《三個(gè)和尚》讀后感10篇
《三個(gè)和尚》讀后感1
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事的.大意是這樣的。
從前有個(gè)廟，廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個(gè)胖和尚，胖和尚很怕熱，一進(jìn)門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑，胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水，為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒有一個(gè)人在去挑水了，他們覺得非�？�，但是他們就是死活不肯去挑水，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
《三個(gè)和尚》讀后感2
故事是這樣的，廟里一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚反倒沒水吃。因?yàn)橐粋�(gè)和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較，只好兩人抬水喝，這樣才公*。三個(gè)和尚更加****，都不去挑水，后來廟里起了火，這時(shí)為時(shí)已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí)，有位同學(xué)有道題不知道做，來問我，是因?yàn)樗险n玩沒有認(rèn)真。這時(shí)我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識。我撒慌地說：“我也不知道做“。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步埃
還有一次，全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，克服****的壞思想，為建設(shè)**的社會而努力。
今天,我看了三個(gè)和尚這本書。里面內(nèi)容是; 從前有三個(gè)和尚，一個(gè)和尚很勤快，一個(gè)很高傲，一個(gè)很貪吃。有一天，(一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，)〈這里表達(dá)不夠清楚，可以把三個(gè)和尚如何不愿挑水的情景簡要寫寫〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個(gè)和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。 聽了這個(gè)故事告訴我們;我們不能像三個(gè)和尚那么懶惰，自己事情自己做。
《三個(gè)和尚》讀后感3
今天，我坐在書桌前一口氣把《三個(gè)和尚》這本書都讀完了。這是一本生動有趣而具有很大的道理的書。
文章的開頭是一句話：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃�！�
三個(gè)和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個(gè)和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個(gè)和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了便宜，于是，他們兩個(gè)人就去抬水;當(dāng)又來了一個(gè)和尚時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)人更是相互依賴、相互推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。因?yàn)闆]有水喝，連吃東西時(shí)都打嗝。這三個(gè)和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時(shí)，寺廟里起了大火，這下，三個(gè)和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占便宜，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個(gè)好辦法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了�？吹竭@里，我就想起了一個(gè)關(guān)于合作的事情。
那天，學(xué)校要求各班出新一期的板報(bào)，我們班的老師就開始選，出黑板報(bào)的人，我真不敢相信，老婆竟然點(diǎn)到了我的名字。從來沒有出過黑板報(bào)的我害怕做不好，下課時(shí)，我向老師說，可老師說：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會成功的�！蔽覀儙讉�(gè)出黑板報(bào)的人，一到下課就都忙開了，有的去找材料、有的負(fù)責(zé)畫畫、有的負(fù)責(zé)抄寫、還有的負(fù)責(zé)上色，通過幾個(gè)課余時(shí)間，我們終于把黑板報(bào)出好了，我們看著合作出來的`成果，高興的跳了起來。
通過《三個(gè)和尚》這本書，我明白了要學(xué)會與他人合作，才能做出成功的事。
《三個(gè)和尚》讀后感4
今天我看了一篇故事，名字叫《三個(gè)和尚》，故事的大意是這樣的。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個(gè)大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的只有一個(gè)人，那他肯定會非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私，不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照，時(shí)刻提醒自己，不做****的人，要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生！
《三個(gè)和尚》讀后感5
我一口氣讀完了《三個(gè)和尚》的故事，說的是有個(gè)大和尚路過一座廟，他想這里很*靜，就在那里住下了。他看見屋里很臟，就下山挑水，提到屋里他就開始大掃除了，廟變得干干凈凈。住了好久，又過來一個(gè)瘦和尚，大和尚說：“您也住這兒吧。”瘦和尚說：“可以。”他們二人在屋里玩得很開心。又過了半年，在這條路上又來了個(gè)小和尚，看見了瘦和尚說：“我能住這兒嗎？”瘦和尚說：“行�！边^來兩三天，又遇到挑水的事，小的說：“我不去�！贝蟮恼f：“我也不去-。”瘦的說：“我也不去。”過了幾個(gè)小時(shí)，天黑了，有只老鼠把蠟燭碰倒了，發(fā)生了火災(zāi)，他們?nèi)齻�(gè)不管三七二十一，都去挑水了。
這個(gè)故事讓我想到，要學(xué)**和尚的勤勞，不要像他們?nèi)齻�(gè)人的時(shí)候那樣不愿意提水。從今天開始，我們不要像小和尚來了就不愿意提水，要掙著挑，不要像縮頭烏龜！
《三個(gè)和尚》讀后感6
今天，我讀了一個(gè)小故事，故事的名字是《三個(gè)和尚》。故事講述的是：從前在一座山上的寺廟中住著三個(gè)和尚，因?yàn)闆]有水井而不得不去山下挑水喝。剛開始的時(shí)候三個(gè)和尚誰也不肯去，都互相推脫，后來，有一天廟里發(fā)生了火災(zāi)，三個(gè)和尚為了保護(hù)自己的寺廟不被燒毀而齊心協(xié)力下山打水救火的故事。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識到了：我們是生活在同一片屋檐下的，應(yīng)該為了我們共有的家園而貢獻(xiàn)出自己的每一份力量，不應(yīng)該為了自己的個(gè)人利益而互相推諉，推卸責(zé)任，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，聯(lián)合起來才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利。
《三個(gè)和尚》讀后感7
前不久，媽媽給我買了一本《*童話集》。有一天，我把這本書打開，認(rèn)真地看了起來。***一篇《三個(gè)和尚》的故事，深深吸引了我的注意。
這篇童話的故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個(gè)和尚。他們不懂得團(tuán)結(jié)，不善于合作。最后三個(gè)和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事，讓我不由地想起一件往事。那天，我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過程中，我和姐姐配合得很好，我負(fù)責(zé)拿拼圖，姐姐負(fù)責(zé)拼，我和姐姐分工合作，一人拼一半，最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖，不一會兒，一幅精美的《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高，沖著媽媽大聲地喊道：“成功了，我們成功了，快過來看呀！”媽媽微笑著說：“知道合作的力量了吧！”聽完媽**話，我們更加高興了。
是��！世界上有許多事情，只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實(shí)證明，團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來。
《三個(gè)和尚》讀后感8
前不久，媽媽給我買了一本《*童話集》。有一天，我把這本書打開，認(rèn)真地看了起來。***一篇《三個(gè)和尚》的故事，深深吸引了我的注意。
這篇童話的故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個(gè)和尚。他們不懂得團(tuán)結(jié)，不善于合作。最后三個(gè)和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事，讓我不由地想起一件往事。那天，我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過程中，我和姐姐配合得很好，我負(fù)責(zé)拿拼圖，姐姐負(fù)責(zé)拼，我和姐姐分工合作，一人拼一半，最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖，不一會兒，一幅精美的.《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高，沖著媽媽大聲地喊道：“成功了，我們成功了，快過來看呀！”媽媽微笑著說：“知道合作的力量了吧！”聽完媽**話，我們更加高興了。
是�。∈澜缟嫌性S多事情，只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實(shí)證明，團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來。
《三個(gè)和尚》讀后感9
故事講的是從前廟里有一個(gè)小和尚，他整天一個(gè)人忙里忙外，每天還要到山腳下挑水。
一天，廟里又來了一個(gè)大和尚，小和尚對大和尚說：“你去山下挑水吧。”大和尚覺得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興地說：“我比你大，你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個(gè)和尚一起抬水吃。
又過了一些日子，廟里又來了一個(gè)胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說：“有意見你們也別做呀!”
這下三個(gè)和尚誰也不去挑水，三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴得受不了了，就跑到大殿里偷喝油，燈里得油撒了，引起了大火。三個(gè)和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運(yùn)水，最后終于把大火撲滅了。
從此，他們團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，**相處。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能懶惰，不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，相互幫助。
《三個(gè)和尚》讀后感10
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事的大意是這樣的。
從前有個(gè)廟，廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個(gè)胖和尚，胖和尚很怕熱，一進(jìn)門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑，胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水，為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒有一個(gè)人在去挑水了，他們覺得非�？剩撬麄兙褪撬阑畈豢先ヌ羲�，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇擴(kuò)展閱讀
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展1）
——《三個(gè)和尚》讀后感10篇
《三個(gè)和尚》讀后感1
今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。
他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個(gè)人不能****。我第二個(gè)體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時(shí)間上有許多的事，一個(gè)人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，一個(gè)球也沒有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了。可見，齊心協(xié)力是十分重要的。在**里，光靠你一個(gè)人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個(gè)人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能****，要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
《三個(gè)和尚》讀后感2
前不久，媽媽給我買了一本《*童話集》。有一天，我把這本書打開，認(rèn)真地看了起來。***一篇《三個(gè)和尚》的故事，深深吸引了我的`注意。
這篇童話的故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個(gè)和尚。他們不懂得團(tuán)結(jié)，不善于合作。最后三個(gè)和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事，讓我不由地想起一件往事。那天，我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過程中，我和姐姐配合得很好，我負(fù)責(zé)拿拼圖，姐姐負(fù)責(zé)拼，我和姐姐分工合作，一人拼一半，最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖，不一會兒，一幅精美的《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高，沖著媽媽大聲地喊道：“成功了，我們成功了，快過來看呀！”媽媽微笑著說：“知道合作的力量了吧！”聽完媽**話，我們更加高興了。
是啊！世界上有許多事情，只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實(shí)證明，團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來。
《三個(gè)和尚》讀后感3
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事的大意是這樣的。
從前有個(gè)廟，廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個(gè)胖和尚，胖和尚很怕熱，一進(jìn)門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑，胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水，為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒有一個(gè)人在去挑水了，他們覺得非�？�，但是他們就是死活不肯去挑水，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的.拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
《三個(gè)和尚》讀后感4
今天我看了一篇故事，名字叫《三個(gè)和尚》，故事的.大意是這樣的。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個(gè)大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的只有一個(gè)人，那他肯定會非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私，不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照，時(shí)刻提醒自己，不做****的人，要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生！
《三個(gè)和尚》讀后感5
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事的大意是這樣的'。
從前有個(gè)廟，廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個(gè)胖和尚，胖和尚很怕熱，一進(jìn)門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑，胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水，為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒有一個(gè)人在去挑水了，他們覺得非常渴，但是他們就是死活不肯去挑水，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
《三個(gè)和尚》讀后感6
故事是這樣的，廟里一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚反倒沒水吃。因?yàn)橐粋�(gè)和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較，只好兩人抬水喝，這樣才公*。三個(gè)和尚更加****，都不去挑水，后來廟里起了火，這時(shí)為時(shí)已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí)，有位同學(xué)有道題不知道做，來問我，是因?yàn)樗险n玩沒有認(rèn)真。這時(shí)我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識。我撒慌地說：“我也不知道做“。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步埃
還有一次，全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，克服****的壞思想，為建設(shè)**的社會而努力。
今天,我看了三個(gè)和尚這本書。里面內(nèi)容是; 從前有三個(gè)和尚，一個(gè)和尚很勤快，一個(gè)很高傲，一個(gè)很貪吃。有一天，(一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，)〈這里表達(dá)不夠清楚，可以把三個(gè)和尚如何不愿挑水的情景簡要寫寫〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個(gè)和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。 聽了這個(gè)故事告訴我們;我們不能像三個(gè)和尚那么懶惰，自己事情自己做。
《三個(gè)和尚》讀后感7
我一翻開《三個(gè)和尚》，就被精彩的故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚獨(dú)自住在寺廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯(cuò)。有一天，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水，日子還勉強(qiáng)過得去。后來，又來了一個(gè)老和尚，結(jié)果反倒沒水喝，這真是既可笑，又可憐！
我很納悶：“為什么三個(gè)和尚反倒沒水喝了呢？”哦，這是自私心理在作怪！你瞧！一個(gè)和尚可以挑水喝。兩個(gè)和尚就開始斤斤計(jì)較，每個(gè)人都不愿多花力氣。三個(gè)和尚在一起，這下三個(gè)人相互推諉，寧可坐著，也不愿去挑水，只等別人去，這難道不是****的表現(xiàn)嗎？哎，****的思想的確不好啊！照這樣下去，我猜他們最后會渴死吧。
我急著想知道結(jié)果，便一口氣讀下去。有一天，寺廟里發(fā)生了一件意外的事情：老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火活活燒死自己不成？
還好，寺廟起火之后，三個(gè)和尚為了活命，再也不顧個(gè)人私利，都爭著去挑水，最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。而且，他們從此吸取了教訓(xùn)，開始合作，一起想出用滑輪提水的好辦法，這下再也不愁沒水喝了。
讀到這里，我終于舒了一口氣，為三個(gè)和尚的友好合作和創(chuàng)造性勞動感到高興。
《三個(gè)和尚》就是通過這樣一個(gè)簡單有趣的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理：如果我們?nèi)祟惸軌蚩朔?***的思想，同時(shí)培養(yǎng)互相合作、互相幫助的好品質(zhì)，那么我們就會激發(fā)出更大的力量，我們的生活也將變得更加美好。
《三個(gè)和尚》讀后感8
今天，我看了一本大家耳熟能詳?shù)墓适隆度齻�(gè)和尚》，這個(gè)故事大家都聽過很多次了，但你們真正了解了這個(gè)故事的含義了嗎？這一次的閱讀，讓我受益匪淺。
《三個(gè)和尚》講的是：有一座廟里住著一個(gè)和尚，他每天自己挑水喝，接著又來了一個(gè)和尚，他們兩人每天抬水喝，后來，又來了一位老和尚，大家更是互相依賴，互相推諉，寧肯吃東西時(shí)噎著，也不愿去挑水。
終于有一天，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火。這下，三個(gè)和尚都搶著去挑水，最后他們齊心協(xié)力滅了火。這回他們受了教育，開始共同合作并發(fā)明了滑輪提水。唐代大詩人李白從小就十分調(diào)皮搗蛋，有一天，李白逃學(xué)出來，在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒，李白好奇地跑上去問：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶說：“我在把鐵棒磨成針呀！”李白吃驚地說：“那要磨到什么時(shí)候呀？”老奶奶****地說：“只要努力，總有一天會磨成針的�！崩畎茁牶蟠笫軉l(fā)，從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，還成為了一名偉大的詩人。
我們班有一位同學(xué)總是知錯(cuò)不改，每次都畫前面那位同學(xué)的衣服，還總是用筆捅前面的同學(xué)，盡管老師每次都批評，但他每次都不改，十分淘氣，結(jié)果他在班里失去了朋友，再也沒人跟他玩了，老師們提起他也搖頭。
為什么三個(gè)怕吃虧的和尚變得勤快了，爭著挑水了呢？一場大火讓他們明白了一個(gè)道理，要齊心協(xié)力，共同合作才能成功。我真為三個(gè)和尚知錯(cuò)就改而高興。
以后我們遇事要知錯(cuò)就改，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，就是鐵杵也能磨成繡花針！
《三個(gè)和尚》讀后感9
相信《三個(gè)和尚》這個(gè)動畫片大家都看過，我也不例外。
這個(gè)動畫片講述著這樣一個(gè)故事：在一座寺廟里，原來只有一個(gè)和尚在那待著，他自己挑著一擔(dān)水桶到山下的水井里挑水喝，后來又有一個(gè)和尚**山，他們倆一起用一只水桶抬水喝，再后來又來了一位和尚，接下來發(fā)生的故事就讓我們啼笑皆非了。他們?nèi)齻�(gè)人互相推諉，你叫我去挑水，我卻逼著他去挑水，結(jié)果是三個(gè)人都沒去挑水。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。這時(shí)一只老鼠來偷油吃，從香燭那爬過，把油瓶碰倒了，瓶子里的火苗躥上簾布燒了起來�；饎菰絹碓酱�，三個(gè)和尚也慌了，但由于沒有水，他們此時(shí)再去挑水，可來不及了，只能眼睜睜看著大火吞噬了整座寺廟。接下來的故事我們也請出來，三個(gè)和尚明白了原因，他們團(tuán)結(jié)一致 ，重建家園。
看了這個(gè)動畫片，我陷入了深深地思，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個(gè)問題，那就是，如果我們不團(tuán)結(jié)，即使人很多，反而不能把事情做好。這樣的事例在我們的生活中比比皆是。比如說，地上一個(gè)紙屑，很多同學(xué)都會看到，可卻沒有一個(gè)人上去撿起來；而公交車上，幾個(gè)歹徒卻能夠把整車的乘客洗劫一空，這都說明我們?nèi)鄙倭艘环N團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，缺少一種互相幫助的品質(zhì)。所以，如果我們要把一件事情做好，就必須每一個(gè)人都拿出十分的努力，全身心地投入進(jìn)去，而不是拈輕怕重，互相推諉。
當(dāng)然，故事的結(jié)局也告訴我們，如果我們能夠知錯(cuò)就改，也是一件好事情。三個(gè)和尚從火燒寺廟中吸取教訓(xùn)，能夠變得主動去做事情，從而把燒毀的寺廟重建起來，也告訴我們，如果我們犯了錯(cuò)誤，能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)它，并且及時(shí)地改正過來，會把一件壞事情變成一件好事情。
《三個(gè)和尚》讀后感10
故事講的是從前廟里有一個(gè)小和尚，他整天一個(gè)人忙里忙外，每天還要到山腳下挑水。
一天，廟里又來了一個(gè)大和尚，小和尚對大和尚說：“你去山下挑水吧。”大和尚覺得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興地說：“我比你大，你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個(gè)和尚一起抬水吃。
又過了一些日子，廟里又來了一個(gè)胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說：“有意見你們也別做呀!”
