呵護(hù)心靈作文600字（通用105篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的呵護(hù)心靈作文600字（通用105篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇1

　　一雙明亮的眼睛，看見(jiàn)的是絢麗多彩的世界；一雙模糊的眼睛，看到的是混沌不清的世界；而帶上眼鏡，看到的是不真實(shí)的世界。一定要保護(hù)好眼睛，這是生命賜予你的禮物。

　　我是一名四年級(jí)的女生，從一年級(jí)開(kāi)始我就帶上了眼鏡。帶眼鏡的不方便我深有體會(huì)。不帶眼鏡我的世界一片模糊，帶上眼鏡需要每天洗眼鏡，冬天如果從寒冷的室外來(lái)到溫暖的室內(nèi)，眼鏡上會(huì)出現(xiàn)一層薄霧，需要馬上擦眼鏡；夏天如果出汗，眼鏡會(huì)往下滑。和同學(xué)玩，跑跳都要注意，生怕碰到眼鏡。

　　通過(guò)網(wǎng)上查閱我知道了，引起眼睛近視不止是長(zhǎng)時(shí)間看電腦電視，坐姿不規(guī)范，在強(qiáng)光下看書都能引起眼睛的不適。有的同學(xué)看書寫字做不到一尺一寸一拳頭。用眼規(guī)范是胸離桌子要一拳，眼睛離書是一尺，握筆是手離筆尖要一寸。我經(jīng)常為了舒服趴在床上看書，從而導(dǎo)致眼睛十分疲勞，一會(huì)就視線模糊。所以看書不能趴著看，要坐在椅子上，端端正正的看�？匆粫�(huì)要休息一下。有時(shí)候媽媽接我放學(xué)，在路上我也看書，但來(lái)到家里眼睛會(huì)非常的不舒服，要休息好大一會(huì)才好。后來(lái)我才知道在強(qiáng)光下看書非常傷眼睛。

　　我們要多親近大自然，多看看綠色。學(xué)習(xí)、看書一段時(shí)間要休息一下，做做眼保健操，眺望一下遠(yuǎn)處，眼里的疲勞就會(huì)煙消云散。還要多吃胡蘿卜，胡蘿卜里有豐富的胡蘿卜素，對(duì)眼睛會(huì)很好。還要多吃新鮮蔬菜。不要用手摸眼睛。

　　眼睛是人體唯一的視覺(jué)器官。沒(méi)有了眼睛，就失去了絢麗的世界，進(jìn)入一片沒(méi)有色彩的世界，看不到世界的一草一木，看不到爸爸媽媽。近視遠(yuǎn)視給我們帶來(lái)極大的不便，我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇2

　　心靈是一片純凈透明的藍(lán)天，容不下一絲纖塵。

　　心靈是一方潔凈脆弱的土壤，受不得一點(diǎn)污染。

　　心靈是一朵嬌艷美麗的小花，經(jīng)不住半點(diǎn)摧殘。

　　一時(shí)圖口舌之快有意無(wú)意的話語(yǔ)，可能使心靈的藍(lán)天黯然失色，烏云密布。

　　一時(shí)為緩解郁悶之情不經(jīng)意的眼神，可能讓心靈的土壤崩潰決裂，面目全非。

　　一時(shí)爭(zhēng)一口之氣的暴躁沖動(dòng)的行為，可能使心靈的花朵不堪摧殘，香銷玉殞。

　　心靈如此脆弱，而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候，我們更應(yīng)該為心靈的藍(lán)天涂上一抹彩虹，為心靈的土壤植上一片綠蔭，為心靈的花朵撐上一把保護(hù)傘，呵護(hù)心靈。

　　呵護(hù)心靈，不需要大肆揮霍金錢，也不需要投入過(guò)分的關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)出自人內(nèi)心真真切切的關(guān)愛(ài)，這份愛(ài)，人人與生俱來(lái)，人人可以奉獻(xiàn)。只要我們用心，我們就能夠呵護(hù)心靈，我們大家都可以成為心靈之花的守護(hù)天使，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)天白云之下，在無(wú)數(shù)片沃野草原之上，圍著無(wú)數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈，譜寫華貴美妙的樂(lè)章。

　　也許，一句不經(jīng)意的關(guān)切的話語(yǔ)會(huì)讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬(wàn)縷光芒，會(huì)在蔚藍(lán)的天空抹下一抹彩虹。

　　也許，一個(gè)流露著溫情與關(guān)愛(ài)的眼神會(huì)讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望，會(huì)讓原來(lái)肥沃的土壤更加充滿生機(jī)活力。

　　也許，一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì)讓瀕臨死亡的花兒重新復(fù)活，會(huì)讓原本絢麗多姿的花朵更加?jì)趁膭?dòng)人。

　　出自內(nèi)心的關(guān)懷，源自內(nèi)心的愛(ài)護(hù)，都是充滿了愛(ài)的呵護(hù)。只有這來(lái)自心靈最美的呵護(hù)才是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈最好的呵護(hù)。這樣的呵護(hù)，能使藍(lán)天更美，土地更美，花兒更美。這樣的呵護(hù)能在千千萬(wàn)萬(wàn)心靈之外滋生出另外千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈。

　　讓我們一起呵護(hù)心靈！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇3

　　心靈很脆弱，從小鳥展開(kāi)翅膀飛翔，母親在一旁耐心指點(diǎn)，一顆幼小的心靈正在成長(zhǎng)，在一聲聲叮囑下成長(zhǎng)。也許是雄鷹，但請(qǐng)記住，心靈是脆弱的。

　　心是肉做的，它易受到傷害，有時(shí)言語(yǔ)像刀鋒，所過(guò)之地遍體鱗傷。不小心從口中吐出一句傷人的話，也許我們沒(méi)有注意到，引得同伴臉一陣青一陣白，當(dāng)時(shí)若是頭腦轉(zhuǎn)得快，只有不斷的賠禮道歉，求得同伴的諒解，只是一時(shí)口快，傷害的竟不止一人。

　　因?yàn)樾氖侨庾龅�，所以它有彈性，但也只是脆。隔壁家的小孩大約有五歲了吧，但仍不會(huì)說(shuō)話，張口閉口的糊涂，惹得人人笑。雖是不會(huì)說(shuō)，但也會(huì)有玩伴，而我的堂妹正是其中之一。堂妹完全繼承了她母親的利嘴，小小年紀(jì)就經(jīng)常把我問(wèn)得閉口不言，自然，啞巴也深感其利，我時(shí)常在房里就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)的堂妹與別人的笑聲，夸張的喱，都是孩子嗎？可隨后傳來(lái)的哭聲，大有撕心裂肺之感，讓我們也時(shí)常感到一陣陣莫名的傷感，他們還小，這應(yīng)該叫做童言無(wú)忌吧！但長(zhǎng)大了以后呢？如我一樣，童言何在？到是心里的血在嘩嘩地流，走近些還能聽(tīng)見(jiàn)聲音……

　　我們的心都很小，拳頭大小，它不僅供給我們一生的需要，而且不能休息，那么它又是何等的弱小，不然它又何必隱蔽在胸膛之后，還時(shí)常擔(dān)驚受怕。

　　人們常說(shuō)宰相肚里能撐船，圣者心能容天下，這是何等胸襟，我是無(wú)法想象，但請(qǐng)記得，我們的心還是弱小的，這與個(gè)人體魄強(qiáng)壯無(wú)關(guān)，因?yàn)樾氖仟?dú)立的，獨(dú)一無(wú)二的，我們不能以任何事物與之比較，所以我們有時(shí)候不能開(kāi)玩笑，一次玩笑的代價(jià)很可能就是一次生命，生命的可貴正是那弱小的心的體現(xiàn)，不要說(shuō)些刺痛心的話，那比割開(kāi)傷口更痛，流得血更多。

　　心是脆弱的，而藏在心的深處的心靈呢？而在別人向你敞開(kāi)心靈之門，你是否以為那只是一扇門而已呢？

　　你我的心靈都需要呵護(hù)。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇4

　　我尋尋覓覓一方清凈，獨(dú)自悄翻英雄史。走向曹孟德，關(guān)愛(ài)天下者，英雄本色也。

　　十二色仗見(jiàn)心系子民，勇討黃巾英雄，立功見(jiàn)忠義。奮接七星刀見(jiàn)心系國(guó)家，民族之重，故曰：“心系天下，心系百姓者，天下人恒敬之。”曹操無(wú)敵于建安之時(shí)，非幸也。

　　我沿途數(shù)盡好漢，更贊嵇康，你是何等壯義凜然，面對(duì)臺(tái)下三千學(xué)士默默期待，你一聲“把琴拿來(lái)”，又一曲《廣陵散》絕響千古。

　　遠(yuǎn)去了烽火狼煙，遠(yuǎn)去了角鼓吹寒，遠(yuǎn)去了荒棧古道，我繼續(xù)向前，尋找殘留西天的凄艷晚霞。

　　走向詩(shī)詞繁榮

　　我拋下一路繁華，詩(shī)“成則任東西，此恨無(wú)窮，一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻”。廣朝古都，統(tǒng)治者的紙醉金迷，流不盡的繁華之下，是腐朽的神經(jīng)。剪不斷，理還亂，是離愁。是你****了華美空虛的殿宇，蹲下?lián)崦�那鮮紅的檀木，召喚另一個(gè)時(shí)代的來(lái)臨。東坡啊，世人皆濁，唯爾獨(dú)醒，以你為豪。更嘆易安“晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，離別苦，幾時(shí)休？”游離于你的《金石錄》，看你的《漱玉詞》，獨(dú)放異彩。古今成大事者，無(wú)不惟有超世之才，必有堅(jiān)韌不拔之志，我游離于歷史長(zhǎng)河中，戀戀不舍回歸自我。

　　走向北京奧運(yùn)

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。如今的中國(guó)今非昔比，2008年，奧運(yùn)年，中國(guó)年我為身為炎黃子孫為傲，我們要以最美的笑臉迎接奧運(yùn)。奧運(yùn)中華，無(wú)窮如天下，不竭如江河，終而復(fù)始，日月是也。炎黃子孫，是時(shí)興也。我走向北京，走向奧運(yùn)，獻(xiàn)上自己最好的祝福。

　　從古至今，我滿足于心靈歷程，尋找凈土，人生一大樂(lè)事也。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇5

　　“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧�！痹�經(jīng)被歌中所傳達(dá)的信念深深感動(dòng)，浮躁的心被它安撫平靜，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮，當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓，當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊。這時(shí)我們不妨給自己找一片自由的天空，一個(gè)寧?kù)o的港灣，讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)暗含著美麗。

　　放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；是李白那“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一個(gè)世界，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，你將擁有一片心靈的凈土。 放飛心靈，你可以沿著曲曲彎彎的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝的零零星星；你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒。太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇。

　　放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想。你只需獨(dú)倚窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲窗的美妙的韻律，品味人生意義的永恒。這時(shí)的你沒(méi)有世俗的紛擾，不必為瑣事所累，這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空！

　　黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇6

　　星期五，老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：為父母或者家中的老人洗一次腳，然后寫一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳，老師話音未落，全班像炸開(kāi)了鍋似的，議論紛紛，有的說(shuō)自己從未給父母洗過(guò)腳，這次一定要好好孝敬他們，而有些卻毫不在意，還不屑地說(shuō)：“唉，這種作文，編編就是了，省得浪費(fèi)時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了心想：完不成作業(yè)，有你好看的，那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳，看你丟人不丟人！

　　周六晚上，媽媽正在床上看書。我悄悄地端來(lái)一盆溫水，推開(kāi)臥室的門，開(kāi)始有些膽怯，聲音帶著顫抖地說(shuō)：“媽媽，洗腳�！边@一小句不要緊，媽媽扭過(guò)頭來(lái)驚奇地望著我，當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí)，不禁激動(dòng)地坐起身來(lái)，有些不相信地問(wèn)：“真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的腳放入水中，緊張地問(wèn)：“媽媽，水是不是有些涼呢？”“沒(méi)－沒(méi)有，真舒服呀！”盡管水確實(shí)略溫，可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的享受��！

　　說(shuō)實(shí)話，媽媽的腳并不好看。在水中，媽媽的腳也并不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老繭，青色的脈管，摸起來(lái)有種滄桑的感覺(jué)。媽媽的腳趾前有些變形，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽帶著回憶的神情，緩緩說(shuō)話：“小時(shí)候，家里沒(méi)有過(guò)多的鞋穿，鄰居有雙漂亮的鞋子送給我，盡管有點(diǎn)兒小，但我還是很高興地收下了，以后天天穿這雙鞋，腳就漸漸地變形了。”我聽(tīng)了，有些心疼，這些都是我不知道的呀！如果沒(méi)有這次為媽媽洗腳，我能知道父母的艱辛嗎？這一雙普通的腳，包涵了父母多少歲月的折磨��！

　　為父母洗一次腳吧！凈化我們的心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇7

　　在美麗的太湖之濱——湖州，有一個(gè)不起眼的村莊，近年來(lái)正在進(jìn)行大改造。工人們很忙，用他們自己的行動(dòng)來(lái)營(yíng)造村莊的美麗。他們淳樸的笑容和淳樸的個(gè)性，讓整個(gè)滾動(dòng)村的效率只需上一段樓梯。

　　其中，又有一個(gè)人在人群中如此顯眼。他高大的身材，黝黑的皮膚，犀利但溫柔的眼神，讓他很嚴(yán)肅。他此刻正在有條不紊地指揮水管工。他是誰(shuí)？他是“改造小組”的“指揮官”，有一件事讓我在心里深深地記住了他。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽在街上逛街，看到工人們還在土里整齊地走著。我們?nèi)滩蛔≠澚艘痪洌骸斑@些大叔真狠！”話音剛落，我看到他回頭看了我一眼，露出一個(gè)慈祥的笑容，好像對(duì)我很好，然后就回工地了。我不在乎。我愣了一下就走了。我們逛街回來(lái)，看到一個(gè)驚心動(dòng)魄的事件：一個(gè)五六歲的小男孩站在工地上，拖拉機(jī)正要朝男孩的方向開(kāi)動(dòng)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，他抱起男孩，對(duì)司機(jī)比了個(gè)“暫�！钡氖�，對(duì)男孩的媽媽說(shuō)：“下次別讓孩子跑了，尤其是在這么危險(xiǎn)的地方�！彼麌�(yán)肅的表情讓母親意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，膽怯的回應(yīng)。這件事徹底改變了我對(duì)他的印象。

　　后來(lái)無(wú)意中聽(tīng)到人們的談話，王叔叔說(shuō)：“小李真的是盡職盡責(zé)。他每天晚上工作就是為了改造這個(gè)起伏的村莊。為此，他的妻子和他鬧了起來(lái)�！薄笆前�，是啊，這么樂(lè)于助人、兢兢業(yè)業(yè)的年輕人很少見(jiàn)。”曹阿姨接過(guò)話頭�！吧洗挝壹夜放�，是小李幫忙找的！”“上次我家的貓生病了，我出門不方便。小李知道后，帶著貓去了寵物醫(yī)院。我還沒(méi)謝過(guò)他�！崩畎⒁探又�說(shuō)。

　　聽(tīng)了這話，我不禁在心里對(duì)阿利叔叔豎起了大拇指。真的很好。我們?cè)诖謇锔�漂亮，但是李叔叔的心是最漂亮的�?/p>

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇8

　　安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎，卻不受女生歡迎，原因無(wú)它，這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒，智慧遭到排斥，這使她原本曲曲折折的命運(yùn)變得更加坎坷多變，比如安琪只有成群的仰慕者，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友。沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她同桌，沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她做朋友，沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她一起吃飯，評(píng)“三好學(xué)生”的時(shí)候更沒(méi)有女生選她，她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨(dú)的白天鵝�？伤龑�(duì)這些并不介意，也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。而這又促進(jìn)了她和女生們之間的矛盾深化了。學(xué)校要把報(bào)送名額送給安琪，可事情來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，報(bào)送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結(jié)果。然而誰(shuí)會(huì)想到這給美麗的天使背后隱藏著一個(gè)不為人知的秘密：安琪得了心臟病。直道她住院治療，秘密才被揭開(kāi)。女生們改變了對(duì)安琪的看法，而且去醫(yī)院探望了安琪。不幸的是，安琪不久就離開(kāi)了！

　　我讀后，不僅被主人公對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幩�感�?dòng)，同時(shí)也感到了作者失去同學(xué)的悲痛之情，惋惜之心，還有悔恨之痛。主人公十幾年來(lái)與病魔抗?fàn)�，從不向病魔屈服，頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí)，不在意自己是個(gè)病人，力求當(dāng)一個(gè)正常人。她那種樂(lè)觀的態(tài)度，橫溢的才華以及令人痛惜的病逝，給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼，可以說(shuō)是人物命運(yùn)和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個(gè)人自小面對(duì)死亡的威脅還是那樣豁達(dá)，足見(jiàn)其堅(jiān)韌難道。這在我們?nèi)粘Ｉ�活是一種非常少見(jiàn)的精神。

　　這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗?fàn)幍降�，心靈美的高尚品德以及豁達(dá)態(tài)度，同時(shí)贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇9

　　凈。站在陽(yáng)光下望碧草藍(lán)天那么簡(jiǎn)單……

　　在看待這個(gè)世界的美好中，要一個(gè)象征對(duì)一切有愛(ài)的人來(lái)告訴你——————”你的眼睛是清澈的，永遠(yuǎn)似含淚，直到看到夢(mèng)”。

　　有夢(mèng)和淚的”凈化者”，一直溫柔的”凈化者”。以簡(jiǎn)單又唯美的形式，就創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)飽和”純凈感情”的”純凈世界”——————《風(fēng)之谷》”用心捕捉心的人就是希望的代表”，且”凈化著大地的生命”……”心的力量”需要等待，等待自然把世界在你眼前凈化，再睜開(kāi)你的眼睛，自然會(huì)把真正的世界呈現(xiàn)給你，順應(yīng)自然的出路，尊重生命的價(jià)值，人類才能與自然共存。

　　《龍貓》——————”只有善良的孩子才會(huì)看見(jiàn)龍貓”，”伸開(kāi)雙手我就是風(fēng)”，”小黑球煤黑子”，”找不到的小龍貓””森林守護(hù)者大龍貓”。在宮崎駿的家鄉(xiāng)，流傳著一種叫”TOTORO''的生物，大人們看不到，只有善良的孩子才能看見(jiàn)。如果靜下心來(lái)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。想象有一個(gè)怪物住在隔壁，但你卻看不到它。就好比你走入森林中，能夠感覺(jué)到有什么東西存在一樣。你不知道是什么，而它確實(shí)存在，這種單純的想象與善良的心理，就只有善良的孩子才能看到的龍貓一樣，不可思議。要善良對(duì)一切，你一定會(huì)看到別人眼中看不到的快樂(lè)與秘密。站在風(fēng)里，把自己變成所有一切，閉上眼，或許當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你與風(fēng)在一起飛。那時(shí)，你的心已很大很大……

　　他創(chuàng)造一個(gè)完美世界凈化你，善待你，你就愛(ài)上了這個(gè)世界，”造物主”是無(wú)論在哪都能廣闊的心。

　　”凈化者”——我有一個(gè)夢(mèng)，要住進(jìn)你的畫中。

　　初一：KUROHA

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇10

　　我曾教過(guò)一個(gè)姓童的學(xué)生，三天兩頭犯錯(cuò)誤，我一次次地和他談心，教育他，卻沒(méi)有收到多大的成效。有一次他又打了同學(xué)，性質(zhì)還有些惡劣。怎么才能打動(dòng)他的心，讓他知道老師都是為了他好呢？想了想，我把他叫到辦公室。

　　我給了他幾張紙和一支筆，說(shuō)：“你把我們這幾天數(shù)學(xué)課上學(xué)的內(nèi)容，照著課本抄兩頁(yè)，字體要工整。寫完后，我來(lái)檢查�！钡人麑懞煤螅�我拿到手中連看都沒(méi)看，就撕得粉碎。然后又給了他一張紙，說(shuō)：“寫寫你現(xiàn)在的感受吧�！钡人麑懲�，我看了看，開(kāi)始和他談話。我問(wèn)他：“談?wù)勀憬裉煸谵k公室的感受吧！”他回答說(shuō)：“我很生氣。我辛辛苦苦地寫了兩頁(yè)，而且很工整，平常我寫作業(yè)都沒(méi)寫過(guò)這么工整的字，可你連看都沒(méi)看就撕了，我心里很難受�！蔽艺f(shuō)：“你是不是覺(jué)得老師沒(méi)有尊重你的勞動(dòng)成果呢？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“那你知道我的感受嗎？我并不比你好受，甚至比你更難受。我一次次地和你談話，就好比我在這一張張紙上，寫了一頁(yè)又一頁(yè)工工整整的數(shù)學(xué)題，可你卻連看都沒(méi)看，全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動(dòng)成果嗎？”

　　這時(shí)他抬起頭，看著我慢慢地說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，你是為了我好，才管教我的。從今天開(kāi)始我一定改正我身上的缺點(diǎn)，一定聽(tīng)你的話，做一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢�！蔽医又�他的話說(shuō)：“你已經(jīng)和老師一樣高了，也確實(shí)該懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的，一定要分清是與非、好與壞�！�

　　從這之后，他犯錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少，而且越來(lái)越懂事，畢業(yè)后參了軍。當(dāng)我再一次問(wèn)起那件事時(shí)，他說(shuō)他這一輩子都忘不了。

　　先有了心靈的“喚醒”，才有了教育和引導(dǎo)。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇11

　　音樂(lè)，是一種很美很美的藝術(shù)，我認(rèn)為它是藝術(shù)中最絢麗多彩的藝術(shù)。因?yàn)橐魳?lè)可以觸動(dòng)我們?nèi)祟惖男撵`。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變的美妙起來(lái)哦。因此，我愛(ài)音樂(lè)。

　　現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種各樣的問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活著，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂(lè)，正是他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。因此，音樂(lè)能給人帶來(lái)美的熏陶、美的感受、美的陶冶。

　　不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè)！也許音樂(lè)與心情融為一體！人與自然也就融為一體了！因?yàn)橐魳?lè)本身就是生活——所以生活也就是音樂(lè)。

　　音樂(lè)可以凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊、感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣。熱愛(ài)自己的生活。因此，我們要熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生活。讓音樂(lè)成為我們生活中幸福的伴侶。

　　音樂(lè)是一位默默無(wú)聞的老師。他會(huì)將我們的心靈從喧囂和陳雜之中帶出。帶你到一片凈土之中，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。哦，音樂(lè)是我生活不可缺少的摯友。

　　音樂(lè)可以充當(dāng)太多的真善美的角色，在生活中它的作用更是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是人類文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟那最美的真諦，感受那人間真情的韻律。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇12

　　在這個(gè)高速的時(shí)代，隨著時(shí)代的改變而去改變固然重要，但是只要保持自己內(nèi)心的凈土，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

　　我想重新出發(fā)，坐船去倫敦。

　　賣家老師在他大學(xué)畢業(yè)的前一個(gè)晚上，開(kāi)啟了“解密”之路，從此走上了解密的不歸路，賣家老師曾說(shuō)：我好像和解密談了一場(chǎng)戀愛(ài)，時(shí)分時(shí)合，但最終走到了一起。在創(chuàng)作中一定會(huì)有堅(jiān)持不住想放棄的時(shí)候，一定會(huì)遭受各種欲望的啃食，但是他沒(méi)有放棄，保留了自己心中的那一份寧?kù)o，用他的全部青春，半部人生創(chuàng)作出巨作。

　　當(dāng)世界都在高速前進(jìn)時(shí)，我卻獨(dú)自后退。

　　每一個(gè)創(chuàng)作的音樂(lè)人，唯有保持一顆寧?kù)o的心，不被各種欲望侵染，才能創(chuàng)作出空靈的音樂(lè)。許嵩在考上大學(xué)之前都為考慮過(guò)音樂(lè)這條路，但在《七號(hào)公園》由人們知曉時(shí)，許嵩走上了音樂(lè)之路。

　　許嵩在大學(xué)里逐漸有了名氣，但他沒(méi)有因?yàn)楦鞣N夸贊而炫耀，認(rèn)為自己仍是普通大學(xué)生，仍專心于創(chuàng)作，在這物欲橫流的時(shí)代，只要盡力保持住自己就可以了，音樂(lè)永遠(yuǎn)是那一道最澄澈的風(fēng)景。

　　不要擱置良心去求快。

　　近年來(lái)反腐熱浪，一潮高過(guò)一潮。高官落馬之事比比皆是。

　　難道這些人生來(lái)就如此貪財(cái)嗎？答案是不是。社會(huì)影響著人們?nèi)�觀的形成�！靶员旧啤比吮臼巧屏嫉�，但是那些人沒(méi)有固守住自己的那一份善良，真誠(chéng)。各種利欲心被無(wú)限放大，各種事件層出不窮。

　　不要讓自己的良心在利欲中被湮滅。不要為了一時(shí)之快去丟棄自己的內(nèi)心。

　　那些沒(méi)有固守內(nèi)心的，只能通過(guò)法律來(lái)約束。

　　人在前進(jìn)的道路上，不要忘記自己的初心。

　　在紛擾的世界中，唯有初心才最珍貴。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇13

　　曾幾何時(shí)，我在擁擠的夢(mèng)中，每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)秘密花園，在那兒，我說(shuō)自己的話、唱自己的歌，我固執(zhí)地只想做真正的自己。

　　我喜歡這種方式，用文字記錄，或許飛揚(yáng)或許沮喪的心情，一點(diǎn)一點(diǎn)的傾聽(tīng)心底的聲音，一步一步的走近自己的心靈。有什么經(jīng)典的笑話記錄下來(lái)，并發(fā)表自己的感想，甚至是對(duì)某首歌喜愛(ài)的原因，對(duì)班級(jí)學(xué)校里新聞的評(píng)論，對(duì)同學(xué)老師們的贊賞或批評(píng)，都被我在夜闌人靜的時(shí)候用舞動(dòng)著快樂(lè)音符的文字寫下來(lái)，我抒寫歡樂(lè)與悲傷，吐露喜悅與悲哀，我寫我的現(xiàn)在也談我的過(guò)去……日記不會(huì)嫌我羅嗦，罵我討厭，和我一起分享之后靜靜的睡去。

　　每次寫完，我總覺(jué)得內(nèi)心趨于平靜的滿足。日記是我無(wú)聲的聽(tīng)眾。在每天夜深被我打開(kāi)一刻走近我的心。我會(huì)發(fā)現(xiàn)，在她面前，心間的喜悅會(huì)留下甜蜜的痕跡，而狂躁和幼稚并逐漸消失，擁有了這個(gè)秘密花園，我在每一樁心事都會(huì)開(kāi)出一朵花，芳香四溢，四季常開(kāi)，久而久之，日記就像一座長(zhǎng)滿了各色花草的花園，每天誘惑著我和它“約會(huì)”。而我也心甘情愿地注入這個(gè)“陷阱”。

　　我喜歡翻閱以前的日記，那里有它為我留住的歲月，童摯的幼稚，年少的瘋狂、或是深深的喜悅、或是淡淡的哀傷、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量，無(wú)數(shù)的過(guò)去就壓縮在幾百個(gè)字以內(nèi)，卻真誠(chéng)而又樸質(zhì)，像天然的花園，不加雕琢粉飾，通過(guò)它，我走近自己已逝的青春的心靈，走近曾經(jīng)的美麗年華。

　　日記終究成了我的“秘密花園”，成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心靈，揣著我的過(guò)往和未來(lái)，我緬懷、我期待。

　　我的秘密花園，我的心聲日記，我需要這樣的方式，帶我走近最真實(shí)的自己，唱出生活的華采樂(lè)章。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇14

　　愛(ài)美之心人皆有之，有些人喜歡美麗的外貌，有些人喜歡美麗的風(fēng)景，而我認(rèn)為，這世上最美麗的莫過(guò)于純凈的心靈。

　　那一次小女孩純潔的微笑，深深地震憾著我的心房。

　　我在醫(yī)院等母親，外面正下著雨，天黑壓壓的。一個(gè)大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來(lái)，她臟兮兮的手緊緊護(hù)住胸前的雨傘，全身上下唯有眼睛最純凈，眼中閃著讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭，淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著玻璃窗。她對(duì)我開(kāi)心地笑笑：“媽媽不會(huì)再淋濕了，真好！”我心中一陣疑惑，她媽媽也在醫(yī)院?jiǎn)�？為什么要讓那么小的孩子�?dú)自一人來(lái)呢？

　　“走吧，寶貝。”母親拉過(guò)我的手走了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)一聲若有若無(wú)的嘆息：“那孩子不正常�！�

　　那孩子不正常，可是她很愛(ài)很愛(ài)她的媽媽；那孩子不正常，可是她那雙眼睛純凈得毫無(wú)雜色；那孩子不正常，可是她懂得要把傘給她最愛(ài)的人，她想要保護(hù)她最愛(ài)的人！

　　回頭望向佇立在那里的女孩，我還可以清楚地看見(jiàn)她真誠(chéng)的眼睛，仿佛看見(jiàn)了她那裝滿對(duì)媽媽的愛(ài)的紅撲撲的心。隨著腳步漸行漸遠(yuǎn)，她最終消失在一片雨霧中，但她卻深深地烙在了我的腦海中。

　　以后只要在醫(yī)院停留得晚些就會(huì)見(jiàn)到她，我也故意等她來(lái)，等她笑著跟我說(shuō)話。

　　她雖然不正常，但是她的心靈清澈又純凈，她只是在等媽媽回家而已。

　　比起那些把父母遺忘的人，那不美嗎？比起那些讓家人受到傷害的人，那不美嗎？那是毫無(wú)一絲臟亂的心靈，是我心中的最美。

　　評(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)是不該受條件限制的，有些東西需要透過(guò)表面，沖破大眾的世俗看法，才能尋找到最真最美的東西。

