小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜1

　　尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好；

　　不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵；

　　遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；

　　愛(ài)樹(shù)木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻要環(huán)保；

　　要愛(ài)幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙；

　　有外賓，有客人，見(jiàn)到客人要問(wèn)好；

　　要出行，乘公交，禮貌讓座要做到；

　　講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺(jué)；

　　勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好；

　　五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼；

　　好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗！

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜2

　　學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉；

　　有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行；

　　“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理；

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)；

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)；

　　同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重；

　　見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象；

　　重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——小學(xué)生拼音口訣兒歌順口溜 (菁選2篇)

小學(xué)生拼音口訣兒歌順口溜1

　　1、音節(jié)拼讀兒歌

　　拼讀音節(jié)直呼法，聲母支架韻母發(fā)，

　　擺好聲母的口形，

　　發(fā)準(zhǔn)韻母的聲音，聲韻一氣直呼成。

　　兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰!

　　三拼法：聲輕介快韻母響，三音連續(xù)不中斷。

　　2、四線格

　　拼音格，四條線，拼間字母住里面。

　　住上格的不頂線，住下格的一半多一點(diǎn)，

　　中格寫(xiě)滿頂兩邊。

　　3、b、p、d、q

　　小小手，最靈活，左手指向上做個(gè)b;

　　左手指向下做個(gè)p。右手指向上做個(gè)d;

　　右手指向下做個(gè)q。

　　4、j q x y與 ü相拼

　　jqx真有趣，從不和 u 在一起。

　　小ü小ü有禮貌,見(jiàn)了jq x 就摘帽!

　　(配上手的.動(dòng)作，夸獎(jiǎng)地樹(shù)大拇指，脫下帽子)

　　小ü見(jiàn)大y，脫帽行個(gè)禮，摘掉帽子還念ü。

　　小ü小弟弟，他最懂道理，見(jiàn)到哥哥j q x，脫下帽子行個(gè)禮。

　　jqxy真淘氣，從不和u在一起，

　　見(jiàn)了小ü更淘氣，吹走小ü的圓泡泡。

　　j q x 真希奇,見(jiàn)了a o e，小i 來(lái)聯(lián)系。

　　(這主要是為了防止學(xué)生拼寫(xiě)時(shí)漏掉介音，

　　如jia 寫(xiě)成ja . 而o e沒(méi)什么用，只是為了順口)

　　小ü見(jiàn)了j q x，摘下帽子敬個(gè)禮，

　　小ü見(jiàn)了大y姐，擦掉眼淚笑嘻嘻。

　　5、z、c、s、zi、ci、si

　　z、c、s是聲母，發(fā)音只能輕又短。

　　zi、ci、si是音節(jié)，發(fā)音需要響又長(zhǎng)。

　　6、聲母 b p m等

　　左上半圓qqq，右上半圓ppp，

　　左下半圓ddd，右下半圓bbb。

　　(讓孩子跟著做動(dòng)作，用身體語(yǔ)言擺出qpdb的樣子)

　　左拳b來(lái)右拳d，兩拳相對(duì)念bd,

　　左豎朝上就念b, 右豎朝上就念d.

　　左下p來(lái)右下q, 兩拳相對(duì)念pq,

　　左豎朝下就念p, 右豎朝下就念q。

　　左下半個(gè)ddd，左上半個(gè)qqq，

　　右下半個(gè)bbb，右上半個(gè)ppp。

　　6是b，反6d;9是q ，反9p，

　　正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p

　　潑水的 p，廣播的b。

　　小鼓敲敲ddd，小魚(yú)跳跳ttt,

　　小小門洞nnn,弟弟趕豬lll.

　　一扇小門 nnn，兩扇小門 mmm;

　　一根小棒lll，一把雨傘fff。

　　小雞頭上蝴蝶飛 ，j j j。

　　七個(gè)氣球天上飄，qqq。

　　西瓜公主， xxx。

　　9字拐彎，ggg。

　　一挺機(jī)關(guān)槍，kkk。

　　一把椅子，hhh.

