今天小編就為大家分享一篇學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)的工作匯報(bào)，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
　　自全縣學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)開展以來，干岔子鄉(xiāng)早動(dòng)員、早謀劃、早部署，以“抓學(xué)習(xí)，提素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展”為突破口，豐富學(xué)習(xí)形式，開展調(diào)查研究，強(qiáng)化學(xué)習(xí)監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型黨員創(chuàng)建工作作。
　　一是豐富學(xué)習(xí)形式，注重學(xué)習(xí)效果。開展集中學(xué)習(xí)

“看來農(nóng)村生活一點(diǎn)也不差過城市！”我不由自主地驚嘆道。

。堅(jiān)持每周一次組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)教育;開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育;開展世情、國(guó)情、黨情、市情、縣情的學(xué)習(xí)教育

但我也會(huì)為保護(hù)海洋盡一份力的！”

。開展個(gè)人自學(xué)，要求每名干部針對(duì)自身的知識(shí)需求，科學(xué)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺抓好個(gè)人學(xué)習(xí)，并記好讀書筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，做到學(xué)有所獲

小雨在時(shí)，它寸步不離的保護(hù)著小雨，草原上總能看見一個(gè)小女孩的身邊跟著一條高大的白色巨犬；

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　　開展開展研討性學(xué)習(xí)

尾尖一挑，細(xì)長(zhǎng)的陰影飛快地掠過，挑起門前駐足人悠長(zhǎng)的情思。

。將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)、黨支部常態(tài)建設(shè)相結(jié)合

各班子成員要發(fā)揮好“一崗雙責(zé)”職責(zé)，擔(dān)負(fù)起分管、包村工作的謀劃、安排、部署、指導(dǎo)、督促、落實(shí)。村“兩委”負(fù)責(zé)同志要明確“做什么”、明白“怎么做”，

。進(jìn)一步解放思想，促進(jìn)黨員干部自覺、自醒，認(rèn)清差距、完善自我、提升境界，樹立正確的政績(jī)觀，以良好的精神狀態(tài)投身到干岔子鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中去

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>。
　　二是開展調(diào)查研究，突出學(xué)以致用

例如在承載領(lǐng)域，我們配合中興、烽火、上海貝爾等大客戶需求，進(jìn)行選題的深度包裝和定制采訪，

。遵循“學(xué)習(xí)促進(jìn)調(diào)研，調(diào)研促進(jìn)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)工作思路，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，逐步養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，善于帶著問題學(xué)習(xí)，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展理論解決實(shí)際工作中遇到的問題，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)

他們班主任一看到他的傷，就問是誰弄的，我站了出來，低著頭，把事情原原本本說了一遍，

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　　三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)監(jiān)督，落實(shí)活動(dòng)要求

可她從不回應(yīng)，當(dāng)他對(duì)她更好，那她就只能以更為決絕的姿態(tài)遠(yuǎn)離他，不為什么，

。建立健全了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度，努力使黨員、干部的學(xué)習(xí)形成長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行督促檢查制度，對(duì)黨員干部的個(gè)人自學(xué)情況進(jìn)行抽查，重點(diǎn)檢查驗(yàn)收讀書筆記和心得體會(huì)。嚴(yán)格述學(xué)和評(píng)學(xué)制度，定期組織黨員干部匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。