讀《小王子》有感800字作文1

　　《小王子》這本閱讀率僅次于《**》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。

　　《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個星球訪問，認(rèn)識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點燈人和地理家。在地球上認(rèn)識了作者、狐貍和蛇，也找到了愛。最后，蛇幫助小王子用生命的代價回到了家鄉(xiāng)。

　　這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了*之外的道理。

　　就像小王子離開玫瑰時說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛�！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時都認(rèn)為身邊愛自己的人，對自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時，回想往事，就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學(xué)會愛，最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學(xué)會了愛，也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報。

　　我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始有了幸福感。時間越臨近，我就越感到幸福。”我覺得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會對自己說：“不用羨慕別人的幸福，因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福�！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會享受幸福的人。

　　每個人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益**的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

讀《小王子》有感800字作文2

　　“對我來說，你還這是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也只不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上的唯一的了；我對你來說，也是世界上的唯一�！�

　　已經(jīng)不是第一次讀《小王子》了，卻還是像第一次一樣被它所深深吸引。《小王子》以第一人稱手法講述了住在B612小行星的小王子離開了自己居住的家，開始游歷，先后遇到了各種各樣的人。最后來到了地球。遇見了花、蛇、人，還有一只狐貍。那只狐貍教給了他一個詞——馴服，讓小王子和作為讀者的我們明白了愛和責(zé)任。最后，小王子遇到了作者，把自己的經(jīng)歷告訴了他。

　　這本書的中心思想是馴服，小王子馴服了花，還馴服了一只睿智的狐貍，狐貍告訴他，實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。正因為小王子為玫瑰花花費了時間，這才使玫瑰花變得如此重要。小王子要對他的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　那么，馴服，就是愛和責(zé)任。小王子為玫瑰和狐貍付出時間，他就得到了狐貍和玫瑰的'愛，小王子也要對自己馴服過的一切負(fù)責(zé)到底。他們彼此關(guān)愛，互相信任，他們在彼此的生命中留下深深的烙印，永不消失。

　　“我的生活很單調(diào)。我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我感到有些厭煩。但是，如果你要是馴服了我，我的生活就一定會是歡快的。我會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞里走出來。再說，你看！你看到那邊的麥田沒有？我不吃面包，麥子對我來說，一點用也沒有。我對麥田無動于衷。而這，真使人掃興。但是，你有金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你。而且，我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　小王子最后丟下了沉重的軀體，他的靈魂回到了他的小星球里，那里有兩個活火山，一個死火山，還有一朵獨一無二的花。在那里每天可以看不下四十三次日落，孤獨的小王子在夕陽余暉中凝望……

讀《小王子》有感800字作文3

　　今年暑假我讀了一本名叫《小王子》的童話書，書中的主人公“小王子”是我非常喜歡的人物，他對什么都感到好奇，經(jīng)常會問一些特別有趣的問題，我覺得我跟他很像，因為我也喜歡問問題，有時媽媽都嫌我煩。和“小王子”不同的地方是我比他幸運，因為我有很多好朋友，而“小王子”卻是一個人住在B612星球上，他很孤單，于是他離開了他的星球，在探訪其他星球的途中，他遇到了很多稀奇古怪的事，也碰到了很多莫名其妙的大人。

　　當(dāng)小王子來到第一個星球，看到孤零零的霸道國王時，他感到驚訝，國王看上去很驕傲其實內(nèi)心十分孤單，他命令小王子做事，其實這些事都是小王子自己想做的，可國王為了證明自己的威嚴(yán)非要說成是命令小王子去做的事。我覺得他就像我們班的小汪一樣，總是喜歡命令別人干事，覺得自己像個**一樣，可是同學(xué)們沒有一個人愿意聽他指揮，我覺得他更像一個“光桿司令”！

　　小王子又來到了第五個星球，他看到了一個點燈人，到了白天把路燈熄滅，晚上把路燈點亮，這是這個星球的規(guī)定，在這里的一天只有一分鐘，時間過得太快了，點燈人都沒有時間休息，雖然他很累但是他卻一直在堅持。我們班級的小軒就是這樣，他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，尤其碰到雨雪天氣時，班級好多同學(xué)都會遲到，但是他卻從來沒有遲到過，一直堅持遵守學(xué)校的作息規(guī)定，其實我家離學(xué)校很近，有時因為我早上磨蹭還遲到過，這點讓我真的自愧不如。

　　當(dāng)小王子來到了第七個星球——地球，他發(fā)現(xiàn)了地球上有許許多多奇怪的人，當(dāng)他看到了花園里的玫瑰花時，他感到有一點傷感，他以為他星球上的玫瑰花是獨一無二的，可是看到公園里的這么多玫瑰花時，他才發(fā)現(xiàn)他的花只是眾多花中的一朵。

　　最后小王子消失了，我猜他可能是回到自己的B612星球了，因為他要回去照顧他的花，最重要的是他想家了。我去年參加夏令營時也有這種感覺，白天和小伙伴們打打鬧鬧還挺開心的，但到了晚上我就特別思念家人和我的寵物“小金魚”。

　　讀了這本書，我知道了原來大人們也會做很多傻事，也懂得了很多做人的道理。我希望自己像小王子一樣，永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，感受和發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。

讀《小王子》有感800字作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

讀《小王子》有感800字作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——讀《小王子》有感

讀《小王子》有感【精】

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《小王子》有感，歡迎大家分享。

讀《小王子》有感1

　　假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話《小王子》。

通過閱讀這本書，我認(rèn)識了一個不會長大的小王子和一些奇怪的大人。

　　小王子居住的星球十分小，但是小王子在只有自己一人的星球上卻有許多樂趣。尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲而又美麗，用自己獨有的柔情深愛著小王子，而小王子也愛著它，但**的小王子因為玫瑰的一次驕傲而對玫瑰的愛產(chǎn)生了懷疑，賭氣離開了自己的星球，一段奇妙的旅程開始了。飛行員圣埃克蘇佩里在六年前因為飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉大沙漠。在沙漠中，他遇到了小王子。兩人交談得知小王子來自小行星B162，接著小王子開始講起自己與其他6顆星球的趣聞軼事。其中，小王子先后拜訪了國王，愛虛榮的人，事業(yè)家，點燈人和地理學(xué)家。這些人中，愛虛榮的人以及點燈人使我印象深刻。

　　先說愛虛榮的人，一見小王子就認(rèn)為小王子是他的崇拜者，他特別喜歡別人羨慕他，就算這星球上只有他一人，他的自我感覺也十分好，再想想，這世上有多少這樣的人啊！

　　再說點燈人，他所居住的行星是最小的一顆，只能豎起一盞路燈和住一位點燈人。小王子怎么也想不通，在這既沒房屋也沒行人的星球上，要這有什么用？原來點燈人負(fù)責(zé)在早晚點燈，可星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點燈人，每分鐘都要點燈或熄燈，從未停止。

　　想一想生活中也有這樣的人，他們無私奉獻(xiàn)，也沒有人記住他們，這值得我們學(xué)習(xí)，而那些自私的人永遠(yuǎn)不會幸福。

　　這本書，令我受益匪淺。

讀《小王子》有感2

　　這是一本充滿詩情和哲理的書，這是一本銷量僅次于《**》的書，這本書有著童話般的名字——《小王子》。薄薄的書頁、短短的章節(jié)，卻濃縮著厚實而又綿長的哲理。一位來自B612星球的孤獨小王子，徐徐洞開我的教育情懷。

　　我們遺忘了什么

　　“所有的大人都曾經(jīng)是孩子，只是他們大多都已經(jīng)忘記。”

　　“第一次畫畫的遭遇讓我非常沮喪，大人不懂孩子們的想法，要向他們解釋明白，實在是太累了�！�

　　“大人們就是喜歡以貌取人，并且又偏愛數(shù)字�！�

　　我并不是批判**者，但是當(dāng)上述文字進(jìn)入我的閱讀視野，我無法保持應(yīng)有的冷靜和沉默，許多畫面閃過腦際：老師向?qū)W生追討作業(yè)的畫面，家長向孩子發(fā)怒的場景，一串串足以影響學(xué)生命運的分?jǐn)?shù)……我很快在現(xiàn)實的教育場景中找到了文字的對應(yīng)，也很快找到了問題的根結(jié)：一定程度上，我們的確已忘記了自己曾經(jīng)也是孩子。

　　強(qiáng)調(diào)“孩子”的經(jīng)歷，是復(fù)歸生命的內(nèi)在價值。每個人都從孩童走來，都曾幼稚、幻想過。當(dāng)下孩子的行為狀態(tài)，本是我們曾有的表達(dá)；當(dāng)下孩子具有的想法，本是我們熟悉的想法；當(dāng)下孩子的心理狀態(tài)，本是我們自己的心理體驗。但問題在于，當(dāng)我們長大**，想要突出的卻是“**”形象。我們對孩子的成長“指手畫腳”，不管是否存在價值偏離；我們習(xí)慣于“凌駕”，盡管我們一直以“*等中的首席”自居；說教成了我們最擅長的教育方式，盡管事實上孩子們已經(jīng)熟稔了我們的說教套路和言辭腔調(diào)；教育不是讓孩子學(xué)會創(chuàng)生知識，更多時候只是知識的轉(zhuǎn)移。

　　“那些大人自個兒什么也弄不懂，老要孩子們一遍一遍給他們解釋，真煩人�！�

　　在孩子眼里，大人也是如孩童般弄不懂的。不懂的到底是什么？是孩童，是兒童的內(nèi)心狀態(tài)和精神世界。大人們?nèi)菀淄Ａ粼诮?jīng)驗層，以為“經(jīng)驗”就是**，卻不曾想，真實的心理是需要去感知、去體認(rèn)、去把脈的。大人們?nèi)菀鬃砸詾槭�，以為是�?*”就有管束和要求孩子的**，殊不知，這**恰是孩子所賦予的。

　　故事一開篇，作者便傳達(dá)了一個重要的理念：真正了解并走進(jìn)孩子的世界，是多么重要的一件事。小王子起初沒有真正明白玫瑰的心，選擇了離家出走，直到遇見狐貍，直到明白“馴養(yǎng)”的內(nèi)涵和重要性。

　　我喜歡在課余，選擇一個自然的視角觀察孩子們：一些孩子會伸腿，用腳尖輕點坑洼的水，然后快速提腿以示反應(yīng)迅速；一些孩子故意碰觸他人一下，以喚起追逐奔跑的欲望……拋離了學(xué)習(xí)的羈絆，每個孩子都會表現(xiàn)出其天性。在那一瞬，總有一些兒時的記憶被喚醒，渴望犯錯時能被理解，希冀能**暢玩童年……因此，孩子們許多看似出格的行為就這樣與我的童年契合，理解也就成了必然。

　　拿什么去“馴養(yǎng)”

　　“如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了。”

　　“如果你要是馴服了我，我的生活就一定會是歡快的。我會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞里走出來�！�

　　“你有著金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你。而且，我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　無論經(jīng)歷多少次閱讀，如此純美卻又沉思的文字，總在調(diào)動我內(nèi)心對現(xiàn)實教育的聯(lián)想和追問：師生之間怎樣才能彼此馴服？是否存有一種能喚起師生彼此期待的馴養(yǎng)方式？

　　在開學(xué)典禮講話時，我試著用三則故事闡述自己的教育理念。用《一百只蝸牛去旅行》表達(dá)“行動著的人離真理最近”的要義，學(xué)習(xí)需要一步一個腳印行走；用《德國，一群老鼠的童話》講述“閱讀不僅僅是文字的欣賞，閱讀關(guān)乎每個人的生命，閱讀應(yīng)成為我們的生活方式”的理念，學(xué)校應(yīng)書聲瑯瑯，學(xué)生應(yīng)坐擁書城；用《犟龜》傳達(dá)“**路，就能遇見隆重的慶典”的思想，只要堅持朝著正確的方向行走，每個人都有可能走向成功。

　　當(dāng)下的學(xué)生早已聽?wèi)T“開學(xué)典禮式”的說教，內(nèi)心的認(rèn)同度在不斷減弱，效果也可想而知。而故事的獨特方式，不但符合學(xué)生身心需求，而且直擊他們內(nèi)心最**的部位。學(xué)生記住了故事，在一定程度上也就記住了故事背后的道理。這是“教育的馴服”。

　　事實上狐貍對小王子說的上述言語，恰是在特定時段對小王子的思維點化，是與小王子的情感狀態(tài)和現(xiàn)實困惑契合的，從而喚醒了小王子對玫瑰的情感體驗。無疑狐貍稱得上是優(yōu)秀的“導(dǎo)師”，既開通了小王子的情感，也開導(dǎo)著讀者的思維。

　　讓書籍親近孩子吧，帶孩子逛書店，為孩子建書架，給孩子講經(jīng)典，與孩子共閱讀，用多種方式拉近孩子與書籍的距離。讓書籍告訴孩子，用故事說教孩子，讓故事引導(dǎo)孩子。優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品內(nèi)隱的教育價值，遠(yuǎn)比單純的言語說教有效。讓書籍溫暖孩子吧，溫情的故事、溫暖的情節(jié)、溫馨的描述，將在童年種下*的種子。

　　教育，要從兒童的身心和認(rèn)知出發(fā)，用他們能夠理解和接受的方式去靠近、去熏染、去抵達(dá)，最終讓教育在學(xué)生身上發(fā)揮力量。

　　什么是正確的方向

　　什么是教育的正確方向？盧梭說：“教育即生長，生長之外別無目的�！苯逃�只是為生命成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，而不是借由分?jǐn)?shù)去左右生命成長。羅素說：“教師應(yīng)該把學(xué)生看作目的而不是**�！睂W(xué)生的成長就是教育的終極目的。

　　“教育首先是一種契合�！毙⊥踝与x開自己的星球，拜訪過幾顆星球上的'人，來到地球又先后遇見了蛇、扳道工、商人等，但都未能動其心，直到撞見狐貍。狐貍的“馴服理論”契合了小王子與玫瑰的情感狀態(tài)，進(jìn)而點化了小王子。

　　教育何嘗不是如此？每個孩子都有其生理的強(qiáng)勢區(qū)和薄弱區(qū)，都有其最近發(fā)展區(qū)。教育若能迎合孩子的生長點，能夠契合孩子的最近發(fā)展區(qū)，教育便將成為生命的助推，反之則成為羈絆。在“全民教育”的現(xiàn)實背景下，如何更好地關(guān)照每個孩子天生的差異是一個需要深入研究的課題。

　　“只有孩子知道他們自己在尋找什么�！毙⊥踝诱f。

　　小王子的話一語道破，只有了解和把握學(xué)生的知識需求、能力需求、心理需求，教育才談得上有的放矢。從學(xué)生的學(xué)情起點出發(fā)，從學(xué)生真實的學(xué)習(xí)狀態(tài)起步，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)由自己的感受、體驗、操練、實踐，才能真正實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步、生命的提升。課堂上要多一些學(xué)習(xí)起點的探尋、學(xué)情動態(tài)的觀察；課余要多一些自然狀態(tài)下的觀察思考，教學(xué)才更有效。

　　當(dāng)然“教育是慢的藝術(shù)”，教育是一個過程。小王子游歷星球是他的成長方式，在不斷接觸、詢問和求答中，逐漸明白生命的真諦。學(xué)生同樣如此，他們需要經(jīng)歷成長的過程，在適宜的環(huán)境中，在適合的方式下。因此，我們要創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，創(chuàng)建有效的活動載體，開啟感性的學(xué)習(xí)空間，為生命成長提供機(jī)遇，為個性成長創(chuàng)設(shè)*臺。要引導(dǎo)孩子體驗、提醒孩子參與、告訴孩子規(guī)則、引導(dǎo)孩子思考……只有真實的觸摸、多感官的碰觸，外界的影響才能真正內(nèi)化為孩子真實的積淀。教育需要用智慧創(chuàng)造、用心靈經(jīng)營，因為——

　　“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�

　　《小王子》的作者圣·�？颂K佩里并不是教育專家，但故事中卻充滿著發(fā)人深思的教育哲理。那些閃爍著智慧光芒的文字，不斷拷問著我的教育現(xiàn)實，叩問著我的教學(xué)理念……

讀《小王子》有感3

　　夜深了，我悄悄下床，打開臺燈，媽媽放在桌上的牛奶差不多冷了。我坐在椅子上，翻開《小王子》，和小王子一起去宇宙旅行了。

　　《小王子》里的小王子是一個天真無邪的小男孩，他住在一個叫做B-612號的星球上。他離開了自己的星球，開始了宇宙旅行。他先后訪問了六個星球，其中點燈人成為了他的好朋友。他最后來到了地球的撒哈拉沙漠，他認(rèn)識了飛行員和小狐貍，是小狐貍讓小王子懂得了：用心看才看得清楚。

　　人的生命中，總會遇見一直為你著想的知己。有一些真正的朋友，他（她）們是你成長中的一部分，就像高爾基說的：真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。真正的朋友，一定會在患難時來幫助你。

　　“你也太過分了！”小云叫道。我又想起了小云。

　　“剛剛不是說一起吃的嗎？我就吃了一點嘛！”我滿不在乎，“這塊蛋糕也只是少了一塊角�！�

　　“你！你！你！哼——”她生氣地走了。我毫不留情地把蛋糕吃完了。其實我對小云也是有點嫉妒的，因為所有家長都喜歡她，可這也是對的，小云可是公認(rèn)的乖乖女，她一向是*易近人的。

　　“哎喲！”我剛走了幾步，一不小心扭到了，只好等疼痛感輕點再走開。小云見了，搖了搖頭，走了過來。我急忙閉上眼，唉——她一定是來看我的笑話的！可是她并沒有笑我，而是把我扶了起來：

　　“你怎么這么不小心呀？”她說，“真是一盞不省油的燈。”

　　我雖然聽不下去，但也沒法生氣，因為小云原來心里是惦記著我的，她是我真正的朋友！

　　正所謂“歲寒知松柏，患難見真情”呀！我深深體會到了什么是真正的友誼：友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打。

讀《小王子》有感4

　　小王子這本書是成長之中必讀的一本書，也是成長文學(xué)中的一大高峰，上至99，下至剛會走，人生必讀書！

　　這本書的作者是圣�？颂K佩里，本文的主人公是一個活潑可愛，天真無邪，樂于發(fā)問的小王子。

　　本文主要寫了小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，然后離開了他這顆星球。在小王子漫游星空時，遇到了很多其他星球上的人，每一個人都反應(yīng)出當(dāng)時社會人們的性格特點，對人性貪婪、自私進(jìn)行了批判：有驕傲自大的國王，有愛慕虛榮的先生，有羞愧的酒鬼，還有貪婪的商人，最后還有無知、虛偽、假學(xué)問的地理學(xué)家。

　　最后流落到了資源豐富，無奇不有的地球，認(rèn)識到了許多朋友。最終小王子為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒，不惜付出生命代價，就算自己的身體不能帶走，自己的靈魂也要回到星球，為他那朵玫瑰花遮風(fēng)擋雨。因為她對小王子來說，是獨一無二的，是世界上什么東西都不可替代的。

　　這本書最后說道：他這時坐了下來，因為他害怕了。他卻仍然說到：“你知道……我的花……我是要對她負(fù)責(zé)的！她是那樣弱小的一朵花！她又是那么天真。她只有那四根微不足道的刺，保護(hù)自己，抵抗外敵……”這寫出了小王子對玫瑰花的擔(dān)心與牽掛。

　　通過讀《小王子》，我明白了，愛的責(zé)任，每一個人都要為自己愛的責(zé)任負(fù)責(zé)。

讀《小王子》有感5

　　寒假里媽媽紿我買了一本書《小王子》，我很喜歡這本書，只要回到家，一有時間我就讀。讀完了《小王子》這本書，我從中受到了很大的啟發(fā)。

　　書的大體內(nèi)容是這樣的：從前有個小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來到地球，在一片沙漠中看到一個飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見過他。

　　讀了這本書書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊帶了口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書中的小王子，因為他有著雪一般純潔的心靈。這是多么真摯的感情��！

　　我非常喜歡這本書，這本書教會了我很多做人的道理，其實有時候大人們也會做很多錯事，他們的做法也不一定都對。我覺得在我們的成長過程中，我們只要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，就一定會找到我們真正追尋的東西。

讀《小王子》有感6

　　童話，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點，是我讀了《小王子》后感覺到的。

　　《小王子》是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話。故事中的小王子來自一個遙遠(yuǎn)和孤獨的星球，他是一位憂郁的王子。很長一段時期，小王子唯一的快樂就是坐在大地的邊緣欣賞夕陽的美麗，陪伴著他的是那星球上的唯一一朵玫瑰花。終于有一天，小王子為了尋找快樂而離開了自己的星球。從一顆行星走向另一顆行星......

　　這一路上，他遇到過徒有虛名的國王、愛慕虛榮的人、終日醉酒的醉鬼、孤獨無依的點燈人......最后，他來到了地球。在地球上，小王子感受到了自己本有的幸福和愛，于是又返回到了自己的星球，回到了屬于自己的那朵玫瑰花身邊。

　　小王子在游遍世界的過程中看到了自己從不知道的世界。但是，他卻遺失了自己的幸福。他發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)來不及了。每個人都是這樣，當(dāng)我們開始尋找新的幸福、快樂時，就已經(jīng)失去了本應(yīng)存在的美好。我們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個瞬間、每一個現(xiàn)在。

　　失去了，才懂得珍惜。遺失了，才知道美好。我們都想擁有自己美麗、和*的世界，但是，怎么可能呢?我們無法留住時間，無法讓現(xiàn)在永不流逝。但是我們卻可以努力地珍惜現(xiàn)在，努力地珍惜即將伴隨著自己的尋覓而流逝的現(xiàn)在。

　　整部《小王子》或者說圣埃克蘇佩里整個的一生，是不是就在教給我們口渴的感覺，然后再為我們畫出一條通往水井的道路呢？

讀《小王子》有感7

　　借書那天，我看到了一本名叫《小王子》的童話書，看了題目我很好奇，故事中的小王子到底是什么樣的？ 于是，我如饑似渴地讀了起來。

　　看了前言，我才知道，原來這本書在**是非常有名的，是一本大人、小孩都喜歡看的書。我繼續(xù)讀下去，小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到了地球，在沙漠中遇見到了一個飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了很深厚的情誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，被一條毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見過他。

　　讀了這本書，我終于明白什么叫做純凈的心靈。小王子深深地愛著她的玫瑰花，為了不讓被羊吃了，還讓飛行員給羊畫了個口罩。對她來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都是不一樣的，如果花兒沒有了，就像全部的星球都失去了光芒一樣。這是多么真摯的感情�。�

　　我還知道，這里面的好多故事都是有比喻意義的，比如，那個什么下手都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要再沒有意義的事情上浪費時間······

　　我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做出一些蠢事，大人不一定什么都對，我們小孩在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

讀《小王子》有感8

　　幾年前，我一度認(rèn)為《小王子》只是一本單純的童話書，并且不屑于去看這本書。后來在某人的強(qiáng)烈推薦下才看了這本書。第一遍讀的時候，感覺它就是一本普通的童話書，直到長大一些再讀這本書，才懂得了它真正要傳達(dá)的東西。

　　文章主要講了主人公飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，并遇見了小王子——神秘的小王子來自另一個星球B612。飛行員作為敘述者，他轉(zhuǎn)述了小王子為什么離開他的星球以及對六個星球的歷險：他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人的故事。

　　《小王子》雖然是童話書，但它也不僅僅是一本童話書。它的語言簡單*實，字里行間卻蘊(yùn)含著滿滿的溫情，要真正看懂文字后面的內(nèi)容，甚至需要一定的人生閱歷。

　　有一句話叫“少年不識愁滋味”。我想，說這句話的人一定不是一名“少年”。即使是少年，也有少年的“愁”——為了考試焦頭爛額，對“大人世界”的一切明明無法理解，卻要想盡辦法去適應(yīng)，在掙扎和不愿中走向成熟。小王子的經(jīng)歷，也是一個懵懂青澀的少年走向成熟的過程。小王子與我們一樣，討厭“大人”的呆板、刻薄、偏見，卻又不得不經(jīng)歷這些成長的煩惱。

　　在生活中，太多太多的人在不斷地催促我們：“你要趕緊長大”或者“你該長大了”。當(dāng)然，成長是每個人都要經(jīng)歷的，我們要隨著年齡的增長承擔(dān)更多的責(zé)任。但其實，有的時候，就算我們不停地走，也走不了多遠(yuǎn)。

