú)行》，我一直感慨于這個(gè)“獨(dú)”字。為何思想者偏要“獨(dú)行”？因?yàn)樗麄兊膮群霸缫巡皇菬o(wú)人聽(tīng)從，而是根本沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)了。我們對(duì)于自身文化的冷漠和對(duì)舶來(lái)品的熱衷注定了我們自身文化無(wú)可避免的衰落。我們或許再?zèng)]理由為擁有五千年文化而自豪，因?yàn)槟遣皇俏覀兊模�而是我們祖先的。我們�?yīng)該看看自己手中還剩多少，還能傳下去多少。自我文化的遺忘，便是對(duì)我們傳統(tǒng)的踐踏，這何嘗不是對(duì)歷史對(duì)五千年文化的一種暴力？我們呼喚停止對(duì)傳統(tǒng)文化的無(wú)視！

　　有時(shí)候，我們自以為積極熱烈，卻看不出自己真實(shí)的冷漠。前幾日，網(wǎng)絡(luò)上大炒育英中學(xué)女生“裸跳”事件。對(duì)于該女生的死因和**動(dòng)機(jī)可謂眾說(shuō)紛紜，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我們自以為這就是關(guān)注，就是溫情，實(shí)則這是更大的冷漠。我們對(duì)一個(gè)自己一無(wú)所知的生命妄加論斷，甚至扭曲事實(shí)，這難道不是對(duì)當(dāng)事人尊嚴(yán)的踐踏與摧殘？難道不是外表熱情實(shí)質(zhì)冷漠的體現(xiàn)？我們“暴力”褻瀆的早已不是人們的肉體，而是他們更應(yīng)被尊重的人格與靈魂。

　　停止我們的冷漠吧，冷漠也是一種暴力。比武力更甚的是它傷害著別人，同時(shí)吞噬著我們自己本該溫暖柔軟的心靈。

學(xué)會(huì)拒絕議論文7

　　不拒絕太陽(yáng)的熱烈，又如何享受花兒的溫馨；不拒絕對(duì)物欲的刻意追求，又如何體會(huì)寧?kù)o而致遠(yuǎn)的境界；不拒絕父母溫暖的懷抱，又如何接受人生的磨練。

　　拒絕，人生中的一個(gè)簡(jiǎn)單詞匯，可是又有多少人，真正做到到拒絕呢？在如今這個(gè)物欲橫流的世界，只有學(xué)會(huì)拒絕才會(huì)有自己獨(dú)特個(gè)性的天空和美麗的精神花園，學(xué)會(huì)拒絕，人生才不會(huì)留下遺憾。

　　記得，我曾有個(gè)伙伴，他一直對(duì)自己爸**話，言聽(tīng)計(jì)從，從來(lái)沒(méi)有反對(duì)過(guò)一次他爸**話；相反的，我倒是時(shí)常被我爸媽教訓(xùn)。因?yàn)椋�我認(rèn)為，爸**話有時(shí)也是錯(cuò)的，不應(yīng)該全聽(tīng)照做，反而應(yīng)該自己學(xué)會(huì)拒絕，**思考。

　　直到一件事情，讓我更加堅(jiān)信著，學(xué)會(huì)拒絕，**思考才是正確的。

　　那天，某學(xué)校的人來(lái)我們學(xué)校提前招生，想把我們提前先錄取了，叫我們星期六去他們學(xué)校，提前報(bào)名。我們?nèi)缙诘娜チ四菍W(xué)校，學(xué)校里面的招生老師一個(gè)勁的宣傳他們學(xué)校多好多好，先報(bào)了名多好多好等等，他們的家長(zhǎng)也去了，當(dāng)然，我那伙伴的家長(zhǎng)便在其中。剛剛聽(tīng)完那老師的宣傳，我伙伴的爸媽就決定讓他讀這里，一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有給我的伙伴。不知道其他的家長(zhǎng)是不是聽(tīng)見(jiàn)這條件心動(dòng)了，紛紛的去給自己的孩子報(bào)了名。

　　而我，天生一個(gè)反叛的孩子，并沒(méi)有那么容易心動(dòng)，反而思索萬(wàn)千，終于下了一個(gè)決定，那便是拒絕這次提前報(bào)名的計(jì)劃，我要靠我自己的實(shí)力，考上比這學(xué)校更好的一所學(xué)校，當(dāng)時(shí)，他們紛紛的嘲諷著我，我的伙伴也勸著我�？晌揖褪且粋�(gè)下了決定便很難改變的人，最終我伙伴無(wú)功而返。

　　直到拿到中考成績(jī)和了解那所學(xué)校之后，我對(duì)我的決定并沒(méi)有后悔，如愿的考**一所更好的學(xué)校；反而我伙伴卻傷心的要命，因?yàn)槟撬鶎W(xué)校的高中，并不怎么樣。

　　學(xué)會(huì)拒絕，人生才不會(huì)有著遺憾，學(xué)會(huì)拒絕，人才會(huì)變得更加成熟，懂得拒絕的人，內(nèi)心早已是一片美麗的花海，才會(huì)有著自己獨(dú)特的個(gè)性。所以，學(xué)會(huì)拒絕，懂得拒絕吧，你才能得到更多。

學(xué)會(huì)拒絕議論文8

　　拒絕大家都認(rèn)為是不禮貌的行為，比如一個(gè)人邀請(qǐng)一位先生去吃飯，而那位先生拒絕了，那個(gè)人會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子，很難堪。但拒絕也有好處。

　　如果我們學(xué)會(huì)了拒絕，將會(huì)生活得很幸福。古往今來(lái)，一些官吏想把國(guó)家的財(cái)產(chǎn)占為己有，雖然他知道這是不對(duì)的行為，但他沒(méi)有學(xué)會(huì)拒絕金錢的**，最后走**不歸路，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。而在金庫(kù)旁的小吏，他完全可以偷偷地拿幾塊金子，可他學(xué)會(huì)了拒絕，經(jīng)受住了金錢的**，由于他的一次次拒絕，帶來(lái)的卻是升官發(fā)財(cái)，活得踏踏實(shí)實(shí)。

　　如果我們學(xué)會(huì)了拒絕，將會(huì)讓壞人無(wú)機(jī)可乘。那天，一個(gè)小朋友走進(jìn)了一個(gè)安靜的小巷子，貌似叔叔的壞人裝出笑容，溫柔地說(shuō)：“小朋友，我給你糖，你吃不吃呀？”那個(gè)小朋友猶豫了一會(huì)兒，還是說(shuō)吃，盡管他知道可能有危險(xiǎn)，可他經(jīng)受不住**，因?yàn)槟穷w糖他卻被拐走了。這都是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)拒絕。而在一個(gè)深夜，一個(gè)小姑娘迷路了，一個(gè)面目猙獰的人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是迷路了，我?guī)�你回家吧！我認(rèn)識(shí)你爸爸�！毙」媚镎f(shuō)：“不用了�！蹦莻�(gè)人企圖蒙住姑娘的鼻子，可姑娘意識(shí)到有危險(xiǎn)，機(jī)靈地溜走了。

　　大千世界有許多的**等著我們，讓我們學(xué)會(huì)拒絕吧！讓我們的人生更美好！

學(xué)會(huì)拒絕議論文9

　　時(shí)間在不斷流逝著，在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一個(gè)人都在學(xué)著接受，接受父母對(duì)自己無(wú)私照顧；接受著教師對(duì)我們知識(shí)的灌輸；接受著同學(xué)們對(duì)我們的傾心付出。但是我們也知道，這世界之所以是美好的，是因?yàn)橛泻芏嗖幻篮玫氖虑樽隽艘r托，有些時(shí)候，我們不僅需要學(xué)會(huì)接受美好的事物，還需要學(xué)會(huì)拒絕一些不友好的事物和人，這樣才能夠避免我們自己受傷，讓自己在生活的道路上小心翼翼地前行。學(xué)會(huì)拒絕是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)習(xí)的課程，雖然書本上并沒(méi)有叫我們具體的方式，但是在生活的大課堂中，我們會(huì)從中得到很多啟迪。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們要拒絕父母對(duì)自己的傷害。人們都說(shuō)幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸，并不是每一個(gè)都生活在父母尚在、家庭和睦的環(huán)境之中，可能小的時(shí)候，父母對(duì)于我們的教育我們只會(huì)聽(tīng)從，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大**，面對(duì)不和睦的家庭，面對(duì)父親或者母親對(duì)我們的虐待，我們要敢于說(shuō)不，也許，我們就此會(huì)脫離父母的懷抱，但是父母長(zhǎng)期的錯(cuò)誤教育，不僅會(huì)使得我們受到身體上的傷害，也會(huì)使得我們出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題，雖然父母是生養(yǎng)我們的人，在名義上也是我們最親近的人，但是我們依舊要對(duì)他們傷害我們的行為說(shuō)不。

　　不僅是面對(duì)父母的傷害，我們要敢于拒絕，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕父母給我們做出的各種選擇，如今的父母都存在著一個(gè)通病，我身邊的同學(xué)都會(huì)和我抱怨，他們的父母在他們不知情的情況之下給他們報(bào)了很多的課外補(bǔ)習(xí)班、課外興趣班，并且還經(jīng)常將自己同其他孩子進(jìn)行對(duì)比，我的父母也是這樣，面對(duì)父母的這種情況，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，同父母進(jìn)行商量，讓他們明白我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)具備了基本的價(jià)值觀念，雖然很多方面也離不開(kāi)父母的指導(dǎo)，但是我們過(guò)的是自己的人生，而不是他們的人生，我們有權(quán)在有限的條件下，做出我們自己的選擇，哪怕我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗟拇鷥r(jià)，我們也正朝著我們的夢(mèng)想走去。所以我們應(yīng)該拒絕父母對(duì)我們的傷害，替我們做出人生的選擇。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們要拒絕同庸俗的朋友交往。古人尤其是文人雅士，在交友方面十分講究，他們講求的志同道合，原因就在于，同自己不喜歡的人，或者庸俗的人在一起交往，最后的結(jié)果只能是話不投機(jī)半句多。很多人都說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)我們極具個(gè)性，對(duì)于很多事物都有著自己的看法，很多人也為此給了我們很多的批評(píng)，我個(gè)人覺(jué)得，批評(píng)我們可以接受，但是我們堅(jiān)決不改，因?yàn)槿松�在世，都想要活成自己想要的樣子，想要同自己喜歡的人在一起玩耍。

　　在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們遇了很多的人，經(jīng)歷了很多的事情，很多人并不是我們想象中的友善、誠(chéng)實(shí)，很多人會(huì)當(dāng)著我的面說(shuō)著別人的壞話，同樣也會(huì)當(dāng)著別人的面說(shuō)著別人的壞話，這樣的人簡(jiǎn)直就是見(jiàn)風(fēng)使舵的風(fēng)向標(biāo)，只喜歡趨炎附勢(shì)，喜歡討好家境好的同學(xué)，更喜歡占小便宜，看到這些人的所作所為，我在不斷地警告自己，不能夠同他們成為朋友，因?yàn)榕笥阎�間是可以相互影響的，有這樣庸俗的人在自己的身邊，自己也會(huì)受到負(fù)面的影響，因此一定要解決這些朋友或者同學(xué)的各種邀請(qǐng)，只有和自己志同道合的人在一起，一塊做共同喜歡的事情才是交友的正確打開(kāi)方式。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕做與年紀(jì)不相符的事情。張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)出名要趁早，但是出名的機(jī)遇并不是誰(shuí)都可以遇上的，并且出名的方式也有很多種，有些少年因?yàn)槎啻瓮当I、吸毒而出名，有些少年則因勇敢救人的品質(zhì)而出名，所以說(shuō)，在我們這個(gè)年紀(jì)，我們要學(xué)會(huì)拒絕做與年紀(jì)不相符合的`事情，這樣我們才能夠按照正常的軌跡成長(zhǎng)、成才，或許在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，能夠遇到很多意想不到的機(jī)遇，但是這些好的機(jī)遇也都是我們付出了足夠的努力而得到的。之前總是聽(tīng)年長(zhǎng)的人說(shuō)，羨慕我們正年少，而年少的我們卻一臉茫然，因?yàn)槲覀冸m然擁有青春，但是我們卻沒(méi)有可以旅行的基金，可以保護(hù)他人的能力。其實(shí)不同年齡段的人都應(yīng)該活在當(dāng)下，在每一個(gè)時(shí)間段做自己該做的事情，才能夠保障我們不辜負(fù)著大好韶華。

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們一直都在學(xué)習(xí)著如何接受，如果索取，其實(shí)生活的智慧與哲學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此而已，在今后的生活當(dāng)中，我們更要學(xué)會(huì)如何拒絕，如何付出努力，只有這樣我們才能夠不斷促使自己探索生活中更多未知的地方，更加快速地成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)拒絕議論文10

　　時(shí)間在不斷流逝著，在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一個(gè)人都在學(xué)著接受，接受父母對(duì)自己無(wú)私照顧；接受著教師對(duì)我們知識(shí)的灌輸；接受著同學(xué)們對(duì)我們的傾心付出。但是我們也知道，這世界之所以是美好的，是因?yàn)橛泻芏嗖幻篮玫氖虑樽隽艘r托，有些時(shí)候，我們不僅需要學(xué)會(huì)接受美好的事物，還需要學(xué)會(huì)拒絕一些不友好的事物和人，這樣才能夠避免我們自己受傷，讓自己在生活的道路上小心翼翼地前行。學(xué)會(huì)拒絕是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)習(xí)的課程，雖然書本上并沒(méi)有叫我們具體的方式，但是在生活的大課堂中，我們會(huì)從中得到很多啟迪。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們要拒絕父母對(duì)自己的傷害。人們都說(shuō)幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸，并不是每一個(gè)都生活在父母尚在、家庭和睦的環(huán)境之中，可能小的時(shí)候，父母對(duì)于我們的`教育我們只會(huì)聽(tīng)從，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大**，面對(duì)不和睦的家庭，面對(duì)父親或者母親對(duì)我們的虐待，我們要敢于說(shuō)不，也許，我們就此會(huì)脫離父母的懷抱，但是父母長(zhǎng)期的錯(cuò)誤教育，不僅會(huì)使得我們受到身體上的傷害，也會(huì)使得我們出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題，雖然父母是生養(yǎng)我們的人，在名義上也是我們最親近的人，但是我們依舊要對(duì)他們傷害我們的行為說(shuō)不。

　　不僅是面對(duì)父母的傷害，我們要敢于拒絕，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕父母給我們做出的各種選擇，如今的父母都存在著一個(gè)通病，我身邊的同學(xué)都會(huì)和我抱怨，他們的父母在他們不知情的情況之下給他們報(bào)了很多的課外補(bǔ)習(xí)班、課外興趣班，并且還經(jīng)常將自己同其他孩子進(jìn)行對(duì)比，我的父母也是這樣，面對(duì)父母的這種情況，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，同父母進(jìn)行商量，讓他們明白我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)具備了基本的價(jià)值觀念，雖然很多方面也離不開(kāi)父母的指導(dǎo)，但是我們過(guò)的是自己的人生，而不是他們的人生，我們有權(quán)在有限的條件下，做出我們自己的選擇，哪怕我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗟拇鷥r(jià)，我們也正朝著我們的夢(mèng)想走去。所以我們應(yīng)該拒絕父母對(duì)我們的傷害，替我們做出人生的選擇。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們要拒絕同庸俗的朋友交往。古人尤其是文人雅士，在交友方面十分講究，他們講求的志同道合，原因就在于，同自己不喜歡的人，或者庸俗的人在一起交往，最后的結(jié)果只能是話不投機(jī)半句多。很多人都說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)我們極具個(gè)性，對(duì)于很多事物都有著自己的看法，很多人也為此給了我們很多的批評(píng)，我個(gè)人覺(jué)得，批評(píng)我們可以接受，但是我們堅(jiān)決不改，因?yàn)槿松�在世，都想要活成自己想要的樣子，想要同自己喜歡的人在一起玩耍。

　　在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們遇了很多的人，經(jīng)歷了很多的事情，很多人并不是我們想象中的友善、誠(chéng)實(shí)，很多人會(huì)當(dāng)著我的面說(shuō)著別人的壞話，同樣也會(huì)當(dāng)著別人的面說(shuō)著別人的壞話，這樣的人簡(jiǎn)直就是見(jiàn)風(fēng)使舵的風(fēng)向標(biāo)，只喜歡趨炎附勢(shì)，喜歡討好家境好的同學(xué)，更喜歡占小便宜，看到這些人的所作所為，我在不斷地警告自己，不能夠同他們成為朋友，因?yàn)榕笥阎�間是可以相互影響的，有這樣庸俗的人在自己的身邊，自己也會(huì)受到負(fù)面的影響，因此一定要解決這些朋友或者同學(xué)的各種邀請(qǐng)，只有和自己志同道合的人在一起，一塊做共同喜歡的事情才是交友的正確打開(kāi)方式。

　　學(xué)會(huì)拒絕，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕做與年紀(jì)不相符的事情。張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)出名要趁早，但是出名的機(jī)遇并不是誰(shuí)都可以遇上的，并且出名的方式也有很多種，有些少年因?yàn)槎啻瓮当I、吸毒而出名，有些少年則因勇敢救人的品質(zhì)而出名，所以說(shuō)，在我們這個(gè)年紀(jì)，我們要學(xué)會(huì)拒絕做與年紀(jì)不相符合的事情，這樣我們才能夠按照正常的軌跡成長(zhǎng)、成才，或許在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，能夠遇到很多意想不到的機(jī)遇，但是這些好的機(jī)遇也都是我們付出了足夠的努力而得到的。之前總是聽(tīng)年長(zhǎng)的人說(shuō)，羨慕我們正年少，而年少的我們卻一臉茫然，因?yàn)槲覀冸m然擁有青春，但是我們卻沒(méi)有可以旅行的基金，可以保護(hù)他人的能力。其實(shí)不同年齡段的人都應(yīng)該活在當(dāng)下，在每一個(gè)時(shí)間段做自己該做的事情，才能夠保障我們不辜負(fù)著大好韶華。

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們一直都在學(xué)習(xí)著如何接受，如果索取，其實(shí)生活的智慧與哲學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此而已，在今后的生活當(dāng)中，我們更要學(xué)會(huì)如何拒絕，如何付出努力，只有這樣我們才能夠不斷促使自己探索生活中更多未知的地方，更加快速地成長(zhǎng)。

拒絕*庸議論文 (菁選20篇)（擴(kuò)展5）

——團(tuán)結(jié)議論文 (菁華20篇)

團(tuán)結(jié)議論文1

　　張騫， 漢中 城固人。他是一個(gè)意志力極強(qiáng)、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。他出使中途即被匈奴截留下來(lái)，在匈奴生活十多年，始終保持著漢朝的特使符節(jié)， 匈奴單于 硬叫他娶當(dāng)?shù)厝俗髌�，已�?jīng)生了 兒子 ，也沒(méi)有動(dòng)搖他一定要完成任務(wù)的決心。他住在匈奴的西境，等候機(jī)會(huì)。

　　張騫終于找到機(jī)會(huì)率領(lǐng)部屬逃離了 匈奴 。他們向西急行幾十天，越過(guò)蔥嶺，到了大宛(今 烏茲別克*** 境內(nèi))。由大宛介紹，又通過(guò) 康居 (今哈薩克***東南)，到了大夏。大夏在今 阿姆河 流域。張騫這才找到了大月氏。十多年來(lái)，大月氏這個(gè)“行國(guó)”已發(fā)生了很大變化：一是在 伊犁河 畔受到 烏孫 的攻擊，又一次向西遠(yuǎn)徙。烏孫，63萬(wàn)人，也是個(gè)“行國(guó)”，曾在敦煌一帶游牧，受過(guò)大月氏的攻擊。 后來(lái) 匈奴**烏孫遠(yuǎn)襲大月氏，大月氏被迫遷到 阿姆 河畔，而烏孫卻在伊犁河留住下來(lái)。自從大月氏到了阿姆河，不僅用武力臣服了大夏，還由于這里土地肥沃，逐漸由游牧生活，改向農(nóng)業(yè)定居，無(wú)意東還，再與匈奴為敵。張騫在大月氏逗留了一年多，得不到結(jié)果，只好歸國(guó)。回國(guó)途中，又被匈奴拘禁一年多。公元前126年，匈奴內(nèi)亂，張騫乘機(jī)脫身回到 長(zhǎng)安 。

　　張騫出使時(shí)帶著100多人，歷經(jīng)13年后，只剩下他和 堂邑父 兩個(gè)人回來(lái)。這次出使，雖然沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目的，但對(duì)于西域的地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣有了比較詳細(xì)的了解，為漢朝開(kāi)辟通往 中亞 的交通要道提供了寶貴的資料。

　　張騫回來(lái)以后，向武帝報(bào)告了西域的情況。這就是《 漢書·西域傳 》資料的最初來(lái)源。之后，由于張騫隨 衛(wèi)青 出征立功，“知水草處，軍得以不乏”，被武帝封為“博望侯”。

　　元狩四年(公元前119年)，張騫第二次奉派出使西域。這時(shí)，漢朝業(yè)已**了河西走廊、積極進(jìn)行武帝時(shí)對(duì)匈奴最大規(guī)模的一次戰(zhàn)役。幾年來(lái)漢武帝多次向張騫詢問(wèn)大夏等地情況，張騫著重介紹了烏孫到伊犁河畔后已經(jīng)與匈奴發(fā)生矛盾的具體情況，建議招烏 孫東 返敦煌一帶，跟漢共同抵抗匈奴。這就是“斷匈奴右臂”的著名戰(zhàn)略。同時(shí)，張騫也著重提出應(yīng)該與西域各族加強(qiáng)****。這些 意見(jiàn) 得到了漢武帝的采納。

　　張騫率領(lǐng)300人組成的使團(tuán)，每人備兩匹馬，帶牛羊萬(wàn)頭，金帛貨物價(jià)值“數(shù)千巨萬(wàn)”，到了烏孫，游說(shuō)烏孫 王東 返，沒(méi)有成功。他又分遣副使持節(jié)到了大宛、康居、月氏、大夏等國(guó)。元鼎二年(公元前115年)張騫回來(lái)，烏孫派使者幾十人隨同張騫一起到了長(zhǎng)安。此后，漢朝派出的使者還到過(guò)安息(波斯)、 身毒 (印度)、奄蔡(在咸海與里海間)、條支(安息屬國(guó))、犁軒(附屬大秦的埃及亞歷山大城)， * 使者還受到安息專門**的二萬(wàn)人的盛大歡迎。安息等國(guó)的使者也不斷來(lái)長(zhǎng)安訪問(wèn)和貿(mào)易。從此，漢與西域的交通建立起來(lái)。

