經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3篇
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明1
一、學(xué)生數(shù)變動情況
上月末在校人數(shù)72人，本月72人
二、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況
今年，我校按原預(yù)算內(nèi)安排，小學(xué)生每生每年635元（含縣配套生均公用經(jīng)費(fèi)10元）這些經(jīng)費(fèi)均按時、按計劃撥付到校，學(xué)校嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，做到有預(yù)算嚴(yán)支出，無預(yù)算不支出的原則，進(jìn)行報賬。本月共報賬累計數(shù)25643元，商品和服務(wù)支出25643元，印刷費(fèi)5034郵電費(fèi)1118元，，電費(fèi)1572元，辦公費(fèi)7747元，水費(fèi)3839元。物業(yè)管理費(fèi)500元，保潔費(fèi)500元，專用材料費(fèi)578元，體育材料費(fèi)578元，維修費(fèi)3000元，其他商品服務(wù)支出2255元。
三、學(xué)校收費(fèi)情況
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)的規(guī)定，每學(xué)期只收10元作業(yè)本費(fèi)，并制作收費(fèi)公示牌，對收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，接受廣大 師生和群眾的**。
四、**檢查情況
為了建立健全義保經(jīng)費(fèi)的管理和使用，我校成立由理財組長、教師為**的督查小組，對學(xué)校的收支賬務(wù)定期進(jìn)行督查，在督查過程中如發(fā)現(xiàn)支出項(xiàng)目不合理，沒有按照預(yù)算支出或者超預(yù)算的，堅決予以批評并限制整改。
五、基礎(chǔ)管情況
為了進(jìn)一步做好經(jīng)費(fèi)管理工作，按照**治教，從嚴(yán)管理的原則，規(guī)范內(nèi)部管理，我校相繼制定了相關(guān)**，采取多種方式向廣大師生和群眾宣傳義保經(jīng)費(fèi)的**。校長多次接受相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，其次還通過《學(xué)生和家長一封信》和《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制**校長應(yīng)知會卡》等形式，開展多種多樣的宣傳活動，使全體教師及學(xué)生家長人人熟知義保經(jīng)費(fèi)**。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明2
為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有計劃、合理地使用義教經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)，根據(jù)各級關(guān)于《規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理的意見》的要求，我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，義教經(jīng)費(fèi)主要用于日常教學(xué)常規(guī)，服務(wù)于教師的`教育教學(xué)活動，努力改善校容校貌，添置簡單的新設(shè)施設(shè)備，維護(hù)破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對有限的義教經(jīng)費(fèi)實(shí)行公開、合理、有效的管理和使用，堅持不亂花一分錢，將每一分錢都用在刀刃上辦實(shí)事，保證教學(xué)活動和后勤服務(wù)的正常開支，使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從而有效促進(jìn)學(xué)校的'發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校義教經(jīng)費(fèi)的管理使用學(xué)校******，根據(jù)有關(guān)文件的精神，從大局出發(fā)，從小處著手，對學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自查，情況如下：
一、基本情況：
20xx年度，我校有教職工20人，教學(xué)班8個，在校學(xué)生345人。其中住校生307人，非住校生38人。小學(xué)每生每年260.00元的標(biāo)準(zhǔn)對我校劃撥義教經(jīng)費(fèi)，寄宿制經(jīng)費(fèi)120元每人每月。2012年我校義教公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算收入78300元，總支出81636.00元。學(xué)校從來沒有向?qū)W生收取任何一分費(fèi)用，學(xué)生的練習(xí)冊由中心校代新華書店發(fā)（代收），學(xué)生的試卷資料由學(xué)校自制，作業(yè)本及學(xué)習(xí)用具由學(xué)生自行購買。
二、“兩免一補(bǔ)”落實(shí)情況：
我校337名學(xué)生全部**雜費(fèi)和教科書費(fèi)。貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助嚴(yán)格按教育局要求執(zhí)行，認(rèn)真**對象造冊上報，資金由縣教育局補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)每生每期250.00的標(biāo)準(zhǔn)親臨學(xué)校，如實(shí)購買寄宿制生活用品等。
三、預(yù)算編制工作開展及管理情況：
學(xué)校的財務(wù)人員嚴(yán)格按大灣中心學(xué)校的要求和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定，認(rèn)真對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制，各項(xiàng)開支嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制進(jìn)行，實(shí)行收支兩條線，�？顚Ｓ�，對口開支，并報教育局計財股審核。
四、20xx年義教公用費(fèi)預(yù)算支出情況：
1、日常公用支出32180.00元：其中辦公費(fèi)4558.00元、印刷費(fèi)7284.00元、電費(fèi)9489.00元、郵電費(fèi)1110.00元、勞務(wù)費(fèi)4439.00元、門衛(wèi)工資5300.00元、衛(wèi)生工具1816.00元。
2、學(xué)校班費(fèi)及教育教學(xué)活動費(fèi)20783元、其中學(xué)校及班級文體辦公用品10153.00元、六一節(jié)活動4508.00元，班費(fèi)6122.00元。
3、設(shè)備購置支出13591.00元：其中教學(xué)設(shè)備購置費(fèi)，八臺錄音機(jī)1686.00元、四臺EVD1020.00元、一臺地面接收器300.00元、音響話筒U盤1050.00元、一臺抽水泵360.00元、一根不銹鋼旗桿3675.00元、建水池材料及工程費(fèi)5500.00元，
4、維修費(fèi)12806.00元。其中學(xué)校的電網(wǎng)線路改造9601.00元、學(xué)校教室內(nèi)線及燈具布置2163.00元、桌凳維修費(fèi)582.00元、教學(xué)樓樓頂修補(bǔ)費(fèi)460.00元。
5、旅差費(fèi)：2276.00元
五、義教經(jīng)費(fèi)管理使用采取的主要措施
1、學(xué)校成立了生均公用經(jīng)費(fèi)使用**小組和**小組：
�。�1）**小組：
組長：澤巴色郎
副組長：郎滿措
成員：張成剛尕讓措
（2）**小組：
組長：白瑪認(rèn)真
副組長：向靜
成員：各班**及學(xué)校其他教師
在義教經(jīng)費(fèi)的管理使用過程中，學(xué)校嚴(yán)格按大灣中心學(xué)校的規(guī)定做到收有憑付有據(jù)，且每張支出票據(jù)不少于學(xué)校教師三人及其以上的簽字，所有義教經(jīng)費(fèi)的管理使用實(shí)行校內(nèi)公開，凡屬上千元的開支均在教師會議上通過，每學(xué)期結(jié)束后將本期的收支情況向教師公布，并將現(xiàn)金日記賬細(xì)目打印張貼在辦室，接受教師的**和大灣中心學(xué)校的核查。
六、義教經(jīng)費(fèi)的管理和使用所取得的成效
20xx年，在學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的**下，我校的義教經(jīng)費(fèi)管理基本達(dá)到上級的的要求。做到規(guī)范管理，合理有效的使用有限的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)活動的正常開展。校容校貌明顯改變，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備有所增加，徹底消除了多年來電路不安全的隱患，解決了教師的飲水問題，從而穩(wěn)定教師隊伍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)**，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會做實(shí)事。一如既往，繼續(xù)規(guī)范管理使用好義教公用經(jīng)費(fèi)，使學(xué)校的義教公用經(jīng)費(fèi)用出成效。
七、存在的問題和建議
義教經(jīng)費(fèi)有效的促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，解決了一些實(shí)際困難，但是由于學(xué)校的辦學(xué)條件太差，需要投入的地方太多，而下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)較少。同時，義經(jīng)費(fèi)劃撥的時間總是很慢，有的時候?qū)W校一分經(jīng)費(fèi)也沒有，常常出現(xiàn)欠著賬干工作的現(xiàn)象，這有礙于教育教學(xué)的正常開展。
建議在今后的工作中，義教經(jīng)費(fèi)的劃撥最好以月劃撥，同時希望對村級學(xué)校應(yīng)多一些關(guān)注，多一些投入，使教育得以均衡發(fā)展。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3
保密辦：
為做好保密辦的費(fèi)用預(yù)算，本著節(jié)約可控的原則，嚴(yán)格按照國家*《武器裝備科研生產(chǎn)單位保密資格**認(rèn)證管理辦法》和公司《關(guān)于做好20xx年度全面預(yù)算工作的通知》的文件要求，編制xxxx年保密辦費(fèi)用預(yù)算，現(xiàn)將費(fèi)用預(yù)算說明如下：
20xx年保密管理工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算費(fèi)用
1、保密日常辦公經(jīng)費(fèi)：5000元（含日常的辦公耗材、資料費(fèi)等）
2、保密管理經(jīng)費(fèi)：
（1）保密教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：涉密人員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，每年定期不定期**教
育培訓(xùn)，合計費(fèi)用10000元（含印制保密日常審批表格費(fèi)用及涉密人員培訓(xùn)所需相關(guān)資料）；
�。�2）調(diào)研費(fèi)：與相關(guān)保密單位業(yè)務(wù)聯(lián)系、交流經(jīng)驗(yàn)5500元。
�。�3）保密業(yè)務(wù)咨詢費(fèi)：20000元。
�。�4）保密項(xiàng)目評審費(fèi)：我公司保密要害部位場所環(huán)境需上級相關(guān)單位進(jìn)行檢查測試，取得相關(guān)審批手續(xù)，上級機(jī)關(guān)進(jìn)行保密檢查等其它內(nèi)容需經(jīng)費(fèi)4000元
�。�5）保密工作獎勵經(jīng)費(fèi)：與公司各部門簽訂保密責(zé)任書，與公司涉密人員簽訂保密協(xié)議書，通過部門考核、講評、打分情況，對成績突出的部門給予獎勵，全年費(fèi)用合計8000元
（6）保密宣傳費(fèi)：知識答題競賽及演講等活動經(jīng)費(fèi)采取形式多樣的保密宣傳活動是加強(qiáng)保密工作管理的有效形式，需經(jīng)費(fèi)3000元。
保密辦費(fèi)用預(yù)算合計：55500元
專項(xiàng)保密工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算費(fèi)用按實(shí)際支出（含物防措施經(jīng)費(fèi)、技防措施經(jīng)費(fèi)、保密要害部門、部位工程項(xiàng)目建設(shè)中的技防設(shè)施項(xiàng)目等內(nèi)容）。
