讀懂作文600字(通用40篇)
讀懂作文600字(通用40篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀懂作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀懂作文600字 篇1
世界上最沉默的愛,我想只有父愛了吧!它無聲無息,它大愛無疆。
放學(xué)回家,推開門的一剎那,一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面向。那一瞬間,我的思緒猶如決堤的江水,將我淹沒……
那是五年級的時(shí)候,學(xué)校離家其實(shí)不遠(yuǎn),但那時(shí)總覺得路程漫漫,仿佛比取經(jīng)之路更加遙遠(yuǎn)。望著身邊的朋友一個(gè)個(gè)騎著“捷安特”在路上馳騁,心里甭提有多羨慕了,做夢都想擁有一輛屬于自己的坐騎。于是乎,我終于鼓足勇氣向父親提出我的想法,得來的是毫不留情的回絕。那一刻,我覺得父親太不通情達(dá)理了,太不理解我了。
接下來的日子,雖照常的上學(xué),放學(xué)。可那個(gè)自行車夢,卻一直縈繞在我心頭。雖不至茶飯不思,食之無味,心里也是有些郁郁寡歡。而父親,似乎也有些許改變,他的飯后養(yǎng)生模式不在是散步遛彎。而是捧著手機(jī),擺弄著屏幕,要么就是埋在電腦前,搜尋著什么。哎,真是奇怪。
又是一個(gè)放學(xué)日,我踩著路上方塊格子回家。推開大門,一輛嶄新的自行車,居然出現(xiàn)在我面前。哦,這不是夢吧!我喜不自禁,一下子沖到前面,看了又看,摸了又摸,生怕他瞬間飛走了。這時(shí),父親走了過來,看著我高興的模樣,嚴(yán)肅又平緩的說到:“路上注意安全,別騎快了,那幾個(gè)路口要當(dāng)心,工程車是最危險(xiǎn)的……”我愣住了,如果說母愛是細(xì)膩的,那么父愛就是透著金屬光芒的柔情。
什么是父愛,我想父親用他的行動(dòng)完美詮釋了。我的內(nèi)心,有種觸動(dòng),是一種成長,是一份理解,是一種感悟。呵!父愛,如一壇陳年老酒,甜美醇香;如一副傳世名作,精美雋永;如一首經(jīng)典老歌,滋潤心田。
我,第一次,讀懂了父愛。
讀懂作文600字 篇2
自從升入初中以后,我就一直在讀全能的數(shù)學(xué)老師——我的班主任的衍生。那眼神,透著一絲期望;那眼神透著一絲欣慰;那眼神透著一絲犀利;那眼神透著一絲關(guān)切;透過那眼神,有太多太多的情緒……
在課堂中的她,眼神犀利,像一只獵鷹,在尋找著獵物,只要你思想稍微跑神,就會(huì)被她逮到,所以我們上課時(shí)從來不敢走神,看著那眼神,我的脊背后面直冒冷汗。
下課后的她,眼神中的犀利消失了,取而代之的,是銳利中透著智慧的光芒,十分自信,你為她什么她都能條理清晰的解答你的疑惑。
本以為老師永遠(yuǎn)是這兩種眼光,模式隨便切換,可是有一件事情,卻改變了我的看法。
那是一天清晨,早起后我的頭有點(diǎn)暈,卻還是硬著頭皮去了學(xué)校。誰知情況愈來愈嚴(yán)重,我暈暈乎乎地走出了教室,推開了老師的辦公室,心里忐忑不安,吞吞吐吐的說:“老師……我有點(diǎn)難受,可能是發(fā)燒了……”沒等我說完,老師便呼的一下站起來,一只柔軟的手搭在了我的額頭上,“哎呀,這么燙!”我在抬頭看時(shí),班主任老師眼睛里透著焦急,好像發(fā)生了不得了的大事情,“快,先坐這,你先忍一下!崩蠋煴惴鑫易诹怂牡首由,又匆匆拿了只杯子,倒了些開水,又兌了些涼開水,端到我嘴邊,“先喝點(diǎn),別急”,一邊說一邊用一只手輕輕扶著我,讓我的頭靠在了她的身上,我喝了些水,一抬頭,看見了老師眼睛里透著和藹、柔和的目光,那目光是那么熟悉,是那么溫暖——那是媽媽的目光……我心里一熱,眼淚流了出來……
第二天,我又去了老師的辦公室,推開門,看到了老師的目光——疲憊而又擔(dān)心。當(dāng)她看到我來上學(xué),又變成了欣喜、關(guān)切的目光。她又問了我一些情況,聽到?jīng)]事了,她才放下心來。
我永遠(yuǎn)也忘不了那目光,焦急、關(guān)切,柔和而溫暖的眼神,我也終于讀懂了她的眼神,在她的目光里,不是別的,是對學(xué)生滿滿的關(guān)愛!
讀懂作文600字 篇3
曉風(fēng)殘?jiān),帶出了夜的光華,帶不走夜的韻味; 云環(huán)影繞,帶走了夜的無垠,帶不走風(fēng)的耳語; 月影婆娑,帶走了夜的溫柔,帶不走夜的心跳。
夜的心跳是動(dòng)人的。 夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,地與天相連的地方,出現(xiàn)了一道深深的痕,我想,那是夜的影,這時(shí)傍晚了。 各家各戶上燈了,不久又都滅了,便只剩下了夜空,顯得廣闊沒有邊際,七顆八顆的星星零散地落在夜空中,點(diǎn)綴著這薄薄的紗巾般似的空,我便沉浸在這神秘而美麗的夜里。 不久,便午夜了,外頭響起了一聲聲刺耳的聲音,徹底打破了夜的寧靜,給詩意的夜空套上了一層不該屬于它的喧囂,不知是什么聲音“唰,唰,唰……”就這樣打破了我對夜遐想的夢。
自此以后,每天都會(huì)在同一時(shí)間同一方向響起這樣讓人心里發(fā)惱的聲音,我開始討厭這樣的聲音,因?yàn)樗鼣_亂了夜的心緒。 我不再喜歡聆聽夜語,很早的時(shí)候,在這個(gè)聲音還未響起,我便睡下了,可是…… 這幾天,開始中考了,媽媽跑來對我說:“你到我那鋪去睡吧!晚上那邊加班施工,不然會(huì)打擾你”,“!施工?”我總算弄明白每天夜里怪異的聲音怎么來的了,媽媽還告訴我,因?yàn)榕孪掠甑⒄`工程,所以他們白天作到夜里還繼續(xù)干! 原來如此!為了不誤工期,為了買房的人可以早點(diǎn)看到他們的房屋,那么一群樸實(shí)的農(nóng)民工就夜以繼日地工作,他們的崢崢鐵骨在夜里依然沒放下該挑的擔(dān)子,他們的鋼鐵一般的胳膊就這樣有鋼筋混凝土里承擔(dān)著該承擔(dān)的,他們滿懷著家人的期盼,又滿懷著對兒女的期盼,在黑夜里用汗水演譯著勞動(dòng)最深刻的含義。
今夜,星光依舊,只有月的周圍不在那么光華,一切美好的東西和贊賞的眼光不一定都要投給高高在上的。午夜時(shí)分,“唰!唰!唰……”聲音依舊響起,融入了夜,平穩(wěn)而動(dòng)聽,哦!這便是夜的心跳,城市的心跳。 清風(fēng)吹動(dòng)起遠(yuǎn)處的草,月穩(wěn)沒了光耀,星光燦爛,城市的那邊,夜空下,有一群農(nóng)民工,正摸索著。 人世間,必有夜空,夜里,必有動(dòng)人的心跳…… 夜的心跳,我讀懂了,很動(dòng)人……
讀懂作文600字 篇4
步入初中階段學(xué)業(yè)緊張,我與父親的相處時(shí)間越來越少,我開始覺得父親沒有以前那么愛我了。
一天我因?yàn)榱粜V等眨芡聿呕丶,天色已暗。真空中開始落下小雨點(diǎn),我在岔路口猶豫的是否要走一條距離短但很少有人形的小路平?日里父親工作忙不怎么接我放學(xué),我放學(xué)我在路口糾結(jié)了很久,最后毅然決定走那條燈光昏暗的小路。我抓緊了衣角,咬緊牙關(guān)走進(jìn)了那條港口,忽明忽暗的燈光映的樹影恍若鬼魅,風(fēng)也呼呼作響,攪得我心神不寧。我壯著膽子大步的向前走去,卻覺得自己的影子都詭異的笑的,那一刻我想起了父親一陣腳步聲傳來,我抬頭一看愣住了——竟然是父親,只見他匆匆走來看著我站在路燈下微笑的沖我招手,我就得的心一下子落了地,借著忽明忽暗的燈光,我仔細(xì)的觀察,擠不進(jìn)來他的兩鬢已有些斑點(diǎn)。皺紋悄悄地爬上了她的額頭,她的身影也沒有記憶中的那么高大了,我突然沮喪的意識(shí)到,他不再是我記憶中的那個(gè)父親了,我快步上前很乖的跟在他的身后,父親笑著說:我就猜到你會(huì)走這條小路,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我特地從這條路接你。這個(gè)瞬間我想起了父親在夜晚默默家公的身影,記得他早早起床給我準(zhǔn)備早飯的生意,也記得他因?yàn)槲业倪M(jìn)步而露出的驕傲的眼神,在我眼里附近就像那一座山,如今這座山雖不及往日高大,卻在我心中留下了偉岸。那一刻我讀懂了父親,讀懂了父親對我那深沉的愛,頓悟了親情的溫暖。
走在父親身后,我希望路更長些,希望長大的自己,能夠多陪在父親身邊,陪他走過更長的時(shí)光,更開心的生活。
讀懂作文600字 篇5
那是一個(gè)略微有些寒冷的清晨,如蟬翼般薄薄的陽光罩在大地上。當(dāng)城市還沒有熱鬧起來時(shí),我家的廚房已經(jīng)熱鬧得不可開交了。奶奶在廚房的角落中忙碌著,她躬著背,背影顯得十分蒼老。排氣扇轟鳴著,鍋碗瓢盆奏出了奇妙的交響樂,只見奶奶的手臂在蔥花與辣椒之間猶豫著,似乎在思考哪一種更合乎她孫女的胃口。最后,她小心翼翼地舀出在鍋內(nèi)跳舞的餃子,用手指點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),心滿意足地端到桌前。而我卻絲毫不領(lǐng)情,心想:怎么又是餃子?
