班**的作用總結(jié)1

　　要想讓一個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班群眾，一個(gè)有凝聚力的班群眾，光靠班**一個(gè)人的努力是不夠的，還需要培養(yǎng)和使用一批小助手——班**。從教十余年，我在培養(yǎng)和使用班**方面有以下幾點(diǎn)感觸。

　　一、發(fā)揮班**的作用

　　學(xué)生**不僅僅僅要有協(xié)助班**管理好班級(jí)的潛力，并且更重要的是能以自身的優(yōu)勢(shì)在德、智、體、美、勞諸方面起到幫忙和帶領(lǐng)作用。“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。對(duì)于學(xué)生**也是這樣。本學(xué)期里我注意引導(dǎo)班**要嚴(yán)格要求自我，模范遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙虛、互相關(guān)心、主動(dòng)用心完成教師交給的任務(wù)。比如：和班**一齊處理學(xué)生間的矛盾，去關(guān)心某同學(xué)的困難等，逐步培養(yǎng)他們的高尚品格和解決問(wèn)題的潛力，增強(qiáng)班**的凝聚力。個(gè)性是注意引導(dǎo)他們**開(kāi)展工作的潛力，工作做得好的給予及時(shí)肯定，出現(xiàn)問(wèn)題的幫他們分析原因。一學(xué)期下來(lái)，班**們的**潛力有了很大的提高。他們用他們的熱情用心地參與班級(jí)管理工作，發(fā)揮了極大的作用。

　　二、**下放，逐漸培養(yǎng)。

　　班**在同學(xué)中要有務(wù)必的威信，深受同學(xué)們的尊重，所以，班**可把班級(jí)日常管理工作交給他們?nèi)プ觯�讓�?*成為班級(jí)的管理者，培養(yǎng)他們**、自理、自立的潛力。對(duì)于我的班級(jí)而言，我不在的時(shí)候，班長(zhǎng)就是班**，他能夠向我一樣對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常管理，對(duì)好的表?yè)P(yáng)對(duì)不好的能夠進(jìn)行批評(píng)，發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)管理中的主體作用。班**的工作則主要放在了解狀況、及時(shí)點(diǎn)拔和指導(dǎo)上，起主導(dǎo)作用。這樣一來(lái)班**的工作反而變的簡(jiǎn)單很多。

　　在工作實(shí)踐中，班**往往由于工作方法不多或不當(dāng)而影響工作的順利進(jìn)展，此時(shí)，班**應(yīng)根據(jù)實(shí)際狀況教給班**工作方法。例如：怎樣以身作則？怎樣管理學(xué)生？虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，嚴(yán)于律已、寬以待人等。使他們掌握靈活有效的工作方法，增強(qiáng)他們的自信心，激勵(lì)他們以滿腔熱情投入到班級(jí)管理工作中去。

　　三、嚴(yán)格要求，大膽使用

　　班**的舉止言行，對(duì)學(xué)生有著直接的影響。所以，對(duì)班**要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，使他們處處以身作則，起到模范帶頭作用。同時(shí)，要充分信任、大膽使用，鼓勵(lì)他們**地開(kāi)展工作，遇到困難及時(shí)幫忙解決，有了問(wèn)題要幫忙分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，要啟發(fā)他們熱愛(ài)本職工作，動(dòng)腦筋，想辦法，再實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

　　四、樹(shù)立典型，及時(shí)表?yè)P(yáng)

　　典型的作用看得見(jiàn)，摸得著。所以，要善于抓先進(jìn)，樹(shù)典型，當(dāng)班**在學(xué)**取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我恰當(dāng)?shù)亟o予表?yè)P(yáng)，讓他們向同學(xué)們介紹自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，勉勵(lì)他們繼續(xù)攀登高峰，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫忙，共同提高，在比、學(xué)、趕、超、幫中營(yíng)造良好的氛圍，提高班**在同學(xué)中的威信。

　　由于班**都受同學(xué)們的信服，工作上大膽主動(dòng)地去開(kāi)展，班上很快構(gòu)成了很好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。此時(shí)，我深有體會(huì)：班級(jí)所取得的成績(jī)與這群認(rèn)真負(fù)責(zé)、塌實(shí)苦干的班**付出的心血是分不開(kāi)的。所以，我注重從工作上激勵(lì)他們，在他們?yōu)榘嗉?jí)取得好成績(jī)時(shí)給予大力表彰，激勵(lì)他們?yōu)榘喙ぷ鞯臒崆�。例如：班上的副班長(zhǎng)鄭爽同學(xué)，工作用心負(fù)責(zé)，任勞任怨，受到了我和同學(xué)們的多次表?yè)P(yáng)，盡管她成績(jī)不好，可是我讓她進(jìn)入學(xué)生會(huì)，使他成為了一名學(xué)生會(huì)**。結(jié)果她主動(dòng)找工作做，帶領(lǐng)同學(xué)們抹門窗，擦黑板，幫忙值日生清潔，使教室時(shí)時(shí)都整潔有序，每次都工作到最終。受到了教師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

　　五、全員發(fā)展，實(shí)行輪換

　　由于班**在長(zhǎng)期的班級(jí)管理中已經(jīng)培養(yǎng)了一批班級(jí)**，這些班**經(jīng)教師指導(dǎo)和實(shí)踐鍛煉已經(jīng)具備了較強(qiáng)的工作潛力而成為教師們的得力助手，在班級(jí)工作中起到不小的作用，所以教師們普遍偏愛(ài)、信任他們。所以有少部分的班**構(gòu)成了嬌、寵、脆的現(xiàn)象，這時(shí)我就采取班**輪換工作，對(duì)于不稱職的班**要批評(píng)教育甚至罷免，從而使班級(jí)更加健康的發(fā)展。由于以往大多數(shù)學(xué)生缺乏擔(dān)任班**的實(shí)踐經(jīng)歷，久而久之便構(gòu)成了“被動(dòng)服從”的態(tài)度和習(xí)慣。所以實(shí)行班**輪換制的另外的好處是能夠充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的用心性，讓全班學(xué)生都想當(dāng)班**，想為班級(jí)服務(wù)，從而更深層次的培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，用*的理論來(lái)說(shuō)就是“讓一部分學(xué)生先發(fā)展起來(lái)從而帶動(dòng)全體學(xué)生都發(fā)展”。

　　在我的管理實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到：班**僅有選拔好班**，充分調(diào)動(dòng)起班**的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使班**真正地成為班**的得力助手，才能使班級(jí)管理獲得成功，以到達(dá)“教是為了不用教”的教育目的。

班**的作用總結(jié)2

　　認(rèn)識(shí)班**的作用

　　學(xué)生**是學(xué)生中的骨干，是班**的助手。班**良好的思想、品行、作風(fēng)，起著示范作用。一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、健康向上的優(yōu)秀班群眾，不僅僅僅要有一位稱職的班**，更要有一支素質(zhì)良好、能**工作的班**隊(duì)伍。有了這樣的班**隊(duì)伍，工作才會(huì)順利開(kāi)展，班級(jí)才會(huì)有活力，才會(huì)健康、有序地發(fā)展。學(xué)生**的作用體此刻兩方面，首先是幫忙教師協(xié)調(diào)管理班級(jí)事務(wù)、服務(wù)同學(xué)。第二挖掘、培養(yǎng)學(xué)生人際交往、管理、策劃等諸多方面的潛力。教育發(fā)展到這天，后一作用顯得好處深刻，這也對(duì)現(xiàn)行的教師指派、憑成績(jī)決定班**選拔機(jī)制提出了改善的要求。班級(jí)**雖小，但工作卻不少，如收發(fā)各科作業(yè)、打掃衛(wèi)生、文體活動(dòng)、敦促學(xué)習(xí)、記錄班級(jí)日志、向科任教師反饋教學(xué)信息等。如果班**人員太少，就會(huì)一人兼多職，影響學(xué)習(xí)。

　　班**的選拔就應(yīng)是少而精

　　在班級(jí)管理中，班**的選拔與培養(yǎng)極為重要。要培養(yǎng)學(xué)生**，班**應(yīng)具備科學(xué)的“學(xué)生**觀”。培養(yǎng)學(xué)生**的目的，不只是為了減輕自我的工作量，而是為未來(lái)培養(yǎng)**者、管理者的幼苗。所以，要把培養(yǎng)學(xué)生放在首位，讓他們既能有效配合班**工作，又能**全體學(xué)生對(duì)班**工作實(shí)行**，而不僅僅僅僅把學(xué)生**當(dāng)作得力助手。在選拔班**的時(shí)候就應(yīng)選取那些有職責(zé)心，負(fù)職責(zé)的好**。作為教師就應(yīng)盡快了解學(xué)生是班級(jí)管理成功的重要前提。班**就應(yīng)透過(guò)學(xué)生檔案，前任班**、科任教師以及學(xué)生的互相介紹和自我介紹等各種渠道進(jìn)行了解。然后教師要注意觀察孩子的表現(xiàn)，讓孩子有更多的機(jī)會(huì)，把班級(jí)當(dāng)成自我的家。但又要注意不能讓孩子敷衍了事，在其位不謀其政。

　　要注意鍛煉和提高班**

　　班**應(yīng)做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的天*。在班**的產(chǎn)生過(guò)程中，教師的包辦代替，必定會(huì)使班**失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)困難。可是，單純的所謂的“**”，讓學(xué)生完全“自決”，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自我的“好朋友”，以便在以后的班級(jí)管理中得到“照顧”，同樣有不足。夢(mèng)想的辦法就應(yīng)是先**后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票，再透過(guò)演講、推選、任命等多種方式結(jié)合確立班**的選拔對(duì)象和培養(yǎng)方向。作為班**要讓孩子職責(zé)明。增加班**數(shù)量能夠保證每個(gè)人的工作資料單一，做到分工明確、目標(biāo)明確，職責(zé)明確，工作就容易做細(xì)、做好。每位班**在其負(fù)責(zé)的領(lǐng)域起好帶頭作用，很快就能帶動(dòng)班風(fēng)建設(shè)，產(chǎn)生影響力。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班**，是培養(yǎng)學(xué)生潛力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種有效方法，在培養(yǎng)學(xué)生**潛力、管理潛力、社交潛力和語(yǔ)言表達(dá)潛力的同時(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心群眾、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、用心進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班**或讓學(xué)生輪流擔(dān)任班**有利于多數(shù)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　班級(jí)是教育教學(xué)的基本單位，是一種特定的社會(huì)群體。這個(gè)學(xué)校的基層**不僅僅僅是學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí)、技能的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)和內(nèi)化社會(huì)規(guī)范、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我和評(píng)價(jià)自我、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明晰做人道理的場(chǎng)所，還是學(xué)生實(shí)現(xiàn)滿足自尊、豐富個(gè)性、發(fā)展品質(zhì)等自我需要的場(chǎng)所。所以，班級(jí)管理要留有空間，盡可能給班**帶給實(shí)踐機(jī)會(huì)和方法指導(dǎo)。

班**的作用總結(jié)3

　　發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的主體作用

　　在班風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，班**是主導(dǎo)，而學(xué)生才是主體，所以務(wù)必時(shí)刻注意激發(fā)學(xué)生在班級(jí)管理中的主體作用，調(diào)動(dòng)他們的用心性，并使他們能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人在班級(jí)建設(shè)中有著不可推卸的職責(zé)，每個(gè)人都**著班級(jí)的形象。作為班**只需激發(fā)出他們的職責(zé)感，激發(fā)出自我完善的欲望，由“他律”逐漸變?yōu)椤白月伞保�即可�?gòu)成良好的班風(fēng)班貌。在日常的班**管理工作中，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　一、引導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神制定班級(jí)目標(biāo)是班級(jí)管理的前提條件，而學(xué)生的自主精神是班級(jí)管理的靈魂。每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)管理的主人，既是被管理者，又是管理者。所以，作為班**，首先要從思想上更新管理觀念，確認(rèn)每個(gè)學(xué)生在班級(jí)中的主體地位、**和義務(wù)，尊重學(xué)生的人格、個(gè)性，加強(qiáng)自主意識(shí)和**意識(shí)的教育，引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)管理目標(biāo)的制定。每到開(kāi)學(xué)的第一節(jié)班會(huì)課，先由班長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期所出現(xiàn)的問(wèn)題，而后班**提出本學(xué)期班級(jí)建設(shè)的總體思路，然后每個(gè)學(xué)生都拿出紙筆出謀劃策制定班級(jí)目標(biāo)，最終由班委會(huì)負(fù)責(zé)整理商討，共同制定出切合班級(jí)實(shí)際的管理目標(biāo)。

　　管理目標(biāo)的確立，一方面使學(xué)生既要看到前進(jìn)的方向，又要明確目標(biāo)實(shí)現(xiàn)是每個(gè)個(gè)體努力的總和；另一方面也要使學(xué)生看到目標(biāo)高而可攀，但務(wù)必經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。管理目標(biāo)制定的過(guò)程，是學(xué)生自我教育、自我激勵(lì)的過(guò)程。

　　二、建立班級(jí)管理機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的管理潛力班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。

　　把學(xué)生的用心因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能構(gòu)成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。所以，班**務(wù)必想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、表現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。

　　根據(jù)班級(jí)管理的具體要求，在班里建立若干管理小組。每個(gè)管理小組職責(zé)分明，分別督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范，維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律秩序。如衛(wèi)生組——負(fù)責(zé)教室及包干區(qū)的清潔工作，檢查學(xué)生的儀容儀表;課間紀(jì)律組——負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查，協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾;自習(xí)紀(jì)律組——負(fù)責(zé)中自習(xí)紀(jì)律的檢查及督促;各管理小組建立后，各組的崗位職責(zé)明確，并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。組長(zhǎng)是一周一輪，負(fù)責(zé)記載好當(dāng)天檢查的狀況，碰到問(wèn)題及時(shí)反饋。建立了學(xué)生自我管理的**機(jī)構(gòu)，必然強(qiáng)化了學(xué)生的自我管理意識(shí)。為了調(diào)控好整個(gè)班級(jí)管理機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)，還務(wù)必充分發(fā)揮班**的“火車頭”作用。班**能夠把班級(jí)日常工作分成學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等幾部分，每部分由一位班**主管。每一天放學(xué)后，各管理小組組長(zhǎng)分別向自我的主管同學(xué)匯報(bào)，主管同學(xué)再向班長(zhǎng)匯報(bào)。班長(zhǎng)把各主管同學(xué)匯報(bào)的狀況進(jìn)行整理歸類，并向班**匯報(bào)。這種形式多樣、人人參與、各司其職的自我管理機(jī)制，使學(xué)生學(xué)會(huì)了自我管理自我、自我教育自我，自主意識(shí)明顯提高。同時(shí)也為每個(gè)學(xué)生帶給了參與管理的機(jī)會(huì)和條件，使他們?cè)诎嗉?jí)中找到滿意的位置，擔(dān)當(dāng)成功的主角，促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。

　　三、改善班級(jí)懲罰機(jī)制，提高學(xué)生的**潛力。學(xué)生違反紀(jì)律務(wù)必要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)能夠說(shuō)是天經(jīng)地義的，所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，無(wú)規(guī)矩不成方圓�？墒窃鯓訕硬拍苁故艿教幏值膶W(xué)生心悅誠(chéng)服地理解處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢并能用心參與到整個(gè)班風(fēng)的建設(shè)中來(lái)呢

　　大力推行這樣一種處罰方式:凡是違反紀(jì)律的學(xué)生，需向全班同學(xué)道歉，讓他明白由于他的.錯(cuò)誤損害了整個(gè)班級(jí)的形象，每個(gè)同學(xué)所**的不是自我而是班級(jí);然后由全班的同學(xué)商討懲罰措施，最終班**定奪。對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，一般罰他上講臺(tái)唱一首好聽(tīng)的歌或者講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生罰他們用正楷字寫(xiě)一份200字左右的**心理報(bào)告，描述他當(dāng)時(shí)的**心理，明確告訴他這是心理報(bào)告書(shū)而不是保證書(shū)更不是檢討書(shū)。這種處罰方式的效果很好。第一、受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)樗�在上頭唱歌或者講故事時(shí)下頭的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲，能夠說(shuō)他是在一種很歡樂(lè)的氛圍中受到教育。第二、學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者講故事，大家的目光都集中在他身上，對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫(xiě)心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來(lái)寫(xiě)，間接地幫他們練字和培養(yǎng)了**語(yǔ)言的潛力，同時(shí)也促進(jìn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)。第三、也促使每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)的管理中來(lái);受處罰的學(xué)生也意識(shí)到自我的主人公地位，是班級(jí)的主體，不能因?yàn)樽晕业?*行為損害了班級(jí)的整體形象。

　　四、培養(yǎng)**隊(duì)伍，促進(jìn)班級(jí)管理。

　　班**及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架地支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。首先班**確定選拔班**的標(biāo)準(zhǔn):一、成績(jī)不務(wù)必很好，但有較高的威信。二、敢于管理，個(gè)性是班**不在的時(shí)候。三、性格外向，有務(wù)必的活動(dòng)潛力和**潛力。人都感覺(jué)到自我在班級(jí)中的主體地位，都發(fā)揮出了自我應(yīng)有的作用。

　　五、用心參與班會(huì)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生主體作用。

　　班會(huì)課是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的一條有效途徑，也是學(xué)校進(jìn)行德育的一種**形式，更是班**工作的主要陣地。以“學(xué)生為主，教師為輔”的班會(huì)課形式，請(qǐng)每個(gè)小組推選幾位**上講臺(tái)談，談班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，談班級(jí)管理中的失誤，更要談自我的想法，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，整個(gè)班會(huì)氣氛熱烈，同學(xué)們始終持續(xù)著高昂的情緒，舉手要求談出自我的“點(diǎn)子”，這個(gè)過(guò)程可使學(xué)生產(chǎn)生參與興趣，從而在班會(huì)中更樂(lè)于理解班會(huì)資料享受自我的“勞動(dòng)成果”，使自我的思想真正受觸動(dòng)，成為班會(huì)的主體。在最終幾分鐘則由班**總結(jié)歸納，給予務(wù)必的參考意見(jiàn)或深化班會(huì)主題。整個(gè)班會(huì)課既體現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生的主體作用，又發(fā)揮了學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

　　現(xiàn)代管理理論認(rèn)為，僅有實(shí)行全員管理，整體的力量才能得到發(fā)揮，個(gè)性和用心性和素質(zhì)才能得到提高。僅有確認(rèn)學(xué)生在班群眾中的地位、**和義務(wù)，讓其真正享受到**、*等、**的**，才能喚起學(xué)生的職責(zé)感、使命感、義務(wù)感，學(xué)生的主體作用才能得到充分發(fā)揮，班群眾才能成為學(xué)生自我教育、嘗試成功的精神樂(lè)園。所以，順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，傳統(tǒng)的“保姆式”的班級(jí)管理模式必然要進(jìn)行根本的變革。讓每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理，學(xué)生才會(huì)意識(shí)到自我是群眾的一員，真正做到關(guān)心群眾，關(guān)心他人，關(guān)心自我，促進(jìn)學(xué)生**自主的發(fā)展。

班**的作用總結(jié)4

　　一、發(fā)現(xiàn)人才，盡力培養(yǎng)