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——經(jīng)費(fèi)使用情況3篇
經(jīng)費(fèi)使用情況1
校**是依據(jù)《**法》**建賬的法人群團(tuán)**，下設(shè)女職工委員會。目前，全校共建有18個基層分****，教職工文體協(xié)會（社團(tuán)）5個。xx年度**經(jīng)費(fèi)總收入xx元，總支出xx元�，F(xiàn)將收支情況分析說明如下。
一、收入情況
xx年，經(jīng)費(fèi)總收入xx元，其中，會費(fèi)收入xx元，為依據(jù)《**章程》收取的會員會費(fèi)收入；撥交經(jīng)費(fèi)收入xx元，為學(xué)校按照在編在崗教職工工資2%部分撥付**賬戶的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；其他收入xx元，為銀行存款利息等收入。
二、支出情況
xx年，**賬戶經(jīng)費(fèi)總支出xx元，其中，職工活動支出xx元，*支出xx元，業(yè)務(wù)支出xx元，其他支出xx元，具體如下：
（一）職工活動費(fèi)xx元
1、職工文體活動費(fèi)xx元。****職工參加皖北片高校的比賽費(fèi)用；舉辦教職工乒乓球、排球、羽毛球、演講、攝影等文體比賽費(fèi)用；**各分會自行**的活動以及各文體協(xié)會**的各類活動費(fèi)用；**校**所屬“夕陽紅”合唱團(tuán)、橋牌協(xié)會、羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、書法協(xié)會等各類文體協(xié)會開展活動的費(fèi)用。
2、其他活動支出xx元。用于教職工的團(tuán)體福利支出，如**在全校范圍內(nèi)開展的為教職工慶祝生日活動發(fā)放生日蛋糕卡、購教職工本命年紀(jì)念品費(fèi)用、為教職工采購酥瓜、紅棗等；以及老**活動費(fèi)、校際交流費(fèi)用等。
�。ǘ�*支出xx元
主要用于女教職生小孩慰問、生病住院教職工慰問、困難職工幫扶慰問、去世的在職教職工家屬慰問等。
�。ㄈI(yè)務(wù)支出xx元
主要用于開展****建設(shè)、進(jìn)行考核表彰、專題調(diào)研、經(jīng)費(fèi)審計；一般職工培訓(xùn)出差、優(yōu)秀職工療養(yǎng)差旅費(fèi)；教代會資料費(fèi)、印刷費(fèi)以及辦公用品購置等，其中培訓(xùn)費(fèi)x元，會議費(fèi)xx元，專項(xiàng)業(yè)務(wù)支出xx元，其他業(yè)務(wù)支出xx元。
�。ㄋ模┢渌С鰔x元
主要用于中秋、國慶兩節(jié)給教職工發(fā)放實(shí)物福利。
三、結(jié)余情況
xx年**經(jīng)費(fèi)結(jié)余xx元，加上xx年結(jié)余經(jīng)費(fèi)xx元，xx年**經(jīng)費(fèi)滾存結(jié)余xx元。
xx年校**按照相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行**經(jīng)費(fèi)開支范圍和全總《通知》中的“八個不準(zhǔn)”規(guī)定；認(rèn)真執(zhí)行xx年度預(yù)算，進(jìn)一步提高**經(jīng)費(fèi)的使用效益和服務(wù)水*；**圍繞學(xué)校中心工作以及履行**的參與、維護(hù)、教育、建設(shè)職能，開展了全校性大型活動及各項(xiàng)文體、宣傳、*等活動，發(fā)揮了**在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定中的進(jìn)取作用。
經(jīng)費(fèi)使用情況2
為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有計劃、合理地使用義教經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)，根據(jù)各級關(guān)于《規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理的意見》的要求，我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，義教經(jīng)費(fèi)主要用于日常教學(xué)常規(guī)，服務(wù)于教師的教育教學(xué)活動，努力改善校容校貌，添置簡單的新設(shè)施設(shè)備，維護(hù)破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對有限的義教經(jīng)費(fèi)實(shí)行公開、合理、有效的管理和使用，堅持不亂花一分錢，將每一分錢都用在刀刃上辦實(shí)事，保證教學(xué)活動和后勤服務(wù)的正常開支，使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從而有效促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校義教經(jīng)費(fèi)的管理使用學(xué)校******，根據(jù)有關(guān)文件的精神，從大局出發(fā)，從小處著手，對學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自查，情況如下：
一、基本情況：
20xx年度，我校有教職工20人，教學(xué)班8個，在校學(xué)生345人。其中住校生307人，非住校生38人。小學(xué)每生每年260.00元的`標(biāo)準(zhǔn)對我校劃撥義教經(jīng)費(fèi)，寄宿制經(jīng)費(fèi)120元每人每月。20xx年我校義教公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算收入78300元，總支出81636.00元。學(xué)校從來沒有向?qū)W生收取任何一分費(fèi)用，學(xué)生的練習(xí)冊由中心校代新華書店發(fā)（代收），學(xué)生的試卷資料由學(xué)校自制，作業(yè)本及學(xué)習(xí)用具由學(xué)生自行購買。
二、“兩免一補(bǔ)”落實(shí)情況：
我校337名學(xué)生全部**雜費(fèi)和教科書費(fèi)。貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助嚴(yán)格按教育局要求執(zhí)行，認(rèn)真**對象造冊上報，資金由縣教育局補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)每生每期250.00的標(biāo)準(zhǔn)親臨學(xué)校，如實(shí)購買寄宿制生活用品等。
三、預(yù)算編制工作開展及管理情況：
學(xué)校的財務(wù)人員嚴(yán)格按大灣中心學(xué)校的要求和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定，認(rèn)真對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制，各項(xiàng)開支嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制進(jìn)行，實(shí)行收支兩條線，�？顚Ｓ�，對口開支，并報教育局計財股審核。
四、20xx年義教公用費(fèi)預(yù)算支出情況：
1、日常公用支出32180.00元：其中辦公費(fèi)4558.00元、印刷費(fèi)7284.00元、電費(fèi)9489.00元、郵電費(fèi)1110.00元、勞務(wù)費(fèi)4439.00元、門衛(wèi)工資5300.00元、衛(wèi)生工具1816.00元。
2、學(xué)校班費(fèi)及教育教學(xué)活動費(fèi)20783元、其中學(xué)校及班級文體辦公用品10153.00元、六一節(jié)活動4508.00元，班費(fèi)6122.00元。
3、設(shè)備購置支出13591.00元：其中教學(xué)設(shè)備購置費(fèi)，八臺錄音機(jī)1686.00元、四臺EVD1020.00元、一臺地面接收器300.00元、音響話筒U盤1050.00元、一臺抽水泵360.00元、一根不銹鋼旗桿3675.00元、建水池材料及工程費(fèi)5500.00元，
4、維修費(fèi)12806.00元。其中學(xué)校的電網(wǎng)線路改造9601.00元、學(xué)校教室內(nèi)線及燈具布置2163.00元、桌凳維修費(fèi)582.00元、教學(xué)樓樓頂修補(bǔ)費(fèi)460.00元。
5、旅差費(fèi)：2276.00元
五、義教經(jīng)費(fèi)管理使用采取的主要措施
1、學(xué)校成立了生均公用經(jīng)費(fèi)使用**小組和**小組：
�。�1）**小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
�。�2）**小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：各班**及學(xué)校其他教師
在義教經(jīng)費(fèi)的管理使用過程中，學(xué)校嚴(yán)格按大灣中心學(xué)校的規(guī)定做到收有憑付有據(jù)，且每張支出票據(jù)不少于學(xué)校教師三人及其以上的簽字，所有義教經(jīng)費(fèi)的管理使用實(shí)行校內(nèi)公開，凡屬上千元的開支均在教師會議上經(jīng)過，每學(xué)期結(jié)束后將本期的收支情況向教師公布，并將現(xiàn)金日記賬細(xì)目打印張貼在辦室，理解教師的**和大灣中心學(xué)校的核查。
六、義教經(jīng)費(fèi)的管理和使用所取得的成效
20xx年，在學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的**下，我校的義教經(jīng)費(fèi)管理基本到達(dá)上級的的要求。做到規(guī)范管理，合理有效的使用有限的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)活動的正常開展。校容校貌明顯改變，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備有所增加，徹底消除了多年來電路不安全的隱患，解決了教師的飲水問題，從而穩(wěn)定教師隊伍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)**，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會做實(shí)事。一如既往，繼續(xù)規(guī)范管理使用好義教公用經(jīng)費(fèi)，使學(xué)校的義教公用經(jīng)費(fèi)用出成效。
七、存在的問題和提議
義教經(jīng)費(fèi)有效的促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，解決了一些實(shí)際困難，可是由于學(xué)校的辦學(xué)條件太差，需要投入的地方太多，而下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)較少。同時，義經(jīng)費(fèi)劃撥的時間總是很慢，有的時候?qū)W校一分經(jīng)費(fèi)也沒有，常常出現(xiàn)欠著賬干工作的現(xiàn)象，這有礙于教育教學(xué)的正常開展。
提議在今后的工作中，義教經(jīng)費(fèi)的劃撥最好以月劃撥，同時期望對村級學(xué)校應(yīng)多一些關(guān)注，多一些投入，使教育得以均衡發(fā)展。
經(jīng)費(fèi)使用情況3
根據(jù)貴局《關(guān)于加強(qiáng)公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用情況管理和**活動的實(shí)施方案》的要求，我局******此項(xiàng)工作，立即召集有關(guān)人員召開專題會議，研究部署此項(xiàng)工作，狠抓自查工作的落實(shí)，現(xiàn)將工作情況報告如下：
一、****有力
接貴局《通知》后，我局立即成立了以**XX為組長， XX為副組長，財務(wù)人員XX為組員的自查工作小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》，研究吃透文件精神，充分認(rèn)識了此次自查工作的重要性和緊迫性，確保了思想上與貴局文件精神保持高度一致，確保了自查工作的落實(shí)。
二、自查工作有序
本次自查工作由**小組成員檢查公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及使用是否合理，將有關(guān)情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于*政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好*政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約工作的通知》和《關(guān)于壓縮20xx年因公出國（境）等經(jīng)費(fèi)支出的通知》等相關(guān)文件。
