世界真奇妙作文1

　　世界是很奇妙的，有數(shù)不清的人或物。我熱愛(ài)它，但小小的我能做到的只是站在五樓的窗前，俯視它。注視著每一個(gè)屬于它的事物。

　　又是一個(gè)愉快的星期天，做完作業(yè)，我伸了伸懶腰，**了做作業(yè)的勞累。然后蹦到我軟綿綿的床上，伸手拉開(kāi)乳白色的窗戶(hù)。我探出頭去，大口地呼吸著新鮮而又溫暖的空氣。啊，美妙的星期天的清晨！現(xiàn)在正值春末夏初，是一年中最美好的時(shí)節(jié)。人們穿著輕盈的襯衣，不會(huì)覺(jué)得寒冷也不會(huì)熱的汗流浹背。一切都美好如花。

　　這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位年輕的母親。她的穿著讓人眼前一亮：耀眼的綠色長(zhǎng)褲，上身是一件橘黃色的短襯衣。那鮮亮的黃，亮亮的，嫩嫩的，像一個(gè)剛切開(kāi)的蛋黃，散發(fā)出誘人的光彩。她的頭發(fā)微黃還帶點(diǎn)波浪，像夕陽(yáng)時(shí)太陽(yáng)的余輝。腳上穿著一雙淡粉色的*跟鞋，淡淡的粉色在她的腳邊環(huán)繞著，有一種懷舊感，讓人突然傷感的無(wú)以復(fù)加。一切都那么溫暖，艷麗而不煩膩，與這個(gè)生機(jī)勃勃的世界顯得那么**。特別是懷里還有一個(gè)香甜的“小包裹”，里面熟睡著一個(gè)小小的嬰兒。從這位年輕的母親紅潤(rùn)的臉上，便可以看出身為母親的驕傲。她慢慢步出了我的視線(xiàn)，我用惋惜地眼神目送她走出我的視線(xiàn)。

　　又走來(lái)一位小姑娘。她剪著齊耳的短發(fā)，一件粉***外套和一條淡藍(lán)色的牛仔褲，潔白的旅游鞋有節(jié)奏地發(fā)出“噠、噠、噠”的走路聲。純樸的小學(xué)生形象便展現(xiàn)在眼前。這便是一種脫俗的美，只有脫去華麗包裝的美才是最美的，她擁有淳樸、天真和一切美好。就像一個(gè)初臨人世的嬰兒。這不就是人類(lèi)苦苦追求幾千年的美嗎？

　　請(qǐng)擦亮你的眼睛，相信我，生活中不是缺少美而是缺少觀美的眼睛，只要你以一個(gè)嬰兒的眼光去看待這個(gè)世界，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美就在你身邊。

世界真奇妙作文2

　　雨過(guò)天晴，我往窗外一看，哇！小草娃娃們都撐起了一把把雪白的小傘——是蘑菇！這到底是怎么回事？難道雨水有魔力？還是這泥土?xí)�變魔術(shù)？

　　夏日的夜晚，螢火蟲(chóng)在半空中**自在地飛著，發(fā)出一閃一閃的光，像滿(mǎn)天的無(wú)數(shù)繁星。難道它腹部掛了一個(gè)小燈籠？

　　“哎呀！又有蚊子來(lái)叮我了！”媽媽一邊驚慌失措地大叫，一邊手忙腳亂地拍蚊子�？磥�(lái)，媽媽又和一只蚊子交**“朋友”。我和爸爸總是笑媽媽 的肉太香。媽媽 的肉真的特別香嗎？

　　這些問(wèn)題一直縈繞在我腦海里，讓我百思不得其解，但自從我和它成了好朋友，這些問(wèn)題全都迎刃而解。

　　原來(lái)，蘑菇是靠散步孢子來(lái)繁殖的。孢子落到土壤里后，會(huì)產(chǎn)生菌絲，吸收養(yǎng)分，最后長(zhǎng)成一只蘑菇。蘑菇剛生成時(shí)很小很小，但在吸飽養(yǎng)分后，會(huì)在很短的時(shí)間里伸展**。所以，雨后，總是有許多蘑菇“突然出現(xiàn)”。

　　原來(lái)，螢火蟲(chóng)腹部的表皮下面有一些能發(fā)光的細(xì)胞，因此能發(fā)出一閃一閃的光。螢火蟲(chóng)的光還有引誘異性和召喚同類(lèi)的作用。

　　原來(lái)，只有雌性蚊子才會(huì)出來(lái)吸血，通常腳臭或者噴香水的人，呼吸時(shí)排出大量二氧化碳的胖人，女性荷爾蒙分泌旺盛的孕婦等都是蚊子鐘愛(ài)的“目標(biāo)”。

　　小朋友，你想知道知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？它就是十萬(wàn)個(gè)為什么。

　　它是一位知識(shí)淵博的老師，教給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，它讓我了解了宇宙的奧秘和大自然的神奇，讓我盡情地遨游在知識(shí)的海洋。小朋友們，趕快和《十萬(wàn)個(gè)為什么》成為好朋友吧！

世界真奇妙作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，人們來(lái)到河邊的草坪上休閑，有的在曬太陽(yáng)、有的在調(diào)侃，有的在玩游戲。可我覺(jué)得沒(méi)有什么比觀察動(dòng)物的活動(dòng)更有趣。

　　我趴在草地上，尋找小動(dòng)物。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只**從我身邊爬過(guò)�！爸形缌耍�它應(yīng)該餓了吧！它出來(lái)是在尋找食物？”我立即從媽媽帶來(lái)的食品袋中拿出一小塊面包，媽媽想知道我拿面包干什么，就悄悄地跟著我。我把面包放在**曾經(jīng)過(guò)的地方。

　　“那只**會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？能找到面包嗎？”我心想。媽媽瞧見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你給那只小**取個(gè)名吧�！蔽一仡^一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“那叫露露吧！”。

　　不一會(huì)兒，露露就回來(lái)了，用觸角碰了碰食物，來(lái)回地轉(zhuǎn)了幾圈，走了。

　　“它在干嘛呢？怎么走了？難道它不餓嗎？”我疑惑的`嚷道。媽媽說(shuō)：“先看看再說(shuō)吧！”

　　很快，露露后面就跟著一只、兩只、三只……越來(lái)越多，它們很快就圍住了面包。

　　“媽媽?zhuān)�快看，面包�?dòng)了”。小**搬起了面包，向它們的巢穴一步一步地走去�？粗�小**齊心合力地將面包搬進(jìn)洞里，我真為它們高興。

　　“小**真團(tuán)結(jié)呀！媽媽?zhuān)瑸槭裁从械?*在前面用觸角打架呢？”媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你仔細(xì)觀察，你看，開(kāi)始的時(shí)侯，露露是不是用觸角去碰其它的**，后來(lái)**就越來(lái)越多？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“那是露露和其它**在交流信息，就象我們的嘴巴一樣，招呼同伴來(lái)搬食物呢！”

　　哦，原來(lái)**是靠觸角來(lái)進(jìn)行交流的。這小小的世界真奇妙呀！我又學(xué)到了新的知識(shí)，真開(kāi)心呀！

世界真奇妙作文4

　　我和媽媽今年春節(jié)去大連圣亞海洋世界玩。我們站在觀光電梯上進(jìn)行參觀，看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)，大小形狀各不一樣。有鯊魚(yú)，鯊魚(yú)兩邊的牙尖尖的很可怕。

　　有許多黃色的魚(yú)排成字游來(lái)游去很可愛(ài)。還有海鮒魚(yú)長(zhǎng)的像把小傘，能保護(hù)下面的魚(yú)。還有海龜，海龜背上的殼很堅(jiān)硬，有花紋。還有那麼多好看的魚(yú)呢，還有各種各樣的礁石，大小、高矮不一，還有綠油油的海草在水里搖來(lái)?yè)u去，珊瑚就像樹(shù)杈一樣佇立在水里。水底下還有大小不一的石頭，魚(yú)兒穿梭在礁石和珊瑚之間真是可愛(ài)。海底世界真精彩啊！

世界真奇妙作文5

　　八月十四號(hào)那天，火辣辣的太陽(yáng)熾烤著大地。我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到了位于重慶南濱路的海底世界。在那里，我看的了許多稀奇古怪的海底生物，還觀看了海獅表演，非常精彩。

　　我們先來(lái)到了生物區(qū)。什么樣的動(dòng)物都有，真是數(shù)不勝數(shù)。我就給大家講幾個(gè)比較吸引人的吧！瞧，《海底總動(dòng)員》中的小丑魚(yú)來(lái)迎接我們了。只見(jiàn)它朱***身體之間有一條黑色的條紋，形狀呈橢圓形，如果抽象地看，就象一個(gè)紅蘋(píng)果。它們正躲在珊瑚叢里玩藏貓貓呢，真淘氣�。ㄎ矣X(jué)得小丑魚(yú)一點(diǎn)兒也不丑，還蠻可愛(ài)的，為什么叫“小丑魚(yú)”呢？真是搞不懂。）

世界真奇妙作文6

　　奇妙，這世界是奇妙的。我們身邊都會(huì)有很多奇妙的事物，讓我們一起發(fā)現(xiàn)它吧！

　　一天家里的電子時(shí)鐘不走了，我告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你信不信我可以讓這個(gè)時(shí)鐘走起來(lái)？”我半信半疑地說(shuō)：“你會(huì)玩魔術(shù)？”爸爸得意地笑著說(shuō)：“看我的，可別眨眼咯。”

　　只見(jiàn)爸爸從廚房里拿出兩個(gè)橙子，又從抽屜里拿出幾塊鐵片模樣的東西。我問(wèn)爸爸：“橙子，鐵片就是魔術(shù)的道具嗎？”爸爸故弄玄虛地說(shuō)：“這可不是鐵片，而是銅片和鋅片，一會(huì)你就知道它們的厲害了。”首先，爸爸用一根電線(xiàn)把一片銅片和鋅片連接在一起，再用一根電線(xiàn)，一端連接電子時(shí)鐘，一端連接銅片，同樣另一根電線(xiàn)，一端連接電子鐘，一端連接鋅片。最后，把銅片和鋅片交錯(cuò)插在檸檬里。這時(shí)，奇妙出現(xiàn)了，電子時(shí)鐘又走起來(lái)了。

　　我真不敢相信自己的眼睛，爸爸像變魔術(shù)似的。我好奇地問(wèn)爸爸：“只能用橙子嗎？可不可以用其它水果呢？銅片和鋅片又是什么回事？”爸爸笑著解釋道：“不一定非用橙子。水果大致分兩種，一種是酸性水果，一種是堿性水果，而橙子是酸性水果。除了橙子，還有檸檬，柚子，菠蘿，蘋(píng)果，李子等等都是酸性水果，只要是酸性水果都可以起到這樣的作用。銅和鋅在酸性的溶液中，就會(huì)起電解作用。電解作用就會(huì)產(chǎn)生氫和氧離子，氫和氧離子會(huì)產(chǎn)生電流，有電流通過(guò)時(shí)鐘就會(huì)走了�！蔽衣�(tīng)了撓撓頭，爸爸看我一知半解的樣子，摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等你**初中學(xué)到了化學(xué)就明白了�！�

　　知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境�，F(xiàn)在我了解得太少了，所以我一定要用功讀書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)，才能應(yīng)用和解開(kāi)生活中各種奇妙的事物。

世界真奇妙作文7

　　老師說(shuō)過(guò)：“在我們生活的世界里有很多奇妙的現(xiàn)象，只要你善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些新奇、有趣的事情�！苯裉�，我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

　　這件事還是爸爸告訴我的呢！爸爸跟我說(shuō)：“兒子，我考你個(gè)問(wèn)題，死海能不能淹死人？”我連想都沒(méi)想就直接說(shuō)：“死海怎么淹不死人，死海也是海呀！”爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你自己去研究研究吧！”我心里嘀咕著：“海水不也是水嗎？淹不死人才怪呢�！蔽译m然嘴上不服氣，還是搜腸刮肚的琢磨起來(lái)。終于想出一點(diǎn)眉目來(lái)，我想：“也許是水里有鹽才人使沉不下去的原因，還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明吧�！闭f(shuō)干就干！我用雞蛋當(dāng)作人，拿一杯水往里加兩勺鹽，再把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋沉下去了�？赡苁且�?yàn)辂}的成分不夠吧？所以我又放了一勺鹽結(jié)果還是一樣，到我耐心的加到七勺鹽時(shí)，隨著鹽的慢慢融化，奇跡果然出現(xiàn)了，哈哈。雞蛋浮了起來(lái)！我高興地手舞足蹈，爸爸直夸我聰明。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：凡事只要有耐心，勤于動(dòng)腦，*時(shí)多積累知識(shí)，再加上不弄明白誓不罷休的決心，就一定能發(fā)現(xiàn)和解開(kāi)更多的奇妙現(xiàn)象！

世界真奇妙作文8

　　*時(shí)，我們?cè)谏�活中看到的電，能讓電燈亮，能讓洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，都是跑在那些長(zhǎng)長(zhǎng)的電線(xiàn)里頭的，看不見(jiàn)摸不著。今天我和外公突發(fā)奇想，能不能在*時(shí)吃的水果里頭，體驗(yàn)一下電的感覺(jué)呢！于是，我們準(zhǔn)備了一些材料：一塊鐵，一塊銅的硬幣，兩根電線(xiàn)、一只檸檬和一把小刀，開(kāi)始了我們的奇妙實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我們用小刀在檸檬上切兩個(gè)小槽，兩個(gè)小槽之間相距3厘米，小槽的長(zhǎng)度剛好把硬幣放進(jìn)去。然后，外公幫我把兩根電線(xiàn)的兩頭都剝出約2厘米的線(xiàn)頭，分別把兩根電線(xiàn)的線(xiàn)頭放到檸檬的小槽里，然后分別用硬幣把兩個(gè)線(xiàn)頭壓住。我小心翼翼地把每根電線(xiàn)的另外一頭都放在舌頭上，并不使兩根線(xiàn)頭碰上�！巴�！”我不由自主地跳了起來(lái)，“好麻呀！”外公笑瞇瞇地說(shuō)，“這就是電，我們今天做了一個(gè)檸檬電池哦，當(dāng)然，這個(gè)電是比較微弱的，不能讓燈泡亮起來(lái)，但是能讓人感覺(jué)到電的存在�！�

　　在外公的指導(dǎo)下，我把其中的一根線(xiàn)頭拔了出來(lái)，再把另一根線(xiàn)頭放到舌頭上，就怎么都體會(huì)不到一點(diǎn)點(diǎn)的麻痛感了。原來(lái)，電要運(yùn)動(dòng)起來(lái)，還得有要求呢：給它的跑道，必須是能?chē)�成一圈的，外公說(shuō)，這叫回路，沒(méi)有回路，就斷電啦。呵呵，看來(lái)，這個(gè)電還是個(gè)戀家的家伙，呵呵！

　　今天的小實(shí)驗(yàn)，讓我感覺(jué)到了水果中也存在著電�？磥�(lái)，世界上奇妙的事情太多啦，等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)！

世界真奇妙作文9

　　走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

　　的植物竟然還會(huì)羞澀呢！含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái)，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)�身的葉子，盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

　　有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就明白它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公！在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不明白疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿(mǎn)了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng)，每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤(pán)中大餐。

　　植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

世界真奇妙作文10

　　世界真奇妙！動(dòng)物、植物、人類(lèi)、氣候……都充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘，就說(shuō)說(shuō)大自然里的奧秘吧！

　　在**的藏龍山上有一潭美麗的池水——五彩池。傳說(shuō)那里是神仙居住的地方。有些人肯定會(huì)感到很奇怪，為什么叫五彩池呢？這是因?yàn)槟抢锏某厮�有五種顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、紫。可當(dāng)你將水掏起來(lái)時(shí)，它卻和普通的泉水沒(méi)什么兩樣，這又是為什么呢？原來(lái)，五彩池的池底長(zhǎng)有許許多多的竹筍，它們大不不同形狀各異，當(dāng)陽(yáng)光反射下來(lái)時(shí)，那些水就會(huì)因?yàn)橹窆S的不同而產(chǎn)生不同的顏色，這就是池水顏色不同的根本。

　　咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)錢(qián)塘江大潮吧！

　　錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日，站在海塘大堤上向東遠(yuǎn)眺，錢(qián)塘江橫臥在眼前，江面顯得風(fēng)*浪靜，和長(zhǎng)江、麗江沒(méi)有什么兩樣。可是到了下午 點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”響聲，如同萬(wàn)馬奔騰，原來(lái)是潮來(lái)了！只見(jiàn)在東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，它逐漸拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面。為什么錢(qián)塘江會(huì)有如此壯觀的場(chǎng)面呢？原來(lái)錢(qián)塘江的入口外寬內(nèi)窄，當(dāng)大量的海水涌入錢(qián)塘江時(shí)，便會(huì)因?yàn)樘厥獾胤矫骘@得十分壯觀。

　　自然界里還有許許多多新奇有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

世界真奇妙作文10篇擴(kuò)展閱讀

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展1）

——世界真奇妙作文10篇

世界真奇妙作文1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，人們來(lái)到河邊的草坪上休閑，有的在曬太陽(yáng)、有的在調(diào)侃，有的在玩游戲�？晌矣X(jué)得沒(méi)有什么比觀察動(dòng)物的活動(dòng)更有趣。

　　我趴在草地上，尋找小動(dòng)物。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只**從我身邊爬過(guò)。“中午了，它應(yīng)該餓了吧!它出來(lái)是在尋找食物?”我立即從媽媽帶來(lái)的食品袋中拿出一小塊面包，媽媽想知道我拿面包干什么，就悄悄地跟著我。我把面包放在**曾經(jīng)過(guò)的地方。

　　“那只**會(huì)不會(huì)回來(lái)呢?能找到面包嗎?”我心想。媽媽瞧見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你給那只小**取個(gè)名吧�！蔽一仡^一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“那叫露露吧!”。

　　不一會(huì)兒，露露就回來(lái)了，用觸角碰了碰食物，來(lái)回地轉(zhuǎn)了幾圈，走了。

　　“它在干嘛呢?怎么走了?難道它不餓嗎?”我疑惑的嚷道。媽媽說(shuō)：“先看看再說(shuō)吧!”

　　很快，露露后面就跟著一只、兩只、三只……越來(lái)越多，它們很快就圍住了面包。

　　“媽媽?zhuān)�快看，面包�?dòng)了”。小**搬起了面包，向它們的巢穴一步一步地走去�？粗�小**齊心合力地將面包搬進(jìn)洞里，我真為它們高興。

　　“小**真團(tuán)結(jié)呀!媽媽?zhuān)瑸槭裁从械?**在前面用觸角打架呢?”媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你仔細(xì)觀察，你看，開(kāi)始的時(shí)侯，露露是不是用觸角去碰其它的**，后來(lái)**就越來(lái)越多?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“那是露露和其它**在交流信息，就象我們的嘴巴一樣，招呼同伴來(lái)搬食物呢!”

　　哦，原來(lái)**是靠觸角來(lái)進(jìn)行交流的。這小小的世界真奇妙呀!我又學(xué)到了新的知識(shí)，真開(kāi)心呀!

