什么的角落作文（精選31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的什么的角落作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　什么的角落作文 篇1

　　城市，總是燈紅酒綠，繁華喧鬧，連本該寧靜的夜晚降臨在城市的身上早已變得不安全了。在這個物欲橫流的地方里，人們都只來回于高樓大廈中，徘徊于在車水馬龍的街道上，穿梭于上流社會里，有誰曾注意過那不起眼的城市角落，又有誰曾停留在那唯一僻靜的城市角落？

　　從小生活在城市里，早已厭倦了那里的喧嘩，看膩了那里的景物，討厭那里的不安分。

　　一個秋日的午后，有心來感受秋天的氣息，卻無意闖進(jìn)城市的角落。一路東走，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處矗立著一排灰白色的形式一樣的三層泥石個世俗的地方，我不禁得驚訝了。

　　三層樓房的屋梁織滿了蜘蛛網(wǎng)，懸掛著幾件寒酸的衣物。一扇窗只有一半玻璃孤伶伶地在忍風(fēng)吹雨打，而別一邊的玻璃早逃得無影無蹤了，只用厚布獎其封裹住的。我禁不住打了個寒顫。

　　一棵老榕樹在城市角落的角落，猶如一個年老體衰的士兵在守護(hù)著自己的家園，卻力不從心。幾只烏鴉在枝頭上發(fā)出幾聲慘淡的鳴叫，聲音很嘶啞很悲哀——秋風(fēng)拂過，葉子簌簌地作響，幾片了無生氣的葉子飄落在地，為地上的腳印鋪了一番。榕樹頂有一節(jié)枝干折了，光禿禿的，很是可憐。樹干的皮脫落了很多，形如一筆一畫，似乎是某個字的象征。

　　城市角落的主人回來了，有的是低級民工，有的是拾荒者，衣衫襤褸。從他們報來的目光中，我看到了驚奇、羨慕，同時還有怨恨。我苦笑著，匆匆離開這個城市的角落。

　　又回來了那個始終喧囂的城市，心中的惆悵始終揮之不去。那個城市的角落不會被我遺失已久的寧靜和和平。空閑時我會重游那個角落。城市是時候清醒了，也該去注意一下那個角落，它真的很孤獨，很彷徨——

　　什么的角落作文 篇2

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”當(dāng)下課的鐘聲響起時，最令學(xué)生雀躍的莫過于是在經(jīng)過四十五分鐘的痛苦煎熬后，這一段能讓大家調(diào)適心情、將思考恢復(fù)清晰的時刻。

　　此時，教室中充滿著歡樂的氣氛，同學(xué)們?nèi)�五成群的在學(xué)習(xí)天堂里有說有笑，彼此談心安慰，鼓勵與扶持。教室中的每一處小地方，都有著許多令人感動萬分的畫面浮現(xiàn)于眼前；都有著許多神奇、奧妙或不為人知的“新新事物”等著我們?nèi)グl(fā)掘、去探討。相信我們每一個人都是偉大的“觀察者”，只要經(jīng)過細(xì)細(xì)的觀察與品味，有許多的事物以及畫面，都將被我們從平淡的生活挖掘出來，并且仔細(xì)的去了解“它”的意義所在。

　　在一個晴朗的天氣中，我看見教室窗外的走廊上有兩只“黑鶇”正在互相追逐、嬉戲，看著這有趣的畫面，使我深深的體會到大自然的奧妙，在這喧鬧無比的校園中，竟然還可以觀賞到的生態(tài)之美，因此校園中的許多花草樹木以及生態(tài)園區(qū)，我們應(yīng)該要更加妥善保護(hù)，避免它們受到人為的破壞，如此，生態(tài)之美才能獲得保障，可以永恒的維持下去，讓后代子孫知道家鄉(xiāng)的原貌。

　　又有一次，當(dāng)下課時，心情比較浮躁的同學(xué)們都已經(jīng)各自朝著自己的“玩樂天堂”飛奔而去時，做事較細(xì)密的我仍然留在教室里抄筆記。當(dāng)我抬頭一望，班上安安靜靜，連一個人影也沒有，但經(jīng)過眼睛仔細(xì)的尋找后，在“班級書柜”旁，我看見了一個專心的背影，仔細(xì)一瞧，原來是班上最用功的他，正在專注的翻閱著百科全書，尋找上課時讓他有所疑惑的名言佳句。這一幕讓我感觸良多，老師用心良苦的準(zhǔn)備了琳瑯滿目的書籍，但實際上去翻讀的人卻屈指可數(shù)，這樣豈不是辜負(fù)了老師的一番心意呢？

　　另外，是一次午餐過后，大部份的學(xué)生都帶著滿足的表情坐在位子上，一面與三五好友聊天，一面等著午休的到來，他們悠閑的樣子，與正在盡自己的本份、努力進(jìn)行打掃工作的擦窗同學(xué)相襯起來，形成了強(qiáng)烈的對比。在班級中，還是有許多人正默默的奉獻(xiàn)。我們的班上不很完美，那是有人在不停的破壞；不至于凌亂，是因為有人正盡心盡力的在修補(bǔ)。你說，你同不同意��？

　　教室中的許多角落，是我們平常不會去觀察注意的，但我們要學(xué)著在不疑處有疑，看似平凡無奇的事物，在經(jīng)過我們雙眼的彩繪后，其實周遭的每一個畫面、每一個角落、每一件事物，在它們的背后，都有著說不盡的故事。

　　什么的角落作文 篇3

　　突然發(fā)現(xiàn)我真的有自虐的傾向，明知道看了會心痛，卻還是忍不住點進(jìn)去看了一遍又一遍。然后，淚流滿面。

　　記得有一段時間我是非常討厭用QQ，不知道從什么時候開始，上線卻成為了一種習(xí)慣……總是會不自覺的看著線上名單，期待著你們的上線，彷佛只要看到你們的名字，我就可以安心一點……多少次了……明明很想要和你說說話，可是打好的字句總是在按下Enter鍵的時候猶豫，不是因為該死的自尊，只是害怕一陣簡短的交談后會陷入難堪的沉默……周而復(fù)始的怯弱，我始終不夠勇敢、不敢提起勇氣去下決定，只好默默的看著你的名字，然后黯然的下線，留給彼此一次又一次的沉重。

　　每每聽到電話聲，總是第一個拿起話筒，期待接起的剎那會聽見你們的聲音，可惜失望的機(jī)率越來越高，我也越來越害怕接電話。深怕放下聽筒的下一秒，眼淚就會奪眶而出。我不會說好聽的話、不會安慰人，但我一直都把你們放在我心里最重要的那個位子，和家人一樣重要、甚至超越的地位。我常常對著自己說，這只是一場惡夢，夢醒之后，你們還是會像從前那像對我燦爛的笑著，但我等到的卻總是我自己的哭聲。我是個很傻的笨蛋，對吧？

　　這陣子我哭過多少回，我已經(jīng)記不得了，看著你們的文章時候哭、想你們的時候哭、翻著你們寫給我的信時也哭，真不曉得我以前撐起的堅強(qiáng)跑哪去了……不管在哪里，現(xiàn)在面對你們的時候，我總是有點不知所措，不想你們擔(dān)心、習(xí)慣了強(qiáng)顏歡笑，所以總是說沒事，我知道那時的我笑起來一定很難看。我不敢再對你承諾什么、不會再奢求什么，只希望我的名字你不會拿立可白把它從你的回憶本里涂掉，這樣至少我還可以在你鎖上的角落靜靜陪著你。和你們一起搭乘的這班列車，快要到終點了吧？

　　我不會對你說再見、不會對回憶說再見──就這樣。請讓我，再自私一次。你說：后來，那個女孩再也不相信永遠(yuǎn)了……我說：那個女孩看不見在她轉(zhuǎn)身之后的眼淚……