三、自查情況。
1、預(yù)算編制工作開展及管理情況：財務(wù)人員參加區(qū)財政局**的預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，量入為出，認(rèn)真對單位經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項(xiàng)開支嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章**進(jìn)行進(jìn)行，對各筆收入和支出作好詳細(xì)的日記賬，�？顚Ｓ�， 對口開支，實(shí)行收支兩條線。公用經(jīng)費(fèi)開支無超預(yù)算現(xiàn)象，嚴(yán)格按照預(yù)算的規(guī)定用途使用。
2、各項(xiàng)支出嚴(yán)格按照會計**的要求支出，各項(xiàng)支出嚴(yán)格使用有效正規(guī)票據(jù)，**簽字方可入賬，無不正當(dāng) 或不合規(guī)的公用支出。
3、納入*采購的項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行*采購手續(xù)，無規(guī)避*采購現(xiàn)象。
4、繼續(xù)規(guī)范使用公用經(jīng)費(fèi)，從教育發(fā)展出發(fā)，將每一分錢都用在刀刃上，保證日常各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有擠占項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的情況。
四、加強(qiáng)管理
我局的各項(xiàng)工作能按要求貫徹落實(shí)好，做到目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí)。 在今后工作中，嚴(yán)格按照區(qū)財政資金管理?xiàng)l例執(zhí)行。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3篇（擴(kuò)展2）
——專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況說明3篇
專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況說明1
為展示安慶旅游形象，提高安慶知名度和美譽(yù)度，推進(jìn)安慶市旅游業(yè)加快發(fā)展，市旅游局嚴(yán)格按發(fā)展資金年度使用計劃和市**要求，使用省、市財政撥付的旅游專項(xiàng)資金，發(fā)揮財政資金引導(dǎo)作用，取得了積極成效。具體情況如下：
1、為了把我市打造成長江旅游集散中心，市*同意我局與上海協(xié)和國際旅行社有限公司開展旅游合作，成立“安慶長江旅游總公司”，打造“長江旅游從安慶起航”旅游項(xiàng)目。為扶持該游輪公司開拓市場，省旅游發(fā)展資金給予20萬元的.資金**。
2、我局在合安、高界、沿江等高速設(shè)置的高炮廣告經(jīng)*研究繼續(xù)簽約，市財政也給以高度的**，撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)47萬元。
3、為了最大限度利用旅游資源，開拓安慶市旅游市場潛力，我局委托上海奇創(chuàng)旅游景觀設(shè)計有限公司對安慶市旅游資源進(jìn)行整合戰(zhàn)略策劃，目前財政已撥付此項(xiàng)費(fèi)用的首付款36萬元。
4、2014年是國家旅游局提出的“智慧旅游年”，省旅游局確定我市為智慧旅游試點(diǎn)市、天柱山為我省智慧旅游試點(diǎn)景區(qū)，安排我市智慧旅游試點(diǎn)市引導(dǎo)資金12萬元，天柱山智慧旅游試點(diǎn)景區(qū)引導(dǎo)資金10萬元。本年度**安慶城區(qū)旅游項(xiàng)目建設(shè)，安排長風(fēng)沙文旅之舟開發(fā)項(xiàng)目20萬元;天柱山景區(qū)周邊環(huán)境整治項(xiàng)目40萬;安徽人游安徽活動補(bǔ)助3萬�？h(區(qū))項(xiàng)目資金均已撥付。
專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況說明2
銅陵市城市管理行政執(zhí)法局系統(tǒng)2014年度部門決算收入為3989.15萬元，2014年年初部門預(yù)算安排3789.11萬元，差異(決算收入-預(yù)算安排)+200.04萬元。差異具體原因：
(一)2014年下半年追加經(jīng)費(fèi)+661.27萬元
1、局本級追加234.56萬元：辦公用房租金24.46萬元，公共自行車運(yùn)營經(jīng)費(fèi)113萬元，文明創(chuàng)建表彰經(jīng)費(fèi)2.5萬元，無房戶住房補(bǔ)貼2.96萬元，2013年目標(biāo)考核優(yōu)秀獎及安全生產(chǎn)考核獎1.7萬元，“三線三邊”整治工作經(jīng)費(fèi)5萬元，公益廣告制作補(bǔ)助8萬元，人員及日常公用經(jīng)費(fèi)調(diào)增76.94萬元。
2、市環(huán)衛(wèi)處追加231.29萬元：垃圾分流處置費(fèi)58萬元，非稅收入返還彌補(bǔ)創(chuàng)建及垃圾運(yùn)輸車輛燃修費(fèi)78.54萬元，市容環(huán)衛(wèi)管理考核經(jīng)費(fèi)10萬元，人員及日常公用經(jīng)費(fèi)調(diào)增84.75萬元。
3、市城管督察支隊和數(shù)字化中心追加195.42萬元：罰沒收入安排購置執(zhí)法車輛、查處案件、執(zhí)法督查等支出105.93萬元，市容環(huán)衛(wèi)管理考核經(jīng)費(fèi)8萬元，防治違法建設(shè)考核經(jīng)費(fèi)12萬元，“三線三邊”整治工作經(jīng)費(fèi)2.5萬元，人員及日常公用經(jīng)費(fèi)調(diào)增66.99萬元。
(二)2013年預(yù)算安排項(xiàng)目結(jié)轉(zhuǎn)到2014年實(shí)施+68.77萬元
1、2013年農(nóng)村清潔工程設(shè)備購置結(jié)轉(zhuǎn)到2014年實(shí)施8.77萬元;
2、2014年收到2013年防治違法建設(shè)考核經(jīng)費(fèi)60萬元。
(三)2014年預(yù)算安排項(xiàng)目結(jié)轉(zhuǎn)到2015年實(shí)施-486萬元
1、2014年防治違法建設(shè)考核專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)250萬元結(jié)轉(zhuǎn)到2015年實(shí)施;
2、2014年預(yù)算安排的大型戶外廣告整治41萬元結(jié)轉(zhuǎn)到2015年實(shí)施;
3、2014年預(yù)算安排的建筑垃圾填埋場項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)95萬元結(jié)轉(zhuǎn)到2015年實(shí)施;
4、2014年預(yù)算安排的寶山生活垃圾填埋場生態(tài)恢復(fù)工程經(jīng)費(fèi)100萬元結(jié)轉(zhuǎn)到2015年實(shí)施。
(四)2014年預(yù)算安排的市容環(huán)境衛(wèi)生管理考核經(jīng)費(fèi)直接撥付到被考核單位-44萬元
2014年度“三公”經(jīng)費(fèi)決算情況
銅陵市城市管理行政執(zhí)法局系統(tǒng)2014年度“三公”經(jīng)費(fèi)決算情況：沒有發(fā)生因公出國(境)費(fèi)用;**公務(wù)接待決算金額為21.26萬元，接待批次為156批次，人數(shù)為1876人，批均人次為12人，人均接待費(fèi)用為113.33元;公務(wù)用車數(shù)量為21輛，公務(wù)用車運(yùn)行費(fèi)決算金額為73.84萬元，新購置3輛車，同時報廢3輛車，車均費(fèi)用為3.51萬元。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3篇（擴(kuò)展3）
——救災(zāi)資金使用情況匯報材料 (菁選2篇)
救災(zāi)資金使用情況匯報材料1
縣檢查組：
根據(jù)《關(guān)于對救災(zāi)經(jīng)費(fèi)及物資的使用和管理進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知》(象財字[2005]第18號)精神，我鎮(zhèn)**相關(guān)人員認(rèn)真開展了救災(zāi)款和物資的管理使用自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況
今年6月19至22日，我鎮(zhèn)普降暴雨，局部特大暴雨，出現(xiàn)了百年不遇的洪澇災(zāi)害，損失慘重，全鎮(zhèn)13個村委(社區(qū))均不同程度受災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計，這次全鎮(zhèn)受災(zāi)人口2.8萬人，農(nóng)作物1.6萬畝，水毀公路13條64公里，水毀水利19條74公里，淮壩6處，山塘水庫9座;房屋全倒688間，造成危房1699間，特別是因地質(zhì)災(zāi)害及暴雨**造成++、++、++3個自然村均有30戶以上房屋全倒。災(zāi)害給全鎮(zhèn)人民群眾的生產(chǎn)生活帶來了很大困難。
對此，各級*委、**和社會各界十分關(guān)心，為緩解我鎮(zhèn)災(zāi)民存在的實(shí)際困難和問題，下?lián)芰舜罅康木葹?zāi)款和救災(zāi)物資，保證了我鎮(zhèn)災(zāi)民群眾的基本生活，充分體現(xiàn)了*和**的關(guān)心和溫暖。截止7月20日，共接收到救災(zāi)款20萬元，救災(zāi)糧59.95噸，帳蓬15項(xiàng)，油毛氈 捆，蚊帳173床，被套68床，毛巾被300床，席子 床，服裝 套等一批救災(zāi)款和物資。為切實(shí)管理和使用好救災(zāi)款和救災(zāi)物資，我鎮(zhèn)堅持�？顚Ｓ�、突出重點(diǎn)的原則，成立了以鎮(zhèn)****、鎮(zhèn)長為指揮長，分管民政**任組長的救災(zāi)物資發(fā)放組，制定了《++鎮(zhèn)人民**發(fā)放救災(zāi)物資工作方案》，并按工作方案認(rèn)真執(zhí)行。這些資金和物資被迅速的發(fā)到災(zāi)民手中，有力地保障了災(zāi)民生活，維護(hù)了社會穩(wěn)定。
由于早計劃、早安排，**到位，救災(zāi)款和救災(zāi)物資的發(fā)放工作有條不紊的開展。一是救災(zāi)款及物資實(shí)行專戶、專帳、專人管理，同時注意完善申領(lǐng)救災(zāi)款和物資的各種手續(xù)，實(shí)行規(guī)范化、**化管理。二是救災(zāi)對象需經(jīng)過鎮(zhèn)工作組和各村委(社區(qū))工作人員一而再，再而三的核實(shí)，并經(jīng)過張榜公示，才能確認(rèn)。此舉有效的避免了“人情款”和“關(guān)系款”的發(fā)生。三是以因?yàn)?zāi)造成的無房無地?zé)o財產(chǎn)的新“三無”戶和無糧無錢無自救能力的老“三無”戶為重點(diǎn)，做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人，切實(shí)把工作做細(xì)，避免了擴(kuò)大救災(zāi)款及物資的發(fā)放面，使真正受災(zāi)的群眾得到及時救助。四是堅持實(shí)物救濟(jì)的原則，避免了利用救災(zāi)款高價**、購進(jìn)救災(zāi)物資的行為發(fā)生。五是把**檢查始終貫穿在發(fā)放救災(zāi)款和物資的各項(xiàng)工作中，避免了救災(zāi)款和救#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk end#災(zāi)物資被擠占、挪用、**的事件的`發(fā)生。六是對水毀的路橋、水渠同步進(jìn)行搶修，做到有計劃、有預(yù)算，分步實(shí)施，�？顚Ｓ�。七是對直接捐助到鎮(zhèn)里的救災(zāi)款和物資，做好造冊登記并開據(jù)收據(jù)，同時向社會公布。由于在基層發(fā)放過程中做到了款物來源公開，救濟(jì)方案公開，自覺主動接受群眾**，保證了災(zāi)區(qū)群眾的基本生活，維護(hù)了社會穩(wěn)定。
關(guān)于救災(zāi)款及物資管理使用的情況匯報關(guān)于救災(zāi)款及物資管理使用的情況匯報
二、采取措施
1、**重視，認(rèn)識到位。鎮(zhèn)*委、**果斷把這次救災(zāi)工作納入了當(dāng)前的中心工作，救災(zāi)款和物資的管理使用嚴(yán)格照章辦事，保證救災(zāi)款物的正常合理使用。在這次的救災(zāi)款和物資的管理使用上，鎮(zhèn)具體掌握到戶，對重災(zāi)區(qū)、重災(zāi)民的生活實(shí)行動態(tài)管理，嚴(yán)密注視災(zāi)民生產(chǎn)生活困難。民政辦根據(jù)受災(zāi)程度和災(zāi)民的生活狀況確定救濟(jì)對象和救濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)，編制災(zāi)民花名冊，保證了救災(zāi)經(jīng)費(fèi)投向的有效和合理。