幾只餃子,幾粒蔥花或辣椒,一直都是我的早餐,沒有變過,但我卻曾厭煩它,憎惡它。直到那次以后,我才真正讀懂了餃子里的愛。
又一個(gè)陰雨綿綿的早晨,我照例起床來到廚房張望,昔日那個(gè)蒼老的背影消失了,砧板上沒有辣椒和蔥花,鍋內(nèi)跳舞的餃子也如一陣煙霧般消失了。面對著冷鍋冷灶,我才明白:奶奶回老家了。我只好胡亂塞了幾口冰冷的饅頭,沖出門去。外面的斜風(fēng)細(xì)雨像針,刺透了我的衣服,凉到了心里,我想:如果奶奶沒回去該多好!要是有一碗熱餃子暖暖身子該多好!幾口饅頭可比不上餃子!沒過多久,我的肚子便開始打鼓。一直熬到中午,我才饑寒交迫地回到了家。
終于,新學(xué)期開學(xué)了,奶奶又回到了我們家。正當(dāng)我發(fā)愁早餐吃什么的時(shí)候,我又看見了那個(gè)躬著背的背影,舞蹈的餃子、蔥花和辣椒終于又回來了。那雙象樹皮一樣的手,依舊在這兩樣之間猶豫,拿起又放下。終于,一碗熱氣騰騰的餃子出鍋了,我忙端起餃子,狼吞虎咽地吃著,奶奶望著我,臉上的皺紋笑成了一朵花。
現(xiàn)正在考場中的我,眼前再次浮現(xiàn)出年邁的奶奶躬著背為我一次次做餃子的背影,不禁感慨:奶奶啊,我終于讀懂了您藏在餃子中的愛,但慚愧的是我現(xiàn)竟無以回報(bào)。想著想著,我不禁攥緊了手中的筆,繼續(xù)在題海中奮斗!
讀懂作文600字 篇6
傍晚,雨淅淅瀝瀝下了起來。路上,我獨(dú)自一人,撐著傘,走在回家的路上。空氣中,隱約聞到一陣花香。
“砰……”門開了,我迫不及待地從書包拿出滿分試卷,放在了桌上,等待著看到父母那張泛著紅光的笑臉,聽到那些久違了的贊美聲。
“嗯,不錯(cuò)!蹦赣H眉開眼笑,“下次再接再厲!”我心里早已樂開了花?梢慌缘母赣H卻一言不發(fā)、沉默不語地坐在椅子上,若無其事地看著報(bào)紙。
我頓感失落,但還是邁開步子走向他:“你覺得我考得還不夠好嗎?”“你認(rèn)為呢?”父親拿起了一旁的茶杯,輕呷了一口,“前幾次可是連九十分都不到呢!”
“哦。”我的好心情霎時(shí)間消失得無影無蹤。我轉(zhuǎn)過身,強(qiáng)忍著不讓淚水落下,“我出去散一下心。”隨即,“吱”的一聲,我默默走出去,和這場初夏的雨,一起孤獨(dú)前行。雨中,路人的笑容,在我看來,仿佛是對我的嘲笑。就連遠(yuǎn)處那株墻角邊的小草,都好像在嘲諷我,譏笑我。
為什么?為什么考得好也不滿意?到底要我怎么做,他才會(huì)滿意?淚水,同雨水一起悄然落下。腳步聲與雨聲交織在一起,在我聽來,仿佛也看不起我。
這時(shí),身后出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。他來干什么?只見父親邁步向我走來,說:“我只是不想讓你太驕傲了……”
淚,再次落下。但這次,是甜的。在我心中,不再烏云密布,而是一片晴空。此時(shí)的雨聲,仿佛是一首動(dòng)聽的歌曲,很美妙,很動(dòng)聽……
我的小傘緊挨著父親的大傘,我們之間沒有言語,只是同時(shí)朝家的方向走去……此時(shí),我也讀懂了父愛之所以嚴(yán)厲的真正含義。
這場初夏的雨,是那么清涼;而空氣,又是那么清新。
讀懂作文600字 篇7
母愛,細(xì)膩源長,就像睡前那一個(gè)又一個(gè)的童話故事,滋潤著我幼小的心房,令人回味無趣。而父愛,就像一本厚厚的人生哲理書,只能品出淡淡的味道,卻吃不透其中深藏的些許奧秘。
或許天下父親都一樣吧,他們的愛像海一樣寬廣無垠,像山一樣厚重,像大浪般氣勢磅礴。
只有九歲大的孩子,捧著一張只得了六十分的數(shù)學(xué)卷子忐忑地向父親那兒挪去,因?yàn)樗钠ü缮现两襁留著上次父親抽他的痕跡,他知道,這次肯定也難逃一劫!鞍!焙⒆虞p輕地喊了一聲,父親那雙已布滿血絲的眼望著他,似乎并非責(zé)備,一雙大手在快要落到他頭上時(shí),忽然伴隨著沉重的嘆息聲而悄然放下,他恐懼地望著父親,父親的眼神像利劍般刺痛了他的心……
他忽然想起,那天晚上也是這樣,這樣的嘆息,這樣無奈又心痛的眼神……
那晚,也就是父親打他屁股的那晚,粗粗的藤條抽疼了他的屁股,他趴在床上委屈的哭著,不知什么時(shí)候睡著了,朦朧之中,一雙大手輕輕地?fù)崦[起來的屁股,他醒了,竟然是父親,他是那樣的小心翼翼,生怕弄疼了兒子,“嗒”,一滴滾燙的淚水落在了他的屁股上,父親抽噎了兩聲:“兒子,對不起,我不是故意的,我只是氣你不爭氣。”兒子再也忍不住了,撲向父親的懷里失聲痛哭,那一刻,他感受父親對他另類的愛。
父愛難懂,但又易懂。
深沉的父愛只善于表現(xiàn)在你犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲指責(zé),生病時(shí)的四處奔波,成功時(shí)的一聲警戒,男同志嘛,只是不善于把愛完完全全體現(xiàn)在表面,他們更多的是做兒女背后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,支持著你一起走向前方。
那深沉的父愛體現(xiàn)的如此細(xì)微,但仍舊在我心中留下了深深的烙印,使愛的那顆心沉甸甸的……
讀懂作文600字 篇8
爸爸、媽媽、女兒的心是連在一起的。他們組合成的家庭是幸福、美滿的。誰也不能拆散“家庭”這個(gè)詞。只有家人每天在一起,心中那盞燈才會(huì)永不滅。
有這樣一個(gè)家庭,生活著幸福的兩口子,過了幾年,媽媽生了七個(gè)女兒。大姐很善解人意;二姐很善良;三姐很開朗;四姐很溫柔;五姐很懂事;六姐很漂亮;只有我很活潑、頑皮。爸爸、媽媽對我格外疼愛,可我卻不知心疼他們。
那是一個(gè)晴空萬里的下午,媽媽帶著我去親戚家。因?yàn)橛H戚家很遠(yuǎn),必須坐車才能到達(dá)。我像一只頑皮的猴子,自己坐錯(cuò)了車。媽媽看見我沒在了,著急的哭了起來,正巧碰到了一位好心腸的阿姨幫媽媽找到了我,見到媽媽的那一刻,從媽媽焦急的眼神里,我讀懂了母愛,我立即跑過去抱住了她。此時(shí),我的眼淚流進(jìn)了心窩里。
傾盆大雨嘩嘩嘩——地下著。教室里靜得連一根繡花針落地的聲音都能聽見。老師問我們誰知道父母的生日在哪一天?我羞愧的沉默無語,到了禮拜天媽媽來接我,看見媽媽,我的眼淚再次涌上心頭,從媽媽的眼角的皺紋里,我讀懂了母愛。
走在路上的時(shí)候,我想要問起媽媽的生日,卻害羞地說不出話來。
回到家里,我翻開戶口本一看,。〔缓,今天是媽媽的生日,我的腦子里很亂,一時(shí)想不出該送個(gè)什么禮物給媽媽。于是,我讓媽媽先閉上眼睛,然后端來一盆洗腳水,媽媽把鞋脫了下來,我看著媽媽粗糙的雙腳,淚水滴在了盆里。
母愛,是一面鏡子。面對它,你才知道母親的辛苦;面對它你才知道母親的操勞。
父母對我們的愛是無法用什么來衡量的。所以,長大后我要報(bào)答生我育我的母親,更要報(bào)答我偉大的祖國母親!