　　所以，我覺(jué)得最美的，是那顆充滿愛(ài)與純凈的心。

　　“媽媽不會(huì)再淋濕了，真好！”我的耳邊又響起小女孩樸實(shí)而富于深情的聲音。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇15

　　琴弦未斷，清茶未淡，溫暖未涼……

　　試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，在人生道路上持久地跋涉，用壯舉創(chuàng)造了民族的懷想與永恒。

　　溫暖，一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖，曾震撼了一代又一代人的心靈，而無(wú)論時(shí)空怎樣轉(zhuǎn)換，溫暖架起風(fēng)帆使入國(guó)人的心腸……

　　汩羅江畔的身影，絕非歷史的偶然�！芭e邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)�！比螒{海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的心靈，他正用滿腔熱血彰顯著他的愛(ài)國(guó)之情，他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤(rùn)了歷史長(zhǎng)畔，空谷傳想，源遠(yuǎn)綿火。

　　屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó)，他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。

　　翻開(kāi)《駱駝祥子》，我看祥子撥弄著手里的現(xiàn)洋，嘴里叨著自己的小九九，盤算著買一輛洋車，旁邊是黑漆漆被刷得锃亮的老北京的洋車……翻開(kāi)《茶館》，我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著桌子，提著茶壺，嘴角上冒著緩緩的熱氣，用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著客人，手里是歷經(jīng)多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》，我看見(jiàn)瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出，并發(fā)出終會(huì)消失的感嘆，身邊屹立的是老北京的建筑……

　　老舍，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京；是您用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌，讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié)；厚重，深邃、凝練、剛直……是您讓我們見(jiàn)證了舊社會(huì)的辛酸，感受新時(shí)代的溫暖。

　　屈原，老舍……一位位偉大的中國(guó)人用他們的心靈書寫著歷史，用他們的心靈溫暖著一代又一代中國(guó)人，讓我們知道了什么是氣度，讓我們明白了什么是人性……

　　琴弦已合，清茶已濃，溫暖已熾……

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇16

　　一個(gè)人的心靈如何，不能夠單是看這個(gè)人的外表，我們需要透過(guò)外表去看他的心靈。

　　那一天，我從一個(gè)乞丐的身上看到了一顆美麗善良的心。

　　他衣衫襤褸的蹲在街道的角落里，整潔干凈的路人紛紛從他的身旁走過(guò)，他的這副模樣也使得不少人從他的身旁繞道而過(guò)。在這時(shí)，一條可愛(ài)的小狗從街道的另一頭沖了過(guò)來(lái)，與此同時(shí)，一輛小車呼嘯而過(guò)，弱小的生命在車開(kāi)過(guò)了后躺在了血泊里。

　　路兩旁也有不少人見(jiàn)到了這一幕，驚呼聲紛紛響起，只是并無(wú)一人上前去查看小狗的傷勢(shì)。我站在人群里，正想著要不要上前的時(shí)候，那一個(gè)破爛的身影已經(jīng)沖到了小狗的面前。他的臉上雖然臟兮兮的，但是臉上的表情是依稀可見(jiàn)的擔(dān)憂與急切。

　　在他發(fā)現(xiàn)小狗還有心跳的時(shí)候，也不管小狗身上流出來(lái)的血跡，抱起小狗他就朝著寵物醫(yī)院跑了過(guò)去。相比乞丐的這種種行為，在一旁觀望著，遲遲沒(méi)有做出任何行動(dòng)的我們反倒讓我感到有些羞愧。

　　乞丐的心靈是美麗的，從他看著小狗焦急的臉上，從他抱著小狗跑出的慌亂的步子，從他一連串表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作，以及掩飾不住的哀傷，這些都能證明他的美麗。

　　當(dāng)時(shí)的我鬼使神差的朝著乞丐跑去的方向跟了去，之后在一家寵物醫(yī)院前停下了腳步。我到的時(shí)候，看到了乞丐無(wú)處安放的雙手，以及臉上的窘迫，這種情況一眼就能看出來(lái)，他的身上沒(méi)有錢，沒(méi)錢為這條可憐的小狗醫(yī)治。

　　但是后來(lái)那位善心的醫(yī)生免費(fèi)幫助乞丐治好了小狗，一段日子后，當(dāng)我再次從那條道上穿過(guò)的時(shí)候，我看到衣衫襤褸的乞丐旁蹲著一條健康的小狗。

　　我從小狗望向乞丐的眼里，似乎看出了一種感激，那雙眼睛就像是在說(shuō)著，謝謝！我想小狗也感受到了乞丐美麗的心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇17

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：美國(guó)發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)用

　　手去挖掘，最后救出了兒子的事。

　　當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這位父親對(duì)兒子的愛(ài)深深地感動(dòng)了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來(lái)勸阻，但他不聽(tīng)勸告，依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因?yàn)樗�知道兒子在等他。這時(shí)候，也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。

　　有一次，我正在專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然，有一道奧數(shù)題把我困住了。我絞盡腦汁，又找來(lái)了許多資料來(lái)解答這道題，可是都無(wú)濟(jì)于事。最后我實(shí)在惱羞成怒，“啪”，我把資料書重重的摔在了地上，氣憤地站起來(lái)大聲地說(shuō)：“哼，氣死我了！我不做了！”這時(shí)，爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)

　　，走到我面前：“怎么了，這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的資料書問(wèn)我說(shuō)，于是，我氣憤得把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，撫摸著我的頭溫馨地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸幫你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸和我的共同努力下，那道題解決了。

　　過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是當(dāng)我讀完這篇文章后，我覺(jué)得父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大，同母愛(ài)一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親，讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇18

　　每一次甜蜜的微笑，每一次激動(dòng)的淚水，每一次成功的喜悅，這無(wú)數(shù)的每一次，它都來(lái)源于心靈。心靈是一個(gè)多愁善感的世界，在它里面，你即會(huì)感受到快樂(lè)和喜悅，你又可以感受到沮喪和悲哀；心靈是五彩繽紛的世界，在它里面，你即會(huì)感受到童年的歡樂(lè)，你又可以感受到青春的煩惱；心靈是一個(gè)五顏六色的世界，在它里面，你既會(huì)感受到陽(yáng)光燦爛的晴天，你又可以感受到烏云密布的陰天。

　　如果你參加了某一演唱會(huì)，輪到你出場(chǎng)的時(shí)候，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它在砰砰地跳，這是一種叫心靈的東西在做怪，也許它此時(shí)正在你的心里到處開(kāi)那純滿快樂(lè)和激情的花。

　　如果你在某一次考試中取得了進(jìn)步，并且贏來(lái)了許多同學(xué)羨慕的目光和熱烈的掌聲。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它熱乎乎的，這是一種叫心靈的東西在作怪；也許它此時(shí)正在你的心里到處點(diǎn)那熾熱的火。

　　如果你在某一活動(dòng)中，打碎了教室外面消防栓上的玻璃。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心，你會(huì)感到它也跟著霹靂啪啦地碎了，這是一種叫心靈的東西在作怪，也許它此時(shí)正在你的心里練太極拳。

　　如果你在作業(yè)中錯(cuò)了好多題，受到了老師的批評(píng)，此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它在一股一股地流著鮮血；這是一種叫心靈的東西在作怪，也許此時(shí)它正在你的心里用鋒利的刀子千割萬(wàn)刮。

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　　觸摸心里，一股暖流會(huì)涌上心頭來(lái)，這是你熱情的表現(xiàn)；觸摸心里，一種酸甜苦辣咸五色混合的味道會(huì)涌上心頭，這是你心痛的象征。觸摸心靈，一種神奇的力量會(huì)滲入你的整個(gè)。身體，這是你自信的體現(xiàn)。心靈是最美好的，觸摸心靈，你會(huì)感到它更多的，無(wú)與倫比的神奇。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇19

　　我是喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟�，我的生活充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

　　蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿，沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情，也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè)�？粗�太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福。我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。

　　漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)�？粗�調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，我享受到了大自然的無(wú)私給予，我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

　　放眼天空，我時(shí)常想象，我就是一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨小窩，我為自己能自由地活著而快樂(lè)。

　　手捧清泉，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍。

　　我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。

　　朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇20

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我習(xí)慣性地來(lái)到圖書館。當(dāng)我瀏覽著書櫥里琳瑯滿目的書籍時(shí)幡然醒悟：這里原是約會(huì)心靈的凈土，任何無(wú)聊的時(shí)光和缺乏智慧的空虛，都將在這里煙消云散。

　　如果說(shuō)最初來(lái)圖書館的我，僅僅是因?yàn)楹闷�，或者是想找�(guī)妆居哪�故事、漫畫�?cè)解悶的話，那么今日，隨著閱讀的書籍日益增多，我反倒覺(jué)得心情愈來(lái)愈沉重——為自己知識(shí)的貧乏和孤陋寡聞�；仡檭赡陙�(lái)在圖書館的讀書經(jīng)歷，我可謂收獲雖多，卻無(wú)值得驕傲之處。但我懂得了書籍是人類最好的精神食糧，學(xué)會(huì)了珍惜每一本好書，還懂得了約會(huì)心靈的道理。

　　記得上學(xué)期一節(jié)語(yǔ)文課上，韓老師曾對(duì)我們說(shuō)：“讀一本好書，就是進(jìn)行一次心靈約會(huì)�！蔽蚁胝f(shuō)：“進(jìn)一次圖書館，就是進(jìn)行一次心靈約會(huì)�！闭軐W(xué)家們?cè)诳嗫嗨妓鬟@樣一個(gè)問(wèn)題：地球上是否存在著可供人類詩(shī)意棲息的家園；而藝術(shù)家們所致力尋找的，則是一片靈魂賴以生存的凈土；作為學(xué)生的我們，追求的則是學(xué)有所成的遠(yuǎn)大目標(biāo)。如今，我們似乎對(duì)經(jīng)典和精神的東西不如對(duì)物質(zhì)的東西熟悉了，物質(zhì)生活的富足常常使人日漸慵懶、激情消退，以致重心迷失，心靈荒蕪。每一次的反思，我都會(huì)為自己在不知不覺(jué)中落后而暗自羞愧，不禁會(huì)捫心自問(wèn)：我什么時(shí)候變得如此懈怠？如此急躁？這是不是缺乏約會(huì)心靈的結(jié)果？

　　隨著信息化社會(huì)的到來(lái)，“開(kāi)卷有益”已為越來(lái)越多的人所接受，細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn)，圖書館原來(lái)是心靈約會(huì)的最佳場(chǎng)所。朋友們，讓我們?cè)谖镔|(zhì)生活之外，多幾次心靈約會(huì)吧！唯有如此，我們的精神才會(huì)更加充實(shí)，我們的臉上才會(huì)綻放輕松、愉快的笑容。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇21

　　早晨去冬泳，上午去上班，接觸到各位泳友和同事。我發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察對(duì)方的眼睛，可以透過(guò)延伸看出對(duì)方的心思，無(wú)論對(duì)方是真誠(chéng)、友善，還是抑郁、冷漠，只要通過(guò)對(duì)方的眼睛就可以洞察出來(lái)，如果掌握了從對(duì)方眼睛看出其表達(dá)出來(lái)的心思，就能夠識(shí)破對(duì)方的虛偽或欺騙，正確認(rèn)識(shí)對(duì)方，從而處理好各方面的人際關(guān)系。

　　正如藝術(shù)大師達(dá)芬奇所言：“眼睛是心靈的窗戶�！比藗兊母鞣N達(dá)思想感情都可以通過(guò)眼睛表達(dá)出來(lái)的，甚至用語(yǔ)言難以表達(dá)的微妙的感情，都能通過(guò)眼睛暴露出來(lái)。

　　常聽(tīng)到有人說(shuō)：“眼睛會(huì)說(shuō)話。”意思就是指眼睛能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的心靈，可以表達(dá)出一個(gè)人要說(shuō)出來(lái)的思想。因?yàn)檠劬δ軌騻鬟f很多信息，而且是發(fā)自內(nèi)心的并無(wú)法遮掩的。所以，眼神可以告訴人們?cè)S多真相，愛(ài)亦然，恨亦然，喜怒哀怨等心情都可以在眼睛里看出來(lái)。

　　眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)我用眼睛看別人時(shí)，別人也用他的眼睛看著我；我用眼睛看見(jiàn)別人的眼睛里所表達(dá)出來(lái)的心靈，同時(shí)也讓別人用自己的眼睛通過(guò)我的眼睛看到了我的內(nèi)心。因此，做人不能虛偽，不能欺騙，而要真誠(chéng)、善良、友好。

　　要隨時(shí)都清楚我的眼睛是心靈窗戶，要讓別人從我的眼睛里永遠(yuǎn)看到的是我淡泊名利的思想和發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

　　眼睛能表達(dá)自己的心靈，眼睛能透漏出自己的思想，許多時(shí)候無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的思想都可以通過(guò)眼睛來(lái)顯現(xiàn)在人們面前。

　　認(rèn)識(shí)到眼睛是心靈窗戶，可以幫助自己在不斷調(diào)整自己的心態(tài)同時(shí)，更好的去了解自己真邊的人，看清對(duì)方的心思，采取相應(yīng)的措施，努力讓人與人的關(guān)系更加和諧，讓自己和對(duì)方的生活都更加幸福。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇22

　　什么是欣賞？

　　詩(shī)人說(shuō)，欣賞是對(duì)精辟詩(shī)詞的孕育。李白對(duì)黃河的欣賞孕育出“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪情；杜甫對(duì)泰山的欣賞孕育出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；周敦頤對(duì)蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。

　　畫家說(shuō)，欣賞生活中美好事物的描繪。因?yàn)樾蕾p，所以有了代表成功的《八馬圖》；因?yàn)樾蕾p，所以有了世人青睞的《清明上河圖》；因?yàn)樾蕾p，所以有了享譽(yù)全球的《蒙娜麗莎》。

　　音樂(lè)家說(shuō)，欣賞是對(duì)美妙旋律的傾聽(tīng)。因?yàn)樾蕾p，所以國(guó)人始終陶醉于仙境般的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樾蕾p，所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中；因?yàn)樾蕾p，所以世人至今還迷戀母親的搖籃。

　　收藏家說(shuō)，欣賞是對(duì)歷史的回顧。因?yàn)樾蕾p，我們贊美著唐太宗的“貞觀之治”；因?yàn)樾蕾p，我們向往著大清王朝的“康乾盛世”；因?yàn)樾蕾p，我們銘記著近代中國(guó)的屈辱歷史。

　　……

　　我說(shuō)，欣賞是對(duì)別人和自己的肯定。我欣賞同學(xué)魏延萍對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，因而她更加認(rèn)真；我欣賞朋友盧永春對(duì)朋友的態(tài)度，所以她更加坦誠(chéng)；我欣賞自己對(duì)師長(zhǎng)的態(tài)度，因此我更加敬愛(ài)他們。

　　欣賞詩(shī)詞，我們能看到詩(shī)人的心靈；欣賞畫作，我們能看到畫家的心靈；欣賞音樂(lè)，我們能聽(tīng)到音樂(lè)家的心靈；欣賞古玩，我們能發(fā)現(xiàn)收藏者的心靈；欣賞身邊的人，我們能感受到他們的心靈；欣賞自己，我們能充實(shí)自己的心靈。

　　如果我們每個(gè)人都能夠仔細(xì)欣賞別人的心靈，反復(fù)欣賞自己的心靈，那么我們每個(gè)人都將會(huì)是智者。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇23

　　我是風(fēng)，整天漫游在大地之間，享受著溫暖的陽(yáng)光，花的清香。

　　我去過(guò)杭州的西湖，湖水猶如一面明鏡，我拂身掠過(guò)，湖面泛起層層漣猗；我去過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城，我在天空中看到長(zhǎng)城宛如一條睡醒的長(zhǎng)龍，蜿蜒在崇山峻嶺中；我來(lái)到******前，看著那五星紅旗，緩緩升起，全場(chǎng)人的目光隨著國(guó)旗上升，眼中充滿激動(dòng)和自豪；我來(lái)到鳥巢，看著一位位中國(guó)健兒在這賽場(chǎng)一展雄姿，全場(chǎng)觀眾無(wú)不一一吶喊助威！

　　我有時(shí)會(huì)到廣場(chǎng)上玩耍，只見(jiàn)一只風(fēng)箏從空中慢慢悠悠的落下，我心一急，輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏又飛回到空中，只聽(tīng)見(jiàn)一聲稚嫩聲音高興的叫道“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我心里也一陣歡喜。我有時(shí)來(lái)到農(nóng)田，只見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正在務(wù)農(nóng)，豆大的汗珠一顆、一顆的掉下來(lái)，我走過(guò)去，輕輕的為他們“擦”掉汗珠，不一會(huì)兒我又離開(kāi)了。

　　你們別看我無(wú)形無(wú)色，其我還有一大壯舉。你們都知道諸葛亮的“草船借箭”，那里面還有我的一份功勞呢？如果不是我，他們哪呢這么容易脫身，你們中道諸葛亮的好，竟然不記得我了。

　　其時(shí)我也做過(guò)壞事，當(dāng)時(shí)我來(lái)到海上散步，看到一輪船上有幾個(gè)人正在捕撈一條鯊魚。我看到十分氣憤，一聲怒吼，卷起海水向他們打去，船一分為二，人們也沉入了海底，一條條生命在我眼前消失，我一害怕落荒而逃。

　　這天，大地母親把我們召集起來(lái)，我看到大地母親越來(lái)越憔悴，當(dāng)大地母親質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)害死了他們時(shí)，我不敢承認(rèn)，因?yàn)槲抑�道大地母親很愛(ài)很愛(ài)他們。沒(méi)想到海嘯竟然自己主動(dòng)承認(rèn)是他做的，當(dāng)我去問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)了一句讓我記憶猶新

　　“是他們把大地母親害成這樣的，這是他們罪有應(yīng)得，這不是你的錯(cuò)……”

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇24

　　今天，陽(yáng)光毫不吝嗇的撒滿了大地，我和爸爸媽媽一起去鴻山游玩，山上人山人海，人們行走幾乎是前胸貼著后背，速度簡(jiǎn)直可以和蝸牛來(lái)攀比了。

　　剛走到廣場(chǎng)上，我就被一陣陣悠揚(yáng)的歌聲所吸引。我和爸爸媽媽尋著歌聲來(lái)到了廣場(chǎng)上的一個(gè)花壇旁，只見(jiàn)一個(gè)十六七歲模樣的大姐姐站在一張可以折疊的桌子前，桌子上擺著一只只精美的盒子，里面裝著許多表面鑲嵌著“鉆石”的字母，這些字母在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　大姐姐見(jiàn)有客人來(lái)了，便停止了歌聲，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你要買手鏈嗎？你可以自己選字母和裝飾品，然后再穿到你喜歡的帶子上，組成一條有特色的手鏈。”

　　“爸爸，給我買一條吧？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭懇求，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我選了自己名字的字母和漂亮的裝飾品，放到大姐姐面前。

　　“姐姐，你怎么會(huì)到這里擺攤�。磕憷鄄焕郯。俊笨粗�姐姐額頭上的汗珠我問(wèn)道。

　　“嗯，不累，我趁這個(gè)清明小長(zhǎng)假出來(lái)賺一點(diǎn)學(xué)費(fèi)�！苯憬阋贿叴┦宙溡贿呎f(shuō)。

　　“哦，那你爸爸媽媽呢？”我覺(jué)得賺錢應(yīng)該是大人的事。

　　“我媽媽在那兒買風(fēng)箏，我爸爸……他已經(jīng)……”說(shuō)著，姐姐哽咽著低下了頭。

　　“對(duì)不起，姐姐，我不該問(wèn)，害你傷心了。”我紅著臉說(shuō)。

　　“沒(méi)事，來(lái)，你的手鏈好了！來(lái)試試吧�！�

　　姐姐真是好手藝，不大不小正好。

　　“姐姐，多少錢呀？”

　　姐姐爽快地說(shuō)“一條手鏈?zhǔn)�八元，算你十五元吧！�?/p>

　　我問(wèn)爸爸拿了二十元放到姐姐手里，帶著手鏈，拉著爸爸媽媽融入了人海，“找你錢！”背后傳來(lái)姐姐急促的聲音。

　　我的腦海一直浮現(xiàn)出大姐姐的身影，是��！姐姐那么的愛(ài)家、愛(ài)媽媽，懂得幫媽媽分擔(dān)，叫人怎么能忘記她呢！

　　那動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲再度響起，讓人覺(jué)得那就是天籟之音……

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇25

　　聽(tīng)聽(tīng)你心里的音樂(lè)，你可以自己心里的感受，這就是心靈的音樂(lè)所帶給我們每個(gè)人的感悟和魅力。聽(tīng)，那熟悉的旋律在響起，那是不是你心底的聲音？

　　大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。

　　我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò)，那還只是喜歡，只是覺(jué)得很好聽(tīng)，大腦中還是一片空白，什么音樂(lè)背景，什么思想感情，我全然不知。不過(guò)，雖是如此，但聽(tīng)到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。

　　等上了小學(xué)，正式開(kāi)了音樂(lè)課，我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng)，不僅是喜歡，我在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂(lè)是最美妙的。

　　當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂(lè)家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂(lè)作品。之后，我才恍然明白自己的音樂(lè)天地是多么狹窄，而那些大音樂(lè)家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢？是兒時(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)不好嗎？是自己的音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……

　　知道了，我眼前一亮，沒(méi)錯(cuò)，就是它：音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬�怎么�?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律？莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符？我明白了，我終于明白了，音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)�？梢�(jiàn)，音樂(lè)是心靈的藝術(shù)！

　　音樂(lè)是從心里發(fā)出的聲音，那從心靈發(fā)出的旋律，比任何樂(lè)器敲擊出來(lái)的音樂(lè)還要?jiǎng)勇?tīng)，還要迷人！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇26

　　她，一個(gè)愛(ài)哭的女孩，她總想著一帆風(fēng)順，但卻總不盡人意；她對(duì)所有的人善良，可他人卻總給她以傷害；她像一張干凈的白紙，單純地對(duì)待世間的萬(wàn)物，可世界卻一次次的用事實(shí)告訴她其實(shí)一切都很復(fù)雜。就當(dāng)她落魄的認(rèn)為自己與這個(gè)世界格格不入時(shí)，自然向她敞開(kāi)了懷抱。

　　迷霧森林中，寂靜凄清，她一個(gè)人走著，她在一個(gè)個(gè)岔路口徘徊，前方是什么，有什么她全然不知。但她很勇敢，她知道自己的目標(biāo)在哪里。于是她鼓起勇氣，堅(jiān)定信念的向遠(yuǎn)方走去。陽(yáng)光并不明媚，暴風(fēng)雨就這樣攜帶著狂風(fēng)閃電向她打來(lái)，她害怕了，她蜷縮著身子躲在一個(gè)角落里，不敢出聲。猛然間她想起了高爾基的一句話：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”于是女孩重新站立，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，振作精神，繼續(xù)前行。就在那一瞬暴風(fēng)雨停息了，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，那斑駁的影子投射在提上，像是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈。女孩甩甩頭發(fā)，抬頭卻發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)消散，是自然讓她擁有了堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

　　她向遠(yuǎn)方望去，那是一片蔚藍(lán)色的大海。她歡樂(lè)的向海邊飛奔過(guò)去。她靜靜地坐在沙灘上，望著一望無(wú)際的海洋，她無(wú)語(yǔ)。她想人生何不坦然面對(duì)一切呢？就像海一樣寬容，豁達(dá)，何不快樂(lè)呢？她和海傾訴自己的心情，向大海訴說(shuō)自己的苦惱，而此時(shí)的海洋少了往日的澎湃，像一個(gè)安靜的孩子聆聽(tīng)著女孩的心聲，只有小小的浪花輕撫著沙灘。是自然讓他擁有了坦然的心靈。

　　夕陽(yáng)已悄悄染紅了天際，她滿載著快樂(lè)結(jié)束了這次自然之旅。她回到了她原來(lái)的世界，帶著自然給予自己的堅(jiān)強(qiáng)和坦然，重新開(kāi)始自己的生活。是自然，是自然改變了那傷痕累累的心靈，是自然塑造了一個(gè)嶄新的她。自然是有魔力的，在自然中放飛一切愁緒，讓心靈的傷口被自然撫平。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇27

　　轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已十年有余，身邊的朋友、同事有很多，發(fā)現(xiàn)真是的百人百性，雖不具備一雙慧眼，但通過(guò)留心觀察，心里還是總結(jié)出了那么一點(diǎn)點(diǎn)東西。

　　閑暇和朋友們聊天，偶爾就談到人的性格的問(wèn)題。有這么一種人，在他眼里，人人都是壞蛋，世間除了他以外，似乎再也找不出一個(gè)好人來(lái)�？吹秸l(shuí)積極工作，他譏諷說(shuō)：“假積極，想往上爬�！笨吹饺思谊P(guān)心同事，他撇撇嘴：“小恩小惠，收買人心。”看到有的人抵制不正之風(fēng)，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“撈夠了，裝裝樣子給人看。”看見(jiàn)別人寫文章，他挑剔說(shuō)：“工作那么忙，哪能有時(shí)間舞文弄墨？肯定又是想出風(fēng)頭！”看見(jiàn)別人給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，他指著人家脊梁說(shuō)：“巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，拍馬溜須�！笨匆�(jiàn)幾位同事在一起商量事情，他到處散布：“他們幾個(gè)又在拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)了�！薄�…

　　這種人的言行，使我想起一個(gè)故事。

　　一次，蘇東坡和佛印禪師打坐，蘇夫子忽然問(wèn)禪師：“你現(xiàn)在看我是什么？”

　　佛印說(shuō)：“你還是先說(shuō)說(shuō)你看到的我是什么吧！”

　　蘇東坡惡作劇地說(shuō)：“用我的天眼看，大師是團(tuán)牛糞。

　　佛印說(shuō)：“用我的天眼看，先生你是如來(lái)�！�

　　蘇東坡得意洋洋地把這件事告訴了蘇小妹。蘇小妹說(shuō)：“哥哥，這回你可輸慘了！修行的人，一切外在事物都是自己內(nèi)心的投射。內(nèi)心是牛糞的人看別人是牛糞，內(nèi)心世界是如來(lái)的人看別人才是如來(lái)�！�

　　眼睛是心靈之窗。一個(gè)內(nèi)心陰暗的人，看什么都是陰暗的。要正確地認(rèn)識(shí)世界、公正地評(píng)價(jià)他人，我們就需要經(jīng)常進(jìn)行自我過(guò)濾，清除心靈中的雜質(zhì)。

　　愿我們都做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，敞開(kāi)心扉對(duì)待別人，把關(guān)愛(ài)、把溫暖送給我們身邊的每一個(gè)人。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇28

　　站在生命的彼岸，漫溯那一道道心靈溝渠，是那一道道傷疤刺痛了我，還是那過(guò)往的歲月勾起了我的思想纏綿。爛漫的夏花綻放在這個(gè)年季，清純的迎風(fēng)拂揚(yáng)在這個(gè)猗郁的年華，而那歲月卻托起了我一個(gè)夢(mèng)的悠長(zhǎng)。

　　讀山，讀山的勇氣。

　　站在一碧如洗的蒼穹下，觀賞那莽莽蒼蒼，沉實(shí)而又神秘的高山，這時(shí)，心中的無(wú)限敬仰中生出了別樣的贊嘆。即使要忍受那冰封雪埋的寒涼，也要直刺天穹的陡峭；即使要遭受板塊與板塊之間的碰撞擠壓，也要世人贊一聲“難于上青天”；即使要感受荒涼的寂寞，也要做到山的高聳與豪邁。就這樣，你憑著勇氣，靠著心中的信念，向上向上，向上是你唯一的方向。

　　悟水，悟水的無(wú)爭(zhēng)。

　　“水之性，不雜則清”“上善若水，水善萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道”。清清爽爽的河流淙淙地從山外駛來(lái)，映著世俗的塵埃，款款地逶迤向山外。孤獨(dú)的心靈豐盈，安靜到遠(yuǎn)。你，以你的甘甜之感養(yǎng)育了一方，以你的無(wú)爭(zhēng)本色，感動(dòng)了一方，以你的善，滋潤(rùn)了一方。你本無(wú)情，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴間是你的純真，是你的渺茫，是你的意義之所在。

　　賞梅，賞梅的傲骨。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。這一園的粉，一園無(wú)聲的歌，在冬日偏僻的角落——豈只有哲學(xué)家的腦海才有真理，豈只有科學(xué)院中才有答案？一筆簡(jiǎn)單的梅花可繪出多少形象之外的美善，一片嬌柔卻又頑強(qiáng)的梅花撐起了多少世界的傲骨！冬日的陽(yáng)光里，有它與雪共舞的身影，有它燃燒著的頑強(qiáng)生命力，有它白里透粉的美麗。白雪給了它白色的傲岸，它卻用它抵御嚴(yán)寒。

　　倘若勇氣在心，倘若浩渺在心，則直刺蒼穹何患？倘若無(wú)爭(zhēng)在心，倘若執(zhí)著在心，則直達(dá)天涯何患？倘若傲骨在心，倘若頑強(qiáng)在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雪季何患？

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇29

　　樹(shù)有心靈，他對(duì)萬(wàn)物都十分感激。

　　他感謝風(fēng)兒。每一天，風(fēng)兒都給他帶來(lái)涼爽。春天，有風(fēng)兒，讓他有著一種快樂(lè)，有一種春意盎然的景象；讓他自己感覺(jué)十分涼爽，更可以為人們乘涼，做好事，這就是夏天，樹(shù)可以做的，一切也都是因?yàn)轱L(fēng)兒；秋天，他可以展示自己的魅力；冬天，讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　他感謝雨兒。如果沒(méi)有雨兒，那么沒(méi)有自己如今的挺拔與茂盛，沒(méi)有雨兒，更不能看見(jiàn)那一道色彩絢爛的彩虹，也享受不到雨的滋潤(rùn)和呵護(hù)。