　　什么的角落作文 篇4

　　有一句話說：“家是溫暖的避風(fēng)港”我覺得這句話說得真對，每當(dāng)我心情很不好，或很疲倦時就會想起家中那最溫暖的角落，那是我最喜歡的角落。

　　我最喜歡的一角在客廳向著太陽的一塊地方，那是一個方形框框，框框里面的景象會不斷的改變，有時候變成藍(lán)藍(lán)的天空，有時卻成了烏黑的，也有時候像開了水龍頭，傾盆大雨濺濕了透明玻璃窗，有時候是細(xì)雨綿綿，而我的心情也隨著改變，有時是紅色，有時是黑色，有時是綠色，當(dāng)我靠著沙發(fā)凝望著窗外，很多很多難以說明的心事都會在這時融化。

　　記得有一次不知為了什么事，我的心情很沮喪，我悄悄的走到那溫暖的角落，窗外一抹陽光正好灑向我，望著窗外，我看到以前不曾注意到的花圃里有一些野草長得很茂盛，我想：這些野草不管怎么拔，他們還是一直長一直長，怎么拔都拔不完……隨即心里又想，那我應(yīng)該要像花圃里那些雜草一樣，遇到挫折也要勇敢面對，漸漸的心情也就平復(fù)了起來。

　　窗邊是我最喜歡的角落，凝望外面的美景我可以編織各種夢想，有人曾說過一句話：“天地間最溫柔的地帶”我認(rèn)為用這句話來形容這一方角落，再適合也不過了。

　　什么的角落作文 篇5

　　去年暑假爸爸媽媽帶我去環(huán)游美麗的寶島，雖然我玩得不亦樂乎，但是倦鳥歸巢，回到家的感覺，真好！

　　家是我誕生的地方，也是我的避風(fēng)港，爸爸媽媽是我永遠(yuǎn)的靠山，讓我永遠(yuǎn)不會退縮；他們還常常的鼓勵我，讓我心中有一種強(qiáng)而有力的支撐，很有安全感！我要感謝上天給我那么美好、那么幸福的家庭。

　　我家里有非常多的角落，像是書房、廚房、客廳、臥室……等等，其中我最喜歡的角落是“書房”。書房有各式各樣、琳瑯滿目的書籍，可以帶我飛越到故事書里面，享受夢幻世界般的樂趣，我還在里面玩得欣喜若狂，開心得無與倫比！

　　書房能讓我的悲傷離去，因為它讓我進(jìn)入夢幻世界，所以我覺得很好玩，心里的悲傷就離去了；而且書房有電腦，說到電腦，當(dāng)然會提到線上游戲，但是不能常玩，常玩會變“眼鏡猴”，就是戴眼鏡被同學(xué)嘲笑，真是傷身又傷自尊心。書房會讓我靜下心來，不會自己跟心情打打鬧鬧，我跟書房相處得非常好，所以我要好好愛護(hù)書房，我要感謝書房，還有謝謝爸爸媽媽，給我一個這么舒適、有趣的快樂天堂。

　　從早到晚，我天天都在閱讀書房里的書，我要謝謝書房和爸爸媽媽給我豐富的知識、聰明的頭腦和一個充滿歡樂的家，一個又一個，永遠(yuǎn)那么幸福的角落。

　　什么的角落作文 篇6

　　在我沒事的時候，我喜歡在家中的書柜里面，尋找寶物。當(dāng)我開心的時候，我就會找一本開心的故事來看；當(dāng)我寫功課時，紋盡腦之卻又想不出來時，我就會找一本較有用的書來看，看著看著我就想到功課該怎么寫了！所以，書柜應(yīng)該是我最喜歡的角落了吧！

　　其實，我還有一個地方，我也非常喜歡！那就是“廚房”，雖然有些人覺得廚房非常危險，因為有刀子，但是，如果往好的地方想，到了早上、中午、晚上時，都會有美味的佳肴在桌上，雖然不是山珍海味那么的好，但是卻帶著幸福的滋味呢！桌上的每一道菜，都是媽媽用愛心煮出來的，，我決對不能挑食，一定要均衡飲食，每一樣都吃才不會不健康。

　　我覺得家里面不管多大多小，都是最溫暖、幸福的一個大角落，因為當(dāng)你不舒服時，都會有你的爸、媽照顧你，所以，我們都要把握現(xiàn)在，并且?guī)椭�你的親朋好朋們，因為“助人為快樂之本”啊！

　　什么的角落作文 篇7

　　永和是一座繁華熱鬧的城市，有著豐富的人文氣息，以及交通上的便利，吸引了大量的人口移入，但是，也因此造成交通堵塞的情形。所以，每當(dāng)?shù)搅思偃�、一有空閑的時候，我總是會來到鄰近的公園散心，感受空氣中新鮮的芬多精，和片刻的寧靜。

　　公園里有著許多高大的樹木，吸引了成群的鴿子在天空中盡情的翱翔、飛舞；看著一只又一只的麻雀，在樹枝上吱吱吱、喳喳喳的唱著歌，還有在池塘里游來游去的鯉魚。我最喜歡坐在老榕樹的樹蔭下乘涼，享受徐徐微風(fēng)的吹拂，聆聽大自然的演奏會。

　　公園的另一側(cè)，則是充滿了運動的氣氛，在球場上的每一個人，無不使出渾身解數(shù)，展現(xiàn)球技。有一些人正在如火如荼的分組比賽；有的人則是正在認(rèn)真的努力練習(xí)投籃。在另一旁有一群老爺爺、老奶奶整齊劃一的'打著太極拳，看到了這一片景象后，讓我開始對運動燃起了熱情。

　　公園的各個角落，都有不同的風(fēng)光與景色，它提供了我們休閑娛樂以及運動等種種功能。所以，我們應(yīng)該更要好好保護(hù)它，才能讓公園的各個角落，處處充滿歡笑。

　　什么的角落作文 篇8

　　我的學(xué)校，校園里花團(tuán)錦簇，美不勝收；除此之外，四周加上五顏六色一畦一畦的農(nóng)田景觀，把整個校園點綴的十分美麗，真是令人難以忘懷。

　　校園里處處有驚奇！其中有個看似不起眼的地方，是我的秘密藏身處，雖說它不起眼，但坐在板凳上，往前看是寬闊操場，在綠意下和藍(lán)天為伍，微風(fēng)吹過，把我的煩惱全都吹到九霄云外。只要我心情不好時，都會到那兒，仔細(xì)聆聽校園的聲音，有鳥兒的歌聲，大樹搖曳的節(jié)奏，昆蟲們組成一個樂團(tuán)，同時伴隨著充滿活潑朝氣的小朋友的歡樂聲，齊聲高唱，彷彿就徜徉在大自然的天籟里。

　　環(huán)顧校園，雖然學(xué)校規(guī)模小了點，但設(shè)備可是樣樣俱全呢！不僅有開朗活潑的學(xué)生，以及教書育人的老師，四周有能隨著四季的更替，顏色幻化五彩繽紛的農(nóng)田，使整個校園變的更精彩、美麗。

　　什么的角落作文 篇9

　　學(xué)校是我學(xué)習(xí)新知的場所，只要你提問，里面的老師就會解開你的疑難雜癥，也可以說是求學(xué)路上的醫(yī)院，除了傳授知識外，學(xué)校也有他有趣的地方，像是飽藏書籍的圖書館、或者落座操場一旁的羽球戰(zhàn)場，增添了校園不少豐采。至于我嗎，我不太喜歡追趕跑跳蹦，真正要說學(xué)校里我最喜歡的地方，是那離教室不遠(yuǎn)處，卻寧靜的小角落。

　　想想看，那里大概是全校最安靜，地理位置還挺安全的角落，雖不是什么山明水秀，也不算是世外桃源，但讓人覺得舒服蠻舒服的，每當(dāng)吃飽飯，還有一大段的空檔，我就會到那里去，坐在那個空教室的門口，靜靜聆聽蟲鳴鳥叫，和迎面拂來的微風(fēng)南地喃喃細(xì)語。如果運氣好的話，太陽公公也會出來打招呼，他的笑容總是那樣的溫暖，更切確的說法來講，不管什么時候見到他（或他見到你），他都會很和藹可親地歡迎你來到，哈！這就是他可愛的地方。