讀懂作文600字 篇9
父愛是一幅堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,帶給我無限的信心;父愛像一縷涼爽的清風(fēng),吹走我心中的煩惱。讀懂父親,讓這種父愛永遠(yuǎn)伴隨著我。記得有一個(gè)周末,我寫完了作業(yè),在家里痛快地玩著電腦游戲,當(dāng)我正玩得興起時(shí),父親卻叫我過去給他幫忙。可我當(dāng)時(shí)沉浸在了游戲當(dāng)中,就心不在焉地回答說:“嗯,嗯,馬上就完!比缓笥秩硇牡赝度氲搅擞螒虍(dāng)中,半個(gè)小時(shí)過去了,父親沖進(jìn)了我的房間,見我把他的話當(dāng)耳旁風(fēng),沖過來把電腦的電源線撥了,并惡狠狠地告訴我說:“玩,玩,玩,就知道玩。我罰你一個(gè)月之內(nèi)不能上網(wǎng),不能看電視!”我當(dāng)時(shí)十分的憤怒,也十分的委屈,甚至覺得我不是他的親生兒子,可能是他從外面檢回來的吧。但是,下面這件事徹底改變了我對父親的看法。
在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的晚上,我突然從睡夢中驚醒,直覺得渾身難受,頭很暈。我立馬大叫:“爸、媽,快過來啊,我好難受!”爸爸媽媽迅速跑到了我的身邊,爸爸緊張的說:“哪不舒服?”我虛弱的說:“頭很暈,全身無力!卑职置嗣业念~頭,對媽媽說:“阿,這么燙,我先去買藥,你在家看著孩子。”說完就披上衣服沖出了房門。當(dāng)時(shí)已是深夜,天氣十分寒冷,外面的風(fēng)在“嗖嗖”的刮著,像一把利刃刺進(jìn)人們的骨頭。附近小藥店都關(guān)門了,父親只能去離我家很遠(yuǎn)的醫(yī)院。那時(shí)的我能想到外面的情景:空無一人的大街上,父親在發(fā)瘋似地奔跑著,氣喘吁吁地來到了醫(yī)院的急救室,著急地買藥……終于,父親回來了,他伸出冰涼的手,把藥遞給我說:“兒子,快吃了吧。吃完,睡一覺就好了。”我當(dāng)時(shí)淚流滿面,徹底改變了曾經(jīng)對父親不好的看法。
我現(xiàn)在才明白:父親是愛我的!今后,我要努力學(xué)習(xí),長大后讓父母過上好日子,報(bào)答他們對我的養(yǎng)育之恩。
讀懂作文600字 篇10
我們在月季花開放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們在那條林蔭小路上,不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠,賞過了通向操場的路上,那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂,也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來的飯菜……我們開始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤,揚(yáng)起年輕的嘴角,開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。
這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無論怎樣的阻礙,我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
讀懂作文600字 篇11
母親是一本厚厚的書,讀懂母親,我們得從第一頁開始。
當(dāng)我們呱呱墜地,當(dāng)母親因?yàn)槲覀兌蔀槟赣H的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,母親這本書就在歲月中一日一日的加厚。在母親這本書上,寫著的是有關(guān)我們的一切。
無數(shù)個(gè)日日夜夜中,是母親陪伴著我們成長,是母親記錄著我們的生活,記錄著我們的喜好。讀懂母親,當(dāng)我們翻開母親這本書的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書里都是我們的影子。其中就有好幾頁寫著我們喜歡的吃食,寫著我們喜歡的禮物。
母親,在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們。世上最懂我們的就是母親,母親對我們的愛全都寫在了她的書里,寫在了書里的每一章每一頁里。
當(dāng)我們傷心難過的時(shí)候,母親輕輕拍著我們的后背,用她溫暖的聲音安慰著我們。母親的身上宛若帶著一種神力,常常能使我們的心平靜下來。我們生命中很多時(shí)候,我們都是在向母親索取,而母親卻總是無私的奉獻(xiàn)著。讀懂母親,我們首要的是要懂得去理解母親,去感恩母親
我的母親就是一位偉大的母親,她給了我一個(gè)溫馨的家。永遠(yuǎn)會(huì)在我需要的時(shí)候,挺身站出來。隨著我的成長,我對母親的認(rèn)識(shí)從小時(shí)候的無所不能,漸漸到了母親也需要被我們關(guān)心。當(dāng)我們真正讀懂了母親之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),母親只不過是因?yàn)槲覀兌兊脠?jiān)強(qiáng)起來。我們的母親同樣也需要我們在生活中去做出行動(dòng)去關(guān)心她們,每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)母親后,是一顆隱藏在我們視線外的柔暖的心。
讀懂母親,我們需要懂得在生活中去為母親付出,要讓我們的母親看到我們的進(jìn)步,不僅是在學(xué)習(xí)上也是在生活中。我們的成熟,我們的進(jìn)步就是給母親最大的禮物。
讀懂作文600字 篇12
我拖著沉重而緩慢的步子走回家。當(dāng)想到這一天似乎就這樣過去時(shí),我就不由自主地想要哭出來,眼中蓄滿了淚……
那天是我的生日,我想,我會(huì)有一個(gè)十分快樂和開心的生日。我將會(huì)得到許多的生日禮物,想到這里,我情不自禁地笑了。
可事實(shí)讓我茫然,我簡直無法相信這一切。爸爸若無其事,面無表情地把我送到學(xué)校。到學(xué)校,沒什么特別的,還是面對著同學(xué)們的笑臉。跟平時(shí)一樣,上課就上課,下課就下課。在我心里,感覺這一天是多么地味同嚼蠟。難道,同學(xué)們都不知道今天我生日?他們不知道不奇怪。老師也不知道嗎?我的爸爸媽媽也不知道嗎?難道他們都不愛我了嗎?難道我將要失去幸福?
我上課時(shí)一直在想,在傷心。老師說的半個(gè)字也沒聽進(jìn)去,好不容易熬到放學(xué),我百米沖刺似的飛馳到校門口,等待父親,期待會(huì)有好消息。
父親來了,臉色依然如舊,似乎還不知道今天我生日;丶业穆飞希也粫r(shí)望望父親的臉,還是沒反應(yīng)。這時(shí),我心急如焚。我忍不住脫口而出:“爸爸,今天我生日!”
“哦!生日快樂!备赣H依舊一臉平靜,淡淡地說。這時(shí),我的心更急了,心像是被針扎,被刀割似的——痛!
回到家,父親緩緩地打開門,似乎隱藏著什么玄機(jī)。門打開了,忽然,母親從門后蹦了出來,變戲法似的從身后拿出一大束五彩繽紛的話。驀地,我驚異了!吧湛鞓!”一滴,又一滴,我落淚了。
“我愛你們,爸爸媽媽!”我與父母深情地?fù)肀г谝黄稹?/p>
花中夾著一張書簽,我收到的不僅僅是這些,這張書簽,還讓我讀懂了“幸!边@本深?yuàn)W的書,她就是親情!
至今,這張書簽,依舊散發(fā)著濃郁的墨香與溫馨,還有那偉大的親情……
讀懂作文600字 篇13
母愛如水,父愛如山,記憶如潮水,帶走了沙灘上的零星貝殼,似春風(fēng)般的溫柔,呵護(hù)著我的成長;似陽光般的溫暖,照耀著我的心靈;似秋果般的甜美,滋潤著我的心田。
我小的時(shí)候,有一次母親和父親出去,只剩自己在家中,就把一個(gè)很好的朋友叫到了家里,和朋友一起玩起了捉迷藏。我躲在了窗簾的后面,惦著腳,貼著墻壁,屏住呼吸,等待著。我那次似乎忘卻了危險(xiǎn),只想著不要被捉到才好。過了一會(huì)兒,一只手抓著窗簾,摸索著什么,我更緊張了,心中似有一只小貓,撓著我的心,喉嚨里很澀,但不敢動(dòng)彈,那只手竟沒找到我。過了一會(huì)兒,小伙伴表示認(rèn)輸。
我像一個(gè)真正勝利的君王,拉開了窗簾,“欣賞”著她驚訝又懊悔的神情,想下去,可最后竟一腳踏空,栽了下去,只聽“咚”的一聲,我就義無反顧的摔到了床上。我感覺我摔下去的時(shí)候,似乎碰到了什么,就回頭看,我把花碰折了,花盆也裂了個(gè)口子,里頭隱約能看到白色的根,隱約記得,我當(dāng)時(shí)腦袋里一下子就一片空白了。小伙伴跑回了家,我等待著責(zé)罵與批評,等待著一只大吼大叫的老虎怎樣把我吃掉。想到母親哪烏黑的臉,我就有種想哭的沖動(dòng)。
終于,母親回來了,但等來的卻是沒有責(zé)罵,批評,沒有吃人的老虎,沒有烏黑的臉,只有一個(gè)面色和善,口口聲聲問我摔沒摔著的母親,難道不該是犯了錯(cuò)就該罰嗎?為什么母親沒有罰我?原因很簡單,只因她是我的母親,我是她的孩子。一直以為母親很兇,卻如此的溫柔,母愛如水,細(xì)膩得令人稱奇,我讀懂了母親,我終于讀懂了母親,以及母親對于子女的深深的母愛……
用水做的母親,我終于讀懂了。
用水做的母愛,我終于讀懂了。
讀懂作文600字 篇14
在群山環(huán)繞當(dāng)中,有一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,那便是我的故鄉(xiāng)。
這么多年來,是你一直默默地守護(hù)著我。當(dāng)我失足落水時(shí),你派出你的使者——樸實(shí)的農(nóng)民前來救我;當(dāng)我渴時(shí),你從井里、河里捧出一舀舀水,將愛溶解其中,遞給我喝一杯家鄉(xiāng)水;當(dāng)我餓時(shí),你又拿出大山里最樸實(shí),但也最好吃的食物,讓我家鄉(xiāng)的風(fēng)味……
你將我緊緊地抱在懷里,我像一個(gè)最純真的嬰兒,在你的懷里熟睡,并漸漸地長大。幾多年后,我灑下一串晶瑩的淚珠,離開了你的懷抱,踏上了另一片土地。
我在外地幾經(jīng)坎坷,日夜盼望你的愛撫喝寬慰。然而,等來的卻是一片濃濃的鄉(xiāng)愁。于是,淚水模糊地涌上我的雙眼,也涌向我那干枯的心靈。難道你真得拋棄我了嗎?
這當(dāng)然不得已回答。于是,我苦苦地等待變成了枉費(fèi)心機(jī)。哀啊,愁啊,正當(dāng)我絕望之時(shí),遠(yuǎn)方的秋雁給我?guī)砹嘶卮稹T瓉,你仍是像從前——默默地——溫柔地守護(hù)著我,你依然惦掛著我,只是,是我自己錯(cuò)了罷,你早已將我的種子播撒在了你的土地上。心靈固守舊地,哪怕身軀在外?如今,那片心靈早已郁郁蔥蔥,是你默默地守著它。因此,我何須掛念?安心地讀書罷。我知道你一直會(huì)將那片心靈繁衍下去,就等著我回來。
終于,有一天,我回來了,大山里的你依然那么樸實(shí)高大。心頭驀然,涌起一股心酸,是你守護(hù)了我,惦掛著我,如今你老了。我卻不知怎樣回報(bào)你。我以前還傻傻地怪你,你為我操了多少心。我默默地對你說:“我來看看我的心靈罷!”你也說:“不用惦念,你的心一直在我這兒,有你的心在這兒還怕你人離開?放心地走吧!