2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章**。在認(rèn)真貫徹區(qū)**、民政廳、及市、縣**有關(guān)加強(qiáng)救災(zāi)款和物資管理使用方面的一系列**規(guī)定基礎(chǔ)上，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，制定出臺了《++鎮(zhèn)人民**發(fā)放救災(zāi)物資工作方案》，規(guī)范了救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和物資的管理使用。在具體工作中，嚴(yán)格按照各項(xiàng)**辦事，按照不同類型實(shí)施有效救濟(jì)，突出重災(zāi)區(qū)和重災(zāi)民。把救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和物資的發(fā)放作為民政辦政務(wù)公開和基層**村務(wù)公開的重要內(nèi)容之一，接受群眾**，堅持了公開、公*、公正的原則。
3、**機(jī)制完善。在接受和發(fā)放救災(zāi)捐贈款物方面，我鎮(zhèn)規(guī)范了接收、管理、發(fā)放和**檢查的程序，做到帳目清楚，手續(xù)齊備。公開辦事**，自覺接受群眾和****，增強(qiáng)了工作透明度。
三、存在的問題
1、個別村委(社區(qū))沒有建立和完善救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和物資管理使用的各項(xiàng)管理**，對救災(zāi)物資發(fā)放的規(guī)章**了解甚少，操作不規(guī)范，給救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和物資的發(fā)放帶來了一定的影響。
2、個別村委(社區(qū))在發(fā)放救災(zāi)款物時，不同程度地存在*均分配的問題。由于**到位，能及早發(fā)現(xiàn)，也及時做了糾正。
四、下一步工作方向
1、督促各村委(社區(qū))盡快建立和完善救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和物資管理使用的各項(xiàng)管理**，實(shí)現(xiàn)救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和物資管理的規(guī)范化和**化。
2、嚴(yán)格執(zhí)行救災(zāi)經(jīng)費(fèi)管理使用的有關(guān)規(guī)定、**，進(jìn)一步嚴(yán)格**救災(zāi)經(jīng)費(fèi)使用范圍，建立好救災(zāi)物資帳目，把救災(zāi)款和物資發(fā)放到最困難、最需要救濟(jì)的災(zāi)民手中，保障他們的基本生活，
關(guān)于救災(zāi)款及物資管理使用的情況匯報各類報告
切實(shí)維護(hù)災(zāi)區(qū)社會穩(wěn)定。
二0XX年七月二十五日
救災(zāi)資金使用情況匯報材料2
按照省民政廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)救災(zāi)資金管理和使用有通知》文件及州民政局相關(guān)要求，我局****，并認(rèn)真**開展了部門內(nèi)救災(zāi)資金管理和使用情況自查�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、冬春生活救助資金情況
1、為切實(shí)解決好受災(zāi)人員在春荒冬令期間的口糧、衣被、取暖、飲水等基本生活困難，及時**各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行統(tǒng)計**，對受災(zāi)人員所需物資進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計，并**發(fā)放。1---6月份我縣因泥石流、旱災(zāi)、火燒戶等各類自然災(zāi)害共造成7795人次受災(zāi)，倒塌房屋63間，損壞房屋147間;累計農(nóng)作物受災(zāi)面積6920畝，其中4775畝農(nóng)作物絕收。災(zāi)害共造成直接經(jīng)濟(jì)損失2078萬余元。根據(jù)災(zāi)情實(shí)施緊急轉(zhuǎn)移、臨時生活救助。截止目前，發(fā)放救災(zāi)款67.0141萬元，其中發(fā)放臨時救助3.78萬元，建房補(bǔ)貼和其他補(bǔ)貼1.86萬元，口糧和春荒救濟(jì)糧折合資金達(dá)61.3741萬元;帳篷50頂、棉被680床、衣服518件，現(xiàn)儲備有救災(zāi)專用帳篷290頂，被子1900床,棉衣棉褲200套,大衣100件,棉墊子100床。同時，通過上級部門采購價值46.85萬元的救災(zāi)棉被3800床和迷彩防寒服50件，及時充實(shí)救災(zāi)倉庫救災(zāi)物資的儲備，切實(shí)做好備災(zāi)工作。
2、對已登記造冊的花名冊按需進(jìn)行救助，在救災(zāi)資金、物資申請和審批程序嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，資金、物資申請、發(fā)放的相關(guān)公示意見。
3、春荒冬令資金嚴(yán)格�？顚Ｓ迷瓌t，堅決杜絕擠占、挪用、截留資金，沒有出現(xiàn)**使用救助資金的現(xiàn)象。
二、臨時生活救助資金情況
對于因自然災(zāi)害造成生活困難需要在過渡期間進(jìn)行臨時生活救助的困難群眾，嚴(yán)格按照“臨時救助條例”的要求，嚴(yán)格資金�？顚Ｓ�。
三、災(zāi)后恢復(fù)重建資金
對因自然災(zāi)害造成居民住房倒損的，我局通過實(shí)地查災(zāi)核災(zāi)統(tǒng)計，經(jīng)受災(zāi)戶申請后，對其進(jìn)行**、評議，對無異議的提交審核后報我局進(jìn)行審批。最終對受災(zāi)戶進(jìn)行災(zāi)后恢復(fù)重建資金發(fā)放，嚴(yán)格資金�？顚Ｓ�。
四、存在的問題及今后打算
通過自查，在資金使用和管理上嚴(yán)格按照財經(jīng)紀(jì)律和“專款專用”的原則，嚴(yán)格按照工作規(guī)程確定救助對象。但在以下幾個方面存在一定問題：
對偏遠(yuǎn)地區(qū)的救助資金發(fā)放進(jìn)度緩慢。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3篇（擴(kuò)展4）
——“三公”經(jīng)費(fèi)自查情況匯報3篇
“三公”經(jīng)費(fèi)自查情況匯報1
根據(jù)《關(guān)于對“三公”經(jīng)費(fèi)進(jìn)行**檢查的通知》(x紀(jì)發(fā)[20xx]6號)文件精神，我辦認(rèn)真**力量開展自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
一、加強(qiáng)**
我辦成立了以**韋德勝為組長、分管副**梁日珊為副組長、馮志新副**及各股長為成員的“三公經(jīng)費(fèi)”自查自糾工作**小組，**小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)“三公經(jīng)費(fèi)”自查自糾的日常事務(wù)。
二、我辦“三公”經(jīng)費(fèi)開支情況
1、因公出國(境)經(jīng)費(fèi)。20xx年1月至20xx年2月，我辦沒有出國(境)事項(xiàng)發(fā)生，此項(xiàng)費(fèi)用支出為零。
2、公務(wù)用車購置及運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。20xx年1月至20xx年2月，我辦沒有購置公務(wù)用車，沒有借用、占用其他單位車輛，不存在公車私用行為，公務(wù)車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出符合規(guī)定，嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，沒有超預(yù)算列支。我辦的公務(wù)用車運(yùn)行經(jīng)費(fèi)主要用于公務(wù)車加油維修，公務(wù)車加油由辦公室辦理加油卡，定時充值，刷卡加油，車輛維修實(shí)行定點(diǎn)維修，維修車輛費(fèi)用報銷都附有清單。20xx年1月至20xx年2月，我辦共開支公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)9.10萬元，其中本級財政公共預(yù)算開支8.06萬元，財政專戶開支1.04萬元，同比下降17.1%。
3、公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)。20xx年1月至20xx年2月，我辦共開支公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)11.21萬元，其中本級財政公共預(yù)算開支9.66萬元，財政專戶開支1.55萬元，同比下降27.9%。我辦公務(wù)接待實(shí)行事前報批**，事前填寫接待審批表，經(jīng)主要**簽批后接待，接待報銷**必須附菜單，公務(wù)接待費(fèi)用全部納入預(yù)算管理，沒有超標(biāo)準(zhǔn)接待，沒有以其他名義列支接待費(fèi)用，也沒有以公務(wù)接待名義列支其他支出。
三、完善監(jiān)管，防控共建長效機(jī)制
根據(jù)自查結(jié)果，我辦對嚴(yán)格"三公"經(jīng)費(fèi)支出管理，提出了五項(xiàng)強(qiáng)化措施。
(一)提高工作效能。增強(qiáng)行政成本意識，努力提高執(zhí)行力，超前謀劃，按時保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(二)加強(qiáng)對考察及差旅費(fèi)的管理。**出省、市參加會議、考察的人數(shù)，不安排沒有實(shí)際意義的公務(wù)考察活動。
(三)加強(qiáng)對公務(wù)車輛的管理。從嚴(yán)安排出車，**用車成本，提高車輛使用效率;規(guī)范單位因公用車管理，從嚴(yán)**用車費(fèi)用;嚴(yán)禁公車私用;嚴(yán)禁酒后駕車;嚴(yán)禁非專業(yè)司機(jī)駕駛公車。節(jié)假日實(shí)行封車**，特殊情況需申請，得到批準(zhǔn)后方能派車。
(四)**公務(wù)接待費(fèi)用。簡化公務(wù)接待，嚴(yán)格**宴請、接待規(guī)模和規(guī)格;嚴(yán)禁用公款大吃大喝;公務(wù)消費(fèi)嚴(yán)格按照市*要求接待，且做到三“不”，即不上高檔菜，不上煙，不上酒;嚴(yán)禁公款私請。
(五)規(guī)范大宗購置及辦公用品管理。大宗商品購置一律按*采購規(guī)定實(shí)施，辦公用品采購實(shí)行定點(diǎn)采購。
(六)規(guī)范財務(wù)管理。公務(wù)費(fèi)用支出實(shí)行計劃管理，規(guī)范批報手續(xù)，實(shí)行"一支筆"審批和財務(wù)公開**。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3篇（擴(kuò)展5）
——漢字使用情況**報告 (菁選3篇)
漢字使用情況**報告1
一、家長對孩子的寫字教育重視情況
問卷**顯示95.6%的家長認(rèn)為在電腦日益普及的今天，孩子寫一手好字還是十分必要的，64.7%的家長認(rèn)為自己孩子的執(zhí)筆姿勢不好，只有24.9%的家長多次對孩子的寫字姿勢、方法進(jìn)行指導(dǎo)。為什么意識到寫字問題卻缺少指導(dǎo)呢？因?yàn)橹挥?1.3%的家長認(rèn)為自己有能力指導(dǎo)好自己的孩子寫好字。其他一些**信息顯示大部分家長自身對寫字的一般常識了解不夠，對正確的執(zhí)筆姿勢沒有清晰的認(rèn)識，對自己的書寫水*不滿意，導(dǎo)致他們沒有信心和能力指導(dǎo)自己的孩子寫好字。64.9%的家長認(rèn)為學(xué)生寫好字主要取決于學(xué)校老師的指導(dǎo)。
二、學(xué)生對寫字重視情況
通過對**的材料進(jìn)行分析，從中了解到95%的學(xué)生是想把字寫好，70%的學(xué)生認(rèn)為練不好的原因是不知道怎么練字，30%學(xué)生認(rèn)為寫字常出現(xiàn)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象，45%的學(xué)生認(rèn)為寫好字作文能得高分，37%的學(xué)生認(rèn)為寫好字能提高自身的能力，77%的學(xué)生認(rèn)為要想練好字必須要求老師和學(xué)生制定詳細(xì)的計劃，做到持之一恒，常**一些寫字活動，老師越嚴(yán)越好，23%的學(xué)生認(rèn)為靠自學(xué)較好。
抽查結(jié)果顯年級學(xué)生執(zhí)筆姿勢錯誤率高達(dá)77.3%，學(xué)生錯誤執(zhí)筆姿勢的主要表現(xiàn)形式依次是手指屈卷掌心、執(zhí)筆太低、手指抓抱筆桿、手腕扭曲、執(zhí)筆太豎。學(xué)生執(zhí)筆的錯誤姿勢表現(xiàn)形式往往不是單一出現(xiàn)的，而是幾種一起出現(xiàn)的。