　　他感謝小石子。雖然小石子不像玫瑰那樣芬芳，但是可以給予一些安慰，就像自己的親人一樣，更多的是保護(hù)樹(shù)，陪伴著樹(shù)，與樹(shù)用心聊天。

　　他感謝小鳥。小鳥為他帶來(lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了笑聲。只是寂寞與孤獨(dú)，漫漫長(zhǎng)夜，無(wú)人陪伴，可是小鳥的歌聲，大樹(shù)就不害怕了，一點(diǎn)而也不吵，讓黑夜有了快樂(lè)！

　　他感謝小草。是小草讓她吮到了無(wú)比新鮮的空氣，讓他更加茂盛，讓他更加清新了，小草使他舒服心情好。

　　他感謝生活，是生活使他懂得了許多！是生活讓他有著酸甜苦辣咸，有快樂(lè)，有悲傷。

　　可是，我自己卻不懂感謝，不知道這個(gè)世界給予我的一切，比樹(shù)更幸福，更不知道媽媽給予我的愛(ài)，不知道感恩二字的意思，更不知道該怎么在人生中書寫。

　　我知道媽媽十分辛苦，十分累，可是媽媽卻從來(lái)不告訴我，許多次，我都能看見(jiàn)媽媽在默默哭泣，傾訴自己的痛苦。每一次，我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽為我而鼓勵(lì)的掌聲，是那么清脆，發(fā)自內(nèi)心……

　　我想，大樹(shù)一顆感恩的美好的心靈，我也該學(xué)習(xí)大樹(shù)，心懷感恩！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇30

　　孤獨(dú)的夜，我獨(dú)處燈下。忽然間，一絲陰暗鉆進(jìn)來(lái)，頓時(shí)僅有的一點(diǎn)光亮被黑暗吞噬。

　　我輕輕地取來(lái)一支蠟燭，點(diǎn)燃了。鮮紅的綢帶在舞蹈。我隨手取來(lái)一個(gè)紗罩，罩住了鮮紅的精靈。

　　天很黑，讓人感到陰森恐怖，寂寞這個(gè)惡魔正在吞噬著這個(gè)本充滿激情的世界。

　　我有些疲倦了。正在此時(shí)，一只蛾兒停落在沙罩上，纖弱，輕靈，癡望著罩中舞蹈的精靈。

　　我凝望著蛾兒。它探索到一個(gè)較大的窗口，鼓動(dòng)著輕盈的雙翅，飛了進(jìn)去。它望著溫暖的火苗，抖了抖細(xì)嫩的小翅膀，猛然撲了上去。

　　剎時(shí)，它后悔了。這看似可愛(ài)的火苗蘊(yùn)藏著罪惡的炙熱。蛾兒努力想飛出這可怕的地方，它的頭在搖，觸角漸漸化成了灰，稚嫩的翅膀也被灼傷。蛾兒在火中茫無(wú)頭緒地?cái)[動(dòng)著身軀，燭火也獰笑著要把蛾兒撕碎。

　　可是，當(dāng)我以為這一切已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，蛾兒仍在不屈不撓地斗爭(zhēng)著，或許它想到了藍(lán)的天，白的云，紅的楓葉，黃的菊花，或許它想再看一眼這些美麗的景致吧。

　　蛾兒快被火苗征服了。就在此時(shí)，它竭盡全力撲騰撲騰那在我看來(lái)已經(jīng)無(wú)力的翅膀，頭一昂，箭一般沖出火苗的包圍，紗罩上原本就不小的洞被拉得更大了�；鹈缈梢酝淌伤�粉嫩的外衣，但壓不垮它不朽的心靈。

　　我看著傷痕累累的蛾兒，它仍在飛向它向往的天空。剛剛那一剎那的痛苦在它眼中似乎不算什么，僅僅是對(duì)它的堅(jiān)強(qiáng)意志的一次考驗(yàn)。我愣愣地看著，我無(wú)法相信，在這弱小的身軀里，竟包含著如此偉大的心靈——心靈的抗?fàn)帲�心靈的戰(zhàn)斗，可以讓死亡怯步。

　　天不再那么黑，月亮悄悄地探出了頭。萬(wàn)事萬(wàn)物都似乎被這心靈的絕唱震撼，重新找回了自我的意義。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇31

　　微風(fēng)吹著一片黃葉，打著卷兒，在空中飄飛，似乎在痛苦地掙扎，渴望飛到天空最高處去，但是沒(méi)有用，它仍然是風(fēng)的仆人。

　　一陣清風(fēng)把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落葉怎么是柔軟的？不像是一片枯萎的葉子，仔細(xì)一看，竟然是一只折翅的蝴蝶！儼然要失去了生命，失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞，也不能再見(jiàn)到自己的伙伴，多可憐呀！我要把它帶回去，帶它到溫暖的地方，保留它的美麗，讓它無(wú)憂無(wú)慮，讓它睜開(kāi)眼晴欣賞著這個(gè)大自然。

　　突然，它從我的掌心中飛走了，在我眼前蕩游了一會(huì)兒，漸漸地隨著風(fēng)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而近，時(shí)而遠(yuǎn)，飄飄蕩蕩地，消逝在天空中。我似乎聽(tīng)到了它的吶喊，只要天空還在，生命就不會(huì)拋棄自己。噢，我明白了，明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚�，明白了它為什么和風(fēng)來(lái)回做著游戲，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，它不是風(fēng)的仆人，而是在駕駛風(fēng)，向神奇的理想樂(lè)園飛奔而去。

　　我又聽(tīng)見(jiàn)了那聲喊叫，只有天空才能真正地?fù)碛兴�，它喜歡在風(fēng)中飛舞，那是多么地自由舒心�。≡谔炜诊w舞，好像比它們的生命還要重要，風(fēng)就像它的母親呵護(hù)它，照顧它。

　　我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音，只要天空還在，生命就不會(huì)拋棄自己。

　　點(diǎn)評(píng)： 小作者捕捉到了生活中一個(gè)極平常的鏡頭，即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空還在，生命就不會(huì)拋棄自己”。這種以小見(jiàn)大、平中見(jiàn)奇的手法出自三年級(jí)小同學(xué)的手，真讓人難以相信。而且，她的筆調(diào)是多么曲折多變啊，從“黃葉”變成蝴蝶，從“溫暖而沒(méi)有自由”到“神奇的理想樂(lè)園”，從“風(fēng)的仆人”到“駕駛風(fēng)的天使”……小作者就是在這種前后對(duì)比變化之中逐漸寫出了蝴蝶的心靈追求和精神品質(zhì)的，真不簡(jiǎn)單。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇32

　　雪是冬天的象征，可以說(shuō)冬天沒(méi)有雪就沒(méi)有特點(diǎn)。可是，雪又象一個(gè)搗蛋的小天使，老讓人們摔跤。記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午，我在奶奶家玩夠了，便出來(lái)找樂(lè)，那時(shí)村子里正在修街道，每一條街都挖著大溝，想由這邊走到那邊，都要跳下大溝，走到那邊再邁上去，很麻煩不說(shuō)，而且雪天路滑，如果邁不好還會(huì)摔個(gè)狗啃泥呢！

　　我望了望大坑，大概被它嚇著了吧，過(guò)還是不過(guò)呢？我猶豫不決。這時(shí)，鄰居家六歲的“小淘氣”出來(lái)了，要去那邊，他連想都沒(méi)想就跳了下去，只聽(tīng)“啪”的一聲，他坐到了地上，雖然這坑不算深，還沒(méi)有小孩子高，可是摔一下，也是很疼的。我還以為他要哭呢，沒(méi)想到他站起來(lái)拍拍身上的雪走了。

　　過(guò)了一會(huì)，他又來(lái)了，帶來(lái)了三個(gè)小伙伴，這四個(gè)人還抬來(lái)了一塊很長(zhǎng)很厚的木板，來(lái)到坑旁邊，兩個(gè)人抬著木版的一頭，跳了下去，走到對(duì)面，再用力把木板放到上面。然后又走了，再來(lái)時(shí)，又抬來(lái)一塊木板，就這樣反復(fù)了好幾次。他們要干什么？我不斷地問(wèn)自己。原來(lái)他們?cè)诖罂由洗盍艘粋�(gè)很寬很平穩(wěn)的“橋”。我看了以后，心里感動(dòng)極了，眼里泛起了晶瑩的淚花。

　　橋搭完了，他們又在“橋”的兩邊各堆了一個(gè)大雪人。找來(lái)了紙，請(qǐng)我?guī)兔�寫上“小心地滑”四個(gè)字插在雪人的頭頂上。然后，一邊兩個(gè)人站在雪人旁邊。等有老年人來(lái)時(shí)，便扶他們慢慢地過(guò)橋。多么善良的童心�。】吹剿麄儽粌龅耐�紅的鼻子和小手，我的心里頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。

　　在漫天飛舞的大雪中，他們就象四個(gè)小衛(wèi)兵站崗放哨。我也情不自禁的加入到他們的行列當(dāng)中，等待有人過(guò)橋，靜靜地等待……著等待著……

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇33

　　她沒(méi)有出眾的容顏，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，總坐在班級(jí)的角落里。同學(xué)們和老師們似乎沒(méi)有注意到她，于是她更加沉默。

　　秋天到了。落葉漸漸地飄落在地上。學(xué)校也開(kāi)始舉行一次秋游活動(dòng)。同學(xué)們高聲歡呼，開(kāi)始準(zhǔn)備需要用的東西。

　　第二天早晨，有的同學(xué)早早地就來(lái)到集合地點(diǎn)等候。當(dāng)其他同學(xué)的老師都到達(dá)時(shí)，她卻還沒(méi)出現(xiàn)。眼看其他班級(jí)的老師和同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，她忽然氣喘吁吁地從遠(yuǎn)處跑來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的投來(lái)嫌棄的目光。原來(lái)她的頭發(fā)有些凌亂，衣服帶著灰塵還沾滿了汗水，額頭上還不停冒著汗。老師走過(guò)來(lái)，幫她拍了拍衣服，笑著說(shuō)：“別的班級(jí)的同學(xué)們和老師們都走了，我們也該出發(fā)了！”同學(xué)們有的手拉著手，有的挎著肩，三五成群，結(jié)隊(duì)而行。只有她，又是一個(gè)人默默地，低著頭，紅著眼，走在隊(duì)伍的后面。

　　又一次開(kāi)班會(huì)課，老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)“什么之美”這一話題。于是每個(gè)人都躍躍欲試，輪流發(fā)言，“誠(chéng)信之美”，“生命之美”，“風(fēng)度之美”……她坐著，臉上帶著贊揚(yáng)的微笑，偏著頭，默默地聽(tīng)著。一個(gè)接著一個(gè)，最后落到她了。他慢慢地站起來(lái)，紅著臉，低著頭，說(shuō)：“老師，我還沒(méi)有想出來(lái)�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，讓她先坐下。接著對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們還記得嗎？她在一次秋游出發(fā)前遲到了。大家嘲笑她，嫌棄她�？墒撬�不是有意遲到的。她是在來(lái)的路上碰到一位老爺爺在上坡路段，騎著三輪車，載著幾袋未封密的礦泉水瓶。在半坡，幾袋的礦泉水瓶嘩啦啦地掉出來(lái)，是她幫老爺爺重新收拾。而這位老爺爺就是我的鄰居�！蓖瑢W(xué)們“嘩——”的一聲，為她鼓掌�！斑@是一個(gè)美麗的心，她有著美麗的善良的心靈，稱為心靈之美�！崩蠋熝a(bǔ)充著。

　　人不是因?yàn)槿蓊伓�美麗，而是因�(yàn)橛兄�善良的心靈而美麗。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇34

　　誠(chéng)心，是友誼的花朵，誠(chéng)心，是朋友間的紐帶，誠(chéng)心，是是寶貴的心靈。我們班的一個(gè)同學(xué)，就有這寶貴的心靈，她就是我的同桌：楊欣凌。

　　有一次，我迷上了一套科幻小說(shuō)《哈利波特》，她家里剛好有一套，我呢，也不用去買，兩全其美，所以我每天都向楊欣凌借一本《哈利波特》。

　　可有一天發(fā)生了一件我意想不到的事情。

　　那天，天氣很不好，雖沒(méi)有下很大的雨，可是那濃密的毛毛細(xì)雨也足以把人打濕，連空氣也不新鮮，小鳥們沒(méi)有像往日那樣歡快地歌唱，而是無(wú)精打采地躲在自己溫暖的窩里，咕咕地叫著，望著外面細(xì)細(xì)密密的雨絲，我坐在窗邊急切地等著楊欣凌。

　　昨天我剛剛讀完《哈利波特》的第四本，今天楊欣凌要給我?guī)У谖灞尽豆�利波特與鳳凰社》啦�？善婀值氖牵�一向堅(jiān)持早到的她，已經(jīng)七點(diǎn)五十九分了，卻還沒(méi)有她的蹤影。

　　八點(diǎn)，八點(diǎn)零一分，八點(diǎn)二十分，我看著鬧鐘不緊不慢地走著，內(nèi)心卻是無(wú)比焦急，都快要上課了呀？終于，楊欣凌推門而入，她手里緊緊地拿著的，就是她要借給我的《哈利波特與鳳凰社》，她的衣服上，臉上，頭發(fā)上，沾著一顆顆晶瑩的小水珠，鼻尖上也沾著不知是汗水還是雨水結(jié)成的水珠子。

　　原來(lái)她在上學(xué)路上，突然想起了這件事，順手一摸書包，發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有帶原本答應(yīng)給借給我的書。但是上學(xué)的路已經(jīng)走了一半了，上學(xué)也快遲到了，但她的腦海中，卻不時(shí)出現(xiàn)了我看到她沒(méi)有帶書的無(wú)比失落的神情，就不管不顧地準(zhǔn)備回去拿書，為了我們的友誼，為了那說(shuō)到做到的承諾……

　　我坐在窗前，望著窗外已然轉(zhuǎn)晴的天空，眼里卻蒙起了一層細(xì)霧，透過(guò)薄霧，我分明看到一顆金色的心在天空飛翔，一個(gè)金色的誠(chéng)心。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇35

　　都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，而我卻覺(jué)得窗戶是心靈的入口，更是心靈的鑰匙，也是人與人交流的心門！

　　夏天的天說(shuō)變就變，像不愛(ài)看書的人胡亂翻書似的。我原來(lái)打算去公園玩，可這場(chǎng)雨來(lái)得真“及時(shí)”，害得我只好待在家里。看著窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，偶爾來(lái)一陣暴風(fēng)雨，裹斜著，無(wú)情地拍打著窗面，似乎要把窗戶打破，回頭望，那窗板上留下了一道道“傷口”，那雨珠一串一串往下淌；雨滴落在樹(shù)葉上，宛若一顆顆珍珠滾落；雨滴落在屋檐上，似一串串珍珠落下；雨如落在大地上，像一朵朵潔白的百合花盛開(kāi)。每一滴雨，都像甘露，給冒煙的大地降火。

　　窗外的景色如此美麗，使我慢慢忘卻煩惱。此時(shí)，一個(gè)小男孩手拿一把傘，徑直走到一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)旁邊，為小樹(shù)撐起了傘，原來(lái)他是在為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨啊！我覺(jué)得有點(diǎn)好笑，心里想著，這男孩子是腦子燒壞了嗎？小樹(shù)苗怎么需要雨傘呢？雨水可是可以為它解渴呢！可是一剎那間，我愣住了：這看似愚蠢的行為投射出一種怎樣的情感呢？小男孩愛(ài)小樹(shù)，呵護(hù)小樹(shù)，不正像天底下的母親嘛！而我們，則是那一棵棵小樹(shù)，在母親的保護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。我越長(zhǎng)越大，就像一棵樹(shù)越長(zhǎng)越高。而母親卻漸漸老去，歲月奪走了她的容顏，那兩鬢的白發(fā)濕潤(rùn)了我的眼角。想到這里，我再也笑不出來(lái)了，眼淚就像窗外的雨，一擁而落，心理無(wú)限愧疚，無(wú)限后悔！想到以前總和媽媽頂嘴，耍脾氣，心理就像刀割一樣痛！

　　祖國(guó)的小樹(shù)需要護(hù)樹(shù)者來(lái)守護(hù)，樹(shù)長(zhǎng)大了，也該多多幫助、體諒護(hù)樹(shù)者，因?yàn)椤�—他們�?huì)老去。因?yàn)椤�—�(dú)q月不饒人！因?yàn)椤�—我的心靈已被開(kāi)啟！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇36

　　一天夜晚，我在陽(yáng)臺(tái)上望著星星天上的一天夜晚，我在陽(yáng)臺(tái)上望著星星天上的星星數(shù)不勝數(shù)。我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常亮的星星。

　　我用天文望遠(yuǎn)鏡去觀察他猛然間星星越來(lái)越大，我抬頭一看星星真像我落下來(lái)了，我臉色蒼白大驚失色，不知該如何是好在我×40星星，已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，如果那樣我們?nèi)�人類難道不像恐龍一樣滅絕了。

　　完了完了全完了，我茫然的望著那個(gè)星星巨人癥到了我的胸口上我頓時(shí)感到胸口如火燒一般我解解暈了過(guò)去。

　　你好。第二天醒來(lái)時(shí)，昨天的遭遇就像一場(chǎng)夢(mèng)，李白今天是星期六沒(méi)有事情，沒(méi)事可以睡一個(gè)人，但是媽媽卻讓我去寫作業(yè)大人就是望子成龍。另一個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　我極不情愿地托起了奧數(shù)題。這道題可真難呀，我耗光了，全部腦細(xì)胞都沒(méi)有解出來(lái)，我想如果我有愛(ài)怎么樣聰明的大腦。了，突然我腦子跑步三圈什么似的沉甸甸問(wèn)題，簡(jiǎn)直就是1+1種簡(jiǎn)單。雙雙，原本我要絞盡腦汁題目，現(xiàn)在居然三下五除二寫完了，而且全部都是對(duì)的，而且全部都是對(duì)的。我我自己都感覺(jué)不可思議，說(shuō)話的星星有關(guān)嗎？

　　為什么會(huì)有這種神奇的超能力的，難道是因?yàn)槲颐篮玫男撵`了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要我使用順利的時(shí)候胸前都會(huì)一閃一閃的，原來(lái)是那個(gè)星星給我的福利呀。

　　為什么會(huì)有這種神奇的超能力，難道是因?yàn)槲颐篮玫男撵`了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要我使用順利的時(shí)候胸前都會(huì)一閃一閃的，原來(lái)是那個(gè)星星給我的福利呀，后來(lái)。

　　后來(lái)我用超能力做了不少好事說(shuō)起來(lái)里面的故事，想吃海燕后累，但是最后我又變回了正常人。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇37

　　人既有外在的美又有內(nèi)在的美。我的媽媽雖然是一位普通的家庭婦女，但是她在我的心目中是最美麗的媽媽，因?yàn)樗龘碛凶蠲利惖男撵`。

　　有一次，我和爸爸媽媽在吃早餐時(shí)看到一條非常令人震驚的新聞：有一位老奶奶摔倒了，一個(gè)年輕的阿姨好心把她送到了醫(yī)院。那位老奶奶卻反過(guò)來(lái)說(shuō)是阿姨把她推倒的，要讓她付醫(yī)藥費(fèi)。那位阿姨被逼無(wú)奈，百口莫辯，只好付了醫(yī)藥費(fèi)�！澳莻�(gè)阿姨真倒霉！”我不禁嘆著氣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，好像在思考著些什么。

　　有一天放學(xué)后，媽媽在接我回家的途中發(fā)現(xiàn)有好多人圍聚在一起，不知道在看些什么。我和媽媽走上去一瞧。原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老奶奶，不知道為什么摔倒了。她躺在地上起不來(lái)，頭發(fā)非常凌亂�？吹竭@一幕我很快就想起了那天早上看到的新聞，不知如何是好。媽媽看到后想要把那位老奶奶扶起來(lái)，我連忙阻止她說(shuō)：“媽媽，萬(wàn)一這位老奶奶說(shuō)是因?yàn)槟悴潘さ沟脑趺崔k呢？”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“那也不能視若無(wú)睹啊，我們應(yīng)該幫幫這位老人家！”說(shuō)著，媽媽又拜托幾個(gè)路人和我們一起把這位老奶奶送到了醫(yī)院，并且主動(dòng)交了醫(yī)藥費(fèi)。

　　回家的途中我問(wèn)媽媽：“萬(wàn)一你像今天新聞上的阿姨一樣被訛錢了，怎么辦呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那就算倒霉吧，人與人之間需要一些信任。如果沒(méi)有信任，我們和那些沒(méi)有感情的野獸又有什么區(qū)別呢？”聽(tīng)了這話，我的心里有一種說(shuō)不出的慚愧和感動(dòng)。

　　過(guò)了幾天，這位老奶奶和她的家人登門來(lái)道謝了，還送了許多禮物要感謝媽媽�？吹竭@一幕，有一股暖暖的泉水在我的心底流動(dòng)。媽媽讓我懂得了什么是最美的心靈，我為有一個(gè)最美心靈的媽媽而感到驕傲！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇38

　　天霧蒙蒙的，還下著足以讓人被淋透的雨�？墒牵�這無(wú)法阻擋我攀登長(zhǎng)城的熾熱之心。

　　買好雨衣，我便踏上了別有一番意境的長(zhǎng)城之旅。在等旅行團(tuán)其他人時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣山芋的老奶奶，她并沒(méi)有商鋪，只有一個(gè)山芋爐子，她把爐子放在屋檐下淋不到雨的地方，自己卻淋濕了。我的好奇心讓我仔細(xì)地觀察了她——滿頭銀絲，再找不出一根黑色的頭發(fā)，臉上的皺紋像刀刻上去一樣，深深地印在他的臉上，背也駝著。她的手搓著口袋，我想是因?yàn)樘�冷了吧！此刻，我的心中不禁涌起了一絲酸澀與同情，想等母親回來(lái)時(shí)給老奶奶買件雨衣。

　　老奶奶的爐子前，并沒(méi)有人去買山芋，讓她顯得十分著急，臉上流下的水滴，也不知是水珠還是眼淚了。我快步走上前去，準(zhǔn)備把自己的雨衣給她。就在這時(shí)，一位身著紅色馬甲的志愿者叔叔快步走上前去，給老奶奶披上了一件雨衣，并把剩下的七八個(gè)山芋全都拿起，可老奶奶忙把山芋又拿了回來(lái)。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“年輕人，我知道你吃不了這么多，我有雨衣，我慢慢賣�！蹦贻p的叔叔只是笑了笑，放下錢，便把山芋拿走了。

　　年輕人顯然注意到了我這個(gè)準(zhǔn)備送雨衣的小女孩。他快步走來(lái)，拿出一個(gè)山芋給我，自己邊吃邊說(shuō)：“我是來(lái)當(dāng)志愿者的，剛來(lái)三天，每天都能看到這位老奶奶，經(jīng)常和她拉拉家常。聽(tīng)她說(shuō)她還要照顧老伴，子女又不在身邊，我買完她的山芋，她就可以早點(diǎn)回家照顧老伴了。”他留下了燦爛的微笑給我，又投身到其他的工作里去了……

　　我愣了愣，原來(lái)生活中的一點(diǎn)一滴都是美的，我們只要擁有一雙慧眼，便可發(fā)現(xiàn)……母親來(lái)了，我留戀地望著老奶奶賣山芋的位置，淡淡地笑了——原來(lái)生活中的美，僅在這一個(gè)小小的舉動(dòng)中！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇39

　　一絲微風(fēng)飄過(guò)，湖面上泛起層層漣漪。陽(yáng)光照射到水面上，如龍粼般金光燦爛。湖面幾棵柳樹(shù)飄起來(lái)了，點(diǎn)綴了這金光“龍身”。不錯(cuò)，這就是美麗的黃龍溪。

　　黃龍溪位于成都市雙流縣，是一個(gè)4A級(jí)風(fēng)景名勝旅游區(qū)，但在我心中，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4A。我去過(guò)許多遍了，但每次都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。

　　春天，正是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，黃龍溪正在蘇醒�！按河曩F如油”，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出新芽了，地上長(zhǎng)出小草了，就連燕子也開(kāi)始筑巢了�；�本上每家人房檐下都有燕子巢。（黃龍溪的房屋古色古香，人們也很善良。

　　夏天，是黃龍溪最美的季節(jié)，大批游客前來(lái)戲水、賞湖。黃龍溪有一條“龍”，“龍頭”是一個(gè)水池，一個(gè)神色威嚴(yán)、霸氣的龍頭向一條小溪吐水，濺起一顆顆水珠，如銀白的珍珠般晶瑩剔透。

　　順著小溪—龍身向下走，你會(huì)看見(jiàn)有許多人在小溪中戲水。水清澈見(jiàn)底，而且有許多人買了抽水式水槍在互噴，小溪上有許多石頭動(dòng)物，青蛙、烏龜、金魚……都栩栩如生，許多人踩著獨(dú)木橋過(guò)河。再走，就是一個(gè)人工湖，如一面鏡子，照出黃龍溪的美麗容貌。

　　人工湖左邊，是一座石拱橋，不錯(cuò)，這就是“龍尾”了。拱橋看上去年代久遠(yuǎn)，橋上還雕刻了許多龍，有的騰云駕霧，有的吐出神火，還有的幾條龍?jiān)谝黄饟寠Z寶珠，一起打鬧。

　　秋天，黃龍溪有些肅殺之氣。湖邊的樹(shù)葉漸漸變黃，秋風(fēng)將一些落葉吹到了湖面上，像鋪滿金子似的。

　　冬天，黃龍溪進(jìn)入了沉睡。小溪沒(méi)有流水了，水車也不轉(zhuǎn)了，來(lái)這里的游客也少了。似乎在醞釀著明年夏天的美景。

　　黃龍溪雖然不是個(gè)名揚(yáng)天下的地方，但卻觸動(dòng)了我的心靈！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇40

　　人的心靈不一定總是打開(kāi)，也許緊閉不前，在陌生的社會(huì)里敞開(kāi)心扉，去勇敢地面對(duì)未知和驚喜。

　　向陌生的人與物展示你本真的面貌。吃完早飯，我像往常一樣從五樓下去上學(xué)。默坐在車上，望著蔚藍(lán)的天，白云正咧著嘴朝地上的人傻笑，不時(shí)地有一兩只鳥兒掠過(guò)，并哼著輕快的歌謠。

　　“嘣”一陣巨大的響聲如悶雷般傳進(jìn)我的耳朵。我急忙緩過(guò)神來(lái)，卻看到車尾有一輛電瓶車直沖沖地撞了上來(lái)。

　　并不須大吼大叫，一團(tuán)糟的混亂場(chǎng)景下，卻也不鬧哄。這是一個(gè)上坡，本來(lái)判定的話應(yīng)該是電瓶車的追尾。但那個(gè)陌生人不依不饒，非要說(shuō)是我們騎車的溜坡責(zé)任。

　　大事化小，小事化了。打開(kāi)自己緊閉的心靈大門，徑直走到陌生人身邊，和他談?wù)摻煌ㄒ?guī)定

　　即使事情還沒(méi)有完全解決，但世上總是好人多。事實(shí)的真相總會(huì)浮出水面，帶來(lái)偏向正義的結(jié)果。

　　過(guò)了好幾天，一個(gè)初夏的下午，我的家長(zhǎng)得知車主家里十分貧窮，才會(huì)和我們爭(zhēng)執(zhí)，是他沒(méi)有遵守交規(guī)，但面對(duì)饑寒交迫的真實(shí)，即我們的車沒(méi)有受到很大創(chuàng)傷，則還是選擇了妥協(xié)。

　　事后，我們帶著禮盒上他們家作客。整家人樂(lè)呵呵的，不是親人勝似親人。在社會(huì)的大家庭里建造屬于自己的心靈教室。

　　人的心靈是可以互相傳染的。從靦腆走向成熟，從膽小走向大膽，從無(wú)知走向堅(jiān)強(qiáng)。真正將好的心靈面貌傳送到社會(huì)上，事情一件件地解決。如深沉的石頭從固執(zhí)到柔軟，在社會(huì)上將美好和柔軟延續(xù)下去。

　　打開(kāi)心靈，不僅僅只是敢于與陌生人交談。深層次的，從一個(gè)懵懂的到能有理有據(jù)地好心幫助或是真心援手。

　　伴隨我在路上永敞心扉。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇41

　　“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干……”在動(dòng)人的歌聲中，我填完了匯款單的最后一個(gè)字，把它交給了銀行的工作人員。忽然，我哭了，一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來(lái)……

　　2008年5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了8。0級(jí)汶川大地震。斷垣殘壁、受傷的人群、無(wú)助的眼神……這場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，使明媚的五月瞬間變得黯淡下來(lái)。無(wú)數(shù)孩子失去了親人、無(wú)數(shù)學(xué)生中斷了學(xué)業(yè)、無(wú)數(shù)人們有廢墟中尋找著自己的親人……然而，在這悲傷、無(wú)奈、迷茫的日子里，卻發(fā)生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡。最感動(dòng)人心的小英雄郎錚，美麗動(dòng)人的青年女教師袁文婷，為營(yíng)救學(xué)生獻(xiàn)出了自己年僅26歲的寶貴生命；一個(gè)年輕的剛救出幾個(gè)孩子的戰(zhàn)士，在樓房崩塌之際哭著要他再救一個(gè)；東汽中學(xué)的譚千秋老師，為挽救學(xué)生用肉體遮擋，最后失去了寶貴的生命……這些可敬的人們，用他們最美麗的心靈，贏得了別人發(fā)自內(nèi)心的尊重、敬佩和感激。在這些可歌可泣的日子里，我們難忘，難忘那些真心英雄的動(dòng)人故事；我們銘記，銘記這場(chǎng)災(zāi)難帶給我們?nèi)松�的啟示與哲理；我們感動(dòng)，為人們真誠(chéng)善良的心所感動(dòng)；我們感激，感激那些堅(jiān)強(qiáng)的人們給予我們的鼓勵(lì)。