　　成長告訴我們，我們應(yīng)該長大了；生活告訴我們，我們應(yīng)該保持一顆童心。每個人的心中，都有一顆B612——那顆小小的星球里面，裝著我們最純粹的情感，以及我們最美好的回憶。

讀《小王子》有感9

　　暑假里，我讀了《小王子》這本書，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了6個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

　　讓我感動的，首先是小狐貍。它請求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有特別的含義，只因為小王子有一頭金色的頭發(fā)。當(dāng)我們愛一個人的時候，和他有關(guān)的一切，在我們的眼里都有著不一般的含義。所以，小狐貍的愛讓我感動。

　　還有，星球上的那朵玫瑰花，也使我感動。小王子賭氣離開了星球，也離開了那朵他喜歡過的玫瑰花�？墒�，小狐貍的話喚醒了小王子心底對玫瑰花的思念。當(dāng)小王子看到無數(shù)的嬌艷的玫瑰花的時候卻只想著自己的那朵玫瑰花。在他的眼里，只有那朵玫瑰花是獨一無二的，因為那是他曾經(jīng)喜歡過的玫瑰花。

　　賭氣離開玫瑰花的小王子，離開了他的星球。他成了宇宙間一個孤獨的旅行者。如果一個人失去了愛，他就會孤獨。不是嗎？失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”，但很少有人意識到，你身邊的人，正是你最值得、最應(yīng)該珍惜的！

　　書中有許多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復(fù)別人的話�！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。

　　在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益**，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態(tài)度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。

讀《小王子》有感10

　　暑假里我讀了一本叫《小王子》的童話故事。這本書是法國飛行員作家安東尼。德。圣�？颂K佩里的作品。

　　《小王子》這本書大致講述的是一個住在非常不起眼叫B612行星上的小王子，整個星球上只有他一個人，陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花，小王子非常孤單也很憂郁。后來小王子因為受不了玫瑰花的驕傲，生氣地離開了他的小星球，到浩瀚無邊的宇宙去游歷。他先后到了6顆行星，遇到了很多人，有**宇宙的國王、愛慕虛榮的虛榮者、追悔過去的酒鬼、忙的不可開交的實業(yè)家及辛勤的點燈人，最終到了第七顆行星，也就是地球上。在地球上的撒哈拉沙漠里，小王子遇到了毒蛇、小狐貍還有飛行員……

　　整本書中我對小王子和點燈人的故事印象深刻。點燈人所在的星球是宇宙中最小的行星，一年比一年轉(zhuǎn)的快，最后變成一分鐘就是一天了。他和小王子談話，其實只有30分鐘，但對點燈人來說已經(jīng)談了有一個月時間了，點燈人一會兒說“早上好”，接著就將燈熄滅。過了一分鐘，又把燈給點亮說：“晚上好”�？梢娝�連一會兒休息的時間都沒有，就這么周而復(fù)始的重復(fù)做著點燈、關(guān)燈的工作。我想他肯定也會累的，也會很困，但他卻不厭其煩認(rèn)真工作。在學(xué)校里，林老師發(fā)現(xiàn)班上不愛學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)、多動坐不住凳子、做作業(yè)拖拖拉拉、脾氣任性等各種性格的我們，也總是不厭其煩，耐著性子一遍一遍地指導(dǎo)、提醒、糾正我們身上的不足之處，她是我心目中的“點燈人”。媽媽每天一早起床做飯、送我上學(xué)、去單位上班、接我放學(xué)后要做晚飯、輔導(dǎo)作業(yè)，每天總是起得最早，睡得最遲，但她依舊每天堅持著做這些事情，她也是我心目中的“點燈人”。我愛好畫畫，但每次總是畫到一半覺得不好就扔掉，不愿意靜下心來，耐心修改調(diào)整，導(dǎo)致經(jīng)常出產(chǎn)一些辦成品的畫，今后我在生活學(xué)習(xí)中，我也要像點燈人、林老師、媽媽那樣做事堅持不懈，遇到困難不半途而廢，要有毅力。

　　小王子和小狐貍這一段我也很喜歡，喜歡里面的一句話“只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的”。一年級的時候，老師布置漢字書寫作業(yè)，我因為貪玩很寥寥草草的寫完一張了事，媽媽看后非常生氣，毫不留情的將字擦掉要我重寫，就這樣反反復(fù)復(fù)寫了三次，最后才過媽媽這關(guān)。當(dāng)時我哭的很傷心，覺得媽媽不愛我，故意為難我。當(dāng)作業(yè)上交后，得到了老師的表揚(yáng)，還被貼到教室后面的墻上，這時我才理解到媽**一片苦心！

　　《小王子》這本書在全世界都非常有名，大人和孩子都很喜歡，因為它確實非常值得一讀，帶給我不一樣的童話世界。每當(dāng)有星星的夜晚，我總是情不自禁的仰頭眺望星空，想看看小王子他是不是在和我打招呼，告訴我他在他的那個星球過得非常好！

讀《小王子》有感11

　　拜讀過小王子這本書以后，讓我感觸很多，我讓我明白了很多道理，一個來自外星球的小王子，他在自己微小的星球上因為感到孤獨和寂寞，而來到地球這個大家庭，他一路走來用自己的善良和寬容交到了許多朋友，他讓我也學(xué)會了善良和寬容的重要性。

讀《小王子》有感12

　　不要肆意猜測，不要胡思亂想，更不要被標(biāo)題嚇到。恰恰相反，我想和大家分享的是一本非常簡單純粹的書，它的名字叫做《小王子》，這是我在先讀后感微信上寫的第一篇讀后感。

　　看《小王子》的時候，沒有讀言情小說的內(nèi)心跌宕，更沒有讀懸疑小說的“求知若渴”，只是慢慢的，像溪水一樣靜靜的流淌。不管怎樣，溪水也是美麗的，偶爾出現(xiàn)的插畫多少會有些驚喜，時不時的一些小哲理也會讓內(nèi)心有所觸動。當(dāng)我耐著性子將整本書讀完的時候，我居然會有種淡淡的傷感。明明像是給孩子看的童書，我怎么沒有收獲灰姑娘的完美結(jié)局感呢?

　　我焦慮不安的去尋找這份悲傷的來源，到底是這本書的那一部分讓我這個成年人難過了呢?哦，應(yīng)該是最后一部分，主人公講完了他和小王子六年前相遇的故事。六年了，每一個細(xì)節(jié)他都記得那么清楚，他擔(dān)心小王子的星球會不會被綿羊吃掉，這對他而言是非常重要而正經(jīng)的事情。他常常會看著天上的星星，因為小王子就在某個星球上笑，看星星就像看到了五億個小鈴鐺在微笑。他畫出了小王子在地球上消失的地方，希望去往非洲沙漠的朋友如果碰到了小王子能寫信通知他。他那么深切的思念著他的小王子，那個把他馴服的小孩。

　　哦，不對，最讓人難過的應(yīng)該是倒數(shù)第二部分，主人公和小王子真正分別的那一刻。在地球上已經(jīng)生活了一周年的小王子要回到自己的星球了，他安慰他的朋友說“當(dāng)你抬頭看夜空的時候，因為我住在某顆星星上面，因為我會在某顆星星上面笑，所以對你來說，就好像所有的星星都在笑，那時你將擁有會笑的星星�！毙⊥踝涌偸悄苡煤唵蔚脑捳f出大人看不見的道理。

　　《小王子》除了傷感，就沒有別的了嗎?如果非要問還有什么，我會整理下情緒，和大家講講小王子和狐貍的故事。在這一部分中，狐貍說出了很多讓人相看恨晚的話。比如，他告訴小王子“如果你訓(xùn)化了我，那我們就會彼此需要，你對我來說就是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的”。當(dāng)小王子說要去結(jié)識更多的朋友，了解更多的事情，狐貍說“你只能了解你訓(xùn)化的東西”。當(dāng)小王子要離開去遠(yuǎn)方的時候，狐貍告訴了他一個秘密“看東西只有用心才能看到，重要的東西用眼睛是看不到的”。

　　當(dāng)我讀到上面這一部分的時候，我想到了愛情。這個世界上有那么多男男女女，而愛情就是彼此馴化的唯一。對于你愛的那個人來說，他是那么的與眾不同，因為你曾走進(jìn)他的生活，為他的喜怒哀樂而歡樂悲傷過�！罢�是因為你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰是如此的重要�！焙�貍的話套用在這里再適合不過了。

　　說起玫瑰花，就不得不說小王子為什么要離開自己的星球了，原來是因為他和自己的玫瑰花鬧別扭了。玫瑰花喜歡隨口說些讓他不開心的話，現(xiàn)在的小王子后悔不已，他說“我應(yīng)該看她的行動，而不是聽她的言語。她為我散發(fā)芬芳，點亮生活。我不應(yīng)該離開她，我應(yīng)該看出藏在她那些小把戲后面的柔情”。

　　當(dāng)小王子遇到狐貍之前，他還遇到過國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。對于這些所謂的大人，小王子都覺得他們奇怪極了，他們做著“正經(jīng)事”，但在小王子眼里，真正的正經(jīng)事卻不是這些。

　　當(dāng)我從后往前的將《小王子》又翻看了一遍時，我才發(fā)現(xiàn)正文之前分明寫著這是一本獻(xiàn)給大人的書。大人啊大人，往往急不可耐的想要看到精彩的情節(jié)來完成這篇讀后感，卻忽略了讀書本身的意義。

　　這真是一本給大人寫的書，因為對小孩子而言，都是寫理所當(dāng)然的事情，無需看書去明白和體會的。而大人們，在逐漸世俗生活中好像忘記的當(dāng)初的自己，習(xí)慣了用眼睛去看，卻不記得如何用心去看了。

讀《小王子》有感13

　　這幾天，我讀了《小王子》的前幾章。講的是:在我六歲那年，我看了一本叫《來自大自然的真實故事》的書，***一幅圖是一條蟒蛇正在吞食一頭猛獸，蟒蛇一口吞下，便撐的走不動，它們就會睡上幾個月，這幾個月里便是在消化食物。我把它畫下來，我叫它作品一號，所有人都說它是一頂帽子，在一次飛機(jī)駕駛中我的飛機(jī)受損，落在了沙漠里，我結(jié)識了一位新朋友，只有他知道，我畫的是什么，他讓我給他畫只羊，畫了幾次他都說不行，后來我給他畫了一個紙箱，說:“你要的羊就在里面�！彼�非常滿意。

讀《小王子》有感14

　　讀過《小王子》之后，我學(xué)到了很多知識。在學(xué)到知識的同時，也產(chǎn)生了許多的疑問。小王子為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)他想要一只小羊呢？為什么他一天看了43次日落呢？小羊吃掉了小王子的花了嗎？小王子為什么喜歡奇怪的第五顆星球呢？蛇會怎樣幫助小王子回到星球呢？小王子為什么會問小羊是否會吃掉花么？花不想讓小王子走，但是它最后為什么又讓小王子走了呢？狐貍為什么讓小王子每天在固定的時間來？這些問題我都想不明白，不知道反復(fù)的閱讀能不能想通。

讀《小王子》有感15

　　本書以小王子式的眼光，透視出**的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，以及沒有根基隨風(fēng)流浪的命運�！�—寫在前面

　　一讀

　　在我九歲那年，我與父母回老家過年，閑得無聊的我去表哥的書柜找書看。目光不經(jīng)意間瞥到一個有趣的書名——《小王子》。我饒有興趣地翻開了這本書。當(dāng)時我還年幼，不能讀懂書中語言的深意，隨意翻看了十幾頁便放下了這本書，跑到別的地方玩兒去了。

　　二讀

　　在我升入初中的第一個學(xué)期，老師發(fā)下來一份書單，《小王子》赫然在其中。過了一陣子，媽媽買了很多書回來，十幾本書中，我第一眼就被這本封面為藍(lán)色浩瀚的星空的書吸引住了，我凝視著封面銀色的書名和小王子的圖片。十秒后，我翻開了第一頁。這本書的獻(xiàn)詞很幽默，我一下子就跪倒在作者**幽默的文筆前了。

　　這本書中有很多有趣的小插圖，這些插圖是作者畫的，插圖畫風(fēng)拙樸，夢境迷幻，充滿了小孩子氣。雖然畫的不是特別好，但我很喜歡。這本書的語言很簡潔，很精辟，我很喜歡，手不釋卷，當(dāng)天晚上，便仔仔細(xì)細(xì)的閱讀完了全文。我當(dāng)時沒什么特別的感覺，只是認(rèn)為這本書寫的很好罷了。

　　三讀

　　上周，我去書房找一些東西，看到這本書，便帶去了學(xué)校，在期中考試結(jié)束后，再一次閱讀這本書，這一次，我有了更多新的感悟，把閱讀的層次提高了。

　　小王子在宇宙之中旅行，在這段旅行中，他去了各種各樣的星球，遇見了各種各樣的人。但小王子心里依舊裝著他的星球的那朵屬于他的玫瑰花。他對“我”說：“如果有人愛上這億萬顆星星中獨一無二的一株花，當(dāng)他看著這些星星時，這就足以使他感到幸福�！边@句話使我明白了很多。人還在年幼時，是非常容易滿足的，那時候的我們很幸福，很快樂。人們漸漸長大，也越來越貪婪。可有時候，擁有了很多，卻不一定幸福，不一定快樂。因為有擁有的同時，就可能丟失了一些東西。我也從小王子的語言中明白了很多別的東西，他的每個故事都很短小，但里面包含了很多大的道理。

　　**著名的動畫導(dǎo)演宮崎駿說過“我認(rèn)為，圣�？颂K佩里的生活是一片無法觸摸到的領(lǐng)域�！钡拇_呀，里面的很多東西我現(xiàn)在還讀不懂，也許要等我再大一點，才能明白更多吧！

　　總結(jié)

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，三次讀書，三次不同的感受，書本真的給了我們很多東西。

讀《小王子》有感800字作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——讀《小王子》有感

讀《小王子》有感【推薦】

　　讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《小王子》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《小王子》有感1

　　《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出**的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時，也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對*的謳歌。

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因為飛機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛**題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。

　　在《小王子》中，我學(xué)會了一種責(zé)任，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”

　　我們在得到的同時都會失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種*和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井�！卑。�小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。

　　在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思�；蛟S我沒讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

讀《小王子》有感2

　　我想應(yīng)該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？

　　我的情緒像是六月的天，總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形**奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實際上只是他自己的一廂情愿，因為他所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只不過是在對小王子說話之前加**“我命令你”的字眼�？尚κ强尚�，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

　　然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點燈的愁苦的人，相信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然后就是從來沒有親身探險過的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的東西沒有實踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？

　　小王子是那么單純，那么誠實，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。

　　我也想念他了�；蛟S上面所說的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實上，文章更多的帶來的是感動。

　　我想，書中所有的語言，事實上，如果認(rèn)真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。

　　那些感動的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實際上，他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛��！

讀《小王子》有感3

　　亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機(jī)會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

　　“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過著十分庸常的生活，這種生活無聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種*乏的生活理念，就拿點燈人來說，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關(guān)**，這樣的生活難道不是*庸的嗎？在生活中，我們不可以機(jī)械的生活，加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了*常生活一**常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。

　　人生只有一次，**淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風(fēng)*浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活得精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要**淡淡，要絢麗精彩！

讀《小王子》有感4

　　媽媽給我買了一本《小王子》，我一口氣就讀完了，書中的小王子深深地打動了我，現(xiàn)在，我要和你們一起分享!

　　《小王子》講述的是一個孤獨、憂傷的孩子的故事。有一天他離開了他所居住的小星球，開始了漫長的旅行。小王子的心情時而低落，時而高興，因為他經(jīng)歷了許多不同的星球，然后他來到了美麗的地球，最后，小王子回到了他思念已久的故鄉(xiāng)。路途中，他懂得了許多道理，也看到了許多形形**的人在社會中迷茫：有愛慕虛榮的國王、為忘掉仇恨而喝酒的酒鬼、愛讓星星當(dāng)他仆人的實業(yè)家、每分鐘都要點燈熄燈的點燈人……

　　從書中，我也悟出了許多道理。從小王子的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了善良與美好對人是多么的重要，多么的不可輕易丟掉呀!也知道了一顆樂觀向上的心是多么的寶貴!在小王子的經(jīng)歷中，難道就沒有挫折與失敗，就沒有想放棄的時候?就沒有想哭泣的時候?答案是肯定的:有。他與我們是一樣的，都是凡人。挫折與失敗連連打擊我們幼小的心，我們很容易放棄，不再堅持，但小王子卻沒有放棄，因為他始終有一顆樂觀向上的心!這也不禁讓我想起了一件往事。

　　四年級下學(xué)期的時候，有一次我做的數(shù)學(xué)作業(yè)被王老師打了許多叉，上面還有兩句評語：“沒去春游，心也沒在學(xué)**?注意作業(yè)質(zhì)量!”看了以后我怕爸爸批評我，就把作業(yè)藏了起來，那時我的心情跌落到谷底，哎!

　　不想，爸爸還是知道了。他不僅沒有講我，還認(rèn)真和我分析了錯誤的原因，并給王老師寫了一段話。王老師看后，寫道：“家長的教育方式我很贊同，允許孩子有犯錯誤的時候!”爸爸看了評語以后，又和我深入交流了一次，讓我始終保持一顆積極向上的心，不自責(zé)，不氣餒，我聽了連連點頭。后來，我數(shù)學(xué)作業(yè)獲得連續(xù)7次優(yōu)加星。 可以看出，有一顆樂觀向上的心真得很重要!

　　《小王子》讓我懂得了一些道理，我也漸漸明白了，許多人在不停的尋求幸福，卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走，其實我們只要珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在就好。

讀《小王子》有感5

　　這個星期，我看了《小王子》這本書，里面講述了一個勇敢的小王子從自己的故鄉(xiāng)來了七個不同的星球，他在第325號小行星至330號小行星之間旅行，在這些星球上他經(jīng)歷了許多有趣的事情，最后他來到我們居住的地球，在沙漠里遇到了一位作家，這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給我們分享。

　　一天，我正捧著《小王子》看津津有味，突然，我的面前出現(xiàn)了一架飛船，它把我?guī)У搅艘粋�無憂無慮的星球，這里有許許多多和我一般大的孩子，我們一起和梅花鹿、小白兔、小貓等動物一起做游戲、賽跑。晚上，我們手拉手圍著火堆又唱又跳，我們不用擔(dān)心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹木，因為大家都有公德心。

　　在這個神奇的星球上，科技非常發(fā)達(dá)，有一種燈不用電，只要向它吹一口氣，燈就會發(fā)出五彩斑斕的光芒，而且不會產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按，就能隨心所欲地與動物交談，分享它們的快樂。還可以讓我們知道植物是否缺水。工人們可以用一天時間造五幢一百層的大樓，因為他們吃了大力丸變得力大無窮。我給這個星球取了個名字“快樂星球”。

　　“成書涵，醒醒�！眿寢尳行蚜宋�，哦，原來是一場夢��！我真希望地球可以像“快樂星球”那樣美好。

讀《小王子》有感6

　　最近，我讀了一本童話故事書。名字叫：《小王子》。小王子去了六顆鄰近的星球，遇見了國王、愛慕虛榮的人、實業(yè)家、酒鬼、點燈人、地理學(xué)家。我最喜歡的是忠于職守的點燈人，因為他用盡自己的時間為大家點燈。一分鐘點一次，關(guān)一次。自己卻沒有時間可以休息了。

　　當(dāng)小王子來到地球的時候，在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己的玫瑰花僅僅是朵普通的花。他是多么傷心，知道自己被騙了，還想著自己的那朵玫瑰花：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會很惱火。她會咳得很厲害，并且為了避免別人恥笑，她會佯裝死去。那么，我得裝著去護(hù)理她，因為如果不這樣的話，她可能真的會死去�！毙⊥踝诱f的這句話，深深地打動了我，這種為別人著想的精神，真值得我們學(xué)習(xí)！就像有一次，媽媽買了一根橙子味的棒棒糖，媽媽想到了我喜歡吃橙子味，所以把棒棒糖留了給我。

　　這本童話故事書，給予我們許多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句，也讓我們積累了一些知識！

讀《小王子》有感7

　　《小王子》這本書大家是否看過呢？如果沒有，那就太可惜了，這本書在**可是很有名的呢！一看你就會被故事中的情節(jié)吸引，我就是這樣！

　　小王子住在一個星球上，這個星球上只有他一個人和一些小羊。他每天的會給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開他的星球去旅行，見到了許多奇奇怪怪的小星球上的人。他來到地球，在沙漠中見到一個飛行員，小王子與他結(jié)下了深厚的友誼，可是…小王子十分想念他的玫瑰花，不得不離開地球。為了要離開地球，小王子還被毒蛇咬了一口……

　　讀了這本書后，我明白了什么叫純潔。小王子之所以執(zhí)意要離開地球，是因為他怕玫瑰花會被小羊吃掉。如果沒有了玫瑰花，整個星球?qū)�會失去光芒。為了讓星球更美，放棄自己的好友，可看出小王子�?nèi)心純潔。善良！

　　媽媽告訴我，這本書里許多故事都是有寓意的。像“整天點燈，滅燈，點燈，滅燈”的燈夫這則故事告訴我們：要對任何事情負(fù)責(zé)，忠于職守；還有那個“沒有手下的國王”這則故事告訴我們：不要自欺欺人……

　　讀完這篇文章，我感觸深刻。我們再長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心，這樣才可以所追求我們想要的東西。

讀《小王子》有感8

　　“書，是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�曾這樣說過。是的，書是精神上的食糧，書是小船，帶我們遨游知識的海洋，書是一劑可以醫(yī)愚的藥，今天，我就來談?wù)勎覍Α靶⊥踝印钡母惺堋?/p>

　　《小王子》，是一本以飛行員的視角來描寫的，里面的小王子是一個善良、堅強(qiáng)的孩子，他在訪問行星的這一路上，也反映了各種人性:有高高在上，一心想要**一切的，有虛榮的，還有故作正經(jīng)的…也說出了孩子心中的一份疑惑，“為什么大人都那么奇怪？”

　　《小王子》，中的“我”從小受到大人的管束，從小就失去了寶貴的想象力，不停的學(xué)習(xí)各門功課。在現(xiàn)實中,有的父母望子成龍過于心切，卻往往在不經(jīng)意之間傷害了孩子，后來,“我”遇到了小王子，才漸漸找回了那份童心，有了更濃的感情…小王子的玫瑰雖然很普通，但當(dāng)小王子開始照料她時，她就開始獨一無二了。我們要珍惜我們生活中的這些“獨一無二”，不要白白浪費。

　　《小王子》，這本書告訴了我許多，比如:人有許多不同的性格，要珍惜眼前的美好，看東西只有用心才能看清楚重要的東西，有時候用眼睛是看不見的，從中我明白了許多。

　　這本書，令我受益匪淺，你有什么感受嗎？

讀《小王子》有感9

　　童話，其實不管年紀(jì)多大，都需要它。童話，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點，讀了《小王子》就能感覺到。

　　這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話。故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度。而他卻是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，**的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　“如果你愛**一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花�！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。每一次讀著這些清新淡雅的文字，都會被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動。多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠！在現(xiàn)實生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。

　　曾經(jīng)，我也是個孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思。曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我一起親密地成長。是啊，孩子心里的重要和大人們是如此的不同。我們曾經(jīng)為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也同樣會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這些才是重要的。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道。但是我們會在心底祝福，正如故事中小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

讀《小王子》有感10

　　《小王子》是法國作家圣·�？颂K佩里于1942年寫成的著名短篇小說，屬于兒童文學(xué)的范疇。

　　小說的主人公，來自小星球B612的小王子之所以離開自己的家來到地球，是因為他和他的玫瑰鬧了別扭。那是一朵驕傲而美麗的花，小王子對她一直念念不忘。特別是在地球上馴服了狐貍之后，他更明白了愛的真諦，理解了玫瑰的小脾氣背后的心意，他要對自己的玫瑰負(fù)責(zé)，她永遠(yuǎn)是宇宙間獨一無二的花。

　　小王子決定回到B612星球，離開之前狐貍告訴小王子自己的秘密：“只有用心才能看得清實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�

　　狐貍的話給了我很大的感觸，的確如此，那些實質(zhì)性的東西只是用眼睛看，是很難發(fā)現(xiàn)的。比如說愛，只有用心感受，才能體會到它的美好。

　　當(dāng)今社會的人們喜歡整天抱怨，抱怨自己生活在壞人多好人少的社會中，其實這世**何事物都有它的表面性和真實性。很多時候，我們只是看到表面而忽略了本質(zhì)，很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘，其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆盛裝愛的心靈就足夠了。

　　我們最親愛的人，特別是我們的父母，他們對我們的愛無微不至、無所不在，你是否因為和父母距離太近而感受不到？你是否覺得老媽嘮叨的絮煩？你是否感受到老爸嚴(yán)厲背后的慈心？你是否對母親向你碗里夾菜的事****？你是否經(jīng)常忽略父親默默注視你的眼神？

　　這一切，都有待我們細(xì)細(xì)去體會。

讀《小王子》有感11

　　最近我讀了一本《小王子》的書，這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容簡介易懂，圖畫鮮亮生動。在愉快的閱讀中我學(xué)會了真、善、美，學(xué)會了愛和堅強(qiáng)。

　　它主要是講”我“從小熱愛畫畫，想當(dāng)個畫家，可是因為大人的原因，我的夢想破滅了。我現(xiàn)在是個飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇**旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒能達(dá)到他的要求，最后我給他畫了一個箱子，說小羊就在箱子里，他終于滿意了。

　　原來這位小王子他來自一個小小的小行星，他因為和他的玫瑰花鬧點矛盾，因此離開了他的星球，他一路旅行：他第一站來到一個行星見到了一位國王，他讓所有人都聽從他的話。第二個行星上他見到一個愛慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個行星住著一個酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個行星住著一位實業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個行星住著一位點燈人，他有一盞燈，總是點了又滅掉又點上，重復(fù)著。第六個行星住著一位地理學(xué)家，他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，但是他從沒去過那些地方。最后他來到第七個行星—地球。地球是他見過的.最大的行星，上面住著許多他在其他行星見過的各類人。在旅行中他還見到過一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。

　　后來我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，終于找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。

　　故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無邪，純真可愛的形象和文中男子自信堅強(qiáng)，以及他對小王子的深刻的友情，都深深的感動了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。

讀《小王子》有感12

　　一部寫給大人們的童話，一篇世界上最傷心的故事，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言，這就是《小王子》。在我讀了這篇童話之后，我受益匪淺，思緒萬千。

　　這篇童話主要講的是：一位空軍飛機(jī)員因為飛機(jī)故障被迫著陸在非洲沙漠上，就在他正焦頭爛額地修理飛機(jī)時，一位來自某個外星球的小王子來到了他身邊，給他講述了自己離奇的經(jīng)歷游歷——

　　小王子居住在一個很小的星球——b612上，他自認(rèn)為得罪了星球上那朵驕傲的玫瑰花，于是決定離開星球，去別處游歷。他先后拜訪了臨近的7個星球，在前6個星球上，他分別碰到了沒有一個子民的國王、妄想被所有人崇拜的自大狂、渾渾噩噩的酒鬼、忙碌計算財富的實業(yè)家、因遵守規(guī)則得不到休息的燈夫、伏案寫書的地理學(xué)家。小王子最后來到了地球上的非洲沙漠。他在地球上行走了一個星期，碰到了一條總想咬人的毒蛇，一直渴望被馴服的狐貍。在與它們的交談中，小王子明白了許多道理，于是想要回到自己的星球去照顧那朵傲慢的玫瑰花。毒蛇咬傷了小王子，終于讓他如愿以償?shù)鼗厝チ恕��?/p>

　　在這部略帶憂傷的童話作品中，作者用通俗語言道出一個個意蘊(yùn)深刻的哲理。比如，“一個人想要賣弄聰明時，有時便會有偏離事實的時候”，這通俗的語言告訴我們：自作聰明往往使**變成虛構(gòu)，人也不能自作聰明。

　　一個故事之所以人盡皆知，是因為它飽含著永不泯滅的人性；一段歷史之所以千古流傳，是因為其蘊(yùn)含著不朽的精神傳奇；一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因為它時時奏響著真與美的旋律。當(dāng)他們匯集到一起時，就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間，我們將跟全世界的人們一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長，共同進(jìn)步。

讀《小王子》有感13

　　這幾天，一直陪伴在我枕頭邊的，就是這本書：《小王子》。《小王子》是由法國圣埃克蘇佩里寫的。而且我記得，小王子說過：“這就是我的秘密。其實很簡單：我們用心才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的�！�

　　每天早上，媽媽都會像一個催促機(jī)器一樣叫道；“晶晶，起床了！奶奶給你做的小籠包要變硬了�！薄芭�，知道了�！蔽腋杏X媽媽好煩呀！于是，我吃完早飯，就“咚”地一聲關(guān)上房門，開始寫作業(yè)了。在我寫作業(yè)的房間里格外安靜，連滴答滴答的鐘聲都聽得見�！皨寢�！這個字怎么寫！”我大聲喊道。在廚房里燒菜的媽媽說；“不會寫的查字典呀！老師不是教過你的嘛！”“哦，好吧。”我嘆著氣失望地說。查字典真麻煩。我東翻翻，西找找，總算找到了。

　　“吃飯了！吃飯了！”媽媽大聲地叫道�！芭叮�我來了�！闭�好我也寫累了。我拿起筷子，夾了一塊韭菜炒蛋吃吃，“呸，呸，呸”剛吃到嘴里我就馬上吐出來，“媽媽你怎么燒的，這么咸叫我怎么吃呀�！眿寢屨f：“哦，可能是我鹽放多了，這個你就別吃了，吃其它菜吧�！蔽覠o奈地說：“好吧！”

　　吃完了飯，我回到房間里，什么事也不想干，想睡也睡不著。于是，就拿起枕邊的《小王子》看了起來。看著看著，滿腦子都是那句小王子說的話：“用眼睛看不見本質(zhì)的東西，用心就能看清楚。”我打開房門，媽媽依然在那邊忙碌著。收拾我們吃好的碗筷，擦桌子，一刻不停。看著辛勞的媽媽，我歉意的說；“媽媽，您辛苦了，今天我來洗碗吧�！眿寢屘�起頭笑著說；“好，好，好�！睆N房真熱呀，我沒洗幾個碗，額頭已經(jīng)掛滿汗珠了。回想起媽媽每天在廚房又是做飯，又是洗碗，那么辛苦，而我卻還要挑三撿四說媽媽做的不好。我暗暗下決心，以后一定要為媽媽多分擔(dān)一點，讓媽媽可以輕松一點。

　　在我眼里，媽媽就是一個女超人，全年無休，任勞任怨的為我們付出。我要大聲的告訴全世界：“媽媽，我愛你，永遠(yuǎn)愛你！”

讀《小王子》有感14

　　《小王子》這一本書，是一部安東尼。圣艾修伯里寫的童話，這部書里寫了小王子去了七個星球，所看到的，所聽到的，所感受到的，以及他對友誼的渴望。

　　小王子是一個憂郁的小人兒，它來自一個很小很小的星球，那兒的東西也很小很小，只有三座火山：兩座是活火山，一座是死火山，星球上還有一朵玫瑰花。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔情善感……這樣令人心疼的小王子，在撒哈拉大沙漠中與作者相遇，小王子和作者談起心來，給作者講了小王子自己的親身經(jīng)歷。

　　《小王子》這一本書借小王子的游歷暗諷了**世界的荒唐和虛偽，情節(jié)別致而曲折，行文富于詩情和哲理，字里行間蘊(yùn)含著作者對于愛、對于人生的諸多體會與感悟，讓人讀后回味無窮。

　　說起友誼，我本人也是比較注重友誼的，我這個人很會交朋友，但是當(dāng)我和朋友吵架時，我卻會跟她絕交，但是過幾天后，你又可以看到我和朋友在一起玩，因為每一次都是我先道歉的，每一次都是這樣，因為我覺得沒有人陪我說話，那就太無聊了。我覺得我以后要將自己的脾氣改得好一點，和同學(xué)相處好一點，讓我們的友誼越來越深，我們還可以一起談?wù)勑�，一起說說笑笑，一起玩。

　　這一本《小王子》讓我懂得了很多很多，我們要好好珍惜我們的友誼，讓友誼越來越深吧！

讀《小王子》有感15

　　他是一個超凡脫俗的仙童，他在自己的星球上與他最喜歡的玫瑰花發(fā)生了別扭，他開始了他的太空遨游之行，他便是這本書的主人公——小王子。

　　小王子是單純的，什么事情都愛刨根問底；小王子是孤獨的，喜歡一個人在日光斜射的傍晚看著夕陽逐漸落下；小王子是憂傷的，他離開了自己熟悉的星球和她最愛的那朵玫瑰花，開始了一段孤獨的旅程。

　　每當(dāng)我捧起這本書，翻開書頁時，總覺得有一股神秘的力量猶如花香撲面而來，透著淡淡的書墨香氣，不知不覺將我?guī)�入了那段奇妙的旅程。每�?dāng)我讀起這本書，都不禁為小王子那滲透人心的憂傷而流淚；為小王子純潔而又執(zhí)著的愛而感動；也為自己那不完美的童年而惋惜。讀完這本書時，只覺得內(nèi)心的一處仿佛就此觸動，有一絲隱隱的疼，難以輕易言說。

　　思念似剪不斷的愁，好不了的咳，就如小王子對于玫瑰花的思念一樣，雖然身處異處卻依然難以忘懷。因為思念，小王子不顧一切回到自己的星球；因為思念，小王子才真正懂得心中的那份愛戀。地球上的玫瑰千千萬萬朵，它們綻放著美麗，但在小王子眼中，他永遠(yuǎn)牽掛著的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的那朵玫瑰，因為在它身上付出的時間和精力使得這朵玫瑰花在小王子心中變得重要，變得獨一無二。

　　思念是一種妙不可言的東西，就好像我對小王子的思念一樣。小王子的生命戛然而止，但我對他的思念會在光輝的歲月中翱翔，在天地間縱情馳騁，在我的心中銘記珍藏。不幸能奪走小王子的生命，卻奪不走我的他的思念。

　　小王子的故事是哀傷的，他對玫瑰花的愛純潔而又認(rèn)真，他將傷痛留給了自己，痛的那么讓人心疼。如果你愛**一朵花，哪怕它在那觸不可及遙遠(yuǎn)的星球，那么在每個綴滿孤獨與思念的黑夜，望著無邊無際的星空，你也會感覺到甜蜜，就像所有的星星上都好像開著花。

　　親愛的小王子，在那個遙遠(yuǎn)的地方你還好嗎……

讀《小王子》有感800字作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——讀《小王子》有感

【精】讀《小王子》有感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《小王子》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《小王子》有感1

　這就象花一樣。如果你愛**一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。

　　——小王子

　　失去“他的腳踝遍山了一道黃光。他凝然不動。他沒有叫喊。好一會兒之后，他向大樹倒地似的倒下。因為這兒是沙地，他到下去的時候，一點聲音都沒有�！蔽已劾锶�是一片模糊。好像點點繁星在閃爍。我感覺我的心在飛速往下墜。而且永遠(yuǎn)碰不到底端，我不單單為小王子的死而感到悲傷。我還悼念我永遠(yuǎn)失去的童年。真的，很失落，很惆悵，從沒有這么空虛過，從沒有這么絕望過。像在沒有底的深淵墜落。只有一片片濃郁的黑云像我滾滾撲來。還有一堆化不開的潮濕的霧。腦子里一片空白，我突然覺得好累好累，一頭睡下去。有點想永遠(yuǎn)不要醒來�？墒俏疫�是醒來了。我定定得看著封面上那個踮著腳尖站在比他大不了多少的星球上看著天空。也許他能夠看見他最愛的玫瑰花吧，那朵只屬于他的玫瑰花。那朵驕傲而又有著脈脈深情的玫瑰花是幸福的。我想。我也終于承認(rèn)我永遠(yuǎn)失去了童年這門事實。其實從我必須不再說希奇古怪的話做不現(xiàn)實的夢開始我就永遠(yuǎn)的失去了。清醒我相信《小王子》不僅僅是一部童話，他還是一部哲學(xué)書。它還是一場凄美的夢，我們一邊長大一邊從夢中清醒。其實如果可以，我愿一輩子沉淪在這個夢里，陪著小王子看落日的余輝，數(shù)天上5億個小鈴鐺，照顧一朵只有四根刺的玫瑰。和狐貍交朋友，和猴面包樹作**�？墒沁@不是我愿意不愿意就做到的事，時光老人殘忍的把我從夢中一點一點拖出來。支離破碎，留下一道道看不見的傷口。

　　時間讓我們失去了太多。我不會再去追究這到底是獨自沒打開或打開了的蟒蛇了，我乖乖的放下手中的夢，去按照大人們所希望地做數(shù)學(xué)、背英語。大人們終于說我懂事了，我一點也沒高興。長大的代價太多太多。可他們恨不得我見到足球飛過來時立刻做*拋運動分析，見到絢麗的煙花去想這是鉀的焰色反應(yīng)還是鈉的焰色反應(yīng)，他們希望我見到桌子說“table”見到米飯說“rice”，我一直納悶：為什么*人口13億卻不讓外國人來學(xué)中文。我問過大人他們一句“要你學(xué)什么你就學(xué)什么”把我頂了回來。于是我清醒地把我的問題看成是愚蠢的問題。仍是懷念“夜里你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒法子告訴你它在哪兒。這樣更好，你就把我的星星看作是萬千行星中的一顆吧，這樣你就會愛看所有的星星……它們?nèi)�都成了你的朋友�！?/p>

　　“這就象花一樣。如果你愛**一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。“如果你馴養(yǎng)我，我的生活就會充滿陽光。我會在雜沓的腳步聲中辨認(rèn)出你的聲音�！卑滋炖镂視�很乖。是大人眼里的乖�？墒且雇砦覠o法再套上乖孩子的面具。我們不再年少，但我們無法不再懷念童年。我想再現(xiàn)實的人也是這樣的。那段日子將是世界最純凈的甘泉，即使它只得永遠(yuǎn)的存在我們的記憶里。翻開那本泛黃的日記本，刻下小王子的一點點足跡，恨不得將懷念深深地浸入本子上一條條黑色的細(xì)線里，將來回首時，至少記得我們曾經(jīng)擁有。

讀《小王子》有感2

　　這幾天我讀了《小王子》這本書。書中寫的是這樣的內(nèi)容：在六年前，因為他的飛機(jī)出了故障，在沙漠中遇到了我，于是我們有緣認(rèn)識了對方。他是小王五，他來自B——612星球，后來我們在一起，在小王子身上學(xué)到了好多有用的東西，最后小王子走了，回到自己的星球，那里只有三座火山和玫瑰花。

　　后來，小王子又去了下一個星球，在這個星球上，住著一個酒鬼，小王子問他，他也不回答什么，小王子一路走過來，而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后，小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的玫瑰花。

　　我讀了這本書，也大有收獲。感覺到《小王子》是一本清澈心靈的書。使人安寧并且心生暖意�！缎⊥踝印返墓适潞唵�，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，這種童話，它讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予我們一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。

　　小王子他對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，特別值得我好好學(xué)習(xí)，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗，都給我以一定的啟示，讓我們也嚴(yán)肅認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)與生活，做一個認(rèn)真的人。

　　篇四：讀小王子有感

　　《小王子》這本書是我爸爸送給我的生日禮物，小王子到底是怎么樣的一個人呢？我馬上翻開了這本書。

　　在書里面，我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花，卻又因為和玫瑰鬧別扭而離家出走�？吹剿�在六個星球上旅行，看到他在地球上與小狐貍叫朋友，與飛行員談心，最后有看見她被毒蛇咬了一只，消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的經(jīng)歷令我向往，他的離令我感到悲傷，我希望小王子能再回到他自己的星球上，再次回到他心愛的玫瑰身旁。我想，這是所有喜歡小王子的人的心愿吧。

　　看完書后的一個晚上，我做了一個夢，我夢見自己來到了撒哈拉大沙漠，我看見狐貍望著金色的麥田，傾聽風(fēng)吹過麥浪的聲音，嘴里說道：“親愛的朋友，你一定已經(jīng)回到你的心愛的玫瑰花身邊了吧？你一定要對你心愛的玫瑰花負(fù)起責(zé)任哦�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，又飛到飛行員的窗戶面前，他正仰望著繁星閃爍的星空，嘴邊帶著笑容。

　　在我的心里，小王子永遠(yuǎn)是那個單純、善良的男孩，他使我們懂得要用純真的面對生活，珍惜我們所愛的人，對我們愛的人負(fù)責(zé)。我要把《小王子》這本書推薦給同學(xué)們看，希望他們也能有所收獲。

讀《小王子》有感3

　　在寒假的閑余時刻，走進(jìn)圖書館，捧上本書，感受語言文字的無窮魅力，不禁沉醉其中，頗有感觸。

　　早聽聞《小王子》是個暖心又引人深思的童話故事，便抱著好奇翻開這本書。這本書是法國的圣�？颂K佩里的著作，是一則短小的童話故事。講述了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵玫瑰花一起生活。他耐心的滿足著玫瑰花無理的要求，但是最后，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

　　小王子開始去游歷，到達(dá)了了眾多星球。第一個星球居住著自以為是的國王，是個滑稽的**者。他沒有一個臣民，卻驕傲的命令著萬物，甚至是太陽的升起落下。隨后拜訪的是一名極具虛榮心的人，他覺得所有前來拜訪他的人都是他的崇拜者，是多么的愚昧。整日憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)而感到勞累不堪的點燈人……小王子疑惑了，他不明白他們在追求的是**、是榮譽(yù)、是利益、還是知識？最后小王子到達(dá)了地球，在沙漠中他遇見了本故事的另外一位主人公——飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，了解了他所居住的星球，他所愛的玫瑰花……

　　令我印象深刻的，是飛行員與小王子二人之間的友誼。在飛行員的一生中，唯有小王子讀懂了他兒時畫作所包含的含義。在他們二人分別時，飛行員的不舍，小王子所贈送的漫天面帶微笑的星星，使人感傷，使人也隨之留戀，不舍。

　　在小王子的言語里，總是帶著一絲絲的悲傷，卻又夾雜著絲絲恬淡的感覺，他是一個悲傷的孩子，他孤獨，單純，深愛著他那朵獨一無二的玫瑰花，當(dāng)他當(dāng)他到達(dá)地球的時候卻發(fā)現(xiàn)這兒有成千上萬朵玫瑰，和他所愛的玫瑰花一樣，美麗的綻放著。但是小王子對這些玫瑰說：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們**，當(dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過路人會以為她像你們。可是，她單單一朵就比你們?nèi)�體更重要，因為我為她澆過水，我為她蓋過罩子，我為她擋過屏風(fēng)，我為她除過毛毛蟲，我傾聽過她的抱怨和自吹自擂，乃至有時默默相對。因為她是我的玫瑰�！痹倨胀ǖ臇|西，如果使你付出和關(guān)心了，就會使他變得與眾不同，獨特起來。狐貍也曾對小王子說：“對于我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了�！边@是個簡單的道理，在每個人內(nèi)心所珍惜的東西，就這樣變得與眾不同，我們要珍惜所擁有的東西，而不是盲目追求更好。

　　幸福，回憶，歡笑，淚水，分離，思念……

　　通過這本書，我體會到了世界上的種種丑惡，也體會到了美好的真摯友誼。每個人都有童年，有過童心，也許童心早已隨著時光從指尖淌過，大人們在漆黑的世界里踱步著，漸漸忘記曾經(jīng)爛漫的回憶�！缎⊥踝印菲鋵嵤菍懡o大人們的童話書，幫助著他們尋回這份童心，尋回這份回憶，尋回那份執(zhí)著追夢的純真之心。

讀《小王子》有感4

　　有一天，爸爸和我去書店買了一本書，名字叫影響孩子一生的世界名著《小王子》，爸爸讓我好好讀這本書，并且每天寫完作業(yè)讀一篇文章，這樣可以練習(xí)我的閱讀能力。

　　我第一次讀這本書的故事名叫“畫家的理想”，我很認(rèn)真地讀了起來，讀了一會兒，我就看見一個小插圖，我還以為他花了一個小水簍，我就往下讀了一會兒，他說他畫了一條蟒蛇，可是別人認(rèn)為畫的是一頂帽子。他又把蟒蛇的肚子里的東西也畫了出來可是大人只讓他好好學(xué)習(xí)地理、歷史、算術(shù)。最后，他就當(dāng)了一名飛行員，他能一眼就能看出哪個是*，那個是**非常厲害。

　　我和爸爸交流：“為什么他第一次畫蟒蛇的時候不把肚子里頭的東西畫出來呢？”爸爸說：“那個蛇肚子是透明的！”我問爸爸：“為什么他第一次畫蟒蛇的時候把肚子里頭畫出來?”爸爸說：“他想讓人明白蟒蛇的肚子有一頭大象。

　　后來我才明白短文的意思，給我的啟發(fā)是小時候要好好學(xué)習(xí)。要把自己所學(xué)的知識學(xué)會、用好。我很快樂用我學(xué)到的知識讀懂這篇課文的內(nèi)容。

　　**市朝陽師范附屬小學(xué)四六班張千辰指導(dǎo)老師：張立華

讀《小王子》有感5

　　該文用含蓄的筆墨描繪了小王子和玫瑰花的愛情，從懵懂無知，到明白愛就是責(zé)任，就是理解，就是奉獻(xiàn)。

　　起初，小王子“那時什么也不懂”，他總是“根據(jù)她的話來判斷她”，而不是根據(jù)她的行為”來判斷�；▋河行�**多疑，有些愛慕虛榮，討厭穿堂風(fēng)，希望小王子的細(xì)心呵護(hù)和照料，撒謊稱自己來自溫暖的世界，而即使錯了，也要“使小王子后悔自己的過失”，而“小王子對一些無關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真”，所以結(jié)果使自己苦惱，使自己失去愛人，愛的那朵花。

　　后來，經(jīng)歷了一些事情，見過了形形**的人，特別是和狐貍相處了之后，明白了愛是“tamed”，是責(zé)任，是建立聯(lián)系�！罢�因為你為你的玫瑰花費了時間”，所以愛的那朵玫瑰才成為世界上獨一無二的，所以“這才使你的玫瑰變得如此重要”�！耙驗槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時候我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰�！毙⊥踝佣�了愛的真諦，成長了。

　　我們很多人的愛情，又何嘗不是如此呢？

　　初戀總是美好的，卻又是最不懂得珍惜的。

　　女生愛美，或許也會有些虛榮，缺乏安全感，希望得到男朋友的細(xì)心關(guān)懷，噓寒問暖；

　　男生心有些粗，對話語很在意，卻未必懂女生話里的深層含義，和其中傳遞的情緒變化和需求。

　　熱戀的時候，卻也是兩人性格和習(xí)慣、價值觀袒露的時候，或許也是最容易拌嘴賭氣的時候。若兩個都比較犟，都希望對方承認(rèn)錯了，那么結(jié)果可想而知。

　　一段時間過去后，也經(jīng)歷了一些事情后，或許冷靜下來，就能想起，能夠在記憶深處回憶起當(dāng)初的美好，對方對自己的關(guān)懷，也更能夠明白愛情，明白即使拌嘴，即使?fàn)幊�，她也是那個曾經(jīng)和你拌過嘴的那個獨一無二的人。

　　愛情是如此，親情和友情又何嘗不是這樣呢？

　　有過爭吵，有過摩擦，但若坐下來好好談一談，*心靜氣，矛盾能夠解決，誤會能夠消除，又是一片艷陽天。

　　或許某個時候回憶起來，那些曾經(jīng)爭吵過的日子，還別有一番樂趣呢！

讀《小王子》有感6

　　這是個有點盲從的世界，需要有天真的童話。

　　所有大人原先都是孩子，但他們心中只有***記得這一點——圣·�？颂K佩里。

　　一九四三年，二戰(zhàn)炮火紛飛，而一位叫圣·埃德蘇佩里的空軍飛行員，在他養(yǎng)傷待戰(zhàn)的期間發(fā)表了一篇叫《小王子》的短篇小說。書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了一個叫小王子的外星孩童從自己的星球出發(fā)前往地球的過程中，經(jīng)歷的各種“大人”的體驗后，最終明白了一些道理，回到自己星球的故事。

　　小王子，真名不詳，來自b-612號小行星，是那顆星球上唯一的居民。只有一朵玫瑰花陪伴著他。他還知道一個狐貍告訴他的秘密，他還成為了飛行員的好朋友，他甚至和一條蛇能夠**交流......