世界真奇妙作文2

　　奇妙，奇妙，真奇妙！

　　世上有許許多多的事情都非常奇妙！比如：畫(huà)畫(huà)，吃東西，上網(wǎng)……但是我覺(jué)得世界最奇妙！

　　說(shuō)起世界來(lái)那可就大了，如果要談?wù)勈澜�，那就可以說(shuō)的范圍就太廣了！我所說(shuō)的只是世界的一小部分，我覺(jué)得世界的發(fā)展最奇妙！如今是信息化時(shí)代，世界正在迅速發(fā)展著，記得我小時(shí)候，我在農(nóng)村奶奶家住著那是農(nóng)村里差不多沒(méi)有一個(gè)房子是兩層樓的，而現(xiàn)在卻是家家都是兩層的！以前有很少家庭用上電視，電腦，洗衣機(jī)等電器，而如今在**開(kāi)放**的帶領(lǐng)下，家家都用**電器！以前要和別人通信都得用寫(xiě)信的方式，而如今家家都用**電話(huà)，手機(jī)，還可以用電腦的，還有其他許多中通信方式！世界在發(fā)展著！今后世界會(huì)怎樣？誰(shuí)也不知道。

世界真奇妙作文3

　　被陷阱圍繞的我，常常感覺(jué)像掉進(jìn)大黑洞或眾到大石頭一樣真是討厭！

　　想要脫逃的我，總是遇到挫折。我喜歡水藍(lán)色、愛(ài)畫(huà)圖、看書(shū)、打躲避球、還有觀察動(dòng)、植物，我開(kāi)朗活潑，我用圓滾滾的眼睛看這完美的世界，我喜歡去操場(chǎng)打躲避球，真的很好玩！我的世界有如珍珠般一樣白，沒(méi)有**的黑污染我的美。

　　最?lèi)?ài)的時(shí)光，是玩樂(lè)的時(shí)光；最恨的時(shí)光，是被打的時(shí)候。好的事我會(huì)分享，壞的事我會(huì)嘮叨。我的夢(mèng)想，成為動(dòng)物學(xué)家，我熱愛(ài)動(dòng)物，因?yàn)樗鼈冃郧闇睾�。我�?ài)這個(gè)世界。

　　愛(ài)自己最重要，要給自己希望，也要對(duì)這個(gè)世界有感覺(jué)，我的世界真奇妙。

世界真奇妙作文4

　　老師說(shuō)過(guò)：“在我們生活的世界里有很多奇妙的現(xiàn)象，只要你善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些新奇、有趣的事情�！苯裉�，我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

　　這件事還是爸爸告訴我的呢！爸爸跟我說(shuō)：“兒子，我考你個(gè)問(wèn)題，死海能不能淹死人？”我連想都沒(méi)想就直接說(shuō)：“死海怎么淹不死人，死海也是海呀！”爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你自己去研究研究吧！”我心里嘀咕著：“海水不也是水嗎？淹不死人才怪呢�！蔽译m然嘴上不服氣，還是搜腸刮肚的琢磨起來(lái)。終于想出一點(diǎn)眉目來(lái)，我想：“也許是水里有鹽才人使沉不下去的原因，還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明吧。”說(shuō)干就干！我用雞蛋當(dāng)作人，拿一杯水往里加兩勺鹽，再把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋沉下去了�？赡苁且�?yàn)辂}的成分不夠吧？所以我又放了一勺鹽結(jié)果還是一樣，到我耐心的加到七勺鹽時(shí)，隨著鹽的慢慢融化，奇跡果然出現(xiàn)了，哈哈。雞蛋浮了起來(lái)！我高興地手舞足蹈，爸爸直夸我聰明。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：凡事只要有耐心，勤于動(dòng)腦，*時(shí)多積累知識(shí)，再加上不弄明白誓不罷休的決心，就一定能發(fā)現(xiàn)和解開(kāi)更多的奇妙現(xiàn)象！

世界真奇妙作文5

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)世界也在不斷地更新與進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界，它能上網(wǎng)查資料、在線(xiàn)讀各種書(shū)籍、聽(tīng)音樂(lè)以外，也能結(jié)識(shí)全球各地的朋友。

　　以前，我們要寫(xiě)信、寫(xiě)祝福都要用明信片或賀卡等，可你明白嗎，世界上那么多張賀卡明信片，得浪費(fèi)多少?lài)嵞静�？如今我們有了網(wǎng)絡(luò)，這些就過(guò)時(shí)了。此刻的我們要寫(xiě)信，一封E－mail過(guò)去就ok了；要寄賀卡就更簡(jiǎn)單了，上網(wǎng)去“心意坊”、“網(wǎng)易賀卡站”等看看，你想要的賀卡一籮筐，而且這種賀卡還是Flash的形式，上方的資料生動(dòng)鮮活，十分美觀。這樣一來(lái)，又能為國(guó)家節(jié)約森林資源，又能夠讓家人朋友們收到最真摯的祝福。

　　學(xué)習(xí)生活中難免有一些老師家長(zhǎng)也不懂的難題，此刻有了網(wǎng)絡(luò)，你就能夠輕而易舉地解決。只要上“百度”、“搜狗”等較大的搜索引擎網(wǎng)絡(luò)，手中鼠標(biāo)一點(diǎn)，頓時(shí)豐富全面的資料便出此刻電腦屏幕上。有了網(wǎng)絡(luò)，你再也不用為難題發(fā)愁了。

　　你可能會(huì)說(shuō)，每一天都在學(xué)校里，結(jié)識(shí)不到更多的朋友，其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)幫你解決了。QQ、MSN等聊天軟件早已風(fēng)靡全球。有了它們，你能夠和全國(guó)各地的朋友交談，甚至還能夠和外國(guó)的朋友們聊天、交朋友。你還能利用它們來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)等外國(guó)語(yǔ)言。如今人們又有了麥克風(fēng)和攝像頭，無(wú)論你在天涯海角，打開(kāi)攝像頭和麥克風(fēng)，兩個(gè)人便能夠像應(yīng)對(duì)面一樣愉快地交談了。

　　怎樣樣，聽(tīng)完我的介紹你是否感到網(wǎng)絡(luò)是個(gè)吸引人的好地方？那就快拿起鼠標(biāo)探索神秘的網(wǎng)絡(luò)世界吧！

世界真奇妙作文6

　　“紙杯是用紙做的，當(dāng)然會(huì)被燒壞！”“它里面有水，肯定不會(huì)燒壞！”一大早，快樂(lè)作文班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。

　　為了一探究竟，老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她用火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，之后用鋼絲把有水的紙杯固定住，吊在蠟燭的上方加熱。

　　老師邊加熱邊對(duì)我們說(shuō)：“這是我在保險(xiǎn)公司買(mǎi)的紙杯，怎樣燒也燒不壞，

　　”我們都不相信，就一窩蜂的跑上去看。原先紙杯里有水，我們說(shuō)：“紙杯里面有水，能夠滅火，所以燒不壞�！闭�當(dāng)我們?yōu)槠平饬死蠋煹男“褢蚨�洋洋自得的時(shí)候，老師的又一個(gè)問(wèn)題讓我們都陷入了沉思，老師問(wèn)：“水當(dāng)然能夠滅火，但是杯子上并沒(méi)有小洞，怎樣滅火呢？”這下可難倒我們了，我們百思不得其解，老師看我們疑惑的樣貌，笑著對(duì)我們說(shuō)：“水有沸點(diǎn)，是100℃，但是紙的著火點(diǎn)更高，有110℃，所以即使水沸騰了，杯子也不會(huì)燒著�！�

　　看到那里，我才恍然大悟。這天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，其實(shí)生活里還有許多奧秘，一切皆有可能，只要我們留心觀察、勤于思考，就會(huì)不斷的有新的發(fā)現(xiàn)，這讓我想起來(lái)牛頓的一句話(huà)：“沒(méi)有大膽的想象，就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)。”

世界真奇妙作文7

　　聲音真是個(gè)奇妙的東西！不論在哪里都有它的存在，這不，跟著它的腳步我和媽媽漫步于田野之中。

　　初來(lái)乍到，蟋蟀的“滋滋”聲打破了這田間的恬靜，若隱若現(xiàn)的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著風(fēng)“沙沙”的聲音，輕撫于耳畔。這此起彼伏的歌聲，似乎像是在演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，令我們心曠神怡。悄悄的翻草叢，我看見(jiàn)了躲藏在里面害羞的蟋蟀們，靜靜的彈奏著樂(lè)曲，那歌喉宛如天籟之音，仿佛要和鳥(niǎo)兒比試似的。這聲音是動(dòng)聽(tīng)的。

　　繼續(xù)往前走，我們的耳邊又傳來(lái)輕輕的腳步聲，那聲音真像個(gè)頑皮的小男孩，時(shí)而和落葉哥哥打著口哨，時(shí)而與露珠姐姐唱和著，時(shí)而和樹(shù)上的小昆蟲(chóng)攀談著，每次都不一樣。這聲音是新鮮的。

　　接著，我又聽(tīng)到了果實(shí)的笑聲。你看，蘋(píng)果抿著嘴巴正對(duì)著我們微笑呢！它火紅的臉龐，似乎對(duì)我們展示著成熟的喜悅；石榴更像是一位相聲演員，迫不及待的要張開(kāi)大嘴巴分享它的新故事；柿子則笑得臉都漲紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)樹(shù)的柿子，就像是紅紅火火的燈籠，那般耀眼，那般饞人······此時(shí)，聲音的世界是多彩的。

　　聲音的世界真是神奇呀！一路上的樂(lè)趣讓我滿(mǎn)載而歸，帶回了滿(mǎn)滿(mǎn)的好心情。

世界真奇妙作文8

　　老師說(shuō)過(guò)：“我們生活的世界真是奇妙呀！只要你善于觀察，我們身邊就有很多新奇、有趣的事情。”今天，我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

　　今天的語(yǔ)文課上，老師拿來(lái)了一盆花，只見(jiàn)花的顏色是粉色的，上面還有一些小白點(diǎn)。它的莖是褐色的，上面還有一些小毛毛呢！很可愛(ài)。最有趣的就是它的葉子了，它的葉子是對(duì)著生長(zhǎng)的，就像一位老爺爺拿著一把小扇子，扇起來(lái)很涼爽，我不僅在心里贊嘆到，這盆花真美，我最喜歡這盆花了。

　　這時(shí)老師說(shuō)：“這盆花還有一個(gè)神奇之處，”這時(shí)同學(xué)們紛紛跑過(guò)去要看那盆花，不知道是哪位同學(xué)不小心摸到一下這盆花，這盆花就含羞起來(lái)，過(guò)了大約五分鐘左右，含羞草又展了，呀！這就是傳說(shuō)中的含羞草呀！

　　同學(xué)們都在想含羞草的葉一蹦就會(huì)卷起來(lái)呢！老師似乎穿透了我們的心思給我們做了解答。

　　原來(lái)，含羞草的葉片和莖相連的地方，有一個(gè)凸起的部分叫做葉枕，里面充滿(mǎn)了水分。當(dāng)我們觸摸到葉片時(shí)，葉枕里的水分就會(huì)流走，因此，葉柄垂下來(lái)，葉片就會(huì)合攏。過(guò)一會(huì)兒，刺激消失后，葉枕里面又充滿(mǎn)了水分，葉子又重新展開(kāi)�；謴�(fù)了原來(lái)的樣子。

　　大千世界都充滿(mǎn)了奧秘，只要我們處處留心，能學(xué)到很多的知識(shí)。

世界真奇妙作文9

　　老師說(shuō)過(guò)：“我們生活的世界真奇妙啊！只要善于觀察，我們身邊就有許多奇妙的事情�！苯裉�，我在采茶戲公園里發(fā)現(xiàn)了奇妙的事情，這個(gè)奇妙的事情就是蜻蜓點(diǎn)水的原因，不信你來(lái)這里看一看。

　　今天，我在采茶戲公園里玩。忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓在河里飛來(lái)飛去，飛了一會(huì)就在飛過(guò)的地方盤(pán)旋了一會(huì)兒再慢慢的停留在那一個(gè)地方，再點(diǎn)幾下子水，就慢慢地飛起來(lái)，飛了一會(huì)兒，又在那一個(gè)地方盤(pán)旋了一會(huì)兒就飛走了。我看見(jiàn)后大吃一驚，百思不得其解，這是怎么回事？

　　后來(lái)我在電腦上找了很多資料才找到蜻蜓點(diǎn)水的原因，原來(lái)，蜻蜓點(diǎn)水就是蜻蜓產(chǎn)卵，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水苗上。卵孵化出來(lái)的稚蟲(chóng)，稱(chēng)為水蠆。水蠆常伸出勾狀帶爪鉤的下唇，捕捉水中的小動(dòng)物維生。水蠆是游泳專(zhuān)家，它采用噴射式的，只要腹部一壓縮，水就往后噴，身體自然向前沖，速度極快。以直腸氣管腮呼吸，水蠆長(zhǎng)大了，爬上突出水面的樹(shù)枝或石頭，就羽化成一只猶如空中飛龍的蜻蜓成蟲(chóng)。這就是蜻蜓點(diǎn)水的原因。

　　��！世界真奇妙��！

世界真奇妙作文10

　　毛毛蟲(chóng)能大戰(zhàn)仙人掌？樹(shù)上可以長(zhǎng)面包？石油也能種出來(lái)？一翻開(kāi)《奇趣知識(shí)妙妙屋之毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)仙人掌》這本書(shū)，我就被它深深地吸引了。

　　這本書(shū)分五個(gè)章節(jié)，古怪的外形、特殊的功用、遠(yuǎn)古遺跡、奇聞趣事、植物和科技，共一百九十節(jié)。它用妙趣橫生的語(yǔ)言，生動(dòng)再現(xiàn)了植物世界隱藏的秘密，告訴我們其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理。與傳統(tǒng)科普書(shū)生搬硬套講科學(xué)的定式相比，它的面孔更加生動(dòng)活潑，使晦澀難懂的科學(xué)變得親切貼心。同時(shí)，這本書(shū)還配有精美的圖片，讓我在輕松的閱讀中，開(kāi)心地大笑，快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　讀了這本書(shū)，我知道了植物也會(huì)玩隱身術(shù)，植物也挑食，“巖石”也開(kāi)花等等，而“世界上最大和最小的.種子”使我印象最深。以前，我認(rèn)為最大的種子是椰子，最小的則是芝麻。而看了這本書(shū)，我才明白，最大的種子是復(fù)椰子，每個(gè)種子有10千克重呢，而最小的則是斑葉蘭的種子，200萬(wàn)粒才重1克，比空氣中的一粒灰塵還輕。

　　在生物世界中，植物是個(gè)大家族，有30多萬(wàn)種，它們遍布地球各個(gè)角落，構(gòu)成了龐大的植物王國(guó)。植物是人類(lèi)的朋友，我們的衣食住行都是植物供給的。讓我們好好學(xué)習(xí)，多讀課外書(shū)，你還能發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展2）

——世界真奇妙小學(xué)作文10篇

世界真奇妙小學(xué)作文1

　　今天，我上學(xué)去，我們幾個(gè)同學(xué)在教室外面玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了有趣的一幕：

　　我把腳下的石頭扒開(kāi)，一只又大又胖的西瓜蟲(chóng)出現(xiàn)在我面前，我連忙把它拿在手上，軟綿綿的，它的腳在我手上爬來(lái)爬去，癢得我哈哈大笑。我又看見(jiàn)另一只西瓜蟲(chóng)從石縫里出來(lái)了，背上背著一只小西瓜蟲(chóng)，好像是它剛生的，小西瓜蟲(chóng)白白的，身體小小的，可愛(ài)極了。這時(shí)，一只強(qiáng)壯的**跑過(guò)來(lái)，它迅速鉆進(jìn)西瓜蟲(chóng)的肚子下面，不一會(huì)，西瓜蟲(chóng)就一個(gè)翻身，那密密麻麻的細(xì)腿在空中亂撲騰，**卻緊緊釘在它的肚子上。經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)，西瓜蟲(chóng)被打死了，這只**真是太厲害了，我第一次見(jiàn)到這么厲害的小**。躺在地上的西瓜蟲(chóng)發(fā)出很臭的氣味，像臭咸魚(yú)一樣。這時(shí)，李秉澤發(fā)現(xiàn)了一只雙頭蜈蚣，把大家嚇了一大跳，差點(diǎn)就把我和李秉澤咬了一。李秉澤開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小心蜈蚣進(jìn)入你們的大腦**你。”我們聽(tīng)了哈哈大笑，我說(shuō)：“只有小朋友才會(huì)相信你的話(huà)，我們都八歲了，不可能受騙了�！崩畋鼭傻哪樁技t了，垂頭喪氣地走到教室

世界真奇妙小學(xué)作文2

　　星期五的時(shí)候，我拿出了五粒葫蘆種子準(zhǔn)備種到花盆里去，媽媽說(shuō)：“你認(rèn)為葫蘆種子的尖朝上還是朝下？我說(shuō)應(yīng)該朝下吧。”媽媽說(shuō)：“你就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，三個(gè)朝上，兩個(gè)朝下，到時(shí)候看看到底應(yīng)該怎樣種？”

　　我就按照媽**說(shuō)法把種子種下去，以為這樣就萬(wàn)事大吉了，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“這樣不行，你要用一個(gè)塑料袋把花盆罩起來(lái)。”我問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“這么做，是因?yàn)榉N子剛種下去，還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)不能澆水，處在陽(yáng)光下會(huì)把土壤里的水份蒸干的，所以要用塑料袋罩起來(lái)，以保持土壤水份的濕潤(rùn)�！蔽颐靼琢耍�就用塑料袋罩起來(lái)，我真希望他快快發(fā)芽。

　　第二天，我有事沒(méi)事就蹲在花盆邊看，怎么還沒(méi)發(fā)芽？是不是出了什么問(wèn)題？媽媽說(shuō)：“從種子入土到發(fā)芽得一星期的時(shí)間，你要有耐心，芽總會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！�

　　轉(zhuǎn)眼又到了星期五，媽媽把我從爺爺家接回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待的看我種的葫蘆，哇！花盆里冒出了三顆嫩嫩的小芽，莖上分成兩瓣，葉子上還有一些土，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好看嗎？你會(huì)好好照料我嗎？”

　　這時(shí)我想起了當(dāng)時(shí)種下了五粒種子，而只出芽了三顆，那就是說(shuō)種葫蘆的時(shí)候，要把葫蘆種子的尖朝上，否則會(huì)不發(fā)芽的呀。你是不是也學(xué)會(huì)了一種知識(shí)。

世界真奇妙小學(xué)作文3

　　這里多美��！一碧如洗的'天空仿佛一張藍(lán)藍(lán)的輕紗，靜靜地披在上面。抬頭一望，只見(jiàn)飛鳥(niǎo)的身影和聽(tīng)到啾啾的鳥(niǎo)叫聲。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山嶺高高地聳立著，蔥綠的樹(shù)林給大山披**一層綠色的衣裳，而那稀稀落落的房屋，像是來(lái)點(diǎn)綴那山嶺的。

　　草地上，有兩只雪白雪白的兔子在嬉鬧玩耍。忽然，傳來(lái)一陣沙沙聲，是小鹿在追逐蝴蝶，蝴蝶也許累了，停在一株花朵上，而小鹿呢？它輕輕地走過(guò)來(lái)，靠著草叢地掩護(hù)，一躍而起，撲向蝴蝶，可蝴蝶似乎很機(jī)靈，一下子飛遠(yuǎn)了，小鹿只好悻悻地走了，只留下小草在向我們點(diǎn)頭微笑。

　　小河就像一面銀鏡，把藍(lán)天、白云、草地全都映照其中，小河突然掀起一道道波紋，這都是可愛(ài)的小魚(yú)們的杰作呢！

　　啊！世界真奇妙呀！

世界真奇妙小學(xué)作文4

　　聲音真是個(gè)奇妙的東西!不論在哪里都有它的存在，這不，跟著它的腳步我和媽媽漫步于田野之中。

　　初來(lái)乍到，蟋蟀的“滋滋”聲打破了這田間的恬靜，若隱若現(xiàn)的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著風(fēng)“沙沙”的聲音，輕撫于耳畔。這此起彼伏的歌聲，似乎像是在演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，令我們心曠神怡。悄悄的翻草叢，我看見(jiàn)了躲藏在里面害羞的蟋蟀們，靜靜的彈奏著樂(lè)曲，那歌喉宛如天籟之音，仿佛要和鳥(niǎo)兒比試似的。這聲音是動(dòng)聽(tīng)的。

　　繼續(xù)往前走，我們的耳邊又傳來(lái)輕輕的腳步聲，那聲音真像個(gè)頑皮的小男孩，時(shí)而和落葉哥哥打著口哨，時(shí)而與露珠姐姐唱和著，時(shí)而和樹(shù)上的小昆蟲(chóng)攀談著，每次都不一樣。這聲音是新鮮的。

　　接著，我又聽(tīng)到了果實(shí)的笑聲。你看，蘋(píng)果抿著嘴巴正對(duì)著我們微笑呢!它火紅的臉龐，似乎對(duì)我們展示著成熟的喜悅;石榴更像是一位相聲演員，迫不及待的要張開(kāi)大嘴巴分享它的新故事;柿子則笑得臉都漲紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)樹(shù)的柿子，就像是紅紅火火的燈籠，那般耀眼，那般饞人······此時(shí)，聲音的世界是多彩的。

　　聲音的世界真是神奇呀!一路上的樂(lè)趣讓我滿(mǎn)載而歸，帶回了滿(mǎn)滿(mǎn)的好心情。

世界真奇妙小學(xué)作文5

　　世界真奇妙，就拿火山來(lái)說(shuō)吧!

