交流會的總結(jié)(通用23篇)
交流會的總結(jié)(通用23篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的交流會的總結(jié),歡迎大家分享。
交流會的總結(jié) 篇1
拿破侖有句名言:“由獅子率領的綿羊部隊遠勝于由綿羊率領的獅子部隊”,這說明了帶頭人的重要性。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是班級建設的第一責任人。因此,班主任的能力對班級的建設起著關鍵性的作用。優(yōu)秀的班主任不是天生的,是自己努力的結(jié)果。大家剛才就班級管理方面談了許多好的方法,我這里重點談一談如何做才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
1、有理想。
談到理想,我就想起高金英老師講的一則寓言:貞觀年間,有一個磨坊,磨坊里養(yǎng)著一匹馬和一頭驢,驢在里邊拉磨,馬在外邊拉東西。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,到西天取經(jīng)。17年之后,馬馱著經(jīng)書回來了,到磨房里看望自己的老朋友。他向驢講述了這十七年經(jīng)過了浩瀚無垠的沙漠,高入云端的高山,驢聽呆了,說你走了這么遠的路,我連想都沒敢想。馬說:你錯了,其實,這17年,你和我走的路差不了幾步,不同的是,我和大師有個目標,我們朝著這個目標努力奮斗,你的眼睛被布蒙住了,在一個地方一圈一圈的打轉(zhuǎn)。這個寓言生動的揭示了一個道理:由于一個人的目標不同,對待工作的態(tài)度不同,結(jié)果就不同。魏書生、高金英、李鎮(zhèn)西等,他們和我們一樣,從事的也是平凡的工作,但他們熱愛自己的工作,有著崇高的理想和追求,心中裝的是整個學校,思考的是整個教育,因此,在平凡的崗位上干出了不平凡的事業(yè)。人生的黃金時代就是20到40歲,我們的班主任大多都處于這個年齡段,既然選擇了這個職業(yè),要有創(chuàng)造一流名校的志氣,要有朝氣蓬勃的朝氣,要有克服困難的銳氣,要有獻身教育的豪氣,要有教學帶班,勇于創(chuàng)新的名氣。
2、有思想。
思想是人的生命和靈魂的火花,思想具有時空的穿透力,沒有思想的人就如浮云,隨風飄蕩。一個班就是一個小社會,麻雀雖小,五臟俱全。作為班主任,必須要有自己的治班思想。這種思想從哪里來,從學習中來,從鮮活的教育生活中來,從教育反思中來,從教育夢想和教育追求中來。班主任要經(jīng)常閱讀有關教育方面的書籍,留意身邊發(fā)生的事,善于寫一些教育案例,堅持每天寫工作日記。寫作的目的不僅僅是為了發(fā)表,更重要的是為了提高自己的工作能力。李鎮(zhèn)西說:“反思自己,讀書寫作,老師才能成長”。只要你打開李鎮(zhèn)西的博客網(wǎng)站,你就發(fā)現(xiàn)他不僅是這樣說的,而且也是這樣做的。他每天記錄的也是我們周圍發(fā)生的事,區(qū)別是他能通過不斷的反思,拷問自己的成功與失敗,日積月累,經(jīng)驗越來越豐富,解決問題就越來越得心應手。全國勞模李素麗說:認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。一個有思想的班主任,不會照本宣科、不會按部就班,不會人云亦云,而是善于學習,善于反思,善于創(chuàng)新;一個有思想的班主任,一定會是一個用心做事的人,一個學生喜歡的班主任,一個有魅力的班主任、一個有感召力的班主任。
3、有愛心。
周濟說:“沒有愛就沒有教育”,近代教育學家夏丐尊曾說過這樣一句話:“教育不能沒有感情,沒有愛的教育,就如同池塘沒有水,不能稱之為池塘,沒有情感,沒有愛,便沒有教育。”愛學生應當作為所有教師的底線。我們經(jīng)常會聽到老師有這樣的怨言:煩死了,我討厭進那個班等等,那個誰,笨死了,簡直像頭豬……當你有這種感覺得時候,學生肯定會說:怎么又是他來了,煩死了。有人說,人與人的關系,就像大山的回音,你對他喊:“我愛你!”,他的回音也是”我愛你!“,你大喊:“我恨你!”,他也說:“我恨你”!愛是真誠的,無私的,平等的,那種體罰或變相體罰學生;挖苦、諷刺學生,傷害學生人格;隨意將學生停課或趕出教室;甚至想辦法把學生開除,從自己的班級里弄走,這種老師缺少了真愛,也就失去了學生和家長的信任,我們的任何說教都是假、大、空。在此基礎上再談我是為了學生,那就是虛偽。我們也經(jīng)常聽到一些老師抱怨:現(xiàn)在的班主任真不是人干的,管也不是,不管也不是,那怎么干?這里,我們聽聽魏書生是怎么做的?魏書生認為,對違紀的學生必須嚴格要求,不嚴,他們不可能改過,也不可能進步,但嚴格不等于嚴厲,更不等于嚴酷。所謂嚴格,就是要求學生做到令行禁止,要達到這個目的,也就是說讓學生去做某件事,或不讓學生做某件事,或不讓學生做某件事的方法,可以說成千上萬,但總起來不外乎兩種:一種是強迫——用壓力、批評、懲處甚至法律制裁,另一種是說服——擺事實、講道理、正面引導、心理穿透。有些班主任又走向另一個極端,那就干脆不管,放任自流。最有成效的,從表面來看常常是前者,但當我們冷靜下來,細細分析的時候,才感到前者其實并無效,甚至還有害。因為,乍一看,這些學生經(jīng)過一頓嚴厲的訓斥、推搡,可能馬上就變得老實了,馴服了,表示要悔過,要自新,實際上他的心理并不服,甚至產(chǎn)生強烈的對抗情緒。魏書生在他的日記中寫道:“自今日始,應堅決廢除對學生嚴厲的批評,大聲地指責,傷害自尊心的處罰等。學生犯了錯誤,一定要在批評學生前先找自己的責任,先進行自我批評。然后再耐心、實事求是的分析他犯錯誤的原因,幫助他想出改正的辦法。更重要的是把注意力從堵移到導,從看學生的短處移到努力發(fā)現(xiàn)學生的長處,從糾正錯誤傾向移到宣傳先進上去!蔽簳淖龇〞䦟ξ覀兊陌嘀魅斡幸欢ǖ膯l(fā)吧?
