《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇
《小鯉魚跳龍門》讀后感1
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容講的是，在一個小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚，小鯉魚們聽了鯉魚奶奶給它們講的'“魚跳龍門”故事，決定去跳那個龍門。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚帶領(lǐng)下，它們得到了大螃蟹的幫助和大魚的勸告，克服許許多多的困難，最后來到了龍門水庫，還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。
我讀完了這個故事被小鯉魚們不怕困難，仍然朝著目標努力前進的精神感動。在學**我也要學習這種精神，努力學習好。還要學習它們的孝順之心。
《小鯉魚跳龍門》讀后感2
在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個很遠很遠的地方叫龍門水庫，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個地方，經(jīng)過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達了龍門�？墒驱堥T很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的堅持，聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的'方法，終于，它們都跳過了龍門。
這篇故事，告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法，堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時，要學會和朋友們團結(jié)，互相幫助，因為“眾人拾柴火焰高”，團結(jié)就是力量！學習也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅持不懈，克服困難和險阻�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個二年級的小學生了，可是我的字一直寫不好，因為我三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒能一直堅持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動學習著，以后我一定學習小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認真、堅持、積極，在練好字的道路上我一定會努力堅持著。
《小鯉魚跳龍門》讀后感3
在一個美麗的村莊，有一條彎彎的`小河，還有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽說小魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小魚看到了大橋，還看到了火車，可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著，又遇到了一條大魚，當大魚知道小魚們要去跳龍門的時候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游，終于到了一座**的水庫，它們相信這就是龍門。龍門很高，聰明的小魚想了一個好辦法，它們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事，我學會了如何面對困難，以后在學**遇到問題，要積極面對，要想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》讀后感4
在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個很遠很遠的地方叫龍門水庫，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個地方，經(jīng)過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達了龍門。可是龍門很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的堅持，聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過了龍門。
這篇故事，告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法，堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時，要學會和朋友們團結(jié)，互相幫助，因為“眾人拾柴火焰高”，團結(jié)就是力量！學習也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅持不懈，克服困難和險阻�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個二年級的小學生了，可是我的字一直寫不好，因為我三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒能一直堅持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動學習著，以后我一定學習小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認真、堅持、積極，在練好字的道路上我一定會努力堅持著。
《小鯉魚跳龍門》讀后感5
我要和大家分享的`是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅持練習，我從一次跳幾個到現(xiàn)在我能跳到100個。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅持、不怕困難。同學們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
《小鯉魚跳龍門》讀后感6
假期里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，我被小鯉魚的這種堅持不懈的精神所打動了。
這篇故事講的是：在一個美麗的村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天，他們?nèi)ピ囍�，但是鯉魚奶奶嚴肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險，容易受傷，并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事，誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試，他們便結(jié)伴去尋找龍門，他們游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車，可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著，又遇到了一條大魚，當大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時，露出了一臉的不相信，不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游，終于到了一座**的水庫，他們堅信這就是龍門。龍門很高，聰明的小鯉魚想了一個好辦法，他們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個故事我學到了如何面對困難，以后在學**遇到問題我要積極面對，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》讀后感7
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫 小鯉魚跳龍門 。
故事主題內(nèi)容是，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
通過這個故事，我明白了要學會勇敢，做事情要學會堅持，勇于克服困難，和朋友們要團結(jié)，互相幫助，學習也是如此。以后，我一定要努力，堅持。和同學朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。
《小鯉魚跳龍門》讀后感8
小鯉魚跳龍門》作者是金近，書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動有趣的故事，多以小動物為主角，充滿風趣幽默的生活智慧，帶給我們以*的陶醉。
比如說《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對自身的認同不是一下子就達到的，在和別人的對比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認可，到牛棚里尋找認同。直到最后，老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說《神雞》中對小雞姿態(tài)的描�。骸澳遣灰姷囊恢恍‰u恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長，還昂著頭挺神氣哩。”這就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽了他的培養(yǎng)經(jīng)驗以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來了，鬧得眼睛都睜不開，可是誰管這些呢�！彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說，我家的小花背年紀還小哩……”這些細節(jié)仿佛就是對生活的描寫，那驕傲的神情在現(xiàn)實生活中也常被見到——原來，人類和動物沒有什么差別，盲目崇拜時的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣，愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點家庭人的進步，就到處宣傳。”我明白了“我們一定要知足，也一定要謙虛�！�
《小鯉魚跳龍門》讀后感9
暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事。
小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏**尋找龍門的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達成了目標，終于他們跳過了龍門。
讀完這個故事，我學到了做事不能半途而廢，要堅持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學習，長大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報他們的養(yǎng)育之恩。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10
暑假里，我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，這書寫了9個部分的內(nèi)容，其中我對《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了：有一天，貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚，因為媽媽和姐姐耐心、認真、專心，釣到了很多魚。而貓弟弟一會兒換位置，一會兒去抓蜻蜓，一會兒又去捉蝴蝶，整個上午，它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時，弟弟吃得最多，姐姐罵它，弟弟很難過，媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午，弟弟按媽媽教的方法，果然釣到了大魚，弟弟很開心。
讀完《小貓釣魚》，我認為，不論做什么事情，我們都應(yīng)該認真對待。如果我們在掃地時，幾個人一邊掃一邊追逐打鬧，掃地掃得慢，也掃不干凈，而且很危險；如果和小朋友一起玩游戲時總是心不在焉，玩得不開心，也不夠尊重小朋友；寫作業(yè)時，一會兒找東西，一會兒去看電視，一回兒又去玩玩具，既浪費了時間，又不能很好的完成作業(yè)，這些都是不好的習慣；如果在每次的數(shù)學練習中，我能看清題目的要求，認真的寫好每道題的每一個數(shù)字，核對每一步的計算過程，這樣就不會造成我最后答案的錯誤，可以做到全對；如果在每次寫作文時，我能認真地寫好作文草稿，然后反復讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會有許多病句和錯別字，可以提高作文的水*和質(zhì)量；如果在每次抄寫詞語時，我能認真把每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，按照筆畫順序?qū)懞妹恳还P，就不會把字寫錯，也就用不著反反復復地擦，這樣書面也就干干凈凈了，老師看了也很舒服；如果在每次吃飯時，我能做到食不言，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以贏得更多的和小朋友玩的時間。
今后的日子里，爸爸，媽媽，老師，請你們相信我，我會像小貓媽媽和貓姐姐一樣，認真地對待每一件事，做事情有耐心，才會有收獲，更要學習貓弟弟知錯能改的品質(zhì)。我堅信，通過自己的努力，做事情只要認真、專心、耐心地去做，能聽別人意見，改掉不好的習慣，就會有好的收獲。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇擴展閱讀
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展1）
——《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇
《小鯉魚跳龍門》讀后感1
在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的`故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個很遠很遠的地方叫龍門水庫，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個地方，經(jīng)過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達了龍門�？墒驱堥T很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的堅持，聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過了龍門。
這篇故事，告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法，堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時，要學會和朋友們團結(jié)，互相幫助，因為“眾人拾柴火焰高”，團結(jié)就是力量！學習也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅持不懈，克服困難和險阻�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個二年級的小學生了，可是我的字一直寫不好，因為我三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒能一直堅持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動學習著，以后我一定學習小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認真、堅持、積極，在練好字的道路上我一定會努力堅持著。
《小鯉魚跳龍門》讀后感2
暑假，我看了一本書，它的名字叫《小鯉魚跳龍門》，書里有9個故事，我最喜歡的一個故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說的是：有一只叫小老虎的貓，它長大了之后跟媽媽媽學習了抓老鼠的本領(lǐng)，但是它不知道老鼠長得什么樣子。所以，有一天，兩只大老鼠欺騙小老虎說，他們是好老鼠。得到小老虎的信任后，他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽，貓媽媽對她說，不能相信老鼠的話，他們都是壞老鼠。后來，兩只大老鼠又來了，這次小老虎沒有再相信他們的話，就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時候，貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來了，大家都知道老鼠是什么樣子，以后再也不會相信老鼠的話了。老婆婆也說，小老虎真棒，是只勇敢的小貓！
這個故事告訴我們，不能相信壞人的話。因為壞人會偽裝成好人，欺騙我們，我們會上當受騙。所以，我們要學會分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們，說他是媽**朋友。我們要問他知不知道媽**公司在哪里？如果不知道的話，他肯定是壞人。我們要趕緊離開，然后報警，讓**叔叔來把壞人抓走。
如果我們一個人在家里的話，有壞人敲門。我們也不要開門，防止上當受騙或者被壞人帶走。
《小鯉魚跳龍門》讀后感3
《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏**尋找龍門冒險之旅。
一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門�？墒驱堥T太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結(jié)協(xié)作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。
快樂六年 幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，我在剛開始學跳繩時，我只會跳4、5個，但是周圍的同學們都可以跳40、50個，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向媽媽學習，不停地練習，我就慢慢從4、5個到30個、100個再到現(xiàn)在的200個，有時候雖然我覺得很累，想要放棄，但我還是堅持的跳著，因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學習生活中我一定向小鯉魚學習堅持不懈、勇往直前的.精神，努力實現(xiàn)自己的夢想！
《小鯉魚跳龍門》讀后感4
“美是童話的靈魂�！蓖捁庥辛松钸�不夠，還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個傳說：有一座神奇的龍門，只要跳過去，就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個傳說，于是，勇敢的它們開始去尋找傳說中的龍門。它們穿過急流，最小的小鯉魚被小草纏住了，氣勢洶洶的大螃蟹聽說小鯉魚們要跳龍門，夸它們是好樣兒的，并張開大鉗子把攔路的水草剪掉了；它們來到了鐵橋下，高大的鐵橋在它們眼中成了龍門，忽然，火車噴著白煙快速駛過，嚇得它們趕快藏到了水底；一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們，聽說它們要去跳龍門，搖著頭說別做夢了吧；直到小鯉魚們來到龍門水庫，它們一條頂一條地跳進了龍門水庫，才發(fā)現(xiàn)原來這里比奶奶的故事里的情景還要美！它們歷經(jīng)千辛萬苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難，不要退縮，因為辦法總比困難多。學**也是，只要你認真學，多努力，就一定能取得好成績！
《小鯉魚跳龍門》讀后感5
假期里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，我被小鯉魚的這種堅持不懈的精神所打動了。
這篇故事講的是：在一個美麗的村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天，他們?nèi)ピ囍颍酋庺~奶奶嚴肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險，容易受傷，并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事，誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試，他們便結(jié)伴去尋找龍門，他們游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車，可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著，又遇到了一條大魚，當大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時，露出了一臉的不相信，不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游，終于到了一座**的水庫，他們堅信這就是龍門。龍門很高，聰明的小鯉魚想了一個好辦法，他們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個故事我學到了如何面對困難，以后在學**遇到問題我要積極面對，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》讀后感6
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個個躍躍欲試。決定去闖闖龍門�！八鼈兘�(jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時候，小鯉魚的腦門上磕出了一個大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅持不懈精神深深地打動了我我們在學**遇到問題、碰到困難時，就要有小鯉魚跳龍門時的精神，繼續(xù)堅持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅持不懈，才能不被挫折打敗！不被失敗嚇倒，給自己一個堅定的信念和決心，路再遠，也會有到達終點的一刻。
《小鯉魚跳龍門》讀后感7
暑假里，我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，這書寫了9個部分的內(nèi)容，其中我對《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了：有一天，貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚，因為媽媽和姐姐耐心、認真、專心，釣到了很多魚。而貓弟弟一會兒換位置，一會兒去抓蜻蜓，一會兒又去捉蝴蝶，整個上午，它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時，弟弟吃得最多，姐姐罵它，弟弟很難過，媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午，弟弟按媽媽教的方法，果然釣到了大魚，弟弟很開心。
讀完《小貓釣魚》，我認為，不論做什么事情，我們都應(yīng)該認真對待。如果我們在掃地時，幾個人一邊掃一邊追逐打鬧，掃地掃得慢，也掃不干凈，而且很危險；如果和小朋友一起玩游戲時總是心不在焉，玩得不開心，也不夠尊重小朋友；寫作業(yè)時，一會兒找東西，一會兒去看電視，一回兒又去玩玩具，既浪費了時間，又不能很好的完成作業(yè)，這些都是不好的習慣；如果在每次的數(shù)學練習中，我能看清題目的要求，認真的寫好每道題的每一個數(shù)字，核對每一步的計算過程，這樣就不會造成我最后答案的錯誤，可以做到全對；如果在每次寫作文時，我能認真地寫好作文草稿，然后反復讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會有許多病句和錯別字，可以提高作文的水*和質(zhì)量；如果在每次抄寫詞語時，我能認真把每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，按照筆畫順序?qū)懞妹恳还P，就不會把字寫錯，也就用不著反反復復地擦，這樣書面也就干干凈凈了，老師看了也很舒服；如果在每次吃飯時，我能做到食不言，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以贏得更多的和小朋友玩的時間。
今后的日子里，爸爸，媽媽，老師，請你們相信我，我會像小貓媽媽和貓姐姐一樣，認真地對待每一件事，做事情有耐心，才會有收獲，更要學習貓弟弟知錯能改的品質(zhì)。我堅信，通過自己的努力，做事情只要認真、專心、耐心地去做，能聽別人意見，改掉不好的習慣，就會有好的收獲。
《小鯉魚跳龍門》讀后感8
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運動會跑步的時候，我快不行了，一想要為我們的班級爭光，我還是堅持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學習。
《小鯉魚跳龍門》讀后感9
《小鯉魚跳龍門》這個故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛的小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍，小鯉魚們聽了都想成為龍，就一起去找那個龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫當作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那里。
我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
《小鯉魚跳龍門》讀后感10
在假期，我讀了好多書，其中我最喜歡的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
這本書講了這樣一個故事：從前有個村莊，村莊里有條河，小河里有幾條小鯉魚。有一天，這幾條小鯉魚在河里玩耍時，鯉魚奶奶叫它們過去，給它們講了個故事：在大海和大河交界的地方，有一個龍門，只要跳過那個龍門，就能變成一條龍。小鯉魚們都想去，可是鯉魚奶奶不同意，于是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了，它們在路上遇到了重重困難，終于找到了龍門，可是它們怎么跳也跳不過去。最后它們使出全身力量向上跳，忽然，有一個小浪，把小鯉魚的尾巴一拍，小鯉魚往上一躍，竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳，它們終于都跳過了龍門。后來它們才知道，原來它們跳進了龍門水庫。
我想小鯉魚能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢想，是因為它很勇敢，遇到困難不放棄，不怕辛苦，一直練習跳躍，終于跳過了龍門。
讀了這篇文章，我懂得了一個道理：要勇敢地面對現(xiàn)實，不能遇到困難就逃避，要多學知識、多動腦，堅持到底才能實現(xiàn)自己的夢想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展2）
——《小鯉魚跳龍門》讀后感
《小鯉魚跳龍門》讀后感
認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《小鯉魚跳龍門》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小鯉魚跳龍門》讀后感1
大家好，我是二（5）班的楊夜月，今天和媽媽一起讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，看完這本我有很多的問題，龍門到底有多高？最后小鯉魚有沒有跳過龍門？小鯉魚跳過龍門變成龍的樣子是什么樣子……
還有，小鯉魚跳龍門里有3個故事分別是：《小鯉魚跳龍門》、《小貓釣魚》、《狐貍打獵人》，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事，故事告訴我們同學之間要互相幫助，克服困難，學習也是如此。以后，我一定要努力、堅持。
謝謝大家！
《小鯉魚跳龍門》讀后感2
“美是童話的靈魂�！蓖捁庥辛松钸�不夠，還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個傳說：有一座神奇的龍門，只要跳過去，就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個傳說，于是，勇敢的它們開始去尋找傳說中的龍門。它們穿過急流，最小的小鯉魚被小草纏住了，氣勢洶洶的大螃蟹聽說小鯉魚們要跳龍門，夸它們是好樣兒的，并張開大鉗子把攔路的水草剪掉了；它們來到了鐵橋下，高大的鐵橋在它們眼中成了龍門，忽然，火車噴著白煙快速駛過，嚇得它們趕快藏到了水底；一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們，聽說它們要去跳龍門，搖著頭說別做夢了吧；直到小鯉魚們來到龍門水庫，它們一條頂一條地跳進了龍門水庫，才發(fā)現(xiàn)原來這里比奶奶的故事里的情景還要美！它們歷經(jīng)千辛萬苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難，不要退縮，因為辦法總比困難多。學**也是，只要你認真學，多努力，就一定能取得好成績！