　　有一種火山是噴土的。噴出來(lái)的土叫火山灰，是一種很好的肥料，因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷，因?yàn)榛鹕交夷芙o他們中的果蔬很好的肥料，他們吃都吃不完。不過(guò)，每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的次數(shù)不是特別多，不然累都能把人累死。

　　至于它為什么會(huì)噴土，應(yīng)該是因?yàn)樗�火山里的土太多了�?

　　另一種火山是冰的�！八�火不相容�！边@火山怎能?chē)姵霰鶃?lái)呢?據(jù)科學(xué)家研究，這種冰火山非常罕見(jiàn)，只有再極寒的地方才能見(jiàn)到。火山將要噴出時(shí)，那**的天氣迅速把巖漿凍成來(lái)了冰，因此，噴出來(lái)的就是冰了。想想看，那場(chǎng)面是不是很壯觀呢?

　　還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來(lái)。據(jù)說(shuō)是因?yàn)檫@座火山里極富金礦與銀礦，所以噴出來(lái)的就是金子和銀子了。每年都有許多人來(lái)這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲，不過(guò)天天有金子從房頂上砸下來(lái)是應(yīng)該挺苦惱的吧!

　　火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處，就等著我們?nèi)ヌ剿髁?

世界真奇妙小學(xué)作文6

　　毛毛蟲(chóng)能大戰(zhàn)仙人掌？樹(shù)上可以長(zhǎng)面包？石油也能種出來(lái)？一翻開(kāi)《奇趣知識(shí)妙妙屋之毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)仙人掌》這本書(shū)，我就被它深深地吸引了。

　　這本書(shū)分五個(gè)章節(jié)，古怪的外形、特殊的功用、遠(yuǎn)古遺跡、奇聞趣事、植物和科技，共一百九十節(jié)。它用妙趣橫生的語(yǔ)言，生動(dòng)再現(xiàn)了植物世界隱藏的秘密，告訴我們其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理。與傳統(tǒng)科普書(shū)生搬硬套講科學(xué)的定式相比，它的面孔更加生動(dòng)活潑，使晦澀難懂的科學(xué)變得親切貼心。同時(shí)，這本書(shū)還配有精美的圖片，讓我在輕松的閱讀中，開(kāi)心地大笑，快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　讀了這本書(shū)，我知道了植物也會(huì)玩隱身術(shù)，植物也挑食，“巖石”也開(kāi)花等等，而“世界上最大和最小的種子”使我印象最深。以前，我認(rèn)為最大的種子是椰子，最小的則是芝麻。而看了這本書(shū)，我才明白，最大的種子是復(fù)椰子，每個(gè)種子有10千克重呢，而最小的則是斑葉蘭的種子，200萬(wàn)粒才重1克，比空氣中的一�；覊m還輕。

　　在生物世界中，植物是個(gè)大家族，有30多萬(wàn)種，它們遍布地球各個(gè)角落，構(gòu)成了龐大的植物王國(guó)。植物是人類(lèi)的朋友，我們的衣食住行都是植物供給的。讓我們好好學(xué)習(xí)，多讀課外書(shū)，你還能發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

世界真奇妙小學(xué)作文7

　　走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

　　的植物竟然還會(huì)羞澀呢！含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái)，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)�身的葉子，盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

　　有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就明白它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公！在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不明白疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方。

　　有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿(mǎn)了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng)，每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤(pán)中大餐。

　　植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

世界真奇妙小學(xué)作文8

　　最近，我們的科學(xué)課正在學(xué)習(xí)電路的知識(shí)，電路的世界真的是既好玩又神秘，我不禁躍躍欲試。正好，我家里有電路實(shí)驗(yàn)盒，我懷著好奇而又緊張的心情，和爸爸一起玩了起來(lái)。

　　嗯，那就先從課堂上學(xué)到的知識(shí)開(kāi)始吧！一節(jié)1。5V的干電池，一個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)小燈泡，再用導(dǎo)線(xiàn)依次將它們連接起來(lái)，最后就等合上開(kāi)關(guān)了，小燈泡會(huì)亮嗎？我小心翼翼地將開(kāi)關(guān)合上，耶，成功了！閃閃發(fā)光的小燈泡真是漂亮，像天上閃亮的星星！

　　有了這次成功，我緊張的心情慢慢地放松下來(lái)。接下來(lái)，我試著把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)或并聯(lián)起來(lái)使用，同樣接在兩節(jié)1。5V的干電池上，比一比串聯(lián)的燈泡亮還是并聯(lián)的燈泡亮，你先猜猜看哪個(gè)亮？

　　咦！實(shí)驗(yàn)盒里還有個(gè)電鈴，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地連接著電路，可是左連連也不響，右接接也不鬧，這可難倒了我，急得我直冒汗，看來(lái)電路的世界真是不簡(jiǎn)單呢！最后只好向爸爸請(qǐng)教了，在爸爸的幫助下，電鈴“叮、�！�…”地歡快地叫了起來(lái)，我興奮得手舞足蹈！

　　電路實(shí)驗(yàn)盒真像一個(gè)大寶藏，里面蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識(shí)，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

世界真奇妙小學(xué)作文9

　　今天下午，我和表姐跟著姑父一起去登將軍山。

　　走到山腳，太陽(yáng)就把我們一行人照得熱熱的，我們把衣服脫下又繼續(xù)趕路。好累喲！

　　“呀，這是什么東西呢？”我被表姐的說(shuō)喊聲吸引住了。連忙跑過(guò)去一看，咦！真奇怪，我發(fā)現(xiàn)路邊石頭上印著一些黑黑的小草圖案�！斑@是哪個(gè)小朋友畫(huà)的？真好看！”我仔細(xì)地?cái)[弄著石頭說(shuō)。姑父說(shuō)：“這是一些草的化石。”“化石？化石是什么東西？”我和表姐不解地問(wèn)。姑父見(jiàn)我們這么急切，故意慢條斯理地說(shuō)：“化石是一些動(dòng)植物埋在地底下，經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)幾百萬(wàn)年甚至幾億萬(wàn)年慢慢演變而成的。這些動(dòng)植物身體中柔軟的部分會(huì)腐爛掉，而堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周?chē)�的沉積物一起經(jīng)過(guò)石化變成了石頭。不信，你看這塊化石，這是花，這是葉子……”姑父邊說(shuō)邊用手指給我看。我仔細(xì)一看，果然，化石里真有一朵花！

　　這次登山之旅，讓我對(duì)化石有一些了解。這化石的“學(xué)問(wèn)”可真多呀！的確，大千世界太奇妙了，未來(lái)還有很多奧秘需要我們慢慢探究呢！

世界真奇妙小學(xué)作文10

　　“喔，喔，喔”公雞開(kāi)始打鳴，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。

　　醒來(lái)以后，我去西湖邊上走了走。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中，蟬在樹(shù)上唱著“知了知了”，這是屬于他自己的歌，多么好聽(tīng)��！我被一種魔力吸引住，不由自主地停下了腳步，細(xì)細(xì)地去聆聽(tīng)這美妙的樂(lè)曲。這美妙的聲音，還引了鳥(niǎo)兒的合唱，分為了高低聲部，高是清脆，低時(shí)穩(wěn)重，真是配合的十分默契，這當(dāng)然是“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”��！

　　天空不作美，下起了稀稀落落的小雨，但這并不破壞另外音樂(lè)家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上，排列好隊(duì)形，穿著綠色的演奏服，露出雪白的襯衣，好像與演唱臺(tái)融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺(tái)，荷花輕輕搖曳著，為他們伴舞。一只小青蛙，在兩片荷葉上跳來(lái)跳去，儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團(tuán)全神貫注地唱著優(yōu)美的歌，聲音高時(shí)遼亮，低時(shí)沉穩(wěn)，十分動(dòng)人。我在音樂(lè)中去了解，去體會(huì)青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的，可在樂(lè)曲中，我發(fā)現(xiàn)了答案，小青蛙跳得越快，樂(lè)曲就是搖滾樂(lè)，跳得越慢，樂(lè)曲就是抒情的歌。

　　我愿意牽著你的手，一起去聆聽(tīng)，品味動(dòng)物歌聲中的含義！

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展3）

——世界真奇妙作文10篇

世界真奇妙作文1

　　“世界之大，無(wú)奇不有”，世界上我們不知道的事太多了，我們就將去發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。

　　在這神奇的世界上，有一條“被**詛咒的路”，無(wú)論什么汽車(chē)開(kāi)到這里，都會(huì)莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌，造成重大**。聽(tīng)一名幸存的司機(jī)說(shuō):“我開(kāi)到那兒時(shí)，先是出現(xiàn)了幻覺(jué)，車(chē)被一股莫名的力量牽引著，然后方向盤(pán)失控了，最后就狠狠的撞向了告示牌。”這究竟是為什么呢?目前還沒(méi)有確切的證據(jù)，證明這究竟是為什么。

　　有一個(gè)叫“百慕大”的小島，過(guò)往的'任何船只和船上的人、動(dòng)物，到這兒就會(huì)奇怪的失蹤。一只船經(jīng)過(guò)這兒時(shí)，船就開(kāi)始下沉，一名船員緊緊地抱著一棵露出水面的樹(shù)，后面有一股無(wú)形的力量**著他，想把他拖下水，可船員仍然緊緊抱住樹(shù)枝，最后成功游到小島上，被直升機(jī)救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學(xué)家們還沒(méi)有確鑿的證據(jù)，證明這究竟是為什么。

　　ufo到底有沒(méi)有，有?沒(méi)有?誰(shuí)也說(shuō)不清，這個(gè)從外太空來(lái)的不明飛行物到底來(lái)自哪兒?為什么要來(lái)地球?這一大串問(wèn)題都等著科學(xué)家們?nèi)ヌ骄俊Ｓ腥苏f(shuō)世界上沒(méi)有外星人;有人說(shuō)外星人確實(shí)存在;有人說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)外星人;有人說(shuō)自己拍下過(guò)外星人的照片;有人說(shuō)見(jiàn)過(guò)ufo里的外星人;有人說(shuō)ufo就是外星人的宇宙飛船……到底有沒(méi)有?還要靠科學(xué)家們?nèi)�尋找答案�?/p>

　　在我國(guó)青海，有一個(gè)地方，晴天的時(shí)侯可以任意游覽、拍照、玩耍，可一到雷雨天氣，這兒就變得陰森恐怖，特別是滾滾炸雷的時(shí)侯，如果有人還在這兒的話(huà)，他就逃都來(lái)不及了，因?yàn)樗�肯定�?huì)被雷擊中，而且絕對(duì)沒(méi)有生還的可能。這是為什么呢?科學(xué)家們還在進(jìn)一步地探索其中的奧妙。

世界真奇妙作文2

　　星期五的時(shí)候，我拿出了五粒葫蘆種子準(zhǔn)備種到花盆里去，媽媽說(shuō)：“你認(rèn)為葫蘆種子的尖朝上還是朝下？我說(shuō)應(yīng)該朝下吧。”媽媽說(shuō)：“你就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，三個(gè)朝上，兩個(gè)朝下，到時(shí)候看看到底應(yīng)該怎樣種？”

　　我就按照媽**說(shuō)法把種子種下去，以為這樣就萬(wàn)事大吉了，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“這樣不行，你要用一個(gè)塑料袋把花盆罩起來(lái)。”我問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“這么做，是因?yàn)榉N子剛種下去，還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)不能澆水，處在陽(yáng)光下會(huì)把土壤里的水份蒸干的，所以要用塑料袋罩起來(lái)，以保持土壤水份的濕潤(rùn)。”我明白了，就用塑料袋罩起來(lái)，我真希望他快快發(fā)芽。

　　第二天，我有事沒(méi)事就蹲在花盆邊看，怎么還沒(méi)發(fā)芽？是不是出了什么問(wèn)題？媽媽說(shuō)：“從種子入土到發(fā)芽得一星期的時(shí)間，你要有耐心，芽總會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！�

　　轉(zhuǎn)眼又到了星期五，媽媽把我從爺爺家接回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待的看我種的葫蘆，哇！花盆里冒出了三顆嫩嫩的小芽，莖上分成兩瓣，葉子上還有一些土，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好看嗎？你會(huì)好好照料我嗎？”

　　這時(shí)我想起了當(dāng)時(shí)種下了五粒種子，而只出芽了三顆，那就是說(shuō)種葫蘆的時(shí)候，要把葫蘆種子的尖朝上，否則會(huì)不發(fā)芽的呀。你是不是也學(xué)會(huì)了一種知識(shí)。

　　小葫蘆，我一定要把你養(yǎng)護(hù)好，讓你長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的莖，長(zhǎng)出美麗的花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

世界真奇妙作文3

　　雨過(guò)天晴，我往窗外一看，哇！小草娃娃們都撐起了一把把雪白的小傘——是蘑菇！這到底是怎么回事？難道雨水有魔力？還是這泥土?xí)�變魔術(shù)？

　　夏日的夜晚，螢火蟲(chóng)在半空中**自在地飛著，發(fā)出一閃一閃的光，像滿(mǎn)天的無(wú)數(shù)繁星。難道它腹部掛了一個(gè)小燈籠？

　　“哎呀！又有蚊子來(lái)叮我了！”媽媽一邊驚慌失措地大叫，一邊手忙腳亂地拍蚊子。看來(lái)，媽媽又和一只蚊子交**“朋友”。我和爸爸總是笑媽媽 的肉太香。媽媽 的肉真的特別香嗎？

　　這些問(wèn)題一直縈繞在我腦海里，讓我百思不得其解，但自從我和它成了好朋友，這些問(wèn)題全都迎刃而解。

　　原來(lái)，蘑菇是靠散步孢子來(lái)繁殖的。孢子落到土壤里后，會(huì)產(chǎn)生菌絲，吸收養(yǎng)分，最后長(zhǎng)成一只蘑菇。蘑菇剛生成時(shí)很小很小，但在吸飽養(yǎng)分后，會(huì)在很短的時(shí)間里伸展**。所以，雨后，總是有許多蘑菇“突然出現(xiàn)”。

　　原來(lái)，螢火蟲(chóng)腹部的表皮下面有一些能發(fā)光的細(xì)胞，因此能發(fā)出一閃一閃的光。螢火蟲(chóng)的光還有引誘異性和召喚同類(lèi)的作用。

　　原來(lái)，只有雌性蚊子才會(huì)出來(lái)吸血，通常腳臭或者噴香水的人，呼吸時(shí)排出大量二氧化碳的胖人，女性荷爾蒙分泌旺盛的孕婦等都是蚊子鐘愛(ài)的“目標(biāo)”。

　　小朋友，你想知道知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？它就是十萬(wàn)個(gè)為什么。

　　它是一位知識(shí)淵博的老師，教給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，它讓我了解了宇宙的奧秘和大自然的神奇，讓我盡情地遨游在知識(shí)的海洋。小朋友們，趕快和《十萬(wàn)個(gè)為什么》成為好朋友吧！

世界真奇妙作文4

　　嗅覺(jué)好，很機(jī)靈，它的腳印像梅花，你們猜到了我說(shuō)是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò)，它就是小狗，讓我?guī)�你們一起去認(rèn)識(shí)這只嗅覺(jué)發(fā)達(dá)的“將軍”吧!

　　小狗名字叫旺旺，毛發(fā)特別柔而亮，是棕色和白色相間的小狗，它非常可愛(ài)，眼睛亮亮的像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石，又大又圓。它的四肢很靈活，一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人走進(jìn)家門(mén)，就會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)，然后猛撲上去，嚇得那人落荒而逃。然后它就會(huì)跑到主人面前，搖頭晃腦地邀功，像喝醉了似的，可愛(ài)極了!它搖尾巴表示喜、怒、哀、樂(lè)等各種情緒，發(fā)怒時(shí)它會(huì)把尾巴筆直的翹起來(lái)，高興時(shí)它也會(huì)把它漂亮的尾巴搖來(lái)?yè)u去，讓我忍不住地想去撫摸�？墒且坏┧�發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，就會(huì)夾著尾巴跑到主人身邊，“汪汪汪”地提醒主人做好防備，真是一只聰明伶俐的小狗!

　　它的嗅覺(jué)很好，身體也十分健壯，跟其他的**起來(lái)，顯得高大又威猛，真像“狗中之王”。它的胃口也很好，不像別的狗那樣，只吃肉跟咬骨頭，你給它吃瓜子肉，它也會(huì)吃的津津有味。這是一只不挑食的小狗。

　　*時(shí)它總是靜靜的躺在那里，像沒(méi)睡醒似的。偶爾它也會(huì)出去遛遛，散散心，不過(guò)很快它就會(huì)回家。要是主人的車(chē)回來(lái)了，它就會(huì)主動(dòng)迎上去，守著車(chē)門(mén)搖頭擺尾，直到主人下來(lái)，它才心滿(mǎn)意足地跟主人一起上樓。有好幾次我看見(jiàn)旺旺跑上樓去敲打主人的房門(mén)，這是一只充滿(mǎn)靈性的小狗。

　　小區(qū)里有許多小孩，旺旺每次看到小孩子的手里有玩具，都會(huì)趁著家長(zhǎng)不在或者沒(méi)注意時(shí)，馬上跑過(guò)去，用嘴巴把它“搶”過(guò)來(lái)，叼到主人家門(mén)前，一直咬著，每次不咬破玩具不會(huì)罷休。每當(dāng)這時(shí)候，小孩子就會(huì)哇哇大哭。這是一只淘氣又頑皮的小狗。

　　旺旺這只狗真可愛(ài)呀，打賭你認(rèn)識(shí)它以后你也會(huì)忍不住愛(ài)上它。

　　我家還養(yǎng)過(guò)一只小黑兔叫做“黑子”，蹦蹦跳跳的，十分可愛(ài)，兩只眼睛的顏色跟別的紅眼睛的兔子不一樣，黑子的眼睛像兩顆瑩潤(rùn)的黑葡萄，水靈靈的。三瓣嘴上長(zhǎng)著幾根小胡須，吃起食物來(lái)小嘴動(dòng)得非�？�，咬胡蘿卜的時(shí)候會(huì)發(fā)出“咔擦咔擦”的聲響。黑子的兩個(gè)耳朵又大又長(zhǎng)，要是聽(tīng)到了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的聲音，就會(huì)“唰”的一下豎起來(lái)，尋找聲音的來(lái)源，顯得特別靈巧。

　　黑子很愛(ài)吃青菜和胡蘿卜，我喜歡看它吃東西的的模樣，它帶給了我許許多多的歡樂(lè)。你們猜，我是更喜歡黑子還是旺旺呢?