　　世間很多事物，我們常常只看到它理性的一面，卻往往忘了它還有那感性的一面，就像學(xué)校，在有的人眼中是天堂，也有人視它為夢靨：功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學(xué)排擠……，的確壓得人喘不過氣，但這些不過是我們的心理因素作祟罷了，除非被欺負(fù)，不然何必在意這些枝微末節(jié)的小事呢，就好比侯文詠在文章中提到：“我徑自顧著調(diào)整呼吸、速度，卻錯過了沿途的海浪、天人菊、走過的人、遼闊的天空，所有那些流動的風(fēng)景……�！比绻�只是鉆牛角尖，整天悲觀度日，那這人可真是悲哀了！所以何不換個角度想？多去發(fā)現(xiàn)生活周遭的美好，讓自己成為“活在陽光底下”快樂的人吧！

　　什么的角落作文 篇10

　　也許，每個人都有一個閃光的角落，平常也許是灰淡的，卻總在你身邊的一切都黯淡時，一顯魅力，讓你找到自我。

　　那是一個萬物如死寂般的寒冬，雖說有凜冽的寒風(fēng)和大雪，但忍忍也就過去了。最擺脫不了的，是心中的酷冬。怎么搞的，我像被封鎖在堅硬刺骨的冰塊中，感覺不到一絲溫暖——學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，考試失利，父母吵架的不順心，種種都抑制了陽光的出現(xiàn)。我漫無目的地呆在客廳中，恍惚地聽著父母嘈雜的吵嚷聲，又是一陣狂風(fēng)從未關(guān)上的窗口乘機(jī)侵襲。倏的一下，空氣中竟有一聲叮咚的清脆聲，我怔住了，緩過神后忙去找源頭，可就是找不到可能發(fā)出聲響的事物。猛地一下，余光瞟到了那塊微微泛起的黑布。呀，是它，被遺忘在角落多年的古箏！

　　真是可笑，是什么竟使我拋下心愛的音樂，流落到如此地步。被“凍僵”的我不禁有些手癢，我知道，它正悄無聲息地閃著光，引誘我擁有它——是古箏，也是我疲憊的心的代替者，這將是精神的解脫。我挪動腳步，前前后后，現(xiàn)在的我還能找到那種感覺嗎？不管了，我決定了，斷然向前去。

　　當(dāng)指尖觸到琴弦的一剎那，冰似乎融了些，心跳得更快了。“忘記一切吧，什么都會好起來的。”我暗暗給自己鼓勁。音符，漸漸成形，形成了一條蜿蜒自然的小溪。它活了，冰在融化，它們真的在復(fù)蘇了。時而，像小溪緩緩流淌，漸漸適應(yīng)；時而，成了壯觀的瀑布，飛瀉而下，一起沖下的還有各類煩惱；時而，像綿羊似的溫和，如陽光灑向大地般的輕柔；時而，好似團(tuán)團(tuán)火焰，熱情活潑地跳躍。陽光，終于從窗外降臨，把之前的黑暗漸漸照亮，我愈發(fā)的有了信心。手指，迅速地不斷變化位置，宛如一雙自由飛舞的蝴蝶，心也飛起來了，在音樂中陶醉。此時，耳畔的雜音都把舞臺讓給了音律，讓給了心。同時，我腦海中像放電影一般，以往的經(jīng)歷不停地浮現(xiàn)——埋頭苦練古箏，挺老師的彈奏，狂背譜子……它們，可不都是如今的基礎(chǔ)嗎？這些苦，我都挺過來了，難道學(xué)習(xí)，生活什么的會難倒我嗎？絕不！我可以習(xí)慣揮汗灑雨般地奮斗，我能跨過一道道高高的墻石，我相信我能行！不知不覺中，手中更有力了，身上也暖和了，頓時，堅冰隱去，陽光照暖我的全身，我的世界春暖花開。我聽到了掌聲，那是爸爸媽媽的欣慰，也是我自己內(nèi)心的喜悅。顯然，不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)，不能只甘于壓迫在寒冷中，沒有希望。最終，我找到了那個閃光的角落。

　　在那姹紫嫣紅下，怎能少了綠葉的襯托？不起眼的，卻往往會發(fā)揮重要作用，激勵促進(jìn)你成長。

　　我知道，我一直有個閃光的角落，在我最需要的時候，照亮我。

　　什么的角落作文 篇11

　　我們的校園是一個溫馨的大家庭，有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)，在這里快樂地過著每一天。

　　校園里隱藏著一個美麗的角落，那就是校園西南角的小花園。走過去，首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多，一座假山上刻著“崇義博文”幾個金光閃閃的大字。課余的時候，經(jīng)常有小朋友會爬到“山上”來玩游戲，假山的上面有很多水，它們整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏著一首首歡快的樂曲。

　　假山的后面是一個小池塘，里面生活著許多的小魚，魚兒們整天都在快活的嬉戲，偶而有一條小魚撞到了另一條小魚，水上就會泛起層層漣漪。這個池塘有時還會噴水，形成千萬朵盛開的白蓮。再往里走，就來到了用石頭造的長廊。坐在長廊上往后面看，上面掛著許多條紫藤，就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日，重重疊疊的紫藤漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。瞧，長廊的石凳上，正坐著幾個同學(xué)，他們捧著心愛的書本，看得那么認(rèn)真，那么投入。

　　每到夏天，這兒又成了我們的避暑勝地，因為這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，上體育課的時候，大家都喜歡躲到這里乘涼。長廊的前面是一棵大樟樹，上面有很多小鳥，它們整天嘰嘰喳喳地，給校園增添了無限生機(jī)。這棵樟樹既高又粗壯，兩三人圍在一起才能把它圍起來。

　　我們的校園很美，也因為這個角落而美!

　　什么的角落作文 篇12

　　每一個角落，都普普通通的，卻有一個角落讓我記憶猶新的，那是--何老師的辦公室。

　　那一個小角落，樸素而簡單;比我每天寫作業(yè)的桌子大一點，上面有著語文書，下一節(jié)課要學(xué)的教課資料，還有每天和她一起工作的紅筆，我們的家庭作業(yè)本，課堂作業(yè)本--許許多多的物品說也說不完。

　　記得有一次，何老師叫我去她辦公室，我一邊走一邊想：何老師叫我去干嘛?我又做錯了什么事?作業(yè)沒寫完?就這樣疑惑地走進(jìn)了那一個有點害怕的辦公室。

　　一進(jìn)去辦公室，正好看見何老師在那認(rèn)真的思考問題，在我輕輕地走了過去，看到何老師眼睛閉得緊緊的，眉頭皺皺的，這個樣子好像很生氣，我小聲的說：“何老師，找我什么事?”