這下三個(gè)和尚誰也不去挑水，三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴得受不了了，就跑到大殿里偷喝油，燈里得油撒了，引起了大火。三個(gè)和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運(yùn)水，最后終于把大火撲滅了。
從此，他們團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，**相處。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能懶惰，不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，相互幫助。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展2）
——《三個(gè)和尚》讀后感10篇
《三個(gè)和尚》讀后感1
《三個(gè)和尚》的故事想必大家都知道吧！說的就是一個(gè)和尚擔(dān)水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃的故事。故事雖小，道理頗深。
我本人認(rèn)為這里有兩個(gè)道理。第一就是一個(gè)人要有足夠的.本領(lǐng)才不會被渴死，在這個(gè)故事里就是你自己得會擔(dān)水。第二就是要有與人相處的本領(lǐng)，不管是兩個(gè)人相處，還是三個(gè)人或者是與更多的人相處。這個(gè)時(shí)候你就得以誠待人，別人才會和你肝膽相照團(tuán)結(jié)一致，這樣才能和睦相處。才不會出現(xiàn)無水喝的局面。
我們不管是在學(xué)校還是以后走向社會，這兩種本領(lǐng)缺一不可。如果你自己沒有本領(lǐng)，你就什么也干不成，就連自己的生存也會非常的困難；如果只是你自己的本領(lǐng)很強(qiáng)，卻不會與人相處，那么你就會變得孤單無助，沒有真正的朋友幫你，那也是不行的，因?yàn)槟闶巧钤谏鐣械娜�，而不是生活在真空中的人�?/p>
說以我說：兩種本領(lǐng)一定要具備：一個(gè)是自身的本領(lǐng)，另一個(gè)就是與人和睦相處的本領(lǐng)。
《三個(gè)和尚》讀后感2
今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。
他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個(gè)人不能****。我第二個(gè)體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時(shí)間上有許多的事，一個(gè)人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，一個(gè)球也沒有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢�，齊心協(xié)力是十分重要的。在**里，光靠你一個(gè)人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個(gè)人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能****，要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
《三個(gè)和尚》讀后感3
你們讀過這個(gè)故事嗎？如果沒讀過，就讓我來給大家講一講吧。
這個(gè)故事主要寫了從前有個(gè)寺廟，剛開始寺廟里只有一個(gè)和尚，自己天天下山挑水喝，不夠喝。后來寺廟里又來了一個(gè)和尚，他們倆一起抬水喝，結(jié)果誰也不愿意抬多了，水不夠喝。寺廟里又來了一個(gè)胖和尚，他們?nèi)齻�(gè)推來推去，誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了，大家才下山挑水，及時(shí)撲滅了大火，才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺得這三個(gè)和尚都很懶，誰也不愛多干活，誰也不想吃點(diǎn)虧。
我*時(shí)有時(shí)候也偷懶，尤其是拉琴的時(shí)候，結(jié)果到了老師那，我就露餡了，會挨老師的訓(xùn)斥。看樣做什么事都不能偷懶啊。希望大家不要和我一樣。
俗話說：“三個(gè)和尚沒水喝�！边@主要就是他們互相推諉，誰都怕吃虧，結(jié)果誰都沒得到好處。
在遇到利益沖突的`時(shí)候，不要不光考慮自己，要知道與人方便，就是與自己方便。
《三個(gè)和尚》讀后感4
在最近的這段時(shí)間里，我讀了一本書，這本書大家都非常熟悉，那就是三個(gè)和尚。它雖然是一本很薄的書，但是教會了我們團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
這本書講的是這樣的一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小和尚住在一個(gè)小廟里，每天獨(dú)自挑水喝，之后敲木魚、念經(jīng)，給菩薩像手上的花瓶灌水。水缸里總是滿滿的，日子過得無憂無慮，生活得很自在。不久，來了一個(gè)個(gè)子很高的和尚，一口氣把半缸水喝光了，小和尚叫高和尚去挑水，高和尚聽了，很不高興，覺得這對自己不公*，便要求小和尚和他一起去抬水，小和尚沒法拒絕，只好答應(yīng)了。兩個(gè)人只能抬一桶水，而且水桶必須放在扁擔(dān)**，雖然有些費(fèi)事，但總算有水喝，日子過得還不錯(cuò)。后來，有來了一個(gè)胖和尚，他剛來這里就覺得口渴，于是一口氣把水缸里的水全喝光了，小和尚和高和尚見了，暴跳如雷，兇狠地叫胖和尚去挑水，胖和尚剛挑好一擔(dān)水，又立刻把水喝光了。從此以后，三個(gè)和尚誰也不去挑水，就意味著誰也喝不到水，大家各敲各的木魚，各念各的經(jīng)，誰也管不著誰，菩薩像手上的凈水瓶也沒有人添水，里面插著的柳樹條子也漸漸干枯了。夜里，有一只小老鼠到廟里偷水喝，水缸里早已空空如也，小老鼠只好去偷喝燈油，它從燈臺上下來時(shí)，一不小心把燭臺打翻了，寺廟內(nèi)燃起了大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火，大火撲滅后，他們也覺醒了，從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了，日子過的更好了。
三個(gè)和尚的故事既然能流傳至今，不僅僅是娛樂世人，更重要是警醒世人。俗話說得好：“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。”在生活中，小到一個(gè)團(tuán)體，大到一國家，不能相互比較、相互猜疑，只有團(tuán)結(jié)一致、集思廣義，才能做好事情。比如小小的拔河比賽想要獲得勝利，不團(tuán)結(jié)的話就一定會輸，只有齊心協(xié)力，堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝對手，贏得比賽。再如火箭上天，國家事業(yè)，如果每一個(gè)研發(fā)人員，只顧自己，不相互探討研究，不團(tuán)結(jié)一致，再過100年火箭也上不了。
所以說：“團(tuán)結(jié)就是力量”。只要團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，完成偉大事業(yè)！
《三個(gè)和尚》讀后感5
“從前有座山，山上有座廟……”這是在南方流傳幾十年，我們的爺爺輩給小孩講過這樣的兒歌故事；我們的父母輩都觀看過八十年代上海美術(shù)電影制片廠制作精良的默劇動畫《三個(gè)和尚》。無論在南方還是北方，無論是兒歌還是默劇動畫，都取材于《*古代寓言》一書中的選篇《三個(gè)和尚》。為了更好地學(xué)習(xí)這篇寓言故事，我看了好多遍動畫片，被幽默風(fēng)趣的故事情節(jié)深深吸引。
《三個(gè)和尚》講述了和尚多了，反而沒水喝的奇怪故事，一場大火讓三個(gè)和尚充分認(rèn)識到?jīng)]水的危險(xiǎn)，家園快被燒毀了，每個(gè)和尚在生死存亡的危機(jī)面前不約而同、奮不顧身地與困難**的醒悟，潛移默化地教育我們，需要認(rèn)識和克服自身的不足，個(gè)體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能戰(zhàn)勝困難、才能生存的重要性。
這個(gè)故事不由讓我想到“人心齊，泰山移；人心散，搬米難。”的古老諺語。三個(gè)和尚都不想自己吃虧，希望別人能多付出，最好躺著占別人便宜，于是蜘蛛老鼠滿屋走，最后釀成火災(zāi)，這是三個(gè)和尚反而沒水喝的原因。往小處說，是人心不齊，缺乏集體意識；往大處說，是沒家國概念。例如拿著千萬年薪，輸是常態(tài)，不堪一擊毫無戰(zhàn)斗力的某足球隊(duì)，放在這里，就是十一個(gè)大富翁讓國家多年沒水喝的奇怪故事。
《三個(gè)和尚》的故事告訴我們，只有心向一處，緊密團(tuán)結(jié)，命運(yùn)與共，才能超越個(gè)體的局限。
我們國家百年奮斗的歷史告訴我們，只有緊密團(tuán)結(jié)進(jìn)行的奮斗，才是最有力的奮斗�！叭诵凝R，泰山移”，只有更團(tuán)結(jié)，才能奏響一曲攜手共進(jìn)美好未來的團(tuán)結(jié)之歌。
志合者，不以山海為遠(yuǎn)。
讓我們共勉！
《三個(gè)和尚》讀后感6
今天，我讀了一篇生動有趣而富有教育意義的文章，叫《三個(gè)小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。
寫了一個(gè)小和尚自己挑水喝。等又來了一個(gè)和尚，只好抬水喝。當(dāng)又來了一個(gè)老和尚時(shí)相互依賴，誰也不去挑水。一天夜里，老鼠把蠟燭咬短了，寺里起火了，缸里沒有水里。，他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。
讀了這篇文章后，讓我受益匪淺。我明白了，一個(gè)人不能****，就像那三個(gè)和尚一樣，不肯挑水，相互依賴，都想占便宜，寧肯做著，也不愿去挑水。我們應(yīng)該克服****的壞思想，要為他人著想，不能為著自己的利益而貪便宜。應(yīng)該把別人看地比自己重要。有一次，同桌向我借一下練一練的題目，我不借給他，我心里想，你沒有題目關(guān)我什么事，我憑什么借給你。我美滋滋地想著。突然，老師叫我們把語文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個(gè)人不能****。
我第二個(gè)體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時(shí)間上有許多的事，一個(gè)人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的.，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，一個(gè)球也沒有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了。可見，齊心協(xié)力是十分重要的。在**里，光靠你一個(gè)人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個(gè)人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能****，要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
《三個(gè)和尚》讀后感7
我一翻開《三個(gè)和尚》，就被精彩的故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚獨(dú)自住在寺廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯(cuò)。有一天，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水，日子還勉強(qiáng)過得去。后來，又來了一個(gè)老和尚，結(jié)果反倒沒水喝，這真是既可笑，又可憐！
我很納悶：“為什么三個(gè)和尚反倒沒水喝了呢？”哦，這是自私心理在作怪！你瞧！一個(gè)和尚可以挑水喝。兩個(gè)和尚就開始斤斤計(jì)較，每個(gè)人都不愿多花力氣。三個(gè)和尚在一起，這下三個(gè)人相互推諉，寧可坐著，也不愿去挑水，只等別人去，這難道不是****的表現(xiàn)嗎？哎，****的思想的確不好啊！照這樣下去，我猜他們最后會渴死吧。
我急著想知道結(jié)果，便一口氣讀下去。有一天，寺廟里發(fā)生了一件意外的事情：老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火活活燒死自己不成？
還好，寺廟起火之后，三個(gè)和尚為了活命，再也不顧個(gè)人私利，都爭著去挑水，最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。而且，他們從此吸取了教訓(xùn)，開始合作，一起想出用滑輪提水的好辦法，這下再也不愁沒水喝了。
讀到這里，我終于舒了一口氣，為三個(gè)和尚的友好合作和創(chuàng)造性勞動感到高興。
《三個(gè)和尚》就是通過這樣一個(gè)簡單有趣的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理：如果我們?nèi)祟惸軌蚩朔?***的思想，同時(shí)培養(yǎng)互相合作、互相幫助的好品質(zhì)，那么我們就會激發(fā)出更大的力量，我們的生活也將變得更加美好。
《三個(gè)和尚》讀后感8
從前有一座山，山上有一座小廟，廟中住著一個(gè)小和尚，小和尚一天的工作，除了念經(jīng)和燒香拜佛，就是煮飯燒菜。附近沒有河流，也無法掘井取水，必須到山下去挑水，非常辛苦。
一天中午，一個(gè)瘦和尚經(jīng)過小廟橋建廟中，只有小和尚一個(gè)人，就請求小和尚允許他留在廟中。小和尚立刻同意了，并把挑水的扁擔(dān)交給瘦和尚：“現(xiàn)在你到山下挑水去吧�！�
瘦和尚不服氣的說：“憑什么讓我去挑水呀？我走了一天的路，腰酸背痛，還沒有休息好呢，還是你去挑吧。”
“我剛剛做完飯菜也沒有來得及休息呢，所以必須你去挑水�！笔莺蜕邢肓讼胝f：“我們一起去山西怎么樣？我們把一個(gè)水桶放在中間，下山抬水，這樣就公*了，誰也不會少走一點(diǎn)兒，誰也不會多走一點(diǎn)兒。
可是沒過幾天，廟里來了一個(gè)胖和尚，小和尚說：“瘦師傅，你和胖師傅到山下去挑水去吧�！迸趾蜕姓f：“我才來，你就讓我倆去挑水，你不去？”他們吵來吵去的，口干了去缸里喝水，大水缸里已經(jīng)沒有水了，氣的直接去睡覺了。
晚上有一只小老鼠出來覓食，可是水缸里已經(jīng)沒有一滴水，然后看到了油燈，小老鼠被游燈燙到了，從油燈上掉了下來，下來的時(shí)候，一不小心把油燈弄翻了，引起了大火。
三個(gè)和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。
這個(gè)故事主要講了三個(gè)和尚，我的感悟是要心往一處想，力往一處，使我們要齊心協(xié)力，人多力量大。我認(rèn)為這三個(gè)和尚應(yīng)該這樣做，才會把小廟管理的很好。小和尚做飯，瘦和尚洗碗，胖和尚挑水就能把小廟管理好的。三個(gè)和尚應(yīng)該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。
《三個(gè)和尚》讀后感9
今天我看了一篇故事，名字叫《三個(gè)和尚》，故事的大意是這樣的。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個(gè)大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的只有一個(gè)人，那他肯定會非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私，不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照，時(shí)刻提醒自己，不做****的人，要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生！
《三個(gè)和尚》讀后感10
今天，我讀了一個(gè)小故事，故事的名字是《三個(gè)和尚》。故事講述的是：從前在一座山上的寺廟中住著三個(gè)和尚，因?yàn)闆]有水井而不得不去山下挑水喝。剛開始的時(shí)候三個(gè)和尚誰也不肯去，都互相推脫，后來，有一天廟里發(fā)生了火災(zāi)，三個(gè)和尚為了保護(hù)自己的寺廟不被燒毀而齊心協(xié)力下山打水救火的故事。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識到了：我們是生活在同一片屋檐下的，應(yīng)該為了我們共有的家園而貢獻(xiàn)出自己的每一份力量，不應(yīng)該為了自己的個(gè)人利益而互相推諉，推卸責(zé)任，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，聯(lián)合起來才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展3）
——三個(gè)和尚讀后感
三個(gè)和尚讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的三個(gè)和尚讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三個(gè)和尚讀后感1
今天我看了一篇故事，名字叫《三個(gè)和尚》，故事的大意是這樣的。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個(gè)大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的只有一個(gè)人，那他肯定會非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私，不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照，時(shí)刻提醒自己，不做****的人，要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生！
三個(gè)和尚讀后感2
暑假里，我讀了《三個(gè)和尚》這篇生動、有趣而又蘊(yùn)含著深意的兒童故事后，我深深地被這個(gè)故事所吸引。
故事是這樣的：從前，山里的寺廟里住著一個(gè)小和尚，他每天都很勤勞得到山里的小河里挑水。不久，來了一個(gè)瘦高個(gè)的和尚，可是誰都不愿吃虧，于是兩人就只能抬水喝。后來又來了一個(gè)胖和尚，他們?nèi)齻�(gè)相互推賴，誰都不愿去挑水。有一天寺廟著火了，三個(gè)和尚才驚慌失措地一起去挑水，齊心協(xié)力把火滅了。
一場大火讓三個(gè)懶惰的和尚嘗到了不勞動的后果，同時(shí)，也讓他們明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一心，才能做好事情。
這個(gè)故事也讓我深深地明白了，做人不能自私，要主動積極地完成每件事情。同時(shí)，我是班級這個(gè)大集體中的一員，*時(shí)應(yīng)該多幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)有愛，有了小矛盾，也不要去斤斤計(jì)較，要寬容、友愛。只有相互團(tuán)結(jié)，互幫互助，才能同心同力！千萬不能因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸�，無意識中成了其中的一個(gè)和尚。
三個(gè)和尚讀后感3
《三個(gè)和尚》是一個(gè)經(jīng)典的故事，它講述了三個(gè)和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后，經(jīng)過一場大火的歷練，最終每人都自覺分擔(dān)打水的任務(wù)、共同獲益的故事。