　　過(guò)年的時(shí)候我跟著媽媽回了外婆家，外婆養(yǎng)了很多的雞、鴨，哎呀，它們的叫聲混在一起顯得可熱鬧了。我喜歡看外婆給它們喂食，你擠我我擠你，它們吃得可歡樂(lè)了。它們有的急急忙忙地吃生怕?lián)尣坏�，有的拍拍翅膀悠閑地邊走邊吃，有的則是啄一口看你一眼，好像在看著你什么時(shí)候走開(kāi)，然后它才能放心大膽的啄食。

　　動(dòng)物的世界真的很奇妙啊，還有更多有趣又神奇的一面等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

世界真奇妙作文5

　　我和媽媽今年春節(jié)去大連圣亞海洋世界玩。我們站在觀光電梯上進(jìn)行參觀，看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)，大小形狀各不一樣。有鯊魚(yú)，鯊魚(yú)兩邊的牙尖尖的很可怕。

　　有許多黃色的魚(yú)排成字游來(lái)游去很可愛(ài)。還有海鮒魚(yú)長(zhǎng)的像把小傘，能保護(hù)下面的魚(yú)。還有海龜，海龜背上的殼很堅(jiān)硬，有花紋。還有那麼多好看的魚(yú)呢，還有各種各樣的礁石，大小、高矮不一，還有綠油油的海草在水里搖來(lái)?yè)u去，珊瑚就像樹(shù)杈一樣佇立在水里。水底下還有大小不一的石頭，魚(yú)兒穿梭在礁石和珊瑚之間真是可愛(ài)。海底世界真精彩�。�

世界真奇妙作文6

　　八月十四號(hào)那天，火辣辣的太陽(yáng)熾烤著大地。我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到了位于重慶南濱路的海底世界。在那里，我看的了許多稀奇古怪的海底生物，還觀看了海獅表演，非常精彩。

　　我們先來(lái)到了生物區(qū)。什么樣的動(dòng)物都有，真是數(shù)不勝數(shù)。我就給大家講幾個(gè)比較吸引人的吧！瞧，《海底總動(dòng)員》中的小丑魚(yú)來(lái)迎接我們了。只見(jiàn)它朱***身體之間有一條黑色的條紋，形狀呈橢圓形，如果抽象地看，就象一個(gè)紅蘋(píng)果。它們正躲在珊瑚叢里玩藏貓貓呢，真淘氣！（我覺(jué)得小丑魚(yú)一點(diǎn)兒也不丑，還蠻可愛(ài)的，為什么叫“小丑魚(yú)”呢？真是搞不懂。）

世界真奇妙作文7

　　走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

　　的植物竟然還會(huì)羞澀呢！含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái)，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)�身的葉子，盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

　　有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就明白它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公！在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不明白疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿(mǎn)了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng)，每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤(pán)中大餐。

　　植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

世界真奇妙作文8

　　這次上作文課，老師讓我們都帶一個(gè)土豆或蘿卜，還有三枚五角硬幣，讓大家都莫名其妙！

　　上課鈴響了，老師拿出一個(gè)像燈泡似的小東西，這是什么？我心里帶著疑惑。老師告訴我們，這個(gè)小東西叫“二極管”，下面兩個(gè)鐵絲只要插入電源，就可以讓上面的燈泡亮起來(lái)，老師一邊說(shuō)，一邊拿起電池連接�！巴�！真的亮起來(lái)了！”同學(xué)們發(fā)出驚嘆。老師看我們覺(jué)得驚訝，說(shuō)：“這不稀奇，下面，各小組做實(shí)驗(yàn)，用水果和蔬菜使二極管發(fā)電�！闭f(shuō)著，便在黑板上畫(huà)起了示意圖；先把帶的水果或蔬菜切成三部分，插上硬幣和釘子，用鱷魚(yú)夾夾住銅線(xiàn)，連接到二極管上，使燈泡亮起來(lái)。

　　話(huà)音剛落，我們小組成員都忙活起來(lái)，有的切蔬菜，有的差硬幣，還有的用銅線(xiàn)連接二極管�！鞍パ�，亮了一下！又滅了！”我們組組長(zhǎng)驚嘆起來(lái)�！霸趺椿厥拢磕睦餂](méi)安好？”丁詩(shī)語(yǔ)疑惑道。我們便又細(xì)心地摸索起來(lái)，“抓緊，亮了！燈泡亮了！”我興奮地叫了起來(lái)。“原來(lái)水果和蔬菜真的可以發(fā)電�。　贝蠹一腥淮笪�。

　　科學(xué)世界真奇妙！蔬菜水果也能發(fā)電！將來(lái)通過(guò)蔬菜和水果是不是能供房屋的電力呢？

世界真奇妙作文9

　　世界如此之大，有許許多多千奇百怪的事情，如：貓鼠一家親、**搬家、蜻蜓點(diǎn)水今天，我也遇到了一個(gè)奇妙的事情。

　　這是暑假的一天早晨。陽(yáng)光明媚、****，我和爸爸一起去爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，我們小歇了一會(huì)。突然，我被一種植物吸引了，它有著又細(xì)又長(zhǎng)的莖，有不可計(jì)數(shù)的葉子，那葉子又長(zhǎng)又圓。

　　我忍不住對(duì)它產(chǎn)生了好感，情不自禁地碰了它一下，它卻把葉子一下子合攏了，像一個(gè)害羞的小姑娘低下了頭。我大吃一驚，三步兩步地跑去爸爸那里，我把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他，爸爸笑了笑說(shuō)：這種草叫含羞草，在山上隨處可見(jiàn)，只要碰它一下，它就會(huì)合攏！我半信半疑。

　　我?guī)е�疑惑的心情回到了家，連忙拿起百科全書(shū)搜索起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于找到了，我迫不及待地看了起來(lái)，原來(lái)它有一種器官叫做葉枕。葉枕有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界很**，不過(guò)過(guò)一兩分鐘就會(huì)伸開(kāi)。含羞草還有看家本領(lǐng)如：預(yù)報(bào)天氣、預(yù)測(cè)地震

　　世界奇聞趣事真多�。∥乙欢ㄒ�留心觀察、仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。世界還有許多求解之謎等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

世界真奇妙作文10

　　世界真奇妙！動(dòng)物、植物、人類(lèi)、氣候……都充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘，就說(shuō)說(shuō)大自然里的奧秘吧！

　　在**的藏龍山上有一潭美麗的池水——五彩池。傳說(shuō)那里是神仙居住的地方。有些人肯定會(huì)感到很奇怪，為什么叫五彩池呢？這是因?yàn)槟抢锏某厮�有五種顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、紫�？僧�(dāng)你將水掏起來(lái)時(shí)，它卻和普通的泉水沒(méi)什么兩樣，這又是為什么呢？原來(lái)，五彩池的池底長(zhǎng)有許許多多的竹筍，它們大不不同形狀各異，當(dāng)陽(yáng)光反射下來(lái)時(shí)，那些水就會(huì)因?yàn)橹窆S的不同而產(chǎn)生不同的顏色，這就是池水顏色不同的根本。

　　咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)錢(qián)塘江大潮吧！

　　錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日，站在海塘大堤上向東遠(yuǎn)眺，錢(qián)塘江橫臥在眼前，江面顯得風(fēng)*浪靜，和長(zhǎng)江、麗江沒(méi)有什么兩樣。可是到了下午 點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”響聲，如同萬(wàn)馬奔騰，原來(lái)是潮來(lái)了！只見(jiàn)在東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，它逐漸拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面。為什么錢(qián)塘江會(huì)有如此壯觀的場(chǎng)面呢？原來(lái)錢(qián)塘江的入口外寬內(nèi)窄，當(dāng)大量的海水涌入錢(qián)塘江時(shí)，便會(huì)因?yàn)樘厥獾胤矫骘@得十分壯觀。

　　自然界里還有許許多多新奇有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展4）

——奇妙的海底世界作文10篇

奇妙的海底世界作文1

　　住在青島的孩子，是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兠刻炫c大海為伴，不僅可以欣賞波光粼粼的海面，而且可以經(jīng)常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不，海底世界，我又來(lái)啦！

　　在海底世界入口處，由一只巨大的鯊魚(yú)把守，這鯊魚(yú)張開(kāi)大口，牙齒鋒利無(wú)比，眼神犀利，緊盯著來(lái)往的人，真是栩栩如生，瞬間給人帶來(lái)海洋的神秘感。

　　海底世界主體在地面以下，共有四層，最精華的三大景觀海底隧道、海洋劇場(chǎng)、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館，那里的水母五彩繽紛，形態(tài)各異，它們**自在地游動(dòng)著，好像在跟游客們熱情地打招呼。

　　離開(kāi)水母館，出門(mén)直走，然后向右轉(zhuǎn)。我們就到了海獸館，在海獸館里，有許多海象海獅。它們個(gè)個(gè)生龍活虎，展示出健壯的肌肉，仿佛是海底世界的守衛(wèi)者。

　　出了海獸館，直走，左轉(zhuǎn)，再直走，左轉(zhuǎn)，然后直走，就是海底世界入口了。走進(jìn)去，一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導(dǎo)游說(shuō)：“這個(gè)圓柱形展缸叫海誓山盟，被稱(chēng)為這里的定海神針，與缸內(nèi)絢麗多彩的珊瑚造景和魚(yú)類(lèi)形成了一個(gè)色彩斑斕，絢麗多姿的奇幻世界�！焙Ｊ纳矫死锩娴聂~(yú)，色彩斑斕，有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的······有的魚(yú)游來(lái)游去，在玩捉迷藏，有的魚(yú)東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，看得人眼花繚亂，還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛，瞧向我們。

　　海底世界果然名不虛傳，它再一次讓我們贊嘆不已。

奇妙的海底世界作文2

　　41世紀(jì)的一個(gè)早晨，我從夢(mèng)境里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚(yú)，來(lái)到了奇妙的海底世界。

　　我在海底游來(lái)游去，突然，一條兇猛的大白鯊朝我張開(kāi)血盆大口，我嚇得馬上鉆進(jìn)五顏六色的珊瑚里，那大白鯊沒(méi)有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美�。∮械南窬`開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的。

　　我繼續(xù)向前游，看到了許多海洋生物，有水母、章魚(yú)、梭子魚(yú)等。一個(gè)個(gè)透明的水母一瞬間把我包圍了，別看水母那么漂亮，可是它們大多數(shù)是有毒的，一旦被水母螫傷，那感覺(jué)就像觸電一樣麻麻的，不好受。于是，我靈巧的身體猛地向下一鉆，又順利地逃脫了。

　　我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向又游了一會(huì)兒，突然，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，帶著好奇心我游了進(jìn)去�？匆�(jiàn)了一只較罕見(jiàn)的腔棘魚(yú)，這條魚(yú)不是恐龍時(shí)代才活下來(lái)的嗎？原來(lái)我游到了遠(yuǎn)古時(shí)代的海底。接著又涌現(xiàn)了好多條巨齒鯊、旋齒鯊，我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因?yàn)殚L(zhǎng)得像圓鋸，所以叫旋齒鯊。

　　正當(dāng)我向前想和它們打招呼時(shí)，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。��！奇妙的海底世界真讓我流連忘返呀！

奇妙的海底世界作文3

　　嘿，今天我們要去海底世界嘍!

　　一到海底世界，我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚(yú)，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動(dòng)著許多彩色的海底魚(yú)類(lèi)。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過(guò)來(lái)，海豹演出馬上要開(kāi)始了!”于是，我們找了位置坐了下來(lái)。演出開(kāi)始了，只見(jiàn)馴獸員從容不迫地走**臺(tái)。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了;另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來(lái)了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚(yú)給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過(guò)去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手。看見(jiàn)洋洋接住了，嘟嘟很不*氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色，當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)啦，馴獸員又拿出小魚(yú)犒勞它們。嘟嘟和洋洋還演出了頂球、鉆圈等，都十分精彩。

　　“下面請(qǐng)跟我們來(lái)到海底隧道�！惫ぷ魅藛T用擴(kuò)音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛(ài)的**魚(yú)、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀!我們仰頭望著，時(shí)時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。

　　我們?cè)诤５资澜绫M情地暢游著。海底世界一樓是各種魚(yú)類(lèi)，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。

奇妙的海底世界作文4

　　冬令營(yíng)的最后一天,我們參觀了**的“富國(guó)海底世界”。

　　剛一走進(jìn)這一神奇的世界，迎面撲來(lái)的一群鮮***小魚(yú)，立刻吸引了大家的眼球，“隱形魚(yú)”！太漂亮了！仔細(xì)觀看關(guān)于它的介紹，才知道，他們的特點(diǎn)除了漂亮外，就是一到夜晚，便消失得“無(wú)影無(wú)蹤”，真是神奇。那是什么？是一只小海龜。因?yàn)樘�小，差點(diǎn)被當(dāng)成了石頭。這時(shí)，幾只大海龜迎面游了過(guò)來(lái)，并且速度很快，看樣子就好象小海龜遇到了危險(xiǎn)，來(lái)保護(hù)它似的。誰(shuí)說(shuō)海龜速度慢，明明很快嘛！我想關(guān)鍵要看是什么時(shí)候！再往前，就是水母的地盤(pán)了。水母那深藍(lán)色的外衣，優(yōu)美的游泳姿勢(shì)，讓人過(guò)目難忘。水母館左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)行隧道，玻璃幕內(nèi)生活著各種各樣的魚(yú)。哇！好大的一條鯊魚(yú)，恰巧從我的頭上游過(guò)，真是把我嚇出了一身冷汗！看著里面的鯊魚(yú)不停游動(dòng)的身影，我聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí)——鯊魚(yú)沒(méi)有可以停下來(lái)的“法寶”，只能不停的游——看來(lái)確實(shí)如此。這么近距離觀看鯊魚(yú)，讓我對(duì)鯊魚(yú)又尖又長(zhǎng)、可以撕碎食物的牙齒和它那龐大的身軀，有了感性的認(rèn)識(shí)，不愧是海底之王，我想。一群蝴蝶一樣的東西游了過(guò)來(lái)，很漂亮。

　　經(jīng)介紹它叫“蝶魚(yú)”。身體象個(gè)大圓盤(pán)，游起來(lái)象個(gè)水下蝴蝶，由此得名。它的尾部很尖，很硬，就象一根鐵棍，還有許多小刺，那是它保護(hù)自己，攻擊敵人的武器。還有那個(gè)懶惰的“小明星”——印魚(yú)。如果在水下比懶惰，它一定可以得冠軍了。

　　“海底世界”真奇妙，不僅生存著各種魚(yú)類(lèi)，還有各種珊瑚、水草、奇石等。這只是真正海底世界的一個(gè)縮影，一些據(jù)說(shuō)是遠(yuǎn)古時(shí)代的生物殘骸、化石，只有在真正的海底世界才能見(jiàn)到。我多么希望有一天能到真正的海底去看一看，那里一定比這里美上一萬(wàn)倍！

奇妙的海底世界作文5

　　今天天氣很暖和，爸爸開(kāi)車(chē)帶上一家人去我盼望已久的海洋館。海洋館外人山人海，我想里面的世界一定很奇妙吧，于是我拉上媽媽迫不及待地進(jìn)了展示區(qū)。

　　展現(xiàn)在我們的面前是千姿百態(tài)、品種繁多的海洋生物。有我們熟悉的，比如鯊魚(yú)、海馬、鰩魚(yú)、企鵝……；還有我們從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)和從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的海洋生物，比如心型鸚鵡，它的樣子像半邊大半邊小的愛(ài)心，顏色像血一樣的紅；還有豬鼻龜，它的鼻子就像豬的鼻子一樣；牛角魚(yú)，它有一對(duì)像牛一樣鋒利的牛角和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我懷著好奇的心，把所有的海洋生物仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。

　　看完海洋生物，我們又看了美人魚(yú)表演，演美人魚(yú)的阿姨真漂亮，她們?cè)谒��?*自在地游著，就象童話(huà)故事里描寫(xiě)的一樣。我心想，原來(lái)海底世界是這么神奇�。�

奇妙的海底世界作文6

　　在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們一家人去了杭州的海底世界。一路上我浮想聯(lián)翩，一想到即將看到千奇百怪的海洋生物，我樂(lè)得手舞足蹈，興奮極了。

　　到了海底世界，我就迫不及待地沖了進(jìn)去。��！我打了個(gè)寒顫，外面烈日當(dāng)空，里面卻天寒地凍，真是冰火兩重天。我連忙穿上厚厚的外套。往前走，首先映入眼簾的是北極熊，北極熊全身雪白雪白，肥嘟嘟的，很強(qiáng)壯，一只北極熊在呼呼地睡懶覺(jué)。另一只在閑庭信步，一雙圓溜溜的時(shí)不時(shí)地好奇地瞅著游客。北極熊漂亮極了，我們和北極熊在互相欣賞著。正如一首詩(shī)寫(xiě)到：你在橋看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你。

　　移步換景，我們又去了企鵝區(qū)，很多憨態(tài)可掬的企鵝塑像在歡迎著我們，往玻璃里看，有很多圓滾滾的企鵝，在雪地上慢吞吞地走著，好像一個(gè)個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩。但是只要企鵝一下水，就游得飛快，猶如閃電劃過(guò)天空，機(jī)靈得很呢！真是奇怪極了！令我百思不得其解。

　　突然，鈴聲大響，廣播在播報(bào)，海豚表演馬上開(kāi)始，人聲鼎沸，往三樓涌去。我?jiàn)A在人流中急匆匆地往前趕，到了三樓，哇！那可是人山人海，趕緊找了座位坐下來(lái)。表演開(kāi)始了，海豚像個(gè)懂事的孩子，和訓(xùn)練員配合的很好。海豚飛快地游泳，接著連續(xù)跳躍，二只海豚動(dòng)作同步完成，空中姿態(tài)優(yōu)美極了，像個(gè)訓(xùn)練有素的跳水運(yùn)動(dòng)員；接著跳躍高度一點(diǎn)點(diǎn)的在增加，最后一次他的鼻子都頂?shù)礁吒邟煸诎肟罩械那�，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，為這倆個(gè)開(kāi)愛(ài)的小精靈喝彩。最后一個(gè)節(jié)目是小丑表演跳水，夸張的衣服，夸張的表情，加上夸張的配音，把表演帶入了**。

　　表演結(jié)束后，我繼續(xù)饒有興致地參觀，里面的海洋動(dòng)物真多，看得我眼花繚亂目不暇接；很多海洋生物我只在電視或者書(shū)上看過(guò)，今天能夠親眼目睹，讓我大開(kāi)眼界--真過(guò)癮。時(shí)間過(guò)得真快，天已經(jīng)黑了，我依依不舍地離開(kāi)了海底世界。我在心里對(duì)動(dòng)物朋友說(shuō)：我一定還會(huì)來(lái)看你們的。

奇妙的海底世界作文7

　　“五一”節(jié)假，爸爸帶我來(lái)到了我向往已久的古城——長(zhǎng)沙。我早聽(tīng)說(shuō)這兒有個(gè)聞名遐邇的“海底世界”，于是我和爸爸興致勃勃地來(lái)到了“海底世界” 。

　　走進(jìn)大門(mén)，我們沿隧道往下走，仿佛正向海底行進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，我們又往前走了一段，進(jìn)入了一個(gè)用玻璃隔開(kāi)的水下隧道，有一種涼絲絲的感覺(jué)，仿佛真的置身于神奇而美麗的海底世界。這兒到處是各種各樣的五光十色的珊瑚，這些珊瑚千姿百態(tài)，形態(tài)各異，讓人看得眼花繚亂。一群群五彩繽紛的小魚(yú)兒令人目不暇接。別以為海底世界是和*的環(huán)境，其實(shí)，這里也有“以大欺小”、“以強(qiáng)壓弱”的現(xiàn)象。有“海中劍客”之稱(chēng)的旗魚(yú)正頂著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“利劍”四處覓食�！昂Ｑ笾�王”鯊魚(yú)正張開(kāi)它那血盆大口向一群小魚(yú)發(fā)起攻擊，準(zhǔn)備飽餐一頓。這里還有令人心驚膽寒的食人魚(yú)、性格溫順的海參，號(hào)稱(chēng)“**”的蝙蝠魚(yú)……

　　你別以為魚(yú)只會(huì)吃，它也有表演的天賦。你看游泳池前已是人山人海，被游人們圍得水泄不通。這是怎么回事呢？原來(lái)是小海豚“奇奇”就要表演節(jié)目了。它首先表演鉆圈，只見(jiàn)兩位訓(xùn)練員把兩個(gè)圈子舉在高出水面一米高的地方。一聲哨響，“奇奇”便凌空飛躍，來(lái)了個(gè)“橫空出世”鉆過(guò)了第一個(gè)圈子，再用尾巴猛力一拍水面，又鉆過(guò)了第二個(gè)圈子。這時(shí)，觀看的游人中爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，接著訓(xùn)練員把一個(gè)透明的球扔進(jìn)水池里，說(shuō)：“下面表演找球。”我想，球是透明的，小海豚恐怕沒(méi)那么好找吧。只見(jiàn)“奇奇”先繞著水池游了一圈，再靜靜地浮一會(huì)兒，沒(méi)幾分鐘，它就把球找到了。我正大惑不解時(shí)，爸爸仿佛看出了我的心思：“怎么，奇怪了？其實(shí)，海豚是靠超聲波定位的，所以，透明的東西它也能找到�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。

　　走出海底世界，我還依依不舍，游意未盡。那天，我不僅大飽眼福，而且增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

奇妙的海底世界作文8

　　今天，我們跟隨導(dǎo)游，來(lái)到了青島的海底世界。還未走到大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一幅巨大的標(biāo)語(yǔ)“不到海底世界，就不算來(lái)到過(guò)青島”。

