三年級下冊看圖作文1

　　一個(gè)炎熱的夏天來到了，小明的媽媽病了，小明在家里照顧媽媽，小軍讓小明和他一起去踢他最喜愛的足球，小明擺擺手，說：“我不去了，去找別人玩吧，我要照顧媽媽�！毙≤娙フ覄e人踢球了。 中午到了，小明吃完午飯后，幫媽媽把藥和水拿了過去，媽媽對小明說：“我的兒子真懂事啊!” 他的'媽媽把藥吃了，小明又幫媽媽削了一個(gè)蘋果，媽媽笑了，說：“真乖。” 小明把語文、數(shù)學(xué)和英語書拿了出來，把星期五學(xué)到的知識都告訴了媽媽，媽媽說：“學(xué)到的還真不少�！�

　　小明真是一個(gè)關(guān)愛他人的好孩子。

三年級下冊看圖作文2

　　星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е�弟弟和妹妹一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無邊，滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。

　　放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大娛蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著天空中各式各樣的'風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說：“咱們也來放吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一陣風(fēng)吹來，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空�！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

　　一會兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上**自在地飛翔，我們心中有說不出的快樂！

三年級下冊看圖作文3

　　每一個(gè)人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的想當(dāng)**；有的想當(dāng)作家；這些夢想的背后含義，都是他們的善心。然而我的夢想是當(dāng)一名老師，一個(gè)讓所有學(xué)生都喜歡的老師……

　　老師，這個(gè)稱呼，對于好學(xué)生來說是多么的友善，對于不喜歡老師的學(xué)生來說又是多么的可怕。但我的夢想就這樣產(chǎn)生了。

　　一次，我看到自己的班**，不顧自己的健康給我們上課，我的內(nèi)心對老師產(chǎn)深了敬佩之情，他們是多么的偉大�。∪欢�，他們換來的卻是學(xué)生們的一聲聲抱怨，一份份亂七八糟的卷子，但他們沒有放棄，仍在繼續(xù)完成他們的工作，他們陪伴自己的孩子的時(shí)間并不亞于陪我們的時(shí)間。這是多么偉大的一份工作�。�

　　我要當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)和所有老師一樣偉大的老師；當(dāng)一個(gè)所有學(xué)生們都愛的老師；當(dāng)一個(gè)不再讓學(xué)生們想家的老師；課間，我和她們是朋友；課上我和他們是知己，一起學(xué)習(xí)、談心；生活上，我是他們的父母，照顧他們，讓她們感受學(xué)校的溫暖�。�！

三年級下冊看圖作文4

　　學(xué)生的夢想很多很多，小時(shí)的愿望，長大的理想......

　　當(dāng)個(gè)高級教師當(dāng)醫(yī)生，救濟(jì)病人當(dāng)明星，享受絢麗多彩的舞臺，享受萬人矚目的感覺當(dāng)**，抓小偷當(dāng)***，讓別人穿上自己設(shè)計(jì)的衣服。當(dāng)廚師，能吃許多美食。希望自己事事順利。希望自己是奧特曼。希望有一家公司。希望自己能考上大學(xué)。希望自己能長得很漂亮。希望自己是仙女希望自己什么都***自己全家都***安。希望家里像皇宮一樣美麗......

　　我的夢想是當(dāng)明星，我告訴了媽媽，媽媽對我說：“夢想每個(gè)人都有，有些不能實(shí)現(xiàn)，有些能實(shí)現(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)的，就好好的去努力實(shí)現(xiàn)，不能實(shí)現(xiàn)的，就好好過生活。”我問媽**夢想是什么，媽媽說：“我的夢想是當(dāng)個(gè)普通的人，只要我們都好好的就行了�！�

　　你的夢想是什么？來看我的文章，在此評論，并寫上你的愿望，也讓別人知道你的愿望！頂我哦！一起分享！祝所有人夢想成真！

三年級下冊看圖作文5

　　在每個(gè)人心中，都有一個(gè)專屬自己的獨(dú)一無二的夢想，我也不列外。

　　我的夢想長大后能成為有名的導(dǎo)游。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想必須熟知?dú)v史地理人文知識，現(xiàn)在就得多看書、多旅游，還要了解不少醫(yī)學(xué)常識、學(xué)學(xué)心理學(xué)等。

　　我還夢想長大后當(dāng)上電臺的播音員，到高高的電是塔去，用動聽的聲音給大家?guī)�來快樂�?*煩惱。

　　我夢想長大后成為一個(gè)學(xué)士淵博的智者，因?yàn)橹挥袝�中的智慧是長存的！

　　我也清楚的知道，沒有行動的夢想是空想、妄想，要實(shí)現(xiàn)夢想，必須付諸行動！

　　心若在，夢就在！在我心中，夢想就是一直追逐，不能停歇，如果停歇，夢想就會離我越來越遠(yuǎn)了。所以，努力請從今日始，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。

　　夢想，就在前方，夢想，就在身旁，我始終相信：只要堅(jiān)持夢想，并為之努力奮斗，我一定會放飛夢想的！

三年級下冊看圖作文6

　　我喜歡一個(gè)人望著天，靜靜地看著飛機(jī)飛過我能看到的天空；看著鳥兒在天空**的飛翔；看著流星劃過長夜；看著……心中默默許下心愿！

　　初一了，望天兒的時(shí)間是少之又少，作業(yè)卻是多之又多！但我從未放棄我的天空！我每晚依然望著，也期待著能看見飛機(jī)。記得小時(shí)候，我就常常抬頭看天，猜想飛機(jī)上坐的會不會是我的偶像。長大了，視線也隨之從機(jī)艙轉(zhuǎn)到了駕駛艙，夢想著有一天我會坐在那里面！

　　上課時(shí)老師問我們的愿望是什么，叫到我了，同學(xué)們都以為我會說想當(dāng)歌手，因?yàn)槲覑鄢�嘛！可他們�(nèi)f萬沒想到，我竟會說：“我要當(dāng)一名機(jī)師！不，是機(jī)長！”說的那樣堅(jiān)決。

　　不過，我想：就算我做不了機(jī)師，我也要做空姐；就算做不了空姐，我也要當(dāng)飛機(jī)上的�？�。因?yàn)槲蚁矚g天空，喜歡沖上天空的感覺，喜歡對著天空大喊……

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，完成我天空的夢想！

　　我會努力飛，相信有一天我會真正的飛到天空中去！

　　“鐵鳥”加油！

三年級下冊看圖作文7

　　詩人屈原有言曰：“悲莫悲兮生別離。”山牽別恨，水帶離聲，憂愁幽恨，莫過如是，人生一瞬百年，怎堪去去還還？

　　“人生代代無窮已，江月年年只相似”，也許真的沒必要太過執(zhí)著地留戀時(shí)空的轉(zhuǎn)變，做好眼前——過去如塵煙過眼，已然飄散，未來如霧繞山間，縹緲難見。

　　“不如意事常八九，可與人言無二三”，忙碌的生活總是坎坎坷坷，不如意事郁結(jié)心頭，無法解決，所以很多的我，不快樂并生活著。

　　我常常獨(dú)躺于夜月下感受它的空靈雋永，感覺生命猶如一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，可，那并不屬于我，我，只是過客。

　　“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，時(shí)光一去不再，回首間，物是人非，事事傷懷，而今小園香徑，無心獨(dú)自徘徊。

　　十七年的花開花落，云卷云舒，讓我逐漸習(xí)慣了這個(gè)世界，這個(gè)不算完美但又不乏純真的世界。天空是淡藍(lán)的，但心，卻無法淡然，夢是虛幻的，但渴盼，從未中斷……

三年級下冊看圖作文8

　　夢想，既可以實(shí)現(xiàn)，又可以不實(shí)現(xiàn)。

　　因?yàn)樗鼉H僅是你心底最美的一個(gè)夢而已。它像云，捉摸不定；它像風(fēng)，實(shí)而無形……總之，它是美好的。我的夢想，是當(dāng)一名宇航員，去探索未知的太空。太空中，有太多太多奇異的事情。如體重不下幾百億噸的“**”中子星。有巨大“吸引力”的“酷哥”黑洞。有好大好大的紅巨星。又有親如兄弟的雙星……統(tǒng)而言之，這個(gè)無邊的世界太奇妙了，我要去好好研究它。宇航員，乃“天之驕子”也。他們雖然只有一次機(jī)會、很短的時(shí)間、有危險(xiǎn)。但我特喜歡他們。他們?yōu)榭茖W(xué)家贏取資料，觀察星象，研究地址面貌，為人類做出巨大貢獻(xiàn)，他們是英雄。

　　這些理由，足以讓我想當(dāng)宇航員，雖然不大可能實(shí)現(xiàn)，但這是我的夢想，這是心底的一個(gè)夢嘛！成為一個(gè)宇航員是我的夢想，它是美好的……

三年級下冊看圖作文9

　　一個(gè)春光明媚的下午，崔老師和我們一起來到了鳳凰廣場上放風(fēng)箏，爸爸便和我一起。

　　崔老師說完注意事項(xiàng)后，只聽一聲哨響，我們就開始放風(fēng)箏了。我牽著我的“小飛機(jī)”開始跑起來，它開始逐漸飛向天空。我十分興奮，急忙松線，可是因?yàn)闆]有風(fēng)，所以“小飛機(jī)”很快降落了。我慌忙之中，結(jié)果把風(fēng)箏線纏在了一起，爸爸看見了，急忙過來，把線弄斷，再把剩下的線系在一起，接著手把手地教我。接著，我又嘗試了一次，終于使“小飛機(jī)”翱翔在天空中了。

　　我抬頭望去，天上的風(fēng)箏可真多啊，多得讓我看得眼花繚亂；天上的風(fēng)箏可真奇啊，各式各樣，變化多端；天上的風(fēng)箏可真美啊，五顏六色，姿態(tài)萬千。我仰望著天上的風(fēng)箏，神清氣爽。我感覺我自己的夢想也放飛在這晴朗的天空中了，那種激動久久不能*靜。

　　不久，哨聲再次響起，我依依不舍地離開了鳳凰廣場。

三年級下冊看圖作文10

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)夢想被無情的現(xiàn)實(shí)擊碎，當(dāng)一次次考試失誤時(shí)；當(dāng)不被人理解委屈的淚水掛滿兩腮時(shí)；當(dāng)在前進(jìn)的道路上跌倒了在跌倒茫然無措；當(dāng)因?yàn)槟贻p沖動而走錯(cuò)了道路遭遇到譏諷嘲笑時(shí)…這時(shí)，冥冥之中似乎總有個(gè)熟悉的聲音對我說；"***吧！相信自己，超越自我吧！'

　　因?yàn)槲沂蔷髲?qiáng)的，所以我總是在拼搏，在奮斗，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