故鄉(xiāng),你為我付出的太多太多,我無法償還,我只能默默地讀懂你,那是對我無知的一種最好的補(bǔ)救,也是對我心頭的一種消愁。
讀懂作文600字 篇15
人生,不能生活的不明不白,該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當(dāng)然,該裝糊涂的時(shí)候還是要糊涂。
我們要讀懂人生,不用太過懂,但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢?首先,你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后,你怎么做這一件事,這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白,但至少你要知道怎么走,如何走。如果我們不能做上層的人,也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂,該明白的時(shí)候還是要明白。
讀懂人生的第一步就是,明白自己該做的事情,第二步就是有一個(gè)小目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不用太過高,也不能太低。就好像我們考試,考到了65分,那我們下一次就想著考個(gè)70分,再一次考個(gè)75,慢慢一步步。打破自己的記錄,不用去對比別人的分?jǐn)?shù),只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個(gè)錯(cuò)誤。
然后到了第三步,就是問自己為什么了。因?yàn)楫?dāng)你確定一些事的時(shí)候有可能只是靈感一過。那么,這個(gè)階段你就要清楚為什么要這么做,就好像一份設(shè)計(jì)稿,設(shè)計(jì)師想著,看到一些東西,突然靈感一動(dòng),就弄好。然后當(dāng)客戶人問他:“你的靈感是什么?”,一般都不會(huì)說不知道,而是把當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這個(gè)靈感的東西說出來,讓客戶清楚這件事作品要表達(dá)是內(nèi)容。我們同樣如何。有時(shí)候多問下為什么對自己也有加深記憶的用處。而現(xiàn)在很少有人問,變得好像規(guī)律一樣,慢慢傳承而不去改變。
人生才剛開始,我們不用走太多的步,因?yàn)槊總(gè)人的承受能力不一樣,每個(gè)人對人生讀懂的內(nèi)容也不一樣。當(dāng)我們不一樣的內(nèi)容,我們唯一能做的就是分享。因?yàn)橛锌赡軐Ψ綍?huì)發(fā)生你遇到過的內(nèi)容。而你的建議能讓對方少走一些人生彎路。
讀懂作文600字 篇16
親人——這兩個(gè)平凡的字眼在我們心中成為了一個(gè)必不可缺的人物。親人是能陪伴我們?nèi)松缆非胺降囊槐K明燈,讓我們感受無邊的幸福和快樂。
我的外婆雖個(gè)子不高,但身體卻很棒。已是年過八十的老人,原本烏黑的頭發(fā)中摻插了許多根白發(fā)。有一天外婆竟對我說:“哎呀,好多字都不認(rèn)識(shí),字典也查不來,教我學(xué)學(xué)拼音吧!”當(dāng)時(shí)我滿心歡喜,一口答應(yīng)了下來。當(dāng)“小老師”的第一天,我就找出了語文書、抄寫本和筆記本滔滔不絕、口若懸河地介紹著拼音:“嗯,讀記拼音是有很多技巧的,比如‘a(chǎn)’就像一個(gè)小姑娘唱歌時(shí)的口型,再看這個(gè)‘e’寫起來就像一只倒著的天鵝……”我原本以為外婆已把這些只是都記在了心里,便沾沾自喜。沒想到一考才知道,點(diǎn)哪個(gè)拼音她都不知道,只是一頭霧水地看者語文書上那些奇形怪狀的“鬼畫符”。簡直是“對牛彈琴”嘛!我便氣憤地說:“不教了,不教了!學(xué)什么學(xué),這么簡單都不會(huì)!”說完便氣洶洶地扔下書走了。過了一會(huì)兒,我有些不安,便情不自禁地從門縫里看這外婆,沒想到外婆的眼角竟暗藏著一滴滴小淚珠,鼻子的紅掩蓋了那皺黃的皮膚顏色,收還不時(shí)地輕輕抹去眼角的淚珠。霎時(shí)間,我的腦海中回憶起一些零碎的片段:什么小時(shí)候我放學(xué)回家外婆總是不辭辛勞地為我買可口的點(diǎn)心,什么我和美眉睡午覺憂郁床小外婆總是睡在兩張長凳上……回憶的事太多太多,對我的愛,對我的寬容。天哪!我做了什么傻事!我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!鼻子一酸,便跑到客廳獨(dú)自默默流淚,那一天,我想了很多很多。
也許,我欠外婆的太多太多,我還沒有讀懂外婆,還沒有聽懂外婆的內(nèi)心世界……但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來償還外婆,即使外婆不需要我這么做。
讀懂作文600字 篇17
母親是一本厚重的書,讀懂母親,我們就必須認(rèn)真的去閱讀這一本書。
母親在成為母親之前,也就如我們在生活中看到的這些大姐姐一樣,可以是活波的,也能是文靜的,但不管是哪種,這個(gè)時(shí)候的母親身上都帶著一種青春的氣息。不過成為了我們的母親后,母親的身上就多了一種成熟,看著出生的我們,母親滿眼里,滿心里都是高興的。漸漸地原本柔弱的母親變得堅(jiān)強(qiáng)了起來,之前那一個(gè)連蟑螂都害怕的女孩變了,變得能夠撐起一個(gè)家的半邊天來。
讀懂母親,母親在有了我們之后,就迎來了她們生命里的另一篇章。她們變了,因?yàn)槲覀兊某錾l(fā)生了翻天覆地的變化,變得獨(dú)立自主,變得更加的勇敢。
而我們在母親的庇護(hù)下,在一日一日的成長著。從襁褓里的嬰兒,到牙牙學(xué)語的小孩,再到能蹦能跳的我們,一直到如今,我們成長成了青春的少年。我們的母親在我們的成長之中,也在變化著。一直在為著我們奔忙的母親,皺紋不知何時(shí)爬上了母親的眼角,就連那根根白發(fā)也變得越發(fā)的扎眼。
母親為了我們時(shí)刻操勞著,從我們出現(xiàn)在母親的生命里開始,我們就成為了母親的生命里不可缺少的一部分。
生活中的母親一直都在用她們的關(guān)愛溫暖著我們,母親對我們無微不至,為我們的成長考慮到了各個(gè)方面,大大小小一律俱全。有了我們之后的母親,在母親的這本書里,我們反倒成為了書里的主角,母親一直都在關(guān)心著我,圍繞著我們。出現(xiàn)在這本書里最多的是我們的名字,通過這本書浮現(xiàn)在我們腦海里的大都是我們的身影。
讀懂母親,我們要學(xué)會(huì)去感恩母親,回報(bào)我們的母親。
讀懂作文600字 篇18
要想讀懂母親,或許我還得再成長好些年。我的母親是一位極其智慧的母親,她總是把樂觀積極的一面留給我和爸爸,把悲觀消極的一面寫進(jìn)日記本里。若不是我有幸瞥見了母親日記本的一頁,或許我永遠(yuǎn)也不知道母親也有難過的時(shí)候。
沒錯(cuò),你猜測的沒錯(cuò),我的母親是一位知識(shí)女性,她是一位出版社的編輯,專門負(fù)責(zé)編輯那些溫柔了歲月的書,帶給所有讀書人,一個(gè)美好的世界。母親在家的形象和她在出版社的形象完全一樣,也是一個(gè)可以溫柔歲月的女人,一位溫柔的妻子以及一位溫柔的母親。
我們每天都在她的溫柔下,積極努力的生活,好似生活本來就是如我們所看見的那樣美好一樣。早上有她為了一家子準(zhǔn)備的可口早餐,晚上大家回家之后,又有圍在一起歡聲笑語的晚餐。她還會(huì)耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),以及陪爸爸做運(yùn)動(dòng)。我的爸爸是個(gè)大胖子,為了幫助爸爸減下肥來,媽媽每天都會(huì)輔導(dǎo)完我的學(xué)習(xí)之后,去陪爸爸做運(yùn)動(dòng)。這些事情讓我一直以來都覺得我的母親是一個(gè)樂觀積極的母親。
然而一次偶然的機(jī)會(huì),我瞥見了母親日記本的一頁,剛剛瀏覽完那一頁,我的母親便笑嘻嘻地走過來,拿走了她的日記本。畢竟這算是我偷看她的日記本,也就根本由不得我阻止母親拿走她的日記本了。
我在那一頁日記上讀到了母親的'疲憊,也讀到了母親對于未來的疑惑。原來我那樂觀積極的母親,其實(shí)也是會(huì)有跟我們一樣悲觀消極的時(shí)候,更是也會(huì)有像爸爸堅(jiān)持不了控制體重的毅力。只是母親從來沒有向我們表露出來過。我知道,母親是不希望我們看見家里另一角的陰影吧!她想盡可能的做一個(gè)太陽,照亮我們,照亮我們這個(gè)家。
讀懂作文600字 篇19
什么是讀懂?讀懂是我們對身邊的人文事件,對壯麗美景,對國情人生的關(guān)注與思考,生活中的每一件事,每一句話,都要讓我們用心去感受。
我讀過兩個(gè)故事,其中一個(gè)是,一位中考落榜的青年,去了一座寺廟,禪師見狀,指著樹蔭下的斑斑光跡問,那是什么?青年回答說,只不過是樹蔭罷了,而禪師卻搖搖頭說,不,那是陽光。青年頓悟,后來,憑著他的堅(jiān)持不懈,取得了成功。偉大的科學(xué)家霍金先生在他的一次科學(xué)研究會(huì)上,有一位記者問,先生您患有如此重的病,行動(dòng)不便,難道你不覺得上天對你不公嗎?話音剛落,全場一片嘩然,而霍金卻用手敲擊著鍵盤說,我是患了重病,但我的手指還能活動(dòng),我的大腦還會(huì)思考,我還有愛我的人和我愛的人,還可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn),我更有一顆感恩的心。全場掌聲雷動(dòng)。
經(jīng)過讀這兩篇故事,我讀懂了人生并不是一帆風(fēng)順,也不是事事都能順從人意的,我們只有勇往直前,堅(jiān)持不懈,難事得以煙消云散,只有意志堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)促使我們擁有生活的動(dòng)力。
記得以前我在考場上不能充分的利用時(shí)間,知識(shí)點(diǎn)沒有掌握牢固,以至于我在那次考試上的一塌糊涂,我的心情也變得非常沮喪,回家以后媽媽問我事情的經(jīng)過緣由,我們好奇的回答以后,埋怨上天對我太不公平,每當(dāng)你覺得失落無助的時(shí)候,你可以想想未來,想象你的人生目標(biāo),這樣就會(huì)有更強(qiáng)的上進(jìn)心。從那次以后,我勇敢的面對錯(cuò)誤,勇敢的面對失利,總結(jié)原因分析錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)上也是如此......