**中還發(fā)現(xiàn)學(xué)生執(zhí)筆的正確率并未隨著年級的增高而提高。這說明了教師在語文教學(xué)中沒有注重寫字姿勢的教育，沒有一貫的要求去指導(dǎo)學(xué)生的執(zhí)筆姿勢。而學(xué)生由于要寫大量的作業(yè)，為了追求速度，無暇顧及執(zhí)筆姿勢正確與否，以致有些正確的姿勢也開始慢慢變型。據(jù)筆者的跟蹤**，小學(xué)生要養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢至少要兩年以上的時間，且需老師、家長、學(xué)生共同的努力。
三、應(yīng)對策略：
1、重視正確執(zhí)筆姿勢的養(yǎng)成
在八年級的學(xué)生中，有一大部分已經(jīng)形成了錯誤的執(zhí)筆姿勢和書寫姿勢，要糾正這一錯誤是很困難的。這時教師應(yīng)強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練，教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、寫字的姿勢，讓學(xué)生記住順口溜，頭正，肩*，臂張，腳分開，“三個一”要求記心上。這里的“三個一”是指筆尖離手一寸，眼睛離書一尺，身子離桌一拳。利用教學(xué)掛圖讓學(xué)生對照檢查自己的姿勢，逐漸形成習(xí)慣。正確的姿勢一旦形成，會使學(xué)生受益一生。我們還讓學(xué)生牢記“執(zhí)筆歌”，利用指托規(guī)范學(xué)生的執(zhí)筆姿勢。久而久之就養(yǎng)成了正確的執(zhí)筆與書寫姿勢。同時，學(xué)生也做到了充分的心理準(zhǔn)備，用認(rèn)真的態(tài)度去練字，使學(xué)生能樹立“提筆即是練字時”的意識。
2、提高教師的書寫水*和教學(xué)能力
俗話說“字如其師”，勿庸質(zhì)疑，教師的寫字水*對學(xué)生的影響是巨大的。一個寫字好的老師也往往會更加注意學(xué)生正確寫字姿勢的培養(yǎng)。學(xué)校要請書法老師對其他教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高教師的書寫水*。語文教研組可將正確的執(zhí)筆姿勢的養(yǎng)成作為一個課題進(jìn)行研究，提高教師重要性的認(rèn)識，探索行之有效的教學(xué)方法。
3、提高家長的重視程度，督促子女養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢
教師要利用家長會向家長講明執(zhí)筆姿勢和寫好字的關(guān)系，提高家長的重視程度。要讓家長明白家庭教育一對一的優(yōu)勢，學(xué)生在家中要寫作業(yè)時，家長要密切配合，時常提醒子女注意執(zhí)筆姿勢的正確性，手把手糾正其錯誤姿勢。
4、營造良好的班級寫字氛圍，引導(dǎo)學(xué)生互幫互學(xué)
**有研究表明，對兒童影響最大的人依次是父母、同伴、老師。教師可把班里寫字好姿勢又規(guī)范的學(xué)生作為榜樣，讓他們?nèi)ギ?dāng)小老師，動員全班的力量對同學(xué)的執(zhí)筆姿勢進(jìn)行**。教師要經(jīng)常進(jìn)行“看誰寫的好，看誰姿勢正確，看誰進(jìn)步快”的寫字比賽，使學(xué)生人人爭當(dāng)上游。
漢字使用情況**報告2
一、**背景
漢字是**文化延續(xù)進(jìn)步的根本，而對于中學(xué)生來說，正確的書寫尤為重要。《中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：要求學(xué)生“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”。但由于應(yīng)試教育的強(qiáng)大**和一些學(xué)校不重視學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，寫字情況及其效果不盡人意，走進(jìn)教室，不難發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生寫字時腦袋歪著、本子寫著、手捏著筆尖、眼貼著桌面，姿勢及不正確；翻開作業(yè)本，有的筆走龍蛇、龍飛鳳舞，似秋風(fēng)咋起，吹亂一地稻草；錯別字在學(xué)生的作業(yè)本中隨處可見，特別是作文時更突出。作為中學(xué)生連一些基本的常用字都弄不清楚。種種原因，使中學(xué)生在規(guī)范漢字書寫方面存在一系列問題：字跡潦草、不整潔、錯別字太多等等。
二、**內(nèi)容
1、字跡潦草的原因。
2、如何規(guī)范寫字。
3、對規(guī)范些的看法。
三、**結(jié)果及分析
對200多學(xué)生進(jìn)行了問卷，情況如下：在校時間經(jīng)常動手寫字的占59%，偶爾動手的占15%，老師布置作業(yè)了才寫的占26%；堅決反對寫錯別字的占22%，認(rèn)為情有可原，有事難免會犯點(diǎn)小錯誤的占78%；認(rèn)為整體上寫字字跡工整程度一般的占96%；很工整的`占4%；認(rèn)為寫字時出現(xiàn)錯別字的占70%，很少出現(xiàn)錯別字的占30%；學(xué)生認(rèn)為導(dǎo)致寫漢字字跡潦草的原因是寫字態(tài)度馬虎的占85%，漢字難寫，書寫效率低的占11%，習(xí)慣用電腦打字的占26%，漢字書寫能力規(guī)范化不受重視的占67%；學(xué)生認(rèn)為寫字字跡潦草對日常工作、學(xué)習(xí)、生活的負(fù)面影響很大的占30%，較大的占56%，一般和較小均占7%；當(dāng)寫字遇到不會寫或有疑問的字時，查字典后再寫的占74%，用電腦(手機(jī))查證在寫的占85%，問身邊的人后再寫93%，不查不問，寫下有疑問的字的占4%；如果學(xué)校采取措施對中學(xué)生寫字行進(jìn)規(guī)范要求，學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常舉辦書寫比賽的占19%，開設(shè)書法課的占81%；學(xué)生認(rèn)為規(guī)范書寫漢字對于民族文化的傳播和延續(xù)意義重大，見證了華夏語言文體的藝術(shù)美的占89%，意義較大的占11%。
根據(jù)以上**結(jié)果不難看出：大部分學(xué)生經(jīng)常動手寫字，反對寫錯別字，但由于*時作業(yè)量大字跡工整程度不夠，字跡不工整有情可原，作文時出現(xiàn)錯別字的占多數(shù)，這與學(xué)校不重視規(guī)范書寫能力有很大關(guān)系。根據(jù)《中學(xué)語文新課標(biāo)》中學(xué)應(yīng)開設(shè)書法課，傳播和延續(xù)民族文化。
四、應(yīng)對策略
充分利用語文課時間指導(dǎo)學(xué)生寫好漢字，布置作業(yè)時，減少作業(yè)量，要求學(xué)生規(guī)范書寫每一個字，掌握所學(xué)漢字，從頭練起，規(guī)范寫字姿勢，搜集名家作品欣賞，或請相關(guān)老師講座，讓學(xué)生對寫字感興趣，定期進(jìn)行書法作品競賽，對優(yōu)秀作品予以獎勵，并把作品展出，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同提高。建議學(xué)校開設(shè)書法課，專業(yè)老師任課，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高學(xué)生規(guī)范書寫的能力
漢字使用情況**報告3
在瞬息萬變的信息化時代，淺閱讀、快餐文化的興起，鍵盤敲擊日益代替了筆頭書寫。在電視臺也常常舉辦一些漢字類的節(jié)目，讓國民對漢字書寫和漢字理解都能加以重視。大學(xué)生是社會的希望、國家的棟梁、祖國建設(shè)的主力軍，這一群體的素質(zhì)的高低將直接影響著整個國家的發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)都是90后，甚至是95后，由于成長環(huán)境的影響，他們更偏向于電腦、手機(jī)等電子設(shè)備的廣泛使用，書寫漢字能力現(xiàn)狀非常值得關(guān)注，加之傳統(tǒng)文化頻繁受到外來文化的沖擊，大學(xué)生中已出現(xiàn)了日益淡薄的漢字書寫的潛在危機(jī)。
一、**對象與**方法
（一）**對象
本次**中，對象為我校不同專業(yè)的大二學(xué)生。
�。ǘ�**方法
本次**是采用網(wǎng)絡(luò)問卷的方式進(jìn)行，問卷為筆者自編的《大學(xué)生漢字書寫能力漢字現(xiàn)狀**報告》。問卷內(nèi)容從書寫準(zhǔn)確度、書寫規(guī)范性、書寫流暢度、書寫工整度這四個方面編寫，問卷采取不記名的形式填寫。
二、**結(jié)果及其分析
（一）書寫準(zhǔn)確度
漢字的書寫，一字之差，意思截然不同，這說明漢字書寫的準(zhǔn)確度尤為重要。漢字意義博大精深，雖然書寫存在一些形近字，近義詞，但是存在著千差萬別的不同。當(dāng)問及：“在漢字書寫的過程中，你是否經(jīng)常寫錯別字？”84%的大學(xué)生偶爾寫錯別字，11%的大學(xué)生從不寫，5%的大學(xué)生經(jīng)常寫，結(jié)果來看，八成左右的大學(xué)生寫錯別字頻率較低，但是值得注意的是，仍存在5%的大學(xué)生經(jīng)常寫錯別字，成了“白字先生”。雖然由于現(xiàn)今學(xué)校里寫作業(yè)較多采用電子稿方式，某種程度上影響了學(xué)生書寫的準(zhǔn)確度，出現(xiàn)這種情況也算有情可原，但作為正在接受高等教育的高素質(zhì)、**化人群出現(xiàn)此類現(xiàn)象必須引起關(guān)注。
�。ǘ⿻鴮懸�(guī)范度
1.筆順的正確性
漢字的書寫過程中，起筆、收筆都非常有講究。針對這個現(xiàn)象，當(dāng)問及“在漢字書寫過程中，你對漢字書寫的順序是否重視？54%的大學(xué)生比較重視，35%的大學(xué)生不重視，僅僅只有11%的大學(xué)生非常重視，甚至有些**者認(rèn)為：“只要能寫出字，就不在乎書寫的筆畫順序”。漢字的書寫順序關(guān)系到文字的科學(xué)規(guī)范性，與漢字文化的傳承弘揚(yáng)緊密相關(guān)，換言之，倘若不按照正確的書寫順序，漢字書寫就缺少了應(yīng)有的科學(xué)性、規(guī)范性和文化性。
2.不規(guī)范用詞
網(wǎng)絡(luò)用詞時隔一段時間就會出現(xiàn)，“神馬是浮云”，“葉良辰必有重謝”等網(wǎng)絡(luò)新生詞，網(wǎng)絡(luò)用詞的火熱在一段時間也將會成為青年大學(xué)生的口頭禪，當(dāng)問及“你是否經(jīng)常寫網(wǎng)絡(luò)流行語或新生詞”，78%的大學(xué)生偶爾寫，8%的大學(xué)生經(jīng)常寫，14%的大學(xué)生從不寫。這個**結(jié)果著實(shí)令人擔(dān)憂，雖然有些網(wǎng)絡(luò)流行語漸漸“轉(zhuǎn)了正”，甚至有些還被更新人了新華詞典，但絕大多數(shù)的被大學(xué)生頻繁使用的非規(guī)范用語都屬于“偽文化”。
（三）書寫流暢度
你有沒有在書寫的過程中卡殼或中斷，書寫流暢度在一定程度上體現(xiàn)了一個人的漢字書寫能力，當(dāng)問及“你對漢字的書寫流暢度是否滿意？”，50%的大學(xué)生大致比較滿意，25%的大學(xué)生有點(diǎn)滿意，18%對自己的書寫流暢不滿意，僅僅只有9%的大學(xué)生非常滿意。70后、包括一部分80后還曾經(jīng)與同學(xué)朋友書信來往，然而現(xiàn)在絕大多數(shù)的90后大學(xué)生從小到大更多的是通過微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行交流，作業(yè)的完成也是電子稿居多，過多頻繁的使用電腦、手機(jī)等電子設(shè)備，使知識的積累量和書寫的流暢度慢慢處于下降趨勢。
�。ㄋ模⿻鴮懝ふ�
古話都說字如其人，工整的.書寫令人心情愉悅，潦草的書寫會在很大程度上降低對一個人的第一印象。當(dāng)問及“你是否對自己書寫漢字工整度表示滿意”，9%的大學(xué)生非常滿意，30%的大學(xué)生比較滿意，39%的大學(xué)生比較滿意，22%的大學(xué)生不滿意，由于現(xiàn)在的生活節(jié)奏不斷加快，大學(xué)生中存在著急躁浮夸的情緒，再加上靜心臨摹練字的機(jī)會越來越少，大學(xué)生書寫的工整度普遍有待提高。
三、思考總結(jié)
通過這次**，可以發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的漢字書寫能力普遍尚好，但仍有待提高。值得欣慰的是，在問卷**過程中，同學(xué)們都非常積極地配合，并表達(dá)了對個人此方面提升的關(guān)注，可見大學(xué)生還是比較看重自己漢字書寫能力的鍛煉和提高的。學(xué)�？梢蚤_展專項(xiàng)課程或第二課堂活動引導(dǎo)學(xué)生，大學(xué)生更需要堅持練習(xí)，不斷培養(yǎng)良好的漢字書寫習(xí)慣和能力。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3篇（擴(kuò)展6）
——設(shè)備使用情況報告 (菁選2篇)
設(shè)備使用情況報告1
尊敬的各位評委：
我是88學(xué)院8888，下面我將從專業(yè)概況、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀、待建實(shí)驗(yàn)室情況、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必要性四個方面向各位專家進(jìn)行匯報，懇請批評指正。
一、專業(yè)概況