　　走在喧鬧的大街上，我看看手中還有一千多塊錢的銀行卡，終于下定了決心。于是，我走進(jìn)一家銀行，拿過(guò)一張匯款單填寫起來(lái)。在匯款單的最后一欄里，我?guī)е�我最美麗的心靈，寫下了我的祝愿：

　　“愿在這場(chǎng)地震中遭遇不幸的人們，能重獲平靜、幸福與安寧”

　　——帶著我最美好的祝愿，也帶著我最美麗的心靈

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇42

　　悠長(zhǎng)歲月平靜，無(wú)事亦是蹉跎。

　　——題記

　　明知它已經(jīng)在遠(yuǎn)處消亡，而我依舊站在這靜靜眺望�？茨窍�逝的歲月在指尖滑過(guò)，突然明白，我和它不止遇見(jiàn)。

　　了解我的人都知道，我從不喝珍珠奶茶�？杀澈蟮脑�因卻鮮有人知。

　　那天下著大雨，本來(lái)在家從不出門的我。因?yàn)闆](méi)有筆芯了。迫不得已冒雨出去，可“幸運(yùn)”非和我一起，我只好拉著它一塊出門。一人一狗走在雨中，它顯得很活潑，逗得我直樂(lè)。到了文具店后，我火速挑好東西，就帶著它準(zhǔn)備回家。

　　路上，我看見(jiàn)一家奶茶店，我抵不住誘惑進(jìn)去買奶茶，它不愿進(jìn)去，就在門口等著。我有些不放心的回頭叮囑它，它很乖巧。我進(jìn)去點(diǎn)了杯最愛(ài)的珍珠奶茶，等待中我回頭看它依然在抖自己身上的雨水，有些呆。讓人忍俊不禁。別過(guò)頭，繼續(xù)等候�？尚睦锟傆行┎话卜鬟^(guò)。我拿好奶茶準(zhǔn)備帶它回家嘍！門口那個(gè)小身影不見(jiàn)了。我有些著急的喊了幾聲，又觀望四周，都沒(méi)有它。我越是慌亂越有雨和我作對(duì)，雙眼被雨模糊。再往前發(fā)現(xiàn)它試圖過(guò)馬路，我快步跑過(guò)去。

　　它也跑了，一聲巨響。我拼命喊著幸運(yùn)。一塊塊血漬浸染在路上。我拼命的奔過(guò)去，將所有東西甩在地上，它那雙有著星辰的眼睛越來(lái)越小，小聲的嗚呼著。我的淚和雨都在沖逝它臉上的那刺眼的紅。我的心那一刻被束緊，壓抑的根本喊不出，如同失聲的我，根本不能挽回這生命。那一刻我覺(jué)得自己為什么那么無(wú)能？為什么？深深的無(wú)力感讓我第一次覺(jué)得生命為何那么脆弱。

　　那天，那雨，那人，都隨時(shí)間被一絲絲抽盡，緩慢卻又急促，帶著你去經(jīng)受風(fēng)，雨。愿你的善良被快樂(lè)環(huán)繞。

　　觸動(dòng)心靈的那一幕，讓我明白，對(duì)時(shí)間要珍愛(ài)，對(duì)生命要敬畏，才能找回本真自己。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇43

　　“作業(yè)，試卷，作文……啊，怎么辦��！”這是某些同學(xué)的心聲，當(dāng)然只有小部分同學(xué)會(huì)這樣想。這樣想時(shí)，不妨喝杯白開(kāi)水，舒舒服服地閉上雙眼休息一小會(huì)兒。然后，再靜下心來(lái)完成自己還未完成的學(xué)業(yè)。

　　當(dāng)一大堆煩惱擺在你面前時(shí)，千萬(wàn)不要苦惱。仔細(xì)想想怎樣消除煩惱，之后找個(gè)你信任的人去向他（她）傾訴你的煩惱，這樣可以讓揪緊的心松開(kāi)來(lái)�；蛘哌�有一種方法，出去走走吧！接近接近大自然，在聚精會(huì)神地做一件你感興趣的事�；氐郊液螅瑥谋�箱內(nèi)取出一瓶可口可樂(lè)，然后痛飲下去。這樣，你會(huì)感覺(jué)好很多。如果還不可以，你可以試著對(duì)你碰到的每一個(gè)人微笑，大喊一聲：“我愛(ài)你們！”然后，再幫助他人做一些力所能及的事。你聽(tīng)到每個(gè)人對(duì)你的感謝之意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這真的很快樂(lè)。從這一刻起，你的煩惱已經(jīng)煙消云散了。

　　當(dāng)你在考場(chǎng)上，因?yàn)椴粫?huì)一道題而浪費(fèi)時(shí)間時(shí)。你不妨空著，做下一道題，直到所有題完成之后再做那一題。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，咦？這道題怎么變得這么簡(jiǎn)單了，真有趣！做完考卷，你可以放松一下緊張的心，去認(rèn)真地檢查一遍考卷。如果實(shí)在沒(méi)考好，不要苦惱。以后再努力，一定可以考好。父母生氣了，你可以給他們倒上一杯茶，并表示歉意。這樣，父母的怒火便會(huì)降了大半。趁這時(shí)間，你趕緊喝杯茶，鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，再用心去溫習(xí)那些知識(shí)，父母就不會(huì)生氣了。

　　來(lái)吧，朋友們，放飛心靈吧！讓心靈像蒲公英一樣飄向遠(yuǎn)方。是時(shí)候該讓心靈好好休個(gè)假了。放松過(guò)的心靈會(huì)是如白紙般單純的，是美好的。心靈休假時(shí)，會(huì)將煩惱一起叫去度個(gè)假哦！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇44

　　清晨，捧一杯茶，青煙裊裊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，回憶起歲月的流逝與最初的自由——記得那時(shí)，海鷗在我心里是一種純潔無(wú)暇的象征。當(dāng)我坐在沙灘的石頭上仰望天空時(shí)，一群群海鷗就會(huì)從我眼前掠過(guò)。他們犀利的眼神中我見(jiàn)到波瀾壯闊的大海，望著歸去的路，不頻繁地展著高雅的羽翼，在天空嗥叫。欣然，他們點(diǎn)著水面，愈漸和緩，成群結(jié)隊(duì)，停依在海面，推脫海水的懷抱，沐浴，嬉戲之后只是濕潤(rùn)羽翼便撲騰起翅膀。陽(yáng)光追隨著他們的步伐，在他們身后揮灑著一絲余韻，淅淅瀝瀝感知清涼，濺起一層層浪花海水不停翻涌，透徹，回旋，平靜。霎時(shí)，讓我想起古人說(shuō)過(guò)的一句話：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。引得人們駐足癡望——自由。

　　蜿蜒過(guò)去的幽徑，無(wú)垠，見(jiàn)不到盡頭。遠(yuǎn)眺，是幾千年前的盛唐時(shí)代的浪漫主義詩(shī)仙李白的屋舍，簡(jiǎn)陋又浸透著別樣的思念。一汪深深的潭水，波動(dòng)一圈圈漣漪，勾引起歲月“小石潭”的回憶。夜晚的青山依然秀麗，余繞在身邊的長(zhǎng)嘯與幽靜幾時(shí)能眠？近觀，不過(guò)是一條小路罷了，不過(guò)是夜晚的明月已朦朧升起，若隱若現(xiàn)。我伴隨那詩(shī)為韻的歌頌——自由。

　　雨，如絲，如煙，如夢(mèng)。它搭在葉尖，瞬間，劃落，是美妙的音律，是生命的運(yùn)轉(zhuǎn)與無(wú)止境的青春。小小的，包含著世間如此多的剎那，回首便成滴，惋惜是沒(méi)有用的，只是透著晶瑩剔透的映在那兒，那兒渲染與清透的綠中去了。淅淅瀝瀝，是一點(diǎn)綿綿的雨，沒(méi)有觸，雨便是美好的。是奇妙的雨——自由。

　　……

　　高雅的自由，陶冶著奢侈自由的我。茶，已淡香遠(yuǎn)去，似乎不是鷗，徑，雨，而是那無(wú)暇悠然的心，引領(lǐng)到自由的極致。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇45

　　每當(dāng)我想起純凈的心靈，總會(huì)想起那《水滸傳》中的李逵。我捧著書，仿佛又回到秋風(fēng)蕭瑟的梁山泊。那桿隨風(fēng)飄蕩的杏黃色“替天行道”的大旗伴隨著金戈鐵馬的碰撞聲和李逵的嘶吼聲一起映入我得腦海中，久久不能釋懷。

　　我手掇板斧一雙，穿梭于江州城中。放眼望去，便看到一個(gè)黑大漢，脫得赤條條的，輕裝上陣，正是“不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅”。那不正是人見(jiàn)人怕的黑旋風(fēng)——李逵嗎？你英勇的心靈，是多么純凈。

　　我手提樸刀一把，奔跑于沂嶺之中。只見(jiàn)李逵高大的身影，大踏步向深山老林走去。卷起了枯枝敗葉，就如黑旋風(fēng)一般。突然，從一旁的樹(shù)邊跳出一個(gè)剪徑的強(qiáng)盜，只見(jiàn)李逵眉毛微挑，顯出不屑的神情。那大漢不知危險(xiǎn)來(lái)臨，依然大吼：“你爺爺黑旋風(fēng)在此！”李逵憤怒至極，一樸刀便搠在那強(qiáng)盜的腿上。那李逵終于報(bào)出了威名，強(qiáng)盜聽(tīng)罷，痛哭流涕，告饒?jiān)S久。而那殺人不眨眼的魔君，眼中泛出一絲憐憫，扔下幾錠銀，頭也不回地再次向前走去。我卻目瞪口呆。你正直的心靈，是多么純凈。

　　我舉清酒一杯，漫步于楚州之中。又見(jiàn)一個(gè)黑矮漢子在微弱的燈光下思考著，臉上又顯現(xiàn)出憂慮及轉(zhuǎn)瞬即逝的痛苦。忽然，大門被推開(kāi)，一陣寒風(fēng)夾雜著濃厚的殺氣狂卷而來(lái)。李逵魁梧的身姿立在旁邊，聽(tīng)著那黑矮漢子的話，怒目圓睜，將酒肉一飲而盡。你又天真地大叫，卻不知已飲用了毒酒。我在一旁，不覺(jué)潸然淚下。你忠義的心靈，是多么純凈。

　　你的一切，都是那么純凈。如此天真的你，可曾有過(guò)任何心計(jì)？

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇46

　　已至黃昏，世間萬(wàn)物仿若披上輕薄的金紗，美好溫馨卻又有些不切實(shí)際。姍姍走到玻璃窗邊。望著那金若蜜糖的甜膩世界，自己似乎也融入了那一片的蜜糖色中，心中也籠罩上了一片蜜糖。

　　多么美好的陽(yáng)光，多么溫柔的陽(yáng)光啊！我走進(jìn)了那金色的陽(yáng)光中。不經(jīng)意間，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐闖入我的視線。他的生活應(yīng)是多么艱辛，多么困難�。∥蚁胂笾�他的生活，不禁輕輕皺起了眉。路人匆匆走過(guò)，偶爾有人帶著憐憫掃了他一眼，便似乎什么也沒(méi)看見(jiàn)般，恢復(fù)了沒(méi)有表情的冰冷。世人的心靈，仿佛冰凍上了不化的寒冰，覆上了皚皚白雪，包括我。

　　無(wú)意間，我又碰上了他的目光。有半分黯淡，半分失望，其余便是不易察覺(jué)的期盼與些許希冀。我心中涌起一份莫名而復(fù)雜的心情，有酸，有苦，有辣，陽(yáng)光如蜜糖般甜蜜，我心中卻唯獨(dú)沒(méi)有甜。

　　正當(dāng)我為先前的無(wú)動(dòng)于衷而悔恨不已時(shí)，我眼前又出現(xiàn)這樣一幅畫面：一個(gè)小我?guī)讱q的女孩，臉上掛著五月陽(yáng)光般明媚燦爛的笑容，一襲白色連衣裙，優(yōu)雅而不失純真，她路過(guò)那個(gè)乞丐身側(cè)時(shí)，眼中流露出毫不做作的同情，她望著身邊的母親，喃喃低語(yǔ)，而后伸出雪白的小手，接過(guò)一枚硬幣，輕輕擲進(jìn)那人面前破舊的容器里，“�！钡囊宦�，清脆的響聲，敲醒了我的心，也敲醒了世人的心，時(shí)間之河停止了流動(dòng)�；秀遍g覺(jué)得那女孩是下凡的天使，那可愛(ài)活潑的淺笑，那盛滿善良的酒窩，那一襲素凈的雪色連衣裙，有那我幻覺(jué)中的光環(huán)與雙翼，她是那樣純真而美好，輕盈得仿佛一躍就可以回歸天際。

　　我望著她，嘴角又漸漸露出笑容，心中那冰雪便瞬間融化，我終于邁動(dòng)了沉重的腳步，手中緊握著一枚硬幣，額頭沁出了汗珠，向著那個(gè)幸福與善良的方向……

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇47

　　美麗，這個(gè)詞語(yǔ)，在不同的人心中有不同的解釋，有的人認(rèn)為，美麗就像林黛玉的《五美吟》中的綠珠、紅拂、虞姬、昭君、文成五人一樣，擁有傾國(guó)傾城的姿容，滿腹經(jīng)綸的才華，勝過(guò)男兒的膽量；有的人認(rèn)為，美麗就像2009年度感動(dòng)中國(guó)十大人物中的何旭、方招等人，具有見(jiàn)義勇為的高尚情操；有的人認(rèn)為，美麗就像著名女詞人李清照寫到的《夏日絕句》中的項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，不似劉邦般狡猾奸詐。 但是在我看來(lái)，美麗就像那潔白無(wú)瑕的心靈，像一朵空谷幽蘭，默默地綻放。

　　那是我三年級(jí)的時(shí)候，有一次下了大雨，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接光了，只有我一個(gè)人還留在走廊里，爸爸出差了，媽媽則是去值班了。我一個(gè)人在走廊上走來(lái)走去，原本想等雨小一些再回家，沒(méi)想到雨越下越大�？粗�外面的傾盆大雨，我心想：總不能一直這么等下去，豁出去了，大不了就是發(fā)一次高燒。想到這里，我把書包往懷中縮了縮，就沖了出去，透心涼的雨水害得我從心底往外冒寒氣，這時(shí)我的頭頂卻出現(xiàn)了一把小花傘，一看，原來(lái)小花傘的主人是一位大姐姐，她溫柔地說(shuō)：“小妹妹，雨下這么大，你怎么也不打個(gè)雨傘呀？沒(méi)有人來(lái)接你嗎？”“我爸爸媽媽都有事……”“那你就打我的傘回去吧�！薄澳墙憬隳阍撛趺崔k呢？”“沒(méi)關(guān)系的，我家就在這附近�！薄翱墒恰�…”“我比你大，本來(lái)就應(yīng)該幫助你嘛�！薄澳侵x謝姐姐了，對(duì)了，姐姐在哪一班呀？”大姐姐就已經(jīng)走了，只留下了充滿感激的我和一顆金子般的心靈�！捌兴_怎么做，我就怎么做。彼發(fā)菩提心，我發(fā)菩提心……”是呀，菩薩怎么做，我就怎么做，這世界上最美麗的不是絕色姿容，不是鮮花寶石，而是那普普通的心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇48

　　假如讓你把你至愛(ài)的親人、朋友，從你生活中抹去，你會(huì)有怎么的感受？是悲傷？是寂寞？也許你不知要怎么回答，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧！

　　當(dāng)我把“媽媽”、“爸爸”、“表姐”、“堂姐”、“朋友”的名字快速寫在紙上時(shí)，當(dāng)老師又命令我們劃掉其中一個(gè)時(shí)，當(dāng)原本輕松的游戲變成一場(chǎng)嚴(yán)肅的抉擇時(shí)，我心里突然百感交集，以前的美好時(shí)光像錄音帶，在我眼前一遍遍的放映。

　　一幕幕感人的畫面，又一次彈動(dòng)了我脆弱的心弦。我突然感到有一種想哭的感覺(jué)，內(nèi)心的傷感像泉水一般噴涌。

　　到底劃誰(shuí)呢？這些都是我最愛(ài)的人，也是最愛(ài)我的人，劃掉那個(gè)我都于心不忍，就像用一只小刀在心口上劃上一道，再撒把鹽，疼痛難忍。

　　最后，我的筆發(fā)著抖的在堂姐與表姐的名字上劃上了一條斜線。

　　我從心底里知道，表姐和堂姐是最疼我的，她們來(lái)北京時(shí)，總是要給我?guī)�幾件禮物。但這次，我不得不讓她們離開(kāi)，因?yàn)樵谙啾戎�下，父母與朋友是似乎比她們更重要一些。

　　父母是生我養(yǎng)我的人，他們對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心是無(wú)人能及的，也正是因?yàn)橛兴麄�，我才可以健康、快�?lè)的成長(zhǎng)！

　　而張曉潔，則是我在北京第一個(gè)朋友，她也是我心靈第二個(gè)港灣。每到我心靈受到傷害時(shí)，她會(huì)安慰我，給我一種像家人給予我的溫暖…‥

　　最后，當(dāng)紙頁(yè)上只留下空白，當(dāng)親人們都離開(kāi)了我，我的心真真實(shí)實(shí)的感受到絕望與空虛。如果沒(méi)有他們的愛(ài)，那生活還有什么意義，想到這我的眼里泛出了晶瑩的淚花，心靈也同在流淚！

　　老師的話語(yǔ)結(jié)束了這場(chǎng)游戲，而我仍在沉思，親情是那么溫暖，寶貴，失去它又是那樣痛苦，所以我們要更加珍惜它、保護(hù)它，并對(duì)愛(ài)自己的人更添一份自己的關(guān)愛(ài)，用心去關(guān)心他們，愛(ài)他們！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇49

　　上周，學(xué)校舉行了一次岳陽(yáng)之旅，旅行過(guò)程中，我校412班一名女同學(xué)丟失了一個(gè)錢包，知道回家才發(fā)現(xiàn)。11月29日，導(dǎo)游阿姨將錢包還給了失主

　　——題記

　　今天上午，正在上物理課的我，被老師帶到辦公室，并告訴我：上周學(xué)校出去旅游，由于412的這位同學(xué)將錢包遺失在了車上，今天，這位導(dǎo)游阿姨將同學(xué)丟失的錢包送還。

　　我作為一名小記者，遇到這種拾金不昧的好新聞當(dāng)然要記錄一番，于是，我便寫下了這篇新聞。

　　上周，出去旅游，兩天一晚的行程使同學(xué)們十分興奮。412班的一名同學(xué)便在車上遺失了自己的錢包。我采訪到這位同學(xué)，“你當(dāng)時(shí)是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己自己的錢包不見(jiàn)了呢？”同學(xué)告訴我：“當(dāng)時(shí)，我正在和我的同學(xué)聊天，并未發(fā)現(xiàn)自己丟了什么東西，直到回家才發(fā)現(xiàn)�！敝�后她又補(bǔ)充道：“我發(fā)現(xiàn)之后，并沒(méi)有告訴老師，直到今天，我找到了我自己的錢包，心里真的很高興�！币磺斜M在不言中。事后，我知道錢包中還有兩百元錢，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)小數(shù)目。隨后，我也采訪到這位歸還錢包給失主的導(dǎo)游阿姨�！鞍⒁棠愫�！你是怎樣發(fā)現(xiàn)這個(gè)錢包的呢？”這位導(dǎo)游阿姨姓胡，她答道：“當(dāng)我們每個(gè)學(xué)生走后，我和司機(jī)正清點(diǎn)車上的物品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車座位上有一個(gè)錢包，當(dāng)時(shí)便把它交給了公司，并肯定這是學(xué)生遺失的，所以，今天就把錢包帶到了學(xué)校，很高興可以找到丟失錢包的同學(xué)”。胡阿姨笑著對(duì)我說(shuō)到。在場(chǎng)的每一個(gè)露出了欣慰的笑。412班的那位同學(xué)也是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，只是一個(gè)勁的感謝導(dǎo)游阿姨。

　　我采訪過(guò)后，感到萬(wàn)分的欣喜，社會(huì)中，像胡阿姨這樣具有優(yōu)良品質(zhì)的人肯定是很多的，同時(shí)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己最美的心靈，而胡阿姨也正做到了這一切。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇50

　　每一個(gè)人都渴望著青春，可是青春是那樣短暫，但青春的心靈卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們，這朵青春的花兒隨時(shí)都會(huì)綻放，使你看到希望。

　　青春的心靈，充滿著好奇和幻想；青春的心靈，播種著美麗和希望；青春的心靈，承載著感動(dòng)和力量。

　　因?yàn)槲覔碛星啻旱男撵`，所以我更應(yīng)該去追求，因?yàn)槲覔碛星啻旱男撵`，所以我更應(yīng)該努力，因?yàn)槲覔碛星啻旱男撵`，所以我更應(yīng)該去珍惜。

　　因?yàn)閾碛星啻旱男撵`，我沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，即使歷經(jīng)挫折，我也并沒(méi)有覺(jué)得我是真正的失敗者，因?yàn)閺氖�敗中，我能夠總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)，使我離成功又近了一步，更加有把握卻去取得成功，相信只要你努力了，你就成功了，希望總是會(huì)有的。

　　因?yàn)閾碛星啻旱男撵`，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，同時(shí)做一個(gè)有道德，講文明的人，為將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，為社會(huì)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，努力探索科學(xué)的奧秘，解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)謎底，為高科技的發(fā)展做出努力，使祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。

　　因?yàn)閾碛星啻旱男撵`，我擁有歡聲笑語(yǔ)，每天都沉浸在快樂(lè)之中，沒(méi)有太多的不愉快，生活充滿著色彩，自由自在，擁有太多的嘗試和享受，這使我更加地懂得如何去珍惜它。

　　青春的心靈，青春的活力，并不在于年齡的大小，無(wú)論走到哪里，我們都可以看到那些煥發(fā)生機(jī)的老人們，他們對(duì)美好生活的那種追求，他們對(duì)待生活的那種樂(lè)觀向上的態(tài)度，這讓每一個(gè)人看在眼里都是那樣讓人欣慰的，我們也為他們而感到無(wú)比高興。

　　親愛(ài)的朋友，如果你此時(shí)很失落，甚至對(duì)生活失去信心，那就請(qǐng)給自己一次機(jī)會(huì)吧！為自己創(chuàng)造一個(gè)青春的心靈吧！這樣能使你的生活變得豐富多彩，充滿朝氣。

　　堅(jiān)信吧！只有擁有青春的心靈，一切都是那樣的美好。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇51

　　今天，我碰到一個(gè)老頭兒，長(zhǎng)得真難看啊，身上臭得讓我感覺(jué)鼻子都好像不是自己的了。但是聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)清潔工人。不過(guò)也是，沾了那么多垃圾味，還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)吧。”桌上的日記細(xì)細(xì)講述。

　　不知何時(shí)，我家附近多了一位清潔工老人，起初誰(shuí)也沒(méi)在意，但這位丑陋的老人總是會(huì)盯著每個(gè)人很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間地看，他渾濁的雙眼充斥著散不開(kāi)的霧，黑幽幽的，人們把這理解為不懷好意或更多，這讓他們感到不安、恐懼。

　　說(shuō)了這么多，你似乎很疑惑：這個(gè)丑陋的老人與題目有何干系？別著急，請(qǐng)繼續(xù)往下看。

　　盛夏干燥的草味讓人難耐，我坐在樓下公園的石椅上，昏昏欲睡。眼皮一抬，又看到了老頭兒。

　　清潔工拉著一個(gè)綠綠的但因?yàn)槎啻问褂糜行┌l(fā)黑的垃圾箱，穿著清潔工們普遍的橙色工作服，還有一頂破草帽與略長(zhǎng)的黑褲。

　　他拉著那個(gè)臭烘烘的垃圾箱走來(lái)走去，不時(shí)地用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子夾起一個(gè)個(gè)塑料袋、紙巾，看得出，他有些疲憊了。

　　最終，他來(lái)到一片草地，欣賞地打量這塊干凈的土地。

　　他擦擦臉，又瞇瞇眼，他可能認(rèn)為自己的工作完成了，想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。

　　顯然還沒(méi)有。

　　有人向這塊干凈的土地吐了一口痰。

　　即便我平日多么厭惡老頭兒，但他畢竟是位老人。

　　清潔工的眼里布滿烏云。

　　但他并沒(méi)說(shuō)什么，他向四處躲避他的人們借來(lái)一張紙，然后費(fèi)力地彎下他那駝得厲害的背，把那口痰輕輕用紙包住，然后再用紙擦干凈。

　　我不禁對(duì)他肅然起敬：一個(gè)清潔工，竟也可以活得如此美麗出彩！

　　一顆善良、盡職的心，是值得敬畏的。

　　于是，那天的日記，我是這么寫的：

　　“2015年8月30日星期日晴

　　今天，我又碰到了老頭兒，他長(zhǎng)得真丑啊，可是他有一顆最美的心。”

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇52

　　入夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈光迷離。星星和燈光在夜空中連接在一起，分不清哪是燈河，哪是星海。熱鬧了一天的鄉(xiāng)村安靜下來(lái)。夜晚顯得那么幽靜，大地像被輕紗籠罩著。

　　我坐在窗前，回想起那天親身經(jīng)歷的事情，心情久久不能平靜。

　　今年暑假中的一天上午，我和媽媽一起去東臺(tái)城里買書。好久沒(méi)進(jìn)城了，我特別興奮。上了汽車，我就坐在靠窗的座位上，觀看窗外的景色。公共汽車行駛在寬闊的公路上，半路上一位叔叔上了汽車。他高高的個(gè)子，一頭短發(fā)，穿一身白色的衣服，樣子還挺瀟灑。他就坐在我前面的位置。到了一個(gè)小站，有個(gè)老奶奶拄著拐杖上了汽車。她瞅了車廂一眼，見(jiàn)沒(méi)有座位了，只好吃力地站著，同時(shí)用期望的目光望著車廂里的乘客，希望能有人給她讓座。售票員阿姨似乎看出了老人的心思，便大聲喊道：“誰(shuí)愿意給老奶奶讓座？”頓時(shí)，車廂里變得非常安靜，沒(méi)有人愿意回答售票員阿姨的話。我心想：如果我也不讓的話，還有誰(shuí)會(huì)給她讓座？但是我又不太情愿。

　　正在這時(shí)，車廂里響起一個(gè)洪亮的聲音：“來(lái)坐這吧。”這不是坐在我前面的那位叔叔嗎？車廂里的人都向他投來(lái)贊許的目光。老奶奶激動(dòng)地握住那位叔叔的手說(shuō)：“小伙子，謝謝你！”汽車向前行駛，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)站。我看見(jiàn)旅客都下了車，唯有那位叔叔最后一個(gè)下車，緩慢地邁開(kāi)腳步，一瘸一拐地消失在人群中，我恍然大悟，原來(lái)這位叔叔是位殘疾人。此時(shí)此刻，我心中升騰起一種難以描述的情感……我被叔叔助人為樂(lè)的精神深深地感動(dòng)著。我感到慚愧，臉紅得像一只熟透了的大蘋果。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇53

　　很多人都因?yàn)榉逝侄�感到自卑，艾芳也是那么覺(jué)得，因?yàn)樗�在班上是最胖的一個(gè)人，因?yàn)榉�，她總是故意躲躲藏藏，因�(yàn)榕炙�總是逃避到黑板上畫圖。

　　艾芳這個(gè)十五歲的小女孩，與其他的女孩一樣，也都有著自己的青春夢(mèng)，美好的幻想，她也希望能有個(gè)男孩子請(qǐng)她去跳一曲迪斯科，也希望能有個(gè)男孩子請(qǐng)她去吃東西。但因?yàn)榘�芳太胖了，沒(méi)有哪個(gè)男孩子愿意。因此，她更加深深地自卑，倍感孤獨(dú)。她把自己的所有的煩惱，都寄托在巧克力上，她把吃巧克力當(dāng)做是一種發(fā)泄。

　　直到有一天，艾芳遇到了米契，愛(ài)是具有穿透力的，當(dāng)米契出現(xiàn)時(shí)，艾芳的生命也有了光彩。米契并不嫌棄艾芳的肥胖，米契看重的是艾芳那充滿智慧和善良的內(nèi)心，他與艾芳約會(huì)，帶艾芳去河邊，帶艾芳去看電影，在舞會(huì)上，艾芳終于如愿以償，與男孩跳了一曲迪斯科。終于，為了他的哥哥不再侮辱艾芳，米契握緊了拳頭……這個(gè)男孩對(duì)艾芳的愛(ài)，讓艾芳懂得了如何欣賞自己。因?yàn)榧彝サ木壒�，米契不得不離艾芳而去，艾芳并沒(méi)有因此而傷心，艾芳也不再因肥胖而感到自卑和孤獨(dú)。她懂得了接納自己，也學(xué)會(huì)了與別人溝通的藝術(shù)……

　　我非常喜歡《苦澀的巧克力》這本書，因?yàn)槲遗c艾芳一樣，也非常討厭肥胖，因此而感到自卑，但自從讀了這本書以后，我已不再覺(jué)得肥胖是件痛苦的事情了，反而更加開(kāi)心了，因?yàn)樗�有的人都不是十全十美的，因�(yàn)檫@本書，開(kāi)導(dǎo)了我的心靈，因?yàn)檫@本書，我重新認(rèn)識(shí)了我自己，因?yàn)檫@本書我懂得了欣賞我自己，因?yàn)檫@本書，一個(gè)這樣的道理——不能光看事物的外表，重要的是他（她、它）們的心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇54