　　我不相信無垠的天空下，只有小鳥在展翅飛翔；我不相信在浩瀚的大海上，只有帆船在航行，我不相信生活中永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨，苦海無邊，而無艷日高照，喜氣洋洋；我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里只有用金錢添滿，真誠和城信只存在于美好的記憶中，我不相信走過了春的蔥綠，夏的浪漫，就走不出秋的蕭瑟，冬的嚴(yán)寒；我不相信經(jīng)歷了挫折失敗，就活不出一個(gè)敢于超越人生價(jià)值的我！

三年級下冊看圖作文10篇擴(kuò)展閱讀

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展1）

——三年級下冊看圖作文10篇

三年級下冊看圖作文1

　　一個(gè)夏天的早上，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開窗簾，只見火辣辣的太陽高高在天空，照射著大地，躲在樹叢里的蟬兒“知了!知了!”地叫個(gè)不停，叫得我口干舌燥。

　　于是我從冰箱里拿出一個(gè)大西瓜，切了一塊咬了一口，啊!涼絲絲的，涼到嘴里，涼到喉嚨里，一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完，然后從窗口隨手向外一甩，西瓜像飛碟一樣地飛出窗外，“叭”的`一聲落到地上，隨既又滑了幾米，最后滑到了路**。

　　我望著那塊西瓜皮，看著一個(gè)個(gè)行人，一個(gè)個(gè)小朋友從西瓜皮邊上路過，心中感到十分慚愧，生怕有人踩到。正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶。她滿頭白發(fā)，手里拎著一個(gè)菜籃，看樣子，剛從市場上買東西回來。我看老奶奶離西瓜皮越來越近了，心急如焚。我扒在窗臺上，不由地暗暗祈禱：老天爺保佑，千萬不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上，如果踩到了......

　　可是事與愿違，我擔(dān)心的上事終究還是發(fā)生了，那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上，只聽見“吱溜”一聲，老奶奶便滑倒在地，菜籃子里的菜也灑了一地。一個(gè)個(gè)土豆?jié)L到路邊，一條黑魚在地上活蹦亂跳，一棵大白菜躺在地上起不來。我見了心想：不好了，老奶奶摔倒了，這下可怎么辦?去吧，也許要被老奶奶罵，不去吧，我是少先隊(duì)員總不能“見事不救”。

　　于是，我跑過去把老奶奶扶起來，又連忙去撿。

　　“老奶奶，不要緊吧?”

　　“不要緊!”

　　“看你多好啊，助人為樂!”

　　聽著這話，面對這位老奶奶，我一下子臉紅了起來。

三年級下冊看圖作文2

　　小貓的家住在一條大河邊，河里有很多魚。 可人們往大河里倒垃圾，里面的魚死了一大片，僥幸活下來的魚也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí)，小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，因?yàn)樯�活在小島上，沒有食物，他是吃魚長大的。如今，魚差不多死光了，小貓心急火燎。

　　他看著洗澡的木盆，又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水，向河邊走去。魚兒正在河里困難地呼吸，因?yàn)樗�底沒有氧氣，魚兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺呢!魚兒忽然看見清清的水，連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚兒也不知是計(jì)，接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽西下，水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見了盆里的魚兒，高興地笑了。他把木盆帶回家，把三分之一的魚放進(jìn)水缸，把三分之二的魚吃掉了，第二第三天也是這樣。到了第四天，他把四分之一的魚吃了。就這樣，一年以后的一天，小貓對河的`變化大吃一驚，原來河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了，把水缸里的魚兒放回了干干凈凈的大河了。 從此，小貓?jiān)僖膊挥谩搬烎~新法”了，因?yàn)楹铀�干凈了�?

三年級下冊看圖作文3

　　小軍放學(xué)回家。在回家的路上他覺得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家，走到冰箱面前，(打開門一)看著那綠油油的皮，紅彤彤的瓤，黑黑的籽，一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊，回到自己的屋里，津津有味地吃了起來。小軍邊吃邊看著風(fēng)景，他咬一口，西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外，西瓜皮“啪”的一聲落在地上。

　　這時(shí)，鄰居家的張奶奶從這路過。一不小心踩到了西瓜皮，滑倒了，張奶奶自言自語地說：“是誰扔的西瓜皮呀，疼死我了!”小軍聽見了，一個(gè)箭步?jīng)_出去，(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來。

　　小軍扶起張奶奶后，關(guān)心地問：“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說“摔到是沒摔著，就是這個(gè)這個(gè)西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽了，臉“唰”的一下就紅了，他趕快撿起西瓜皮，扔到了垃圾箱里。

　　小軍走到張奶奶身邊，小軍慚愧地說：“老奶奶，對不起，那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了�！崩夏棠陶f：“沒關(guān)系，只要知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。

三年級下冊看圖作文4

　　夢想每個(gè)人都有，但每個(gè)人的意見和想法是不相同的。現(xiàn)在我來說說我的夢想。

　　我的夢想是當(dāng)一名飛行員，駕駛飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，捍衛(wèi)祖國。我希望祖國強(qiáng)大，知識才是強(qiáng)大的源泉。堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)夢想的過程，在實(shí)現(xiàn)夢想中需要大膽的創(chuàng)造和豐富的想象。只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能。我想夢承載著***富強(qiáng)。公正。**。**最基本價(jià)值觀，承載著自強(qiáng)不息的*精神。夢需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢想。讓夢想照耀*。*不是少年強(qiáng)則國強(qiáng)嗎？少年想要實(shí)現(xiàn)夢想必須付自己的努力和汗水。才能達(dá)到遙遠(yuǎn)的夢想······

　　人要為夢想而生，不是有志者事竟成嗎？我們一定要從小培養(yǎng)不怕困難，不怕危險(xiǎn)的精神。要有遠(yuǎn)大的志氣和夢想。

三年級下冊看圖作文5

　　我被一群報(bào)了我身份的人**了，我很無助，不得不被他們推來推去。我被蒙住了眼睛，只能看到黑暗，像黑暗的課堂。我被帶到一個(gè)男人面前，他讓我觸摸他的心，衡量他是誰。我的心臟有節(jié)奏地跳動，但我看不到我在想什么。我不得不回答我不認(rèn)識他。他懷疑地問:“你真的不認(rèn)識我？”我搖搖頭，因?yàn)樗�的聲音好奇怪�?/p>

　　燈光照在我身上，我站在吸引了很多目光的舞臺上。演講結(jié)束時(shí)，我的對手用極端的眼光看著我。我張開雙臂，閉上眼睛，驕傲地享受著這無比的榮耀。掌聲如潮，天上飛舞的花瓣足夠我享受半輩子了！無論誰想永遠(yuǎn)占據(jù)歷史的舞臺，都注定要遭受失敗的命運(yùn)。

　　我走在街上，世界上擠滿了人群。我受不了噪音，想馬上逃跑。

　　后記:夢是人生的剪影，沒人能告訴我們多少；只要你注意。人需要夢想，就像盲人需要帶路一樣。

三年級下冊看圖作文6

　　每個(gè)人的理想都不同，合在一起就會變成彩虹一樣的五顏六色。而我的理想就是想當(dāng)一位畫家。

　　想畫出一些*時(shí)不可能做到的事。比如說飛，我們現(xiàn)在可以***飛在空中；可以看見小鳥從棉花糖般的云朵中穿過；不過我更想長出翅膀親自摸到那片白云，坐在白云上休息……

　　有一次我正在畫一幅少女圖，畫中的少女悠然的坐在白云上唱歌。我好不容易畫出那長長的卷發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，畫紙?zhí)�小不夠畫了，我好似從云頂重�?的掉到了地面上，狂暈！我只好重新開始，可這次我覺得畫起來簡單多了，因?yàn)檫@次我覺得那少女好像坐在我對面，而我好像覺得她就在我眼前，唱著歡快的歌曲， 我聽著聽著很快就畫完了，這幅畫也是我畫的最好的一幅畫了。

　　有時(shí)候我想把地球上所有的美景都畫出來，可有時(shí)候又覺得還累。我想讓我畫的每一幅畫都可以畫出像少女圖一樣的的生動美麗。

　　我的理想，就是將來做一個(gè)畫家。

三年級下冊看圖作文7

　　我曾經(jīng)想要過悠閑自在的生活，就像一匹在草原上的馬，奔馳在****下的天幕無邊無際，渴了就喝幾口清涼的湖水;累了就地歇息，那么的逍遙自在。

　　拿藝術(shù)家來說，他們總是**自在的作畫，一有靈感就洋洋灑灑的畫出來，作品充分凸顯出他們的風(fēng)格個(gè)性，想想如果他們作品都差不多，豈不是很乏味！所以這就是做個(gè)真實(shí)的自我，讓人生揮灑的淋淋盡致的表現(xiàn)。

　　如果送我一個(gè)夢想，我希望能過鄉(xiāng)村生活，因?yàn)樘镆伴g，黃澄澄的稻田、綠油油的山野，置身其中讓人心曠神怡、毫無壓力，那份悠閑，那份自在，不像都市忙碌吵雜，鄉(xiāng)間隨處可見兒童追逐奔跑、有的騎腳踏車穿梭巷弄、有的荷鋤、有的采果......，他們都有自己的步調(diào)，感覺毫無煩惱，像是世外桃源。

　　這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了！我會建造藝術(shù)風(fēng)格的小屋，還要把院子種滿花花草草，活在自然與人情味中，做個(gè)開朗的女孩，活出精采人生。

三年級下冊看圖作文8

　　在夢想，誰都無所不能……

　　在今天，我到了英國，看見我的偶像：貝爾。格里爾斯，向他介紹了我的夢想，他說：”你的夢想很好，但我老了，無法完你的夢想，希望你理解一下。“，”沒事，我只需你的教導(dǎo)而已。“，”你為什么這么執(zhí)著呢？“，”人，既然有夢想，就可以成功，既然我找到了你，就成功了一半！“，”好，年輕人就沖你這句話，我?guī)湍��！?/p>

　　如今，我已經(jīng)成功的當(dāng)**《荒野求生》的主持人，繼承了貝爾的夢想，我去了各地危險(xiǎn)的地方求生……

　　我又去了英國，找到了貝爾，貝爾說：”你的節(jié)目很精彩。“。"哈哈哈“……，在笑聲中，我老了……

　　我忽然醒來，我悟出一個(gè)道理：人，有夢想，要擁有一顆勇敢，執(zhí)著的心……

三年級下冊看圖作文9

　　學(xué)生的夢想很多很多，小時(shí)的愿望，長大的理想......