4、善合作。
我們每個人都生活在群體中,生活在社會中,時時刻刻都要與人交往。一個優(yōu)秀的班主任一定是一個善于與學生合作、與同事合作,與領導合作,與他人合作的人,因為教育需要合力。我們每個班有六七十個學生,十幾位老師,有校長、主任、教輔后勤人員,還有幾十個家長,這時一個龐大的社會組織。如果你是一位善于合作的人,這個社會體系中的每一員,都會為你的教育和管理起到積極的作用,否則,都會成為不利因素,你的工作就寸步難行,還談什么教育?合作是一門科學,一門藝術,它需要理解,需要尊重,需要信任,需要溝通,需要站在別人的立場上去思考?鬃佑幸粋得意門生叫顏回。有一次,顏回看到一個賣布的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八二十三,你為什么收我二十四個錢“!顏加上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦。別吵了。“買布的人指著顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去”。顏回問:“如果你錯了,怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你”。兩人找到孔子。孔子問明情況,對顏回笑笑說:“三八就是二十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧”。顏回想;三八二十四才對呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命!你說帽子重要還是人命重要呢?”“顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小非,學生慚愧萬分”!只要我們每個人能像孔子那樣,重大義而輕小非,我們就能處理好各種關系,爭取到更多的教育資源,使教育形成合力,這不僅會大大提高我們的教育效果,而且也會使自己的心靈得到解放,成為一個快樂的人,一個受大家尊重的人。
總之,班主任的功績雖不會像政治家那樣顯赫,班主任的名字雖不會像科學家那樣名垂青史,班主任的形象也不會像影視明星那樣路人皆知,班主任也不會像大款那樣腰纏萬貫,但是,在平凡偉大的事業(yè)中,我們得到了精神的歡樂,在繁忙艱苦的工作中,我們得到了情感的充實,這一切卻是因為——我們面對的是今天的學生,設計的卻是祖國的未來。因此,我們要本著“以生為本”的理念,一切為了學生,為了學生的一生著想,爭取做一位有理想、有思想、有愛心和善于合作的班主任,只要做到上述4點,你就會成為一位優(yōu)秀班主任的。
交流會的總結(jié) 篇2
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。的確,在書中我們不但可以學習到生存的技能,還可以從智者圣賢身上感知到人生的哲理。當浮躁成為市場經(jīng)濟下的社會標志,當更多的人不再手捧香茗書卷之時,社會的文明空白在歷史的長河中只會剩下蒼白。
慶幸的是,依舊還有人執(zhí)著的記得讀書的俾益。更可幸的,大學生的我們,有許多師長同學關心著我們的成長成才。在土建院的第二屆團學骨干培訓中,開展了讀書周系列活動!昂米x書,讀好書,讀書好”的箴言在我們的眼前,耳邊,心中不停的浮現(xiàn),深深的影響著我們那已經(jīng)布滿灰塵的心。
在整個讀書活動中,從到圖書館選書,在操場交流讀書心得,寫讀書日記。我們小組的同學都十分的投入,因為大家都知道讀書之意義非凡,同時在這樣一個聒噪的環(huán)境中靜下心來讀書交流更是機會難得。在圖書館里,吻著書香,觸著墨跡,靜靜的在書架間游走,翻閱著古樸芬芳的書卷。懷著一份虔誠和求知的渴望,每人都想選一本好書。當經(jīng)歷了大概一個小時的選書,大家都找到了適合自己的書本。懷著一骨子的激動與欣喜,我們小組的讀書修身之旅正式開始了。
古人云:智者著書。的確,在把玩文字的過程中。作者的獨特視角,睿智的話語,啟迪心靈的智慧,使我們頓時入沐吹風。
以前的自足自滿是多么的可笑。
在中午那段休息的時間,大家聚在一起,一起分享自己的讀書心得。通過交流分享,使得我們的靈魂深處再次的被滌凈。討論書中的人物,朗讀書中的經(jīng)典句段,探討對自己的生活啟迪??時而悅耳的讀書聲,時而激烈的討論,時而會心的歡喜,在校園正午的操場上,石階旁回蕩。通過讀書的交流,思想的碰撞,讀書成果一同分享,在這樣寬松自由的環(huán)境中,不自覺的提升了大家的素養(yǎng),增長了智慧。在夜深人靜時,獨坐案前,手捧愛書,我們大家靜下心來,寫下自己的讀書心得,當我們的思想變成了文字,當浮躁的心寧靜下來,當我們笑著進入夢鄉(xiāng)時,靈魂也許就在那一刻得到了升華。
讀書修身活動已經(jīng)結(jié)束,但終究不會結(jié)束。
交流會的總結(jié) 篇3
20xx年10月17日護理系組織了一場為大一新生召開的學習經(jīng)驗交流會。會上邀請了護理系學習成績較突出的同學為新生作報告,將她們的學習經(jīng)驗、學習方法、以及如何適應大學生活和投入到大學的工作中作了詳細地介紹。傾囊相送的經(jīng)驗能使07級的新生受益匪淺。以下即為此次活動的大致內(nèi)容:
一、張秋婉演講
張秋婉,中共黨員,曾任國旗班旗手,大學生社聯(lián)副主席,06級輔導員助理,獲得五次二等獎學金,并獲“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽稱號;三次獲得“學習標兵”榮譽稱號;通過英語四級考試,并通過國家計算機三級考試,曾在第八屆校園文化藝術節(jié)中榮獲“書畫大賽優(yōu)秀獎”“綠色征文二等獎”“節(jié)徽設計三等獎”“禮儀之星”一等獎。
報告內(nèi)容:高中的學習方法未必能適合大學,大學豐富多彩,學習、工作、業(yè)余文化活動都是大學不可分割的'部分。
。ㄒ唬⿲W習方法:
(1)首先了解學科設置。
。2)注意科學安排時間,為自己制定計劃。
。3)端正學習態(tài)度。
(4)學習英語的重要性。
(二)工作與業(yè)余文化方面。
。1)了解自己的愛好與特長,積極參加院、系大型活動。
。2)合理安排工作與學習,做到兩不誤。
(3)培養(yǎng)良好的心態(tài),使自己在前進中求發(fā)展,在輕松、愉悅中取得雙贏。
二、潘微演講
潘微,中共黨員,曾任宣傳部干事,宣傳部副部長,學習部部長;獲得四次一等獎學金,一次二等獎學金,國家級獎學金,曾獲“三好學生”“學習標兵”等榮譽稱號;通過英語四級考試,并通過國家計算機三級考試。
報告內(nèi)容;
如何樹立新的目標使自己在奮斗中不迷失方向;如何對待大學生活中將遇到的困難和挫折?