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在�！鄙�命是一杯無(wú)色的酒，美好的心靈就是它飽滿的杯；生命是一艘破浪的船，美好的心靈就是它領(lǐng)航的帆；生命是一片無(wú)限的海，美好的心靈就是它澎湃的浪；生命是一幢美麗的房，美好的心靈就是它光明的窗。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，金色的秋天來(lái)了，天高氣爽。早晨，周圍的一切都籠罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一件透明的輕紗。我來(lái)到馬路上，咦，路面怎么那么干凈？誰(shuí)掃的？我心中有一邊連串的問(wèn)號(hào)�！班А�—唰——”掃地的聲音打破了早晨的寂靜，我順著聲音望去，是一位清潔工。她大約50來(lái)歲，臉色蒼黃，兩鬢斑白，額上布滿了一道道皺紋，一雙眼睛仍然炯炯有神，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容。

　　“呼——呼——”一陣陣寒風(fēng)恕號(hào)著，可清潔工卻只穿著一件紅色的工作服各一件毛衣。她的手凍得通紅，手里捏著一把掃把，用力地掃著，掃著……滿天的灰塵在空中舞著，都進(jìn)了她的嘴里。那位女清潔工認(rèn)認(rèn)真真地掃著，每一處，每一個(gè)角落都掃得干干凈凈的，落葉、紙屑、泥沙堆成一一堆。馬路干凈了，可“馬路天使”的身上、臉上粘滿了灰塵，但她的心靈卻是那么的美麗、純潔。我贊美清潔工人，她們使人們減少疾病，能夠在各條戰(zhàn)線上更好地為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量他們美化了我們的環(huán)境，博得人們的尊敬！

　　美好的心靈，灑向人間就是愛(ài)像清風(fēng)，拂去了人們心頭的印卻不帶走什么；像陽(yáng)光，照亮世界的每一個(gè)角落，卻不需要什么像細(xì)雨，無(wú)聲地滲入干旱的土地，卻不謀求什么。為了世界更加美好，為了讓我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇55

　　世界上總是存在很多的好人，他們都有一顆美好的心靈。

　　記得有一天傍晚，我像往常一樣出去活動(dòng)身體，騎個(gè)自行車什么的。我當(dāng)時(shí)并不太會(huì)騎自行車，經(jīng)常都要倒下去。那天我也倒了幾下，但是我每次都能及時(shí)地用腳給頂住，才使得它沒(méi)有完全倒下�？墒怯忠淮挝因T的好好的，突然自行車被絆了一下。我還來(lái)不及反應(yīng)就倒在了路邊的一塊大石頭上，而且自行車就壓在了我的身上，身體的一些地方也開(kāi)始痛了起來(lái)，我心里好怕呀！我當(dāng)時(shí)根本爬不起來(lái)，也沒(méi)辦法把自行車從我的身上搬開(kāi)。正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，幫我把自行車給搬開(kāi)了，還問(wèn)我有沒(méi)有事��？哪里痛啊什么的，我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，并謝謝了她。

　　世界上的那些好人所做的事還有很多，就比如我看到的一條新聞。

　　一位老人正在路邊賣蘋果，突然摔倒了，而且還暈了過(guò)去。地上有一筐蘋果倒了，有很多從筐里掉出來(lái)了。這個(gè)地方很快圍了很多的人，雖然有很多的人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫這位老人撿蘋果，也沒(méi)有人去扶她。不過(guò)還是有好心人的。一個(gè)男人從人群中走出來(lái)，開(kāi)始幫老人撿蘋果。但這卻讓別人說(shuō)：“這個(gè)人肯定是她的兒子或親戚�！币灿腥苏f(shuō)：“真是愛(ài)管閑事的人啊�！彪S著時(shí)間的推動(dòng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始幫老人撿蘋果。撿完蘋果后，老人也醒了，那位帶頭撿蘋果的男人給了那位老人100元錢，并說(shuō)：“您年紀(jì)大了，就不要買蘋果了，還是在家吧�！闭f(shuō)完他就走了。后來(lái)人全走了，老人也走了。

　　“世上還是好人多”這句話教會(huì)我們，做一個(gè)熱心腸的好人是一件多么美好的事情啊！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇56

　　人的外在美對(duì)一個(gè)人的影響不大，而內(nèi)在美卻決定一個(gè)人的美。這種美是最美的。人的美主要是心靈美。

　　在這個(gè)世界上每個(gè)人都有愛(ài)，就連那些殺人不眨眼&的人也有愛(ài)。心靈也很美。

　　我曾在一本書中讀到過(guò)這樣一篇文章。說(shuō)的是這樣一件事：在某個(gè)地區(qū)，那里常年干旱，水源很少，許多人都渴得不行了，有的背井離鄉(xiāng)。但是有一輛消防車來(lái)送水，也是挨家挨戶的送水，有時(shí)連人也不夠喝，別說(shuō)畜生了。那些畜生也很渴呀！有戶人家把一只老牛綁在一棵禿頂&的老樹(shù)上。因?yàn)樘鞖鈮�，空氣干燥，老牛也不愿意忍受毒辣的�?yáng)光，不安的騷動(dòng)著，終于，繩子斷了。那只老牛并沒(méi)逃走，而是守在消防車送水的必經(jīng)之道上。消防車來(lái)了，見(jiàn)到這只老牛，打著號(hào)，這只牛卻紋絲不動(dòng)。

　　它的主人來(lái)了，拉著它的牛角，見(jiàn)他不動(dòng)，邊用鞭子抽它，把它打得皮開(kāi)肉綻，鮮血流了出來(lái)，但他仍倔強(qiáng)的挺立在那，車上的人的眼圈濕潤(rùn)了，禁不住就接了一盆水放在它的身前，本以為那只老牛會(huì)快活的喝水。讓人意想不到的是它卻仰天長(zhǎng)哞。似乎在呼喚，突然在一個(gè)稻草垛后面跑出一只小牛櫝，貪婪地喝著清涼的水。老牛也伸頭舔舔小牛的眼睛……

　　我讀完后很感動(dòng)，因?yàn)檫@世間還有這樣令人感動(dòng)的事，最美的心靈，它雖是一只牛，一只畜生，但它卻具有我們?nèi)祟愲y以具有的東西，那便是最美的心靈。

　　想一想，思考一下，我們?nèi)祟惖闹腔圻h(yuǎn)遠(yuǎn)高于它，卻又高出多少？

　　這些動(dòng)物都能擁有的，為什么我們?nèi)藚s比它們低呢？我們要努力完善自己。讓我們自身和內(nèi)心更完美。

　　我想，這是最美的心靈了。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇57

　　生活了千年的我們，一直依賴著這星球所御賜給我們的資源所生活著，卻不知，人心卻可以變換，資源已成了我們?yōu)榱俗呦蛏狭魃鐣?huì)所利用的物品。破壞、交易、得到金錢，之后有亦復(fù)如此，得到的越多，野心就越大，想得到更多。當(dāng)虛榮心得到滿足的時(shí)候，回眸，自己破壞的很多，為了良心稍安，又將本來(lái)就屬于自然的財(cái)富捐給自然，自己也得到了名義，這樣的名義卻不是真正屬于自己的。

　　或許大家還記得吧，2008年5月12日，地震摧毀了四川汶川，或許這是天災(zāi)，無(wú)人能預(yù)料的到，但是頻繁出現(xiàn)的天災(zāi)能安撫的住心中的那份不安么？雪災(zāi)、地震、火山爆發(fā)，近幾年的天災(zāi)可謂是常見(jiàn)如雨。一次一次的摧殘著那心靈，一次一次的挑戰(zhàn)的人類的極限。但這卻不是這些災(zāi)害的罪，它摧殘的不過(guò)是你那虛榮的心靈，挑戰(zhàn)的不過(guò)是你對(duì)金錢和環(huán)境不同的看待之心。

　　今年，4月14日，玉樹(shù)又發(fā)生了地震。或許已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，但是，人間真的有真愛(ài)，大家的力量雖然不強(qiáng)大，卻也能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，積少成多，愛(ài)心是一手泥土，多了，推擠起來(lái)，也就能成為一座山，為我們抵擋一切。

　　哀悼日，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次了，第一次是感動(dòng)，第二次也有感動(dòng)，但更多的是麻木。捐款的時(shí)候，看著電視那些主持人接著一個(gè)又一個(gè)的電話我很開(kāi)心、很興奮、卻也很悲傷，這一切，不都是我們自己親手造成的么？這樣的方法只是得到了心靈的一些解脫，一切的根源，都是來(lái)自個(gè)人的利益。

　　地球也有自己那份世界，我們能得到的就去拿，不能得到的就不要去強(qiáng)求，地球也有自己的心，也有屬于自己的利益。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇58

　　陽(yáng)春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個(gè)人，恰是春天一般吹開(kāi)人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

　　學(xué)校這兩天舉行了演講比賽，是以學(xué)雷鋒活動(dòng)為題。三月是學(xué)雷鋒月。同學(xué)們說(shuō)起雷鋒，也都人人知曉，可是，有時(shí)怎么理解雷鋒的精神呢？雷鋒的美麗心靈？

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫助身邊每一個(gè)困難的人，火車上，為老人讓座。下火車時(shí)，看到婦女領(lǐng)著孩子，并且火車上，人多，擁擠，雷鋒會(huì)伸出手，幫助婦女。雷鋒是永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么善良。

　　也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)起，我也想學(xué)雷鋒，可是，應(yīng)該怎么做呢？在座公交車時(shí)，為老人讓座，過(guò)斑馬線時(shí)，見(jiàn)到有行動(dòng)不便的老人，你順手扶一把。在學(xué)校，看到有同學(xué)以強(qiáng)欺弱，去阻止�？吹叫�園里有紙片，你撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，這樣的例子舉不勝舉。我們身邊的雷鋒又有多少呢？

　　雷鋒的助人為樂(lè)的精神，讓人贊嘆不已！雷鋒的釘子精神，又令人敬佩不得��！

　　雷鋒在事業(yè)上，也是有很好的態(tài)度，幫助別人，與人友善，公平公正，取得了別人的信任。

　　人們常說(shuō)，我們要有釘子精神，所謂的釘子精神是什么呢？要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，每天應(yīng)該都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看一本書，每天堅(jiān)持，會(huì)發(fā)現(xiàn)，書上的內(nèi)容是精彩的。遇到難題，要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神。

　　在外國(guó)，也同樣給予雷鋒最高的表彰：雷鋒精神與上帝共存。一個(gè)人獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

　　雷鋒是人類學(xué)習(xí)的榜樣，正如歌詞里所說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”

　　雷鋒助人為樂(lè)的精神，雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神，這不正是最美麗的心靈嗎？

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇59

　　愛(ài)，它像一縷清風(fēng)，吹走了世間的塵埃；愛(ài)，它像一道陽(yáng)光，溫暖了人們的心房；愛(ài)，它像一顆糖果，給苦難的人送去了甜蜜；愛(ài)，它也像一顆心，為彼此架起了溝通的橋梁……生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不都存在著愛(ài)。

　　早晨起床，催醒我的不是勤勞的小鬧鐘，而是廚房里鍋碗瓢盆所演奏的生活交響曲，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，啊！原來(lái)是媽媽起早貪黑地為我做飯呀！看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，布滿滄桑的手，多少歲月留下的痕跡呀。我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水如大雨傾盆而來(lái)。吃著母親千辛萬(wàn)苦做的飯，我的心中有一種難以言語(yǔ)的感動(dòng)。愛(ài)是偉大的，也是無(wú)聲的。在一家人共進(jìn)晚餐時(shí)，父母總是把最好的留給我，自己則吃余下的飯菜，邊吃還邊“裝模作樣”地說(shuō)：“真好吃！”稚氣十足的我，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到什么。其實(shí)，父母每天都在付出，每天都在向孩子灌輸著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，每天都在為孩子講述著愛(ài)的教育，愛(ài)的啟蒙，讓我們懂得愛(ài)，了解愛(ài)，付出愛(ài)。愛(ài)，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，它滲透著成長(zhǎng)的腳印，它布滿了歲月的痕跡。夜深了，我還沒(méi)回家，媽媽急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，她站在窗戶旁向遠(yuǎn)處眺望，心里忐忑不安，從她那魂不守舍的樣子來(lái)看，可以看出她愛(ài)我，非常愛(ài)我，為了我，她能付出一切的一切。我能健康成長(zhǎng)，是她的愿望；我能好好學(xué)習(xí)，是她的期望；我能踏上社會(huì)，是她的盼望；我能為他人付出，是她曾經(jīng)對(duì)我的愛(ài)的教育：“愛(ài)是相互的，只有一人付出，那叫做自私的愛(ài)！”從小，我聽(tīng)著這些愛(ài)的教育長(zhǎng)大；從小，我看著這些愛(ài)的啟蒙成長(zhǎng)。

　　愛(ài)，可以化干戈為玉帛；愛(ài)，可以感化人心；愛(ài)，可以驚天動(dòng)地；愛(ài)，可以平淡無(wú)奇；愛(ài)，還可以無(wú)與倫比。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇60

　　并不是所有的心靈都是最美麗的，不是嗎？然而這最美麗的心靈究竟是什么呢？快隨我看看吧！ 星期六早上我和媽媽一起上街去買菜，街上真是人山人海，我和媽媽都擠在人群里，菜也是好不容易才買到的，忽然我看見(jiàn)一個(gè)人的錢包，從褲帶里溜了出來(lái)，我準(zhǔn)備去撿起來(lái)的，可是人實(shí)在是太多了，我就沒(méi)有去撿，但我的心里時(shí)刻想著那個(gè)人的錢包里如果有很多的錢，那個(gè)人豈不是很著急啊，如果有好心人撿到就好了，如果被壞人撿到了就慘了。真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有去撿啊，還給那個(gè)人。買完菜以后我和媽媽回家去了。

　　第二天，我又來(lái)到街上了，但是與平時(shí)不同的是，街上又新開(kāi)了一個(gè)攤子，那里有很多人圍著，我也跟著湊熱鬧去了，我擠啊擠，終于擠到最里頭去了。“咦，這不是昨天錢包掉下來(lái)的那位男士嗎？”我好奇的說(shuō)。那位男士哭喪著臉，跪在地上，我也搞不清楚發(fā)生了什么，只是聽(tīng)到那位男士說(shuō)：“好心的大爺大姐們，我的錢包昨天丟了，里面有一張卡，卡里有1萬(wàn)多塊錢，這可是我勞動(dòng)一年的工資啊，等著拿回去過(guò)年的，沒(méi)想到卻掉了，好心的大爺大姐們，如果撿到我的錢包，請(qǐng)你們歸還于我吧，我一定會(huì)重金酬謝。謝謝你們了，謝謝�！蔽衣�(tīng)了這話，便是更后悔啊，后悔昨天沒(méi)撿起那個(gè)錢包。人逐漸的少了，還不見(jiàn)有人把錢包歸還給他，直至沒(méi)有人的時(shí)候，這才出現(xiàn)了一位女士，她顯得很高雅，往那位女士走去，遞給他一個(gè)錢包，男生非常感謝女士，但是女士卻一聲不吭的走了。

　　這時(shí)，我不禁贊嘆道：這女士一定有那最美的心靈，做好事還讓不想讓別人知道，她擁有著雷鋒般精神，我想，這就是最美麗的心靈吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇61

　　孩子是一本書，從童年到少年，從少年到青年，父母都在一頁(yè)頁(yè)往后翻，但要真正讀懂它卻十分不容易。為人父母者往往會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他（她）。是呀，孩子小的時(shí)候，你處處以一個(gè)長(zhǎng)者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會(huì)孩子的感受。當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，你將會(huì)和孩子越走越遠(yuǎn)，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子，導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開(kāi)始就能做到和孩子一起成長(zhǎng)，用孩子的眼光看孩子，時(shí)刻保持一顆童心，那么，隨著孩子的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí)，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時(shí)，你距離成功的父母也就越來(lái)越近了。

　　童心表現(xiàn)本真的人性，正確的教育，無(wú)不基于對(duì)人性的準(zhǔn)確理解和把握。然而，當(dāng)我們做了父母，以為自己成熟了，并用一雙成熟的眼睛看孩子時(shí)，總覺(jué)得孩子太天真幼稚。殊不知，用世故的眼光看孩子，除了發(fā)現(xiàn)孩子的缺陷外，很難理解童心之真、鑒賞人性之美。父母必須能以孩子的眼光看待孩子，這是為人父母最重要的原則之一。在日常生活中，我們首先要站在孩子的立場(chǎng)上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子的真實(shí)感受，多一分對(duì)孩子的理解，少一分對(duì)孩子的訓(xùn)斥，只有這樣，才能加強(qiáng)親子之間的溝通，創(chuàng)造孩子成長(zhǎng)的寬松氛圍。

　　如果你依然擁有一顆童心，一種孩童的眼光，我為你高興。如果你已經(jīng)丟失了它，請(qǐng)努力把它找回來(lái)。童心的失而復(fù)得是一種人生的新境界。只有在這種境界里，你才可能走進(jìn)孩子的心靈世界，成為孩子的心靈導(dǎo)師。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇62

　　人生是一個(gè)學(xué)習(xí)得過(guò)程，聯(lián)合國(guó)科教文組織最先提出“學(xué)到老，活到老”的理念和號(hào)召。然而，學(xué)習(xí)只是為了推動(dòng)知識(shí)的輪胎嗎？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅僅是這樣，它更一種心靈的凈化。

　　學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要勤勞。我們每個(gè)人的一生都像是一個(gè)有缺口的蘋果，正是因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該用知識(shí)填補(bǔ)這個(gè)有缺口的人生，讓它變得更加完美。

　　我國(guó)著名的先哲孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，因此對(duì)我們知識(shí)要學(xué)會(huì)溫習(xí)，在思考對(duì)應(yīng)動(dòng)手輔助記憶，要以“書中的黃金蛋，書中的顏如玉”為我們學(xué)習(xí)中的一種樂(lè)趣，學(xué)會(huì)與書為伴，正是這樣，法國(guó)的凡爾納才能寫出震驚中外的《海底兩萬(wàn)里》，古代的宋濂才能成為一個(gè)名揚(yáng)千古的文學(xué)家。

　　對(duì)于我們來(lái)講，學(xué)習(xí)本是一場(chǎng)充滿智慧的旅行，在這特殊的旅行中，我們要懂得勤學(xué)、善學(xué)。英國(guó)的物理學(xué)家牛頓提出“萬(wàn)有引力”是他一生做出的杰出貢獻(xiàn)之一，它所包含的問(wèn)題曾被三百多年的伽利略所證明過(guò)。牛頓曾說(shuō)過(guò)：“我是站在巨人肩膀上才成功的�！比欢�，我認(rèn)為牛頓的成功不僅是他“站在巨人的肩膀上”，而是因?yàn)樗�最深入的剖析，積極地提出自己的疑問(wèn)和發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在的本質(zhì)，并加以完善，將它轉(zhuǎn)化為自己的東西，是啊！真理總是誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后，學(xué)習(xí)少不了勤勞和善學(xué)，勤勞有時(shí)能更好的解決問(wèn)題。

　　楊格說(shuō)過(guò)：“我愿意與天才比美德，與學(xué)問(wèn)比財(cái)富，如美德少的人，越需要財(cái)富，天才越低的人，越需要學(xué)問(wèn)，”如果我們不學(xué)習(xí)，心靈的缺口就無(wú)法彌補(bǔ)。因此，處在知識(shí)海洋中的人們，抓緊命運(yùn)的帆船，在洶涌的波濤中勇敢地前進(jìn)吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇63

　　諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方魚肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過(guò)心田洗滌心靈的汩汩清泉。

　　鋪路者，填土于溝壑，鏟平其坎坷，方便一方之人；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，視仇恨而為友好，方便人我，方便人類社會(huì)，故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩，白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗；正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂，迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng)，便有了繁花似錦的明媚春日；陽(yáng)光諒解了細(xì)雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了秋風(fēng)，便有了五谷豐登的恬淡秋日；楓葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。

　　因?yàn)橛辛硕�的諒解，生命才足以在枯枝發(fā)新芽中延續(xù)；因?yàn)橛辛舜旱恼徑�，歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮；因?yàn)橛辛讼牡恼徑�，葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線；因?yàn)橛辛饲锏恼徑猓�才�?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。諒解是齊桓公令管仲為相開(kāi)啟齊楚霸業(yè)的寬容之心；是李世民重用魏征開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的胸襟；是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度，是毛澤東在失去愛(ài)子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它，才有了夫妻之間山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕的纏綿悱惻；有了它，才有了朋友間赴湯蹈火，在所不辭的從容與鎮(zhèn)定；有了它，才有了游子人在江北，心在江南的思鄉(xiāng)情懷。倘若沒(méi)有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的體諒，又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青？

　　朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花，送給那些傷害過(guò)你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇64

　　在世界萬(wàn)物上，善良如一縷陽(yáng)光使即將凋零的花朵重新綻放光芒。善良能使一個(gè)人從黑暗走向光芒，從自卑走向自信，從孤獨(dú)走向熱鬧。

　　善良包含著克己、正直、勇敢、尊重、理解、包容等，若世界每一個(gè)人都懷著一顆善良的心，那么世界將會(huì)和平，乞討也從中消失。每個(gè)孩子都有屬于自己的家園。

　　有一次，爸爸騎著三輪車將一位乘客騎到公園，看見(jiàn)公園那邊有一堆人圍在通往江邊的樓梯上往下看，父親感到十分好奇，想去湊熱鬧，于是將三輪車停到了一邊，急匆匆地跑過(guò)去看，父親擠來(lái)擠去，終于擠進(jìn)了擁擠的人群中。他頭往下一看，看見(jiàn)一個(gè)肥胖的男孩躺在下面，頭部全是血，父親于是急忙打聽(tīng)是怎么一回事，原來(lái)這男孩在往下看時(shí)，不知怎么的，就摔到了3、4米的臺(tái)階下面，由于那男孩身邊全是血，太恐怖了，沒(méi)有人趕救，此時(shí)父親想都不想，就急沖下去將那男孩抱起來(lái)，放到三輪車上，載到了醫(yī)院去，那男孩進(jìn)了手術(shù)室，此時(shí)父親將那男孩的包倒放了過(guò)來(lái)，里面的書都跑了出來(lái)，父親在整理時(shí)找到了這男孩的相關(guān)信息，原來(lái)這男孩是華僑中學(xué)的學(xué)生，上面還有這男孩所在班級(jí)班主任的電話號(hào)碼，父親立馬拿出了手機(jī)，打了一個(gè)電話過(guò)去，父親打完后，大約過(guò)了十多分鐘，孩子的父母來(lái)了，父親等到知道那男孩平安無(wú)事后就悄然離開(kāi)了。

　　過(guò)了幾天，那孩子的父母從醫(yī)院登記單上找到了我家里的地址，買了許多東西來(lái)，父親再三推托，可還是收了下來(lái)，那孩子的父母說(shuō)了一堆感激的話后，就與我們辭別了。

　　正所謂“好人有好報(bào)”也正是這個(gè)理了，所以說(shuō)的做善事，常懷一顆善良的心，對(duì)自己有益，對(duì)他人也有益。

　　讓善良走進(jìn)大家的心靈吧，一起去幫助那些不幸者吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇65

　　流汗，人之常有，溢在額上，流在背上，滲在手上……何時(shí)，讓汗水走進(jìn)心靈？——題記

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，常為之流汗，或許過(guò)份酷愛(ài)，又常耽誤了學(xué)習(xí)，就連這初三，也“本色不改”。

　　一天晚上剛打完球回來(lái)，沸騰的血還沒(méi)來(lái)得及冷卻，晚飯便開(kāi)始了。可想而知，我額上的如泉水般汗水狂溢不止，豆大的汗珠如斷線的珠子直往下墜……媽媽見(jiàn)此狀，停下了碗筷，皺了皺眉，給我遞來(lái)一塊紙巾，哀嘆道：

　　“苦命的孩子！“

　　我聽(tīng)了，不悅地接過(guò)紙巾，邊抹汗邊嘟囔著：“什么觀念？流汗就苦命嗎？”……真是的，一餐飯竟在沉默的空氣中進(jìn)行。流汗！流汗！我拼命地流，其實(shí)我知道媽媽想勸我少打點(diǎn)球，但我偏不聽(tīng)，“安能摧眉折腰為學(xué)習(xí)，使我不得開(kāi)心顏。”媽媽時(shí)不時(shí)停下碗筷看我，哀嘆著……

　　飯后，我沒(méi)有幫媽媽收拾碗筷，媽媽見(jiàn)我汗流浹背，也沒(méi)有讓我?guī)兔Φ囊馑�。只�?jiàn)媽媽彎著腰，一絲不茍地收拾，燈下的頭發(fā)略顯蒼白。就在那起身的一瞬，我發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上閃爍著晶瑩的汗珠，慢慢飄走了。

　　我頓時(shí)恍然大悟，“苦命的孩子”回蕩在腦海中，思緒萬(wàn)千，媽媽的汗水走進(jìn)了我的心靈。

　　“苦命的孩子”，其實(shí)媽媽是想讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有所作為呀！媽媽的命苦，一生中為了我不知流了多少汗，嘔心瀝血為我操勞……父母的命再苦，也不能將來(lái)苦了自己的孩子，媽媽現(xiàn)在流汗，似乎也在所不惜。我鼻子一酸，有想哭的沖動(dòng)……父母為我們流這么多汗，而我們卻不知道，不能了解父母，唉，“可憐天下父母心”�。�

　　一滴汗珠流落嘴角，那該是父母為我流的吧？我把它含在嘴里，體味父母的辛勞，讓它走進(jìn)心靈，銘記父母的愛(ài)。

　　下一滴汗，是為父母的愛(ài)而流，成為凝聚心靈的愛(ài)。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇66

　　讓寬容走進(jìn)靈魂寬容就是理解和修身。忍能與人相處，化斗為玉。當(dāng)寬容進(jìn)入我的內(nèi)心時(shí)，我明白了。

　　萬(wàn)里雨后晴空萬(wàn)里，一切都是那么可愛(ài)，我在去學(xué)校的路上穿上了一雙新買的運(yùn)動(dòng)鞋，迫不及待地向同學(xué)們炫耀一番。一路上有水坑，我干著輕活，像蜻蜓一樣跳到學(xué)校。

　　“喂！小心點(diǎn)！”我歡快地跳來(lái)跳去，一輛自行車呼嘯而過(guò)，濺起的污水就像“千支箭”一樣緊緊的飛快。跟我來(lái)了一個(gè)“大大的擁抱”。我像只雞一樣呆呆地站在那里，驚慌失措地濺到我的褲腿和鞋子上。 “對(duì)不起！對(duì)不起！”肇事者趕緊把車架好，拿出紙巾蘸在我身上。見(jiàn)自己這么狼狽，我的眉頭頓時(shí)皺成一團(tuán)，心里已經(jīng)很燙了，就像隨時(shí)要噴出的火一樣……”對(duì)不起，對(duì)不起，我真的不是故意的。抬頭一看，原來(lái)是個(gè)小男孩，神色天真，神情怯懦，眼神讓我想起了我的七年級(jí)……

　　我當(dāng)時(shí)太笨了。那天我值班打掃，用洗過(guò)的拖把玩《宇宙大遷徙》，正好是一位師姐路過(guò)，臟兮兮的污水滴在她粉紅色的衣服上。一時(shí)間，我臉都紅了，緊張的不敢脫離大氣層。 ”我真想找個(gè)地方縫進(jìn)去。 “是的。 ……對(duì)不起。 ”我只是承諾，“我……我不是故意的。 ”在等待暴風(fēng)雨的時(shí)候，一個(gè)甜美的聲音響起：“沒(méi)事，沒(méi)事。下次小心點(diǎn)�！眲e這樣玩了，趕緊回教室！”我抬起頭，帶著可愛(ài)的笑容，在陽(yáng)光下看起來(lái)很漂亮。

　　看著眼前的小男孩，我仿佛找到了自己的影子�？粗�他緊張的表情，我淡定的說(shuō)道：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)。”看著他慢慢放松的'表情，我接過(guò)紙巾擦了擦，臉上笑著，“沒(méi)事，回去吧�！闭n堂！”不要遲到。 “男孩騎上自行車，走到七八米外，沖我喊道：“謝謝！”

　　天是那么藍(lán)，樹(shù)是那么綠，我才知道生活可以那么美好，因?yàn)閷捜菀呀?jīng)潛入了我的心里……

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇67

　　人家不方便是一輩子，而我們不方便只有三小時(shí)。

　　—題記

　　火車上，有一位青年男子正在看報(bào)。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)抱小孩的母親，她走得很慢，一步一步地挪著步子。男子看了看那位女子，起身對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，坐吧�！闭f(shuō)著話，男子就把報(bào)紙拿開(kāi)，挨到了一旁。這個(gè)婦女很感激，連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝！”。三個(gè)小時(shí)后，火車到站了，（。）婦女和男子都下了車。這時(shí)，站在他身旁的老婆心疼地說(shuō)：“哎，站了三個(gè)小時(shí)，多不方便�。　闭煞蛐α诵�，說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)她的右腳有殘疾嗎？人家不方便是一輩子，而我們不方便只有三小時(shí)�！�

　　多么好的一句話啊！在我們身邊，這樣小小的善舉時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著，只是我們?nèi)鄙僖活w充滿真善美的心，我們才無(wú)法發(fā)現(xiàn)這美好的話語(yǔ)！

　　坐在公交車上，你是否為坐到了老弱病殘專座而感到羞愧了呢？行走在田間小道，你是否為不小心踩到了野花而慚愧呢？有首歌唱的好，＂松你松到小村外，有句話要交代，雖然已經(jīng)是百花開(kāi)，路邊的野花你不要踩＂善舉可以是一件很小的事，關(guān)鍵是你要去做！