《小鯉魚跳龍門》讀后感3
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個個躍躍欲試。決定去闖闖龍門�！八鼈兘�(jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時候，小鯉魚的腦門上磕出了一個大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅持不懈精神深深地打動了我我們在學**遇到問題、碰到困難時，就要有小鯉魚跳龍門時的精神，繼續(xù)堅持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅持不懈，才能不被挫折打��！不被失敗嚇倒，給自己一個堅定的`信念和決心，路再遠，也會有到達終點的一刻。
《小鯉魚跳龍門》讀后感4
《小鯉魚跳龍門》這個故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛的小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍，小鯉魚們聽了都想成為龍，就一起去找那個龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫當作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那里。
我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
《小鯉魚跳龍門》讀后感5
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運動會跑步的時候，我快不行了，一想要為我們的班級爭光，我還是堅持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學習。
《小鯉魚跳龍門》讀后感6
今天我一口氣讀完了小鯉魚跳龍門篇童話，我想到了許多，小鯉魚很聰明丶勇敢、堅持不懈。它們聽奶奶說遠處有一座龍門，跳過去就會變成龍，小鯉魚們都想變成龍，就會變成龍。
小鯉魚們都想變成龍，就去尋找龍門，最后還是找到了“龍門”一一龍門水庫。小鯉魚有一個愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做、也不想動腦思考就說做不到，這些事情如；爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班，我就逃避，上課時不寫字，光玩，不聽講。小鯉魚勇敢聰明，會想出好辦法勇敢的面對，但我卻想不出好辦法勇敢面對。小鯉魚從家鄉(xiāng)的小湖到其他地方的大湖己經(jīng)游了很遠了也沒有其他大魚跟著，只有它們出遠門，它們的勇氣讓人佩服。
讀完這個童話我明白了遇到難事要動腦筋思考，勇敢地面對不逃避，就能找到解決問題的方法
《小鯉魚跳龍門》讀后感7
今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚們要去跳龍門，魚奶奶給小鯉魚們講了一個故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T，但是沒有一個能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門，他們問奶奶龍門在哪里，奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難，終于找到了龍門，最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學會堅持不懈的努力去認真的對待每一件事，比如我在做數(shù)學題很難時我會繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚們堅持不懈的精神！
《小鯉魚跳龍門》讀后感8
前幾個月我讀了一本書，名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們在跳河岸上的一座石橋，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功�！毙□庺~聽了說：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓猿�，沒有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學習！
《小鯉魚跳龍門》讀后感9
在暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書，我學到了很多道理。
這本書里講的是三只可愛的小鯉魚，它們都有一個共同的夢想，那就是找到傳說中的龍門，去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團結(jié)，在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個地方，那里有很多水草擋住了它們的去路，小鯉魚們正愁眉苦臉時，忽然來了一只螃蟹，它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興，要把那只螃蟹當做好朋友呢!小鯉魚們游啊游，終于來到一個叫龍門水庫的地方，那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西�？拷豢矗瓉硎瞧恋囊姑鳠�。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫里了。
這個故事告訴我們只要堅持夢想，克服困難，堅持不懈，就一定能成功。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10
小時候，我就讀過《小鯉魚跳龍門這本書》，現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
《小鯉魚跳龍門》里面寫了：一群小鯉魚在一條河里生活著，河上面有一座石橋，小鯉魚每天都從河里往上跳，都想跳過那座石橋，但沒有一條魚跳過去。有一天，小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個跳龍門的故事，小鯉魚聽完后都想去，但是小鯉魚的奶奶不準小鯉魚們?nèi)�。小鯉魚們就趁奶奶在睡覺的時候，去尋找龍門，在經(jīng)過了重重困難后，他們終于跳過了龍門，找到了一個叫龍門水庫的地方。從此以后，小鯉魚們就在龍門水庫那里過**幸福美滿的生活。
讀了這個故事后，我想：我要像小鯉魚們學習，只要有夢想，不放棄夢想，就一定能成功。
教師評語：小作者以通順流暢的語言向我們描述了小鯉魚跳龍門的故事，內(nèi)容概括完整，并告訴我們“只要有夢想，不放棄夢想，就一定能成功”的道理，讓人深受啟發(fā)。
《小鯉魚跳龍門》讀后感11
讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇童話故事，我感受到了小鯉魚很聰明、勇敢、堅持不懈。它們聽到了鯉魚奶奶說遠處有一座龍門，矗立在大海和大河交界的地方，那個龍門很高很高，要是哪條鯉魚能跳過龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上。小鯉魚們想變成一條大龍，就頂著重重困難去尋找龍門，最后找到了“龍門”——龍門水庫。
小鯉魚為了實現(xiàn)夢想就努力去做，不怕困難，堅持到底，而我遇到困難就不愿意去挑戰(zhàn)，也不會多動腦筋思考。讀完這本童話故事書，我決定要向小鯉魚們一樣，面對困難，永不放棄，不能因為一次的失敗就放棄，只要努力就會取得成功，堅定自己的夢想，超越自己！做一個堅持到底的人。我相信自己能行的，加油！
《小鯉魚跳龍門》讀后感12
我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅持練習，我從一次跳幾個到現(xiàn)在我能跳到100個。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅持、不怕困難。同學們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
《小鯉魚跳龍門》讀后感13
前幾天，我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚，一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋，萬一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚們講了一個故事。金色的小鯉魚想去跳龍門，他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了，一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚，大魚得知小鯉魚要跳龍門，就勸他們放棄�？墒�，他們沒有放棄，終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。
這個故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅持自己的目標，和朋友們要團結(jié)，互相幫助。
《小鯉魚跳龍門》讀后感14
暑假里，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的書，書中講了一群小鯉魚們，在聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚跳龍門的故事后，開始一路尋找龍門的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，小鯉魚們真的找到了故事中所謂的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是它們不放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種方法、團結(jié)一致、勇往直前，經(jīng)過不斷地努力，終于都跳過了龍門，來到了天堂般的世界。
小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐�，那種忘我拼搏、不達目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒能堅持下來。小鯉魚的故事讓我懂得了：以后無論做任何事都要不怕困難，認真堅持。我堅信最終的勝利屬于堅持到底的人，笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始，在練好字這件事上，我一定要堅持下去，因為有志者事竟成！
《小鯉魚跳龍門》讀后感15
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫小鯉魚跳龍門。
故事主題內(nèi)容是，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
通過這個故事，我明白了要學會勇敢，做事情要學會堅持，勇于克服困難，和朋友們要團結(jié)，互相幫助，學習也是如此。以后，我一定要努力，堅持。和同學朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展3）
——《小鯉魚跳龍門》讀后感15篇
《小鯉魚跳龍門》讀后感15篇
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《小鯉魚跳龍門》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小鯉魚跳龍門》讀后感1
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個個躍躍欲試。決定去闖闖龍門�！八鼈兘�(jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時候，小鯉魚的腦門上磕出了一個大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅持不懈精神深深地打動了我我們在學**遇到問題、碰到困難時，就要有小鯉魚跳龍門時的精神，繼續(xù)堅持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅持不懈，才能不被挫折打�。〔槐皇樀�，給自己一個堅定的信念和決心，路再遠，也會有到達終點的一刻。
《小鯉魚跳龍門》讀后感2
“美是童話的靈魂�！蓖捁庥辛松钸�不夠，還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個傳說：有一座神奇的龍門，只要跳過去，就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個傳說，于是，勇敢的它們開始去尋找傳說中的龍門。它們穿過急流，最小的小鯉魚被小草纏住了，氣勢洶洶的大螃蟹聽說小鯉魚們要跳龍門，夸它們是好樣兒的，并張開大鉗子把攔路的水草剪掉了；它們來到了鐵橋下，高大的鐵橋在它們眼中成了龍門，忽然，火車噴著白煙快速駛過，嚇得它們趕快藏到了水底；一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們，聽說它們要去跳龍門，搖著頭說別做夢了吧；直到小鯉魚們來到龍門水庫，它們一條頂一條地跳進了龍門水庫，才發(fā)現(xiàn)原來這里比奶奶的故事里的情景還要美！它們歷經(jīng)千辛萬苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難，不要退縮，因為辦法總比困難多。學**也是，只要你認真學，多努力，就一定能取得好成績！
《小鯉魚跳龍門》讀后感3
大家好，我是二（5）班的楊夜月，今天和媽媽一起讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，看完這本我有很多的問題，龍門到底有多高？最后小鯉魚有沒有跳過龍門？小鯉魚跳過龍門變成龍的樣子是什么樣子……
還有，小鯉魚跳龍門里有3個故事分別是：《小鯉魚跳龍門》、《小貓釣魚》、《狐貍打獵人》，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事，故事告訴我們同學之間要互相幫助，克服困難，學習也是如此。以后，我一定要努力、堅持。
謝謝大家！
《小鯉魚跳龍門》讀后感4
讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說遠處有一座龍門，跳過去，就會變成龍。小鯉魚聽完后，一個個躍躍欲試，決定去闖龍門。它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于一同來到龍門下，小鯉魚沒有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的小鯉魚想了一個好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過“龍門”。
通過這個故事我學到了如何面對困難，以后在學**遇到問題我要積極面對，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己!
《小鯉魚跳龍門》讀后感5
讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇童話故事，我感受到了小鯉魚很聰明、勇敢、堅持不懈。它們聽到了鯉魚奶奶說遠處有一座龍門，矗立在大海和大河交界的地方，那個龍門很高很高，要是哪條鯉魚能跳過龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上。小鯉魚們想變成一條大龍，就頂著重重困難去尋找龍門，最后找到了“龍門”——龍門水庫。
小鯉魚為了實現(xiàn)夢想就努力去做，不怕困難，堅持到底，而我遇到困難就不愿意去挑戰(zhàn)，也不會多動腦筋思考。讀完這本童話故事書，我決定要向小鯉魚們一樣，面對困難，永不放棄，不能因為一次的失敗就放棄，只要努力就會取得成功，堅定自己的夢想，超越自己！做一個堅持到底的人。我相信自己能行的，加油！
《小鯉魚跳龍門》讀后感6
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫小鯉魚跳龍門。
故事主題內(nèi)容是，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
通過這個故事，我明白了要學會勇敢，做事情要學會堅持，勇于克服困難，和朋友們要團結(jié)，互相幫助，學習也是如此。以后，我一定要努力，堅持。和同學朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。
《小鯉魚跳龍門》讀后感7
前幾個月我讀了一本書，名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們在跳河岸上的一座石橋，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功�！毙□庺~聽了說：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓猿�，沒有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學習！
《小鯉魚跳龍門》讀后感8
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個美麗的`小村莊里有幾條小鯉魚，小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅持，就一定能跳過那座龍門的，小鯉魚們通過克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過他們認為是龍門的橋了。
通過這個故事，我明白了，要學會勇敢，做事情學會堅持，勇于克服困難，朋友們要團結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚們一樣要有目標，通過自己的努力，實現(xiàn)自己的夢想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感9
我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅持練習，我從一次跳幾個到現(xiàn)在我能跳到100個。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅持、不怕困難。同學們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容講的是，在一個小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚，小鯉魚們聽了鯉魚奶奶給它們講的“魚跳龍門”故事，決定去跳那個龍門。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚帶領(lǐng)下，它們得到了大螃蟹的幫助和大魚的勸告，克服許許多多的困難，最后來到了龍門水庫，還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。
我讀完了這個故事被小鯉魚們不怕困難，仍然朝著目標努力前進的精神感動。在學**我也要學習這種精神，努力學習好。還要學習它們的孝順之心。
《小鯉魚跳龍門》讀后感11
我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ堥T，因為奶奶覺得跳龍門太危險啦；再說了，小鯉魚們還那么小，他們跳不過去，還有可能會受傷。但是小鯉魚們呢，他們偏偏要去，因為他們覺得天天待在小河里實在是很悶；還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我，所以就自己偷偷地去跳龍門了，最后雖然沒有跳過真正的龍門，只是跳過了龍門水庫，但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神，他們不怕困難，有夢想，所以他們的精神值得我們學習。
讀完故事，我覺得在生活中，小鯉魚的奶奶就像我們的家長，我們的家長總是不想讓我們冒一點風險，但是有的時候我們需要冒險，為了夢想，我們要去努力挑戰(zhàn)，努力嘗試。我們應(yīng)該做一個有理想的人，不能就天天待在家里，那樣雖然很安全，但有可能會變成井底之蛙哦。
《小鯉魚跳龍門》讀后感12
在暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書，我學到了很多道理。
這本書里講的是三只可愛的小鯉魚，它們都有一個共同的夢想，那就是找到傳說中的龍門，去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團結(jié)，在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個地方，那里有很多水草擋住了它們的去路，小鯉魚們正愁眉苦臉時，忽然來了一只螃蟹，它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興，要把那只螃蟹當做好朋友呢!小鯉魚們游啊游，終于來到一個叫龍門水庫的地方，那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西�？拷豢矗瓉硎瞧恋囊姑鳠�。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫里了。
這個故事告訴我們只要堅持夢想，克服困難，堅持不懈，就一定能成功。
《小鯉魚跳龍門》讀后感13
《小鯉魚跳龍門》這個故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛的小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍，小鯉魚們聽了都想成為龍，就一起去找那個龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫當作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那里。
我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
《小鯉魚跳龍門》讀后感14
今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚們要去跳龍門，魚奶奶給小鯉魚們講了一個故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T，但是沒有一個能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門，他們問奶奶龍門在哪里，奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難，終于找到了龍門，最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學會堅持不懈的努力去認真的對待每一件事，比如我在做數(shù)學題很難時我會繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚們堅持不懈的精神！
《小鯉魚跳龍門》讀后感15
前幾天，我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚，一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋，萬一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚們講了一個故事。金色的小鯉魚想去跳龍門，他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了，一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚，大魚得知小鯉魚要跳龍門，就勸他們放棄�？墒�，他們沒有放棄，終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。
這個故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅持自己的目標，和朋友們要團結(jié)，互相幫助。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展4）
——小鯉魚跳龍門讀后感
小鯉魚跳龍門讀后感
當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的小鯉魚跳龍門讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鯉魚跳龍門讀后感1
前幾天，我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚，一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋，萬一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚們講了一個故事。金色的小鯉魚想去跳龍門，他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了，一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚，大魚得知小鯉魚要跳龍門，就勸他們放棄�？墒牵麄儧]有放棄，終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。
這個故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅持自己的目標，和朋友們要團結(jié)，互相幫助。
小鯉魚跳龍門讀后感2
今天我一口氣讀完了小鯉魚跳龍門篇童話，我想到了許多，小鯉魚很聰明丶勇敢、堅持不懈。它們聽奶奶說遠處有一座龍門，跳過去就會變成龍，小鯉魚們都想變成龍，就會變成龍。
小鯉魚們都想變成龍，就去尋找龍門，最后還是找到了“龍門”一一龍門水庫。小鯉魚有一個愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做、也不想動腦思考就說做不到，這些事情如；爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班，我就逃避，上課時不寫字，光玩，不聽講。小鯉魚勇敢聰明，會想出好辦法勇敢的面對，但我卻想不出好辦法勇敢面對。小鯉魚從家鄉(xiāng)的小湖到其他地方的大湖己經(jīng)游了很遠了也沒有其他大魚跟著，只有它們出遠門，它們的勇氣讓人佩服。
讀完這個童話我明白了遇到難事要動腦筋思考，勇敢地面對不逃避，就能找到解決問題的方法
小鯉魚跳龍門讀后感3
小時候，我就讀過《小鯉魚跳龍門這本書》，現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
《小鯉魚跳龍門》里面寫了：一群小鯉魚在一條河里生活著，河上面有一座石橋，小鯉魚每天都從河里往上跳，都想跳過那座石橋，但沒有一條魚跳過去。有一天，小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個跳龍門的故事，小鯉魚聽完后都想去，但是小鯉魚的奶奶不準小鯉魚們?nèi)�。小鯉魚們就趁奶奶在睡覺的時候，去尋找龍門，在經(jīng)過了重重困難后，他們終于跳過了龍門，找到了一個叫龍門水庫的地方。從此以后，小鯉魚們就在龍門水庫那里過**幸福美滿的生活。
讀了這個故事后，我想：我要像小鯉魚們學習，只要有夢想，不放棄夢想，就一定能成功。
教師評語：小作者以通順流暢的語言向我們描述了小鯉魚跳龍門的故事，內(nèi)容概括完整，并告訴我們“只要有夢想，不放棄夢想，就一定能成功”的道理，讓人深受啟發(fā)。
小鯉魚跳龍門讀后感4
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運動會跑步的時候，我快不行了，一想要為我們的班級爭光，我還是堅持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學習。
小鯉魚跳龍門讀后感5
我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅持練習，我從一次跳幾個到現(xiàn)在我能跳到100個。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅持、不怕困難。同學們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
小鯉魚跳龍門讀后感6
《小鯉魚跳龍門》這個故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛的小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍，小鯉魚們聽了都想成為龍，就一起去找那個龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫當作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那里。
我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功!