　　接到一個(gè)新班要善于發(fā)現(xiàn)各方面的人才，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某一方面有特長(zhǎng)，就要盡力讓其施展出來(lái)，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其才能充分為班級(jí)服務(wù)，以推動(dòng)班級(jí)工作。去年我接五年級(jí)新生時(shí)，經(jīng)過(guò)兩周的觀察了解，我發(fā)現(xiàn)全班學(xué)生大多數(shù)都不善言辭，死氣沉沉，找一個(gè)班長(zhǎng)都很難。于是，我就鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí)很多小手舉起來(lái)了，都說(shuō)愿意當(dāng)班長(zhǎng)，我說(shuō)，誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)請(qǐng)即席進(jìn)行演講，談?wù)劄槭裁丛敢猱?dāng)，假如你當(dāng)班長(zhǎng)怎樣搞好班上的工作，可沒(méi)有人愿意**演講。在我再三鼓勵(lì)下，張小鳳**來(lái)了，她雖沒(méi)有說(shuō)幾句話，但我覺(jué)得她說(shuō)得很實(shí)在，同學(xué)們都熱烈鼓掌，同意她當(dāng)班長(zhǎng)。會(huì)后，我鼓勵(lì)她注意發(fā)現(xiàn)人才，找出有特長(zhǎng)的學(xué)生組成班委會(huì)。第三天，我根據(jù)她提出的人選讓全班學(xué)生經(jīng)過(guò)了，于是班委會(huì)正式成立了。我讓班委會(huì)成員分了工，叫他們放手工作，開(kāi)始他們都不敢大膽工作，經(jīng)過(guò)幾次培訓(xùn)，我教給了他們一些工作方法，并在班會(huì)上給他們打氣壯膽，教育全班學(xué)生必須服從班委會(huì)決議、聽(tīng)從安排，從而使班委會(huì)一班人能順利地開(kāi)展工作了。

　　二、幫扶結(jié)合、細(xì)心引導(dǎo)

　　班委會(huì)成員分工以后，各負(fù)其責(zé)，各司其職，工作中會(huì)遇到很多不順心的事，但凡班委**給我提出的問(wèn)題，我都及時(shí)給予解決。在一次體育活動(dòng)中，體育委員安排活動(dòng)，有幾個(gè)學(xué)生反對(duì)體育委員的安排，吵起來(lái)了。體育委員提出不想當(dāng)體育委員了，經(jīng)過(guò)了解，我肯定了體育委員對(duì)工作負(fù)責(zé)的做法，批評(píng)了不服從安排的幾個(gè)學(xué)生。之后，我又單獨(dú)教給體育委員工作方法，教她安排活動(dòng)時(shí)針對(duì)各自的愛(ài)好，可輪換進(jìn)行活動(dòng)，別人不喜歡參加的活動(dòng)，就別強(qiáng)求別人參加，他做不好或不愿去參加，強(qiáng)壓是沒(méi)有效果的。體育委員也認(rèn)識(shí)到了自我的工作方法不對(duì)，主動(dòng)承認(rèn)了自我的主觀武斷的做法，并表示以后必須注意改善工作方法。還有一次，勞動(dòng)委員安排兩個(gè)學(xué)生掃寢室，但因這兩個(gè)同學(xué)一個(gè)去抬飯就忘了掃地，另一個(gè)則去送一個(gè)同學(xué)上街看病也忘了掃地�？焐险n了勞動(dòng)委員檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有掃地，于是勞動(dòng)委員十分氣憤，立刻找到這兩位同學(xué)訓(xùn)斥了一頓，并罰他們掃一周寢室，這兩個(gè)同學(xué)不服氣，每一天都不認(rèn)真掃，勞動(dòng)委員向我反映后，我先給這兩位同學(xué)做了思想工作，讓他們認(rèn)真完成任務(wù)。又單獨(dú)找勞動(dòng)委員談心，教他以后不能這樣不分青紅皂白地亂處罰，要區(qū)別對(duì)待，不能武斷地做出決定。勞動(dòng)委員也認(rèn)為他的做法是不對(duì)的，以后注意各種具體情景，不擅自處罰人了。

　　三、嚴(yán)格要求、及時(shí)表?yè)P(yáng)

　　對(duì)班委**要嚴(yán)格要求，不能把他們混同于普通學(xué)生，因?yàn)樗麄兊囊谎砸恍卸贾苯佑绊懼�全體學(xué)生，一旦他們犯了錯(cuò)誤不及時(shí)處理，普通學(xué)生會(huì)認(rèn)為教師在有意包庇他們，致使工作難以開(kāi)展。同學(xué)們會(huì)經(jīng)常談?wù)摻處熎�袒某某學(xué)生**，導(dǎo)致班級(jí)工作難以抓好。在班委會(huì)上，我明確表態(tài)，凡是班委**有了錯(cuò)誤如不在班上主動(dòng)承認(rèn)，我定會(huì)嚴(yán)肅處理，且比普通學(xué)生處罰要重一些。所以，班隊(duì)**都能主動(dòng)抓好工作，且時(shí)刻注意自我的言行，盡量做到少犯錯(cuò)誤。凡是**主動(dòng)抓好工作而有了成效者，我及時(shí)在班委會(huì)上加以表?yè)P(yáng)，并在班會(huì)課上及時(shí)肯定，使他們工作有勁頭，干得有想頭，并且他們認(rèn)為是光榮的，沒(méi)有白干。班長(zhǎng)張小鳳和學(xué)習(xí)委員楊梅每月按時(shí)更換黑板報(bào)資料，資料豐富，且學(xué)生從每周一謎和每周一詩(shī)欄目中學(xué)到了很多知識(shí)。我及時(shí)給予肯定，并讓全班同學(xué)從這些欄目中多學(xué)些知識(shí)。張小鳳和楊梅都干得很起勁，他們認(rèn)為自我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

　　四、定期培訓(xùn)、隨時(shí)指導(dǎo)

　　要使班**真正成為小助手，發(fā)揮其職能作用，班**要不失時(shí)機(jī)地對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，針對(duì)每一階段工作的重點(diǎn)有目的地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們有序地開(kāi)展工作。堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，每周對(duì)班**培訓(xùn)一次，課余時(shí)間分別對(duì)每個(gè)**所遇到的具體問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，異常是生活委員在實(shí)際中遇到的問(wèn)題、體育委員每一天的晨練遇到的一些具體問(wèn)題，他們都會(huì)向我反映，我根據(jù)實(shí)際情景適時(shí)給予耐心講解，讓其大膽嘗試，盡自我的本事去解決，實(shí)在不能解決的我再出面幫忙調(diào)解，小**的本事得到了提高，工作開(kāi)展得井然有序。有的班委**遇到挫折，就向我哭訴，我及時(shí)鼓勵(lì)他們大膽工作，并表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)取行為，肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)做耐心細(xì)致的工作，他們放下了包袱，愉快地進(jìn)行工作，充分起到了小助手的作用。班**工作艱辛難做，如果萬(wàn)事都要親自動(dòng)手，將會(huì)忙得焦頭爛額，累得筋疲力盡，要把自我從千頭萬(wàn)緒中解脫出來(lái)，僅有借助于小助手的作用，讓他們?yōu)榘?*分憂。這樣既能使班內(nèi)工作有序地開(kāi)展，又能使班**從忙亂中**出來(lái)，同時(shí)還使小**們得到了鍛煉，僅有這樣，才能使班級(jí)工作忙而不亂，有條不紊。

班**的作用總結(jié)5

　　學(xué)校德育工作中，班**是主力軍，可班**往往還要肩負(fù)繁重的教學(xué)工作，每一天應(yīng)對(duì)繁雜細(xì)致的班級(jí)工作，自我的力量自然有限，這個(gè)時(shí)候，班級(jí)**的作用就舉足輕重了。班**是班**的參謀和助手，是聯(lián)系班**和學(xué)生的紐帶和橋梁。得力的學(xué)生**能進(jìn)取**和配合班**開(kāi)展工作，起模范帶頭作用，對(duì)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮重要作用。

　　（一）選。能不能從四五十學(xué)生中選出七到八位得力的班**是開(kāi)展工作的前提，這時(shí)候就需要班**“慧眼識(shí)才”當(dāng)好“伯樂(lè)”了。我的經(jīng)驗(yàn)是，首先確定標(biāo)準(zhǔn)。做**什么最重要？成績(jī)還是人品？很多教師可能是首選成績(jī)好的學(xué)生，可我認(rèn)為職責(zé)心和人品更重要，而人品又是重中之重。良好的道德修養(yǎng)，熱心為他人為團(tuán)體的優(yōu)秀品質(zhì)加上班**的頭銜后，會(huì)促使他們以強(qiáng)烈的職責(zé)感去履行自我的職責(zé)，真正成為“領(lǐng)頭羊”，成為教師的左膀右臂。試想，一個(gè)****的人，一個(gè)“一心只能圣賢書(shū)，兩耳不聞天下事”的學(xué)生怎樣可能舍得**自我的學(xué)習(xí)時(shí)間、**自我的娛樂(lè)和休息呢？怎樣可能有耐心有進(jìn)取性去應(yīng)對(duì)瑣碎的班級(jí)工作呢？有了總的標(biāo)準(zhǔn)，再設(shè)小標(biāo)準(zhǔn)，諸如班長(zhǎng)*的統(tǒng)籌本事、學(xué)習(xí)委員的優(yōu)秀成績(jī)、生活委員的細(xì)致樸實(shí)、體育委員的體育特長(zhǎng)等等。

　　組班之初，一般情景下，教師與學(xué)生是“素昧*生”的，班**要經(jīng)過(guò)什么方法具備伯樂(lè)的眼光選準(zhǔn)人才呢？我通常的做法是：首先是看檔案，對(duì)全體學(xué)生有個(gè)**概的了解，尤其是對(duì)從前有過(guò)**工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生重點(diǎn)考察，做到心中有數(shù)，但這僅僅是作為參考，是“輔”。其次是深入**。如果不是新生，可走訪過(guò)去的教師，新生可在與同學(xué)的談話中有意獲得信息，以上兩個(gè)環(huán)節(jié)以后班**心中已經(jīng)“縮小了包圍圈”，把目標(biāo)鎖定在小部分學(xué)生身上，但還不能最終確定，所謂“眼見(jiàn)為實(shí)”，關(guān)鍵是下一步，親自考察，方法不一而足，比如能夠召開(kāi)以“介紹自我展示自我”為主題的班會(huì)，讓所有學(xué)生一一亮相，也讓同學(xué)彼此之間增加了解；也能夠擬定“假如我是班**”的話題，**學(xué)生演講，從中發(fā)現(xiàn)有思想有創(chuàng)意的學(xué)生；還能夠在考察期間，有意識(shí)地把一些班級(jí)工作臨時(shí)交給鎖定的同學(xué)去完成，以查看他們的工作本事和職責(zé)心。以上這些工作一般在兩周之內(nèi)已經(jīng)完成，自此，班級(jí)的**機(jī)構(gòu)已經(jīng)建成，一支初步讓大家理解的班**隊(duì)伍出現(xiàn)了。

　　（二）用。選人的目的是“用”人，選好了班**就要充分發(fā)揮他們的作用，使其施展才干，成為群眾的帶頭人、行為規(guī)范學(xué)**慣等方面的榜樣，成為班**的得力助手。

　　首先是細(xì)致分工，明確工作資料和職責(zé)范圍，除了**機(jī)構(gòu)里按“頭銜”自然分工以外，還要將班級(jí)工作細(xì)化。結(jié)合學(xué)校的檢查評(píng)比，結(jié)合本班實(shí)際，從學(xué)生學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)需要出發(fā)，重點(diǎn)將班級(jí)工作細(xì)化為衛(wèi)生、儀容儀表、自習(xí)紀(jì)律、體育鍛煉、宿舍管理等方面，衛(wèi)生再分室內(nèi)室外，自習(xí)分早中晚，體育分課間操和眼保健操等等，然后逐項(xiàng)“招聘”，職責(zé)到人。專人專管，讓班級(jí)每一“角落”都有人管，讓每個(gè)班**都事可做，這樣工作目標(biāo)明確，又避免了相互推委彼此觀望現(xiàn)象的出現(xiàn)，也利于班**和群眾的**檢查，工作效果一目了然。

　　細(xì)化之外，還要做好統(tǒng)籌工作。一般做法是設(shè)值日班長(zhǎng)。在**和自薦的基礎(chǔ)上，選出七名值日班長(zhǎng)，設(shè)班務(wù)日志，并制定值日班長(zhǎng)工作細(xì)則。為充分發(fā)揮他們的管理作用，首先要明確要求，每一天一人履行工作，全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作并做詳細(xì)記錄，第二天將班務(wù)日志面交班**，并就主要問(wèn)題口頭交流，定期在班會(huì)課上做總結(jié)，或匯報(bào)工作或提出提議或發(fā)出號(hào)召。學(xué)期末經(jīng)過(guò)**測(cè)評(píng)選出職責(zé)心強(qiáng)、熱心為同學(xué)服務(wù)、工作有方法有創(chuàng)新的班**予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　此外，班**對(duì)所有班**要充分信任，大膽放權(quán)給他們，耐心聽(tīng)取他們?cè)诎嗉?jí)管理方面的合理化提議并采納，給他們足夠的信心和成就感，調(diào)動(dòng)他們的工作進(jìn)取性，尤其有大型活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)等，更放手把工作交給他們?nèi)プ觯�使其“八仙過(guò)海，各顯其能”，事實(shí)證明，在他們的熱情得到鼓勵(lì)他們的意見(jiàn)得到認(rèn)可他們的措施得以實(shí)施以后，班級(jí)工作已經(jīng)得心應(yīng)手，班**真正就會(huì)成為班**的左膀右臂。當(dāng)然，必要的把關(guān)和指導(dǎo)是必不可少的。

　　當(dāng)班級(jí)**因?yàn)楣ぷ骱推胀ㄍ瑢W(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，只要他們是正義的，班**就必須要為他們“撐腰”，做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還要經(jīng)常召開(kāi)班**會(huì)議，相互交流工作體會(huì)，傾聽(tīng)他們工作中的煩惱，給予他們合理化的工作提議，有效提高班級(jí)**的工作進(jìn)取性。

　　總之，一支朝氣蓬勃的班**隊(duì)伍，是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班級(jí)能否構(gòu)成良好班風(fēng)的決定性因素。僅有充分發(fā)揮班**在班級(jí)管理中的核心作用，班務(wù)工作才能有聲有色，班級(jí)才會(huì)有凝聚力。

班**的作用總結(jié)5篇擴(kuò)展閱讀

班**的作用總結(jié)5篇（擴(kuò)展1）

——小學(xué)優(yōu)秀班**個(gè)人總結(jié)5篇

小學(xué)優(yōu)秀班**個(gè)人總結(jié)1

　　人總是在嘗試中成長(zhǎng)，在這一年里我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開(kāi)學(xué)時(shí)的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以**熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來(lái)不斷努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)所換來(lái)的成長(zhǎng)。又是用努力與笑容翻過(guò)的一頁(yè)篇章�？偨Y(jié)這一學(xué)期，我們部門積極配合系里的各項(xiàng)號(hào)召，豐富校園文化生活，同時(shí)，在**各項(xiàng)比賽的過(guò)程中，也培

　　時(shí)光荏苒，隨著本學(xué)期的教學(xué)安排即將結(jié)束，學(xué)生工作及活動(dòng)也已暫告一段落�；仡欉@一學(xué)期本部門的具體工作，在我系團(tuán)委老師的正確**下及我部成員的共同努力下，取得了驕人的業(yè)績(jī)，并在探索工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。下面我們將作認(rèn)真的總結(jié)，為日后更好地服務(wù)同學(xué)做準(zhǔn)備。養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在認(rèn)真工作的過(guò)程中，我們也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足。

　　眼看著，xx—xx年上學(xué)期就要過(guò)去，我們**部一年來(lái)，在各級(jí)**的關(guān)心下，全體成員奮力拼搏，不斷超越，取得了一些成績(jī)，發(fā)生了一些變化，我們堅(jiān)信，在今后的工作中，我們將以百倍的信心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全系團(tuán)員，銳意**，不斷創(chuàng)新，努力推動(dòng)**部工作再上新臺(tái)階。

　　一、學(xué)生會(huì)納新

　　新學(xué)期開(kāi)始，在學(xué)生會(huì)招新工作結(jié)束以后，**部馬上投入到學(xué)生會(huì)招新的工作中來(lái)。今年**部為了學(xué)生會(huì)能盡快進(jìn)入更好的工作狀態(tài)。在面試的時(shí)候就跟同學(xué)清楚的說(shuō)明了**部的職責(zé)。在面試之后，我們選出來(lái)一部分人進(jìn)行了一次筆試。為的是更好的了解他們加入學(xué)生會(huì)的想法和決心。并最終選定了16人加入**部，其中5名男生，11名女生。加上**和副部一共19人的**部大家庭正式組成了。我們?cè)谛滦�區(qū)的一鑒湖邊舉行了第一次部門會(huì)議。讓部門內(nèi)的人員相互了解，說(shuō)明**部的具體工作中心。

　　二、 內(nèi)部**

　　為了更好的為今后的工作做準(zhǔn)備，我們?cè)诘诙�次部門會(huì)議上確定了一些規(guī)矩并經(jīng)行了分組。我們將**部分為了4個(gè)小組，每小組4人確定每組一名組長(zhǎng)。并每組由**或副部負(fù)責(zé)。為了體現(xiàn)我**的高度執(zhí)行力，我們?yōu)槊拷M取了自己的名字分別是：先鋒組、金盾組、紅旗組、精英組。同時(shí)這次會(huì)議我們確定了每周周一晚自習(xí)后的例會(huì)**。并且例會(huì)之前我們也設(shè)定專人短信通知的**，方便及時(shí)確定請(qǐng)假的名單顯示出我們**部的人性化。同時(shí)我們也對(duì)遲到曠會(huì)的人制定了下一次的例會(huì)買零食的“懲罰”。我們每次例會(huì)都要做工作報(bào)告，讓大家暢所欲言加強(qiáng)交流不斷提高工作能力。

　　三、 本年度重要的對(duì)外工作

　�。ㄒ唬� 辯論表演賽

　　本次活動(dòng)是我們**部**的第一次活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，人員的引導(dǎo)，會(huì)場(chǎng)**�；顒�(dòng)的主持工作由辯論隊(duì)的隊(duì)員擔(dān)任。在這次活動(dòng)中知**部就表

　　現(xiàn)出高度的工作熱情。這也表明我們納新工作的成功。同時(shí)在工作中也顯示出 了部門干事們的稚嫩。 在辦事的時(shí)候顯得不夠機(jī)靈，不過(guò)這只是個(gè)開(kāi)始�？�

　　的來(lái)說(shuō)大家都表現(xiàn)的很好。

　�。ǘ�）、校運(yùn)會(huì)拉贊助

　　這是整個(gè)學(xué)生會(huì)都要進(jìn)行的工作，不論什么部門。更是全校每個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)都要進(jìn)行的工作。這次工作的也讓干事們感受到了緊張的感覺(jué)。畢竟這是一次走出校門的工作，而且也定了任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。我們**部同樣把任務(wù)分到了每個(gè)小組，讓每個(gè)小組分頭行動(dòng)提高工作效率。我么走遍了湘潭的大街小巷，和老板們耐心的交流。功夫不負(fù)有心人，我們漂亮的完成了這次任務(wù)。也體現(xiàn)了我們**部的工作能力。

　�。ㄈ�）、校運(yùn)會(huì)

　　校運(yùn)會(huì)是全校的大型活動(dòng)，受到學(xué)校的****。同樣也是我們新的學(xué)生會(huì)成立以來(lái)最大的活動(dòng)。我們**部的主要工作是管理院旗，并負(fù)責(zé)相關(guān)運(yùn)動(dòng)員的比賽。同時(shí)我們也要為贊

　　助商打廣告。我們拉橫幅，發(fā)傳單，下寢宣傳。全方位的完成商家的要求。校運(yùn)會(huì)的兩天時(shí)間里，雖然天氣不是很好，刮風(fēng)下雨。但在風(fēng)雨中沒(méi)有一個(gè)人喊累，部門成員之間也互相照顧。賣力的為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁。