只有讀懂故事才會(huì)明白其中,只有讀懂話語,才會(huì)曉得前進(jìn)的方向,讀懂生活,讀懂生命,才會(huì)讓人生更加美好。
讀懂作文600字 篇20
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)讀到孟郊的這首古詩,我的腦海里,就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。
我的媽媽是一位普通的工人,我上三年級時(shí)起她和爸爸常年在外地工作,留下我和爺爺奶奶一起生活。我知道媽媽不能陪在我身邊是生活所迫,媽媽和天底下所有母親一樣深深地愛著我。她一對閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛;一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。
媽媽的雙手有些粗糙,這是長期的戶外勞動(dòng)造成的,一到冬天就干裂起來,很怕凍痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。我在二年級時(shí),有一次正值冬日,那天天氣很冷,媽媽送我去上學(xué)。忽然,她一回頭望到了我沒戴手套,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒戴手套?”我對此滿不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么!钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動(dòng),我知道媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因此不愿聽從,然而媽媽不容商量的讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。那天,媽媽的手凍得紅腫,疼了好幾天。我心里很難受。
媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí),媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當(dāng)我能一個(gè)人出去的時(shí)候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切的目光送我出門,似乎在提醒我路上小心;現(xiàn)在,雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣在身邊陪我,但我深知,她那充滿關(guān)愛的目光,時(shí)刻在注視著我在生活和學(xué)習(xí)的道路上前行……
我們也愛母親,但和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。
讀懂作文600字 篇21
坐在車廂的座椅上,我收回在車外風(fēng)景上的目光,手不由自主地拿起一本書——《一世傾城》,看到那夾在書中的精美書簽,我的心中充滿了溫暖。
我從小就喜歡制作精美的書簽,每次看完都會(huì)用自己制作的書簽別在中間,四年級時(shí),我放學(xué)回家,拿起放在書柜上的《假如給我三天光明》,在我打開書的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn),奶奶在我書簽上寫了一句留言:“如果你是書中的主人公,老天爺也給了你三天光明,你會(huì)做什么?”對于這個(gè)問題,我思考了一個(gè)晚上,這才突然發(fā)現(xiàn)我的想象力竟如此豐富。
從那以后,每每我讀書時(shí)的疑問都會(huì)寫在書簽上,而當(dāng)我再一次翻開書時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶她那秀氣的字體,她為我解答了所有的疑問。而我們兩人卻從未提起過此事,這成了我和奶奶之間的一種默契。
但是,我上了初中之后,漸漸地,我看書的時(shí)間越來越少,我每天都會(huì)拿起一本書,卻再也沒有翻開過了。在我上初一下學(xué)期時(shí),奶奶回了老家,那些書也被我遺忘在書柜上,每次看見它們都會(huì)想起奶奶。到后來,我竟看都沒有看了。
直到有一天,我拿起了一本書《孤獨(dú)》,我曾在書簽上寫下了無數(shù)個(gè)“孤獨(dú)”,當(dāng)我快讀完這本書時(shí),我卻突然發(fā)現(xiàn)了一行秀麗的字體“我會(huì)一直在,一直在!”我心中最柔軟的地方不知被什么撞擊了一下。我立刻將這一陣子所有的疑問,一股腦地全寫了上去。后來,我把它寄回了老家,過了不久,奶奶竟真的寄回來來了。當(dāng)我再次翻來這本書時(shí),奶奶用她那獨(dú)特的見解撥散了我心頭的云霧。
到后來,我和奶奶唯一溝通的渠道便是這小小的書簽,在我上初二之后,我經(jīng)歷的多了,看到奶奶的留言便有了更深了一層的理解和感悟。這小小的書簽,竟蘊(yùn)含了如此之多。
這時(shí),我忽然明白:愛,是歲月的書簽。
讀懂作文600字 篇22
“看不見的愛才是最純潔的愛,像不倦的春風(fēng)將花蕾拂掉,聽不見的愛才是最強(qiáng)烈的愛,像沉默的大地?fù)嵊籽砍刹。”我?xì)細(xì)咀嚼這幾句詩,也許這就是埋藏在心中而不愿表露的父愛。
我的爸爸有時(shí)幽默,有時(shí)慈愛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)嘮叨……或許你會(huì)奇怪:這怎么可能呢?不信你看!
我的爸爸,有一個(gè)讓我們最喜歡的特點(diǎn)——幽默。有一次,老爸拿了一張畫,問我:“我畫得怎么樣?”我說:“這上面什么也沒有,你畫的是什么呀?”老爸回答說:“畫的牛吃草呀!”“草呢?”“被牛吃光了。”“牛呢?”“草都吃光了,牛還待在這里干什么?”……我笑得前仰后合。還有一次,老爸問我:“分針、秒針、時(shí)針為什么各走各的呢?”我說:“因?yàn)楸磉_(dá)的時(shí)間不一樣呀!”“不對,因?yàn)樗麄冴P(guān)系不好。”聽到這兒,我的肚子都笑疼了。沒想到老爸繼續(xù)問:“中午12點(diǎn)整,他們?yōu)槭裁丛谝黄鹉兀俊蔽艺f:“不知道!薄耙?yàn)樗麄円黄鸪晕顼!蔽也铧c(diǎn)笑破肚皮。
去年的期中考試,我考得不錯(cuò)!回到家中,我高興地拿出卷子給爸爸看。爸爸仔細(xì)地看了每一份卷子,臉上沒有一絲笑容,而是嚴(yán)厲地對我說:“你看你這幾道題,這么簡單你都能錯(cuò),你真是太粗心了。”我生氣地走進(jìn)自己的房間,爸爸在后面跟進(jìn)來,在微弱的燈光下給我講解每一道題。這一瞬間,我體會(huì)到了一直以來都不理解的父愛,它如一縷縷清泉流入我的心中,溫暖了我干涸的心田。我的爸爸是一名煤礦工人,每天都很忙碌,每月在家里只能待幾天就又去干活了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸黑了,瘦了,額頭上多了幾條皺紋,爸爸是為了我們這個(gè)家才這樣辛苦……
這就是我的爸爸,我那個(gè)嚴(yán)厲、幽默又忙碌的爸爸,那個(gè)手上長滿老繭的爸爸,那個(gè)頭上已有幾縷白發(fā)的爸爸……
讀懂作文600字 篇23
由“讀”至“懂”,是一段心靈成長的旅行!}記
在上學(xué)期的一個(gè)早上,我正在家吃早飯,這時(shí),媽媽又開始嘮叨了:上課要認(rèn)真聽講,不要開小差,要積極舉手發(fā)言……最后提醒我“今天要下雨,記得帶雨傘”后,便上班去了。我趕緊跑到窗邊向外看,想:今天明明陽光明媚,怎么會(huì)下雨呢?我就沒管那么多,拎起書包就上學(xué)去了。
在放學(xué)之際,老天爺說變臉就變臉,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在頓時(shí)下起了傾盆大雨,帶雨具的同學(xué)們都回家了,有些沒有帶雨具的同學(xué)也陸續(xù)被家長接走了。我心里自責(zé):如果早上聽媽媽的話,帶上雨傘,現(xiàn)在就不會(huì)有這種情況了。忽然感覺心里空落落的,沒有人可以依靠,只能等雨停。最后,在經(jīng)過很長時(shí)間的思想斗爭后,我貿(mào)然決定跑回家去。我把書包頂在頭上,把衣服拉嚴(yán)實(shí),做好準(zhǔn)備動(dòng)作后,突然看見一個(gè)非常熟悉的身影打著傘,正向我緩緩走來,等她走得更近一些時(shí),我睜大眼睛一看,看見了媽媽那熟悉的面容。我如同離弦的箭一樣飛快地?fù)淙雼寢寽嘏膽驯е校o接著問:“媽媽,你今天不是很忙嗎?怎么有時(shí)間來接我?”媽媽回答道:“我就知道你不會(huì)聽我的話,不帶上雨傘,所以我就和同事?lián)Q了一下班,來接你了!蔽覀冊诨丶业穆飞希磺械氖挛锒颊宫F(xiàn)出一種溫馨的畫面。回到家,我見媽媽的衣服濕了一大半,我卻不知道幫媽媽做點(diǎn)什么,只是呆呆的望著,頓時(shí),一大滴熱淚從我眼眶中流下。這時(shí),我讀懂的母愛的含義。
母愛,是對我們嘮叨和瑣屑背后的深情,一直激勵(lì)我們成長。
讀懂作文600字 篇24
生活,就像一場戲,有些人整天在逢場作戲,活在虛假的世界中。可風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)該如此,活出精彩,活出真實(shí),活出驕傲。生活,是名詞,也是動(dòng)詞。
你可以對生活熱烈如火,也可以對生活冷漠如冰。什么樣的生活態(tài)度,決定了什么樣的生活。你可以悲觀地想,生活,是虛假的,是痛苦的,是害人的,也是黑暗的。你可以從網(wǎng)絡(luò)上,了解到生活的殘酷。最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“孫小果”案,孫小果他為什么可以如此猖狂,為什么作惡多端卻遲遲未遭到法律制裁?原因正是他有背景,換句網(wǎng)絡(luò)用語“在投胎這門技術(shù)活上,他做的比你好!边@就是生活的黑暗。再說,無數(shù)在網(wǎng)絡(luò)上路人見死不救的視頻,原因就是怕被訛。這就是生活的冷漠。
可是,我們可以換一個(gè)角度思考。孫小果現(xiàn)在不是被曝光了嗎?全國網(wǎng)友熱議,中央高層指示。所有人都在關(guān)注這個(gè)案件,孫小果這次,肯定是插翅難逃。這不正是好的一面嗎?你在網(wǎng)絡(luò)上刷到許多人們面對他人有難,而視而不見的視頻。難道就沒發(fā)現(xiàn)許多人奮不顧身地幫助陌生人,不惜傷害到自自己的實(shí)例嗎?生活其實(shí)很美好,只是我們從未發(fā)現(xiàn),或沒有正確看待。
你說生活不易,艱難無比。可人生在世,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順,沒有經(jīng)歷挫折的?生活在這世上,一點(diǎn)兒都不容易。生活得如履薄冰,小心翼翼不是件壞事!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!痹谄D難地生活過后,會(huì)有美好的生活。生活是美好的,有你愛的人,有愛你的人。有佳肴,有美景,有你的興趣愛好。
人生如戲,戲如人生。讓我們在有限的生活中,生活出無限的生活吧!
讀懂作文600字 篇25
一個(gè)孤獨(dú)的人,只要他認(rèn)為自己是孤獨(dú)的,那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗,也會(huì)在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來。
以前并不覺得孤獨(dú),每當(dāng)我在書上看到這這個(gè)詞,都會(huì)十分慶幸自己生活在一個(gè)美好的世界里,爸爸,媽媽,同學(xué),朋友,我身邊的所有人都對自己特別好,孤獨(dú)對那時(shí)的我來說,就像一個(gè)人迷路,沒有朋友陪著他,孤零零的,還是認(rèn)為書里說的那些“公主感到十分孤獨(dú)”之類的話,離自己遙不可及。
長大以后,依然能夠在各種書上看到孤獨(dú)一詞,但是,我已步入小學(xué)生涯。在班里,總有一個(gè)阻擋著我登上班級第一的寶座的人,要知道在幼兒園,我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨(dú)為什么會(huì)放在一個(gè)沒有沒有朋友的人身上。只知道,沒人和你一個(gè)人玩,確實(shí)應(yīng)該這么說。
再大點(diǎn),正是女生拉幫結(jié)派的剛開始時(shí)期。雖然我不缺朋友,卻也懂了,孤單和寂寞是孤獨(dú)的近義詞,甚至聽過“無敵是多么寂寞”之類的歌曲,卻無法抵擋住青春期的心理,開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的,但我不在乎。我越來越不喜歡與人交流,只在自己的世界里故作深沉,幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨(dú)都是展現(xiàn)在人前會(huì)很酷。
其實(shí)自己的小心翼翼與敏感在別人眼中,一點(diǎn)必要也沒有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書上看到各種語境下的孤獨(dú),雖然我還是想在自己的世界里呆著,可是我也讀懂了,孤獨(dú)并不是外界原因,而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好,我看了這么多年書,也終于在書里哦,倒不如說是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨(dú):那只不過是一種自我滿足,只要你想重見的美麗的陽光,你隨時(shí)都可以擺脫黑暗的桎梏。
讀懂作文600字 篇26
人們說父親的愛像沙漠里的一口甘泉,像冬日里的一杯熱茶,像黑暗中的一輪暖陽,幫我們照亮前進(jìn)的航程!在我迷茫的時(shí)候,會(huì)給我一尺路線圖,讓我們重新找回自信。在我失敗的時(shí)候,他會(huì)給予我鼓勵(lì)和關(guān)心?晌矣X得父愛像一本讓人讀不懂的書。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把那張八十幾分的試卷交在了爸爸手上。爸爸點(diǎn)了一支煙,看了看試卷后,沉默不語。我在想這應(yīng)該是暴風(fēng)雨前的平靜吧!不出所料,爸爸把手放在半空中,猶豫了一會(huì),然后像蓋印章一樣在我臉上蓋了一個(gè)特別的紅印章。我的臉感到很疼。接著,爸爸火冒三丈地說:“玩玩玩,就知道玩,一點(diǎn)都不把心思放在學(xué)習(xí)上。”然后爸爸把椅子一踢,把門重重地關(guān)上了,丟下一句“你好好反省吧!蔽腋械胶軞鈶崳矣惺裁磿r(shí)間玩呀?別的同學(xué)的爸爸不打他,就你打我。我什么也沒管,就去睡了。
晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。迷迷糊糊中,我看見了一個(gè)高大的身影悄悄地把門打開了。是他,一定是他,雙眼布滿血絲的他顯得很疲倦。雖然我在他身上靠了十年了,可卻依然筆挺筆挺的。他躡手躡腳地走到我的身旁,幫我蓋好我踢翻的被子,然后輕輕地在桌上放了一個(gè)東西。那動(dòng)作極輕,生怕把我吵醒。我沒管就睡著了。
第二天早上,我拿起那個(gè)東西,原來是輔導(dǎo)資料。我拿起那本資料,里面掉出來一張紙條,上面寫著:孩子,記住,要從哪里跌倒哪里爬起。我頓時(shí)仿佛讀懂了這一本書的一部分。
父親,我一定要花一生的時(shí)間把你讀懂!