　　海底世界可分為5個(gè)部分：標(biāo)本中心，海底隧道，購(gòu)物商場(chǎng)，電影院和海洋劇場(chǎng)。

　　進(jìn)入海底世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多大小不一的海洋****：鯨，紅龍魚(yú)，海蚌，特大龍蝦，大海龜┄┄令人目不暇接。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到了海底隧道。海底隧道大約40米長(zhǎng)，里面的魚(yú)兒可真活潑：有的在捉迷藏，有的在竊竊私語(yǔ)，快看——那幾個(gè)在認(rèn)真地做著廣播體操呢！它們品種繁多：有熱帶魚(yú)、**魚(yú)、梅花斑魚(yú)，還有老海龜┄┄它們的模樣也很獨(dú)特：有的長(zhǎng)著蝴蝶一樣的翅膀，有的長(zhǎng)著長(zhǎng)槍似的鼻子，有的長(zhǎng)著扇子似的尾巴┄┄它們的“衣服”五彩斑斕：紅龍魚(yú)像個(gè)小姑娘穿著紅彤彤的連衣裙，獅頭魚(yú)全身金燦燦的，梅花斑魚(yú)身上長(zhǎng)滿(mǎn)了黑色梅花狀的斑點(diǎn)，它的名字可能因此而得來(lái)的吧。最有趣的要數(shù)**魚(yú)了：它穿著大俠一樣的黑衣衫，隨著水的波動(dòng)上下起伏，它的肚皮白白的，兩個(gè)圓圓的“眼睛”，不對(duì)，那可是它的鼻子哦！半圓形的弧線(xiàn)嘴巴，和它的鼻子一起構(gòu)成了一幅娃娃開(kāi)顏的圖畫(huà)。這些可都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我感到十分新奇，不由得發(fā)出感嘆：它們才是大海的真正主人！

　　耳旁傳來(lái)講解員的聲音，噢，原來(lái)是海洋劇場(chǎng)要表演節(jié)目了。于是我們來(lái)到了表演廳觀看人鯊表演。潛水員一下水，鯊魚(yú)們和一只大海龜迅速地游到潛水員身邊，向潛水員討要食物。那只有三百多歲的老海龜緊緊地跟在潛水員的身后，和潛水員形影不離，這時(shí)潛水員用手親熱地拍拍老海龜?shù)念^，喂給它美味可口的食物。老海龜吃完食物后，與鯊魚(yú)表演了精彩的“雙人舞”，它們配合默契，讓觀眾驚嘆不已。

　　接著，我們又來(lái)到購(gòu)物商場(chǎng)。里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，旁邊的電影院里放著充滿(mǎn)神奇色彩的海洋電影。

　　游玩了海底世界，讓我領(lǐng)略了大海的神秘與博大，給我?guī)��?lái)了無(wú)限的遐想與向往，我真想去探索那奇妙的海底世界，做海洋精靈的好朋友。

奇妙的海底世界作文9

　　暑假，我來(lái)到上海海底世界玩，別提有多高興了。一大早，我就乘火車(chē)來(lái)到了上海，一切都是那么新奇。

　　首先一進(jìn)門(mén)，就是一個(gè)巨大的池子，里面有許多五顏六色的魚(yú)兒，它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西；一會(huì)兒慢慢得游，一會(huì)兒疾風(fēng)似的游。我看見(jiàn)一條魚(yú)貼在玻璃上一動(dòng)也不動(dòng)，我用手點(diǎn)一點(diǎn)，它就嚇得逃走了。突然一條魚(yú)太興奮了，用盡全力在水面上跳來(lái)跳去。

　　最吸引我的是刺?，刺?渾身都是刺，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就先喝足10千克水，把自己漲成刺球，別的魚(yú)就不敢碰它了。因此刺?也十分孤獨(dú)，經(jīng)常獨(dú)居一室。

　　最精彩的就是海龜和鯊魚(yú)搶食了。飼養(yǎng)員手里拿著一袋食物，鯊魚(yú)和海龜立即跟在了飼養(yǎng)員屁股后面。飼養(yǎng)員一放食，鯊魚(yú)就立即沖了上去，橫行霸道的搶了食飛 快離去，海龜緊跟其后。鯊魚(yú)驚慌失措，嘴里的戰(zhàn)利品就掉了下來(lái)，被海龜干掉了。此時(shí)，鯊魚(yú)真痛苦！

　　后來(lái)海豚表演正好開(kāi)始。海豚長(zhǎng)著光溜溜的身體，圓圓的有點(diǎn)像鯊魚(yú)，但沒(méi)有鯊魚(yú)那么大的嘴巴，蘭灰色的身體上干凈利落，只有幾條鰭，一看就很機(jī)靈。

　　海豚非常有力量，剛一出場(chǎng)就給我們表演了四個(gè)凌空跳躍，在水池中濺起了**的水花棒極了！接著又來(lái)一個(gè)空中頂球，把球頂?shù)暮芨�，四只海豚像箭一樣在水池中�?lái)回馳騁，齊刷刷地仰起尾鰭向全場(chǎng)觀眾招手致意，全場(chǎng)立即響起一陣陣熱烈的掌聲。

　　一只海豚還表演了它的絕招——救人上岸�？�，馴養(yǎng)員落到水里了！海豚急忙用它那尖尖的嘴巴頂起馴養(yǎng)員在水池中快速奔馳，最后穩(wěn)穩(wěn)地把馴養(yǎng)員送到岸上。原來(lái)海豚也很懂得情感，很愛(ài)它的主人。

　　馴養(yǎng)員也非常喜愛(ài)海豚，它始終微笑著撫摸著海豚的脊背，就像媽媽撫摸著自己的孩子。在馴養(yǎng)員身邊，海豚是那么溫順。它乖巧地配合馴養(yǎng)員在水池中旋轉(zhuǎn)，跳 起雙人舞，還邊舞邊歌。它的叫聲讓我很驚訝，就像鳥(niǎo)兒的叫聲一樣清脆動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)海豚還很有音樂(lè)天賦。

　　這次旅行真有趣，增長(zhǎng)了我的眼界。

奇妙的海底世界作文10

　　今年的五.一黃金周，媽媽要帶我到重慶南濱路的海底世界去游玩，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，高興得一蹦三尺高！

　　當(dāng)我一走進(jìn)海底世界的大門(mén)時(shí)，我就被眼前的美麗景象迷住了：在一個(gè)**的水箱里各種各樣的絢麗多姿的魚(yú)兒在**地游來(lái)游去，有身子像軍刀一樣的七星刀魚(yú)、有叫聲像小孩子啼哭的珍稀娃娃魚(yú)、有像潔白無(wú)暇的白玉一樣的叫絲石魲、有身上寫(xiě)著“川”字的滑稽小丑魚(yú)、還有數(shù)也數(shù)不清身上有著非常漂亮花紋的小海魚(yú)……真是令人眼花繚亂！我們隨著人流來(lái)到了100米長(zhǎng)的海底透明隧道，藍(lán)盈盈的海水里數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗魚(yú)群快活地圍繞在我的身旁，讓我體會(huì)了“人魚(yú)共舞”的浪漫，我跟著魚(yú)群一會(huì)左一會(huì)右地開(kāi)心地跑來(lái)跑去，仿佛自己已經(jīng)變成一條快活的小魚(yú)在無(wú)邊無(wú)際的大海里**自在的暢游！

　　在媽**召喚下，我依依不舍地走出了海底隧道，來(lái)到熱鬧非凡的企鵝館：你瞧，里面的企鵝一家正親親熱熱地?cái)D在一起，咦？企鵝媽媽為啥一直趴在哪里一動(dòng)不動(dòng)呢？噢，原來(lái)她在那里孵企鵝小寶寶呢，哈哈，真有趣啊！對(duì)了，現(xiàn)在給你們說(shuō)說(shuō)他們一家的名字吧！可有趣了：企鵝媽媽叫路路，企鵝爸爸叫濱濱，還未出生的企鵝寶寶叫南南，他們一家的名字連起來(lái)就是南濱路，有意思吧。

　　精彩的海獅表演開(kāi)始了，兩只長(zhǎng)得圓滾滾的海獅在馴獸師的指揮下，表演了跳圈、對(duì)戰(zhàn)排球、投籃、頂皮球…。最讓人捧腹的是海獅做算術(shù)題，馴獸師在小黑板上寫(xiě)下“2+1=？”時(shí)，一只調(diào)皮的海獅胸有成竹地跑到黑板下，用嘴巴叼起寫(xiě)著“3”的數(shù)字卡片，洋洋得意地?fù)u晃著腦袋，觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩聲！海獅也嘟起嘴巴，用它的前肢為自己鼓掌呢！

　　海底世界不僅讓我飽覽了海底迷人的風(fēng)光，而且增長(zhǎng)了我的知識(shí)。如果你想去游玩，我給你免費(fèi)當(dāng)小導(dǎo)游，一起去領(lǐng)略海底世界的神奇吧。

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展5）

——奇妙世界作文10篇

奇妙世界作文1

　　在陽(yáng)光明媚的一天里，卡通王國(guó)里的所有卡通人物都穿越到了現(xiàn)代。

　　有喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊，就連他(她)們的村長(zhǎng)也穿越來(lái)了，還有好多好多的卡通人物也來(lái)了，如：妖精尾巴里的納茲、露西、格雷，就連蠟筆小新里的小新也穿越到了現(xiàn)代！

　　他(她)們第一個(gè)來(lái)的地方是*里一個(gè)著名的景點(diǎn)，它的名字叫“霧凇”，我想只要是四年級(jí)或著四年級(jí)以上的同學(xué)都應(yīng)該知道。

　　那是吉林“霧凇”里的一個(gè)早晨，寒風(fēng)吹拂，會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物卡通人物，引起了許多人類(lèi)的關(guān)注，有的人說(shuō):“這不是動(dòng)畫(huà)片里會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物嗎？怎么跑到我們現(xiàn)代的世界里來(lái)了，好奇怪!"有的說(shuō)：“我如果把它們抓起來(lái)，一定能賣(mài)個(gè)好錢(qián)，呵呵！"

　　在這時(shí)，**來(lái)到了，他把那些卡通人物帶到了**局，可卡通人物們哪聽(tīng)**的話(huà)，這跑一下，那跑一下,**只好使出絕招，對(duì)那些卡通人物說(shuō)：“誰(shuí)跟我走，我就給誰(shuí)吃飯。”

　　它們一聽(tīng)，馬上跑到了**的面前，對(duì)他說(shuō)：“吃的快給我，我好餓�！�

　　**說(shuō)：“馬上給，你們先跟我走一趟。”

　　卡通人物說(shuō)：“那好吧！”

　　于是卡通人物跟著**到了**局。

　　給了它們很好的招待，又問(wèn)了它們是怎么過(guò)來(lái)的。它們把經(jīng)過(guò)**一五一十的告訴了**，突然，它們又消失了。

　　原來(lái)它們又穿越到了九寨溝的深處，它們看了看這里的美景，又看了看周?chē)�，竟然有這么多的小動(dòng)物關(guān)注它們，有體型粗壯的金絲猴；善于奔跑的羚羊也停了下來(lái)，看著它們；憨態(tài)可掬的大熊貓和行動(dòng)敏捷的小熊貓都快愣傻了。

　　卡通人物們以為小動(dòng)物生�。ㄒ�?yàn)樗麄兌疾粍?dòng)，所以才以為小動(dòng)物們生病了）了，可著急了，這時(shí)，多啦A夢(mèng)出來(lái)了。

　　對(duì)卡通人物們說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法�！庇谑嵌呃睞夢(mèng)拿出了他的秘密武器，是能測(cè)出人或動(dòng)物生的是什么病，還能知道它（他，她）要的是什么藥，自己就能自動(dòng)冒出來(lái)。

　　測(cè)完后，動(dòng)物們醒了過(guò)來(lái)，對(duì)卡通人物們說(shuō)：“→_→←_←⊙_⊙d(?д??)(??д?)b(○?ε?○)(○?ε?○)( ^_^)／(゜-^*)/(^ω^)( ?,_?)。”

　　可卡通人物們完全聽(tīng)不懂，于是多啦A夢(mèng)拿出了“翻譯魔芋”給每個(gè)卡通人物都吃了一點(diǎn)，才知道它們說(shuō)的是什么，后來(lái)多啦A夢(mèng)想趕快回家，就問(wèn)了動(dòng)物們，沒(méi)想到動(dòng)物們真的知道，告訴了卡通人物們，卡通人物人物們終于回到了自己的家里！

奇妙世界作文2

　　在陽(yáng)光明媚的一天里，卡通王國(guó)里的所有卡通人物都穿越到了現(xiàn)代。

　　有喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊，就連他(她)們的村長(zhǎng)也穿越來(lái)了，還有好多好多的卡通人物也來(lái)了，如：妖精尾巴里的納茲、露西、格雷，就連蠟筆小新里的小新也穿越到了現(xiàn)代！

　　他(她)們第一個(gè)來(lái)的地方是*里一個(gè)著名的景點(diǎn)，它的名字叫“霧凇”，我想只要是四年級(jí)或著四年級(jí)以上的同學(xué)都應(yīng)該知道。

　　那是吉林“霧凇”里的一個(gè)早晨，寒風(fēng)吹拂，會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物卡通人物，引起了許多人類(lèi)的關(guān)注，有的人說(shuō):“這不是動(dòng)畫(huà)片里會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物嗎？怎么跑到我們現(xiàn)代的世界里來(lái)了，好奇怪!"有的說(shuō)：“我如果把它們抓起來(lái)，一定能賣(mài)個(gè)好錢(qián)，呵呵！"

　　在這時(shí)，**來(lái)到了，他把那些卡通人物帶到了**局，可卡通人物們哪聽(tīng)**的話(huà)，這跑一下，那跑一下,**只好使出絕招，對(duì)那些卡通人物說(shuō)：“誰(shuí)跟我走，我就給誰(shuí)吃飯�！�

　　它們一聽(tīng)，馬上跑到了**的面前，對(duì)他說(shuō)：“吃的快給我，我好餓�！�

　　**說(shuō)：“馬上給，你們先跟我走一趟。”

　　卡通人物說(shuō)：“那好吧！”

　　于是卡通人物跟著**到了**局。

　　給了它們很好的招待，又問(wèn)了它們是怎么過(guò)來(lái)的。它們把經(jīng)過(guò)**一五一十的告訴了**，突然，它們又消失了。

　　原來(lái)它們又穿越到了九寨溝的深處，它們看了看這里的美景，又看了看周?chē)�，竟然有這么多的小動(dòng)物關(guān)注它們，有體型粗壯的金絲猴；善于奔跑的羚羊也停了下來(lái)，看著它們；憨態(tài)可掬的大熊貓和行動(dòng)敏捷的小熊貓都快愣傻了。

　　卡通人物們以為小動(dòng)物生�。ㄒ�?yàn)樗麄兌疾粍?dòng)，所以才以為小動(dòng)物們生病了）了，可著急了，這時(shí)，多啦A夢(mèng)出來(lái)了。

　　對(duì)卡通人物們說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法�！庇谑嵌呃睞夢(mèng)拿出了他的秘密武器，是能測(cè)出人或動(dòng)物生的是什么病，還能知道它（他，她）要的是什么藥，自己就能自動(dòng)冒出來(lái)。

　　測(cè)完后，動(dòng)物們醒了過(guò)來(lái)，對(duì)卡通人物們說(shuō)：“→_→←_←⊙_⊙d(?д??)(??д?)b(○?ε?○)(○?ε?○)( ^_^)／(゜-^*)/(^ω^)( ?,_?)。”

　　可卡通人物們完全聽(tīng)不懂，于是多啦A夢(mèng)拿出了“翻譯魔芋”給每個(gè)卡通人物都吃了一點(diǎn)，才知道它們說(shuō)的是什么，后來(lái)多啦A夢(mèng)想趕快回家，就問(wèn)了動(dòng)物們，沒(méi)想到動(dòng)物們真的知道，告訴了卡通人物們，卡通人物人物們終于回到了自己的家里！

奇妙世界作文3

　　音響世界真是太豐富、太迷人了，大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽(tīng)這美妙的聲音吧！

　　清晨，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們?cè)趬?mèng)中醒來(lái)。起床后，我站在窗前凝望著小鳥(niǎo)，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界，我似乎變成了一只小鳥(niǎo)，也同百鳥(niǎo)一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來(lái)，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，多么美妙啊！“砰”的一聲，才讓我從鳥(niǎo)的幻界中走出來(lái)。

　　上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。天，似乎聽(tīng)到了我的期盼，跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。

　　先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái)，從很高的山坡上傳來(lái)_

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

　　雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？

　　不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響_

　　丁_冬_丁_冬……

　　仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

　　我繼續(xù)的在林中漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊，這時(shí)周?chē)�十分的幽靜，小溪的流動(dòng)的聲音在這時(shí)也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！�…”我閉上眼睛，隨這著聲音便進(jìn)人了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界有魚(yú)，有青蛙……我聽(tīng)到了各種聲音：魚(yú)兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)~~

　　幾只麻雀從我的頭上飛過(guò)，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來(lái)。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了！

　　朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好，那就用心去傾聽(tīng)它們吧！

奇妙世界作文4

　　同學(xué)們，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)**的樹(shù)嗎？知道有刀槍不入的“神木”嗎？聽(tīng)過(guò)尼斯湖水怪嗎？哦，你搖頭了�？蓜e急，這呀，全是它——《植物與動(dòng)物的未解之迷》這本書(shū)告訴我的。這是我最近讀到的一本書(shū)。這本書(shū)里的.內(nèi)容豐富有趣，又神奇無(wú)比，而且都配有真實(shí)的圖片，算得上是一本圖文并茂的好圖書(shū)了！它開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我驚奇地看到了一個(gè)奇妙的生物世界。

　　拿到這本書(shū)剛看時(shí)，我就被書(shū)里介紹的奇妙世界所吸引住了。真恨不得一口氣將它看完！你看，世界上居然有一種樹(shù)防水防刀防**呢！真的是“刀槍不入”了！還有一種“鐵黎木”，它生長(zhǎng)在沙甜柚的故鄉(xiāng)——廣西容縣。人們用它建造了一座樓閣，而且不用一釘一鐵，在風(fēng)雨中歷經(jīng)了三百多年！既使在地震與臺(tái)風(fēng)中也依然雄風(fēng)不減，巍然屹立！看到這，我不由得想到，最近我們祖國(guó)青海省玉樹(shù)縣發(fā)生的地震，還有2008年的汶川大地震。多少的房屋倒塌，許許多多的人被埋在倒塌的磚瓦下面，失去了寶貴的生命！數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人無(wú)家可歸，流離失所。多么可憐，多么令人痛心呀！我不禁想，要是那兒的房子是用鐵黎木做的，那該多好啊！那它就不怕地震，不會(huì)倒塌了，那無(wú)數(shù)的人們也就不會(huì)因此而失去寶貴的生命了！對(duì)，用鐵黎木造房子，或者，用其他更好的材料，讓我們?nèi)祟?lèi)的房子堅(jiān)固耐用，不怕各種自然災(zāi)害，也許就在不遠(yuǎn)的未來(lái)吧！

　　給我深刻印象的，還有書(shū)中講的一條狗。***，有一對(duì)夫婦養(yǎng)了一條狗，在一次去外地旅游中不小心狗走丟了。夫婦很著急，找了很久都沒(méi)找著。結(jié)果，你猜怎么著？過(guò)了半年，小狗滿(mǎn)身傷痕地竟然回來(lái)了！人們很驚奇，據(jù)推算，這只狗走了幾百公里路！真的不敢相信，卻又不得不信！很多動(dòng)物有特異的本領(lǐng)，超過(guò)我們?nèi)祟?lèi)。真讓人佩服與驚嘆！這時(shí)，我想要媽媽給我買(mǎi)一只小狗的愿望就更加強(qiáng)烈了！要是也擁有這樣一只可愛(ài)的小狗，該多好呀！我有個(gè)粗心的毛病，總是愛(ài)掉東西，那就可以讓小狗幫我去尋找了！還有，我要帶它去外婆家玩，說(shuō)不定它還能替我送個(gè)信什么的呢……

　　總之，看完這本書(shū)，我覺(jué)得生物界真的太有趣了。大千世界，真是無(wú)奇不有呀。也許，這世界上還有更多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，去了解！我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)與本領(lǐng)，揭開(kāi)那些神奇的未解之迷，去努力建設(shè)美麗的祖國(guó)！

奇妙世界作文5

　　在20xx年3月的某一天，我不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)奇奇怪怪的的地方。“這是哪里呢？”我心里不停地嘀咕著。正當(dāng)我準(zhǔn)備在這個(gè)地方去探索一番，忽然，一雙大手輕輕地拍在了我身上，我猛一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了一個(gè)像糖果一樣的人，整個(gè)身體都是圓圓的。他首先向我躹了一個(gè)躬，然后做出彬彬有禮的樣子說(shuō)：“你好，我是這個(gè)地方的保安，請(qǐng)你選擇合適的按鈕。”我仔細(xì)地看了一番，并不明白什么，于是，我就隨便按了一個(gè)黃色的按鈕。一眨眼的工夫，一架糖果火箭就閃現(xiàn)在了我的面前。“這是什么意思呀？”我不解地問(wèn)，“這是我們這座城市剛出來(lái)的新貨，叫火箭一號(hào)。你剛才不是按了黃色按鈕嗎？我們現(xiàn)在要去廣場(chǎng)中心！”

