今天小編就為大家分享一篇第一學(xué)習(xí)期末家長會發(fā)言稿，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
各位家長：
歡迎大家在百忙之中前來參加本次家長會。
首先，我向大家介紹一下本次期末考試的情況。
本次考試參考人數(shù)56人，。優(yōu)秀人數(shù)49人，優(yōu)秀率88%；及格人數(shù)55人，不及格1人，及格率98%；最高分100分，100分15人，90分至99分30人，80分至89分7人，70分至79分3人，60分以下1人。最低分59分。平均分93.8分。
介紹過期末考試情況之后，我希望家長還是要正確對待分?jǐn)?shù)

你才用文具盒砸他的，”說著，又從拿出一塊糖果放在我手心，“這是獎勵你的勇敢�！蔽以僖踩滩蛔×耍�

。分?jǐn)?shù)考的不高不代表孩子沒有努力，分?jǐn)?shù)考得高不代表孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度就端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了。分?jǐn)?shù)不是判斷孩子學(xué)習(xí)情況的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
今天我想重點與大家交流一下如何輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
輔導(dǎo)孩子我想應(yīng)該遵守以下幾個原則：
一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子只要有了一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以說，我們家長既省心又能達(dá)到自己的期望值。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面，作業(yè)是否積極按時完成，書寫是否工整，答題是否完善，遇到難題是否具有鉆研精神等等都屬于學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一蹴而就的，需要有計劃的、長期的、對癥的、正確方法指導(dǎo)下的來培養(yǎng)。
二、重視思想和方法的指導(dǎo)。
不管孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，在做練�?xí)時都會遇到一些不會寫得題目

看著到爸爸這個樣子，我十分生氣,但也十分害怕,感覺只要不聽話的話就會遭到一頓毒打,所以我生氣又無奈的回答了一聲:

。遇到這種情況，我們家長還是要有些耐心，多從思想和方法上去指導(dǎo)，而不要是為了完成這道題目而去講解，這樣才能達(dá)到舉一反三的效果

就以上來考慮上半年的工作成效，我還是沒有做到位的！因我的工作疏忽也導(dǎo)致了個別大問題的出現(xiàn)，造成了公司很大的損失！

。另外，對于二年級的題目來說，我們的家長除非說沒上過學(xué)，這種情況是極少數(shù)的。一般的我想都是能理解的。但是如果說我們家長思考半天都不會的題目，要勇于放棄這樣的難題。孩子學(xué)不會的內(nèi)容或者孩子學(xué)起來很難的內(nèi)容根本就沒必要去學(xué)習(xí)，只會越學(xué)越差

也要注意已發(fā)展經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)教育，這不僅僅是在證券技術(shù)分析方面的培養(yǎng)，還有在合法合規(guī)操作和職業(yè)道德方面的教育。

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三、注意把握作業(yè)的“量”

你才用文具盒砸他的，”說著，又從拿出一塊糖果放在我手心，“這是獎勵你的勇敢�！蔽以僖踩滩蛔×耍�

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經(jīng)常有家長問道我是否要給孩子再補(bǔ)充一些練習(xí)。我總會告訴他不需要。現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)安排了兩本練習(xí)冊，完全夠用了，不需要再做多的練習(xí)。就是假期除了寒假作業(yè)之外也不需要再多做一些練習(xí)。練習(xí)不是越多越好，練習(xí)中的習(xí)題質(zhì)量才是關(guān)鍵。習(xí)題質(zhì)量如何判斷，還是要看是否適合自己孩子，孩子做這些題目對孩子的能力是否有提高。
另外作業(yè)也是要有計劃的完成，不要幾天就把作業(yè)都寫完了，剩下的時間就只顧著玩了，這樣也不好

還有它的造型 是一條鯉魚，聽別人說鯉魚可以帶給人好運(yùn)呢！

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以上只是我個人的一些看法，不一定對，也不一定適合您

在工作方面，首先在教學(xué)上不斷更新教育理念，創(chuàng)新教育方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，努力上好每堂課，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，

。如有不對之處，還請多多包涵

我的鄰居是一個老爺爺，一臉麻子，弓著腰，一張國字臉上總是面無表情，似乎天塌下來都不能讓他呼吸沉重點。

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最后祝大家萬事如意，闔家歡樂！