讀懂作文600字 篇27
夜深人靜,萬家燈火已熄。我躺在床上,卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)。閉上眼,仿佛又回到了從前。
記得,有一次我下午放學(xué)回家,由于和同學(xué)之間發(fā)生了不愉快,心情不好。媽媽和我說了一句;“怎么這么晚才回來?”我應(yīng)付了一句:“老師講課,晚了點(diǎn)下課。”說罷,直沖到廚房去。我吃飯時(shí),媽媽又問我:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)累么?”我看都沒看她,語氣中夾雜著幾分生硬和懊惱,說:“不累,你就別問了!”媽媽聽后十分生氣:“你這是用什么態(tài)度和我說話,天天這個(gè)樣子擺給誰看?”我一時(shí)性急,把碗重重的摔在地上:“我就是擺給你看的,你每天總是問問問,根本不知道我的煩惱和我的想法,一點(diǎn)也不關(guān)心我!闭f罷,我沖出門外。
第一次把碗摔在地上,第一次破門而出。
我走在大街上,心里充滿了怒氣。忽然路上的燈亮了,我的心少了幾分怨恨。柔和的燈光撒在我的臉上,剛才的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里,我這樣對待媽媽對嗎?到了學(xué)校,我靜靜地坐在座位上。這個(gè)晚自習(xí),我很安靜。
要下晚自習(xí)時(shí),老師要留我背題。我無奈,只好心不在焉的看書,不時(shí)朝窗外望去。天,好黑,黑的讓人害怕。終于,我可以放學(xué)回家了。我一個(gè)人走在靜悄悄的校園小路上,心中不由得有些害怕,我加快了步伐。忽然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。我走近一看,是媽媽!“媽媽,你怎么來了?”媽媽說:“在家待著沒意思,來看看你。”“哦,你什么時(shí)候來的啊?外面這么冷,你怎么穿的這么少。俊薄拔液ε抡也坏侥,所以提前半個(gè)小時(shí)就來了!贝藭r(shí)的我在也抑制不住愧疚之情撲進(jìn)了母親的懷抱,“媽媽,我錯(cuò)了!”
想著,想著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),這件事讓我讀懂了媽媽的愛。
讀懂作文600字 篇28
彩虹的美麗是為了報(bào)答春雨的洗禮,小草的蓬勃是為了報(bào)答土壤的滋養(yǎng),鳥兒的歌唱是為了報(bào)答大樹的庇護(hù),唯獨(dú)母愛隱藏在心里,不求回報(bào)。
“咯咯咯咯……”一大清早就聽見雞叫聲了,肯定又是媽媽在喂雞和清理天臺(tái)了。我便被這悅耳的音樂呼喚起床了。搓著朦朧的睡眼,迷迷糊糊地看到充滿笑容的母親懷里抱著大大小小的雞蛋,可能她相信,每當(dāng)我吃下一只雞蛋,她蒼白的臉色就會(huì)多一些紅潤,蒼老的頭發(fā)就會(huì)多一些烏黑,殘皺的雙手會(huì)多一些柔潤。但,每當(dāng)我跨步走上天臺(tái)的時(shí)候,媽媽就覆蓋了她那滿臉慈祥的笑容,又以烏云密布的天氣嘮叨著,上來做什么,快下去,這兒臭死了。我便邊下臺(tái)階邊自言自語地責(zé)備她。
晌午的太陽熱辣辣,媽媽汗流浹背地下樓來,我懷著喜悅的心情迫不及待地想告知母親,我得第一了。但她看到我驕傲的神情時(shí),母親就像蜜蜂一樣嗡嗡地圍著我耳朵響——母親訴責(zé)我。就為了這件雞毛蒜皮的小事,我們冷戰(zhàn)了一星期,我想,這也不能全怪我吧!一天清晨,我端著熱騰騰的湯給母親喝,但母親的不理睬再次傷害我幼小而純潔的心靈。這時(shí),我垂頭喪氣地拖著沉重的步伐,準(zhǔn)想倒水喝,但飲水機(jī)沒水了,而我又搬不動(dòng)那瓶滿滿的礦泉水,在我離去客廳的片刻,我出乎意料地看到媽媽吃力而又慈祥的動(dòng)作——幫我倒水。當(dāng)媽媽看到我時(shí),她只是淡淡地說了一句:“這兒有水!,我慢慢地喝下了一口水時(shí),感覺有甜滋滋的味道在里頭!是水的味道還是母愛的味道呢?從母親的眼神里看出,她那憂郁的心情里隱藏著無私的愛。
母愛如水,水是透明的,猶如母親對我的那一份愛,簡單而又溫純。
讀懂作文600字 篇29
一直以來,母親對我來說是一個(gè)讀不懂、猜不透的謎。她總對我若即若離,我試圖讀懂母親:是工作太忙沒空照顧我?還是根本就不喜歡我?但這些猜測反使我對母親充滿了不滿與厭惡。
當(dāng)十一、二歲的我剛進(jìn)入富麗堂皇的殿堂時(shí),我一度沉淪,成績急速下滑,思想日趨墮落。每天漫無目的地活著,失去人生的理想目標(biāo),也沒有了成長的動(dòng)力。
曾經(jīng)聽話謹(jǐn)事的乖乖女也不見了蹤影,一夜之間變成了一個(gè)叛逆調(diào)皮的壞女孩。
父母曾因此與我徹夜長談,可這并沒什么用,他們的話對我來說就如同耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。我依舊我行我素,向著自認(rèn)為“完美”的道路越走越遠(yuǎn)。
人們總說媽媽是世界上最好的人,但我卻始終讀不懂。
那個(gè)夜晚,空中沒有半點(diǎn)星光的深夜;那個(gè)時(shí)刻,只有我和媽媽在一起的時(shí)間;那個(gè)話語,一句激發(fā)所有矛盾的嘮叨。我終于不耐煩了,厭倦了這種懦弱不知反抗的生活。
可等待著我的卻是一個(gè)響亮無比的耳光。我的臉燒灼著,積壓了許久的在心中埋藏的怨意終于快要憋不住,原以為“戰(zhàn)爭”會(huì)就此爆發(fā),可當(dāng)我抬起頭時(shí),屋內(nèi)昏黃的燈光照在媽媽的臉頰上,我清楚地看見她眼角那一滴晶瑩的淚珠。
那一滴淚珠像一把匕首,狠狠地插進(jìn)我的心臟,又像一縷陽光,在我心里照亮了一條無比寬敞的道路。
我的眼睛朦朧了,但透過淚眼我看到媽媽,她的眼眶通紅。瞬間,我的心被融化了。
媽媽的淚水留下的淚痕一直深深地印在我的心中,淚水雖冰冷,但媽媽卻讓它變成陽光,給我的成長之路增添了無限光彩與溫暖,讓我在光明大道上毫無悔怨,從不黑暗地一直走下去。
那一滴淚讓我徹底醒悟了,霎時(shí)間,往日媽媽與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,我狠狠地抽泣著,我也終于讀懂了母親。
讀懂作文600字 篇30
傍晚,雨淅淅瀝瀝下了起來。路上,我獨(dú)自一人,撐著傘,走在回家的路上?諝庵,隱約聞到一陣花香。
“砰……”門開了,我迫不及待地從書包拿出滿分試卷,放在了桌上,等待著看到父母那張泛著紅光的笑臉,聽到那些久違了的贊美聲。
“嗯,不錯(cuò)!蹦赣H眉開眼笑,“下次再接再厲!”我心里早已樂開了花?梢慌缘母赣H卻一言不發(fā)、沉默不語地坐在椅子上,若無其事地看著報(bào)紙。
我頓感失落,但還是邁開步子走向他:“你覺得我考得還不夠好嗎?”“你認(rèn)為呢?”父親拿起了一旁的茶杯,輕呷了一口,“前幾次可是連九十分都不到呢!”