　　兩手相對(duì)，伸出大拇指，

　　握拳，“左手b，右手d，兩手一碰b和d”。

　　兩個(gè)門洞mmm,傘柄朝上fff;

　　左下半圓ddd，傘柄朝下ttt，

　　一個(gè)門洞nnn，一根小棍lll;

　　鴿子飛翔ggg，一挺機(jī)槍kkk，一把椅子hhh;

　　豎彎加點(diǎn)jjj，左上半圓qqq，一個(gè)大叉xxx;

　　像個(gè)2字zzz，一個(gè)半圓ccc，半個(gè)8字sss;

　　z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小樹(shù)發(fā)芽rrr;

　　樹(shù)叉樹(shù)叉yyy, 波浪波浪www。

　　像個(gè)2字zzz, 半個(gè)圓圈ccc,蠶兒吐絲sss.

　　廣播的b

　　潑水的p

　　雙門m

　　拐棍f

　　馬蹄d

　　傘把兒t

　　單門n

　　小棍趕豬l

　　9像g

　　蝌蚪的k

　　喝水的h

　　字拐彎就念j

　　氣球的q

　　西瓜的x

　　板凳z

　　刺猬的c

　　蠶吐(絲)s

　　zh、ch、sh,卷舌頭，

　　加椅子一顆小苗r、r、r

　　樹(shù)杈y 屋頂w

　　漢語(yǔ)拼音要記住!

　　把聲母表用《新年好》的調(diào)子唱出來(lái)：

　　b pm f d t n l g k h (ya)

　　j q x zh ch sh r z c s (ya )

　　還有大y 和大w。

小學(xué)生拼音口訣兒歌順口溜2

　　1、單韻母兒歌

　　一聲高高*又*，二聲就像上山坡，

　　三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

　　一聲*，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲降。

　　小嘴張大，a a a，嘴巴圓圓，o o o，

　　嘴巴扁扁，e e e，牙齒對(duì)齊，i i i，

　　嘴巴突出，u u u，嘴巴擾圓，ü ü ü。

　　醫(yī)生檢查，a a a，公雞打鳴，o o o，

　　白鵝游水，e e e，衣服掛墻，i i i，

　　烏鴉做窩，u u u，魚(yú)兒吐泡，ü ü ü。

　　單韻母，最可愛(ài)，聲調(diào)帽子頭上戴。

　　沒(méi)a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上標(biāo)調(diào)點(diǎn)去掉。

　　單個(gè)韻母不用說(shuō)，輕聲從來(lái)不標(biāo)調(diào)。

　　a o e i u ü

　　圓臉小姑娘，小辮右邊扎aaa ;

　　一只大公雞，清早喔喔啼ooo;

　　一只大白鵝，游在水**eee 。

　　圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa;

　　大公雞，ooo，天天早起伸長(zhǎng)脖。

　　小圓圈，圓又圓，它和小球差不多。

　　清清池塘一只鵝，水中倒影像個(gè)e。

　　小嘴張開(kāi)aaa，圓圓嘴巴ooo，

　　扁扁嘴巴eee，短短蠟燭iii，

　　小小茶杯uuu，鯉魚(yú)吐泡üüü。

　　公雞打鳴，嘴巴圓圓o o o 。

　　白鵝照鏡，嘴巴扁扁e e e 。

　　媽媽晾衣，上下對(duì)齊i i i 。

　　烏鴉銜食，嘴巴小小u u u 。

　　小魚(yú)吹泡，嘴巴扁扁 üüü。

　　小i頭上有點(diǎn)子，u是烏鴉鳥(niǎo)窩子，

　　ü是小魚(yú)吐泡子。牙齒對(duì)齊iii ，

　　嘴巴突出uuu，像吹笛子üüü。

　　小i小i戴小帽，小u就象烏鴉巢，小ü愛(ài)哭把淚掉。

　　2、復(fù)韻母兒歌

　　復(fù)韻母，真有趣，多是單韻母在一起;

　　口型變化要注意，合成一個(gè)音要牢記。

　　弟弟矮，ai ai ai，干活用勁，ei ei ei，

　　圍上圍巾，ui ui ui，冬天穿襖，

　　ao ao ao，蓮花長(zhǎng)藕，ou ou ou，

　　郵筒郵信，iu iu iu，大椰子，ie ie ie，

　　月牙彎彎，üe üe üe，一只耳朵，er er er。

　　3、鼻韻母兒歌

　　馬匹配鞍，an an an，點(diǎn)點(diǎn)頭，en en en，

　　樹(shù)下乘涼，in in in，蚊子叫，un un un，

　　白云朵朵，ün ün ün。

　　鼻韻母，真是巧;口里的氣往鼻子跑。

　　要想讀準(zhǔn)鼻韻母，前后鼻音分清楚;