　　讓善良走進(jìn)心靈，是我們每一個(gè)人的責(zé)任！這樣，世界就會(huì)被真善美所包圍，每個(gè)人不僅自己愛(ài)著自己，還會(huì)受到他人無(wú)窮的愛(ài)！

　　我憎惡那些見(jiàn)死不救、冷眼旁觀的人！我不想再建道路人被搶劫大呼救命而他人無(wú)動(dòng)于衷的場(chǎng)景！我不希望在公交車上看到老人和小孩無(wú)座位，而一臂之隔就是“堂堂男子漢”。這樣的場(chǎng)景在現(xiàn)實(shí)社會(huì)層出不窮，令我十分無(wú)奈和憤怒！

　　希望有一天，這是上陣能進(jìn)入大同社會(huì)，四海之內(nèi)皆兄弟也！讓我們每個(gè)人都能感受到他人的溫暖吧，這小小的善舉會(huì)融化我們堅(jiān)冰似的心！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇68

　　我是喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟�，我的生活便充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

　　蕩舟湖邊，我時(shí)常想像，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏繞；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)得灑脫與純情；也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè)，看著太陽(yáng)羞澀地臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感覺(jué)到了春暖花開(kāi)的幸福，我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)的享受。

　　漫步山野，我時(shí)常想像，我時(shí)大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿；沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼。聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，享受到大自然的給予，我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

　　放眼天空，我時(shí)常想像，我就是那一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嘻戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨還游屬于自己的溫馨小窩，我為我能自由地活著而快樂(lè)。

　　手捧清泉時(shí)，我時(shí)常想像，我就是山間小溪里的一條小魚，我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地跳躍。

　　我很渺小，但我有我生存的價(jià)值。我很普通，但我的心靈去滿載著生活的溫情與人生的跨了。朋友，敞開(kāi)你的心胸吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。

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　　呵護(hù)心靈作文600字 篇69

　　蔚藍(lán)的天空，漂浮的白云，又勾起了我的思念。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如流水般逝去，往事多像發(fā)生在昨天。

　　是的，你，走了，你真的走了。你走吧，走了就不用受病痛的折磨了。你緩緩的合上了雙眼，可嘴卻怎么也合不上，我知道，你想說(shuō)什么，想對(duì)我說(shuō)什么�？赡銋s怎么也發(fā)不出聲音。這一刻淚水順著我的臉頰跌落。

　　“奶奶，你醒醒中，你不能不要我，我會(huì)聽(tīng)話的。我再也不惹你生氣了，你說(shuō)什么都可以，就是能不要我�！蔽野l(fā)瘋般的哭喊著，我知道你聽(tīng)不見(jiàn)了，你真的聽(tīng)不見(jiàn)，再也聽(tīng)不見(jiàn)了。“別吵，你奶奶是睡著了”，媽媽輕輕的說(shuō)�！膀_我，你騙我，奶奶不是睡著了”。

　　從我出世以來(lái)，我就不怎么消停過(guò)，處處惹事生非，是奶奶一手帶大的，可我卻老惹她生氣。有時(shí)她生氣的說(shuō)：“看到你都傷心”。我很不高興，“那就別看！”現(xiàn)在她真的看不到了。

　　然而，我，又能做什么呢？懺悔，自責(zé)，這些又有何用？挽留，又能怎么挽留？我只能站在一旁，默默的看著這一切的發(fā)生，這一切的不停演變�？粗�她遺憾的離開(kāi)，看著她，一步一步的走進(jìn)黃土。這世上為什么沒(méi)有后悔藥呢？我寧愿缺只手，少條腿，甚至放棄生命，只求見(jiàn)她一面當(dāng)面說(shuō)聲“奶奶，我錯(cuò)了�！�

　　這是您孫女的懺悔，我知道，你看不見(jiàn)了，也不可能再看見(jiàn)了，但我會(huì)在您的墓前，悄悄的告訴你，我不希望你抱著遺憾而去。

　　這，就是對(duì)我的罪的處罰吧！“奶奶”，這一刻我才真正觸碰到你那顆純潔的心靈。

　　每當(dāng)想到你，我總會(huì)情不自禁的流淚，也許是由于我們陰陽(yáng)相隔，卻心靈相通吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇70

　　又是雨天，天空中下著傾盆大雨，滴滴答答，屋檐上，平地，雨兒，一大片，一大片，滿是的。

　　小草偷偷的探出了頭，花兒害羞地垂下了腰……傳到這，傳到那，雨珠可真樂(lè)，似乎彈起了琴，奇妙的聲音不知有多么好聽(tīng)。花、草、石頭、大樹(shù)……也幫忙著，大自然的歌聲來(lái)了。

　　雨兒帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了愉快和興奮。更帶來(lái)了大自然，雨兒不愧是大自然的使者��！瞧！欣欣然笑了呢！禾苗感嘆著呢！

　　叮――當(dāng)――當(dāng)，當(dāng)……一聲興奮的曲子響起，小草、小花也都起跳起舞來(lái)，來(lái)迎接大自然的使者。

　　雨兒來(lái)了，歡呼雀躍的大自然也來(lái)了，看見(jiàn)么，農(nóng)民伯伯正在為下雨而歡呼跳躍呢！

　　雖然天黑了，但卻有幫助，讓“節(jié)目”從而更加精彩，讓觀眾更加滿意，不信，下雨你去看，多么好看的電影，多么好聽(tīng)了曲兒。

　　雨兒是一位歌唱家，它伴出的樂(lè)曲是全世界最好聽(tīng)的曲兒，不信，你聽(tīng)。啦、啦、啦，答、答……在說(shuō)：“大家快歡呼吧！”

　　聽(tīng)了雨兒的聲，見(jiàn)了雨兒的影，你會(huì)異常興奮。嘿！大自然來(lái)了。

　　雨兒也是心靈的溝通者，它會(huì)讓你愉快，不信，你試試。瞧一瞧，那位年輕男子不是笑了嗎？

　　雨哪！你讓我說(shuō)你什么？既是大自然的使者，又是音樂(lè)家，又是心靈的溝通者……無(wú)窮無(wú)盡。

　　一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，與雨兒談心，與雨兒交朋友。這樣，死的時(shí)候，也是快樂(lè)的臉面，也就能說(shuō)，我認(rèn)識(shí)了一名“尊者”。

　　雨就是心靈，純潔的心靈。順便也可說(shuō)，它是奇妙的大自然！

　　我愛(ài)這種心靈！使我更純潔、完美。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇71

　　考試的失利，使我變得孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)的亂發(fā)脾氣，使很多人都疏遠(yuǎn)了我。因此，我就少了很多朋友。在我人生中，寂寞籠罩了我的心靈。

　　喜歡成績(jī)好的學(xué)生，是所有老師共有的心理。許多老師，特別關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生，往往都忽略了“在墻角的我們”（“我們”指一般的學(xué)生）我們也是你們的學(xué)生，我們也有自尊心，我們也需要?jiǎng)e人的尊重，你們就不能一視同仁嗎？

　　我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，但我也曾努力過(guò)。奮斗過(guò)。雖然效果不好，至少我沒(méi)有放棄。韓老師每次抽背課文，雖嘴上說(shuō)一個(gè)一個(gè)的抽背，但她幾乎每次抽到A的時(shí)候，都從我這調(diào)過(guò)去，然后讓B背誦。當(dāng)時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的難受，心里一陣寒酸，差點(diǎn)兒讓眼淚流出來(lái)。我都自我安慰的抑制了自己。但它使我的心里受到了極大地傷害。在我的腦海里留下了不可磨滅的痕跡我有多少次想放棄，最終還是讓自信戰(zhàn)勝了自棄。

　　我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，但我也曾努力過(guò)。奮斗過(guò)。雖然效果不好，至少我沒(méi)有放棄。韓老師每次抽背課文，雖嘴上說(shuō)一個(gè)一個(gè)的抽背，但她幾乎每次抽到A的時(shí)候，都從我這調(diào)過(guò)去，然后讓B背誦。當(dāng)時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的難受，心里一陣寒酸，差點(diǎn)兒讓眼淚流出來(lái)。我都自我安慰的抑制了自己。但它使我的心里受到了極大地傷害。在我的腦海里留下了不可磨滅的痕跡我有多少次想放棄，最終還是讓自信戰(zhàn)勝了自棄。

　　張老師的臉頓時(shí)變得陰沉，緩緩地走了�！皻馑牢伊耍瑲馑牢伊恕蔽倚÷暤泥洁熘�。可是，這樣又有什么用呢？還不是自己氣自己。希望老師們能多關(guān)注我們這樣的學(xué)生。不要讓我們有一種很久很久被遺忘的感覺(jué)。你們都嘗過(guò)寂寞的感覺(jué)吧！那滋味真的不好受！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇72

　　感動(dòng)是甘泉，它流淌在你的心田；感動(dòng)是陽(yáng)光，他照耀在你的心間；感動(dòng)是音符，它跳動(dòng)于你的心底。

　　讓生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)走進(jìn)我們的心靈，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。

　　一株植物帶給我的感動(dòng)。期末成績(jī)考砸后，心情總是悶悶不樂(lè)。朋友看出我的心事，他把我?guī)У揭恢曛参锱�。眼前的這株植物，一根枝節(jié)已被折斷，但仍不斷的生長(zhǎng)。朋友說(shuō)：“挫折不可怕，但你要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)奮起�！甭�(tīng)后絲絲感動(dòng)在我的心地流淌，是的，這是我該奮起的時(shí)候，怎么能倒下呢？于是我鼓足勇氣，開(kāi)始新的旅程。朋友，謝謝！植物，你頑強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我，這分感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

　　一盆水的感動(dòng)。閑極無(wú)聊的我坐在沙發(fā)上，消磨著余下的時(shí)光，與其和母親面面相覷，還不如為母親洗洗腳。天涼了，洗完會(huì)舒服些。母親小心翼翼的把腳放進(jìn)水里，我揉著母親的腳，不禁驚訝的發(fā)現(xiàn)，這是母親的腳么？沒(méi)有了年輕時(shí)的平整光滑，現(xiàn)在變得粗糙。原來(lái)這十幾年母親為我付出了這么多�？粗�母親青春年華已悄然逝去，我不禁鼻子一酸。謝謝您，母親。會(huì)牢記您的溫情，銘記您帶給我的感動(dòng)。

　　一個(gè)手勢(shì)的感動(dòng)。在公交車上，看見(jiàn)一位母親抱著一個(gè)熟睡的孩子。突然，這位母親身旁一陣清脆的響鈴聲響起。只見(jiàn)那位姐姐連忙用手擋在嘴邊，小聲的講著。這樣一個(gè)手勢(shì)，讓我感動(dòng)不已，如果連陌生人都能這樣關(guān)照到，那世界一定非常美好。讓我們記住這個(gè)手勢(shì)，關(guān)心他人，創(chuàng)建和諧社會(huì)，留下絲絲感動(dòng)。

　　小事情，大感動(dòng)。每一個(gè)人身邊都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，只要留心觀察，細(xì)細(xì)品讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處有溫情。讓感動(dòng)走進(jìn)我們的心靈，滋潤(rùn)你我的心。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇73

　　真誠(chéng)，一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的詞語(yǔ)，任何人看到它，都會(huì)上揚(yáng)嘴角，眼里盈滿笑意，心里像是被一簇陽(yáng)光灑滿，暖暖的感覺(jué)久久不散。

　　那是一個(gè)下午，天氣很好，天空像水洗過(guò)一般湛藍(lán)，一絲一縷的云在慢慢地浮動(dòng)。我坐在公園的石椅上小憩，一心一意地看著手機(jī)。忽然，一聲溫暖的男低音把我從手機(jī)中拉出。“你好，小妹妹，請(qǐng)問(wèn)一下，環(huán)島路怎么走？”我抬起頭，眼前是一個(gè)二十歲左右的男生，他背著旅行包，穿著帆布鞋，臉上洋溢著友好的笑容，眼睛里充滿了期待。

　　環(huán)島路？那么遠(yuǎn)的地方，說(shuō)也說(shuō)不清，何必自找麻煩，干脆說(shuō)不知道好了�！拔乙膊惶�清楚，你問(wèn)問(wèn)別人吧。”我應(yīng)付地說(shuō)著，又低下頭盯著手機(jī)屏幕。

　　“那，那你知道哪里可以坐車嗎？”他依然真誠(chéng)的語(yǔ)氣中隱約透露出一點(diǎn)失望，我看了他一眼，仍舊是友好的笑，仍舊是期待的眼神，我的心莫名地疼了一下，內(nèi)疚感一點(diǎn)點(diǎn)地浮上心頭。他那么真誠(chéng)，我卻草草應(yīng)付了事，明明知道怎么走，卻因怕麻煩而說(shuō)了慌。愧疚感促使我關(guān)了手機(jī)：“我知道怎么走，我?guī)�你去好了。”我站起身，也露出了真誠(chéng)的笑容�！芭恫挥貌挥�，不用麻煩，我自己找就可以了。”他連連擺手。“不麻煩啊，我剛好也要去那邊。”他聽(tīng)后浮現(xiàn)出驚喜的笑：“真的？謝謝你啊小妹妹�！�

　　到了環(huán)島路，他一再對(duì)我表示感謝，臉上的笑越來(lái)越燦爛，像一輪太陽(yáng)灑在我心上。

　　真誠(chéng)待人，真誠(chéng)待事，真誠(chéng)待物，心里會(huì)洋溢無(wú)限的快樂(lè)。對(duì)方能感受得到你的真誠(chéng)。

　　讓真誠(chéng)走進(jìn)心靈，在心底埋下一顆真誠(chéng)的種子，一點(diǎn)一滴地灌溉它，它會(huì)慢慢地發(fā)芽，慢慢地開(kāi)花，慢慢的將真誠(chéng)滲入你的血液，你就會(huì)慢慢的散發(fā)出屬于真誠(chéng)的芬芳。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇74

　　我羽絨服上的拉鏈拉久了，壞了，已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期，我也懶得去。正巧今天小區(qū)來(lái)了個(gè)拉鏈的師傅，爸爸便叫住了他。

　　我跑了出去，映入眼簾的是一個(gè)年過(guò)半百的老人，他穿了一件棕色的衣服，看得出來(lái)，那是件很舊的衣服。頭上戴著一頂黑黑的、破舊的帽子，上面還有個(gè)小洞，里面的頭發(fā)露了出來(lái)，我看了不禁笑出了聲。他臉上有歲月刻下的皺紋，像皴裂的樹(shù)皮一道又一道；面頰上布滿了灰塵，不過(guò)胡子修剪得很整齊。最引人注目的就是他那雙手，在白色墻壁的映襯下顯得更黑了。

　　我把他叫進(jìn)屋，站在他身邊，讓他為我修拉鏈，可他身上那股難聞的氣味立即撲面而來(lái)，令我“窒息”，我便開(kāi)始討厭他了。換拉鏈時(shí)，我又仔細(xì)的看著他那粗糙的大手，上面布滿了裂痕，上面積存著很多灰塵，指甲也殘缺不全了。我皺了皺眉，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看窗外的那一堆玉米秸，覺(jué)得比看他的手舒服多了。

　　過(guò)了一會(huì)兒他修好了，我付給他錢，他卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)什么，不用了�！�

　　看著他遠(yuǎn)去的背影，我?guī)е鴧拹旱目谖菍?duì)爸爸說(shuō)：“你看他那雙手，真叫人不舒服。”爸爸卻嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)呢？如果沒(méi)有這位老人靈巧的雙手，或許你的羽絨服真的要退休。他為我們帶來(lái)了方便，而且不收錢這是多么高尚的心靈�。　甭�(tīng)了這幾句話，我的內(nèi)心久久不能平靜。是�。∧鞘且浑p不太好看的手，可那是老人勤勞、質(zhì)樸的最好體現(xiàn)。我只看見(jiàn)那是一雙粗糙的手，卻沒(méi)去想那嫻熟的手藝帶給人們的方便，更沒(méi)有體會(huì)到老人那崇高無(wú)私的心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇75

　　讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈陽(yáng)光是活力的象征，說(shuō)一個(gè)人充滿了活力就等于說(shuō)他是一個(gè)陽(yáng)光男孩。然而，活力的源泉正是來(lái)自于陽(yáng)光的。生活是那么的多姿多彩，當(dāng)然也需要活力的個(gè)性特點(diǎn)與之相配，才能更好的展現(xiàn)青春的激情，放飛青春的夢(mèng)想。讓多一點(diǎn)的陽(yáng)光照射自己，走進(jìn)心靈，溫暖心窩。

　　生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么的舉步維艱，跌宕起伏。在暴風(fēng)雨的摧殘下，難免會(huì)有些畏懼，原來(lái)敞開(kāi)的心靈也漸漸的閉合起來(lái)，心窩隨之也就失去了陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有陽(yáng)光的滋養(yǎng)，一顆冰冷，陰暗的心，只會(huì)慢慢的枯萎，死去，人心中的激情之火將會(huì)熄滅。失去了生命的激情，失去了青春的活力，失去了一顆斗志昂揚(yáng)的心。取而代之的確是更多的沉默、孤寂、悲哀。一顆膽小畏懼的心是無(wú)法成就大事的，它能讓人失去信心，失去成功，失去人生中不可或缺的挑戰(zhàn)，最終連自己也會(huì)失去，陷入迷茫。這時(shí)候的你，已經(jīng)失去了生的意義，一顆黑暗、陰冷的心是無(wú)法幫助你走出困難的。

　　而在這時(shí)，你真正需要的只是一顆溫暖，充滿愛(ài)與活力的心。來(lái)吧！敞開(kāi)心胸，讓多一點(diǎn)的陽(yáng)光，攝入你的心靈，帶給你青春的斗志，去面對(duì)風(fēng)雨的沖刷與洗禮，洗去你身上的灰塵，去除內(nèi)心的陰暗。讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，熔化你心中那道冰冷的枷鎖，使精神得以解脫，向生活展現(xiàn)自己個(gè)性化的光采與活力。有了太陽(yáng)光的滋養(yǎng)，帶給自己拼搏向上的精神，在困境中一次又一次獲得成功，恢復(fù)自信，見(jiàn)到雨過(guò)天晴后的彩虹。讓我們找一個(gè)安靜的地方，面向太陽(yáng)，用心去領(lǐng)悟人生，讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，讓生命充滿活力，給人生注入永無(wú)休止的力量，煥發(fā)出多姿多彩的精神面貌。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇76

　　小草，觸動(dòng)了我的心靈

　　自古以來(lái)，小草都是很容易被人忽略的東西，但卻曾深深的觸動(dòng)過(guò)我的心靈。

　　小草充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了期望。草的作用很廣：他能夠制成藥方，供人治��；他能夠吸收二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；他能夠保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化……他還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)韌不拔。

　　記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我在期中考試時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，成績(jī)很不好。我一個(gè)人走到了小何邊，默默地望著靜靜流淌的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在綠油油的草地上，冷靜的反思著。此時(shí)，我心中的光芒已不見(jiàn)了，猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈懸崖，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭望見(jiàn)小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回到了家。

　　第二天，我又來(lái)到了昨日的那個(gè)地方，沒(méi)想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力了。我的心一下被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本像有一塊大石頭壓了上去一樣，而此刻我一下子把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草，情不自禁的想到了白居易的一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我興高采烈的回到了家，就想一只歡快的小鳥，在天空自由自在，無(wú)拘無(wú)束的飛翔。在期末考試中，我滿懷信心，創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)——因?yàn)槲颐靼讖哪睦锏瓜拢�就要從哪里站起�?lái)。深信世界上的事，只要你堅(jiān)韌不拔，沒(méi)有什么不成功的！

　　阿，小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而明亮！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇77

　　她，觸動(dòng)了我的心靈

　　我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉，我們很平凡，平凡的猶如一滴露珠，但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂(lè)章。

　　最美中學(xué)生琳娜，家住福州市晉安區(qū)王莊社區(qū)，在2013年12月21日，剛參加完高考藝考的她和同學(xué)搭乘公交車回家，這是，司機(jī)緊急剎車致使一名乘客摔倒，后腦勺流血，林娜和同學(xué)就趕緊上前為其止血，乘客們一致同意司機(jī)將傷者送到醫(yī)院，但林娜身上并沒(méi)有太多的錢，只拿出了身上僅有的五十元和醫(yī)護(hù)人員商量，為傷者墊醫(yī)藥費(fèi)，而且還及時(shí)通知了家屬。而回想起當(dāng)時(shí)的做的自己應(yīng)做的事，而且身旁也有那么多乘客在幫忙，相信在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)都不會(huì)漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說(shuō)林娜平時(shí)會(huì)主動(dòng)去為班級(jí)盡熱心，還參加一些志愿者服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)，還會(huì)不定期去福利院，與小朋友玩游戲，這周末，他還說(shuō)，福利院的孩子們都有一些先天性的病癥，上天對(duì)他們已經(jīng)是不公平了，我們?cè)趻仐壦麄�，拿她們的�?nèi)心將更加孤獨(dú)寂寞了。

　　從最美中學(xué)生琳娜的身上，我們能夠看到愛(ài)的光芒，一滴水雖然不起眼，但也能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。他的愛(ài)心，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人更幸福，而讓我的心靈也為之更加觸動(dòng)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。林娜的行為深深觸動(dòng)了我，也仍我明白了，服務(wù)他人不馬虎，或許我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，對(duì)受助者來(lái)說(shuō)，都是雪中送炭。

　　讓我們與最美中學(xué)生琳娜同行，做一個(gè)平凡的好人，我們每個(gè)人都應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最美中學(xué)生。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇78

　　家里的飲水機(jī)旁邊，靜靜躺著爸爸的茶杯，看上去是那么平常，感覺(jué)那么司空見(jiàn)慣，我淡淡的看了一眼，扭過(guò)頭繼續(xù)聽(tīng)著我喜歡的幾首瘋狂的歌。

　　你走了過(guò)來(lái)，打開(kāi)了熱水開(kāi)關(guān)，看了我一眼，沒(méi)說(shuō)一句話。我看起來(lái)似乎沉浸在享受音樂(lè)的樂(lè)趣中，但，我能從眼角的余光中看見(jiàn)，你在看著我。我感覺(jué)有些局促，直到你去忙你手頭上的事。我又看了看飲水機(jī)，看到它跳到黃色。我仿佛聽(tīng)不進(jìn)任何其他的聲音，腦海里閃爍著這么多年和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每次吃飯時(shí)你總是會(huì)講一兩個(gè)笑話，逗我們開(kāi)懷，想讓我們有胃口多吃點(diǎn)飯；媽媽責(zé)備我的過(guò)錯(cuò)時(shí)，你總是心疼的說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，下次不要再犯錯(cuò)就好了；我耍小孩子脾氣時(shí)，你一再寬容從來(lái)不抱怨；我想出去玩而比規(guī)定晚回來(lái)很久你沒(méi)有任何微詞，只是提醒一句沒(méi)有不準(zhǔn)我再出去；每次你都是自己泡茶，從不讓我們泡，忙得不一定每次都喝得上一杯熱的……

　　我的鼻子微微發(fā)酸，愧疚感讓我很想為你泡一杯熱乎的茶，然后像弟弟小時(shí)侯那樣給你捶捶肩。我泡好后，笑著跟你說(shuō)：“爸爸，喝茶�！�

　　你詫異的看著我，轉(zhuǎn)而又笑吟吟的說(shuō)：“這可是我女兒給我泡的第一杯茶啊，我一定要喝個(gè)精光！”

　　我感覺(jué)我太自私了，怎么能吝嗇偶爾給您泡一杯熱茶的時(shí)間呢？

　　“爸爸，我來(lái)給你捶捶肩吧！”你看著我沒(méi)有說(shuō)任何一句話，我走上前去，自做主張給你捶肩。你笑了，說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，知道要為爸爸分憂了�！蔽乙残α�，突然就明白了很多。

　　有時(shí)候，為爸爸泡一杯茶，也是難得的感動(dòng)，偶爾逗爸爸開(kāi)心，也是可以為他分憂的。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是多年來(lái)苦心栽培、耐心教誨我們的父母。

　　從那一刻起，我開(kāi)始迅速成長(zhǎng)，我開(kāi)始懂得感恩。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇79

　　我們要懂得感恩，感恩他們對(duì)我們的付出與幫助，感恩他們對(duì)我們做的一切。然后讓我們尋找機(jī)會(huì)去回報(bào)他們。

　　我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)感恩，但是更為重要的是我們要學(xué)會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。我們所說(shuō)的感恩不應(yīng)該只是停在我們的嘴邊，而是應(yīng)該走進(jìn)我們的心靈。讓感恩走進(jìn)心靈，也就是讓我們懷著一顆感恩的心去生活，去回報(bào)我們身邊一直對(duì)我們默默付出的人們。

　　走進(jìn)心靈的感恩能夠在我們的心里始終銘記，并且走進(jìn)心靈的感恩也會(huì)讓我們的生活更加的溫馨與美好。走進(jìn)心靈的感恩能夠讓我們懷著一份美好去面對(duì)我們的生活，我們會(huì)記住在我們困難的時(shí)刻，向我們伸出援手的人，并且在我們今后的日子里，我們會(huì)盡自己所能的去回報(bào)他們的恩情。

　　感恩就好比一朵綻放著的鮮花，讓鮮花駐進(jìn)我們的心靈，感恩的芳香也就會(huì)始終都圍繞在我們的身邊。聞著花香的我們會(huì)時(shí)刻都會(huì)覺(jué)得我們生活的美好，也只有始終都心懷著感恩的人，他們才會(huì)認(rèn)識(shí)到世界的美好。

　　讓感恩走進(jìn)心靈，讓我們?nèi)�擁抱我們的生活。每個(gè)人的一生中都會(huì)得到一些人的幫助，是我們的父母，是我們的老師，是我們朋友等等。他們是我們生活中的貴人，父母給了我們生命，老師幫助我們成長(zhǎng)，朋友教會(huì)我們分享……他們對(duì)我們的幫助是我們永遠(yuǎn)都要銘記在心的，他們也都值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｉ�活中的我們也要懷著一顆感恩的心去回報(bào)他們。

　　出現(xiàn)再我們成長(zhǎng)路上，并且?guī)椭�過(guò)我們的人也不只有他們。那些從我們生命中匆匆路過(guò)，做好事不留名的陌生人，他們教會(huì)了我們讓感恩走進(jìn)心靈，并且將感恩不斷的傳遞。

　　如果，我們想要我們的生活溫暖美好，那么我們就要學(xué)會(huì)感恩。并且讓感恩走進(jìn)我們的心靈，用感恩來(lái)面向我們的生活。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇80

　　人生路上布滿荊棘，面對(duì)困難，自信是最好的姿態(tài)！

　　多年前一個(gè)傍晚，一個(gè)窮困潦倒的年輕人在路邊哀聲嘆氣，這時(shí)，他的朋友告訴了他一個(gè)好消息：他是拿破侖失散多年的孫子。這個(gè)年輕人想到拿破侖身材矮小都能征戰(zhàn)歐洲，自己也能出人頭地，于是在他的不懈努力下，成了一家大公司的總裁，他就是亨利！亨利用他的自信開(kāi)啟了璀璨的人生，在歷史的長(zhǎng)河中，幾乎所有的偉人都是依靠自己的自信成功的！林肯多次競(jìng)選議員失敗，但他用自信成為了美國(guó)總統(tǒng)；愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了幾千次，但他不氣餒，堅(jiān)信自己能行，最終發(fā)明了燈泡……

　　這些偉人成功的背后，少不了自信，那么自信是什么？如何讓自信走進(jìn)心靈？

　　自信就是笑對(duì)人生

　　遇到困難時(shí)，許多人總是在心里感到恐懼，不敢迎難而上，而是逃避。其實(shí)，遇到困難時(shí)，我們要給自己一個(gè)自信的微笑，要在心中說(shuō)“我能行”，一切困難都會(huì)迎刃而解的。害怕跌倒的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)走路，害怕高空的鳥兒永遠(yuǎn)不會(huì)展翅。不要擔(dān)心跌倒，只要自己相信自己，不管多大的坎，都能度過(guò)，不管多高的山，都能攀登！

　　自信就是欣賞自己

　　許多人認(rèn)為自己一無(wú)是處，感到沮喪。其實(shí)并不是這樣的每個(gè)人身上都有屬于自己的閃光點(diǎn)。有的人擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，有的人擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，有的人擅長(zhǎng)表演……只要每個(gè)人把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致，這個(gè)人就是人生的贏家！

　　自信就是秀出自己

　　表現(xiàn)自己的方法很多，在課上積極回答，熱心參加各種活動(dòng)都是很好的方法。表現(xiàn)自己，身邊的人就會(huì)對(duì)你刮目相看，你的心里一定會(huì)有獲得成功的快樂(lè)，這很有助于獲得自信。而且你的各種能力能在表現(xiàn)自己的過(guò)程中得到很好的提升！

　　人生因擁有自信而美麗，讓自信走進(jìn)我們的心靈，常駐我們心中吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇81

　　朋友，你知道讓快樂(lè)走進(jìn)心靈的訣竅嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活，快樂(lè)很快就會(huì)走進(jìn)你的心靈。

　　當(dāng)我們感到不快樂(lè)時(shí)，多半我們都在皺眉。因?yàn)橐患�倒霉事兒在皺眉，因�(yàn)橐淮问�敗的考試在皺眉，因�(yàn)橐粋�(gè)計(jì)較的瞬間在皺眉。皺眉，這件事兒是需要?jiǎng)佑萌�部面部肌肉的，這一動(dòng)作的勞神費(fèi)力，注定了不會(huì)讓我們快樂(lè)，只會(huì)讓我們憂愁，更有甚者，會(huì)讓我們感受到頭痛的厲害，進(jìn)行更加不再快樂(lè)。