小學(xué)優(yōu)秀班**個(gè)人總結(jié)2

　　一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，辦公室在教師和*團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括**和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自我的工作及任務(wù)，發(fā)揮了**、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了*團(tuán)和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。

　　第一、**協(xié)調(diào)

　　辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁，部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了教師、學(xué)生會(huì)*團(tuán)、各部**及干事的肯定。使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開(kāi)展。

　　第二、物質(zhì)保障

　　另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的職責(zé)感，克服了很多的困難，保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。

　　辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)供給相應(yīng)的物品，保證了各部門活動(dòng)的順利開(kāi)展。同時(shí)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，也發(fā)現(xiàn)了必須的問(wèn)題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問(wèn)題，這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改善的地方。

　　第三、部門活動(dòng)的開(kāi)展

　　本學(xué)期，辦公室除了做好各各部門的后勤保障工作以外，還開(kāi)展了一些生動(dòng)、有進(jìn)取意義的活動(dòng)。

　　本學(xué)期，在主，席團(tuán)的指導(dǎo)下，辦公室還主要負(fù)責(zé)了《xx小學(xué)學(xué)生會(huì)手冊(cè)》的編纂制定工作，我們?cè)趨⒖剂松弦话媸謨?cè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生會(huì)的發(fā)展的，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)一些不合乎此刻發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補(bǔ)。

　　此外，辦公室還在一些世界性的節(jié)日等自制海報(bào)，宣傳節(jié)日，力圖在普及知識(shí)的同時(shí)，讓更多的同感受的學(xué)生會(huì)的溫馨，也取得了必須的效果。

　　在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和職責(zé)心，克服困難，進(jìn)取的發(fā)表自我對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益；同時(shí)各部的**、干事也對(duì)辦公室的活動(dòng)的開(kāi)展給予了極大的幫忙，使幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。

小學(xué)優(yōu)秀班**個(gè)人總結(jié)3

　　晃眼間一年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去啦，仔細(xì)回想一下自己擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思，思索這一年來(lái)的班委工作，***苦有樂(lè)，有失去的但更多的是獲得，從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠(chéng)的向關(guān)心和**我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這一年里，是有成績(jī)也有問(wèn)題和不足。但全班同學(xué)從相識(shí)相知到現(xiàn)在的班級(jí)如一家人和睦相處，我覺(jué)得便是我的最大收獲。以下就自己在學(xué)習(xí)、生活和工作等方面的表現(xiàn)做個(gè)人總結(jié)。

　　學(xué)習(xí)方面：

　　作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我以身作則，我一直在努力力爭(zhēng)上游、勇攀新高。雖然結(jié)果往往不如所愿，但奮斗和拼搏的過(guò)程卻足以讓我享用半生，在課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)**做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對(duì)班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)**的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。公共基礎(chǔ)課方面，我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學(xué)進(jìn)行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與認(rèn)識(shí)，專業(yè)理論課方面，我積極思考、肯于求教。在認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)課本理論知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)利用閑暇時(shí)間充分學(xué)院圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)，去了解和掌握本專業(yè)對(duì)人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)與動(dòng)向等�？傊�，我會(huì)利用各種途徑來(lái)拓展自己的視野、強(qiáng)化自身的知識(shí)體系。雖然我的成績(jī)還很不優(yōu)秀，但我相信，只要利用科學(xué)的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潛力就會(huì)慢慢發(fā)揮出來(lái)。

　　在工作方面:

　　我特別重視和同學(xué)之間的交流與溝通，加強(qiáng)與伙伴之間的互助與合作，充分挖掘和發(fā)揮了應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。*日我要求自己盡量去了解和關(guān)心每位同學(xué)的生活，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求，盡自己最大的努力去關(guān)心和幫助有需要的同學(xué)，以求鍛煉自我、有益他人。另外，我總是力爭(zhēng)優(yōu)先，當(dāng)仁不讓，努力去做一名名至實(shí)歸的“優(yōu)秀學(xué)生**”。近兩年的班委工作，讓我充分意識(shí)到，作為一名班**，首先要有成績(jī)征服同學(xué)，然后用行動(dòng)去感化同學(xué)，這樣才能得到同學(xué)們的信任與喜歡�！靶〔蝗虅t亂大謀”**自己的情感是作為一名班**的必備條件。我時(shí)刻在鞭策自己努力做到最好。走進(jìn)這個(gè)知識(shí)的殿堂，無(wú)論是哪一方面我都從嚴(yán)要求自己，做事做人都恪守自己的準(zhǔn)則，一直以來(lái)，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，具有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，我思想進(jìn)步、遵守社會(huì)公德、積極投身社會(huì)實(shí)踐和關(guān)心****。在團(tuán)**的**下，力求更好的鍛煉自己，爭(zhēng)取做一名社會(huì)有用之才，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信通過(guò)不懈的努力，自己的整體素養(yǎng)和綜合實(shí)力定會(huì)再創(chuàng)新高，我也給自己一個(gè)鑒定自我的機(jī)會(huì)，以求能夠擺正心態(tài)、樂(lè)觀向上、勇往直前、勇創(chuàng)佳績(jī)。

　　在思想上：

　　作為學(xué)習(xí)委員，他積極要求進(jìn)步，提高自己的思想文化素質(zhì)，堅(jiān)定*理想信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力提高個(gè)人的*性觀念。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。**上積極上進(jìn)，今年已向***遞交了入*申請(qǐng)書(shū)，并多次參加團(tuán)*方面的學(xué)習(xí)，及時(shí)匯報(bào)思想，讓團(tuán)**了解他在各階段的思想學(xué)習(xí)和生活情況。作為一名*，他更加嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用。除了在團(tuán)課上學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙，聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名*，他時(shí)刻牢記要保持自身的***，不斷進(jìn)步，虛心向他人請(qǐng)教，接受同學(xué)**。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”帶著那么多的關(guān)懷和期望，我會(huì)以更加向上的.姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗(yàn)，以更加飽滿的熱情投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中去�！疤斓莱昵凇蔽蚁嘈艑儆谖业拿魈旖K會(huì)是陽(yáng)光燦爛。由于以上的種種表現(xiàn)，在學(xué)校評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生**，希望**能夠批準(zhǔn)。當(dāng)然，在今后，我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃，無(wú)論是在學(xué)**，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀小學(xué)生。

小學(xué)優(yōu)秀班**個(gè)人總結(jié)4

　　在我人生的歷程中，小學(xué)的時(shí)光有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學(xué)到的知識(shí)，對(duì)生活的認(rèn)知，還有那些最可愛(ài)、最最難忘的同學(xué)和朋友，將會(huì)在我的心中駐扎，永久永久。

　　在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng)，在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與****，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。。學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的**。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生而不懈奮斗。同時(shí)在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自身的學(xué)習(xí)能力，也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　身體、心理素質(zhì)方面，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

　　在小學(xué)校園這個(gè)大家庭里，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和**。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　在即將邁向社會(huì)之初，小學(xué)生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

小學(xué)優(yōu)秀班**個(gè)人總結(jié)5

　　回顧一年來(lái)在校衛(wèi)隊(duì)的工作，有收獲也有不足，思想上有了一定的進(jìn)步，學(xué)**也比較刻苦努力，這我非常感謝學(xué)院校衛(wèi)隊(duì)的**老師和我的隊(duì)友�，F(xiàn)將我一年來(lái)的思想，工作和學(xué)習(xí)等方面的情況 作一個(gè)總結(jié)的匯報(bào)。

　　一 自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，**紀(jì)律性強(qiáng)。

　　學(xué)生**加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上的重視，積極要求上進(jìn)的思想，要不斷提高**素質(zhì)。理論又源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年學(xué)習(xí)和工作中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)**理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括學(xué)習(xí)《十六屆六***》和《法學(xué)慨論》，并配合校衛(wèi)隊(duì)的**生活計(jì)劃，切實(shí)地提高自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)學(xué)院的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己的**思想敏銳性鑒別努力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　　今年我順利轉(zhuǎn)正，成為一名*正式*員，這給了我無(wú)限信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒我注意，什么是一個(gè)*員該做的，什么是不該做的。更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善。我有信心，明年總結(jié)的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服，還談什么先鋒模范作用。我會(huì)拿出吃苦耐勞的精神，我積極響應(yīng)學(xué)院校衛(wèi)隊(duì)號(hào)召，配合當(dāng)前的思想理論前沿。當(dāng)然，加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)**思想理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活的一項(xiàng)主要的內(nèi)容，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。不斷的提高自己的**理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

　　二 學(xué)習(xí)刻苦，積極參加各種集體活動(dòng)。

　　作為新世紀(jì)的學(xué)子，我很驕傲。當(dāng)然壓力也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。在今年的雪碧暢銷*活動(dòng)中，我在重慶報(bào)名參加了唱歌的表演。從這次活動(dòng)中，不但認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，也給我一個(gè)鍛煉的自己交際能力的場(chǎng)所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動(dòng)中收獲不少，就是從這次活動(dòng)中，我知道了，只要有決心，沒(méi)有做不到的事。課程學(xué)習(xí)并不是很重，但老師的無(wú)形壓力，突然感覺(jué)自己好象好多東西需要學(xué)習(xí)。所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西，為將來(lái)更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。

　　三 嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　****機(jī)制，我每天都會(huì)想想，今天還有什么沒(méi)有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成。我深刻地感覺(jué)到一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　當(dāng)然，這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先，在思想上，與新時(shí)期*員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想**學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持做到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情；以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想**理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人思想理論水*，不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的*員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步提高，這也是我的進(jìn)期目標(biāo)和努力方向，這也能增加自己的隊(duì)友基礎(chǔ)，為以后更廣泛地投身社會(huì)中，堅(jiān)定為同學(xué)服務(wù)的決心，還有是個(gè)人性格因素，該嚴(yán)肅的場(chǎng)合我并不是非常認(rèn)真，這是我的缺點(diǎn)，這也是我的不足，這我在不斷地改。

　　最后，今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我會(huì)發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)。繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)決屏棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照*員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做好學(xué)生**思想工作，在向周圍學(xué)生宣傳*思想路線、方針、**、進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

班**的作用總結(jié)5篇（擴(kuò)展2）

——班**期末工作總結(jié)5篇

班**期末工作總結(jié)1

　　時(shí)間一去不復(fù)返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學(xué)們的**和信賴，讓我當(dāng)**這個(gè)班的副班長(zhǎng)，也感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭�和鼓�?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，讓我認(rèn)清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

　　下面，我就來(lái)總結(jié)一下本學(xué)期的班級(jí)情況。

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　1.同學(xué)們出勤率較好，有一些同學(xué)有時(shí)候會(huì)遲到，但是同學(xué)們有事、生病都能夠準(zhǔn)時(shí)向班**請(qǐng)假。

　　2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學(xué)沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè)，作業(yè)馬馬虎虎，甚至有些同學(xué)早上來(lái)很早補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重，后半個(gè)學(xué)期補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象明顯有改進(jìn)。

　　3.有一部分同學(xué)不喜歡閱讀，甚至連課外書(shū)都沒(méi)有一本，導(dǎo)致我班閱讀水*、作文水*較差。

　　4.很多同學(xué)沒(méi)有在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，導(dǎo)致班**的管理工作很困難。

　　5.我班語(yǔ)文、**成績(jī)良好，數(shù)學(xué)一般，英語(yǔ)較差，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們須著重針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的、成績(jī)較差的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)方面

　　1.在開(kāi)學(xué)初的初一新生籃球賽中，我班籃球運(yùn)動(dòng)員在李丁祿的帶領(lǐng)下，取得了第一名的好成績(jī)。

　　2.秋游活動(dòng)，除了幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加之外，其他同學(xué)都能積極參加，并且表現(xiàn)良好。

　　3.在我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，很多同學(xué)都能積極報(bào)名參與，獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。無(wú)參加比賽的同學(xué)都能為我班運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣，并且能積極投廣播稿，此表現(xiàn)實(shí)屬良好。

　　4.在10月份的“紅歌頌*恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當(dāng)，因此“光榮”的'獲得了全�！暗谝幻�”的“好”成績(jī)。

　　5.在11月份的“English show”比賽中，我班的“Trouble is a friend”合唱節(jié)目，獲得了七年級(jí)第一名。

　　6.在12月份的校慶中，我班個(gè)別同學(xué)能積極參加手抄報(bào)比賽，獲得了較好的成績(jī)�！读缪蚰镜瘛穭〗M的同學(xué)們都能按時(shí)回校排練，效果較好。

　　三、班中的不足

　　1.有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，偶爾上課遲到，有三個(gè)同學(xué)還在一次體育課中，集合令響了之后的十幾分鐘，沒(méi)有按時(shí)到位，害得老師著急，到處派同學(xué)去找，最終在籃球場(chǎng)中找到了他們的身影。

　　2.有那么一部分的同學(xué)，太沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致上課無(wú)精打采，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

　　3.個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好，紀(jì)律較差，積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。

　　4.下課后，很多同學(xué)在走廊上追逐打鬧，尤其是男生，打了上課鈴后，才慢吞吞地走進(jìn)教室，而且，在打完上課鈴的那幾分鐘，班級(jí)紀(jì)律較差。

　　四、個(gè)人總結(jié)

　　1.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，本人能堅(jiān)持每天在7：15分前到校，管理好早讀紀(jì)律。

　　2. 在上課前、中午的閱讀和午休時(shí)間中，本人都能管好紀(jì)律，充分發(fā)揮了“金嗓子”的作用。

　　3. 放學(xué)后，本人有時(shí)候都能在關(guān)閉電腦，鎖好門窗后，才離開(kāi)學(xué)校。

　　4. 開(kāi)學(xué)初，本人上課認(rèn)真，并能積極舉手回答問(wèn)題，但在期中考試過(guò)后的一段時(shí)間，本人紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)也明顯退步了，做了半年的副班長(zhǎng)，讓我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的**和理解，也很感謝大家賦予我的這份光榮。在下個(gè)學(xué)期中，本人會(huì)一如既往的為了大家和班集體而努力，并在紀(jì)律和學(xué)**嚴(yán)格要求自己，以身作則，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

　　金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想，我們步入了初中，開(kāi)始了我們嶄新的、絢麗多彩的初中生活。但由于剛進(jìn)入了中學(xué)，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，而且還面對(duì)著這么多新的面孔，很多同學(xué)都各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤(pán)散沙，沒(méi)有共同的目標(biāo)，在經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解后，大家之間的感情也在不斷的加深，許多同學(xué)們都逐漸成為了朋友和知己，都能各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體，雖然有時(shí)候會(huì)追逐打鬧，但整個(gè)班集體都很團(tuán)結(jié)，并且獲得了很多老師的一致好評(píng)。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，只要通過(guò)我們的努力，我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。

班**期末工作總結(jié)2

　　大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)又一個(gè)學(xué)期，從天南地北來(lái)的38個(gè)人所組合成的集體，也在一起度過(guò)了些日子。一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作也在不知不覺(jué)中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的.臨近，我的腦海里充滿了回憶。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，作為團(tuán)支書(shū)的這半年來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多。我的工作能力，以及為人處事的方法都得到了提升，這是我慢慢的成長(zhǎng)見(jiàn)證，同時(shí)也很感謝一直以來(lái)**我工作的老師和同學(xué)。

　　這學(xué)期配合班長(zhǎng)**班里的同學(xué)開(kāi)展了幾次活動(dòng)，開(kāi)學(xué)伊始的“黃河森林”秋游活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)大家設(shè)計(jì)班旗標(biāo)志等，這學(xué)期我們班也有十位同學(xué)參加了教育學(xué)院的第44期*校培訓(xùn)，*建，團(tuán)建工作我們班都是積極配合學(xué)校的工作，參加的同學(xué)也從中學(xué)到了很多，充實(shí)了自己。這半年里不僅團(tuán)**有活動(dòng)，班委們也開(kāi)展了許多有意義的班級(jí)活動(dòng)，我自己也是積極的參與其中。

　　半年的工作經(jīng)歷也讓我積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下學(xué)期工作的開(kāi)展我也有了小小的計(jì)劃：這學(xué)期的團(tuán)**活動(dòng)很少，主要是配合院里重新更新了團(tuán)員注冊(cè)。下學(xué)期我準(zhǔn)備爭(zhēng)取每月一次的團(tuán)**活動(dòng)，但不光是我一人“專權(quán)”去寫(xiě)策劃書(shū)，為了更加充分的調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓我們的團(tuán)**活動(dòng)更加的豐富多彩，我想分配到**委員再下達(dá)同學(xué)那里，將班里的同學(xué)分成小組，每月輪小組進(jìn)行策劃團(tuán)日活動(dòng)，這樣也讓班里的同學(xué)得到了鍛煉的機(jī)會(huì);還有值得肯定的一點(diǎn)是大家都積極交了入*申請(qǐng)書(shū)，可見(jiàn)大家的激情很高。 所以在下一學(xué)期的工作中，在完善各方面工作的同時(shí)，把工作重心放在同學(xué)們身上，**活動(dòng)方面要進(jìn)一步提升活動(dòng)的內(nèi)涵和意義。其他工作方面，要不懈怠，爭(zhēng)取做得最好，大體的目標(biāo)如此，具體的情況在面對(duì)新學(xué)期之后才有新思路，我相信自己能做得更好。

班**期末工作總結(jié)3

　　在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的**，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭�和鼓�?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

　　回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕�活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。

　　一、班級(jí)工作方面

　　1、班級(jí)氣氛**融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。

　　2、班**分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。

　　3、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

　　二、學(xué)習(xí)方面

　　1、同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

　　2、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

　　3、越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。

　　4、由于學(xué)分**的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。

　　5、年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。

　　三、活動(dòng)方面

　　1、半年的時(shí)間自己班里**過(guò)晚會(huì)，很感謝**委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。

　　2、學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績(jī)不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為成績(jī)出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

　　3、在學(xué)校其它社團(tuán)**的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

　　4、我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市***會(huì)的義務(wù)鮮血。

　　5、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和**策劃方面做了不少努力。

　　四、思想方面

　　1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。

　　2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

　　3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

　　4、班里同學(xué)向***靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入*申請(qǐng)書(shū)。

　　五、班里的不足

　　1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。

　　2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

　　3、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。

　　4、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

　　5、有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。

　　六、個(gè)人感想

　　大家來(lái)自五湖四海，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。

　　做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的**和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家!