　　前鼻韻舌前伸，后鼻韻抬舌根。

　　小手骯臟，ang ang ang，打開(kāi)電燈，eng eng eng。

　　老鷹飛翔，ing ing ing，天上彩虹，ong ong ong。

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——幼兒園文明禮儀順口溜 (菁選2篇)

幼兒園文明禮儀順口溜1

　　文明公民好，

　　對(duì)人有禮貌。

　　笑對(duì)陌生客，

　　暖語(yǔ)化冰窖。

　　痰進(jìn)垃圾箱，

　　環(huán)境無(wú)亂象。

　　設(shè)施人人護(hù)，

　　墻壁無(wú)污料。

　　門前不亂擺，

　　喇叭不亂叫。

　　不偷也不騙，

　　致富靠勤勞。

　　勤學(xué)又守法，

　　知識(shí)充頭腦。

　　家和萬(wàn)事興，

　　民融樂(lè)陶陶。

　　外傳我公民，

　　總會(huì)拇指翹

幼兒園文明禮儀順口溜2

　　裝得體，

　　扮合適。

　　準(zhǔn)班時(shí)，

　　紀(jì)律記。

　　默工作，

　　不推脫。

　　遵章理，

　　控情志。

　　會(huì)交際，

　　講禮儀。

　　辦事宜，

　　要積極。

　　少猜忌，

　　多協(xié)提。

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——文明禮儀順口溜 (菁選2篇)

文明禮儀順口溜1

　　學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉；

　　有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行；

　　“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理；

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)；

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)；

　　同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重；

　　見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象；

　　重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

　　推薦講文明，懂禮貌，從我做起最重要;

　　尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好;

　　不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵;

　　遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢;

　　愛(ài)樹(shù)木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻要環(huán)保;

　　要愛(ài)幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙;

　　有外賓，有客人，見(jiàn)到客人要問(wèn)好;

　　要出行，乘公交，禮貌讓座要做到;

　　講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺(jué);

　　勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好;

　　五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼;

　　好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗!

文明禮儀順口溜2

　　學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉；有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行；“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理；坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)；常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)；同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重；見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象；重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

　　文明市民好，對(duì)人有禮貌。

　　笑對(duì)陌生客，軟語(yǔ)化冰窖。

　　痰進(jìn)垃圾箱，廢物不亂拋。

　　設(shè)施人愛(ài)護(hù)，墻壁也環(huán)保。

　　街邊不亂擺，喇叭不亂叫。

　　不偷也不騙，致富靠勤勞。

　　勤學(xué)又守法，知識(shí)充頭腦。

　　家和萬(wàn)事興，民和樂(lè)陶陶。

　　誰(shuí)見(jiàn)我市民，總會(huì)回眸笑。

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——小學(xué)生文明禮儀作文10篇

小學(xué)生文明禮儀作文1

　　文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時(shí)我以為文明就是禮貌待人，樂(lè)于助人：我可以在上課時(shí)起立用童稚的聲音喊著老師好；我可以跟同學(xué)分享一個(gè)蘋(píng)果；我可以在受人恩惠后說(shuō)謝謝；也可以在做錯(cuò)事情之后說(shuō)對(duì)不起。我覺(jué)得我是一個(gè)文明的孩子。

　　之后，在條條框框的規(guī)矩中，我又覺(jué)得循規(guī)蹈矩才能叫文明：對(duì)于衣著配飾，又對(duì)于學(xué)**慣，日常行為，無(wú)一不按照規(guī)定做，我的文明禮儀仿佛，被鐵籠囚禁了一般，沒(méi)有了生機(jī)，顯得無(wú)力。

　　而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是*時(shí)的表現(xiàn)也是對(duì)于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖，是因?yàn)樗鼛Ыo人的親近，一個(gè)微笑揚(yáng)起的嘴角弧度，一個(gè)眼神帶給人的無(wú)窮信心，一個(gè)善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個(gè)人的.道德素養(yǎng)；在街上撿起一張紙屑，以文明的語(yǔ)言與人交流，以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊，卻又是我們追尋的東西。