廟里原來只有一個(gè)和尚，他每天勤勞工作，挑水吃；后來又來一個(gè)和尚后，為公*，兩人抬水吃；再后來，第三個(gè)和尚來了，由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活，于是就沒水吃了。經(jīng)過了一場大火，三個(gè)和尚共同面對困境，解決了危難，這使他們懂得了只有團(tuán)結(jié)、合作才能解決問題從而共同獲益。
讀了這篇文章我感到：
一、一個(gè)人沒靠的，只有自己努力才會有飯吃。
二、兩個(gè)人好商量，可以一起分擔(dān)一件事。
三、人多了以后，大家想法不一樣，如果都怕自己吃虧而互相推脫，就很難成事。
四、在重大災(zāi)難面前，人們?yōu)榱松鏁艞墏�(gè)人私利，****共同克服困難。
五、只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏未來。
三個(gè)和尚讀后感4
今天，我讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事發(fā)生在一座山上的廟里，一天，來了一個(gè)小和尚，小和尚每天早晨去挑水喝；過了幾天，來了一個(gè)高個(gè)子和尚，他們兩個(gè)都不愿意去挑水，后來他倆一起去抬水；
又過了幾天，來了一個(gè)胖和尚，他們?nèi)齻�(gè)誰也不愿意去挑水。有一天，廟里起火了，三個(gè)和尚搶著去挑水救火，最后把火撲滅了，后來，三個(gè)和尚在山頂裝了個(gè)轱轆，三個(gè)人一起合作打水。
我從這個(gè)故事里學(xué)到了：做事情要齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)合作，才能做好，不要****三個(gè)和尚讀后感200字三個(gè)和尚讀后感200字。
三個(gè)和尚讀后感5
今天我讀了《九色鹿》的故事，懂得了人要誠信的道理。
美麗的九色鹿從河里奮力救起了一個(gè)人，它拒絕了這個(gè)人的報(bào)答，只要他保守秘密，不告訴別人自己在哪里。可是這個(gè)人并不講信用，他跑到國王那兒告密了，并且?guī)ьI(lǐng)著士兵們?nèi)プ骄派�。九色鹿雖然很生氣，但是卻機(jī)智，鎮(zhèn)定地告訴了國王這個(gè)人的事情。最后，這個(gè)人得到了應(yīng)有的下場，而九色鹿繼續(xù)在山里快樂地生活。
這個(gè)故事告訴我們：要誠實(shí)、善良、講信用，說話一定要算數(shù)，別人幫了我們，我們一定要懂得感恩。 同時(shí)，碰到危險(xiǎn)和困難，不能慌張，要像九色鹿一樣有智慧，巧妙地解決難題。
三個(gè)和尚讀后感6
我一口氣讀完了《三個(gè)和尚》的故事，說的是有個(gè)大和尚路過一座廟，他想這里很*靜，就在那里住下了。他看見屋里很臟，就下山挑水，提到屋里他就開始大掃除了，廟變得干干凈凈。住了好久，又過來一個(gè)瘦和尚，大和尚說：“您也住這兒吧�！笔莺蜕姓f：“可以�！彼麄兌嗽谖堇锿娴煤荛_心。又過了半年，在這條路上又來了個(gè)小和尚，看見了瘦和尚說：“我能住這兒嗎？”瘦和尚說：“行�！边^來兩三天，又遇到挑水的事，小的說：“我不去�！贝蟮恼f：“我也不去-�！笔莸恼f：“我也不去�！边^了幾個(gè)小時(shí)，天黑了，有只老鼠把蠟燭碰倒了，發(fā)生了火災(zāi)，他們?nèi)齻�(gè)不管三七二十一，都去挑水了。
這個(gè)故事讓我想到，要學(xué)**和尚的勤勞，不要像他們?nèi)齻�(gè)人的時(shí)候那樣不愿意提水。從今天開始，我們不要像小和尚來了就不愿意提水，要掙著挑，不要像縮頭烏龜！
三個(gè)和尚讀后感7
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事的大意是這樣的。
從前有個(gè)廟，廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個(gè)胖和尚，胖和尚很怕熱，一進(jìn)門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑，胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水，為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒有一個(gè)人在去挑水了，他們覺得非�？�，但是他們就是死活不肯去挑水，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
三個(gè)和尚讀后感8
365夜故事大王一書中的《三個(gè)和尚》一文，告訴我們一個(gè)道理，同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)、互相幫助，有一句話說的好“眾人拾柴火焰高”，只要大家團(tuán)結(jié)一心，沒有辦不成的事情。
《三個(gè)和尚》還告訴我們做事情相互間不要等、不要靠，只要有一個(gè)人積極主動，其他人就會跟上一起去做，那么不管做什么事情都能成功。
我們都是獨(dú)生子女，在家里衣來伸手、飯來張口，做事情養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)這篇文章，對我很有啟發(fā)，很有幫助。今后在家時(shí)幫助家長做力所能及的事情，在學(xué)校積極主動的整理教室，打掃衛(wèi)生。
以后我要做一名在家長心目中的好孩子，在老師心目中的好學(xué)生。
三個(gè)和尚讀后感9
小和尚一個(gè)人在廟里時(shí)，天天把水缸挑滿。雖然很累，但他很開心。瘦和尚來了以后，兩人你推我靠誰也不想去挑水，只好一起去抬水。胖和尚來了以后特能喝水，還不挑水，那兩個(gè)和尚也不抬水了。他們吵來吵去，誰都不想動，誰也沒水喝。這正是一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。
人多力量大，為什么反而沒水喝呢？因?yàn)槿齻�(gè)和尚只想著自己，誰也不想多出點(diǎn)力氣，結(jié)果只能是沒水喝。
幸好一場大火喚醒了他們的良知。他們同心協(xié)力挑水滅火，再也不吵來吵去，你推我靠了。
這個(gè)故事告訴我們，要做成一件事應(yīng)該大家都出力，不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。
三個(gè)和尚讀后感10
今天，我翻開我以前的故事書，不禁看到了四個(gè)**的藍(lán)色的字，上面寫著《三個(gè)和尚》。我就坐在沙發(fā)上讀了起來。
故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。我也有過像三個(gè)和尚這樣的情況。
那是我在姑姑家的時(shí)候，姑姑讓哥哥領(lǐng)著我和妹妹掃地，結(jié)果我們是“敬酒不吃吃罰酒”，自討苦吃��！事情是這樣的：妹妹說：“我把樓梯上的灰塵和垃圾都掃完了，后面還有兩堆垃圾，留著給你們弄出去��！”說著就像利劍一樣跑去外面玩了，我看了就對哥哥說：“她去玩了，那我也走了�。“莅�！”哥哥看我們不順眼，就指著我們的鼻子，說：“你們太不像話了，竟然跑去玩，好吧，那我也去，垃圾就別管了，咱們等著挨吵吧！”說完，哥哥氣沖沖的走了。我們也挨了一頓批。
這個(gè)故事告訴我們：只有團(tuán)結(jié)一心，才能做好每一件事。
三個(gè)和尚讀后感11
同學(xué)們你們讀過《三個(gè)和尚》這個(gè)故事嗎？內(nèi)容是這樣的`：從前山上有一個(gè)小和尚勤快地到山下挑水，自己喝夠了還能用水澆花。不久又來了一個(gè)大和尚，為了誰都不吃虧兩人就扛水喝。最后來了一個(gè)和尚，三個(gè)和尚就誰也不愿意多挑水，漸漸地水缸露底了就誰也沒水喝。
有一天廟宇著火了危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭先恐后一起挑水把火撲滅。這個(gè)故事告誡我們做事不能斤斤計(jì)較。
在現(xiàn)時(shí)生活中有許多類似的故事。*時(shí)，每當(dāng)輪到我們組衛(wèi)生職日的時(shí)侯。我總是早早的來到學(xué)校，有時(shí)只有二三個(gè)人�？晌覀儾]有把包管區(qū)分為幾塊，自己只掃其中的一塊。
我任為維護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。
三個(gè)和尚讀后感12
今天，我們看了三個(gè)和尚這部電影，三個(gè)和尚的故事想必大家都聽過吧�！獋�(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚怎么就沒水喝了呢？我懷著好奇的心情看了影片，影片看完了，我也明白了：原來，三個(gè)和尚不團(tuán)結(jié)，也不合作，互相偷懶。非要一場大火差點(diǎn)毀了寺廟后，才明白其中的道理。我為他們想了個(gè)辦法；可以今天小和尚去挑水，明天高和尚去挑水，后天，就輪到胖和尚去挑水了，這樣輪回，應(yīng)該大水缸里每天都滿滿的了。
三個(gè)和尚讓我明白了，不管做什么事，都要無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)合作，不然，是不會做好事的。
三個(gè)和尚讀后感13
今天我讀了《三個(gè)和尚》的故事，覺得很吸引人。
這個(gè)故事講的主要是，在一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚時(shí)，自己挑水喝，又來一個(gè)和尚時(shí)，他們倆為挑水開始斤斤計(jì)較，結(jié)果兩人去抬水喝，后來又來了一個(gè)老和尚，他們?nèi)齻�(gè)和尚便開始相互推脫，誰也不想去挑水。有一天，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起火了，三個(gè)和尚都發(fā)慌了，此時(shí)他們也不計(jì)較誰吃虧誰占便宜，都急忙去挑水，由于他們齊心協(xié)力，大火終于被撲滅了，他們也受到了深刻的教育。
讀了這個(gè)故事，我懂得了無論做任何事情，我們都不應(yīng)該有****的思想，不要斤斤計(jì)較，要齊心協(xié)力，共同把事情做成功。
三個(gè)和尚讀后感14
前不久，媽媽給我買了一本《*童話集》。有一天，我把這本書打開，認(rèn)真地看了起來。***一篇《三個(gè)和尚》的故事，深深吸引了我的注意。
這篇童話的故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個(gè)和尚。他們不懂得團(tuán)結(jié)，不善于合作。最后三個(gè)和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事，讓我不由地想起一件往事。那天，我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過程中，我和姐姐配合得很好，我負(fù)責(zé)拿拼圖，姐姐負(fù)責(zé)拼，我和姐姐分工合作，一人拼一半，最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖，不一會兒，一幅精美的《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高，沖著媽媽大聲地喊道：“成功了，我們成功了，快過來看呀！”媽媽微笑著說：“知道合作的力量了吧！”聽完媽**話，我們更加高興了。
是啊！世界上有許多事情，只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實(shí)證明，團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來。
三個(gè)和尚讀后感15
今天，我讀了一個(gè)小故事，故事的名字是《三個(gè)和尚》。故事講述的是：從前在一座山上的寺廟中住著三個(gè)和尚，因?yàn)闆]有水井而不得不去山下挑水喝。剛開始的時(shí)候三個(gè)和尚誰也不肯去，都互相推脫，后來，有一天廟里發(fā)生了火災(zāi)，三個(gè)和尚為了保護(hù)自己的寺廟不被燒毀而齊心協(xié)力下山打水救火的故事。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識到了：我們是生活在同一片屋檐下的，應(yīng)該為了我們共有的家園而貢獻(xiàn)出自己的每一份力量，不應(yīng)該為了自己的個(gè)人利益而互相推諉，推卸責(zé)任，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，聯(lián)合起來才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展4）
——三個(gè)和尚讀后感
三個(gè)和尚讀后感
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的三個(gè)和尚讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三個(gè)和尚讀后感1
當(dāng)我看到《三個(gè)和尚》這本書時(shí)，我就被里面的故事深深的吸引住了，這是講述了，一個(gè)人的貪婪，一個(gè)人自私心里，同一種心態(tài)，同一種思想態(tài)度，同一種依賴別人的想法。
一個(gè)小和尚獨(dú)自住在寺廟里，沒有依賴，所以得自己去挑水，因?yàn)樗麤]有依靠，只能自己動手去做這樣他才不去**。有一天，又來了一個(gè)一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚都不想吃虧，只好大家一起去抬水，這也是每個(gè)人的想法，在現(xiàn)實(shí)中的我們也是這樣的。都有同樣的心里，恐怕自己吃虧。后來又來了一個(gè)和尚，結(jié)果反倒沒有水喝，這他們心里在作怪。
我很納悶:“為什么三個(gè)和尚反而沒有水吃呢”？這就自私心理在作怪，你瞧，一個(gè)和尚可以挑水吃。兩個(gè)和尚就開始斤斤計(jì)較，誰也不愿意多出力氣。三個(gè)和尚在一起時(shí)，他們的依靠性就大了，寧可坐著，也不愿意去挑水，只想等著其中一個(gè)人去挑水。這樣，他們最后可能會慢慢的渴死。
有一天，寺廟里發(fā)生了一件意外的事。一只老鼠咬斷了一根蠟燭，寺廟里起了大火，我在想，這下他們難道還不肯去挑水嗎？難道要讓大火活活的燒死嗎？
還好，他們?nèi)齻�(gè)為了活命，都爭著去挑水，最后他們齊心合力撲滅了大火。不僅如此，他們彼此吸取了教訓(xùn)，之后，他們用滑輪去打水，有了這一次的，教訓(xùn)他們總結(jié)了，自身的錯(cuò)誤。
《三個(gè)和尚》的故事，告訴我們要把自身的心態(tài)放正了，這樣我們的生活，才會更好，要克服自私的思想，更要互相幫助，那么我們就會激發(fā)出更大的力量，這樣我們的生活也將會變得更加美好**。
三個(gè)和尚讀后感2
《三個(gè)和尚》真的是一部很生動、很有趣而且又很有教育意義的好的動畫影片。
影片一開頭很快就把我給吸引住了:伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上呈現(xiàn)出“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝”的字樣，當(dāng)出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字的時(shí)候，木魚的聲音突然停止了。我很納悶：“三個(gè)和尚會怎么樣呢？”只有看下去才會知道，原來是三個(gè)和尚沒水喝了。這是為什么呢？快瞧，一個(gè)和尚的時(shí)候，他沒有任何依靠，也沒有人來幫忙，只能自己一個(gè)人去挑水喝；當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)和尚來了之后，他們都不愿意自己一個(gè)人去挑水，兩個(gè)人開始斤斤計(jì)較起來，沒有辦法兩人商量之后一起去河邊抬水，誰都不愿意多出力氣，都想占點(diǎn)便宜；這時(shí)，第三個(gè)大和尚來了以后，三個(gè)人都相互依賴，一個(gè)推一個(gè)，寧可坐著，也都不愿意出去挑水喝，因?yàn)楦桌锏乃己裙饬�，最后連觀音菩薩手中凈瓶里的水都喝光了。因?yàn)闆]有水了，他們在吃干糧的時(shí)候，噎著了不停地打嗝兒，我和媽媽看了真是覺得又好笑又好氣，又覺得可憐！
后來，一只小老鼠咬斷了燭臺上的蠟燭，這時(shí)寺廟起了大火，這下子三個(gè)和尚都著急了起來，開始救火，可是水缸里一滴水都沒有了。這時(shí)三個(gè)和尚也顧不得誰吃虧，誰占便宜了，都爭先恐后的去河邊挑水回來救火。就在這個(gè)時(shí)候他們才知道開始合作，想出了一個(gè)輪流挑水的好辦法，從此以后他們再也沒有因?yàn)闆]水和而發(fā)愁了�？吹竭@里的時(shí)候，我真的為三個(gè)和尚感到高興，因?yàn)樗麄冇泻煤献�，這樣他們才能有水喝。
這部動畫電影就是這么簡單的又有趣的小故事來告訴我們大家應(yīng)該克服****的壞思想和壞毛病，從小就該和大家互相合作有愛的好思想。
三個(gè)和尚讀后感3
今天，我讀了一篇生動有趣而富有教育意義的文章，叫《三個(gè)小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。
寫了一個(gè)小和尚自己挑水喝。等又來了一個(gè)和尚，只好抬水喝。當(dāng)又來了一個(gè)老和尚時(shí)相互依賴，誰也不去挑水。一天夜里，老鼠把蠟燭咬短了，寺里起火了，缸里沒有水里。，他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。
讀了這篇文章后，讓我受益匪淺。我明白了，一個(gè)人不能****，就像那三個(gè)和尚一樣，不肯挑水，相互依賴，都想占便宜，寧肯做著，也不愿去挑水。我們應(yīng)該克服****的壞思想，要為他人著想，不能為著自己的利益而貪便宜。應(yīng)該把別人看地比自己重要。有一次，同桌向我借一下練一練的題目，我不借給他，我心里想，你沒有題目關(guān)我什么事，我憑什么借給你。我美滋滋地想著。突然，老師叫我們把語文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個(gè)人不能****。
我第二個(gè)體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時(shí)間上有許多的事，一個(gè)人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，一個(gè)球也沒有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了。可見，齊心協(xié)力是十分重要的。在**里，光靠你一個(gè)人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個(gè)人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能****，要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
三個(gè)和尚讀后感4
我一翻開《三個(gè)和尚》，就被精彩的故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚獨(dú)自住在寺廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯(cuò)。有一天，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水，日子還勉強(qiáng)過得去。后來，又來了一個(gè)老和尚，結(jié)果反倒沒水喝，這真是既可笑，又可憐！
我很納悶：“為什么三個(gè)和尚反倒沒水喝了呢？”哦，這是自私心理在作怪！你瞧！一個(gè)和尚可以挑水喝。兩個(gè)和尚就開始斤斤計(jì)較，每個(gè)人都不愿多花力氣。三個(gè)和尚在一起，這下三個(gè)人相互推諉，寧可坐著，也不愿去挑水，只等別人去，這難道不是****的表現(xiàn)嗎？哎，****的思想的確不好啊！照這樣下去，我猜他們最后會渴死吧。