班**期末工作總結(jié)4

　　不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。此時(shí)此刻，感觸很多。說(shuō)實(shí)話，透過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨練，我覺(jué)得自己已經(jīng)基本能夠勝任學(xué)習(xí)委員的工作。學(xué)習(xí)委員相對(duì)其他班委來(lái)講工作可能多了一點(diǎn)，而且一般事情瑣碎，并不像班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)那樣負(fù)責(zé)一個(gè)總的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個(gè)職位，他是連接老師與學(xué)生之間的一個(gè)橋梁，我的主要任務(wù)就是處理好班內(nèi)同學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)事務(wù)，以此減少同學(xué)們的掛科率。因此，我也覺(jué)的學(xué)委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙。

　　起初當(dāng)聽(tīng)到選我為學(xué)習(xí)委員時(shí)我真的沒(méi)有想到，學(xué)習(xí)委員很重要的一條就是心要細(xì)，身要正。我當(dāng)時(shí)也很清楚如果當(dāng)了學(xué)委它能帶給我何種改變。因此，我便透過(guò)各種途徑了解學(xué)委該做什么，該怎樣做才能做。上網(wǎng)去了解，問(wèn)前任學(xué)委魏思卉，與別的班的學(xué)委去交流溝通，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫龅牡鹊�。也正因�(yàn)檫@樣，我一開(kāi)始就有了必須了解和信心來(lái)干好學(xué)委的工作。之后，我便又透過(guò)各種途徑收集同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀況，對(duì)班內(nèi)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有了一個(gè)大致的了解。我隨后又與各科任的老師交流，了解他們對(duì)我們的各種期望和要求，及時(shí)反思自己的工作。

　　上一年，是__當(dāng)學(xué)委，她比較嚴(yán)厲，因此我們班去年的成績(jī)考得十分的好。大家也都很高興。但我們班也有不足，我看了一下成績(jī)，去年我們班的分?jǐn)?shù)在很大必須程度上也與老師對(duì)我們班的喜好有關(guān)。我不明白今年我們班的成績(jī)會(huì)怎樣，我經(jīng)�？础段睦砬嗄辍飞系哪切﹥�(yōu)秀班級(jí)，同樣是大學(xué)生，同樣在一個(gè)校園，但說(shuō)句實(shí)話，我總感覺(jué)我們班此刻班級(jí)之間氣氛并不是不是很好，班內(nèi)可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺(jué)得這都是影響我們成績(jī)的一個(gè)絆腳石。我們班雖然**了一系列的班級(jí)群眾活動(dòng)，來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：與英漢復(fù)語(yǔ)班舉行聯(lián)誼會(huì);搞各種各樣的團(tuán)**生活，生日會(huì)，我覺(jué)得影響力甚微，收益和成效都不大。因此在必須程度上講我們班心并不是太齊，群眾榮譽(yù)感也不夠強(qiáng)。因此開(kāi)班委會(huì)我們大家也都聚在一齊商量該如何來(lái)改變，因?yàn)檎f(shuō)句實(shí)話這也是影響成績(jī)的一個(gè)很大的因素。

　　我們班的同學(xué)性格都很外向，很多老師也很喜歡，我覺(jué)得這是一個(gè)好事，因此我準(zhǔn)備弄一到兩個(gè)傳媒興趣小組，以此來(lái)帶動(dòng)班內(nèi)的氣氛。很多的課程到目前為止很多同學(xué)都不太喜歡，學(xué)習(xí)用心性也就不高了。雖然是大學(xué)，但我覺(jué)得對(duì)于部分同學(xué)，還是需要透過(guò)必須的方式去進(jìn)行引導(dǎo)的。因此我正在籌劃興趣小組這件事，讓大家都能從中找到找的適合自己的事情，使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣，很多的問(wèn)題也都迎刃而解了。很多同學(xué)其實(shí)并不是真正的喜歡編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個(gè)高中的語(yǔ)文老師。因此說(shuō)我也正在想辦法讓每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)想做的行當(dāng)有所準(zhǔn)備，這樣也算是盡了我這個(gè)學(xué)委的一點(diǎn)職責(zé)。

　　這一個(gè)學(xué)期自己收獲真的不小，也很忙碌，有時(shí)真的都不明白在忙碌什么。學(xué)委這個(gè)職位真的很難，很難能做到完美，很不好做。因此我心里也一向繃著一根弦，生怕自己干的不好耽誤了大家，影響了老師的教學(xué)進(jìn)度。一個(gè)學(xué)期很快，在不知不覺(jué)中就這么過(guò)去了。我經(jīng)過(guò)反思，說(shuō)實(shí)話有很多的工作沒(méi)有做好，很多的工作想法沒(méi)有有力的去執(zhí)行。期望自己能在下學(xué)期干得更好吧!我們班這學(xué)期開(kāi)了三次班委會(huì)，雖然次數(shù)不多，但我覺(jué)得每次都效率很高。當(dāng)然，一個(gè)班內(nèi)的團(tuán)結(jié)首先的就是班委的團(tuán)結(jié)。說(shuō)實(shí)在的，感謝班長(zhǎng)及其他班委對(duì)我工作的**，我想我們班委之間只要互相配合，協(xié)作，構(gòu)成**的戰(zhàn)線。同學(xué)之間互相信任，互相幫忙。那這個(gè)班級(jí)將會(huì)越來(lái)越好。

班**期末工作總結(jié)5

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，此刻已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中�；仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，**其他班委為大家服務(wù)，我門既有收獲也有不足。在那里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。

　　上學(xué)期，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面，大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。

　　學(xué)習(xí)方面，在我和其他班委的帶領(lǐng)下，大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來(lái)上早讀，但整體而言，大家還是很自覺(jué)的。不管我們?cè)缱x的效果如何，但我堅(jiān)信，好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開(kāi)始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關(guān)于掛科的事情，下方我會(huì)好好分析原因，并制定相應(yīng)的方案的。

　　紀(jì)律方面，從出勤率來(lái)看，很少有人曠課，但遲到的現(xiàn)象一向存在，這學(xué)期，我將督促大家，努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來(lái)看，上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重，在接下來(lái)的工作計(jì)劃中，我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面，我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。

　　衛(wèi)生方面，為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班從很早就構(gòu)成了輪流值班的**，班里也購(gòu)置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺(jué)，自我制造的食品垃圾自我也不明白清理，關(guān)于衛(wèi)生方面，接下來(lái)也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的**。

　　課外活動(dòng)方面，班委們經(jīng)過(guò)討論，用班費(fèi)為班里購(gòu)置了一批體育器材，不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且起到了強(qiáng)身健體的效果。

　　此外，上學(xué)期我們班辯論隊(duì)過(guò)五關(guān)斬六將，最終闖入了“財(cái)金杯”決賽，雖然最終很遺憾的輸了決賽，但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)了，已經(jīng)給我們班贏得了榮譽(yù)。在元旦將至的時(shí)候，我們班還聯(lián)合其他兩個(gè)班成功舉辦了一場(chǎng)精彩的新年晚會(huì)，這場(chǎng)晚會(huì)我們籌劃的有獎(jiǎng)進(jìn)兩個(gè)月，最終一群毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的一群人，大家各司其職，各出其力為大家獻(xiàn)**一場(chǎng)成功的新年晚會(huì)。

　　本學(xué)期工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　生活和衛(wèi)生方面，生活委員在做好自我本職工作的同時(shí)，要多關(guān)心同學(xué)的生活，及時(shí)幫忙同學(xué)解決在生活上遇到的問(wèn)題，為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況，爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為禮貌寢室的資格;管理好班級(jí)衛(wèi)生，督促值日組長(zhǎng)認(rèn)真值日;管理好班費(fèi)的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購(gòu)禮物，使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活，**一些活動(dòng)等。

　　學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)委員首先要自我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，公*公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作;用心配合各班委，認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作，通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等;多和老師及同**系溝通，有需要時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)推薦傳達(dá)給老師。文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自我的學(xué)習(xí)，不掛科;用心配合團(tuán)支部*做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作;在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí)，用心做好，配合班長(zhǎng)及其他班委管理好班級(jí)。

　　紀(jì)律方面，紀(jì)律委員每次上課都要做到考勤，并及時(shí)將考勤結(jié)果信息通知輔導(dǎo)員;紀(jì)律委員要維護(hù)好班里的課堂紀(jì)律，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

　　團(tuán)支書(shū)工作，對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù)，在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí)，期望大家用心配合，不要拖延時(shí)間;每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題就應(yīng)多樣化，期望各位班委能夠用心參加主題設(shè)定環(huán)節(jié)，而且在活動(dòng)安排時(shí)班委就應(yīng)起到很好的帶頭作用，盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目;對(duì)于自身，我就應(yīng)盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí)，在課余時(shí)間能夠多看書(shū)，以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。

　　話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績(jī)能夠直接的反映我們班委的工作成果，但從我們班的期末成績(jī)來(lái)看，結(jié)果并不理想，全班35人，掛科的就有9人之多，掛科率高達(dá)1/4，這么多的人掛科，這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力有關(guān)，但如此高的掛科率確實(shí)就應(yīng)讓我們班委好好反思一下了。思考到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了，而在進(jìn)入大二之前，我們還面臨一劫，這學(xué)期考試成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。因?yàn)榇蠹夷軓娜珖?guó)各地匯聚到此刻這個(gè)班里也是一種緣分，所以誰(shuí)也不想看到大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遺憾的離開(kāi)我們班。為此，我做出一下規(guī)劃：

　　1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的，最終還是因?yàn)閷?shí)施難度大還是不了了之了，但這學(xué)期，將會(huì)根據(jù)期末成績(jī)從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，重點(diǎn)幫扶成績(jī)差的學(xué)生，幫忙他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，爭(zhēng)取這學(xué)期沒(méi)有掛科現(xiàn)象。

　　2、關(guān)于課堂紀(jì)律方面，雖然整體上而言，我們班紀(jì)律還能夠，但為了創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就上課玩兒手機(jī)很普遍的現(xiàn)象，我將和紀(jì)律委員商量，制定更嚴(yán)格的課堂紀(jì)律，允許上課收發(fā)信息，允許用手機(jī)功能幫忙學(xué)習(xí)，但嚴(yán)禁上課玩兒手機(jī)游戲，一旦發(fā)現(xiàn)，紀(jì)律委員就記錄下來(lái)，當(dāng)作曠課處理。3、關(guān)于早讀，我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，但是早讀的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這學(xué)期我將會(huì)把早讀延長(zhǎng)10分鐘，7：30開(kāi)始早讀。

　　這學(xué)期正值校慶60周年紀(jì)念日，學(xué)校和學(xué)院會(huì)有很多活動(dòng)，我們班屆時(shí)會(huì)用心參加;大概在3月底到4月初，我們班將會(huì)**全體同學(xué)外出春游，具體的安排我會(huì)和其他班委商討，并制定詳細(xì)的計(jì)劃;為加深和其他兩個(gè)班級(jí)的友好關(guān)系，我會(huì)和其他班的班長(zhǎng)商量，共同舉辦班級(jí)聯(lián)誼或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　剛踏入大學(xué)，很多人可能會(huì)抱著這樣的心態(tài)：大學(xué)是個(gè)**的環(huán)境，生活上沒(méi)人管束，學(xué)**也沒(méi)人約束，自我選取學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí)，這都和別人無(wú)關(guān)。而此刻，我們卻又制定所謂的規(guī)矩來(lái)約束他們，不可避免的會(huì)造成某些人的反感甚至?xí)�得罪某些人，但只從全班思考，作為班委，大家選取了自我，就要對(duì)班里的每一個(gè)人負(fù)責(zé)，不可能因?yàn)槟承┤说姆磳?duì)而不管不顧。本學(xué)期，我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)大家都能以優(yōu)異的成績(jī)過(guò)渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。

班**的作用總結(jié)5篇（擴(kuò)展3）

——班**的作用3篇

班**的作用1

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班構(gòu)成以班團(tuán)**為中心的學(xué)生骨干力量。有人形象地說(shuō)，班委會(huì)是班**的左膀右臂，此話很有幾分道理。班**在班級(jí)中超到核心骨干的作用，他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的**者和倡導(dǎo)者。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，能否組建起強(qiáng)有力的班委會(huì)，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生**的用心性，利用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作，也是衡量班**工作水*的標(biāo)志之一。班**的工作包括**的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，班**能夠透過(guò)委任、競(jìng)選自尊等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有務(wù)必**潛力的學(xué)生選任為班級(jí)**。班委會(huì)組成后，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生在小學(xué)和初中擔(dān)任過(guò)班**，但進(jìn)入高等專業(yè)校園后，工作資料、工作方法等都發(fā)生了變化。

　　我主要從工作資料，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫忙他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好潛力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好**與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當(dāng)班**有了務(wù)必的工作經(jīng)驗(yàn)后，要大膽地使用他們。不要束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子，對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出。對(duì)工作中的困難要予以鼓勵(lì)，對(duì)工作中的失誤班**要承擔(dān)**職責(zé)，對(duì)工作的成績(jī)要給以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出，工作、**潛力超群的**，要用心向?qū)W生會(huì)推薦，讓他們發(fā)展自己的才能，為校園做好學(xué)生工作發(fā)揮更大的作用。不能愛(ài)才不薦、大才小用。

班**的作用2

　　在班風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，班**是主導(dǎo)，而學(xué)生才是主體，因此務(wù)必時(shí)刻注意激發(fā)學(xué)生在班級(jí)管理中的主體作用，調(diào)動(dòng)他們的用心性，并使他們能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人在班級(jí)建設(shè)中有著不可推卸的職責(zé)，每個(gè)人都**著班級(jí)的形象。作為班**只需激發(fā)出他們的職責(zé)感，激發(fā)出自我完善的欲望，由“他律”逐漸變?yōu)椤白月伞保�即可�?gòu)成良好的班風(fēng)班貌。在日常的班**管理工作中，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　一、引導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神制定班級(jí)目標(biāo)是班級(jí)管理的前提條件，而學(xué)生的自主精神是班級(jí)管理的靈魂。

　　每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)管理的主人，既是被管理者，又是管理者。因此，作為班**，首先要從思想上更新管理觀念，確認(rèn)每個(gè)學(xué)生在班級(jí)中的主體地位、**和義務(wù)，尊重學(xué)生的人格、個(gè)性，加強(qiáng)自主意識(shí)和**意識(shí)的教育，引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)管理目標(biāo)的制定。每到開(kāi)學(xué)的第一節(jié)班會(huì)課，先由班長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期所出現(xiàn)的問(wèn)題，而后班**提出本學(xué)期班級(jí)建設(shè)的總體思路，然后每個(gè)學(xué)生都拿出紙筆出謀劃策制定班級(jí)目標(biāo)，最后由班委會(huì)負(fù)責(zé)整理商討，共同制定出切合班級(jí)實(shí)際的管理目標(biāo)。

　　管理目標(biāo)的確立，一方面使學(xué)生既要看到前進(jìn)的方向，又要明確目標(biāo)實(shí)現(xiàn)是每個(gè)個(gè)體努力的總和；另一方面也要使學(xué)生看到目標(biāo)高而可攀，但務(wù)必經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。管理目標(biāo)制定的過(guò)程，是學(xué)生自我教育、自我激勵(lì)的過(guò)程。

　　二、建立班級(jí)管理機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的管理潛力班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。

　　把學(xué)生的用心因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能構(gòu)成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，班**務(wù)必想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。

　　根據(jù)班級(jí)管理的具體要求，在班里建立若干管理小組。每個(gè)管理小組職責(zé)分明，分別督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范，維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律秩序。如衛(wèi)生組——負(fù)責(zé)教室及包干區(qū)的清潔工作，檢查學(xué)生的儀容儀表；課間紀(jì)律組——負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查，協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾；自習(xí)紀(jì)律組——負(fù)責(zé)中自習(xí)紀(jì)律的檢查及督促；各管理小組建立后，各組的崗位職責(zé)明確，并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。組長(zhǎng)是一周一輪，負(fù)責(zé)記載好當(dāng)天檢查的狀況，碰到問(wèn)題及時(shí)反饋。建立了學(xué)生自我管理的**機(jī)構(gòu)，必然強(qiáng)化了學(xué)生的自我管理意識(shí)。為了調(diào)控好整個(gè)班級(jí)管理機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)，還務(wù)必充分發(fā)揮班**的“火車頭”作用。班**能夠把班級(jí)日常工作分成學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等幾部分，每部分由一位班**主管。每一天放學(xué)后，各管理小組組長(zhǎng)分別向自己的主管同學(xué)匯報(bào)，主管同學(xué)再向班長(zhǎng)匯報(bào)。班長(zhǎng)把各主管同學(xué)匯報(bào)的狀況進(jìn)行整理歸類，并向班**匯報(bào)。這種形式多樣、人人參與、各司其職的自我管理機(jī)制，使學(xué)生學(xué)會(huì)了自己管理自己、自己教育自己，自主意識(shí)明顯提高。同時(shí)也為每個(gè)學(xué)生帶給了參與管理的機(jī)會(huì)和條件，使他們?cè)诎嗉?jí)中找到滿意的位置，擔(dān)當(dāng)成功的主角，促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。

　　三、改善班級(jí)懲罰機(jī)制，提高學(xué)生的**潛力。

　　學(xué)生違反紀(jì)律務(wù)必要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)能夠說(shuō)是天經(jīng)地義的，所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。但是怎樣樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠(chéng)服地理解處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢并能用心參與到整個(gè)班風(fēng)的建設(shè)中來(lái)呢

　　大力推行這樣一種處罰方式：凡是違反紀(jì)律的學(xué)生，需向全班同學(xué)道歉，讓他明白由于他的錯(cuò)誤損害了整個(gè)班級(jí)的形象，每個(gè)同學(xué)所**的不是自己而是班級(jí)；然后由全班的同學(xué)商討懲罰措施，最后班**定奪。對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，一般罰他上講臺(tái)唱一首好聽(tīng)的歌或者講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生罰他們用正楷字寫(xiě)一份200字左右的**心理報(bào)告，描述他當(dāng)時(shí)的**心理，明確告訴他這是心理報(bào)告書(shū)而不是保證書(shū)更不是檢討書(shū)。這種處罰方式的效果很好。第一、受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)樗�在上面唱歌或者講故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲，能夠說(shuō)他是在一種很快樂(lè)的氛圍中受到教育。第二、學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者講故事，大家的目光都集中在他身上，對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫(xiě)心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來(lái)寫(xiě)，間接地幫他們練字和培養(yǎng)了**語(yǔ)言的潛力，同時(shí)也促進(jìn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)。第三、也促使每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)的管理中來(lái)；受處罰的學(xué)生也意識(shí)到自己的主人公地位，是班級(jí)的主體，不能因?yàn)樽约旱?*行為損害了班級(jí)的整體形象。

　　四、培養(yǎng)**隊(duì)伍，促進(jìn)班級(jí)管理。

　　班**及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架地支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。首先班**確定選拔班**的標(biāo)準(zhǔn)：一、成績(jī)不務(wù)必很好，但有較高的威信。二、敢于管理，個(gè)性是班**不在的時(shí)候。三、性格外向，有務(wù)必的活動(dòng)潛力和**潛力。人都感覺(jué)到自己在班級(jí)中的主體地位，都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的作用。

　　五、用心參與班會(huì)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生主體作用。

　　班會(huì)課是校園實(shí)施素質(zhì)教育的一條有效途徑，也是校園進(jìn)行德育的一種**形式，更是班**工作的主要陣地。以“學(xué)生為主，教師為輔”的班會(huì)課形式，請(qǐng)每個(gè)小組推選幾位**上講臺(tái)談，談班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，談班級(jí)管理中的失誤，更要談自己的想法，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，整個(gè)班會(huì)氣氛熱烈，同學(xué)們始終持續(xù)著高昂的情緒，舉手要求談出自己的“點(diǎn)子”，這個(gè)過(guò)程可使學(xué)生產(chǎn)生參與興趣，從而在班會(huì)中更樂(lè)于理解班會(huì)資料享受自己的“勞動(dòng)成果”，使自己的思想真正受觸動(dòng)，成為班會(huì)的主體。在最后幾分鐘則由班**總結(jié)歸納，給予務(wù)必的參考意見(jiàn)或深化班會(huì)主題。整個(gè)班會(huì)課既體現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生的主體作用，又發(fā)揮了學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

　　現(xiàn)代管理理論認(rèn)為，只有實(shí)行全員管理，整體的力量才能得到發(fā)揮，個(gè)性和用心性和素質(zhì)才能得到提高。只有確認(rèn)學(xué)生在班群眾中的地位、**和義務(wù)，讓其真正享受到**、*等、**的**，才能喚起學(xué)生的職責(zé)感、使命感、義務(wù)感，學(xué)生的主體作用才能得到充分發(fā)揮，班群眾才能成為學(xué)生自我教育、嘗試成功的精神樂(lè)園。因此，順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，傳統(tǒng)的“保姆式”的班級(jí)管理模式必然要進(jìn)行根本的變革。讓每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理，學(xué)生才會(huì)意識(shí)到自己是群眾的一員，真正做到關(guān)心群眾，關(guān)心他人，關(guān)心自己，促進(jìn)學(xué)生**自主的發(fā)展。