　　要文明就要做到：樂(lè)于助人，禮貌待人，在長(zhǎng)輩面前更是要注重禮節(jié)。不說(shuō)臟話，談吐優(yōu)雅文明，交談放松。舉止有禮。

　　文明是我時(shí)刻都不能忘記的，只有這樣才可以更好地與人相處，才能不斷的完善自我，取得更大的突破。

　　文明禮儀在我心。

小學(xué)生文明禮儀作文2

　　我國(guó)***陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教人教求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

　　可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在****的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

　　為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說(shuō)，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”；別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給**，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。

　　那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的'外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常�？吹皆诜胖弥�“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒，對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些****也是十分必要的。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧！

小學(xué)生文明禮儀作文3

　　首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血，撫育我們成長(zhǎng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

　　在*時(shí)的生活中，父母下班回來(lái)后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問(wèn)候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來(lái)熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友愛(ài)相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該伸出友愛(ài)之手。

　　記得一次上體育課，**學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來(lái)，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書(shū)，還有我們的一片愛(ài)心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，讓漂亮的.文明禮儀之花開(kāi)滿我們的校園吧！

小學(xué)生文明禮儀作文4

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是*時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

　　文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！

　　*有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！

　　文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

　　我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

　　我經(jīng)常看到，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的**！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

　　讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧！我的演講完了！謝謝大家！

小學(xué)生文明禮儀作文5

　　“文明禮儀”隨處可見(jiàn)。今天，我準(zhǔn)備上街偵察情況。

　　剛走到馬路邊，就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�？上攵�知，沒(méi)有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來(lái)，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒(méi)見(jiàn)環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了。

　　我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)！又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。

　　我來(lái)到一家小超過(guò)市，眼看一個(gè)小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽(tīng)她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前一定要洗手，否則把蟲(chóng)子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下，她才放下心來(lái)。

　　大家想想，連小孩都能說(shuō)出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢？

　　我好不容易跟媽媽說(shuō)完兩件事后，她說(shuō)：“要想做到最好，只有先從小事做起�！彼�說(shuō)得對(duì)就像“文明禮儀”一樣，沒(méi)有日積月累的習(xí)慣，哪來(lái)文明呢？

小學(xué)生文明禮儀作文6

　　每個(gè)人都要講文明懂禮貌，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人文明素質(zhì)，道德水*和文化修養(yǎng)。

　　在*有許多講文明的人，也有不少不講文明的人。如果一個(gè)國(guó)家全部是不講禮儀的人，那這個(gè)國(guó)家生活一定非常不美好！懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座，而不懂禮儀的人就會(huì)板著臉不但不會(huì)讓座而且還會(huì)去搶位子可見(jiàn)這兩者的差距有多大。

　　在人要有禮貌沒(méi)有禮貌怎么怎么做人�。《Y儀是作為一個(gè)人所必須的素質(zhì)，一個(gè)人如果連這點(diǎn)也不能做好，盡管道貌岸然也只是個(gè)有缺陷的人。所以我們一定要講文明，懂禮貌。在小區(qū)里對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助，撞到同學(xué)先說(shuō)對(duì)不起，這都是講禮儀的行為。一個(gè)人不講禮儀那么我相信別人一定不喜歡他，也沒(méi)有人愿意做她的朋友。如果一個(gè)人十分講禮儀那么正好相反，她一定有許多朋友。就可能一句問(wèn)候，活著對(duì)人微笑長(zhǎng)期下來(lái)可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀，別人就可能對(duì)你產(chǎn)生好感漸漸的就成朋友了。

　　禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)，所以我們一定要做個(gè)講文明懂禮儀的人。

小學(xué)生文明禮儀作文7

　　今天，我們開(kāi)了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)，我有很多感受，讓我們敞開(kāi)心懷，一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　*曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明時(shí)代是學(xué)會(huì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，文明禮儀伴我行�？墒乾F(xiàn)在，社會(huì)上有許多不文明的現(xiàn)象呦！快看！哪個(gè)人正往地下吐痰呢！那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。