我急著想知道結(jié)果，便一口氣讀下去。有一天，寺廟里發(fā)生了一件意外的事情：老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火活活燒死自己不成？
還好，寺廟起火之后，三個(gè)和尚為了活命，再也不顧個(gè)人私利，都爭著去挑水，最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。而且，他們從此吸取了教訓(xùn)，開始合作，一起想出用滑輪提水的好辦法，這下再也不愁沒水喝了。
讀到這里，我終于舒了一口氣，為三個(gè)和尚的友好合作和創(chuàng)造性勞動感到高興。
《三個(gè)和尚》就是通過這樣一個(gè)簡單有趣的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理：如果我們?nèi)祟惸軌蚩朔?***的思想，同時(shí)培養(yǎng)互相合作、互相幫助的好品質(zhì)，那么我們就會激發(fā)出更大的力量，我們的生活也將變得更加美好。
三個(gè)和尚讀后感5
從前有一座山，山上有一座小廟，廟中住著一個(gè)小和尚，小和尚一天的工作，除了念經(jīng)和燒香拜佛，就是煮飯燒菜。附近沒有河流，也無法掘井取水，必須到山下去挑水，非常辛苦。
一天中午，一個(gè)瘦和尚經(jīng)過小廟橋建廟中，只有小和尚一個(gè)人，就請求小和尚允許他留在廟中。小和尚立刻同意了，并把挑水的扁擔(dān)交給瘦和尚：“現(xiàn)在你到山下挑水去吧�！�
瘦和尚不服氣的說：“憑什么讓我去挑水呀？我走了一天的路，腰酸背痛，還沒有休息好呢，還是你去挑吧�！�
“我剛剛做完飯菜也沒有來得及休息呢，所以必須你去挑水�！笔莺蜕邢肓讼胝f：“我們一起去山西怎么樣？我們把一個(gè)水桶放在中間，下山抬水，這樣就公*了，誰也不會少走一點(diǎn)兒，誰也不會多走一點(diǎn)兒。
可是沒過幾天，廟里來了一個(gè)胖和尚，小和尚說：“瘦師傅，你和胖師傅到山下去挑水去吧�！迸趾蜕姓f：“我才來，你就讓我倆去挑水，你不去？”他們吵來吵去的，口干了去缸里喝水，大水缸里已經(jīng)沒有水了，氣的直接去睡覺了。
晚上有一只小老鼠出來覓食，可是水缸里已經(jīng)沒有一滴水，然后看到了油燈，小老鼠被游燈燙到了，從油燈上掉了下來，下來的時(shí)候，一不小心把油燈弄翻了，引起了大火。
三個(gè)和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。
這個(gè)故事主要講了三個(gè)和尚，我的感悟是要心往一處想，力往一處，使我們要齊心協(xié)力，人多力量大。我認(rèn)為這三個(gè)和尚應(yīng)該這樣做，才會把小廟管理的很好。小和尚做飯，瘦和尚洗碗，胖和尚挑水就能把小廟管理好的。三個(gè)和尚應(yīng)該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。
三個(gè)和尚讀后感6
今天，我讀了一本生動有趣而富有教育意義的書，叫《三個(gè)和尚》。我深深地被書中的故事吸引住了。故事是這樣的：寺院里只有一個(gè)小和尚時(shí)，他自己挑水喝。等又來了一個(gè)和尚，只好抬水喝。當(dāng)又來了一個(gè)老和尚時(shí)相互依賴，誰也不去挑水。一夭夜里，老鼠把蠟燭咬斷使寺廟起火了，缸里沒有水，他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。
讀了本書后，我受益匪淺。我明白了，一個(gè)人不能****，就像那三個(gè)和尚一樣，不肯挑水，相互依賴，都想占便宜，寧肯坐著，也不愿去挑水。我們應(yīng)該克服****的壞思想，要為他人著想，不能為著自己的利益而貪便宜。應(yīng)該把別人看得比自己重要。有一次，同桌向我借一下練習(xí)冊，我不借給他，我心里想，你沒有練習(xí)冊關(guān)我什么事，我憑什么借給你。我美滋滋地想著。突然，老師叫我們把語文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好像看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的感動，可見一個(gè)人不能****。
我第二個(gè)體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。世界上有許多的事，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說得好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行籃球比賽，比賽開始時(shí)，我們這隊(duì)伍一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，一個(gè)球也沒有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢�，齊心協(xié)力是十分重要的。在**里，光靠你一個(gè)人是不能夠保衛(wèi)袓國的;在工地上，你一個(gè)人無法建起摩夭大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能****，要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多讀很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
三個(gè)和尚讀后感7
“從前有座山，山上有座廟……”這是在南方流傳幾十年，我們的爺爺輩給小孩講過這樣的兒歌故事；我們的父母輩都觀看過八十年代上海美術(shù)電影制片廠制作精良的默劇動畫《三個(gè)和尚》。無論在南方還是北方，無論是兒歌還是默劇動畫，都取材于《*古代寓言》一書中的選篇《三個(gè)和尚》。為了更好地學(xué)習(xí)這篇寓言故事，我看了好多遍動畫片，被幽默風(fēng)趣的故事情節(jié)深深吸引。
《三個(gè)和尚》講述了和尚多了，反而沒水喝的奇怪故事，一場大火讓三個(gè)和尚充分認(rèn)識到?jīng)]水的危險(xiǎn)，家園快被燒毀了，每個(gè)和尚在生死存亡的危機(jī)面前不約而同、奮不顧身地與困難**的醒悟，潛移默化地教育我們，需要認(rèn)識和克服自身的不足，個(gè)體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能戰(zhàn)勝困難、才能生存的重要性。
這個(gè)故事不由讓我想到“人心齊，泰山移；人心散，搬米難�！钡墓爬现V語。三個(gè)和尚都不想自己吃虧，希望別人能多付出，最好躺著占別人便宜，于是蜘蛛老鼠滿屋走，最后釀成火災(zāi)，這是三個(gè)和尚反而沒水喝的原因。往小處說，是人心不齊，缺乏集體意識；往大處說，是沒家國概念。例如拿著千萬年薪，輸是常態(tài)，不堪一擊毫無戰(zhàn)斗力的某足球隊(duì)，放在這里，就是十一個(gè)大富翁讓國家多年沒水喝的奇怪故事。
《三個(gè)和尚》的故事告訴我們，只有心向一處，緊密團(tuán)結(jié)，命運(yùn)與共，才能超越個(gè)體的局限。
我們國家百年奮斗的歷史告訴我們，只有緊密團(tuán)結(jié)進(jìn)行的奮斗，才是最有力的奮斗�！叭诵凝R，泰山移”，只有更團(tuán)結(jié)，才能奏響一曲攜手共進(jìn)美好未來的團(tuán)結(jié)之歌。
志合者，不以山海為遠(yuǎn)。
讓我們共勉！
三個(gè)和尚讀后感8
故事是這樣的，廟里一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚反倒沒水吃。因?yàn)橐粋�(gè)和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較，只好兩人抬水喝，這樣才公*。三個(gè)和尚更加****，都不去挑水，后來廟里起了火，這時(shí)為時(shí)已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí)，有位同學(xué)有道題不知道做，來問我，是因?yàn)樗险n玩沒有認(rèn)真。這時(shí)我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識。我撒慌地說：“我也不知道做“。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步埃
還有一次，全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，克服****的壞思想，為建設(shè)**的社會而努力。
今天,我看了三個(gè)和尚這本書.里面內(nèi)容是; 從前有三個(gè)和尚，一個(gè)和尚很勤快，一個(gè)很高傲，一個(gè)很貪吃。有一天，(一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，)〈這里表達(dá)不夠清楚，可以把三個(gè)和尚如何不愿挑水的情景簡要寫寫〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個(gè)和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。 聽了這個(gè)故事告訴我們;我們不能像三個(gè)和尚那么懶惰，自己事情自己做。
三個(gè)和尚讀后感9
今天，我看了一本大家耳熟能詳?shù)墓适隆度齻�(gè)和尚》，這個(gè)故事大家都聽過很多次了，但你們真正了解了這個(gè)故事的含義了嗎？這一次的閱讀，讓我受益匪淺。
《三個(gè)和尚》講的是：有一座廟里住著一個(gè)和尚，他每天自己挑水喝，接著又來了一個(gè)和尚，他們兩人每天抬水喝，后來，又來了一位老和尚，大家更是互相依賴，互相推諉，寧肯吃東西時(shí)噎著，也不愿去挑水。
終于有一天，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火。這下，三個(gè)和尚都搶著去挑水，最后他們齊心協(xié)力滅了火。這回他們受了教育，開始共同合作并發(fā)明了滑輪提水。唐代大詩人李白從小就十分調(diào)皮搗蛋，有一天，李白逃學(xué)出來，在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒，李白好奇地跑上去問：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶說：“我在把鐵棒磨成針呀！”李白吃驚地說：“那要磨到什么時(shí)候呀？”老奶奶****地說：“只要努力，總有一天會磨成針的�！崩畎茁牶蟠笫軉l(fā)，從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，還成為了一名偉大的詩人。
我們班有一位同學(xué)總是知錯(cuò)不改，每次都畫前面那位同學(xué)的衣服，還總是用筆捅前面的'同學(xué)，盡管老師每次都批評，但他每次都不改，十分淘氣，結(jié)果他在班里失去了朋友，再也沒人跟他玩了，老師們提起他也搖頭。
為什么三個(gè)怕吃虧的和尚變得勤快了，爭著挑水了呢？一場大火讓他們明白了一個(gè)道理，要齊心協(xié)力，共同合作才能成功。我真為三個(gè)和尚知錯(cuò)就改而高興。
以后我們遇事要知錯(cuò)就改，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，就是鐵杵也能磨成繡花針！
三個(gè)和尚讀后感10
“不好了，廟里著火了�！迸趾蜕写蠛�，他們?nèi)齻�(gè)慌忙下山挑水滅火。沒一會，火滅了，他們?nèi)齻�(gè)坐在地上，開始自責(zé)起來。原來，這座廟里只有一個(gè)小和尚，天天挑水吃，后來又來了兩個(gè)和尚，一胖一瘦，瘦和尚愿意和小和尚抬水，可胖和尚不愿意，這樣，廟里無水就引起了這場災(zāi)難。
讀完這篇寓言故事，使我想起了一些往事。去年，我回姥姥家，我堂弟也在那，我倆在那看電視。因?yàn)轳R上就要吃飯了，弟弟想看《鎧甲勇士》，我想看《魔道祖師》。我就說:“看二十分鐘《魔道祖師》，然后看十分鐘《鎧甲勇士》�！钡艿苈犚娏耍f:“為什么你看得時(shí)間比我長，不干�！蔽野缘赖刂v:“不干也得干！”弟弟聽我這么說，委屈地說:“我要告訴姑姑去�！蔽乙宦牬笫虏幻�，好聲好氣地對弟弟說:“好弟弟，那我看20分鐘，你看15分鐘，好不好？”這時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)，生氣地說:“你都這么大了，還跟你弟斤斤計(jì)較！”說完，就把節(jié)目換成了《鎧甲勇士》，把我叫到了另一間屋子狠狠得訓(xùn)了一頓。那時(shí)，我才從斤斤計(jì)較的迷霧中醒過來：在家里與親人計(jì)較的結(jié)果——既看不成電視，又被狠狠地訓(xùn)斥！真是悲催！
不過，還有比我更悲催的人。陳老師的一個(gè)朋友，其實(shí)是學(xué)生家長。她特愛斤斤計(jì)較，不僅一個(gè)朋友都沒有，甚至連家人都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次，她生病了。陳老師去看她，她又激動又委屈地哭訴:“謝謝您，陳老師！您是第一個(gè)來看我的人，我好感動！”陳老師****地對她說:“做人不能總是斤斤計(jì)較，要學(xué)會包容。不能因?yàn)閹讉�(gè)辣椒一把大蒜與鄰居不睦，不能因?yàn)樘嫱麓鷤�(gè)班非要人家對你千恩萬謝，不能因?yàn)槿c家人掙得面紅耳赤……你還年輕，以后的很多事還需要與很多人攜手面對。所以，你要自我反思，自我修改，自我調(diào)整心態(tài)和待人接物的方式方法，才能把今后的日子過好！”
陳老師的話既教育了她朋友，也教育了我們決不能像三個(gè)和尚那樣因?yàn)樘锝镉?jì)較，而釀成大錯(cuò)！
三個(gè)和尚讀后感11
從前有一座山，山上有一座小廟，廟中住著一個(gè)小和尚，小和尚一天的工作，除了念經(jīng)和燒香拜佛，就是煮飯燒菜。附近沒有河流，也無法掘井取水，必須到山下去挑水，非常辛苦。
一天中午，一個(gè)瘦和尚經(jīng)過小廟橋建廟中，只有小和尚一個(gè)人，就oracle dba請求小和尚允許他留在廟中。小和oracle dba尚立刻同意了，并把挑水的扁擔(dān)交給瘦和尚：“現(xiàn)在你到山下挑水去吧�！�
瘦和尚不服氣的說：“憑什么讓我去挑水呀？我走了一天的路，腰酸背痛，還沒有休息好呢，還是你去挑吧�！�
“我剛剛做完飯菜也沒有來得及休息呢，所以必須你去挑水�！笔莺蜕邢肓讼胝f：“我們一起去山西怎么樣？我們把一個(gè)水桶放在中間，下山抬水，這樣就公*了，誰也不會少走一點(diǎn)兒，誰也不會多走一點(diǎn)兒。
可是沒過幾天，廟里來了一個(gè)胖和尚，小和尚說：“瘦師傅，你和胖師傅到山下去挑水去吧。”胖和尚說：“我才oracle dba來，你就讓我倆去挑水，你不去？”他們吵來吵去的，口干了去缸里喝水，大水缸里已經(jīng)沒有水了，氣的直接去睡覺了。
晚上有一只小老鼠出來覓食，可是水缸里已經(jīng)沒有一滴水，然后看到了油燈，小老鼠被游燈燙到了，從油燈上掉了下來，下來的時(shí)候，一不小心把油燈弄翻了，引起了大火。
三個(gè)和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。
這個(gè)故事主要講了三個(gè)和尚，我的感悟是要心往一處想，力往一處，使我們要齊oracle dba心協(xié)力，人多力量大。我認(rèn)為這三個(gè)和尚應(yīng)該這樣做，才會把小廟管理的很好。小和尚做飯，瘦和尚洗碗，胖和尚挑水就能把小廟管理好的。三個(gè)和尚應(yīng)該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。作者：費(fèi)英姿
三個(gè)和尚讀后感12
今天，我坐在書桌前一口氣把《三個(gè)和尚》這本書都讀完了。這是一本生動有趣而具有很大的道理的書。
文章的開頭是一句話：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃�！�
三個(gè)和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個(gè)和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個(gè)和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了便宜，于是，他們兩個(gè)人就去抬水;當(dāng)又來了一個(gè)和尚時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)人更是相互依賴、相互推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。因?yàn)闆]有水喝，連吃東西時(shí)都打嗝。這三個(gè)和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時(shí)，寺廟里起了大火，這下，三個(gè)和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占便宜，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個(gè)好辦法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了�？吹竭@里，我就想起了一個(gè)關(guān)于合作的事情。
那天，學(xué)校要求各班出新一期的板報(bào)，我們班的老師就開始選，出黑板報(bào)的人，我真不敢相信，老婆竟然點(diǎn)到了我的名字。從來沒有出過黑板報(bào)的我害怕做不好，下課時(shí)，我向老師說，可老師說：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會成功的�！蔽覀儙讉�(gè)出黑板報(bào)的人，一到下課就都忙開了，有的去找材料、有的負(fù)責(zé)畫畫、有的負(fù)責(zé)抄寫、還有的負(fù)責(zé)上色，通過幾個(gè)課余時(shí)間，我們終于把黑板報(bào)出好了，我們看著合作出來的成果，高興的跳了起來。
通過《三個(gè)和尚》這本書，我明白了要學(xué)會與他人合作，才能做出成功的事。
三個(gè)和尚讀后感13
我一翻開《三個(gè)和尚》就被精彩故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚獨(dú)自住在寺廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯(cuò)。有一天，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水，日子還勉強(qiáng)過得去。后來，又來了一個(gè)老和尚，結(jié)果反倒沒水喝。這真是既可笑，又可憐！
我很納悶；“為什么三個(gè)和尚反到?jīng)]水喝了呢？“哦，這是自私心理在作怪！三個(gè)和尚在一起，這下三個(gè)人互相推諉，寧可坐著，也不愿去挑水，只等別人去挑水，自己去享用。這難道不是****的表現(xiàn)嗎？唉！****，好逸惡勞的思想的確要命��！現(xiàn)在社會上有許多好逸惡勞的人，整天好吃懶做，在家衣來伸手，飯來張口，整天把責(zé)任推卸給他人。比如我們班上的幾位同學(xué)自認(rèn)為自己貴如千金，在班上從不干班務(wù)，不為同學(xué)們服務(wù)，甚至指手畫腳地讓別人干這干那；這使我想到了一些機(jī)關(guān)**也好逸惡勞。某處造橋，機(jī)關(guān)**在公款中**了很多錢，以致造成那座橋的質(zhì)量不過關(guān)最后倒塌了，死了很多人，而負(fù)責(zé)造橋的機(jī)關(guān)**們互相推諉責(zé)任，誰也不愿意負(fù)責(zé)，最后上級**查出**，終于嚴(yán)懲了這些機(jī)關(guān)的“蛀蟲”。
我急著想知道結(jié)果，便一口氣讀下去：有一次，寺廟中發(fā)生了一件意外的事，老鼠掀翻了蠟燭，寺廟中起了大火。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火燒自己不成？