“哦!蔽业暮眯那轹畷r(shí)間消失得無影無蹤。我轉(zhuǎn)過身,強(qiáng)忍著不讓淚水落下,“我出去散一下心!彪S即,“吱”的一聲,我默默走出去,和這場初夏的雨,一起孤獨(dú)前行。雨中,路人的笑容,在我看來,仿佛是對我的嘲笑。就連遠(yuǎn)處那株墻角邊的小草,都好像在嘲諷我,譏笑我。
為什么?為什么考得好也不滿意?到底要我怎么做,他才會(huì)滿意?淚水,同雨水一起悄然落下。腳步聲與雨聲交織在一起,在我聽來,仿佛也看不起我。
這時(shí),身后出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。他來干什么?只見父親邁步向我走來,說:“我只是不想讓你太驕傲了……”
淚,再次落下。但這次,是甜的。在我心中,不再烏云密布,而是一片晴空。此時(shí)的雨聲,仿佛是一首動(dòng)聽的歌曲,很美妙,很動(dòng)聽……
我的小傘緊挨著父親的大傘,我們之間沒有言語,只是同時(shí)朝家的方向走去……此時(shí),我也讀懂了父愛之所以嚴(yán)厲的真正含義。
這場初夏的雨,是那么清涼;而空氣,又是那么清新。
讀懂作文600字 篇31
從“閱讀”到“理解”是一個(gè)精神成長的旅程。
——銘文
上學(xué)期的一個(gè)早上,我正在家里吃早餐,這時(shí)媽媽又開始嘮叨我:上課認(rèn)真聽講,不要走神,舉手發(fā)言要積極。最后提醒我“今天要下雨了,記得帶把傘”然后去上班了。我急忙跑到窗前向外看,心想:今天天氣晴朗,為什么下雨?我不太在乎,拿起書包去上學(xué)了。
在學(xué)校結(jié)束時(shí),上帝說當(dāng)他改變時(shí),他的臉也變了。剛才還是晴天,F(xiàn)在下著傾盆大雨。所有帶雨具的學(xué)生都回家了。一些沒有帶雨具的學(xué)生被他們的父母一個(gè)接一個(gè)地接走了。我在心里責(zé)備自己:如果我早上聽了媽媽的話,拿了傘,現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這種事了。突然,我感到心里空蕩蕩的。沒人能依靠我。我不得不等待雨停。最后,經(jīng)過長期的思想斗爭,我輕率地決定跑回家。我把書包放在頭上,緊緊地拉起我的衣服。在做好行動(dòng)準(zhǔn)備后,我突然看到一個(gè)非常熟悉的身影在雨傘下慢慢向我走來。當(dāng)她走近時(shí),我睜開眼睛,看到了媽媽熟悉的臉。我像離弦之箭一樣撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,然后問,"媽媽,你今天不是很忙嗎?"你怎么有時(shí)間來接我?我母親回答道:“我知道你不聽我的,也沒有帶傘,所以我和同事?lián)Q了工作,來接你!霸谖覀兓丶业穆飞,一切都展現(xiàn)出一幅溫馨的畫面。當(dāng)我到家的時(shí)候,我看到我媽媽的衣服有一半多時(shí)間都是濕的,但是我不知道該為她做些什么。我只是發(fā)呆。突然,一大滴眼淚從我的眼里流了出來。這時(shí),我明白了母愛的含義。
母愛是對我們嘮叨和輕視背后的深厚感情,它總是激勵(lì)我們成長。
讀懂作文600字 篇32
常說母愛如海,父愛如山。就是因?yàn)槟笎蹖捄瘢笎廴缟,讓我覺得深沉,凝重,安靜,平和,溫暖。父親給了我穩(wěn)定的生活,穩(wěn)定的幸福。
我父親是一名卡車司機(jī),日夜不停地旅行,很少和我們呆在家里。雖然他很少在家,但他回來時(shí)總是問我學(xué)習(xí)的情況。
記得當(dāng)時(shí)是六年級,他得知我英語成績不是很好,就給我上了新概念英語輔導(dǎo)班。自從報(bào)了這個(gè)輔導(dǎo)班,我心里就不太滿意,因?yàn)闇p少了我玩的時(shí)間。這個(gè)補(bǔ)習(xí)班周日早上開學(xué),讓我很討厭。后來不知道怎么回事,又加了周二周四的晚自習(xí),感覺更慘了,討厭去補(bǔ)習(xí)班。
記得那是周二下午放學(xué),是晚上輔助時(shí)間。為了縮短晚上的輔助時(shí)間,放學(xué)后我故意在學(xué)校門口徘徊了很久。沒想到這一呆,卻引起軒然大波:補(bǔ)習(xí)班的老師叫文,跟我媽說我沒去補(bǔ)習(xí)班。那天父親正好在家,全家人都出來找我。父親在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,二話沒說,走上前去給了我一記響亮的耳光。不善言辭的父親說了一句讓我忍不住的話:馬上去補(bǔ)習(xí)班。于是我流淚,忍著劇痛,慢慢走進(jìn)了輔導(dǎo)班。我對父親非常不滿。
之后再也不敢不去補(bǔ)習(xí)班了。漸漸地,我對英語產(chǎn)生了興趣,并愛上了它。英語成績進(jìn)步很快,在考試中名列前茅,受到老師的表揚(yáng)。我自己也很開心。那一刻,我明白了父親。是一記耳光把我驚醒,讓我感受到父親威嚴(yán)的愛。到現(xiàn)在,我的英語成績還是很好的。我要感謝父親沒有順從我的任性和叛逆,而是他的堅(jiān)持,讓我現(xiàn)在變得優(yōu)秀。
最后,我想對爸爸說:爸爸,我永遠(yuǎn)愛你!我要用我未來的努力換來你余生的幸福!
讀懂作文600字 篇33
秋風(fēng)涼爽,帶著清清淡淡的芳香,吹拂著我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤著我的空氣。
往事成風(fēng),過去的事本應(yīng)隨著時(shí)間的流逝從我們的腦海中淡去,但有一件事,一直縈繞在我的心頭。
紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽。母親帶著我到小區(qū)的花園里玩耍,我在草地上捉蝴蝶,觀察螞蟻,玩得不亦樂乎,母親則與她的朋友打羽毛球。
突然,我摔倒了,膝蓋狠狠地砸在了石頭上。我痛得哇哇大哭起來,母親聽到了我的哭聲,迅速地跑到我面前,看了看我的傷口后,她背上我,往最近的診所跑去。
在路上,我感到了幾次巔簸,也許是因?yàn)槟赣H心中焦急,跑得太快了吧,這一切到現(xiàn)在都不得而知。
到了診所,母親立刻去找醫(yī)生,讓醫(yī)生來看我的傷。醫(yī)生先看了我的傷口,然后,用酒精為我消毒,再用紗布將我的傷口包扎好。在這個(gè)過程中,母親一直眉頭緊鎖,眉間寫滿了擔(dān)憂。處理好傷口后,醫(yī)生這才轉(zhuǎn)過身,對母親說:“傷口沒有大礙,只要在家多休養(yǎng)幾天就可以了!甭犃诉@句話,母親眉宇間的擔(dān)憂這才舒緩了幾分。然后感激地說:“謝謝醫(yī)生!
醫(yī)生又交待了幾句后,母親背著我,拖著她那疲倦的身體回家了。夕陽西下,晚風(fēng)中,多了一個(gè)背著兒子的母親,慢慢地往家走的背影。
我默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多的記憶已經(jīng)凋盡,這件事依然是我心中的美好回憶。
晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起了它最后的一抹余暉,秋霜目送去了最后一只歸雁。一切,依然是那么美好!
讀懂作文600字 篇34
當(dāng)我摔倒時(shí),第一個(gè)扶起我的是媽媽;當(dāng)下雨時(shí),第一個(gè)給我送傘的是媽媽;當(dāng)我生病時(shí),最著急的還是媽媽。我想許多孩子都可以自豪的說:這些都是媽媽為他們做過的事。而我,卻從來沒有體會(huì)過媽媽帶給我的溫暖,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都心滿意足了。
媽媽從小就對我特別的嚴(yán)厲,在我5、6歲時(shí),媽媽就讓我洗衣服,在我遇到困難時(shí),媽媽從來不伸出手幫我。
記得有一次,爸爸媽媽帶著我去公園散步,媽媽突然對爸爸說,放下她,讓她自己走。那時(shí)候我才兩歲,還不會(huì)走路。在媽媽的強(qiáng)烈要求下,爸爸還是松開了抱著我的手,雖然我心里有萬般不愿意,但媽媽的話就像一道圣旨一樣,重重的擺在我的面前,我只得乖乖照做。我穩(wěn)穩(wěn)地邁出第一步,又穩(wěn)穩(wěn)的落地。心里別提有多高興了,我就是想讓媽媽知道,我可以做到的。但是,由于第二步?jīng)]邁好,腳一歪,重重的跌在了地上。爸爸嚇了一跳,趕忙上來扶我,出乎我意料的是,媽媽竟然攔在了我和爸爸之間,對爸爸說:“不要扶她,讓她自己來!蔽覐(qiáng)忍住淚水,艱難地站起來,向著爸爸一步一步地走去。當(dāng)時(shí)我覺得媽媽太狠心了,我甚至有點(diǎn)兒恨媽媽了。
直到長大了,我才明白媽媽為我所做的一切。雖然在我摔倒時(shí),媽媽從不扶我,即使我渴望那雙手帶來的溫暖,媽媽卻吝嗇她的愛,從不給予我。但這并沒有磨滅我的意志,卻讓我在困難中越挫越勇。讓我深深地明白在困難面前要勇往直前,不輕易放棄,遇到挫折不輕易流淚,要勇敢的戰(zhàn)勝它,登上屬于自己的高峰。
我想,這也是媽媽想讓我明白的吧,媽媽,我終于讀懂了您!
讀懂作文600字 篇35
于文章無甚解,會(huì)意此心,浮華洗盡;得山水有清音,就荒三境,歸去來兮。
——題記
曾幾何時(shí),你帶著“采菊東籬下,悠然見南山”的心境退隱官場;曾幾何時(shí),你有著“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的感慨隱居山間;曾幾何時(shí),你掛著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的汗水辛苦耕作。你,胸懷大志卻又甘愿做一名隱士。對你,只有無比的欽佩和仰慕……
風(fēng)一樣的來去,從官場到田間,你看破紅塵,你“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。你寧愿拋下原來所擁有的一切隱居鄉(xiāng)間,也不愿再次面對黑暗的社會(huì)。你選擇了歸隱之路,但這并不是逃避,而是對光明的另一種渴望,這一路,走得瀟灑,走得清明!
遠(yuǎn)離塵世,歸隱田園,看花開花落。你的生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像大海中的魚鱗。他們說,你像是菊,清新淡雅,與世無爭,你把你的詩寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土。但我覺得,是你的詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無爭的高貴品質(zhì),流傳至今……
“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,你并不甘于被囚于黑暗的社會(huì)中,也許正是你那種灑脫感染了我,讓我在眾多詩篇中一眼便識(shí)出了屬于你的獨(dú)特。我深深地感受到了你對黑暗的不屑。更深深地愛上了你的不羈。是你,改變了我對世事的看法。
李白選擇“直掛云帆濟(jì)滄!,是自強(qiáng);蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”,是豁達(dá);但你選擇“不為五斗米折腰”,是自尊。我并不是不忠于李白的浪漫,更不是不屑于蘇軾的豪放,只是相對這些來說,我更能接受的是你的與世無爭。
繁花似錦,花開花落,你卻甘于作一株無名的小草。我想,我讀懂了你,讀懂了你的另一種浪漫、豪放,更讀懂了你的清逸,淡雅……
讀懂作文600字 篇36
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。
每逢過年過節(jié),電子設(shè)備上都會(huì)出現(xiàn)一些祝福語。例如:母親節(jié)到了,會(huì)出現(xiàn)一些祝母親快樂的話,然后人們就瘋狂的發(fā)一些母親節(jié)快樂的話在朋友圈、空間,讓自己的朋友看看,好像這樣便能讓母親感到快樂。
這樣便能讓母親感到快樂嗎?發(fā)一些母親節(jié)快樂在朋友圈就能讓母親感到快樂?回家就抱著手機(jī),母親做的家務(wù)一點(diǎn)也不分擔(dān),甚至于母親做了一桌好飯菜還要一而再再而三的叫去吃飯,吃完了飯依然一走了之,所有的家務(wù)都由母親一人承擔(dān),這就是要讓母親快樂?