　　當(dāng)個(gè)高級教師當(dāng)醫(yī)生，救濟(jì)病人當(dāng)明星，享受絢麗多彩的舞臺，享受萬人矚目的感覺當(dāng)**，抓小偷當(dāng)***，讓別人穿上自己設(shè)計(jì)的衣服。當(dāng)廚師，能吃許多美食。希望自己事事順利。希望自己是奧特曼。希望有一家公司。希望自己能考上大學(xué)。希望自己能長得很漂亮。希望自己是仙女希望自己什么都***自己全家都***安。希望家里像皇宮一樣美麗......

　　我的夢想是當(dāng)明星，我告訴了媽媽，媽媽對我說：“夢想每個(gè)人都有，有些不能實(shí)現(xiàn)，有些能實(shí)現(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)的，就好好的去努力實(shí)現(xiàn)，不能實(shí)現(xiàn)的，就好好過生活�！蔽覇枊�**夢想是什么，媽媽說：“我的夢想是當(dāng)個(gè)普通的人，只要我們都好好的就行了�！�

　　你的夢想是什么？來看我的文章，在此評論，并寫上你的愿望，也讓別人知道你的愿望！頂我哦！一起分享！祝所有人夢想成真！

三年級下冊看圖作文10

　　夢想，既可以實(shí)現(xiàn)，又可以不實(shí)現(xiàn)。

　　因?yàn)樗鼉H僅是你心底最美的一個(gè)夢而已。它像云，捉摸不定；它像風(fēng)，實(shí)而無形……總之，它是美好的。我的夢想，是當(dāng)一名宇航員，去探索未知的太空。太空中，有太多太多奇異的事情。如體重不下幾百億噸的“**”中子星。有巨大“吸引力”的“酷哥”黑洞。有好大好大的紅巨星。又有親如兄弟的雙星……統(tǒng)而言之，這個(gè)無邊的世界太奇妙了，我要去好好研究它。宇航員，乃“天之驕子”也。他們雖然只有一次機(jī)會、很短的時(shí)間、有危險(xiǎn)。但我特喜歡他們。他們?yōu)榭茖W(xué)家贏取資料，觀察星象，研究地址面貌，為人類做出巨大貢獻(xiàn)，他們是英雄。

　　這些理由，足以讓我想當(dāng)宇航員，雖然不大可能實(shí)現(xiàn)，但這是我的夢想，這是心底的一個(gè)夢嘛！成為一個(gè)宇航員是我的夢想，它是美好的……

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展2）

——三年級下冊看圖寫話作文10篇

三年級下冊看圖寫話作文1

　　“哇，雪，好大的雪�！�，突然教室的窗外傳來了一聲歡呼，我透過窗戶口向外望去，片片雪花伴隨著寒風(fēng)在天上打轉(zhuǎn)，漫天飛舞。

　　因?yàn)榇笱�，我們“偷”得一天假期，好不愜意！第二天我破天荒地起了個(gè)大早，*時(shí)磨蹭好長時(shí)間才完成的動作如今一氣呵成，打開門跑到小區(qū)樓下，眼前一“白”千里，大地就像披上一件雪色的衣裳。

　　我彎下腰，捧起一把雪，沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，雪白的顏色感覺自己心靈深處都被凈化了一般，立馬變得神清氣爽。遠(yuǎn)處墻角下在陽光的照耀下閃光的那一定是冰錐了，我走過去伸手折斷一根，晶瑩剔透，一口咬下去，啊，真叫個(gè)透心涼！

　　我深一腳，淺一腳踩在雪里，聽著咯吱咯吱的腳步聲，看著一排排的腳印，心里想：這才是真正的冬天。

　　樓下的小伙伴越來越多，有的打起雪仗，我扔你一下，你砸我一下，你追我趕；有的堆起了雪人，為了讓雪人更逼真，有的小伙伴還特地跑回家拿了葡萄、胡蘿卜裝扮了雪人。一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，大汗淋漓，似乎冬天已跑遠(yuǎn)了。

　　不知不覺玩了一上午，看著眼前一切，我不禁想吟詩一首：

　　風(fēng)雪漫天像鵝毛，大雪壓低花樹草。一夜過后遍地雪，只見稚子雪里鬧。

三年級下冊看圖寫話作文2

　　媽媽，她很愛我，但是有時(shí)候會誤解我。

　　今天去參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，因?yàn)槠谀┛荚嚨臅r(shí)候把之前的杯子忘在桌子**，只能把杯子帶到學(xué)校。

　　但是，沒想到在學(xué)校里好幾個(gè)小時(shí)都沒保護(hù)好杯子，但是到了最后，我正要把椅子放到桌子上的時(shí)候，突然有人撞到了我的桌子，導(dǎo)致杯子順勢而下。只聽“撲通”一聲，杯子被“**”了。我很難過，更怕媽媽怪我。

　　我害怕地走回家，把這件事告訴了父親。沒想到父親不同意，說：“沒事，就破吧！再買一杯也是大事�！蔽矣趿丝跉�，心想：既然爸爸這樣，我應(yīng)該可以順利通過媽媽這邊的海關(guān)。沒想到，媽媽回家，爸爸對媽媽說：“你女兒把杯子打碎了！”媽媽也沒問為什么，就沖上去打我。我哭著喊著，“我沒有打破水杯，真的不是……”我媽罵我，“我從小就撒謊。以后怎么辦？我**不了你。我最討厭你這樣的人，不要再解釋了！”我打斷了媽**手，沖進(jìn)了我的房間。只聽見我媽還在說“我怎么能長成這樣的性格？”媽**話一直在我耳邊回響.

　　我討厭你們！

三年級下冊看圖寫話作文3

　　天漸漸暗了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。

　　小明突然發(fā)高燒，難受極了，眼睛都睜不開。爸爸媽媽冒著大雨，急急忙忙把他送到醫(yī)院去。

　　爸爸背著小明，雙手托住他;媽媽在后面打著傘。只聽見雨點(diǎn)滴滴答答打落在雨傘上。

　　“馬上就到了，堅(jiān)持住�！卑职謿獯�吁吁地說。媽媽聽了爸爸的話，不由得加快了腳步，一齊把小明送到了醫(yī)院里。

　　小明的父母是多么愛他呀!再苦再累也不怕。

　　小明生病了，媽媽趕快把小明送到了醫(yī)院，醫(yī)生說小明的病比較嚴(yán)重需要輸液。

　　小明躺在病床上感到很孤獨(dú)。同學(xué)們聽說小明病了就來到醫(yī)院看望他。他們給小明帶來了水果和書，并鼓勵(lì)小明要堅(jiān)強(qiáng)，快點(diǎn)治好了病我們又可以一起上學(xué)了。小明聽了同學(xué)們的話再也不感到孤獨(dú)了，同學(xué)們走后小明的心情好多了，他坐在床上開心地看著同學(xué)們送給他的書。

　　我叫小明，我是一個(gè)特別熱心的人，每每見到老師就會主動去幫助她，老師因?yàn)槲业臒嵝奶貏e喜歡我。你瞧，這張圖片就是同學(xué)們?yōu)槲艺盏�，�?dāng)時(shí)李老師拿著很多書剛想走，小明看見了，就跑過來說:“李老師，我?guī)湍隳冒?”李老師說“你真是個(gè)熱心的好學(xué)生啊�！�

三年級下冊看圖寫話作文4

　　“我洗澡的時(shí)候，洗澡的時(shí)候會吹泡泡！”周六晚上，我在衛(wèi)生間唱歌，過每周一次的“泡泡節(jié)”。

　　什么是泡泡節(jié)？實(shí)話告訴你！就是用手吹比*時(shí)大的泡泡，泡泡。我給你講個(gè)有趣的故事。

　　“現(xiàn)在是|‘飛龍出世’！”我對自己說，一條長長的“龍”被我手中的泡沫“召喚”出來，長長的泡沫在我手中搖擺，就像一根聽話的繩子，我可以玩弄它。

　　第二個(gè)是‘水龍珠’！我用我敏捷的身手把氣泡牢牢地握在手中，然后我用了一個(gè)“手指彈”，氣泡立刻“飛”了起來，在空中夢幻般地漂浮著，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，變成了一個(gè)混合水化合物（泡沫）——碎了。

　　“下一個(gè)是‘泡沫世界’！”哈！我立刻用手“召喚”了許多不同形狀和大小的泡泡。天花板上、墻上、泳池里到處都是泡泡，仿佛浴室突然變成了童話般的仙境。泡泡到處都是，占據(jù)著我的眼睛，仿佛我摸不透身邊的東西。

　　結(jié)束了！我媽媽走向浴室的腳步聲把我從陶醉中拉了回來。我趕緊用水把“**現(xiàn)場”清理干凈，“泡泡節(jié)”結(jié)束了。

三年級下冊看圖寫話作文5

　　****的四月，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　這不，小明約了小軍到草坪上去放風(fēng)箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅，他踮起腳尖，站在碧綠的草坪上，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，眼睛瞇成一條縫，咧開大嘴，樂呵呵地笑著。小明一只手拿著風(fēng)箏圈，另一只手抻著風(fēng)箏線，心里非常緊張，一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊：“我說松手你就松手！”“好的！”小軍也大聲回應(yīng)。微風(fēng)輕輕地拂過小明的臉，他感受到風(fēng)來了，就興奮地大喊：“松手！”小軍將風(fēng)箏向前投去，小明加速奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空，在和風(fēng)娃娃的玩耍中，開始了它的“空中之旅”

　　放眼望去，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞。一支長長的蜈蚣風(fēng)箏，在天空中爬來爬去；一支***金魚風(fēng)箏在天空中游來游去；一只威武的老鷹風(fēng)箏在天空中飛來飛去；還有小明的燕子風(fēng)箏在天空中玩耍嬉戲。一個(gè)小女孩走過小明的身邊，羨慕地看著他們的風(fēng)箏與風(fēng)孩子玩耍。不遠(yuǎn)處，一個(gè)三四歲的小朋友第一次放風(fēng)箏就成功了，贏得了爸爸媽**掌聲。

　　小朋友們的笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中，漫天的風(fēng)箏飄蕩在空中，相互映襯，真是美妙的一天。

三年級下冊看圖寫話作文6

　　周末，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我來到阿姨家的后花園欣賞美麗的花兒，有***、牡丹花、紫羅蘭……應(yīng)有盡有。我卻被一朵紅艷艷的杜鵑花深深的吸引住了。于是，阿姨送了我一袋杜鵑花的種子。

　　回到家，我準(zhǔn)備花盆、泥土和鏟子，滿懷期待地把種子埋入泥土，每天給它灑上生命之水，讓它曬“目光浴”，沒過幾天，種子破土而出，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的、**的，我心中暗暗自喜道“功夫不負(fù)有心人，不枉我天天精心地照顧著”。