　　說實話，其實我沒有看懂這個故事。小王子，他是誰��？

　　《小王子》實際上是一篇兒童讀物，但是，出生在戰(zhàn)爭紛飛的二戰(zhàn)時期的《小王子》，全球發(fā)行量達(dá)五億冊。它的讀者，有一部分是大人。大人怎么會看孩子看的東西？小王子，他是誰�。�

　　書中說，小王子來到地球是，是為了認(rèn)識什么才是大人們所說的“正經(jīng)事”。

　　什么是正經(jīng)事？是大人們的是，必須做的事。大人們，書中的大人，現(xiàn)實中的大人，老是在為了一些自己本來不需要的東**竭心竭力�？墒�，有些孩子們發(fā)現(xiàn)，小王子發(fā)現(xiàn)，即使是那些得到那些收獲的人，他們視乎還不愉快，而那些還沒有得到的人，就更不愉快，不愉快的人一多，似乎這個地球都要變得不愉快了，變的沉悶，變得毫無生機(jī)了，看著這些不愉快的大人們不高興的臉龐，小王子越是不解，孩子們也越是不解。

　　這個世界有些盲目�？墒鞘澜绮粦�(yīng)該是這樣的啊！

　　在書中我找到了狐貍告訴小王子的那個秘密。

　　“本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的，只能用心去看，”狐貍對小王子說。

　　其實小王子不是別人，正是孩子們，每一個孩子都是小王子。

　　小王子的眼睛中，人世間百態(tài)頹唐，形形**的大人們被“正經(jīng)事”壓的迷失了本性，在大人們的心理，**，虛榮，貪婪，懦弱瘋狂的滋生著。這不是童話內(nèi)容，是現(xiàn)實。

　　可是，它們真的去用心里看待他們所追求的東西了嗎？他們沒有去看，但小王子看到了，孩子們看到了�！捌鋵嵥麄兯�要尋找的東西，完全可以從一朵花或一滴水中找到。。”小王子說。

　　在小王子的內(nèi)心世界里，在孩子的們的內(nèi)心世界里，世界沒有貧富之分，沒有利益的**，更沒有仇恨，貪欲的立足第四地，世界本就該像樂園一樣，大家生活在同一片下，人人*等，**相處，每個人都是伙伴朋友，每一寸土地都充滿希望。

　　有的大人說那是白日做夢，畢竟只是孩子的想法而已。

　　可是， 大人原想都是孩子��！他們又何曾沒有想到過這個世界呢？

　　書中，肖王子回到了它的星球，人們找不到他了，是把他忘了！是把自己忘了！每一個人都是小王子！他們，你們，我們的心中都還隱藏著天真和童話。

　　所以，讓我們把小王子叫回來，這個有點盲從的世界，也許總該需要一點天真的童話。

讀《小王子》有感7

　　只有用心靈看，才能看得清，本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的。溫暖的小王子，作者說這是一本專門寫給**的童話。

　　作者希望每一個曾經(jīng)是孩子，我們在生命的成熟中仍保有一顆純真的童心和一顆善良的愛心。在這繁雜的俗世中，只有讓自己心底深處蒙灰的愛與純真得見天日，我們才能真正明白，人生最重要的是什么。

　　有人讀小王子得到了溫暖，有人品小王子品出了憂傷，有人無動于衷。得到一抹溫暖的你我他，可能有幸之極，擁有孩童般的純真；品出一絲憂傷的你他她，也許見到了在塵世中被千錘百煉的已經(jīng)面目全非的“童心”；無動于衷的他們，再也記不起自己曾經(jīng)也是個孩子��！愿每個人都被歲月溫柔以待。

　　一周一本書，每周書寫300字讀后感，可以幾周連續(xù)讀一本，也可以一周讀一本，但是每周都要有思考，有想法。

讀《小王子》有感8

　　《小王子》的確是一部經(jīng)典，是給未來成長為“那樣”大人的孩子們看的經(jīng)典，是已成為“那樣”大人的大人們看的經(jīng)典。它使孩子們要去守住那份純真，使大人們想要去尋找那份純真。我很慶幸，沒有遇到童話中所述的大人，也沒有遇到已失去純真的孩子，我很愛我身邊這些可愛的大人，也希望自己成為一個可愛的大人。有時，成為大人讀讀童話，也是一件很好的事呢。

　　當(dāng)然，有時過于年輕也會傷害一些人、事，失去一些人、事。如小王子雖深愛著玫瑰，卻因不知怎樣愛而逃避；玫瑰雖深愛著小王子，卻因不知怎樣表達(dá)而失去小王子。他們的愛是純潔的卻又是自私的，這自私也許就源于他們的年輕。

　　真的很幸運，在最恰好的年紀(jì)，認(rèn)識了這樣的朋友——小王子。

讀《小王子》有感9

　　這是一本充滿詩情和哲理的書，這是一本銷量僅次于《**》的書，這本書有著童話般的名字——《小王子》。薄薄的書頁、短短的章節(jié)，卻濃縮著厚實而又綿長的哲理。一位來自B612星球的孤獨小王子，徐徐洞開我的教育情懷。

　　我們遺忘了什么

　　“所有的大人都曾經(jīng)是孩子，只是他們大多都已經(jīng)忘記�！�

　　“第一次畫畫的遭遇讓我非常沮喪，大人不懂孩子們的想法，要向他們解釋明白，實在是太累了�！�

　　“大人們就是喜歡以貌取人，并且又偏愛數(shù)字�！�

　　我并不是批判**者，但是當(dāng)上述文字進(jìn)入我的閱讀視野，我無法保持應(yīng)有的冷靜和沉默，許多畫面閃過腦際：老師向?qū)W生追討作業(yè)的畫面，家長向孩子發(fā)怒的場景，一串串足以影響學(xué)生命運的分?jǐn)?shù)……我很快在現(xiàn)實的教育場景中找到了文字的對應(yīng)，也很快找到了問題的根結(jié)：一定程度上，我們的確已忘記了自己曾經(jīng)也是孩子。

　　強(qiáng)調(diào)“孩子”的經(jīng)歷，是復(fù)歸生命的內(nèi)在價值。每個人都從孩童走來，都曾幼稚、幻想過。當(dāng)下孩子的行為狀態(tài)，本是我們曾有的表達(dá)；當(dāng)下孩子具有的想法，本是我們熟悉的想法；當(dāng)下孩子的心理狀態(tài)，本是我們自己的心理體驗。但問題在于，當(dāng)我們長大**，想要突出的卻是“**”形象。我們對孩子的成長“指手畫腳”，不管是否存在價值偏離；我們習(xí)慣于“凌駕”，盡管我們一直以“*等中的首席”自居；說教成了我們最擅長的教育方式，盡管事實上孩子們已經(jīng)熟稔了我們的說教套路和言辭腔調(diào)；教育不是讓孩子學(xué)會創(chuàng)生知識，更多時候只是知識的`轉(zhuǎn)移。

　　“那些大人自個兒什么也弄不懂，老要孩子們一遍一遍給他們解釋，真煩人�！�

　　在孩子眼里，大人也是如孩童般弄不懂的。不懂的到底是什么？是孩童，是兒童的內(nèi)心狀態(tài)和精神世界。大人們?nèi)菀淄Ａ粼诮?jīng)驗層，以為“經(jīng)驗”就是**，卻不曾想，真實的心理是需要去感知、去體認(rèn)、去把脈的。大人們?nèi)菀鬃砸詾槭�，以為是�?*”就有管束和要求孩子的**，殊不知，這**恰是孩子所賦予的。

　　故事一開篇，作者便傳達(dá)了一個重要的理念：真正了解并走進(jìn)孩子的世界，是多么重要的一件事。小王子起初沒有真正明白玫瑰的心，選擇了離家出走，直到遇見狐貍，直到明白“馴養(yǎng)”的內(nèi)涵和重要性。

　　我喜歡在課余，選擇一個自然的視角觀察孩子們：一些孩子會伸腿，用腳尖輕點坑洼的水，然后快速提腿以示反應(yīng)迅速；一些孩子故意碰觸他人一下，以喚起追逐奔跑的欲望……拋離了學(xué)習(xí)的羈絆，每個孩子都會表現(xiàn)出其天性。在那一瞬，總有一些兒時的記憶被喚醒，渴望犯錯時能被理解，希冀能**暢玩童年……因此，孩子們許多看似出格的行為就這樣與我的童年契合，理解也就成了必然。

　　拿什么去“馴養(yǎng)”

　　“如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了�！�

　　“如果你要是馴服了我，我的生活就一定會是歡快的。我會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞里走出來。”

　　“你有著金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你。而且，我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　無論經(jīng)歷多少次閱讀，如此純美卻又沉思的文字，總在調(diào)動我內(nèi)心對現(xiàn)實教育的聯(lián)想和追問：師生之間怎樣才能彼此馴服？是否存有一種能喚起師生彼此期待的馴養(yǎng)方式？

　　在開學(xué)典禮講話時，我試著用三則故事闡述自己的教育理念。用《一百只蝸牛去旅行》表達(dá)“行動著的人離真理最近”的要義，學(xué)習(xí)需要一步一個腳印行走；用《德國，一群老鼠的童話》講述“閱讀不僅僅是文字的欣賞，閱讀關(guān)乎每個人的生命，閱讀應(yīng)成為我們的生活方式”的理念，學(xué)校應(yīng)書聲瑯瑯，學(xué)生應(yīng)坐擁書城；用《犟龜》傳達(dá)“**路，就能遇見隆重的慶典”的思想，只要堅持朝著正確的方向行走，每個人都有可能走向成功。

　　當(dāng)下的學(xué)生早已聽?wèi)T“開學(xué)典禮式”的說教，內(nèi)心的認(rèn)同度在不斷減弱，效果也可想而知。而故事的獨特方式，不但符合學(xué)生身心需求，而且直擊他們內(nèi)心最**的部位。學(xué)生記住了故事，在一定程度上也就記住了故事背后的道理。這是“教育的馴服”。

　　事實上狐貍對小王子說的上述言語，恰是在特定時段對小王子的思維點化，是與小王子的情感狀態(tài)和現(xiàn)實困惑契合的，從而喚醒了小王子對玫瑰的情感體驗。無疑狐貍稱得上是優(yōu)秀的“導(dǎo)師”，既開通了小王子的情感，也開導(dǎo)著讀者的思維。

　　讓書籍親近孩子吧，帶孩子逛書店，為孩子建書架，給孩子講經(jīng)典，與孩子共閱讀，用多種方式拉近孩子與書籍的距離。讓書籍告訴孩子，用故事說教孩子，讓故事引導(dǎo)孩子。優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品內(nèi)隱的教育價值，遠(yuǎn)比單純的言語說教有效。讓書籍溫暖孩子吧，溫情的故事、溫暖的情節(jié)、溫馨的描述，將在童年種下*的種子。

　　教育，要從兒童的身心和認(rèn)知出發(fā)，用他們能夠理解和接受的方式去靠近、去熏染、去抵達(dá)，最終讓教育在學(xué)生身上發(fā)揮力量。

　　什么是正確的方向

　　什么是教育的正確方向？盧梭說：“教育即生長，生長之外別無目的�！苯逃�只是為生命成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，而不是借由分?jǐn)?shù)去左右生命成長。羅素說：“教師應(yīng)該把學(xué)生看作目的而不是**�！睂W(xué)生的成長就是教育的終極目的。

　　“教育首先是一種契合�！毙⊥踝与x開自己的星球，拜訪過幾顆星球上的人，來到地球又先后遇見了蛇、扳道工、商人等，但都未能動其心，直到撞見狐貍。狐貍的“馴服理論”契合了小王子與玫瑰的情感狀態(tài)，進(jìn)而點化了小王子。

　　教育何嘗不是如此？每個孩子都有其生理的強(qiáng)勢區(qū)和薄弱區(qū)，都有其最近發(fā)展區(qū)。教育若能迎合孩子的生長點，能夠契合孩子的最近發(fā)展區(qū)，教育便將成為生命的助推，反之則成為羈絆。在“全民教育”的現(xiàn)實背景下，如何更好地關(guān)照每個孩子天生的差異是一個需要深入研究的課題。

　　“只有孩子知道他們自己在尋找什么�！毙⊥踝诱f。

　　小王子的話一語道破，只有了解和把握學(xué)生的知識需求、能力需求、心理需求，教育才談得上有的放矢。從學(xué)生的學(xué)情起點出發(fā)，從學(xué)生真實的學(xué)習(xí)狀態(tài)起步，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)由自己的感受、體驗、操練、實踐，才能真正實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步、生命的提升。課堂上要多一些學(xué)習(xí)起點的探尋、學(xué)情動態(tài)的觀察；課余要多一些自然狀態(tài)下的觀察思考，教學(xué)才更有效。

　　當(dāng)然“教育是慢的藝術(shù)”，教育是一個過程。小王子游歷星球是他的成長方式，在不斷接觸、詢問和求答中，逐漸明白生命的真諦。學(xué)生同樣如此，他們需要經(jīng)歷成長的過程，在適宜的環(huán)境中，在適合的方式下。因此，我們要創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，創(chuàng)建有效的活動載體，開啟感性的學(xué)習(xí)空間，為生命成長提供機(jī)遇，為個性成長創(chuàng)設(shè)*臺。要引導(dǎo)孩子體驗、提醒孩子參與、告訴孩子規(guī)則、引導(dǎo)孩子思考……只有真實的觸摸、多感官的碰觸，外界的影響才能真正內(nèi)化為孩子真實的積淀。教育需要用智慧創(chuàng)造、用心靈經(jīng)營，因為——

　　“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�

　　《小王子》的作者圣·埃克蘇佩里并不是教育專家，但故事中卻充滿著發(fā)人深思的教育哲理。那些閃爍著智慧光芒的文字，不斷拷問著我的教育現(xiàn)實，叩問著我的教學(xué)理念……

讀《小王子》有感10

　　童心，每個人降臨到人間的最初的心靈，最純潔的心靈。那童心里的世界是怎樣的呢？

　　法國作家圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印芬粫�主要敘述了“我”在沙漠里和小王子從相見，相識，相知，到分離的故事。書中的小王子是一個愛看日落的孩子，一個一旦提出問題就從不會放棄的孩子，一個總是覺得“大人們很奇怪”的孩子，一個用童心感受著世界的孩子。

　　暑假里，我也感受到過童心的美好。那天，窗外雨淅淅瀝瀝地下著，我心血來潮，想在雨天里吹泡泡。打開窗戶，也打開裝著泡泡水的瓶子。輕輕地吹一口，頓時就有一大片五彩斑斕的泡泡飄在空中，它們隨風(fēng)而舞，忽上忽下，時左時右，如空中的可愛的精靈一般。又連續(xù)地吹了幾口，泡泡更多了。樓下的孩子們正在過道里做游戲。忽然其中的一個孩子在驚喜地喊道：“啊！快看！好多泡泡哦！”于是三四個孩子一起站在過道口，睜大了眼睛看著空中精靈般的泡泡。我繼續(xù)地吹著，漸漸地，幾個孩子個個拿了把小傘，穿著拖鞋，一只手撐傘，另一只手接泡泡。泡泡往哪飄，他們就往哪里跑，眼睛直盯著泡泡，邊跑邊接，腳下的雨水濺了一身，臉上還滿是純真的笑容……我在樓上看著：空中的精靈，人間的天使，在這一刻，在雨中，構(gòu)成了一幅**的畫面。

　　孩子的心靈是美好的，是簡單的，他們不會在意日曬雨淋，他們在意的只有內(nèi)心的快樂。同時，孩子的行為也告訴著我們一個看似深奧卻又十分簡單的道理：有些重要的東西，眼睛是看不見的，應(yīng)該用心靈去尋找。就像孩子眼里看到的只是泡泡，而他們在接泡泡的時候，內(nèi)心感受到的卻是無比的快樂。

　　童心，是這世間最簡單、最純潔、最美好的心靈；童心看到的世界，也是一個簡單、純潔、美好的世界。現(xiàn)在的我們，還是個孩子，就讓我們保持一顆童心，伴著我們成長！

讀《小王子》有感11

　　就像有一些動漫是拍給大人看的，因為雖是動畫形象，可是其中所蘊(yùn)含的道理，僅有經(jīng)歷過了很多事情的大人才能夠明白。而同樣的，有一些童話故事，雖是用比較童真的口吻去描述的，可是很明顯是講給大人聽的故事。比如說，那本著名的書《小王子》就是一個這樣的例子。

　　看過小王子的**多都已經(jīng)讀過很多遍因為一掃而過或是只是讀過一遍，很難明白其中講的是什么意思，更不會悟出作者想要表達(dá)的道理。

　　“如果你說你在午時四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很歡樂，時間越臨近，我就越來越感到歡樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值，可是如果你隨便什么時候來，我就不明白在什么時候準(zhǔn)備好迎接你的心境了�！毙⊥踝永镉泻芏嗪芙�(jīng)典的句子，而這句是我最喜歡的一句。它表達(dá)出了對于朋友的那種喜悅和迎接時的那種期待與迫切不安，如果你也有這樣一個朋友，會在你到達(dá)之前做好充分的準(zhǔn)備，并且懷著急切的心境等著你的到來，那么請你好好珍惜他，因為你必須對他很重要。

　　故事是用小王子的視角展開的，小王子獨自去旅行，穿過了各個行星，一路上，小王子遇到了形形**的人與事，也所以發(fā)生了那些趣味的故事。比如國王，他是一個愛慕虛榮的人，遇見了一個酒鬼商人，一位點燈人，一位地理學(xué)家這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。小王子作為一個孩子，眼光卻敏銳得讓所有大人望塵莫及。這個故事雖然簡短，可是其中蘊(yùn)含的道理卻很是豐滿。

讀《小王子》有感12

　　我喜歡這本書，就是喜歡小王子的這種童真。他有自己的感情——他愛著星球上的那朵花，他就一心想讓她滿足，包容她的一切錯誤;他不羨慕任何人的任何生活，他只愛著他的星球，愛著他自己的生活，愛著他自己的工作。

　　這種童真，是任何人一輩子難以忘卻的!

讀《小王子》有感13

　　“當(dāng)你孤單的時候，表情低落的時候，不管是在生命的低潮還是**，他們總是會一遍又一遍的讀它，尋求心靈的安慰�！倍�每當(dāng)我讀到小王子臨死前對飛行員說的話，我都會仰望星空，仿佛看到滿天都是在笑的星星。

　　小王子來自宇宙中一顆非常小的星球，小到和一間房子差未幾大小，他的星球上長出一朵玫瑰，小王子非常敬服她。對她惟命是從。玫瑰有些嬌氣，也有些虛榮，但是她虛榮背后隱藏著對小王子的愛。小王子不懂得這種愛。他的心受傷了，他感到厭煩，所以決定離開她，到另外星球去旅行。

　　小王子拜候了六個星球，見到了一個對**著魔的孤獨國王，一個戒不了酒的酒鬼，一個數(shù)星星的商人，一個盲目職守的點燈人，一個不出門的地理學(xué)家。大人們的世界讓小王子感到荒唐可笑，不行理喻。

　　他最后到達(dá)的星球是地球。在地球上，小王子看到千千萬萬朵和他的玫瑰一樣的花朵，他有點失落。但是一只愛上他的小狐貍告訴他，即使地球上有千千萬萬朵玫瑰他的玫瑰也是并世無雙的，因為她被他馴養(yǎng)過，他們之間有著并世無雙的密切關(guān)系。小王子開始想念他的玫瑰，也開始懂得玫瑰的愛。他來到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠，希望回到本身的星球。在這里他遇到了飛機(jī)出故障的飛行員，講述了本身的故事。小王子看上去是那么的可愛，又那么純真，有那么孤單，那么憂傷。最后小王子向一條毒蛇尋求資助，讓它幫本身離開地球。

　　在他的童真眼光里，折射出大人的荒唐可笑，也暴露出他一顆本真純潔的心，我們應(yīng)該脫去那些不須要的外衣，連結(jié)用童真的眼睛面對世界，這樣世界才會變得更純粹，更真實。

讀《小王子》有感14

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句名言是大作家高爾基說的，它深刻地說明了讀書的重要性。

　　寒假里我讀了好多書，其中《小王子》這本書給我的印象比較深刻。它講的是一個來自小行星的小王子在各個行星，尤其是地球上的漫游歷險，他和因飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉沙漠的作者相遇所發(fā)生的故事。

　　這不是一則普普通通的童話，而是一則充滿對生活狀態(tài)的思考，樸實而又意味深長的“哲理童話”。

　　我們一定還記是那只被小王子馴服的狐貍吧！它在小王子走時所說的那句話：“我的秘密很簡單，是這個！只有用心靈才能看得清楚。真正有價值的東西，用眼睛是看不見的�！�

　　而這本書就是有價值的東西，看它，用眼是讀不出什么的，用心去品讀文學(xué)背后的意思，你會發(fā)現(xiàn)，自己似乎懂得了許多道理。

　　就先說說我的發(fā)現(xiàn)吧！在小王子的小行星周圍，有一個自以為有**卻成為了**的***的國王，有一個要求別人為自己不斷鼓掌自己不斷脫帽示禮的人，有一個為了喝酒忘了羞恥的怪酒鬼，有一個......他們都有一個共同點，就是將美好的東西忽略了。

　　今后，我們一定要在讀書時想起狐貍說的話，用心靈之眼去讀，那么你一定會收獲到很多東西的。

讀《小王子》有感15

　　最近我讀了一本書，非常的好看，讓我入了神，名叫《小王子》，故事中的小王子呀，勇敢頑強(qiáng)，擁有一顆純潔的心 。

　　這篇故事講述了一位飛行家因飛機(jī)出了故障，落在了一個名叫撒哈拉的沙漠，就在飛行家修理飛機(jī)的第二天，一位來自外星星球的小小人--------小王子來到了他身邊，飛行家和小王子成了好朋友，他告訴飛行家:自己和星球上的一朵花兒鬧了矛盾，因此離開自己的星球，在各個地方孤獨流浪的事。

　　小王子在走遍世界的過程中，在每個星球上都懂得了自己人生的理解。小王子最好的一點就是非常愛護(hù)自己的家園，每天星球上都會長出的猴面包樹樹苗，小王子不怕苦不怕累把這些猴面包樹一棵一棵的除掉。他繼續(xù)流著自己的心血和汗水，把三個火山山打掃的干干凈凈，把自己的花兒打扮的漂漂亮亮的。

　　在另一個星球上住著一位神態(tài)嚴(yán)肅，而講紀(jì)律的國王，但小王子一點都不懂紀(jì)律，沒有在國王的指令下就隨便地坐了下來。國王見小王子這么不講紀(jì)律，便點點滴滴的教起小王子，終于，小王子完成了第一個人生目標(biāo)：做事要講紀(jì)律。是啊，我們*人是要講紀(jì)律的，不能違反每一件事，這樣，我們的****才有美好的明天。

　　我們?nèi)搜讲荒芴摌s，就在第二個星球上，住著一個虛榮人，他特別興奮，高傲自大，因為小王子來了，又見到了一位新的朋友，笑得都忍不住喊了出來，虛榮人太驕傲了。所以，我們不能做了好事或買了一樣貴重的東西就特大的炫耀，要把這些事都放在心里，要用謙虛善做每一件事。

　　小王子最大的遺失就是自己的最美，在幾個星球上的學(xué)習(xí)中，小王子明白了要和朋友，事物和睦相處，為了彌補(bǔ)這一切，就讓毒蛇咬死了自己，回到了花兒的身邊。

　　為了完成*的夢想，我的夢想就要發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，做祖國最亮的那顆星星。

讀《小王子》有感800字作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——讀《小王子》有感(匯編15篇)

讀《小王子》有感(匯編15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀《小王子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《小王子》有感1