可設定長遠的目標,先設定無數(shù)個小目標,積少成多,聚沙成塔,再實現(xiàn)大目標。學習效率是自主學習的關鍵;做事貴在持之以恒,播種習慣,收獲命運。歐洲有一個節(jié)日叫“復活節(jié)”,給人以再生的喜悅,北歐神話中,這個節(jié)日有另外一個命名,叫“審判日”,給人一種末日的沉重。所以,在遇到困難和挫折時,都有可能是復活節(jié),也可能是審判日,那就要如何選擇了。
三、馮思建演講
馮思建,中共黨員,曾任學習部干事,體育部副部,06級輔導員助理,獲得二次二等獎學金,一次三等獎學金,一次榮譽獎學金,曾獲“優(yōu)秀團員”,“校園百名文明大學生”“護理系十佳大學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,通過英語四級考試,并通過國家計算機三級考試,通過努力,在06年專升本中成功考入本科。
報告內(nèi)容:
無數(shù)個日日夜夜換來了大學生活的碩果,選擇醫(yī)學,選擇了奉獻,懷著感恩與奉獻的心去付出,用100%熱情對待醫(yī)學事業(yè)。
付出總會有回報,專升本也不是難事。專升本的科目課程和如何去學習是至關重要的。成功在眼前,就看自己如何把握。堅持不懈,持之以恒,生活即將布滿色彩。
四、羅珍珍演講
羅珍珍,二等獎學金一次,三等獎學金二次,特困生獎學金,國家助學金,曾獲“文明志愿者”等榮譽稱號。以564分好成績通過大學英語四級考試,同時又以543分好成績通過大學英語六級考試。
報告內(nèi)容:
將學英語當作生活的一部分,努力去學習。看到糖果、水果、別人外套等英語單詞都能夠去琢磨去記憶,那樣學習也成了樂趣,英語也不再枯燥乏味。
積累是關鍵,沒有學不好的,只有不想學的,攻克英語指日可待。
五、郭林涯演講
郭林涯,中共預備黨員,曾任05級團總支學委,現(xiàn)任07級輔導員助理,學習部部長,獲得二次一等獎學金,一次三等獎學金,并獲“三好學生”“學習標兵”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號,通過英語四級考試,并通過國家計算機三級考試。
報告內(nèi)容:
(一)找準定位:不要抱怨,接受事實,“既來之,則安之”。大學期間能夠獲得獎學金,是否保證自己在各方面都能優(yōu)秀,是否能成為牡醫(yī)的知名人物?定位很重要。
。ǘ┲贫▽W習計劃:一周一個計劃,每天一個小計劃。估計自己的時間,合理地制定。
(三)注意抓住機會:大學是一個平臺可以通過平臺走向更高、更遠。
(四)學會聽課:抓住老師的重點,認真學習。
綜合幾位同學的心得和總結(jié),我們能夠制定計劃,找準學習、工作、生活的方向,制定好人生旅程中的重要目標,在以后的大學生涯中多一些坦途少一些挫折;多一些快樂少一些煩惱;多一些安慰少一些遺憾。爭取做一名21世紀合格的大學生!
交流會的總結(jié) 篇4
面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研已經(jīng)成為越來越多大學生的選擇,我?佳械姆諊苍絹碓綕,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。在這個大趨勢下,根據(jù)院黨委和院團委指示,資環(huán)學院學生會學習部決定組織一場考研經(jīng)驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標,在考研路上走的更遠。
本次交流活動由學習部主要負責,院學生組織其他部門協(xié)助;顒釉谫Y環(huán)樓于4月14日下午2:30—4:30開展,具體交流地點為:地質(zhì)專業(yè)在資環(huán)104教室、水文地科兩專業(yè)在資環(huán)103教室、生物環(huán)境兩專業(yè)在資環(huán)402教室。
本次活動分為三個階段! ∫、活動宣傳階段
學習部負責此次交流會人員的邀請及各項組織工作;宣傳部負責出一份宣傳海報,分別在松四、松五宿舍樓下張貼;新聞工作室做好信息采集工作,及時寫出新聞發(fā)在院網(wǎng)上;辦公室負責活動考核的相關事宜,團委學生干部編輯博文微博等,及時發(fā)布網(wǎng)上。
二、活動開展階段
主持人致開場辭,宣布交流會正式開始,介紹與會現(xiàn)場嘉賓,并說明開辦此交流會的意義。由資環(huán)學院主管學生工作領導介紹近幾年我院考研情況,對目前考研形勢作出分析,對考研注意事項進行系統(tǒng)講解。由11級考研成功的優(yōu)秀代表結(jié)合PPT講述自己考研成功的經(jīng)歷,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,談談自己的考研經(jīng)歷,學習方法;顒蝇F(xiàn)場同學們積極向?qū)W長學姐提出自己的考研困惑,學長學姐理性回答,給出自己的建議和看法,現(xiàn)場氣氛活躍。
三、活動總結(jié)階段
活動閃光點:考研經(jīng)驗交流會讓同學們對考研有更深入、更客觀的理解,增強高年級同學考研的信心和決心。鼓勵那些對考研依然猶豫不決的同學加入考研的行列,幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)。
不足之處:
由于突發(fā)情況,臨時調(diào)換活動地點,另外,對交流會時間長短把握不是很到位。
下步打算:
對此次活動進行深入總結(jié),盡量避免活動不足之處,向舉辦更高質(zhì)量活動前行。
交流會的總結(jié) 篇5
新學期新氣象。西安航空學院動力系的大一新生們終于迎來了這次學習經(jīng)驗交流的機會。
20xx年11月15號下午七點,學習經(jīng)驗交流會開始了,這次交流會的宗旨是:改善班級的學習風氣,端正同學們可能存在的不良學習態(tài)度,讓同學們以更大的學習熱情對待自己的專業(yè);同時,通過大家一起分享好的學習方法,彼此借鑒,以助找到適合自己的學習方法。
首先上臺的是大二班長,他講述了一年來的學習心得,他從自身的生活學習經(jīng)歷出發(fā),給予我們深刻的總結(jié),更為同學們找到了堅持不懈,努力奮發(fā)向上的精神動力。接著大二的優(yōu)秀學長們也就學習方法和我們分享了寶貴的經(jīng)驗:大學不是大概學學,課本上的東西必須自己消化,合理安排自己的自由時間,明白自己在大學里的人生目標。隨后大二學長們深入班級,和大一新生們就專業(yè)方向做了更深刻的交流,為他們提供了今后的努力方向!
此次學習經(jīng)驗交流會也取得了預定的效果。學生分會預祝09級新生有一個豐富多彩的大學生活。
交流會的總結(jié) 篇6
大家好,我是13安三區(qū)的xx,我在東城分局東交民巷派出所參加了大閱兵的安;顒,非常有幸今天能站在這里來給大家講一講我的安保經(jīng)歷與感受。愛國英雄林則徐曾經(jīng)說過:"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之",安保任務責任重于泰山,國家需要我們,我們就要勇于擔當。說句實在話,當接到安保任務時我的心里真的是既興奮又緊張,因為以前的人生中從沒有這樣的經(jīng)歷。從國家的層面來說,大閱兵是中國的、乃至世界的大事。辦好了,作為一個中國人,揚眉吐氣;辦砸了,作為一個中國人,羞愧恥辱。
從學校的層面來說,安;顒訉τ诿课唤邮苋蝿盏耐瑢W們來說是一個政治任務,我們穿著警服走在外面,代表著公安大學的形象,更代表人民警察這只崇高隊伍的形象。因此,接任務的我們不能夠只顧著興奮,更要嚴肅、認真地去對待。用一句俗語來說,就是"一榮俱榮一損俱損"的道理。安保工作也是整個閱兵活動的重要組成部分,一個環(huán)節(jié)出了問題,讓我們來把問題放大,那就是閱兵活動出現(xiàn)了問題,就是國家層面的問題,所以說,為了祖國的榮光,我們必須在安保任務中打起一百二十分的精神。我認為,除了個人的能力之外,完成任務還需要有不怕吃苦的樂觀主義精神和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。閱兵前夜,首都六萬名人民警察全員出動,以高度的責任感和警惕感一直堅守在崗位上,以及其他的支援警力,包括我們,還有輔警、保安、志愿者,甚至是廣大熱心的群眾。
警燈在閃爍,我們在巡邏,哪個沒有傾情付出,哪個曾經(jīng)叫苦連天后退半步,有事情時哪個不是沖在前面,有困難時哪個不伸出援助之手?就算條件再艱苦,就算體力再不支,誰退縮了,誰也沒有,即使是休息的片刻鼾聲大作震天響,清醒著的守崗的同志們心煩了嗎,沒有!包容和理解已經(jīng)占據(jù)了大腦思維。因此,這是一種以苦為樂的精神,是一種沖鋒在前、敢打必勝的鋼鐵意志!