　　何老師的眼睛慢慢睜開了，看著我的作文說：你的作文寫的不具體，看我跟你修改的比你寫的還多�！蔽倚南耄骸昂卫蠋焺倓偟臉幼雍芸膳拢�現(xiàn)在怎么這么溫柔，都不像剛才的她了”。何老師面帶著微笑說：以后要把事情寫得具體一點，好了，去教師把這一篇作文再好好修改一遍。我回答了：“嗯�！毙睦锏暮ε乱呀�(jīng)沒有了，還一點也不怕進(jìn)辦公室了，之后我拿著作文回到了教室。

　　這美麗的角落，讓我看到了何老師對我的關(guān)心，對我無微不至的關(guān)懷和幫助，更有我對老師的這個美麗角落的敬愛之情。

　　什么的角落作文 篇13

　　美麗，無處不在，但在我們班里那滿含意義的角落，是最美好的角落。

　　說它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內(nèi)在美。

　　先說它內(nèi)在美。擺在最中間的那盆仙客來，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠(yuǎn)看像起舞的蝴蝶，近看才發(fā)現(xiàn)，它的花瓣居然與花心反方向地開著，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛著點點的青灰色，使葉子更加生動美麗，我覺得，仙客來的葉子很美，一點不比它的花差。

　　仙客來旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細(xì)，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發(fā)展。它的枝條很細(xì)，很直。莖，活像一條蛇，有的競像一位士兵，挺拔地站在那里。

　　我想，這是老是專門這樣設(shè)計的。仙客來是天真無邪的意思，也同樣的象征著我們，我們像這仙客來一樣美麗，可愛，天真無邪。文竹是永恒的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象征著是老師，他永遠(yuǎn)為我們襯托著，愛著我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠(yuǎn)會教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧著我們。

　　花兒，文竹;老師，同學(xué)，我們永遠(yuǎn)相依在一起。這最美麗的角落永遠(yuǎn)不會淡化。

　　什么的角落作文 篇14

　　鳥兒無聊的話語，我聽不出每一句之間有什么出別。

　　秋蚊在我耳邊，扇動著總是很有頻率地震動的翅膀。

　　枯草或樹葉間摩擦的聲響，像……像什么呢?

　　好吧!我承認(rèn)，我費話太多，我再也無法從空白的腦袋擠出形容詞來形容�？晌疫�是想說，在另一個地方，沒有一秒聽不見汽車的鳴笛。還有夜間那拖著長長的尾巴的燈火匯成的河流等等。

　　或許它們自始至終都安靜著……

　　一群狗還在我的周圍亂叫，我已不止一次用眼神警告過它們了，我抄起木棍子，手用力一揮……

　　它們從沒停止過制造噪音。

　　是的，在棍子要碰到它們前，我想起了它們被別人打時，乞求的眼神……

　　家里的墻壁上掛著一個有點像不倒翁的時鐘。這間房子很小，有點像一個陰暗的角落。很早醒或很晚睡的時候，我習(xí)慣靜靜地躺著就像一個站崗的士兵在陽光下的影子。我能夠清楚地聽見秒針跳動時的聲音，似乎它的聲音有什么魔力，刺激著我那懶惰的心臟，我似乎能夠看得見心跳在加快，呼吸，這樣一個簡單的動作做起來也變得堅難。

　　說起呼吸，想起了在一次地理考試時，有一個選擇題的選項中寫著——土豆，不知道為什么我想到了二氧化碳，然后就有點窒息的感覺，我只能扒在課桌上，接著就是無邊際的連想……

　　在有風(fēng)的時候，我似乎看得見風(fēng)飛過這排房屋與屋后土坡間狹小的通道，它歇撕底地想擠過去，卻擠出了一身傷痕。留下了，也帶走過，它們組成一首悲傷的歌。

　　我試著爬起身，在屋后，我只看見了無盡的黑暗。我沒有帶電燈，也沒有開房里的燈。風(fēng)吹打著我的頭發(fā)，我試圖讓它們在風(fēng)中揚起，手觸摸到頭皮，有點癢。我穿過那本就很亂的頭發(fā)，用力撓著，沒想過會不會撓出血來。有人經(jīng)過，我猜他一定是找不到家了吧!他手電的光射向我，像一支支箭，射得我瘡痍滿目。我意外地發(fā)現(xiàn)一塊打破了的鏡子，是的，我頭發(fā)很亂，還夾雜著頭屑和稍卷曲的纖維，看起來像是蜘蛛網(wǎng)。還有一片葉，黃色的。

　　晚上，我又做夢了。

　　我站在很高的樓頂，不知道是在對誰說，我們走吧，她不再在乎我們了，我們輸了。說這些的時候，她站在一個男子身旁，她就像是我最寶貝的東西。

　　我們都站著不動，也沒有眼淚，或許是上帝沒收了吧……

　　忘了介紹，我叫空白影子。

　　什么的角落作文 篇15

　　春天把美麗寫在臉上，秋天把美麗藏在角落里，它雖沒有黃金的尊貴，鉆石的耀眼，卻有金秋的“榮華”，秋實的“富貴”。

　　在秋天的角落里，我找到了銀杏的美麗，像一把小扇子，驅(qū)走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，像一個跳舞的小姑娘在秋風(fēng)中翩翩起舞，擺動它那金色的裙角，在最不起眼的角落跳起了最經(jīng)典的“芭蕾”，用生命演繹秋天的金黃，看上去就像一幅黃金滿地的油畫。

　　在秋天的角落里，我找到了紅葉的相思，有千瘡百孔的“長者”對昨日美好的回憶，有年輕力壯的“青年”對未來生活的憧憬，有孤單自憐的“佳人”對自己不幸命運的嘆息，也有三五成群的“頑童”擠在一堆嬉鬧游戲，把臉都玩的通紅通紅的。

　　在秋天的角落里，我們找到了荷葉的悠閑，脫去了夏天華麗的外衣，把它的種子深埋在褐色的泥潭里，只露幾件皺巴巴的外套享受金秋的陽光，沉睡在秋天的美夢里，等待著春風(fēng)把它喚醒。

　　秋天把美麗藏在角落里，藏在我們的眼睛里！

　　什么的角落作文 篇16

　　暑假的短暫時光就這樣像指間沙匆匆流過，再開學(xué)或許就無法像最初那樣和朋友手牽手。細(xì)細(xì)聆聽著校園的歡聲笑語。在同學(xué)返校時也許會發(fā)現(xiàn)身邊少了他或她。。。而那時我與那些繼續(xù)留校的學(xué)生已然分道揚鑣。

　　靜靜的蹲在教室的角落回想著教室里以往的甜蜜與苦澀，還只是孩子的我們在這次小升初的期間里，提前嘗到了幸福與眼淚。之所以幸福是因為我們在這么多同學(xué)中成為了朋友，之所以會哭是因為彼此才剛剛體會到朋友一詞的意義就要背過身去說再見，向相交線走去只有一個短短的交點，交點走過后，又會向遠(yuǎn)方無限延長。

　　還記得剛到這個班級，大家的關(guān)系互相生疏。只是從一句玩笑話開始，空氣中又充滿了親近。我們從相識到相知，一步步的了解對方成了我們朋友之間的軌道。與朋友之間的對笑揭示了我們曾經(jīng)拉過勾的約定。

　　舍不得的是我在這所學(xué)校所擁有的美好回憶。忘不了老師的循循善誘，忘不了朋友之間的點滴。我也好想回到最初的起點在這間教室里重新再做一回我，把握住那顆流星的行蹤。友誼沒有盡頭，是對方愿意為彼此付出。我不會忘記，你們是我今生唯一不變的記憶。在以后我會學(xué)著堅強(qiáng)，學(xué)會你們教的永不服輸。想起以往有你們陪伴，陪我哭，陪我笑。其實有過就不遺憾，或許在放假前一天，也許是我們未來甚至永遠(yuǎn)的最后模樣，也許不久我們依然會重逢。曾經(jīng)拉過勾的誰也不許忘記誰。天注定，我們今生逃不掉了，我們逃不掉朋友二字。

　　在此，在我內(nèi)心深處的角落里獨自等待著我的朋友。

　　什么的角落作文 篇17

　　陌生和熟悉的校園，不知發(fā)生了多少故事，而每一個生活在其中的人正在用屬于自己的方式見證這個學(xué)校曾經(jīng)給自己留下的痕跡，對我而言，它奪走了我的一切，把我遺忘在角落里，留下這段獨家的告白。

　　一個人坐在寢室，看著電腦屏幕發(fā)呆，久而久之，眼睛有點干澀，起身看著窗外，地平面上殘留著半個赤紅的落日，天快黑了，有點茫然，傻傻的站著對自己說：過了今天，一切都會好起來的。一切開始于結(jié)束之后，也許是因為重新的開始太類似于希望。