我校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)1999年開始招生；20xx年，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)確定為省級教學(xué)**試點(diǎn)專業(yè)， 20xx年確定為省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，20xx年確定為省級示范性實(shí)訓(xùn)基地。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀
99年至今，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)共建設(shè)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室8個，如下表所示。
其中：電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、家電維修實(shí)驗(yàn)設(shè)備購買時間早已經(jīng)超出了廠家維修的時間。只有部分實(shí)驗(yàn)臺勉強(qiáng)可以工作，但實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)極不準(zhǔn)確，無法正常完成實(shí)驗(yàn)。
三、待建實(shí)驗(yàn)室情況
對于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室目前的運(yùn)行情況，考慮到目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我們實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的目標(biāo)只能調(diào)整為：維持最基本、最簡單的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，能夠基本滿足最低的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。為此，我們申請將電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行更新改造。維持基本的教學(xué)需求。如果經(jīng)費(fèi)允許，能夠逐步建設(shè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)需要的實(shí)驗(yàn)實(shí)
訓(xùn)室，將能夠縮小我們與同類院校實(shí)驗(yàn)設(shè)備的巨大差距。
四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性
1、 電子專業(yè)為省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級示范性實(shí)訓(xùn)基地，按照驗(yàn)收要求，我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)標(biāo)。
2、拋開省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和省級示范性實(shí)訓(xùn)基地，就目前我校實(shí)際情況，作為專業(yè)負(fù)責(zé)人，我最大愿望只能滿足最基本的專業(yè)建設(shè)需求。電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、傳感器實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要用于應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、綜合理科教育專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)四個專業(yè)開設(shè)的數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電工技術(shù)、傳感器等相關(guān)課程，是教學(xué)的基本要求。
3、與同類院校比較
我校電工實(shí)驗(yàn)室的電工技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)裝置和電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)裝置還是20xx年時購買，正常情況下，這類實(shí)驗(yàn)設(shè)備3—4年更新一代，兄弟院校的這類實(shí)驗(yàn)設(shè)備已更新3—4代。（添加具體院校設(shè)備數(shù)據(jù)）因?yàn)槭褂枚嗄辏嗵變x器已經(jīng)損壞，20xx年我們曾聯(lián)系生產(chǎn)廠家維修，廠家對我們?nèi)栽谑褂眠@種儀器倍感意外，這種儀器早已停產(chǎn)，既沒有維修價值也無法維修，而我們還在勉強(qiáng)使用這些早被淘汰的儀器設(shè)備。
我的匯報完畢，請各位專家多提寶貴意見，8888學(xué)院全體師生殷切的盼望能夠得到學(xué)校的**，我們衷心感謝學(xué)校的**，并竭力使這些儀器設(shè)備發(fā)揮最大的作用！
設(shè)備使用情況報告2
渝水六小是以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)為要求新建成的一所現(xiàn)代化小學(xué)，學(xué)校占地面積50余畝，建筑面積兩萬多*方米�，F(xiàn)代化的教學(xué)多**設(shè)備覆蓋率高是渝水六小的`一個閃光點(diǎn)。
一、學(xué)校多**設(shè)備裝備情況
目前，我校已裝備一個合班教室，一個多**教室、一個專業(yè)錄播教室，一個語音室，一個計算機(jī)教室，一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，一個網(wǎng)絡(luò)中心。特別是我校在全區(qū)率先實(shí)現(xiàn)每個班級使用65英寸電視電腦白板三位一體的多**教學(xué)設(shè)備，率先實(shí)現(xiàn)在每個班級使用**攝像頭。網(wǎng)絡(luò)中心是學(xué)校的信息大腦，里面有互聯(lián)網(wǎng)**機(jī)房、紅領(lǐng)巾廣播站、班級**系統(tǒng)****區(qū)、學(xué)校網(wǎng)站。專業(yè)錄播教室是一個既可現(xiàn)場觀摩公開課，同時又能把該堂課即時錄制下來，并且可通過學(xué)校局域網(wǎng)現(xiàn)場直播的現(xiàn)代化功能教室，日前在全區(qū)乃至全市中小學(xué)是第一家，曾吸引了不少市內(nèi)外學(xué)校的**教師前來參觀。學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備覆蓋率很高，包括舞蹈房、音樂教室、美術(shù)教室均安裝了電視電腦白板一體機(jī)。另外多功能報告廳正在計劃裝備之中。該功能房裝備預(yù)計投資120多萬元，可容納330多名觀眾。學(xué)校擬將其打造成具有觀摩、表演、報告等多種功能的報告廳。它將具有影院級別的音畫系統(tǒng)，劇院級別的燈光系統(tǒng)。
打造數(shù)字化校園是我校追求的一個目標(biāo)。目前學(xué)校已建成有自己服務(wù)器的網(wǎng)站；專業(yè)錄播教室可現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場直播課堂教學(xué)實(shí)況；已建成網(wǎng)絡(luò)集體備課系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)辦公*臺。
二、學(xué)校多**設(shè)備使用情況
1、每個班級每位教師使用班級多**設(shè)備已成為常態(tài)。學(xué)校有專門負(fù)責(zé)**設(shè)備使用的人員，實(shí)行使用登記**。執(zhí)行最低使用標(biāo)準(zhǔn)，即每周課堂教學(xué)應(yīng)用不少于20課時。具體為：語文課每周不少于10課時，數(shù)學(xué)課每周不少于6課時，影音、健教、美術(shù)、寫字、音樂均不少1課時�？傮w達(dá)到不低于開設(shè)課程的60%。
2、合班教室經(jīng)常用于校內(nèi)外的各種講座、會議等活動。如法制講座，家長學(xué)校培訓(xùn)，學(xué)校教師大會等等。特別是合班教室可通過學(xué)校閉路電視系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)音視頻同步傳輸?shù)矫總�班級，實(shí)現(xiàn)類似電話會議的功能。
3、專業(yè)錄播教室是學(xué)校教師進(jìn)行公開課活動的重要場所。自從該功能房20xx年12月底建成至今，已順利完成不少于50節(jié)次的公開課或培訓(xùn)課等教學(xué)活動，故障率為零。專業(yè)錄播教室的網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)已通過學(xué)校網(wǎng)站做了鏈接，成為數(shù)字化校園的組成部分。
4、多**教室是全校師生觀看影片、進(jìn)行科教活動的重要場所。截止目前，學(xué)校在多**教室已**師生觀看了包括《焦裕祿》、《雷鋒》在內(nèi)的多部**傳統(tǒng)教育宣傳影片。
5、舞蹈房、音樂教室、美術(shù)教室的多**設(shè)備也為學(xué)校教師進(jìn)行各種專業(yè)課的教學(xué)活動提供了方便，**提高了教學(xué)效率。
由于我校剛成立不久，資金、技術(shù)等方面困難還有很多，許多現(xiàn)代化的多**設(shè)備還未裝備好。學(xué)校**及全體教師將本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，在上級各部門的大力**下，共同努力把渝水六小打造成一所設(shè)備一流、管理一流、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3篇（擴(kuò)展7）
——網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)研報告
網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)研報告1
荒廢了學(xué)業(yè)。那么，他們當(dāng)初為何會使用網(wǎng)絡(luò)，這是一個值得探討的問題。
從以上結(jié)果可以看出， 28%的學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)楂@取信息，拓展自己知識面的需要，也在一定程度**明了網(wǎng)絡(luò)作為信息交流渠道的重要地位�？墒�，值得注意的是，將近四成的學(xué)生是因?yàn)楹闷娑佑|網(wǎng)絡(luò)，可但我們詢問他們上網(wǎng)主要是做什么時，許多學(xué)生都說是玩游戲或聊天交友，而查閱學(xué)習(xí)資料卻只有少部分，這也客觀反映了學(xué)生在使用過程中存在的不足，學(xué)校和父母應(yīng)該多加指導(dǎo)。
不可否認(rèn)的是，日常生活中我們獲取信息和進(jìn)行娛樂、消遣等活動，很大一部分都是借助網(wǎng)絡(luò)**來進(jìn)行的，但是網(wǎng)絡(luò)本身也有不足之處，是利大于弊，還是弊大于利呢？學(xué)生和家長又是如何看待互聯(lián)網(wǎng)的？
從以上三個圖中可以得知，大約一半的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)的確對學(xué)習(xí)會有影響，但是只要適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，不但可以減少影響，而且還可以放松心情，這也說明了他們能夠正確的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，使用網(wǎng)絡(luò)。圖8反映出了，超過一半的父母不鼓勵孩子上網(wǎng)，他們認(rèn)為上網(wǎng)會讓孩子沉迷，而將近30%的父母則不過問孩子上網(wǎng)情況，從這幾個數(shù)據(jù)可以看護(hù)，父母對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識還存有不足，不能很好的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)孩子使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)有待提高。