小鯉魚跳龍門讀后感7
前幾個月我讀了一本書，名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們在跳河岸上的一座石橋，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功�！毙□庺~聽了說：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓猿郑瑳]有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學習！
小鯉魚跳龍門讀后感8
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個個躍躍欲試。決定去闖闖龍門�！八鼈兘�(jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時候，小鯉魚的腦門上磕出了一個大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅持不懈精神深深地打動了我我們在學**遇到問題、碰到困難時，就要有小鯉魚跳龍門時的精神，繼續(xù)堅持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅持不懈，才能不被挫折打敗！不被失敗嚇倒，給自己一個堅定的信念和決心，路再遠，也會有到達終點的一刻。
小鯉魚跳龍門讀后感9
大家好，我是二（5）班的楊夜月，今天和媽媽一起讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，看完這本我有很多的問題，龍門到底有多高？最后小鯉魚有沒有跳過龍門？小鯉魚跳過龍門變成龍的樣子是什么樣子……
還有，小鯉魚跳龍門里有3個故事分別是：《小鯉魚跳龍門》、《小貓釣魚》、《狐貍打獵人》，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事，故事告訴我們同學之間要互相幫助，克服困難，學習也是如此。以后，我一定要努力、堅持。
謝謝大家！
小鯉魚跳龍門讀后感10
讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說遠處有一座龍門，跳過去，就會變成龍。小鯉魚聽完后，一個個躍躍欲試，決定去闖龍門。它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于一同來到龍門下，小鯉魚沒有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的小鯉魚想了一個好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過“龍門”。
通過這個故事我學到了如何面對困難，以后在學**遇到問題我要積極面對，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己!
小鯉魚跳龍門讀后感11
暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事。
小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏**尋找龍門的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達成了目標，終于他們跳過了龍門。
讀完這個故事，我學到了做事不能半途而廢，要堅持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學習，長大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報他們的養(yǎng)育之恩。
小鯉魚跳龍門讀后感12
暑假里，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的書，書中講了一群小鯉魚們，在聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚跳龍門的故事后，開始一路尋找龍門的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，小鯉魚們真的找到了故事中所謂的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是它們不放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種方法、團結(jié)一致、勇往直前，經(jīng)過不斷地努力，終于都跳過了龍門，來到了天堂般的世界。
小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐�，那種忘我拼搏、不達目的'誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒能堅持下來。小鯉魚的故事讓我懂得了：以后無論做任何事都要不怕困難，認真堅持。我堅信最終的勝利屬于堅持到底的人，笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始，在練好字這件事上，我一定要堅持下去，因為有志者事竟成！
小鯉魚跳龍門讀后感13
今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚們要去跳龍門，魚奶奶給小鯉魚們講了一個故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T，但是沒有一個能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門，他們問奶奶龍門在哪里，奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難，終于找到了龍門，最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學會堅持不懈的努力去認真的對待每一件事，比如我在做數(shù)學題很難時我會繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚們堅持不懈的精神！
小鯉魚跳龍門讀后感14
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個美麗的小村莊里有幾條小鯉魚，小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅持，就一定能跳過那座龍門的，小鯉魚們通過克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過他們認為是龍門的橋了。
通過這個故事，我明白了，要學會勇敢，做事情學會堅持，勇于克服困難，朋友們要團結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚們一樣要有目標，通過自己的努力，實現(xiàn)自己的夢想。
小鯉魚跳龍門讀后感15
在這個寒假里，我讀了一本書叫《小鯉魚跳龍門》的書。這個故事讓我想到了小鯉魚很聰明、勇敢、勇往直前。
《小鯉魚跳龍門》中有一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶的話，一只最勇敢的金色小鯉魚帶領(lǐng)著其他小鯉魚經(jīng)過千辛萬苦，沖破重重困難，終于找到了傳說中的龍門，他們想盡各種方法，跳來跳去還是跳不過去，最后，他們團結(jié)一致，經(jīng)過不斷的努力，終于跳過了龍門，進入了天堂般的世界。
讀了這個故事后，我知道了一個道理“遇到困難要動腦筋思考，勇敢地面對，不能逃避，就能想到解決問題的辦法。”而且做事情不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，要堅持不懈。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展5）
——《小團圓》讀后感10篇
《小團圓》讀后感1
《小團圓》，作家張愛玲（1920—1995）遺作，創(chuàng)作于20世紀70年代，主要講述了女主人公九莉與有婦之夫邵之雍的一段愛情故事，可看作是張愛玲的**性小說。
名人也是人�；蛟谀骋环矫嬗胁艢�，在其他方面仍然是個凡夫俗子。張愛玲拋卻作家身份，顯然就是一個修煉不夠的凡夫俗子，**、偏執(zhí)，喜歡幻想。在精神的折磨下，晚年的時候她甚至經(jīng)�；孟胱约好刻於紩袩o數(shù)的蟲子咬她，搬了180次家，想躲避折磨，甚至想搬去沙漠。最后在租房里逝世，享年75歲，租房里因為遺體腐爛異味在一個星期之后才被人發(fā)現(xiàn)。大乘佛教強調(diào)普渡眾生、慈悲天下，而小乘佛教追求眾生自渡、自我解脫。張愛玲的《小團圓》絕對是一部自我解脫的小說。人活到一定年齡，往往就會拋棄世俗觀念，不再在乎別人的評論，只求內(nèi)心的寧靜和歡喜。張愛玲別說普度眾生的想法，就是拋開一切的勇氣也是缺乏的，所以像這樣一本非常隱晦的小說在去世前也沒肯公開發(fā)表。
文中主要寫了盛九莉與邵之雍的愛恨情仇。九莉骨子里是喜歡之雍的渣，渣男總會有讓癡女著迷的地方，比如之雍很有才，經(jīng)�？恳粋�人撐起一本雜志；之雍也很真誠，對每一個朋友都深信不疑、也不會放棄；之雍有著成熟男人的魅力……。與之雍分手后，九莉也與幾個男人相愛過，但念念不忘的始終是之雍。經(jīng)常做的一個夢“青山上紅棕色的小木屋，映著碧藍的天，陽光下滿地樹影搖晃著，有好幾個小孩在松林中出沒，都是她的。之雍出現(xiàn)了，微笑著把她往木屋里拉。非�？尚�，她忽然羞澀起來，兩人的手臂拉成一條直線，就在這時候醒了。二十年前的影片，十年前的人。她醒來快樂了很久很久�！本爬蚬贿�是記著邵之雍的，對于燕山她沒后悔過，可是對于邵之雍她是有過最初的`愛的期待的，可惜現(xiàn)實總是催人落淚，可是九莉就是這么倔強的人。
文章有點亂，文字也很*淡，讀起來有點難懂，但就像一個怨婦，反反復復嘮嘮叨叨，看完了你總能明白她的意思。另外占很大篇幅寫的是九莉和她二嬸也就是她生母之間的愛恨糾葛。大家族中這種過繼應(yīng)該是比較多的，而這么多年來，九莉想要母愛而不得直至最后母親終于與她化解隔閡，九莉的親情瞬間圓滿了，這也和小團圓的名字有莫大聯(lián)系。
一個過繼給大伯家的丫頭，親生父母又早早離異，家族又威名赫赫，時代又處于新舊交替，作者又天生聰慧，如此成就一個張愛玲，屬于造化鐘神秀，也就自然而然了。 文中涉及到的人物也都有**時期的原型，讀了《小團圓》，讓我百度了一遍書中原型，張家、黃家、盛家、邵家，胡蘭成、邵洵美、周瘦鵑、柯靈……，在書中寫來，和百度資料自然大是不同。
《小團圓》讀后感2
在我的腦海中，張愛玲一直是站在那里，持一個瀟灑而蒼涼的手勢，淡淡的看著那個十里洋場般華美的上海。
《小團圓》一書是張愛玲的自畫像，書中的人、事、物、景都是她生命中所經(jīng)歷的種種，從創(chuàng)作主體心態(tài)的角度來看，張愛玲早年的身世影響了其人格心理的發(fā)展，進而影響到她對外部世界的感受和體驗。曾有女學者趙園評價張愛玲的創(chuàng)作風格：“張愛玲的藝術(shù)才能，使她在諸種矛盾的藝術(shù)因素間，找到并組成了她所需要的那一種**、**。這里最基本也最足構(gòu)成“特色”的，是舊小說情調(diào)和現(xiàn)代趣味的**�！痹谶@本書中，主人公的成長環(huán)境，其母親的對其創(chuàng)作風格影響深遠，從而形成了*舊小說與**現(xiàn)代小說的不同情調(diào)的融合。十里洋場的繁華與浮夸，在張愛玲的小說中，被完美的融合進東方舊世紀的生活習慣當中，或許有人認為張愛玲的小說未必寫的動人，但是卻是寫的最適宜的。
張愛玲的小說中金錢、婚姻、性愛是很重要的話題，在小團圓中我們可以看出一些端倪，其父揮霍致使家業(yè)破敗，生活日益變得苦難，而母親和父親之間結(jié)束的婚姻也使得張愛玲對婚姻產(chǎn)生了懷疑。在社會中人性的缺失使作者備受煎熬，而人性當中的虛偽和殘忍也在其小說中得到了反映。張愛玲以敏銳的目光審視著現(xiàn)實，選擇兩性關(guān)系作為切入點，講述著大都市里的小市民戀愛與婚姻的故事，冷冷地告訴人們：人間無愛，至多只有一層溫情的面紗。她筆下的女性是為了“謀生”而“成家”的女人，而非追求自我價值的強者和天真爛漫的情種。
正如很多人所言，《小團圓》中的張愛玲像一位洞悟人生而又難以接近的“巫女”，以冷峭、陰郁甚至有些刻薄惡毒的眼光注視著社會與人生，揭示了人性陰暗的一角。
《小團圓》讀后感3
這幾天讀了張愛玲的《小團圓》，不管書的前言里面怎樣引證僅僅是小說，我卻看到了張愛玲的真心，她絮絮叨叨地回憶，她的歡喜與哀愁，自省，再*常不過的真心，因為作家對小說的構(gòu)思總是會留下過于完美的痕跡，而寫自己的經(jīng)歷，卻不會去費盡心力想象推理，只是讓那些人物鋪敘在紙上，所以結(jié)構(gòu)會不符合常理，所以敘事順序會顛倒反復，所以感情會時而鮮明時而矛盾。
在張愛玲寫的文章里，那種冷眼旁觀的態(tài)度，在《小團圓》里亦冷眼旁觀了自己。有些不忍看下去，那種壓抑后習慣性的*靜不是人人能體會理解，能拿出來當笑話說給他人聽的。張愛玲的人生沒有過團圓，她的心里亦不渴望團圓，因為出生以來碰到的人和事都是破碎的。破碎的父母親、破碎的親戚家族，破碎的親情友情，破碎的愛戀，甚至談不上有過一個完整的家庭。父親，她一直在乎著卻從來不在乎她，母親，在她不再在乎的時候在乎她起來，沒有團圓過。親戚姑母一直住在一起，卻形同外面的租約關(guān)系，經(jīng)濟上AA制，感情上也AA制互不吐露心聲。終于懂得了愛情，在一個視感情為兒戲，時時把其他女人掛在嘴邊的**那里，收得一根灰盤煙蒂，單張隨意寫成的約，失去純真少女全部的夢想和她不屑世人皆替她在意的聲名。
張愛玲有過一刻的幸福，那句“這個人是真愛我的”出現(xiàn)在《色戒》中，亦寫在《小團圓》里。雖然沒有找見那個真愛我的人，卻再次被這句話打動了。女人的愛往往是一種感覺，并非愛一個人，而是愛被人真誠愛著、真正重視的那種感覺。不曾被重視過的女人是悲哀的。張愛玲幼年及至長成，都是大家族里的邊角料，她內(nèi)心深處一直以為自己是個累贅，所以不曾對任何人依賴，總是算計著是自己欠別人多一些，還是別人欠自己多一些。生活在被奉為小公主小王子的現(xiàn)代獨生子女是無法體會的吧。從小就覺得自己多余，保護自己還來不及，學會謹慎生存還來不及，又有什么樣的閑情逸致去愛其他的什么人呢？她冷眼旁觀家族來來往往的過客，致使筆下的男女亦冷靜算計彼此的身價。直到胡蘭成的出現(xiàn)，她縱然想放開地去愛，又怎么學得會放開呢？所以她收藏自己愛的感覺，很久之后才表達出來，她亦收藏妒忌的感覺，
在胡蘭成告知與其他女人的故事時，她還要在心里替他辯解，認為他們身體上還是清白的。這個人是真愛我的？張愛玲漸漸知道不是的，或者，只有當時當景是的。所以后來也逐漸鄙夷“完全不管我的死活，就知道保存他所有的”胡蘭成，即使后來有暫時相聚的男人，也沒有真正去愛，因此所有人的離開，她都脫胎換骨似地看得很淡。
小團圓，或許是張愛玲心里將一生所遇見的人和事都記錄在紙上，讓這些逝去的人再次和她團圓了吧。我沒有把它看成是小說，亦沒有
看成完全的自傳，只是一個人在時過境遷之后，對往事點點滴滴的回憶吧。沒有太多的震動、悲哀，人的一生不是都要經(jīng)歷許多的嗎，誰又能說自己沒有故事，張愛玲的故事最為曲折？前面還有很長很長的路，我們一生所經(jīng)歷的，又會在哪里團圓？
還有一句頗為感動的話�！爸挥邪准埳系暮谧质钦鎸嵉��！彼邢嗤�，所恨亦同。
《小團圓》讀后感4