　　這季節(jié)的夜就像是一張綿密的蛛網(wǎng)籠罩著整個天空，北國的風(fēng)，翻山越嶺，掠過鄱陽湖面，直撲這低洼的校園，周圍沒有高山，也沒有龐大的建筑物，它幾乎要把整個學(xué)校給吞噬掉，這季節(jié)的濕冷和著凜冽的寒風(fēng)，記憶中比往年來的都早，因為冷，大伙都待在寢室上網(wǎng)看書又或是躺在床上看電視，只剩下路上這些許的人，因為冷，學(xué)生們都加快了行走的腳步，我點上一根煙，打量著眼前的一切，無所謂的冷讓我放慢了腳步，抬頭看著天空，十四五的月格外的圓，皎潔的月光依偎著大地，我想留給我的就只有這背影，在蒼白的燈光下那略顯單薄的身影，偶爾從路燈旁邊走過，依稀可見那被光線拉長的剪影。

　　我們宿舍靠近南門，漸次就能看見一棟棟男生宿舍，另一邊就是女生宿舍，中間夾雜著籃球場，食堂離我們最近，靠近女生那邊的就是兩個池塘，中間有條水泥路，被一座樓擋住了視線，一座歷經(jīng)滄桑而面目全非的紅樓，在往前走就能看到學(xué)校的實驗大樓，貌似是學(xué)校里最古老的兩座樓房，座落在校園的正中，見證了整個學(xué)校的點點滴滴，仿佛周圍的一切都是它們的孩子，然后看著自己孕育的孩子在不斷地成長，臉上洋溢著幸福的面容。

　　學(xué)校的實驗室總是讓人感覺陰森森的，就好像是醫(yī)生正在拖著學(xué)生去做現(xiàn)場人體解剖。站著實驗大樓前面，感覺風(fēng)都要大些，吹著樹枝嘩啦啦的作響，稍微泛黃的葉片簌簌的落在地上全是，然后隨著風(fēng)而漸遠(yuǎn)，這該死的風(fēng)，我的臉被這突如其來的風(fēng)吹著扭曲的幾乎變了形，它吹亂了我的心。

　　學(xué)校的操場在東面，在我看來其本身比電腦上制作的還要精辟逼真，光禿禿的，真是所到之處一片措手不及的荒蕪，在往前走上了臺階，順著光線就可能看到幾棟被一扇鐵門隔著的教師宿舍，一個神圣的地方，把學(xué)生和老師從中劃清了界限，我想更多的是一種隔閡。

　　靠在路燈下，昏黃的燈光照在臉上映出了大概的輪廓，點上一根煙，夾在手指間，煙霧在眼前繚繞不斷，有時發(fā)現(xiàn)香煙真的有種神奇的味道，能在不知不覺中影響著人，只是我還沒有找到這種味道，于是我開始貪婪的吸吮，這種感覺我居然去嘗試，其實結(jié)果往往以這種味道無關(guān)，可是我卻不停的再抽，問題是，不知道什么時候才能說服自己去接受吸煙有害健康，就像那飛蛾撲火，最終撲向了死亡。

　　嘎噠嘎噠的聲音劃破了夜空的靜謐，也驚醒了靠在燈光下的我，越來越近，原來是個穿著高跟鞋的女生，略帶微笑的從我身旁走過，而我也只能會心一笑，如此而已。

　　學(xué)校的正門是北門，正對著行政大樓，我蹲在升旗的臺階上，大樓很莊嚴(yán)，被地上的一盞聚光燈照著發(fā)出閃閃的金光，大樓的中間掛著一個巨大的寬幅銀幕，寫著四個碩大的紅色字體，某某大學(xué)，真是生怕別人看不到似的，掠過大樓頂部，就是那盞矗立在地面上的燈塔，有十幾米之高，記憶中的燈塔從我踏進(jìn)學(xué)校那天開始，始終未曾亮過，好像是童話中的了咒語巫女施，等待著某一人，用某種無法用語言形容的東西，解開封印的魔咒，也許明天，也許是世界某日。

　　行政樓的左邊，有兩座教學(xué)樓，第一教學(xué)樓，第二教學(xué)樓，藍(lán)色的座位，白色的復(fù)合板桌子，枯燥無味的課程，讓人索然，大部分學(xué)生不是在聽老師講課，而是坐在地獄看天堂，而我感覺就是坐在教室里看天花板。二教下面就是圖書館，圖書館圖書館當(dāng)然就是藏書的地方了，有時就像是個迷宮，我所的不是指圖書館的書多，總是亂亂的，記得有一次上午下完第二節(jié)課，好多人站著排隊，等了半個小時，輪到我的時候卻發(fā)現(xiàn)忘帶圖書證，郁悶了半天，其實圖書館也不是那么差勁，偶爾去去，搞不好還能遇上個黃昏戀，搭上愛情的末班車，然后再大叫一聲我有女朋友了。圖書館在往左就是西門，大部分出沒在西門的人，都是些成雙成對的情侶什么的，也許是那里的招待所比較多，偶爾晚上從西門走過，那看門的大爺板著個臉，貌似我是西門慶似的，第一次很奇怪，慢慢的也只能是付之一笑。

　　在北門的路上，行人就慢慢的多了起來，沉浸在熙熙攘攘的人群中，擦肩而過，感覺也溫暖了許多，也許是因為甲流正在肆虐人間整個學(xué)校也人心惶惶的，為了不感冒，有些女生開始戴起了口罩，一下子戴口罩好像成了校園里一種時髦，獨領(lǐng)風(fēng)騷，在我看來好像和食堂大媽戴的口罩沒什么區(qū)別呀

　　校門口，零亂的停著一些的士，有賣報的郵亭，有擺攤賣水果的，用個小喇叭不厭其煩的放著事先錄好音，香蕉便宜賣6塊錢4斤，偶爾還能聞到略遠(yuǎn)點的隨風(fēng)飄來的燒烤味，因為冷，那些賣手套帽子的小攤，擠滿了人，我真的想走過去問一下，有沒有一雙能套住我的心的手套買，以至于我的心不會這么冷，就像小天說的一樣，好想有個家，有了家就不會怕冷，最怕的是心冷，到處充斥著嘈雜的聲音，我站在原地，用眼角的余光，打量著眼前的一切，一雙沒有焦點的眼睛，散發(fā)出迷茫的光，嘴角泛起一絲泯滅的笑，仿佛眼前的一切和我沒有任何的關(guān)系，我真的能感覺的到，被這個熟悉的校園放棄的感覺，當(dāng)它開始放棄我的時候，我也慢慢的就松開了手。

　　三年一晃就過，仿佛濃縮于一瞬間，嵌在樹的年輪里，伴隨著歲月一點一點的長成參天的記憶，就像小天說的，大學(xué)多的只是人生路途中一段特殊的旅程，我們從蹣跚學(xué)步到老態(tài)龍鐘，走過人生路上中每一段旅程，多年后驀然回首，依然能回憶起大學(xué)里那段美好的時光，我想已經(jīng)足夠了。

　　什么的角落作文 篇18

　　女孩那年六歲，隨著母親買完東西回家。夏季里，烈日炎炎，女孩穿著連衣裙，舔著她最愛的冰棍。好不容易快到家了，女孩的母親忽然一拍腦袋：哎呀！雨蒙還在舅舅那邊睡午覺，我得去接她過來吃飯。你先回去吧！女孩頓時感到委屈：難道雨蒙才是媽媽的親生女兒？為什么不把她送回家再去接？女孩不干了，跺著腳在原地依依呀呀地撒嬌。

　　可母親最后還是甩開了女孩的手。女孩蹲在地上大哭起來，哭得撕心裂肺。鄰居們都跑出來看她，問她怎么了。女孩咬緊嘴唇，一言不發(fā)。高照的艷陽，空曠的院子，傷心的她。

　　角落里·低聲抽泣

　　幾年過去了，女孩已有十二歲。生活中，還是有著許多磕磕碰碰，牽絆著她前行。她褪去了稚嫩的裙子，換上了活力十足的T恤和牛仔褲，臉上、眼神中都多出了些許堅定，邁著更加穩(wěn)健的步伐行走著。沒有人再牽著她的手前行了，漫長的人生路上，能陪她的人也將越來越少。