如今是網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展的時代，互聯(lián)網(wǎng)**開闊了學(xué)生的視野，拓展了他們的知識面，給廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都帶來了影響。在肯定互聯(lián)網(wǎng)積極作用的同時，不能忽視它的消極作用，如果對教育不夠，學(xué)生容易沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，教育孩子不僅僅是家長的事情，也是學(xué)校和社會的事情，在**中，我們發(fā)現(xiàn)一些不可忽視的問題，部分學(xué)生上網(wǎng)次數(shù)過于頻繁，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)不高，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中而無法自拔，以致影響學(xué)習(xí)成績；對于孩子上網(wǎng)，家長的指導(dǎo)十分重要，可是部分家長自身對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識不夠，要么對孩子指導(dǎo)不夠，要么就不過問，甚至?xí)䴓O力反對孩子上網(wǎng)，這種現(xiàn)象十分不好，對孩子學(xué)習(xí)生活會有影響。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一天中許多時間都在學(xué)校度過，如果校園文化建設(shè)沒能夠加強(qiáng)，對于學(xué)生尤其是正處于叛逆期的初中生，滿足不了精神需求，容易受周圍影響而漸漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，為此，學(xué)校加快文化建設(shè)，當(dāng)?shù)?也要給予一定的**，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。對那些已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)或即將沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，迫切需要采取一些措施來引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。鑒于學(xué)校還不能網(wǎng)絡(luò)設(shè)施供學(xué)生使用，開設(shè)一些網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)課，將網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)作為一個經(jīng)常性工作落實(shí)到位，調(diào)動學(xué)生們的積極性，告訴他們互聯(lián)網(wǎng)這個寶庫可以做什么
如何才能充分利好這個寶庫。同時，也要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用道德規(guī)范，使學(xué)生上網(wǎng)時能夠進(jìn)行比較好的自我**、自我約束和自我管理，從而整體提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的整體素質(zhì)。
相信只要家長以及學(xué)校能夠通過正確的引導(dǎo)和采取必要的措施，上義中學(xué)的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的知識和運(yùn)用會變得更加理性，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)會**提高。
經(jīng)費(fèi)使用情況匯報材料說明3篇（擴(kuò)展8）
——網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)研報告
網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)研報告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告的用途越來越大，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)研報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)研報告1
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取知識和交流信息的重要渠道。為了掌握上義中學(xué)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和使用情況，我們對上義中學(xué)的60名學(xué)生進(jìn)行了問卷**，結(jié)果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展**開闊了他們的視野，拓展了他們的知識面，給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了積極影響，但仍舊尚存一些不可忽視的問題，校園文化還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
網(wǎng)絡(luò)使用 問卷** 結(jié)果 存在的問題
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)作為一種方便、快捷的信息獲取**和通訊交流*臺，深深地融入到人們的工作、學(xué)習(xí)和生活中。然而，互聯(lián)網(wǎng)又是一把“雙刃劍”，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)飛速發(fā)展的同時，我們的學(xué)生尤其是那些尚不能正確辨別是非丑惡的中小學(xué)生來說，他們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和使用是否同時得到了快速提高呢？網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的確給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利，極大地影響，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，但我們也不可以盲目樂觀的看待網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對學(xué)生的消極影響，在現(xiàn)實(shí)中，仍有部分學(xué)生還在網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和使用上都有很大不足，所以關(guān)注中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況十分必要。
據(jù)我們了解，XX市XX縣上義鎮(zhèn)上一個比較貧困的農(nóng)村，給孩子買臺電腦對許多家庭來說是一個不小的負(fù)擔(dān)，因而許多中學(xué)生只能是通過去網(wǎng)吧上網(wǎng)，可是‘網(wǎng)絡(luò)’這個名詞對這些尚處于青春期，缺乏自控力的中學(xué)生來說具有很大的吸引力，許多學(xué)生因?yàn)殚L期沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中，難以自拔，無心學(xué)習(xí)，成績直線下降。為了掌握上義中學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況，我們對60名學(xué)生進(jìn)行了問卷**，他們分別來自初一、初二和初三三個年級，**問卷設(shè)計了20個選擇題，其中3個多選題，17個單選題。60名學(xué)生采用無記名方式填寫問卷，具有一定的真實(shí)性和**性，本次問卷**收回60份，有效問卷56份，通過對這56份試卷的分析，得到了真實(shí)和詳盡的材料，總體看來，上義中學(xué)學(xué)生使用情況有利有弊，但是利大于弊，大部分學(xué)生能夠有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，但也存在部分問題，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)有待提高。
網(wǎng)絡(luò)’是一把雙刃劍，既有它的好處也有不好之處，究竟青少年對網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識多少，又是如何認(rèn)識的，他們的上網(wǎng)情況又是如何？這些值得我們?nèi)リP(guān)注。
將近有一半的學(xué)生都是通過自己接觸來認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的，也有不少同學(xué)則是從朋友口中或在書上、雜志上電視上得知‘網(wǎng)絡(luò)’，總體來看基本正常�？墒怯捎诋�(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件比較落后，學(xué)校沒有電腦、投影儀等多**設(shè)備，學(xué)生對‘網(wǎng)絡(luò)’的認(rèn)識十分陌生，甚至不知道‘網(wǎng)絡(luò)’是什么，又有何作用?由圖1知道，38%的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的地方網(wǎng)吧，這是一個相當(dāng)高的數(shù)據(jù)，據(jù)了解，有不少學(xué)生因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)經(jīng)常逃課上課，這是一種不好的現(xiàn)象，學(xué)校以及家長需要格外關(guān)注這部分分學(xué)生，引領(lǐng)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。
超過一半的學(xué)生每周上網(wǎng)次數(shù)在1至3次，將近一半的學(xué)生的上網(wǎng)次數(shù)選擇了一般，這很好，說明了大部分同學(xué)對上網(wǎng)都能夠很好的**住，不讓自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)。不足的是，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)仍未得到普及，大約1/4的同學(xué)沒上過網(wǎng)，這點(diǎn)當(dāng)?shù)貙W(xué)校和*需要給予**
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐步融入到人們的學(xué)習(xí)，生活以及工作中，因其方便、快捷獲取信息的功能，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。但使用網(wǎng)絡(luò)的時間過長，會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一定的依賴性，由于網(wǎng)絡(luò)的吸引，使他們在不使用的情況下經(jīng)常覺得無聊，所以會不自主的用網(wǎng)絡(luò)來填補(bǔ)思想空虛，許多學(xué)生就是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)無法自拔，最終荒廢了學(xué)業(yè)。那么，他們當(dāng)初為何會使用網(wǎng)絡(luò)，這是一個值得探討的問題。
從以上結(jié)果可以看出， 28%的學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)楂@取信息，拓展自己知識面的需要，也在一定程度**明了網(wǎng)絡(luò)作為信息交流渠道的重要地位�？墒�，值得注意的是，將近四成的學(xué)生是因?yàn)楹闷娑佑|網(wǎng)絡(luò)，可但我們詢問他們上網(wǎng)主要是做什么時，許多學(xué)生都說是玩游戲或聊天交友，而查閱學(xué)習(xí)資料卻只有少部分，這也客觀反映了學(xué)生在使用過程中存在的不足，學(xué)校和父母應(yīng)該多加指導(dǎo)。
不可否認(rèn)的是，日常生活中我們獲取信息和進(jìn)行娛樂、消遣等活動，很大一部分都是借助網(wǎng)絡(luò)**來進(jìn)行的，但是網(wǎng)絡(luò)本身也有不足之處，是利大于弊，還是弊大于利呢？學(xué)生和家長又是如何看待互聯(lián)網(wǎng)的？
從以上三個圖中可以得知，大約一半的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)的確對學(xué)習(xí)會有影響，但是只要適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，不但可以減少影響，而且還可以放松心情，這也說明了他們能夠正確的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，使用網(wǎng)絡(luò)。圖8反映出了，超過一半的父母不鼓勵孩子上網(wǎng)，他們認(rèn)為上網(wǎng)會讓孩子沉迷，而將近30%的父母則不過問孩子上網(wǎng)情況，從這幾個數(shù)據(jù)可以看護(hù)，父母對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識還存有不足，不能很好的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)孩子使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)有待提高。