　　而我們將皺眉換成微笑的話，首先我們的面部肌肉就在微笑之中放松了下來(lái)，一旦放松了下來(lái)之后，我們想要快樂(lè)也就不那么難了。不信你試試。在你遇著倒霉事兒后，微笑的自嘲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一會(huì)兒，快樂(lè)就開(kāi)始往你的心靈出發(fā)了；在你考砸了之后，分析自己考砸的原因，重新微笑著準(zhǔn)備下一次考試對(duì)你的挑戰(zhàn)時(shí)，快樂(lè)也隨著你的微笑，打開(kāi)了你心靈的大門；在你與身邊的人計(jì)較著一些什么時(shí)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)，而當(dāng)你嘗試著微笑面對(duì)一切，放棄計(jì)較時(shí)，快樂(lè)又會(huì)像一只小鳥似的重新回到你的心上。

　　學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活吧！你會(huì)感受到快樂(lè)的回歸是多么的美妙。你甚至能夠看見(jiàn)小鳥兒在你的心上舞蹈，這支舞蹈的背景音樂(lè)，正是快樂(lè)的舞曲，敲開(kāi)了你的心門，走進(jìn)了你的心靈。

　　學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活吧！這沒(méi)有很難。實(shí)際上皺眉不快樂(lè)比微笑著快樂(lè)要難，畢竟皺眉要?jiǎng)佑玫拿娌考∪馐且�比微笑�?dòng)用的面部肌肉多得多的。與其大動(dòng)干戈地皺眉，不如對(duì)著生活，輕輕一笑，微笑著面對(duì)生活中發(fā)生的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)又回來(lái)了，像一只小鳥似的，在你的心靈上舞蹈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇82

　　窗外的雨還在淅瀝瀝的下著，而我的心情也如這天氣一般，陰沉沉的。

　　打開(kāi)傘走出家門，外面的行人在急促地奔走，我漫無(wú)目的地走在雨里。突然，一抹鮮紅闖入了眼簾，摸了摸口袋里的幾元錢，快步走上去，買了一支，我一口一口的品嘗，往日的那份情全涌上了心頭……

　　思緒回到了童年，那時(shí)候，我最愛(ài)吃的零食就要算是爺爺給我做的糖葫蘆了，一層一層的糖，咬下去，又酸又甜，過(guò)了很久，那種酸的味道還彌漫在舌蕾，久久不散，回味無(wú)窮。那時(shí)候，爺爺總是笑呵呵地抱著我說(shuō)：“小孫女呀，你長(zhǎng)大后會(huì)給爺爺弄糖葫蘆嗎？”我用自信滿滿的聲音對(duì)爺爺說(shuō)：“會(huì)的，我會(huì)為爺爺做好多好多糖葫蘆，上面都會(huì)有好厚好厚的糖哦！”爺爺聽(tīng)了，樂(lè)得合不上嘴。從那以后，他見(jiàn)人就說(shuō)：“我小孫女可懂事、可孝順了�！蹦菚r(shí)，我總把胸脯挺得高高的，心里樂(lè)滋滋的。

　　隨著學(xué)業(yè)難度加深，我和爺爺在一起的時(shí)間越來(lái)越少了，每次回到老家，爺爺想找我聊天的時(shí)候，我總是有點(diǎn)心不在焉，不想聽(tīng)的時(shí)候就擺擺手，和爺爺說(shuō)：“我出去玩了�！币苍S爺爺當(dāng)時(shí)很失望難過(guò)，但我卻沒(méi)有看見(jiàn)……想到這里，愧疚感頓時(shí)涌了上來(lái)，我匆匆跑回家，按下了好久未撥過(guò)的電話號(hào)碼，爺爺?shù)穆曇魪碾娫捘穷^傳來(lái)，顯得格外的清晰，我趕緊說(shuō)道：“爺爺，過(guò)幾天我回老家，給你做糖葫蘆！”爺爺欣喜地說(shuō)：“丫頭，我等你回來(lái)！”放下電話，心情久久不能平靜。

　　站在窗前，撩開(kāi)厚厚的窗簾，一縷明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，暖洋洋的。和爺爺?shù)倪@份親情，不能忘，不會(huì)忘，讓它住進(jìn)心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇83

　　愛(ài)，是真情的流露，也是心靈的感召。

　　在生活中，有關(guān)愛(ài)，有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)和愛(ài)情。每種愛(ài)都是你的心在奉獻(xiàn)，所以只有用了心，才能叫愛(ài)。

　　我們?cè)谶@個(gè)世界上是一個(gè)有靈魂的個(gè)體，有生命的個(gè)體，但是誰(shuí)忍著一定會(huì)有的傷害把我們養(yǎng)大生存在這個(gè)世界上？——是父母從我們誕生。后。長(zhǎng)大。成人。再到結(jié)婚。生子，仿佛每個(gè)階段都有他們的付出。但他們從未真正抱怨過(guò)，也從未放棄過(guò)，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你永遠(yuǎn)會(huì)給他們爭(zhēng)氣，會(huì)讓他們明白養(yǎng)育你的正確性。可是，我們從不懂事到懂事，仿佛他們總會(huì)用無(wú)數(shù)條痛心的理由為你買單，然自己難堪。抹淚！而你卻從未領(lǐng)略。從未感激過(guò)，仍一次次地刺向他們幾乎破碎的心。

　　當(dāng)我們關(guān)心同學(xué)時(shí)，想想父母：當(dāng)我們愛(ài)護(hù)草地時(shí)，想想父母：當(dāng)我們?cè)谕庥螛?lè)時(shí)，想想父母。把父母裝進(jìn)你心，你將會(huì)受人敬仰，不再后悔。

　　可能會(huì)有人說(shuō)只有愛(ài)情才是真愛(ài)！是，但是你連父母都不會(huì)愛(ài)，更不用說(shuō)什么愛(ài)情了！雖然愛(ài)情很美好，但它也是需要時(shí)間的，難道你可以保證和他在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間還多嗎？不太可能，但如果你學(xué)會(huì)了愛(ài)父母，你可以忍受。接受父母的所有指責(zé)和瑪法。那么，你將會(huì)學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)，那樣的愛(ài)情自然美好，而且他將更愛(ài)你，是因?yàn)樗�知道你帶他同親人一樣，所以他自然回同親人一樣待你！那么，這樣的愛(ài)才叫真愛(ài)，才可以沒(méi)有任何虛假的偽裝。

　　趁我們還年輕，我們的父母還年輕，請(qǐng)狠狠的愛(ài)他們，給他們一段美好的回憶和不想忘卻的感覺(jué)！

　　讓愛(ài)走進(jìn)你的心靈吧！你的心在召喚！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇84

　　一連幾天的雨天過(guò)后，天空漸漸放晴。藍(lán)藍(lán)的天空上，朵朵白云正隨意穿行；灰白的水泥路上，剛放學(xué)的我正焦急地向遠(yuǎn)方走去……

　　我低頭向前走，嘴里嘀咕著，“今天的作業(yè)有……哎呀，怎么還是這么多呢……”我不禁加快了腳步，心里感到極度煩躁。偶爾抬起頭，看見(jiàn)行人個(gè)個(gè)面無(wú)表情，只顧盲目地向前，留給世界的只是慘淡的背影。

　　我的心里竟產(chǎn)生了一種錯(cuò)誤的想法繁忙的生活，高度緊繃的神經(jīng)，初三真是辛苦啊，有什么快樂(lè)可言呢？想到了這里，我馬上打消了這種想法。

　　我繼續(xù)前進(jìn)，在一個(gè)公交路口停了下來(lái)，焦急地等待綠燈亮起。

　　已臨近正午，許久未見(jiàn)的太陽(yáng)終于從云層中探出腦袋，為大地灑下了陽(yáng)光，轉(zhuǎn)眼間，我不經(jīng)意地看到了一個(gè)令人心酸的畫面。一個(gè)衣著樸素，臉上寫滿滄桑的中年男子推著一輛輪椅，輪椅上面坐著一個(gè)神情呆滯的婦女。一個(gè)身穿校服的小學(xué)生走在他們的身旁，小手緊握著婦女的手。他們也準(zhǔn)備過(guò)馬路。

　　綠燈亮了，我走在這一家子的后面，放慢了腳步。靜靜地望著他們，只見(jiàn)那個(gè)小學(xué)生在他媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)了幾句話后，我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)一家人充滿幸福的笑聲。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一束陽(yáng)光灑在這一家人的身上，一家人的笑聲化作鮮花蝴蝶圍繞在他們身邊，綻放、飛翔……

　　霎時(shí)，我感受到了小學(xué)生心靈的純潔和美好。無(wú)論是多么的貧困與艱難，小男孩的心中仍滿懷希望，一個(gè)無(wú)形的太陽(yáng)正在他的心中照亮前行的道路，為他灑下光明。

　　那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只要心靜下來(lái)，生活仍是那么的美好。盡管我們常被一些生活瑣事所困擾，別灰心，相信快樂(lè)的日子就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。

　　沉淀自己的心靈，去發(fā)現(xiàn)一切的美好。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇85

　　以前的我，不懂愛(ài)是什么，可她，讓我知道了什么是愛(ài)，也讓愛(ài)走進(jìn)了我的心靈，那一個(gè)動(dòng)作，深深的烙在了我的心頭。

　　——題記

　　蹣跚學(xué)步的兒童需要父母的攙扶，那是舐?tīng)偾樯畹囊环N責(zé)任；兩鬢斑白的夫妻在夕陽(yáng)下手挽手散步，那是相濡以沫的一生守候。正是因?yàn)橛辛藬v扶這不經(jīng)意間的小小舉動(dòng)，人間才充滿了溫暖。

　　那天放學(xué)，我靜靜的走在一條小巷里，小巷很窄，夕陽(yáng)為它穿上了一層霞衣，仿佛連盡頭那冰冷的川流不息的馬路都有了生命。但就是在這里，我看到了一個(gè)平凡又特殊的場(chǎng)景。

　　一個(gè)老人，一只手吃力的拎著一籃桔子，看上去有些重，另一只手扶著墻壁，艱難的走著，仿佛隨時(shí)都會(huì)一個(gè)踉蹌，跌倒在地上。遠(yuǎn)處跑來(lái)了一群嬉鬧著的小孩子，“哎呦！”其中一個(gè)孩子與老人撞了個(gè)滿懷，老人叫了一聲，跌坐在地，桔子早已滾了一地都是，路人們視而不見(jiàn)，用不屑的眼光掃他一眼便匆匆離開(kāi)了。不知是誰(shuí)帶的頭，有的路人竟拾起桔子，直接拿走了。老人想爬起來(lái)阻止他們，卻無(wú)可奈何，只能用蒼老的嗓音無(wú)力呼喊：“那，那是我的桔子，我，我要留給小孫子的�。　笨陕啡藗儏s不管不顧，有人竟對(duì)老人吐了兩口唾沫，惡狠狠的罵了幾句。老人無(wú)奈的嘆息著。這時(shí)，一位朝氣蓬勃的大姐姐出現(xiàn)了，她阻止了其他人的行為，并扶起老人，安慰他。她如一縷晨光，照亮了老人的心，更讓我那布滿灰塵的心有如百合花一般瓣瓣盛開(kāi)，一瓣比一瓣純凈，一瓣比一瓣透明……

　　詩(shī)人說(shuō)：曾經(jīng)跌倒過(guò)，才知道跌倒時(shí)的輕輕一扶勝過(guò)萬(wàn)千金幣；曾經(jīng)憂傷，才知憂傷時(shí)的一句安慰勝過(guò)滿紙贊許。

　　那位大姐姐用行動(dòng)將愛(ài)撒進(jìn)了我的心田，那一幕，至今讓我記憶猶新。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇86

　　心靈是一塊圣地，它藏著人們生命中無(wú)法抹去的東西，最珍貴的東西。不知不覺(jué)中，詩(shī)詞已走進(jìn)我的心靈。

　　在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當(dāng)看到母親捧著一本書坐在我身邊時(shí)，我都會(huì)特別開(kāi)心，因?yàn)槲抑�道媽媽又�?huì)給我讀一些詩(shī)詞故事，詩(shī)詞的來(lái)歷，詩(shī)詞的作者等等一系列中華民族的獨(dú)有的精髓，兒時(shí)的我并不知道詩(shī)詞中含有的美麗，只是覺(jué)得有趣、好玩、好看罷了。但就是這樣，一些故事便慢慢地、慢慢地留在了我那顆幼小的稚嫩的心靈里。

　　時(shí)光荏苒，我上小學(xué)了。我見(jiàn)到了陪伴我成長(zhǎng)的老朋友——詩(shī)詞。在語(yǔ)文課堂上它們翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)翻飛，好像古希臘神話中的女神在我的頭頂?shù)瘟艘坏紊衿娴穆端�，我漸漸從老師的講解、同學(xué)的討論中看到了“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”那茫茫大雪中北國(guó)風(fēng)光的妙曼�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那白茫茫一片十里的花海�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”那賽過(guò)二月紅花，楓葉流丹，層林盡染的熱烈……

　　現(xiàn)在，我是一名初中生，因?yàn)椤俺踔猩�”三個(gè)字，我打開(kāi)了詩(shī)詞寶庫(kù)的又一扇大門。在與語(yǔ)文老師的談笑生風(fēng)中，我慢慢領(lǐng)悟到了《青玉案*元夕》中“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾不想與燈紅酒綠的世俗同流合污的追求�！盃�(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”是李清照描繪的那幅動(dòng)靜結(jié)合、生機(jī)盎然的圖畫。

　　詩(shī)詞好像是我的一位良師，它教導(dǎo)我、指導(dǎo)我。詩(shī)詞好似是我的一位益友，讓我明白是非；詩(shī)詞又像是一座燈塔，指引我的方向。

　　因?yàn)樵?shī)詞，我愛(ài)上了這個(gè)大千世界，因?yàn)樵?shī)詞，我嘗到人世的苦甜，因?yàn)樵?shī)詞，我覺(jué)得一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，因?yàn)樵?shī)詞，我感受到了中華文化的博大精深。

　　妙哉美哉，所以讓詩(shī)詞走進(jìn)我們的心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇87

　　那是一個(gè)陰暗的下午，發(fā)生了一件意外的事，使我至今難以忘懷。

　　那一次，本是個(gè)快樂(lè)的一天，我和林澤軒走在放學(xué)回家的路上，突然，我們看到了兩條惡犬在打斗，便饒有興趣的停下觀看，只見(jiàn)一只狗正在被另一只狗碾壓處于下風(fēng)，不知發(fā)生了什么，被欺凌的那條狗看到了我們就對(duì)另一條狗叫了幾下，看他那樣子肯定是在說(shuō)：“好了，我們不打了，我承認(rèn)你比我強(qiáng)大，現(xiàn)在有兩個(gè)人在看我們打，那我們就休息一下，追著他們跑吧！”結(jié)果，兩只狗就一起向我們狂吠起來(lái)，我和林澤軒嚇了一大跳，心里只想跑出這個(gè)地方，我們迅速的向外沖去，不料，一輛電動(dòng)三輪車迎面撞來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”“嘎”兩聲，林澤軒就連人帶包的被電動(dòng)三輪車拖了過(guò)去，又聽(tīng)見(jiàn)“滋”“滋”幾下尖銳的剎車聲，電動(dòng)三輪車剎住了，駕駛員急忙下來(lái)扶起林澤軒，我也林澤軒飛奔過(guò)去，握住林澤軒的手，那時(shí)，路邊的一個(gè)大姐姐和大哥哥看到了也飛奔而來(lái)，他倆不住的跟林澤軒說(shuō)：“小朋友，你忍一下，車馬上就來(lái)，到醫(yī)院就沒(méi)事了，再忍一下，”說(shuō)完便拿起包里的紙巾幫林澤軒擦那些流血的地方，又不住的安慰他，他們又問(wèn)起駕駛員來(lái)：“你車怎么開(kāi)的，人這樣大你難道看不見(jiàn)嗎？”說(shuō)完，大哥哥便攔了一輛計(jì)程車，把林澤軒扶了起來(lái)，坐上車，并輕輕地拍著林澤軒的背，讓他的情緒平緩下來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，計(jì)程車就風(fēng)一般的朝醫(yī)院開(kāi)去，我看著那輛計(jì)程車的開(kāi)去的地方，心想：“如果世上的每一個(gè)人都像那位大哥哥和那位大姐姐一樣心靈美麗，那我們的世界該多美好�。　蔽倚睦锸�分感激這兩個(gè)人，他們倆在我的心里成了一個(gè)榜樣！

　　今天的這件事情使我至今記憶深刻，我感覺(jué)今天的太陽(yáng)格外晴朗。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇88

　　雁過(guò)留聲，是大雁對(duì)藍(lán)天的感恩；滿園芬芳，是花兒對(duì)春天的感恩；大地蔥蘢，是樹(shù)木對(duì)土地的感恩。我想每個(gè)人都應(yīng)該有感恩心，如果你還沒(méi)有，那么就讓感恩走進(jìn)你的心靈吧！小時(shí)候，父母由于工作繁忙，我常常會(huì)在幼兒園留到最后。老師見(jiàn)了后，伸出了慈母般的手，牽著我去她家吃飯，還關(guān)切地問(wèn)寒問(wèn)暖。在我眼里，老師就像一位和藹可親的母親，給了我同樣的“母愛(ài)”，從此，老師就走進(jìn)了我的心靈。

　　邁入小學(xué)的大門，我成了一名少先隊(duì)員，在老師的哺育下，我茁壯成長(zhǎng)。以前，我的字總是“龍飛鳳舞”，不是“缺胳膊少腿”就是“畫蛇添足”，老師就耐心地教我，從握著我的手，到放開(kāi)手，從一橫一豎，到一撇一捺，我的字逐漸有了進(jìn)步。“作文”一直都是我的克星，一提到寫作文，我就頭暈?zāi)X脹。是老師的才氣縱橫、出口成章，讓我對(duì)作文開(kāi)始感興趣，到熱愛(ài)寫作。這一切都是老師的功勞。小時(shí)候的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但老師從不“體罰”，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，至今，我的耳邊常�？M繞著老師的教誨。老師的一言一行，一舉一動(dòng)，都成為我模仿的對(duì)象，即使是一個(gè)眼神，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)。在告別之際，我發(fā)自肺腑的說(shuō)了一聲“老師，珍重！”進(jìn)入奉港中學(xué)后，我的班主任雖不是語(yǔ)文老師，可是在我的眼里，簡(jiǎn)直就是哲學(xué)家，因?yàn)樗�有著哲學(xué)家一樣的思維，雖沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，可他用理性的言語(yǔ)教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)、做人。他雖然會(huì)偶然發(fā)發(fā)脾氣，可那是他恨鐵不成鋼啊。

　　老師��！滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇89

　　如果說(shuō)心靈是干涸的荒原，那么書就是一眼清泉。如果說(shuō)心靈是嚴(yán)寒的冬天，那么書就是一縷春風(fēng)。心靈渴望書的滋潤(rùn)，就像黑暗的角落，期待陽(yáng)光的照耀。

　　被譽(yù)為“民族魂”的魯迅，在《朝花夕拾》中就提到他對(duì)讀書的渴望。不僅限于私塾中的儒家經(jīng)典，少年魯迅更好奇描述世態(tài)萬(wàn)千的“閑書”。“有書買的大街離我家很遠(yuǎn)，我一年只能在正月里去一趟，那時(shí)候兩家書店都緊緊地關(guān)著門�！薄栋㈤L(zhǎng)與長(zhǎng)海經(jīng)》中的一句話，就足以看出一個(gè)幼小的心靈是多么需要書的充實(shí)。僅僅是一本制作粗劣的書，就讓幾十年后回憶的魯迅用出了“震悚”一詞，書的魅力可見(jiàn)一斑。

　　可以說(shuō)，正是飽覽群書造就了這位偉人。魯迅雖然生活清貧簡(jiǎn)樸，包油條都用手稿，但他的遺物里竟藏有上萬(wàn)本各類書籍�？磥�(lái)，只有書滋潤(rùn)過(guò)的地方，才會(huì)長(zhǎng)出幼苗、開(kāi)花結(jié)果。

　　南宋的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，晚年郁不得志，但仍然用書籍充實(shí)自己。在他的一篇文章中，陸游稱自己的居所為“書巢”，用自嘲的方式體現(xiàn)家中藏書之多，而他的居所又甚小，以致于影響了出入。陸游生活在“書巢”之中，怎么能不說(shuō)是書走進(jìn)了他的心靈呢？

　　一代文豪黃庭堅(jiān)，更是用自己的事例勸告年輕人要下精力去讀書、學(xué)習(xí)，“故少之日得學(xué)之功十五”，告訴我們少年在正是讀書時(shí)。所謂書中自有黃金屋，最初發(fā)明“書”的人們，正是將畢生所學(xué)、上下歷史編出最精煉的部分，記錄在珍貴的龜甲、羊皮紙上，希望后人把前人的智慧傳承下去。

　　所以，打開(kāi)書，就是打開(kāi)了世界；讓書走進(jìn)心靈，就是把世界裝進(jìn)了廣闊的胸懷。讓書走進(jìn)心靈吧，你能感受到一個(gè)充滿理想、包羅萬(wàn)象、蘊(yùn)含智慧、啟發(fā)未來(lái)的使者，帶給我們進(jìn)步的方向，引領(lǐng)我們了解自我，得知己知的奧秘，探索未知的空間！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇90

　　每個(gè)人都有一顆熾熱的心，我們要把溫暖送給世上需要它的人。

　　在離突泉縣的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小村子，里面住著一戶人家。他們家的房子，外表看起來(lái)就像新的一樣，可里面卻是破破爛爛的，屋子里面烏煙瘴氣。被子都發(fā)霉了，還在蓋著，炕上還有一盆不知放了幾天的菜，灶坑的灰已經(jīng)滿了，一燒火，就冒出一股黑煙。這是我媽扶貧的一戶人家。媽媽說(shuō)讓我體驗(yàn)生活就帶我來(lái)了。我們幫他家打掃屋子，墻角的蜘蛛網(wǎng)沒(méi)了，被子上的灰塵也無(wú)影無(wú)蹤，地上連一個(gè)小紙片都不見(jiàn)了，干干凈凈，煥然一新。

　　這家人家，最可憐的就是輔正這孩子了，他家所有的一切都是靠這個(gè)孩子支撐著的。他的父親在早些年去世了，媽媽因受了刺激而有些精神失常。本該擁有陽(yáng)光童年的小男孩，被不幸的家弄得倍感冰冷。久而久之，一點(diǎn)點(diǎn)自閉起來(lái)。他的臉上從無(wú)笑容，為家庭的瑣事終日愁眉苦臉。

　　我要用一顆熾熱的心，溫暖一個(gè)幼小而受傷的心靈。媽媽把他接到我家來(lái)住。

　　我媽領(lǐng)著我倆去下飯店，請(qǐng)他吃鍋包肉還有好多他沒(méi)吃過(guò)的，他終于吃到了從小到大都沒(méi)吃過(guò)的美味�？吹剿�臉上洋溢著幸福的笑容時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。為了讓他感受到溫暖和愛(ài)，我陪他玩，我教他所有我會(huì)的玩具的玩法。

　　那天，他看見(jiàn)了我的滑板，想玩還不敢說(shuō)，我看透了他的心思，便拿起滑板和他去了廣場(chǎng)，一起玩。我把他扶到滑板上，扶著他一步一步前行。他非常聰明，不到小半天，就能在廣場(chǎng)上繞圈滑了。他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛，一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)。

　　輔正回到家后，鄰居們都說(shuō)，小輔正變了，變得樂(lè)觀，變得積極向上了，臉上也露出了溫暖的笑容。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇91

　　當(dāng)快樂(lè)走進(jìn)了心靈后，我們的生活也就時(shí)刻都被快樂(lè)包裹。所以，現(xiàn)在就請(qǐng)讓我們打開(kāi)我們的心扉，讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。

　　有時(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不過(guò)就是讓我們?cè)谏�活中面�?duì)事情的時(shí)候，多用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，這樣我們收獲快樂(lè)會(huì)更簡(jiǎn)單。讓快樂(lè)走進(jìn)心靈，首先就請(qǐng)讓我們來(lái)尋找快樂(lè)，收獲快樂(lè)。當(dāng)我們感受到快樂(lè)之時(shí)，請(qǐng)記住快樂(lè)帶給我們的愉悅心情。然后，讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，讓我們每天都快樂(lè)的面向我們的生活。

　　我們的快樂(lè)是由內(nèi)至外散發(fā)而出的，只有讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，生活中的我才會(huì)更加感到快樂(lè)。

　　當(dāng)我們?cè)谏�活中悲傷失落的時(shí)候，我們不該讓自身的這種負(fù)面情緒繼續(xù)發(fā)展，而應(yīng)該積極主動(dòng)的去尋找快樂(lè)。讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，也讓快樂(lè)給我們的生活帶來(lái)彩虹。生活中一個(gè)快樂(lè)的人是受人歡迎的，也是最吸引人的。

　　一個(gè)笑得燦爛的人，他身上會(huì)帶來(lái)一種情緒感染，讓所有聽(tīng)到這種快樂(lè)的笑聲的人，都會(huì)不由自主的被這種笑聲所吸引。讓快樂(lè)走進(jìn)心靈，也是讓自己更加的充滿魅力。并且心靈里的快樂(lè)才是最吸引人的，也是最自然純粹的。

　　現(xiàn)在的你快樂(lè)嗎？如果并不快樂(lè)，那么就請(qǐng)打開(kāi)心扉，讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。走進(jìn)心靈的快樂(lè)在我們生活中是最美的，如此，快樂(lè)的你也是最美的。當(dāng)我們煩惱的時(shí)候，就請(qǐng)去感受我們身邊的快樂(lè)，或者去尋找我們身邊的快樂(lè)，亦或去創(chuàng)造快樂(lè)，讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，也讓快樂(lè)豐富我們的生活。

　　所以說(shuō)，在我們遇到生活中的一些困難時(shí)，不要過(guò)多的煩惱，試著讓快樂(lè)走進(jìn)心靈，讓我們用最樂(lè)觀的一面去面對(duì)我們生活中的困境。也許到最后，這些阻礙我們前進(jìn)的困難也就不攻自破了。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇92

　　新浪，可以決定人的一生，外表美不算什么，主要是你的心靈如何。

　　有一次，我和小莫在圖書館內(nèi)品嘗著知識(shí)的美味�！吧成成场�—”一個(gè)聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)的世界中，我輕聲對(duì)她說(shuō)：“下雨了，我們是不是應(yīng)該走了？”小默點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“再等一會(huì)兒，我馬上就好了�！蔽野櫰鹈�，但很快又回到了書的世界。

　　大約三十分鐘過(guò)去了，小默放下書本，張舒一口氣，笑哈哈的說(shuō)：“終于看完了呢，內(nèi)容還真是精彩呀！走吧，我們回家！”我跟上了她那輕盈的步子。走到圖書館大門口，我愁眉苦臉地說(shuō)：“都是你啊，雨那么大，我們又沒(méi)帶傘，現(xiàn)在要怎么回去啊？”

　　小默笑嘻嘻地說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，將就一下，沖��！”說(shuō)著，我們兩個(gè)人手搭在腦袋上，像離弦的箭一般，沖向車站。

　　我和小莫有如“落湯雞”一般，可憐兮兮的站在車站旁。突然，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我在驚恐下轉(zhuǎn)過(guò)頭——是一個(gè)大姐姐。一個(gè)身材偏胖，滿臉絕版的姐姐。

　　那個(gè)大姐姐溫柔的笑了笑，問(wèn)道：“兩個(gè)小妹妹，要不要過(guò)來(lái)一起��？”我們愣了一下，飛快反應(yīng)過(guò)來(lái)：“唔……不用了吧。”大姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不是壞人�！背聊�片刻，我們連個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一股暖流涌進(jìn)我的心中，看著旁邊的哥哥姐姐們，都在玩自己的，誰(shuí)注意到我們了呢？而旁邊這個(gè)姐姐，不僅注意到了我們，而且主動(dòng)讓我們撐傘。

　　車來(lái)了，我和小默在大姐姐的傘下走上了車，看著大姐姐試了的外衣，我不禁有些內(nèi)疚，說(shuō)了聲謝謝，才撒開(kāi)腳步。

　　這就是最美的心靈啊！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇93

　　精彩的音樂(lè)總能給你帶來(lái)一種享受，一種心靈的震撼。輕輕地按動(dòng)電鈕，輕柔舒緩的音樂(lè)響起。

　　那古老的琴，見(jiàn)證了伯牙與子期的友誼。巍巍高山，潺潺流水，唱著一曲永不言敗的歌，飛舞著知己的音韻。而你，亦陶醉其中。你也許會(huì)想到，你和朋友為了一件小事而鬧得不愉快。如今，你一定會(huì)領(lǐng)悟到友誼的美好。也許你們?cè)�一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起打打鬧鬧。這時(shí)，你的嘴角一定上揚(yáng)，享受著友情的甜蜜

　　瞎子阿炳的《二泉映月》一直備受人們的喜愛(ài)。

　　清冷的月光，靜靜灑在水面上，那天上的繁星如寶石一般明亮，倒影在水面上，四周靜寂無(wú)聲，偶爾有幾聲鳥叫。有一個(gè)人獨(dú)自坐在湖邊，用音樂(lè)傳遞著他內(nèi)心的寂寞和痛苦，但又有一種旺盛的生命力。你完全沉浸在里面不能自拔。

　　這時(shí)，喝一口茶，換一種心情繼續(xù)聆聽(tīng)那美妙的聲音。

　　貝多芬的命運(yùn)是坎坷而又不幸的，但他從未“我要扼住命運(yùn)的咽喉，”他說(shuō)�！睹�運(yùn)交響曲》給人一種無(wú)窮的力量，它來(lái)自內(nèi)心深處，催人奮進(jìn)，不斷的努力。聆聽(tīng)他的音樂(lè)，你會(huì)渾身充滿了活力，那種堅(jiān)強(qiáng)的、永不向命運(yùn)屈服的精神，同時(shí)也鼓舞著你。