交流會的總結(jié) 篇7
為加強1415級同學們之間的交流,共同慶祝圣誕元旦佳節(jié),豐富同學們的校園生活,特舉辦此次活動。該活動不僅為大家在這個寒冷的冬天送去了溫暖,同時為同學們提供了一個展示自我的機會。
12月28日下午在學生活動中心舉辦了本次的1415生教雙蛋午會。14級和15級各同學在前期的彩排結(jié)束,各個方面準備完全后,活動開始。同學們各顯風采,一首首悅耳動聽的歌曲,一曲曲靈動的舞蹈,讓全場都激揚起來。豐富的節(jié)目形式、有趣的游戲?qū)F(xiàn)場的氣氛推向高潮,忘卻了當時處于下午,而到達了晚會的狂歡。
結(jié)合各個班委的活動總結(jié),在此進行總結(jié)。
本次活動從總體上看,舉辦的還算成功。分析原因有以下幾點:
1、14級與15級班委相互協(xié)作,配合到位,工作負責認真,準備充分
2、兩屆同學的參與熱情很高,總?cè)藬?shù)為125,實到人數(shù)為115,出席率達到了92%。
3、各參演同學的熱情很高,排練時間長達一個月,彩排時也認真協(xié)商好各種要求,主持人準備完全,有序分配。保證了節(jié)目的有序進行。
4、活動結(jié)束后班委及時發(fā)布了微博和博客,上傳晚會照片,達到了良好的宣傳效果。
5、活動游戲環(huán)節(jié)同學積極性高,確保了參加人數(shù),使活動達到較好的效果
當然,這次活動有些不足,分析原因有以下幾點:
1、活動時間本來定好是晚上,但由于學校有事情沖突,不得已改為下午,同學們一開始難進入氣氛中。
2、由于時間緊張,彩排場面有些混亂,造成時間浪費,同學們彩排時應聽從節(jié)目負責人的指引有序進行彩排。
3、場地沒有桌子,同學們的食物沒有地方放置,在節(jié)目中撒糖時很多人騰不出手來接,導致個別同學頭部被砸,所幸沒有受傷。
4、盡管分發(fā)了塑料袋,但仍有部分同學隨手將垃圾扔在地上,造成了清掃上的困難。
4、部分班委沒有準時到達,到達后也沒有起好作為一個班委的帶頭作用認真辦事。
5、活動結(jié)束后個別班委提前退場,沒有留下打掃。
6、節(jié)目數(shù)量較少,時間較短,同學們意猶未盡。
7、游戲環(huán)節(jié)較少,獎品增設不夠多。
在大家的共同努力之下,我們在歡樂中結(jié)束了此次午會。在本次活動中班委們學會了不少,也反思了不少。其余的同學也對這個班級更加充滿信心。在今后的日子里,我們將以更加充沛的精神去學習,以家庭的榮譽感為自己這個班級獻計獻策,在臺院灑下我們的青春汗水!
交流會的總結(jié) 篇8
為了使xx級新生更好更快的適應皖西學院的生活,更加積極主動的學習,更加努力的為自己的未來奮斗,我學習實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎上,推出了本次學習經(jīng)驗交流會。本屆xx級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認真的聆聽者。所以舉辦此次學習經(jīng)驗交流會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā),進入大學,他們就已經(jīng)步入了半個社會。
此次活動已于20xx年xx月14日晚結(jié)束。在此,我們要感謝院領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注,在他們的領導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學都是十分感興趣的,他們積極主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學生活和學習方面的問題積極提問,嘉賓們也一一做出了細致的回答,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學生活充滿憧憬的。
由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們可以更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外國語學院、政法學院、應用數(shù)學學院和機電學院等的大四品學兼優(yōu)的學長作為嘉賓,他們都是在大學當中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學長。在學生會主席團的領導和幫助下,此次活動最終順利的落下了帷幕。
在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗,導致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學生會桌布的丟失導致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。
第三,由于運動會訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,導致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情況的時候字跡不夠好。
但是此次活動,從全體上看效果和反響都是非常不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當中,我們學習實踐部的每位成員都深刻學習到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細節(jié),考慮每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細致的調(diào)整,確保我們把每項工作都做的細致無誤。
在所難免的失誤使我們學會了成長,我們學習實踐部不僅要內(nèi)部團結(jié),還要團結(jié)其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。
在失誤的同時,我們此次活動也添加了一些全新的內(nèi)容,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對大學生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們希望在大學里得到鍛煉,他們希望展現(xiàn)自己。其次是主席團總結(jié)性發(fā)言,帶領各位新生又重新溫習了一遍我們學習經(jīng)驗交流會的整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。
雖然,此次活動當中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學習經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團的關注和指導,在我們臨時更換場地的緊急關頭主持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。
此次活動的順利落幕,是我們學習實踐部,也是我們學生會的第一個活動。我們都從中得到學習和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關于我們在此次活動當中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。
交流會的總結(jié) 篇9
在科學技術迅猛發(fā)展的今天,大學生與科技創(chuàng)新的距離已經(jīng)不再遙遠。因此,我院科協(xié)響應學院團委號召,策劃舉辦了一場"我做科技達人"活動,并且希望通過此次活動拓寬同學們的知識面,提高學習興趣,樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神,在未來的科技道路上勇往直前!經(jīng)過周密而詳實的策劃和準備,"我做科技達人"交流會于20xx年11月30日晚6:00在二號教學樓501教室順利開展。
為了體現(xiàn)本次交流會求知、求實、求精的原則,讓同學們通過此次交流會得到實實在在的收獲,院科協(xié)特意邀請了我院在科研方面成就頗豐的李樹廣老師和曾經(jīng)參加"挑戰(zhàn)杯"大賽并獲獎的同學們作為本次活動的嘉賓。另外,還有院學生會主席翟子林、院學生會主席劉明、院科協(xié)會長張利杰、副會長劉上峰、趙雪喬、藝術團團長趙紅霞、大學生志愿者服務團副團長侯超、張學明以及院學生會部分成員到場。整個交流會蘊含了濃烈的學術氣息。所有人就座后,主持人先簡單介紹了本次活動的目的,并對與會嘉賓以及學生干部作了一一介紹。在熱烈的掌聲中,主持人宣布"我做科技達人"交流會正式開始!