　　哎！太不象話了！公共汽車上正么擠，怎么沒(méi)有人給老奶奶讓座？看！一個(gè)老爺爺問(wèn)祥榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒(méi)有告訴老爺爺，還沒(méi)好氣的說(shuō)：你自己不會(huì)看��！沒(méi)長(zhǎng)眼睛��！開(kāi)完這次班會(huì)，我看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路就扶老奶奶過(guò)去。如果我見(jiàn)到有人亂扔垃圾，就會(huì)連忙制止。其實(shí)社會(huì)上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒(méi)有帶雨傘，她旁邊的那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)***，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來(lái)，一個(gè)男人看見(jiàn)了，順手將***扔進(jìn)了垃圾桶。

　　謝謝”“您好”“再見(jiàn)”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”記心中，如果我們都用這些詞語(yǔ)對(duì)話和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈。

小學(xué)生文明禮儀作文8

　　你的一次伸手，把吃完瓜果扔進(jìn)垃圾桶里，會(huì)讓大地增添一份綠意；你的一次彎腰，將地上的廢紙撿起來(lái)，會(huì)使道路上煥然一新；你的一聲勸告，告訴別人做好文明禮儀，會(huì)讓人民素質(zhì)提升地更快，你每一個(gè)文明的舉動(dòng)，會(huì)使杭州更美……“校園里，真熱鬧，小朋友，懂禮貌……”這一句句朗朗上口的三字經(jīng)讓同學(xué)們耳熟能詳。

　　但是，我們口說(shuō)無(wú)憑，怎樣才能真正做好它呢？*常在我們休息的課余時(shí)間里，地板總是會(huì)發(fā)出撕心裂肺的“**”聲，他覺(jué)得我們同學(xué)對(duì)它太不友好了，總是用腳“糟�！彼�，讓它破裂，骯臟，這是文明的采三學(xué)生嗎？校園里的一部分花草也失去了往日的光澤，每一朵花都有它最絢爛的時(shí)刻，可是有些同學(xué)們刻意地去破壞它，傷害它，鮮花凋零，一陣風(fēng)吹來(lái)，多么凄涼。這是文明的采三學(xué)生嗎？“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們并肩沖出教室，跑向操場(chǎng)。教室的門被同學(xué)們個(gè)個(gè)身體撞擊地?fù)u搖晃晃，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱吱——”的響聲。

　　這是文明的采三學(xué)生嗎？吃飯了，餐廳里熙熙攘攘，仿佛走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，喧嘩聲，喊叫聲響徹云霄。由于餐廳同學(xué)非常多，放盤子時(shí)總會(huì)有些擁擠，可是有些同學(xué)更加不守紀(jì)律，一定要擠到隊(duì)伍最前面先放。這是文明的采三學(xué)生嗎？我不禁感嘆道。此時(shí)我的心流淚了，*真的被外國(guó)人這么貶低，這么歧視嗎？煞時(shí)，一個(gè)念頭油然而生：我要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)！

　　作為21世紀(jì)的小學(xué)生，讓我們銘記著文明禮儀，一起攜手打造更輝煌的明天！

小學(xué)生文明禮儀作文9

　　我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我的家鄉(xiāng)安康發(fā)生了巨大的變化。

　　在公共汽車上改變微笑

　　有一天我坐公交車去上課，一個(gè)老奶奶領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小女孩上車，但是車上沒(méi)有座位。這時(shí)，一個(gè)哥哥急忙***說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)坐！”“來(lái)，孩子們，和我坐在一起！”一個(gè)戴眼鏡的妹子坐在哥哥旁邊，起身拉著小妹妹坐下�！昂茫『玫�。謝謝！”奶奶笑得合不攏嘴。就在這個(gè)時(shí)候，突然緊急剎車，兄妹打了個(gè)趔趄，周圍的叔叔阿姨急忙伸出手扶住，大家相對(duì)而笑。

　　改變洱海大橋的美景

　　傍晚，漢江大橋燈火通明，倒映在水中。河風(fēng)一吹，就成了河中碎金銀；來(lái)往的車輛從來(lái)不會(huì)像河流一樣停止。不時(shí)有車靠邊停下來(lái)，車?yán)锏娜宋⑽⑾蛲馓魍�，欣賞美景；有些人干脆停下車，車?yán)锏娜烁纱嘞聛?lái)欣賞一條河的美景。來(lái)自南方的汽車聲、河流聲、風(fēng)聲和贊美聲，奏響了安康加速發(fā)展的進(jìn)行曲。