　　日復(fù)一日，小苗兒一天天長大，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我跟往常一樣正準(zhǔn)備給花兒澆水，迎面飄來一股清香的味道，原來一朵朵鮮艷的杜鵑花開了，它倔強(qiáng)地挺直了腰桿，像天上綻開的煙花似的，讓人陶醉。

　　看到喜愛的花兒在自己的呵護(hù)下發(fā)芽、結(jié)果，真是欣喜若狂�。�

三年級下冊看圖寫話作文7

　　現(xiàn)在正是桃子成熟的季節(jié)，小猴和猴媽媽準(zhǔn)備一起去摘桃子。

　　他們走到橋邊，一陣陣桃子的香味飄進(jìn)了小猴的鼻子里。小猴聞到這香味，就更迫不及待準(zhǔn)備去摘桃子了。

　　橋的另一頭是小兔，她正背著書包匆匆忙忙的準(zhǔn)備去上學(xué)呢。

　　小猴看見前面的小兔正大步大步地向他走來，擋住了他的去路，他很著急。當(dāng)他們走到橋中間時(shí)，他們誰也不讓誰，到最后，他們倆吵了起來：“我要去上學(xué)，再不走，就要遲到啦！”“我要去摘桃子，應(yīng)該讓我先過去！”他們爭得不可開交�！澳銈兌紕e吵了�！焙飲寢寗裾f著。

　　他們絞盡腦汁，最終還是猴媽媽靈機(jī)一動，想出了辦法，她先蹲下來，放下扁擔(dān)，讓小兔和小猴爬進(jìn)筐里，然后猴媽媽站了起來，小心地轉(zhuǎn)了一個(gè)身，最后放下扁擔(dān)，讓小兔和小猴慢慢下來。就這樣，他們同時(shí)過了橋。下來之后，小兔和小猴互相道了歉，因?yàn)樗鼈冎�道，吵是沒用的，我們要謙讓，遇事更要積極想辦法。

三年級下冊看圖寫話作文8

　　春天來了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹長出嫩綠的小芽兒，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競相開放，爭奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的陽光下小朋友們在草地上歡快的玩耍。

　　樂樂和棒棒約好去****玩，樂樂拿著花花**的風(fēng)箏，棒棒拿著**的、紅通通的氣球。樂樂跑來跑去，累的滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。樂樂說：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來，而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來。”“那你能幫我想想辦法嗎”?棒棒說：“好”。

　　棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂樂的風(fēng)箏，靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂樂的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂樂和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來。風(fēng)箏像小鳥一樣在空中**自在的飛翔，樂樂和棒棒高興的手舞足蹈。

　　通過這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難，解決問題。

三年級下冊看圖寫話作文9

　　星期天的早上，天氣晴朗，小明和他的同學(xué)小東、小紅約好今天下午一起到樓下去玩。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，小明馬上穿好自己的衣服出門了。他下樓來才發(fā)現(xiàn)小紅和小芳已經(jīng)在樓下等他一起去玩了。他們一邊走一邊想：該玩什么呢？他們一邊走著一邊想著，小明突然看見一個(gè)小朋友在玩泡泡，他就對他倆說：＂不如我們?nèi)ジ浇�的小賣部每人買一筒泡泡吧。＂于是，他們馬上往小賣部跑去。他們從小賣部出來后，選了一個(gè)安全的地方玩，他們扭開泡泡水的蓋子，拿起吹泡泡的桿子，往筒里沾了點(diǎn)泡泡水，嘟起嘴巴一吹，一串串五顏六色的泡泡飛了起來。小東是第一次玩吹泡泡，他不會玩，小明對他說：＂小東，我教你一個(gè)非常簡單的方法，你可以用嘴吹，也可以揮手。＂

　　小東試了試，果然，小東一揮，五顏六色的泡泡立馬飛了出來，在風(fēng)中起舞，小東開心地笑了。

　　今天他們玩得很開心。

三年級下冊看圖寫話作文10

　　農(nóng)歷二月，草長，鳥飛。在一個(gè)陽光明媚的春天，我和父母去鄉(xiāng)下玩。

　　我們沿著小路走著，環(huán)顧四周，每一片草地都從睡夢中醒來，就像一群活潑的孩子，調(diào)皮地從大地的懷抱里跳出來，那么可愛，那么美麗。他們伸展著身體，迎著春風(fēng)起舞，給大地增添了綠色，讓春光更加燦爛，讓大地更加生機(jī)勃勃。

　　已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的柳樹，從沉睡中醒來，它那細(xì)細(xì)的枝條上覆蓋著綠色。那些毛茸茸的小葉子，懶洋洋地打著哈欠，四下張望，伸著懶腰。綠色的樹枝像女孩的大辮子一樣垂下來。春風(fēng)風(fēng)一吹，它們就在風(fēng)中搖擺�！疤一ㄍ庵穹舛�枝”�？炜�！桃花、菊花、報(bào)春花。像比賽一樣開放。花朵一朵接一朵，枝繁葉茂，像一片花海。花香醉人，使蜜蜂在花叢中飛來飛去。

　　我和父親帶著風(fēng)箏來到一個(gè)空地。我父親拿走了卷軸。我把風(fēng)箏拋向空中。春風(fēng)舉起了風(fēng)箏。父親慢慢轉(zhuǎn)動線軸，飛快地跑著。風(fēng)箏越飛越高，慢慢升到了終點(diǎn)。我高興地叫道：“爸爸，你看！風(fēng)箏都快看不見了！”風(fēng)箏像鷹一樣在藍(lán)天上飛翔。

　　藍(lán)天上飄著白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中**飛翔。這幅美景真的令人陶醉，難以忘懷。

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展3）

——三年級下冊看圖作文10篇

三年級下冊看圖作文1

　　一個(gè)夏天的早上，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開窗簾，只見火辣辣的太陽高高在天空，照射著大地，躲在樹叢里的蟬兒“知了!知了!”地叫個(gè)不停，叫得我口干舌燥。

　　于是我從冰箱里拿出一個(gè)大西瓜，切了一塊咬了一口，啊!涼絲絲的，涼到嘴里，涼到喉嚨里，一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完，然后從窗口隨手向外一甩，西瓜像飛碟一樣地飛出窗外，“叭”的`一聲落到地上，隨既又滑了幾米，最后滑到了路**。

　　我望著那塊西瓜皮，看著一個(gè)個(gè)行人，一個(gè)個(gè)小朋友從西瓜皮邊上路過，心中感到十分慚愧，生怕有人踩到。正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶。她滿頭白發(fā)，手里拎著一個(gè)菜籃，看樣子，剛從市場上買東西回來。我看老奶奶離西瓜皮越來越近了，心急如焚。我扒在窗臺上，不由地暗暗祈禱：老天爺保佑，千萬不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上，如果踩到了......

　　可是事與愿違，我擔(dān)心的上事終究還是發(fā)生了，那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上，只聽見“吱溜”一聲，老奶奶便滑倒在地，菜籃子里的菜也灑了一地。一個(gè)個(gè)土豆?jié)L到路邊，一條黑魚在地上活蹦亂跳，一棵大白菜躺在地上起不來。我見了心想：不好了，老奶奶摔倒了，這下可怎么辦?去吧，也許要被老奶奶罵，不去吧，我是少先隊(duì)員總不能“見事不救”。

　　于是，我跑過去把老奶奶扶起來，又連忙去撿。

　　“老奶奶，不要緊吧?”

　　“不要緊!”

　　“看你多好啊，助人為樂!”

　　聽著這話，面對這位老奶奶，我一下子臉紅了起來。

三年級下冊看圖作文2

　　一天下午，陽光明媚，雞媽媽帶著小雞們到鮮花盛開的草坪上去捉蟲子。走著走著，一只小雞看見一群小鴨在河邊嬉戲，就不由自主地跑過去和它們玩。它們玩著玩著，天就快黑了，小雞這才想起媽媽。

　　它四處看了看，也不知怎么才能找到媽媽和自己的兄弟姐妹。小雞嚇得一邊哇哇大哭，一邊說：“我要找媽媽，我要找媽媽!你們在哪兒?”燕子姐姐在家休息，被小雞的哭聲吵醒了，燕子姐姐飛過來說：“小雞小雞你別哭了，我?guī)湍阏揖褪橇恕！毖嘧咏憬氵�說：“你呆在這里，千萬別亂動。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我一定不會亂動的!”燕子姐姐飛呀飛，飛過了森林，飛過了小河，飛過了山丘，飛到了一個(gè)草坪上，看見小雞們和雞媽媽在焦急的等待著。燕子姐姐說：“雞媽媽，您丟了一個(gè)孩子了嗎?”雞媽媽說：“是啊�！庇谑牵�小燕子帶著雞媽媽來到小雞呆的地方找到了小雞。小雞看到媽媽，飛快的跑過去，撲到媽媽懷里說：“媽媽，我一定不再亂跑了�！彪u媽媽說摸了摸小雞的頭說：“是呀，再可不能亂跑了，不然會走丟的�！闭f完，又回頭對燕子姐姐說：“燕子姐姐，謝謝你幫我找到了孩子，我一定會報(bào)答你的�！毖嘧咏憬阏f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　雞媽媽謝了燕子姐姐后，就帶著小雞們開開心心回家去了。燕子姐姐也高興地回家了。

三年級下冊看圖作文3

　　每個(gè)人心中都有夢想，我們?yōu)樾闹械膲粝胱分稹?/p>

　　我要感謝夢想，是她讓我有了目標(biāo)。不再虛度光陰，我要為我心中的夢想而奮斗。

　　我要感謝夢想，是她讓我有了前進(jìn)的動力。將“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”拋至九宵云外。夢想就在前面，盡力地追者夢的光點(diǎn)，不管有多少阻撓。

　　我要感謝夢想，使她讓我有了精神支柱。撐著我最后一分力，我要奔跑，我要沖出線，看到我的夢的光點(diǎn)。我有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志，我要成就自己的夢想。決心，鐵一般決心。

　　我要感謝夢想，是她讓我變的堅(jiān)強(qiáng)。“脆弱的世界，人變得堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)橛袎粝�，”不論勝利是否陪伴我，我要�?jiān)持自己的心中的夢想。"山重水復(fù)疑無路。柳暗花明又一村"方知追夢的艱難，而艱難后將是成功。命運(yùn)就在我追夢之時(shí)向我發(fā)出挑戰(zhàn)，我要扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，最后的反擊……

　　在黑暗的邊緣，看！那個(gè)閃光點(diǎn)！聽！聽見了嗎？讓我們放開腳步，追夢吧�。。�！

三年級下冊看圖作文4

　　每個(gè)人的理想都不同，合在一起就會變成彩虹一樣的五顏六色。而我的理想就是想當(dāng)一位畫家。

　　想畫出一些*時(shí)不可能做到的事。比如說飛，我們現(xiàn)在可以***飛在空中；可以看見小鳥從棉花糖般的云朵中穿過；不過我更想長出翅膀親自摸到那片白云，坐在白云上休息……