班**的作用3

　　要想讓一個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班群眾，一個(gè)有凝聚力的班群眾，光靠班**一個(gè)人的努力是不夠的，還需要培養(yǎng)和使用一批小助手——班**。從教十余年，我在培養(yǎng)和使用班**方面有以下幾點(diǎn)感觸。

　　一、發(fā)揮班**的作用

　　學(xué)生**不僅僅僅要有協(xié)助班**管理好班級(jí)的潛力，而且更重要的是能以自身的優(yōu)勢(shì)在德、智、體、美、勞諸方面起到幫忙和帶領(lǐng)作用�！捌渖碚�，不令則行，其身不正，雖令不從”。對(duì)于學(xué)生**也是這樣。本學(xué)期里我注意引導(dǎo)班**要嚴(yán)格要求自己，模范遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙虛、互相關(guān)心、主動(dòng)用心完成老師交給的任務(wù)。比如：和班**一齊處理學(xué)生間的矛盾，去關(guān)心某同學(xué)的困難等，逐步培養(yǎng)他們的高尚品格和解決問(wèn)題的潛力，增強(qiáng)班**的凝聚力。個(gè)性是注意引導(dǎo)他們**開(kāi)展工作的潛力，工作做得好的給予及時(shí)肯定，出現(xiàn)問(wèn)題的幫他們分析原因。一學(xué)期下來(lái)，班**們的**潛力有了很大的提高。他們用他們的熱情用心地參與班級(jí)管理工作，發(fā)揮了極大的作用。

　　二、**下放，逐漸培養(yǎng)。

　　班**在同學(xué)中要有務(wù)必的威信，深受同學(xué)們的尊重，因此，班**可把班級(jí)日常管理工作交給他們?nèi)プ觯�讓�?*成為班級(jí)的管理者，培養(yǎng)他們**、自理、自立的潛力。對(duì)于我的班級(jí)而言，我不在的時(shí)候，班長(zhǎng)就是班**，他能夠向我一樣對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常管理，對(duì)好的表?yè)P(yáng)對(duì)不好的能夠進(jìn)行批評(píng)，發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)管理中的主體作用。班**的工作則主要放在了解狀況、及時(shí)點(diǎn)拔和指導(dǎo)上，起主導(dǎo)作用。這樣一來(lái)班**的工作反而變的簡(jiǎn)單很多。

　　在工作實(shí)踐中，班**往往由于工作方法不多或不當(dāng)而影響工作的順利進(jìn)展，此時(shí)，班**應(yīng)根據(jù)實(shí)際狀況教給班**工作方法。例如：怎樣以身作則？怎樣管理學(xué)生？虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，嚴(yán)于律已、寬以待人等。使他們掌握靈活有效的工作方法，增強(qiáng)他們的自信心，激勵(lì)他們以滿腔熱情投入到班級(jí)管理工作中去。

　　三、嚴(yán)格要求，大膽使用

　　班**的舉止言行，對(duì)學(xué)生有著直接的影響。因此，對(duì)班**要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，使他們處處以身作則，起到模范帶頭作用。同時(shí)，要充分信任、大膽使用，鼓勵(lì)他們**地開(kāi)展工作，遇到困難及時(shí)幫忙解決，有了問(wèn)題要幫忙分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，要啟發(fā)他們熱愛(ài)本職工作，動(dòng)腦筋，想辦法，再實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

　　四、樹(shù)立典型，及時(shí)表?yè)P(yáng)

　　典型的作用看得見(jiàn)，摸得著。因此，要善于抓先進(jìn)，樹(shù)典型，當(dāng)班**在學(xué)**取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我恰當(dāng)?shù)亟o予表?yè)P(yáng)，讓他們向同學(xué)們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，勉勵(lì)他們繼續(xù)攀登高峰，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫忙，共同進(jìn)步，在比、學(xué)、趕、超、幫中營(yíng)造良好的氛圍，提高班**在同學(xué)中的威信。

　　由于班**都受同學(xué)們的信服，工作上大膽主動(dòng)地去開(kāi)展，班上很快構(gòu)成了很好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。此時(shí)，我深有體會(huì)：班級(jí)所取得的成績(jī)與這群認(rèn)真負(fù)責(zé)、塌實(shí)苦干的班**付出的心血是分不開(kāi)的。因此，我注重從工作上激勵(lì)他們，在他們?yōu)榘嗉?jí)取得好成績(jī)時(shí)給予大力表彰，激勵(lì)他們?yōu)榘喙ぷ鞯臒崆�。例如：班上的副班長(zhǎng)鄭爽同學(xué)，工作用心負(fù)責(zé)，任勞任怨，受到了我和同學(xué)們的多次表?yè)P(yáng)，盡管她成績(jī)不好，但是我讓她進(jìn)入學(xué)生會(huì)，使他成為了一名學(xué)生會(huì)**。結(jié)果她主動(dòng)找工作做，帶領(lǐng)同學(xué)們抹門窗，擦黑板，幫忙值日生清潔，使教室時(shí)時(shí)都整潔有序，每次都工作到最后。受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

　　五、全員發(fā)展，實(shí)行輪換

　　由于班**在長(zhǎng)期的班級(jí)管理中已經(jīng)培養(yǎng)了一批班級(jí)**，這些班**經(jīng)教師指導(dǎo)和實(shí)踐鍛煉已經(jīng)具備了較強(qiáng)的工作潛力而成為老師們的得力助手，在班級(jí)工作中起到不小的作用，因此老師們普遍偏愛(ài)、信任他們。因此有少部分的班**構(gòu)成了嬌、寵、脆的現(xiàn)象，這時(shí)我就采取班**輪換工作，對(duì)于不稱職的班**要批評(píng)教育甚至罷免，從而使班級(jí)更加健康的發(fā)展。由于以往大多數(shù)學(xué)生缺乏擔(dān)任班**的實(shí)踐經(jīng)歷，久而久之便構(gòu)成了“被動(dòng)服從”的態(tài)度和習(xí)慣。所以實(shí)行班**輪換制的另外的好處是能夠充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的用心性，讓全班學(xué)生都想當(dāng)班**，想為班級(jí)服務(wù)，從而更深層次的培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，用理論來(lái)說(shuō)就是“讓一部分學(xué)生先發(fā)展起來(lái)從而帶動(dòng)全體學(xué)生都發(fā)展”。

　　在我的管理實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到：班**只有選拔好班**，充分調(diào)動(dòng)起班**的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使班**真正地成為班**的得力助手，才能使班級(jí)管理獲得成功，以到達(dá)“教是為了不用教”的教育目的。

班**的作用總結(jié)5篇（擴(kuò)展4）

——大學(xué)班**總結(jié)10篇

大學(xué)班**總結(jié)1

　　非常感謝老師和同學(xué)們這一年來(lái)對(duì)我工作的**和鼓勵(lì)，也很感謝大家給了這么一個(gè)好的機(jī)會(huì)給我，能讓我在這個(gè)班集體里為班做點(diǎn)事。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時(shí)間里，我很開(kāi)心，大二能攜手材料化學(xué)1001 班所有同學(xué)的一齊攜手走過(guò)感動(dòng)而又難忘的大二生活。大二即將結(jié)束, 借此機(jī)會(huì)，從我的工作中做出了以下一些總結(jié)：

　　一、團(tuán)支部的建設(shè)與不斷完善

　　在理科部團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)**下，材料化學(xué)1001支部共37名成員，其中*員5名，入*積極分子10名。

　　二、**相處

　　作為班長(zhǎng)，本人覺(jué)得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——**和管理班級(jí)。所以我在管理做工作時(shí)，都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并友善傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)是我班長(zhǎng)工作的，是我做班長(zhǎng)的最大榮幸！

　　三、協(xié)調(diào)、共處

　　我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格，尤其是在*時(shí)上課，沒(méi)能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽(tīng)課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上，沒(méi)能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致一些班**產(chǎn)生無(wú)所事事感覺(jué)出現(xiàn)，這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。

　　四、值得繼承和發(fā)揚(yáng)

　　我們班是一個(gè)很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力、思想、個(gè)性在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng)，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。

　　五、需要不斷進(jìn)步

　　這一學(xué)年中，我們班有好的果實(shí)，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現(xiàn)在有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：*時(shí)上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊QQ，有的甚至天天通宵，*時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真，一到考試就到以求個(gè)60分**。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，這樣的成績(jī)能干什么？別說(shuō)一兩年后想找份好工作，生活都成問(wèn)題，社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的，適者生存，弱肉強(qiáng)吃！沒(méi)本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足的。

　　另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，

　　是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流**班級(jí)參加活動(dòng)。

　　以上就是本人做得一些工作總結(jié)，做得不好，還請(qǐng)老師、同學(xué)們多提意見(jiàn)！攜手材化1001成長(zhǎng)，你我共創(chuàng)！

大學(xué)班**總結(jié)2

　　現(xiàn)在已經(jīng)是4月下旬了，離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有超過(guò)一個(gè)半月的時(shí)間了。這這一段時(shí)間中，我和所有同學(xué)一道都在進(jìn)行艱苦的專四復(fù)習(xí)。在上次老師的指導(dǎo)下制定了工作計(jì)劃后，這么長(zhǎng)一段時(shí)間里，通過(guò)吸納經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)踐，我感到我還是有不少值得高興的進(jìn)步的，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少需要進(jìn)一步注意的不足。 近段時(shí)間的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)有以下幾條：

　　1. 這段時(shí)間大家都處于緊張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)任務(wù)是第一位的。作為班**更是要以身作則，把學(xué)習(xí)放在第一位，在這方面拿出可以見(jiàn)到的成績(jī)，為其他的同學(xué)做出榜樣。在這段時(shí)間里，每次上課或者早讀我都會(huì)盡快到達(dá)，絕不出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，把學(xué)習(xí)時(shí)間抓緊。

　　2. 作為男生的生活委員，寢室衛(wèi)生工作十分的重要。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，身體健康有很大影響，我越來(lái)越感到一個(gè)健健康康的身體的重要性，沒(méi)有健康的人是可悲的。所以我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻注意寢室衛(wèi)生，在我的職責(zé)范圍內(nèi)堅(jiān)持對(duì)寢室的打掃與**，并且每個(gè)星期天親自對(duì)寢室進(jìn)行一次整體的打掃，*時(shí)的**也不會(huì)放松。我們寢室的衛(wèi)生自從大一以來(lái)也并未放松，一直受到寢室管理老師的表?yè)P(yáng)，我們寢室所有同學(xué)一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，保持傳統(tǒng)。

　　3. 在專業(yè)四級(jí)考試結(jié)束后，我們將要面對(duì)新的挑戰(zhàn)，隨著大二生活的即將解束和大三生活的遙遙在望，以后我們面臨著專業(yè)八級(jí)甚至考研等更高的考驗(yàn)，所面臨的問(wèn)題會(huì)更加的復(fù)雜，所以我會(huì)盡快的調(diào)整好狀態(tài)，在短暫的放松后盡快回到原有的軌道上去，也會(huì)盡可能提醒其他同學(xué)注意這些問(wèn)題。

　　相信在大二的第二個(gè)學(xué)期里，我會(huì)收獲更多值得學(xué)習(xí)與注意的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的日子里，我一定會(huì)主動(dòng)配合老師布置的各項(xiàng)工作，讓自己的能力更上一層樓。加強(qiáng)充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生**！

大學(xué)班**總結(jié)3

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間大一的生活即將逝去，回顧這一年來(lái)的大學(xué)生活，充實(shí)而豐富。在這一年中自己各方面都得到了提高和鍛煉，在能力得到了提高的同時(shí)，我更加要求專業(yè)學(xué)**的進(jìn)步，我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，更加理所當(dāng)然地要樹(shù)立帶頭作用。我一直努力將成績(jī)與能力同步提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程， 成績(jī)始終保持在前列。在各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)中，我都積極地展現(xiàn)自我，因?yàn)槟欠N過(guò)程是一種享受，一種鍛煉！

　　作為一名班**，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，班**是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，班**要及時(shí)切實(shí)地向?qū)�業(yè)老師提出同學(xué)們的建議，疑問(wèn)；向?qū)W院反映考勤情況，了解專業(yè)課程設(shè)置。讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。積極幫助學(xué)**需要幫助的同學(xué)，樂(lè)意回答他們的問(wèn)題，一起探討學(xué)習(xí)問(wèn)題�，F(xiàn)對(duì)這一年來(lái)的表現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想**方面。

　　首先，端正思想，提高思想覺(jué)悟水*，樹(shù)立起作為*應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校**的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)****道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)。剛踏入打?qū)W，我就迫切加入**，積極地向*靠攏。xx年 12月份，在經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月的入*培訓(xùn)，我被我*發(fā)展為入*積極分子。在日后的工作和學(xué)習(xí)中，我都以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充分領(lǐng)悟*的性質(zhì)和*的綱領(lǐng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入**。

　　二、學(xué)**，刻苦努力，積極進(jìn)取，取得了綜合積分班上第二名的優(yōu)異成績(jī)。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí)，因此入學(xué)以來(lái)在學(xué)**一直刻苦努力，力求上進(jìn)。同時(shí)注意培養(yǎng)自身的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，起到了模范帶頭作用。在大一第一學(xué)期，曾帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加院的辯論賽，獲第三名，給同學(xué)一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　三、在工作上，盡職盡責(zé)努力配合老師的教學(xué)工作，贏得了老師的肯定。

　　協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系，盡自己的能力幫助身邊的同學(xué)。積極輔助輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真及時(shí)落實(shí)上級(jí)的文件精神，按期完成任務(wù)，能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，做好考勤工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班委做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，認(rèn)真做好自己的本職工作。

　　四、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐。

　　我始終認(rèn)為，一名合格的大學(xué)生不能是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，應(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項(xiàng)素質(zhì)， 在工作方面，在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)習(xí)委員期間，對(duì)待工作一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則，細(xì)致踏實(shí)的工作態(tài)度，在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，還積極的配合其他班委的工作，為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策，積極策劃活動(dòng)。

　　大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我對(duì)社會(huì)的了解，提高對(duì)就業(yè)的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我多次參加社會(huì)實(shí)踐，在參加心連心演出及圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)中，積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我人生價(jià)值得以初步實(shí)現(xiàn)的地方。一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作。我相信有付出就一定有收獲。

大學(xué)班**總結(jié)4

　　首先，要感謝xx級(jí)秘書(shū)8班的同學(xué)們，是你們的**讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉，也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。

　　在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作，發(fā)通知，參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃，團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項(xiàng)工作，希望自己能帶個(gè)好頭，讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。

　　秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些，主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散，37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍，無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。

　　本學(xué)期班里的班會(huì)開(kāi)得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多，在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不容易**，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，限度地保證了同學(xué)們的**支配時(shí)間。另外，我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力，而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會(huì)到xx級(jí)秘書(shū)8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里，則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

　　在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔(dān)的，不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng)，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些，一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn)，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。

　　在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作，反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性，但有時(shí)又將事情放的太開(kāi)，導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí)，這兩者之間的*衡把握的不夠好，需要改進(jìn)。其次，在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。

　　最后，我覺(jué)得在xx級(jí)秘書(shū)8班的日子工作并快樂(lè)著，我希望現(xiàn)在**之后，下一任的班干能夠比我們這一任做的更好！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要用心去做了，就會(huì)后悔�；厥走@一年，我想說(shuō)，我沒(méi)有什么值得遺憾的了，接下來(lái)的生活，我也一樣會(huì)很用心的去過(guò)。祝福下一任班干，也祝福我們的xx級(jí)秘書(shū)班！

大學(xué)班**總結(jié)5

　　學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，我班在各個(gè)方面都有較好的表現(xiàn)。我門在輕松和愉快中度過(guò)了高中的第1個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

　　為一名班長(zhǎng)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級(jí)工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展。

　　現(xiàn)總結(jié)如下：

　　(一)同學(xué)之間的感情在不斷的增進(jìn)，班級(jí)凝聚力也在慢慢的形成，同學(xué)之間的交流也越來(lái)越密切，也越來(lái)越團(tuán)結(jié)。

　　(二)在學(xué)習(xí)方面也能很認(rèn)真的對(duì)待。

　　(三)非常的尊敬老師。

　　(四)榮譽(yù)感都很強(qiáng)，都很自信。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處以一個(gè)全新的“高一(21)班”的風(fēng)貌去迎接我們?cè)谏�活的每一天。不希望有些同學(xué)對(duì)高中生活的"誤解"，導(dǎo)致思想、行為上的**散漫。我今后會(huì)積極協(xié)助班**主持工作,收集同學(xué)意見(jiàn),盡量使得每次班會(huì)都有所目的,有所進(jìn)步,并且針對(duì)班務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn),解決問(wèn)題,努力做好班級(jí)管理。

　　有問(wèn)題也會(huì)向老師及時(shí)反映，經(jīng)常與老師溝通，保證老師對(duì)同學(xué)近況的了解，做好一個(gè)老師與同學(xué)之間的“橋梁”，我相信我們的班級(jí)體會(huì)成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)一起努力奮斗。

　　在此，我**班委會(huì)同學(xué)在這里莊嚴(yán)宣誓：

　　1遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章**，為同學(xué)們做出表率。

　　2 自覺(jué)完成本職工作，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

　　3 積極配合班**工作，做好同學(xué)和老師之間的“橋梁”作用。

　　4 及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)新情況，并匯報(bào)班**。

　　5我們的**是“說(shuō)到做到”，心到手到。

大學(xué)班**總結(jié)6

　　不知不覺(jué)大一的半學(xué)期就結(jié)束了，我們因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了共同的班級(jí)，由開(kāi)始的彼此陌生變?yōu)楝F(xiàn)在共同為這個(gè)班集體而奮斗，共同建設(shè)這我們的班集體。在開(kāi)學(xué)的競(jìng)選中我很榮幸的被選為班委的一員，第一次當(dāng)團(tuán)支書(shū)，第一次**團(tuán)會(huì)，盡管第一次的團(tuán)會(huì)內(nèi)容不是豐富，經(jīng)驗(yàn)不足，但大家還是積極的配合我，對(duì)此表示感謝。而后我變成了副班長(zhǎng)，我的工作就是輔助班長(zhǎng)及其他班委的工作，盡管都是些班級(jí)瑣碎的小事，卻更加鍛煉我的溝通能力。

　　在這個(gè)學(xué)期管理班級(jí)事務(wù)中，有看到自己的一些感受：

　　1. 我們班在大學(xué)的開(kāi)始開(kāi)了個(gè)好頭，我們班到課率一直是100%，也沒(méi)什么遲到的人，在我們系老師心中樹(shù)立了良好的形象。

　　2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理，大家的集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，不管是團(tuán)會(huì)上的積極發(fā)言，還是元旦晚會(huì)節(jié)目的彩排，大家都盡心盡力。

　　3. 我們班的學(xué)習(xí)氛圍還比較好，特別是專業(yè)課，大家都很認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成。

　　4. 考試中大家也能誠(chéng)實(shí)守信，遵守考試紀(jì)律。

　　但也有些許不足需要改進(jìn)：

　　1在學(xué)期末，班級(jí)整體比較松散。

　　2大家對(duì)班級(jí)建設(shè)有什么意見(jiàn)可以積極向班委提，便于把我們共同把班級(jí)建設(shè)的更好。

　　也許我的工作做的還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，在以后我會(huì)努力做的更好，最后，希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。

大學(xué)班**總結(jié)7

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間大一的生活即將逝去，回顧這一年來(lái)的大學(xué)生活，充實(shí)而豐富。在這一年中自己各方面都得到了提高和鍛煉，在能力得到了提高的同時(shí),我更加要求專業(yè)學(xué)**的進(jìn)步,我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,更加理所當(dāng)然地要樹(shù)立帶頭作用.我一直努力將成績(jī)與能力同步提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程, 成績(jī)始終保持在前列.在各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)中,我都積極地展現(xiàn)自我,因?yàn)槟欠N過(guò)程是一種享受,一種鍛煉!