如今是網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展的時代，互聯(lián)網(wǎng)**開闊了學(xué)生的視野，拓展了他們的'知識面，給廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都帶來了影響。在肯定互聯(lián)網(wǎng)積極作用的同時，不能忽視它的消極作用，如果對教育不夠，學(xué)生
容易沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，教育孩子不僅僅是家長的事情，也是學(xué)校和社會的事情，在**中，我們發(fā)現(xiàn)一些不可忽視的問題，部分學(xué)生上網(wǎng)次數(shù)過于頻繁，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)不高，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中而無法自拔，以致影響學(xué)習(xí)成績；對于孩子上網(wǎng)，家長的指導(dǎo)十分重要，可是部分家長自身對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識不夠，要么對孩子指導(dǎo)不夠，要么就不過問，甚至?xí)䴓O力反對孩子上網(wǎng)，這種現(xiàn)象十分不好，對孩子學(xué)習(xí)生活會有影響。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一天中許多時間都在學(xué)校度過，如果校園文化建設(shè)沒能夠加強(qiáng)，對于學(xué)生尤其是正處于叛逆期的初中生，滿足不了精神需求，容易受周圍影響而漸漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，為此，學(xué)校加快文化建設(shè)，當(dāng)?shù)?也要給予一定的**，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。對那些已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)或即將沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，迫切需要采取一些措施來引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。鑒于學(xué)校還不能網(wǎng)絡(luò)設(shè)施供學(xué)生使用，開設(shè)一些網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)課，將網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)作為一個經(jīng)常性工作落實(shí)到位，調(diào)動學(xué)生們的積極性，告訴他們互聯(lián)網(wǎng)這個寶庫可以做什么，如何才能充分利好這個寶庫。同時，也要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用道德規(guī)范，使學(xué)生上網(wǎng)時能夠進(jìn)行比較好的自我**、自我約束和自我管理，從而整體提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的整體素質(zhì)。
相信只要家長以及學(xué)校能夠通過正確的引導(dǎo)和采取必要的措施，上義中學(xué)的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的知識和運(yùn)用會變得更加理性，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)會**提高。
網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)研報告2
一、前言
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懭找嬖龃蟆＞臀覀儺?dāng)代大學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)使用尤其普遍。通過此次問卷**，我們了解到當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的一些使用情況，以及網(wǎng)絡(luò)究竟對我們的而生活構(gòu)成了什么樣的影響。在這次**中，我們針對各個年級，各個專業(yè)的部分學(xué)生做了問卷**，通過**結(jié)果，我們大致了解到大部分大學(xué)生課余生活中使用網(wǎng)絡(luò)所占的比例，以及網(wǎng)絡(luò)使用對自己生活所造成的便利與困擾。
就我們個人而言，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是這個社會發(fā)展的必然趨勢，我們無法避免，但是怎樣去使用互聯(lián)網(wǎng)，取決于我們自己。我們應(yīng)當(dāng)理性上網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們學(xué)習(xí)生活的工具，而不應(yīng)該讓其成為我們墮落的理由。
二、**方式及樣本的選取方法
1、問卷
我們對各個年級，各個專業(yè)的學(xué)生發(fā)放問卷**表，該問卷旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用情況以及網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響。
2、問卷內(nèi)容
詳情請看附錄。
3、**對象的選取
本次**隨即抽取我校各年級各專業(yè)的學(xué)生，共有150名學(xué)生，參加問卷以作為考察樣本，我們采取男女相同比例進(jìn)行問卷**。
4、資料收集整理
本次**實(shí)際發(fā)放問卷表150份，回收率146份，回收率96.7%。
三、我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況概述
1、我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用時間一般過長
大約22%的同學(xué)使用時間在三小時以內(nèi)，大約53.8%的學(xué)生使用時間在四到六小時之間，剩下的24.2%的學(xué)生使用時間超過六小時。我們對其中一部分同學(xué)進(jìn)行口頭**，周一至周五電腦使用情況普遍比周末時間短。其中不缺乏有周末通宵上網(wǎng)的同學(xué)。
2、我校學(xué)生上網(wǎng)時間分配情況不容樂觀，學(xué)習(xí)時間過短，游戲娛樂時間占很大比例
玩游戲所占比例為53.4%，其中男生44.5%，女生8.9%；聊天看電影所占比例41%，女生31%，男生10%；學(xué)習(xí)所占比例僅12%。
3、互聯(lián)網(wǎng)對我們的生活影響過大，積極、消極影響同時存在
92%的同學(xué)認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)對自己的學(xué)習(xí)生活有比較大的影響，就其積極和消極部分各有所述。普遍認(rèn)為積極與消極同在。
四、我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用原因
1、自身原因
部分學(xué)生由于進(jìn)入大學(xué)脫離了父母管制，學(xué)習(xí)壓力沒有高中那樣大，空閑時間較多，從而花大把時間在網(wǎng)絡(luò)娛樂上。 他們禁不住網(wǎng)絡(luò)的各種**，故而很容易沉迷于虛擬世界中。再者現(xiàn)代社會很多人都喜歡“宅”，喜歡沉浸在自己的世界。由于學(xué)生時間比較多，所以學(xué)生中出現(xiàn)的宅男宅女現(xiàn)象更為嚴(yán)重，所以上網(wǎng)是宅神們的最佳選擇。大學(xué)是個群英聚集的地方，許多學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中找不到存在感，受著各方面的壓力，所以轉(zhuǎn)入虛擬世界，希望從中找到成功的樂趣，這也是為什么玩游戲所占比例最大的原因。
但也有一些同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，會利用網(wǎng)絡(luò)資源來充實(shí)自己的知識面，增長自己的見識。
2、外界客觀原因
由于大學(xué)課程比較少，**時間比較多，再加上學(xué)生的課外活動比較少，自然會選擇上網(wǎng)來打發(fā)時間。網(wǎng)絡(luò)世界得不到有效管制也是使部分同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)的一個重大原因�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上各類信息繁雜，既有有利于學(xué)習(xí)生活的一面，也有許多不良信息。部分學(xué)生判斷力不高，容易上當(dāng)受騙。從**結(jié)果看，其中也不缺乏通過電腦學(xué)習(xí)各方面知識的學(xué)生。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)獲取信息方便快捷，便于學(xué)生打破封閉的小世界，從而了解整個國家乃至世界的各方面信息。
五、網(wǎng)絡(luò)對我們學(xué)習(xí)生活的影響
利：網(wǎng)絡(luò)，是科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標(biāo)志。作為大學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。盡管這是一個虛擬的空間，但它具有方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種自已所需的信息；通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn)，才受到越來越多的青少年的青睞。
弊：網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像*、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，大學(xué)生有時難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。但網(wǎng)絡(luò)是一個新生事物，網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，據(jù)*****文**的不完全統(tǒng)計，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的學(xué)生，**占總數(shù)的20%，英國為15%，*僅僅為2%。這驚人的對比，讓我們不得不深刻思考一番。
其實(shí)利弊與否主要在于你如何運(yùn)用，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打游戲，不分晝夜，肯定是弊；如果用于學(xué)習(xí)，肯定是有利的；如果用于聊天、游戲，則是弊大于利。
六、解決方式
就學(xué)校而言，可以多開展課余活動，豐富學(xué)生的課外生活，吸引更多的同學(xué)走出網(wǎng)絡(luò)世界。
就學(xué)生自己而言，要提高自制力，制定計劃，有節(jié)制的上網(wǎng)，使學(xué)習(xí)與娛樂兩不誤。
就社會而言，可以加強(qiáng)立法，可以加強(qiáng)文化和教育等執(zhí)法部門的執(zhí)法力度，要**行政，要切實(shí)履行自己應(yīng)履行的義務(wù)。
另外還可以加強(qiáng)學(xué)校，社會，家長對孩子的關(guān)心，幫助，教育教導(dǎo)等，提高學(xué)生的主動回避網(wǎng)上不良信息的能力和意識。
七、總結(jié)
通過這次**問卷，我們了解到我校學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用時間一般較長，依賴程度較大，而學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用時一般都在娛樂方面，學(xué)習(xí)時間過少。網(wǎng)絡(luò)帶來我們好處的同時，也帶來了一些弊端，這主要是因?yàn)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)性不高，沒有好好利用網(wǎng)絡(luò)資源來增強(qiáng)自己的見識，豐富知識面，提高自身的學(xué)習(xí)能力。解決網(wǎng)絡(luò)弊端，對社會、學(xué)校乃至家庭都提出了一些要求，但最關(guān)鍵的而其實(shí)還是我們學(xué)生自己。我們要理性上網(wǎng)，增強(qiáng)自制力，提高辨識力，豐富我們的課余學(xué)習(xí)生活，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的良師益友。
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