　　元鼎二年(公元前115年)，張騫回到漢朝后，拜為大行令，第二年死去。他死后，漢同西域的關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。元封六年(公元前105年)，烏孫王以良馬千匹為聘禮向漢求和親，武帝把 江都公主 細(xì)君嫁給烏孫王。細(xì)君死后，漢又以楚王戊孫女 解憂公主 嫁給烏孫王。解憂的侍者馮鐐深知詩(shī)文事理，做為公主使者常持漢節(jié)行賞賜于諸國(guó)，深得尊敬和信任，被稱為 馮夫人 。由于她的活動(dòng)，鞏固和發(fā)展了漢同烏孫的關(guān)系。神爵三年(公元前60年)，匈奴內(nèi)部**，日逐王先賢撣率人降漢，匈奴對(duì)西域的**瓦解。 漢宣帝 任命衛(wèi)司馬鄭吉為 西域都護(hù) ，駐守在烏壘城(今新疆輪 臺(tái)東 )，這是漢朝在蔥嶺以東，今巴爾喀什湖以南的廣大地區(qū)正式設(shè)置行政機(jī)構(gòu)的開(kāi)端。

　　匈奴 *** 對(duì)西域各族人民的剝削、**是極其殘酷的。西漢的 封建** ，較之匈奴的****要先進(jìn)得多。因此，新疆境內(nèi)的各族人民都希望擺脫匈奴貴族的**，接受西漢的**。西漢*在那里設(shè)置常駐的**，派去士卒屯田，并設(shè)校尉統(tǒng)領(lǐng)，保護(hù)屯田，使?jié)h族人民同新疆各族人民的交往更加密切了。

　　民族團(tuán)結(jié)大愛(ài)擎起“*一家”

　　宋柏艷，今年43歲。22年前，大學(xué)剛畢業(yè)，為了心中的愛(ài)，隨丈夫*·伊明，從祖國(guó)最東邊的哈爾濱，奔赴祖國(guó)最***偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村—新疆于田縣蘭干鄉(xiāng)安家落戶。由于宋柏艷的出色表現(xiàn)，再經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，被地委特批在于田縣蘭干鄉(xiāng)小學(xué)任教。十幾年來(lái)，她在“雙語(yǔ)”教學(xué)中做出了突出貢獻(xiàn)，樹(shù)立了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的“標(biāo)桿”，她用真摯的愛(ài)情抒寫了一曲曲催人奮進(jìn)的民族團(tuán)結(jié)贊歌，用無(wú)私的愛(ài)把民族團(tuán)結(jié)升華到新境界，得到了上級(jí)**和全縣各族群眾的充分認(rèn)可和一致好評(píng)，連續(xù)幾年被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”。

　　1990年，“緣分”讓宋柏燕和她的丈夫*·依明相識(shí)并相戀。*·依明是一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人，在當(dāng)兵期間，他積極上進(jìn)，學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)，而且說(shuō)話坦誠(chéng)、幽默，是個(gè)頭腦非常靈活的人。1986年有經(jīng)濟(jì)頭腦的*·依明到哈爾濱做葡萄干生意，和宋柏艷結(jié)下了不解之緣。這種緣分一直伴隨著宋柏艷度過(guò)了二十二個(gè)春夏秋冬，在新疆這片熱土上深深地扎下了根。

　　那是1991年3月9日，天氣陰沉，行人都蒙著面紗，風(fēng)沙彌漫，宋柏艷跟隨她的丈夫*·依明，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，一路顛簸，千里迢迢來(lái)到了和田。為了獻(xiàn)上兒媳的一片心意，打算給艾加汗媽媽送上一塊最好的絲綢，及他的兄弟姐妹和孩子們帶些禮物，決定在和田呆上一天。沒(méi)想到就這么一天，卻讓*·依明再也沒(méi)能見(jiàn)到日思夜想的媽媽。當(dāng)宋柏艷和她丈夫知道這個(gè)噩耗后，趕緊趕往*·依明家里，可是*·依明的母親卻永遠(yuǎn)地埋在了地下!沒(méi)能見(jiàn)上慈祥母親最后一面是這對(duì)新人最大的遺憾!

　　宋柏艷和*·依明不是同一個(gè)民族但卻組建成了一個(gè)家庭，這成了*爾鄉(xiāng)親經(jīng)常討論的話題，針對(duì)這對(duì)新人的閑言碎語(yǔ)不斷增多，這時(shí)讓宋柏艷感覺(jué)到壓力很大，但在這時(shí)，她的丈夫*·依明卻一個(gè)人默默地扛著。宋柏艷和*·依明彼此心里都明白是怎么回事，但誰(shuí)都不愿提起這個(gè)問(wèn)題。*·依明笑著對(duì)宋柏艷說(shuō)，腳上的鞋穿得舒服不舒服自己心里最清楚，不必想那么多。他還對(duì)宋柏艷唱起了漢語(yǔ)歌：我們的生活充滿陽(yáng)光!這樣的安慰，抹去了宋柏艷的擔(dān)憂。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，宋柏艷的“不習(xí)慣”也越來(lái)越多，天啊!喝澇坎水，點(diǎn)油燈，想都沒(méi)想到，*還有這么落后的地方，面對(duì)一系列的困難、窘?jīng)r，宋柏艷病倒了，但是，*·依明總是搞點(diǎn)新鮮吃的、說(shuō)逗人的話，想法設(shè)法讓宋柏艷高興。在這個(gè)偏僻、落后的西北沙漠小村，語(yǔ)言的障礙，**的生活環(huán)境，陌生的風(fēng)俗習(xí)慣，幾乎讓宋柏艷感覺(jué)像掉進(jìn)了深淵一般。周圍封閉的村民排斥、歧視的目光看著宋柏艷，宋柏艷的精神快崩潰了，這時(shí)，宋柏艷突然想起了她的母親，宋柏艷下定決心要像母親一樣堅(jiān)強(qiáng)，用“青松傲雪”的風(fēng)格來(lái)激勵(lì)自己，于是宋柏艷頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，宋柏艷沒(méi)有回老家，是“愛(ài)”創(chuàng)造了奇跡，把宋柏艷留在了新疆。

　　1996年，經(jīng)地委特批，宋柏艷被分到蘭干鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任雙語(yǔ)班班**，兼任語(yǔ)文老師。從此，在她的教師生涯中“奉獻(xiàn)全部的愛(ài)”成為她的從教目標(biāo)。十幾年來(lái)，基本放棄休息日?qǐng)?jiān)持給孩子補(bǔ)課，希望自己的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，考上好的大學(xué)。

　　十幾年的艱苦生活，宋柏艷不但沒(méi)屈服，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗伟仄G對(duì)自己說(shuō)過(guò)人要活就要活的有尊嚴(yán)。

　　付出總有回報(bào)，20xx年、20xx年，被地區(qū)評(píng)為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人;也先后被縣評(píng)為民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人5次，連續(xù)6年評(píng)為優(yōu)秀雙語(yǔ)教師;宋柏艷選為縣*委員，她的丈夫*·依明被選為**區(qū)*，縣***;通過(guò)他們的付出和努力，他們一家被評(píng)為縣科技致富示范戶、五好文明家庭、葡萄營(yíng)銷示范大戶。

　　教育工作，是陽(yáng)光底下最光榮的職業(yè)，宋柏艷對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)觀向上，全身心地投入到*的民族教育事業(yè)。為了工作，為了民族團(tuán)結(jié)，宋柏艷做到了無(wú)私奉獻(xiàn)，她從不計(jì)較個(gè)人得失，只是默默地付出。

　　有人問(wèn)他，你這樣做值得嗎，她只是微笑的回答：“我覺(jué)得這樣挺快樂(lè)，沒(méi)有了這些孩子，離開(kāi)了鄉(xiāng)親們，反而感覺(jué)到不自在�！币痪錁銓�(shí)話語(yǔ)，道出了宋柏艷和鄉(xiāng)親們之間的感情，道出了與學(xué)生之間的友情，是“愛(ài)”把宋柏艷和*爾族鄉(xiāng)親緊緊拴在了一起;是“愛(ài)”讓宋柏艷做出了不一樣的選擇;是愛(ài)把“民族之情”變得更加血濃于水!

　　讓我們秉承“宋柏艷精神”，把她的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、博愛(ài)無(wú)疆，把她那種視各民族為一家的精神，播撒到世間的每一個(gè)角落，讓它生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，成為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的力量源泉!

團(tuán)結(jié)議論文2

　　從前，有幾個(gè)兄弟，經(jīng)常吵架，一天，父親把他們叫到一起，拿出一把筷子，你們誰(shuí)能把這把筷子折斷？幾兄弟都折了折，誰(shuí)也折不斷。父親把這把筷子拆散了，分給每人一根，叫他們?cè)僬郏�這次，他們一折就斷了。父親說(shuō)，你們看，一把筷子多結(jié)實(shí)，折不斷。一根筷子很容易就折斷了。以后，你們不要吵了，****才會(huì)有力量。

　　這個(gè)故事啟迪我們，團(tuán)結(jié)的重要性，任何脆弱渺小的事物，只要團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)形成強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝個(gè)體不能戰(zhàn)勝的困難，完成個(gè)人不能完成的任務(wù)。一塊磚，只有團(tuán)結(jié)一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能生生不息，一個(gè)人，只有團(tuán)結(jié)他人才能事業(yè)有成，一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)，才能和睦相處，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力戰(zhàn)斗力，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有****，才能繁榮富強(qiáng)昌盛，一個(gè)公司，只有團(tuán)結(jié)才能鑄就輝煌。

　　一個(gè)國(guó)家，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。此次席卷全世界疫情，如果沒(méi)有全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，哪能在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，把疫情**住，如果沒(méi)有*人民的團(tuán)結(jié)，怎么會(huì)幾天建成一所醫(yī)院，專家說(shuō)隔離，全國(guó)14億人，放棄了一年當(dāng)中最重要的節(jié)日，一兩個(gè)月不出門，不走親戚，不訪友，不串門，不給國(guó)家添麻煩，專家說(shuō)戴口罩大家毫無(wú)怨言都戴上，造汽車的，國(guó)家需要也能造口罩，在團(tuán)結(jié)一心的*面前，疫情也只能灰頭土臉，垂頭喪氣敗下陣來(lái)，所有人都能團(tuán)結(jié)一心，為了同一個(gè)目標(biāo)戰(zhàn)勝疫情而努力奮斗。

　　團(tuán)結(jié)是由很多情感聚集在一起，產(chǎn)生的一種精神，真正的團(tuán)結(jié)就是無(wú)條件的配合，各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為了共同的目標(biāo)而共同努力奮斗的.集合體，要想成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，需要我們用真誠(chéng)去面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。

　　如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能稱之為團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)是成功的基礎(chǔ)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有成功，這是恒古不變的道理，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。

　　古人說(shuō)的好：人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)應(yīng)該是每位同事應(yīng)該有的優(yōu)良品質(zhì)，是公司發(fā)展的力量源泉，全體同事之間團(tuán)結(jié)互助，共同創(chuàng)造公司發(fā)展的輝煌明天！

團(tuán)結(jié)議論文3

　　在一次勢(shì)均力敵的拔河比賽中，每一個(gè)在場(chǎng)上比賽的運(yùn)動(dòng)員都在用盡了自己的力氣來(lái)爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)的勝利。然而當(dāng)雙方能力相近之時(shí)，贏得勝利憑借的是什么——團(tuán)結(jié)就是力量。

　　如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，*男籃在奧運(yùn)會(huì)上是怎么進(jìn)入8強(qiáng)？如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，又哪有抗災(zāi)重建的成功？如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，*的航天事業(yè)有如果能躋身世界前列？

　　一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中需要團(tuán)結(jié)。在自然界中的一個(gè)小例子便可以反射這個(gè)思想：在不大的**家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。**家族正是憑借每一個(gè)成員的團(tuán)結(jié)精神，才能生存下去。

　　如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來(lái)，而用一雙筷子，結(jié)果就會(huì)截然相反�？梢�(jiàn)，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量，才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有團(tuán)結(jié)才具有無(wú)窮的力量。

　　曾經(jīng)有這么一篇報(bào)道：一個(gè)業(yè)余足球隊(duì)曾經(jīng)和職業(yè)足球隊(duì)踢過(guò)比賽。但結(jié)果，職業(yè)隊(duì)卻輸了。這個(gè)結(jié)果讓很多人吃驚。最后，職業(yè)隊(duì)的教練總結(jié)道：“這場(chǎng)比賽我們輸在了團(tuán)結(jié)，我們因?yàn)樾∏屏藢?duì)手而軍心渙散。最終輸?shù)袅吮荣�。”可�?jiàn)，團(tuán)結(jié)是多么得重要。

　　一個(gè)特種兵小隊(duì)不過(guò)12人，但他們竟然能深入敵內(nèi)部，將對(duì)方指揮所毀于一旦�？康氖鞘裁础�—團(tuán)結(jié)。搶險(xiǎn)救災(zāi)里的戰(zhàn)士們能將人民從幾噸重的建筑物下救出，靠的是什么——團(tuán)結(jié)�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)多么重要

　　團(tuán)結(jié)的確是一種精神，它源于信任，且無(wú)處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神，而團(tuán)結(jié)精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

團(tuán)結(jié)議論文4

　　一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭，排**字形或一字形向南飛去。但假若***一只大雁受傷，總會(huì)有另一只大雁陪伴著它痊愈或**�？戳诉@個(gè)故事后，我感悟到了很多東西。我們?nèi)祟愂遣皇钦�在缺少這樣一種團(tuán)隊(duì)的精神，合作的精神呢？

　　在一次奧運(yùn)會(huì)上，*一共獲得了28枚獎(jiǎng)牌，但卻只有一枚是在團(tuán)體項(xiàng)目上獲得的。這又說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？*人沒(méi)有合作意識(shí)。

　　而相反在世界杯足球賽上，開(kāi)賽之前并不被看好的巴西隊(duì)在2002年獲得了冠軍，其關(guān)鍵就是全隊(duì)的團(tuán)結(jié)，這已不是什么秘密，但巴西隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的具體做法卻鮮為人知。

　　在世界杯賽籌劃階段，主教練斯科拉里為入選隊(duì)員規(guī)定的先決條件是：除球技高超以外，好要有好脾氣，能與人為善等品質(zhì)。

　　這位主教練在球隊(duì)的團(tuán)結(jié)方面確實(shí)下了很多工夫。在賽前看錄像時(shí)，畫面中從來(lái)不出現(xiàn)巴西對(duì)任何一隊(duì)員的形象，避免隊(duì)員產(chǎn)生高人一等的想法。

　　在他的努力下，全體隊(duì)員認(rèn)識(shí)到任何人在巴西隊(duì)都沒(méi)有**，遵守紀(jì)律成為了一種時(shí)尚。

　　在巴西足協(xié)**的任何活動(dòng)中，缺席是不允許的。作息時(shí)間必須嚴(yán)格遵守，違者將受到懲罰，連主教練斯科拉里也從沒(méi)有里外過(guò)。

　　就這樣，擰成一股繩的巴西隊(duì)終于在本屆世界杯上脫穎而出，從開(kāi)賽前不被看好的球隊(duì)成了冠**。如果說(shuō)巴西隊(duì)員高超的球技是獲勝的重要因素的話，那么巴西隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵，即使一個(gè)全部由世界超級(jí)球星組成的球隊(duì)，如果不講究團(tuán)結(jié)合作，各自行事的話，也是不會(huì)取得好成績(jī)的。

團(tuán)結(jié)議論文5

　　張騫， 漢中 城固人。他是一個(gè)意志力極強(qiáng)、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。他出使中途即被匈奴截留下來(lái)，在匈奴生活十多年，始終保持著漢朝的特使符節(jié)， 匈奴單于 硬叫他娶當(dāng)?shù)厝俗髌蓿�已�?jīng)生了 兒子 ，也沒(méi)有動(dòng)搖他一定要完成任務(wù)的決心。他住在匈奴的西境，等候機(jī)會(huì)。

　　張騫終于找到機(jī)會(huì)率領(lǐng)部屬逃離了 匈奴 。他們向西急行幾十天，越過(guò)蔥嶺，到了大宛(今 烏茲別克*** 境內(nèi))。由大宛介紹，又通過(guò) 康居 (今哈薩克***東南)，到了大夏。大夏在今 阿姆河 流域。張騫這才找到了大月氏。十多年來(lái)，大月氏這個(gè)“行國(guó)”已發(fā)生了很大變化：一是在 伊犁河 畔受到 烏孫 的攻擊，又一次向西遠(yuǎn)徙。烏孫，63萬(wàn)人，也是個(gè)“行國(guó)”，曾在敦煌一帶游牧，受過(guò)大月氏的攻擊。 后來(lái) 匈奴**烏孫遠(yuǎn)襲大月氏，大月氏被迫遷到 阿姆 河畔，而烏孫卻在伊犁河留住下來(lái)。自從大月氏到了阿姆河，不僅用武力臣服了大夏，還由于這里土地肥沃，逐漸由游牧生活，改向農(nóng)業(yè)定居，無(wú)意東還，再與匈奴為敵。張騫在大月氏逗留了一年多，得不到結(jié)果，只好歸國(guó)。回國(guó)途中，又被匈奴拘禁一年多。公元前126年，匈奴內(nèi)亂，張騫乘機(jī)脫身回到 長(zhǎng)安 。

　　張騫出使時(shí)帶著100多人，歷經(jīng)13年后，只剩下他和 堂邑父 兩個(gè)人回來(lái)。這次出使，雖然沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目的，但對(duì)于西域的地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣有了比較詳細(xì)的了解，為漢朝開(kāi)辟通往 中亞 的交通要道提供了寶貴的資料。

　　張騫回來(lái)以后，向武帝報(bào)告了西域的情況。這就是《 漢書·西域傳 》資料的最初來(lái)源。之后，由于張騫隨 衛(wèi)青 出征立功，“知水草處，軍得以不乏”，被武帝封為“博望侯”。

　　元狩四年(公元前119年)，張騫第二次奉派出使西域。這時(shí)，漢朝業(yè)已**了河西走廊、積極進(jìn)行武帝時(shí)對(duì)匈奴最大規(guī)模的一次戰(zhàn)役。幾年來(lái)漢武帝多次向張騫詢問(wèn)大夏等地情況，張騫著重介紹了烏孫到伊犁河畔后已經(jīng)與匈奴發(fā)生矛盾的具體情況，建議招烏 孫東 返敦煌一帶，跟漢共同抵抗匈奴。這就是“斷匈奴右臂”的著名戰(zhàn)略。同時(shí)，張騫也著重提出應(yīng)該與西域各族加強(qiáng)****。這些 意見(jiàn) 得到了漢武帝的采納。

　　張騫率領(lǐng)300人組成的使團(tuán)，每人備兩匹馬，帶牛羊萬(wàn)頭，金帛貨物價(jià)值“數(shù)千巨萬(wàn)”，到了烏孫，游說(shuō)烏孫 王東 返，沒(méi)有成功。他又分遣副使持節(jié)到了大宛、康居、月氏、大夏等國(guó)。元鼎二年(公元前115年)張騫回來(lái)，烏孫派使者幾十人隨同張騫一起到了長(zhǎng)安。此后，漢朝派出的使者還到過(guò)安息(波斯)、 身毒 (印度)、奄蔡(在咸海與里海間)、條支(安息屬國(guó))、犁軒(附屬大秦的埃及亞歷山大城)， * 使者還受到安息專門**的二萬(wàn)人的盛大歡迎。安息等國(guó)的使者也不斷來(lái)長(zhǎng)安訪問(wèn)和貿(mào)易。從此，漢與西域的交通建立起來(lái)。

　　元鼎二年(公元前115年)，張騫回到漢朝后，拜為大行令，第二年死去。他死后，漢同西域的關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。元封六年(公元前105年)，烏孫王以良馬千匹為聘禮向漢求和親，武帝把 江都公主 細(xì)君嫁給烏孫王。細(xì)君死后，漢又以楚王戊孫女 解憂公主 嫁給烏孫王。解憂的侍者馮鐐深知詩(shī)文事理，做為公主使者常持漢節(jié)行賞賜于諸國(guó)，深得尊敬和信任，被稱為 馮夫人 。由于她的活動(dòng)，鞏固和發(fā)展了漢同烏孫的關(guān)系。神爵三年(公元前60年)，匈奴內(nèi)部**，日逐王先賢撣率人降漢，匈奴對(duì)西域的**瓦解。 漢宣帝 任命衛(wèi)司馬鄭吉為 西域都護(hù) ，駐守在烏壘城(今新疆輪 臺(tái)東 )，這是漢朝在蔥嶺以東，今巴爾喀什湖以南的廣大地區(qū)正式設(shè)置行政機(jī)構(gòu)的開(kāi)端。

　　匈奴 *** 對(duì)西域各族人民的剝削、**是極其殘酷的。西漢的 封建** ，較之匈奴的****要先進(jìn)得多。因此，新疆境內(nèi)的各族人民都希望擺脫匈奴貴族的**，接受西漢的**。西漢*在那里設(shè)置常駐的**，派去士卒屯田，并設(shè)校尉統(tǒng)領(lǐng)，保護(hù)屯田，使?jié)h族人民同新疆各族人民的交往更加密切了。

　　民族團(tuán)結(jié)大愛(ài)擎起“*一家”

　　宋柏艷，今年43歲。22年前，大學(xué)剛畢業(yè)，為了心中的愛(ài)，隨丈夫*·伊明，從祖國(guó)最東邊的哈爾濱，奔赴祖國(guó)最***偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村—新疆于田縣蘭干鄉(xiāng)安家落戶。由于宋柏艷的出色表現(xiàn)，再經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，被地委特批在于田縣蘭干鄉(xiāng)小學(xué)任教。十幾年來(lái)，她在“雙語(yǔ)”教學(xué)中做出了突出貢獻(xiàn)，樹(shù)立了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的“標(biāo)桿”，她用真摯的愛(ài)情抒寫了一曲曲催人奮進(jìn)的民族團(tuán)結(jié)贊歌，用無(wú)私的愛(ài)把民族團(tuán)結(jié)升華到新境界，得到了上級(jí)**和全縣各族群眾的充分認(rèn)可和一致好評(píng)，連續(xù)幾年被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”。

　　1990年，“緣分”讓宋柏燕和她的丈夫*·依明相識(shí)并相戀。*·依明是一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人，在當(dāng)兵期間，他積極上進(jìn)，學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)，而且說(shuō)話坦誠(chéng)、幽默，是個(gè)頭腦非常靈活的人。1986年有經(jīng)濟(jì)頭腦的*·依明到哈爾濱做葡萄干生意，和宋柏艷結(jié)下了不解之緣。這種緣分一直伴隨著宋柏艷度過(guò)了二十二個(gè)春夏秋冬，在新疆這片熱土上深深地扎下了根。

　　那是1991年3月9日，天氣陰沉，行人都蒙著面紗，風(fēng)沙彌漫，宋柏艷跟隨她的丈夫*·依明，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，一路顛簸，千里迢迢來(lái)到了和田。為了獻(xiàn)上兒媳的一片心意，打算給艾加汗媽媽送上一塊最好的絲綢，及他的兄弟姐妹和孩子們帶些禮物，決定在和田呆上一天。沒(méi)想到就這么一天，卻讓*·依明再也沒(méi)能見(jiàn)到日思夜想的媽媽。當(dāng)宋柏艷和她丈夫知道這個(gè)噩耗后，趕緊趕往*·依明家里，可是*·依明的母親卻永遠(yuǎn)地埋在了地下!沒(méi)能見(jiàn)上慈祥母親最后一面是這對(duì)新人最大的遺憾!