《小團圓》是一部標準的自傳，以第三人稱敘述的自己的半個人生，以告慰自己的心靈。
序中所說，張愛玲多次修改《小團圓》，卻在好友勸誡下不予發(fā)表這篇文章，因文章中所提及人物，大多是玲的家人，人們不由得對號入座——確實是這樣。而人物隱私之描寫，包括***，不倫私情，婚外戀情，等，無不坦誠外露，人們大抵會當個八卦報來讀，而很難單純把這本書看做一篇小說——我也是如此。
我很贊同她對于胡蘭成的描寫，有一種類似偷窺的微妙感。但他的出場卻描寫的相對簡單，簡單的沒有太多感**彩，褒義詞只有一個：略顯英氣。另有一段寫他坐在沙發(fā)上，是個特寫的鏡頭。九莉看到他的側(cè)面，心里生出了點意思。他們在一起是必然，情場老手如果捕捉不到異性發(fā)散的氣息，那就跟胖子不愛吃飯一樣，是不可能的事。
《小團圓》在進行了三分之一的時候，男主角邵之雍終于出現(xiàn)，一本書都讀去了半指厚。而在這之前，女主角九莉生活中的零碎都有描述，**求學，遇見戰(zhàn)事。間雜著生母蕊秋的情史若干，***的生活軼事，家族私事等
現(xiàn)實中很多事情都是很險惡的，但不去想，就能開開心心地生活下去。但在《小團圓》這個自傳中，張的愛情以盲目的形式出現(xiàn)，以被騙為過程，最終又以被拋棄為結(jié)尾。感覺還是挺可惜的。
《小團圓》讀后感5
《小團圓》看完了第二遍。
現(xiàn)在看書，總是習慣于先初略翻過，再來細讀。
大學的時間很多，看書的時間卻遠遠少于以前。也許正因為如此，文學書籍看得越來越少了。
這本小團圓，初翻時，容易看得云里霧里，主要是時空變換太快，一會兒南京，一會兒**，一會兒上海，一會兒小時候，一會兒讀書時，一會兒又是**時。再細看時，明白了套路，便清楚了好多�？梢约毤毱肺稅哿峁P下，種種細微的心理感觸。
其實挺喜歡，愛玲式的筆調(diào)，時時如露珠般閃現(xiàn)的句子。很喜歡愛玲，她是那么一個真實的人！
剛開始看了介紹，說里面寫了張愛玲與胡蘭成的一交往過程，便想看看。實際看來，***全不在此。直到全書過了一半，他才出現(xiàn)。其實，全書更象是張愛玲一部自傳，只是編年全被打散。把這些珠子按順序串起來，便可以看到一個小女孩子的成長，最后成為一個被針扎在胸口，仍復*靜的人。
愛玲的原話是：欣喜起來若狂，悲傷起來卻不覺得，木木的。
其實想想！
我便也是如此。當一些事情發(fā)生，心中抑郁，但仍*復。
又能怎么樣呢？如同多年前的月亮，像朵云被信箋上的水浸濕過，只留下一團暈黃。那已發(fā)生和將發(fā)生的故事，也終將成為一個暈黃的月亮，淡淡的，在記憶里溫暖著彼此。
所以，總須有個好的結(jié)束方式，以免回憶時，自己受不了。
《小團圓》讀后感6
是有感，其實不過是讀張愛玲書時冒出的雜感。
在看《小團圓》之前，并未看過什么她的小說。而我所知道的張愛玲，也只是那一個與胡蘭成有著曠世絕戀的人。
直至買回這本書，翻開前言，看到張愛玲的遺產(chǎn)執(zhí)行人宋以朗先生寫的話，才明白這本書的男女主角有著胡與張二人的影子，也有些張愛玲自傳體小說的意味。
與我想象的不同，張的筆觸細膩，且沒有什么繁重的描寫。只是我覺得文字有些隱晦——自然是要隱晦的，當時張愛玲并不想讓別人看出文中的“邵之雍”就是胡，而“九莉”就是她。一開始時，我認為一二章有些生澀，有些不明所以，讀起來有點吃力——或許是還沒有習慣張愛玲的筆風，也或許是因為里面人物框架太大。
但之后便開始感覺順暢——也需要讀書人的全神貫注。
好笑的是，《小團圓》共十一章，我看到第三章時才發(fā)現(xiàn)，第一章就已出現(xiàn)的人物“蕊秋”——我本以為她與女主角九莉同齡——其實她是九莉的母親。我對我的后知后覺哭笑不得，只能在心里喊一聲“天哪�！睆垚哿岵]有明確說明蕊秋與九莉的關(guān)系，并且九莉一直稱她母親為二嬸，醒悟之后只覺自己該重新看一遍《小團圓》了。
自然，《小團圓》有她出色的地方。
有一次去朋友家，翻她買的小說，才看了開頭便知結(jié)尾了，早已沒了讀下去的興致，這時莫名想起《小團圓》，《小團圓》吸引我，它讓我想接著讀——這是神奇的一點，盡管我不知道原因。
看到《小團圓》最后一頁時，我發(fā)現(xiàn)結(jié)尾和開頭是同一段話，讀起來感覺奇妙又特別。
我想，我需要多看幾遍《小團圓》才會明白其中的某些東西，而這本書值得我一讀再讀。
《小團圓》讀后感7
想了許久，也沒有能為這次的讀后感擬出個題目來，也許是因為不善于讀此類作品的緣故吧，從書中淺顯地看到些等待的失落與無奈，本想寫個“可怕的等待”類似這樣的題目，瞬間又覺得有些俗氣，索性就不寫題目了。
《小團圓》是讓人讀起來不太舒服的大家之作，那個時代特有的語言風格以及過分跳躍的敘事手法，還有一些復雜的人物關(guān)系，要不認真閱讀肯定會讓人覺得身處云霧之中。都說這是張愛玲的自傳式小說，看看從前到后的情節(jié)倒也真是這樣的。
這樣的讀后感不敢從情節(jié)開始寫起，只能把自己一些粗淺的感受拿出來曬曬。
讀完全書，突然之間在腦海中冒出幾個詞，一個是等待，一個是孤獨。
曾國藩有句名言，說“花未全開月未圓”，這是最好的境界，等到花開全了就要開始凋謝了，月全圓了就開始虧了。作者把書名取作小團圓，實際上一生竟未能團圓，即使在一起也就是斷續(xù)的聚聚散散，所以只能是小小的團圓了。書中的盛九莉與邵之雍是如此，現(xiàn)實中的張愛玲與胡蘭成亦是如此。胡蘭成太過于風流成性，邵之雍太過于見異思遷，所以現(xiàn)實中的張愛玲和小說中的盛九莉都吃了不少的苦。細思，凡是有些才情的女子總是會被這樣的男子吸引，繼而又被傷害，癡癡苦等總等不來一個圓滿的結(jié)局，一說是用情過深，二來則是有些不太愛惜自己了，所以，同情這個詞還是放在遠遠的一邊為好�！按罂嫉脑绯�，那慘淡的心情大概只有**作戰(zhàn)前的黎明可以比擬，像《***克斯》里****的叛軍在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣，所有的戰(zhàn)爭片中最恐怖的一幕，因為完全是等待。”等待是可怕的，認真地等待則更是恐怖而又可怕，能夠回憶起的還是學生時代的每一次考試前，對某一門怎么也學不好的課程，等待開考前的不安與無助。那時候的考試是大過天的，現(xiàn)在早已沒有那樣的感覺，倒是生活中的考驗無時不在，每一次考驗都像一門沒有學好的課程，等待接受考驗的心情不安而慘淡。
有一段時間很喜歡林志炫的歌，喜歡他聲音飽滿而有力，像筆法流暢而力透紙背的書法作品，聽起來毛孔都會舒張�！拔姨魍h方的山峰，卻錯過轉(zhuǎn)彎的路口，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你在等我，沒離開過。”好的人和事，總是讓人推崇艷慕，仿佛高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。邵之雍四處**竄逃，盛九莉千萬里只身去探望，一身藍布棉袍受盡苦頭，等到的回答是“好的牙齒為什么要拔掉?要選擇就是不好……”吳**說把時間浪費在美好的事物上，何必苦苦等待，換回一個不值得的結(jié)局;也不必自欺地告訴自己，“雨聲潺潺，像住在溪邊。寧愿天天下雨，以為你是因為下雨不來。”
孤獨，其實并不是那么可怕的東西。在九莉的身上似乎看不見孤獨，雖然那么長的時間獨自一人，但言語之中總是不那么太在乎。若走，不去挽留;若來，坦然去接。似乎一直有一種不悲不喜的情緒**著，多了些時下流行的“佛性”，少了些奮力爭取的意思。那天偶然聽到一句話，說“事業(yè)可以規(guī)劃，人生不可計劃”，仔細想想覺得很有意思，面對事業(yè)、工作我們可以、而且也應(yīng)該用全力去規(guī)劃，但是面對人生，這說長不長、說短不短的幾十年，似乎計劃起來有些難度，因為不確定的因素并不少�！澳睦飼腥讼矚g孤獨，不過是不喜歡失望”。這是村上春樹說的，似乎人們面對孤獨都是因為無可奈何。其實，我倒覺得也不全是這樣，至少有一段獨處的時光也是很不錯的，一瞬間把什么都放開了，雖然那只是短暫的假象，但也能在打斗不斷的世界里卸去厚重的鎧甲、放下沉重的包袱，微微的輕松一點。
這樣一本語言變幻、情節(jié)跳躍，讀起來不太體貼的書，讀完之后卻令人難得的安靜和放松，真是印證了“福禍相依”的道理。團圓圓滿自來是“此事古難全”，所以小小團圓一下已經(jīng)是完美了。
《小團圓》讀后感8
愛，或許曾經(jīng)熾熱，曾經(jīng)刻骨銘心，亦或曾經(jīng)痛苦糾結(jié)，但，當它似花開般不再有輪回，當它像霧像雨又像風，當它隨時間的流駛碾成往事塵埃，再回眸，或許，已變了模樣。
“這是一個熱情故事，我想表達出愛情的萬轉(zhuǎn)千回，完全幻滅了之后也還有點什么東西在�！边@是張愛玲的《小團圓》，是她一個人的故事．她隔著光陰的屏障，穿過曾經(jīng)的繁華，于淡然與淡忘間將過往定格。故事里的九莉是她的原形，而邵之雍便是胡蘭成。從童年到求學時代，再到與胡的相遇，雖然只是煩瑣小事的串聯(lián)，但，都是她人生足跡的映射，都是她心靈深處的真實寫照。無須字字珠璣，但足以勾勒出她的人生輪廓。《小團圓》似一扇窗，走進了它，你方能窺*實的張愛玲，真正走進她的世界；你方能理解，她的清高，她的不屑與不爭，是有原因的；你也方能體會，她為何能同時享受極度的喧囂與死寂。
親情，于張愛玲是不完整的，甚至是畸形的。她以一顆堅忍的心來接受孤獨的成長，以冷漠的雙眼感知人情冷暖。“生命似一襲華麗的袍，爬滿了蚤子”，她的文字，帶著犀利，帶著嘲笑，但懂得她的人，定會心生憐愛，替她悲傷。如果，她與邵之雍的邂逅能像納蘭容若說的“人生若只如初見”，那么，愛玲的心里或許會少一層痂，少一道疤。她第一次見他，便歡喜得心里開出花來，便自覺自己低到塵埃里去。她愛他，是用心的，不然怎會在他處于**的風尖浪口時依然站在他身邊？怎會在他避難時一路顛簸只為見他一眼？然而，在胡蘭成的世界里，愛玲卻不是唯一的�；蛟S，愛玲于他只不過是生命里的匆匆過客，是他避難療傷時的一個驛站罷了�！坝曷曚�，像住在溪邊。寧愿天天下雨，以為你是因為下雨不來�！痹谶@場際遇里，愛玲飛蛾撲火般義無返顧，即使知道“他的世界里沒有我，寂寞的流年，深深的庭院，空房里曬著太陽，已經(jīng)是古代的太陽了。我要一直跑進去，大喊：我在這兒，我在這兒呀！”。無論是什么，留給她的，總是支離破碎的結(jié)局。張小嫻說：“愛是很卑微的，很卑微的。尤其是那個人不愛你的時候，愛就是含笑飲毒酒�！闭f的，是愛玲吧。
愛玲用一根冰冷的針，繡出了她曾經(jīng)熾熱的青春。當歲月?lián)?了所有的棱角，當心里不再有等待與波瀾，當愛玲在**過著似乎與世隔絕的生活，或許，她已超然，她已放下，她已原諒。于菩提樹下覓一方青石，靜待，看滄海如何變成了桑田。將所有愛的昨天沉淀成歷史，明天寫個故事，名字叫做《小團圓》。
并非所有的事都要親身經(jīng)歷方有體會，總有一些東西，有些故事，在不經(jīng)意間，便能叩開心扉，似一縷陽光，溫暖地照進心間。回憶若能下酒，往事便可作一場宿醉。隔著山水，坐望于光陰的*，若愛已成往事，終將無法以一葦杭之。
當愛，已成往事，不如拈花一笑，似佛般了然......
《小團圓》讀后感9
我仿佛走進了一座迷宮，每每看到光明卻一次次跌入死胡同。在一次次生死輪回中，最美的曙光總被黑色的夢靨吞噬�？释腋�**，卻總胎死于破繭成蝶的剎那。一次一次，最終毀滅了自我，沉淪，放棄。放棄了夢想，放逐了靈魂。永遠都不是大團圓，只能是小團圓。這就是九莉的人生，或者說張愛玲的人生。
她是一只末世的枯葉蝴蝶，高傲而倔強。秋風瑟瑟中，她毅然逃開大樹的'依傍，在大地母親的懷里尋求庇護，卑微卻依然高傲。
他幻想這方外的美輪美奐，直到有一天一枚炮彈毀滅了他寶貝的泡沫。他飛到河邊，找到了他水中的明月，他翩翩起舞，演繹人生的華彩，直到有一天一顆石子投入水中，她的心碎了。他變成了一個孤獨的舞者，一片桃花落入他的心河，激起一片漣漪，而后來，桃花隨流水而去，只留她一片空蕩的心河。
最終她變成這末世一縷游魂，無愛，無恨，無怨，無悔……
鉛華滌盡，往事如煙，誰有記得誰？誰又忘不了誰？誰卻會滅了誰？大洋彼岸，那抹孤魂可曾重生？
《小團圓》讀后感10
若是從未，亦或是很少讀張愛玲文章的人，乍讀《小團圓》，難免會覺得混亂，不知所云；若是張愛玲的資深讀者，會覺得《小團圓》所講述的一個個故事，所使用的一段段語言，甚至書中的修辭，都是曾經(jīng)在她的其他文章中出現(xiàn)過的，正如她自己所說的，是在“炒冷飯”，再好的語言，泛濫之后也味同嚼蠟了。
所以很多人并不看好《小團圓》的文學價值。此書，對于不少的人，只是了解——或者說窺探——張愛玲這位奇女子的傳奇人生的一個途徑。
《同學少年都不賤》之前的，張女士的小說及散文，我都看了不下二三十遍了，若說為了欣賞學習張女士的文章，其實不差這本。所以在2010年初制定的全年計劃中，根本沒有把《小團圓》算在其中。買《小團圓》，只因為春節(jié)脫離了寶博的**，購書癖發(fā)作了。然后抱著既買之則讀之的態(tài)度，在接下來的幾天里，開始了第一次閱讀。
書名為何是《小團圓》？指的是誰與誰的團圓？有人認為，書中的九莉與邵之雍的短暫愛情是九莉孤獨生命中難得的團圓，故名《小團圓》。我不以為然。全書283頁，邵之雍在142頁才出場，260頁之后基本上消失。況142頁至260頁之間，還有很多其他的重要事情穿插其中，九莉與邵之雍關(guān)系的描寫，可能只占全書的1/3，如何撐得起一部大約十八萬字的小說？
當然，考慮到張愛玲或許原計劃將《小團圓》寫成中篇小說（張女士頗擅長寫中篇），最初，全文有可能都是圍繞九莉與邵之雍的愛情展開的。但是隨著增刪，隨著字數(shù)越來越多，《小團圓》已經(jīng)偏離了張愛玲起先計劃的道路而講述了九莉三十年的人生，在這其中，邵之雍只是一個很重要的過客而非主角。所以，“小團圓”指的并不是九莉與邵之雍的團圓，至少，無法達到這樣的目的。
團圓的，并不是九莉與邵之雍，而是張愛玲的人生中出現(xiàn)的人、事，張愛玲以前的文章中出現(xiàn)過的人、事、表現(xiàn)手法，在這本書中實現(xiàn)了團圓。換言之，《小團圓》是張愛玲對自己的人生及自己的舊作的總結(jié)、思考和揭露。
每個人的心里都有那樣幾塊地方，就像是舊傷口，不敢碰不能碰，卻又終生難忘。偏寫文章的人都有過這樣的沖動，要把人生中最見不得光的最不為所知的東西寫出來，要把結(jié)痂的傷口再次撕開。因為壓抑的感覺往往更痛。只是寫出來，卻無法讓人看，因為那像是自己最卑劣的隱私，決不能讓人抓在手里，再傷害自己一次。怎么辦？只有一次又一次修改，改到面目全非，甚至語句不通。如果《小團圓》讓你覺得生澀，原因便基于此。
所以整本書看來，《小團圓》的文學價值并沒有張女士早期幾部作品那么高。但是，若是逐字讀去，恍惚間就好像自己變成了九莉，舊傷口一條條崩裂。等待著，心情慘淡，就像大考的早晨……
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展6）
——小桔燈讀后感10篇
小桔燈讀后感1
今天，我讀了冰心寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動。這篇文章講了抗戰(zhàn)時人們的艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個小女孩。小姑娘的父母遭遇不幸，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失錯、哭鼻子，而是能夠幫著或代替大人做事。這對于一個八九歲小女孩來說，該是多么地不容易啊!當我讀到小姑娘獨自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后，*靜地回答了作者的問話這一段時，我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因為她堅信：總有一天父親會回來的，所以，她有這種勇氣，有這種膽量!在讀到作者問她吃過東西了嗎?