《三個(gè)和尚》這個(gè)故事的結(jié)局還是令人比較欣慰的，寺廟起火之后，三個(gè)和尚為了活命，再也不顧個(gè)人私利，都爭著去挑水，最后他們齊心協(xié)力撲滅大火。而且他們從此吸取了教訓(xùn)，開始合作，一起想出用滑輪提水的好辦法，這下再也不愁沒水喝了�，F(xiàn)在，我希望某些好逸惡勞的**和人們克服****的行為，認(rèn)真工作，做個(gè)好**，好市民。
《三個(gè)和尚》就是通過這樣一個(gè)簡單有趣的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理：如果我們能夠克服****的思想，同時(shí)培養(yǎng)互相合作，互相幫助的好品質(zhì)，我們就會激發(fā)出更大的力量，我們的生活也將變得更加美好！
三個(gè)和尚讀后感14
相信《三個(gè)和尚》這個(gè)動畫片大家都看過，我也不例外。
這個(gè)動畫片講述著這樣一個(gè)故事：在一座寺廟里，原來只有一個(gè)和尚在那待著，他自己挑著一擔(dān)水桶到山下的水井里挑水喝，后來又有一個(gè)和尚**山，他們倆一起用一只水桶抬水喝，再后來又來了一位和尚，接下來發(fā)生的故事就讓我們啼笑皆非了。他們?nèi)齻�(gè)人互相推諉，你叫我去挑水，我卻逼著他去挑水，結(jié)果是三個(gè)人都沒去挑水。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。這時(shí)一只老鼠來偷油吃，從香燭那爬過，把油瓶碰倒了，瓶子里的火苗躥上簾布燒了起來。火勢越來越大，三個(gè)和尚也慌了，但由于沒有水，他們此時(shí)再去挑水，可來不及了，只能眼睜睜看著大火吞噬了整座寺廟。接下來的故事我們也請出來，三個(gè)和尚明白了原因，他們團(tuán)結(jié)一致 ，重建家園。
看了這個(gè)動畫片，我陷入了深深地思，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個(gè)問題，那就是，如果我們不團(tuán)結(jié)，即使人很多，反而不能把事情做好。這樣的事例在我們的生活中比比皆是。比如說，地上一個(gè)紙屑，很多同學(xué)都會看到，可卻沒有一個(gè)人上去撿起來；而公交車上，幾個(gè)歹徒卻能夠把整車的乘客洗劫一空，這都說明我們?nèi)鄙倭艘环N團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，缺少一種互相幫助的品質(zhì)。所以，如果我們要把一件事情做好，就必須每一個(gè)人都拿出十分的努力，全身心地投入進(jìn)去，而不是拈輕怕重，互相推諉。
當(dāng)然，故事的結(jié)局也告訴我們，如果我們能夠知錯(cuò)就改，也是一件好事情。三個(gè)和尚從火燒寺廟中吸取教訓(xùn)，能夠變得主動去做事情，從而把燒毀的寺廟重建起來，也告訴我們，如果我們犯了錯(cuò)誤，能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)它，并且及時(shí)地改正過來，會把一件壞事情變成一件好事情。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展5）
——《三個(gè)和尚》觀后感10篇
《三個(gè)和尚》觀后感1
《三個(gè)和尚》真是一部生動有趣而又富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆而有節(jié)奏的'木魚聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字幕。當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚嘎然停止。原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為么呢？瞧，在以前，有一間小廟，在小廟前有一條清澈的小溪。有一天，從遠(yuǎn)方來了一個(gè)小和尚，沒有依靠，自然自己挑水；又來了一個(gè)瘦和尚，他倆開始斤斤計(jì)較起來，只有兩人去抬水；當(dāng)又來了一個(gè)胖和尚，三個(gè)和尚更是相互依賴，相互推委，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時(shí)不打“嗝兒”（因?yàn)闆]水）。真是又可愛、又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒。要救火，缸里沒有水。他們在也顧不得計(jì)較誰占便宜了，都急著先去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了火。這回他們受到了教育，同心協(xié)力想出了一個(gè)好辦法：用滑輪提水。
結(jié)果在也不愁沒水吃了！看到這里，我真為三個(gè)和尚友好合作、做出創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服****的思想，從小樹立與他人互相合作的思想。
《三個(gè)和尚》觀后感2
《三個(gè)和尚》真是一部生動有趣而又富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字幕。當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚嘎然停止。原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為么呢？瞧，在以前，有一間小廟，在小廟前有一條清澈的小溪。有一天，從遠(yuǎn)方來了一個(gè)小和尚，沒有依靠，自然自己挑水；又來了一個(gè)瘦和尚，他倆開始斤斤計(jì)較起來，只有兩人去抬水；當(dāng)又來了一個(gè)胖和尚，三個(gè)和尚更是相互依賴，相互推委，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時(shí)不打“嗝兒”（因?yàn)闆]水）。真是又可愛、又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒。要救火，缸里沒有水。他們在也顧不得計(jì)較誰占便宜了，都急著先去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了火。這回他們受到了教育，同心協(xié)力想出了一個(gè)好辦法：用滑輪提水。
結(jié)果在也不愁沒水吃了！看到這里，我真為三個(gè)和尚友好合作、做出創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服****的思想，從小樹立與他人互相合作的`思想。
《三個(gè)和尚》觀后感3
我在電視上看了美術(shù)動畫片《三個(gè)和尚》，覺得非�？尚�，太有意思了。在這里說說自己的感受吧！
影片一開頭就把我吸引住了。伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃的字幕，當(dāng)出現(xiàn)三個(gè)和尚四個(gè)大字時(shí)，木魚聲突然停止了，原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為什么呢？看，一個(gè)小和尚沒有什么依靠，當(dāng)然要他自己來挑水了。后來，又來了一個(gè)中年胖和尚，這個(gè)人非常狡猾。他們兩個(gè)互相推諉，斤斤計(jì)較，誰也不想吃虧，只有兩個(gè)去抬水。在抬水過程中，那個(gè)中年胖和尚把小和尚讓在前面，而他自己卻在后面做了不少小動作，如，把水桶推向小和尚一邊，這樣他就省力了，還不吃虧。當(dāng)天又來了一個(gè)老和尚，三個(gè)更是互相依賴，為了自己不吃虧，寧肯坐著，誰也不去挑水。由于沒有了水，他們吃東西時(shí)咽不下去，不斷地打嗝兒。真是又可憐，又可笑。
后來，老鼠咬壞了神臺上的蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都急了，他們慌了神兒。要救火，可缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧、誰占便宜了。三個(gè)人都搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，才撲滅了大火。這一下他們受到了教育，開始共同合作，想出了一個(gè)好辦法：用滑輪從高崖下吊水，既省力又節(jié)約時(shí)間，再也不愁沒有水吃了�？吹竭@里，我真為這三個(gè)和尚友好合作，做出創(chuàng)造性的勞動而高興。
《三個(gè)和尚》這部動畫片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事，告訴了我們應(yīng)該克服****的壞思想，從小樹立和他人互相合作，**共處的思想品德。在我們今天的社會里，有人人為我，我為人人的好思想，才能和人友好相處�！度齻�(gè)和尚》真是一部生動有趣而富有教育意義的好影片。我仔細(xì)地回想了一下，它深深地打動了我。太形象，太有趣了，使我在笑聲中受到了教育。
《三個(gè)和尚》觀后感4
今天晚上舅舅代我們幾個(gè)小孩去了位于迪蕩新城的玉玲瓏電影城觀看了電影美術(shù)片《三個(gè)和尚》。
電影講述了在一個(gè)寺廟里，原先只有一個(gè)小和尚，一個(gè)人因?yàn)�，沒有其他寺廟依靠，自然而然地一個(gè)人自己去挑水喝。后來來了一個(gè)小和尚，他們經(jīng)常斤斤計(jì)較，最終兩人決定共同挑水喝。可是，水缸里面的`水沒有像以前一樣滿了。最后來來了一個(gè)小和尚，因?yàn)樗麄兌疾豢隙喑隽猓枷胝嫉晷”阋�。三個(gè)人更是互相依賴，互相推脫寧肯坐著，誰也不去挑水，導(dǎo)致缸里沒有一滴水。在廟里發(fā)生火災(zāi)。因?yàn)闆]有水把廟給燒了。三個(gè)人也沒有水喝，也沒寺廟可以住了。
我看了以后讓我感觸很深。*時(shí)，在家里，我和 也經(jīng)常為了誰東西吃的多？誰東西吃的少？經(jīng)常吵架。又為了誰打掃書房間相互推諉。看過電影后讓我感到羞愧不已。是�。∥荫R上是五年級的學(xué)生了，要懂事了，要學(xué)會謙讓，不能再為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這樣就會有更多的朋友。
《三個(gè)和尚》觀后感5
我看了一個(gè)電視劇是《三個(gè)和尚》。
事情是這樣的：胖和尚和瘦和尚出遠(yuǎn)門，小和尚在家里自己打水，養(yǎng)活自己。這時(shí)，瘦和尚遠(yuǎn)道而來，瘦和尚用碗喝了兩口水，水沒了，小和尚搖搖頭，瘦和尚自己去打水。胖和尚化齋而來，一口兩口不嫌多，其他兩個(gè)和尚都生氣了，一起爭水喝，水沒了，誰也不打水。老鼠半夜偷東西，咬斷了蠟燭，點(diǎn)著了窗簾，一股濃煙冒了出來，他們****一起打水救火，火滅了。三個(gè)人又****，一起打水喝。
通過這個(gè)故事我明白：人們應(yīng)該和睦相處，不然怎么會發(fā)生爭執(zhí)?朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，國家之間應(yīng)該**，團(tuán)結(jié)力量大嘛。有一次，我和一個(gè)同學(xué)就發(fā)生矛盾，老師把我們訓(xùn)斥了，我倆互相道歉，兩個(gè)人都自我反省，認(rèn)識了自己的不足，改正了各自的錯(cuò)誤，重歸于好。
《三個(gè)和尚》觀后感6
《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了。我覺得這篇課文很有趣，并且很有教育意義。
課文主要內(nèi)容講的是：在一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚，每天自己挑水喝，水缸里的水總是滿的。過了不久，又來了一個(gè)小和尚，他倆為挑水的事發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不愿挑水，最后只好去抬水。沒過多久，又來了一個(gè)老和尚，他們?nèi)齻�(gè)互相依賴、寧肯坐著，誰也不愿去挑水。
后來寺廟里著火了，這下三個(gè)和尚都慌了，為了要救火，誰也顧不上誰吃虧、誰沾便宜了，都爭著去挑水救火。由于他們團(tuán)結(jié)合作，心往一塊想，勁往一起使，大火被撲滅了�？吹竭@里，我真為三個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作的精神而高興！
這個(gè)簡單有趣的小故事，告訴我們一個(gè)道理：我們應(yīng)該克服****的壞思想，從小培養(yǎng)與別人團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作、幫助的好思想。
《三個(gè)和尚》觀后感7
《三個(gè)和尚》這部動畫片，我和許多同學(xué)一樣已看過。今天，老師**我們又觀看了一遍。
在一座廟里，住著一位矮和尚。每天自己下山挑水都不覺得累，臉上還掛著笑容。過了一段時(shí)間，廟里來了一位高個(gè)子和尚，剛來時(shí)他還主動去挑水，沒挑幾天，覺得自己吃虧不劃算，一臉不情愿。他倆只好一起高一腳低一腳，懶洋洋地抬水，感到十分辛苦。突然一天廟里出現(xiàn)了一個(gè)胖和尚，由于新來乍到，在原來倆個(gè)和尚的授意下，費(fèi)勁吃力挑了一天后，再也不去挑水了。
就這樣三個(gè)人相互推讓，寧可口干舌燥，吃東西吃硬也不愿去挑水、抬水或提水，都無精打采的`坐著，木魚敲得有氣無力。
沒過多久，可惡的老鼠咬斷蠟燭，寺廟燃起了大火。三個(gè)和尚互相對視，慌了神，不約而同來到水缸邊，可是缸里沒有水。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，他們爭先恐后的去拿水桶，三步并做兩步下山去挑水，上山滿頭大汗不覺得累，齊心協(xié)力把大火撲滅，不覺得誰少出了力，誰吃了虧，相互開心大笑。
大火過后，三人共同研究出用滑輪繩子提水上山的方法，再也不是“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃”了。
這次看完動畫片，除了以前體會的同學(xué)之間不能****，斤斤計(jì)較，做事情要團(tuán)結(jié)，學(xué)**互相幫助我，我從中還感受到有錯(cuò)必改的道理，理解到“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”這句話的意思。同時(shí)，在日常勞動中創(chuàng)造出新的成果，從小養(yǎng)成動腦筋學(xué)科技的好品行。
《三個(gè)和尚》觀后感8
今天我讀了《三個(gè)和尚》這本書。
故事講的是：從前有座山，山上有座小廟，廟里住著一個(gè)小和尚，小和尚每天都要到很遠(yuǎn)的山下挑水喝，日子過得安穩(wěn)自在。后來來了一個(gè)瘦和尚，也住到了廟里，他和小和尚一起抬水喝。最后，又來了一個(gè)胖和尚，又住到了廟里，胖和尚讓小和尚和瘦和尚去抬水，小和尚讓瘦和尚和胖和尚一起抬水，三個(gè)人吵來吵去，誰都不肯去挑水，一直到天黑也沒有人去挑水，后來三個(gè)和尚迷迷糊糊地睡著了。夜里，一只小老鼠鉆出洞來找東西吃，看見桌上的蠟燭啃了起來，蠟燭被啃斷了，倒下來把旁邊的幔布燒著了，燃起了大火，三個(gè)和尚都去挑水救火，最終撲滅了大火。從此，他們一起挑水，一起念經(jīng)，生活得十分愉快。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事情不能****，要互相合作，互相幫助，這樣才會激發(fā)出更大的力量。
《三個(gè)和尚》觀后感9
《三個(gè)和尚》我看了以后，深有感觸。
故事一開頭就把我吸引住了：畫面上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚聲停止。我很納悶：“三個(gè)和尚那是怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個(gè)和尚反而沒水喝了，為什么呢？瞧，一個(gè)和尚，沒有依靠，當(dāng)然要去挑水了；又來了一個(gè)和尚，他倆斤斤計(jì)較誰去挑水，誰也不肯出力；當(dāng)又來個(gè)老和尚時(shí)，三個(gè)人更是互相推脫，寧肯坐著，也不去挑水，吃東西時(shí)又想喝水，可是缸里沒有水。后來，老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。這下，三個(gè)和尚慌了神兒，要救火，缸里又沒有水。他們再也顧不得計(jì)較吃虧，誰都不占便宜，都爭著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。經(jīng)過這*育，他們共同合作，想出了個(gè)好辦法，在山上用滑輪提水，后來再也不愁喝不到水了！
這部影片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服****的壞思想，人與人之間應(yīng)該互相合作、互相幫助。
在以前，人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，不是靠個(gè)人，而是靠集體的力量。就連動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的**能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代，我們還有余力去說一句現(xiàn)代的語言“我的'地盤，聽我的”嗎？團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn)；她是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。而且，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲也有很多方面需要團(tuán)結(jié)合作。由此可見，團(tuán)結(jié)是無處不在的。如果你非要顯示自己的才能（我就是這種人^_^），也只有在團(tuán)結(jié)中展現(xiàn)。一個(gè)不懂得團(tuán)結(jié)的人，是根本沒有生存的余地的。雖然世界如此大，但是，她是不會給‘不懂團(tuán)結(jié)’的人生的余地的！
一個(gè)人再偉大，也離不開團(tuán)體；一個(gè)人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。因?yàn)�，只有團(tuán)結(jié)合作，你才能在社會上立足，并且，只有你擁有了團(tuán)結(jié)這種高尚的情懷，才能說：你正在走向文明。
沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳，離不開全身土灰的工人。
偉大的希臘哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到起點(diǎn)。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。”邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量。
《三個(gè)和尚》觀后感10
影片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出"一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃"的字幕。當(dāng)映出"三個(gè)和尚"四個(gè)大字時(shí)，木魚戛然停止。原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為什么呢瞧，一個(gè)小和尚，沒有什么依靠，自然得自己挑水；又來了一個(gè)和尚，他倆開始斤斤計(jì)較，只有兩個(gè)去抬水；當(dāng)又來一個(gè)老和尚，三個(gè)更是互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時(shí)不斷打"嗝兒"（因?yàn)闆]有水）。真是又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒。要救火，缸里沒有水。他們再也顧不得計(jì)較誰吃虧誰占便宜了；都爭先去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，同心協(xié)力，想出了一個(gè)好辦法：用滑輪提水。結(jié)果再也不愁沒水吃了！看到這里，我真為三個(gè)和尚友好合作，做出創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事，告訴了我們應(yīng)該克服****的壞思想，從小樹立與他人互相合作的思想。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展6）