　　《小王子》里傲慢的國王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規(guī)定的點燈人、理論脫離實際的地理學(xué)家，都有他們的象征意義。 那么蛇象征著什么？蛇說的那些話，粗看令人不寒而栗，“凡是我碰過的人，我都可以把他送回老家去�！彼�又說，“不過，你這么純潔，來自一顆星星……”小王子說：“喔，我明白，但是為什么，你總說謎一樣的話？”“我能解開所有的謎�！鄙哒f。 細(xì)品之，它揭示了**的奧秘。人生就是一場夢，人生就是一個謎。走到生命盡頭的時候，夢醒了，謎也解開了。每個人的生命中，都住著一條蛇，它不斷地**著你“如果你想回老家，回故鄉(xiāng)，回到你出發(fā)的地點，我可以……”這條蛇既對你懷著悲憫，又對你懷著殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嘗毒液�？傆幸惶�，蛇會讓我們回到故鄉(xiāng)，不管我們愿不愿意，也在那一瞬間，解開了所有的謎。

讀《小王子》有感2

　　那天下午，媽媽下班給我?guī)Щ亓艘槐拘聲�。她說，這本《小王子》是法國著名飛行員兼作家圣�？颂K佩里創(chuàng)作的童話，自從出版以來，在全世界暢銷60多年……沒等媽媽說完，我就迫不及待地翻開書，帶著滿心的好奇開始進(jìn)入這個美妙的童話世界……

　　小王子來自宇宙中一個很小的星球，他心地善良、天真純潔、富有同情心。他想去拜訪其他星球，于是，在離開自己的星球后，小王子陸續(xù)拜訪了326、327、328等幾顆小行星。在這些小行星中，他遇到了霸道的國王、愛慕虛榮的魔術(shù)師、憂郁的酒鬼、忠于職守的點燈人、足不出戶的地理學(xué)家等很多形形**的人。通過栩栩如生地描寫，小王子仿佛帶著我一起感受他的種種經(jīng)歷，增長了豐富的見識，明白很多道理，比如那個手下什么都沒有的國王告訴我們不能自欺欺人，那個不點燈的燈夫告訴我們做人要認(rèn)真仔細(xì)，不能浪費一分一秒……

　　令我深受感觸的是第25章中，小王子和主人公尋找水源的經(jīng)歷。在沙漠里，他們歷經(jīng)危險和考驗后，終于找到了一口水井，當(dāng)喝到甘甜的井水時，他倆覺得，這水不僅是一種用來解渴的普通飲料，更是經(jīng)過長途跋涉和用盡力量換來的生命之源。插圖上他們微笑喝水的樣子很幸福！我想很多東西本質(zhì)上用眼睛經(jīng)常是看不見的，只有用心才能看清楚，我們應(yīng)該用心靈去追求真理，而他們也正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉。相信用心去尋找到的東西一定是最甜最美的，一定要好好珍惜。

　　讀完這本童話書，我更加懂得做人要有愛心和同情心，哪怕是對一朵小花一棵小草；遇到挫折，更要有勇氣去面對，克服困難。我推薦大家讀一讀這本有意義的《小王子》。

讀《小王子》有感3

　　有一個男孩，他長著一頭金色的頭發(fā)，他孤獨又高貴，他深深愛著一朵玫瑰。他，就是小王子。

　　《小王子》是法國著名兒童短篇小說，主人公小王子來自B612小行星，與他最愛的玫瑰花鬧了矛盾，于是，小王子決定離開小行星，開始他的宇宙旅行。他先后走過了6個星球，遇見了形形**的人：有驕傲自大的國王，有愛慕虛榮的人，有虛度光陰的酒鬼，有****的商人，有機(jī)械刻板的點燈人和嚴(yán)肅認(rèn)真的地理學(xué)家，他們的舉止令小王子感到十分古怪。最后，小王子來到了地球，在寸草不生的沙漠里，與一只狐貍結(jié)識了，成為了好朋友，狐貍使小王子明白了他和玫瑰花之間的友誼，最后，小王子在毒蛇的幫助下回到了自己的星球。

　　這本書里我感觸最深的地方是小王子在離開玫瑰花后，又結(jié)識了狐貍，但他卻依然深深地愛著那朵玫瑰。當(dāng)小王子在一座地球上的花園里看到五千多株玫瑰花后說道：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰，一定會很惱火。”而他自己也十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。讀到這里，我不禁感慨道：這是多么深厚的友誼��！這種為他人著想的友誼是多么的可貴！

　　就像歷史上的管仲和鮑叔牙：管仲和鮑叔牙從小就是好朋友。當(dāng)他們合伙做過買賣時，鮑叔牙本錢出得多，管仲家里窮，出的本錢少。賺了錢，鮑叔牙會給管仲多拿一份�；镉嫴环�，鮑叔牙說：“管仲家里難，等著錢用，多分點給他我樂意�！彼麄儌z也一塊兒打過仗。沖鋒時，管仲排在鮑叔牙后頭，退兵時，管仲跑在鮑叔牙前頭。人家說管仲貪生怕死。鮑叔牙分辯說，管仲不貪生，不怕死，他的母親老了，多病，不能不奉養(yǎng)母親。還說：“他的勇敢天下少有�！惫苤俾犃诉@些話就對人說：“唉，生我的是父母，了解我的卻是鮑叔牙！”而管仲當(dāng)相國以后，發(fā)揮他的**才能，大力實行**，使齊國的國力迅速增強(qiáng)。鮑叔牙則一心為齊國著想，甘居管仲之下，歷傳為美談。

　　在生活中，我們也該像小王子一樣，真誠細(xì)心地對待自己的朋友，真心呵護(hù)自己的那一朵“玫瑰”。

讀《小王子》有感4

　　帶著久違的興趣讀了《小王子》，以前一直不懂為什么這樣一部童話書竟然擁有僅次于**的童話的閱讀量。在看這本書的過程中漸漸地被它那清新的文筆和單純的世界所深深吸引，讓我明白《小王子》它是一本給曾經(jīng)有過童心的**看的童話書籍。圣艾克絮佩里的童話包含著象征意義，一種明確又隱晦的格外美的象征意義。之所以《小王子》能如此吸引讀者的魅力就在于它當(dāng)中“富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。

　　看到了那幅關(guān)著肚皮的蟒蛇的畫，說實話我當(dāng)時以為那是一只蝸牛，看了作者的介紹才知道原來他畫的是吞了頭大象正在消化的蟒蛇。當(dāng)時心情是相當(dāng)復(fù)雜的，既慶幸我沒有淪落到作者介紹的那種自以為是的大人行列中，又為自己沒能準(zhǔn)確理解孩子的心理所傷心。作為一個幼兒教師，我會覺得慚愧，我把我本該具有的童心已經(jīng)丟失的差不多了，要像孩子學(xué)習(xí)，心中只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心靈，像其他孩童一樣我也曾擁有自己專屬的玩具，可能它們都已破舊不堪，但對于我來說那仍是無可取代的。因為它們與我一起成長。我們也許曾經(jīng)會為了一只走丟的小狗而傷心，為了看到書中提到的飛機(jī)兒高興。可是現(xiàn)在我們都已成為大人，是以前總會覺得很驕傲的那群大人們，會為了雞毛蒜皮的事情而爭風(fēng)吃醋，會為了毫不起眼的**而勾心斗角。安托萬以小王子孩童式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和狂妄，

　　也寫出了**孤獨寂寞的處境。同時也讓我這個幼兒教師受益匪淺，只有站在孩子的角度有和孩子一樣的童心，才能看到孩子們所看到的世界。與其說《小王子》是童話，不如說它是一個悲劇，因為他并沒有像童話里的主人公一樣幸�？鞓返纳�活，而是憂傷的在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后在沙漠里永遠(yuǎn)倒下。小王子要告知我們的就是：愛是一種責(zé)任，用心去愛你身邊的每一個人。愛和責(zé)任是多么沉重的字眼，這學(xué)期我對他們的理解尤為深刻，帶了一個月的一年級音樂美術(shù)，覺得自己的擔(dān)子重了許多，一周基礎(chǔ)年級十八節(jié)課，幼兒園20節(jié)課，對于我真的是很重，前幾天還很茫然，我雖然每天忙得不亦樂乎，但校**既然這樣信任我，給我鍛煉的機(jī)會，我一定好好把握，于是我把工作做了一下調(diào)整，交叉完成，那也沒有耽誤，就這樣我很順利的工作了一個多月，等學(xué)校來了新教師，我覺得每天很充實，白天在基礎(chǔ)年級和幼兒園間忙，晚上還認(rèn)真的完成一、二三年級的晚自習(xí)。我覺得世上無難事，只怕有心人。只要用心，多少工作都能做好。

　　我就用最書上喜歡的一句話做結(jié)尾吧：“夜里，當(dāng)你凝望天空，因為我住在其中的一顆星星上，因為我在其中的一顆星星上笑，這對你來說就好像所有的星星都在笑。你呢，你將擁有會笑的星星！” —《小王子》

讀《小王子》有感5

　　失去他的腳踝遍山了一道黃光。他凝然不動。他沒有叫喊。好一會兒之后，他向大樹倒地似的倒下。因為這兒是沙地，他到下去的時候，一點聲音都沒有。我眼里全是一片模糊。好像點點繁星在閃爍。我感覺我的心在飛速往下墜。而且永遠(yuǎn)碰不到底端，我不單單為小王子的死而感到悲傷。我還悼念我永遠(yuǎn)失去的童年。真的，很失落，很惆悵，從沒有這么空虛過，從沒有這么絕望過。像在沒有底的深淵墜落。只有一片片濃郁的黑云像我滾滾撲來。還有一堆化不開的潮濕的霧。腦子里一片空白，我突然覺得好累好累，一頭睡下去。有點想永遠(yuǎn)不要醒來。可是我還是醒來了。我定定得看著封面上那個踮著腳尖站在比他大不了多少的星球上看著天空。也許他能夠看見他最愛的玫瑰花吧，那朵只屬于他的玫瑰花。那朵驕傲而又有著脈脈深情的玫瑰花是幸福的。我想。我也終于承認(rèn)我永遠(yuǎn)失去了童年這門事實。其實從我必須不再說希奇古怪的話做不現(xiàn)實的夢開始我就永遠(yuǎn)的失去了。清醒我相信《小王子》不僅僅是一部童話，他還是一部哲學(xué)書。它還是一場凄美的夢，我們一邊長大一邊從夢中清醒。其實如果可以，我愿一輩子沉淪在這個夢里，陪著小王子看落日的余輝，數(shù)天上5億個小鈴鐺，照顧一朵只有四根刺的玫瑰。和狐貍交朋友，和猴面包樹作**�？墒沁@不是我愿意不愿意就做到的事，時光老人殘忍的把我從夢中一點一點拖出來。支離破碎，留下一道道看不見的傷口。

　　時間讓我們失去了太多。我不會再去追究這到底是獨自沒打開或打開了的蟒蛇了，我乖乖的放下手中的夢，去按照大人們所希望地做數(shù)學(xué)、背英語。大人們終于說我懂事了，我一點也沒高興。長大的代價太多太多�？伤麄兒薏坏梦乙姷阶闱蝻w過來時立刻做*拋運動分析，見到絢麗的煙花去想這是鉀的焰色反應(yīng)還是鈉的焰色反應(yīng)，他們希望我見到桌子說！————見到米飯說rice，我一直納悶：為什么*人口13億卻不讓外國人來學(xué)中文。我問過大人他們一句要你學(xué)什么你就學(xué)什么把我頂了回來。于是我清醒地把我的問題看成是愚蠢的問題。仍是懷念夜里你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒法子告訴你它在哪兒。這樣更好，你就把我的星星看作是萬千行星中的一顆吧，這樣你就會愛看所有的星星它們?nèi)�都成了你的朋友�?/p>

　　這就象花一樣。如果你愛**一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。如果你馴養(yǎng)我，我的生活就會充滿陽光。我會在雜沓的腳步聲中辨認(rèn)出你的聲音。白天里我會很乖。是大人眼里的乖�？墒且雇砦覠o法再套上乖孩子的面具。我們不再年少，但我們無法不再懷念童年。我想再現(xiàn)實的人也是這樣的。那段日子將是世界最純凈的甘泉，即使它只得永遠(yuǎn)的存在我們的記憶里。翻開那本泛黃的日記本，刻下小王子的一點點足跡，恨不得將懷念深深地浸入本子上一條條黑色的細(xì)線里，將來回首時，至少記得我們曾經(jīng)擁有。

讀《小王子》有感6

　　日前，在少兒圖書館聽了張建偉老師和我們一起解讀法國圣�？诵跖謇铩缎⊥踝印芬粫�，膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的溫柔、善良與憂郁。他來自一個很小的星球，星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事，就是他認(rèn)為是“一個紀(jì)律的問題”的拔掉猴兒面包樹的幼苗。

　　猴兒面包樹的種子在小王子的星球上幾乎是泛濫成災(zāi)，假如小王子發(fā)現(xiàn)了一顆猴兒面包樹的幼苗，沒有來得及及時拔除，等它再長大一點兒的時候，就再也無法把它**掉。它會在陽光雨露的滋潤下迅速長大，很快就會盤踞整個星球。它的的樹根能把整個星球鉆透，從而把整個小星球撐破。因此小王子每天早上，起來梳洗完畢后，就必須仔細(xì)地來給星球梳洗——拔面包樹的幼苗。面包樹的幼苗與其它的幼苗差不多，小王子得區(qū)分**，那棵是好苗那棵是壞苗，并及時把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦，但小王子卻當(dāng)成“這是一個紀(jì)律的問題”來看待。

　　跳出小王子的星球回到我們現(xiàn)實生活中來，這猴兒面包樹苗不正是我們每一個人心中的心魔嗎？其實我們每一個人或多或少都會存在著各種各樣的好壞習(xí)慣，如果我們能像小王子對待面包樹苗一樣，每天及時的拔掉哪些壞習(xí)慣，那么在你的內(nèi)心的星球里將是長滿了芳香的玫瑰；反之，來不及發(fā)現(xiàn)和**，那么你的內(nèi)心就會被那猴兒面包樹一樣的東西撐破，后果不堪設(shè)想。

　　人們常說“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！笨梢娏己昧�(xí)慣對一個人的的一生很重要。小王子一如既往并當(dāng)“這是一個紀(jì)律的問題”來看待，為何我們常人就做不到呢？這個問題我一直在自問，并努力去思考尋找答案。

讀《小王子》有感7

　　第一次讀《小王子》時我還很小。與這本盛著美麗，諷刺與悲傷的童話邂逅是我童年最美好的文字記憶。我曾無數(shù)次幻想著可以和小王子一起登上他的星球，在那朵驕傲的玫瑰的芬芳中一遍又一遍地看晚霞鋪滿天空。而當(dāng)如今再次捧起這本書時，除了向往，我還感受到了一種意味不明的傷感�！拔覀�?nèi)庋劭吹降男浅�，也許在億萬年前已爆裂**，此刻它們的光芒到達(dá)我的瞳孔，是最神秘的意外�！边@是《小王子》中的一句話，也是我見過的最美麗的句子之一。這本書中的雋言慧語恍若繁星，閃耀著作者的與我們的童年之光，似乎就這樣微笑著，告訴我，那些生命開端中的美好與純真，一直都在，從未離開。

　　“請為我畫一只小羊好嗎？”

　　這是小王子說的第一句話。小王子有一顆小小的星球，有四十三次日落，有板凳高的火山，還有一朵驕傲的玫瑰。他穿過國王，商人、點燈人的星球，最后來到了地球，在茫茫的撒哈拉大沙漠中，與飛行員邂逅了。

　　“如果有人愛**這億萬顆星星中獨一無二的花，他看著這些星星就足以幸福。他可以自言自語地說：我的那朵花就在其中的一顆星星上……但是如果羊吃掉了這朵花，對他來說，好像所有的星星一下子全都熄滅了一樣！這難道也不重要嗎？！”

　　僅僅因為小羊的嘴上少了套子，小王子生氣了。因為他懂得幸福的簡單和脆弱：幸福就在身邊，默默陪伴著寂寞的我們。只要一點點的光輝，就能點亮整個世界。所以，不要在追尋與忙碌中讓莽撞的小羊吃了她。

　　“那些人們，他們往快車?yán)飺頂D，卻不知道要尋找什么。于是，他們就忙忙碌碌，來回轉(zhuǎn)圈子……你這里的人在同一個花園中種著五千朵玫瑰，可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”

　　他在地球中迷茫了，他不明白為什么人們始終學(xué)不會停下追尋的腳步，去看一看自己已經(jīng)擁有的風(fēng)景。我也不明白，也不想明白。

　　“我會像是死去的樣子，但這不會是真的……夜晚，當(dāng)你望著天空的時候，既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無數(shù)會笑的星星了！”

　　故事的末尾，小王子送給飛行員一個笑容，那么甜美而又那么悲傷，他終還是離開了，拋去沉重的軀體，回到最初的地方。我仿若經(jīng)歷了南柯一夢，夢里是我的童年。待五更雞啼，一切都在淚眼之中徜徉，模糊不堪。

　　我總想，小王子是否就是過去的飛行員。飛行員長大了，然而他的童年并沒有因此消失。終于有一天小王子帶著他的童年與他重逢了�；蛟S我們的童年就這樣過去，但那些純真與美麗會永遠(yuǎn)伴隨著我們，一直都在，從未離開。

　　我們?nèi)杖彰β担�疲憊地在這片金屬構(gòu)成的沙漠里穿梭。如果有一天，我也在這沙漠中迷失了，我會遇到小王子嗎？他會和我交談，告訴我他的見聞嗎？他會讓我與這個浮躁的世界暫時錯開，繼續(xù)做著兒時的夢嗎？

　　我想會的，一定會的。我會一邊為他畫著小羊，一邊聽著他泉水般泠泠作響的笑聲。即使最后我終將看著他離去也沒有關(guān)系，因為我相信那么多星星中一定有一顆名為B612的小行星在放著光，只要我抬起頭就能看到。

　　我們都曾是小王子，都曾經(jīng)擁有過一顆B612星，只要抬起頭，就一定會看到那顆小行星的光芒從童年的時光中閃耀過來，一直都在，從未離開。

讀《小王子》有感8

　　在QQ上我和沈可菲聊《小王子》這本書聊得很開心，我也暫時忘記了媽**事，沈可菲更我說：“其實我們都是小王子，只不過都來自不同獨孤獨星球，但我們不要像小王子那樣一再錯過那朵玫瑰。即使你的玫瑰不如別的玫瑰那樣漂亮、完美，也不像別人的那樣毫無瑕疵，但既然有緣相識，就一定值得珍惜……”她還問我：“我給你的第一映像是什么？”我毫不猶豫地回答她：“開朗活潑，有才華，真誠，善良，有教養(yǎng)�！笨墒�，她卻說：“我也許會有時瘋狂，有時卻安靜；也許會因為別人的一句話而傷心，卻不會被人發(fā)現(xiàn)；也許會安慰別人，卻得不到別人的安慰；也許會懷念從前、期盼未來，卻討厭現(xiàn)在；也許有時候會笑的沒心沒肺，有時去沉默得令人害怕�！蔽掖舸舻目粗�屏幕上的這些字，傻傻的想：我好像也是這樣。半晌，我才回過神來回她；“我也是�！�

　　我?guī)е�找到知音的無限快樂和滿足進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢中，媽媽回來了，她淚流滿面的抱著我……

　　等我醒來，才發(fā)現(xiàn)這不是夢，是真的！媽媽真的緊緊地?fù)е�我，淚流滿面卻是笑得很甜。“媽媽！”我叫著緊緊的抱著她，也哭了。我緊緊的抱著她，可她卻松開了摟著我的手，用沙啞的聲音說：“寶貝，我回來了，你高興嗎？”我點點頭，她又問：“如果我說這是我最后一次回來，你還高興嗎？”我松開手抬頭望著她，邊哭邊問：“這是真的嗎？這真的是你最后一次回來嗎？”她*靜的搖了搖頭說：“當(dāng)然不是！我什么都沒做錯，他們憑什么把我?guī)ё�？”我不哭了，慢慢的跟她說這幾天我在學(xué)校的遭遇，她聽得很認(rèn)真，聽完后，她問：“除了這個，你一定有什么開心的事要和我說吧�！薄班�，方天樂給我介紹了兩個朋友陳安蓓和沈可菲，我和沈可菲聊QQ成了好朋友。”

　　就這樣，我和媽媽聊了一個早上，到了中午，媽媽接到了一個電話，是外婆打來的，她讓我和媽媽去她家吃飯。午飯時，爸爸第一個舉起酒杯說：“歡迎我們家的高材生回來！”大家一起舉杯歡迎媽媽，這個美妙的中午就在一片歡聲笑語中度過了。

　　傍晚，我又在QQ上與沈可菲聊天，我興高采烈的跟沈可菲說：“我媽媽回來了！”她沒有回我。深夜，我不安的躺在床上，十分擔(dān)心沈可菲，同時又在想，我是不是因該與同學(xué)們有好的相處這最后的幾個月呢？最起碼讓我的孤獨星球綻放出更多美麗的玫瑰。

讀《小王子》有感9

　　今年暑假我讀了一本名叫《小王子》的童話書，書中的主人公“小王子”是我非常喜歡的人物，他對什么都感到好奇，經(jīng)常會問一些特別有趣的問題，我覺得我跟他很像，因為我也喜歡問問題，有時媽媽都嫌我煩。和“小王子”不同的地方是我比他幸運，因為我有很多好朋友，而“小王子”卻是一個人住在B612星球上，他很孤單，于是他離開了他的星球，在探訪其他星球的途中，他遇到了很多稀奇古怪的事，也碰到了很多莫名其妙的大人。

　　當(dāng)小王子來到第一個星球，看到孤零零的霸道國王時，他感到驚訝，國王看上去很驕傲其實內(nèi)心十分孤單，他命令小王子做事，其實這些事都是小王子自己想做的，可國王為了證明自己的威嚴(yán)非要說成是命令小王子去做的事。我覺得他就像我們班的小汪一樣，總是喜歡命令別人干事，覺得自己像個**一樣，可是同學(xué)們沒有一個人愿意聽他指揮，我覺得他更像一個“光桿司令”！

　　小王子又來到了第五個星球，他看到了一個點燈人，到了白天把路燈熄滅，晚上把路燈點亮，這是這個星球的規(guī)定，在這里的一天只有一分鐘，時間過得太快了，點燈人都沒有時間休息，雖然他很累但是他卻一直在堅持。我們班級的小軒就是這樣，他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，尤其碰到雨雪天氣時，班級好多同學(xué)都會遲到，但是他卻從來沒有遲到過，一直堅持遵守學(xué)校的作息規(guī)定，其實我家離學(xué)校很近，有時因為我早上磨蹭還遲到過，這點讓我真的自愧不如。

　　當(dāng)小王子來到了第七個星球－－地球，他發(fā)現(xiàn)了地球上有許許多多奇怪的人，當(dāng)他看到了花園里的玫瑰花時，他感到有一點傷感，他以為他星球上的玫瑰花是獨一無二的，可是看到公園里的這么多玫瑰花時，他才發(fā)現(xiàn)他的花只是眾多花中的一朵。

　　最后小王子消失了，我猜他可能是回到自己的B612星球了，因為他要回去照顧他的花，最重要的是他想家了。我去年參加夏令營時也有這種感覺，白天和小伙伴們打打鬧鬧還挺開心的，但到了晚上我就特別思念家人和我的寵物“小金魚”。

　　讀了這本書，我知道了原來大人們也會做很多傻事，也懂得了很多做人的道理。我希望自己像小王子一樣，永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，感受和發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。

讀《小王子》有感10

　　有人說愛是心心念念，青絲相依；是朝朝暮暮，白首相偎；也有人說，愛是想要觸碰卻又收回的手；還有人說，愛是仰慕明月，卻將六便士踩在腳下的取舍。而《小王子》中的愛，是收獲，亦是付出。

　　“是你為你的玫瑰花費時間，才使你的玫瑰變得如此重要�！睂τ诿倒宓奶摌s多疑和無理取鬧，小王子愿意滿懷熱情盡心盡力地照顧她，陪伴她，玫瑰想吃早點，小王子立馬拿著噴壺，打來一壺清清的涼水，輕輕的澆灌著她，玫瑰過于嬌弱，畏風(fēng)畏寒，小王子就去準(zhǔn)備玻璃罩和屏風(fēng)，帶給玫瑰被愛的溫暖，玫瑰趕小王子走，他仍不放心認(rèn)真地打掃火山，拔光猴面包樹苗，才依依不舍地離開。小王子雖然早已看出玫瑰的傲嬌，但是依舊忍不住為她心動，其實玫瑰并沒有心安理得地享受著小王子付出的一切，對于他的辛勞，她同樣投之以木桃，報之以瓊瑤。她讓B612號星球美不勝收，芳香四溢，使小王子的生活充滿芳香與色彩，她那小小的詭計背后所隱藏的卻是一片柔情。