鍋里是什么?她笑著回答說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時，我的心里感到一陣酸楚，年夜，這是多么誘人的時刻呀!我已經(jīng)度過了12個年夜，每當這時，我不僅能感到爸爸媽**疼愛，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀看五光十色的焰火，傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時刻，我的心里別提有多美了!可是，這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親出走不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂觀精神。
這是一個多么堅強，多么了不起的小姑娘啊!文章結(jié)尾細致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實在不算明亮，但它卻象征著可以燎原的星星之火，象征著前途是無限光明的!所以作者每逢春節(jié)，都會想起那盞小桔燈，都會想到那小姑娘。是啊，這位年僅八、九歲的小姑娘雖是作者偶然相識的，但她的一舉一動確實給人留下了難以磨滅的印象!小桔燈閃爍著，讓我感到溫暖和力量!
小桔燈讀后感2
輕輕翻開飄著淡淡墨香的紙張，一陣激動，《小桔燈》讀后感600字。哦，那不僅是激動，那也是一種愛國。順著文字鋪開的小路，領(lǐng)悟戰(zhàn)爭年代的愛國……
《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間**者在*派**下的艱難處境和對光明，美好安定的生活的向往，贊揚了這些**者的鎮(zhèn)定自若，英勇無畏和樂觀的精神。
《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當時*派殘忍地逮捕和**地下*，白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運：父親被迫離家，母親慘遭毆打。面對著天災人禍，小女孩并未一蹶不振，而是幫助父母分擔憂愁，做力所能及的事情。
讀了《小桔燈》，讓我無時無刻不在反思：一個只有七八歲的孩子已懂得會為父母分擔憂愁，做力所能及的事情，而我們呢？如今的七八歲的孩子們不僅什么事情都不能做，而且他們還是家中的“小**“，”小公主“。
文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然只有朦朧的光芒，但是它象征著可是燎原的星星之火，象征著哪怕只有一線希望也要拼搏到底的地下工作者，象征著**大道前途一片光明。
戰(zhàn)爭是殘酷的，是多少人家破人亡，可是它是我們今天這美好的生活來之不易的最好證人。因此，我們不能僅僅坐享其成，我們有更重要的事情需要完成。今天，我們可以做的事是努力學習，播種希望的種子。明天，我們可以用汗水，心血，知識去收獲成功，收獲希望，用它們?nèi)c綴美好的明天，用它們把祖國建設(shè)得更好。努力吧，家中的“小**”，“小公主”們，用我們的行動去證明，我們能行，我們能夠把祖國建設(shè)得更好！我們的心中，那盞小桔燈將“永不熄滅”，因為我們的努力，我們的決心就是它最明亮的燭光！
輕輕合上最后一頁，一股力量油然而生，那就是奮斗的力量。回首已走過的文字的小路，在看看前方，我發(fā)現(xiàn)前方有著一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點亮前進的方向……
小桔燈讀后感3
今年寒假，我讀了冰心奶奶的文章《小桔燈》，這是一篇文筆優(yōu)美的散文。讀后我被文中那個小姑娘深深地震撼了。這是一個極為*凡、貧苦的農(nóng)家少女，而她的所言所行卻無處不蘊含著內(nèi)在的美——心靈美，情操美。她勇敢、堅強、樂觀，就如黑夜中的那盞“小桔燈”，指引我們大膽走向未來。
冰心奶奶用樸實無華的語言描述了這樣一個生動感人的故事：一個家境貧寒的鄉(xiāng)村小家庭中，父親在外不知所蹤，母親臥病在床，一個年近八九歲的孩子，用她的堅強不屈、樂觀向上的精神支撐起了這個家。這是多么的可貴啊！
讀著這個故事，我的腦海中出現(xiàn)了另一個高大的形象，她就是我國優(yōu)秀的體操運動員——桑蘭。桑蘭曾在*體操隊享有"跳馬冠軍"的美譽，并獲得過多項榮譽，但她卻意外的在98年的體操練習中失手，于幾秒間由矯健身手變成了癱瘓，然而堅強的她沒有選擇沮喪，而是坦然地接受了命運的挑戰(zhàn)，命運的多舛沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，她艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。她每天都堅持練習生活動作,現(xiàn)已可以完成刷牙、洗臉等簡單動作,但每次嘗試都讓她大汗淋漓。這個陽光女孩用她的努力和堅強，以"桑蘭式微笑"征服了無數(shù)世人，創(chuàng)造了奇跡。她是我們學習的楷模，是我們*人的驕傲。
看了《小桔燈》這篇文章后，回想起我練習騎自行車時的情形，我慚愧的地低下了頭。我是一個獨生女，在爸爸媽**保護中茁壯成長，缺失的就是經(jīng)受磨難的勇氣和信心。寒假里，我終于得到了夢寐以求的自行車，在媽**保護中，我小心翼翼地踏出了第一步，可是，我卻不敢獨自嘗試，害怕摔跤，害怕跌倒，所以，到現(xiàn)在我還沒有學會騎自行車。小姑娘勇敢、堅強的精神鼓舞了我，讓我有了勇氣面對以后的挫折和困難。我要學習他們，成為一個不屈不撓的少年！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們?nèi)纭靶〗蹮簟币话�，靠自己的堅強征服困難，創(chuàng)造輝煌人生！
小桔燈讀后感4
暑假里我讀了《小桔燈》這篇文章，文中主人公的精神讓我感動。
文中主要描寫了一個地下*的女兒。當時，**派殘酷的逮捕，打殺地下*里的人，白色恐怖籠罩在天空中。小姑娘的父親因***受到破壞，而離家。母親因受到追蹤特務(wù)而吐了許多血。但是，這位小姑娘和一般人不一樣，她不怎么驚慌，也不太失措，而且能夠替大人做事。而對于一個這么小的女孩來說，那是相當?shù)牟蝗菀祝?/p>
我繼續(xù)讀著。讀到小女孩一個人上山，給媽媽治病而打電話時，我感到小女孩是多么勇敢和鎮(zhèn)定啊！這正是因為她堅信總有一天**會勝利，總有一天父親會回到她身邊，總有一天人民群眾可以做主人。所以小女孩會有這種勇氣和膽量。
我繼續(xù)讀下去。在讀到我問她吃過東西嗎？這鍋里是什么？她笑說：紅薯稀飯我們的年夜飯時。我不禁想起自己在這個時刻過著的幸福生活：吃著香噴噴的飯菜，放著煙花，看到五顏六色的焰火。
讀到最后，知道小女孩送給我一盞小桔燈。它雖然不算明亮，但它象征著燃燒的星星之火，象征著**前途的無限光明，象征著**事業(yè)的勝利！
小女孩堅強和勇敢的精神令我感動。我要向她學習。
小桔燈讀后感5
輕叩書的閘門，智慧縈繞腦海。手捧幾束玫瑰推開門，悄然邁入，浮現(xiàn)的是萬盞桔燈，漂浮于靜海之上。風拂過，吹散了花瓣，唯有愛的氣息尚存心間。
《小桔燈》是獻給心靈的一羹補湯。主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘，作者幫她通知了醫(yī)生，過后并登門造訪，給她們送去了桔子。一段交談后作者準備離去卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈，照亮了作者的未來。
愛作為貫通全文的中心，使人頗受啟迪。
孩子對母親的愛。文中小姑娘的父親王春林被捉走，失蹤無影，她只能與母親相依為命。僅有八九歲光景的孩子全心照料生病的母親，用自我弱小的身軀承擔起了養(yǎng)家的重大使命。小姑娘用自身樂觀，勇敢，懂事向我們詮釋了她應(yīng)對困難堅貞不屈的內(nèi)心。想起如今的我們，八九歲時誰不是那個向父母撒嬌，求關(guān)注的瓷娃娃？誰不是那個哭著吵著要買玩具的霸道小天王？時代的變化讓父母對我們的嬌養(yǎng)變成理所應(yīng)當。此刻的我們過度追求未得到的東西全然不知相同的年齡在過去，那些戰(zhàn)爭中的孩子已經(jīng)不得不靠一己之力養(yǎng)家糊口。而我們卻沉于享樂。孝心是人之美德，在一味的得到中我們要學會感恩，回報父母的養(yǎng)育之恩，用行動表達愛。
人與人之間的愛。文中的作者應(yīng)對一位素不相識的小姑娘堅定地出手相助，舉手之勞溫暖了小女孩被艱難的生活所打擊的心靈。而小姑娘親制小桔燈回贈，一份報答的心意足矣。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。如果人與人之間相互幫忙，友善溝通，那么將構(gòu)建一個**的社會�？朔运�**的心理，我們應(yīng)當用真誠與愛去相處。這樣的例子比比皆是：能夠是一件小事，幫受傷的同學去醫(yī)務(wù)室；給環(huán)衛(wèi)工人最尊重的笑容；公交車上給老人讓座。也能夠是一件大事：給病重之人獻血，捐骨髓等。無論事情大小，只要盡心了便無悔。此刻的社會需要人們用真心去融化冷漠，共建完美。
生活之愛。當我讀到小姑娘的年夜飯僅僅是紅薯稀飯時，我受到了不小的震撼，應(yīng)對生活的不易和老天的不公，她不放棄，從沒有任何一句抱怨，因為她熱愛生命，她相信期望。對于挫折我們要學習她的精神樂觀應(yīng)對，理解并堅持不懈去克服它。挫折其實并不可怕，怕的是你被它輕易**，失去信心。此刻有些學生因?qū)W業(yè)壓力過重常有輕生的念頭，想放棄生命。生活是完美的，生命是珍貴的，正確對待它們，你才會獲得一個美滿的人生。
前路再險也須前行，家庭之愛須存感恩，人間冷漠更須真心。小桔燈，愿你化作萬家燈火，照亮人們心靈的彼岸；以愛為燈，用微光書寫下人生完美。
小桔燈讀后感6
我很喜歡冰心老人的散文和小說，昨夜我臨睡前又拿起了一本她的短篇小說集翻看，《小桔燈》引入了我的眼簾。
故事發(fā)生在**前夕，作者一次訪友時的偶遇。作者的朋友不在家，在等待朋友的時候，遇到一位面容蒼白、身體瘦弱的八九歲的小女孩來朋友家的樓道上打電話，說她媽媽又吐了好多血，要打電話請大夫來給媽媽看病。那天正是大年三十，時值寒冬臘月，但她只穿著一身破舊的衣褲，凍的嘴唇發(fā)紫。作者頓起憐憫之心，就上前與她交談并幫她打了電話。
無聊地等待朋友的時候，作者忽然萌發(fā)想去探望那個小姑娘和她母親的想法，就買了幾個大紅桔子到了小姑娘家�？吹叫」媚锏膵寢屗诖采�，被頭上有斑斑的血跡。門邊的小炭爐上的小沙鍋里煮著她和媽**年夜飯——紅薯稀飯。小姑娘很懂事，她細心地剝開橘子，掏出里面的桔瓣放在媽**枕邊。隨后又拿出針線，一邊靈巧地制做著小桔燈一邊告訴作者：“我的爸爸外出了，不過我的爸爸一定會回來的，那時我媽**病就會好了，我們大家都會好了······”當作者起身走的時候，小姑娘點亮了那盞別致的小桔燈遞給作者，小姑”的一舉一動都讓作者感動。作者的朋友告訴她，小女孩的爸爸是*，遭***生死不明，和她相依為命的母親又得了肺癆，生命危在旦夕，她們娘兒倆很可憐。
合**，我躺在床上，眼睛雖然閉著休息了，可是我的大腦卻一絲一毫也沒有閑著。
文中的“小姑娘”自己還是個孩子，就要照顧重病中的媽媽，承擔起家庭生活的重擔，可憐的母女倆幾乎是生活在絕望中。但是從小姑娘的動作中，我看到了她的孝順、懂事；從她的表情中，我看到了她的鎮(zhèn)定、勇敢和樂觀；從她的行為中，我看到的全都是她對未來的希望。因為在她弱小的心靈里，只希望爸爸早日回家，她認為只要爸爸回來了，自己相依為命的媽媽就會好起來，他們的日子就會過的好起來了。
我和“小姑娘”的年齡差不多，但她比我懂事多了。我們生長的年代和環(huán)境不同，她生長在舊*，是在無任何保護的逆境下求生存。我生長在新*，在眾愛的包圍下衣食無憂、健康快樂地成長。我曾在電影電視中看到過那個年代的一些人和事，但還是無法接受“小姑娘”一家悲慘的命運。靜心地閱讀《小桔燈》，作者筆下柔弱的“小姑娘”的生活，幾乎是看不到什么希望，但她在絕望中還滿懷著希望，憧憬著美好生活的到來。盡管她的希望，就像小桔燈發(fā)出那渺小的光亮一樣微乎其微，但她還是義無反顧、依然絕然地希望著、堅信著自己的希望在不久的將來一定會實現(xiàn)。
想著想著，我的眼睛模糊、濕潤了�？蓯塾挚蓱z的“小姑娘”一家的遭遇，讓我的心隱隱作痛，同時，我又被“小姑娘”執(zhí)著、堅定、永不放棄希望的精神，所深深地感動。
小桔燈讀后感7
寒假里，我經(jīng)過老師推薦，閱讀了冰心專集——《小桔燈》。
冰心，原名謝婉瑩，是現(xiàn)代著名作家。閱讀她的作品，文字質(zhì)樸，沒有華麗的裝點，但卻散發(fā)著淡淡的清香，它雖然不耀眼，卻往往令人身臨其境，留下更深的印象。冰心的作品，是對生活的最真實的描述，就像生命之星劃過星空的軌跡。作者沒有更多的寫作方法，真實的，字里行間流露著真情，賦予了文字靈魂，使得篇章更加動人。
