無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

事理說明文作文300篇一

春雨媽媽“沙沙，沙沙”地淋著大地，正在呵護(hù)自己的寶寶——堅(jiān)強(qiáng)的花花草草。雷公爺爺也“轟隆”地說著：“春天來了，寶貝孩子們你們該起床了�！毙▲B“嘰嘰喳喳”地唱著歌，興致勃勃地叫著：“春天來了，春天來了”

夏姑娘邁著腳步匆匆回來了。太陽公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習(xí)唱歌，期盼著去參加聯(lián)歡晚會呢！禪在樹上“知了，知了”的說個不停：“簡直太熱了，秋姑姑您快點(diǎn)回來吧！”

秋姑姑一回來，果園里的'果子笑紅了臉，一個個都“咚咚”地掉了下來。大雁排著整齊的隊(duì)伍，“嘎嘎”地告別了這里。

冬天，雪花漫天飛舞，只聽見“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。梅花在雪地上快樂的炫耀自己：“你們看我開的多美麗多嬌嫩，我擁有頑強(qiáng)的生命力�！�

我愛大自然的語言，當(dāng)你走進(jìn)大自然時，你會懂得什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！

事理說明文作文300篇二

我們的校園像個美麗的大花園。

清晨，走進(jìn)校園，聽到的是朗朗的讀書聲。一吸鼻子，一股沁人心脾的清香迎面撲來，使人神清氣爽。走近些，發(fā)現(xiàn)散發(fā)出陣陣香味的是一樹開得正艷的梅花，美麗的花朵傲立在枝頭，一陣風(fēng)拂過，它們就搖曳起來，好看得很。

緊靠著這樹梅花的是兩株繡球花。每到六七月間，它們花團(tuán)錦簇，一朵朵美麗的小花靠在一起，湊成了一個高高立起的繡球，真是“花如其名”��！

到了操場，看著對面的竹林，那些竹子像跳舞的少女一樣婀娜多姿，像翠綠的屏障那樣密不透風(fēng)，像新生的竹筍樣朝氣蓬勃。一旁的假山像狐貍、像竹筍、還是像什么？

操場南面有個小樹林，密密的塔松像撐開的巨傘，棕櫚的葉子像搖擺的蒲扇。光滑的`廣玉蘭枝干粗壯，兩個人也包不過來，讓人驚嘆！廣玉蘭繁茂的樹枝垂到面前，帶著一股葉子才有的清香�？葜Φ淖咸賾覓煸诩偕缴�，現(xiàn)在雖然不太美麗，但悄悄冒出的綠芽還是讓人感到了濃濃的春意。

我喜歡我們美麗的校園。

事理說明文作文300篇三

《論語》里有這么一句話：“三人行必有我?guī)��！币馑际�，我與周圍的人在一起，必定會學(xué)到其中某個人的優(yōu)點(diǎn)，長處。

在我的同學(xué)中，我要學(xué)習(xí)楊光雨露。因?yàn)�，她的動作特別快，我做事情較慢。

有一次，老師讓我們做一張?jiān)嚲恚�我慢慢地寫，猛地發(fā)現(xiàn)，楊光和一些同學(xué)已在下課十分鐘中寫完了那張卷子，而且寫得很好。經(jīng)過我觀察，她是因?yàn)樽鍪聦Ｗ⒉艑懙每欤∷�以我要向她學(xué)習(xí)。

在我的家里人之中，我的老媽脾氣最好，不容易生氣，我的`脾氣不是很好，我就學(xué)習(xí)我老媽。這個學(xué)期開學(xué)的時候，我在班上，脾氣明顯好了很多：別人惹我，我就讓他；別人說我，我就讓他說；自己干自己的事，那人說累了，見我沒反應(yīng)，就不再惹我了。周圍的人都用欣賞的眼光看著我。我好自豪��！

我要向程夢齊學(xué)習(xí)。因?yàn)樗�善于思考，即使答錯了，她也不會退縮。程夢齊的表達(dá)能力特強(qiáng)，上課時不僅頻繁發(fā)言，聲音極大，大得在教室外面都聽得到。

我還羨慕程夢齊，因?yàn)樗�京劇唱得好，跳舞跳得也好。我可是因�(yàn)槭芩�影響才入的京劇團(tuán)呢！

我們要多觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，多學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)，我們就會不斷進(jìn)步，變得更優(yōu)秀！

我有點(diǎn)領(lǐng)悟了“三人行必有我?guī)煛�，這句話！

事理說明文作文300篇四

hi，大家好！我身上穿著一件連衣裙，上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的t恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個紅色的發(fā)卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個粉色的蝴蝶結(jié)，還戴著一條晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，可愛極了！

我的功能很齊備，我身上配了一個刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進(jìn)刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就可以了。

我不光外表美麗，而且經(jīng)濟(jì)實(shí)用。你在打開我看看，里面可有一個“大家族”哦！有活潑可愛的橡皮弟弟，有性格直爽的'鋼筆大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有鋒利倔強(qiáng)的小刀哥哥，還有無私奉獻(xiàn)的鉛筆妹妹，在這個溫暖的“大家族”里，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在積極為小主人服務(wù)著。

在語文課上，小主人要寫作文了，鋼筆大叔蹦出來，給小主人幫忙；在數(shù)學(xué)課上，小主人需要畫線段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術(shù)課上，畫錯了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來，把痕跡擦得一干二凈。

聽了我的介紹，你就知道我是誰了吧！沒錯，我就是文具盒！小主人對我總是愛不釋手的，我也非常樂意為小主人服務(wù)哦！