　　宋柏艷和*·依明不是同一個(gè)民族但卻組建成了一個(gè)家庭，這成了*爾鄉(xiāng)親經(jīng)常討論的話題，針對(duì)這對(duì)新人的閑言碎語(yǔ)不斷增多，這時(shí)讓宋柏艷感覺(jué)到壓力很大，但在這時(shí)，她的丈夫*·依明卻一個(gè)人默默地扛著。宋柏艷和*·依明彼此心里都明白是怎么回事，但誰(shuí)都不愿提起這個(gè)問(wèn)題。*·依明笑著對(duì)宋柏艷說(shuō)，腳上的鞋穿得舒服不舒服自己心里最清楚，不必想那么多。他還對(duì)宋柏艷唱起了漢語(yǔ)歌：我們的生活充滿陽(yáng)光!這樣的安慰，抹去了宋柏艷的擔(dān)憂。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，宋柏艷的“不習(xí)慣”也越來(lái)越多，天啊!喝澇坎水，點(diǎn)油燈，想都沒(méi)想到，*還有這么落后的地方，面對(duì)一系列的困難、窘?jīng)r，宋柏艷病倒了，但是，*·依明總是搞點(diǎn)新鮮吃的、說(shuō)逗人的話，想法設(shè)法讓宋柏艷高興。在這個(gè)偏僻、落后的西北沙漠小村，語(yǔ)言的障礙，**的生活環(huán)境，陌生的風(fēng)俗習(xí)慣，幾乎讓宋柏艷感覺(jué)像掉進(jìn)了深淵一般。周圍封閉的村民排斥、歧視的目光看著宋柏艷，宋柏艷的精神快崩潰了，這時(shí)，宋柏艷突然想起了她的母親，宋柏艷下定決心要像母親一樣堅(jiān)強(qiáng)，用“青松傲雪”的風(fēng)格來(lái)激勵(lì)自己，于是宋柏艷頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，宋柏艷沒(méi)有回老家，是“愛(ài)”創(chuàng)造了奇跡，把宋柏艷留在了新疆。

　　1996年，經(jīng)地委特批，宋柏艷被分到蘭干鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任雙語(yǔ)班班**，兼任語(yǔ)文老師。從此，在她的教師生涯中“奉獻(xiàn)全部的愛(ài)”成為她的從教目標(biāo)。十幾年來(lái)，基本放棄休息日?qǐng)?jiān)持給孩子補(bǔ)課，希望自己的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，考上好的大學(xué)。

　　十幾年的艱苦生活，宋柏艷不但沒(méi)屈服，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗伟仄G對(duì)自己說(shuō)過(guò)人要活就要活的有尊嚴(yán)。

　　付出總有回報(bào)，20xx年、20xx年，被地區(qū)評(píng)為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人;也先后被縣評(píng)為民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人5次，連續(xù)6年評(píng)為優(yōu)秀雙語(yǔ)教師;宋柏艷選為縣*委員，她的丈夫*·依明被選為**區(qū)*，縣***;通過(guò)他們的付出和努力，他們一家被評(píng)為縣科技致富示范戶、五好文明家庭、葡萄營(yíng)銷示范大戶。

　　教育工作，是陽(yáng)光底下最光榮的職業(yè)，宋柏艷對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)觀向上，全身心地投入到*的民族教育事業(yè)。為了工作，為了民族團(tuán)結(jié)，宋柏艷做到了無(wú)私奉獻(xiàn)，她從不計(jì)較個(gè)人得失，只是默默地付出。

　　有人問(wèn)他，你這樣做值得嗎，她只是微笑的回答：“我覺(jué)得這樣挺快樂(lè)，沒(méi)有了這些孩子，離開(kāi)了鄉(xiāng)親們，反而感覺(jué)到不自在�！币痪錁銓�(shí)話語(yǔ)，道出了宋柏艷和鄉(xiāng)親們之間的感情，道出了與學(xué)生之間的友情，是“愛(ài)”把宋柏艷和*爾族鄉(xiāng)親緊緊拴在了一起;是“愛(ài)”讓宋柏艷做出了不一樣的選擇;是愛(ài)把“民族之情”變得更加血濃于水!

　　讓我們秉承“宋柏艷精神”，把她的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、博愛(ài)無(wú)疆，把她那種視各民族為一家的精神，播撒到世間的每一個(gè)角落，讓它生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，成為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的力量源泉!

團(tuán)結(jié)議論文6

　　談團(tuán)結(jié)“眾人拾柴火焰高”。“人心齊，泰山移”。......這么多的話，其實(shí)都表達(dá)了一個(gè)意思：團(tuán)結(jié)力量大！

　　團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)是乘法。把一個(gè)人的力量乘以一個(gè)人的力量，那么這份力量是微不足道的。但是把這份力量乘以全*，甚至全世界呢？再大的困難也會(huì)迎刃而解的。

　　團(tuán)結(jié)就是一種力量。在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播操的比賽。之前，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中連連失利，在學(xué)校里都抬不起頭來(lái)，所以決定一定要贏了這場(chǎng)比賽。因此，在操場(chǎng)上，每天都可以看到我們勤奮練習(xí)的身影。中午的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣地烤著大地，操場(chǎng)上***塑膠像是要融化了一般。但**的天氣，也**不了我們練習(xí)的決心。沒(méi)有一個(gè)人倒下去，沒(méi)有一個(gè)人在休息，每一個(gè)人都在努力地配合大家，汗水順著臉頰流下來(lái)，也全然不顧。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練，我們終于迎來(lái)了比賽的那一天。音樂(lè)響起，我們便開(kāi)始認(rèn)真的做起了廣播操。結(jié)束后，大家都在猜測(cè)分?jǐn)?shù)，當(dāng)廣播里傳來(lái)我們班得第一的消息時(shí)，全班都?xì)g呼雀躍。由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　團(tuán)結(jié)是偉大的，但有些人卻搞**，還哄騙別人，離間別人，這種人是世間中最可恥的，因?yàn)樗�沾污了我們�(nèi)说钠返隆Ｈ�頭牛在一起吃草，兇兇猛的獅子也不敢侵犯；若是分散的三頭牛呢？無(wú)疑是獅子的美餐。一塊錢，少吧！若是全*的人都獻(xiàn)出一塊錢呢？可以說(shuō)能打造一個(gè)“億萬(wàn)乞丐”。

　　人要是不團(tuán)結(jié)，就像是除法。一個(gè)本來(lái)非常大的力量，卻被分成無(wú)數(shù)份，每份的力量簡(jiǎn)直不堪一擊，就像凱凡爾納的《機(jī)器島》一樣，一個(gè)本來(lái)挺大的機(jī)器島，因?yàn)閮?nèi)部分成兩半，島分成了好幾塊。不團(tuán)結(jié)就像烈性**，使人孤立的藥。

　　人在社會(huì)中，總要和別人團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，就是最強(qiáng)大的！

團(tuán)結(jié)議論文7

　　**聰聰在路上看到了一個(gè)龐然大物，它抬頭望去，怎么也望不到盡頭，用盡了吃奶的力氣，也沒(méi)有把超大蘋果推動(dòng)絲毫。

　　于是，它叫來(lái)了成千上萬(wàn)只**，給大地編了一條大毯，把蘋果圍得密不透風(fēng)，于是它們有的站在蘋果前往前拉，有的站在蘋果后往前推，還有的站在蘋果上拱著背用頭頂，它們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，費(fèi)了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。它們搬來(lái)了救兵——十只身穿鐵甲的“**將軍”，揮舞著鉗子，舒展了一下筋骨，俯下身子，怒視前方，“三二一”、“三二一”，它們一起沖上去，推的推，拉的拉，滾的滾，夾的夾，哎呀，哎呀，有的折了手，有的崴了腿，但連吭也不吭一聲。蘋果穿過(guò)森林，滾過(guò)木橋，越過(guò)田野，翻過(guò)高山，走了一程又一程，不怕山高路遠(yuǎn)，都要運(yùn)回巢，蘋果好像一個(gè)球咕嚕咕嚕一直滾到了洞口，大家一起分享著這來(lái)之不易的美食。

　　是啊，團(tuán)結(jié)力量大。

團(tuán)結(jié)議論文8

　　現(xiàn)今社會(huì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)已經(jīng)非常少了，大多數(shù)人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?顧名思義肯定是與別人互相幫助，和睦相處。

　　一次周末，我在家閑的無(wú)聊，便在院子里難為起小**來(lái)。我找到一只小**，隨手折斷一根樹(shù)枝，在小**面前畫了一條深深的“溝”。不一會(huì)兒小**便掉了我劃得溝中。它費(fèi)勁了九牛二虎之力也沒(méi)有爬上來(lái)，正當(dāng)它精疲力竭的時(shí)候，它的同伴來(lái)了。他們一起努力，居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心，便又心生一計(jì)，找來(lái)一只死了的蝗蟲，擋住了它們的洞口，我以為這下它們肯定沒(méi)轍了，但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份，隨后便把蝗蟲一點(diǎn)一點(diǎn)的挪進(jìn)洞內(nèi)，隨著時(shí)間的飛逝，**們很快把蝗蟲挪進(jìn)了洞，這時(shí)，我不禁怔住了，同時(shí)也讓我想起這么一個(gè)故事：以為外國(guó)***邀請(qǐng)*的小學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小瓶里，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，***往瓶子里到水，并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出，孩子們找他的話去做，一個(gè)我接著一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己所**的彩球，總共采用了3秒鐘，這位***連聲說(shuō)：“真了不起，我以前做這個(gè)實(shí)驗(yàn)從未成功，我從你們身上看到一種可貴的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。”

　　是啊，**與孩子們告訴了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)在現(xiàn)今社會(huì)中必不可少。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有與別人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得更大的成功。

團(tuán)結(jié)議論文9

　　人是群居動(dòng)物，只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！比舨粓F(tuán)結(jié)，作任何事都不會(huì)成功。只要團(tuán)結(jié)合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心協(xié)力，沒(méi)有辦不到或完成不了的事。

　　拔河時(shí)，只要有一個(gè)人不小心出了差錯(cuò)，就有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體，無(wú)法得到勝利；但是如果大家合作無(wú)間的話，不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，也能輕松贏得這場(chǎng)比賽，這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效��！

　　晨間打掃時(shí)，如果只顧著“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！钡淖运叫膽B(tài)做事，只會(huì)將打掃時(shí)間延長(zhǎng)，卻縮短了大家的休息時(shí)間；若大家分工合作，掃完的`人能自動(dòng)自發(fā)幫助別人，發(fā)揮互助合作的精神，就能縮短掃地時(shí)間了。

　　總而言之，“三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功�！敝灰�用心，大家攜手合作，團(tuán)結(jié)一致，必能克服困難，達(dá)成目的。

團(tuán)結(jié)議論文10

　　民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要**基礎(chǔ)，祖國(guó)**、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福，祖國(guó)**、民族沖突是各族人民之禍，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在�！叭�心合一心，黃土變成金”。

　　團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)�！�5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。

　　地震發(fā)生后，全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，傳播著血濃于水的**民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài)，全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)**精神，紛紛伸出援助之手。這是**開(kāi)放30年的`偉大成果，是*富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照，充分展現(xiàn)了**民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

　　高舉維護(hù)國(guó)家**、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣珍愛(ài)民族團(tuán)結(jié)，像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺(jué)捍衛(wèi)各族人民的根本利益，捍衛(wèi)**民族的最高利益，嚴(yán)厲打擊******，堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外****的**破壞圖謀。

　　沒(méi)有民族的和睦相處，就沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)；沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展；沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展，就沒(méi)有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團(tuán)結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，在風(fēng)云突變的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)**民族的偉大復(fù)興。

團(tuán)結(jié)議論文11

　　俗話說(shuō)一根木條能折斷，一捆木條折不斷。告訴我們團(tuán)結(jié)的道理，但在自主學(xué)習(xí)中讓我們自己預(yù)習(xí)自己了解不用團(tuán)結(jié)在一起。

　　團(tuán)結(jié)是好事，單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個(gè)人在一起做壞事這就不叫團(tuán)結(jié)，我們班現(xiàn)在就有幾個(gè)團(tuán)結(jié)的例子。比如；我們現(xiàn)在分為男女幫扶來(lái)比賽，所以上課的時(shí)候我們男生們搶著回答，一個(gè)人***帶一個(gè)頭后面就會(huì)有一群狼***回答問(wèn)題，這就叫團(tuán)結(jié)。但有時(shí)候一個(gè)人問(wèn)題回答錯(cuò)了就會(huì)有很多人抱怨他這就不叫團(tuán)結(jié)了。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，在一個(gè)團(tuán)體里面我們不應(yīng)該這樣做會(huì)傷害她的心讓他沒(méi)有團(tuán)體感反而感到自己是多余的，但還有一個(gè)例子，是我們六年級(jí)段去青屏山山玩時(shí)有兩個(gè)人不按整體隊(duì)伍走，自己亂跑這就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。

　　說(shuō)完了團(tuán)結(jié)再說(shuō)說(shuō)自立自主。這和団結(jié)的意思相反，在我們班就有一個(gè)活生生的例子，就是我們班的一個(gè)韓誼柯她上學(xué)期的步奏比我們提前許多，比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測(cè)，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上**自主，那可是帶有水份的他自己不學(xué)習(xí)，還打擾別的同學(xué)這種人別和他成為朋友，因?yàn)樗麜?huì)把你拉到懸崖邊上讓你跳下去，馬上就要上初中了六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在不好好上，初中跟不上。

　　這就是團(tuán)結(jié)和自主，哪個(gè)都不能少。

團(tuán)結(jié)議論文12

　　我通過(guò)這篇材料的閱讀，更加深了對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的理解。

　　從材料中可以看出，金剛石被稱為“硬度之王”，且在希臘文中意為“不可戰(zhàn)勝”，多少年來(lái)無(wú)堅(jiān)不摧，可被認(rèn)為是最堅(jiān)硬的物質(zhì)了，而它卻被那不起眼的氮與硼的化合物所占勝了。那不摧的“神話”被打破，就是氮與硼的組合而成的力量所造就。因而，我更加堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　正如1962年，沃森、克里克和威爾金斯三人因發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)而共同獲得了***生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在研究過(guò)程中，物理學(xué)家出身的克里克對(duì)衍射圖譜的分析十分熟悉，能幫助沃森理解晶體學(xué)的原理，而沃森能幫助克里克理解生物學(xué)的內(nèi)容，而他們?cè)谝酝��?lè)金斯提供的DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，推算出DNA分子成螺旋結(jié)構(gòu)并將其驗(yàn)證。

　　正是由于他們?nèi)�人之間的緊密合作，才會(huì)創(chuàng)造出這一成功理論，才使人類生物學(xué)向前走了一大步。因而，我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量。

　　再看一下楚霸王項(xiàng)羽，在垓下之時(shí)，縱有沖天豪氣，但仍是寡不敵眾，難以力敵，最終自刎于烏江江畔，給后人留下了“宜當(dāng)剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”之教訓(xùn)。

　　項(xiàng)羽的垓下之圍，也不正說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量這一事實(shí)嗎？

　　再說(shuō)我們*的**戰(zhàn)爭(zhēng)，我們贏得**戰(zhàn)爭(zhēng)這一偉大的勝利，其重要原因之一就是實(shí)現(xiàn)了軍民團(tuán)結(jié)，無(wú)論侵略者到哪兒，都有我們英勇團(tuán)結(jié)的**兒女的奮起反抗，最終形成**民族**戰(zhàn)線，匯集***武裝力量奮起反擊，最終將**侵略者驅(qū)逐出去，取得了**戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為全世界反***做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　這是我們**民族團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的結(jié)果，以史為據(jù)，更加有力地說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

　　當(dāng)今社會(huì)，也更加重視一個(gè)人是否具備團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，縱然一個(gè)人有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，我想，他也很難長(zhǎng)久地在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。這樣，團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)便顯得彌足珍貴。

　　當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀也說(shuō)明了這樣一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　因此，我認(rèn)為一個(gè)人想要成功，這絕非易事，或許幾個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起，擰作一股繩，這樣成功或許會(huì)來(lái)的快些吧！

　　總之，團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)議論文13

　　古城麗江是文明全國(guó)的美景之一，其自然**的風(fēng)格令游客流連忘返，令人驚訝的是這里從未修筑過(guò)一道城墻。據(jù)說(shuō)原因有二點(diǎn)，一是因?yàn)楣糯�麗江有位首領(lǐng)姓“木”，如果修筑城墻，就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А�，所以他下令不�?zhǔn)修城墻。二是因?yàn)辂惤�城的人民向�?lái)是團(tuán)結(jié)一致，不曾有過(guò)**，所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見(jiàn)，而我對(duì)“團(tuán)”和“困”浮想聯(lián)翩。

　　人們常說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量。課改風(fēng)暴席卷校園的每一個(gè)角落，我們班也在其中。課改后的課堂，團(tuán)結(jié)被看的更重要了，要看小組**怎樣，只要看看他手下的組員團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)就萬(wàn)事ok了，不信，你看！

　　“我發(fā)現(xiàn)我怎么就調(diào)動(dòng)不起來(lái)我們這組組員的積極性呢？我覺(jué)得我這組長(zhǎng)當(dāng)?shù)奶�差勁了�！边@是我們第四組的***物——孫守娟，經(jīng)常抱怨的話。

　　隨之而來(lái)的答句是：

　　“你如果自己都放棄了，我們還團(tuán)結(jié)什么，我們可是在您老人家的**之下多次被評(píng)為先進(jìn)小組的，沒(méi)你我們?cè)趺茨苄小！?/p>

　　“不對(duì)，能評(píng)上先進(jìn)小組，這里面有我們整組同學(xué)的汗水，他自己怎么能占完呢，如果沒(méi)有我們的參與，哪里會(huì)取得這么好的成績(jī)�！�

　　“不過(guò)，我也認(rèn)為你功不可沒(méi)，至少你讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)增強(qiáng)了�！�

　　聽(tīng)著同學(xué)們的議論，我們的組長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪�不錯(cuò)了，但我怎么覺(jué)得我們不如其他組團(tuán)結(jié)。怪誰(shuí)呀！……

　　困——困結(jié)

　　課上做團(tuán)結(jié)，課下講團(tuán)結(jié)，弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”，“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А�，怎樣解這一“困”呢？

　　首先，我們的座位是一圈人圍著八張桌子座，不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎？這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié)，可有些組**不好就是一盤散沙了。其次，人員的分布也不是太合理，有些組差生太多，他們總是一言不發(fā)。還有，積極性，要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動(dòng)組員的積極性。可組員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后，我留下一句話：“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”，可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。

　　病因好找，醫(yī)起來(lái)可難了，希望我們的組長(zhǎng)用心治療我們的組病。

　　古人云：刪繁就簡(jiǎn)三樹(shù)秋，領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改，看來(lái)還得讓我們領(lǐng)會(huì)一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。

團(tuán)結(jié)議論文14

　　人是群居動(dòng)物，只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！比舨粓F(tuán)結(jié)，作任何事都不會(huì)成功。只要團(tuán)結(jié)合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心協(xié)力，沒(méi)有辦不到或完成不了的事。

　　拔河時(shí)，只要有一個(gè)人不小心出了差錯(cuò)，就有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體，無(wú)法得到勝利；但是如果大家合作無(wú)間的話，不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，也能輕松贏得這場(chǎng)比賽，這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效��！

　　晨間打掃時(shí)，如果只顧著“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！钡淖运叫膽B(tài)做事，只會(huì)將打掃時(shí)間延長(zhǎng)，卻縮短了大家的休息時(shí)間；若大家分工合作，掃完的人能自動(dòng)自發(fā)幫助別人，發(fā)揮互助合作的精神，就能縮短掃地時(shí)間了。

　　總而言之，“三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功�！敝灰�用心，大家攜手合作，團(tuán)結(jié)一致，必能克服困難，達(dá)成目的。

團(tuán)結(jié)議論文15

　　在一次勢(shì)均力敵的拔河比賽中，每一個(gè)在場(chǎng)上比賽的運(yùn)動(dòng)員都在用盡了自己的力氣來(lái)爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)的勝利。然而當(dāng)雙方能力相近之時(shí)，贏得勝利憑借的是什么——團(tuán)結(jié)就是力量。

　　如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，*男籃在奧運(yùn)會(huì)上是怎么進(jìn)入8強(qiáng)？如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，又哪有抗災(zāi)重建的成功？如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，*的航天事業(yè)有如果能躋身世界前列？

　　一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中需要團(tuán)結(jié)。在自然界中的一個(gè)小例子便可以反射這個(gè)思想：在不大的**家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。**家族正是憑借每一個(gè)成員的團(tuán)結(jié)精神，才能生存下去。

　　如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來(lái)，而用一雙筷子，結(jié)果就會(huì)截然相反�？梢�(jiàn)，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量，才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有團(tuán)結(jié)才具有無(wú)窮的力量。

　　曾經(jīng)有這么一篇報(bào)道：一個(gè)業(yè)余足球隊(duì)曾經(jīng)和職業(yè)足球隊(duì)踢過(guò)比賽。但結(jié)果，職業(yè)隊(duì)卻輸了。這個(gè)結(jié)果讓很多人吃驚。最后，職業(yè)隊(duì)的教練總結(jié)道：“這場(chǎng)比賽我們輸在了團(tuán)結(jié)，我們因?yàn)樾∏屏藢?duì)手而軍心渙散。最終輸?shù)袅吮荣��！笨梢?jiàn)，團(tuán)結(jié)是多么得重要。

　　一個(gè)特種兵小隊(duì)不過(guò)12人，但他們竟然能深入敵內(nèi)部，將對(duì)方指揮所毀于一旦�？康氖鞘裁础�—團(tuán)結(jié)。搶險(xiǎn)救災(zāi)里的戰(zhàn)士們能將人民從幾噸重的建筑物下救出，靠的是什么——團(tuán)結(jié)�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)多么重要

　　團(tuán)結(jié)的確是一種精神，它源于信任，且無(wú)處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神，而團(tuán)結(jié)精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

團(tuán)結(jié)議論文16

　　當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)行的時(shí)候，難免會(huì)感到孤單、疑惑、猶豫，如果這時(shí)候沒(méi)有人幫助人，沒(méi)有前進(jìn)的方向，那你將很難走出這個(gè)***�？墒钱�(dāng)你和別人結(jié)伴而行時(shí)，也許你們兩個(gè)都會(huì)感到迷茫，但至少都是**對(duì)方走下去的信念，通過(guò)討論和交流，你們總能戰(zhàn)勝那些困難找尋到該走的道路。

　　我曾經(jīng)不懂團(tuán)結(jié)的意義，面對(duì)很多事情的時(shí)候總是踽踽獨(dú)行�？墒钱�(dāng)我面對(duì)難題的時(shí)候我就總會(huì)比別人的進(jìn)度更加緩慢，遇到難題也只是一個(gè)人苦惱。這也就注定我的學(xué)習(xí)速度要落后于其他人。畢竟一個(gè)人總會(huì)有疏忽大意的時(shí)候，課堂上犯?jìng)�(gè)迷糊，走下神，或者稍微忘記了什么事情都會(huì)讓自己跟不上進(jìn)度而造成苦惱。

　　而那些三五成群結(jié)伴而行的人總是通過(guò)相互討論更加有效率的找尋到問(wèn)題的答案。他們也會(huì)在相互提醒，相互分配之下讓那些看似不容易解決的問(wèn)題變得更加簡(jiǎn)單。

　　面對(duì)許多的難題，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你愿意和別人合作的時(shí)候，所有的問(wèn)題似乎都會(huì)變得簡(jiǎn)單一些。比如遇到英文閱讀，大家分**查陌生單詞的速度肯定要比一個(gè)人查閱單詞的速度快上許多。

　　學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)會(huì)使得很多事情變得輕松下來(lái)。當(dāng)然，團(tuán)結(jié)并不是使人互相依賴，而是使人相互信賴。這個(gè)過(guò)程中大家都會(huì)盡自己的努力去貢獻(xiàn)一份力量，而不是讓某個(gè)人*白無(wú)故竊取勞動(dòng)成果。**也是同樣的意味，它是讓一個(gè)人學(xué)著**而不依靠于別人，并不是要一個(gè)人過(guò)于自我而放棄團(tuán)隊(duì)精神。

　　而團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)在很多方面都可以體現(xiàn)得到，無(wú)論是課堂上的難題也好，又或者是生活中的瑣事兒也罷，甚至于游戲競(jìng)技都擺脫不了團(tuán)結(jié)二字。

團(tuán)結(jié)議論文17

　　沒(méi)有人比李致新更能深刻地體會(huì)到“協(xié)作”含義。

　　從1988年到1999年的短短的十二年，李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉，與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的*人。在接受****時(shí)，他說(shuō):“一個(gè)人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難�！�

　　不是有 “同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?