冰心的散文——《一只小鳥》創(chuàng)作與1920年，今天閱讀，心靈仍受震撼，可見這一作品生命力之久遠。是什么使冰心的作品千古流芳？是愛。愛是冰心作品一直延續(xù)的主題。她在《寄小讀者》中寫到：我曾為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我明白一切事物，在造物者眼中都是一般大小……讀到這里，我被一個大人，卻仍有如此愛心和童心而震撼了。反省自己，看見路上一群覓食的**，我視而不見，從容地走上前去將它們無情地踩死。那時我是多么心不在焉，現(xiàn)在回想起來，我又是那么可恨——難道弱小的生命就沒有**得到別人的尊重嗎？！冰心告訴我，任何一個生命都是*等的，都是令人尊重的，也都是寶貴的！
小桔燈讀后感8
我讀了一本書，其中給我印象最深刻的是冰心奶奶的《小橘燈》，冰心奶奶描寫了一個讓人難忘的小女孩。
在一個前的下午，作者去看望她的一個朋友，遇到了一個小姑娘，“只有八九歲的光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，穿著破舊的衣褲，光腳穿著一雙草鞋。”讀到這里，我的心里一陣酸楚。小姑娘來這里是為了給醫(yī)生打電話，她媽媽病了。我無法想象，一個穿著草鞋的小女孩獨自一人走在漆黑夜里的山路上，需要怎樣的'堅強和勇敢，要換成我是絕對做不到的��！作者買了些橘子，去看小女孩和她媽媽，她們住在一間又小又黑的房子里，小女孩又要照顧媽媽，又要承擔家務(wù)，就連她們的年夜飯也只是“紅薯稀飯”。想起我的生活，衣來伸手、飯來張口，和小女孩相比，我真幸福呀！“小女孩拿了一個**的橘子，將橘子一瓤一瓤的剝下來，放在媽媽床頭邊�！边@真是個孝順懂事的孩子！作者臨走時，小女孩還做了一盞小橘燈，說：“天黑，路滑。”她還告訴作者一切都會好起來的。心靈手巧的小女孩，做出的小橘燈光雖然微弱，但讓人心里暖暖的；小姑娘樂觀的心態(tài)，讓人覺得一切困難都會過去的。
讀了這篇文章，我想起我*時的表現(xiàn)，真慚愧！小女孩堅強勇敢、樂觀向上、孝順父母、心靈手巧的好品質(zhì)，深深感動了我，以后生活上我要**自主，干好自己的事情；學**不怕困難、堅持不懈的努力，勇攀高峰！
小桔燈讀后感9
今天，我讀了著名作家——冰心寫的作品《小桔燈》讓我黯然傷神。
故事的大概是這樣的：這件事發(fā)生在十幾年前，這時正是春節(jié)的前一天，“我”到重慶郊外去看望朋友，她住在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所里。進去是一間十分簡陋，但擁有一架電話的屋子，再進去便是朋友的家。見朋友不在，“我”便隨手拿起一張報紙看，聽見板門“吱”地響了，一個八九歲的女孩，登上竹板凳想打電話�！拔摇笨匆娏�，問要打給誰，原來女孩的母親吐了許多血，需要醫(yī)生救治。我回到屋里，把報紙看完，想去探望女孩和她的母親，我買了幾個橘子，便走向她家，她家十分簡陋，一鍋紅薯稀飯——竟是年夜飯，臨走前她把自制的小桔燈給我，“我”感受到了小姑娘的鎮(zhèn)定；勇敢的精神。她仿佛讓我想起了一則故事：那時正是戰(zhàn)爭時期，在那個村莊，***生還，但有三個少年存活了下來，他們是這個村莊的“佼佼者”，而這件事，***少將知道了，少將命手下把這三個人抓來，有兩個人一來到這里，就跪下來喊饒命，并表示自己會對他們忠心，無論做什么都行，而另一個少年卻站著緊閉雙眼，仿佛在等著接受判決，最終三個少年都死了。一個是光榮地死去，另外兩個是背負“逆國叛徒”的惡名**。他們讓我知道了人不要留芳百世，但也不要遺臭萬年。
讀完《小桔燈》我掩卷沉思，它讓我學會了鎮(zhèn)定，勇敢，愛國。我的心久久不能*靜……
小桔燈讀后感10
今天下午，媽媽帶我去圖書館看書，我經(jīng)過左挑右選，終于找到了我最喜歡看的書——《冰心選集》。
這本書中有很多好的作品，《小桔燈》就是其中的一篇，可以說他是我的作文啟蒙讀物。這篇文章通過記敘冰心奶奶去看望小姑娘，小姑娘給她做了一盞小桔燈用來照明的故事，贊揚了小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
冰心奶奶一直住在醫(yī)院，以超人的意志與病魔抗爭到底。住院期間，她還繼續(xù)創(chuàng)作編寫文章，將無數(shù)富有人生哲理和抒情韻味的文學作品奉獻給廣大讀者。冰心奶奶從不拒絕別人的要求，只要她可以做到的，她一定不惜一切來努力完成。每當有人找她簽名，她都愉快答應(yīng)�！稉u籃》不就是冰心奶奶題詞的嗎？盡管她已是白發(fā)蒼蒼，只要身體允許，她仍熱情參與社會活動，人們都稱她是“最好求的大作家”。
冰心奶奶不就是一盞流溢著光芒的“桔燈”嗎？永遠照亮人們心中的道路。是啊，多少年來，您一直是我心目中的榜樣，是您在不停的'激勵著我永往向前。雖然，你我未曾見過面，但您似乎已經(jīng)成為了每一位讀者的親人，當我們遇到狂風時，可以到您這座人生哲學之島上來避風，傾訴我們面對的困難，而您也總是微微一笑，幾句知心的話語給我們解開心中的謎。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展7）
——《小橘燈》讀后感10篇
《小橘燈》讀后感1
《小橘燈》這本書給我們一位機警勇敢、沉著鎮(zhèn)靜、樂觀自信的小姑娘的形象。讓我們沒了解到了**前的生活境外，也了解到了**者在艱難環(huán)境下與敵人進行殊死**的場面。
冰心在文中對小姑娘外貌描寫只有一段，那是她接觸那個給她橘皮燈的小姑娘。她在文中寫到：
我掀開簾子，看見一個小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，懂得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器，看見我似乎吃了一驚，把手縮了回來。
從作者對小女孩描寫外貌的這一段中，我們可以從她的穿衣打扮中看出來，小女孩家很貧窮。在寒冷的天氣中她只穿了一身破破爛爛的衣服和一雙用用草編織的鞋子，嘴唇凍得發(fā)紫，顏色蒼白的臉，充分地向人們說明了她過早地經(jīng)歷了他這個年齡不應(yīng)該經(jīng)歷的磨難。但是，小女孩出身貧寒、生活艱辛使她有著同齡人不具備的成熟。盡管小女孩的肩上背負著家庭的重擔。幸福愉快的童年里她越來越遠，生活中的厄運需要她的堅強與勇敢。即使生活對她有著極大的考驗，但只要小女孩堅持勇敢的面對，總有一天她會突破生活的考驗，走向成功，走向光明！
《小橘燈》讀后感2
冰心奶奶的《小橘燈》是一本多彩的生活故事集，它就像一個難以捉摸的調(diào)味瓶，隨著故事的起伏時刻讓我感受到生活的酸甜苦辣咸，其中讓我感觸最深的一篇就是“六一妹”。
這篇故事的主題是“離”，講述自己遇見了一個樸素的村莊女孩，名喚“六一”，作者也與她成為了朋友。可好景不長，六一遇到了火災，不幸去世。作者非常傷心之余便更加想念六一了，當她正蹲在河邊洗衣服時，一位青衣女孩緩緩走來，那一瞬間作者竟將她當成了六一，原來她是六一的妹妹。
六一妹開口問：“請問你是甄珠嗎？”作者愣住了，“姐姐去世前交代我一定要和你成為朋友，替她補一份情。”從此作者和六一妹延續(xù)了這份特殊的友情，成為了好朋友。
可沒過多久，六一妹要回鄉(xiāng)下去了，離別時，她只說了句：“忘了我吧！”“無論如何，我都不會忘記你的，我每天都會去山頂上盼你早日歸來�！弊髡呔髲姷卣f道。
其實作者的內(nèi)心一直是含著悲傷的，但她依然樂觀地對待生活，再遇六一妹是她的一個小確幸。在六一妹走了之后，她也沒有讓自己再次消沉，而是懷著一顆樂觀的心盼她早日歸來，相信她的樂觀會讓她遇到更多更好的朋友。
我覺得這才是對待生活應(yīng)該有的態(tài)度，每個人不可能都是****，遇到小挫折時樂觀積極的心態(tài)才是你的保護傘�？荚嚳嫉貌缓�，傷心難過于事無補，不如加把勁兒把掌握不牢的功課再多復習幾遍，下一次一定會取得進步的。讓我們用一顆樂觀的心來對待生活吧，相信快樂會一直伴隨在左右！
《小橘燈》讀后感3
《小橘燈》這篇文章是我國著名的大作家冰心的作品，文章主要講述的是：十幾年前，作者去見一個朋友，在朋友的辦公室等待朋友時，突然來了一個小女孩，打電話給醫(yī)院說王家林的家里病了。作者問完小姑娘家的住址后，小姑娘走了。一會兒，作者忍不住孤獨和好奇來到小姑娘家，并買了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說，她爸爸回來時，她媽**病也就好了，大家也都好了，并做了一盞小橘燈給作者，讓作者返回時在默認中有東西照明。
讀完這篇文章后，我深有感觸，小姑娘的家境不太好，母親生病，父親又到外面去了，家里只有小姑娘一人照顧母親，但她的生活態(tài)度卻非常樂觀。一盞小橘燈實在照不太亮，但這個小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神使我震驚！
在我們的日常生活中，如果我們每一個人都這樣的心態(tài)，對任何事情都保持樂觀態(tài)度的話，我相信沒有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報也是值得我們學習的，當別人為你倒一杯水時你感恩了嗎？如果世界每個人都有一顆感恩的心，我們的世界會更美好！
《小橘燈》讀后感4
今天，我看了本書，這本書里都是冰心奶奶的作品。冰心奶奶是*的女作家、詩人。冰心是她的筆名，取“一片冰心在玉壺”之意。
書里第一篇文章是《小橘燈》。里面講的是冰心奶奶和一個很善良的小女孩的故事。小女孩為她媽媽請****；她給媽媽做年夜飯；她削了一個橘子，把橘瓣放在媽媽枕邊。
她家里很窮，她爸爸不見了，媽媽又病了，但是，她沒有失望，而是很勇敢地面對現(xiàn)實。
冰心奶奶要走的時候，小女孩做了一盞小橘燈送給冰心奶奶，為她照亮黑暗中的.路。
小橘燈是光明和希望。像冰心奶奶說的，我們“大家”都“好”了。
《小橘燈》讀后感5
當我讀到小姑娘獨自一人上山，為了打電話給媽媽請大夫時，我深深的被她感動！山路歪斜不*，又是漆黑的夜晚，她一個人來到來到鄉(xiāng)公樓。在聯(lián)系到當時動蕩不安的局勢，路上的她該有多恐懼多害怕啊。換做現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)連夜路都不敢走的。那是什么讓她有這種勇氣呢？我陷入了沉思。我想，應(yīng)該是因為她堅信：**是一定會勝利的，父親也是一定會回來的。所以，有了這些作為支撐才讓她有了這份勇氣和膽識！
當我讀到作者看到他們的年夜飯是一鍋紅薯稀飯時，眼眶開始濕潤了，且不說年夜飯就是*時日常生活的一日三餐，我們的孩子也吃的比她好太多太多，甚至很多孩子會挑食，會沉迷在零食里，他們生活在這樣的時代是他們的幸福，但也不敢忘記美好生活是有何而來，我在心中暗下決心：以后在班級里一定教育好孩子們珍惜糧食珍惜這來之不易的生活。
《小橘燈》讀后感6
今天，我從書柜里找到一本書，看到那精美的封面，就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國著名詩人、作家、翻譯家。兒童文學家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時的事，這和林海音的《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的是什么而給書起名，卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時，小橘燈還**了勇敢、樂觀和無限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時的鎮(zhèn)定，勇敢和樂觀的精神。小姑娘的父親是位地下*員，因***受到破壞而離家出走，母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭鼻子，而幫大人做事，這對于八九歲的小姑娘來說該多不容易啊！年夜是個多么誘人的時刻啊，可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯，我的心里頓時感到一陣酸楚……
看了這篇文章，讓我明白，不管遇到什么事都要向著希望前進！
《小橘燈》讀后感7
晚上，夜靜悄悄地來了，給大地披上一層薄霧，我正安靜地坐在椅子上看書�？赐炅诉@本心愛的書，我輕輕地合起來，相信你一定在猜這本書的名字，它就是冰心的《小橘燈》，看完這本書，我思緒萬千，這本書讓我感觸很深，它讓我明白了許多觀念，做人的理念。
《小橘燈》里的那個女孩是那面天真、善良、樂觀，在困境中依舊保持樂觀的態(tài)度，讓我印象深刻地情節(jié)是：一天，“我”到朋友工作的地方，朋友卻不在，當“我”坐下等朋友時，這個小姑娘來了，端著小椅子，爬上去打電話，原來這個女孩的母親病了，她正在打電話給大夫。后來，“我”與女孩談了會話，準備回去，小女孩剝開橘子做了個橘燈，她在“我”手上寫了個字，樂觀地說：“放心，我們都會好的，一定！包括你、我、爸媽。”我聽了特別感動，心懷溫暖回了家。
小女孩的善良讓我沉思，讓我羞愧，我哪次遇到困難都會冷靜？哪次別人伸出需要幫助的手，我都幫助了他們嗎？越想我越發(fā)慚愧。
我暗暗決定：我要做個善良、樂觀的人。這本書讓我難以忘懷，我永遠會保存好這本書。
《小橘燈》讀后感8