　　輕柔舒緩的小提琴聲響起，演奏著家喻戶曉的故事——《梁祝》。我并不是精通樂(lè)理之人，但故事太熟悉了，我可以清楚地分辨出，哪段是同窗共讀，哪段是長(zhǎng)亭送別。這個(gè)凄美的故事引起了人們多少遐想？千百年來(lái)人們?yōu)樗麄兊膼?ài)情而嘆息。

　　聆聽(tīng)音樂(lè)，讓音樂(lè)走進(jìn)你的心靈。感受著那古老而遙遠(yuǎn)的的情感。

　　聆聽(tīng)音樂(lè)，傳遞著愛(ài)的情感，讓音樂(lè)走進(jìn)心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇94

　　太陽(yáng)從東邊升起，在云霧中晃晃悠悠地爬上山尖，興高采烈地在群山中跳躍，在藍(lán)天上奔跑，在水波中飄蕩，猶如一個(gè)頑皮的孩子。他探著圓圓的腦袋，把無(wú)限的熱情撒向大地。一縷溫和的陽(yáng)光淡淡地從教室的窗邊探了進(jìn)來(lái)，暖暖地鋪灑在我們身上。

　　老師有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，穿了一身利落的休閑裝，她如往常一樣，帶著微風(fēng)，帶著書香走了進(jìn)來(lái)。老師在太陽(yáng)光下站著，猶如鍍上了一層金光，圣潔美好。老師的聲音十分柔和，她的身上有一種恬靜的美，朱紅的嘴巴中傳播著知識(shí)的甘泉。老師就像一座永遠(yuǎn)也挖不完的寶藏，無(wú)論任何問(wèn)題，在老師面前都顯得那么簡(jiǎn)單。老師就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。

　　老師仍然在講臺(tái)上妙語(yǔ)連珠地講著一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)。我坐在下面認(rèn)真地傾聽(tīng)，突然老師笑著叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我嚇了一跳，急急忙忙站了起來(lái)。我支支吾吾，什么也說(shuō)不清楚，只能結(jié)結(jié)巴巴地蹦出幾個(gè)字，就再也說(shuō)不出話來(lái)了。此時(shí)我的手心已經(jīng)被汗水浸濕了，嘗試了半天，我還是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只好無(wú)力放棄。

　　這時(shí)老師溫暖的話語(yǔ)從我耳畔傳來(lái)：“別急，老師等著你。慢慢來(lái)，老師相信你，可以的�！崩蠋煱参康脑捳Z(yǔ)，使我覺(jué)得心中有陣陣微風(fēng)拂過(guò)，溫暖、清涼、純潔、明媚。老師就像一陣微風(fēng)，是我力量的源泉，陪伴我成長(zhǎng)，帶我在天空翱翔。我定了定神，又張開(kāi)了口，緩緩地輕輕地回答老師的問(wèn)題，我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，撲嗵、撲嗵，緊張得什么也聽(tīng)不到，隱約中似乎聽(tīng)到了老師的掌聲。正是老師的信任，我才能突破自我，正是老師如微風(fēng)般的鼓勵(lì)，我才能成就更好的自己。

　　當(dāng)老師帶著微風(fēng)和書香走進(jìn)心間，綠色的希望在心田播撒，微風(fēng)拂過(guò)心靈，為我?guī)��?lái)明媚與溫暖，引領(lǐng)我突破自我，成為更好的自己。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇95

　　“嘩嘩嘩嘩——”瓢潑大雨傾盆而下，似在傷心哭泣，整個(gè)天空灰蒙蒙的，世界已成灰白色。

　　從小到大一直陪伴在我身邊的奶奶，如今病重，看著她那神情那么痛苦，整個(gè)人已經(jīng)瘦的不成樣子，猛的一看，心中一驚，奶奶的面色如土灰般難看，已失去了往日的紅潤(rùn)，頭發(fā)也白了許多，沒(méi)有了以往的黑亮，聽(tīng)著奶奶那艱難地呼吸，我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜，一顆顆熱淚如珍珠般逃出眼眶，似泉水滔滔不絕。

　　這年剛好是我12歲，奶奶陪伴了我12年，現(xiàn)在想想自己也太不感恩了，以前只知道使喚奶奶，把氣撒在奶奶身上，而奶奶一次又一次的包容我，我卻不知道感恩，現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)晚了。看著奶奶時(shí)日不多，我卻無(wú)能為力，只有后悔。

　　第二日已是深夜，奶奶去世了。我只是呆呆的坐在那里，什么也沒(méi)說(shuō)，一動(dòng)不動(dòng)，只有眼淚一顆一顆的從眼眶里掉出來(lái)，我只是覺(jué)得好冷好冷，寒風(fēng)吹過(guò)我的面龐就像刀割般的疼痛，奶奶已經(jīng)不在了，但我卻從來(lái)沒(méi)有好好孝敬孝敬她，往往一些東西在失去以后才懂得珍惜。

　　腦海里一幕幕奶奶陪伴我成長(zhǎng)的情景浮過(guò)，那時(shí)奶奶精力充沛，面帶笑容，在我成長(zhǎng)的路途中留下了永恒的腳印我不敢去看奶奶，我的內(nèi)心害怕，我害怕看到奶奶此時(shí)的面容，我悔恨，我后悔沒(méi)能為奶奶做些感恩的事，但我始終堅(jiān)信一點(diǎn)，我不能忘記奶奶的樣子，我努力去回想。

　　到了現(xiàn)在奶奶的那模樣有些模糊了，有時(shí)想起奶奶，淚水仍會(huì)不爭(zhēng)氣的跑出來(lái)，我不想讓其他人知道，我想告訴他們我很好，我走出了那個(gè)陰影。

　　是奶奶這個(gè)事情之后，我懂得了感恩，我不想失去后才懂得珍惜，我要把握現(xiàn)在，感恩所有對(duì)我好的人。

　　抬頭仰望，陽(yáng)關(guān)是那么的溫暖，天那么藍(lán)，云那么白，我的心情也像花兒般開(kāi)放，就讓感恩走進(jìn)心靈吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇96

　　落日余暉，斜照四方；黃昏之時(shí)，忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現(xiàn)的幻色，花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香，我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。

　　這一天臨近晚上，眼看著月亮悠閑自在地漫步天空，我和弟弟一直焦灼地等待著。我們急切地望著路的盡頭，那個(gè)身影卻仍然沒(méi)有出現(xiàn)。行人和居民們用雙眼不停地打量著我們，讓我和弟弟的雙手不由自主地握緊，手上捏出的汗也越來(lái)越多。

　　當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)從姐姐的出租樓下來(lái)的阿姨時(shí)，我趕忙上前詢問(wèn)。那位身穿棕黃交錯(cuò)花紋衫的阿姨知道我們來(lái)尋姐姐，先是有些疑慮，后來(lái)聽(tīng)我說(shuō)到姐姐的名字，她熟練地在手機(jī)上點(diǎn)擊數(shù)字，打了個(gè)電話，對(duì)方未接通。她趕忙說(shuō)：“你姐姐住在這棟居民樓，我是房東。你姐姐現(xiàn)在應(yīng)該在上夜班，估計(jì)很晚才能回來(lái)�！�

　　一聽(tīng)這話，我變得更煩躁了，這要等到什么時(shí)候�。课疫�沒(méi)開(kāi)始在心里抱怨，房東阿姨便驚訝地問(wèn)：“你們還沒(méi)吃晚飯吧？”我生澀地?fù)u了搖頭。

　　然后，房東阿姨指了指她家，親切地說(shuō)道：“你們要不要吃米飯？我家里剛煮了飯�！�

　　“我們帶了些面包，謝謝您�！蔽矣謸u了搖頭，答復(fù)道。

　　房東阿姨似乎在思考著什么。不久后，她對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣等下去，也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開(kāi)門，你們?cè)诜块g等姐姐回來(lái)吧�！钡艿芘苓^(guò)來(lái)直稱好。此時(shí)，我的心田悄然流過(guò)一泓甘甜的清泉。不知不覺(jué)中，我的臉上劃過(guò)一絲甜蜜的微笑。直到深夜，房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門看看我們。

　　你我形同陌路，卻能真誠(chéng)相待。此時(shí)，我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著我，我用最樸實(shí)的心靈敬愛(ài)著你。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇97

　　音樂(lè)，人類豐富情感的體現(xiàn)；音樂(lè)，簡(jiǎn)單而又細(xì)致的心靈獨(dú)白；音樂(lè)，無(wú)數(shù)繆斯精靈幻化的人間天堂。

　　——題記

　　譜寫出一首又一首的音樂(lè)，無(wú)疑是人類莫大的成就。無(wú)論是它的精致細(xì)膩，它的芳菲婉約，它的曲意纏綿，都是智慧的結(jié)晶。

　　一首《十面埋伏》牽住多少凄傷，似乎極力重現(xiàn)當(dāng)年的漫天烽火。身陷絕地，四面楚歌，軍心渙散。楚霸王項(xiàng)羽懷抱香消玉殞的虞姬，落下幾點(diǎn)英雄淚。忽然，曲調(diào)驟然一頓，由淡淡的哀傷轉(zhuǎn)為千軍萬(wàn)馬交鋒的激烈，令聽(tīng)者也身處其中。流矢迅疾，刀劍狂妄，十路煙塵沖天而起，策馬飛馳，電光火石，英雄嗟嘆大殺四方。人身上的每一個(gè)細(xì)胞，都在此刻被調(diào)動(dòng)。一曲終了，猶如夢(mèng)中人，淚流滿面。

　　刀劍始過(guò)，悠然傳來(lái)了如陽(yáng)春白雪般的古韻曲意。猶如高山流水，余音繞梁。巍峨深沉的山岳，輕捷靈動(dòng)的流水不。指尖觸在七弦處，美妙的音符滲透了全身第一部分，而旋律帶著思緒飛向遠(yuǎn)方，琴韻遂使之化作夢(mèng)里的微波細(xì)浪。居然在紅塵的喧囂中多了一抹恬淡，領(lǐng)悟了知音難求的意韻，方解其中的無(wú)欲無(wú)為�！陡呱搅魉�》在耳邊響徹，也一覽其中的千滋百味。

　　你可否聽(tīng)到了？遠(yuǎn)處傳來(lái)幽暗而的樂(lè)曲？那深沉而溫情所勾勒出的背景，使你已一個(gè)夜晚，夜像一襲輕紗籠罩著寂靜的大地，風(fēng)像長(zhǎng)笛般悠揚(yáng)飄逸，輕勻如絹的浮云托著一輪皓月冉冉升起。月影悠悠停在樹(shù)梢，合攏起手，滿是銀白的月光。那便是《月光曲》，獨(dú)一無(wú)二的杰作。

　　音樂(lè)，就像魔咒般打開(kāi)人的心靈，用它獨(dú)特的語(yǔ)言喚醒你的想像，不管身處何地，總會(huì)使你走進(jìn)美妙空靈的世界。

　　讓音樂(lè)闖進(jìn)心靈，猶如鉛華洗盡，讓你的心在音樂(lè)的洗禮下愈發(fā)精彩，多一抹久違的優(yōu)雅！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇98

　　說(shuō)起什么能走進(jìn)我的心里，那無(wú)疑是籃球了，我與籃球間的緣分，還得從六年級(jí)說(shuō)起。

　　那時(shí)的我，肚子大到可以當(dāng)一個(gè)餐桌，這導(dǎo)致我一度成為同學(xué)們的笑柄。

　　一次周末，我在大街上走著，路過(guò)了一個(gè)籃球場(chǎng)，不知被什么所吸引住了，我趴在那籃球場(chǎng)外的網(wǎng)上看了許久，有位高中的哥哥，這時(shí)注意到了我，于是他走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：弟弟喜歡籃球嗎？進(jìn)來(lái)吧，我和你一起打聽(tīng)到這我無(wú)比興奮的跑了進(jìn)去�？墒瞧渌�人的眼光仿佛在告訴我，你這么胖就不要我打籃球了。哥哥看到后說(shuō)不用擔(dān)心，別管他們，到時(shí)候我給你傳球，你就往籃筐投就行了。

　　比賽開(kāi)始了，首先是我們隊(duì)發(fā)球，哥哥，把球傳到了我的手中，我猶豫了一會(huì)兒，然后用力向籃筐投去，但結(jié)果并不好，我投了個(gè)三不沾。沒(méi)事，再來(lái)第二次我占盡了點(diǎn)，但還是差了那么一點(diǎn)沒(méi)中。不要怕，再來(lái)第三次我接到了球，運(yùn)到了一個(gè)你籃筐非常近的地方，跳起來(lái)投出，籃球在籃筐上砸了數(shù)下后成功進(jìn)框，這次我成功了�；@球進(jìn)框時(shí)與籃網(wǎng)發(fā)出的摩擦聲，頓時(shí)讓我感覺(jué)十分的美妙，可以用如鳴佩環(huán)來(lái)形容�？匆�(jiàn)成功投進(jìn)哥哥激動(dòng)地說(shuō)：我就說(shuō)吧，你看你投進(jìn)了吧？不要怕，多嘗試就一定會(huì)成功的，千萬(wàn)不要對(duì)自己失去信心也希望你能將這種精神一直傳遞下去

　　自那以后，我便徹徹底底的愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論何時(shí)何地，只要有一顆籃球就能召集一群小伙伴，當(dāng)感到憤懣時(shí)，就可以將其中的力量化為動(dòng)力，無(wú)聊時(shí)可以獨(dú)自一個(gè)人在場(chǎng)上練習(xí)動(dòng)作。當(dāng)你因?yàn)橐恍﹦?dòng)作而讓伙伴們覺(jué)得十分厲害時(shí)，自己也會(huì)十分的驕傲。

　　籃球已經(jīng)徹底融入到了我的心中，成為了我不可或缺的一部分，同時(shí)也成為了我的心靈伴侶，我會(huì)讓它一直陪伴著我成長(zhǎng)！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇99

　　笛卡爾說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！钡拇_，讀一本好書，能讓人充實(shí)，讓人明智，讓生活中到處充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)。

　　在佳華書店里，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，書屋算不上富麗堂皇，但它墨香四溢，我貪婪地瀏覽著那一排排書架，忽然《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書映入我的眼簾。廳老師介紹：這部書被譯介到中國(guó)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，一直盛傳不衰，被視為生活教科書。人生路標(biāo)和精神補(bǔ)品，受到一代代讀者的喜愛(ài)。我猜：一部文學(xué)作品在我國(guó)產(chǎn)生如此深刻的影響是罕見(jiàn)的，讀這部書一定值得。于是，我毫不猶豫地買下了它。

　　這部書的作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基，他只念過(guò)三年書，但十分好笑，閱讀了許多進(jìn)步的文學(xué)作品，1927年，全身癱瘓的他并不為命運(yùn)所屈服，開(kāi)始了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作。

　　這本書的主任室保爾·柯察金，他雖然全身癱瘓，但他并不沮喪，他那種自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和極強(qiáng)的革命意志，正如鋼鐵一般的品質(zhì)，讓我油然而生敬意！

　　毛澤東曾深刻地指出：“人是要有點(diǎn)精神的�！睆�(qiáng)大的精神力量是我們戰(zhàn)勝一切困難，成就事業(yè)的前提�！爱�(dāng)代保爾”張海迪在總結(jié)自己的人生經(jīng)歷時(shí)感慨地說(shuō)：“人只要精神不到，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，就能創(chuàng)造美好的未來(lái)。”雖然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的精神還在。他那種生命不息、奮斗不止的精神跨越時(shí)代，是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。保爾精神永存，我要像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有毅力的人。

　　讓我們一起走進(jìn)書屋，走進(jìn)書的海洋，去瀏覽，去探索世界吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇100

　　你會(huì)用十幾二十分鐘去等待一輛遲來(lái)的公車，你會(huì)用一整個(gè)晚上去等候新發(fā)行的偶像專輯，甚至?xí)�用幾天幾夜的時(shí)間去等候一張演唱會(huì)門票。但你可以用五分鐘時(shí)間去等候而不破壞一種美嗎？

　　到了下午，我把東西收拾好就出了家門去學(xué)校。一路上跟平常一樣，沒(méi)有什么好玩更沒(méi)有稀奇的事，直到我走到校門口那條大馬路上。和我一起在等綠燈亮準(zhǔn)備過(guò)馬路的人很多，我前面站著一對(duì)手挽手的爺爺和奶奶，他們都佝僂著背，花白的頭發(fā)透露出他們的年邁，老奶奶腿腳好像不方便，因?yàn)槔蠣敔數(shù)氖忠豢桃矝](méi)離開(kāi)過(guò)老奶奶的胳膊，而我那時(shí)能想到的只有一句話“執(zhí)子之手，與子偕老”。

　　紅燈在漫長(zhǎng)的等待中變成了綠燈，行人們蜂擁著擠到前面，我一直跟在老爺爺和老奶奶后面，他們互相攙扶著過(guò)那條說(shuō)漫長(zhǎng)又不漫長(zhǎng)的六米寬大路。因?yàn)槟棠痰耐饶_不方便，他們兩人只能緩慢又蹣跚的往前走，眼看紅燈又要重新亮起，他們卻還未過(guò)到一半馬路，我急忙跑上前，對(duì)奶奶說(shuō)：“我扶你，奶奶�！眲偡錾夏棠�，紅燈亮了。原本會(huì)橫沖直撞的車此刻都像被施了定身法，都靜止在幾米開(kāi)外的黃線內(nèi)。此刻我被震撼了，因?yàn)樗緳C(jī)們都不約而同地停下了他們車輪的“腳步”，等候著、注視著那對(duì)年邁的夫妻能安全通過(guò)馬路。老爺爺和老奶奶終于走到了一半，抬起頭對(duì)在等候的司機(jī)們露出感激的笑。交通燈顏色變了三遍之后，老爺爺和老奶奶這對(duì)和諧相愛(ài)的夫妻終于穿過(guò)六米寬大道，到達(dá)另一端。

　　那是五分鐘的時(shí)間，保留了一份美。是啊，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，但是現(xiàn)在五分鐘的等候讓我看到了比金錢更閃亮的東西，那就是人性美。

　　學(xué)會(huì)等候去成全別人，讓等候走進(jìn)心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇101

　　和我們最親近的人是我們的父母，父母最關(guān)心的人莫過(guò)于自己的子女。

　　父母將無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，真是驚天動(dòng)地！作為子女的我們一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)是父母開(kāi)心，讓父母歡喜。

　　進(jìn)入青春期的子女，總是和父母日日夜夜地吵鬧，這到底是什么原因所造成的呢？這其實(shí)是因?yàn)樗麄冎�間發(fā)生了愛(ài)的沖突。

　　記得有一次，我們學(xué)校舉行了一次旅游，而旅游的景點(diǎn)是深圳歡樂(lè)谷。我聽(tīng)了這個(gè)消息后，覺(jué)得很興奮，馬上在老師處報(bào)了名。當(dāng)我回到家后，馬上給媽媽說(shuō)了這件令人愉快的事。在我意料之外的是，我竟會(huì)得到媽媽這樣的回答：“不行！你知道那個(gè)所謂的歡樂(lè)谷的游戲是多么危險(xiǎn)的嗎？那里人山人海，地方又大，加上你這么不懂規(guī)矩，整天迷迷糊糊的，是多么容易迷路啊！我不讓你去都是為了你好啊！”

　　當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的話時(shí)，我氣壞了，火冒三仗地說(shuō)：“你真啰唆。反正，我要去。”在一怒之下，沖進(jìn)了房間。

　　我在房間呆了一會(huì)兒，想到了政治書教導(dǎo)我們要孝敬父母，不能和父母吵架，要化解沖突。我知道，唯一能化解沖突的是——溝通。

　　這天下午，我請(qǐng)媽媽坐下來(lái)，平心靜氣地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。今天早上，我不應(yīng)該這樣對(duì)你說(shuō)這樣的話，是我的錯(cuò)�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“其實(shí)，我也有錯(cuò)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。我不應(yīng)該阻止你，希望你能原諒媽媽�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話笑了，媽媽隨后也會(huì)心的笑了。

　　是的，我們作為子女，就應(yīng)該體貼，孝敬父母。當(dāng)父母有憂愁時(shí)，應(yīng)該體諒；當(dāng)父母有出錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該寬恕；當(dāng)與父母發(fā)生沖突時(shí)，我們要互相理解。

　　讓我們和父母，化解阻礙美好的親子關(guān)系的沖突，讓我們通向彼此的心靈，攜手共創(chuàng)美好的明天吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇102

　　那一天，我早早地起了床，走到客廳一看，媽媽已經(jīng)將美味的早餐做好，有荷包蛋、牛奶。我快速的洗臉?biāo)⒀�，吃早餐�?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備去上學(xué)了。媽媽叮囑我說(shuō)：“娃兒，記得把傘帶著，聽(tīng)說(shuō)下午有暴風(fēng)雨。”我一邊背起書包，一邊望向天空。心想，這么好的天，怎么可能下雨？便口不對(duì)心地說(shuō)：“哦，知道了，我去學(xué)校了，媽媽拜拜�！�

　　中午，我和同學(xué)吃過(guò)午飯，在操場(chǎng)玩起了老鷹捉小雞，我當(dāng)時(shí)扮演老鷹，一開(kāi)始，我向右捉，然后向左捉，但就是捉不到。我便想了一個(gè)方案，過(guò)了一會(huì)兒，我的方案奏效了。當(dāng)我正要捉到最后一只小雞時(shí)，天空一下子變得黑漆漆的。我和同學(xué)急忙跑回教室，上了兩節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)雨不但沒(méi)有變小，反而越下越大。放學(xué)了，我開(kāi)始信心滿滿的以為爸爸會(huì)來(lái)接我，結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)的離開(kāi)，一個(gè)個(gè)的減少。我心里著急起來(lái)。

　　正當(dāng)我開(kāi)始失望，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，突然，一個(gè)龐大的身軀一把將我抱起。我一看，是爸爸！沒(méi)想到爸爸冒著大雨來(lái)接我。他幫我穿上了大雨衣，而他自己只披了一件小雨衣，便沖進(jìn)了雨中。在回家的路上，我?guī)状翁岢鼋粨Q雨衣，但都被爸爸拒絕了。回家以后，當(dāng)晚爸爸就得了重感冒。發(fā)燒，咳嗽。聽(tīng)著他“咳、咳、咳”的咳嗽聲，我心里很難受。

　　父母是平凡的，他們默默無(wú)聞，任勞任怨。然而，有些人卻不懂得父母的良苦用心，反而責(zé)罵父母，真是太不應(yīng)該了！“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。”我們的父母就是這樣的人，心甘情愿地為我們付出，為我們奉獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩，感恩父母，感恩他人。讓感恩走進(jìn)我們的心靈。

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇103

　　記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講《三字經(jīng)》，我也總不忘記纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那，媽媽也是不厭其煩地給我講解著。

　　“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”“媽媽、媽媽‘人之初，性本善’是什么意思啊？”“這句話的意思就是每個(gè)人剛出生的時(shí)候都是善良的……”“那為什么現(xiàn)在還有那么多的壞人呢？”我打斷了媽媽的話�！斑@個(gè)世界上的壞人并不是很多，相對(duì)比較而言這個(gè)世界上還是好人多一些，你可以上接到中看看，看到更多的一定是那一幅幅的心靈溫暖心靈的畫面……”我嘟著小嘴，極不情愿地來(lái)到了街道上。

　　當(dāng)我剛到達(dá)街道中，變聽(tīng)到一對(duì)父子在談話，“爸爸，我們?nèi)�幫幫那位老爺爺好不好？”“哦？好啊，不過(guò)你要告訴我，你為什么要幫這位老爺爺呀！”“因?yàn)槲覀冇變簣@的老師說(shuō)過(guò)，要有尊老愛(ài)幼的精神而且看到別人有困難一定要幫助他，那位老爺爺摔倒了，他一定很疼的”�！岸�，兒子真乖，我們要讓中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，走，我們快去幫幫那位老爺爺�！�

　　我繼續(xù)向街道中走去，看到幾個(gè)孩子在跳皮筋，其中一個(gè)孩子的腿不小心摔傷了，她疼的哭了起來(lái)。另一個(gè)孩子安慰她道：“別哭了，很快就沒(méi)事了，我們先回家吧，等你的腿好了我們?cè)賮?lái)玩”，那個(gè)孩子剛要從地上站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)，只是在一直喊疼，另一個(gè)孩子問(wèn)道：“你站不起來(lái)了是嗎？”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，便沒(méi)再說(shuō)話，“來(lái)，我背你吧！”說(shuō)完他便背起那個(gè)孩子蹣跚地向回家的路上走去。

　　我的心頭怦然一震，這僅僅不足一刻鐘的時(shí)間吶，我看到了孩子們的善良，朋友之間的友誼。

　　是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，想對(duì)比較而言這個(gè)世界上還是好人比較多，他們都是用自己的心靈來(lái)溫暖另一個(gè)人的心靈，這是多么值得贊美啊！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇104

　　愛(ài)，是陽(yáng)光，處處使人感到溫暖；愛(ài)，是露珠，滋潤(rùn)了我們的心房；愛(ài)，是暖風(fēng)，誰(shuí)都感覺(jué)的到……只有愛(ài)，才能使我們感受到溫暖，不受到傷害。讀了《愛(ài)的教育》這本書，才使我懂得了什么是愛(ài)！

　　這本書寫的是一位十幾歲小朋友身邊的真實(shí)故事，里面都是述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)偉大的人物：可憐的小愛(ài)國(guó)者，熱愛(ài)祖國(guó)的小哨兵，為別人著想的朱利奧……通過(guò)文章告訴我們這一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的故事，但是告訴我們的只有一個(gè)道理：只要心中有愛(ài)，會(huì)不惜一切代價(jià)幫助自己身邊的人！

　　可憐的小愛(ài)國(guó)者從小被他那狠毒的爸爸媽媽賣給了一個(gè)街頭耍雜班子，班主對(duì)他拳打腳踢，不給他吃飯，還要讓它學(xué)雜技，然后帶他去演出，對(duì)他十分冷酷。有一次，他在一艘汽艇上演出，好不容易賺了幾個(gè)小錢，但當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)自己的國(guó)家是個(gè)愚昧無(wú)知的民族時(shí)，他卻把錢扔在了他們臉上，堅(jiān)定地說(shuō)：“你們侮辱我的國(guó)家，我才不接受你們的施舍呢！”這難道不是愛(ài)的力量么？

　　看著這本書，我想起了一次刮臺(tái)風(fēng)時(shí)，媽媽為了讓我按時(shí)學(xué)英語(yǔ)，不顧著瓢潑大雨，仍然開(kāi)車送我上學(xué)；看著這本書，我想起了外婆常常為了滿足我的要求，不管多黑的晚上都要去買我愛(ài)吃的東西回來(lái)；看著這本書，我想起了老師為了幫我們批改作業(yè)，經(jīng)常在傍晚還在辦公室里忙碌……這不就是我們身邊的例子，這不就是他們對(duì)我們所付出的愛(ài)么？

　　我們不僅僅要懂得愛(ài)，還要從自己的行動(dòng)中體現(xiàn)愛(ài)。我們要盡自己所有的能力，去幫助我們身邊需要幫助的人！人世間最美好的東西非愛(ài)莫屬，因?yàn)閻?ài)是人類溝通的橋梁，現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起來(lái)收集自己身邊的愛(ài)吧！

　　呵護(hù)心靈作文600字 篇105

　　不努力，何以成才？天才依賴努力，笨鳥也懂先飛。

　　——題記

　　孫子臏腳，著就《兵法》，貝多芬失聰，成就音樂(lè)人生，為后人留下多少扣人心弦的旋律……這些被上帝忽視的人，卻仍然成就自己不平凡的一生，難道是靠那少的可憐的天賦？不如說(shuō)，他們只是比常人付出更多的汗水和努力。

　　古人通過(guò)博覽群書金榜題名，當(dāng)代人懂得用努力和智慧創(chuàng)造財(cái)富，在如今，努力已成為一種平常，比你優(yōu)秀的人在不斷提高自己，不及你的人也在暗自努力，你還有什么理由去說(shuō)服你自己不去努力？可現(xiàn)實(shí)是，你在別人奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候游戲人生，在別人發(fā)憤苦讀的吃喝玩樂(lè)。當(dāng)“別人家的孩子”度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班，你卻沉浸在游戲帶來(lái)的美好無(wú)法自拔。別人的興趣是暢游在書的世界，或是跑步健身，而你卻癡迷追星，或者用八卦來(lái)打發(fā)無(wú)事的時(shí)光。可當(dāng)你幡然醒悟，時(shí)間早已不知什么時(shí)候所剩無(wú)幾……

　　你總是羨慕“別人家的孩子”，羨慕他們呢能擁有豐富的獎(jiǎng)勵(lì)，羨慕他們能獲得父母老師的贊賞，卻從不反省自己，只是一味的討厭父母的對(duì)比、嘮叨……

　　心靈最美是努力，如今正值花樣少年，難道不應(yīng)為了未來(lái)，未了夢(mèng)想而去努力，為了垂暮時(shí)能夠享受天倫之樂(lè)而努力？

　　少年有夢(mèng)，應(yīng)不止于心動(dòng)，而在于行動(dòng)，把努力化作人生的橋梁，向著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)。

　　當(dāng)內(nèi)心不斷充實(shí)，當(dāng)只是不斷豐富，當(dāng)夢(mèng)想不斷靠近，這一切的一切，不再是年少無(wú)期的夢(mèng)，而是真真切切發(fā)生在你身上，不負(fù)當(dāng)年的努力。

　　這世上本沒(méi)有所謂的兔子和烏龜，只在你是否努力。

　　人生很貴，請(qǐng)別浪費(fèi)。