首先上場的是博學而又風趣的李樹廣老師。李老師對我們本次活動表示了極大的支持,并希望同學們都能做科技達人。接著,李老師點明建設創(chuàng)新型國家需要依靠我們當代大學生,只有在建設創(chuàng)新型國家的過程中才能展示我們大學生的才能,體現(xiàn)自己的價值。然后,李老師就"大學生與科技創(chuàng)新的關系"、"大學生應樹立怎樣的創(chuàng)新意識"、"創(chuàng)新應具備哪些條件"以及"大學生應該怎么創(chuàng)新"等問題為我們作了一一解答,歸結(jié)整理后有以下幾點:
1、大學生與科技創(chuàng)新是相互依賴、相互依存的關系。建設創(chuàng)新型國家的政策為大學生科技創(chuàng)新提供了肥沃的土壤。
2、大學生應該樹立積極的創(chuàng)新意識,爭做科技達人,以創(chuàng)新為己任。
、僖匀藶楸荆斡"守正出新"的校訓,為人類的科學發(fā)展而創(chuàng)新。
、谡J清自然科學、社會科學、人文科學的關系。社會科學、人文科學領域的創(chuàng)新同樣重要。
③必須消除如從眾型、書本型、經(jīng)驗型等消極的思維方式,要有自己獨特的思想和見解。
、軕撟⒁庥柧殑(chuàng)新思維,努力學好創(chuàng)新課程。
、菹嘈抛约海嵶龊妹恳患。
3、同學們都應該學好創(chuàng)新課程,要求我們注重培養(yǎng)健康的心理、良好的自信心、形成靈活的思維、樹立創(chuàng)新意識、確立明確的目標、保持恒久的耐心、善于合作、富有獻身精神,做到"學海無涯樂作舟"。
4、做科技大人的基礎是追求"變"。要在日常生活、學習中培養(yǎng)創(chuàng)新意識,改變不良的生活、學習習慣。并強調(diào)大學生要學會做人、學會學習,也要求我們積極參與、勇于實踐。
李老師的演講詳略結(jié)合、例證有力、內(nèi)涵深刻又不失風趣,贏得了同學們的陣陣掌聲。然后我們進入了中場問答的環(huán)節(jié),許多同學提出了自己的疑問和想法,李老師走下臺融入學生當中對同學們的問題做了耐心細致的解答,并給出了一系列學習建議,使同學們受益匪淺。
接下來上場的是曾經(jīng)參加過"挑戰(zhàn)杯"大賽并獲獎的三位學生代表,他們輪流為大家講述了他們參加"挑戰(zhàn)杯"的一些心得和體會以及對我們的建議。09屆體育學院社會體育專業(yè)的樊中強同學為我們簡單介紹了他們的"衡遠"創(chuàng)業(yè)團隊和項目,總結(jié)了獲獎原因和不足之處以及參加這個比賽所需要準備的方方面面,并以ITTA即Idea(創(chuàng)意)、Team(團隊)、Time(時機)、Action(行動)精練地概括了成功所需的元素,最后鼓勵我們積極參與。第二個上場的是08屆數(shù)計學院計算機科學與技術專業(yè)的成云鵬同學,他著重強調(diào)了團隊配置的問題,也告訴我們在作品方面必須有一種方式來體現(xiàn)自己,還對企劃書的寫作給了我們一些指導,比如找一些大賽成功的案例來學習。最后上場的是08屆經(jīng)管學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的張孟翰同學,他以經(jīng)管學院科協(xié)分會會長的身份向我們介紹了分會的情況,并鼓勵我們:參賽只是為了鍛煉,不要給自己后悔的理由。
嘉賓們精彩的講話過后,我們的活動也接近尾聲,主持人邀請院科協(xié)會長張利杰同學為我們的活動作總結(jié)。會長首先對各位嘉賓的演講表示了感謝,然后簡單總結(jié)了本次交流會,并希望大家都能做一個思考者,愛好科技,努力讓我們整個學校的科技創(chuàng)新走向輝煌。最后,在主持人的美好祝愿中,本次交流會圓滿結(jié)束。
此次"我做科技達人"交流會組織有序,會場紀律良好,氣氛活躍,使到場的同學得到了不少收獲,也成為了我院大學生科技創(chuàng)新活動的一個良好開端。
交流會的總結(jié) 篇10
準備了近于半個多月的“說說我的教育故事”班主任工作經(jīng)驗交流會,終于在大家的精心準備下,終于來開了帷幕。十二位班主任經(jīng)過認真的準備,終于在屬于自己的舞臺上綻放出屬于自己的美麗。
班主任在一個學校是起支柱作用的,無論是辦公、后勤、宿舍……各種各樣的事情都會找到班主任的頭上,校長對班主任的要求是,做領導的好助手,做學生的好老師,做家長的好朋友。對于班主任的工作要求既要有質(zhì)量,又要有份量。可見,班主任的工作之重要,趙雙穩(wěn)老師的《給差生一條“生路”》、盧艷琴老師的《遇事不沖動》、張曉燕老師的《班主任的心態(tài)》、趙俊杰老師的《對差生的待遇》、李英老師的《“打”醒自己,“喚”醒教育》、宋曉翠老師《“改卷”風波》、楊曉靜老師的《與差生的交往》、溫宏遠老師的《提高“調(diào)皮生的”自豪感》、王萍老師的《愛每一個差生》、曉玲老師的《你好!孩子》還有實習老師張香蕊(當然就是我了)的《或許只是一種溫和》,最后高校長進行了精彩的總結(jié)。
給我最深的感悟大致有三點,給我的觸動很大,(當然不僅僅是這三點):
一、做為班主任,應該調(diào)整好自己的心態(tài),用有一個陽光的心態(tài),才能帶好一個班的學生,帶著這種心態(tài),無論是教學生功課,還是處理學生的問題,“和風細雨”地處理問題才是最好,學會冷處理一些問題,以寬容之心看芳草,天涯何處無春風。
二、作為班主任,還要教給學生如何做人。譬如李英老師的文章《“打”醒自己,“喚”醒教育》,就是教給學生一種如何正直誠實的人,宋曉翠老師的文章《“改卷”風波》,就是教給學生如何檢討自己,學會和學生多多溝通,學會“冷處理”問題,很多時候,一旦觸及精神需要,就會發(fā)生巨大的作用。
三、對待“差生”,世界上沒有“差生”這樣一說,關鍵是一個老師該如何對待他,首先要給予的是同樣的愛,一樣的關心與關注;一般意義上,“差生”只是成績很不好,接下來,就要給孩子一種“自豪感”,比如當班干部啊,給孩子一個表現(xiàn)的機會;最后,教給孩子一些學習的方法,多少要有些進步,但不能一口吃成胖子。
特別感謝高校長給我一個機會,能夠讓我在全校老師的面前演講,這給一個實習生,一個莫大的鼓勵,老師們的經(jīng)驗給了我很多幫助,為以后的工作打下了良好的基礎。
交流會的總結(jié) 篇11
第二次參加新老生交流會了,不同的是去年是以工作人員的身份參加的,今年自己負責一個教室。很早之前我們就在籌備新老生交流會,以前作為干事,我真的沒有認識到辦好一個活動原來有那么多的不容易,從最初的任務分配,我負責PPT的部分,很多操作沒有那么熟練,只能一個人慢慢摸索,雖然耗時時間比較長,但還是比較圓滿的完成了三份PPT的完成。到后來借物資,做準備工作,分工一堆事情我們大家一起努力也算有驚無險的完成了。正式舉辦的那一天,我們其實心里挺緊張的,生怕什么東西沒帶,突發(fā)什么事件,我負責的206教室在舉辦中途的時候,電教柜的幕布突然收上去了,突然心里有那么一點慌亂,還好在學長學姐和小干事的努力下,活動還是繼續(xù)進行下去了,雖然沒有那么完美,但是總算是圓滿結(jié)束了。