　　“那么，你什么也沒有得到�！薄拔业玫搅�，還有麥子的顏色呢�！毙⊥踝邮菑闹腔鄣暮�貍那得知什么是愛的，小王子也使狐貍原本的枯燥生活變得不同，它金黃色的頭發(fā)使狐貍對麥田有了新的記憶，麥子的顏色和穿行麥浪的風(fēng)聲也因此而變得妙不可言，狐貍重新愛**生活。

　　可是不是所有人收獲了愛，就會付出愛，朱安一生堅守，把自己放低到“大先生”魯迅的塵埃里，卻始終沒有開出花，張幼儀半生奉獻(xiàn)，上孝公婆，下育雙子，踏踏實實做妻，卻沒有等到徐志摩一首風(fēng)花雪月的詩。

　　常有人感嘆人心涼薄，世上無真愛，我想這也許就是不懂愛的表現(xiàn)，畢竟魯迅與許廣*，徐志摩與陸小曼，似乎都如愿以償，卻都沒有美好的結(jié)局，這不是人與人之間的感情消失，而是個人沒有參透愛的本質(zhì)。所有人都想被愛，可不是所有人都愿意為愛付出時間與精力，我不禁心生疑問，如果人人都只想收獲愛而不想付出愛，那么這世界上還會再有真愛嗎？宮崎駿曾在千與千尋中說到：“請記得那些對你好的人，因為他本可以不這樣�！睈凼请p向的，只在收獲與付出同在時永恒。

　　《小王子》給人最深刻的啟示應(yīng)是：愛是收獲，亦是付出。你我共勉。

讀《小王子》有感11

　　高一才開始讀《小王子》。其實從很小的時候就被父母推薦讀這部書，可是看到那幼稚的'封面和用幼圓體印的“小王子”三個字，就把它當(dāng)做部小孩子讀的童話擱置了些許年。

　　跟它再次相逢是在一個咖啡廳。櫥窗里展示著許多珍藏版的書籍，里面就有一本精致的《小王子》，閑來無事翻一翻，竟深深地迷**它，折服于它的智慧與美麗。

　　它告訴了我什么叫做單純。書里的巨蟒和小綿羊都在我心里活了下來，當(dāng)然，還有創(chuàng)造它們的飛行員和小王子。在沙漠**，一個淡金色頭發(fā)，皮膚白的有些不真切的小男孩安靜地站在風(fēng)沙里。他在想什么呢？沒有人會知道，不過我相信，一定是些純潔的沒有下次和污濁的思緒，它們可能有關(guān)那個小小星球，可能聯(lián)系著玫瑰和狐貍，也有可能不包含任何具體，只是些消磨時間的幻想。它讓我相信了所有的文字，即使那些描述不可能存在。

　　它告訴我了什么叫責(zé)任。小王子的心里有一株玫瑰，在遙遠(yuǎn)的星球上居住。她驕傲，但也知道謙虛；她美麗，卻非常脆弱。她會因為一些直白的話語難堪而害羞，她也有勇氣認(rèn)為自己在世間的不凡。小王子深深地愛著她，即使知道了她欺騙了他——世上有無數(shù)朵與她一樣的玫瑰花，即使需要放棄身體才能去見她。小王子沒有為地球上的各種各樣的有趣而危險的東西過久停留，也放棄了幾個真摯的朋友，只為回到那朵玫瑰花的身邊——因為他承諾過，他說過他深愛著她，他說過他會盡快回去。

　　它還教給我許多許多需要體會多年才能得到的東西。它告訴我不要被**、金錢、暴力所左右，不要讓浮華的學(xué)識迷了自己的雙眼；它告訴我要執(zhí)著于自己的工作，認(rèn)真地地完成每一項任務(wù)，即使不會有人**；它告訴我什么是愛情，是忠誠與包容，是新鮮感褪去后的相伴與相守；它告訴我什么叫朋友，需要彼此付出、分享、互相說出忠告；它告訴了我如何面對欺騙，分清楚這里面到底想表達(dá)的東西，不要讓憤怒與悲傷**自己的全部；它告訴我什么是尊重，是即使你珍愛的人或事物要求離開或永遠(yuǎn)消失也不會直接阻攔……它告訴了我太多，多到每到我迷茫，就會去細(xì)細(xì)重讀這本不算厚的神奇故事，挑選我最需要的，吃進(jìn)心里。

　　浪漫的憂傷。用一句話總結(jié)不可能夠，但過多的詞匯，又會遮了它的柔光。

讀《小王子》有感12

　　一個世界上最傷心的故事，一個生命和生活的寓言，一個經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話。一個永遠(yuǎn)也不肯，也不會長大的小王子，這本關(guān)于愛與責(zé)任的《小王子》，將會伴隨著我們成長。

　　在六個星球中，小王子都沒有自己志同道合的人，于是他來到了地球。在地球上小王子認(rèn)識了一個朋友———————狐貍。說到狐貍，我們會想到在許多故事里，狐貍都是以一種狡猾奸詐的形象出現(xiàn)。但在這里，狐貍卻很主動地讓小王子馴服她，她希望能成為小王子的朋友，成為在小王子眼里的一只獨一無二的狐貍，她學(xué)會了怎樣去珍惜，怎樣去承擔(dān)責(zé)任。其實我們不乏可以想象其中更難得友誼的珍貴，以及現(xiàn)實的悲哀。一只狐貍都能表露山來那個友誼的一面，假如是我的話，我也會做出與小王子同樣的選擇。狐貍曾經(jīng)說過：“我們只有用心才能看得清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的�！焙�貍所說的本質(zhì)其實就是一種真誠的愛，我們就應(yīng)該對愛肩負(fù)著一種責(zé)任，而不是把它輕易地放棄；我們應(yīng)該將這種愛在沙漠里放光，在信仰中飄揚(yáng)。小王子離開狐貍后，我也有一點傷感，他讓我們看到在生命的過程中，其實會遇到許多值得珍惜的東西。許多東西我們擁有了，就應(yīng)該對她負(fù)起責(zé)任。而那執(zhí)著純真的小王子做到了這一點，自始至終他想到

　　了他的花。小王子的心里一直默默地戀著他的花，只要當(dāng)黑夜來臨的時候他就張望著，心里一直默默地高興。小王子覺得“星星都是很美的，因為有一朵人們都看不到的花”這一句樸實的言語表達(dá)了他對玫瑰花無限的思戀�；蛟S只有這樣的距離才會牽出這樣的愛。

讀《小王子》有感13

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是人類的創(chuàng)作的源泉？而《小王子》就是人類進(jìn)步的里程碑，是人類智慧的結(jié)晶，是人類創(chuàng)作的源泉之一。

　　小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折，因為這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的，小王子已經(jīng)回不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界過程中了解到了，原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了。每個人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找就已經(jīng)失去，而人們沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每個現(xiàn)在。

　　作者描述的小王子追尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的生活，我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的桲論語這個傷感的角色結(jié)合，就會讓我們更深的體會到作者傳達(dá)的情感。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在、未來都是美好的，但是，怎么可能？我們留不住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但是，我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流失逝的現(xiàn)在。

　　這又是一個多么令人心碎的故事呀！小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價一心要回到自己的星球，為她，遮風(fēng)擋雨，這就是愛的責(zé)任，雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子一讓愛著他，完全沉浸在她那美的光彩里不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛，雖然她愛虛榮、驕傲、疑心重，還有點愛說謊，導(dǎo)致小王子離開他的星球，但是這朵玫瑰花在他心中是那么重要，因為她對王子說她是唯一的，獨一無二的，因為他曾經(jīng)巡撫過她，因為他對要他的愛的責(zé)任負(fù)責(zé)。

　　“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質(zhì)。”生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會讓孩子淋著；烈日下，父親不論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將遮陽傘送到孩子手中；在寒雪里，父親依然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會讓孩子臉色通紅？難道這些在我們眼里就是那么微不足道，理所當(dāng)然嗎？不，不是的。假如我們用心體會父母對我們的愛，結(jié)果就會截然不同了。

　　愛的責(zé)任，讓父母少費一些心思，多一點休息；愛的責(zé)任，讓朋友之間一點信任，少一分爭吵；愛的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖；愛的責(zé)任，是每個人都應(yīng)當(dāng)做到承擔(dān)的。這要靠大家一起用心靈之間彼此的感情和友情承擔(dān)的。

　　水對心是有益處的，書對人也是有益處的，就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。

讀《小王子》有感14

　　其實每次讀《小王子》都會有不同的感受，不同的感悟。正如書中所說的，“每個大人曾經(jīng)都是孩子”，可是我們隨著歲月的流逝，童年漸行漸遠(yuǎn)，暮然回首，我們已經(jīng)成為了大人，歲月在剝蝕我們記憶的同時，也在侵蝕著我們的童真。尤其是現(xiàn)在繁華世界，容易迷亂雙眼，我們在沉溺的時候，卻被套**利益的套子，讓我們在接受心靈桎梏的同時，也成了人世浮華的**——因為我們失去了童真。

　　《小王子》的故事很簡單，他因為自己精心護(hù)養(yǎng)的一朵傲嬌的玫瑰，離開了他自己生活的那顆星球，其實不應(yīng)該當(dāng)作星球，而是一個小行星，即B612小行星。小王子喜歡看日落，是因為他在享受童真的樂趣。在漫長的時間里，唯一的消遣是默默欣賞日落的美景，正如原文所說的“有一天在我的星球上，我看到了四十三次日落�！笨墒撬麨榱藢ふ易约簩γ倒宓囊苫箅x開了他所在的星球。

　　我想小王子之所以憂郁是因為他有一顆本我的童真之心，他在養(yǎng)育自己的玫瑰的過程中，體會到了愛的責(zé)任，體會到了奉獻(xiàn)的價值。可是他卻被自己嬌滴滴地玫瑰刺傷了，所以，他是孤獨的，也是寂寞的，更是憂郁的。在這里，小王子不顧利益的奉獻(xiàn)和責(zé)任，才是我們值得推崇的，只有天真，才會讓我們找到久違的本我。

　　小王子經(jīng)過六個星球，在地球上遇到了蛇、一朵花、高山、玫瑰園、小狐貍、扳道工、商人等等，才明白了自己想要的是什么，因為他知道了自己想要的東西是眼睛看不到的，必須用心靈去尋找�？墒撬�在找到自己想要的是什么的時候，我卻矯情地哭了。

　　我突然聯(lián)想到了我自己，誰是我的朋友？朋友真的需要考驗嗎？當(dāng)我用一個借錢的理由去考驗朋友的時候才發(fā)現(xiàn)，原來一切都是我自己自作多情，是我把對方一直當(dāng)朋友，他根本就沒有當(dāng)我是朋友。我以為我曾經(jīng)幫過他，他就是我的朋友了，可沒有想到的是，人家只是有事找我?guī)兔�辦理，而不是把我當(dāng)作朋友看待。我想這應(yīng)該是我被馴化了結(jié)果，因為我感受到了難過。同時，我也明白了，朋友不應(yīng)該是用金錢來衡量的，要知道自己交朋友的本心，也要知道自己交朋友是為了什么，而不是對所有的朋友都一刀切地用借錢來考驗。如果不是合適的話，我應(yīng)該像小王子一樣，很干脆地離開那六個星球一樣，而不是成為為了朋友而朋友的**。我應(yīng)該做的就是保持好現(xiàn)有的關(guān)系，讓朋友的關(guān)系在一個明確的范圍里，而不是為了虛無縹緲的期待讓自己去難過去抱怨。

　　我矯情地哭是因為我鉆進(jìn)了追求朋友的套子中，成為了追求朋友的**，讓自己失去了保持自我的本心，在沒有得到相應(yīng)的對待后，才顯得很難過。我想我應(yīng)該像小王子明白了一樣應(yīng)該是用心去體會，而不是用眼睛去看，用心去感受真正的朋友，讓彼此馴化彼此，而不是像被小王子馴化了狐貍一樣，獨自悲傷。

　　在小王子遇到狐貍的時候，明白“馴化”就是建立感情！

　　其實我認(rèn)為的馴化，應(yīng)該是不忘初心，繼續(xù)保持本我童真，而不是因為見不到所謂的利益，放棄自己的本心，讓自己變成利益的**，從此讓心靈桎梏，再也感受不到生活的樂趣和追求人生的意義。

　　感受不到生活有意義的人生是悲哀的，就像那狂妄自大的國王、為了忘卻羞愧的酒鬼、迂腐的點燈人、追求金錢的商人一樣，讓自己成為**、欲望、物質(zhì)、利益的**，沒有了生機(jī)，沒有了活力。

　　因為人類已經(jīng)沒有時間去了解任何事物了，他們從商人那買來現(xiàn)成的東西，由于商人從來不出售朋友，所以人類也不會再有朋友了。

　　狐貍對小王子說正是因為小王子對他的玫瑰付出了時間，才使得玫瑰變得如此重要，狐貍要小王子永遠(yuǎn)為他馴化了的東西負(fù)責(zé)，要為他的玫瑰負(fù)責(zé)，因為她是小王子獨一無二的玫瑰。而這感情其實也是他經(jīng)歷了六個星球，見過了那些奇怪的大人才明白的事情。

　　因為狐貍幫助小王子解決了那朵傲嬌的玫瑰帶給他的種種疑惑，讓小王子知道，什么是愛，什么是慈悲，什么是付出。同時，也讓小王子知道，什么是本我童真，只有真正理解了本我童真，才會使得生活變得有了意義。

　　通過小王子回歸本我，知道自己想要的是什么，你會發(fā)現(xiàn)，大人們其實是很悲哀的，他們在失去了童真的樂趣后，成為了利益的**，變成了空虛、盲目、愚昧，以及大人們?yōu)榱俗分鹄�益而變得孤獨寂寞和無所適從。

　　其實我們應(yīng)該明白，保持了童真的本我，是為了尋找自己想要的是什么。正如小王子的經(jīng)歷一樣，他在經(jīng)歷七個星球后，馴化了狐貍后才明白，自己想要時什么，什么應(yīng)該是從一而終，而不是因為自己眼睛看不到收獲就選擇放棄。因為有時候眼睛是看不到的，我們需要用自己的心去感受，自己想要的是什么。

　　尋找本我不可怕，可怕的就是不知道自己想要的是什么，而是沉迷于浮華亂世，利益規(guī)則中，成為那個套子中的人，虛偽做作，再也感受不到人生的樂趣，用表演的方式、用欺騙的**、用手中的**、用懺悔來安慰、用迂腐的行為等等成年人的生活方式，成為自己討厭的人，再也不知道自己想要的是什。

　　其實大人們是很不容易的，大人們失去了童真本我，他們只想看到自己想要看到的，永遠(yuǎn)追逐在利益的背后，活活累成了狗。就像我一樣，為了追求所謂的真情朋友，用借錢的**去考驗一樣，借到自己很高興，沒有借到了自己很悲傷。我想說的是千萬不能活成某一種特定物質(zhì)的**，否則感受不到樂趣的同時，受傷的是自己，悲傷的自己，孤獨的是自己。

　　最后，祝我們每一個成年人，都不要忘了保持童真本我，想清楚自己想要的是什么！

讀《小王子》有感15

　　“對我來說，你還這是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也只不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上的唯一的了；我對你來說，也是世界上的唯一�！�

　　已經(jīng)不是第一次讀《小王子》了，卻還是像第一次一樣被它所深深吸引�！缎⊥踝印芬缘谝蝗朔Q手法講述了住在B612小行星的小王子離開了自己居住的家，開始游歷，先后遇到了各種各樣的人。最后來到了地球。遇見了花、蛇、人，還有一只狐貍。那只狐貍教給了他一個詞——馴服，讓小王子和作為讀者的我們明白了愛和責(zé)任。最后，小王子遇到了作者，把自己的經(jīng)歷告訴了他。

　　這本書的中心思想是馴服，小王子馴服了花，還馴服了一只睿智的狐貍，狐貍告訴他，實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。正因為小王子為玫瑰花花費了時間，這才使玫瑰花變得如此重要。小王子要對他的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　那么，馴服，就是愛和責(zé)任。小王子為玫瑰和狐貍付出時間，他就得到了狐貍和玫瑰的愛，小王子也要對自己馴服過的一切負(fù)責(zé)到底。他們彼此關(guān)愛，互相信任，他們在彼此的生命中留下深深的烙印，永不消失。

　　“我的生活很單調(diào)。我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我感到有些厭煩。但是，如果你要是馴服了我，我的生活就一定會是歡快的。我會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞里走出來。再說，你看！你看到那邊的麥田沒有？我不吃面包，麥子對我來說，一點用也沒有。我對麥田無動于衷。而這，真使人掃興。但是，你有金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你。而且，我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　小王子最后丟下了沉重的軀體，他的靈魂回到了他的小星球里，那里有兩個活火山，一個死火山，還有一朵獨一無二的花。在那里每天可以看不下四十三次日落，孤獨的小王子在夕陽余暉中凝望……

讀《小王子》有感800字作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——推薦讀《小王子》有感

讀《小王子》有感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的推薦讀《小王子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

推薦讀《小王子》有感1

　　《小王子》是奇妙和預(yù)言、寓意、解釋和形態(tài)，擁有更多的知識、證明、相似度和從經(jīng)院中解脫出的靈魂，連接到一張輕巧的網(wǎng)上；每時每刻有無數(shù)個節(jié)點、迅即閃過的光、頓悟、取得者和*靜，正成為創(chuàng)造和我們創(chuàng)造的某些一切；提供始終如一的愛，溫柔和隔開焰火的溫暖。

　　“背負(fù)大家的罪孽”。方向安定時，瞬間就可以再找到一個信仰嗎？還是這信仰本身就一直存在著，因為自己，而變得脆弱和單�。贿@才是不會被打敗的原因，不會被傷害的原因吧，一次一次無非玩弄著無聊地重復(fù)，其實答案和**各自都只有一個；擁有一個就找到一個，永不改變也無法改變；顯然一個人慣于處理孤獨和空虛的癥結(jié)。

　　那時某些詞語還沒有出現(xiàn)，但他已經(jīng)擁有和敏銳地創(chuàng)造了它們。

　　通過那些再不是謎樣的語言，便看不清任何東西，每次都有誤差，不論與任何討論甚至是自己；這種誤差沒有定義，即使與當(dāng)前人類最前沿的物理構(gòu)思相連接，也不可能敘述得完美；畢竟本身，它不是完整的；因此，通過宗教又非信仰，每個人都可以希望成為小王子的使者，卻仍然有不可避免地爭論與沖突。這會扼殺他的*靜和孤獨，甚至?xí)�再次毀掉他�?/p>

　　以上帝和信仰為終端，倒真得很單純很天真，在一種環(huán)境下，我們可以擁有相等的心靈；不僅你，不家我，都可以不經(jīng)意間成為發(fā)現(xiàn)者、傳遞者和守護(hù)者，這職責(zé)本不該由少數(shù)天使去完成；我再次獻(xiàn)出我的崇敬，為你，更為我們。

推薦讀《小王子》有感2

　　“就像花一樣。如果你愛**一朵生長在星星上的花朵，那么當(dāng)你看著天空的時候，你會感到甜蜜和快樂，所有的星星都像花朵一樣。

　　高中時我讀《小王子》，立刻被他清新的文筆和簡單的世界所吸引。六年后，此刻，讀《小王子》時，不禁一次又一次地落淚，心悸為王子的心靈感到難過，感動了他純潔而執(zhí)著的愛，為他的純真和哀悼漸漸消失。正如作者在序言中所說的，他把童話獻(xiàn)給孩子們。

　　我不知道這本書在歐美地區(qū)很有名。這是一本我的**和孩子都喜歡讀的書。難怪我媽媽會給我。我后來讀了。小王子生活在一個非常小的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。然后小王子離開了這個星球，看到了許多奇怪的怪物在這個星球上，直到他來到地球，看到一名飛行員誰打破了一架飛機(jī)在沙漠中。小王子與飛行員有深厚的友誼，但他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了，然后飛行員再也沒有見到他。

　　在這本書的開始，對缺乏想象力的人的諷刺，“這些人不會積極的了解；對于我們的孩子，總是向他們解釋一次又一次�！彼�以我不會跟他談蟒蛇，原始森林，或星星。我只談他們能理解的事情，比如橋牌、高爾夫、**、領(lǐng)帶等等。這樣，這個人會很快樂，一遇到一個合理和體貼的人�！焙秃⒆訉Υ笕苏f，“我看到一個漂亮的房子，這是玫瑰和天竺葵的磚，窗戶和屋頂上的鴿子�！八麄儽仨毮軌蛳胂竽欠孔邮裁礃樱�你要說，“我看到一幢房子值二萬美元�！彼麄冋f，“這房子肯定是美麗的�！比缓笸ㄟ^小王子的眼睛發(fā)現(xiàn)成年人無事生非，分享財富、金錢和**，為了忘記他生命的真正價值的知識真的要失去他們最寶貴的天真和純真，失去了想象與美。

　　從小王子的話，我們可以看到一切都有它的表面和真實性。在許多情況下，我們只看到表面的東西，而忽視內(nèi)在的利益。小王子想起了狐貍的話：“只有心靈才能看到事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不見的”。于是他說：“因為有一朵我們看不見的花，星星看起來如此美麗�！薄吧衬�是美麗的，因為沙漠里的某個地方有一個很隱蔽的地方�！薄鞍。�小王子的心非常豐富”。很多東西是神秘的，因為我們用肉眼看不見它們。其實，這些都是那么簡單，只需要一顆充滿愛的心。

推薦讀《小王子》有感3

　　“對我來說，你還這是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也只不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上的唯一的了；我對你來說，也是世界上的唯一�！�

　　已經(jīng)不是第一次讀《小王子》了，卻還是像第一次一樣被它所深深吸引�！缎⊥踝印芬缘谝蝗朔Q手法講述了住在B612小行星的小王子離開了自己居住的家，開始游歷，先后遇到了各種各樣的人。最后來到了地球。遇見了花、蛇、人，還有一只狐貍。那只狐貍教給了他一個詞——馴服，讓小王子和作為讀者的我們明白了愛和責(zé)任。最后，小王子遇到了作者，把自己的經(jīng)歷告訴了他。

　　這本書的中心思想是馴服，小王子馴服了花，還馴服了一只睿智的狐貍，狐貍告訴他，實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。正因為小王子為玫瑰花花費了時間，這才使玫瑰花變得如此重要。小王子要對他的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　那么，馴服，就是愛和責(zé)任。小王子為玫瑰和狐貍付出時間，他就得到了狐貍和玫瑰的愛，小王子也要對自己馴服過的一切負(fù)責(zé)到底。他們彼此關(guān)愛，互相信任，他們在彼此的生命中留下深深的烙印，永不消失。

　　“我的生活很單調(diào)。我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我感到有些厭煩。但是，如果你要是馴服了我，我的生活就一定會是歡快的。我會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞里走出來。再說，你看！你看到那邊的麥田沒有？我不吃面包，麥子對我來說，一點用也沒有。我對麥田無動于衷。而這，真使人掃興。但是，你有金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你。而且，我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　小王子最后丟下了沉重的軀體，他的靈魂回到了他的小星球里，那里有兩個活火山，一個死火山，還有一朵獨一無二的花。在那里每天可以看不下四十三次日落，孤獨的小王子在夕陽余暉中凝望……

推薦讀《小王子》有感4

　　小王子住在一個小星球里，他有一朵玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，所以他告別了他住的小星球，告別了他最愛的玫瑰花。

　　之后，小王子去了其他星球。他見到了商人、點燈人、國王…各種見聞使他陷入了憂愁，他感到大人們的荒唐可笑。最后小王子來到了地球。

　　來到地球，小王子遇見一只狐貍，狐貍說：“馴養(yǎng)我吧！”小王子不明白馴養(yǎng)是什么，但他明白他馴養(yǎng)了一朵玫瑰花。狐貍帶小王子去看那漫山遍野的玫瑰，他很悲哀。因為他明白了他的玫瑰花不是唯一的一朵。