　　作為一名班**,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通.在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,班**是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,班**要及時(shí)切實(shí)地向?qū)�業(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置。讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn).積極幫助學(xué)**需要幫助的同學(xué),樂(lè)意回答他們的問(wèn)題,一起探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。

　　現(xiàn)對(duì)這一年來(lái)的表現(xiàn)總結(jié)如下：.

　　一、 思想**方面。

　　首先，端正思想，提高思想覺(jué)悟水*，樹(shù)立起作為*應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校**的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)****道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)。剛踏入打?qū)W，我就迫切加入**，積極地向*靠攏。xx年 12月份，在經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月的入*培訓(xùn)，我被我*發(fā)展為入*積極分子。在日后的工作和學(xué)習(xí)中，我都以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充分領(lǐng)悟*的性質(zhì)和*的綱領(lǐng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入**。

　　二 、 學(xué)**，刻苦努力，積極進(jìn)取

　　取得了綜合積分班上第二名的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí)，因此入學(xué)以來(lái)在學(xué)**一直刻苦努力，力求上進(jìn)。同時(shí)注意培養(yǎng)自身的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，起到了模范帶頭作用。在大一第一學(xué)期，曾帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加院的辯論賽，獲第三名，給同學(xué)一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　三 、在工作上

　　盡職盡責(zé)努力配合老師的教學(xué)工作，贏得了老師的肯定。協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系，盡自己的能力幫助身邊的同學(xué)。積極輔助輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真及時(shí)落實(shí)上級(jí)的文件精神，按期完成任務(wù),能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，做好考勤工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班委做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，認(rèn)真做好自己的本職工作。

　　四、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐

　　我始終認(rèn)為，一名合格的大學(xué)生不能是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，應(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項(xiàng)素質(zhì)， 在工作方面，在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)習(xí)委員期間，對(duì)待工作一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則，細(xì)致踏實(shí)的工作態(tài)度，在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，還積極的配合其他班委的工作，為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策，積極策劃活動(dòng)。

　　大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我對(duì)社會(huì)的了解，提高對(duì)就業(yè)的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我多次參加社會(huì)實(shí)踐，在參加心連心演出及圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)中，積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我人生價(jià)值得以初步實(shí)現(xiàn)的地方。一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作。我相信有付出就一定有收獲。

大學(xué)班**總結(jié)8

　　上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕，作為班級(jí)兩委會(huì)成員之一，以下是我的學(xué)期工作總結(jié)。

　　首先，我協(xié)助團(tuán)支書(shū)搞好思想建設(shè)和**建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想**工作，為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。其次，我有計(jì)劃的做好班級(jí)**的各項(xiàng)活動(dòng)，有序的**宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多**同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院，校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

　　在我看來(lái),宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作，就應(yīng)該多付出，少回報(bào)，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生**。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團(tuán)**活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　同時(shí)，宣傳工作也要與專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。電子商務(wù)專業(yè)，有著各類可以提升專業(yè)技能，培養(yǎng)電商意識(shí)的賽事，這對(duì)我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，上學(xué)期，我也致力于全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣，希望對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)。

　　同時(shí)，作為班級(jí)的心理委員，在這一學(xué)期里，我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽(tīng)他們心里的困惑，去分享他們的快樂(lè)，去分擔(dān)他們的煩惱，為此我做了以下工作：

　　一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力

　　作為心理委員，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍，也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識(shí)，以此來(lái)提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水*。

　　二、鼓勵(lì)參加心理講座，凈化心靈

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì)的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論，即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的，那么如何才能預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)呢？學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)、如何處理好人際關(guān)系、如何面對(duì)生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向。每逢有講座時(shí)，作為班級(jí)的心理委員，我都會(huì)鼓勵(lì)大家積極參加，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導(dǎo)與教誨。這樣不僅對(duì)于聽(tīng)講座的人有一定的促進(jìn)作用，同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí)，互相開(kāi)導(dǎo)。很多同學(xué)都找到了打開(kāi)心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說(shuō)：講座，真的很有用……

　　三、多了解，多溝通

　　心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，即使有心理問(wèn)題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。*日里，我經(jīng)常去各個(gè)宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì)，去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)，因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心，有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們可以及時(shí)與老師溝通，將問(wèn)題解決。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì)盡力做到多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評(píng)、不說(shuō)教，尊重對(duì)方，不說(shuō)不該說(shuō)的話，因?yàn)槲抑�道一些不合適的話只會(huì)使事情惡化。通過(guò)交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

　　四、積極**參與班級(jí)活動(dòng)

　　作為班級(jí)的心理委員，我在恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的**和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級(jí)工作。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級(jí)的**與團(tuán)結(jié)，為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員�？傮w來(lái)講上一學(xué)期的工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進(jìn)和提高。

　　上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生，對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)場(chǎng)地的程序，禮貌舉止和用語(yǔ)，與高年紀(jì)學(xué)生**的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最后靈活處理。

　　這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了學(xué)生**的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)**師**，我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生**。

大學(xué)班**總結(jié)9

　　經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己 ：

　　一 ，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高**素養(yǎng)。

　　堅(jiān)定**立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)*的**、方針、路線，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生**，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生**務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生**這一工作充滿熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。

　　二，生活樸素，樂(lè)于助人。

　　在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。*時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。*時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。

　　三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。

　　在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生**，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不****，決不利用學(xué)生**的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公*、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)**，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。

　　此外，作為一名學(xué)生**，我要努力提高自身的**協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)能力；多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問(wèn)題的能力；學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法；不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

　　雖然自己在擔(dān)任學(xué)生**的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生**！

大學(xué)班**總結(jié)10

　　這一學(xué)期的工作可謂緊張而又忙碌，因?yàn)楦鱾�(gè)部門都有很多活動(dòng)， 每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加，并積極配合其他部門工作。這學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)是新生校園歌唱大賽,此活動(dòng)的舉辦給同學(xué)們?cè)鎏砹素S富的校園生活，本次比賽為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，還給觀看的同學(xué)帶來(lái)了一次精神享受，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的興趣，提高了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的欣賞力。也是給新舊同學(xué)們相互交流的一個(gè)*臺(tái),同時(shí)我也深刻體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量，這是文藝部與學(xué)生會(huì)其他部門相互配合的結(jié)果。

　　第二個(gè)活動(dòng)是學(xué)生會(huì)各部門**并參加的籃球.排球.拔河比賽等活動(dòng),主要目的是提高同學(xué)們的體育興趣，調(diào)動(dòng)大家參加體育鍛煉的積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)各部的交流，培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)精神。這次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們團(tuán)隊(duì)的拉拉隊(duì)員們每天都在各自比賽的現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們加油。這種敬業(yè)精神應(yīng)投入到工作中去，不管多苦，不管多累，我們都不會(huì)退后。在這些活動(dòng)中。同時(shí)讓我們班委會(huì)的各個(gè)成員學(xué)會(huì)很多。不管結(jié)果如何?我們努力過(guò)了,我們要的是在這過(guò)程中享受的快樂(lè)并學(xué)習(xí)著!

　　第三個(gè)活動(dòng)就是學(xué)校**的“感恩于心,回報(bào)于行”活動(dòng),給我們每一個(gè)學(xué)生心靈都是一個(gè)洗禮,我們?cè)谄渲兄�道太多太�?了解了我們是多么的無(wú)知,教育我們?cè)谏�活中一個(gè)人應(yīng)如何看待其他人,任何事都要應(yīng)懷有一顆感恩的心!并將自己的心態(tài)擺正,我認(rèn)為這是可以做到的。

　　第四活動(dòng)：“結(jié)伴而行”，在此活動(dòng)中對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)檫@次完全是必須靠我們各班同學(xué)積極配合下才能完成的。在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并有很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，當(dāng)然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因?yàn)檫@樣在下次活動(dòng)才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。才能做得更好，做得更精彩。我高興的是，因?yàn)檫@樣更好的鍛煉我，并能在學(xué)校更好的培養(yǎng)自己的各種能力，為以后工作奠定基礎(chǔ)。

　　最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。

　　1. 在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺(jué)，因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。

　　2. 要懂的“在其位，必謀其職”的含義，無(wú)論何事開(kāi)始做時(shí)會(huì)有新鮮感，但能堅(jiān)持到最后才是正確的，例如在學(xué)生會(huì)中，有的人經(jīng)過(guò)種種努力最后進(jìn)入了，可是時(shí)間長(zhǎng)了。厭倦了，什么事都不做。那你必須想想為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?

　　3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。例如籃球.排球.拔河等等中活動(dòng)更充分的說(shuō)明了這一點(diǎn)，班委會(huì)和其他部門心無(wú)芥蒂全力配合才使得這個(gè)活動(dòng)取得了圓滿成功。

　　4. 全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好**、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對(duì)每一個(gè)人，這樣明天會(huì)更好。

　　以上是自己的一點(diǎn)見(jiàn)解。在班委會(huì)工作的時(shí)間里，我個(gè)人的**協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們互幫互助，一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩，我很開(kāi)心我有這樣的一個(gè)*臺(tái)，找到了自信，更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，在今后我會(huì)更加的努力，因?yàn)樽约河兄�不服輸�(shù)木�神，因�(yàn)樽约旱淖�右銘是“�?ài)拼才會(huì)贏”。

　　最后祝愿班委會(huì)在以后的工作中做的越來(lái)越好，在此，我衷心地祝愿湘潭鐵路工程學(xué)校學(xué)生會(huì)的明天更美好!

班**的作用總結(jié)5篇（擴(kuò)展5）

——班**學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)5篇

班**學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)1

　　X個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高二X班的第四屆班長(zhǎng)，我也有一些心得與感慨�？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。

　　副班長(zhǎng)盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(zhǎng)之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作，每日一更新)。

　　通過(guò)這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了**班級(jí)的建設(shè)，提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度，加強(qiáng)了**班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。

　　“枕頭節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂(lè)融融的狀態(tài)：勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)：體育委員，積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量，雖然每次成績(jī)都不是很樂(lè)觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)的，它是我們心血和努力的凝結(jié)。

　　X個(gè)月，對(duì)待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的**，正因?yàn)榇蠹业墓餐�努力，我們榮獲四月份的“文明班級(jí)”。

　　當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期，的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默**，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書(shū)的'**與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的**，無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動(dòng)、努力，讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。

　　我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f(shuō)得好：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠(chéng)希望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

　　最后真誠(chéng)鳴謝班**老師的**與關(guān)注，感謝團(tuán)支書(shū)的配合，同學(xué)們的**以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝，但是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情，都會(huì)在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!

班**學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2

　　時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我們班級(jí)的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個(gè)學(xué)期里，有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺(jué)得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的班級(jí)工作和學(xué)習(xí)，伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉……是的，當(dāng)我們回首，我們都在因昨日的成績(jī)而歡欣。

　　經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的班級(jí)工作最終到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們p08熱能班的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團(tuán)體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有進(jìn)取氛圍的團(tuán)體中而感到自豪和歡樂(lè)。下頭按照我們p08熱能班的計(jì)劃和實(shí)際開(kāi)展的班團(tuán)體活動(dòng)將我們的p08熱能班的工作總結(jié)如下：

　　在學(xué)習(xí)方面：

　　班委會(huì)組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)了很多在學(xué)**有困難的同學(xué)，也使本來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同提高，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的**穩(wěn)定快速的發(fā)展。

　　在文藝活動(dòng)方面：

　　班委會(huì)在本學(xué)期共舉行了3次班團(tuán)體活動(dòng)，這是與同學(xué)們配合分不開(kāi)的。班團(tuán)體活動(dòng)不僅僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班還定時(shí)為大家播放一些英語(yǔ)原聲電影，既提高了同學(xué)們的口語(yǔ)和聽(tīng)力還陶冶了情操。

　　在體育活動(dòng)方面：

　　本學(xué)期班委會(huì)**了宿舍友誼籃球賽。在活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)進(jìn)取，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學(xué)期院級(jí)的拔河比賽中，我班的健兒們一走過(guò)關(guān)斬將，在強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感和職責(zé)感下，取得了優(yōu)異的`好成績(jī)。充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)才是力量。

　　在班級(jí)工作方面:

　　本學(xué)期我們共開(kāi)展了3次班委會(huì)會(huì)議，各位班委成員進(jìn)取發(fā)言，進(jìn)言獻(xiàn)策，總結(jié)改正工作上的問(wèn)題。

　　我覺(jué)得最值得一提的是我們班委會(huì)給每位同學(xué)過(guò)生日。在同學(xué)生日那一天，他會(huì)收到生活委員送出的小禮品和各位同學(xué)的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小，卻在無(wú)形中拉近了彼此的距離，我們必須會(huì)發(fā)揚(yáng)下去。

　　半年間，各種各樣的團(tuán)體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聯(lián)誼、籃球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。

　　在這半年的學(xué)習(xí)與工作中，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不一樣生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法，有很多不一樣性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會(huì)在這方面傾注更多的力量。

　　“一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也明白做好一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)也是至關(guān)重要的;“一個(gè)沒(méi)有**的團(tuán)體是散亂的”，同樣，一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力，從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是經(jīng)過(guò)半年的工作中總結(jié)出來(lái)的。

　　我期望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

　　下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班**不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)*是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

　　半年的大學(xué)生活，半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能堅(jiān)持足夠的熱情取得更好的成果。

班**學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)3

　　時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我們班級(jí)的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個(gè)學(xué)期里，有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺(jué)得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的班級(jí)工作和學(xué)習(xí)，伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉……是的，當(dāng)我們回首，我們都在因昨日的成績(jī)而歡欣。

　　經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的班級(jí)工作最終到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們p08熱能班的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團(tuán)體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有進(jìn)取氛圍的團(tuán)體中而感到自豪和歡樂(lè)。下頭按照我們p08熱能班的計(jì)劃和實(shí)際開(kāi)展的班團(tuán)體活動(dòng)將我們的p08熱能班的工作總結(jié)如下：

　　在學(xué)習(xí)方面：

　　班委會(huì)組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)了很多在學(xué)**有困難的同學(xué)，也使本來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同提高，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的**穩(wěn)定快速的發(fā)展。

　　在文藝活動(dòng)方面：

　　班委會(huì)在本學(xué)期共舉行了3次班團(tuán)體活動(dòng)，這是與同學(xué)們配合分不開(kāi)的。班團(tuán)體活動(dòng)不僅僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班還定時(shí)為大家播放一些英語(yǔ)原聲電影，既提高了同學(xué)們的口語(yǔ)和聽(tīng)力還陶冶了情操。

　　在體育活動(dòng)方面：

　　本學(xué)期班委會(huì)**了宿舍友誼籃球賽。在活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)進(jìn)取，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學(xué)期院級(jí)的拔河比賽中，我班的健兒們一走過(guò)關(guān)斬將，在強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感和職責(zé)感下，取得了優(yōu)異的好成績(jī)。充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)才是力量。

　　在班級(jí)工作方面:

　　本學(xué)期我們共開(kāi)展了3次班委會(huì)會(huì)議，各位班委成員進(jìn)取發(fā)言，進(jìn)言獻(xiàn)策，總結(jié)改正工作上的問(wèn)題。

　　我覺(jué)得最值得一提的是我們班委會(huì)給每位同學(xué)過(guò)生日。在同學(xué)生日那一天，他會(huì)收到生活委員送出的小禮品和各位同學(xué)的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小，卻在無(wú)形中拉近了彼此的距離，我們必須會(huì)發(fā)揚(yáng)下去。

　　半年間，各種各樣的團(tuán)體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聯(lián)誼、籃球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。

　　在這半年的學(xué)習(xí)與工作中，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不一樣生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法，有很多不一樣性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會(huì)在這方面傾注更多的力量。

　　“一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也明白做好一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)也是至關(guān)重要的;“一個(gè)沒(méi)有**的團(tuán)體是散亂的”，同樣，一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力，從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是經(jīng)過(guò)半年的工作中總結(jié)出來(lái)的。

　　我期望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

　　下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班**不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)*是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

　　半年的大學(xué)生活，半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能堅(jiān)持足夠的熱情取得更好的成果。

班**學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)4

　　X個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高二X班的第四屆班長(zhǎng)，我也有一些心得與感慨�？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。

　　副班長(zhǎng)盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(zhǎng)之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作，每日一更新)。

　　通過(guò)這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了**班級(jí)的建設(shè)，提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度，加強(qiáng)了**班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。

　　“枕頭節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂(lè)融融的狀態(tài)：勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)：體育委員，積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量，雖然每次成績(jī)都不是很樂(lè)觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)的，它是我們心血和努力的凝結(jié)。

　　X個(gè)月，對(duì)待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的**，正因?yàn)榇蠹业墓餐�努力，我們榮獲四月份的“文明班級(jí)”。

　　當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期，的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默**，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書(shū)的**與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的**，無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動(dòng)、努力，讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。

　　我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f(shuō)得好：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠(chéng)希望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

　　最后真誠(chéng)鳴謝班**老師的**與關(guān)注，感謝團(tuán)支書(shū)的配合，同學(xué)們的**以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝，但是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情，都會(huì)在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!