《點亮小橘燈》是寒假我讀過的書里面，最喜歡的一本，它通過多種格式為我們描寫了金波的童年。金波是這本書的作者，他曾經(jīng)是兒童文學作家。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)八十歲了，但他有十八歲的心靈。
我最喜歡第四輯之《瓢蟲日記》，因為它不僅讓我想起三歲時養(yǎng)的那五只被寒風凍死的小瓢蟲，還讓我回到了童年。
我喜歡第一輯之《燭光里的蝶尾魚》，因為它的生命，我不僅讀到了它，還看到了它。在它快死去的時候，作者那善良的女兒讓生日的燭光照亮了蝶尾魚的生命。
我還喜歡詩歌《信》，因為作者是那么的善良，他寫的信都是祝福與忠告。
不僅是女兒給作者的《蘋果小人兒》，還是作者送給女兒的“小橘燈”，他們都會珍惜彼此的禮物，一直到永遠，永遠。作者最后也說過“因為心中永遠有一個“你”，因此，我說給你的話就像輕輕的訴說�！�
為你點亮一盞小橘燈，一起走在路上。
走在路上，你走向矯健，我歸回童年。
走吧，拿起小橘燈，點亮我們的生活！
《小橘燈》讀后感9
最近，我看了一本書叫《點亮小橘燈》。作者是金波。高洪波曾在書中提過：八十歲的金波，十八歲的心靈。從這兒可以看出金波多為孩子們負責。金波爺爺寫這本書是回憶童年。
這本書，我覺得與眾不同。第一部分是有趣的故事，第二部分是動人的日記，第三部分是一些優(yōu)美的小詩。我最迷的是養(yǎng)瓢蟲和冬蟈蟈的那一段。作者抓到瓢蟲，買了蟈蟈之后，都給它們做了一個溫暖的家。作者知道，昆蟲，也有跟人一樣的生命。當瓢蟲只剩最后一只時，作者希望它活得更好。蟈蟈的生命要接近尾聲時，作者不斷地想新的辦法，喂蟈蟈吃東西。
這本書寄托著作者對孩子們的牽掛。作者和孩子們走過花的原野，樹的迷宮，去拜訪各種蟲兒鳥兒，這一切，都是提著一盞小橘燈走過。和孩子們，那是最真誠的交流，最純樸的告白，最*等的探討。點亮小橘燈，和金波爺爺走在人生的道路上。走在路上，我們走向矯健，他回歸童年。
在生活中，能不能看到小橘燈的身影？能�？矗沁叺孽r花上有一只蝴蝶，這里就有小橘燈的身影；在公園里聽著知了叫，這也是小橘燈的身影。前幾天，我和表妹在寒冷的北風中玩耍，此時好像小橘燈在我身旁，帶來了溫暖。當我做作業(yè)做到深夜時，臺燈累了，我也累，小橘燈彷佛就在我身旁加油打氣。下雨了，天很黑，小橘燈就像在前面照著，讓我看到了心中的光明。
小橘燈，并不是一盞真正的燈，而是童年中那些難以忘記的事。
《小橘燈》讀后感10
我最近讀了《點亮小橘燈》一書，它的作者是金波。金波是兒童文學作家、詩人、首都師范大學教授。他從青年時代就開始為孩子們寫作，為不同年齡段的小讀者創(chuàng)作不同樣式的文學作品，一直堅持到今天。歲月荏苒，光陰如梭。如今，金波已80歲高齡了。作為一位年逾古稀的老人，他寫了這本書，**對童年的回憶。
《點亮小橘燈》共分為五輯，分別是寫童話、風景、玩具、童年玩伴兒和祝福詩歌。從這本書中無不看出金波的細心觀察。他從生活中的點點滴滴里發(fā)現(xiàn)了美。
讀了第二輯《我們一路看風景》，我想到了，其實我自己也生活在一個美麗的環(huán)境中呀！
早晨，我呼吸著新鮮的空氣，走在上學的路上。鳥兒在枝頭對我唱歌，晨風吹拂著我的面龐。
教室里，當我感到疲憊時，往窗外一望，便能看到一叢叢的綠葉，陽光穿梭于其間。
小區(qū)的羊腸小道旁，一汪清澈見底的池水上倒映出藍天白云。
我和金波一樣，生活在一個美妙的世界里。只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，生活中處處是美！
第三輯《說說我的小物件》寫了金波兒時的玩具，他把那些小玩意兒寫得那樣栩栩如生。我也有一些玩具，一共四個，它們擺在我的書桌上，伴隨著我的成長。
第一個小巧玲瓏，可愛極了。她是我過生日時媽媽送給我的。我一直把它珍藏著，它并不貴重，但造型奇特。它是一個小小的彩色雕塑，雕著一個小女孩和一棵樹，那女孩放佛就要向我走來了……
第二個小玩意兒是一只**貓，是爸爸出差時買的。它細眉小眼，挺著大肚皮，正對我微笑呢！
第三個和第四個是兩個松鼠玩具，是我和爸爸媽媽一起用積分在便利店換來的。它們一個張著大嘴，抓著大松果；一個微張著小嘴巴，眼睛直直地盯著前方。它們表情搞笑，造型夸張，是那么的活潑可愛！
我的這些小玩意兒和金波兒時的玩具不一樣，但都是同樣的有趣！
讀了第四輯《我童年的玩伴兒》，我想到了假期里，我和小朗在中山大學里玩**的事。我們在綠樹成蔭的小路上嬉戲著，忽然發(fā)現(xiàn)有一隊**從路旁經(jīng)過，我們用零食招引它們，它們還搬走了兩塊糖果呢！
還有一次，我和小楠在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了兩只貓。我們?nèi)コ欣镔I東西，它們一直跟著我們，我倆只好給兩只貓兒喝了一罐牛奶。
我的這些玩伴兒和這一輯中所描述的有不少相似之處。原來，金波兒時也和這些有趣的“玩伴兒”交過朋友��！
讀完整本書，我了解到金波的童年，同時也想到了自己美妙的生活。在今后的日子里，我也一定會像金波一樣，發(fā)現(xiàn)越來越多*凡的美好！
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展8）
——小故事讀后感10篇
小故事讀后感1
這個暑假里，我在家里看過許多故事，然而，這些故事都是我從一本故事書上讀的，這本故事書就是《好故事大全集》，上面有一句說的好，閱讀好故事，滋養(yǎng)我們的心靈。閱讀好故事，感悟生命的意義，閱讀好故事，啟迪幸福的人生。它選了上百個感人肺腑的故事，每則故事后都會告訴我們一個人生哲理，其中，最引人注目的是《飛走的老鷹》。
一位農(nóng)夫在森林里發(fā)現(xiàn)了一只老鷹，老鷹的翅膀受傷了，正坐在地上傷心的哭泣，農(nóng)夫的憐憫之心被觸動了，他把這只老鷹帶回了家，把它的傷口包扎好，然后放在舍外慢慢修養(yǎng)。過了幾天，老鷹飛走了，農(nóng)夫開始埋怨老鷹連聲“謝謝”也不說就走了。有一天，農(nóng)夫靠在一面快要散塌的墻悠然自得的曬太陽，這時，上次被農(nóng)夫救的那只老鷹又回來了，它抓走了農(nóng)夫頭頂上的帽子，農(nóng)夫趕緊去追，一邊跑一邊大聲責罵：“你這只該死的老鷹，你不但不報答我，還搶我的帽子，你站住�。。 痹捯魟偮�，他之前靠的那面墻連聲倒塌，農(nóng)夫突然明白了什么，原來那只老鷹看農(nóng)夫靠的墻快要塌了，便上前抓住他的帽子，使他離開那面墻。不知什么時候，帽子已經(jīng)落到了他的跟前，農(nóng)夫遠遠地向老鷹致歉……
這個故事告訴我們：懷有一顆善良的心，多行善事的人，必會得到好報。受到他人的恩惠，應(yīng)該牢記在心，在適當?shù)臅r候給予相應(yīng)的回報。
小故事讀后感2
一位學者曾經(jīng)說過：“一顆沙里看出一個世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏�！鄙钪幸恍�*凡的小事物里往往包含者最深刻的人生道理，它們比起抽象的理論，能以更簡單、更直接、更迅捷的'方式把這些道理揭示出來，撥動我們的心靈，讓我們于瞬間豁然開朗。
好的故事關(guān)鍵不在于它有多長，而在于它有多少內(nèi)涵，具有多少思想的重量;精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰的口中說出，而在于他驗證過多少事實，有多少實際的指導意義。這本書中包含了860則最具價值的小故事，分為十七個類別：真理與思想、見解與感悟、意志與信念、苦難與機遇、努力與收獲、心態(tài)與命運、選擇與放棄、品性與責任、習慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點與克服、親情與愛情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營與管理、財富與生活。
書中所選的小故事雖簡短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時包含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。 書中的一個個小故事讓我們在人生的道路上獲得持續(xù)拼搏的力量，升華我們的生命目標，提高我們的人生境界。
小故事讀后感3
一天，姐姐給我講了一個關(guān)于她上初中，老師給她們講了一個故事，故事是這樣的：有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。這只樹洞只有一個出口，可不一會兒，從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑，并爬上一棵大樹。兔子在樹上，倉皇中沒站穩(wěn)，掉了下來，砸暈了正仰頭看的三只獵狗，最后，兔子終于逃脫了。老師問 :“這個故事有什么問題嗎？”我們說：“兔子不會爬樹 �！� ，“一只兔子不可能同時砸昏三只獵狗�！薄斑�有呢？”老師繼續(xù)問。直到我們在找不出問題了，老師才說 :“還有一個重要的問題你們個忽略了，那就是土撥鼠跑到哪里去了？”同學們恍然大悟，原來全班同學把主要目標個搞忘了。
我自己也感悟出來了一個十分簡單的'道理：人在追求目標的過程中，我們會被一些小的細節(jié)和其他的一些毫無事意義的瑣事而分散了目標的視線，因而導致不是走上歪路 就是停頓下來，放棄了自己原來所追求的目標。
總之一句話：追求的目標不能放棄。
小故事讀后感4
因為很多人為了領(lǐng)悟人生哲理費盡心思，殊不知一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海，一個小故事中就孕育著博大的智慧，所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。
其中每個小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典，最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽，一不細心落入了水中，起來后發(fā)覺分量減少了很多。又一次馱著棉花，故意跌倒，起來后發(fā)現(xiàn)變重了。故事就告訴我們：沒有一成不變的事物，也沒有放之四海而皆準的真理，必須變化的去看事物。抱著舊觀念，舊框框去看待新情景，必然是行不通的。噢，忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣，可是，這些大道理是博大的。智者說：“一花一天國，一沙一世界�！闭嬲兄腔鄣腵人往往能從小細節(jié)中看到大景觀，從小故事中悟出深道理，從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲，大象無形。”那些博大精深的內(nèi)涵往往孕育在最簡單最常見的事物中。
好了，我的廢話就不多說了，你快去看一看吧，保證令你不看不明白，一看嚇一跳。
小故事讀后感5
今天我讀了《*童話選》，里面有很多風趣的童話故事。其中最讓我印象猶新的是《小禿和他的小同伴》，這一篇，由于很生動，風趣，想象力富厚。那我給各人講一下故事情節(jié)吧！
在一座小小的紅屋子里，住著很多一摸一樣的小孩，他們的頭上都有一個跟下巴一樣的綠帽子他們叫火柴。但是有一個孩子沒有帽子，只在耳朵上有一個綠片片，各人叫他小禿。
有一天，朋友大頭跑出了屋子，小禿也好奇地擠到了門口，他瞥見房頂上有一條跑道，大頭在跑道上跑了幾步，忽然，綠帽子釀成了火球。小禿很畏懼，畏懼本身也會這樣。日子一天天過去了，小同伴們一個個大膽地跳了出去，為人們獻出了本身的生命。小屋里只有小禿和小林了。如今風雨交加，小林也要走了，但是正要燃燒起來的時間，一顆雨點落到了小林的頭上。末了，小禿鼓足勇氣，大膽地跑向跑道替小林完成使命，把本身點燃了。雖然本身變成了空氣，但他沒有遺憾。
通過這個故事，我明白了有付出才有收獲，我愿當一個火柴，燃燒了本身照亮了別人。
小故事讀后感6
在本周我讀了一本《科學家的故事》這本書。讀完后，它使我久久不能忘懷，科學家門經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷 讓 我深深感動。
在這本書里，我最喜歡的是科學家牛頓，他生在意大利，是一個近代科**史的物理學的大師，他曾
發(fā)現(xiàn)了力學三定侓：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻。
牛頓對光的分解和研究，打開了近代光科學的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤，橙，黃，緑，青，藍，紫七色，對人們以后研究光時做出了很大的幫助。
這本書里講了許多科學家在成長時期的小故事，并且用一些小故事來傳達他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書，所以才會有今天的偉大成就，并且在這些科學家中，有許多人都是在貧窮的情況下長大的，但成績都名列前茅。由此，我想到了自己，我在這么好的環(huán)境下學習，卻不如他們，真是自嘆不如啊!