　　“耶！那肯定是個(gè)好好玩的廣場(chǎng)，看來(lái)我選黃色按鈕沒(méi)錯(cuò)！”因?yàn)槲姨�激�?dòng)了，所以都不是走上火箭的，而是跳上去的！跳到火箭上，還沒(méi)看清楚火箭內(nèi)部什么樣子的，火箭就飛到了！就像豬八戒**生果，沒(méi)嘗到是什么味道的，人生果就被吞進(jìn)去了！“哇！”這個(gè)廣場(chǎng)就像兒童樂(lè)園似的，一切都是用糖果做的，每個(gè)糖果上都有著卡通圖案。連人都是糖果人！我們?nèi)祟?lèi)都很喜歡玩有意思的東西，雖然我已經(jīng)不小了，但是我還是放不下一顆童心，看著那糖果做的摩天輪，上面還有幾只可愛(ài)的KITTY貓，更忍不住了，感覺(jué)他們正在向我招手似的，并說(shuō)：“快來(lái)玩吧，好好玩喲！”我趕快飛奔了過(guò)去，坐**摩天輪。當(dāng)摩天輪飛到最高處的時(shí)候，我好像看見(jiàn)，一朵朵白云正沖我笑！接著我還玩了“太空飛人”、“第二星球”。玩累了，我想吃飯了，就走進(jìn)了一個(gè)小飯店。一個(gè)糖果服務(wù)員對(duì)我說(shuō)：“你好，你要吃點(diǎn)什么？” “那就來(lái)一盤(pán)紅燒牛肉吧！”“什么，什么，我們這只有糖果，你要什么味的？“可樂(lè)味的吧！”一分鐘，三分鐘，五分鐘，八分鐘。十分鐘的時(shí)候，可樂(lè)味的糖果就端來(lái)了。我嘗了一顆，一絲絲的甜味涌入我心頭�！安诲e(cuò)，真好吃！”正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“起床，起床，太陽(yáng)公公都起床了！”于是那個(gè)聲音把我從這個(gè)奇妙的世界里拉了出來(lái)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上呢，是鬧鐘響了。原來(lái)是自己做了一個(gè)夢(mèng)�。〔贿^(guò)，我自己?jiǎn)栕约海菏澜缟险娴挠羞@樣的一個(gè)小天地嗎？也總有一個(gè)聲音回答：有吧，也許再過(guò)了幾百年的某一天，世界上就會(huì)真的出現(xiàn)這么一個(gè)奇妙的世界！

奇妙世界作文6

　　一天晚上，我躺在床上聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著，美妙的音樂(lè)帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。

　　那里的陽(yáng)光是那么的明媚，水是那么的清澈。街上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有一點(diǎn)廢氣排出來(lái)，因此空氣也格外清新。經(jīng)過(guò)路人介紹我才知道這種汽車(chē)是新產(chǎn)品，它不需要依靠添加汽油，而是依靠太陽(yáng)能來(lái)開(kāi)動(dòng)的。也許你會(huì)問(wèn)如果下雨了該怎么辦呢？這倒不需擔(dān)心，因?yàn)檐?chē)底有一個(gè)小型能源吸收器，當(dāng)汽車(chē)與地面發(fā)生劇烈摩擦的時(shí)候，它能立刻收集這種能量為車(chē)發(fā)電。因?yàn)椴恍枋褂萌魏稳剂希�所以也沒(méi)有廢氣亂排出來(lái)。

　　我來(lái)到了一個(gè)小區(qū)，看見(jiàn)每幢房屋上都有很多的大風(fēng)車(chē)，風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它能吸收風(fēng)與雨的能量發(fā)電，雷電來(lái)臨時(shí)也可以收集雷電作為電能，因此，它們擁有源源不斷的電能。小區(qū)的居民還告訴我，他們的住宅門(mén)窗全是一種獨(dú)特的玻璃做的，在晴朗的天氣里，它能有效地吸收太陽(yáng)能，再利用這種玻璃獨(dú)特的性質(zhì)將能量變大，每轉(zhuǎn)變一次可以夠居民用很久，所以人們根本無(wú)須為電而擔(dān)心。

　　小區(qū)后面還有一個(gè)健身娛樂(lè)場(chǎng)所，有跑步機(jī)、秋千、亭子等娛樂(lè)設(shè)施，當(dāng)跑步機(jī)上的管子動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，摩擦的力量被亭子上的風(fēng)車(chē)充分吸收變成電能。既能健身，又能轉(zhuǎn)變成能源，這真是一舉兩得��！

　　我還看見(jiàn)了那里的公民打掃衛(wèi)生。為了方便人們的生活，*科學(xué)院專(zhuān)門(mén)發(fā)明了一種全新的智能家具打掃工具：黑旋風(fēng)。它是一種自動(dòng)的機(jī)器設(shè)備，它和機(jī)器人差不多，可以自動(dòng)走到每個(gè)房間清掃，整個(gè)過(guò)程只要十幾分鐘。也許你會(huì)擔(dān)心他不能把每個(gè)房間弄干凈，嘿嘿，那倒不會(huì)啦！因?yàn)榭茖W(xué)院還專(zhuān)門(mén)發(fā)明了吸塵袋，可以吸走我們用肉眼看不到的所有灰塵，它與“黑旋風(fēng)”分工合作，很快就大功告成了。更神奇的是這些垃圾全都被送到加工廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成能源，再次為人類(lèi)服務(wù)。加上這兒的居民十分愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以天藍(lán)水清、環(huán)境優(yōu)雅。

　　�。∵@是一個(gè)多么美好的世界！陶醉其中的我發(fā)出由衷的感嘆。

　　“起床，起床，快起床�！碑�(dāng)我還沉浸在那奇妙的世界中時(shí)，鬧鐘刺耳的聲音把我驚醒了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我暗下決心：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)開(kāi)發(fā)新能源。那么，總有一天我的夢(mèng)想一定能成現(xiàn)實(shí)！我們的明天一定會(huì)更美好！

奇妙世界作文7

　　大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　清晨，我就被一陣陣優(yōu)美的歌聲叫醒了。這優(yōu)美的歌聲是誰(shuí)唱的呢？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是音樂(lè)家小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的歌唱著，心想：這下我可算是有耳福啦！之后，我很快就起床了，去公園里聆聽(tīng)大自然的聲音。一路上，你聽(tīng)，腳踩落葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；你聽(tīng)，風(fēng)婆婆吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音；你聽(tīng)，汽車(chē)發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲這些聲音組成了清晨大自然的交響曲。

　　到了公園就先看到了公園里有個(gè)**的池塘，池塘里的青蛙，他們“呱呱呱”的在演奏著樂(lè)曲。不知哪個(gè)淘氣的孩子，向池塘里拋了一塊石頭，當(dāng)石頭碰到了水的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出“咕咚”一聲，演奏聲戛然而止。池塘邊的柳樹(shù)上，一只大鳥(niǎo)被嚇得飛出了樹(shù)叢，一聲?shū)Q叫劃破了夜空，如同武俠小說(shuō)中劍客的一聲長(zhǎng)嘯，那么攝人心魄。

　　來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云，雨，悄悄的來(lái)了。一開(kāi)始，雨滴仙女是愉快地跑來(lái)凡間的，她們仔細(xì)地觀察著這人間的一切，還時(shí)不時(shí)的唱著“莎啦啦”的歌謠，我心想：你們的好奇心可真大，歌聲也非常婉轉(zhuǎn)。

　　到后來(lái)，不知是誰(shuí)吵醒了正在睡覺(jué)的雷叔叔，他的脾氣本來(lái)就不好，再加上這一鬧，雷叔叔怒了，他發(fā)愁的樣子真可怕。他讓烏云姐姐們把蔚藍(lán)的天空遮蓋住，再讓閃電阿姨發(fā)出閃電，雷叔叔也親自上陣了，發(fā)出了“隆隆”的雷聲，再讓雨滴仙女放肆的跑來(lái)人間玩耍，雨聲是由遠(yuǎn)而進(jìn)地傳來(lái)，還讓風(fēng)婆婆使人間刮起了大風(fēng)，風(fēng)“呼呼”的刮著，雷叔叔就像是天空中的霸主一樣，在指示著天空中的每一位得力將士幫他“報(bào)仇”一樣。

　　不知過(guò)了多久，雨，悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，公園一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，“嘰嘰喳喳”的，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。青蛙演奏家們正在池塘里開(kāi)演唱會(huì)呢，他們“呱呱呱”歡快地唱著，池塘中的魚(yú)兒舞蹈家，她們跳出水面，當(dāng)她們跳進(jìn)去時(shí)，就會(huì)發(fā)出一聲清脆的聲音——“咕咚”。

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，蛐蛐“口瞿口瞿口瞿”地吟誦著一首首小詩(shī)，來(lái)贊美這夜空是邀請(qǐng)我與你合唱嗎？貓頭鷹“咕咕咕”地用說(shuō)唱來(lái)贊美夜空，**“崗昂崗昂”的男高音多么有氣勢(shì)這些奇妙的聲音組成了一支優(yōu)美的交響曲，那么的楚楚動(dòng)人！

　　讓我們用心感受吧！大自然給我們的聲音是如此豐富而奇妙，嘩嘩流淌的小河歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說(shuō)著思鄉(xiāng)的衷腸

奇妙世界作文8

　　我在小時(shí)候干過(guò)不少糊涂事，一想起這些事情我就發(fā)笑，這些事情就像一顆顆閃爍的星星一直珍藏在我的.心里，現(xiàn)在我就挑兩件事情來(lái)講一講吧。

　　那時(shí)，我還沒(méi)有踏進(jìn)城市的大門(mén)。在鄉(xiāng)間，我和小伙伴一起玩，總是看見(jiàn)爺爺在樹(shù)下唱歌喝酒，這酒是什么好東西呀，為什么爺爺這么喜歡喝酒呢？難道和汽水一樣好喝？這個(gè)好奇心足足在我心里埋了3天。

　　終于，有一次爺爺和爸爸，媽媽一起出去吃飯，我終于可以跟爺爺視為珍寶的東西見(jiàn)面了，我快步向它沖去，一下子喝了下去，可結(jié)果**出乎了我的意料，那酒非常辣，我的小臉頓時(shí)通紅，暈乎乎的要摔倒，幸好被奶奶發(fā)現(xiàn)了，把我送進(jìn)了醫(yī)院。從那以后，我再也不敢喝酒了，一看到酒就想起那一段往事。

　　還有一次，我在大樹(shù)下乘涼，月亮把院子照的亮堂堂的，我早就對(duì)月亮有一種美好的向往。那時(shí)，我想“月亮啊，如果你下來(lái)和我住那該多好呀！我和你一起吃，一起玩，我還可以把我珍藏多年的糖分一半給你�！蔽覠o(wú)意看到水塘里有月亮的倒影，那時(shí)還真以為愿望實(shí)現(xiàn)了，立刻跑過(guò)去說(shuō)：“你快上來(lái)呀，你快上來(lái)呀，我好跟你玩啊�！�，月亮在水里一動(dòng)不動(dòng)，我著急的說(shuō)：“我可不能把衣服弄臟了呀，你快上來(lái)呀！”可是月亮還是一動(dòng)不動(dòng)。我著急了，一下子跳進(jìn)水里，月亮沒(méi)有了，我哭了，我的哭聲引來(lái)了我的爸爸，我把事情一五一十的告訴了他，他哄堂大笑，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　童年只有一次，這個(gè)美好的東西總是給人一種溫暖的感覺(jué)，想起小時(shí)候那一幕幕哭笑不得的場(chǎng)景，想起那自己鬧出來(lái)的悲劇，使人哈哈大笑的場(chǎng)景。我們多么向往它，多么崇拜它。我現(xiàn)在真想在一次變成小孩，在度過(guò)一次童年時(shí)光，在度過(guò)一次美好時(shí)光。

　　大家的童年都不同，但相信都是美好的。那些事情都會(huì)深深的刻在我們心里，講給下一代下一代…這些事情就跟電影一樣，一下子就過(guò)去了，就好像只有一個(gè)小時(shí)，時(shí)間是那么的短暫，但也是這一生最珍貴的回憶，

　　大家一定都有自己的童年，也會(huì)有一些很難忘的童年趣事，也拿出來(lái)講我們聽(tīng)聽(tīng)吧。

奇妙世界作文9

　　各種各樣的聲音構(gòu)成了大自然獨(dú)特的魅力，如果沒(méi)有了聲音，那么大自然必定凄涼蕭瑟、單調(diào)乏味，就如同一幅畫(huà)被刪去了顏色，只剩下黑白……

　　閉眼傾聽(tīng)——“滴答，滴答”“轟隆，轟隆”，靜靜地享受雨絲的清幽，雷聲的豪邁；“叮叮咚咚”，溪水歡騰貫入你的雙耳；“嘰嘰喳喳”，清新的鳥(niǎo)鳴脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。它像從遙遠(yuǎn)的時(shí)空飄來(lái)，時(shí)而如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，時(shí)而如驚濤駭浪，一直震動(dòng)著你的思想，洗濯著你的心靈。

　　小雨伴著雷電聲，“轟隆轟隆”，仿佛一支打鼓的隊(duì)伍，在天空中演出；又像天公發(fā)怒，時(shí)不時(shí)地發(fā)泄，將大地都震動(dòng)了。那無(wú)數(shù)珍珠般的小雨，自天上飛落而下，變成了傾盆大雨，滴在地上響起了清脆悅耳的聲音，滴在葉子上“啪啪”作響，與屋檐下的水珠一唱一和，似乎在表演大合唱。雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，但這絲毫不影響大自然交響曲的演奏，反而更加熱鬧：雨點(diǎn)打在五彩的水果頭上，催著它們快快看表演；風(fēng)兒也按捺不住，拉起了手風(fēng)琴，“沙沙沙……”給交響曲又添**濃墨重彩的一筆；魚(yú)兒也輕吐著泡泡，愉快地游來(lái)游去。這雷雨來(lái)的得快，去得也快，不一會(huì)兒，雨就停了。葉子上的露珠多么漂亮，襯托著葉子更加翠綠，滑落的露珠滴落在小水洼中，“滴答，滴答”清脆悅耳，泛起一陣陣漣漪。

　　“嘰嘰喳喳……”雨后，鳥(niǎo)兒也鳴叫起來(lái)。不知不覺(jué)，我的心隨著鳥(niǎo)兒的歌聲飛快地跳動(dòng)起來(lái)，滿(mǎn)心歡喜。再細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，似乎悅耳的鳥(niǎo)叫聲中還夾雜著清純、樸實(shí)的聲音，哦，原來(lái)是露珠的聲音呀！“滴答”聲伴隨著鳥(niǎo)叫，相互應(yīng)和著，無(wú)比動(dòng)聽(tīng)�！斑蛇伞�…”青蛙也加入了這大合唱，跟隨著節(jié)奏，讓這首歌變得更加豐富。更多更多的小動(dòng)物也都加入了進(jìn)來(lái)，百靈鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，銀鈴般的聲音如溪流一般流了出來(lái)。小鴨子的聲音也被大合唱融入了，令人沉醉在歌曲當(dāng)中，無(wú)法自拔。這樣美妙絕倫的大合唱總能勾起人們美好的回憶，乘著這歌聲的翅膀，自己就像在安靜的空間里，剎那幸福流滿(mǎn)全身。

　　在充滿(mǎn)完美音韻的世界中我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了……

奇妙世界作文10

　　生活為我們展現(xiàn)美，它帶給我們一份別有天地的智慧。正是因?yàn)檫@些智慧，使我們的生活變得更加的美好。

　　隨著科技的迅速發(fā)展，知識(shí)的遷移，我們正進(jìn)入一個(gè)信息時(shí)代。其中，網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今社會(huì)的個(gè)性潮流了。人人都在上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)了它無(wú)與倫比的魅力。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了便利，它也給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和好處。在網(wǎng)絡(luò)的世界里，我就是小小的一員，我看到了許多許多的東西，它使我的生活變得五彩繽紛。網(wǎng)絡(luò)里的智慧你可不要小看哦！它擁有著一個(gè)聰明的“腦袋”，可以解答大家的每一個(gè)問(wèn)題，并且能答的令人滿(mǎn)意，顧名思義,電腦，擁有著一個(gè)有電力的“腦袋”。

　　每當(dāng)我想要查找資料時(shí)，打上需要查的內(nèi)容，“小老鼠”輕輕一點(diǎn)，就會(huì)有許多的答復(fù)，我也就能尋找適合我的解決方法。網(wǎng)絡(luò)開(kāi)拓了我的視野，真可謂是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”啊，世界各地的新鮮事都盡收眼底。也可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，電腦具備了報(bào)紙、電視、廣播等一些傳媒所具有的一切東西，你想要什么就有什么，盡管是一些稀奇古怪的東西。在網(wǎng)絡(luò)的世界里，我們可以上網(wǎng)聊天、與朋友發(fā)email 、看電影、聽(tīng)音樂(lè)等等。

　　說(shuō)到聊天，想必大家都知道qq這都東西吧。不管在什么地方，只要一登上qq，就能與遠(yuǎn)在千里的`朋友親人傾訴心事，說(shuō)一些有趣的話(huà)題。還能結(jié)識(shí)許多新朋友，與他們交流許多新鮮的事。與他人聊天時(shí)，我們可以使用許多的表情，讓聊天更搞笑，更精彩。在網(wǎng)上聊天還有一個(gè)好處，就是沒(méi)有見(jiàn)面那么尷尬，能聊的更舒暢，更愉快。微博這東西更神了，只要發(fā)上一條微博，你的聽(tīng)眾就都能看到。微博提供了這樣一個(gè)*臺(tái)，你既可以當(dāng)觀眾，收聽(tīng)他人的信息，也可以當(dāng)發(fā)布者，在微博上發(fā)布讓他人瀏覽。

　　有了網(wǎng)絡(luò)，就可以讓我們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到東西，就可以讓我們不用去電影院就能看到電影，就可以讓我們不用打電話(huà)就能于他人聊天?總之，有了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活變得更美好了。但是，網(wǎng)絡(luò)也有許多壞處：網(wǎng)上有許多的垃圾信息會(huì)弱化青少年的思想，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)也會(huì)使人上癮，所以，我們要懂得網(wǎng)絡(luò)的利弊，選擇網(wǎng)絡(luò)利的地方去使用。

　　科技充實(shí)了我們的生活，智慧感化了我們的生活，智慧即是美，我們要享受美，享受智慧的生活。

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展6）

——奇妙的科學(xué)世界作文10篇

奇妙的科學(xué)世界作文1

　　科學(xué)，是個(gè)奇妙的東西。它像一個(gè)磁力吸引著我。而科學(xué)課，就是揭開(kāi)謎底的殿堂。一次上科學(xué)課，我學(xué)到了一些有用的東西。

　　上課，老師讓幾個(gè)同學(xué)去拿顯微鏡，班上議論紛紛，我也很好奇：這顯微鏡到底有多神奇呀。我們小組踏**神奇的科學(xué)之旅。

　　老師說(shuō)這次要用顯微鏡來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞，我真期待那一個(gè)個(gè)神奇而又神秘的小細(xì)胞是什么樣。老師教完各部分的名稱(chēng)后，就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐了。

　　我把眼睛輕輕放到目鏡上，卻令我大失所望——看到的是一片漆黑的景象。我想到了調(diào)焦螺旋，前后調(diào)了調(diào)后，終于看到這些可愛(ài)的表皮細(xì)胞：它們是由一個(gè)個(gè)小格子組成的，還有一兩個(gè)小氣包。我特別高興，萬(wàn)物是多么神奇！科學(xué)是多么神奇！我興奮地給組員，把它調(diào)亂，讓組員調(diào)。他們看到后同我一樣，也特別興奮。

　　這使我不由得想到了萬(wàn)物和科學(xué)的神奇。在這世界里，每個(gè)東西都有鮮活的生命，那生命頑強(qiáng)、活躍。我們也要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在科學(xué)那廣闊的知識(shí)海洋里，我顯得好渺小。我不禁贊嘆：廣闊的科學(xué)海洋，需要我一點(diǎn)一點(diǎn)去汲取，當(dāng)中的知識(shí)是我學(xué)不完的。