　　女孩的心還是那樣敏感而脆弱，她是未曾改變過的�，F(xiàn)在她害怕失去，所以她又禁不住流下了眼淚。這一次的眼淚，是無聲的。女孩躲到一個沒人發(fā)覺的角落里，繼續(xù)哭著。幾年時間，教會了她怎樣藏掩住自己的眼淚，怎樣讓別人體味快樂。

　　不過幸好，哭完之后，女孩破涕為笑了。她走向人群，跟著他們一起笑。

　　女孩還會成長，而那個小角落，依然是她常去的地方。

　　什么的角落作文 篇19

　　每個人都想有自己的私密空間吧，我從小就想像書里的孩子一樣遇到精靈或仙女，隨手一揮就建起一座城堡，用黃金造的，或是亮閃閃的水晶�？墒�，假如遇不到，那就劃一條線或者立個牌，宣告地盤的主權(quán)吧。

　　我的第一個秘密空間是一座破敗的房子，嚴(yán)格來講也不算房子，屋頂?shù)哪景鍓牡膮⒉畈积R，紅黑色的磚頭掉著渣，水泥一塊塊脫落，看上去蹋破極了，但畢竟是我找的，我很喜歡。

　　閑來無事時，從兜里翻出幾塊錢，買來糖果和巧克力，在秘密空間里享用;有時無聊了，捻起碎的紅磚屑，在水泥上涂涂抹抹。畫個小人兒或是寫上幾句話。累了，在里頭打個盹兒，或是趴在窗口上望那車輛們川流不息，這一切，總是充滿了無限的樂趣。

　　后來離開了老家，也離開了那個角落，心里總有些不舍。于是我又找到了一個角落來安身。

　　比起上一個，這個顯得不是那么破敗。四周是萋萋的芳草，春天東風(fēng)吹起時，屋頂?shù)陌沤度~“啪啪”地拍打著墻壁，山溪淺淺地流過，空氣里洋溢著一種歡喜的聲音。而三枝淺綠的柳條如煙般竄出來，在不經(jīng)意間。

　　在角落里，我總會感到安心。踮起腳摘下幾片芭蕉葉，折疊出活靈活現(xiàn)的動物。夏天里蟬痛斥著夏天的燥熱，附近的小賣部涼茶冰涼涼的，趕走了我一身的燥熱和壞心情。躺下來仰望天空，太陽的光芒被芭蕉葉擋住了，碎成了一小點兒一小點兒的金邊，給葉子紋上美麗的圖案，秋天是清冷的，樹葉子開始枯黃，野草里說不出名兒的花早謝了，只剩下一大片一大片的深綠。

　　冬天，那里建起了一個排球場，所剩不多的芭蕉樹一棵一棵被砍掉，發(fā)出痛苦的呻吟。墻上的磚瓦紛紛脫落，我的心也跟著一下一下的疼痛，那個我熟悉的角落，變得面目全非，人們在排球場上嬉戲，我卻再也找不到那時的快樂。

　　上了初中，學(xué)業(yè)逐漸變得繁重了，我沒有閑工夫去找個角落來安身，應(yīng)該說是找不到吧，但我還是渴望著回到我熟悉的秘密空間，或在角落里做個美夢。

　　什么的角落作文 篇20

　　“同學(xué)們，下午請大家將復(fù)習(xí)資料帶來，有些地方需要寫批注�！崩蠋熢诜胖形鐚W(xué)之前宣布了這個消息。聽老師說完后，我便立刻對書包進(jìn)行“地毯式”的超級大搜查，結(jié)果沒有找到。于是我就想應(yīng)該放在家里面。

　　中午，回到家，我望了望“狗窩”似的書桌，嘆了一口氣，便開始尋找目標(biāo)。翻翻書桌的抽屜，用一只手拉開，然后又用另一只手快速而又認(rèn)真地翻找，沒有目標(biāo)，用肚子一挺，“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經(jīng)過好幾串這樣的動作還是一無所獲。我又把目光放在堆得像個小山似的桌面上，睜大眼睛掃描一遍，再又雙手飛快地翻飛，還是沒有。我又以百米沖剌的速度，來到我的臥室，床頭柜、枕頭底下甚至被子里，結(jié)果都是令人失望的。我的心里有點著急起來了。就像有火一樣在我心中燃燒，額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時，媽媽又叫我吃飯了，我的心里更急了。忽然，我想起了一個箱子，我以前把重要的東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個落滿灰塵的箱子。打開一看，復(fù)習(xí)資料正安安靜靜躺在里面睡大覺，還有許多嶄新的書籍。我重新打開里面的書，一下子心里酸酸的，就好像曾經(jīng)最要好的朋友，被我無情地遺忘了。這些都是我原來極力要買的書呀！剛開始還認(rèn)真熱情對待他們，后來卻之不恭地將他們遺忘了，太不應(yīng)該了。在這被我遺忘的角落，我找到了最重要的東西，給曾給我知識、力量，我想從此時此刻開始，他們將不再被遺忘，以后還會給我鼓勵、指明前進(jìn)的方向。

　　朋友們，你們有被遺忘的角落嗎？

　　什么的角落作文 篇21

　　我開始由驚訝轉(zhuǎn)為不安，只是掌聲而已，為什么會如此吝嗇給予？誰都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道可以只歸結(jié)為，我們這個沉悶的班級并沒有鼓掌的習(xí)慣嗎？我陷入了沉思，不知不覺信已到了尾聲。

　　“……今天，是我的十四歲生日，在這個孤獨的只屬于自己的節(jié)日里向大家告別，或許我會轉(zhuǎn)學(xué)，或許不會再上學(xué)了，總之，這個討厭的身影會從大家眼前消失�！�

　　信讀完了，教室里鴉雀無聲，在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆心靈的震撼。

　　班長站了起來：“老師，我們會找她回來，我們知道該怎樣做�！笔茄剑�誰都知道該怎樣做，可似乎誰都忘記了去做，敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們：每個成員都要融合到集體中，不該成為遺忘的角落。

　　什么的角落作文 篇22

　　早上一走進(jìn)教室，便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的，不安分的眼神并未盯著課本，而是不時地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺上，手里拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Wha that pen？”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭，瞧見沈嘉的位子是空的。她病了？我猜測著，同時也想，她太沉默了，每天說的話幾乎不超過五句。

　　王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的前奏�！巴瑢W(xué)們，我現(xiàn)在先不解釋什么，我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下，然后聽聽大家的想法�！�

　　我好奇地抬起頭。

　　“王老師，同學(xué)們，我知道我是個很讓人討厭的人，大家都不愿意理我，可我也沒有別的辦法好想，我只有離開……”我吃了一驚，不明白她怎么會有這種想法，沒人理她？噢，也許，但大家都認(rèn)為是她不喜歡和別人玩呀！

　　“是的，我在班里扮演了一個很差勁的角色。在課堂上，每當(dāng)我答錯問題，心里忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見同學(xué)們低頭拼命忍住笑，卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光，那種滋味呀，我實在難以承受……”

　　“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰會嘲笑她呀！”我贊同地點點頭。看不出來，每次答錯問題后都平靜坐下的沈嘉，竟會有如此強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。

　　“還記得那次英語演講嗎？沒人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點掌聲，然而沒有，什么也沒有。我就那么沒用嗎？”

　　什么的角落作文 篇23

　　老家在一個小鎮(zhèn)上，去往那兒的路坎坷崎嶇。

　　我不�；厝�，一年就一兩次。她是我在那交的第一個朋友，一眼掃過去，腦海中都沒留下什么印象，她很靦腆，安安靜靜的站在那，什么也不說。

　　但她會踩著自行車慢悠悠的往前走著，而我坐在后座上，隨便一指，十有八九她都能答出那是什么花草來。她說她很喜歡含羞草，小小的一株擺在太陽下，似乎印證著歲月靜好，輕輕一碰，便靈敏的將自己裹成一團(tuán)。