不是吧?真正的讓母親快樂是回家后盡量幫媽媽做做家務(wù),聽聽她的一些心里話,陪她說說話,讓她感到自己的孩子已經(jīng)長大了,不再是當(dāng)年那個(gè)只會(huì)惹她生氣的小屁孩了,當(dāng)她露出欣慰的笑容時(shí),我們也會(huì)開心,不是嗎?
而不是在現(xiàn)實(shí)中惹得媽媽心痛,卻在朋友圈刷著母親節(jié)快樂,這有用嗎?有什么意義嗎?與其在虛擬的空間里表達(dá)對媽媽的愛意,不如在現(xiàn)實(shí)生活中珍惜與媽媽相處的時(shí)光。
不需要所謂的曬孝順,而要現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的真幸福。
母親所需要的,不是我們花多少錢買多么貴重的禮物,也不是我們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的心意而讓母親去吃什么山珍海味,而是我們本人,她的子女,哪怕你什么也不拿,只要你人到了,給母親做一些母親喜歡吃的家常菜,她也會(huì)吃得津津有味,因?yàn)檫@是自己孩子親手做的,她很滿足。
母親所需要的并不多,只要你用心對母親,母親就會(huì)感到欣慰。
世上最偉大的人,莫過于母親;世上最偉大的愛,莫過于母愛。
母親,是最簡單的,但也是最復(fù)雜的。
母親是一本書,需要你用心去讀。
讀懂作文600字 篇37
窗外,烏云翻滾,寒風(fēng)凜冽。
室內(nèi),筆走龍蛇,眼花繚亂。
“嘩——”雨,從天而降。
我放下筆,拿起手機(jī),打開音樂,想要聽會(huì)兒音樂來舒緩一下這壓抑的氛圍?墒呛芮,不,是不巧,母親大人就在這時(shí)進(jìn)來了!
她看到的不是正在寫作業(yè)的我,而是滑動(dòng)手機(jī)的我。母親的臉色“刷”一下變了。我剛要解釋,她的話就猝不及防闖進(jìn)了我的耳朵:“你在干什么?誰說的在屋里寫作業(yè)?你都這么大了還管不住自己,不寫作業(yè)也就算了,還在這里玩手機(jī)!像什么樣子!”說完,母親摔門而去。我半張的嘴懸在空中……
我的心情瞬間墜入谷底,心隱隱作痛。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為,母親是一個(gè)不分青紅皂白就指責(zé)孩子的人。
“媽媽啊,您是不喜歡我了嗎?”
我把目光投向窗外,雨更大了:密葉下的枝干上,鳥媽媽和一只小鳥兒緊緊依偎在一起。我看著它們,端詳起來,心情莫名就好了幾分。想起剛才的事情,我準(zhǔn)備跟母親解釋一下。走出屋門,客廳空蕩蕩的,我四處張望——沒人!我瞬間慌起來,怕了,怕母親丟下我,一個(gè)人走。我下樓,不覺加快了腳步。
我氣喘吁吁地來到單元門口,一道熟悉的身影闖入我的視線——是母親!她手上拿著一份快遞,身上有的地方濕了,快遞卻安然無恙。
母親抬頭,一看是我,驚訝片刻,馬上就恢復(fù)了那副不冷不熱的模樣:“你不是最近喜歡畫畫嗎?喏,給你買的馬克筆,想畫就畫吧,省得你天天抱著個(gè)手機(jī),不知道干什么好!”頓時(shí),喜悅充滿了我的全身。
我一下子抱住母親,百味雜陳。有欣喜,也有愧疚。那一刻,我讀懂了母親。
讀懂作文600字 篇38
“讀懂”一詞,讀起來簡單,但它可以包含世界萬物,可以使一個(gè)人由幼稚變?yōu)槌墒,由不思進(jìn)取變?yōu)橛y而上。
“梅”想必讓大家都會(huì)想到冬季。的確,梅花成了冬天的一種象征,梅花在冬天中盛開就注定會(huì)有不平凡的一生。
梅,它沒有選擇在溫暖舒適,百花齊放的春天盛開,沒有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開,沒有選擇在秋高氣爽,碩果累累的秋天盛開,而是選擇在天空沒有鳥飛,樹上沒有鳥叫,地上沒有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風(fēng)刺骨的漫漫長夜,但是它一旦綻開,便成為冬日里一道最靚麗的風(fēng)景。因?yàn)樗枰?jīng)受三季的磨煉才能鮮妍,故自古便有“梅花香自苦寒來”的說法。
梅花香要?dú)v經(jīng)磨煉、人生亦是如此。而今年,便要迎來我人生中的第一次磨煉。九月開始,我便邁向了初三的大門,這也意味著中考的大門就在不遠(yuǎn)處。所以初三的這一年至關(guān)重要,這也暗示中考這條路必定有狂風(fēng)暴雨,只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵艷麗的冬季梅花。是的,每天做作業(yè)做到12點(diǎn)很累,每天,早上5點(diǎn)起床很難,但只有這樣一步一步向前,那棵梅花才必定會(huì)由內(nèi)而外地散發(fā)著芳香,做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前沖,拋棄以前的不思進(jìn)取與膽小懦弱,代替的而是梅花的“催生劑”。
人的一生可以平凡,也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開的不平凡。當(dāng)然,要達(dá)到“梅花香自苦寒來”的境界需歷經(jīng)比梅花更苦更累的旅程。
梅花香來自忍受三季的漫漫之路,而人生需要登上萬丈光芒的舞臺(tái)必須需要挫折,需要磨礪。朋友們,讓我們攜起手來,向著中考邁進(jìn)吧!
讀懂作文600字 篇39
取一縷素白光陰,對月談夢;溫一盞琉璃入夢,讀懂玫瑰。
——題記
“廖老師是一朵帶刺兒的玫瑰,溫柔時(shí)散發(fā)芳香,嚴(yán)厲起來扎手!痹S老師這么評價(jià)廖老師。也是。但那天,我似乎讀懂了她。
就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的前一晚,我放佛經(jīng)歷了人生之險(xiǎn)。
我是我們班級表演方陣的其中一員,與厚德E級另外三名女同學(xué)一起負(fù)責(zé)表演寫字。周三晚上排練,是帶服裝的。表演服很好看,民國的風(fēng)格,藍(lán)色的衣服,像藍(lán)色的繡球花一樣。
排練完以后,我把我的外套與表演服等零碎物品放進(jìn)了一個(gè)橙色袋子。似乎有丟失的預(yù)警,于是我把校卡取了出來。校卡最重要了,我想。然后,我把袋子交給本班一個(gè)沒有排練任務(wù)的男生,就回課室了。
都說女生的第六感很強(qiáng),我才發(fā)現(xiàn)是完全正確的。
“我的袋子呢?”看著他空手回到課室,我問道。“你不是拿了嗎?”他瞪著眼,好像很驚詫。我心里暗暗叫苦,急忙跑下樓到操場找了一圈。但操場上早已空空如也。
我很難受,去找廖老師。
夜色如水,如詩一般飄逸。“我?guī)阆氯フ艺!崩蠋煖厝岬卣f。一輪淡黃色的明月,仿佛是一滴水珠,凝固在這蕭瑟的夜晚。
我們又逛了一圈,結(jié)果依舊!靶7馓讈G了,可以再買,但表演服是從外面臨時(shí)租用的,比較麻煩……不急,明天我們再找找。不過,以后要吸取教訓(xùn),自己的物品最好自己保管,托人也得托靠譜的人。去睡吧!崩蠋熯呑哌呎f,一直把我送到宿舍才回去。
晚風(fēng)輕揚(yáng)愛的流光,搖曳地上的剪影斑駁。雖然結(jié)果依舊,可我讀懂了那帶刺的玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)硬朗的外表下,是一顆柔軟的心。
氤氳的夜色浸染著紫色的窗格,夢里似乎又聞到了玫瑰淡淡的幽香,似一道澄清的柔波。
讀懂作文600字 篇40
走進(jìn)老師,讓我懂得了很多。
一天下午,我們正在上歷史課。鈴打了沒多久,我們都在專心致志的聽課,班主任匆匆走進(jìn)教室,詢問人數(shù),這時(shí),發(fā)現(xiàn)少了四個(gè)人。我們并不在意,也就忘記了他們?衫蠋煹哪樣汕甾D(zhuǎn)陰,變的焦慮起來,她神色緊張的詢問著關(guān)于他們的一切信息。得知情況后,她又急又氣,顧不得什么,匆匆走出教室。一片躁動(dòng)之后,教室里安靜下來了。一節(jié)課匆匆過去。課間同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙議論著什么,仔細(xì)一聽,才知道原來是老師因?yàn)槟撬膫(gè)沒到的同學(xué),一邊忙的昏天黑地,一忙著安慰家長。不用想,他們逃學(xué)了。
第三節(jié)是英語課。鈴聲響沒多久,老師領(lǐng)著那四個(gè)逃學(xué)的同學(xué)走進(jìn)教室。氣氛似乎在這時(shí)變的沉重了。沉默數(shù)十,老師開口了:“因?yàn)榻裉焖奈煌瑢W(xué)逃學(xué),使正常的學(xué)習(xí)生活受到影響。同學(xué)們想想:這樣做是否心安理得?是否為他人擔(dān)心考慮過呢?”頓了頓,接著說:“我們是否認(rèn)為讓父母整天的為自己操心是理所當(dāng)然的呢?甚至,你認(rèn)為父母那些拼命的付出是無關(guān)緊要的呢?”
時(shí)間似乎在這一瞬間凍結(jié)了,教室里鴉雀無聲,望著那張因?yàn)樯鷼夂图?dòng)變的略顯微紅的臉,我才發(fā)現(xiàn)那是老師的心。我爬的很低很低,因?yàn)槲液ε履菑埪愿袘n愁的臉?biāo)坪醢l(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,站在講臺(tái)上的四位同學(xué)頭低的很低很低,那一張張因?yàn)樾呃⒍鴿q的通紅的臉讓我過目不忘。
或許這就是愛,因?yàn)樗莫?dú)特而神圣才讓我感到溫暖。在愛里,我乘著生命的帆迎風(fēng)飄揚(yáng)。這就是老師,一個(gè)讓人嘆服,令人敬佩的人,而愛就是她無償?shù)慕o予。
我佇足品味,師愛多深?
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