　　有一次我正在畫一幅少女圖，畫中的少女悠然的坐在白云上唱歌。我好不容易畫出那長長的卷發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，畫紙?zhí)�小不夠畫了，我好似從云頂重�?的掉到了地面上，狂暈！我只好重新開始，可這次我覺得畫起來簡單多了，因?yàn)檫@次我覺得那少女好像坐在我對面，而我好像覺得她就在我眼前，唱著歡快的歌曲， 我聽著聽著很快就畫完了，這幅畫也是我畫的最好的一幅畫了。

　　有時(shí)候我想把地球上所有的美景都畫出來，可有時(shí)候又覺得還累。我想讓我畫的每一幅畫都可以畫出像少女圖一樣的的生動美麗。

　　我的理想，就是將來做一個(gè)畫家。

三年級下冊看圖作文5

　　每個(gè)人都有自己的夢想，而我也不例外。我的夢想很簡單，只要能帶給身邊的人快樂與幸福我就滿足了。從小，父母都含辛茹苦地養(yǎng)大我們，所以我從我懂事以來，我就立志要好好報(bào)恩父母，讓他們過得開開心心，無煩惱。我從小就想成為一名作家，我希望我的小說或是故事可以帶給人們的青睞，大概在我三十歲之前，我希望我可以和父母**到他們最喜歡的國家——巴黎。因?yàn)槟抢锸撬麄兊谝淮斡鲆姷牡胤健?/p>

　　當(dāng)我和父母**到那兒，我會買一間**式洋房，讓他們舒服的住在那里，我還會建立一個(gè)花園，讓媽媽種花，我還會準(zhǔn)備一間**的書房給爸爸，因?yàn)榘职窒矚g看書，所以我會每個(gè)月都去訂書本給爸爸閱讀。

　　而我就到出版社寫英文故事書，我還會開一間孤兒院，讓可憐的孩子們，可以感到溫馨并不孤單。我會買許多書本給孩子們閱讀，不要讓他們失去讀書的機(jī)會。

　　我希望我可以完成這個(gè)夢想，帶給身邊的人幸福，快樂。

三年級下冊看圖作文6

　　生活，就像一杯熱氣騰騰的濃咖啡，有人覺得苦澀，有人覺得甘甜，但不管味道如何，總是那么令人回味無窮。而夢想，就像那細(xì)膩甘甜的白砂糖和香醇的牛奶，永遠(yuǎn)給予你幸福與歡樂，激發(fā)你對生活的熱愛。愛，則是暖心的咖啡杯，他可能來自于親人或知心朋友。無論生活是苦是甜，它都永遠(yuǎn)承載一切。

　　而“水云星小學(xué)生作文”正是一個(gè)有愛、幫你實(shí)現(xiàn)夢想的地方，就像一個(gè)書香正濃的咖啡廳，每個(gè)人都可以品嘗自己DIY的咖啡。盡情閱讀，書寫自己的感受，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　許多熱愛寫作的小朋友和我一樣，在*臺上發(fā)表了文章，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)內(nèi)心期盼已久的夢想。相信大家都和我一樣，看著自己的文章被發(fā)表，心里滿滿的成就感�？粗�小編們精心配置的插圖，感覺被水云星濃濃的愛團(tuán)團(tuán)圍住，品嘗到了白砂糖、牛奶般香甜的滋味，感受到了咖啡杯一樣包容著我們的愛！

　　說到這兒，我不由得贊嘆：“哇哦！好一杯香甜的咖啡！”

三年級下冊看圖作文7

　　夢想，是千年來一個(gè)永恒不變的話題，他就像黑夜里的一絲光明，指引著你方向。他既是動力又是壓力，追逐他的旅途十分艱難……有些人挺了過去，靠著自己的聰明才智，勇敢果斷干出了一番大事業(yè)；但是，能做到的人畢竟只是鳳毛麟角，大多數(shù)人在這個(gè)過程中害怕恐懼，無所適從，沒有方向感，擔(dān)心這縷光明是真是假。最后，跌倒了不敢爬起來，眼睜睜的看著它消失……盡管如此，我們還是應(yīng)該大膽的去追逐夢想，敢做敢當(dāng)才是男兒好本色，是我們**民族的氣概！在黑暗中跌倒了，我們摸索著***，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下一次不會摔得這么慘。黑暗中害怕了，我們可以尋求幫助，家人，朋友，師長，兄弟，姐妹，都是我們尋求幫助的對象。我相信，有了他們的幫助，你一定不會再惶恐不安，我們吸取教訓(xùn)，完善自我，一定能從黑暗走向光明。

　　行動起來吧，年輕人，靠著我們強(qiáng)大的精神力，去向夢想挑戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)。下一個(gè)獲得成功的，就是你！

三年級下冊看圖作文8

　　那時(shí)候，我們都被懟得很難受，可是卻一言不發(fā)。

　　生活到底如何，才能夠翻山越嶺，讓自己看到真實(shí)的模樣。那時(shí)候，我們在一起談?wù)搲粝�，談�(wù)撋�活，談�(wù)撨@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的所有一切，其實(shí)都是像一場夢一般。

　　我一直都會記得，聊天其實(shí)是挺快樂的一件事情，可是分開了就很讓人難受。我們需要的是好好學(xué)習(xí)，前方還有很多我們自己都不知道的問題。

　　生活一直都持續(xù)在眼前。

　　假如我可以懂得，在那樣短暫的光陰中，去感慨這一切感動人的地方到底在哪里，哪怕逆水行舟，也可以去迷戀某一個(gè)人的聲音，可以去愛一個(gè)人。

　　這一切，從來都不是難以忘記的故事。

　　誰都可以很厲害，可是我們卻也在這樣的聲音中沉醉，我可以去期待，也可以去理解，原來這一切都是如此簡單，也是如此明顯的。

　　生活，還是在我們眼前的。

　　然后夢想，還是需要你自己去追求的。

三年級下冊看圖作文9

　　每一天，人帶著他的夢想和影子踏**人生漫長的旅途。

　　人不曉得這一路走下去會有多悠遠(yuǎn)，他只是一直一直的跟著路走，看著一路一路的風(fēng)景變幻，卻也一向堅(jiān)持沉默。

　　突然有一天，時(shí)刻嗤笑著從他身邊越了曩昔，像一陣風(fēng)，悄然卷走了他的愿望，讓人措手不及。

　　人慌忙失措。焦急的追逐時(shí)刻的腳步，想帶回自個(gè)的愿望。但也在人慌忙的剎那間，影子被人遺留在了原地。

　　影子在人背面安靜的看著人的背影離自個(gè)越來越遠(yuǎn)，突然安靜的笑了。影子朝人的背影揚(yáng)了揚(yáng)手，持續(xù)了自個(gè)陰影中的生活。

　　他每天帶著淺笑**路，他懂得要去欣賞旅途上或秀麗或衰頹的風(fēng)景，懂得客觀的去看待任何人、事、物。他感覺不到時(shí)刻在他身上消逝的痕跡。他丟失了他的影子。但這一路上卻有一些新的東西不斷的從他身上衍生出來。人淺笑著，盡管他的愿望就在他咫尺之間悠遠(yuǎn)的距離，但他卻也曉得：

　　有些愿望，并不是用來實(shí)現(xiàn)的。

三年級下冊看圖作文10

　　星期天早上，太陽還沒有露出燦爛的笑臉，我就早早地起床了。

　　當(dāng)我來到院子時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉，有石榴的葉子，有楓樹的葉子，還有槐樹的葉子。都說“秋風(fēng)掃落葉”，可這風(fēng)兒不但沒把落葉掃干凈，反而把樹上的葉子全吹落了。你瞧，那落葉在地上直打滾，連樹上的鳥兒看見了，也在嘰嘰喳喳地說個(gè)不停：“這么亂，這么臟……”

　　我拿起掃把，掃啊，掃啊，轉(zhuǎn)眼間，落葉就成了一個(gè)小山堆。可還沒等我拿來畚斗，風(fēng)婆婆又讓它們翩翩起舞起來�？粗�這些落葉，我束手無策。媽媽見了，說：“婷婷，你一手拿掃把，一手拿畚斗，這樣落葉就不會亂跑了！”我試著掃了一下，哈，這一招還真靈，那些落葉不再調(diào)皮了，都乖乖地進(jìn)了垃圾筒里。

　　鄰居們見了，直夸我好勤快。我的心里呀，樂開了花！

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展4）

——三年級下冊吹泡泡作文10篇

三年級下冊吹泡泡作文1

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的父親、母親、祖父和祖母一起去了人民大會堂。人山人海，人們面帶微笑，每個(gè)人都沉浸在節(jié)日里。

　　我和媽媽來到一個(gè)亭子，看到了各種各樣的商品。我的眼睛里充滿了鮮花。我選了一瓶泡泡水。我對我媽說：“我要這個(gè)泡泡水。”　媽媽說：“好吧，我給你買。”

　　我一邊走一邊開心的捧著泡泡水吹著五顏六色的泡泡。氣泡就像彩色的球。

　　走到水池邊吹了個(gè)泡泡，發(fā)現(xiàn)泡泡可以浮在水面上。我想，如果我能制造一個(gè)泡泡，它會讓人飛起來。我決心做出那種泡沫，實(shí)現(xiàn)我的飛翔夢想，讓**知道哪里有敵人，這樣才能保障我們的安全，別人也不敢欺負(fù)我們。

三年級下冊吹泡泡作文2

　　嗨！大家好，***吹自己的泡泡？我來教你！先準(zhǔn)備一個(gè)小瓶，然后裝滿三分之二的水，再倒入兩勺洗潔精和洗手液吹泡泡。

　　我拿起瓶子，用吸管蘸了泡水，放進(jìn)嘴里，輕輕吹了吹。五顏六色的泡泡一個(gè)個(gè)爬出來，像七彩的燈光�？粗�我吹出來的泡泡，同學(xué)們歡呼起來！看著這些美麗的浪漫泡泡，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童年。

　　在這個(gè)陽光明媚的童話世界里吹泡泡是多么幸福��！等我長大了，我一定是泡泡飛船的發(fā)明者！

三年級下冊吹泡泡作文3

　　***的第七天，我和妹妹沒事的時(shí)候在家里做了一瓶泡泡水。

　　我學(xué)會了如何在電視上制作泡泡水。我加了一大半水就加了洗潔精和洗衣粉。很快一瓶泡泡水在我們手里誕生了，我們催了很多泡泡，但是只有五種顏色�？赡懿皇呛芎冒�！但是我們玩得很開心！