在這次活動中給我感受最深的是任何一個活動都少不了團隊合作,我們之間的合作,小干事之間的合作還有小干事對我們的配合,任何一件事情憑一己之力無法完成,一個部門活動沒有配合也無法完成。當學姐的這將近一個月以來,事情比以前多了很多,學到了的東西也比以前多了很多,還有一堆小伙伴和一群可愛的學弟學妹,我覺得這是我在學研部的收獲。
雖然自己大二了,新老生交流會也是第二次參加了,聽了好多學長學姐的經(jīng)驗分享,但還是在那些優(yōu)秀的學長學姐身上學到了好多好多,深深的知道了自己很對的不足,看到了自己與優(yōu)秀的人的差距有多大,所以接下來的生活我得好好調(diào)整自己了。好好辦好部門的活動,做好部門的事情,規(guī)劃好自己的學習和生活,充實自己,向?qū)W長學姐看齊。
18學研我們一起加油,來日可期。
交流會的總結(jié) 篇12
5月17日下午三點,經(jīng)管學院學生會與冶金學院學生會交流會在經(jīng)管樓418舉行。經(jīng)管學院學生會主席馬越及經(jīng)管學生會各部門代表成員與冶金學院學生會主席李洋及冶金學院學生會各部門代表成員共同參加了本次交流會。本次交流會旨在加強經(jīng)管學院與冶金學院的溝通與聯(lián)系,進一步增強兩個學院由來已久的深厚友誼以及密切合作。
首先,冶金學院學生會主席李洋向經(jīng)管學院為本次交流會付出的辛苦以及提供良好的交流場地表示了感謝。他說道,經(jīng)管學院學生會成立較早,具有豐富的經(jīng)驗,希望冶金學院的各位部門成員能夠向經(jīng)管學院好好學習。接著,經(jīng)管學院學生會主席馬越向來到經(jīng)管學院做客的冶金學院的同學們表示熱烈的歡迎。他說道,冶金學院的學生會工作開展的有聲有色,值得在座的經(jīng)管學院學生會的成員認真學習,希望你們能夠深入交流,有所收獲,共同提高,共同進步,預祝本次交流會取得圓滿成功。
隨后,進入自我介紹環(huán)節(jié)。經(jīng)管學院學生會各部門代表成員與冶金學院學生會各部門代表成員一一作了簡短有趣的自我介紹,其間包括所在部門,興趣愛好等方面,這一環(huán)節(jié)氣氛融洽,讓與會成員相互之間有了一個初步了解。接著進入經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),兩個學院的相同部門的成員坐到了一起,細細分享著自己在工作中收獲與經(jīng)驗,場面好不熱鬧。經(jīng)驗交流過后進入了好玩的游戲環(huán)節(jié),兩個學院的代表成員積極踴躍參與,整個教室充滿歡聲笑語,在游戲中,兩個學院的關系更加密切了。時間飛逝,游戲過后進入交流會的最后環(huán)節(jié),即:"寄語未來,愿友誼長存",兩個學員的與會成員每人寫兩句祝福語,并裝入兩個瓶中,每個學院各保存一份,作為友誼的見證。
交流會結(jié)束后,兩個學員的與會成員紛紛表示有所收獲,并期待類似的活動能多一些。
當然,交流會也存在一些不足之處,例如:
1.時間沒有得到較好的掌控,導致中間臨時刪掉了一部分內(nèi)容。
2.由于經(jīng)驗不足,對一些意外事情的處理考慮不周。
3.多媒體設備存在小故障也一定程度上影響了本次交流會的正常進行。
針對以上問題,我們一定積極汲取經(jīng)驗教訓,爭取下次將活動組織地更加圓滿些。
交流會的總結(jié) 篇13
閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨愛書。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一直對書情有獨鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益。“書籍是人類進步的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,里面蘊藏著豐富的知識,知識是開啟理想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富,知識只有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當心情愉快的時候讀書,它會帶給你更加舒暢的愜意;當心情消極悲觀的時候讀書,它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的向往;當你孤獨寂寞時讀書,它就像佳人乍到,給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時豁然開朗,感到世界是那么美好,人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明了天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合能力;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。
交流會的總結(jié) 篇14
很榮幸能有機會去江蘇南通學習。都說全國教育看江蘇、江蘇教育看南通。而我,一名普通的長春教師,能有這樣的機會真的應該感謝于校長。唯一感到有點遺憾的是學習的時間太短。希望能有機會再去。
這次學習,是參加南通師范二附小的一個“國際交流”活動。一共聽了三節(jié)課,還參觀了他們的童話樓、科技樓、大課間活動真是受益匪淺。特別是這次有機會見到全國名師李吉林老師,雖以年過七旬,但李老師看起來精神的很。通過這次聽課和參觀感覺主要有以下幾方面的收獲:
第一,這里的環(huán)境對我啟發(fā)很大。就說童話樓吧,真給人一種進入童話王國的感覺,連我這樣的成年人都被深深的吸引了,有一種想看童話的沖動更何況是小學生呢?參觀的同時,我就在想,為什么我們的圖書室不能布置成這樣呢?把所有圖書分類擺放,所有教師根據(jù)書的種類進行布置,那對學生的讀書興趣將產(chǎn)生怎樣的促動!還需要我們?nèi)シ磸蛷娬{(diào)讀書的重要性嗎?興趣一旦產(chǎn)生力量,那將是任何外在努力都無法比擬的。
第二,這里的課堂真是達到了返璞歸真的境界。授課教師并沒有任何過分的、華麗的課堂布置,課件也并不十分深奧,甚至服飾都很普通,明顯沒有刻意去打扮。所有的一切都從學生的角度出發(fā),一切的準備都圍繞一個中心“學生”這樣的課堂效果能不好嗎?同時這也與現(xiàn)在的很多公開課、展示課形成了鮮明的對比。雖沒有炫彩奪目的課件、沒有大段大段的“小組討論”但誰又能說這樣的可不夠精彩呢?這也許就是教育的最高境界吧?
總之這次南通之行雖辛苦,卻收獲頗豐。真希望還有機會走進南通的課堂!