——《三個(gè)和尚》觀后感10篇
《三個(gè)和尚》觀后感1
書籍是我們的好朋友，可以讓我們增長知識，明白道理。但是你知道嗎？電視、電影也是我們的良師益友呢！比如說《葫蘆娃》、《畫葫蘆》等影片，都是我們小學(xué)生喜聞樂見的好作品。今天我看了《三個(gè)和尚》這部動畫片，也深有感觸。
這部動畫片講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)聰明伶俐的小和尚到一座山上的廟宇修行，他很勤快，從山下挑來的水除自己喝以外，還不忘往菩薩的凈瓶里灌水，于是凈瓶里憔悴的柳枝活了。不久，來了一個(gè)瘦和尚，他和小和尚因?yàn)楹人吞羲畣栴}發(fā)生了爭執(zhí)，于是兩人商量一起抬水。后來廟里又來了一個(gè)胖和尚，他很懶，不肯挑水。雖然三個(gè)和尚都要喝水，但誰都不愿吃虧。沒過幾天，水缸見底了，凈瓶里的柳枝也枯萎了。一天夜里，三個(gè)和尚正在念經(jīng)，一只老鼠爬上燭臺，把蠟燭咬斷了，頓時(shí)，大火向四周蔓延，三個(gè)和尚爭先恐后下山去挑水滅火，三個(gè)人齊心協(xié)力，終于把大火撲滅了。從此以后，三個(gè)和尚再也沒有發(fā)生爭執(zhí)，勤快地做事，過著快樂的生活。
這讓我想起一件以前教室里經(jīng)常發(fā)生的事。班級里搞衛(wèi)生值日的時(shí)候，誰也不愿主動倒垃圾，都嫌臟。直到垃圾桶滿了，垃圾掉到了地上，被紅領(lǐng)巾“雅行”**崗扣了分，影響了班級的流動紅旗，值日生才后悔莫及。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�，F(xiàn)在大家看到垃圾桶滿了，都會自覺地把垃圾倒掉，把垃圾桶清洗干凈，保持教室環(huán)境的整潔優(yōu)美。經(jīng)過努力，一學(xué)期我們班級一共奪得“雅行”流動紅旗16次，“六一”兒童節(jié)之際，我們班級還光榮地被評為“文明中隊(duì)”。
看了《三個(gè)和尚》這部動畫片，我深深懂得：不管做什么事，只要合理分工，齊心協(xié)力，無論多大的'難題都會迎刃而解的。
《三個(gè)和尚》觀后感2
今天晚上舅舅代我們幾個(gè)小孩去了位于迪蕩新城的玉玲瓏電影城觀看了電影美術(shù)片《三個(gè)和尚》。
電影講述了在一個(gè)寺廟里，原先只有一個(gè)小和尚，一個(gè)人因?yàn)椋瑳]有其他寺廟依靠，自然而然地一個(gè)人自己去挑水喝。后來來了一個(gè)小和尚，他們經(jīng)常斤斤計(jì)較，最終兩人決定共同挑水喝�？墒牵桌锩娴乃疀]有像以前一樣滿了。最后來來了一個(gè)小和尚，因?yàn)樗麄兌疾豢隙喑隽�，都想占店小便宜。三個(gè)人更是互相依賴，互相推脫寧肯坐著，誰也不去挑水，導(dǎo)致缸里沒有一滴水。在廟里發(fā)生火災(zāi)。因?yàn)闆]有水把廟給燒了。三個(gè)人也沒有水喝，也沒寺廟可以住了。
我看了以后讓我感觸很深。*時(shí)，在家里，我和 也經(jīng)常為了誰東西吃的多？誰東西吃的少？經(jīng)常吵架。又為了誰打掃書房間相互推諉�？催^電影后讓我感到羞愧不已。是��！我馬上是五年級的學(xué)生了，要懂事了，要學(xué)會謙讓，不能再為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這樣就會有更多的朋友。
《三個(gè)和尚》觀后感3
今天晚上舅舅代我們幾個(gè)小孩去了位于迪蕩新城的玉玲瓏電影城觀看了電影美術(shù)片《三個(gè)和尚》。
電影講述了在一個(gè)寺廟里，原先只有一個(gè)小和尚，一個(gè)人因?yàn)�，沒有其他寺廟依靠，自然而然地一個(gè)人自己去挑水喝。后來來了一個(gè)小和尚，他們經(jīng)常斤斤計(jì)較，最終兩人決定共同挑水喝。可是，水缸里面的`水沒有像以前一樣滿了。最后來來了一個(gè)小和尚，因?yàn)樗麄兌疾豢隙喑隽猓枷胝嫉晷”阋�。三個(gè)人更是互相依賴，互相推脫寧肯坐著，誰也不去挑水，導(dǎo)致缸里沒有一滴水。在廟里發(fā)生火災(zāi)。因?yàn)闆]有水把廟給燒了。三個(gè)人也沒有水喝，也沒寺廟可以住了。
我看了以后讓我感觸很深。*時(shí)，在家里，我和 也經(jīng)常為了誰東西吃的多？誰東西吃的少？經(jīng)常吵架。又為了誰打掃書房間相互推諉。看過電影后讓我感到羞愧不已。是�。∥荫R上是五年級的學(xué)生了，要懂事了，要學(xué)會謙讓，不能再為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這樣就會有更多的朋友。
《三個(gè)和尚》觀后感4
我看了一個(gè)電視劇是《三個(gè)和尚》。
事情是這樣的：胖和尚和瘦和尚出遠(yuǎn)門，小和尚在家里自己打水，養(yǎng)活自己。這時(shí)，瘦和尚遠(yuǎn)道而來，瘦和尚用碗喝了兩口水，水沒了，小和尚搖搖頭，瘦和尚自己去打水。胖和尚化齋而來，一口兩口不嫌多，其他兩個(gè)和尚都生氣了，一起爭水喝，水沒了，誰也不打水。老鼠半夜偷東西，咬斷了蠟燭，點(diǎn)著了窗簾，一股濃煙冒了出來，他們****一起打水救火，火滅了。三個(gè)人又****，一起打水喝。
通過這個(gè)故事我明白：人們應(yīng)該和睦相處，不然怎么會發(fā)生爭執(zhí)?朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，國家之間應(yīng)該**，團(tuán)結(jié)力量大嘛。有一次，我和一個(gè)同學(xué)就發(fā)生矛盾，老師把我們訓(xùn)斥了，我倆互相道歉，兩個(gè)人都自我反省，認(rèn)識了自己的不足，改正了各自的錯(cuò)誤，重歸于好。
《三個(gè)和尚》觀后感5
今天我看了一篇故事，名字叫《三個(gè)和尚》，故事的大意是這樣的.。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個(gè)大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的只有一個(gè)人，那他肯定會非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私，不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照，時(shí)刻提醒自己，不做****的人，要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生！
《三個(gè)和尚》觀后感6
看了《三個(gè)和尚》這部電視劇，我被迷住了。
有一天，小和尚看見了一座廟，就住了進(jìn)去。每天自己打水喝，過著幸福的生活。一天，瘦和尚遠(yuǎn)道而來，把水喝個(gè)凈光。他們倆每天互相幫助，但是最后誰也不干了。胖和尚化緣歸來，把瘦和尚和小和尚打來的水全部喝光了。瘦和尚和小和尚推讓胖和尚去打水。但是胖和尚也不去，半夜里老鼠偷東西，把蠟燭咬斷了，點(diǎn)著了窗簾。小和尚的屁股也著了火，他們?nèi)齻�(gè)趕忙去打水，最后他們一桶一桶的往寺廟里澆水。他們團(tuán)結(jié)合作滅了大火，重歸于好，過**幸福的生活。
我感受到自己辦不到的事，大伙齊心協(xié)力能做好事情，所以要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作一起面對困難。
人與人之間的相處要學(xué)會換位思考，只有這樣子，才能贏得別人的寬容，以后我再也不會與別人斤斤計(jì)較了，我也會幫助別人戰(zhàn)勝困難，別人也會幫我的，這叫做互相幫助。
《三個(gè)和尚》觀后感7
我看了一個(gè)電視劇是《三個(gè)和尚》。
事情是這樣的：胖和尚和瘦和尚出遠(yuǎn)門，小和尚在家里自己打水，養(yǎng)活自己。這時(shí)，瘦和尚遠(yuǎn)道而來，瘦和尚用碗喝了兩口水，水沒了，小和尚搖搖頭，瘦和尚自己去打水。胖和尚化齋而來，一口兩口不嫌多，其他兩個(gè)和尚都生氣了，一起爭水喝，水沒了，誰也不打水。老鼠半夜偷東西，咬斷了蠟燭，點(diǎn)著了窗簾，一股濃煙冒了出來，他們****一起打水救火，火滅了。三個(gè)人又****，一起打水喝。
通過這個(gè)故事我明白：人們應(yīng)該和睦相處，不然怎么會發(fā)生爭執(zhí)？朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，國家之間應(yīng)該**，團(tuán)結(jié)力量大嘛。有一次，我和一個(gè)同學(xué)就發(fā)生矛盾，老師把我們訓(xùn)斥了，我倆互相道歉，兩個(gè)人都自我反省，認(rèn)識了自己的不足，改正了各自的錯(cuò)誤，重歸于好。
《三個(gè)和尚》觀后感8
我看了《三個(gè)和尚》以后，深有感觸。
故事一開頭就把我吸引住了：畫面上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚聲停止。我很納悶：“三個(gè)和尚那是怎么樣呢?”看下去才知道，原來三個(gè)和尚反而沒水喝了，為什么呢?瞧，一個(gè)和尚，沒有依靠，當(dāng)然要去挑水了;又來了一個(gè)和尚，他倆斤斤計(jì)較誰去挑水，誰也不肯出力;當(dāng)又來了個(gè)老和尚時(shí)，三個(gè)人更是互相推脫，寧肯坐著，也不去挑水，吃東西時(shí)又想喝水，可是缸里沒有水。后來，老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。這下，三個(gè)和尚慌了神兒，要救火，缸里又沒有水。他們再也顧不得計(jì)較吃虧，誰都不占便宜，都爭著去挑水。他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。經(jīng)過這*育，他們共同合作，想出了個(gè)好辦法，在山上用滑輪提水，后來再也不愁喝不到水了。
這部影片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服****的壞思想，人與人之間應(yīng)該互相合作、互相幫助。
在以前，人類的袓先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，不是靠個(gè)人，而是靠集體的力量。就連動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，小小的**能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而在當(dāng)今這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代，我們還有余力去說一句現(xiàn)代的語言“我的地盤，聽我的”嗎?團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，它把分散的力量集中到一點(diǎn);它是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
偉大的希臘哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的‘新新盲人’，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步，頂多只能像在沙漠中的過客，一圏又一圏，卻只能回到起點(diǎn)。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。一捧土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。”邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量!
《三個(gè)和尚》觀后感9
《三個(gè)和尚》真是一部生動有趣而又富有教育意義的好影片！
影片一開始就把我吸引住了，伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映到“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚戛然而止。我知道，三個(gè)和尚肯定是沒水吃了唄。為什么呢？瞧，一個(gè)小和尚沒有依靠，自然得自己去挑水；后來又來了一個(gè)和尚，他們倆開始斤斤計(jì)較，只好兩人一同去抬水，誰也不肯多出力，占小便宜；當(dāng)又來了個(gè)老和尚時(shí)，三個(gè)人更加互相依靠，互相推諉，寧肯坐著，誰也都不去挑水。吃東西時(shí)不斷“打嗝”，因?yàn)楦桌餂]有水。我坐電視機(jī)前真是好玩又好笑，更覺得他們可憐！
因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)，連天都不想教訓(xùn)他們。你瞧，老鼠把蠟燭給咬壞了，寺廟里起了大火。這下，三個(gè)和尚可慌了神，要救火，缸里卻沒水。他們再也顧不得計(jì)較誰吃虧，誰占便宜了。都爭著去挑水。于是他們同心協(xié)力，終于撲滅了大火。
這下他們可知道了，只有同心協(xié)力，那樣才能取奇勝。從此他們同心協(xié)力，一起想出了好辦法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里我真為三個(gè)和尚友好合作，做出創(chuàng)造性勞動而高興！我想他們這樣做才對嘛！
這部影片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事。告訴我們：“應(yīng)該克服****的壞思想，培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想�！蔽覀冊谏钪芯陀性S多這樣的例子。我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能做好事，難道不是嗎？
《三個(gè)和尚》觀后感10
《三個(gè)和尚》這部動畫片，我和許多同學(xué)一樣已看過。今天，老師**我們又觀看了一遍。
在一座廟里，住著一位矮和尚。每天自己下山挑水都不覺得累，臉上還掛著笑容。過了一段時(shí)間，廟里來了一位高個(gè)子和尚，剛來時(shí)他還主動去挑水，沒挑幾天，覺得自己吃虧不劃算，一臉不情愿。他倆只好一起高一腳低一腳，懶洋洋地抬水，感到十分辛苦。突然一天廟里出現(xiàn)了一個(gè)胖和尚，由于新來乍到，在原來倆個(gè)和尚的授意下，費(fèi)勁吃力挑了一天后，再也不去挑水了。
就這樣三個(gè)人相互推讓，寧可口干舌燥，吃東西吃硬也不愿去挑水、抬水或提水，都無精打采的坐著，木魚敲得有氣無力。
沒過多久，可惡的老鼠咬斷蠟燭，寺廟燃起了大火。三個(gè)和尚互相對視，慌了神，不約而同來到水缸邊，可是缸里沒有水。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，他們爭先恐后的去拿水桶，三步并做兩步下山去挑水，上山滿頭大汗不覺得累，齊心協(xié)力把大火撲滅，不覺得誰少出了力，誰吃了虧，相互開心大笑。
大火過后，三人共同研究出用滑輪繩子提水上山的方法，再也不是“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃”了。
這次看完動畫片，除了以前體會的同學(xué)之間不能****，斤斤計(jì)較，做事情要團(tuán)結(jié)，學(xué)**互相幫助我，我從中還感受到有錯(cuò)必改的道理，理解到“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”這句話的意思。同時(shí)，在日常勞動中創(chuàng)造出新的成果，從小養(yǎng)成動腦筋學(xué)科技的好品行。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展7）
——三個(gè)火*讀后感500字 三個(gè)火*讀后感5篇
三個(gè)火*讀后感500字 三個(gè)火*讀后感1
這是一部世界名著。作者大仲馬是一位*讀者都非常熟悉的外國作家之一。《三個(gè)火*》是以法國當(dāng)時(shí)的歷史為背景來描述了小說中的主人公的冒險(xiǎn)奇遇。
《三個(gè)火*》中的故事曲折離奇，情節(jié)跌蕩起伏，扣人心弦。不僅使讀者跟隨書中的故事一起喜怒哀樂。它主要描述了一位年輕的小伙子達(dá)爾達(dá)尼央為了追求心中的夢想，帶著父親給的三個(gè)禮物來到巴黎，年輕高傲的他由于種種誤會得罪了三個(gè)了不起的火*。處事老練嫉惡如仇的冷面殺手阿多斯;頭腦簡單大膽魯莽的波爾多斯;和舉止文雅風(fēng)度翩翩的美男子阿拉密斯，他們由不打不相識到最后成為莫逆之交的好朋友。四個(gè)性格迥然不同的人緊緊團(tuán)結(jié)在一起為了國王和王后的利益，不惜冒著自己的生命危險(xiǎn)粉碎了紅衣教主一個(gè)又一個(gè)陰謀，爭取了一個(gè)又一個(gè)的勝利。達(dá)爾達(dá)尼央也憑借著自己的勇敢機(jī)智，見義勇為的精神最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想成為一名真正的火*。
作者把他們的友情，忠誠和正義感通過一個(gè)個(gè)故事描述得淋漓盡致。從他們的身上我們看到和學(xué)到了很多，現(xiàn)實(shí)生活中我們都需要朋友。但是真正的朋友是不會把友誼只掛在嘴上，而是彼此為對方做一些力所能及的事。
故事的最后四個(gè)形影不離的好朋友還是各奔東西，只留下達(dá)爾達(dá)尼央一個(gè)人，多少有一點(diǎn)點(diǎn)悲劇性。但是他們那種敢打敢拼，團(tuán)結(jié)友愛，遇到困難決不退縮的精神是值得我們好好學(xué)習(xí)的!
三個(gè)火*讀后感500字 三個(gè)火*讀后感2
大家都讀過《三個(gè)火*》吧，它是法國作家大仲馬的作品。
今年，我讀了這本以歷史為題材的小說，完全被這扣人心弦的故事吸引住了，仿佛穿越到了十七世紀(jì)法國路易十三當(dāng)政時(shí)發(fā)生的這“常景非常景”的情節(jié)中。 十七世紀(jì)的法國，**者**奪利，矛盾重重。故事的主人公達(dá)達(dá)尼安是個(gè)善良、淳樸、聰明的小伙子，他一次又一次地把自己的朋友從危險(xiǎn)中拯救出來，一次又一次地粉碎紅衣主教的陰謀。達(dá)達(dá)尼安和三個(gè)火*——阿多斯、波爾托斯和阿拉密斯是非常好的朋友，這三個(gè)火*正直、勇敢，有紳士風(fēng)度。
他們和達(dá)達(dá)尼安可謂不打不相識：達(dá)達(dá)尼安無意間冒犯了這三位火*，他們?yōu)榱藰s譽(yù)要和達(dá)達(dá)尼安決斗，達(dá)達(dá)尼安只好硬著頭皮接受了。誰知決斗時(shí)紅衣教主的衛(wèi)兵來了，他們?nèi)硕鄤葜�，也要和三個(gè)火*決斗，達(dá)達(dá)尼安決定加入火*這一邊，就這樣，大家同仇敵愾，一起戰(zhàn)勝了敵人。也正因?yàn)檫@次戰(zhàn)斗，化解了大家彼此的誤會，成了非常要好的朋友。從此，四個(gè)人形影不離，有福同享有難同當(dāng)。大家一起接受了反抗紅衣教主的任務(wù)。 故事也就此展開。作者生動地描寫了他們四個(gè)人戰(zhàn)斗后面的場面，以高超的寫作水*烘托出達(dá)達(dá)尼安、阿多斯、波爾托斯、阿拉密斯這四個(gè)個(gè)性炯然不同的人物。
看了這部小說，我也受益匪淺，俗話說，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這四個(gè)朋友互相幫助，共渡難關(guān)。正因?yàn)檫@樣，他們才能從一次次危險(xiǎn)和困難中走出來。在經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)和危難后，達(dá)達(dá)尼安終于獲得了自己想要的一切!也許人生原本就充滿酸甜苦辣，只要努力，一切都會好起來的!