小故事讀后感7
老鷹是所有鳥類中最強壯的種族，根據(jù)動物學家所做的研究，這可能與老鷹的餵食習慣有關(guān)。
老鷹一次生下四、五只小鷹，由於它們的巢穴很高，所以獵捕回來的食物一次只能餵食一只小鷹，而老鷹的餵食方式并不是依*等的原則，而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃，在此情況下，瘦弱的小鷹吃不到食物都死了，最兇狠的存活下來，代代相傳，老鷹一族愈來愈強壯。
這個故事告訴我們，「公*」不能成為**中的公認原則，**若無適當?shù)奶蕴?*，常會因小仁小義而耽誤了進化，在競爭的環(huán)境中將會遭到自然淘汰。
小故事讀后感8
今天我看到了一則小故事，感觸很多，心中又有了很多的想法，可是又能如何呢？就讓一切都沉淀下去吧，沒必要引發(fā)不被理解的多余的付出！當一個人的能力得不到肯定的時候，千金都難買一句真心話。有時虛偽點反而過得輕松，太真實了，很累很累。莫不關(guān)心、事不關(guān)已高高掛起這些詞語什么時候體現(xiàn)在我身**啊，唉，真是經(jīng)歷的事情多了，也就看開了許多。以前總是愛打抱不*，喜歡多管閑事，一點沙子都容不下，知道有些話說出來，會被別人討厭，也不畏懼，只知道要做對的事�？涩F(xiàn)在不一樣的，很多很多的因素告訴我，小樣，你就屈服吧！算了吧，算了吧哪怕慚愧也這樣過了吧！我已無力再去理會！
小故事讀后感9
前幾天看書《意林》上一篇叫做《折斷翅膀雄鷹》深深地打動我令我知道有時候傷害也是一種成長。
文章介紹一種生活在亞馬遜*原叫做“雕鷹”雄鷹它有“飛行之王”稱號飛翔時間之長速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上獵物一般難逃厄運。
可美麗飛翔背后卻有悲壯血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學會飛行去爭奪母親口中食物；第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習高空飛翔不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖幸存下來幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多幼鷹因此成為飛翔祭品。
一只又一只幼鷹**但母鷹不會停止這血淋淋訓練因為它明白這種傷害是成長為雄鷹必經(jīng)階段。
小故事讀后感10
我讀了《小故事大智慧》這本書的其中一篇《鐵壺和陶壺》。
這篇課文的大部分意思是，有一個大戶人家買了一個鐵壺和一個陶壺。鐵壺是用來裝未燃盡的木炭的，陶壺是用來裝水的。有一天鐵壺想和陶壺出去旅行。陶壺說：“我被任何東西絆了都可能會碎的，而你不會�！辫F壺說：“我可以保護你呀！”于是陶壺就和鐵壺走了�？墒翘諌睾丸F壺絆在了一起，陶壺不一會兒就被絆碎了。這個故事讓我懂得了，自己如果有弱點就不要輕易相信別人，同時也要彌補自己的弱點，讓自己變得更強。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展9）
——小鯉魚跳龍門讀后感10篇
小鯉魚跳龍門讀后感1
暑假里，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的書，書中講了一群小鯉魚們，在聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚跳龍門的故事后，開始一路尋找龍門的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，小鯉魚們真的找到了故事中所謂的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是它們不放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種方法、團結(jié)一致、勇往直前，經(jīng)過不斷地努力，終于都跳過了龍門，來到了天堂般的世界。
小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐耄欠N忘我拼搏、不達目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒能堅持下來。小鯉魚的故事讓我懂得了：以后無論做任何事都要不怕困難，認真堅持。我堅信最終的勝利屬于堅持到底的人，笑在最后的'人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始，在練好字這件事上，我一定要堅持下去，因為有志者事竟成！
小鯉魚跳龍門讀后感2
暑假里，我讀了兒童文學作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來都十分有趣，讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個龍門，跳過龍門的鯉魚就能成為一條龍，為了夢想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運用智慧，團結(jié)合作，成功躍過“龍門”，見到美麗的***。
小鯉魚們的精神讓我感動和敬佩，還給我很大的鼓勵。在小鯉魚的鼓舞下我學會了游泳。剛開始學游泳時我最大的.“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對我說：“要想游的遠，最少要憋15秒以上�！甭犃宋掖蟪砸惑@，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅持練習就一定能成功，趙雨辰一定能做得到�！笔堑�，我能做到，我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時、洗臉時，只要能練習憋氣的地方我都不放過機會。終于我能從原來3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長時間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會找到龍門的。我不也是嗎？我通過不斷地努力學會了游泳，就像媽媽經(jīng)常對我說的那句話：“世上無難事，只怕有心人�！�
小鯉魚跳龍門讀后感3
我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的'大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅持練習，我從一次跳幾個到現(xiàn)在我能跳到100個。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅持、不怕困難。同學們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
小鯉魚跳龍門讀后感4
星期一上午，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇文章，還寫了一篇《小鯉魚跳龍門》讀后感。
這一篇文章是這樣的，有一個小村莊，里面住著很多鯉魚，有一條鯉魚跳過一座橋，就給朋友們說，它們說小鯉魚吹牛，結(jié)果真跳過了。小鯉魚們的奶奶來了說："這危險！"奶奶又說："世界上有一個龍門，你們的爺爺都沒跳過去。"小鯉魚來到龍門前，小鯉魚想了一個辦法，一個跳上去，而第二個跳上去把第一個頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說，讓他們搬過來。
讀完這篇文章，我不禁贊不絕口，文章里的小鯉魚真是聰明伶俐呀！小朋友，你們應(yīng)該學學小鯉魚的聰明伶俐呀！
小鯉魚跳龍門讀后感5
《小鯉魚跳龍門》作者是金近，書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》、《狐貍打獵人的故事》、《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動有趣的故事，多以小動物為主角，充滿風趣幽默的生活智慧，帶給我們以*的陶醉。
比如說《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對自身的認同不是一下子就達到的，在和別人的對比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認可，到牛棚里尋找認同。直到最后，老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說《神雞》中對小雞姿態(tài)的描�。骸澳遣灰姷囊恢恍‰u恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長，還昂著頭挺神氣哩�！边@就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽了他的培養(yǎng)經(jīng)驗以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來了，鬧得眼睛都睜不開，可是誰管這些呢。”他們都想將自己的女兒嫁給花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說，我家的小花背年紀還小哩。”這些細節(jié)仿佛就是對生活的描寫，那驕傲的神情在現(xiàn)實生活中也常被見到——原來，人類和動物沒有什么差別，盲目崇拜時的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣，愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點家庭人的進步，就到處宣傳。”我明白了“我們一定要知足，也一定要謙虛�！�
小鯉魚跳龍門讀后感6
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主題內(nèi)容是，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
通過這個故事，我明白了要學會勇敢，做事情要學會堅持，勇于克服困難，和朋友們要團結(jié)，互相幫助，學習也是如此。以后，我一定要努力，堅持。和同學朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。
小鯉魚跳龍門讀后感7
我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ堥T，因為奶奶覺得跳龍門太危險啦；再說了，小鯉魚們還那么小，他們跳不過去，還有可能會受傷。但是小鯉魚們呢，他們偏偏要去，因為他們覺得天天待在小河里實在是很悶；還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我，所以就自己偷偷地去跳龍門了，最后雖然沒有跳過真正的龍門，只是跳過了龍門水庫，但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神，他們不怕困難，有夢想，所以他們的精神值得我們學習。
讀完故事，我覺得在生活中，小鯉魚的奶奶就像我們的家長，我們的家長總是不想讓我們冒一點風險，但是有的時候我們需要冒險，為了夢想，我們要去努力挑戰(zhàn)，努力嘗試。我們應(yīng)該做一個有理想的人，不能就天天待在家里，那樣雖然很安全，但有可能會變成井底之蛙哦。
小鯉魚跳龍門讀后感8
前幾天，我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚，一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋，萬一碰傷了怎么辦？他們的`奶奶給小鯉魚們講了一個故事。金色的小鯉魚想去跳龍門，他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了，一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚，大魚得知小鯉魚要跳龍門，就勸他們放棄�？墒�，他們沒有放棄，終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。
這個故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅持自己的目標，和朋友們要團結(jié)，互相幫助。
小鯉魚跳龍門讀后感9
在暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書，我學到了很多道理。
這本書里講的是三只可愛的小鯉魚，它們都有一個共同的夢想，那就是找到傳說中的龍門，去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團結(jié)，在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個地方，那里有很多水草擋住了它們的去路，小鯉魚們正愁眉苦臉時，忽然來了一只螃蟹，它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興，要把那只螃蟹當做好朋友呢!小鯉魚們游啊游，終于來到一個叫龍門水庫的地方，那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西�？拷豢矗瓉硎瞧恋囊姑鳠�。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫里了。
這個故事告訴我們只要堅持夢想，克服困難，堅持不懈，就一定能成功。
小鯉魚跳龍門讀后感10
我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有很多很多的精彩故事如：《公雞和鳳》，《棗樹和西瓜藤》，《紅鬼臉殼》，《小貓釣魚》，《小鴨子學《小鯉魚跳龍門》，《小鯉魚跳龍門》，《狐貍打獵人的故事》，《小喜鵲加加》，《大毛和小快腿》，《小鐵人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鵲》，《小老鼠吹哨子》，《造窩學�！罚兜蠛偤蜕岛偂�。而我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》這一篇文章。
這一篇文章是這樣的，有一個小村莊，里面住著很多鯉魚，有一條鯉魚跳過一座橋，就給朋友們說，它們說小鯉魚吹牛，結(jié)果真跳過了。小鯉魚們的奶奶來了說："這危險！"奶奶又說："世界上有一個龍門，你們的爺爺都沒跳過去。"小鯉魚來到龍門前，小鯉魚想了一個辦法，一個跳上去，而第二個跳上去把第一個頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說，讓他們搬過來。
讀完這篇文章，我不禁贊不絕口，文章里的小鯉魚真是聰明伶俐呀！小朋友，你們應(yīng)該學學小鯉魚的聰明伶俐呀！
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展10）
——小鯉魚跳龍門童話故事讀后感5篇
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感1
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，然后它們踏**尋找龍門之路。一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚們克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到了成功的希望。同時，我從中也明白了一個道理：面對困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達到自己的目標和理想。
我的'生活中也有小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，有一次我跟姐姐比賽跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅持的跳著，因為我知道只要堅持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了，最后我跳還是跳了150下，姐姐跳了200下，我還是很滿意我的成績，只要堅持到最后一定有收獲的。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感2
認真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的小鯉魚跳龍門童話故事讀后感（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感3
小鯉魚跳龍門的故事是這樣的：小鯉魚們聽了奶奶說的關(guān)于先輩們跳龍門的故事后，這群勇敢的孩子們便踏**尋找龍門的征程。一路上，它們遇到過水草纏繞的困境，也遇到過水流湍急的險情；經(jīng)歷過螃蟹的熱情幫助，也經(jīng)歷過大魚的無情嘲諷……終于，它們團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了所有的困難挫折，成功躍過龍門，到達了美麗安詳?shù)?**。
這個故事給了我很大的幫助：在一次跆拳道課上，老師教了一個新動作，難度很大。我嘗試了幾次都沒能成功后，就打起了退堂鼓。這時，我想起了這個故事。當我想到小鯉魚們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過，而我只是遇到這點困難就退縮時，不由得臉紅起來。我暗自下定決心，一定要把這個動作練好。經(jīng)過老師反復地示范和同學們的幫助下，我終于把這個動作練得有模有樣了。我興奮極了，為學到新動作而開心，也為師友對我的幫助而感激，更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚們團結(jié)合作、堅持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識到：只要選定目標，堅定不移地去為之奮斗，最終一定會實現(xiàn)自己的夢想。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感4
暑假里，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的書，書中講了一群小鯉魚們，在聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚跳龍門的故事后，開始一路尋找龍門的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，小鯉魚們真的找到了故事中所謂的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是它們不放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種方法、團結(jié)一致、勇往直前，經(jīng)過不斷地努力，終于都跳過了龍門，來到了天堂般的世界。
小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐�，那種忘我拼搏、不達目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒能堅持下來。小鯉魚的故事讓我懂得了：以后無論做任何事都要不怕困難，認真堅持。我堅信最終的勝利屬于堅持到底的人，笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始，在練好字這件事上，我一定要堅持下去，因為有志者事竟成。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感5
《小鯉魚跳龍門》這個故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛的小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍，小鯉魚們聽了都想成為龍，就一起去找那個龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫當作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那里。
我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10篇（擴展11）
——《小鯉魚跳龍門》讀后感15篇
《小鯉魚跳龍門》讀后感15篇
當閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《小鯉魚跳龍門》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《小鯉魚跳龍門》讀后感1
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容講的是，在一個小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚，小鯉魚們聽了鯉魚奶奶給它們講的“魚跳龍門”故事，決定去跳那個龍門。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚帶領(lǐng)下，它們得到了大螃蟹的幫助和大魚的勸告，克服許許多多的困難，最后來到了龍門水庫，還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。
我讀完了這個故事被小鯉魚們不怕困難，仍然朝著目標努力前進的精神感動。在學**我也要學習這種精神，努力學習好。還要學習它們的孝順之心。
《小鯉魚跳龍門》讀后感2
“美是童話的靈魂�！蓖捁庥辛松钸�不夠，還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個傳說：有一座神奇的龍門，只要跳過去，就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個傳說，于是，勇敢的它們開始去尋找傳說中的龍門。它們穿過急流，最小的小鯉魚被小草纏住了，氣勢洶洶的大螃蟹聽說小鯉魚們要跳龍門，夸它們是好樣兒的，并張開大鉗子把攔路的水草剪掉了；它們來到了鐵橋下，高大的鐵橋在它們眼中成了龍門，忽然，火車噴著白煙快速駛過，嚇得它們趕快藏到了水底；一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們，聽說它們要去跳龍門，搖著頭說別做夢了吧；直到小鯉魚們來到龍門水庫，它們一條頂一條地跳進了龍門水庫，才發(fā)現(xiàn)原來這里比奶奶的故事里的情景還要美！它們歷經(jīng)千辛萬苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難，不要退縮，因為辦法總比困難多。學**也是，只要你認真學，多努力，就一定能取得好成績！
《小鯉魚跳龍門》讀后感3
《小鯉魚跳龍門》這個故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛的小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍，小鯉魚們聽了都想成為龍，就一起去找那個龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫當作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那里。
我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
《小鯉魚跳龍門》讀后感4
前幾天，我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚，一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋，萬一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚們講了一個故事。金色的小鯉魚想去跳龍門，他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了，一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚，大魚得知小鯉魚要跳龍門，就勸他們放棄�？墒�，他們沒有放棄，終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。
這個故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅持自己的目標，和朋友們要團結(jié)，互相幫助。
《小鯉魚跳龍門》讀后感5
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個個躍躍欲試。決定去闖闖龍門。“它們經(jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時候，小鯉魚的腦門上磕出了一個大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅持不懈精神深深地打動了我我們在學**遇到問題、碰到困難時，就要有小鯉魚跳龍門時的精神，繼續(xù)堅持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅持不懈，才能不被挫折打�。〔槐皇樀�，給自己一個堅定的信念和決心，路再遠，也會有到達終點的一刻。
《小鯉魚跳龍門》讀后感6
今天我一口氣讀完了小鯉魚跳龍門篇童話，我想到了許多，小鯉魚很聰明丶勇敢、堅持不懈。它們聽奶奶說遠處有一座龍門，跳過去就會變成龍，小鯉魚們都想變成龍，就會變成龍。
小鯉魚們都想變成龍，就去尋找龍門，最后還是找到了“龍門”一一龍門水庫。小鯉魚有一個愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做、也不想動腦思考就說做不到，這些事情如；爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班，我就逃避，上課時不寫字，光玩，不聽講。小鯉魚勇敢聰明，會想出好辦法勇敢的面對，但我卻想不出好辦法勇敢面對。小鯉魚從家鄉(xiāng)的小湖到其他地方的大湖己經(jīng)游了很遠了也沒有其他大魚跟著，只有它們出遠門，它們的勇氣讓人佩服。
讀完這個童話我明白了遇到難事要動腦筋思考，勇敢地面對不逃避，就能找到解決問題的方法
《小鯉魚跳龍門》讀后感7
讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說遠處有一座龍門，跳過去，就會變成龍。小鯉魚聽完后，一個個躍躍欲試，決定去闖龍門。它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于一同來到龍門下，小鯉魚沒有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的小鯉魚想了一個好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過“龍門”。
通過這個故事我學到了如何面對困難，以后在學**遇到問題我要積極面對，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己!
《小鯉魚跳龍門》讀后感8
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運動會跑步的時候，我快不行了，一想要為我們的班級爭光，我還是堅持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學習。
《小鯉魚跳龍門》讀后感9
我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅持練習，我從一次跳幾個到現(xiàn)在我能跳到100個。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅持、不怕困難。同學們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
《小鯉魚跳龍門》讀后感10
小時候，我就讀過《小鯉魚跳龍門這本書》，現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
《小鯉魚跳龍門》里面寫了：一群小鯉魚在一條河里生活著，河上面有一座石橋，小鯉魚每天都從河里往上跳，都想跳過那座石橋，但沒有一條魚跳過去。有一天，小鯉魚的`奶奶給小鯉魚們講了一個跳龍門的故事，小鯉魚聽完后都想去，但是小鯉魚的奶奶不準小鯉魚們?nèi)ァＰ□庺~們就趁奶奶在睡覺的時候，去尋找龍門，在經(jīng)過了重重困難后，他們終于跳過了龍門，找到了一個叫龍門水庫的地方。從此以后，小鯉魚們就在龍門水庫那里過**幸福美滿的生活。
讀了這個故事后，我想：我要像小鯉魚們學習，只要有夢想，不放棄夢想，就一定能成功。
教師評語：小作者以通順流暢的語言向我們描述了小鯉魚跳龍門的故事，內(nèi)容概括完整，并告訴我們“只要有夢想，不放棄夢想，就一定能成功”的道理，讓人深受啟發(fā)。
《小鯉魚跳龍門》讀后感11
今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚們要去跳龍門，魚奶奶給小鯉魚們講了一個故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T，但是沒有一個能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門，他們問奶奶龍門在哪里，奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難，終于找到了龍門，最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學會堅持不懈的努力去認真的對待每一件事，比如我在做數(shù)學題很難時我會繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚們堅持不懈的精神！
《小鯉魚跳龍門》讀后感12
在暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書，我學到了很多道理。
這本書里講的是三只可愛的小鯉魚，它們都有一個共同的夢想，那就是找到傳說中的龍門，去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團結(jié)，在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個地方，那里有很多水草擋住了它們的去路，小鯉魚們正愁眉苦臉時，忽然來了一只螃蟹，它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興，要把那只螃蟹當做好朋友呢!小鯉魚們游啊游，終于來到一個叫龍門水庫的地方，那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西�？拷豢�，原來是漂亮的夜明燈。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫里了。
這個故事告訴我們只要堅持夢想，克服困難，堅持不懈，就一定能成功。
《小鯉魚跳龍門》讀后感13
暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事。
小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏**尋找龍門的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達成了目標，終于他們跳過了龍門。
讀完這個故事，我學到了做事不能半途而廢，要堅持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學習，長大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報他們的養(yǎng)育之恩。
《小鯉魚跳龍門》讀后感14
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個美麗的小村莊里有幾條小鯉魚，小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅持，就一定能跳過那座龍門的，小鯉魚們通過克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過他們認為是龍門的橋了。
通過這個故事，我明白了，要學會勇敢，做事情學會堅持，勇于克服困難，朋友們要團結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚們一樣要有目標，通過自己的努力，實現(xiàn)自己的夢想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感15
大家好，我是二（5）班的楊夜月，今天和媽媽一起讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，看完這本我有很多的問題，龍門到底有多高？最后小鯉魚有沒有跳過龍門？小鯉魚跳過龍門變成龍的樣子是什么樣子……
還有，小鯉魚跳龍門里有3個故事分別是：《小鯉魚跳龍門》、《小貓釣魚》、《狐貍打獵人》，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事，故事告訴我們同學之間要互相幫助，克服困難，學習也是如此。以后，我一定要努力、堅持。
謝謝大家！
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