　　科學(xué)，真是個(gè)奇妙的東西！這就是我一次科學(xué)之旅后的贊嘆。

奇妙的科學(xué)世界作文2

　　周末，我跟爸爸媽媽一道做了一個(gè)奇妙的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我們準(zhǔn)備了一些材料：秤、雞蛋、鹽、水、量杯和一根木筷。材料準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我先往量杯里倒了500毫升水，再小心翼翼地放入雞蛋，生怕雞蛋撞到杯底碎了。我蹲在桌邊靜靜觀察，一分鐘、兩分鐘、五分鐘，雞蛋像睡著了似的躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)。接著，我開(kāi)始加鹽，一勺，攪一攪，雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜；兩勺，再攪一攪，雞蛋還是沒(méi)有醒來(lái)。大約加了五勺鹽后，雞蛋終于蘇醒了，緩慢地向上浮。但是，在它漂浮到量杯中間時(shí)，又開(kāi)始沉下去了。這時(shí)，我的心也咯噔一下跟著雞蛋一沉�？晌也�沒(méi)有放棄，繼續(xù)加鹽，我又加了五勺鹽，這回，雞蛋總算晃晃悠悠地浮上來(lái)了。

　　“雞蛋浮起來(lái)了，浮起來(lái)了！”我高聲喊道，興奮地一蹦三尺高。

　　這次實(shí)驗(yàn)取得了圓滿(mǎn)成功，讓我明白當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋可以離開(kāi)杯底，懸浮在鹽水中。動(dòng)手做一做小實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)也產(chǎn)生了更濃厚的興趣。科學(xué)真奇妙！

奇妙的科學(xué)世界作文3

　　科學(xué)是奇妙的，科學(xué)是奇特的！科學(xué)帶給我們樂(lè)趣。

　　從玩中學(xué)是我做科學(xué)的堅(jiān)定名言。

　　那幾天太美妙了，太陽(yáng)當(dāng)空照，樹(shù)兒對(duì)我笑，我仿佛到了人間天堂，好了，下面說(shuō)正題。

　　我的第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是：“怎樣打50環(huán)？”我先在易拉罐上依次寫(xiě)出1—9，然后3個(gè)一組，組成了3組。媽媽說(shuō)“一槍打一個(gè)，而且，第一次打中了是3，第二次打中了是6，以此類(lèi)推。

　　”我打來(lái)打去總是打不到50分，要不就多一點(diǎn)，要不就少一點(diǎn)，所以我開(kāi)始在本子上算，我漸漸地會(huì)了，我先打了7個(gè)，得7分，再打了第8個(gè)，得16分，最后打了第9個(gè)，得27分，我會(huì)了！

　　第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是：自制豆腐花，我先在水里放入干黃豆，等了6個(gè)小時(shí)，趁浸水就要完成時(shí)，我在豆?jié){里放水，然后把浸水完成的黃豆放進(jìn)去，大約等了20分鐘，熱乎乎的豆?jié){就完成了！

　　我喝了幾口，立刻讓口干舌燥的我不口渴了。

　　我又用漏網(wǎng)將豆?jié){過(guò)濾了下，放了糖，就最成了豆腐花，那香味太香了。

　　我喝了一口，水順著我的血管到達(dá)了味覺(jué)細(xì)胞，再小的汗毛都散發(fā)出暖和的氣。

　　科學(xué)真好玩！

奇妙的科學(xué)世界作文4

　　今天，是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，雖然屋外陰雨綿綿，但大禮堂內(nèi)卻一片歡聲笑語(yǔ)，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的喜悅與希望。

　　在開(kāi)學(xué)典禮中，同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘烁鞣N節(jié)目，什么“小小阿六頭進(jìn)校園”、舞臺(tái)劇，還有保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)和很多環(huán)保的小建議。

　　在結(jié)束了開(kāi)學(xué)典禮，有放飛了了新學(xué)期的愿望后，我?guī)ьI(lǐng)著兩個(gè)一年級(jí)的小朋友開(kāi)始了下午的“金蘋(píng)果”科技節(jié)游園活動(dòng)。

　　科技節(jié)中，有許許多多關(guān)于科學(xué)知識(shí)和原理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如：“牛奶運(yùn)輸”、“紙牌搭高樓”、“不濕的紙巾”等等，但令我印象最深刻的就是“頭發(fā)絲吸鹽”了。

　　這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則就是將一個(gè)小勺不斷地摩擦頭發(fā)，將鹽吸附在小勺上。我拿起小勺，將小勺放在頭發(fā)上，不斷地摩擦，之后將小勺放在裝有鹽和味精的碗里，小勺就象是吸塵器一樣，一下子就把碗中的煙吸了起來(lái)。后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)樾∩自陬^發(fā)的摩擦中得到了靜電，靜電就將鹽吸了起來(lái)，所以產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。

　　在這次科技節(jié)中，我學(xué)到了許多科學(xué)的小知識(shí)，讓原本煩復(fù)的科學(xué)原理變得妙趣橫生！

　　這真是一次奇妙的科學(xué)旅程�。�

奇妙的科學(xué)世界作文5

　　今天，我們來(lái)到廣州科學(xué)館，開(kāi)始了奇妙之旅。

　　廣州科學(xué)館擁有兒童天地、綠色家園、飛天之夢(mèng)等八個(gè)主題展館和動(dòng)感影院、4D影院等科技影院，內(nèi)容非常豐富，非常好玩。

　　首先我到了蛇形擺。一排同樣用鋼線(xiàn)吊著的鐵球，移動(dòng)曲柄，將全部的擺球抬到同一高度，然后**擺球就形成有趣的蛇形擺動(dòng)。為什么呢？因?yàn)樗�有的開(kāi)始近乎同步擺動(dòng)，后來(lái)由于擺線(xiàn)長(zhǎng)度依次變化，每個(gè)擺都以略微不同的周期觸自擺動(dòng)下去，從而使它與其鄰近的擺動(dòng)相對(duì)位置發(fā)生改變，形成蛇形擺動(dòng)，周而復(fù)興，十分有趣。

　　我轉(zhuǎn)入小屋，進(jìn)入旋轉(zhuǎn)*臺(tái)，進(jìn)行投籃游戲。為什么籃球總是很難投進(jìn)？原來(lái)旋轉(zhuǎn)*臺(tái)是一個(gè)非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會(huì)使拋出去的球背離了你想的軌跡，所以進(jìn)行投籃游戲時(shí)，雖然瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，但是很難投到籃筐內(nèi)。如果你是個(gè)籃球高手，還是一個(gè)投中率很高的人，這個(gè)游戲?qū)δ愀�本不是�?wèn)題。

　　最后，我找到一個(gè)玩魔方的機(jī)器人，我把那個(gè)魔方左擰右擰，各種顏色錯(cuò)綜復(fù)雜，弄得很難還原的形狀。然而那個(gè)機(jī)器人居然42秒就完成了，太厲害了！這是我見(jiàn)過(guò)最厲害的機(jī)器人，太讓人稱(chēng)贊了！

　　今天我就說(shuō)以上三個(gè)我去過(guò)的地方，其他的好玩有趣的活動(dòng)還有很多很多，希望大家有空來(lái)這體驗(yàn)。

奇妙的科學(xué)世界作文6

　　科學(xué)是無(wú)處不在的，它就像一位神秘的魔法師，讓你感受變幻莫測(cè)的生活；它也像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，帶你走向千奇百怪的世界；它還像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)你的智慧大門(mén)。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，張衡發(fā)明了地震儀，***發(fā)明了**……這些科學(xué)發(fā)明都創(chuàng)造出了令人矚目的奇跡，長(zhǎng)大我也想當(dāng)發(fā)明家，因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)的著迷程度簡(jiǎn)直用文字難以言喻。

　　星期五下午，我有幸參加了學(xué)校**的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，讓我大開(kāi)眼界。以前，我只在電視上看過(guò)一些驚心動(dòng)魄的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。但這次能自己親自動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)，真可謂大姑娘坐花轎——頭一回。進(jìn)入圖書(shū)室，我被眼前的一幕驚呆了，講桌上擺了好多實(shí)驗(yàn)道具。首先，實(shí)驗(yàn)老師給我們分發(fā)了不規(guī)則的小方塊兒，讓我們拼成正方體，我剛開(kāi)始一看信心十足，心想多簡(jiǎn)單啊，我立刻拿來(lái)拼，可是怎么也拼不好，看著別人一個(gè)個(gè)拼成功了，我有些想半途而廢，干脆丟下不管了，后來(lái)在郭錦文的幫助下，終于拼好了。這時(shí)老師的一句話(huà)點(diǎn)醒了我，‘智慧就在我們的指尖上’�？磥�(lái)我以后還要多動(dòng)手，多動(dòng)腦��！

　　接下來(lái)最奇妙的還算現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)了。我們用比較濃稠的酸奶、蜂蜜、白糖放入容器中，用攪拌器不停地?cái)嚢�。這時(shí)，老師拿出了“秘密武器”——一桶液氮。他緩緩地將無(wú)色無(wú)味的液氮倒入原料中，頓時(shí)云霧散出，如同來(lái)到了一個(gè)迷你仙境。在霧氣縹渺中，容器中的冰激凌快速冷凍，兩三分鐘后，現(xiàn)場(chǎng)制作的冰激淋新鮮出爐，太神奇了！我們幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)先恐后，三下五除二就把冰激凌瓜分完畢�！拔兜篮脴O了，好想再吃一杯�。　辈簧偻瑢W(xué)意猶未盡。這么神奇的實(shí)驗(yàn)，原理到底是什么呢？原來(lái)這些全靠液氮的功勞了，液氮的冰點(diǎn)是零下196攝氏度。新鮮食材在攪拌過(guò)程中被迅速降溫固化，使水分子來(lái)不及移動(dòng)便已形成均勻且細(xì)小的冰晶。這樣就形成美味的冰激凌了，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們也觀看得目瞪口呆。

　　這堂奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課在掌聲和笑聲中結(jié)束了，我們從中學(xué)到了許多科學(xué)道理�？茖W(xué)是奇妙的，有著更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們插上科學(xué)的翅膀，飛向美好的明天。

奇妙的科學(xué)世界作文7

　　科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在，我們時(shí)時(shí)刻刻都在用它，它在我們的日常生活中占據(jù)著重要的地位。同時(shí)，關(guān)注科學(xué)也樂(lè)趣多多哦！

　　每當(dāng)我們的衣服臟了，肯定是要洗的，并且要**上面的污垢。這時(shí)，我們時(shí)常用的“科學(xué)”就出來(lái)發(fā)揮作用了。就以洗油垢為例，油垢**一定要用洗衣液，洗衣液是一種堿性物質(zhì)，而衣服上的油垢是一種酸性物質(zhì)，此時(shí)，酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)就“碰面”了，我們會(huì)不斷地將衣物在水中使勁揉搓，就是為了讓油垢和洗衣液的泡沫更加“親密”，到一定的“親密”過(guò)程時(shí)，因?yàn)閴A性，酸性物質(zhì)相克的原理，它們就一起“遠(yuǎn)走高飛”融入水中了，這樣，衣物上的油垢也就不見(jiàn)了，衣物也自然就**了。

　　許多同學(xué)都熱愛(ài)天文學(xué)，當(dāng)然我也不例外，尤其是對(duì)有關(guān)外星人的文章及視頻特別關(guān)注。我剛剛接觸天文時(shí)，是從太陽(yáng)系的八大行星入手的，當(dāng)我了解完這些有趣的星體時(shí)，我總會(huì)想，上面會(huì)不會(huì)有生命存在呢？結(jié)果一經(jīng)過(guò)思考，木星是氣態(tài)行星，是一塊大球體，但也是一團(tuán)氣體，沒(méi)有固態(tài)表面，基本不可能；我也曾經(jīng)認(rèn)為火星上存在生命，尤其是在關(guān)于“外星人”報(bào)道出來(lái)后，我竟更對(duì)此深信不疑，但是有許多人都認(rèn)為“火星人”只是一塊風(fēng)干巖石，只是樣子像人類(lèi)而已，看到這則消息，我就不太高興了，怎么現(xiàn)在連外星人都沒(méi)有，真掃興。從那時(shí)起，我就一直關(guān)注著有關(guān)天文的消息。

　　在去年的一個(gè)下午，我看到了有關(guān)“地球胞弟”開(kāi)普勒4526的消息，我竟興奮不已，好像這個(gè)星球是我發(fā)現(xiàn)的一樣，于是我興致勃勃地上網(wǎng)查，報(bào)道中還寫(xiě)到這個(gè)星球上面可能有液態(tài)水，氧氣覆蓋等消息，一條條消息都振奮著我的心，可看到文章的最后一句話(huà)：“由于科技有限，我們不能……”。又讓我失望到極致了，真是太掃興了。但是我心里總想著，為什么人類(lèi)現(xiàn)在的科技達(dá)不到呢，于是我下定決心，以后一定踏著先輩們的路走下去，探索這些還未知的謎。

　　我愛(ài)科學(xué)，它很有趣，它讓我得到知識(shí)，激勵(lì)著我前進(jìn)，并且?guī)��?dòng)著整個(gè)世界大踏步的前行。

奇妙的科學(xué)世界作文8

　　寒假期間，我爸爸所在的浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院對(duì)外開(kāi)放了國(guó)家一級(jí)物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室示范中心，奇妙的科學(xué)之旅。我在父親的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。

　　剛進(jìn)門(mén)，我暗想：“這里會(huì)是一個(gè)什么樣的地方呢？會(huì)比浙江省科技館和上海科技館有趣嗎？”帶著疑問(wèn)，我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。很快，燈亮了，一條十米的走廊瞬間變成了一條田園小路，周?chē)�有�?shù)木有小鳥(niǎo)有行人，真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，時(shí)而傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。我迫不及待地去抓那只鳥(niǎo)，一摸，卻是一堵冰冷的墻。什么？不會(huì)吧?原來(lái)只是幻象啊！接著，實(shí)驗(yàn)室的徐老師也說(shuō)道：“其實(shí)啊，是由一面面小鏡子片粘在燈管上。燈旋轉(zhuǎn)，投影機(jī)工作，放射出景象，再由小鏡面反射到墻上�！闭媸翘�神奇了！

　　然后映入眼簾是彈球臺(tái)。由7個(gè)鋼球組成，拉動(dòng)一個(gè)外球，側(cè)面的球也會(huì)分開(kāi)。剛好對(duì)稱(chēng)，徐老師一邊演示，一邊問(wèn)道：“這是為什么？”我陷入了思考的泥潭，怎么也拔不出來(lái)。徐老師見(jiàn)我答不出來(lái)，便報(bào)答案了：“這是磁場(chǎng)效應(yīng)，一個(gè)鋼球與其他鋼球相撞，帶動(dòng)了鋼球運(yùn)動(dòng)，使得球?qū)��?yīng)且對(duì)稱(chēng)�！蔽疫�沒(méi)聽(tīng)明白。于是徐老師又重新講了一遍，頓時(shí)我恍然大悟，被徐老師從泥潭里***。

　　在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里還有許多奇形怪狀的，功能獨(dú)特的儀器，都很有趣哦！

奇妙的科學(xué)世界作文9

　　嗨，大家好!我叫含羞草。我可不是只有這一個(gè)名字哦，大家還可以叫我知羞草、怕人草等。我原來(lái)生活在熱帶地區(qū)，現(xiàn)在到處都找得到我的蹤影。

　　我一般7月至10月開(kāi)花，花是紫色的，像一個(gè)小絨球。開(kāi)花后會(huì)結(jié)小果子，我的果實(shí)呈扁*狀。我的葉片在沒(méi)人摸的情況下，一般是白天張開(kāi)晚上合攏。如果出現(xiàn)反�，F(xiàn)象，白天合攏晚上張開(kāi)，就表明地震要來(lái)了。

　　我非常害羞，人們用手一摸，我就會(huì)馬上收起來(lái)。關(guān)于這個(gè)還有個(gè)傳說(shuō)，就是我遇到了楊貴妃，她實(shí)在太美了——閉月羞花，沉魚(yú)落雁，我害羞得就將自己的葉子卷了起來(lái)�？墒�**并不是這樣的，你想知道為什么嗎?我的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它的感覺(jué)很敏銳。當(dāng)你用手觸摸我的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂下來(lái)了。遇到雨天或強(qiáng)風(fēng)時(shí)，我的葉子也會(huì)垂下，而當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，水分慢慢恢復(fù)，葉子就恢復(fù)原形了。

　　我非常好栽，對(duì)土壤要求不高。只要有種子，發(fā)了芽，移到盆里就可以了。你是不是也心動(dòng)，想栽一棵了?

奇妙的科學(xué)世界作文10

　　一天清晨，我的房間里忽然多了一扇門(mén)，上面寫(xiě)著&lquo;糖果世界”。傳說(shuō)凡是進(jìn)入這扇門(mén)的人，穿過(guò)隧道后都會(huì)穿上一件糖果裙，還會(huì)穿上一雙糖果飛鞋。

　　我好奇地打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。一路上都是五彩的鉆石、潔白的珍珠。走著走著，我真的走到了糖果世界。傳說(shuō)里都是真的！我果真穿**糖果裙和糖果飛鞋，而且糖果世界里，所有的房子、家具、玩具、植物都是糖果和巧克力做的，走到哪里都是一股香香甜甜的氣味。

　　吃了一陣糖果之后，我飛到了糖果世界的盡頭，那里有一顆大樹(shù)。傳說(shuō)，進(jìn)了糖果世界的人，只有爬到這顆大樹(shù)的頂端，才能夠回到現(xiàn)實(shí)世界。所以，我想用糖果飛鞋飛上去�？墒牵�不知道怎么回事，到了這棵大樹(shù)前面，糖果飛鞋就消失了。所以，我只能自己爬上去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于到了樹(shù)頂，在繁茂的樹(shù)葉里面，果然有一扇門(mén)。我打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，真的回到了現(xiàn)實(shí)世界，回到了自己的房間！我轉(zhuǎn)頭一看，那扇通往糖果世界的門(mén)也已經(jīng)消失了。

　　直到現(xiàn)在我還經(jīng)常回想這次經(jīng)歷，這真是一次神奇的冒險(xiǎn)��！

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展7）

——幼兒園小班音樂(lè)《彩色世界真奇妙》活動(dòng)教案

幼兒園小班音樂(lè)《彩色世界真奇妙》活動(dòng)教案1

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　顏色使世界美麗，顏色也能美化幼兒的心靈。因?yàn)楹⒆觽兌枷矚g色彩鮮艷又豐富的東西。在孩子們身邊的事物中，到處都是漂亮的色彩。藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的葉。在這彩色的世界中引發(fā)著孩子們觀察的興趣、求知的.欲望、美的感受。為了陶冶幼兒對(duì)大自然的美感，讓幼兒在這個(gè)彩色世界中去探索，去想像，展開(kāi)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的色彩之旅。因此，結(jié)合我班的主題活動(dòng)“彩色世界”和小班幼兒的年齡特點(diǎn)。選擇了這節(jié)音樂(lè)活動(dòng)————《彩色世界真奇妙》。讓幼兒在活動(dòng)中更深刻地體會(huì)到彩色世界的奇妙和事物的色彩特點(diǎn)。同時(shí)也發(fā)展小班幼兒良好的欣賞音樂(lè)的能力和唱歌習(xí)慣，及音樂(lè)活動(dòng)的表演能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于學(xué)習(xí)感受樂(lè)曲中形象的顏色樂(lè)句。

　　2、幼兒能通過(guò)肢體動(dòng)作感受音樂(lè)給人帶來(lái)的快樂(lè)。

　　3、能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、課件圖片：彩虹、藍(lán)天、綠地、紅花

　　2、畫(huà)紙一張，彩筆

　　3、錄音帶、歌曲、錄音機(jī)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)，把活動(dòng)重點(diǎn)定位于學(xué)唱歌曲，能形象地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）、導(dǎo)入課題，激發(fā)興趣：

　　1、出示課件圖片：藍(lán)藍(lán)的天，**的草，紅紅的花，彎彎的彩虹。

　�。ㄔu(píng)析：為了讓幼兒盡快把思路集中到活動(dòng)上，所以一開(kāi)始就選擇幼兒感興趣的五彩的課件圖片來(lái)吸引幼兒的眼球、）

　　2、并通過(guò)**：讓幼兒初步感受大自然色彩的奇妙。

　　3、揭示課題“彩色世界真奇妙”，老師發(fā)現(xiàn)大自然的色彩太奇妙了，我把它編成了一首“彩色世界真奇妙”的歌，請(qǐng)小朋友們來(lái)學(xué)一學(xué)，念一念好嗎？