　　小王子在之后的路途中又遇到了飛行員，他和飛行員找到了生命泉水。小王子想回去了，他的毒蛇朋友幫忙了他。小王子*靜的離開了地球。

　　讀了這本書，我總喜歡在天空中找那顆最亮的星星。小王子可能在那里，和他的玫瑰花一齊…

推薦讀《小王子》有感5

　　他是外星球來的小王子，孤獨、高貴，來到地球，他有許多困惑，對那些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩應(yīng)該寬容、大度。

　　小王子告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心靈，我們曾經(jīng)執(zhí)著著自己的玩具，哪怕它巳經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是不可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密的成長。是啊，我們心里的重要對大人來說如此不同，我們曾為了一朵花的綻放無限喜悅，我們也為了一只美麗的蝴蝶，而雀躍不止，對我們來說，這才重要。

　　這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本質(zhì)東西的。”道盡了真理。

　　這本書也給予了我一些東西，比如生活的純真與美好，如此簡單清澈。作者描述的小王子在追求尋找美好的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們不斷在尋找遺失的美好，而忘了，會成為美好的現(xiàn)在。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。

　　生命這東西，是奇妙的，也是看不透的。他的外表是否美麗或是丑陋，這不**什么，只有內(nèi)涵發(fā)岀的那種美，才是真實而又美麗的。

　　這就是小王子。

推薦讀《小王子》有感6

　　今天我讀了《小王子》這本書，我感覺很有趣。

　　書里面的有飛行員，還有小王子，狐貍和玫瑰花。其中我最喜歡小王子，感覺他最有趣。小王子飛行員畫一只羊，飛行員畫了好幾張，小王子都說不行。飛行員不想畫了，他就畫了一個盒子。結(jié)果小王子說：“太好了”！就是這個，飛行員很吃驚。

　　小王子很喜歡玫瑰花，也很愛護(hù)他，為了不讓羊吃掉玫瑰花，小王子就讓飛行員畫了一張口罩。

　　看完這本書，我要向小王子的善良學(xué)習(xí)。

推薦讀《小王子》有感7

　　借書那天，我看到了一本名叫《小王子》的童話書，看了題目我很好奇，故事中的小王子到底是什么樣的？于是，我如饑似渴地讀了起來。

　　看了前言，我才知道，原來這本書在**是非常有名的，是一本大人、小孩都喜歡看的書。我繼續(xù)讀下去，小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到了地球，在沙漠中遇見到了一個飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了很深厚的情誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，被一條毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見過他。

　　讀了這本書，我終于明白什么叫做純凈的心靈。小王子深深地愛著她的玫瑰花，為了不讓被羊吃了，還讓飛行員給羊畫了個口罩。對她來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都是不一樣的，如果花兒沒有了，就像全部的星球都失去了光芒一樣。這是多么真摯的感情啊！

　　我還知道，這里面的好多故事都是有比喻意義的，比如，那個什么下手都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要再沒有意義的事情上浪費時間······

　　我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做出一些蠢事，大人不一定什么都對，我們小孩在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

推薦讀《小王子》有感8

　　在這個美好的冬天里，我讀了一本悲傷的童話——《小王子》。這雖然只是一本不足5萬字的童話，卻值得我去慢慢回味。

　　這是一個略帶悲傷的男孩，他來自一個很小很小的星球，他就覺得自己很富有，因為他有一朵花、三座火山（一座死火山，兩座活火山），小王子還愛看日落他沒有魯濱遜的驚險歷程，也沒有丑小鴨的完美蛻變，我看到的只是淳樸、*淡的恬靜之美。

　　小王子每天都要疏通火山、拔猴面包樹苗、照顧玫瑰花�？墒怯幸惶焖�和那朵驕傲的玫瑰花鬧了矛盾，獨自背上行囊，開始了去各個星球的旅途。

　　國王說：“在我的星球上有一只老鼠，你每隔一段時間判它個**，都要赦免它，因為只有這一只老鼠�！�

　　自高自大的人說：“我是星球上長得最美、衣著最好、家財最富、頭腦最聰明的人�！�

　　酒鬼說：“我喝酒是為了能忘卻我的羞愧，而我的羞愧正是喝酒�！�

　　商人說：“我這五十四年來一直在數(shù)星星�！�

　　點燈人說：“這星球一年比一年轉(zhuǎn)的更快，而規(guī)定始終沒有改�，F(xiàn)在這星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘休息的時間也沒有�！�

　　地理學(xué)家說：“科學(xué)家太重要了，不能到處去逛。”

　　小王子覺得大人太離奇了，但他喜歡點燈人的那個星球，因為這樣***小時可以看一千四百四十次日落。他因為狐貍要求他馴養(yǎng)，所以他知道了負(fù)責(zé)。他看到了五千多朵玫瑰，可覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的。

　　文章總要有結(jié)局，看到最后我哭了�？赡苷�是因為我有童年，所以才能把這個故事讀透徹，希望我的童年能永遠(yuǎn)存在記憶中。

推薦讀《小王子》有感9

　　這是一個容易歪曲理念的世界。

　　這里，許多名言原本的意思都被改變，成為商家爭相利用的工具。食全食美、添衣無縫、騎樂無窮等被商家任意篡改的成語，不但影響了我們的認(rèn)知，也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習(xí)慣。

　　路過一家私人早教中心，看到早教中心上貼了一條橫幅：“一個人從他生下來的第三天開始學(xué)習(xí)，就已經(jīng)晚了兩天。”我覺得這句話很扯淡，對于孩子來說，沒有到學(xué)習(xí)的年齡之前，沒有必要讓他去學(xué)習(xí)那么多�？吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_始背古詩，學(xué)寫字，學(xué)數(shù)學(xué)。別人還在學(xué)說話的時候，他們就開始了幼兒園的學(xué)習(xí)。別人在上幼兒園時，他們已經(jīng)提前開始預(yù)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容。然后就會走上他們好勝心十分強(qiáng)的父母給他們定的人生軌跡：頂級幼兒園、雙語小學(xué)、外國語中學(xué)、然后有名的高中、接著就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長的話來說，那就是不輸在起跑線上。殊不知，他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上，輸在了童年的起跑線上。童年，是孩子想象力最豐富的時候。而這些自以為讓孩子受益無窮的父母卻剝奪了他們童年的時光！他們是孩子，可是如果用小王子評定孩子與大人的標(biāo)準(zhǔn)來看，他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號了。

　　值得慶幸的是，至少還有清醒的人，有留給孩子童年的人。

　　《小王子》不愧是一部給大人看的童話，其中的內(nèi)容總是蘊(yùn)含深意。當(dāng)飛行員與小王子分別時，小王子說當(dāng)飛行員仰望星空時，每一顆星星都會向他笑，因為他知道，在這千千萬萬顆星星中，有一顆上面，住著一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆，所以，每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨特的，最與眾不同的一點就是想象。文學(xué)作品中的略寫，藝術(shù)作品中的留白，無一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的未知，缺的是一個能產(chǎn)生想象的大腦�，F(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的作業(yè)，然后有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班，沒有時間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我，深刻地認(rèn)識到孩子們對“小大人”這個稱號的向往。大家把想象稱為“白日夢、幼稚”，并且鄙視那些敢于說出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想，而是學(xué)習(xí)和電腦游戲。

　　比起那些從出生就開始與語文、數(shù)學(xué)、英語打交道的，贏在起跑線上的孩子們要幸運的多，至少我擁有過能盡情想象而不被打斷的童年。

　　我從小就不是一個能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時候，我對《西游記》這個電視劇十分著迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的，并且一直去完善我的想象。一次，我們?nèi)ヅ例埑枪珗@，走到一處被荒草覆蓋的流出水來的洞穴，我爸就跟我說，這就是水簾洞，里面有什么東西，你自己去想象吧。我先學(xué)到的是****中的美麗的一面，想象，而不是各種各樣的文言文、古詩。

　　但，盡管如此，我的童年，還是離我們越來越遠(yuǎn)了。

推薦讀《小王子》有感10

　　一直都習(xí)慣用眼睛去看世界，于是，漸漸地開始覺得眼睛變得渾濁，有些東西即使很努力很努力也沒有辦法看清。直到有一天，我遇見《小王子》的那一天──這本如陽光般溫暖、如水般澄澈的書，雖然沒有**我的眼睛，卻讓我的心開始透徹。故事的情節(jié)其實很簡單。寫的是一位飛行員，因機(jī)械故障在沙漠里迫降，和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。敘述的方式也很*淡，沒有迂回起伏，沒有絢麗辭藻，就像是個童心未泯的成年人，坐在你身邊，緩緩地給你講他的經(jīng)歷一樣。我總是對簡單而純潔的東西有著莫名的好感，《小王子》恰好是一部干凈到純潔、簡潔到簡單的小說。小說中的小王子有著孩子特有的赤子之心，他用孩子的視角觀世，他用真誠的心面對他人�？墒�，為什么這個單純善良的孩子身上總是散發(fā)出令人心痛的憂傷呢？是因為他的堅強(qiáng)而又脆弱，還是因為我再也沒有辦法如他一般純潔？但是不管怎樣，我愛這部作品，很愛很愛……

　　愛它的精美質(zhì)樸，愛它的深刻幾近完美。我相信這樣的小說是個偉大的奇跡，好似一塊渾然天成的美玉，沒有一點瑕疵。每次讀完它，都免不了含著淚花微笑，在驚喜的同時又總感到心疼。我想很多讀者都會有和我相似的感受吧，我相信這樣的感受一定會在更多的讀者身上得到印證。曾經(jīng)有個朋友說過，童話就是童話，現(xiàn)實沒有童話。其實不然，如果用心去生活，那么將會是另一番景象。狐貍說過一句很深刻的話──只有用心，本質(zhì)的東西用眼是看不見的。是啊，學(xué)會用心去看世界，又怎怕發(fā)現(xiàn)不了埋藏在忙碌虛偽生活下的純真童話？如果真的不能，那么只能證明我們已經(jīng)遺忘了身邊最原本的東西，忘記了該如何想象，成了一個只看見帽子，卻看不到蟒蛇肚子里隱藏著大象的蘑菇。寫下這篇讀后感是在我第二次仔細(xì)閱讀完小王子之后，我知道以后我還會再讀它，我也相信不管再讀幾次，我還是能夠從中獲得我所需要的東西，譬如簡單、純潔、安靜……那只是因為我開始學(xué)會用心。那只是因為我堅信，每次用心，都會有不一般的收獲。

推薦讀《小王子》有感11

　　寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。

　　這本書與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出**的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于**的一本書。

　　兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�

　　孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以**的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去。真的如小王子里說的，“大人建議應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文�！�，孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，*等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。

　　小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的**吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們**世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)�，卻不知道要追尋什么。

推薦讀《小王子》有感12

　　《小王子》是作家安東尼·德·圣—埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是**的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在**著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡單樸實，但是其中卻散發(fā)著獨特的魅力。

　　小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學(xué)家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。

　　《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對*淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié)，然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認(rèn)識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

推薦讀《小王子》有感13

　　“當(dāng)你孤單的時候，表情低落的時候，不管是在生命的低潮還是**，他們總是會一遍又一遍的讀它，尋求心靈的安慰�！倍�每當(dāng)我讀到小王子臨死前對飛行員說的話，我都會仰望星空，仿佛看到滿天都是在笑的'星星。

　　小王子來自宇宙中一顆非常小的星球，小到和一間房子差未幾大小，他的星球上長出一朵玫瑰，小王子非常敬服她。對她惟命是從。玫瑰有些嬌氣，也有些虛榮，但是她虛榮背后隱藏著對小王子的愛。小王子不懂得這種愛。他的心受傷了，他感到厭煩，所以決定離開她，到另外星球去旅行。

　　小王子拜候了六個星球，見到了一個對**著魔的孤獨國王，一個戒不了酒的酒鬼，一個數(shù)星星的商人，一個盲目職守的點燈人，一個不出門的地理學(xué)家。大人們的世界讓小王子感到荒唐可笑，不行理喻。

　　他最后到達(dá)的星球是地球。在地球上，小王子看到千千萬萬朵和他的玫瑰一樣的花朵，他有點失落。但是一只愛上他的小狐貍告訴他，即使地球上有千千萬萬朵玫瑰他的玫瑰也是并世無雙的，因為她被他馴養(yǎng)過，他們之間有著并世無雙的密切關(guān)系。小王子開始想念他的玫瑰，也開始懂得玫瑰的愛。他來到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠，希望回到本身的星球。在這里他遇到了飛機(jī)出故障的飛行員，講述了本身的故事。小王子看上去是那么的可愛，又那么純真，有那么孤單，那么憂傷。最后小王子向一條毒蛇尋求資助，讓它幫本身離開地球。

　　在他的童真眼光里，折射出大人的荒唐可笑，也暴露出他一顆本真純潔的心，我們應(yīng)該脫去那些不須要的外衣，連結(jié)用童真的眼睛面對世界，這樣世界才會變得更純粹，更真實。

推薦讀《小王子》有感14

　　我讀了一本很有意思的書，名字叫做《小王子》，一開篇是一個飛行員開始講一個很奇怪的故事。

　　大意是六年前飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子，這個神秘的小王子是來自另一個星球，他是一個憂郁的人，他來自一個很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。小王子對飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什么離開本身的星球。小王子還講述了在來地球前，他在旅行中接觸的人和物，好比追逐權(quán)威但不失明智的國王，好比為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，好比占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，好比拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不行理喻。

　　直到小王子來到地球，他碰到了小狐貍，小狐貍遇見小王子后，要求小王子馴養(yǎng)他，并使小王子明白生活的素質(zhì)和愛的真諦。最后，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻(xiàn)出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了本身的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不克不及安靜。

　　這本書中，小王子是一個神秘可愛的孩子，心靈是那么純潔那么高尚，但是小王子也是孤獨的。小王子攀上一座高山，巴望一眼就能看到整個星球和所有的人。但當(dāng)他說出：“做我的伴侶吧，我是一個人”時，只有酷寒的回聲作答，小王子在**世界里是沒有伙伴的。小王子就像我們的童年，在他的身上，表現(xiàn)了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人們無法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情，大人們不睬解一樣。有時候我們吵鬧，就是想讓爸爸媽媽多關(guān)注我們一點，但是他們就是不睬解呀。

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多道理，在長大的過程中永遠(yuǎn)要連結(jié)一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！就像小狐貍告訴小王子的“只有用心才能看得清。本色性的東西，用眼睛是看不見的�！�

推薦讀《小王子》有感15

　　他說：“如果你愛**一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有星星都好像開著花�！彼�伴隨一代代孩子成長，一部全球閱讀僅次于《**》的書籍，一本《小王子》，一個世上最傷心的故事，一個生命和生活的寓言。

　　一位來自B—612星球的孩子，只有一朵小玫瑰陪伴著他，但玫瑰的虛榮心傷害了他。小王子告別母星，開始了遨游太空的旅行。一路上，他看到那些荒唐的大人，令他陷入了憂傷。他拜訪了許多星球，依次遇見了醉心于權(quán)勢的國王，孤芳自賞的愛慕虛榮的人，自暴自棄的酒鬼和整天數(shù)星星的商人。孤單的小王子來到人類居住的地球。與狐貍結(jié)成朋友。狐貍對小王子說的話在小王子沮喪時點醒了小王子：狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會互相需要。對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的�！弊屗�明白他的玫瑰和其他的不一樣。后來小王子遇見了“我”小王子向我講述了許多事，“我”和小王子彼此視為知音。最后，小王子回到了B—612星球。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰，都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。圍繞大人的是金錢，圍繞我們的是童真與夢想。

　　小王子給了我童真，很快，我與他都明白了大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們終歸要長大。他懂得了愛，懂得了承擔(dān)。這些品質(zhì)看不見，正因如此，小王子才如此脫俗的呈現(xiàn)在人們面前。小王子像我們心中純潔的一面，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。我感受到，不管我們多大年齡，都要時刻保持一顆純潔無瑕、富有童真的心，學(xué)會享受生活。既然我們無法改變他人，就不要抱怨，而是改變自己，才能體會到生活的美好。我也知道了，對自己“馴服”過的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地“馴服”讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　“我會住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑，每當(dāng)你仰望天空的時候就好像看到所有的星星都在微笑。”《小王子》是一部童話，一部小巧而力量極大的童話。作者的語言寫出了引人深思和令人感動的哲理。整部作品文字干凈，形式簡單，但是它充滿詩意的憂郁，令人回味無窮。

讀《小王子》有感800字作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——小王子讀有感菁選

小王子讀有感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的小王子讀有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小王子讀有感1

　　《小王子》這本書是我讀三年級時媽媽買給我的，記得當(dāng)時媽媽對我說“希望你以后要像書中的小王子一樣，也有一顆純凈的心靈�！彼�以我就很好奇，我就趕快抱起書本，津津有味地看起來。

　　看了前言我才知道，這本書是大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會買過來給我看。書里講一個小王子的故事，故事里的.小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，他每天都會給他心愛的玫瑰花澆水。后來小王子離開自己的星球去太空旅行，也見到了許許多多的小行星上的人，直到他來到地球，小王子在沙漠中遇到到一位因飛機(jī)壞了的飛行員，和他結(jié)下了深厚的友誼�？墒切⊥踝臃浅Ｏ肽钏�的玫瑰花，因此千方百計想要離開地球，為此還被蛇咬了一口，但在飛行員的幫助下，小王子終于還是成功離開了地球，回到了自己的星球。

　　讀完這本書，我明白了什么叫“純凈的心靈”。對他來說，他心中只有思念他自己星球上的玫瑰花，如果花兒沒有了，小王子就覺得好像所有的星球都失去了光芒，這是多么深厚的感情啊。還有那位地球上的飛行員，即使小王子離開了他，他也永遠(yuǎn)保持這份純真的友誼。

　　在我們現(xiàn)實生活中也是一樣，只有“純凈的心靈”才能和大家玩到一塊兒。我身邊的一位同學(xué)，心地非常善良，都是坦誠和大家交流，大家互相幫助，我們都喜歡和她一起玩，大家都保持著深厚的友誼。而有一位同學(xué)卻老是不懷好意，和大家的交往過程中老愛占小便宜，老愛挑同學(xué)之間的小毛病，還以此為樂，因此大家都討厭她，不愿和她來往。

　　所以在我們的成長過程中，只有保持一顆“純凈的心靈”，才能找到我們真正深厚的友誼！

小王子讀有感2

　　高一才開始讀《小王子》。其實從很小的時候就被父母推薦讀這部書，可是看到那幼稚的封面和用幼圓體印的“小王子”三個字，就把它當(dāng)做部小孩子讀的童話擱置了些許年。

　　跟它再次相逢是在一個咖啡廳。櫥窗里展示著許多珍藏版的書籍，里面就有一本精致的《小王子》，閑來無事翻一翻，竟深深地迷**它，折服于它的智慧與美麗。

　　它告訴了我什么叫做單純。書里的巨蟒和小綿羊都在我心里活了下來，當(dāng)然，還有創(chuàng)造它們的飛行員和小王子。在沙漠**，一個淡金色頭發(fā)，皮膚白的有些不真切的小男孩安靜地站在風(fēng)沙里。他在想什么呢？沒有人會知道，不過我相信，一定是些純潔的沒有下次和污濁的思緒，它們可能有關(guān)那個小小星球，可能聯(lián)系著玫瑰和狐貍，也有可能不包含任何具體，只是些消磨時間的幻想。它讓我相信了所有的文字，即使那些描述不可能存在。

　　它告訴我了什么叫責(zé)任。小王子的.心里有一株玫瑰，在遙遠(yuǎn)的星球上居住。她驕傲，但也知道謙虛；她美麗，卻非常脆弱。她會因為一些直白的話語難堪而害羞，她也有勇氣認(rèn)為自己在世間的不凡。小王子深深地愛著她，即使知道了她欺騙了他——世上有無數(shù)朵與她一樣的玫瑰花，即使需要放棄身體才能去見她。小王子沒有為地球上的各種各樣的有趣而危險的東西過久停留，也放棄了幾個真摯的朋友，只為回到那朵玫瑰花的身邊——因為他承諾過，他說過他深愛著她，他說過他會盡快回去。

　　它還教給我許多許多需要體會多年才能得到的東西。它告訴我不要被**、金錢、暴力所左右，不要讓浮華的學(xué)識迷了自己的雙眼；它告訴我要執(zhí)著于自己的工作，認(rèn)真地地完成每一項任務(wù)，即使不會有人**；它告訴我什么是愛情，是忠誠與包容，是新鮮感褪去后的相伴與相守；它告訴我什么叫朋友，需要彼此付出、分享、互相說出忠告；它告訴了我如何面對欺騙，分清楚這里面到底想表達(dá)的東西，不要讓憤怒與悲傷**自己的全部；它告訴我什么是尊重，是即使你珍愛的人或事物要求離開或永遠(yuǎn)消失也不會直接阻攔……它告訴了我太多，多到每到我迷茫，就會去細(xì)細(xì)重讀這本不算厚的神奇故事，挑選我最需要的，吃進(jìn)心里。

　　浪漫的憂傷。用一句話總結(jié)不可能夠，但過多的詞匯，又會遮了它的柔光。

小王子讀有感3

　　這是一個容易歪曲理念的世界。

　　這里，許多名言原本的意思都被改變，成為商家爭相利用的工具。食全食美、添衣無縫、騎樂無窮等被商家任意篡改的成語，不但影響了我們的認(rèn)知，也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習(xí)慣。

　　路過一家私人早教中心，看到早教中心上貼了一條橫幅：“一個人從他生下來的第三天開始學(xué)習(xí)，就已經(jīng)晚了兩天�！蔽矣X得這句話很扯淡，對于孩子來說，沒有到學(xué)習(xí)的年齡之前，沒有必要讓他去學(xué)習(xí)那么多�？吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_始背古詩，學(xué)寫字，學(xué)數(shù)學(xué)。別人還在學(xué)說話的時候，他們就開始了幼兒園的學(xué)習(xí)。別人在上幼兒園時，他們已經(jīng)提前開始預(yù)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容。然后就會走上他們好勝心十分強(qiáng)的父母給他們定的人生軌跡：頂級幼兒園、雙語小學(xué)、外國語中學(xué)、然后有名的高中、接著就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長的話來說，那就是不輸在起跑線上。殊不知，他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上，輸在了童年的起跑線上。童年，是孩子想象力最豐富的時候。而這些自以為讓孩子受益無窮的父母卻剝奪了他們童年的時光！他們是孩子，可是如果用小王子評定孩子與大人的標(biāo)準(zhǔn)來看，他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號了。

　　值得慶幸的是，至少還有清醒的人，有留給孩子童年的人。

　　《小王子》不愧是一部給大人看的童話，其中的'內(nèi)容總是蘊(yùn)含深意。當(dāng)飛行員與小王子分別時，小王子說當(dāng)飛行員仰望星空時，每一顆星星都會向他笑，因為他知道，在這千千萬萬顆星星中，有一顆上面，住著一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆，所以，每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨特的，最與眾不同的一點就是想象。文學(xué)作品中的略寫，藝術(shù)作品中的留白，無一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的未知，缺的是一個能產(chǎn)生想象的大腦�，F(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的作業(yè)，然后有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班，沒有時間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我，深刻地認(rèn)識到孩子們對“小大人”這個稱號的向往。大家把想象稱為“白日夢、幼稚”，并且鄙視那些敢于說出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想，而是學(xué)習(xí)和電腦游戲。

　　比起那些從出生就開始與語文、數(shù)學(xué)、英語打交道的，贏在起跑線上的孩子們要幸運的多，至少我擁有過能盡情想象而不被打斷的童年。

　　我從小就不是一個能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時候，我對《西游記》這個電視劇十分著迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的，并且一直去完善我的想象。一次，我們?nèi)ヅ例埑枪珗@，走到一處被荒草覆蓋的流出水來的洞穴，我爸就跟我說，這就是水簾洞，里面有什么東西，你自己去想象吧。我先學(xué)到的是****中的美麗的一面，想象，而不是各種各樣的文言文、古詩。

　　但，盡管如此，我的童年，還是離我們越來越遠(yuǎn)了。

小王子讀有感4

　　時常在想人們?yōu)槭裁纯倯涯詈⑼瘯r期，仿佛童年是一生中最寶貴的階段，但每次翻開《小王子》這個問題就總是能得到解答。

　　也許人們懷念的不只是童年那段光陰，那段無憂無慮，肆意生長的階段，也是那顆一去不回的童心，那個富有無邊想象力和好奇心的自己。飛行員小時候想成為一個畫家，于是他完成了蛇吞象的畫作，但卻沒人能看懂，可是唯有小王子只一眼就了解了這幅畫的內(nèi)容。小王子在這本書里是什么樣的象征呢？也許就是永遠(yuǎn)懷有一顆童心的人吧。