　　其實(shí)啊，人們協(xié)作的領(lǐng)域何止在挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)極限方面呢?不久前，一條科學(xué)界消息再次引起世人關(guān)注:中、美、日、德、法、英六國(guó)科學(xué)宣布，他們繪制出了比去年六月的'人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準(zhǔn)確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國(guó)科學(xué)家協(xié)作的成果嗎?不僅科學(xué)家們?cè)诤献�，�?dāng)年人體內(nèi)3萬(wàn)至4萬(wàn)個(gè)基因也甚明事理，彼此分工合作，組成了據(jù)說(shuō)是地球上最聰明的動(dòng)物——人，又為這個(gè)地球增加了一個(gè)物種，其功績(jī)實(shí)該彪炳史冊(cè)!

　　不久前，不，該說(shuō)是上個(gè)世紀(jì)了，還有個(gè)時(shí)髦話題，那就是:全球化。據(jù)說(shuō)一架波音747客機(jī)需要一萬(wàn)多個(gè)零部件，其中的絕大部分是非波音公司獨(dú)自生產(chǎn)或者****公司其提供的，而是來(lái)自世界各國(guó)的眾多公司，特別是新加坡和韓國(guó)，咱*還為他們提供飛機(jī)的*衡尾翼呢。這些來(lái)自世界各地的零部件齊集**，由波音公司組裝。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，分工越來(lái)越細(xì)，合作互補(bǔ)越來(lái)越密切，國(guó)與國(guó)之間、企業(yè)與企業(yè)之間就會(huì)像波音公司與各零部件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣，表現(xiàn)出更大的依賴性，世界便逐漸成為人們所說(shuō)“地球村”。

　　說(shuō)到“地球村”就讓人感到****。瞧瞧吧:污水橫流，空氣中彌漫著刺鼻的因子。風(fēng)一吹，來(lái)自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的*特產(chǎn)綢衣、也覺(jué)著這天好像在蒸包子�？窗�，這就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過(guò)。

　　好在，這個(gè)問(wèn)題已越來(lái)越被人重視，各國(guó)正加緊合作，共同研究實(shí)施保護(hù)環(huán)境的計(jì)劃，但愿人類的協(xié)作還有與自然的合作會(huì)讓上面的圖畫消失吧!

團(tuán)結(jié)議論文18

　　照亮夜空的不是一顆星星，而是繁星；裝扮大地的不是一朵鮮花，而是遍地繽紛；匯聚海洋的不是一滴水珠，而是無(wú)數(shù)細(xì)流。故曰：“獨(dú)秀不是春，孤木難成林”。

　　一個(gè)人的力量是有限的，只有把它融入到集體，才能煥發(fā)無(wú)限光彩。古往今來(lái)，多少成功人士曾印證了這一點(diǎn)。大澤鄉(xiāng)**中的陳勝、吳廣深知眾人拾柴火焰高，民心所向才能贏得勝利，所以他們想方設(shè)法凝聚民心，也因此讓**順利進(jìn)行；英勇的拿破侖因?yàn)槎�得僅僅只有一位精明能干的將軍是不行的，打勝仗同樣要靠士兵的齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)一致所以他注重團(tuán)體意識(shí)，也讓自己成為了常勝將軍。生活中，我們想要成功，不僅僅是靠自己的智勇雙全。很多事情不是一雙手能夠完成的，它也需要?jiǎng)e人的幫助。一支蠟燭或許能溫暖一個(gè)冷夜，但是別忘了一個(gè)太陽(yáng)所散發(fā)的無(wú)數(shù)熱量卻能滾燙整個(gè)寒冬。 孤芳自賞是短暫的，共同進(jìn)步才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。一個(gè)人的光芒是不夠耀眼的，如果人一味只顧著自己成功，寵辱獨(dú)對(duì)，那么他很快便會(huì)失去斗志，失去前進(jìn)的動(dòng)力，失去奮斗的樂(lè)趣。但是人若能有較強(qiáng)的集體意識(shí)，懂得與集體同享樂(lè)、共排難，那么他的戰(zhàn)斗力就會(huì)源源不絕。這不是么？驍勇善戰(zhàn)的武將廉頗在經(jīng)過(guò)藺相如的言語(yǔ)點(diǎn)化后，恍悟趙國(guó)需要的不僅僅是自己的善戰(zhàn)，而且同樣也需要藺相如的足智多謀，因此他最終用“負(fù)荊請(qǐng)罪”來(lái)表明自己愿與賢才一起為國(guó)效力的立場(chǎng)。人生何嘗不如此，一路走來(lái)，尋尋覓覓、匆匆忙忙，一心以為只要實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，便能成為世界的獨(dú)樹(shù)一幟，孰不知，此時(shí)孤獨(dú)落寞之感油然而生。因此，大家好才是真的好。

　　漫漫人生路，磕磕碰碰總是難免的，我們不是**的個(gè)體，我們也不能脫離集體而存在。一個(gè)人的舞臺(tái)根本不可能有精彩的劇情，一滴水的洼地根本不可能變成浩瀚的海洋…… 許多人都想成為萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，但是若沒(méi)有綠草的襯托，花終究是花一朵，并不引人注目。

　　請(qǐng)記得：百花齊放、百鳥**才是最美的春景！

團(tuán)結(jié)議論文19

　　我通過(guò)這篇材料的閱讀，更加深了對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的理解。

　　從材料中可以看出，金剛石被稱為“硬度之王”，且在希臘文中意為“不可戰(zhàn)勝”，多少年來(lái)無(wú)堅(jiān)不摧，可被認(rèn)為是最堅(jiān)硬的物質(zhì)了，而它卻被那不起眼的氮與硼的化合物所占勝了。那不摧的“神話”被打破，就是氮與硼的組合而成的力量所造就。因而，我更加堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　正如1962年，沃森、克里克和威爾金斯三人因發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)而共同獲得了***生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在研究過(guò)程中，物理學(xué)家出身的克里克對(duì)衍射圖譜的分析十分熟悉，能幫助沃森理解晶體學(xué)的原理，而沃森能幫助克里克理解生物學(xué)的內(nèi)容，而他們?cè)谝酝��?lè)金斯提供的DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，推算出DNA分子成螺旋結(jié)構(gòu)并將其驗(yàn)證。

　　正是由于他們?nèi)�人之間的緊密合作，才會(huì)創(chuàng)造出這一成功理論，才使人類生物學(xué)向前走了一大步。因而，我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量。

　　再看一下楚霸王項(xiàng)羽，在垓下之時(shí)，縱有沖天豪氣，但仍是寡不敵眾，難以力敵，最終自刎于烏江江畔，給后人留下了“宜當(dāng)剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”之教訓(xùn)。

　　項(xiàng)羽的`垓下之圍，也不正說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量這一事實(shí)嗎？

　　再說(shuō)我們*的**戰(zhàn)爭(zhēng)，我們贏得**戰(zhàn)爭(zhēng)這一偉大的勝利，其重要原因之一就是實(shí)現(xiàn)了軍民團(tuán)結(jié)，無(wú)論侵略者到哪兒，都有我們英勇團(tuán)結(jié)的**兒女的奮起反抗，最終形成**民族**戰(zhàn)線，匯集***武裝力量奮起反擊，最終將**侵略者驅(qū)逐出去，取得了**戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為全世界反***做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　這是我們**民族團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的結(jié)果，以史為據(jù)，更加有力地說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

　　當(dāng)今社會(huì)，也更加重視一個(gè)人是否具備團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，縱然一個(gè)人有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，我想，他也很難長(zhǎng)久地在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。這樣，團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)便顯得彌足珍貴。

　　當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀也說(shuō)明了這樣一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　因此，我認(rèn)為一個(gè)人想要成功，這絕非易事，或許幾個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起，擰作一股繩，這樣成功或許會(huì)來(lái)的快些吧！

　　總之，團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)議論文20

　　壹

　　這一說(shuō)到團(tuán)結(jié)呢？大多數(shù)人腦海中就自動(dòng)浮現(xiàn)出那句亙古不變的“團(tuán)結(jié)力量大”之類的，團(tuán)結(jié)作為人與人之間聯(lián)系密切的表現(xiàn)，往往能夠爆發(fā)出出乎意料的效果，不管在任何方面。

　　在人們的潛意識(shí)里，蟻多還真能咬死象，盡管如今大多數(shù)人在這個(gè)節(jié)奏無(wú)比迅速的社會(huì)中只顧得了自己，但依舊在無(wú)形之中做到了某種意義上的團(tuán)結(jié)。這是怎么回事呢？

　　貳

　　首先，團(tuán)結(jié)畢竟只是一個(gè)模糊的抽象概念，大多數(shù)人認(rèn)為有事一起做，共同面對(duì)就是團(tuán)結(jié)，但好像團(tuán)結(jié)就是這么個(gè)意思，但要真正做到且要起到作用并不容易，那么該怎么做呢？

　　要想別人和你一起面對(duì)，你起碼要先把自己做好，就拿一個(gè)班來(lái)說(shuō)，如果你自己的日常行為都讓別人感到討厭，那么之后的事情就不用想了，畢竟誰(shuí)愛(ài)見(jiàn)自己討厭的人呢？做好這一點(diǎn)，那么就有了一個(gè)好的開(kāi)端。想一想，如果班里每個(gè)人都和和睦睦的，那么離進(jìn)步還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　叁

　　之后呢，就需要在班里規(guī)劃一些程序，才能更有秩序的前進(jìn)，才能將一盤散沙聚集起來(lái)，還要有一些目標(biāo)，像量化分之類的，畢竟有目標(biāo)才能有動(dòng)力，當(dāng)然，這些都是建立在上一點(diǎn)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行。

　　如果班中每個(gè)人都本本分分遵守班規(guī)，自己做好自己，積極為別人著想，關(guān)系和睦，風(fēng)氣良好，有大事一起扛，人與人之間互相競(jìng)爭(zhēng)但不影響友誼，這在無(wú)形之中就做到了團(tuán)結(jié)，這個(gè)班就會(huì)越來(lái)越好，畢竟團(tuán)結(jié)的目的就是讓這個(gè)班變得更優(yōu)秀，再者就是任何為班級(jí)好就是為自己好，班規(guī)做出來(lái)就是要遵守，不然還不如一盆花養(yǎng)眼。

　　具體的規(guī)則來(lái)來(lái)*就是那么幾個(gè)，這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生守則里面全部包括了，以上全部是我自己的看法，如有過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)諒解！

拒絕*庸議論文 (菁選20篇)（擴(kuò)展6）

——壓力議論文 (菁選20篇)

壓力議論文1

　　近日，我深深地感到了壓力對(duì)人的前進(jìn)的動(dòng)力的重要。

　　幾個(gè)星期以來(lái)，考了3次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)�？记�，心情有點(diǎn)緊張，卻不會(huì)以行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，依舊還是時(shí)時(shí)望著書本發(fā)呆。考后，即使有許多題不會(huì)做�？墒牵�心里只有一陣輕松，考后的解懷，并不感到考差了的難過(guò)。自己也覺(jué)察出了考試成績(jī)的下落。幾經(jīng)思考，這也許要?dú)w根于我自己感覺(jué)不到壓力。

　　壓力，原來(lái)是這樣重要的一樣?xùn)|西。它雖然是無(wú)形的，但是對(duì)你的幫助卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有形的物質(zhì)。我記得有這樣一個(gè)故事，她把壓力與人的關(guān)系解析得很好。

　　培訓(xùn)師在課堂上拿起一杯水，說(shuō)：這杯水的重量并不重要，重要的是你能那多久?拿一分鐘，誰(shuí)都能夠;拿一個(gè)小時(shí)，可能覺(jué)得手酸;拿一天，可能就得進(jìn)醫(yī)院了。其實(shí)這杯水的重量是一樣的。但是，你拿得越久，就越覺(jué)的沉重。這就像我們承擔(dān)的壓力一樣。如果，我們一直把壓力放在身上，不管時(shí)間的長(zhǎng)短，到最后就覺(jué)得壓力越來(lái)越沉重以致無(wú)法承擔(dān)。我們必須做的是放下這杯水，休息一下后再拿起這杯水，如此我們才能拿得更久

　　壓力就是這樣，過(guò)多過(guò)少都不適宜。多，會(huì)使你精神緊張;少，則禿廢學(xué)業(yè)，不進(jìn)則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒，一陣茫然;壓力又是一條布滿尖刺的長(zhǎng)鞭，鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。正如水能載舟，亦能覆舟，壓力也是如此。至于什么時(shí)候該放下，只能靠你自己慢慢掌握壓力的大小，取得前進(jìn)的方向。古人所敘述的也只有壓力的利與弊，掌握的方法還是要靠自己來(lái)慢慢探索。

壓力議論文2

　　一枚草籽不幸地飄落在一條石縫里，被一塊巨石緊緊地壓著。這兒本來(lái)是它不應(yīng)該到的'地方，這里與陽(yáng)光隔絕，石縫里僅有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，下雨時(shí)雨水也不曾灑向這里，偶爾水會(huì)從石面滲透下來(lái)幾滴。但是，面對(duì)這**環(huán)境的考驗(yàn)，小草籽不曾放棄，它堅(jiān)守著一生要綻放自身青綠的信念，頑強(qiáng)地活著，當(dāng)陽(yáng)光偶爾反射到這里時(shí)，它盡情地舒展；當(dāng)雨水滴落下來(lái)時(shí)，它盡情地吮吸。就這樣頑強(qiáng)地活了下來(lái)。最后，它終于從一瓣嫩芽長(zhǎng)成了一棵翠綠的青草，顏色也比*常的小草青得可愛(ài)。就這樣，小草終于從巨石下面鉆出來(lái)，昴起了它高貴的頭，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　在這里，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢？答案固然有很多種，但最主要的還是壓力，是外界的壓力使得小草更加向往陽(yáng)光雨露，所以它要頑強(qiáng)地活下來(lái)，活得更加自信而執(zhí)著。

　　那么，我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ�？答案是肯定的。地球上的任何一種生物，都需要外界的壓力來(lái)刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過(guò)其它的野獸，才不會(huì)被吃掉，而在奔跑的過(guò)程中它們更加強(qiáng)��；海洋里的鯊魚，之所以被稱為“海洋生物的克星”，是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為如果不比其它魚類游得快，自己就吃不到食物，就會(huì)**；正是這種種外界的壓力，使得各種生物都勇敢起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。壓力能激發(fā)人的斗志，從而使人超越自我，取得成功。那此寒門子弟面對(duì)家境窘迫，內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒，他們發(fā)奮圖強(qiáng)，很多人也有所作為。

　　在學(xué)生階段，老師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過(guò)氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢？所以，當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候，不要因?yàn)樾量喽�退縮，更不要因?yàn)閰挓┒�反抗，而是在這壓力下，盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來(lái)，活得更出色一點(diǎn)。

壓力議論文3

　　隨著教育**的不斷深入，為培養(yǎng)具有高素質(zhì)的新型人才，增強(qiáng)綜合國(guó)力，全社會(huì)對(duì)“減負(fù)增效”形成了共識(shí)�！皽p負(fù)增效”是指通過(guò)減輕同學(xué)們的心理負(fù)擔(dān)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。

　　“減負(fù)增效”對(duì)于青少年的學(xué)習(xí)和發(fā)展是十分必要的`。減負(fù)首先要減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。如今有不少家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳心切，誤認(rèn)為只有考上大學(xué)，找到一個(gè)鐵飯碗，才是最好的出路，因此總是把自己的意志強(qiáng)加給孩子，這就加重了孩子的心理壓力。而青少年本身的承受能力并未得到全面的鍛煉，十分脆弱，極易造成心理發(fā)育不健康。前不久發(fā)生在浙江金華的中學(xué)生徐力因不堪忍受母親的苛刻要求，心理失衡而將其母打死的消息，一石激起千層浪。不能不給人們敲響“減負(fù)”的警鐘。

　　減負(fù)還要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)期以來(lái)，應(yīng)試教育如同緊箍咒，使得學(xué)校教育成為一種短期行為，只是把精力集中在在校期間的學(xué)習(xí)成績(jī)上，因而布置了許多機(jī)械、重復(fù)性的作業(yè)，忽略了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。由于課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，可供學(xué)生**支配的時(shí)間減少了，想闖一下“第二課堂”，卻沒(méi)有時(shí)間。妨礙了學(xué)生拓展興趣愛(ài)好。著名華裔科學(xué)家楊振寧在接受****時(shí)曾說(shuō)，中美兩國(guó)學(xué)生的最大差別之一，便是*學(xué)生興趣比較狹窄。據(jù)報(bào)載，**小學(xué)生日*均勞動(dòng)時(shí)間為1，2小時(shí)，在新加坡學(xué)生每周至少要下一次廚房，而在我國(guó)，學(xué)生的日均勞動(dòng)時(shí)間竟不足12分鐘，這與課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重有著密切關(guān)系。長(zhǎng)此以往，過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)將影響到青少年的實(shí)踐能力和綜合能力以及青少年的生存能力與社會(huì)竟?fàn)幜�。大半個(gè)世紀(jì)前，魯迅先生就吶喊過(guò)“救救孩子”，今天減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)正成為學(xué)校工作的當(dāng)務(wù)之急。

　　如今，不少同學(xué)對(duì)“減負(fù)增效”還缺乏正確的認(rèn)識(shí)，誤認(rèn)為減負(fù)后就一點(diǎn)兒壓力也沒(méi)有了，可以無(wú)拘無(wú)束地玩了。于是放學(xué)后便出入于游戲廳，回家把書包一扔就看起電視來(lái)。其實(shí)，這種做法是錯(cuò)誤的，是有悖于“減負(fù)增效”初衷的。要知道，減負(fù)是形式，增效才是最終目的。倘若減負(fù)后我們失去了上進(jìn)心，失去了動(dòng)力，哪里還談得上提高學(xué)習(xí)效率?新世紀(jì)的祖國(guó)建設(shè)需要大批新型人才，這就要求同學(xué)們?cè)凇皽p負(fù)”的情況下，能夠自我加壓、自我激勵(lì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)，掌握更多更新的本領(lǐng)。我們還要利用充足的課余時(shí)間，多讀課外書，多思考、多鍛煉，開(kāi)拓“第二課堂”，拓寬興趣愛(ài)好，全面發(fā)展自己。

　　總之，我認(rèn)為“減負(fù)增效”是減量不減質(zhì)，減壓力不減動(dòng)力�，F(xiàn)在，“減負(fù)增效”已逐漸深入老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的心中，得到全社會(huì)的**，它為青少年創(chuàng)造了“天高任鳥飛”的大好條件，我們要把握時(shí)機(jī)，“大鵬同風(fēng)起”!

壓力議論文4

　　生活處處存在著壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，甚至被壓垮。但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞以前說(shuō)過(guò)：“壓力是一柄雙刃劍�！闭�確地對(duì)待壓力，能夠使人進(jìn)步，反之，它則會(huì)成為你失敗的根源。

　　她，倒在壓力下原指南針樂(lè)隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂(lè)隊(duì)的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦，羅琦**瞎左眼后，為了排解心中壓力，她開(kāi)始吸毒。之后她被娛樂(lè)圈公開(kāi)暴光以后，便遠(yuǎn)赴德國(guó)音信皆無(wú)了。我認(rèn)為，的壓力來(lái)自于自我。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類身心影響最有名的`***醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說(shuō)：“壓力是人生的燃料�！彼�提醒我們，不要以為壓力只有不良影響，而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒，多去開(kāi)發(fā)壓力的有利因素。對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度，對(duì)完美明天的樂(lè)觀，就應(yīng)是我們每個(gè)人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨，才能走出風(fēng)雨。只要自我的心不被風(fēng)雨淋濕，我們總能找到一片屬于自我的麗日藍(lán)天。

　　他，在壓力下成為了大力士在**，有這么件事兒。一個(gè)孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里，眼看要不行了。孩子的父親趕來(lái)，跳進(jìn)溝中，居然把小卡車抬到了必須的高度，孩子獲救了!但事后，他再也抬不起那輛小卡車了。我想，這正是因?yàn)榫茸有那械膹?qiáng)大壓力激發(fā)了他的無(wú)窮潛力，使他的力氣超出了往常。這驗(yàn)證了愛(ài)默生的一句名言??奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在**的邊緣上時(shí)，心中只有一個(gè)念頭：“無(wú)論如何，必須要把孩子救上來(lái)，必須!”作為父親的他，壓力與職責(zé)并存，他甚至來(lái)不及思考自我是否能夠搬得起這輛小卡車。這種“必須要救出孩子”的信念與無(wú)形的壓力使他不顧一切，**出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看，事物有壞的一面，也就必須有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說(shuō)“井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄”嗎?又要它沒(méi)能殺死你，就會(huì)使你更強(qiáng)大!