交流會的總結(jié) 篇15
在召開的全行四季度工作例會上,郭路芳董事長以學習貫徹邢臺市第八次黨代會精神為動力,再鼓干勁、再增措施、圓滿完成今年各項目標任務為主題,發(fā)表了重要講話。在認真聽取了這次講話后,我受益匪淺,現(xiàn)將一些心得感受記錄如下:
一,邢臺銀行的發(fā)展與整個邢臺的發(fā)展是密不可分的,打造百年老店,結(jié)合我行的實際。要走科學發(fā)展的道路,就要擁護和執(zhí)行領導的決策。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我行領導班子費盡心思研究出來的方針、政策等都為我行的發(fā)展指明了方向。所以,貫徹落實科學發(fā)展觀,就是要學習和執(zhí)行領導的正確科學決策,把具體工作落到實處。
二,邢臺銀行在構建和諧邢臺的過程中也發(fā)揮著有力的作用。首先,我行內(nèi)部和諧、穩(wěn)定,就像一個大家庭一樣,互相協(xié)作,懂得感恩。其次,作為一個金融機構,我行有力地配合了政府的保障和改善民生的工作,比如交納城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療保險,交納采暖費,對教育、衛(wèi)生事業(yè)的支持等,這使我市居民方便了交費,取得了良好的社會效應。
三,突出抓好存款營銷工作。為了全行的發(fā)展我愿意盡自己最大的努力,運用一切可以運用的人際,發(fā)揮個人最大的作用,去進行營銷,就像趙行長說的那樣:一人在邢行,全家拼市場。讓自己的親朋好友來邢臺銀行存款,辦理業(yè)務。
綜上所述,作為一個邢臺銀行人,我始終堅持“責任、執(zhí)行、協(xié)作、感恩”的精神去工作,以“追求完美、沒有借口、立即行動、堅持到底”的工作準則要求自己,我相信邢臺銀行的明天更美好。
交流會的總結(jié) 篇16
今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,有的同學把詩歌變成了歌,有的同學把讀過的書的內(nèi)容變成了小品,進行藝術再加工,有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學們的才華,也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展,以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導國人讀書,希望同學們做一個愛讀書的人,有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。
古語說:“腹有詩書氣自華”,愛讀書的同學很安靜,很儒雅,而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng),還能提高我們的學習成績。尤其是對文科類的學習最有好處,在讀書簽字儀式上,我講xx的故事,今天我還要重提,xx高考前還在讀“閑書”,正是這個愛讀閑書的習慣,使她的語文成績在班里永遠屹立不倒,后來她又迷上了讀英文簡體小說,又使她的英語成績遙遙領先,今年以優(yōu)異成績被xx中文系錄取,她的愛讀書的習慣成就了她的高成績。前段時間我去xxx中,該校開展“海量閱讀”活動,高二學生利用一學期,精讀名著《紅樓夢》,看了他們的讀書活動,我在想,學生讀懂了《紅樓夢》,古文還用學嗎?我們七年級的同學正在精讀《水滸傳》,如果真正讀懂了《水滸傳》,古文還用學嗎?
“鳥欲起飛先振翅,人欲上進先讀書”,行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!
交流會的總結(jié) 篇17
書,是人類必不可少的精神支柱。著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。
最近我們學校開展了“xxxx”的讀書節(jié)活動,我們班不僅積極熱情地投入到了本次活動中,而且我們還沐浴在了書的陽光里。
高爾基的《童年》舉世聞名,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……
讀完之后,讓我明白了和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,更是天壤之別的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
通過這次讀書交流會,同學們之間取長補短,互相進步,更讓我從中明白了許多道理……增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機,書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!
交流會的總結(jié) 篇18
首先,就從整個活動的流程來說,各個活動環(huán)環(huán)相扣。從活動中可以看出學長學姐們的良苦用心。最使我印象深刻的是那個“搭肩坐”的游戲,在這個游戲過程中,每個成員都被要求將雙手搭在前一個人的肩上,相互圍成一個圈,聽口令做動作,前一個人必須坐在后一個人的腿上。這個活動不僅鍛煉了我們的反應能力,更使我們明白靠自己一個人的力量是無法成功完成任何一件事的,做任何事都需要大家相互協(xié)作,團結(jié)完成。
我作為秘書部部長,剛進入自強社時,對很多事情都不是很清楚,所以開始做的也很不盡人意。在自強社呆了半年,在這里,我從當初那個懵懵懂懂,不曉得自己該做什么的狀態(tài)中走了出來,我覺得我變得成熟了,變得更有責任心了。自強社的活動豐富多彩,每次組織這些活動時,我都樂在其中,這個過程讓我的課后生活變得更加豐富,使自己不至于在大學中迷茫。同時,我也感受到了團隊協(xié)作的強大力量。
大學,是真正為社會提供人才的地方。所以大學生能力的培養(yǎng)是很重要的,而自強社為大學生提供了一個很好的平臺。相對于其他社團,我覺得自強社的一個很大的優(yōu)勢就是,它主要面向社會,可以讓我們提前融入社會,適應社會,更可以培養(yǎng)我們的責任心。
在交流過程中,我發(fā)現(xiàn)自己與學長學姐們還是有一定差距的,但,我會努力縮小差距,以他們?yōu)槟繕伺。我會用實際行動證明自己。
最后,我想說:自強社是我的家,自強社社員都是我的家人,我希望自強社在我們的努力下會越來越輝煌。我們自強人與自強社共成長。
交流會的總結(jié) 篇19
xx年7月5日下午4點,正當烈日炎炎,克區(qū)各小學語文教師相聚在第十小學,參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。
一、領略名師風采
本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學過程中的困惑、方法;結(jié)合學生實際進行的改進,以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。
二、青年教師厚積薄發(fā)
本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以PPT的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案,和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風景。讀書就是讓你走進景區(qū),尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,我愿和學生們一起做個快樂的讀書者!