　　回長沙后，我將她送的含羞草種子種下，過年時，用自己的零花錢買了些禮物給她寄過去，甚至在想她會是什么反應(yīng)。

　　又是一年夏天，當(dāng)我歡喜地跳下床，與恰巧經(jīng)過的她打招呼，沒有想象中她驚喜的樣子，只是看了我一眼就走了，我以為她心情不好，就回家了，沒想到第二天，第三天她都沒有理我，我想，可能是自己無意間傷到她了，于是與她漸漸疏遠(yuǎn)，最終陌路。

　　我面臨著生地會考，而她要面臨中考，都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中，聽別人說，她沒有什么朋友，每天一人騎車上下學(xué)，我撇撇嘴，不以為意。

　　考完后，也沒回老家，似乎也沒有她的消息了，直到有一天，他們說她考上了縣一中，我有些驚訝，她真的考上了，那個樸素而不起眼的女孩，在她最應(yīng)拼搏的年紀(jì)，如含羞草般展露她的鋒芒。

　　我將自己扔在床上，一側(cè)頭，就看見陽光下茁壯成長的含羞草，瞇著眼，似乎又看見她為我講解花草時的模樣。雖是不起眼的角落，卻大放光芒。

　　什么的角落作文 篇24

　　外頭的雨，嘩啦嘩啦的傾盆而下，她無畏風(fēng)雨，抓了包包就往雨陣?yán)餂_去，因為她的心，恨不能立刻躲進(jìn)那個心靈的庇護(hù)所，那個誰都打擾不了的心靈角落。

　　抖落一身的雨珠，她深深的吸進(jìn)一口氣，那濃濃的書香味，只有書店才有的氣息籠罩著她，她的嘴角向上揚起，心情放松了下來。

　　只有在這里，她可以忘卻所有的壓力，拋開感情和課業(yè)的困擾，把自己徹底放進(jìn)各類的書籍里，借“書”澆愁，做一個最快樂的自己。

　　她甚至可以躲在最角落的地方，悄悄啜泣，把心底所有的悲傷，都化成淚水，哭完后，就可以得到紓解。

　　就像今天，好朋友無端的提出分手，她覺得真是莫名其妙，感情的事情，怎么會說翻臉就翻臉呢？

　　她找了些小說來看，隨著故事里的感情落淚，隱約的投射到自己的哀傷，哭著哭著，心門也就沒有那么挫敗，那么緊閉了。

　　走出書店，走出這個療傷的心靈角落，外頭的雨停了，陽光揮灑在她的身上，陰霾也就被拋在身后。

　　她，昂首的走回家，不再悲傷了。

　　什么的角落作文 篇25

　　那個時候我還一直在想，假如大家都把這個項目給放棄掉了，那到最后我們得到的收獲究竟是什么樣子的?假如你那個時候不是像現(xiàn)在一樣這樣能說會道，我也不能想象當(dāng)時你到底在哪里。

　　就好像那么長時間的努力，其實都沒有白費，但是它需要一定程度的宣傳才能夠讓我們每個人都能深入到其中去。

　　像我們每個人都遍布中國的全各個角落當(dāng)中，但是我們卻未必每個人都沒有把自己的心牽扯到一塊兒。

　　我只是一直都覺得生活那樣簡單和聲，我們卻從來都沒有想象的和原來在我面前所面臨的那些東西都是我們一開始早就丟失掉的。

　　我們從來都不知道，原來真的些我們看不到的地方，有十多種感人的片段也正在進(jìn)行著，還生者。

　　可是當(dāng)你看電影的時候，你是否有想到過，原來我們在這些地方經(jīng)歷著的事情，也從來都不是我們所想象的那樣容易。

　　假如我們還在這個地方，能再次相見，我想這一定是天賦的緣分，但是我卻一定不會把這件事情當(dāng)成與完全的賭注。

　　就是說如果一定要我把他放心，我也可以云淡風(fēng)輕地拋下就走，而不會有任何感情的牽扯。

　　我想這是時間教會我最根本的東西。

　　也是在這樣的環(huán)境和過程當(dāng)中學(xué)到的最偉大的一方面。

　　什么的角落作文 篇26

　　風(fēng)終會把天上的烏云吹散，背后的藍(lán)天也會隨之出現(xiàn)在人們的眼前。

　　——題記

　　小時候，我和父親是親密無間的，都說女兒是父親的前世情人，如果把這話放在小時候來說，我會深信不疑，但是，現(xiàn)在對我說，才不會信呢，不過不管怎樣，我和父親的感情還是那樣的好。

　　又是一個周末，放學(xué)了，天灰蒙蒙的，只有我獨自一人打掃教室，看著空蕩蕩的教室，內(nèi)心不由多了幾分孤寂，心情也和屋外的天氣一樣變得灰蒙蒙起來。逐一打掃著教室，最后走到教室后門，看到教室后門的那個狹窄的角落，那角落出奇的干凈，沒有任何的塵埃，內(nèi)心猛地一顫。

　　回憶像流沙，抓滿一把牢牢握在掌心還是顆顆落下，當(dāng)你以為它們都會離你而去時，張開手心卻發(fā)現(xiàn)仍有那么幾顆會對你不離不棄。

　　初二時的一次家長會，我鼓起勇氣向從未參加過家長會的父親提出請求，他愣了一下，然后出乎意料地答應(yīng)了，可是，后來卻接到了公司打來的電話，他在接完電話后對我說：“我忙完那邊，就來學(xué)校�！蔽夷菚r心里只有兩個字——完了。甚至在此后的很長一段日子里，我都在想，阻礙我們父女感情和關(guān)系的就是這繁雜的工作吧，我厭惡他的那些工作，就像厭惡現(xiàn)在眼前這些垃圾的惡臭一樣，就算看到父親頭上的白發(fā)，心里也會暗罵：“誰教他天天只顧工作。”

　　落日的余暉散落在墻角，細(xì)碎的陽光使回憶漸漸真實而清晰。家長會那天，即使我心里明白父親不會露面，可還是不時地環(huán)顧四周，結(jié)果，從第一個家長進(jìn)教室到最后一個家長離開，我都沒看見他。也就是那天之后，我一句話都沒和父親說過，每次面對他表情都變得僵硬�？墒牵�有一天，和我結(jié)伴回家的小麗卻突然對我說：“叔叔家長會那天真認(rèn)真，一直不停地拿筆記本記呢�！蔽液芷婀�，小麗接著說：“他一直坐在教室后門那個角落啊。”

　　塵封的記憶突然被喚醒，小小角落，原來一直真的就未曾蒙灰啊。多年來，父親都在暗暗關(guān)心我，只是我一直把自己封閉，不愿接受罷了。其實，我比誰都清楚，父親頭上的白發(fā)是歲月年輪的結(jié)果，而他的歲月都是我啊。

　　什么的角落作文 篇27

　　都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是我最好的老師，我總是駛著一只小舟，在書的海洋遨游，但是小舟一離開港口，就往往回不來了。

　　那天，忽然心血來潮，想去圖書館，說去就去，爸媽陪著我來到圖書館。��！空氣中氤氳著一種熟悉的味——書香。書香中帶有一點墨香。讓人陶醉，我選了一本小說，找了一個地方坐了下來……

　　“快來呀，他在這兒！”一個吵鬧的聲音折斷了我的癡迷的性質(zhì)，咦？不知何時，來了一群“熊孩子”，他們在書館里玩起了游戲，吵吵鬧鬧也沒人管，沒辦法，我只能換個地方了。我夾在那本書，在圖書館里晃來晃去，可是走到哪里都能聽見嬉笑聲和尖叫聲。突然我的眼睛瞟到了一個缺口，我走近一看，哇！這真是一個“書的圣地”里面有一個很小的空間，十分隱蔽，四周都有著書架圍著，更重要的是，這里面尤其的安靜，幾乎聽不見什么吵鬧聲，太好了，終于可以靜下來看會兒書了。我在這靜靜的地方坐下，津津有味地看了起書……