　　他們，在壓力下失手在奧運(yùn)會(huì)上，不少名將因?yàn)?***而失手，而黑馬卻不時(shí)殺出。為什么他們會(huì)有壓力?因?yàn)樗麄儼炎晕叶ㄎ辉谝粋�(gè)“名將”的位置上，認(rèn)為自我拿了幾塊金牌，這次也就必須要再拿一塊。因此，他們就背**沉重的思想包袱，所以發(fā)揮得比較保守，顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自我的定位在一個(gè)挑戰(zhàn)者的位置上：如果我輸了，沒(méi)有什么，你是名將，各方面都比我強(qiáng)，理所應(yīng)當(dāng);如果我贏了，當(dāng)然更好，說(shuō)明我有奪冠的這個(gè)實(shí)力。因而“黑馬”們便能夠發(fā)揮出自我的正常水*，甚至超常。這又應(yīng)了一句老話，“攻城容易守城難”。其實(shí)，應(yīng)對(duì)壓力主要是自我定位問(wèn)題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個(gè)與其他選手們交流的*臺(tái)，以一顆*常心來(lái)應(yīng)對(duì)，把自我定位在一個(gè)較低的位置上，也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運(yùn)會(huì)上，李婷婷她們這支網(wǎng)球隊(duì)伍不正是因?yàn)樽晕叶ㄎ缓枚�取得了最后的勝利�?人的敵人是自我，只要戰(zhàn)勝了自身壓力，那么，其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會(huì)自我減壓，才能正常發(fā)揮。

　　壓力無(wú)法逃避，壓力是人生的燃料，化壓力為動(dòng)力，迎戰(zhàn)壓力，讓壓力來(lái)得更猛烈些吧!

壓力議論文5

　　沒(méi)有壓力的生活是輕松的，歡快的，幸福的。無(wú)疑，我們都想生活在沒(méi)有壓力的環(huán)境中，不再因考試而煩惱，不再因工作而煩惱，不再因錢而煩惱……這很正常，但是，如果沒(méi)有壓力，人便會(huì)迅速退化，如同靠著尖銳利爪生存的野獸，失去了它的爪子一樣。

　　古往今來(lái)，如果沒(méi)有壓力，人類便不會(huì)制造工具，漢武帝也沒(méi)必要強(qiáng)兵興國(guó)，唐太宗更是不會(huì)登上皇位。當(dāng)今世界，科技迅速發(fā)展，產(chǎn)品更新速度之快令人咂舌，為什么？這都是因?yàn)槠髽I(yè)間面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力，它們，創(chuàng)造了奇跡。

　　*自建國(guó)以來(lái)，為什么能迅速發(fā)展？就是因?yàn)橥鈬?guó)的堅(jiān)船利炮等著再一次轟開(kāi)我國(guó)國(guó)門！這份壓力，迫使我們迅速發(fā)展、成長(zhǎng)。正如自然界的動(dòng)物，有的剛出生不足一小時(shí)就可以和大部隊(duì)一同奔跑，獵食者不會(huì)因你的弱小而放棄，而會(huì)因?yàn)槟愕娜跣《�興奮，要活命，必須成長(zhǎng)！

　　有壓力和沒(méi)壓力時(shí)做一件事，效果是截然不同的。一件事，沒(méi)有壓力時(shí)，你可能會(huì)閑懶散漫，輕松愜意慢吞吞做著，心里只覺(jué)得不急不急，可一旦有了壓力，便會(huì)全神貫注，渾身上下都在全力運(yùn)轉(zhuǎn)，效率成倍提高。但過(guò)多的壓力也會(huì)讓人的心弦緊繃，如同弓弦一般，終于“啪——”的一聲，徹底崩潰。而且過(guò)多的壓力還會(huì)急劇降低反應(yīng)能力、靈活能力，讓人變得遲鈍，更會(huì)讓絕望的感覺(jué)充斥心間。

　　歷史上有不少壓力過(guò)大而**的人，也有不少因壓力而成功的人。對(duì)于壓力，我們要**它，該緊繃就應(yīng)緊繃，該放松就應(yīng)放松，唯有這樣，我們才能更好地發(fā)揮出我們自身的潛力，**出獨(dú)屬于自己的獨(dú)特的光芒！

壓力議論文6

　　高二議論文：動(dòng)力來(lái)自壓力

　　歌聲打破了夜的寂靜，打斷了我的思路�？晌易屑�(xì)一聽(tīng)，那不正是在嘲笑我嗎?

　　仰視著面前似乎永遠(yuǎn)也完不成的作業(yè)，我頓時(shí)覺(jué)得自己像一只永遠(yuǎn)爬在別人后面的蝸牛。

　　眼前的這道數(shù)學(xué)題，讀完題目后就開(kāi)始了的一段沉思持續(xù)到了現(xiàn)在也沒(méi)有多少思緒，和他**了這么久，也不只是它不認(rèn)識(shí)我還是我不認(rèn)識(shí)它，思考得我頭也痛腦也漲。好幾次想放棄它，卻又不甘于時(shí)間和精力付諸東流。

　　我好納悶，到底是我太笨了，還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)呢?無(wú)形之中形成的巨大壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，害得我身心疲憊。

　　此時(shí)，我真切得感覺(jué)自己是一只小蝸牛，壓力正如我背上那重重的殼，推動(dòng)著我。書，一堆堆疊起來(lái);眼鏡，一圈圈厚起來(lái);書包，一天天重起來(lái)。沉重，沉重，沉重。

　　揉著朦朧的睡眼，被重壓的雙肩，在推搡的挪動(dòng)中顯得更加無(wú)力，心臟脆弱的說(shuō)：“好累，想睡�！�

　　“啊黃啊鸝你不要笑，等我爬上它就成熟了”但我也明白蝸�？偸怯信赖浇K點(diǎn)的時(shí)候。

　　此時(shí)，勝利的曙光仿佛射進(jìn)窗口，沒(méi)錯(cuò)，我的思路被一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)了。

　　小蝸牛啊小蝸牛，盡管它的工作效力很低，盡管他被人瞧不起，但它終究可以獲得自己所渴望的成果。我也明白了，踩著壓力的基石過(guò)去，最終必能上岸，而那些在壓力面前手足無(wú)措的人終將一事無(wú)成。

　　于是，壓力化為了動(dòng)力。

　　我在草稿紙上刷刷地演算了下去，很好，思路相當(dāng)清晰，然后，就是大功告成的那一刻了。

　　歌聲在夜空中回蕩著。

　　它給了我不小的啟示，小蝸牛教我懂得動(dòng)力來(lái)自壓力的道理，教我去感恩壓力。

　　這個(gè)世界早已教會(huì)我們?nèi)ジ卸鞲改�、感恩老師、感恩社�?huì)、感恩自然，因?yàn)樗麄儗?duì)我們貢獻(xiàn)太大。然而，有沒(méi)有人想過(guò)，如果沒(méi)有了壓力，哪來(lái)的動(dòng)力?沒(méi)有了動(dòng)力，這個(gè)世界將怎樣發(fā)展下去?

壓力議論文7

　　在這個(gè)忙碌、資訊爆炸的時(shí)代，常常讓人備感壓力，深怕跟不上時(shí)代的'潮流。所以在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，許許多多的壓力如排山倒海般席卷而來(lái)，有來(lái)自于課業(yè)、工作、家庭……等，使人喘不過(guò)氣。當(dāng)遇上壓力時(shí)，你會(huì)怎么做呢？是跟它和*共處？還是被它壓的死死？

　　現(xiàn)在的我也屬于充滿壓力的初三，在兩個(gè)月后，就要面臨人生的第一次考驗(yàn)。生活周遭的人給我的壓力當(dāng)然是不可小看，考不好，就像項(xiàng)羽一樣，無(wú)諺見(jiàn)江東父老。但那都只是外在的壓力，在龐大的，還是來(lái)自于自己，因?yàn)樽约翰攀亲钋宄�明白自己的�?shí)力到哪，考不好時(shí)，可以多避他人的責(zé)備，卻多不掉自身的懊悔、痛苦。

　　常常會(huì)告訴別人要想開(kāi)一點(diǎn)，但其實(shí)大部分都是在對(duì)自己說(shuō)�！叭吮热�，會(huì)氣死人�！笔澜缟细呤帜敲炊啵�要成為第一也非常地困難，聽(tīng)完老師的這句話后，才覺(jué)得自己以前真是太聰明了，完全忘了真正的對(duì)手是自己，只要對(duì)得起自己，盡了全力，還是失敗的話，哪又甚么關(guān)系呢？

　　所以在面對(duì)考試時(shí)，我只要覺(jué)得努力付出了，我無(wú)愧于心，反而讓我知道該更用功，更努力，讓我跟它和*相處。

壓力議論文8

　　歌聲打破了夜的寂靜，打斷了我的思路�？晌易屑�(xì)一聽(tīng)，那不正是在嘲笑我嗎?

　　仰視著面前似乎永遠(yuǎn)也完不成的作業(yè)，我頓時(shí)覺(jué)得自己像一只永遠(yuǎn)爬在別人后面的蝸牛。

　　眼前的這道數(shù)學(xué)題，讀完題目后就開(kāi)始了的一段沉思持續(xù)到了現(xiàn)在也沒(méi)有多少思緒，和他**了這么久，也不只是它不認(rèn)識(shí)我還是我不認(rèn)識(shí)它，思考得我頭也痛腦也漲。好幾次想放棄它，卻又不甘于時(shí)間和精力付諸東流。

　　我好納悶，到底是我太笨了，還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)呢?無(wú)形之中形成的巨大壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，害得我身心疲憊。

　　此時(shí)，我真切得感覺(jué)自己是一只小蝸牛，壓力正如我背上那重重的殼，推動(dòng)著我。書，一堆堆疊起來(lái);眼鏡，一圈圈厚起來(lái);書包，一天天重起來(lái)。沉重，沉重，沉重。

　　揉著朦朧的睡眼，被重壓的雙肩，在推搡的挪動(dòng)中顯得更加無(wú)力，心臟脆弱的說(shuō)：“好累，想睡。”

　　“啊黃啊鸝你不要笑，等我爬上它就成熟了”但我也明白蝸�？偸怯信赖浇K點(diǎn)的時(shí)候。

　　此時(shí)，勝利的曙光仿佛射進(jìn)窗口，沒(méi)錯(cuò)，我的思路被一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)了。

　　小蝸牛啊小蝸牛，盡管它的工作效力很低，盡管他被人瞧不起，但它終究可以獲得自己所渴望的成果。我也明白了，踩著壓力的基石過(guò)去，最終必能上岸，而那些在壓力面前手足無(wú)措的人終將一事無(wú)成。

　　于是，壓力化為了動(dòng)力。

　　我在草稿紙上刷刷地演算了下去，很好，思路相當(dāng)清晰，然后，就是大功告成的那一刻了。

　　歌聲在夜空中回蕩著。

　　它給了我不小的啟示，小蝸牛教我懂得動(dòng)力來(lái)自壓力的道理，教我去感恩壓力。

　　這個(gè)世界早已教會(huì)我們?nèi)ジ卸鞲改浮⒏卸骼蠋煛⒏卸魃鐣?huì)、感恩自然，因?yàn)樗麄儗?duì)我們貢獻(xiàn)太大。然而，有沒(méi)有人想過(guò)，如果沒(méi)有了壓力，哪來(lái)的動(dòng)力?沒(méi)有了動(dòng)力，這個(gè)世界將怎樣發(fā)展下去?

壓力議論文9

　　近來(lái)，無(wú)論是在電視里、報(bào)紙上，還是在人們的口頭中，到處都在呼吁“為學(xué)生減負(fù)”�！盀閷W(xué)生減負(fù)”一時(shí)間成為社會(huì)上人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。

　　的確，我們學(xué)生面臨的****了，負(fù)擔(dān)太重了。我們不但需要面對(duì)中考、高考以及各種**小小的考試所帶來(lái)的壓力，而且做任何事情都要盡最大努力，從而不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)自己的期望。減負(fù)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。然而，在減負(fù)以后，卻出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題：一些學(xué)生玩心大增，借口全面發(fā)展，提高素質(zhì)，整天泡在游戲機(jī)廳、錄像廳，學(xué)**不思進(jìn)取，最終荒廢了學(xué)業(yè)。

　　那么，我們到底是否需要一個(gè)沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?以我之見(jiàn)，壓力大了的確對(duì)我們不利，可是沒(méi)有一點(diǎn)壓力也是萬(wàn)萬(wàn)不行的�！吧持�未能成石，缺乏的就是壓力�！逼鋵�(shí)，有壓力并非是壞事。從某種意義上說(shuō)，壓力是催化劑，對(duì)人來(lái)講，它能夠催人上進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)；對(duì)國(guó)家和民族來(lái)講，它能夠推動(dòng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的崛起乃至騰飛。

　　孟子云：“生于憂患，死于安樂(lè)。”這就是說(shuō)，要生存發(fā)展，就要有憂患意識(shí)，就要自加壓力，莫沉酒于安樂(lè)之中。

　　春秋時(shí)期，越王勾踐自以為是，花天酒地，最終成了吳國(guó)的階下囚。但勾踐在這樣的壓力中越發(fā)堅(jiān)定了復(fù)仇信念，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終大敗吳國(guó)，成為一代霸主。

　　越王勾踐的故事，不正說(shuō)明了人只有在壓力下，才能掙脫安樂(lè)的囚籠，走出困境，勇敢地向前邁進(jìn)嗎?

　　我們學(xué)生，就好比正在知識(shí)海洋里航行的船，只有借助于風(fēng)力才能向前行進(jìn)。如果風(fēng)太大了，就會(huì)把船的桅桿吹斷，造成船毀人亡；如果一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，船將會(huì)停滯不前，甚至后退，永遠(yuǎn)都到不了成功的彼岸。

　　社會(huì)上的好心人一齊呼吁為我們減負(fù)，我們衷心感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷和幫助。但是，作為新一代的青少年，為了美好的明夭，為了民族的希望，我們必須自我加壓，負(fù)重前進(jìn)。只有這樣，我們才能獲得進(jìn)取的力量，我們才能有力量建設(shè)自己的國(guó)家，使**民族屹立于世界民族之林!

壓力議論文10

　　一位世界著名的長(zhǎng)跑教練，當(dāng)他被問(wèn)及是如何訓(xùn)練隊(duì)員的時(shí)候，他幽默地答道“教練不是我，是那群狼”。**不解，問(wèn)其緣故時(shí)，他便講述了如下一件事：他的訓(xùn)練基地在一處辟靜的山上，他要求隊(duì)員們按規(guī)定時(shí)刻從家跑步到訓(xùn)練地，并計(jì)時(shí)。他有一個(gè)隊(duì)員經(jīng)常遲到，一日，這位隊(duì)員忽然第一個(gè)到，并且大汗淋漓，氣喘噓噓。教練一看計(jì)時(shí)表，為他的速度驚呆了，那位隊(duì)員結(jié)結(jié)巴巴告訴教練他半路遇見(jiàn)狼了，他拼命跑，才將狼甩了。于是，教練在訓(xùn)練處養(yǎng)了一群狼，用皮套套住嘴，每天“訓(xùn)練”他們，結(jié)果隊(duì)員屢次在各種長(zhǎng)跑比賽中獲獎(jiǎng)。

　　無(wú)獨(dú)有偶，一位游泳教練，在游泳池中養(yǎng)了幾條鱷魚，待隊(duì)員們游了一段后，便開(kāi)始放出鱷魚，即使鱷魚嘴上套著皮套，回頭看看那兇惡的樣子，誰(shuí)不心里發(fā)毛，只好拼命游了……效果自然不言而喻。

　　狼也好，鱷魚也罷，這些原本只會(huì)傷害人的動(dòng)物，卻成了發(fā)掘人自身潛力的無(wú)比奏效的武器。人人都有潛力，因此人缺少的不是潛力，而是發(fā)掘潛力的工具和方法。而最好的方法便是去找你的敵人。曾經(jīng)有一位武器專家和一位爆破專家彼此為鄰，同住在一片荒涼的沙漠之地，他們彼此都瞧不起。武器專家今天研制出一種武器，爆破專家明天就把它摧毀。然而，研究的時(shí)間愈長(zhǎng)，摧毀的時(shí)間也愈長(zhǎng)，誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝誰(shuí)。

　　然而，他們卻在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮了內(nèi)在的潛能，各種爆破方法隨著新式武器接著出現(xiàn)于世人面前，兩人都成為了有名的武器專家和爆破專家…

壓力議論文11

　　有壓力，才會(huì)有動(dòng)力。一個(gè)人如果不在學(xué)習(xí)中或事業(yè)里沒(méi)有些壓力大概就不會(huì)成功、因?yàn)閷?duì)手給自已帶蘆來(lái)的不僅會(huì)是壓力，而且還有可能讓個(gè)你向成功邁過(guò)進(jìn)一大步、所以、一不溜神有可能會(huì)導(dǎo)至自己滿盤皆輸。

　　我有一個(gè)朋友，但在這兒不便提起她的名字，我們本是一對(duì)好朋友，但是她卻因?yàn)橐恍┦隆⒅饾u讓我們從友走向了敵人。明著笑臉如花、暗地里洶涌澎湃、我向來(lái)不喜歡受到別人給的.壓力、但是她卻總是讓我生活在壓力里、每天晚上、在書桌旁看書寫字。也睡不著、分心、也沒(méi)聽(tīng)懂、導(dǎo)致成績(jī)?nèi)缤�上滑滑梯一般、一路下滑到底、可她卻高了興了，在我面前裝自己有本事、經(jīng)常間接性地說(shuō)：她比我我每天都好好看書，有她施加給我的壓力全都變成好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓自己開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)、不讓自己被她落在后面，真是皇天不負(fù)有心人，我終于在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中超越了她給我的壓力如果沒(méi)有像現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，不正確的面對(duì)她施加給我的壓力，不讓這些壓力成為動(dòng)力、反而成為了消極的影響，我想我將會(huì)變成這樣；每天上課都不好好聽(tīng)老師上課一下課不努力學(xué)習(xí)，只顧著玩、不想想以后我該怎么辦、現(xiàn)在是不是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)？這樣、我的成績(jī)以后也不會(huì)提上來(lái)了，也就沒(méi)有任何的信心去學(xué)習(xí)了。

　　所以說(shuō)；面對(duì)生活中來(lái)源于各方面的壓力、要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去想把這些壓力會(huì)聚成成功的動(dòng)力、想成功的考驗(yàn)一只有正確的面對(duì)它，才可以成功，所以才會(huì)有寶劍從磨勵(lì)出來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)的說(shuō)話。

壓力議論文12

　　痛苦的嚎啕，喘著粗氣，但沒(méi)有人答應(yīng)，只有“好好工作”的辛苦下來(lái)。-跑不動(dòng)了！不能呼吸！終于不能呼吸了！心臟急速跳動(dòng)，全身肌肉緊繃，就像一根準(zhǔn)備好的弓弦，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，卻無(wú)法彈開(kāi)，好無(wú)奈！用力！累！一股強(qiáng)大的力量束縛了我的思想。

　　一個(gè)這樣迷人的陽(yáng)光，因?yàn)閬?lái)到人間而變得蒼白。在同一條路上，人們留下了繁忙的氣息，匆忙的步伐和繁忙的交通。每個(gè)人都照顧自己，忽略別人。這不僅僅是城市的素描，更是整個(gè)世界的剪影。

　　在這個(gè)新的世紀(jì)和新的時(shí)代，新的新人拋棄了休閑，把一切都投入到了不停的忙碌狀態(tài)中。因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期，沒(méi)有人能忍心放松，只要停下來(lái)，別人馬上就會(huì)追上來(lái)，但是每個(gè)人都雄心勃勃，不愿意落后，所以都在匆忙中徘徊。嘿！這次！

　　昨天，我被不可抗拒的枷鎖所束縛；今天，我無(wú)法擺脫它，但我必須繼續(xù)昨天的痛苦、折磨和疲憊感�，F(xiàn)實(shí)——?dú)埧�！一切都不是人們想要的，總是�?qiáng)迫人們?nèi)プ鏊麄儾辉敢庾龅氖虑�，在精神上折磨他們。人們整天掛在嘴邊的“我真的活膩了”，在生活中掙扎，最后卻無(wú)可奈何。這是新世紀(jì)——一個(gè)科技發(fā)達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。你可能會(huì)擔(dān)心，感覺(jué)被自己沉重的肩膀和壓力的沖擊壓垮了。

　　但是你知道嗎，正是這種無(wú)形的力量讓你一步一步向前。

壓力議論文13

　　“如果你愿意做一顆優(yōu)質(zhì)的玉米粒，只有在黑暗的機(jī)器里擠壓，你才能成為噴香的爆米花，沒(méi)有壓力，根無(wú)法挖掘潛能�！�

　　一直以來(lái)，我生活在一個(gè)有壓力的家庭里。慈眉善目的爸爸媽媽*時(shí)到溫和，他們的目的是什么——分?jǐn)?shù)！分?jǐn)?shù)影響一切。

　　在他們不斷“擠壓”下的我，能夠勉強(qiáng)適應(yīng)壓力，隨著“擠壓”、“放松”的交錯(cuò)，在默默中變化了不少。如果期待更大的進(jìn)步，黑暗，擠壓……

　　*時(shí)的輕輕松松，完全看不出被“擠壓”的痕跡，可是這背后，卻是受了多少批評(píng)，家庭給我的壓力，源自于自覺(jué)。自覺(jué)？

　　多么茫然的詞，你會(huì)相信一顆玉米粒愿意跳進(jìn)機(jī)器里進(jìn)行蹂躪嗎？怎么不會(huì)，在那段艱苦的日子后，就是它期待的理想，雖然它必須冒著開(kāi)不了花而被遺棄的危險(xiǎn)。

　　家庭給我的壓力，就是一片動(dòng)力的風(fēng)帆，有是一根前進(jìn)的粗繩，你努力一點(diǎn)，它便松開(kāi)一點(diǎn)兒。也許在這條艱辛的道路上，你無(wú)數(shù)次抱怨過(guò)它，等到完全松手時(shí)，才能明白，壓力，詮釋著一種多么偉大的愛(ài)！你失去它，在成功的道路上，失去了方向標(biāo)，沒(méi)有了指示牌，有該如何前行？甚至，不再擁有前進(jìn)的信心。

　　家庭給我的壓力，好象凝固的冰，必需用投入的感情體會(huì)其中的關(guān)心。

　　家庭給我的壓力，就是堅(jiān)硬的石，外表的隱藏下，有著一顆固執(zhí)的心。

　　感謝這壓力，感謝這家庭，我深深地體會(huì)到，這是多么深情，壓力中的愛(ài)，飽含對(duì)玉米粒的期望之情。

　　家庭給我的壓力使我堅(jiān)信，盡管不是一顆優(yōu)質(zhì)的玉米粒，我也能綻開(kāi)最美的花！

壓力議論文14

　　對(duì)于一個(gè)15歲的即將上初三學(xué)生，你們大人永遠(yuǎn)會(huì)說(shuō)：“小屁孩兒一個(gè)，哪來(lái)那么多的壓力！”是啊，在8個(gè)月前，我也以為我沒(méi)有什么壓力。但是，現(xiàn)在，我卻感覺(jué)壓力像海上的風(fēng)浪一樣向我席卷**。我有點(diǎn)喘不過(guò)氣了。家人的期盼的眼神，我真的不想讓他們失望。但是，每次我想著他們的眼神坐在考場(chǎng)上的時(shí)候，我感覺(jué)我已經(jīng)不是我自己了。我是另外一個(gè)人，是一個(gè)背負(fù)著使命的人，我再也看不到那個(gè)什么都不想，什么都不管，每天生活在快樂(lè)中的自己了。

　　就是這樣，我每次都不能全身心的投入學(xué)習(xí)。因此，母親又在說(shuō) 誰(shuí)誰(shuí)家的某某又考的怎樣怎樣。父親又放出他嚴(yán)厲的眼神。我真的好怕。我好怕讓他們失望！

　　或許，我的壓力你們總感覺(jué)是我自己在空想，根本沒(méi)什么壓力，只要好好學(xué)習(xí)就可以了嘛！我多想去喊，去叫，去大步的奔跑！

　　重要的是，我是一個(gè)中等生。

　　中等生，意味著什么？

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)差一點(diǎn)，這差一點(diǎn)，會(huì)要了我的命！

　　我真的不知道該怎么面對(duì)以后的學(xué)崖�；蛟S，我只能上一個(gè)普通的高中？沒(méi)有什么前途的高中？我是上不去重點(diǎn)一中的？我只能被人群淹沒(méi)在角落里？還是從普通的高中上到普通的大學(xué)？我連家鄉(xiāng)的小縣城都出不去？我只能在家里呆著？我沒(méi)什么前途？我該怎么辦？

　　窗外的雨淅淅的下著，時(shí)不時(shí)有只白鴿飛過(guò)，它在雨中穿梭，落到房檐上。渾身濕濕的，它抖抖身上的雨水，凝望著在空中飄著的雨，不知它歸向何方。

　　就像我一樣......