　　街道變寬了，變干凈了

　　自“雙創(chuàng)”春風(fēng)席卷安康角以來(lái)，文昌路、南環(huán)路、香溪路相繼重建。街道寬敞，很少堵車，人也沒(méi)那么暴躁和謾罵�？炜�！路邊軍的綠色垃圾桶就像一個(gè)警衛(wèi)，時(shí)刻**提醒著人們：不能隨便扔垃圾！

　　放學(xué)后，一位家長(zhǎng)把垃圾扔在地上。一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的孩子跑去撿垃圾，慚愧的是家長(zhǎng)滿臉通紅。

小學(xué)生文明禮儀作文10

　　*素有“禮儀之邦”的美稱，是因?yàn)槲覀?人一直有著講文明、重禮儀的`優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們一定要繼承發(fā)揚(yáng)好這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，像在乎自己學(xué)習(xí)成績(jī)一樣在乎自己的文明言行，像珍愛(ài)自己玩具一樣珍愛(ài)應(yīng)有的生活禮儀。

　　文明禮儀，就像一顆小草，日常生活中處處可見(jiàn)，但如果我們不去注意和培養(yǎng)，它很快就會(huì)被遺忘、枯萎。比如，有一些同學(xué)一遇到不愉快的事就和同學(xué)爭(zhēng)吵，嚴(yán)重的甚至以拳頭來(lái)決定誰(shuí)是英雄。這樣他們不光把自己的臉丟盡了，朋友也越來(lái)越少了。再比如，有一些同學(xué)做人不誠(chéng)實(shí)，為了一些小事就撒謊，既欺騙老師和同學(xué)，也丟掉了自己的優(yōu)良品格，一旦撒謊成為習(xí)慣，不僅很難去改正了，而且也很難再獲得別人的信任。

　　文明禮儀，就像冬天里的陽(yáng)光，不僅讓別人感到溫暖，也會(huì)讓自己感到高興。比如，在學(xué)校里，我們不僅不能亂扔垃圾，而且看到垃圾廢紙時(shí)，要主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；在公共汽車上，當(dāng)我們碰到老人時(shí)，應(yīng)該立即禮讓出自己的座位；在家里，我們要尊敬父母，感謝他們的全心呵護(hù)，體諒他們的工作辛苦，能做的家務(wù)事主動(dòng)做一做，能幫的小忙主動(dòng)幫一幫，用我們的小手、小腳和小胳膊力所能及地為父母和家人分憂。 文明禮儀還有很多，只要我們講文明懂禮貌，就一定會(huì)變成一個(gè)出色的文明好少年。

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌3篇

小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌1

　　校園文明

　　每天清晨早到校，領(lǐng)巾�；詹豢缮�。

　　見(jiàn)到同學(xué)打招呼，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

　　老師夸我有禮貌，我要虛心不驕傲。

　　全優(yōu)紅旗真需要，各個(gè)方面要做好。

　　慢步輕聲靠右行，下課不鬧也不跑。

　　有益游戲大家搞，標(biāo)兵紅旗定得到。

小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌2

　　上 課

　　上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。

　　立刻就坐好，老師把課講。

　　發(fā)言先舉手，做到不插搶。

　　傾聽(tīng)你發(fā)言，善意指不足。

　　你我互相幫，學(xué)習(xí)多快樂(lè)。

小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌3

　　同學(xué)見(jiàn)面打招呼，

　　耳邊響起：你好你好！

　　有了困難大家?guī)停?/p>

　　得到幫助說(shuō)：謝謝！

　　生活當(dāng)中起摩擦，

　　不忘說(shuō)聲：對(duì)不起！

　　圓圓的.臉蛋，彎彎的睫毛，

　　穿衣、洗臉、理書(shū)包，

　　掃地、撿菜、擺筷子，

　　爸爸媽媽夸我做得好，

　　乘上“文明規(guī)則”的小火車，

　　奔馳在成長(zhǎng)的大道上。

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——小學(xué)生消防常識(shí)順口溜 (菁選2篇)