三個(gè)火*讀后感500字 三個(gè)火*讀后感3
在這喧囂的俗世，踏踏實(shí)實(shí)地讀一本書并不容易，但我一旦捧起法國大文豪大仲馬的《三個(gè)火*》便會靜下心來，用目光輕輕地掃過每一個(gè)字，體會大仲馬筆下的另一個(gè)世界……
這個(gè)故事描寫的是17世紀(jì)的法國，**者**奪利，矛盾重重。主人公是一個(gè)法國小子達(dá)達(dá)尼安，他與阿多斯、波爾多斯和阿拉密斯。他們是非常好的朋友，正直、勇敢，有紳士風(fēng)度的他們不打不相識。因?yàn)檫_(dá)達(dá)尼安無意間冒犯了三位火*，他們?yōu)榱藰s譽(yù)要和達(dá)達(dá)尼安決斗，可紅衣教主的衛(wèi)兵來了，四人合力擊退了他們，一起戰(zhàn)勝了敵人。也正因?yàn)檫@次戰(zhàn)斗，化解了大家彼此的誤會，成了非常要好的朋友。從此，四個(gè)人形影不離，有福同享有難同當(dāng)，一起經(jīng)歷了挫折，最后各奔東西。在這部書里，字里行間透露著大仲馬對當(dāng)時(shí)社會的厭惡和唾棄，諷刺了那些專權(quán)的貴族們，把——社會背后的推手——紅衣主教一步步拉入舞臺中心。我也從他那細(xì)膩的手法里，體會到了許多……
“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”，這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在這個(gè)故事里，作惡多端的米拉迪用她的美人計(jì)多次使別人慘遭厄運(yùn)，得到了不少利益，但她終究逃不過良心的譴責(zé)和法律的制裁。當(dāng)一個(gè)人在做壞事時(shí)，等待著他的必然是**的報(bào)應(yīng)。我們在生活中雖然也會有時(shí)受到一些挫折，但只要像三個(gè)火*那樣不怕艱難險(xiǎn)阻，勇于向高難度挑戰(zhàn)，就可以不斷進(jìn)步，從中積累經(jīng)驗(yàn)。我們要向三個(gè)火*學(xué)習(xí)，向困難挑戰(zhàn)，用自己的力量打敗它，為自己贏得勝利。
在記憶的長河中，《三個(gè)火*》給我留下了難以抹滅的印象：它給了我無窮的啟示，同時(shí)也告訴我友誼是何等的珍貴。我相信，在成長的道路上，有《三個(gè)火*》的陪伴，我一定能越行越遠(yuǎn)!
三個(gè)火*讀后感500字 三個(gè)火*讀后感4
放假了，一回家就看見書架上多了一本書，它是橙色皮，白色底，寫了五個(gè)黑體字“三個(gè)火*”。不用問，這肯定是法國作家大仲馬的**作。在這個(gè)炎熱的夏天，加上知了的叫聲，是靜不下心讀好一本書的�？僧�(dāng)我翻開書，看《三個(gè)火*》的時(shí)候，感覺有一種心如止水的感覺……
故事只要發(fā)生在17世紀(jì)的法國，有一名劍術(shù)高超的法國小伙達(dá)達(dá)尼昂想當(dāng)火，于是到這父親的信找特雷維爾先生。然后無意了阿托斯、波托斯、米斯三個(gè)火，要決斗時(shí)遇**樞機(jī)主教的兵。他們四個(gè)又聯(lián)手擊敗了樞機(jī)主教的兵。正所謂“不打不相識”，他們四個(gè)化解了矛盾，成了勾肩搭背的莫逆之交。從此他們四個(gè)干了不少大事，也了樞機(jī)主教黎塞留國王和的計(jì)劃，奪得了的鉆石，遇上外表美麗但手毒的米拉迪時(shí)，達(dá)達(dá)尼昂先愛**她，但后來達(dá)達(dá)尼昂了米拉迪，她的肩上有一朵，這是她的秘密，**她以前當(dāng)過。達(dá)達(dá)尼昂逃跑了。米拉迪又了白金漢公爵�？勺詈蟮乃齾s死在的手里。
世界上最美好的東西莫過于幾個(gè)心地善良的知心好友。正所謂“黃金萬兩容易得，知心一個(gè)也難求。”俞伯牙沒有鐘子期這樣知心的琴友，恐怕早就摔琴絕弦了�！端疂G傳》里的豹子頭林沖如果沒有魯達(dá)魯智深這樣向北的把兄弟，林沖早就死于充軍發(fā)配的解差手里了。而天王晁蓋，智多星吳用，沒有這樣的呼保義好友，也死于官軍之中了。如果人生中沒有達(dá)達(dá)尼昂和三個(gè)火意義的好友，沒有和他們一樣經(jīng)歷人生中的酸甜苦辣，槍林彈雨，人生就沒有意義。我要感謝大仲馬，感謝他告訴我這樣的道理。
三個(gè)火*讀后感500字 三個(gè)火*讀后感5
世界大文豪大仲馬手下的《三個(gè)火*》是如此精彩，三個(gè)性格各異，形影不離的好朋友阿多斯，波爾多斯和阿拉米斯。他們性格好強(qiáng)，因而與另一個(gè)主人公達(dá)達(dá)尼昂打了一架，可謂“不打不相識”，與達(dá)達(dá)尼昂交**朋友,四個(gè)人成了著名的火*。勇敢而樸實(shí)的達(dá)達(dá)尼昂和他三個(gè)多情善感的火*一起證明了“愛拼才會贏”這句話。他們紅
衣主教**的威脅，也不怕呆在巴士**。因法國王后和白金漢公爵之間的，所以紅衣主教一直想抓住王后與白金漢公爵的關(guān)系的把柄，來打擊和消弱國王的的力量，而達(dá)達(dá)尼昂與三個(gè)火*為了維護(hù)王后的尊嚴(yán)，粉碎了紅衣主教一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃，挫敗了紅衣主教一個(gè)又一個(gè)的陰謀。
另外，為了營救他心的波那雪太太-王后的貼身侍女，也是王后與白金漢公爵秘密約會的聯(lián)系人，因此紅衣主教**了她，為了救出波那雪太太，達(dá)達(dá)尼昂又一次與紅衣主教的爪牙展開了你死我活的較量。再一個(gè)紅衣主教一直把拉羅舍勒這個(gè)胡格諾派新教徒在法國的最后堡壘視為眼中釘，確切的說是拉羅舍勒得到了紅衣主教的死敵白金漢公爵的**。也是白金漢派遣英軍艦艇和士兵在離法不遠(yuǎn)的雷島登陸增援新教徒。所以當(dāng)**首相的紅衣主教黎塞留為了鞏固****，決心徹底摧毀拉羅舍勒，派兵**與占領(lǐng)新教徒的主城拉羅舍勒，大挫了白金漢公爵。
這個(gè)故事是個(gè)悲劇，一切為了王后和白金漢，而紅衣主教竭力制止，導(dǎo)致了一個(gè)兩敗俱傷的結(jié)果，白金漢，波那雪被紅衣主教的手下**，火*各奔東西，只留下了達(dá)達(dá)尼昂一個(gè)人。這又告訴我們，人與人之間的**陰險(xiǎn)狡詐的，危險(xiǎn)無處不在。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展8）
——《三個(gè)和尚》閱讀答案3篇
《三個(gè)和尚》閱讀答案1
1 一個(gè)活潑伶俐的小和尚來到山上的一座廟宇，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶灌水，瓶里的柳枝活了。不久，來了一個(gè)瘦和尚，他與小和尚為了喝水和挑水發(fā)生爭執(zhí)，誰也不愿意吃虧。后來又來了一位胖和尚，三個(gè)和尚都要喝水，但誰都不愿意挑水，沒過兩天，水缸露底了，凈瓶中的柳枝也因沒有水而開始枯萎了。
2 一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候，一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上，廟宇起火了。危急之中，三個(gè)和尚一齊爭先恐后挑水救火。一場大火很快被撲滅了。
3 大火過后，三個(gè)和尚都明白了一個(gè)道理。從此水缸里的水又滿了。三個(gè)和尚高興地捧著大碗喝水。菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭而立了。
《三個(gè)和尚》閱讀答案2
1.用“‖”線給第一自然段分層(3分)，并寫出每層的主要意思。(3分)
2.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語的`意思。(3分)
爭先恐后——
3.大火過后，三個(gè)和尚明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理是：(在正確的答案后打√)(3分)
�、俅蠹叶疾淮蝽铮筒粫l(fā)生火災(zāi)。( )
②人多了，就不好辦事。( )
�、壑灰蠹彝膮f(xié)力，共同勞動，就能辦好事情。( )
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展9）
——三個(gè)和尚觀后感3篇
三個(gè)和尚觀后感1
我看了《三個(gè)和尚》以后，深有感觸。
故事一開頭就把我吸引住了：畫面上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚聲停止。我很納悶：“三個(gè)和尚那是怎么樣呢?”看下去才知道，原來三個(gè)和尚反而沒水喝了，為什么呢?瞧，一個(gè)和尚，沒有依靠，當(dāng)然要去挑水了;又來了一個(gè)和尚，他倆斤斤計(jì)較誰去挑水，誰也不肯出力;當(dāng)又來了個(gè)老和尚時(shí)，三個(gè)人更是互相推脫，寧肯坐著，也不去挑水，吃東西時(shí)又想喝水，可是缸里沒有水。后來，老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。這下，三個(gè)和尚慌了神兒，要救火，缸里又沒有水。他們再也顧不得計(jì)較吃虧，誰都不占便宜，都爭著去挑水。他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。經(jīng)過這*育，他們共同合作，想出了個(gè)好辦法，在山上用滑輪提水，后來再也不愁喝不到水了。
這部影片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服****的壞思想，人與人之間應(yīng)該互相合作、互相幫助。
在以前，人類的袓先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，不是靠個(gè)人，而是靠集體的力量。就連動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，小小的**能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而在當(dāng)今這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代，我們還有余力去說一句現(xiàn)代的語言“我的'地盤，聽我的”嗎?團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，它把分散的力量集中到一點(diǎn);它是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
偉大的希臘哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的‘新新盲人’，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步，頂多只能像在沙漠中的過客，一圏又一圏，卻只能回到起點(diǎn)。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。一捧土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。”邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量!
三個(gè)和尚觀后感2
我在電視上看了美術(shù)動畫片《三個(gè)和尚》，覺得非常可笑，太有意思了。在這里說說自己的感受吧！
影片一開頭就把我吸引住了。伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，屏幕上出現(xiàn)了“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字幕，當(dāng)出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚聲突然停止了，原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為什么呢？看，一個(gè)小和尚沒有什么依靠，當(dāng)然要他自己來挑水了。后來，又來了一個(gè)中年胖和尚，這個(gè)人非常狡猾。他們兩個(gè)互相推諉，斤斤計(jì)較，誰也不想吃虧，只有兩個(gè)去抬水。在抬水過程中，那個(gè)中年胖和尚把小和尚讓在前面，而他自己卻在后面做了不少小動作，如，把水桶推向小和尚一邊，這樣他就省力了，還不吃虧。當(dāng)天又來了一個(gè)老和尚，三個(gè)更是互相依賴，為了自己不吃虧，寧肯坐著，誰也不去挑水。由于沒有了水，他們吃東西時(shí)咽不下去，不斷地打“嗝兒”。真是又可憐，又可笑。
后來，老鼠咬壞了神臺上的蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都急了，他們慌了神兒。要救火，可缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧、誰占便宜了。三個(gè)人都搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，才撲滅了大火。這一下他們受到了教育，開始共同合作，想出了一個(gè)好辦法：用滑輪從高崖下吊水，既省力又節(jié)約時(shí)間，再也不愁沒有水吃了。看到這里，我真為這三個(gè)和尚友好合作，做出創(chuàng)造性的勞動而高興。
《三個(gè)和尚》這部動畫片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事，告訴了我們應(yīng)該克服****的壞思想，從小樹立和他人互相合作，**共處的思想品德。在我們今天的社會里，有“人人為我，我為人人”的好思想，才能和人友好相處�！度齻�(gè)和尚》真是一部生動有趣而富有教育意義的好影片。我仔細(xì)地回想了一下，它深深地打動了我。太形象，太有趣了，使我在笑聲中受到了教育。
《三個(gè)和尚》讀后感10篇（擴(kuò)展10）
——《三個(gè)和尚》讀后感 (薈萃20篇)
《三個(gè)和尚》讀后感1
今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。
他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個(gè)人不能****。我第二個(gè)體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時(shí)間上有許多的事，一個(gè)人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，一個(gè)球也沒有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢姡R心協(xié)力是十分重要的。在**里，光靠你一個(gè)人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個(gè)人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能****，要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
《三個(gè)和尚》讀后感2
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事的.大意是這樣的。
從前有個(gè)廟，廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個(gè)胖和尚，胖和尚很怕熱，一進(jìn)門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑，胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水，為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒有一個(gè)人在去挑水了，他們覺得非�？剩撬麄兙褪撬阑畈豢先ヌ羲�，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
《三個(gè)和尚》讀后感3
今天，我讀了《三個(gè)和尚》這本書，我深深的被里面的情節(jié)和人物吸引了。
里面主要講了從前，有一座山，山頂上有一座廟，廟里面住著一個(gè)和尚，這個(gè)和尚天天都去抬水喝，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚就一起去抬水喝，下次又來了一個(gè)和尚，三個(gè)和尚各打各的水，一天夜里老鼠打翻了燭臺，三個(gè)和尚就一起抬水撲火，火最終被撲滅了。
我讀到三個(gè)和尚都不愿意抬水喝的時(shí)候，就覺得他們****，只想不勞而獲，占盡對方的便宜。想到這里，我發(fā)現(xiàn)在生活中也經(jīng)常發(fā)生此類事情，比如：有一天同桌忘記帶筆了，他向我借筆時(shí)，我心想：她只會占我便宜，她自己不帶筆是她自己的事，別想聯(lián)系上我，我斬釘截鐵地說：“不！”之后，到了數(shù)學(xué)老師讓我們拿出尺子的時(shí)候，我滿書包都找不到我的尺了，而我同桌，她卻微笑的拿著她的尺子送給我，這使我感到非常慚愧，我才知道團(tuán)結(jié)是最重要的`。
在我看到三個(gè)和尚一起挑水，共同滅火，我又想到了我們班大掃，那天老師吩咐我和兩位同學(xué)掃地，我們共同努力，同心協(xié)力把整個(gè)教室打掃得干干凈凈，我們?nèi)齻�(gè)都露出笑容。
讀了這篇文章讓我受益無窮，它告訴我做人一定不能自私，同心協(xié)力，才能成功。
《三個(gè)和尚》讀后感4
今天我看了一篇故事，名字叫《三個(gè)和尚》，故事的.大意是這樣的。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個(gè)大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的只有一個(gè)人，那他肯定會非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私，不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照，時(shí)刻提醒自己，不做****的人，要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生！
《三個(gè)和尚》讀后感5
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事的大意是這樣的'。
從前有個(gè)廟，廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個(gè)胖和尚，胖和尚很怕熱，一進(jìn)門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑，胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水，為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒有一個(gè)人在去挑水了，他們覺得非�？�，但是他們就是死活不肯去挑水，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
《三個(gè)和尚》讀后感6
故事是這樣的，廟里一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚反倒沒水吃。因?yàn)橐粋�(gè)和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較，只好兩人抬水喝，這樣才公*。三個(gè)和尚更加****，都不去挑水，后來廟里起了火，這時(shí)為時(shí)已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí)，有位同學(xué)有道題不知道做，來問我，是因?yàn)樗险n玩沒有認(rèn)真。這時(shí)我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識。我撒慌地說：“我也不知道做“。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步埃
還有一次，全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，克服****的`壞思想，為建設(shè)**的社會而努力。
今天,我看了三個(gè)和尚這本書里面內(nèi)容是; 從前有三個(gè)和尚，一個(gè)和尚很勤快，一個(gè)很高傲，一個(gè)很貪吃。有一天晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個(gè)和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。 聽了這個(gè)故事告訴我們;我們不能像三個(gè)和尚那么懶惰，自己事情自己做。
《三個(gè)和尚》讀后感7
今天我讀了《三個(gè)和尚》這個(gè)故事， 寫了一個(gè)小和尚自己挑水喝。后來又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)人只好抬水喝。最后又來了一個(gè)老和尚時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)相互依賴，誰也不去挑水。一天夜里，老鼠把蠟燭咬短了，寺里起火了，缸里沒有水里。他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。這個(gè)故事對我的啟發(fā)很大。