班**學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)5

　　不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。此時(shí)此刻，感觸很多。說(shuō)實(shí)話，透過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨練，我覺(jué)得自己已經(jīng)基本能夠勝任學(xué)習(xí)委員的工作。學(xué)習(xí)委員相對(duì)其他班委來(lái)講工作可能多了一點(diǎn)，而且一般事情瑣碎，并不像班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)那樣負(fù)責(zé)一個(gè)總的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個(gè)職位，他是連接老師與學(xué)生之間的一個(gè)橋梁，我的主要任務(wù)就是處理好班內(nèi)同學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)事務(wù)，以此減少同學(xué)們的掛科率。因此，我也覺(jué)的學(xué)委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙。

　　起初當(dāng)聽(tīng)到選我為學(xué)習(xí)委員時(shí)我真的沒(méi)有想到，學(xué)習(xí)委員很重要的一條就是心要細(xì)，身要正。我當(dāng)時(shí)也很清楚如果當(dāng)了學(xué)委它能帶給我何種改變。因此，我便透過(guò)各種途徑了解學(xué)委該做什么，該怎樣做才能做。上網(wǎng)去了解，問(wèn)前任學(xué)委魏思卉，與別的班的學(xué)委去交流溝通，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫龅牡鹊�。也正因�(yàn)檫@樣，我一開(kāi)始就有了必須了解和信心來(lái)干好學(xué)委的工作。之后，我便又透過(guò)各種途徑收集同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀況，對(duì)班內(nèi)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有了一個(gè)大致的了解。我隨后又與各科任的老師交流，了解他們對(duì)我們的各種期望和要求，及時(shí)反思自己的工作。

　　上一年，是XX當(dāng)學(xué)委，她比較嚴(yán)厲，因此我們班去年的成績(jī)考得十分的好。大家也都很高興。但我們班也有不足，我看了一下成績(jī)，去年我們班的分?jǐn)?shù)在很大必須程度上也與老師對(duì)我們班的喜好有關(guān)。我不明白今年我們班的成績(jī)會(huì)怎樣，我經(jīng)常看《文理青年》上的那些優(yōu)秀班級(jí)，同樣是大學(xué)生，同樣在一個(gè)校園，但說(shuō)句實(shí)話，我總感覺(jué)我們班此刻班級(jí)之間氣氛并不是不是很好，班內(nèi)可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺(jué)得這都是影響我們成績(jī)的一個(gè)絆腳石。我們班雖然**了一系列的班級(jí)群眾活動(dòng)，來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：與英漢復(fù)語(yǔ)班舉行聯(lián)誼會(huì);搞各種各樣的團(tuán)**生活，生日會(huì)，我覺(jué)得影響力甚微，收益和成效都不大。因此在必須程度上講我們班心并不是太齊，群眾榮譽(yù)感也不夠強(qiáng)。因此開(kāi)班委會(huì)我們大家也都聚在一齊商量該如何來(lái)改變，因?yàn)檎f(shuō)句實(shí)話這也是影響成績(jī)的一個(gè)很大的因素。

　　我們班的同學(xué)性格都很外向，很多老師也很喜歡，我覺(jué)得這是一個(gè)好事，因此我準(zhǔn)備弄一到兩個(gè)傳媒興趣小組，以此來(lái)帶動(dòng)班內(nèi)的氣氛。很多的課程到目前為止很多同學(xué)都不太喜歡，學(xué)習(xí)用心性也就不高了。雖然是大學(xué)，但我覺(jué)得對(duì)于部分同學(xué)，還是需要透過(guò)必須的方式去進(jìn)行引導(dǎo)的。因此我正在籌劃興趣小組這件事，讓大家都能從中找到找的適合自己的事情，使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣，很多的問(wèn)題也都迎刃而解了。很多同學(xué)其實(shí)并不是真正的喜歡編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個(gè)高中的語(yǔ)文老師。因此說(shuō)我也正在想辦法讓每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)想做的行當(dāng)有所準(zhǔn)備，這樣也算是盡了我這個(gè)學(xué)委的一點(diǎn)職責(zé)。

　　這一個(gè)學(xué)期自己收獲真的不小，也很忙碌，有時(shí)真的都不明白在忙碌什么。學(xué)委這個(gè)職位真的很難，很難能做到完美，很不好做。因此我心里也一向繃著一根弦，生怕自己干的不好耽誤了大家，影響了老師的教學(xué)進(jìn)度。一個(gè)學(xué)期很快，在不知不覺(jué)中就這么過(guò)去了。我經(jīng)過(guò)反思，說(shuō)實(shí)話有很多的工作沒(méi)有做好，很多的工作想法沒(méi)有有力的去執(zhí)行。期望自己能在下學(xué)期干得更好吧!我們班這學(xué)期開(kāi)了三次班委會(huì)，雖然次數(shù)不多，但我覺(jué)得每次都效率很高。當(dāng)然，一個(gè)班內(nèi)的團(tuán)結(jié)首先的就是班委的團(tuán)結(jié)。說(shuō)實(shí)在的，感謝班長(zhǎng)及其他班委對(duì)我工作的**，我想我們班委之間只要互相配合，協(xié)作，構(gòu)成**的戰(zhàn)線。同學(xué)之間互相信任，互相幫忙。那這個(gè)班級(jí)將會(huì)越來(lái)越好。

班**的作用總結(jié)5篇（擴(kuò)展6）

——班**競(jìng)選主持詞5篇

班**競(jìng)選主持詞1

　　張秋穎：敬愛(ài)的老師 韓鎮(zhèn)銘：親愛(ài)的同學(xué) 合：大家下午好! 張秋穎：時(shí)光的車輪把我們又帶到了一個(gè)新的學(xué)期，踏著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。今天我們迎來(lái)了3.4班班**競(jìng)選班隊(duì)活動(dòng)。

　　韓鎮(zhèn)銘：雖然外面天寒地凍，但教室里暖意融融，大家心中更是熱情洋溢。感謝張紅老師給我這次主持活動(dòng)的機(jī)會(huì)，

　　張秋穎：也感謝張紅老師給我們?nèi)�體同學(xué)展示自己，公開(kāi)競(jìng)選班**的機(jī)會(huì)。

　　韓鎮(zhèn)銘：班**是班級(jí)的核心力量，是老師的得力助手，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的**者，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。合格的班**應(yīng)該由學(xué)習(xí)好,敢于負(fù)責(zé),有工作能力和有愛(ài)心的同學(xué)擔(dān)任。班**實(shí)行公*,公正,公開(kāi)的竟?fàn)幧蠉?同學(xué)們可以把自己最精彩的一面展現(xiàn)在大家面前。

　　張秋穎：的確，一個(gè)班集體的建設(shè)，離不開(kāi)一支優(yōu)秀的班**隊(duì)伍。希望每一位有能力，相信自己能勝任班**職務(wù)的同學(xué)都踴躍參加，挑戰(zhàn)自己的勇氣和決心，展示自己的才華和能力。

　　韓鎮(zhèn)銘：希望每一位熱心服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)的同學(xué)，都邁出你勇敢的腳步。因?yàn)榘嗉?jí)的建設(shè)需要你！

　　張秋穎：所以衷心的希望同學(xué)們積極、主動(dòng)的**競(jìng)選，在大家競(jìng)選結(jié)束之后，我們?cè)龠M(jìn)行無(wú)記名投票。

　　合：下面我宣布錦華小學(xué)三（4）班班**競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！ 韓鎮(zhèn)銘：祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！

　　張秋穎：首先有請(qǐng)

　　同學(xué)上場(chǎng)！大家掌聲歡迎！

　�。ㄝ喠鳎└兄x

　　同學(xué)，接下來(lái)有請(qǐng)

　　同學(xué)，掌聲歡迎！

　　張秋穎：感謝參加競(jìng)選的同學(xué)們，你們的演講充滿著勇氣、自信、才干和智慧，非常精彩。誰(shuí)會(huì)是我們?nèi)��?）班***的班**呢？相信大家的心中已經(jīng)有了自己的答案。下面我們來(lái)進(jìn)行投票選舉。請(qǐng)?jiān)谀愕?*上選擇你認(rèn)為最理想的班**人選！ 韓鎮(zhèn)銘：下面請(qǐng)同學(xué)們把手中神圣的一票投給自己最滿意的班**。 張秋穎：同學(xué)們，趕緊拿起手中的筆，投上你公*公正的一票吧！

　　結(jié)束：

　　張秋穎：最后，讓我們將最熱烈的掌聲送給當(dāng)選的小班委們！相信在你們的帶領(lǐng)下，我們3.4班一定會(huì)蒸蒸日上。

　　韓鎮(zhèn)銘：這次沒(méi)評(píng)上班委的競(jìng)選同學(xué)，請(qǐng)你們不要灰心，不管最后你是否能當(dāng)上班**，今天你來(lái)參加競(jìng)選，就已經(jīng)成功地戰(zhàn)勝了自己，你就是最棒的.！相信一句話“是金子總會(huì)閃光的”。下次的競(jìng)選會(huì)上相信“我能行”。（鼓掌）

　　合：***的班委們，三四班這艘大船要揚(yáng)帆起航了，你們就是堅(jiān)強(qiáng)有力的舵手，我們一起加油，讓我們的航程充滿勝利的喜悅！ 合：錦華小學(xué)三（4）班班**競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束！

　　之所以要進(jìn)行班委**選舉，是想讓更多的同學(xué)了解并熟悉班委工作，是想給更多的同學(xué)以鍛煉的機(jī)會(huì)，是想給有志于鍛煉自己服務(wù)于同學(xué)的同學(xué)機(jī)會(huì)。所以不管你是否擔(dān)任過(guò)班委，我都希望你能大膽的站出來(lái)，表明你的意愿，展示你的優(yōu)勢(shì)，尤其是從上學(xué)以來(lái)沒(méi)有做過(guò)班委的同學(xué)，我更是非常熱切的希望你站出來(lái)，給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！班委競(jìng)選，其實(shí)也是自己敢不敢挑戰(zhàn)自己的勇氣的一種活動(dòng)，也是檢驗(yàn)自己有沒(méi)有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的活動(dòng)。表現(xiàn)自己，鍛煉自己是身處當(dāng)今社會(huì)的人必須具備的一種素質(zhì)！站出來(lái)了，你就是一個(gè)勝利者，你就是一個(gè)勇者，因?yàn)槟阌忠淮蔚膽?zhàn)勝了自己的猶豫、膽小、不敢表現(xiàn)自己的習(xí)慣！”

班**競(jìng)選主持詞2

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我競(jìng)選的職務(wù)是xxx。

　　我是是一個(gè)充滿自信的女孩子。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班**職務(wù)面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加中隊(duì)**競(jìng)選。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的人才，立志為祖國(guó)的建設(shè)而服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助**下，我已當(dāng)了三年的中隊(duì)委，為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī)，從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

　　我寬容、豁達(dá)，大文學(xué)家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！边@一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂(lè)。這也是一個(gè)中隊(duì)委所必備的。

　　中隊(duì)委，是老師與同學(xué)之間的一座橋，更是中隊(duì)與學(xué)校之間的通信員。

　　我認(rèn)為，中隊(duì)委就是班級(jí)里的勤務(wù)員,老師的好助手,同學(xué)們的好幫手.要當(dāng)中隊(duì)委,就要成績(jī)優(yōu)異,對(duì)工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)同學(xué)態(tài)度誠(chéng)懇,有與同學(xué)的溝通能力與凝聚力......中隊(duì)委更是隊(duì)員的公仆。我將以身作則，時(shí)時(shí)處處做表率。要有三顆“心”：熱心、真心和關(guān)心，真正做到“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。”假如我當(dāng)**中隊(duì)委，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染隊(duì)員們。

　　假如我當(dāng)**中隊(duì)委，我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向老師申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的`溫暖。

　　假如我當(dāng)**中隊(duì)委，我也會(huì)出色地完成同學(xué)和老師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

　　假如我當(dāng)**中隊(duì)委，我一定不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的寄望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。 按時(shí)每周開(kāi)中隊(duì)會(huì)，盡力做到不遲到，不曠課，按時(shí)完成作業(yè)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，不亂發(fā)脾氣…告別粗心、馬虎，喚回細(xì)心、認(rèn)真。

　　假如我當(dāng)**中隊(duì)委，我一定努力做老師的小助手，為老師分憂，假如同學(xué)們有意見(jiàn)，那就盡管提出，好的我一定接納。

　　如果競(jìng)選不上，我會(huì)非常傷心，但我會(huì)繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，記得冰心奶奶寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了**的血雨�！蔽乙�在競(jìng)爭(zhēng)中磨練自己，使自己成為一朵“成功的花！”

　　雖然我不是最好的，但是我要做到更好。戴而.卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

　　我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的*、更愛(ài)星星火炬隊(duì)旗！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家一如既往地**我、信任我，投上你們神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

　　劇本

　　****音樂(lè)起

　�。�男女主持人走到臺(tái)上桌子后面）

　　男：各位先生，各位女士，城南小學(xué)六（5）班班**競(jìng)選即將開(kāi)始，請(qǐng)關(guān)掉您的手機(jī)，或調(diào)至靜音，或調(diào)至飛行模式，或扔出窗外。

　　女：以下是英文翻譯，Ladies and鄉(xiāng)親們,If you can understand English,only,sorry,We don’t provide translation serrice.（某將寫(xiě)有“女士們，鄉(xiāng)音們，假如你們懂英文，但是，抱歉，我們不提供英文翻譯服務(wù)”）

　　甲：今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

　　已：競(jìng)選科學(xué)課**這個(gè)職務(wù)。

　　甲：我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班**工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 甲：我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。生活沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　甲：當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。我會(huì)憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑�指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。

　　甲：既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班**，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

　　甲：流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班**的**和全體同學(xué)的共同努力。

　　已：說(shuō)的好！說(shuō)了一大堆，我什么也沒(méi)聽(tīng)懂。

　　甲：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一枝紅杏出墻來(lái)。我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

　　甲：你們拿著**的手還會(huì)猶豫嗎? 投我，一定會(huì)害人害己，哦不，一定會(huì)皆大歡喜的！請(qǐng)大家投祝歐文一票吧！

　　已：（愣5秒后踢桌子）喂，你敬業(yè)點(diǎn)好不？！我也不容易的！ （8秒后）甲：（從桌底探出頭，爬出來(lái)）額，好吧。兔子們，蝦米們，他要選科學(xué)課**，我要選中隊(duì)長(zhǎng)。親們，別了搞錯(cuò)哦！

班**競(jìng)選主持詞3

　　開(kāi)頭：

　　周：敬愛(ài)的老師

　　盧：親愛(ài)的同學(xué)

　　合：大家下午好!

　　周：又是一年春草綠。

　　盧：在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次班隊(duì)活動(dòng)課——班**競(jìng)選活動(dòng)。

　　周:我們這次擬競(jìng)選的班**崗位有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、,文娛委員、體育、生活委員、團(tuán)支部*各一名、

　　盧：一個(gè)優(yōu)秀班集體的建設(shè)，離不開(kāi)一支優(yōu)秀的班**隊(duì)伍。希望每一位有**協(xié)調(diào)能力，相信自己能勝任某一班**職務(wù)的同學(xué)都踴躍參加，挑戰(zhàn)自己的勇氣和決心，展示自己的才華和能力。

　　周：希望每一位關(guān)心班級(jí)發(fā)展，樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)，都邁出你勇敢的腳步。因?yàn)榘嗉?jí)的建設(shè)需要你!

　　盧：下面我宣布萬(wàn)源城南初級(jí)中學(xué)初一(1)班班**競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　周：預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!

　　盧：首先有請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)!大家掌聲歡迎!

　　(輪流)感謝同學(xué)，接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)，掌聲歡迎!

　　結(jié)束：

　　周：時(shí)光匆匆，一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

　　盧：誰(shuí)會(huì)是我們初一(1)班***的班**呢?相信你們心中已經(jīng)有了自己的答案。

　　周：下面我們來(lái)進(jìn)行投票選舉。請(qǐng)?jiān)谀愕?*上寫(xiě)上你認(rèn)為最理想的班**人選和他們的職務(wù)，記住只能選7位哦!

　　盧：同學(xué)們，趕緊拿起手中的筆，投上你公*公正的一票吧!

　　周：最后，讓我們將最熱烈的掌聲送給今天來(lái)參加競(jìng)選的所有同學(xué)!

　　(鼓掌)不管最后你是否能當(dāng)上班**，今天你來(lái)參加競(jìng)選，就已經(jīng)成功地戰(zhàn)勝了自己，你就是最棒的!

　　盧：謝謝大家，萬(wàn)源城南初級(jí)中學(xué)初一(1)班班**競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束!

　　下面有請(qǐng)班**吳老師講話!

班**競(jìng)選主持詞4

　　甲：敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)

　　合：大家下午好!

　　甲：時(shí)光的車輪把我們又帶到了一個(gè)新的學(xué)期，踏著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。今天我們迎來(lái)了4.4班班**競(jìng)選班隊(duì)活動(dòng)。

　　乙：雖然春寒料峭，但教室里暖意融融，大家心中更是熱情洋溢。感謝梅老師給我們這次主持活動(dòng)的機(jī)會(huì)，

　　甲：也感謝梅老師給我們?nèi)�體同學(xué)展示自己，公開(kāi)競(jìng)選班**的機(jī)會(huì)。

　　乙：班**是班級(jí)的核心力量，是老師的得力助手，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的**者，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。合格的班**應(yīng)該由學(xué)習(xí)好,敢于負(fù)責(zé),有工作能力和有愛(ài)心的同學(xué)擔(dān)任。班**實(shí)行公*,公正,公開(kāi)的竟?fàn)幧蠉?同學(xué)們可以把自己最精彩的一面展現(xiàn)在大家面前。甲：的確，一個(gè)班集體的建設(shè)，離不開(kāi)一支優(yōu)秀的班**隊(duì)伍。希望每一位有能力，相信自己能勝任班**職務(wù)的同學(xué)都踴躍參加，挑戰(zhàn)自己的勇氣和決心，展示自己的才華和能力。

　　乙：希望每一位熱心服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)的同學(xué)，都邁出你勇敢的腳步。因?yàn)榘嗉?jí)的建設(shè)需要你!

　　甲：所以衷心的希望同學(xué)們積極、主動(dòng)的**競(jìng)選，在大家競(jìng)選結(jié)束之后，我們?cè)龠M(jìn)行無(wú)記名投票。

　　合：下面我宣布瀘州市城北學(xué)校小4(4)班班**競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　乙：祝愿本次活動(dòng)圓滿成功!

　　甲：首先有請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)!大家掌聲歡迎!

　　(輪流)感謝同學(xué)，接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)，掌聲歡迎!

　　甲：感謝參加競(jìng)選的同學(xué)們，你們的演講充滿著勇氣、自信、才干和智慧，非常精彩。誰(shuí)會(huì)是我們3(4)班***的班**呢?相信大家的心中已經(jīng)有了自己的答案。下面我們來(lái)進(jìn)行投票選舉。請(qǐng)?jiān)谀愕?*上選擇你認(rèn)為最理想的班**人選!

　　乙：下面請(qǐng)同學(xué)們把手中神圣的一票投給自己最滿意的班**。

　　甲：同學(xué)們，趕緊拿起手中的筆，投上你公*公正的一票吧!

　　結(jié)束

　　甲：最后，讓我們將最熱烈的掌聲送給當(dāng)選的小班委們!相信在你們的帶領(lǐng)下，我們3.4班一定會(huì)蒸蒸日上。

　　乙：這次沒(méi)評(píng)上班委的競(jìng)選同學(xué)，請(qǐng)你們不要灰心，不管最后你是否能當(dāng)上班**，今天你來(lái)參加競(jìng)選，就已經(jīng)成功地戰(zhàn)勝了自己，你就是最棒的!相信一句話“是金子總會(huì)閃光的”。下次的競(jìng)選會(huì)上相信“我能行”。(鼓掌)

　　合：***的班委們，四4班這艘大船要揚(yáng)帆起航了，你們就是堅(jiān)強(qiáng)有力的舵手，我們一起加油，讓我們的航程充滿勝利的喜悅!

　　合：瀘州市城北學(xué)校小四(4)班班**競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束!

　　之所以要進(jìn)行班委**選舉，是想讓更多的同學(xué)了解并熟悉班委工作，是想給更多的同學(xué)以鍛煉的機(jī)會(huì)，是想給有志于鍛煉自己服務(wù)于同學(xué)的同學(xué)機(jī)會(huì)。所以不管你是否擔(dān)任過(guò)班委，我都希望你能大膽的站出來(lái)，表明你的意愿，展示你的優(yōu)勢(shì)，尤其是從上學(xué)以來(lái)沒(méi)有做過(guò)班委的同學(xué)，我更是非常熱切的希望你站出來(lái)，給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!班委競(jìng)選，其實(shí)也是自己敢不敢挑戰(zhàn)自己的勇氣的一種活動(dòng)，也是檢驗(yàn)自己有沒(méi)有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的活動(dòng)。表現(xiàn)自己，鍛煉自己是身處當(dāng)今社會(huì)的`人必須具備的一種素質(zhì)!站出來(lái)了，你就是一個(gè)勝利者，你就是一個(gè)勇者，因?yàn)槟阌忠淮蔚膽?zhàn)勝了自己的猶豫、膽小、不敢表現(xiàn)自己的習(xí)慣!”

班**競(jìng)選主持詞5

　　張秋穎：敬愛(ài)的老師

　　韓鎮(zhèn)銘：親愛(ài)的同學(xué)

　　合：大家下午好!