交流會的總結(jié) 篇20
在xx年12月25日,本人聽了黃xx老師的論文寫作經(jīng)驗交流會,黃老師把自己寶貴的論文寫作經(jīng)驗毫無保留地與我們分享,下面本就自己學習到的兩點體會來講述一下:
一、多點思考,及時反思與總結(jié)。
黃堅強老師在該交流會上多次強調(diào):“寧要原創(chuàng)主義的草,也不要主義抄襲主要的苗!比缦嗤恼n,內(nèi)容是相同的,但是方法可以多種多樣,即同課異構;又如不同的課,內(nèi)容是不相同的,但是方法有點類似,但是實際例子卻又不同。這就要求我們作為老師要做好第一步,吃透教材,提前備好每一節(jié)課,只有熟悉教材,才會找到生活中或機床加工的例子或問題來解決本節(jié)課的內(nèi)容。第二,假如采用的例子是貼近生活,最好是近來發(fā)生的事件。第三,反思采用此例子或問題來講課過程中存在怎么樣的問題,我們應該怎么樣來完善和組織更好呢?第四,把講得最好一次例子或問題采用圖文并茂的方式記錄下來,因為我們是搞機械類的,缺乏了圖形,就缺乏了最形象直觀的證據(jù)。
二、文字句子組織方面要下工夫
作為工科類專業(yè)的教師,教書的水平可能不低,但就是寫不出好的論文。黃堅強老師在該交流會上也多次強調(diào):“我們工科類的專業(yè)老師,要想論文獲獎,就要在文字句子組織要方面下點工夫!逼鋵,我本人也很早就清楚自己的寫作水平較低,但是就是一直不肯去下工夫?qū)W習。聽了這論文寫作交流會后,不但為自己,還要為工作室提供支持與幫助,所以本人今后在寫作方面要加強學習,爭取自己的寫作水平再上一個臺階。
通過交流學習,學習了黃堅強老師優(yōu)秀的論文寫作方法,同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,明確自己今后任務,力爭做到更好。
交流會的總結(jié) 篇21
4月8日,我校舉行一次讀書交流匯報活動。本以為參加的會是一次冗長難熬的活動,卻沒想到是一次參加時內(nèi)心受到強烈的震撼,參加后還心潮澎湃,難以自已的活動。
活動中,青年教師的匯報形式新穎、內(nèi)容豐富,制作的課件精美,演講時聲情并茂,既體現(xiàn)出每名老師個人的風采,更演繹出“腹有詩書氣自華”的風韻,使我眼前豁然開朗。她們的讀書匯報如一縷春風,攜來清新的氣息,掀起內(nèi)心的漣漪,雖有“廉頗老矣”的感慨,卻未有“尚能飯否”的氣概。
聽讀同科老師的匯報,自愧每天碌碌無為,虛度光陰,聽張主任的匯報感受到全面、系統(tǒng)、深入閱讀的積極意義,聽于主任的《追求理想的孔子》的匯報,則是讓自己內(nèi)心由自愧、自悔到堅定信念——與其內(nèi)心用長久未曾廣泛涉獵,致使自己文思枯竭的愧悔煎熬自己,使自己內(nèi)心苦楚,不如奮起直追。向海俠那樣,歷經(jīng)幾年的閱讀,濯洗自己心靈的同時,帶來自內(nèi)而外的自信、豐潤,由初入職場的青澀,到今天演講臺前的談笑風生,揮灑自如,這一切的蛻變都是來源于書的滋養(yǎng)。這一切的蛻變也讓我著實感到培根的那句經(jīng)典評論“讀書可以怡情、可以傅采、可以長才”。
聽讀完讀書交流會后,內(nèi)心久久不能平靜,想到自己已經(jīng)許久沒有主動讀書了,每次總認為在緊張忙碌的工作中,完成學校布置的讀書任務已實屬不易,難以再抽出時間。每天自己的生活只是兩點一線,僅限于備課、上課、批改、處理班務和回家后的暫時喘息,忙、忙、忙,自己給自己的借口就是一個字,可現(xiàn)在想想也許是心理迷失了,才會忙亂無果。
今天寫下此篇,也想是激勵自己,讓自己不只是有想法,更讓自己有行動,功在鍥而不舍,自己卻常常一曝十寒,想改變自己的劣根性,內(nèi)心高呼“我要讀書”,愿自己付諸行動。
交流會的總結(jié) 篇22
昨天在多功能廳,參加了“沐浴書香、快樂閱讀、好書推介讀書交流會”后,感受頗深。聽了同行們的讀書心得,尤其是讀書方法和讀書標準,讓我感到自己以前讀書大多只是簡單的閱讀,并沒有進行深層次的思考,也沒有隨時把心得記下來,更沒有抽時間去背一背自己喜歡的精彩詩句段落。所以時間長了就會慢慢忘記,才會感到書到用時方恨少。隨著社會的進步,學生們接觸知識的途徑有很多,不在只是學校老師和家長的教授,他們有著比我們小時候更優(yōu)越的條件,更多的網(wǎng)絡書籍可供閱讀,學生有時候在書海的涉獵會比我們老師更多,所以說作為教師的我們更要加快步伐,充實自我。否則將不能滿足學生的未知欲,從而也影響教師在學生的威望,對教學是沒有益處的。同時一個愛讀書的教師必定會影響他的學生成為愛讀書的孩子,造就一個愛讀書的班集體。
在讀書交流會上,有幾位家長的培養(yǎng)孩子的讀書習慣好經(jīng)驗,讓我也受益匪淺。我為人師、但也為人母,在家里面對自己的孩子時,高興時和她一同讀書,累時就敷衍了事,即使孩子興高采烈的想讀兒童讀物,我也找了一個借口推掉了。今天聽了這幾位家長的發(fā)言,知道孩子的優(yōu)秀是要靠父母培養(yǎng)良好的閱讀習慣。而好習慣不是一天養(yǎng)成的,我要像他們學習,用自己的耐心和細心來輔導自己的孩子和學生。
本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風景,讀書就是讓你走進景區(qū),尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,有書就有希望,讀書就有幸福,讓我們多讀書,讀好書,做一個有文化的新時代的精神富翁吧!
交流會的總結(jié) 篇23
近日,我參加了“班長精細化管理交流學習會”,會議結(jié)束后,我感觸良多。我是一名新上任的班長,這次交流會主要是向老班長們學習。隨著高速事業(yè)的高速發(fā)展,精細化管理的不斷深入,社會上對高速公路事業(yè)有了更高的要求,所以在平時的工作中,要把工作做細做精,收費班長是收費站的中堅力量,任重道遠。在以后的工作中總結(jié)以下幾點:
首先,班長要起到帶頭作用,吃苦在先做人要厚道,因為班長是班組內(nèi)的主導力量,群眾的眼睛是雪亮的,做什么不做什么大家看的很清楚,打鐵還需自身硬,自己以身作則才能得到班組成員的信服。再者在班組內(nèi)要“一碗水”端平,合理安排車道合理安排任務,遇到任何事情都要公平公正,讓班組人員有一顆定心丸。平時多跟班內(nèi)人員聊聊天,如果收費員心情不好時,容易出現(xiàn)長短款,極容易與司乘人員發(fā)生沖突,所以及時的進行情緒上的疏導。多組織集體活動,活躍班組內(nèi)的氛圍,調(diào)動每一名職工的積極性。
其次,做好收費業(yè)務,收費站的重中之重就是收費。組織班內(nèi)人員經(jīng)常學習業(yè)務知識,在上崗之前準備好足夠的零錢,提高收費速度。作為班長要把平時的工作進行總結(jié),每個小班里的特殊情況做好筆記崗后進行講評,遇到同樣問題時能夠及時的處理。于此同時,文明服務與收費業(yè)務息息相關的,如何提高文明服務靠制度的約束只是一部分,主要是收費人員的主觀心態(tài),服務意識的增強。這就需要班長像“婆婆嘴”一樣每天進行說服從思想上進行改變。
最后,及時處理好各種突發(fā)事件以及特殊情況,這就需要我有熟練的業(yè)務知識及更多的工作經(jīng)驗。收費站是高速公路和窗口,任何情況的發(fā)生假如處理的不及時不得當都會有不好的影響,在處理情況時要在堅持原則的基礎上態(tài)度和藹語氣親切,不卑不亢,用我們的真情實意打動司乘人員。我們的特色班組口號是“零投訴,做好貼心服務”,所以一直圍繞“零投訴”進行工作的。
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