從這個(gè)故事中，我看出了三個(gè)和尚都很自私，都只顧自己，不想多付出一點(diǎn)點(diǎn)，最后險(xiǎn)遭滅頂之災(zāi)。在災(zāi)難面前，他們幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)了自己的自私，認(rèn)真改正了自己的缺點(diǎn)。危急之中，三個(gè)和尚什么也不顧了，拿起扁擔(dān)，水桶，臉盆。爭先恐后的搶水救火，從此，水缸里的水全是滿滿的，他們明白了，在一個(gè)小集體里，一定要團(tuán)結(jié)一心，不要怕吃虧。
在學(xué)校、班級生活中，我有時(shí)也有會吃虧的思想。有一次，上完體育課回到教室，我口渴極了，可是教室里的水桶恰好空了，我寧愿忍受干渴也不愿意去搬水。這時(shí)，同桌他好像看出了我的心思，便把自己的水杯遞過來讓我喝，我十分的感動。正在這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)像**一樣抬著一桶水進(jìn)來了，我羞愧地低下了頭�？梢娨粋�(gè)人不能****。
我第二個(gè)體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。世界上有許多的事，需要大家共同努力，只有人與人之間相互合作才能將工作完成得更好。俗話說的好：人心齊，泰山移。一個(gè)人的力量是很小的，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行一次籃球比賽，比賽開始了，我們這支隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，一個(gè)球也沒有進(jìn)。這時(shí)老師叫我們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢姡R心協(xié)力是十分重要的.。在**里，光靠你一個(gè)人是保衛(wèi)不了祖國的；在工地上，你一個(gè)人也無法建起摩天大樓。
從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要讀很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。今后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn)，不怕苦，不怕累，還要和同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，不要光想到自己的成績，還要關(guān)心別人的進(jìn)步，只有大家都努力學(xué)習(xí)，我們班才會更加生機(jī)勃勃，學(xué)習(xí)成績才會更上一層樓。
如果我們每個(gè)人都能從自己做起，讓自己變得更加優(yōu)秀，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們二小將會贏來美好的明天！
《三個(gè)和尚》讀后感8
“從前有座山，山上有座廟……”這是在南方流傳幾十年，我們的爺爺輩給小孩講過這樣的兒歌故事；我們的父母輩都觀看過八十年代上海美術(shù)電影制片廠制作精良的默劇動畫《三個(gè)和尚》。無論在南方還是北方，無論是兒歌還是默劇動畫，都取材于《*古代寓言》一書中的選篇《三個(gè)和尚》。為了更好地學(xué)習(xí)這篇寓言故事，我看了好多遍動畫片，被幽默風(fēng)趣的故事情節(jié)深深吸引。
《三個(gè)和尚》講述了和尚多了，反而沒水喝的奇怪故事，一場大火讓三個(gè)和尚充分認(rèn)識到?jīng)]水的危險(xiǎn)，家園快被燒毀了，每個(gè)和尚在生死存亡的危機(jī)面前不約而同、奮不顧身地與困難**的醒悟，潛移默化地教育我們，需要認(rèn)識和克服自身的不足，個(gè)體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能戰(zhàn)勝困難、才能生存的重要性。
這個(gè)故事不由讓我想到“人心齊，泰山移；人心散，搬米難�！钡墓爬现V語。三個(gè)和尚都不想自己吃虧，希望別人能多付出，最好躺著占別人便宜，于是蜘蛛老鼠滿屋走，最后釀成火災(zāi)，這是三個(gè)和尚反而沒水喝的原因。往小處說，是人心不齊，缺乏集體意識；往大處說，是沒家國概念。例如拿著千萬年薪，輸是常態(tài)，不堪一擊毫無戰(zhàn)斗力的某足球隊(duì)，放在這里，就是十一個(gè)大富翁讓國家多年沒水喝的奇怪故事。
《三個(gè)和尚》的故事告訴我們，只有心向一處，緊密團(tuán)結(jié)，命運(yùn)與共，才能超越個(gè)體的局限。
我們國家百年奮斗的歷史告訴我們，只有緊密團(tuán)結(jié)進(jìn)行的奮斗，才是最有力的奮斗。“人心齊，泰山移”，只有更團(tuán)結(jié)，才能奏響一曲攜手共進(jìn)美好未來的團(tuán)結(jié)之歌。
志合者，不以山海為遠(yuǎn)。
讓我們共勉！
《三個(gè)和尚》讀后感9
從前有一座山，山上有一座小廟，廟中住著一個(gè)小和尚，小和尚一天的工作，除了念經(jīng)和燒香拜佛，就是煮飯燒菜。附近沒有河流，也無法掘井取水，必須到山下去挑水，非常辛苦。
一天中午，一個(gè)瘦和尚經(jīng)過小廟橋建廟中，只有小和尚一個(gè)人，就請求小和尚允許他留在廟中。小和尚立刻同意了，并把挑水的扁擔(dān)交給瘦和尚：“現(xiàn)在你到山下挑水去吧�！�
瘦和尚不服氣的說：“憑什么讓我去挑水呀？我走了一天的路，腰酸背痛，還沒有休息好呢，還是你去挑吧。”
“我剛剛做完飯菜也沒有來得及休息呢，所以必須你去挑水。”瘦和尚想了想說：“我們一起去山西怎么樣？我們把一個(gè)水桶放在中間，下山抬水，這樣就公*了，誰也不會少走一點(diǎn)兒，誰也不會多走一點(diǎn)兒。
可是沒過幾天，廟里來了一個(gè)胖和尚，小和尚說：“瘦師傅，你和胖師傅到山下去挑水去吧�！迸趾蜕姓f：“我才來，你就讓我倆去挑水，你不去？”他們吵來吵去的，口干了去缸里喝水，大水缸里已經(jīng)沒有水了，氣的直接去睡覺了。
晚上有一只小老鼠出來覓食，可是水缸里已經(jīng)沒有一滴水，然后看到了油燈，小老鼠被游燈燙到了，從油燈上掉了下來，下來的時(shí)候，一不小心把油燈弄翻了，引起了大火。
三個(gè)和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。
這個(gè)故事主要講了三個(gè)和尚，我的感悟是要心往一處想，力往一處，使我們要齊心協(xié)力，人多力量大。我認(rèn)為這三個(gè)和尚應(yīng)該這樣做，才會把小廟管理的很好。小和尚做飯，瘦和尚洗碗，胖和尚挑水就能把小廟管理好的。三個(gè)和尚應(yīng)該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。
《三個(gè)和尚》讀后感10
相信《三個(gè)和尚》這個(gè)動畫片大家都看過，我也不例外。
這個(gè)動畫片講述著這樣一個(gè)故事：在一座寺廟里，原來只有一個(gè)和尚在那待著，他自己挑著一擔(dān)水桶到山下的水井里挑水喝，后來又有一個(gè)和尚**山，他們倆一起用一只水桶抬水喝，再后來又來了一位和尚，接下來發(fā)生的故事就讓我們啼笑皆非了。他們?nèi)齻�(gè)人互相推諉，你叫我去挑水，我卻逼著他去挑水，結(jié)果是三個(gè)人都沒去挑水。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。這時(shí)一只老鼠來偷油吃，從香燭那爬過，把油瓶碰倒了，瓶子里的火苗躥上簾布燒了起來。火勢越來越大，三個(gè)和尚也慌了，但由于沒有水，他們此時(shí)再去挑水，可來不及了，只能眼睜睜看著大火吞噬了整座寺廟。接下來的故事我們也請出來，三個(gè)和尚明白了原因，他們團(tuán)結(jié)一致 ，重建家園。
看了這個(gè)動畫片，我陷入了深深地思，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個(gè)問題，那就是，如果我們不團(tuán)結(jié)，即使人很多，反而不能把事情做好。這樣的事例在我們的生活中比比皆是。比如說，地上一個(gè)紙屑，很多同學(xué)都會看到，可卻沒有一個(gè)人上去撿起來；而公交車上，幾個(gè)歹徒卻能夠把整車的乘客洗劫一空，這都說明我們?nèi)鄙倭艘环N團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，缺少一種互相幫助的品質(zhì)。所以，如果我們要把一件事情做好，就必須每一個(gè)人都拿出十分的努力，全身心地投入進(jìn)去，而不是拈輕怕重，互相推諉。
當(dāng)然，故事的結(jié)局也告訴我們，如果我們能夠知錯(cuò)就改，也是一件好事情。三個(gè)和尚從火燒寺廟中吸取教訓(xùn)，能夠變得主動去做事情，從而把燒毀的寺廟重建起來，也告訴我們，如果我們犯了錯(cuò)誤，能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)它，并且及時(shí)地改正過來，會把一件壞事情變成一件好事情。
《三個(gè)和尚》讀后感11
三個(gè)和尚是一部教育片，也是一個(gè)小故事。這個(gè)故事姥姥曾經(jīng)給我講過，我也看過這個(gè)十分有趣的教育片。影視的開頭我就聽到一陣清脆的木魚聲，那聲音不僅優(yōu)美，而且還有節(jié)奏感。接下來出現(xiàn)了“一個(gè)和尚挑水吃的畫面，讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個(gè)和尚抬水吃，看起來很是吃力，誰都愿意自己輕松�！庇捌詈蟪霈F(xiàn)了三個(gè)和尚，三個(gè)和尚怎么啦？我哀聲道：變成了沒水吃了。為什么呢？因?yàn)橐粋�(gè)和尚沒有什么可依靠的人，所以只好自己挑水。兩個(gè)和尚，在挑水的過程中誰也不肯多出力。三個(gè)和尚就開始互相依賴，誰也不去挑。
一天，刮了一場大風(fēng)，風(fēng)把房子和柳樹都吹彎了。那天，老鼠咬碎了一只蠟燭，寺廟發(fā)生了一場大火，于是這三個(gè)和尚分別提水滅火，澆了許多水，終于把火給滅了。
從此，他們分別挑水，還安裝了滑輪，這樣就更方便啦。而且他們也體會到了人與人之間不要攀比，要學(xué)會互相幫助，才能做好每一件事情。
當(dāng)我看完這部電影時(shí)，我心想：在身邊有許多這樣的人和故事，比如現(xiàn)在的孩子以為讀書很辛苦，可他們卻想不到父母有多累。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué)，不知汗水灑了多少。在古代《戰(zhàn)國策·楚策》中的亡羊補(bǔ)牢，就與《三個(gè)和尚》差不多。
我覺得《三個(gè)和尚》是一部很好的教育片，也是一個(gè)十分有趣的寓言故事，篇長播放20分鐘算是短的。推薦大家去看，讓你們從中體會到許多道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
《三個(gè)和尚》讀后感12
今天我看了一篇故事，名字叫《三個(gè)和尚》，故事的大意是這樣的。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個(gè)大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的只有一個(gè)人，那他肯定會非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私，不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照，時(shí)刻提醒自己，不做****的人，要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生！
《三個(gè)和尚》讀后感13
今天，我翻開我以前的故事書，不禁看到了四個(gè)**的藍(lán)色的字，上面寫著《三個(gè)和尚》。我就坐在沙發(fā)上讀了起來。
故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。我也有過像三個(gè)和尚這樣的`情況。
那是我在姑姑家的時(shí)候，姑姑讓哥哥領(lǐng)著我和妹妹掃地，結(jié)果我們是“敬酒不吃吃罰酒”，自討苦吃�。∈虑槭沁@樣的：妹妹說：“我把樓梯上的灰塵和垃圾都掃完了，后面還有兩堆垃圾，留著給你們弄出去�。 闭f著就像利劍一樣跑去外面玩了，我看了就對哥哥說：“她去玩了，那我也走了啊！拜拜！”哥哥看我們不順眼，就指著我們的鼻子，說：“你們太不像話了，竟然跑去玩，好吧，那我也去，垃圾就別管了，咱們等著挨吵吧！”說完，哥哥氣沖沖的走了。我們也挨了一頓批。
這個(gè)故事告訴我們：只有團(tuán)結(jié)一心，才能做好每一件事。
《三個(gè)和尚》讀后感14
今天，我讀了《三個(gè)和尚》的故事，故事發(fā)生在一座山上的廟里，一天，來了一個(gè)小和尚，小和尚每天早晨去挑水喝；過了幾天，來了一個(gè)高個(gè)子和尚，他們兩個(gè)都不愿意去挑水，后來他倆一起去抬水；
又過了幾天，來了一個(gè)胖和尚，他們?nèi)齻�(gè)誰也不愿意去挑水。有一天，廟里起火了，三個(gè)和尚搶著去挑水救火，最后把火撲滅了，后來，三個(gè)和尚在山頂裝了個(gè)轱轆，三個(gè)人一起合作打水。
我從這個(gè)故事里學(xué)到了：做事情要齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)合作，才能做好，不要****三個(gè)和尚讀后感200字三個(gè)和尚讀后感200字。
《三個(gè)和尚》讀后感15
《三個(gè)和尚》的故事想必大家都知道吧！說的就是一個(gè)和尚擔(dān)水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃的故事。故事雖小，道理頗深。
我本人認(rèn)為這里有兩個(gè)道理。第一就是一個(gè)人要有足夠的本領(lǐng)才不會被渴死，在這個(gè)故事里就是你自己得會擔(dān)水。第二就是要有與人相處的本領(lǐng)，不管是兩個(gè)人相處，還是三個(gè)人或者是與更多的人相處。這個(gè)時(shí)候你就得以誠待人，別人才會和你肝膽相照團(tuán)結(jié)一致，這樣才能和睦相處。才不會出現(xiàn)無水喝的局面。
我們不管是在學(xué)校還是以后走向社會，這兩種本領(lǐng)缺一不可。如果你自己沒有本領(lǐng)，你就什么也干不成，就連自己的生存也會非常的困難；如果只是你自己的本領(lǐng)很強(qiáng)，卻不會與人相處，那么你就會變得孤單無助，沒有真正的朋友幫你，那也是不行的，因?yàn)槟闶巧钤谏鐣械娜�，而不是生活在真空中的人�?/p>
說以我說：兩種本領(lǐng)一定要具備：一個(gè)是自身的本領(lǐng)，另一個(gè)就是與人和睦相處的本領(lǐng)。
《三個(gè)和尚》讀后感16
《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了。我覺得這篇課文很有趣，并且很有教育意義。
課文主要內(nèi)容講的是：在一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚，每天自己挑水喝，水缸里的水總是滿的。過了不久，又來了一個(gè)小和尚，他倆為挑水的事發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不愿挑水，最后只好去抬水。沒過多久，又來了一個(gè)老和尚，他們?nèi)齻�(gè)互相依賴、寧肯坐著，誰也不愿去挑水。
后來寺廟里著火了，這下三個(gè)和尚都慌了，為了要救火，誰也顧不上誰吃虧、誰沾便宜了，都爭著去挑水救火。由于他們團(tuán)結(jié)合作，心往一塊想，勁往一起使，大火被撲滅了。看到這里，我真為三個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作的精神而高興！(.)
這個(gè)簡單有趣的小故事，告訴我們一個(gè)道理：我們應(yīng)該克服****的壞思想，從小培養(yǎng)與別人團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作、幫助的好思想。
自評：《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了，從中我明白了許多道理。無論我們做什么事情都要與朋友、同學(xué)協(xié)心協(xié)力，才能把事情做好！
《三個(gè)和尚》讀后感17
你們讀過這個(gè)故事嗎？如果沒讀過，就讓我來給大家講一講吧。
這個(gè)故事主要寫了從前有個(gè)寺廟，剛開始寺廟里只有一個(gè)和尚，自己天天下山挑水喝，不夠喝。后來寺廟里又來了一個(gè)和尚，他們倆一起抬水喝，結(jié)果誰也不愿意抬多了，水不夠喝。寺廟里又來了一個(gè)胖和尚，他們?nèi)齻�(gè)推來推去，誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了，大家才下山挑水，及時(shí)撲滅了大火，才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺得這三個(gè)和尚都很懶，誰也不愛多干活，誰也不想吃點(diǎn)虧。
我*時(shí)有時(shí)候也偷懶，尤其是拉琴的時(shí)候，結(jié)果到了老師那，我就露餡了，會挨老師的訓(xùn)斥�？礃幼鍪裁词露疾荒芡祽邪 ＯＭ蠹也灰臀乙粯印�
俗話說：“三個(gè)和尚沒水喝。”這主要就是他們互相推諉，誰都怕吃虧，結(jié)果誰都沒得到好處。
在遇到利益沖突的時(shí)候，不要不光考慮自己，要知道與人方便，就是與自己方便。
《三個(gè)和尚》讀后感18
同學(xué)們你們讀過《三個(gè)和尚》這個(gè)故事嗎？內(nèi)容是這樣的：從前山上有一個(gè)小和尚勤快地到山下挑水，自己喝夠了還能用水澆花。不久又來了一個(gè)大和尚，為了誰都不吃虧兩人就扛水喝。最后來了一個(gè)和尚，三個(gè)和尚就誰也不愿意多挑水，漸漸地水缸露底了就誰也沒水喝。有一天廟宇著火了危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭先恐后一起挑水把火撲滅。這個(gè)故事告誡我們做事不能斤斤計(jì)較。
在現(xiàn)時(shí)生活中有許多類似的故事。*時(shí)，每當(dāng)輪到我們組衛(wèi)生職日的時(shí)侯。我總是早早的來到學(xué)校，有時(shí)只有二三個(gè)人。可我們并沒有把包管區(qū)分為幾塊，自己只掃其中的一塊。
我任為維護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。
《三個(gè)和尚》讀后感19
故事講的是從前廟里有一個(gè)小和尚，他整天一個(gè)人忙里忙外，每天還要到山腳下挑水。
一天，廟里又來了一個(gè)大和尚，小和尚對大和尚說：“你去山下挑水吧�！贝蠛蜕杏X得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興地說：“我比你大，你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個(gè)和尚一起抬水吃。
又過了一些日子，廟里又來了一個(gè)胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說：“有意見你們也別做呀!”
這下三個(gè)和尚誰也不去挑水，三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴得受不了了，就跑到大殿里偷喝油，燈里得油撒了，引起了大火。三個(gè)和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運(yùn)水，最后終于把大火撲滅了。
從此，他們團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，**相處。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能懶惰，不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，相互幫助。
《三個(gè)和尚》讀后感20
365夜故事大王一書中的《三個(gè)和尚》一文，告訴我們一個(gè)道理，同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)、互相幫助，有一句話說的好“眾人拾柴火焰高”，只要大家團(tuán)結(jié)一心，沒有辦不成的事情。
《三個(gè)和尚》還告訴我們做事情相互間不要等、不要靠，只要有一個(gè)人積極主動，其他人就會跟上一起去做，那么不管做什么事情都能成功。
我們都是獨(dú)生子女，在家里衣來伸手、飯來張口，做事情養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)這篇文章，對我很有啟發(fā)，很有幫助。今后在家時(shí)幫助家長做力所能及的事情，在學(xué)校積極主動的整理教室，打掃衛(wèi)生。
以后我要做一名在家長心目中的好孩子，在老師心目中的好學(xué)生。
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