　　張秋穎：時(shí)光的車輪把我們又帶到了一個(gè)新的學(xué)期，踏著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。今天我們迎來(lái)了3.4班班**競(jìng)選班隊(duì)活動(dòng)。

　　韓鎮(zhèn)銘：雖然外面天寒地凍，但教室里暖意融融，大家心中更是熱情洋溢。感謝張紅老師給我這次主持活動(dòng)的機(jī)會(huì)，

　　張秋穎：也感謝張紅老師給我們?nèi)�體同學(xué)展示自己，公開(kāi)競(jìng)選班**的機(jī)會(huì)。

　　韓鎮(zhèn)銘：班**是班級(jí)的核心力量，是老師的得力助手，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的**者，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。合格的班**應(yīng)該由學(xué)習(xí)好,敢于負(fù)責(zé),有工作能力和有愛(ài)心的同學(xué)擔(dān)任。班**實(shí)行公*,公正,公開(kāi)的竟?fàn)幧蠉?同學(xué)們可以把自己最精彩的一面展現(xiàn)在大家面前。

　　張秋穎：的確，一個(gè)班集體的建設(shè)，離不開(kāi)一支優(yōu)秀的班**隊(duì)伍。希望每一位有能力，相信自己能勝任班**職務(wù)的同學(xué)都踴躍參加，挑戰(zhàn)自己的勇氣和決心，展示自己的才華和能力。

　　韓鎮(zhèn)銘：希望每一位熱心服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)的同學(xué)，都邁出你勇敢的腳步。因?yàn)榘嗉?jí)的建設(shè)需要你！

　　張秋穎：所以衷心的希望同學(xué)們積極、主動(dòng)的**競(jìng)選，在大家競(jìng)選結(jié)束之后，我們?cè)龠M(jìn)行無(wú)記名投票。

　　合：下面我宣布錦華小學(xué)三（4）班班**競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　韓鎮(zhèn)銘：祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！

　　張秋穎：首先有請(qǐng)xxx同學(xué)上場(chǎng)！大家掌聲歡迎！

　�。ㄝ喠鳎└兄xxxx同學(xué)，接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)，掌聲歡迎！

　　張秋穎：感謝參加競(jìng)選的同學(xué)們，你們的演講充滿著勇氣、自信、才干和智慧，非常精

　　彩。誰(shuí)會(huì)是我們?nèi)��?）班***的班**呢？相信大家的心中已經(jīng)有了自己的答案。下面我們來(lái)進(jìn)行投票選舉。請(qǐng)?jiān)谀愕?*上選擇你認(rèn)為最理想的班**人選！

　　韓鎮(zhèn)銘：下面請(qǐng)同學(xué)們把手中神圣的一票投給自己最滿意的班**。

　　張秋穎：同學(xué)們，趕緊拿起手中的筆，投上你公*公正的一票吧！

　　結(jié)束：

　　張秋穎：最后，讓我們將最熱烈的掌聲送給當(dāng)選的小班委們！相信在你們的帶領(lǐng)下，我們3.4班一定會(huì)蒸蒸日上。

　　韓鎮(zhèn)銘：這次沒(méi)評(píng)上班委的競(jìng)選同學(xué)，請(qǐng)你們不要灰心，不管最后你是否能當(dāng)上班**，今天你來(lái)參加競(jìng)選，就已經(jīng)成功地戰(zhàn)勝了自己，你就是最棒的！相信一句話“是金子總會(huì)閃光的”。下次的競(jìng)選會(huì)上相信“我能行”。（鼓掌）

　　合：***的班委們，三四班這艘大船要揚(yáng)帆起航了，你們就是堅(jiān)強(qiáng)有力的舵手，我們一起加油，讓我們的航程充滿勝利的喜悅！

　　合：錦華小學(xué)三（4）班班**競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束！

　　之所以要進(jìn)行班委**選舉，是想讓更多的同學(xué)了解并熟悉班委工作，是想給更多的同學(xué)以鍛煉的機(jī)會(huì)，是想給有志于鍛煉自己服務(wù)于同學(xué)的同學(xué)機(jī)會(huì)。所以不管你是否擔(dān)任過(guò)班委，我都希望你能大膽的站出來(lái)，表明你的意愿，展示你的優(yōu)勢(shì)，尤其是從上學(xué)以來(lái)沒(méi)有做過(guò)班委的同學(xué)，我更是非常熱切的希望你站出來(lái)，給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！班委競(jìng)選，其實(shí)也是自己敢不敢挑戰(zhàn)自己的勇氣的一種活動(dòng)，也是檢驗(yàn)自己有沒(méi)有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的活動(dòng)。表現(xiàn)自己，鍛煉自己是身處當(dāng)今社會(huì)的人必須具備的一種素質(zhì)！站出來(lái)了，你就是一個(gè)勝利者，你就是一個(gè)勇者，因?yàn)槟阌忠淮蔚膽?zhàn)勝了自己的猶豫、膽小、不敢表現(xiàn)自己的習(xí)慣！”

班**的作用總結(jié)5篇（擴(kuò)展7）

——班**學(xué)期總結(jié)3篇

班**學(xué)期總結(jié)1

　　1學(xué)習(xí)

　　本班學(xué)風(fēng)一直保持不錯(cuò)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高。部分同學(xué)具有較高的學(xué)習(xí)熱情，主要集中在專業(yè)知識(shí)和體育專項(xiàng)的學(xué)習(xí)。同學(xué)會(huì)自發(fā)去參觀各種講座豐富課余生活，提高知識(shí)水*，開(kāi)闊視野，也增加了個(gè)人對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情!本班同學(xué)能夠自覺(jué)去圖書(shū)館內(nèi)查閱各種資料，拓展課外知識(shí)。同時(shí)充分利用圖書(shū)館良好的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行自習(xí)，同學(xué)之間也能夠相互督促結(jié)伴學(xué)習(xí)，形成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。期末，學(xué)習(xí)委員以及班上的學(xué)習(xí)精英會(huì)及時(shí)整理復(fù)習(xí)資料供大家參考，形成資源共享，互幫互助結(jié)對(duì)子的良好氣氛。學(xué)**存在惰性的同學(xué)受團(tuán)體的影響也會(huì)加入其中。在同學(xué)們的共同努力下，期末成績(jī)還算理想，班上不少同學(xué)都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，其中一等獎(jiǎng)學(xué)金有四名，二等有九名，三等有三名，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一名，三好三名，優(yōu)秀**二名等。

　　2*建

　　本班現(xiàn)有39名同學(xué)，其中四名預(yù)備*員，*積極分子若干，相信在團(tuán)**的共同努力下我們班會(huì)有越來(lái)越多的入*積極分子，本班入*積極分子的熱情都表較高，能夠積極找入*積極分子談話，定期向***提交思想?yún)R報(bào)。本學(xué)期，有三名同學(xué)發(fā)展成預(yù)備*員。在發(fā)展大會(huì)上，本班積極分子表現(xiàn)較為突出，能夠積極發(fā)言，入*積極性有目共睹。

　　我們定期召集*積極分子與入*聯(lián)系開(kāi)會(huì)，一來(lái)學(xué)**級(jí)下達(dá)的思想，完成上級(jí)不布置的任務(wù);二來(lái)加強(qiáng)積極分子與入*聯(lián)系人的聯(lián)系，是入*聯(lián)系人更好的了解積極分子的情況為發(fā)展優(yōu)秀*員奠定基礎(chǔ)。

　　3生活方面

　　寢室方面，本班衛(wèi)生保持情況較好，未有不合格的情況。本班現(xiàn)有17名同學(xué)享受的國(guó)家補(bǔ)助，這幾位同學(xué)都是班上優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)努力工作努力，生活勤儉節(jié)約。*日活動(dòng)中，我們會(huì)考慮到這部分同學(xué)在行的接受能力。我們會(huì)考慮活動(dòng)的預(yù)期消費(fèi)，并聽(tīng)取這部分同學(xué)的意見(jiàn)。因?yàn)榇蠹叶歼�是學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我們會(huì)避免消費(fèi)過(guò)高的活動(dòng)。上學(xué)期幾名同學(xué)自覺(jué)捐出自己的思想品德獎(jiǎng)學(xué)金捐出來(lái)做班費(fèi)，作為班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

　　4活動(dòng)

　　在過(guò)去的大學(xué)生活里，班級(jí)的凝聚力主要表現(xiàn)在各種班級(jí)活動(dòng)中。團(tuán)日活動(dòng)中，我們**團(tuán)支部去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在清明期間我們還**烈士陵園掃墓�；顒�(dòng)頗有意義，但集體活動(dòng)總少不了歡聲笑語(yǔ)，我們不僅體味到活動(dòng)本身的意義，而且增進(jìn)朋友們之間的距離。同學(xué)們能積極參加戶外活動(dòng)，出勤率都很高。同時(shí)我們還邀請(qǐng)外班同學(xué)一起參加，本班同學(xué)也都十分熱情邀請(qǐng)自己的外班好友，為活動(dòng)增加了不少人氣。這種方式也增加了班與班的交流，增進(jìn)了彼此的感情。

　　上學(xué)期臨近暑假，借暑期實(shí)踐活動(dòng)我們**了兩次外出活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)的是大家的力量。前期班委將準(zhǔn)備工作盡量完善好，將計(jì)劃完善好，好讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利，也是希望活動(dòng)結(jié)果達(dá)到圓滿的效果。在班委與同學(xué)共同努力下，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利�；顒�(dòng)形式多樣，分工明確，分成的小組都能打造出一個(gè)精干的團(tuán)隊(duì)。班委同學(xué)們都在此次活動(dòng)中得到了鍛煉，也積累了實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。相信在今后的活動(dòng)中，我們能**的更為周全。除班級(jí)的集體活動(dòng)，本班以個(gè)人為單位參加活動(dòng)的同學(xué)也特別多。如本班健美操隊(duì)的同學(xué)**學(xué)校多次出席四川的各種比賽，取得了驕人的成績(jī)。有參加其他學(xué)院承辦的科技節(jié)的DV大賽獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)等等。

　　但是大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒，相對(duì)不喜歡的項(xiàng)目抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流**班級(jí)參加活動(dòng)。

班**學(xué)期總結(jié)2

　　時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我們班級(jí)的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個(gè)學(xué)期里，有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺(jué)得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的班級(jí)工作和學(xué)習(xí)，伴我們走向了一個(gè)新的人生高度。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉……是的，當(dāng)我們回首，我們都在因昨天的成績(jī)而歡欣。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的班級(jí)工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們班的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂(lè)。 也就在這個(gè)學(xué)期我們轉(zhuǎn)入系部，很多班級(jí)工作也和以前有許多不同，在本學(xué)期里，我盡最大努力完成學(xué)院團(tuán)委、系團(tuán)支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，且在我們?nèi)�班同學(xué)一直以來(lái)的努力下，我們班獲得了 ?先進(jìn)班級(jí)?的稱號(hào)。主要工作在以下幾個(gè)方面：

　　（1）班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)：我們班從上學(xué)年開(kāi)始，都是通過(guò)飛信或者QQ來(lái)布置作業(yè)、通知上課時(shí)間、更改課程計(jì)劃，督促同學(xué)們交作業(yè)的，確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況良好;學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過(guò)各種渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息，通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班的學(xué)習(xí)氛圍得到了顯著的提升。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步，這學(xué)期開(kāi)始，很多同學(xué)都已找到了目標(biāo)，所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了，在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

　�。�2）班級(jí)財(cái)務(wù)**：我們班的班費(fèi)由生活委員來(lái)管理，做到合理地收取班費(fèi)，大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的**，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)**的公開(kāi)、透明。這學(xué)期班費(fèi)現(xiàn)在一共剩余1061.8元，其中包括上次班級(jí)游玩所剩的33元。還有就是關(guān)于交費(fèi)率的問(wèn)題，我們班沒(méi)有欠交學(xué)費(fèi)同學(xué)，繳費(fèi)率為百分之百。

　　（3）班集**活動(dòng)：我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。本學(xué)期中我**?機(jī)械工程學(xué)院?參加了‘職員杯’籃球比賽，并取得了冠金。 為了豐富大學(xué)生活，在這個(gè)學(xué)期里我們班上**了很多的課外活動(dòng)，例如騎自行車去廬山郊游等，這樣既緩解了學(xué)習(xí)壓力又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

　�。�4）生活方面：整體上每個(gè)同學(xué)都能做到在生活上互相幫助，并且搞好自己寢室的衛(wèi)生。提別值得一提的是，我們就同學(xué)們能在寢室安全用電問(wèn)題，為此開(kāi)展了一次主題班會(huì)，讓大家了解到安全用電的重要性，時(shí)刻銘記安全第一。

　　當(dāng)然，我們的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，?人無(wú)百密，必有一疏?在某些方面我們還有許多有待將強(qiáng)的地方，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

　�。�1）大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒，相對(duì)不喜歡的項(xiàng)目比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面是我們班委會(huì)教育工

　　作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。

　�。�2）班級(jí)整體比較沉默，缺乏一種激情，主要表現(xiàn)在課堂氣氛方面。上課方面雖然強(qiáng)調(diào)過(guò)多次，但是仍有遲到的現(xiàn)象發(fā)生。問(wèn)題主要出在個(gè)別同學(xué)身上。

　�。�3）有同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重，*時(shí)上課拖拖拉拉，在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)班**或班長(zhǎng)的請(qǐng)示說(shuō)明的不符請(qǐng)假程序的請(qǐng)假，有時(shí)加大了班干工作地進(jìn)行，例如：每星期一晚的班會(huì)。

　　通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，尊師愛(ài)幼，各項(xiàng)**遵守良好。下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)*是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

　　回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往**、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

　　檢測(cè)0756班

班**學(xué)期總結(jié)3

　　XXX年春天，闊別校園多年的我從新走進(jìn)順義廣播電視大學(xué)的校園，走進(jìn)了XXXX春行政管理本科這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體中。老師、同學(xué)、明亮的教師、整齊的桌椅板凳這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。從新成為一名學(xué)生本是讓我很興奮的事了，出乎我意料的是班**老師決定由我來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)班的班長(zhǎng)。如何當(dāng)好班**？從何處入手？怎樣服務(wù)和管理好這個(gè)具有80多人的班級(jí)？帶著這一系列的疑問(wèn)我上崗了。

　　雖然沒(méi)有什么做班**的經(jīng)驗(yàn)，但是我很有信心。這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，既然班**這么信任我，我就一定會(huì)做好。為此，我制定了一個(gè)工作計(jì)劃，以便更好的為班級(jí)服務(wù)為同學(xué)們服務(wù)

　　一、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步

　　由于廣播電視大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是以各種**學(xué)習(xí)為主，面授課程學(xué)習(xí)為輔，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。因此我在搜狐網(wǎng)上建立了網(wǎng)名為“網(wǎng)聚20xx行政管理本科”的網(wǎng)上班級(jí)，建立了這樣的一個(gè)網(wǎng)上*臺(tái)更便于同學(xué)之間的交流、學(xué)習(xí)、互相了解、互相幫助。這里有大家從電大各個(gè)網(wǎng)站摘下的學(xué)習(xí)資料，有大家*時(shí)面授課上的筆記，有大家的學(xué)習(xí)心得。對(duì)于班級(jí)校友錄我花費(fèi)很多業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)行維護(hù)，盡量把這個(gè)網(wǎng)上班級(jí)做的動(dòng)感、漂亮，讓大家走進(jìn)班級(jí)校友錄就會(huì)有一種溫馨的'感覺(jué)，讓班級(jí)變成一個(gè)**的大家庭。短短幾個(gè)月“網(wǎng)聚20xx行政管理本科”就已經(jīng)躍居順義電大校友錄的首位了。

　　雖然說(shuō)我們的學(xué)習(xí)方式是以各種**學(xué)習(xí)為主，但是對(duì)于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班**務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動(dòng)配合老師的教學(xué)活動(dòng)；課堂之后配合班**把全班分為十至十五個(gè)人一組的學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起討論一起學(xué)習(xí)，對(duì)習(xí)題展開(kāi)討論，加深對(duì)知識(shí)的理解。作為班**，我還會(huì)經(jīng)常將課堂筆記整理成資料發(fā)到網(wǎng)絡(luò)校友錄上給大家共享，整理筆記不僅幫助因工作忙碌不能按時(shí)上課的同學(xué)，也能加深我對(duì)課堂知識(shí)的記憶，因此我們班的很多同學(xué)也都主動(dòng)參與到課堂筆記整理的學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)，將自己發(fā)現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)資料的信息及時(shí)提供給大家共享。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，大家都形成了良好的學(xué)**慣，并在學(xué)**取得了很大的進(jìn)步。

　　二、加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級(jí)凝聚力

　　一個(gè)班級(jí)是由很多的同學(xué)組成的，大家來(lái)自不同的工作崗位，年齡不同，性格不同，如何才能讓班級(jí)體中的成員互相溝通互相了解那！開(kāi)學(xué)不久，在班**和學(xué)習(xí)委員的策劃和幫助下我們?nèi)�體行管本科的同學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)了一次班會(huì)，我主持了這次班會(huì)，并做了如何使用班級(jí)校友錄和移動(dòng)QQ群的演示課件，讓很多還不怎么熟悉網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)更容易，更便捷的接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。班會(huì)中大家自我介紹，宣布組長(zhǎng)名單，由組長(zhǎng)發(fā)言，提出各種對(duì)于建立好班級(jí)的意見(jiàn)和建議，在輕松的氣氛里，大家暢所欲言，分享工作生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，相互鼓勵(lì)。這些我都一一記下。最后由校**給我們進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，表?yè)P(yáng)了我們班的這次班會(huì)，而且要在全校發(fā)揚(yáng)下去，因?yàn)槲覀冞@次班會(huì)是順義電大史無(wú)前例的。這次班會(huì)對(duì)于我們?nèi)�班同學(xué)的溝通起到了很好的作用。我想今后我還會(huì)陸續(xù)配合班**開(kāi)展各種**小小的戶內(nèi)外活動(dòng)，讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，共同進(jìn)步，更好的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。這樣一來(lái)誰(shuí)還會(huì)說(shuō)電大的學(xué)習(xí)孤單艱苦呢？

　　三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)

　　作為一名班**，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在*時(shí)我會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家*時(shí)對(duì)于班級(jí)的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常**不定期的學(xué)習(xí)討論，大家遇到與學(xué)習(xí)相關(guān)的疑問(wèn)，都及時(shí)主動(dòng)與班**老師取得聯(lián)系，如若是課本知識(shí)方面的疑問(wèn)，則能認(rèn)真的查書(shū)求證或是向授課老師請(qǐng)教，得到準(zhǔn)確答案后及時(shí)告之同學(xué)。

　　四、班**就要以身作則，用實(shí)際行動(dòng)感染大家、幫助大家

　　不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個(gè)大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對(duì)不能光說(shuō)不練，嘴上說(shuō)的和實(shí)際做的大相徑庭，這樣下來(lái)，大家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直嚴(yán)格要求自己。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我一直堅(jiān)持上課提前半個(gè)小時(shí)到，去問(wèn)問(wèn)班**老師那里有沒(méi)有什么需要我?guī)兔Φ氖虑�，比如發(fā)書(shū)，宣布通知等。課后幫助授課老師收拾教學(xué)設(shè)備。這樣雖然比較辛苦，但是一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我得到了班**老師和很多同學(xué)的認(rèn)可，我很欣慰，我知道我的付出是有收獲的！

　　總而言之，以上四點(diǎn)就是我本學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，是這樣說(shuō)的也是這樣做的。我感謝大家把班長(zhǎng)這個(gè)工作交給我，能為大家服務(wù)是我的榮幸。當(dāng)然，我知道我自身還有很多缺點(diǎn)，但是請(qǐng)老師和同學(xué)放心我會(huì)認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的完善自己。希望以后能有機(jī)會(huì)與更多的同學(xué)老師和校**交流思想，更好地做好班級(jí)工作，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，能讓全班同學(xué)在忙碌的工作之余享受更好的學(xué)習(xí)生活。在此我還要要深深地感謝順義廣播電視大學(xué)的校**和班**鄧捷英老師，感謝你們提供給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和日常的關(guān)心幫助，為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)在其中，也樂(lè)在其中。最后，我希望順義廣播電視大學(xué)20xx行政管理本科的全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)也請(qǐng)大家相信，我會(huì)在今后的工作中更加努力，請(qǐng)你們拭目以待，謝謝。