　　突然聽見媽媽的呼喚聲，我低頭一看表，已經(jīng)過去一個鐘頭了，我一步三回頭的離開了那個不起眼的角落，回了家。

　　從那以后，我只要去圖書館，就直奔那個角落，似乎就有我一個人知道那個地方。它也算是我的一個人的私人空間吧。

　　“讀書破萬卷，下筆有如神”。在那個角落我看了不少名著，懂了不少知識，也度過了許許多多的快樂時光。

　　什么的角落作文 篇28

　　生活中總會有一個地方，讓你哭，讓你笑，讓你無理取鬧……我當(dāng)然也有了，我的秘密角落就是我的房間啦！

　　每次和大人吵架的時候，我就會躲在房間生悶氣，每次這樣時，房間里就傳出來一種安慰又像勸阻一樣說道：快出來承認(rèn)你錯了吧！自己在房間里沒什么意思的……每當(dāng)聽到這時，我就覺得自己確實有一點錯了，所以我就給媽媽承認(rèn)錯誤了。那時覺得心里才舒服一下的。

　　每次我考的好的時候，我就會躺在房間里，自己滾來滾去的，高興極了，那時，房間就會傳出來一種鼓勵和告訴一樣說道：這一次考的挺好的，下一次再接再礪，一定不可以太過于驕傲哦……每當(dāng)聽到這時，確實自己太驕傲又太過于放松了，所以我就開始認(rèn)真寫作業(yè)，那時才覺得心里暗自發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　我的角落像個操心的媽媽一樣，無時無刻都在為我的事情操心，我的角落像個一直鼓勵我的老師一樣，就算我再不努力也考不好的也不吵我，一直鼓勵著我。

　　我愛我的小角落！

　　什么的角落作文 篇29

　　我想，每一個人應(yīng)該都有一個心靈的角落，陪著自己慢慢的成長。

　　上學(xué)的時候看過一篇文章，說每個人都有屬于自己的一個空間，若是條件允許，可以是一間獨立的房間，若是不允許，可以是一個小小的抽屜，或者是一個小小的盒子，一個喜歡的角落。總之，藏著自己最喜歡的東西留給自己的最美好的回憶和憧憬。又或許是自己最喜歡做的一件事，總之，要有一個釋放自己的窗口，不要讓自己活的那么壓抑。

　　現(xiàn)在回憶起來，真的是這樣的。我的爸爸媽媽是比較霸道的，什么都要聽他們的，不聽就打，簡單粗暴。偏偏我又是那種很叛逆的孩子，寧愿挨打也不要聽話。

　　大概就是從那時候起，喜歡看瓊瑤小說的，在現(xiàn)實得不到的，都能在小說里得到。就像現(xiàn)在的孩子喜歡玩手機(jī)，在父母那里得不到關(guān)注，就只能從手機(jī)那里得到關(guān)注和成就感。

　　不是孩子需要擺脫手機(jī)，而是父母高效，貼心的陪伴讓孩子慢慢擺脫手機(jī)對孩子的控制。

　　人最空虛的不是物質(zhì)，而是心靈。我想充實自己的心靈，比充實自己的錢包更快樂。

　　給自己和孩子一個心靈的角落，就像給自己留了一個釋放天性的窗口。那種自由的快樂是無與倫比的。

　　什么的角落作文 篇30

　　夜，靜靜的；黑色的天幕籠罩著天空，一輪明月躲藏在云身后，露出一點點微亮的身影。那帶著潮濕的魚網(wǎng)和鐵桶的漁夫，在石子路上走著，發(fā)出清脆的碰撞聲和“嘎吱”的腳步聲。他拖著疲憊的身體，向一處泛著微黃光的地方走去……

　　記得在老家的某個公路拐角處，連通著一條貫穿樹林與河畔的小路。小路很是狹小，因為常年日積月累不斷來往的漁夫走過的緣故，小路上的石子已被踏平整了許多……當(dāng)深夜到來時，陸陸續(xù)續(xù)的漁夫，帶著漁具往返在這條路上……以前這條小路與公路相接的地方一片黑暗，不少路過的行人和漁夫因為天黑看不見的緣故，都受過傷搶，人們總是膽顫驚心的走著這條路，留下一路的恐懼。后來，老家的一名老干部得知后，便安了一盞路燈在這個拐角處。路燈在黑夜中發(fā)出微黃的光芒，像一位紳士筆直地站立著，默默地堅守著本職工作，好似在延續(xù)著老干部服務(wù)社會不求回報的精神。

　　夜黑了，安靜的環(huán)境中漸漸發(fā)出了那熟悉清脆的碰撞聲，人們的腳步比以往更加歡快了，帶著希望和漁具消失在樹林中。來往的人們也放心地邁著堅定的步伐，留下一路歡聲笑語。微黃的光在人們的歡笑中變得格外明亮，仿佛受到人們情緒的感染。一會兒捕魚的漁夫帶著一晚的收獲和滿足，迎著這燈光，滿載而歸。

　　公路拐角處，成為最明亮的角落，形成一道靚麗的風(fēng)景。來往的人們留下喜悅，漁夫們看到微黃的光，即使全身濕透，也感到一絲溫暖與安慰，人與人之間的情感，也在這微黃的光中升溫。

　　我想，老家這名無名的老干部就如同這路燈一般，默默地堅守，引領(lǐng)著家鄉(xiāng)人走向了光輝燦爛的前景。

　　什么的角落作文 篇31

　　角落，聽起來一個渺小的詞語，容易讓人忽視，不去關(guān)心，但是再渺小的角落也會有自己大大的光芒，使人出人意料。還記得有一個下雨天，我正準(zhǔn)備出去上課，外面的雨很大很大，狂風(fēng)拂來，讓人身形一顫，我打著一把雨傘一個人艱難地在路上走著，傘被狂風(fēng)吹得一直在搖曳，我?guī)缀蹩煳詹蛔�傘柄了，衣服早己被淋濕，鞋子還在雨潭中掙扎著，我真想趕緊回家，可是一想到要去上課又無奈地往前走，大樹在雨中舞蹈，小花被嚇得躲進(jìn)媽媽的懷抱，路上早已沒有了行人，突然一輛小車快速地從我身旁駛過，雨水再一次淋到了我身上，連頭發(fā)都變得凌亂，我氣憤極了，但是生氣又有什么用呢？

　　我突然看見了一朵凌霄花，它身形非常柔弱，在狂風(fēng)暴雨中差一點點就要凋零，可是一次次地打擊并沒有讓凌霄花倒下，它一次次堅毅地挺直了腰板，不過我的記憶中凌霄花一直是脆弱的，不堪一擊的，還記得以前讀過舒婷的詩：“如果我愛你，絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。在我年少的印象中，凌霄花一定是妖艷，嬌媚，善于發(fā)現(xiàn)炫耀，張揚的花朵”所以曾一度非常討厭凌霄花。

　　今天看見凌霄花卻是堅強(qiáng)的，它的形狀很美，撲鼻而來的是一陣陣花香，不知怎么了，看見凌霄花使我心情頓時變得心曠神怡，我不再因為狂風(fēng)暴雨而煩惱，邁著堅定的腳步走去上課……

　　上完課回來之后，雨停了，天空出現(xiàn)了彩虹，陽光也悄然而至，我一個人走在路上，哼著小曲，愉快而慵懶，我又來到了凌霄花面前，發(fā)現(xiàn)它完好無損地屹立在那。我明白了，人生最好的禮物其實就是磨難，人只有在經(jīng)受過磨難之后才會成長，才會展露光芒，陽光照射在那朵凌霄花上，顯得凌霄花格外嬌艷突出，那個明媚的角落將成為我人生中最美好的回憶。

　　凌霄花看似不起眼，卻有著堅持不懈的精神，其實再渺小的東西也有著它偉大的光芒。