　　小王子在與飛行員對話時，他說：“你變得和那些大人一樣了�！痹谛⊥踝拥难壑写笕耸秦澙贰⑻搨蔚捏w現(xiàn)。他在來到地球前在其他的星球上見到了國王、商人等等

　　許多的“大人”，那些“大人”**專斷、滑稽，充滿了世俗的味道。而小王子與他們相反，他永遠(yuǎn)童真。

　　他或許會對一朵驕傲的玫瑰感到心煩，但是他同樣也愛著那一朵獨一無二的玫瑰。“如果你愛著一朵盛開浩瀚星海里的花，那么，當(dāng)你抬頭仰望繁星時，便會感到心滿意足�！�

　　他在玫瑰園時，望著那樣一片玫瑰海都未曾心動，他卻始終猶記星海里的花。我們在面對最愛的人時，也許會如玫瑰花一樣把一身的刺都展示出來，以證明自己在對方心里的獨特。但我們在對待他人時，能否如小王子一樣永遠(yuǎn)包容？小王子的童真使他變得燦爛和溫柔。

　　因此，他在遇到狐貍時，狐貍說需要他的馴養(yǎng)，讓他們都成為彼此生命中特殊的存在，小王子答應(yīng)了，即使他終將遠(yuǎn)航，即使他終將回到他的那顆星球，但他的陪伴，讓他為狐貍留下了一片金色麥田的.回憶，那一片金燦燦的田野如小王子一樣熠熠閃光。

　　在孩子長成大人之時，不是因為年齡的變化讓孩子逐漸變得像小王子口中所描述的那樣的“大人”，而是他們漸漸迷失在了生活之中，他們在經(jīng)歷過了生活的一切艱難與困苦之后，再無法保留一份純真，于是只剩下追憶。如今的我們都想過兒童節(jié)，為的只是一句：“兒童節(jié)快樂”嗎？不是的，是一份不想長大的愿望，是一份永遠(yuǎn)懷有童心的期望。

　　書中開篇便說道：每一個大人都曾是孩子，只是他們忘記了。希望我們無論在生活面前如何卑微，也不要忘記尋求美好。對生活永遠(yuǎn)保有熱情和期待，我們還年輕，我們都有無限可能，我們都能成長為永遠(yuǎn)擁有一顆閃閃發(fā)光童心的大人。我們成熟的是心智，長不大的是童真。羅曼羅蘭說過：“真正的英雄是在看透生活本質(zhì)后,依然熱愛生活的人�！蔽覀円苍S不做英雄，但我們能做孩子。

小王子讀有感5

　　剛才把《小王子》看完了，看哭了。是因為感動，也是因為傷心。我跟書中的“我”一樣，也舍不得小王子的離去�！缎⊥踝印酚幸环N靈魂深處的脈動，一種讓人心碎的美。套用書里的一句話“這真是我見過的'最美麗、也最憂傷的風(fēng)景了�！�

　　如果說，每個人的出現(xiàn)都有他的理由。那么小王子降落到地球上，就是為了讓大人們重新找回那些重要的東西的。

　　比如，直覺的能力。就像書中說的：“最重要的東西，都是眼睛看不到的�！泵總�人都應(yīng)該找到自己需要什么，“不過，得用心去尋找�！�

　　比如，對美的感知能力、心懷希望。“我”和小王子在沙漠中，飛機(jī)還沒有修好，時間一天天過去，水越來越少，生存的希望越來越渺茫。但是小王子卻時不時地仰望美麗的星空，一邊向我講述著動人的故事。小王子說：“星星很美。那是因為星星上有一朵看不見的花。”“沙漠也很美�！彼�補(bǔ)了一句，“沙漠很美的原因，是因為它藏了一口井�！毙切巧系幕�，象征美，沙漠中的井，象征絕望中的希望，都是在那個時刻眼睛看不到的，它們存在于心中。

小王子讀有感6

　　“對我來說，你還這是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也只不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上的唯一的了；我對你來說，也是世界上的唯一�！�

　　已經(jīng)不是第一次讀《小王子》了，卻還是像第一次一樣被它所深深吸引�！缎⊥踝印芬缘谝蝗朔Q手法講述了住在B612小行星的小王子離開了自己居住的家，開始游歷，先后遇到了各種各樣的人。最后來到了地球。遇見了花、蛇、人，還有一只狐貍。那只狐貍教給了他一個詞——馴服，讓小王子和作為讀者的我們明白了愛和責(zé)任。最后，小王子遇到了作者，把自己的`經(jīng)歷告訴了他。

　　這本書的中心思想是馴服，小王子馴服了花，還馴服了一只睿智的狐貍，狐貍告訴他，實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。正因為小王子為玫瑰花花費了時間，這才使玫瑰花變得如此重要。小王子要對他的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　那么，馴服，就是愛和責(zé)任。小王子為玫瑰和狐貍付出時間，他就得到了狐貍和玫瑰的愛，小王子也要對自己馴服過的一切負(fù)責(zé)到底。他們彼此關(guān)愛，互相信任，他們在彼此的生命中留下深深的烙印，永不消失。

　　“我的生活很單調(diào)。我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我感到有些厭煩。但是，如果你要是馴服了我，我的生活就一定會是歡快的。我會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去，而你的腳步聲就會像音樂一樣讓我從洞里走出來。再說，你看！你看到那邊的麥田沒有？我不吃面包，麥子對我來說，一點用也沒有。我對麥田無動于衷。而這，真使人掃興。但是，你有金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會使我想起你。而且，我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　小王子最后丟下了沉重的軀體，他的靈魂回到了他的小星球里，那里有兩個活火山，一個死火山，還有一朵獨一無二的花。在那里每天可以看不下四十三次日落，孤獨的小王子在夕陽余暉中凝望……

小王子讀有感7

　　在這個美好的冬天里，我讀了一本悲傷的童話——《小王子》。這雖然只是一本不足5萬字的童話，卻值得我去慢慢回味。

　　這是一個略帶悲傷的男孩，他來自一個很小很小的星球，他就覺得自己很富有，因為他有一朵花、三座火山（一座死火山，兩座活火山），小王子還愛看日落他沒有魯濱遜的驚險歷程，也沒有丑小鴨的完美蛻變，我看到的只是淳樸、*淡的恬靜之美。

　　小王子每天都要疏通火山、拔猴面包樹苗、照顧玫瑰花。可是有一天他和那朵驕傲的玫瑰花鬧了矛盾，獨自背上行囊，開始了去各個星球的旅途。

　　國王說：“在我的星球上有一只老鼠，你每隔一段時間判它個**，都要赦免它，因為只有這一只老鼠�！�

　　自高自大的人說：“我是星球上長得最美、衣著最好、家財最富、頭腦最聰明的人�！�

　　酒鬼說：“我喝酒是為了能忘卻我的羞愧，而我的'羞愧正是喝酒�！�

　　商人說：“我這五十四年來一直在數(shù)星星。”

　　點燈人說：“這星球一年比一年轉(zhuǎn)的更快，而規(guī)定始終沒有改�，F(xiàn)在這星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連 一秒鐘休息的時間也沒有�！�

　　地理學(xué)家說：“科學(xué)家太重要了，不能到處去逛�！�

　　小王子覺得大人太離奇了，但他喜歡點燈人的那個星球，因為這樣***小時可以看一千四百四十次日落。他因為狐貍要求他馴養(yǎng)，所以他知道了負(fù)責(zé)。他看到了五千多朵玫瑰，可覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的。

　　文章總要有結(jié)局，看到最后我哭了�？赡苷�是因為我有童年，所以才能把這個故事讀透徹，希望我的童年能永遠(yuǎn)存在記憶中。

小王子讀有感8

　　在這個世界上，有很多東西都是一樣的，普通的。他們只是成千上萬中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。

　　小王子有一株玫瑰，當(dāng)他以為這株玫瑰是全世界僅有時，他特別喜歡它。認(rèn)為自己擁有她是幸運的。但當(dāng)小王子來到地球后才發(fā)現(xiàn)，這里有太多太多和她一模一樣的花了。為此，他很傷心，認(rèn)為自己的玫瑰花毫無用處，跟其他的玫瑰也沒有絲毫的不同。

　　直到他遇到了狐貍。狐貍告訴了他關(guān)于眷顧。他才明白，原來自己的那株玫瑰對自己來說是很重要的。他知道了那株玫瑰的特別，并且他不再認(rèn)為她是一株普通的玫瑰花了。

　　小王子懂得了眷顧。

　　在這個世界上，有太多相同的東西了，也有太多的人了。

　　在人群中，對別人而言，我們只是無數(shù)人中最普通的一員罷了。但是在你眷顧的.人----你的親人，朋友眼中，你就是最特別的，獨一無二的。

　　他們會和你談心，和你玩耍，他們會幫助你，絕不會害你。你是他們心中重要的人，同樣，在你的心中也如此。

　　這個世界上的人太多，沒有人會記住所有的人。在這億萬人之中，對每個人來說，總有一些人對自己來講是特別的。因為你眷顧了他（她），他（她）成了你的朋友，知己。你了能會因為他（她）的存在而改變自己。就像你從不吃蘋果，因為你的朋友，你開始吃蘋果，就這么簡單。

　　《小王子》中的小王子眷顧了玫瑰，所以那就是它獨一無二的玫瑰，即使這個世界上有太多太多一模一樣的玫瑰，他的玫瑰對他來講也是重要的，特別的。對狐貍也一樣。

　　他們都因為彼此的存在在對方眼中變得特別起來。

　　就像是葉子從樹上飄落下來，有一片飄到了我手里，那么這片葉子對我而言就是相較于其他葉子更特殊的存在了。也就是這片葉子眷顧了我。也像是一陣微風(fēng)**，其中的一縷滑過我的發(fā)絲，撫過我的臉頰，那么這一縷清風(fēng)對我而言就與其他的不同了。我是被它眷顧的一個人。

小王子讀有感9

　　《小王子》這本書是我爸爸送給我的生日禮物，小王子到底是怎么樣的一個人呢?我馬上翻開了這本書。

　　在書里面，我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花，卻又因為和玫瑰鬧別扭而離家出走�？吹剿�在六個星球上旅行，看到他在地球上與小狐貍叫朋友，與飛行員談心，最后有看見她被毒蛇咬了一只，消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的經(jīng)歷令我向往，他的離令我感到悲傷，我希望小王子能再回到他自己的星球上，再次回到他心愛的玫瑰身旁。我想，這是所有喜歡小王子的人的心愿吧。

　　看完書后的一個晚上，我做了一個夢，我夢見自己來到了撒哈拉大沙漠，我看見狐貍望著金色的麥田，傾聽風(fēng)吹過麥浪的聲音，嘴里說道：“親愛的朋友，你一定已經(jīng)回到你的`心愛的玫瑰花身邊了吧?你一定要對你心愛的玫瑰花負(fù)起責(zé)任哦�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，又飛到飛行員的窗戶面前，他正仰望著繁星閃爍的星空，嘴邊帶著笑容。

　　在我的心里，小王子永遠(yuǎn)是那個單純、善良的男孩，他使我們懂得要用純真的面對生活，珍惜我們所愛的人，對我們愛的人負(fù)責(zé)。我要把《小王子》這本書推薦給同學(xué)們看，希望他們也能有所收獲。

小王子讀有感10

　　本書以小王子式的眼光，透視出**的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，以及沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。——寫在前面

　　一讀

　　在我九歲那年，我與父母回老家過年，閑得無聊的我去表哥的書柜找書看。目光不經(jīng)意間瞥到一個有趣的書名——《小王子》。我饒有興趣地翻開了這本書。當(dāng)時我還年幼，不能讀懂書中語言的深意，隨意翻看了十幾頁便放下了這本書，跑到別的地方玩兒去了。

　　二讀

　　在我升入初中的第一個學(xué)期，老師發(fā)下來一份書單，《小王子》赫然在其中。過了一陣子，媽媽買了很多書回來，十幾本書中，我第一眼就被這本封面為藍(lán)色浩瀚的星空的書吸引住了，我凝視著封面銀色的書名和小王子的圖片。十秒后，我翻開了第一頁。這本書的獻(xiàn)詞很幽默，我一下子就跪倒在作者**幽默的文筆前了。

　　這本書中有很多有趣的小插圖，這些插圖是作者畫的，插圖畫風(fēng)拙樸，夢境迷幻，充滿了小孩子氣。雖然畫的不是特別好，但我很喜歡。這本書的語言很簡潔，很精辟，我很喜歡，手不釋卷，當(dāng)天晚上，便仔仔細(xì)細(xì)的閱讀完了全文。我當(dāng)時沒什么特別的感覺，只是認(rèn)為這本書寫的很好罷了。

　　三讀

　　上周，我去書房找一些東西，看到這本書，便帶去了學(xué)校，在期中考試結(jié)束后，再一次閱讀這本書，這一次，我有了更多新的感悟，把閱讀的層次提高了。

　　小王子在宇宙之中旅行，在這段旅行中，他去了各種各樣的星球，遇見了各種各樣的人。但小王子心里依舊裝著他的星球的那朵屬于他的玫瑰花。他對“我”說：“如果有人愛上這億萬顆星星中獨一無二的一株花，當(dāng)他看著這些星星時，這就足以使他感到幸福�！边@句話使我明白了很多。人還在年幼時，是非常容易滿足的，那時候的我們很幸福，很快樂。人們漸漸長大，也越來越貪婪�？捎袝r候，擁有了很多，卻不一定幸福，不一定快樂。因為有擁有的同時，就可能丟失了一些東西。我也從小王子的語言中明白了很多別的.東西，他的每個故事都很短小，但里面包含了很多大的道理。

　　**著名的動畫導(dǎo)演宮崎駿說過“我認(rèn)為，圣埃克蘇佩里的生活是一片無法觸摸到的領(lǐng)域�！钡拇_呀，里面的很多東西我現(xiàn)在還讀不懂，也許要等我再大一點，才能明白更多吧！

　　總結(jié)

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，三次讀書，三次不同的感受，書本真的給了我們很多東西。

小王子讀有感11

　　大家應(yīng)該聽說過《小王子》吧！它是圣�？颂K佩里寫的，這本**敘的是一個小王子環(huán)游世界的故事。小王子是一個心靈無比純潔、沒有被世俗污染過的孩子，下面聽我慢慢道來吧！

　　通過這個童話，圣�？颂K佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權(quán)勢、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。那個自以為很有權(quán)威，其實卻成了對權(quán)威的追求的***的`國王；那個要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)的人；那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統(tǒng)計星星的數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的點燈人……他們都有個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。

　　小王子說：“使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水。”

　　也許我們可以把這句話簡單理解為：使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心。

　　小王子說：“這就是我的秘密。其實很簡單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的�！�

　　對于很多人來說，這也是這本書的一個秘密。用眼睛，也要用心去看。

　　還有，小王子最后的結(jié)局是否在提醒人們，要保護(hù)環(huán)境，否則最后的結(jié)局將會像小王子這樣呢？

　　以上就是我從這本書讀出來的道理了。哦，一個無比單純的小王子，你的內(nèi)心深處是否也藏著這樣一個小王子呢？

小王子讀有感12

　　《小王子》像一個美妙的氣球，里面充滿了天真，信任，親情。但是只有能夠真正理解這種心態(tài)，我想，你才能駕馭了這本書，才能讓氣球中的天真、信任、親情在你身旁回蕩，讓你充滿幸福。

　　這本書中的人物特點非常鮮明，主人公——小王子，他是一個天真、可愛的小男孩兒，他有一個特別的朋友，那是只小狐貍，它們是在地球上認(rèn)識的……

　　在不遠(yuǎn)處有一棵高大茂盛的蘋果樹，樹上的蘋果又大又圓。仔細(xì)瞧，那兒有只小狐貍。你看到了嗎?那是一只可愛的小狐貍。

　　“你好!”

　　他正在和剛來地球的小王子打招呼。

　　“你好!”小王子很有禮貌地回答。他看到了一只小狐貍。

　　兩個人在短暫的交談中談到了“馴養(yǎng)”這個話題。小王子并不懂這個詞是什么意思。

　　小狐貍很自然地告訴小王子：“馴養(yǎng)，已經(jīng)被人遺忘了，他的意思是建立信任”。

　　王子一時不知道是什么意思。

　　狐貍更深一層地為小王子又解釋了一遍：“對我來說，你不過是一個小男孩，就像其他千萬個男孩一樣，我不需要你，對你來說，我只是一只狐貍，你同樣也不需要我，但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了。

　　“我有點明白了”“有一朵花兒……我相信，她把我馴養(yǎng)了……”

　　“這是有可能的�！�

　　小王子告訴小狐貍自己來自哪里的時候，狐貍也告訴自己*凡的生活，單調(diào)的生活：我逮雞，你逮我。

　　他想讓小王子馴養(yǎng)他，這樣自己厭煩的生活就會充滿陽光。他還告訴小王子：“本來自己一點兒不喜歡麥田的黃色，可小王子的頭發(fā)是金黃的。從此自己甚至?xí)�愛上那風(fēng)吹麥浪的'聲音……”

　　“只要馴養(yǎng)我，你就會有一個新朋友!”

　　小王子覺得有道理，開始試著馴養(yǎng)狐貍。

　　終于在狐貍的幫助下，小王子馴養(yǎng)了狐貍。

　　在與狐貍相處的日子里，小王子明白了玫瑰花，不，是自己深愛著的“那一朵”花是多么獨一無二。

　　小王子臨走時，狐貍告訴了它自己的秘密：一個人用心靈去看，才看的最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。

　　一語點醒夢中人。我也與小王子一起默念著這句話。

　　一個金黃色的頭發(fā)的小男孩從我身旁走過。我靜靜望著依舊在蘋果樹下的狐貍。

　　我懂了，友情的維系是要靠彼此的馴養(yǎng)……

小王子讀有感13

　　電影《漂亮女人》中女主角大嘴ROBERTS提到她做的一個夢：想著一個白馬騎士拿著劍來拯救她。很多這樣那樣的夢，也許是騎著白馬，也許是駕著五彩祥云，也許駕著各式名駒。做一個白馬王子或騎士一樣去拯救一位公主一定是多么的美妙仨，可是王子是生來的，騎士也很金貴，我們大部分人是做不了，那么我想我們還可以選擇做一名《小王子》。

　　做小王子，可以觀賞那夕陽西下的溫柔晚景，傻傻的說：我們?nèi)タ匆换厝章浒?也可以慢吞吞的說明：“你知道，當(dāng)人們感到苦悶時，總是喜歡日落的�！蓖踝哟蟾挪粫�苦悶的吧。

　　做一個小王子，那就忘卻**和虛榮吧，也不要只想著服從所謂的命令或是秩序而置自己的生活不顧甚至忘卻了自我。也不要只想著追求哲學(xué)意義上的卻八桿子也打不到自己的永恒，而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的花開日落，一個微笑，一個鼓勵的眼神，雖然短暫，雖然一瞬，也不要忘了品嘗那可口的美食那鮮美的瓜果。

　　做一個小王子，就不用看到山兒就想著爬上去，妄圖一眼可以看到整個星球，以及所有的人，其實能看到的，只是一些非常鋒利的懸崖峭壁。做一個小王子，要找到自己的根，要不，來來往往，走來走去這很不方便的。

　　做一個小王子，會惦記著狐貍說的如果獵人們什么時候都跳舞，天天又全都一樣，那么也就沒有假日了。

　　做一個小王子，可能會發(fā)現(xiàn)自己那一朵曾以為是世界上獨一無二的玫瑰，其實不過是普通的玫瑰。可是小王子仍然認(rèn)為他那朵是世界上獨一無二的.玫瑰，因為她是我澆灌的，因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。

　　做一個小王子，將用心來發(fā)現(xiàn)最美麗的東西，發(fā)現(xiàn)自己那些任何人都不曾有過的星星……

小王子讀有感14

　　這是個有點盲從的世界，需要有天真的童話。

　　所有大人原先都是孩子，但他們心中只有***記得這一點——圣·�？颂K佩里。

　　一九四三年，二戰(zhàn)炮火紛飛，而一位叫圣·埃德蘇佩里的空軍飛行員，在他養(yǎng)傷待戰(zhàn)的期間發(fā)表了一篇叫《小王子》的短篇小說。書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了一個叫小王子的外星孩童從自己的星球出發(fā)前往地球的過程中，經(jīng)歷的各種“大人”的體驗后，最終明白了一些道理，回到自己星球的故事。

　　小王子，真名不詳，來自b-612號小行星，是那顆星球上唯一的居民。只有一朵玫瑰花陪伴著他。他還知道一個狐貍告訴他的秘密，他還成為了飛行員的`好朋友，他甚至和一條蛇能夠**交流......

　　說實話，其實我沒有看懂這個故事。小王子，他是誰�。�

　　《小王子》實際上是一篇兒童讀物，但是，出生在戰(zhàn)爭紛飛的二戰(zhàn)時期的《小王子》，全球發(fā)行量達(dá)五億冊。它的讀者，有一部分是大人。大人怎么會看孩子看的東西？小王子，他是誰啊？

　　書中說，小王子來到地球是，是為了認(rèn)識什么才是大人們所說的“正經(jīng)事”。

　　什么是正經(jīng)事？是大人們的是，必須做的事。大人們，書中的大人，現(xiàn)實中的大人，老是在為了一些自己本來不需要的東**竭心竭力。可是，有些孩子們發(fā)現(xiàn)，小王子發(fā)現(xiàn)，即使是那些得到那些收獲的人，他們視乎還不愉快，而那些還沒有得到的人，就更不愉快，不愉快的人一多，似乎這個地球都要變得不愉快了，變的沉悶，變得毫無生機(jī)了，看著這些不愉快的大人們不高興的臉龐，小王子越是不解，孩子們也越是不解。

　　這個世界有些盲目�？墒鞘澜绮粦�(yīng)該是這樣的啊！

　　在書中我找到了狐貍告訴小王子的那個秘密。

　　“本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的，只能用心去看，”狐貍對小王子說。

　　其實小王子不是別人，正是孩子們，每一個孩子都是小王子。

　　小王子的眼睛中，人世間百態(tài)頹唐，形形**的大人們被“正經(jīng)事”壓的迷失了本性，在大人們的心理，**，虛榮，貪婪，懦弱瘋狂的滋生著。這不是童話內(nèi)容，是現(xiàn)實。

　　可是，它們真的去用心里看待他們所追求的東西了嗎？他們沒有去看，但小王子看到了，孩子們看到了�！捌鋵嵥麄兯�要尋找的東西，完全可以從一朵花或一滴水中找到。�！毙⊥踝诱f。

　　在小王子的內(nèi)心世界里，在孩子的們的內(nèi)心世界里，世界沒有貧富之分，沒有利益的**，更沒有仇恨，貪欲的立足第四地，世界本就該像樂園一樣，大家生活在同一片下，人人*等，**相處，每個人都是伙伴朋友，每一寸土地都充滿希望。

　　有的大人說那是白日做夢，畢竟只是孩子的想法而已。

　　可是， 大人原想都是孩子�。∷麄冇趾卧鴽]有想到過這個世界呢？

　　書中，肖王子回到了它的星球，人們找不到他了，是把他忘了！是把自己忘了！每一個人都是小王子！他們，你們，我們的心中都還隱藏著天真和童話。

　　所以，讓我們把小王子叫回來，這個有點盲從的世界，也許總該需要一點天真的童話。

小王子讀有感15

　　這幾天，我讀了《小王子》的前幾章。講的是:在我六歲那年，我看了一本叫《來自大自然的真實故事》的書，***一幅圖是一條蟒蛇正在吞食一頭猛獸，蟒蛇一口吞下，便撐的`走不動，它們就會睡上幾個月，這幾個月里便是在消化食物。我把它畫下來，我叫它作品一號，所有人都說它是一頂帽子，在一次飛機(jī)駕駛中我的飛機(jī)受損，落在了沙漠里，我結(jié)識了一位新朋友，只有他知道，我畫的是什么，他讓我給他畫只羊，畫了幾次他都說不行，后來我給他畫了一個紙箱，說:“你要的羊就在里面�！彼�非常滿意。