壓力議論文15

　　一轉(zhuǎn)眼間，六年就過(guò)去了，我也是一個(gè)準(zhǔn)初中生了，不過(guò)我好像還沒(méi)有“小升初”這種壓力……

　　除開(kāi)在學(xué)校學(xué)習(xí)，我在家里就只有寫作業(yè)和上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班了。可是我發(fā)現(xiàn)了我身邊的人每天都是課程滿滿的，特別充實(shí)。

　　而我在家里，爸爸媽媽都不怎么管我，我其它的時(shí)間就可以玩玩手機(jī)，看看電視或看看書。別人的爸爸媽媽卻管得很嚴(yán)，為什么我就會(huì)那么輕松呢?

　　有一天，我再也受不了了，就疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么別人的時(shí)間安排的那么滿，我為什么那么輕松?你們是不是對(duì)我太失望了?不想管我了啊?”說(shuō)著說(shuō)著，我的淚如雨一般一滴一滴地掉了下來(lái)�！澳阍趺磿�(huì)這樣想呢?別人還渴望輕松，可你怎么會(huì)不想輕松呢?”媽媽摸著我的頭輕聲地說(shuō)�！耙�?yàn)橐�小升初了，我不想和別人不一樣，我可不要那么輕松，我也想要充實(shí)進(jìn)步�！蔽业椭�頭，輕聲地說(shuō)。

　　“傻瓜，媽媽才不想你那么累，我不想你壓力那么大。不過(guò)你現(xiàn)在都這樣說(shuō)了，那媽媽就和你一起備考，在這一個(gè)月里，你就沒(méi)有那么輕松了哦!”

　　“好!我一點(diǎn)也不怕!”我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

　　現(xiàn)在我離升初考還有差不多兩個(gè)星期了，我們一家人都已經(jīng)和我進(jìn)入了緊張的備考階段，這種有壓力的感覺(jué)還是非常不錯(cuò)呢。不過(guò)還是要祝我升初考順利!

壓力議論文16

　　初中三年的時(shí)光漸漸地走向了尾聲，班上各個(gè)人都在抓緊備考，想在中考上散發(fā)自己的光彩，考上一個(gè)好的高中。學(xué)習(xí)的壓力在不知不覺(jué)間就變得無(wú)比沉重。這份壓力不僅來(lái)自于父母老師的期待，更來(lái)自于自己內(nèi)心的追求。

　　又一次在考試中失敗，內(nèi)心無(wú)比失落，于是我來(lái)到奶奶那里去尋求答案。

　　奶奶聽(tīng)了我的訴說(shuō)后笑著對(duì)我說(shuō)：“你先不要傷心，先看看這個(gè)不倒翁吧�！闭f(shuō)著奶奶從柜子里拿出了一個(gè)略有些陳舊的不倒翁。

　　我仔細(xì)端詳了一下這個(gè)不倒翁，除了發(fā)現(xiàn)它是我兒時(shí)玩過(guò)的不倒翁外并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么神奇的地方，于是我疑惑的問(wèn)奶奶這個(gè)不倒翁可以說(shuō)明什么。

　　“你撥動(dòng)它一下試試。”我疑惑著撥動(dòng)了它一下，發(fā)現(xiàn)不倒翁先是很輕易的倒了下去，然后就像是有魔力一樣迅速的立了起來(lái)。我還是很不解奶奶到底是什么意思。

　　奶奶看我依然不解，隨即說(shuō)道，“不倒翁顧名思義它是不會(huì)倒下去的。你看這個(gè)不倒翁，不管你用多大的力量壓在它上面，等你松手后他又會(huì)恢復(fù)原狀。你現(xiàn)在的處境就和這個(gè)不倒翁倒下去的情景差不多，你不能被這小小的壓力打敗。你面前的中考雖然可怕，你要化壓力為動(dòng)力，砥礪前行才行。”

　　聽(tīng)了奶奶這番話，我恍然大悟，隨即想到了張瑞敏的故事：當(dāng)時(shí)的海爾集團(tuán)外債累累，公司面臨這倒閉的風(fēng)險(xiǎn)，張瑞敏此時(shí)受命**。此時(shí)如果他的心里上沒(méi)有壓力的話，*就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的享譽(yù)全球的海爾集團(tuán)了。

　　我們不應(yīng)該被壓力打敗，我們應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，只有自己放下沉重的包袱才有搏擊長(zhǎng)空的.可能。

　　要敢于與壓力作**，人生才會(huì)煥發(fā)光彩。

壓力議論文17

　　在這個(gè)忙碌、資訊爆炸的時(shí)代，常常讓人備感壓力，深怕跟不上時(shí)代的潮流。所以在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，許許多多的壓力如排山倒海般席卷而來(lái)，有來(lái)自于課業(yè)、工作、家庭……等，使人喘不過(guò)氣。當(dāng)遇上壓力時(shí)，你會(huì)怎么做呢？是跟它和*共處？還是被它壓的死死？

　　現(xiàn)在的我也屬于充滿壓力的初三，在兩個(gè)月后，就要面臨人生的第一次考驗(yàn)。生活周遭的人給我的壓力當(dāng)然是不可小看，考不好，就像項(xiàng)羽一樣，無(wú)諺見(jiàn)江東父老。但那都只是外在的壓力，在龐大的，還是來(lái)自于自己，因?yàn)樽约翰攀亲钋宄�明白自己的�?shí)力到哪，考不好時(shí)，可以多避他人的責(zé)備，卻多不掉自身的懊悔、痛苦。

　　常常會(huì)告訴別人要想開(kāi)一點(diǎn)，但其實(shí)大部分都是在對(duì)自己說(shuō)�！叭吮热�，會(huì)氣死人。”世界上高手那么多，要成為第一也非常地困難，聽(tīng)完老師的這句話后，才覺(jué)得自己以前真是太聰明了，完全忘了真正的對(duì)手是自己，只要對(duì)得起自己，盡了全力，還是失敗的話，哪又甚么關(guān)系呢？

　　所以在面對(duì)考試時(shí)，我只要覺(jué)得努力付出了，我無(wú)愧于心，反而讓我知道該更用功，更努力，讓我跟它和*相處。

壓力議論文18

　　沒(méi)有壓力的生活是輕松的，歡快的，幸福的。無(wú)疑，我們都想生活在沒(méi)有壓力的環(huán)境中，不再因考試而煩惱，不再因工作而煩惱，不再因錢而煩惱……這很正常，但是，如果沒(méi)有壓力，人便會(huì)迅速退化，如同靠著尖銳利爪生存的野獸，失去了它的爪子一樣。

　　古往今來(lái)，如果沒(méi)有壓力，人類便不會(huì)制造工具，漢武帝也沒(méi)必要強(qiáng)兵興國(guó)，唐太宗更是不會(huì)登上皇位。當(dāng)今世界，科技迅速發(fā)展，產(chǎn)品更新速度之快令人咂舌，為什么？這都是因?yàn)槠髽I(yè)間面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力，它們，創(chuàng)造了奇跡。

　　*自建國(guó)以來(lái)，為什么能迅速發(fā)展？就是因?yàn)橥鈬?guó)的堅(jiān)船利炮等著再一次轟開(kāi)我國(guó)國(guó)門！這份壓力，迫使我們迅速發(fā)展、成長(zhǎng)。正如自然界的動(dòng)物，有的剛出生不足一小時(shí)就可以和大部隊(duì)一同奔跑，獵食者不會(huì)因你的弱小而放棄，而會(huì)因?yàn)槟愕娜跣《�興奮，要活命，必須成長(zhǎng)！

　　有壓力和沒(méi)壓力時(shí)做一件事，效果是截然不同的。一件事，沒(méi)有壓力時(shí)，你可能會(huì)閑懶散漫，輕松愜意慢吞吞做著，心里只覺(jué)得不急不急，可一旦有了壓力，便會(huì)全神貫注，渾身上下都在全力運(yùn)轉(zhuǎn)，效率成倍提高。但過(guò)多的壓力也會(huì)讓人的心弦緊繃，如同弓弦一般，終于“啪——”的一聲，徹底崩潰。而且過(guò)多的壓力還會(huì)急劇降低反應(yīng)能力、靈活能力，讓人變得遲鈍，更會(huì)讓絕望的感覺(jué)充斥心間。

　　歷史上有不少壓力過(guò)大而**的人，也有不少因壓力而成功的人。對(duì)于壓力，我們要**它，該緊繃就應(yīng)緊繃，該放松就應(yīng)放松，唯有這樣，我們才能更好地發(fā)揮出我們自身的潛力，**出獨(dú)屬于自己的獨(dú)特的光芒！

壓力議論文19

　　關(guān)于壓力，可分為好多種，有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，缺乏**的壓力等等許多。這些壓力都來(lái)源與生活和這繁雜的社會(huì)。

　　常常聽(tīng)有別人說(shuō)： 哎呀!****，受不了啊。 或者是 怎么這么忙啊!連個(gè)休息的空都沒(méi)有! 等。豈知道，我們每個(gè)人從自己出生呱呱落地那一刻起，就已經(jīng)收到了壓力對(duì)自己的警告。而這些壓力，將會(huì)一直的陪伴我們到老 都無(wú)法抹去。

　　學(xué)生每年不是都要面臨著各種考試嗎?臨考前，既忙著又忙那的，想必心情也很糟糕吶!現(xiàn)在的孩子們生活雖然比原來(lái)的那些長(zhǎng)輩小時(shí)候的生活條件好的沒(méi)影兒，但是他們所享受到的童年中的快樂(lè)卻是少了很多，很多家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成為人才。所以他們就逼著自己的孩子去學(xué)這學(xué)那。就算是自己的孩子對(duì)這個(gè)極其的不感興趣。這真像是孩子們背著永遠(yuǎn)也還不清的債!長(zhǎng)輩們小的時(shí)候，生活都很貧困，但是他們所獲得的快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。白天雖然要干農(nóng)活，但是許多人在一起干活，說(shuō)著話，不也很好?夜晚他們可以欣賞月色，抓蛐蛐，和鄰居家的孩子在一塊玩，這樣的無(wú)憂無(wú)慮的生活，在現(xiàn)在來(lái)講，有些遙遠(yuǎn)了。

　　每當(dāng)孩子的考試成績(jī)不理想時(shí)，父母那憂郁的眼神和口中的說(shuō)詞;每當(dāng)孩子的成績(jī)比別人差時(shí)，父母的那接二連三的嘆息聲;每當(dāng)孩子的名次不佳時(shí)，家長(zhǎng)的呵斥聲。對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都是種無(wú)形的壓力。

　　生活中不能缺乏壓力，生活也因壓力而精彩!但是生活中也不能全都布滿壓力�；瘔毫�為動(dòng)力，或許可能會(huì)有意想不到的收獲!

壓力議論文20

　　壓力無(wú)所不在，來(lái)自別人的期望，來(lái)自同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)、比較等因素，容易造成各式各樣的憂郁情緒，不能不正視。壓力，是一種無(wú)形的繩索，緊束著人們的心，他徘徊在各個(gè)角落，隨時(shí)等著吞噬我們。

　　許多心急的父母，怕自己的小孩輸在起跑點(diǎn)，將來(lái)無(wú)法與別人競(jìng)爭(zhēng)，所以每天拼命的把孩子往補(bǔ)習(xí)班或才藝班送，給孩子帶來(lái)許多沉重的壓力，導(dǎo)致他們無(wú)處發(fā)洩，每天郁郁寡歡，愁眉苦臉。父母和老師的期望，再加上課業(yè)的壓力，讓孩子可能走上不歸路，所以大人們不要以為小孩子沒(méi)有壓力，而輕忽他們。

　　上班族常常因?yàn)樯纤镜囊�求，或是客戶不滿意工作的業(yè)績(jī)及財(cái)務(wù)問(wèn)題而憂心。在身心俱疲的時(shí)候，最重要的就是適時(shí)的放松，否則就會(huì)像本來(lái)彈性很好的橡皮筋一樣，若是一直施力，拉扯，最終還是會(huì)斷裂。人如果長(zhǎng)期處于緊張的壓力之下，而沒(méi)有好好放松心情，很容易病倒，失去健康，那就更得不償失。

　　壓力一直堆積在心中，會(huì)悶出病來(lái)，應(yīng)該找個(gè)宣洩的出口，比如說(shuō)做做運(yùn)動(dòng)，好好睡個(gè)覺(jué)，去外頭走走散散心，或是獎(jiǎng)勵(lì)自己，請(qǐng)自己吃頓大餐等，以排除過(guò)多的壓力，如此就能化壓力為助力，讓自己更上一層樓。

拒絕*庸議論文 (菁選20篇)（擴(kuò)展7）

——生命議論文 (薈萃20篇)

生命議論文1

　　當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗�渴望能活下�?lái)；當(dāng)水將要把**淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗�渴望能活下�?lái)；當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗�渴望能活下�?lái)。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

　　有時(shí)，生命是渺小的，它就象沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容，就象一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向**線的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì)更好！

　　有時(shí)，生命是偉大的，它就象扎根在邊疆的.白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙：一方有難，八方支援。，當(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的**，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩�命，�?lái)拯救更多人的生命。

　　一個(gè)人假如沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有的一切，所以一個(gè)人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就象人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以，熱愛(ài)生命吧！把握好自己的生命，去為此付出，換來(lái)美好的生活，去珍惜自己的生命，對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)！

　　當(dāng)你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！

生命議論文2

　　這是一個(gè)還尚有良心的人們提起來(lái)都會(huì)很傷心的話題，為什么仍有那么多“人”虐殺動(dòng)物？而今天當(dāng)我又震驚的得知復(fù)旦大學(xué)高材生張亮先后虐殺了30多只活蹦亂跳的貓咪時(shí)，我便再一次感到了透心徹肺的凄涼……

　　這些“人”憑什么虐殺動(dòng)物！我痛恨、痛斥所有那些虐殺動(dòng)物的“人”，它們?cè)诟沙鲞@些**的事時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到自己的雙手沾**一個(gè)生命鮮活的鮮血嗎！沒(méi)有感覺(jué)到自己是在摧殘一個(gè)美好的生命嗎！不覺(jué)得自己已經(jīng)腐爛掉了嗎！不過(guò)我知道說(shuō)這些也沒(méi)用，對(duì)于這種心已經(jīng)爛掉，腦子被腐蝕掉的“人”，摧殘一個(gè)生命眼皮都不帶眨一下的，怎么會(huì)聽(tīng)進(jìn)去那些圣潔的.罵他們的話呢！這些“人”憑什么虐殺動(dòng)物！認(rèn)為自己比別的生物高一等就可以這樣做嗎？那它們就墮落到了最最低等的一層，最最**的一層。

　　一只小貓，一只小狗，他們都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，從宗教角度說(shuō)，上帝創(chuàng)造了他們，就給予了他們活的**。動(dòng)物們、植物們都擁有生存的**，只不過(guò)他們可能這生屬于你，作為你的寵物或盆景，既然他決定一生依靠你，你就要對(duì)他負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)看到劉熠思和康康的文章里說(shuō)到，一個(gè)寵物在你的生命里可能只占十幾年的時(shí)間，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)在你的生命里只算是一道宏麗的光景，但是，你從這些動(dòng)物們的角度去想，他托付給你的卻是他的一生，他的一生里他的世界里大部分甚至整個(gè)都只是你。當(dāng)他真的決定依靠你時(shí)，他會(huì)全心全意地與你相處，有一個(gè)生命如此依靠你你不感到欣慰甚至感到自豪嗎？自己承擔(dān)起了一個(gè)生命，難道不應(yīng)該盡量對(duì)他好嗎？卻竟然去虐待他們，那當(dāng)初為什么要去選擇承擔(dān)這個(gè)生命呢？為何要讓他們承受痛苦？自己如果做不到好好地對(duì)待他們，就不要冒這個(gè)險(xiǎn)，我想他們也不希望自己生活在痛苦中，他們當(dāng)初如果能選擇且也知道挑選自己的這個(gè)主人會(huì)虐待自己的話，我想，他們大概會(huì)選擇更漫長(zhǎng)的等待，等待可以依靠一生的主人……

　　就算這個(gè)生命不屬于你，但你和這個(gè)生命的偶遇也算是上天賜予的一種緣分，他能與你相遇，迷信一點(diǎn)說(shuō)經(jīng)過(guò)了多少輪回的回眸，結(jié)果他這世做了動(dòng)物與你相遇。我的意思也就是說(shuō)，這個(gè)不屬于你的生命和你相遇是美好的，那就應(yīng)該善待他。但那些虐殺動(dòng)物的“人”為何要**這份美好呢！不管是野貓**待還是海豹**殺，這種事我們已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。而那些自稱為人的“人”虐待動(dòng)物的招數(shù)還真的是數(shù)不勝數(shù)：把汽油澆到野貓身上然后引火點(diǎn)燃；活活剝了動(dòng)物的皮。相信大家也都看到過(guò)這類的很多報(bào)道，我相信只要是有良知的人都能感覺(jué)到這其中的悲涼，也都會(huì)呼吁其他人善待動(dòng)物，所以我在這里真誠(chéng)地希望，人類不要再虐殺動(dòng)物了，為何不好好對(duì)待這些身邊可愛(ài)的小精靈呢？

　　只有人與自然與動(dòng)物的**相處，才能換來(lái)和*、美好的世界。

生命議論文3

　　一個(gè)問(wèn)題讓我捉摸不明白：蚯蚓遇水會(huì)死嗎?