　　多么快樂的一天！

三年級下冊吹泡泡作文4

　　昨天下午崔老師帶我們吹泡泡。我們迫不及待要開始吹了。安家駒率先從草坪上吹泡泡，有的像丸子，有的像珍珠，有的像一串糖葫蘆。

　　我吹三連、二連、九色泡泡像一串彩虹球。其他同學(xué)站在高臺上吹了很多泡泡，一個(gè)接一個(gè)，還能立起來。太神奇了！我一個(gè)同學(xué)用泡泡棒吹，跟彩球一樣。這些泡泡真的很搶眼！

　　教官崔美茹

三年級下冊吹泡泡作文5

　　今天下午，我和媽媽電視上看見了人家在玩吹泡泡，于是也想來玩吹泡泡。

　　我們先拿 了個(gè)酒杯，要里面倒了點(diǎn)水，媽媽說：“你放的水太多了，會吹不出來的�！庇谑俏壹泵Φ沟袅艘淮蟀胨�，再放了一點(diǎn)兒肥皂水，然后又放洗手液，最后拿一根吸管在酒杯里攪拌均勻，這樣，一杯泡泡液就做好了。

　　不過，這些泡泡都太小了。于是，我想了一個(gè)辦法，把吸管對著液體使勁一吹，一個(gè)五顏六色的“無敵大泡泡”被吹出來了，我吹得越來越起勁，又吹出了一個(gè)像晶瑩剔透的蜂窩似的泡泡。接著吹出來不一樣造型的泡泡，有大泡泡里躲著小泡泡，有幾個(gè)小泡泡組成的大泡泡，還有一個(gè)大泡泡牽著小泡泡的。

　　多有趣的泡泡呀！

三年級下冊吹泡泡作文6

　　廣場上，我們的手中誕生了無數(shù)的“舞蹈家”——泡泡。廣場頓時(shí)變成了泡泡的世界。泡泡口似乎成了小泡泡的“母親”，但是泡泡寶寶會飛翔，媽媽可不會，只好一直呆在原地看著她的寶寶們越飛越遠(yuǎn)……

　　看！七彩的泡泡又開始跳舞了。泡泡們真調(diào)皮，一個(gè)個(gè)跟媽媽跳起“再見舞”。茗茗叫著：“小泡泡，不要走！”可是，小泡泡們并不理睬。“不聽老人言，吃虧在眼前”，有的小泡泡們不是很會跳舞，很快便落在地上沒了蹤影。

　　不過，下一個(gè)泡泡很快又誕生了！

三年級下冊吹泡泡作文7

　　“吹泡泡咯！”

　　我和劉昱東一組，她先吹，我想：“吹出來的泡泡一定很大吧！”結(jié)果吹出來的都是“小面包渣”。再看看湯堯鈞他們?nèi)齻�(gè)，個(gè)個(gè)吹出來的都是**的泡泡。劉昱東吹得不亦樂乎，我呢，就在旁邊打泡泡。忽然，一陣風(fēng)吹來，泡泡們輕輕地掠過我的頭頂。不知怎的，一個(gè)小泡泡離開了“泡泡大隊(duì)”，直徑?jīng)_向我的嘴巴。這個(gè)小泡泡被我“啊嗚”一口吃掉了。泡泡的味道苦苦的、澀澀的，這種味道一直在我嘴里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我可不喜歡這種味道！

　　不過，吹泡泡真好玩，真有趣！

三年級下冊吹泡泡作文8

　　“叮鈴鈴……”下課了！我們幾個(gè)男生爭先恐后地跑到操場吹泡泡。一瓶泡泡水足夠讓我們非常開心地在五彩的泡泡里穿梭。

　　我輕輕一吹，一個(gè)個(gè)泡泡就緩緩地升上天空。一個(gè)泡泡像皮球，那兩個(gè)連在一起的像葫蘆。啊，快看！還有一堆泡泡連在一起呢！我們高興得手舞足蹈，這些頑皮的泡泡給我們帶來了很多快樂，最有趣的是，梁鴻澤粘了一頭的泡泡水！哈哈哈……

三年級下冊吹泡泡作文9

　　星期六的天氣非常暖和，姐姐說讓我和他一起吹泡泡吧，我非常興奮�；丶液笪揖桶堰@件事告訴了媽媽，媽媽趕忙把制作泡泡水的材料拿了過來——洗潔精、白糖、茶葉水倒到容器里，用吸管攪拌均勻，泡泡水就完成了。

　　我拿出根吸管，蘸了點(diǎn)泡泡水，一吹，�。〈党鲆淮�小泡泡，泡泡圓溜溜的，有大有小，還有幾個(gè)連在一起，五光十色的。打泡泡像節(jié)日里天空中飄著的氣球，小泡泡像一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透亮的玻璃球，美麗極了！泡泡在天空中**自在的飄著，有的泡泡慢悠悠的飄在天空中，是那么的悠閑，有的泡泡一會兒飄到東，一會兒飄到西，就這樣，游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

三年級下冊吹泡泡作文10

　　今天我和馬文斌，劉一王，在草地上吹泡泡。

　　我們先用幸福倒霉來決定誰先吹泡泡。決定了，是馬文斌先吹。馬文斌把吸管放到了泡泡瓶里，點(diǎn)一下之后放到嘴里一吹，馬文斌吹出了許多形狀不同的泡泡，有大的，小的，圓的，橢圓的。

　　我先打爆了一個(gè)大的泡泡。在草地上有太多泡泡了，我打不了這么多泡泡。我告訴了馬文斌，讓馬文斌幫我叫一下劉一王。馬文斌叫：“劉一王，來幫一下曾不敏！”劉一王飛快地跑過來，把一個(gè)大泡泡打成了兩個(gè)小泡泡。

　　第二個(gè)吹泡泡的是我。我也是先在泡泡瓶里點(diǎn)幾下，之后把泡泡吹出來，我吹來的泡泡在天上，馬文斌跟本打不到。

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展5）

——三年級下冊作文10篇

三年級下冊作文1

　　我的家鄉(xiāng)到了冬天就是一個(gè)冰燈的世界。每到冬天，我的家鄉(xiāng)就會開展冰燈大會。

　　一進(jìn)門你準(zhǔn)會滑倒，滑倒后你就會看到各種各樣的冰燈，燈的顏色五彩繽紛，在遠(yuǎn)處看光彩奪目的，許多外國人都在邊玩邊拍照。冰燈長廊里有四十米長的大滑梯，里面放著燈箱，是不是很刺激？

　　有一次，我迫不及待地上去，我一碰冰就有一點(diǎn)兒哆嗦，可是慢慢我就適應(yīng)了。我到一個(gè)彎路，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的很像一個(gè)大圓盤。我下去之后去暖屋暖和一下。

　　今年冬天，在哈爾濱舉行了世界大學(xué)生冬季運(yùn)動會，我的家鄉(xiāng)為了迎接來自世界各地的賓朋，新建了許多冰雪體育場，你難道不想到哈爾濱旅游嗎？

　　評語：習(xí)作寫了作者深深喜愛的家鄉(xiāng)的冬天，并寫了家鄉(xiāng)的冰燈，能抓住景物特點(diǎn)來寫，作文水*有很大的提高！

三年級下冊作文2

　　未來的學(xué)校會是怎樣的呢……我也不知道，不過你待會就會馬上明白的，讓我們拭目以待。

　　我搭乘soukm-----31號時(shí)空飛艇，來到公元20xx年，剛一來到，我就被進(jìn)驚呆了，教學(xué)樓拔地而起，原先只有三樓的，現(xiàn)在怎么這么高，簡直就象一個(gè)頂天立地的巨人，屹立在中南大學(xué)本部境內(nèi)。

　　進(jìn)入校園，我到電梯里頭去，只見沒有一個(gè)按扭，只有話筒，“我要到最高層！”“嗚----”電梯風(fēng)馳電掣的往上升，不足一秒的時(shí)間就到了，再顯示屏上顯示著“357”的字樣，原本只有三層的，現(xiàn)在提升了這么多倍，“哇！”的一聲嘆氣，我走進(jìn)了357層，往底下看，汽車就只有玩具大小，人就象正在蠕動的**，穿梭在大街上。

　　在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品，燈是用太陽能來發(fā)電的，亮度非常均勻，而且是節(jié)能的；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水；如果你在寫東西，又想舉手，你就可以摁一下“自動舉手器”上的按扭；墻壁綠色的，這可不是用來裝飾的，而是用來調(diào)節(jié)心情的。

　　在未來的學(xué)校里，我一直都沒有看到操場，也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去，拿著話筒說：“我要去-1樓”，操場果然在地下，大概是為了節(jié)省占地吧。操場上有個(gè)溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，你不會感到酷熱，在寒風(fēng)凜冽的冬日，你不會感到寒冷。

　　未來的學(xué)校是令人向往的，需要我們的努力學(xué)習(xí)，這一切的一切都會成為現(xiàn)實(shí)。

三年級下冊作文3

　　是誰給了我明亮的眼睛，是誰給了我聰明的大腦和靈巧的雙手呢？是我親愛的爸爸媽媽，世界最偉大的恩情莫過于父母的養(yǎng)育之恩。

　　爸爸媽媽為了我能夠健康成長，**了許多有趣的活動，讓我在生活中學(xué)到了很多知識。比如：慰問環(huán)衛(wèi)工人，體會環(huán)衛(wèi)工人每天有多幸苦，是他（她）們的辛勤勞動，換來了整座城市的干凈衛(wèi)生；參觀體驗(yàn)安全教育基地，讓我們學(xué)到了，一定要遵守交通規(guī)則。

　　媽媽，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看到美味可口的飯菜擺在餐桌上，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，您總是把我的房間，收拾的干干凈凈，整整齊齊。您常常教導(dǎo)我，做人要誠實(shí)守信，要珍惜現(xiàn)在美好的生活，您的教導(dǎo)讓我明白了該如何去做人，如何去珍惜。

　　親愛的爸爸，您總是為了這個(gè)幸福美滿的家庭而奔波忙碌，如果沒有您的努力和汗水也就沒有我們家的美滿幸福。多少個(gè)日夜，您陪在我身邊和我一起練琴，讓我覺得，鋼琴沒那么枯燥乏味，是您讓我懂得了音樂的真諦，感受到音樂帶給我的.快樂。

　　感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。

　　評語：小作者從生活中的點(diǎn)滴事例感受到自己為生在這樣有愛的家庭中而幸福，結(jié)尾點(diǎn)題，突出感恩。

三年級下冊作文4

　　我叫吳煒珺，性別和媽媽一樣，我已經(jīng)度過十二個(gè)“六一”了。

　　我長著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常梳著兩條馬尾辮，長著月牙般的眉毛，是個(gè)愛畫畫和彈琴的小學(xué)生。