　�。ǘ�）、運(yùn)用直觀的繪畫(huà)幫助幼兒理解歌詞含義

　　1、出示白紙一張。

　　2、然后根據(jù)歌詞的先后順序每說(shuō)一句歌詞就畫(huà)一種自然景色。如“藍(lán)藍(lán)的天”就用藍(lán)色畫(huà)上藍(lán)天。

　　（評(píng)析：為了讓幼兒有效地掌握“彩色世界真奇妙”教學(xué)內(nèi)容，活動(dòng)中我運(yùn)用了直觀的繪畫(huà)方法作為重點(diǎn)來(lái)理解歌詞中“藍(lán)藍(lán)的天、**的草、紅紅的花、彎彎的彩虹”等。先出示一張白紙，然后根據(jù)歌詞前后形容、繪畫(huà)出示一副色彩鮮艷的奇妙景色。這樣幼兒不僅感受到事物的自然顏色，也能領(lǐng)會(huì)到歌詞的前后順序，為學(xué)習(xí)歌曲做一個(gè)鋪墊。）

　�。ㄈ�）、以詩(shī)歌的形式有感情的朗讀歌詞

　　1、教師范念（邊念邊引領(lǐng)幼兒觀看畫(huà)面）。

　　2、教師邊念邊做動(dòng)作，幼兒跟念。

　�。ㄔu(píng)析：要把一首新的歌曲傳授給幼兒就免不了教師要進(jìn)行范唱或范念，這樣能直觀地讓幼兒感受到歌曲的美妙之處�！安噬�世界真奇妙”這首歌本身就是一首輕松愉快的旋律優(yōu)美的歌曲，再加上我自己的特長(zhǎng)，用親切好聽(tīng)的聲音進(jìn)行范唱，就能增加師幼間互動(dòng)情感，激發(fā)幼兒想學(xué)想唱的欲望。）

　　（四）、欣賞歌曲，熟悉歌曲旋律

　　1、先讓幼兒欣賞樂(lè)曲，初步感受音樂(lè)的旋律。

　　2、充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。

　�。ㄔu(píng)析：音樂(lè)唱歌課最重要的目的是讓幼兒學(xué)會(huì)一首歌，音樂(lè)欣賞法不僅能讓幼兒在美的享受中感受到歌曲的優(yōu)美美妙之處，還有利于幼兒較好的掌握歌曲的旋律，同時(shí)又能在欣賞歌曲的同時(shí)感受到音樂(lè)活動(dòng)帶給他們的樂(lè)趣。）

　�。ㄎ澹�、學(xué)習(xí)歌曲“彩色世界真奇妙”

　　1、欣賞歌曲"彩色世界真奇妙"。

　　2、教師范唱。

　　3、幼兒整體學(xué)唱歌曲。

　　（評(píng)析：因?yàn)樵谝陨系拿恳粋�(gè)環(huán)節(jié)中都讓幼兒直接或間接的理解歌詞內(nèi)容，所以，在這里運(yùn)用整首學(xué)唱，對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是沒(méi)有多大問(wèn)題的。）

　　（六）讓幼兒自我展示，進(jìn)行表演

　　a）請(qǐng)幼兒邊唱歌曲“彩色世界真奇妙”邊做動(dòng)作，用肢體語(yǔ)言來(lái)表示對(duì)歌詞的理解。

　　b）動(dòng)作可參見(jiàn)幼兒用書(shū)《彩色世界真奇妙》上的圖示。

　　c）也可以鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂(lè)，**地創(chuàng)編肢體動(dòng)作，來(lái)充分發(fā)揮幼兒的想像力，表現(xiàn)力，理解歌詞的能力和創(chuàng)造力，讓幼兒得到快樂(lè)的體驗(yàn)。

　�。ㄔu(píng)析：運(yùn)用這種方法不僅在活動(dòng)中起到了動(dòng)的一面，又能鍛煉幼兒的表演能力。幼兒在表演中更能感受到歌曲的美妙，另一方面，也能更加全面的詮釋了歌曲的內(nèi)容，把歌曲內(nèi)容和肢體動(dòng)作緊密聯(lián)系在一起，使幼兒在邊唱邊跳的氣氛中能身心愉悅，使得活動(dòng)達(dá)到**。）

　　活動(dòng)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)中可以看出，幼兒表現(xiàn)出來(lái)的唱歌表演欲望還是挺強(qiáng)的，活動(dòng)的氣氛一直在我的引領(lǐng)下活躍地延續(xù)著，知道人人樂(lè)于唱，各個(gè)樂(lè)于表演為止。不足之處是幼兒自我展示表演時(shí)，不夠大膽，肢體動(dòng)作不夠優(yōu)美，俗話(huà)說(shuō)：教無(wú)定法，貴在得法。要使一個(gè)活動(dòng)在15分鐘內(nèi)展開(kāi)并成功完成，還需要我不斷地嘗試和探索。

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展8）

——網(wǎng)絡(luò)世界真奇妙作文

網(wǎng)絡(luò)世界真奇妙作文1

　　網(wǎng)絡(luò)世界真奇妙，

　　家家戶(hù)戶(hù)都知道。

　　淘寶當(dāng)當(dāng)可購(gòu)物，

　　微信QQ可聊天。

　　網(wǎng)絡(luò)世界太奇妙，

　　許多我還不知道。

　　新奇的網(wǎng)絡(luò)帶給我許多的奇妙感受，這是我自編的兒歌。

　　說(shuō)一說(shuō)我的上網(wǎng)經(jīng)歷吧，有一個(gè)星期日的中午，我很快把我的作業(yè)寫(xiě)完了，我正在休息，腦海里忽然想起了網(wǎng)絡(luò)，于是我拿了媽媽正在充電的手機(jī)，拔了電源，突然手機(jī)“滴”的響了一聲，于是我立即打開(kāi)手機(jī)，出現(xiàn)在我眼前的不是*時(shí)的屏幕，而是一個(gè)**的禮物提醒，禮物上有個(gè)“？”號(hào)，于是我點(diǎn)了一下這個(gè)符號(hào)，一個(gè)“美團(tuán)外賣(mài)”出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)這是美團(tuán)外賣(mài)的活動(dòng)。于是我迅速的放下手機(jī)去給媽媽說(shuō)：“今天晚上晚飯不做了，我們用美團(tuán)點(diǎn)餐吧！”媽媽說(shuō)：“可以啊!”我高興的手舞足蹈，又拿起手機(jī)點(diǎn)開(kāi)了美團(tuán)外賣(mài)，我挑選了一家阿利茄汁面，點(diǎn)了一碗茄汁面和蓋澆飯，一共三十八元，還可以?xún)?yōu)惠一些錢(qián)，為什么呢？因?yàn)槲覀兪堑谝淮问褂妹缊F(tuán)的啦，結(jié)果我們只花了十八元就解決了全家的.午餐。我們?cè)谑謾C(jī)上定的時(shí)間是晚上七點(diǎn)到，六點(diǎn)半的時(shí)候，我猜應(yīng)該馬上就到了，到了七點(diǎn)，“叮咚”門(mén)鈴響了，一個(gè)叔叔提著外賣(mài)來(lái)了，正是我們點(diǎn)的，而且很準(zhǔn)時(shí)，我們打開(kāi)吃了起來(lái)，味道美極了，我們高高興興吃完了晚餐。

　　網(wǎng)絡(luò)的作用很多，網(wǎng)絡(luò)帶給了我們?nèi)祟?lèi)很大的幫助，但是也不能長(zhǎng)時(shí)間去看，*板、手機(jī)、電視、電腦以及學(xué)習(xí)機(jī)等電子產(chǎn)品，看久了會(huì)傷害自己的眼睛。

世界真奇妙作文10篇（擴(kuò)展9）

——廣播稿世界真奇妙

廣播稿世界真奇妙

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的廣播稿世界真奇妙，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

廣播稿世界真奇妙1

　　甲：敬愛(ài)的老師們！

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　(合)：大家中午好！校園之聲本次播音現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：我是主持人——乙：我是主持人——甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色；乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；

　　甲：伸出你的手。

　　乙：伸出我的手。

　�。ê希�：讓我們相會(huì)在校園之聲廣播中；

　　甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，

　　乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；

　　甲：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是《佳文共賞》、《世界真奇妙》最后是《心靈驛站》，首先請(qǐng)您收聽(tīng)《佳文共賞》

　　乙：黑色的5.12，在短短的五天多時(shí)間便奪去了三萬(wàn)余條鮮活的生命。大災(zāi)大難方顯大仁大義，危難之時(shí)給我們留下無(wú)數(shù)感動(dòng)。在這場(chǎng)自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)最可愛(ài)的人。但是，我今天想和同學(xué)們聊的是從事著太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的－－人民教師�！秾�(xiě)給*最美男教師——向汶川地震中的英雄致敬》

　　甲：沒(méi)有猶豫

　　沒(méi)有選擇

　　在那一剎那

　　你書(shū)寫(xiě)了一段傳奇

　　生命一樣寶貴

　　誰(shuí)都渴望自己長(zhǎng)命百歲

　　你絕望中伸出一雙

　　大手

　　毅然挺立

　　毫不畏懼

　　毫不退縮

　　以血肉之身遮擋住

　　撲面而來(lái)的災(zāi)難

　　為稚嫩的生命

　　撐起一片希望的綠蔭

　　你走了

　　走得坦然

　　走得無(wú)聲無(wú)息

　　我看見(jiàn)

　　你笑了你笑得那么燦爛

　　那么無(wú)悔

　　因?yàn)槟阒��?/p>

　　有四個(gè)生命為你而延續(xù)

　　有四朵鮮花為你而綻放

　　乙：這是一個(gè)普通的中學(xué)男教師雙手護(hù)住四個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生藏身于桌下，學(xué)生得救了，而他卻去了……在這次四川大地震中，還有很多的人民教師，用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無(wú)數(shù)個(gè)花朵般的生命，奏響了無(wú)數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。

　　是他們?cè)谀亲钗ｋy的一刻，用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。

　　A：世界世界真奇妙，奇人奇事你知多少？快快豎起小耳朵，跟我一起探奧妙。在1972年6月，一位意大利無(wú)線(xiàn)電工程師，在天文望遠(yuǎn)鏡中觀察衛(wèi)星時(shí)，突然發(fā)生停電，這時(shí)他看見(jiàn)有3個(gè)兩米多高的外星人，眼睛發(fā)光，不遠(yuǎn)處還停一個(gè)卵形的飛碟，直徑4米，外星人在工程師手里放一個(gè)白色半透明卵石之后，三個(gè)彪形大漢便回到飛行物體上。

　　B：聽(tīng)起來(lái)好神奇。不過(guò)在**的數(shù)學(xué)家約翰也有過(guò)這樣的禮物，是一塊神奇的白卵石，由石英組成。如今陳列在英國(guó)博物館里。約翰的兒子給有關(guān)人員的信中寫(xiě)到：“這塊石頭，是一位叫烏里埃爾的天使圣人給的，說(shuō)明這位數(shù)學(xué)家曾見(jiàn)過(guò)飛碟外星人�！�

　　A：其實(shí)啊，外星人不僅送石頭，還送餅?zāi)�。�?961年4月，**威斯康辛州，一個(gè)矮小的外星人走下飛碟，來(lái)到目擊者面前，拿出一個(gè)有兩個(gè)把手的瓦罐作出喝水的樣子。目擊者給他到了水，他給目擊者一塊餅。后來(lái)經(jīng)化驗(yàn)、分析。這塊餅的成分是地球上沒(méi)有的。 B：奇智怪招，人世百態(tài)，耐人尋味。

　　A：天下奇聞下周與您再見(jiàn)。收聽(tīng)一段音樂(lè)，還有更精彩的等著您。

　　心靈驛站

　　A：在上期我們心靈驛站教了大家?guī)渍斜３至己们榫w的方法，今天我們給大家?guī)��?lái)了一條心理調(diào)適的妙招：

　　快告訴我們?nèi)绾螕碛锌鞓?lè)的心情呢？

　　B：如果想擁有好心情，不妨試試下面的方法吧：

　　1早上起來(lái)第一件事，告訴自己：“今天我很快樂(lè)�！比缓螅瑢�(duì)著鏡子笑一笑。

　　2經(jīng)�；貞涍^(guò)去美好的時(shí)光，比如，過(guò)生日的快樂(lè)情景，和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。 3經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　4看一些有趣的書(shū)。

　　A：其實(shí)啊，心情不好的時(shí)候，我們可以：

　　1聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子，或者唱歌。

　　2去跑步、爬山，或者打球。

　　3打掃自己的房間或書(shū)桌。

　　4找一個(gè)信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。

　　5將一個(gè)笑話(huà)給別人聽(tīng)。

　　6把不快樂(lè)的'事寫(xiě)出來(lái)。

　　B：同學(xué)們想一想，你們還有什么方法？把它們記在你的小本子上。投稿我們廣播站與我們一起分享。本期播音到此結(jié)束，歡迎您的收聽(tīng)。再見(jiàn)！

　　紅領(lǐng)巾廣播站播音稿三

　　——《有教養(yǎng)，益終身》

　　齊親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！襄樊市二十五中校園之聲準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面啦！

　　甲我是五（1）中隊(duì)的-——。

　　乙我是五（1）中隊(duì)的——-。

　　齊今天，我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是《有教養(yǎng)，益終身》。

　　甲讓我們?cè)谛Ｗ鰝�(gè)好學(xué)生。

　　乙在家做個(gè)好子女。

　　甲在社會(huì)做個(gè)好公民，認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》！

　　乙我們是學(xué)生，每天都離不開(kāi)書(shū)本，沉甸甸書(shū)包里裝著各種各樣的書(shū)，

　　他們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，那么，我們應(yīng)該讀怎樣的書(shū)呢？怎樣

　　讀書(shū)呢？

　　甲《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第20條中規(guī)定——要看有益的圖書(shū)、錄象。

　　乙是�。∥覀兊囊簧�中有許許多多的朋友，其中，有兩位最忠實(shí)的朋友那就是——好書(shū)、好報(bào)。

　　甲法國(guó)作家伏爾泰說(shuō)得好：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。”

　　乙泰戈?duì)栒f(shuō)得真是太好了！讀一張好報(bào)也是這樣。就拿少年朋友喜歡的《*少年報(bào)》來(lái)說(shuō)吧，她創(chuàng)刊于１９５１年１１月５日。３０多年來(lái)，她的朋友遍布海內(nèi)外。許多叔叔阿姨，一提起《*少年報(bào)》都會(huì)說(shuō)：“這張報(bào)紙可是我的老朋友，我就是讀這張報(bào)紙長(zhǎng)大的�！奔资呛�，看一張有益成長(zhǎng)的好報(bào)，讀一本知識(shí)豐富的好書(shū)，會(huì)給人帶來(lái)智慧和力量，使人終生受益。

　　乙可有些同學(xué)卻迷**壞書(shū)、壞報(bào)，結(jié)果越看越糊涂，越消沉，有的甚至走上**的道路。甲恩！就像英國(guó)小說(shuō)家菲爾丁所說(shuō)的：“不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害�！币宜�以，我們看書(shū)看報(bào)看錄象，一定要認(rèn)真選擇。不看暴力、兇殺、**的書(shū)刊、錄象。甲和好書(shū)好報(bào)交朋友吧。

　　乙它能使你快樂(lè)。

　　甲它能教給你尊敬他人，也尊敬自己。

　　乙它能鼓舞你奮發(fā)向上，它能教育你愛(ài)人類(lèi)，愛(ài)和*。

　　甲愛(ài)書(shū)愛(ài)報(bào)吧，它是你知識(shí)的源泉。

　　乙如果我們要做一個(gè)好學(xué)生，就應(yīng)該德、智、體全面發(fā)展。人們常說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。有人做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把飼養(yǎng)在動(dòng)物園里的兔子、夜鶯放到野外，任其**奔跑飛翔，結(jié)果它們都相繼死去。解剖后發(fā)現(xiàn)，它們都死于心臟病和主動(dòng)脈管破裂。你知道這是為什么嗎？甲我知道！那是因?yàn)樗鼈冊(cè)趧?dòng)物園里很少活動(dòng)，心臟和主動(dòng)脈管變得十分脆弱，運(yùn)動(dòng)量一大就受不了了。

　　乙是��！其實(shí)，我們?nèi)祟?lèi)也是一樣，不常運(yùn)動(dòng)，也會(huì)引起內(nèi)臟器官功能的減弱衰退和病變�，F(xiàn)在有些同學(xué)，小小年紀(jì)就很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。下課不出屋，中午趕作業(yè)，晚上一連看幾個(gè)小時(shí)電視，結(jié)果身體一天比一天糟，視力一天比一天差。這樣下去，不是要象兔子、夜鶯一樣，斷送自己的性命嗎？那時(shí)，盡管你的知識(shí)很淵博，本領(lǐng)很大，可對(duì)國(guó)、對(duì)家又有什么用呢？甲《小學(xué)生日常行為規(guī)范》告訴我們，“堅(jiān)持參加課內(nèi)外體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播操和眼保健操；讀寫(xiě)姿勢(shì)端正”，這對(duì)身體沒(méi)有發(fā)育完全的少年兒童來(lái)說(shuō)十分重要。

　　乙在這里，我送大家兩句健康諺語(yǔ)

　　凍凍曬曬身體強(qiáng)，捂捂蓋蓋臉皮黃。

　　練出一身汗，小病不用看。

　　甲讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧!

　　乙本期校園之聲到此結(jié)束，親愛(ài)的同學(xué)們，下期見(jiàn)！

廣播稿世界真奇妙2

　　開(kāi)學(xué)初第一次紅領(lǐng)巾廣播稿

　　音樂(lè)響：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　一、開(kāi)場(chǎng)白：

　　A：敬愛(ài)的老師們！

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家好！校園之聲又和大家見(jiàn)面了。

　　A：我是節(jié)目主持人----

　　B：我是節(jié)目主持人----

　�。ㄒ魳�(lè)）

　　合：新學(xué)期新氣象，紅領(lǐng)巾又開(kāi)播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加油吧！

　　A：同學(xué)們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室時(shí)，你有什么感受呢？

　　B：請(qǐng)聽(tīng)《開(kāi)學(xué)后的感受》

　　二、開(kāi)學(xué)后的感受

　　A：開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我已經(jīng)是五年級(jí)了。我相信你們有同感，大人一定時(shí)常叮囑你，開(kāi)學(xué)了，應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)**，不要總想著電腦里的游戲，那樣會(huì)對(duì)你的成績(jī)有一定的影響；大人們一定還會(huì)說(shuō)，你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)，快點(diǎn)睡覺(jué)……他們一定還對(duì)你們說(shuō)了很多很多，是不是覺(jué)得很煩，的確，我也有同感，但是我事后一想，覺(jué)得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，不然他大可以不對(duì)我們說(shuō)這寫(xiě)話(huà)，但是有害于的還是我們自己，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧，所以我們一定要聽(tīng)大人的話(huà)，你要記住他們是為了你好。

　　B：是的，家長(zhǎng)、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。下面請(qǐng)聽(tīng)《新學(xué)期的打算》

　　三、新學(xué)期的打算

　　A：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們也迎來(lái)了盼望已久的新學(xué)期的開(kāi)始。盡管我們還有很多的知識(shí)不能完全領(lǐng)悟，盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來(lái)能飛多高，但是我們要信心百倍，一如我們的少先隊(duì)呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長(zhǎng)、向自己、向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果，交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們應(yīng)該做到：

　　B：第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請(qǐng)你也不要太難過(guò)，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上，要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

　　A:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)**、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)。

　　第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)**慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣？課上與課后又是不是一個(gè)樣？我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我。自覺(jué)學(xué)習(xí)、有效地學(xué)習(xí)，與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信，

　　我們?cè)谂�力學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)**慣，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮！B：最后，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。可見(jiàn)勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，勤于動(dòng)腦、善于傾聽(tīng)、積極發(fā)言，學(xué)以致用、勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新，提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰；而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開(kāi)始�！扒Ю镏�行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，聞雞起舞，只爭(zhēng)朝夕，積累知識(shí)能量，豐滿(mǎn)羽翼，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習(xí)！

　　A：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　B：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

　　A：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

　　B：再見(jiàn)！