小學(xué)生消防常識(shí)順口溜1

　　假期到，真高興，消防安全牢記心；

　　小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果；

　　電風(fēng)扇，莫瞎開(kāi)，手濕不要去動(dòng)電；

　　不玩火，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵；

　　關(guān)鍵時(shí)，‘119’，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

　　心不慌、意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

　　濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

　　逃生術(shù)，要記清，孩子家長(zhǎng)都放心。

　　火災(zāi)來(lái)了不要怕！

　　火災(zāi)來(lái)了不要怕，先把心情定下來(lái)。

　　如果火苗燒得小，想法把它消滅掉。

　　如果火苗燒得大，跑到屋外空地上，趕快撥打119。

　　千萬(wàn)不要貪東西，千萬(wàn)不要跳下樓，千萬(wàn)不要躲衣柜。

　　如果實(shí)在逃不掉，跑到陽(yáng)臺(tái)再呼救。

　　發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

　　同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。

　　不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。

　　火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，

　　聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

　　濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

　　弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，

　　快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保**。

小學(xué)生消防常識(shí)順口溜2

　　人生路 長(zhǎng)漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意

　　受災(zāi)難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點(diǎn)火源 緊相連

　　三去一 火自完 滅火法 有四點(diǎn) 一冷卻 二隔離 三窒息

　　四抑制 多學(xué)習(xí) 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰(shuí)主管 誰(shuí)負(fù)責(zé)

　　防火制 落實(shí)堅(jiān) 本崗位 懂火險(xiǎn) 報(bào)火警 會(huì)圓滿 懂預(yù)防

　　措施善 *** 會(huì)熟練 懂滅火 法全面 初期火 會(huì)全殲

　　打電話 1 1 9 須講清 何地點(diǎn) 何物燃 何部位 火勢(shì)懸

　　迎警車 路口邊 消防隊(duì) 不收錢 火場(chǎng)上 情萬(wàn)變 知情人

　　及時(shí)言 保現(xiàn)場(chǎng) 協(xié)作戰(zhàn) 先** 救人員 急重點(diǎn) 再一般

　　*日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種

　　不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦

　　防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險(xiǎn)品

　　嚴(yán)管限 公場(chǎng)所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標(biāo) 怎避患

　　遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見(jiàn)危害

　　人人管 生活中 火看嚴(yán) 危險(xiǎn)物 不近前 燃?xì)饴?閥門關(guān)

　　開(kāi)門窗 禁火電 電線老 快修換 保險(xiǎn)絲 用專件 銅鐵代

　　不保險(xiǎn) 不超荷 使用電 火災(zāi)來(lái) 迅疏散 錢物財(cái) 別貪戀

　　披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物

　　悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援

　　消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保** 萬(wàn)家歡

小學(xué)生文明禮儀兒歌順口溜 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——小學(xué)生演講稿文明禮儀

小學(xué)生演講稿文明禮儀1

　　大家好，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　三字經(jīng)里有這么一句話：“小時(shí)候，小的時(shí)候，要親老師親朋友，要學(xué)禮儀�！币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會(huì)尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，學(xué)會(huì)人際交往的禮儀。

　　那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

　　在我們的校園里，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑，有時(shí)還說(shuō)一兩句臟話。其他同學(xué)可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角就態(tài)度堅(jiān)決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。

　　有些同學(xué)覺(jué)得文明禮貌真的很難。其實(shí)可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來(lái)：打了別人“對(duì)不起”；得到幫助時(shí)“謝謝”；和別人說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的一句“再見(jiàn)”。只是這些小事都是小事。

　　文明禮儀不在于嘴上說(shuō)說(shuō)，而在于真正的實(shí)踐。我覺(jué)得：今天輸了，就不是失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你輸了錢，你不是失敗者，因?yàn)樯�命的價(jià)值不在錢包里；如果你失去了文明，你就是徹底的.失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放！

　　有時(shí)候，一句誠(chéng)實(shí)禮貌的語(yǔ)言可以*息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵；一句粗魯下流的話會(huì)引起軒然**�！昂迷捜�冬暖，壞話六月傷人�！边@是事實(shí)。在建設(shè)****

精神文明的過(guò)程中，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)使用優(yōu)雅、簡(jiǎn)單、健康、進(jìn)步的語(yǔ)言，用文明的語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀

精神面貌。

　　謝謝，我的演講結(jié)束了。