　　從五歲起，爸爸就教我畫畫，現(xiàn)在我家墻上已經(jīng)貼滿了我畫的畫了。

　　我不僅會畫畫而且我還會彈琴，現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈很多好聽的歌曲了。

　　雖然我會畫畫還會彈琴，但是我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是粗心大意，我常常把計(jì)算題算錯(cuò)，有一次，我到樓下幫媽媽買面條，我竟然把面條買成了面線。你可別笑話我，我正在把粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)改掉。

　　怎么樣，你對我了解了嗎？你愿意和我交朋友了嗎？

三年級下冊作文5

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，是爬山的好日子。爸爸帶我去爬龍井山，我在山上聽到了唧唧咋咋鳥叫聲。山兩邊都是茶樹，茶樹上有茶葉和茶花，茶花很美麗。

　　我從十里瑯珰上山，一路沿著臺階往上爬，我累的時(shí)候，爸爸給我拿了水和木棍，并告訴我水要少喝。我每一次都越喝越少。

　　沿著山路繞了一大圈，我從茶葉博物館下山的。我在茶葉博物館里看到了又青又白的小河。河里有小草、有小魚、還有瀑布�？吹狡俨嘉揖拖氲搅恕锻麖]山瀑布》這首詩。這里的風(fēng)景真是美麗極了。

　　我在寫日記的椅子上看到了玻璃折射（拼音錯(cuò)誤）的彩虹，為什么會有彩虹呢？趙老師您能告訴我嗎？

三年級下冊作文6

　　今天是寒假第三天，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢中叫醒，我穿上衣服，媽媽溫柔地對我說：“寶寶，飯好了，快吃飯吧，吃完飯寫作業(yè)�！�

　　我吃完飯就開始寫作業(yè)，寫完了老師布置的作業(yè)，媽媽對我說：“寶寶，你歇會兒吧�！蔽艺f“好�！蔽倚�了一會兒，就開始寫媽媽給我留的作業(yè)，我寫完媽媽給我留的作業(yè)，我就幫媽媽做家務(wù)，我?guī)蛬寢寬叩�、拖地，擦桌子。就這樣，我度過了忙碌的一天。

三年級下冊作文7

　　自行車，一種人人皆知的交通工具。從小到大，我都非常喜歡騎車，于是在很小的時(shí)候便學(xué)會了騎車，可由于安全的問題，媽媽從來沒有同意我騎車上路。

　　今天我到淮安玩，經(jīng)過哥哥的**，沒告訴媽媽就騎車跟哥哥提前去四姨媽家。

　　一開始上路沒有多大難度，我不禁得意起來，心想：騎車這么簡單，有什么難的，還不讓我來了呢！這時(shí)，哥哥喊了一句：“小心！”我便突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，撞到了一旁的電線桿上，跌倒在了路上。這時(shí)我看見了路旁有一群鴨子正在“呱呱”叫，似乎正在嘲笑我太笨了，我生氣極了，趕忙爬起來，繼續(xù)上路。

　　重新騎上車，我不再想上次那樣“輕敵”了，十分謹(jǐn)慎地騎著車在路上。由于我的謹(jǐn)慎，很少有事故發(fā)生。

　　很快，我們偏離大路，走上鄉(xiāng)間小路。路上全是石子，一顛一顛地，有一次差點(diǎn)把我從車上顛下來。哥哥知道從哪里走，我也依葫蘆畫瓢漸漸地我越來越熟了，可以**好車子，我?guī)缀蹩梢钥恐�湖邊騎車了。

　　湖邊的景色真美呀！湖面猶如一面明鏡，湖水清澈見底，湖水中，可以看見幾只小魚正在游動。湖邊，一棵棵大樹排成一排，似乎在歡迎我們的到來。再看看藍(lán)天上小鳥飛來飛去，十分歡快，而我此時(shí)的心情也正像小鳥一樣，快快活活。

　　到了四姨媽家，她可嚇了一跳，我們可是自己騎車過來的�。�

三年級下冊作文8

　　春天來啦！雷公公大開嗓門，喚醒了正在冬眠的動植物們。

　　“轟轟轟，轟轟轟”雷公公響亮又清楚的聲音把正在賴床的我給叫醒了。我背**包正要踏出家門時(shí)，一聲響亮的雷聲把我給擊退了，我趕緊跑回家里，把門關(guān)上。接著我鼓起勇氣走在上學(xué)的路上。終于到了學(xué)校，這一路我膽吊驚心。在一個(gè)課間，我來到空曠的操場上，雷公公一然在大吼大叫，我試著尋找雷聲的來路，可怎么也沒找到，仿佛覺得它遠(yuǎn)在天邊，又覺得近在眼前。終于到了中午，我正在吃飯，突然，一陣巨大的雷聲傳進(jìn)了教室，我們班的**學(xué)不約而同地尖叫起來。我咽在嘴里的飯都要噴了出來。雷公公都被**學(xué)的尖叫聲給嚇跑了。

　　春雷是春天的向征著春天的到來，春雷還是小動物們冬眼的鬧鐘。是它喚醒了春天。

三年級下冊作文9

　　我是一個(gè)非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去釣魚了。

　　星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒能夠釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會兒，還是沒能夠釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時(shí)對面的爸爸釣到了一條大魚，隨著嘩的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能夠釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個(gè)半小時(shí)，突然間，像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：釣魚，就是恒心與耐力的考驗(yàn)。我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸牽著手一起回家了。

　　通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。

三年級下冊作文10

　　星期天，一大早爸爸說要帶我去溜冰，我高興極了。

　　當(dāng)我和爸爸來到體育場門前的一片空地的時(shí)候，那里已經(jīng)有許多人啦。我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興的滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳天鵝湖一樣；有的在高底不*的地上滑，就像打海上的帆船一樣。我非常羨慕他們。

　　于是，我讓爸爸趕快教我。爸爸耐心的說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑�！蔽艺驹谀抢镌�地不動，爸爸好像看透我的心事似的說：“別怕，放心，有我在別怕摔倒�！甭犃税职值脑�，我迫不及待地開始滑了。可是剛邁出兩步就來了個(gè)是腳朝天。我摸著摔痛得屁股，痛苦地**著。這時(shí)，爸爸來到我身邊，意味深長的說：“不要灰心，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，失敗是成功的母親嗎。”聽了爸爸的話我鼓起勇氣朝前滑去。

　　就這樣我在磕磕絆絆中學(xué)會了溜冰。雖然過程艱苦，但我很開心。

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展6）

——三年級下冊吹泡泡作文10篇

三年級下冊吹泡泡作文1

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的父親、母親、祖父和祖母一起去了人民大會堂。人山人海，人們面帶微笑，每個(gè)人都沉浸在節(jié)日里。

　　我和媽媽來到一個(gè)亭子，看到了各種各樣的商品。我的眼睛里充滿了鮮花。我選了一瓶泡泡水。我對我媽說：“我要這個(gè)泡泡水�！薄�媽媽說：“好吧，我給你買�！�

　　我一邊走一邊開心的捧著泡泡水吹著五顏六色的泡泡。氣泡就像彩色的球。

　　走到水池邊吹了個(gè)泡泡，發(fā)現(xiàn)泡泡可以浮在水面上。我想，如果我能制造一個(gè)泡泡，它會讓人飛起來。我決心做出那種泡沫，實(shí)現(xiàn)我的飛翔夢想，讓**知道哪里有敵人，這樣才能保障我們的安全，別人也不敢欺負(fù)我們。

三年級下冊吹泡泡作文2

　　今天10點(diǎn)10分來上作文課，我們吹泡泡。一手拿著泡泡水，一手拿著一根棍子站在泡泡水中，然后我們鼓起臉頰，輕輕地吹了出去。吹不出來的打架，笑得很熱烈，一吹出來，大家都忍不住齊聲說：“哇！”

　　有些泡泡是紫色的，像葡萄，有些是黃色的，像香蕉，有些是紅色和白色的，像石榴……五顏六色。泡泡形狀千變?nèi)f化，有的像球，有的像葫蘆，有的像隧道，有的像溜溜球，有的像米老鼠對我微笑。

　　泡泡還是很調(diào)皮的。他們有的自爆，有的倒在地上，有的在老師的鏡頭上，有的在我們的肩膀上，有的飛到天上和白云玩耍。

　　陽光下，泡泡顯得更美；在孩子們的笑聲中，泡泡更有趣。

三年級下冊吹泡泡作文3

　　今天下午，我和媽媽電視上看見了人家在玩吹泡泡，于是也想來玩吹泡泡。

　　我們先拿 了個(gè)酒杯，要里面倒了點(diǎn)水，媽媽說：“你放的水太多了，會吹不出來的�！庇谑俏壹泵Φ沟袅艘淮蟀胨�，再放了一點(diǎn)兒肥皂水，然后又放洗手液，最后拿一根吸管在酒杯里攪拌均勻，這樣，一杯泡泡液就做好了。

　　不過，這些泡泡都太小了。于是，我想了一個(gè)辦法，把吸管對著液體使勁一吹，一個(gè)五顏六色的“無敵大泡泡”被吹出來了，我吹得越來越起勁，又吹出了一個(gè)像晶瑩剔透的蜂窩似的泡泡。接著吹出來不一樣造型的泡泡，有大泡泡里躲著小泡泡，有幾個(gè)小泡泡組成的大泡泡，還有一個(gè)大泡泡牽著小泡泡的。

　　多有趣的泡泡呀！

三年級下冊吹泡泡作文4

　　“吹泡泡咯！”

　　我和劉昱東一組，她先吹，我想：“吹出來的泡泡一定很大吧！”結(jié)果吹出來的都是“小面包渣”。再看看湯堯鈞他們?nèi)齻�(gè)，個(gè)個(gè)吹出來的都是**的泡泡。劉昱東吹得不亦樂乎，我呢，就在旁邊打泡泡。忽然，一陣風(fēng)吹來，泡泡們輕輕地掠過我的頭頂。不知怎的，一個(gè)小泡泡離開了“泡泡大隊(duì)”，直徑?jīng)_向我的嘴巴。這個(gè)小泡泡被我“啊嗚”一口吃掉了。泡泡的味道苦苦的、澀澀的，這種味道一直在我嘴里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我可不喜歡這種味道！

　　不過，吹泡泡真好玩，真有趣！

三年級下冊吹泡泡作文5

　　“叮鈴鈴……”下課了！我們幾個(gè)男生爭先恐后地跑到操場吹泡泡。一瓶泡泡水足夠讓我們非常開心地在五彩的泡泡里穿梭。

　　我輕輕一吹，一個(gè)個(gè)泡泡就緩緩地升上天空。一個(gè)泡泡像皮球，那兩個(gè)連在一起的像葫蘆。啊，快看！還有一堆泡泡連在一起呢！我們高興得手舞足蹈，這些頑皮的泡泡給我們帶來了很多快樂，最有趣的是，梁鴻澤粘了一頭的泡泡水！哈哈哈……