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)，我做了個(gè)連著生命的實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一個(gè)大瓶子，注入水，又抓來(lái)幾條又肥又大的蚯蚓，放進(jìn)瓶子中。只見(jiàn)蚯蚓很不自然地扭動(dòng)著身軀，我心軟了，多么想把他們放出來(lái)��！可是我下了決心，一定要完成實(shí)驗(yàn)。

　　時(shí)間飛快地流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我再次去看他們的時(shí)候，令我意想不到的是：它們還奇跡般地活著，我立即把他們從瓶子中撈出來(lái)，還它們一條生路。

　　它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力，顯示出不屈不撓的精神。

　　我們不正需要它們的這種不畏險(xiǎn)阻，不屈不撓的精神嗎？

生命議論文4

　　推薦你看一本書，了解一個(gè)真人的真事，相信你會(huì)受益的！

　　《了凡四訓(xùn)》又名《命自我立》，是*明朝袁了凡先生，結(jié)合了自己親身的經(jīng)歷和畢生學(xué)問(wèn)與修養(yǎng)，為了教育自己的子孫而作的家訓(xùn)，教戒他的兒子袁天啟，認(rèn)識(shí)命運(yùn)的**，明辨善惡的標(biāo)準(zhǔn)，改過(guò)遷善的方法，以及行善積德謙虛種種的效驗(yàn)。他在早期驗(yàn)證了命數(shù)的準(zhǔn)確性，后來(lái)進(jìn)一步通曉了命數(shù)的由來(lái)，知道人們可以掌握自己的未來(lái)，改造自己的命運(yùn)。就在他的下半生中，又驗(yàn)證了人們完全可以自我“立命”，自求多福的準(zhǔn)確性。不過(guò)，光是知命安命是消極的無(wú)益的；而自強(qiáng)不息改造命運(yùn)的“立命之學(xué)”則是積極的和有益的。了凡先生以自己改造命運(yùn)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)“現(xiàn)身說(shuō)法”；讀了可以使人心目豁開(kāi)，信心勇氣倍增，亟欲效法了凡先生，來(lái)改造自己的命運(yùn)；實(shí)在是一本有益世道人心，轉(zhuǎn)移社會(huì)風(fēng)氣不可多得的好書。

生命議論文5

　　我一直有一種欲望，那就是把我的經(jīng)歷和心路歷程展現(xiàn)給大家，讓那些曾遭受不幸和正遭受不幸的人們，從中受到一點(diǎn)啟發(fā)，不論遭受怎樣的不幸，都應(yīng)對(duì)自己說(shuō)：向前，向前！ 那是前年一個(gè)陽(yáng)光明媚的'秋日，我和丈夫一起到醫(yī)院拿我的病理檢查報(bào)告，結(jié)果是我們始料不及的，我得了CANCER！我頓時(shí)感到天塌地陷，眼前一片黑暗，我都不知怎樣被他帶下樓的。坐在醫(yī)院門前的小樹(shù)林里，茫然地看著在風(fēng)中搖動(dòng)的黃葉，我都不知道該干些什么。我自己本身是學(xué)醫(yī)的，非常明白此病的殘酷性，忽然間生命對(duì)我變得是那樣的短暫，我才三十四歲啊，身邊是年輕的愛(ài)人，家里有雙親，可愛(ài)的兒子還需要培養(yǎng)，我怎么丟得下！ 我曾答應(yīng)過(guò)兒子要帶他去看大海，看古老的長(zhǎng)城，看神秘的布達(dá)拉宮，還有遼闊的***大草原。大學(xué)畢業(yè)后，在事業(yè)上還沒(méi)認(rèn)真地追求過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得我還年輕，有的是時(shí)間，現(xiàn)在一切都來(lái)不及了。我真是不甘心，我痛恨命運(yùn)對(duì)我的不公。但是我不能就這樣屈服了，我要做最后的抗?fàn)�。也許我會(huì)成為勝利者。

　　接下來(lái)就是殘酷的手術(shù)、化療。每次化療都是一次考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)化療的人都知道那種滋味真是生不如死，一看見(jiàn)那小瓶紅藥水滴進(jìn)我的身體里我就感到恐懼，不停地嘔吐，感到難受極了，每次化療我愛(ài)人都緊握我的手，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！因?yàn)槲覀冞�有那么美的日子還沒(méi)有過(guò)夠呢！”是的，我們還有那么多美好的愿望有待我去實(shí)現(xiàn)，想到這些，我覺(jué)得我能夠挺住，一定要挺��！

　　又一個(gè)秋天過(guò)去了，所有的痛苦也都過(guò)去了，我又回到了工作崗位，依然健康而美麗。每天，我精神百倍地去上班，認(rèn)真對(duì)待我的每一個(gè)病人，積極地鼓勵(lì)他們，給他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心，我從未感到我的工作是如此有意義；回到家里，有體貼的丈夫，有聰明的兒子，我也感到前所未有的幸福。

　　我的生命從此又變得從容起來(lái)，我每天都很快樂(lè)，笑容總是掛在臉上，同事們總是問(wèn)我：你怎么總這樣高興呀！我怎么能不高興呢？一個(gè)經(jīng)歷過(guò)生死大關(guān)的人，才會(huì)像我這樣細(xì)細(xì)地體會(huì)人生，才會(huì)覺(jué)得生命里每個(gè)角落都藏著幸福，藏著美好。 《》

生命議論文6

　　生命是寶貴的，生命力是無(wú)窮的，每一種生命都會(huì)珍愛(ài)和保護(hù)自己，特別是當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)都有一種強(qiáng)烈的求生愿望以及保全生命的本領(lǐng)。

　　就說(shuō)**吧！雖然它是一種弱勢(shì)微小的動(dòng)物，但它保全生命的本領(lǐng)可不小��！真令人贊嘆不已。一日，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)放紙盒牛奶的地方引來(lái)許多小**，看著看著全身不禁起了雞皮疙瘩，于是決定消滅它們。想用火攻，危險(xiǎn)，不安全，不行；用手攻不行，打了手疼痛。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，用水攻。盛來(lái)一小盆水，然后把**捉進(jìn)水盆里，有些**看見(jiàn)“龐然大物”捉它們，便爭(zhēng)先恐后爬著走了。過(guò)了許久，我看見(jiàn)水中的**還在頑強(qiáng)地掙扎著，哪怕有一絲希望，它們不愿放棄。這時(shí)候我被那**熱愛(ài)生命的寶貴精神所感動(dòng)，用小竹棒把它們一一“粘”上來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上曬，看著這些可憐而又頑強(qiáng)的小**，我被震撼了，頓時(shí)感到小生靈對(duì)生命是何等的渴望，而自己的行徑是多么的殘忍！

　　過(guò)后，小**掙扎地影子一直在眼前浮現(xiàn)，它們使我想起了那些經(jīng)常被人們忽略的小草。在路邊、山坡上、小河邊、墻角下等隨處可見(jiàn)。有的可能一發(fā)芽就被人不經(jīng)意踩死或者拔掉，或被野火燒光。雖然它壽命很短，但是來(lái)年春風(fēng)到，嫩綠的小草再次悄悄地從土里鉆出來(lái)，生根發(fā)芽，開(kāi)始旺盛地生長(zhǎng)。它那堅(jiān)的精神和品格，永遠(yuǎn)銘記在人們心里，激勵(lì)人們。正如古人所曰“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　四川汶川發(fā)生大地震，多少生命被埋在廢墟里啊，為了生存他們不管吃紙**，都是為了保全生命。任何一個(gè)生命都有潛力，任何一個(gè)生命都有價(jià)值，任何一個(gè)生命都有力量。誰(shuí)都不能忽視自己的生命，也不可以讓自己的生命白白浪費(fèi)。經(jīng)歷了這樣的大災(zāi)難，每個(gè)人都會(huì)感到生命的可貴，懂得生命來(lái)之不易，一定會(huì)倍加珍惜生命。生命雖短暫，但它能發(fā)揮無(wú)限潛能，讓我們?nèi)プ矫�，奮斗吧！

　　生命就像一棵樹(shù)，要一心一意把根aa扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地向下鉆，不管風(fēng)吹雨打，僅為生存，它還是鉆下去汲取水分。說(shuō)到樹(shù)木，

　　生命是有限的，但有些人和物做來(lái)的事是無(wú)限的，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為精彩有力。

生命議論文7

　　每個(gè)人的生命都如鮮花般嬌弱，它需要我們澆水、施肥才能長(zhǎng)得嬌艷美麗，它需要借助陽(yáng)光雨露才能書寫出最美好的年華。善待自己，用最堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐自己，用最無(wú)謂的精神突破自己，用最偉大的夢(mèng)想成就自己。同時(shí)，也請(qǐng)你善待別人，用相同的眼光對(duì)待每一個(gè)人，無(wú)論他是低賤還是高貴，無(wú)論他是丑陋還是美麗。請(qǐng)你記住，每個(gè)人的生命都擁有同等的價(jià)值，雛菊也可賽玫瑰。

　　生命如歌，有時(shí)高亢激昂，有時(shí)又低沉婉轉(zhuǎn)。像那李白，唐朝時(shí)家喻戶曉，架子高高，更是**面前的大紅人，還不一朝被貶，從此官途不得志。但是困難算什么，挫折算什么，他李白還不是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。人生的態(tài)度就應(yīng)如李白一樣，這樣才會(huì)活的精彩，活得自在、逍遙。反觀衛(wèi)青，一代英雄，與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死了李廣，最終郁郁而終。唉，他最終功名沒(méi)撈著，不僅賠掉了李廣和他的性命，還被后人所不恥，這真是賠了夫人又折兵呀!

　　司馬遷曾說(shuō)：“有的人死，輕于鴻毛;有的人死，重于泰山�！比司蛻�(yīng)該活的有意義，不僅要使自己快樂(lè)，更要讓別人幸福，不僅讓別人認(rèn)為你僅僅是活著而已，當(dāng)你用雙手造福了身邊的人時(shí)，你的生命將是美麗燦爛的，死后人們也會(huì)覺(jué)得傷心難過(guò)，為你祈禱。當(dāng)你每天渾渾噩噩的過(guò)日子，靠著偷雞摸狗維持生計(jì)時(shí)，你的生命將是暗淡無(wú)光的，死后人們也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂，甚至在你墳前吐一口唾沫，來(lái)句“活該”!所以，善待生命，讓自己的生命變得有意義，也讓別人的生命更加絢麗。

　　人的一生沒(méi)有****的，總是布滿了坎坷與挫折，而能夠笑對(duì)挫折的人才是生命正在的強(qiáng)者。張海迪身體殘疾，可她在輪椅上看書學(xué)習(xí)，譜寫了充實(shí)有意義的生命樂(lè)章;我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)：“科學(xué)上沒(méi)有*坦的大道，真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)的挫折”，但他對(duì)生活堅(jiān)韌的態(tài)度使他求得了科學(xué)上的一個(gè)又一個(gè)的真理。正是他們有一種失意不喪志的精神，他們才能在有限的生命里展示精彩豐富的人生。

　　人生就如同一朵花。出生、含苞、盛開(kāi)、凋謝，期間歷經(jīng)風(fēng)雨。不管多苦，我們都要活得精彩!

生命議論文8

　　一直尋找生命的意義，卻未曾尋出個(gè)所以然來(lái)。于是我打點(diǎn)了行裝，帶著希冀與夢(mèng)走了。去天地間行走，轉(zhuǎn)身，駐足，回首，尋找生命的真諦與生存的理由。大千世界，物象紛繁，蕓蕓眾生——我想，沿途風(fēng)景的背后，也許會(huì)有我想要的答案。

　　走啊走，旖旎的春光盡染十里江南，蜂圍蝶陣，鶯歌燕語(yǔ)。春天送來(lái)夢(mèng)的畫舶，載著我在轉(zhuǎn)角處的青石小巷邂逅了幾場(chǎng)梅雨，幾卷荷風(fēng)。我疑惑地發(fā)問(wèn)：“這就是生命？”繞枝不去的子規(guī)啼鳴婉轉(zhuǎn)：“是的，生命如水，它幻化作雨的形式降臨世間，霏然而來(lái)，無(wú)聲而去。不喧鬧爭(zhēng)寵，不急功近利。它滋潤(rùn)了土壤焦渴的心情，借著春的淺杯斟酌如夢(mèng)的故事，用盡一生的長(zhǎng)度鮮活世界的綠色，守護(hù)大地的生命，吟唱著一曲不倦的，關(guān)于生命的贊歌�！�

　　走啊走，夏日的手穿過(guò)影影綽綽的枝葉，撕下一頁(yè)純金的陽(yáng)光，領(lǐng)著我走進(jìn)了某片久違而熟悉的森林，又在森林的盡頭偶遇了一縷汩汩流淌的小溪。我疑惑地發(fā)問(wèn)：“這就是生命？”溪畔千百朵野荷綻放異彩：“是的，生命如水，詩(shī)意地棲居在大地的懷抱，不卑不亢，不急不徐，不貪功名，亦不戀歸期。有了它，才有了這河魚之樂(lè)，蝶舞之愉。生命或許渺小但永不卑微，每個(gè)生命的存在都一定有它存在的意義。我們?cè)?凡中感謝生命，在晃蕩中成長(zhǎng)。是它，讓苦難芬芳�！�

　　走啊走，細(xì)密的秋雨醞釀著情思幾許，敲打著芭蕉也敲打著我心靈的屋檐。它引導(dǎo)著我來(lái)到大海的面前。我疑惑地發(fā)問(wèn)：“這就是生命？”紅喙的白鴿掠空而來(lái)：“是的，生命如水。這浪濤便是一遍又一遍的生命，與創(chuàng)傷共度苦難，生死相依。它們也許會(huì)破碎，卻仍然往復(fù)不息。因?yàn)槔藵�明白生命不害怕重�?lái)，總有一天，它們會(huì)用千萬(wàn)次的生命碰撞，淹沒(méi)那上面的礁石。生命無(wú)畏，可貴但不可悲。因?yàn)樯�命本身就是一�?chǎng)體驗(yàn)，傷痛是它驕傲的題記呢。何況，海水退潮，總會(huì)留下五彩的貝殼點(diǎn)綴沙灘……”

　　世間的一切跟隨時(shí)間一起運(yùn)轉(zhuǎn)，春去秋來(lái)，我想我已找到了長(zhǎng)久以來(lái)向往的答案。是的，生命如水，生生不息。至此，我也該擱筆了。只是希望我的生命也能如水一樣。因?yàn)槲颐靼�，哪怕是一滴水，在太�?yáng)底下也會(huì)折射出無(wú)盡的光彩。不是嗎？

生命議論文9

　　“我不能延續(xù)我生命中的長(zhǎng)度，也不能改變我生命的高度，但是我卻能打造我生命中的寬度�！�

　　——題記

　　人只要擁有生命就能擁有屬于自己的那一片大海。但是生命究竟如何？

　　記得我在一個(gè)電視節(jié)目上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)37歲的普通的體育教師在某市的第二中學(xué)教學(xué)。他每天早上四點(diǎn)就起床進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練�？墒蔷褪沁@么一個(gè)普通老師，卻收養(yǎng)了***個(gè)孩子。被他收養(yǎng)的第一個(gè)孩子是他的學(xué)生，那個(gè)孩子由于家里沒(méi)人管教，出自善心，把那個(gè)孩子帶到自己的身邊一起生活。接二連三的，便有更多的孩子被他收養(yǎng)。為了這些孩子，他每天想法兒掙錢、借錢、還錢。因?yàn)樗�知道靠他那點(diǎn)微薄的工資是無(wú)法養(yǎng)活那些孩子的，并且他還要供孩子們讀書。有很多人都說(shuō)他這又是何苦呢？而他臉上卻洋溢著幸福的笑容，說(shuō)：“當(dāng)我聽(tīng)到我的孩子們喊我爸爸的時(shí)候，我很幸福，而且我的孩子們也很爭(zhēng)氣，有十一個(gè)孩子已經(jīng)考上我國(guó)二本以上的大學(xué)，為此，我感到非常的欣慰。還有我是體育老師，在體育方面他們也取到了許多很好的成績(jī)，當(dāng)他們把獎(jiǎng)牌掛到我的脖子上時(shí)，那是我的我也倍感幸福，這已經(jīng)足夠了�！�

　　這位普通的教師說(shuō)到自己收養(yǎng)的孩子們時(shí)，我可以從節(jié)目上看到他雖滄桑的臉卻掩蓋不住自己滿滿的幸福。我更可以感受得到，*，更多的不是因?yàn)樯菩模�而是那脆弱的生命。他想，孕育出一個(gè)生命雖不簡(jiǎn)單，但是努力地生存更不簡(jiǎn)單。正是這些促使著他，讓他不求回報(bào)的幫助這些可憐的孩子們，讓他們能走出自己悲慘的生命和尚未定局的人生。

　　從這個(gè)故事中，我除了敬佩這位教師，還有了對(duì)生命重新的認(rèn)識(shí)。

　　我很用心地記住了他在節(jié)目中所說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)：“我不能延續(xù)我生命中的長(zhǎng)度，也不能改變我生命的高度，但是我卻能打造我生命中的寬度�！边@是一句富有哲理的話，至少我是這么認(rèn)為。

　　的確，生命的長(zhǎng)度不能說(shuō)你想活多久就活多久，你終有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。每個(gè)人都無(wú)法延續(xù)已經(jīng)確定好的數(shù)字，上帝已經(jīng)為你安排好了你所存活的時(shí)間。

　　而生命的高度卻要你有沒(méi)有能力到達(dá)這樣一個(gè)頂峰，如果有的話，你會(huì)看到別人看不到的美麗。

　　我曾記得**老師說(shuō)過(guò)，“人的生命意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。許多人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮，他們的生命得以延伸。這便是生命的價(jià)值�！笨晌矣钟X(jué)得這又是生命的寬度。

　　一片綠葉終會(huì)枯萎，可它卻曾為大自然裝點(diǎn)了一片新綠；一朵花終會(huì)凋謝，可它在綻放的時(shí)光中散發(fā)了沁人心脾的芬芳，留下了嬌艷的魅影；一個(gè)人終會(huì)逝去，可他卻在有生之年煥發(fā)光彩……

　　在此，我衷心祝愿每個(gè)人都能在自己的生命中脫穎而出，做生命的主宰者。

生命議論文10

　　一陣嬰兒的啼聲，一個(gè)生命又降臨到了這個(gè)世上；此時(shí)一雙眼皮漸漸耷拉下去，一個(gè)生命又離開(kāi)了人世。生命就是那樣匆匆。在這世界上，每一秒鐘就有多少新生命降生，多少生命離去？生命是短暫的。

　　一只嬌小的蚜蟲，在草蛉飛來(lái)時(shí)措手不及，一眨眼，它就從這個(gè)世上消失了；一只梅花鹿，被獅子盯住了，然而，過(guò)了幾十分鐘，梅花鹿也就消失了。當(dāng)然，此時(shí)每一天有多少人圍著一些病人或老人，拼命哭泣。然而，掙扎的時(shí)光也不會(huì)很長(zhǎng)，少則幾分鐘，多則幾星期，又有一個(gè)生命將要離去。

　　可是，在這短暫的時(shí)光內(nèi)，我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些，不“白白走這一遭”呢！

　　有一首歌歌詞是這樣唱的：我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情為何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？

　　我們來(lái)到這世上是一個(gè)偶然，不多一秒，不晚一秒，然而我們能到人間來(lái)白白走這一遭嗎？我們要讓我們的人生絢麗多姿。

　　居里夫人，她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，個(gè)性是獲得了兩次***獎(jiǎng)，她在自我67年的人生中，發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳，為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　朱自清，他在*文學(xué)方面作出了巨大的貢獻(xiàn)，他寫了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文，他的一生都是充滿好處的。

　　在這短暫的生命中，我們就應(yīng)珍愛(ài)生命，把握住屬于我們的分分秒秒，去開(kāi)辟屬于我們自我的天地。生命有限，創(chuàng)新無(wú)限！

生命議論文11

　　生命是偉大的，生命是獨(dú)特的，生命不是自己活多久，而是生命的價(jià)值。生命的路上難免會(huì)有困難，但有人能克服它走出自己的人生，有人則做不到。

　　人生是一條凹凸不*的路，上帝用困難來(lái)鍛煉我們，使我們更加勇敢，更有毅力，但有人選擇了逃避，他們不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)；可是現(xiàn)實(shí)就像一顆石頭，如果不將它移開(kāi)，它永遠(yuǎn)在那；有人選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難，勇往直前。他們不退后、不逃避，也不會(huì)輕易放棄。他們勇敢前進(jìn)，最后克服困難，迎向生命的陽(yáng)光！

　　生命是獨(dú)一無(wú)二的，上帝創(chuàng)造每個(gè)生物，他讓生物有不同的個(gè)性、喜好、外形。上帝為我們關(guān)了一道門，也會(huì)為我們開(kāi)一扇窗。有人遇到困難時(shí)自怨自艾，認(rèn)為自己是全世界最不幸的人，但他卻沒(méi)想過(guò)，連手腳都沒(méi)有的尼克，還是可以活出自己的人生；行動(dòng)不方便，連生活小事都必須靠別人的一些殘障人，他們可以突破生命限制；那一點(diǎn)小小的困難算得了什么，何況是四肢健全的人？他們說(shuō)：“只要有呼吸就要活下去！”只要人生還***，只要自己還有生命，就要努力面對(duì)挑戰(zhàn)，走出自己燦爛的人生。

　　人生中常有許多不如意的偉大，但有人失敗了，重新***，有人卻在原地什么事都不做，只是等待；成功是給不放棄的人，等待永遠(yuǎn)無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只要生命還***，就要努力地活下去！

生命議論文12

　　生命，只有一次。我們應(yīng)該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng)造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡，是每一個(gè)人都值得去思考的問(wèn)題。

　　在這次舉國(guó)之殤的汶川大地震中，面對(duì)巨大的自然災(zāi)害，又許許多多的人依靠“我要活下去”的新年，積極自救，創(chuàng)造了生命的奇跡，給我們**鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中，他帶領(lǐng)著大家唱了一首又一首歌，唱完《大*》后他戰(zhàn)勝了災(zāi)難的恐懼，《大*》給了他無(wú)窮的力量，他要活下去，因?yàn)樗�知道，他身上�?dān)負(fù)著班長(zhǎng)的職責(zé)，擔(dān)負(fù)著對(duì)生命的責(zé)任，他活了下來(lái)不僅是因?yàn)樗�有勇氣，而是他�?duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求，他知道生命對(duì)于他的意義和價(jià)值，只有頑強(qiáng)抗?fàn)幉拍苤孬@新生，“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了�！边@句話更加突出了他對(duì)生命的渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中，左手臂嚴(yán)重拉傷，但這都從來(lái)沒(méi)有壓倒過(guò)他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命！

　　記得有位作家曾說(shuō)過(guò)：假如生命是一首歌，就要演奏快樂(lè)。假日生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍；假日生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫！是啊，小林浩正是有了信念與勇氣，懂得珍愛(ài)生命的心才活了下來(lái)。

　　與此同時(shí)，生在大都市的我們，沒(méi)受到地震威脅與侵害的我們，卻以各種理由，輕視生命，世上沒(méi)有*坦的大道，面對(duì)困難，我們應(yīng)該如何選擇？是以積極的心態(tài)去面對(duì)，還是做“逃兵”？棄生命如鴻毛，對(duì)生命的價(jià)值我們無(wú)法用食物來(lái)衡量；人生的道路是有過(guò)挫折的，盡管，現(xiàn)在還無(wú)風(fēng)浪，但我相信在未來(lái)我們一定會(huì)度過(guò)一道道關(guān)卡，無(wú)論遇到什么都要樂(lè)觀去面對(duì)，每天都是充實(shí)的，生命不是虛度光陰。

　　在當(dāng)今社會(huì)中，每天都會(huì)有這樣的報(bào)道：某某大學(xué)，一名學(xué)生**，面對(duì)父母所付出辛勤汗水，巨大的愛(ài)與栽培，請(qǐng)問(wèn)你又什么臉去面對(duì)？你走了，給父母留下的是一道抹不去的瘀傷，那遺留的痛是今生難以忘懷的；面對(duì)生命，你如何作答？就是這樣來(lái)完成你一生的光榮使命嗎？輕生，是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的一種做法，我們不能濫用生命所給予我們的**，應(yīng)當(dāng)珍惜才對(duì)。難道這就是我們所追求的人生，來(lái)面對(duì)這個(gè)世上來(lái)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想？越過(guò)艱險(xiǎn)與困難的山峰固然是辛苦與勞累的，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的沖刷，雨后的藍(lán)天更美麗，一心只向彩虹的光芒，一切困難都不是阻礙。

　　人，生命只有一次。小林浩教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，珍惜生命，珍愛(ài)生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒(méi)有什么可以比得上他。在他面前人人*等，沒(méi)有高低貴賤，或許沒(méi)有受到沉痛的教訓(xùn)，就不會(huì)懂得他的價(jià)值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！

生命議論文13

　　生命存在是必然的，那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們就開(kāi)始了生命的開(kāi)端，開(kāi)始了我們面對(duì)生活的開(kāi)端。從我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，到我們可以擁有自己的思維，其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨？我們的父母又要忍受多少的磨礪？說(shuō)到這一點(diǎn)，不禁讓我想起，《孝經(jīng)》里的一句話：身體發(fā)膚，受之父母，不敢輕易毀傷。

　　生命一代一代延續(xù)著，新生的生命**著希望，年老的生命**著對(duì)生命最后的總結(jié)。每一個(gè)年齡段，都有其生命的意義。生命的長(zhǎng)短對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不同的！最主要的一個(gè)原因是生命的長(zhǎng)短不是我們自己可以掌控的！對(duì)于我們的親人，我們的愛(ài)人，我們的友人，我們希望他們幸福，他們長(zhǎng)壽，但是這些都只是我們美好的愿望而已，同樣的，我們自己的生命也被他們所祝福著，祈愿著。

　　然而人畢竟是感情動(dòng)物，對(duì)于自己所珍惜的，自己所注重的，總是會(huì)傾注了滿腔的熱情，當(dāng)擁有的這些失去的時(shí)候，我們會(huì)懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì)責(zé)備上蒼，既然你要奪走這一切，為什么當(dāng)初讓我擁有？所以越是我們珍惜的東西越會(huì)患得患失。

