探望老師送什么禮物
探望老師送什么禮物
禮物是在社會(huì)交往中,為了表達(dá)祝福和心意或以示友好,人與人之間互贈(zèng)的物品。以下是小編收集整理的探望老師送什么禮物,歡迎閱讀與收藏。
探望老師送什么禮物
鮮花:如果是女老師可以送鮮花,因?yàn)榕緛?lái)就愛(ài)鮮花,選上一束康乃馨,康乃馨有莊重之意,是送給老師最好的節(jié)日禮物。
鋼筆:一支筆的寓意就是要老師可以像鋼筆一樣,把自己淵博的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們。筆,是傳承知識(shí)得美好傳遞物,是傳遞知識(shí)的武器。
腰酸背痛是教師的職業(yè)病,老師總是不辭勞苦,任勞任怨。那么想要緩解老師的壓力,消除每天的疲勞那就送他一個(gè)按摩器。按摩器可以舒筋活血,促進(jìn)血液循環(huán),能夠改善睡眠質(zhì)量,消除腰酸背疼疾病。
送老師禮物推薦
(1)竹簡(jiǎn)感謝恩師:用竹簡(jiǎn)做成的禮物,里面刻的字是你想對(duì)老師說(shuō)的。而且古典型的包裝,讓老師真正感受到那是一種感恩,是一種幸福。呵呵,這個(gè)現(xiàn)在很潮流,你絕對(duì)不可以錯(cuò)過(guò)。
(2)最佳老師證書(shū):這是超級(jí)潮流的一種禮物,而且很便宜,20元就可以買(mǎi)到了。主要是利用新一代的印刷技術(shù),印刷成特制效果證書(shū),注意,我這里指的是搞笑證書(shū),不是在書(shū)店買(mǎi)的幾毛錢(qián)一張那種,這種禮物一般淘寶網(wǎng)上有,而且很熱。老師收到肯定很驚奇,呵呵,可以考慮一下。
(3)炭雕擺件:這是一種比較高貴的禮物,一般送給自己很尊敬或者地位比較高的老師,主要是采用炭雕技術(shù),雕刻比較好看的圖案或者字體,然后,擺在老師的桌面,成為一種擺設(shè)。挺不錯(cuò)的,很有創(chuàng)意!
(4)數(shù)碼相框:數(shù)碼相框是新出事物,就是說(shuō)一個(gè)相框可以換多張圖片,而且好像電腦屏幕一樣清晰,現(xiàn)在很多人都很喜歡。你可以在相框中用電腦導(dǎo)入多張老師教師生活中比較有意義的相片,也可以加入你的一些相片。然后送給老師,老師把這個(gè)相框擺著桌面。見(jiàn)到肯定很高興的啦。而且可以無(wú)限循環(huán)導(dǎo)入相片。
送老師禮物的注意
注意1,不要送太貴重的禮物,會(huì)顯得太為功利,多半會(huì)被老師拒絕,而且對(duì)自己也是個(gè)負(fù)擔(dān)。
注意2,千萬(wàn)不要直接去問(wèn)老師喜歡什么禮物,這樣多半會(huì)遭到拒絕,誠(chéng)意也會(huì)受到懷疑。
注意3,不要去打聽(tīng)其它人送什么禮物,更不要攀比,禮物只是代表一些心意,并不代表接受禮物的老師一定會(huì)特別照顧你。
注意4,不要送一些不切實(shí)際的禮物給老師,如禮服或者高檔的首飾等,要考慮老師在日常生活中能否應(yīng)用你送的禮物。
注意5,謹(jǐn)記除去價(jià)錢(qián)牌及商店的袋裝,無(wú)論禮物本身是如何不名貴,最好用包裝紙包裝,有時(shí)細(xì)微的地方更能顯出送禮人的心意。
注意6,禮物的價(jià)格并不是主要的決定因素,有些自己制作的禮物,才特別令老師感動(dòng)。
注意7,禮品比較新穎的話,還有必要向?qū)Ψ秸f(shuō)明具體用途、用法,好讓對(duì)方對(duì)你送的禮物更加了解。
注意8,送禮時(shí),為了說(shuō)明自己重視對(duì)方的態(tài)度,可以說(shuō),“這是我特意挑選的”,“相信你一定會(huì)喜歡它”。不要說(shuō)什么“沒(méi)有準(zhǔn)備,臨時(shí)買(mǎi)來(lái)的”、“沒(méi)有什么好東西,湊合著用吧”之類的話,它會(huì)使你的禮物以及心意一下子變輕、變淡。
探望老師的演講稿
敬愛(ài)的老師:
您好,我們班的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)您生病了,大家都很擔(dān)心您,所以大家派我來(lái)探望您。
老師對(duì)不起,都怪我們不好,每次我們做錯(cuò)了事情,寧河我們講道理,我們還和您頂嘴,您為了我們,喉嚨都變沙啞了,我們都非常慚愧。我們向您保證,以后再也不跟您頂嘴了,F(xiàn)在,我來(lái)向您匯報(bào)一下辦理的情況:
我們班的同學(xué)們知道您會(huì)記掛班里的情況,請(qǐng)不用擔(dān)心。現(xiàn)在,班上所有同學(xué)都變得十分自覺(jué),連平時(shí)表現(xiàn)差的同學(xué)每次一下課就準(zhǔn)備好下一節(jié)課需要用的物品,上課鈴聲一響,同學(xué)們就會(huì)安靜的坐在自己的座位上等老師來(lái)上課。連總是欠作業(yè)的同學(xué)也盡快補(bǔ)完了。
老師,請(qǐng)不用擔(dān)心班里的情況,作為班長(zhǎng),我會(huì)盡全力把全班管理好,讓同學(xué)們盡快把欠作業(yè)補(bǔ)完。我們?nèi)喽枷M蠋熌茉缛湛祻?fù),回來(lái)給我們上課。
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