　　如果不是我們所珍惜的，我們會(huì)為它的流逝感到痛心嘛？就好像我們不會(huì)為了那些死有余辜的人流眼淚一樣，我們希望好人長(zhǎng)命，我們希望壞人不要存在，但是如果純粹從生命的角度出發(fā)，再怎么壞的人，那也是一條命啊，我們會(huì)難過(guò)嗎？我想很多人是不會(huì)的，但是也有人會(huì)的！那就是其家人，關(guān)心他的人！

　　我們?yōu)槭裁炊�活著呢？我們因�(yàn)樯�命的存在而活著，我們也為了�?ài)我們的人關(guān)心我們的人而活著，也是為了我們愛(ài)的人和我們所關(guān)心的人！所以愛(ài)心可以拯救生命，為什么可以呢？因?yàn)槲覀冇脨?ài)筑造了生命的奇跡！我們用愛(ài)填充了生命的空白，我們用愛(ài)豐富了生命的意義。

　　不要去懷疑我們活著的意義，我們應(yīng)該去慶幸我們有活著的機(jī)會(huì)！不是嗎？很多人，在沒(méi)有生下來(lái)，就喪失了生活的機(jī)會(huì)，很多人，還沒(méi)開(kāi)始感知自身的存在，就已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，也有很多人帶著遺憾離開(kāi)，有很多人帶著眾人的牽掛離開(kāi)。我想其實(shí)他們也不愿意離開(kāi)，不愿意離開(kāi)自己的親人，愛(ài)人，友人，但是他們沒(méi)得選擇。畢竟生，老，病，死是循環(huán)著的，是無(wú)法改變的。

　　我們無(wú)法改變的東西，我們就得嘗試去接受，去面對(duì)。我們可以不去掌握生死的長(zhǎng)短，但是我們可以在有限的時(shí)間里去豐富生命的內(nèi)涵，不論我們所擁有的時(shí)間是長(zhǎng)還是短，至少我們可以告訴自己，我不愧來(lái)世上走了一遭。我來(lái)了，享受到了人世間的溫情，我走了，我?guī)ё吡吮娙说臓繏�，但是我不悔我�?lái)過(guò)，我付出過(guò)，我感受過(guò)！

　　基于這一點(diǎn)，我特別佩服那些珍惜生命，那些敢于為自己的生命而奮斗而努力的人們！盡管他們可能比常人要有更多的危險(xiǎn)，盡管他們可能隨時(shí)會(huì)失去自己的生命，但是他們?yōu)榛钪�的每一天而努力著，為擁有的每一個(gè)日出日落而努力著，他們這么辛苦又是為了什么呢？為什么他們不去想**是一種解脫呢，那是因?yàn)樗麄冎�道，他們必須為自己的生命努力，他們不想那么輕易的放棄生命，不想就這么讓自己逃避現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗麄冎�道，活著就是一種幸福！雖然這種幸福，要付出太大的代價(jià)，但是至少他們努力過(guò)！我們難道能不去敬畏這種生命的'力量嗎？

　　同理地，我最輕視那些輕易放棄自己生命的人。那些為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情，或者只是微不足道的事情而輕易結(jié)束自己生命的人。因?yàn)樗麄冏运剑�他們懦弱，他們選擇讓自己解脫，選擇把痛苦留給活著的人！其實(shí)我們都知道，地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止動(dòng)的，相對(duì)的，那些選擇自我毀滅的人，除了他們的家人，關(guān)心他們的人，會(huì)真正為他們痛以外，誰(shuí)還會(huì)為他們的**而痛呢？所以，我看不起他們，他們輕易的放棄自己的生命，卻把痛苦留給愛(ài)他們關(guān)心他們的人，甚至讓他們的父母親人白發(fā)人送黑發(fā)人，那又是人世間怎樣的一種痛呢？

　　我們會(huì)為了無(wú)辜生命的**而傷感，而難過(guò)，更何況是我們注重的人呢？我想經(jīng)歷過(guò)的人都知道那是怎樣的一種痛，那是怎樣的一種悲，那又是怎樣的一種哀傷呢？然而，當(dāng)一切都成定局的時(shí)候，我們所有的痛苦，所有的悲傷也換不回生命的流逝。我們只能在悲傷中體會(huì)失去的痛苦。既然我們無(wú)法改變失去的事實(shí)，為什么我們不去珍惜擁有時(shí)的每個(gè)機(jī)會(huì)呢？

　　我想，如果每一個(gè)人都能夠好好珍惜自己活著的每一天，好好珍惜所以你關(guān)心和關(guān)心你的人，那么即使你失去了，我們也可以少了很多遺憾，畢竟我們?cè)��?jīng)擁有過(guò)，我們?cè)��?jīng)努力過(guò)，我們?cè)��?jīng)深深的付出過(guò)。“子欲養(yǎng)而親不待”，這應(yīng)該也是人生一大遺憾，但是我們?yōu)槭裁匆�到親不待的時(shí)候才想到去養(yǎng)呢？為什么不能在他們?cè)诘臅r(shí)候好好的對(duì)待他們呢？

　　很多遺憾我們是可以避免的，只是我們有沒(méi)有做到呢？我們會(huì)在失去的時(shí)候去感慨，去悲傷，卻不知道我們?cè)诒瘋�的時(shí)候忘記了去珍惜我們所擁有的。生命是需要珍惜的，而不需要用遺憾陪伴我們每一天！

　　當(dāng)我們感慨生命無(wú)常的時(shí)候，請(qǐng)告訴自己：珍惜生命，珍惜我們活著的每一天！

生命議論文14

　　生命，只有一次；我們應(yīng)該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng)造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡，是每一個(gè)人都值得去思考的問(wèn)題。

　　在這次舉國(guó)之殤的汶川大地震中，面對(duì)巨大的自然災(zāi)害，又許許多多的人依靠“我要活下去”的新年，積極自救，創(chuàng)造了生命的奇跡，給我們**鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中，他帶領(lǐng)著大家唱了一首又一首歌，唱完《大*》后他戰(zhàn)勝了災(zāi)難的恐懼，《大*》給了他無(wú)窮的力量，他要活下去，因?yàn)樗�知道，他身上�?dān)負(fù)著班長(zhǎng)的職責(zé)，擔(dān)負(fù)著對(duì)生命的責(zé)任，他活了下來(lái)不僅是因?yàn)樗�有勇氣，而是他�?duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求，他知道生命對(duì)于他的意義和價(jià)值，只有頑強(qiáng)抗?fàn)幉拍苤孬@新生，“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了�！边@句話更加突出了他對(duì)生命的渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中，左手臂嚴(yán)重拉傷，但這都從來(lái)沒(méi)有壓倒過(guò)他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命！

　　記得有位作家曾說(shuō)過(guò)：假如生命是一首歌，就要演奏快樂(lè)；假日生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍；假日生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫！是啊，小林浩正是有了信念與勇氣，懂得珍愛(ài)生命的心才活了下來(lái)。

　　與此同時(shí)，生在大都市的我們，沒(méi)受到地震威脅與侵害的我們，卻以各種理由，輕視生命，世上沒(méi)有*坦的大道，面對(duì)困難，我們應(yīng)該如何選擇？是以積極的心態(tài)去面對(duì)，還是做“逃兵”？棄生命如鴻毛，對(duì)生命的價(jià)值我們無(wú)法用食物來(lái)衡量。人生的道路是有過(guò)挫折的，盡管，現(xiàn)在還無(wú)風(fēng)浪，但我相信在未來(lái)我們一定會(huì)度過(guò)一道道關(guān)卡，無(wú)論遇到什么都要樂(lè)觀去面對(duì)，每天都是充實(shí)的，生命不是虛度光陰。

　　在當(dāng)今社會(huì)中，每天都會(huì)有這樣的報(bào)道：某某大學(xué)，一名學(xué)生**，面對(duì)父母所付出辛勤汗水，巨大的愛(ài)與栽培，請(qǐng)問(wèn)你又什么臉去面對(duì)？你走了，給父母留下的是一道抹不去的瘀傷，那遺留的痛是今生難以忘懷的。面對(duì)生命，你如何作答？就是這樣來(lái)完成你一生的光榮使命嗎？輕生，是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的一種做法，我們不能濫用生命所給予我們的**，應(yīng)當(dāng)珍惜才對(duì)。難道這就是我們所追求的人生，來(lái)面對(duì)這個(gè)世上來(lái)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想？越過(guò)艱險(xiǎn)與困難的山峰固然是辛苦與勞累的，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的沖刷，雨后的藍(lán)天更美麗，一心只向彩虹的光芒，一切困難都不是阻礙。

　　人，生命只有一次。小林浩教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，珍惜生命，珍愛(ài)生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒(méi)有什么可以比得上他。在他面前人人*等，沒(méi)有高低貴賤，或許沒(méi)有受到沉痛的教訓(xùn)，就不會(huì)懂得他的價(jià)值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！

生命議論文15

　　每個(gè)人都有父母，是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無(wú)私而偉大的愛(ài)。

　　我以前經(jīng)常怨恨爸爸、媽媽不送我上學(xué)，不幫我收拾書包，晚上回家那么晚。在去年夏天的一個(gè)傍晚，我才真正體會(huì)到給我生命的人，付與我的是怎樣的愛(ài)。

　　三年級(jí)的第二學(xué)期，我參加了奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就浮浮躁躁。期末考試時(shí)，我的閱讀出乎意料地考了"2"。望著那個(gè)刺眼的"2"，我的雙眼模糊了……回到家，媽媽看了我的卷子，只是說(shuō)我數(shù)學(xué)考得好。我的心里很不解，媽媽怎么沒(méi)說(shuō)一句關(guān)于"2"的話呢？

　　到了四年級(jí)，我又長(zhǎng)大了一歲。三年級(jí)那個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)，我吸取了。四年級(jí)，我懂得了學(xué)任何一點(diǎn)知識(shí)都要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。終于，我的語(yǔ)文有了一個(gè)滿分。

　　四年級(jí)夏天的一傍晚，我們?nèi)�家出去散步。徐徐清風(fēng)吹走了酷熱，我仰著頭，癡癡地望著天上一閃一閃的星星，我想起了小時(shí)候媽媽教我唱英語(yǔ)歌《小星星》的情景。我突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽："媽，我去年閱讀得了二分，你怎么一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)？"媽媽笑了，爸爸也笑了。媽媽說(shuō)："我知道你是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，你永遠(yuǎn)向往成功、輝煌。你嘗到了失敗的滋味，就應(yīng)該自己吸取教訓(xùn)，再次走向成功。即使我批評(píng)你，告訴你該怎么做，那么你以后**生活遭到失敗時(shí)，你仍會(huì)自己從失敗中掙脫出來(lái)嗎？"爸爸媽媽摟著我，欣慰地笑了，我抬頭看看爸爸媽媽，幸福地哭了。

　　望著流光溢彩的霓虹燈，我真正懂得了父母給予我的是自強(qiáng)自立走向成熟的愛(ài)。他們用辛勤的引導(dǎo)，使我真正健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成熟了起來(lái)，我深深地感謝我的父母，給我生命的人！

生命議論文16

　　假如我還有三天生命，我怎么度過(guò)？

　　這個(gè)問(wèn)題困擾了我很多天，我一直沒(méi)有答案，因?yàn)槲也皇钦J(rèn)為這個(gè)浪費(fèi)時(shí)間，就是想要完成更多的事情。后來(lái)經(jīng)過(guò)很多次的抉擇，終于寫下了回答：

　　假如我還有三天生命，我會(huì)始終保持微笑，保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，直到生命終結(jié)。

　　第一天，我會(huì)按照往常一樣起床、刷牙洗臉、整理被褥。出門吃最喜歡的魚湯面和小籠包。吃完早飯后回到家，拿出自己最喜歡的書和CD，一邊看書一邊聽(tīng)自己最喜歡的歌，這樣度過(guò)第一天的早晨。下午邀上最好的朋友去踢球，在球場(chǎng)上沾一身泥，流一身汗。爾后躺在球場(chǎng)上和好友暢談各自的理想，最后告訴好朋友自己的生命即將終結(jié)，叫他不要傷心…回到家給每一個(gè)網(wǎng)友發(fā)e-mail告訴他們自己的事情，并祝愿他們幸福。晚上寫下自己這一天的感受，更換自己的個(gè)性簽名，為老爸換換他的mp3里的歌，看最新的電影。臨睡覺(jué)時(shí)，向父母說(shuō)自己從來(lái)不會(huì)說(shuō)的“晚安”，躺在床上，思考第二天如何有意義的度過(guò)……

　　第二天我想在老**催促下起床，吃老爸做的早飯，在飯桌上和父母談?wù)?*、國(guó)事、時(shí)訊。向去上班的老爸說(shuō)再見(jiàn)，幫老媽做家務(wù)：整理書桌、打掃臥室。和老媽一起去買菜，買老媽最喜歡吃的蜜藕，買老爸最喜歡吃的魚。我想在廚房呆一個(gè)上午，也圍上圍裙，和老媽一同感受烹飪的樂(lè)趣。和老媽老爸一同吃自己的勞動(dòng)成果。吃完午飯，翻看相冊(cè)，搜索回憶，重溫感動(dòng)。問(wèn)問(wèn)爸爸最近工作壓力大不大，問(wèn)問(wèn)媽媽最近做家務(wù)累不累。爾后大概是下午了，爺爺奶奶大概午睡結(jié)束了，打電話給他們，問(wèn)問(wèn)他們最近身體怎么樣，最近有什么開(kāi)心事，有什么郁悶的事，要是有開(kāi)心的事就陪他們一塊笑，有不開(kāi)心的事就安慰安慰他們……到該吃晚飯時(shí)，慷慨的用自己的零花錢請(qǐng)爸媽搓一頓，陪媽媽逛街，為老爸買一件合身的衣服，給老媽買一雙她看了很久都不舍得買的鞋子……

　　第三天，我想看日出和日落。這一天我會(huì)把自己鎖在自己房間里，給爸媽寫信，給爺爺奶奶寫信，給老師同學(xué)寫信……下午我會(huì)整理自己的物品，自己的書和文具……晚飯后和老爸老媽進(jìn)行一次促膝長(zhǎng)談，告訴他們做他們的兒子我很開(kāi)心……我想在睡夢(mèng)中離去……

　　假如我還有三天生命，我會(huì)這樣度過(guò)。

　　回答完了，你的回答是什么呢？

生命議論文17

　　從我很小的時(shí)候，我就很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物、觀察各種奇花異草，除了補(bǔ)充對(duì)生物們的知識(shí)見(jiàn)解外，我對(duì)他們還有一種特別的感情，我將他們視作朋友，陪他們說(shuō)話、替他們布置新家，甚至看到有人刻意作出傷害他們的舉動(dòng)，我也會(huì)氣憤的出手制止。

　　隨著時(shí)間流逝，我也長(zhǎng)大了，但對(duì)于護(hù)生的想法，不但沒(méi)有減少，反而遞增了許多。我認(rèn)為，每種生物，包括動(dòng)、植物以及昆蟲，他們都是有生命的，為什么他們和我們?nèi)祟惖拇�遇相差這么遠(yuǎn)呢？昆蟲及植物的食物鏈?zhǔn)且欢ㄒ�要進(jìn)行的，但為何連動(dòng)物也無(wú)法逃離人類的魔掌呢？人們因?yàn)樘珢?ài)食肉，已導(dǎo)致保護(hù)類動(dòng)物愈來(lái)愈多，不斷的殺生，只為了滿足自己一時(shí)的口腹之欲，這種行為適當(dāng)嗎？我認(rèn)為，現(xiàn)在的地球暖化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，若能減少二氧化碳排放量，也就是少吃肉多吃蔬果，不但對(duì)人們身體健康有極大的幫助，也可讓我們的地球永續(xù)發(fā)展下去。

　　現(xiàn)在的我們，太依賴肉制品，若想達(dá)到護(hù)生且身體健康，我們應(yīng)該多吃素，保護(hù)生態(tài)不僅僅是一種殷切的盼望，它應(yīng)該是一種人們以行動(dòng)去實(shí)際達(dá)成目的的觀念。吃素會(huì)使我們身心舒暢，獲得疾病的機(jī)率也會(huì)較低，因此面對(duì)世界上種種問(wèn)題，我認(rèn)為護(hù)生是人民應(yīng)擁有的正確觀念，而我也覺(jué)得“吃素”是最適合用來(lái)效法它的行動(dòng)。

　　為了尊重生命、愛(ài)護(hù)生命及資源，我們更應(yīng)該讓吃素這個(gè)作法流傳全世界，當(dāng)人們真正了解保護(hù)生態(tài)的真締，這個(gè)世界也會(huì)因?yàn)槿藗兊男亩�變得更美了�?/p>

生命議論文18

　　在我蒙蒙的時(shí)候，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，用很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)？“你的生命還有兩小時(shí)，好好珍惜吧！”然后，黑影就消失了。

　　忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我，依稀聽(tīng)到有人說(shuō)？“她醒了！她醒了！”我問(wèn)？“這是什么地方？你們是誰(shuí)？為什么我會(huì)在這兒？”“媽媽，是不是不記得我？我是？的長(zhǎng)女？是大富商，本月？被人**。莫非綁匪弄傷了頭，所以？不記得我了？”自稱是我長(zhǎng)女的人說(shuō)，聽(tīng)后我不禁嚇了一跳……

　　“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好？”我心想。此時(shí)要做有建設(shè)的事了，我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂(lè)施會(huì)吧！時(shí)光一分一秒地過(guò)去，時(shí)光只剩下四十五分鐘，我想去**看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)光呢？突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У?*。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái)，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫意！我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢��？這期間又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“要回到醫(yī)院了�！蔽尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺(jué)地回到病床上，我已經(jīng)沒(méi)有牽掛，聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響，我明白時(shí)光到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開(kāi)始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋**。

　　忽然，我聽(tīng)到一個(gè)急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床！快起床！再不起床就遲到了�！笔菋�**聲音！哈！原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。此時(shí)更學(xué)會(huì)了珍惜生命！

生命議論文19

　　生命是寶貴的，是金錢所買不到的，我們要珍惜生命。

　　雖然人人都知道生命是寶貴的，但是不珍惜生命的還是很多。在**中，幾乎每天都能看到有多少人**，有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎？爸媽生了我們，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他們不圖回報(bào)，只希望我們活的，開(kāi)開(kāi)心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改，錯(cuò)誤可以糾正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回來(lái)了，錢可以買任何東西，但買不回生命。朋友之間要互相幫助，盡量不要產(chǎn)生誤會(huì)，要耐心的聽(tīng)對(duì)方解釋清楚。我們要珍惜自己的生命，不能為一點(diǎn)小事就想不開(kāi)，如今這年代，家中基本上都是獨(dú)生子女。爸**疼愛(ài)回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了，有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐，打架。萬(wàn)一一不小心摔傷了，誰(shuí)負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命，雖然人人都知道，但是有誰(shuí)能夠真正明白其中的道理。

　　我們要珍惜生命，它一但失去就要不回來(lái)了。

生命議論文20

　　這是一個(gè)還尚有良心的人們提起來(lái)都會(huì)很傷心的話題，為什么仍有那么多“人”虐殺動(dòng)物？而今天當(dāng)我又震驚的得知復(fù)旦大學(xué)高材生張亮先后虐殺了30多只活蹦亂跳的貓咪時(shí)，我便再一次感到了透心徹肺的凄涼……

　　這些“人”憑什么虐殺動(dòng)物！我痛恨、痛斥所有那些虐殺動(dòng)物的“人”，它們?cè)诟沙鲞@些**的事時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到自己的雙手沾**一個(gè)生命鮮活的鮮血嗎！沒(méi)有感覺(jué)到自己是在摧殘一個(gè)美好的生命嗎！不覺(jué)得自己已經(jīng)腐爛掉了嗎！不過(guò)我知道說(shuō)這些也沒(méi)用，對(duì)于這種心已經(jīng)爛掉，腦子被腐蝕掉的“人”，摧殘一個(gè)生命眼皮都不帶眨一下的，怎么會(huì)聽(tīng)進(jìn)去那些圣潔的罵他們的話呢！這些“人”憑什么虐殺動(dòng)物！認(rèn)為自己比別的生物高一等就可以這樣做嗎？那它們就墮落到了最最低等的一層，最最**的一層。

　　一只小貓，一只小狗，他們都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，從宗教角度說(shuō)，上帝創(chuàng)造了他們，就給予了他們活的**。動(dòng)物們、植物們都擁有生存的**，只不過(guò)他們可能這生屬于你，作為你的寵物或盆景，既然他決定一生依靠你，你就要對(duì)他負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)看到劉熠思和康康的文章里說(shuō)到，一個(gè)寵物在你的生命里可能只占十幾年的時(shí)間，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)在你的生命里只算是一道宏麗的光景，但是，你從這些動(dòng)物們的角度去想，他托付給你的卻是他的一生，他的一生里他的世界里大部分甚至整個(gè)都只是你。當(dāng)他真的決定依靠你時(shí)，他會(huì)全心全意地與你相處，有一個(gè)生命如此依靠你你不感到欣慰甚至感到自豪嗎？自己承擔(dān)起了一個(gè)生命，難道不應(yīng)該盡量對(duì)他好嗎？卻竟然去虐待他們，那當(dāng)初為什么要去選擇承擔(dān)這個(gè)生命呢？為何要讓他們承受痛苦？自己如果做不到好好地對(duì)待他們，就不要冒這個(gè)險(xiǎn)，我想他們也不希望自己生活在痛苦中，他們當(dāng)初如果能選擇且也知道挑選自己的這個(gè)主人會(huì)虐待自己的話，我想，他們大概會(huì)選擇更漫長(zhǎng)的等待，等待可以依靠一生的主人……

　　就算這個(gè)生命不屬于你，但你和這個(gè)生命的偶遇也算是上天賜予的一種緣分，他能與你相遇，迷信一點(diǎn)說(shuō)經(jīng)過(guò)了多少輪回的回眸，結(jié)果他這世做了動(dòng)物與你相遇。我的意思也就是說(shuō)，這個(gè)不屬于你的生命和你相遇是美好的，那就應(yīng)該善待他。但那些虐殺動(dòng)物的“人”為何要**這份美好呢！不管是野貓**待還是海豹**殺，這種事我們已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。而那些自稱為人的“人”虐待動(dòng)物的招數(shù)還真的是數(shù)不勝數(shù)：把汽油澆到野貓身上然后引火點(diǎn)燃；活活剝了動(dòng)物的皮。相信大家也都看到過(guò)這類的很多報(bào)道，我相信只要是有良知的人都能感覺(jué)到這其中的悲涼，也都會(huì)呼吁其他人善待動(dòng)物，所以我在這里真誠(chéng)地希望，人類不要再虐殺動(dòng)物了，為何不好好對(duì)待這些身邊可愛(ài)的小精靈呢？

　　只有人與自然與動(dòng)物的**相處，才能換來(lái)和*、美好的世界。