三年級下冊吹泡泡作文6

　　一個(gè)個(gè)小泡泡飛上藍(lán)天，有的和自己的小伙伴在天空中翩翩起舞；有的和小朋友玩起了捉迷藏，一不小心就飄到了大地奶奶的家里……不過，大多數(shù)啊可愛的泡泡都在和媽媽說再見，只是有些頑皮的小泡泡只顧著邊飛邊玩，這讓泡沫媽媽好傷心。

　　我和妹妹在哥哥吹出的泡泡中穿梭�！把�，這些頑皮的小泡泡都飛到我臉**！”妹妹大叫。哥哥笑著說：“我倒覺著很好玩，而且這泡泡很漂亮、很美�！薄班�！”我也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　又一群泡泡飛上藍(lán)天，給他們的媽媽跳起“再見舞”，然后，越飄越遠(yuǎn)……

三年級下冊吹泡泡作文7

　　星期六的天氣非常暖和，姐姐說讓我和他一起吹泡泡吧，我非常興奮�；丶液笪揖桶堰@件事告訴了媽媽，媽媽趕忙把制作泡泡水的材料拿了過來——洗潔精、白糖、茶葉水倒到容器里，用吸管攪拌均勻，泡泡水就完成了。

　　我拿出根吸管，蘸了點(diǎn)泡泡水，一吹，��！吹出一串小泡泡，泡泡圓溜溜的，有大有小，還有幾個(gè)連在一起，五光十色的。打泡泡像節(jié)日里天空中飄著的氣球，小泡泡像一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透亮的玻璃球，美麗極了！泡泡在天空中**自在的飄著，有的泡泡慢悠悠的飄在天空中，是那么的悠閑，有的泡泡一會兒飄到東，一會兒飄到西，就這樣，游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

三年級下冊吹泡泡作文8

　　今天，我們玩了一個(gè)吹泡泡游戲，兩個(gè)人一組，比看誰吹的大。

　　首先上場的是姜銘和陳欣蕊，他們倆在比賽前都說自己一定會贏，比賽開始了，只見陳欣蕊輕輕地把泡泡水瓶的蓋子打開，用泡泡圈蘸了蘸泡泡水，然后把泡泡圈放到嘴邊輕輕地一吹，哇，吹出了一連串五彩繽紛的小泡泡。

　　那邊的姜銘可真不賴，他用泡泡笛子吹出來了一個(gè)很大很大的泡泡，大家看著這個(gè)大泡泡都高興的又叫又跳，這一局姜銘贏了。輪到我和韓佳憶比賽了，我心里很激動，我把泡泡笛子在泡泡水瓶子里狠狠地蘸了一下，然后我用盡了全身的力氣去吹，哎呀，我吹出的泡泡太小了，就像一個(gè)一個(gè)五彩的豆子。

　　這個(gè)游戲真是太有趣了，我喜歡吹泡泡。

三年級下冊吹泡泡作文9

　　今天，我爺爺奶奶帶我和韓去一清堂上作文課。今天的主題是吹泡泡。

　　我最喜歡吹泡泡，因?yàn)槟棠滩唤o我吹泡泡玩。這次吹的泡泡比上次多，但是沒有上次扔的好，但是我也很開心，因?yàn)檫@次只吹了兩次。老師帶我們?nèi)ヅ�。吹泡泡很好玩。老師讓我先吹，我輕輕一吹，泡泡就出來了，圓圓的，五顏六色的。有的像芒果，有的像米老鼠，有的像溜溜球。我們一個(gè)個(gè)吹，我是第一個(gè)吹的。吹的時(shí)候，首先需要擰開蓋子，然后蘸水，再鼓鼓腮幫子，最后吹。我伸手去撿，其他小朋友也伸手去撿。我們玩得很開心！后面的孩子有的玩的比我好，有的比我少，還有的同學(xué)不玩出來！看來泡泡不僅有趣，而且難。

　　我喜歡吹泡泡，這是一門有趣的作文課。

三年級下冊吹泡泡作文10

　　周三，我們?nèi)�晉江天堂做了一次秋季旅游。午飯后，老師讓我們吹泡泡。聽到這里，我們高興得跳了三英尺高。

　　我先拿出肥皂水，然后擰開瓶蓋，再拿出工具，把工具蘸上一點(diǎn)泡泡水，放在嘴上，用**的力度使勁吹，小泡泡就出來了。這些五顏六色的氣泡忽高忽低，隨風(fēng)飄蕩，與藍(lán)天白云融合成一幅生動美麗的畫面。有的泡泡大如梨子，小如黃豆。一些成群的泡泡好像在聽“老師”，有兩個(gè)好像在跳舞…看看其他同學(xué)，玩得開心！有的還仰著臉吹，有的還興奮地跳啊笑啊跑。有些人還在玩泡泡：他們獨(dú)自吹，他們獨(dú)自玩泡泡。學(xué)生們大喊大叫，爭論不休：“我的泡泡最大……”

　　泡泡一個(gè)個(gè)飛出來，飛過鮮花，石凳，草坪，帶著我美好的夢想飛翔…

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展7）

——小學(xué)三年級下冊語文作文10篇

小學(xué)三年級下冊語文作文1

　　今天，我們來種一顆神奇的豆子——魔豆。黃色的盆地、藍(lán)色的盆，黑黑的土壤，豆呢?是暗紅暗紅的，可愛極了!

　　其實(shí)，豆是三八婦女節(jié)送給媽**禮物。我想：如果把魔豆送給媽媽，媽媽一定會非常開心的�？粗�這魔豆我想對媽媽說：媽媽，如果你是天空，那我就是你懷里的白云;如果你是春天的果樹，那我就是你樹上的果實(shí);如果你是大海，那我就是你懷里的一滴小水珠。媽媽，我愛你!

　　今天，我種了一顆小魔豆。魔豆啊魔豆你快點(diǎn)長大，早一點(diǎn)把祝福送給媽媽!

小學(xué)三年級下冊語文作文2

　　在森林王國，最近經(jīng)常有一些小動物神秘失蹤，弄得全國上下人心惶惶。獅子國王派狐貍偵探去偵破此案。偵察了幾個(gè)案發(fā)現(xiàn)場，狐貍都發(fā)現(xiàn)了老虎的腳印，懷疑是**的老虎干的。

　　一天，狐貍經(jīng)過化裝，穿著大夫的白工作服，拎著一個(gè)醫(yī)務(wù)箱，來到老虎家，敲開門，說：“虎哥，好久不見，你是否還好？”老虎冷冷地說：“我好著呢！”“最近，森林流傳著一種病，是亂吃小動物引起的，據(jù)說很嚴(yán)重，你是否得了這種病呢？”狐貍故作神秘地說。老虎有點(diǎn)慌了，連忙說：“你這一說，我還真有點(diǎn)不舒服，你給我做個(gè)檢查吧！”狐貍一本正經(jīng)地檢查完，遺憾地說：“你得了這種病，還病得不輕呢�！薄安粫�吧！”老虎先是一愣，又懇求說：“有沒有什么解藥呢？”“有，不過藥品珍貴，數(shù)量有限，別人都已經(jīng)預(yù)約了，我還要留給人家呢。”狐貍假裝為難地說。經(jīng)過老虎再三懇求，狐貍才答應(yīng)了，狐貍兌好了藥，向老虎身上一扎，不一會兒，老虎就暈倒了。原來，狐貍給老虎用的是麻醉呀！狐貍讓留在門外的狗衛(wèi)兵把它抬到了森林**里，細(xì)心的狐貍又在老虎家的地道里發(fā)現(xiàn)了許許多多小動物的**，然后把一根根**裝在一個(gè)大布袋里，交給了獅子國王。獅子國王看到以后勃然大怒，把老虎判了重刑。到了這時(shí)，老虎才明白：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，若讓人不知，除非己莫為啊。干了壞事，原來一定會受到懲罰的。

　　結(jié)了這個(gè)案子，狐貍偵探又深入森林，繼續(xù)其他的案件，為維護(hù)森林的安寧不停地發(fā)揮自己的聰明才智。

小學(xué)三年級下冊語文作文3

　　我的一家是個(gè)快樂的大家庭，外公、外婆、爸爸、媽媽與我，每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

　　嘮叨的外公，每次我看電視超過半小時(shí)，他都會嘮嘮叨叨，直到我忍耐度到極點(diǎn)的時(shí)候，他還在說我，最后，我終于投降，立即把電視關(guān)了，回房里寫作業(yè)。我知道外公是很痛愛我的，很多時(shí)候?qū)τ谖姨岢龅囊�求都會盡量滿足我，所以我很愛外公。

　　勤勞的外婆，從我出生到現(xiàn)在她都對我百倍關(guān)心，每次我把玩具弄得滿地都是，外婆都會幫我收拾好，每天她都把家里打掃得干干凈凈、煮飯、洗衣，外婆就是這樣任勞任怨，照顧家里的每一個(gè)成員，我答應(yīng)外婆要好好學(xué)習(xí)做為回報(bào)。

　　馬大哈的媽媽，每次我跟媽媽去旅游，她都不是忘了帶手機(jī)就是忘了帶手提包，弄到媽媽又要沖回家拿東西了。媽媽洗衣服的'時(shí)候經(jīng)常忘了把口袋的錢拿出來，為此爸爸總是責(zé)怪媽媽，媽媽就說：“錢臟了當(dāng)然要洗一洗啦，洗干凈再用好�！�

　　癡迷的爸爸，整天都泡在電腦旁邊，除了炒股還是炒股，看著屏幕紅紅**，又喜又悲，每當(dāng)股市大漲或大跌，都有許多人打電話給爸爸詢問要買進(jìn)還是賣出，這時(shí)候是爸爸最忙碌的時(shí)候了。

　　粗心的我，每次考試我總是因?yàn)榇中拇笠�，成績都不大理想，這次期末考試英語這門功課，就是我忘了帶顏色筆，涂顏色那道題扣了我五分，所以英語拿不到滿分。還有好幾次，我把寫完的作業(yè)漏在家里了，結(jié)果被老師批評了。

　　這就是我的一家，雖然大家都有缺點(diǎn)，但只要能取長補(bǔ)短，就是一個(gè)快樂的大家庭。

小學(xué)三年級下冊語文作文4

　　我的家鄉(xiāng)常熟在江南水鄉(xiāng)，那兒山美，水美，特產(chǎn)鮮美。常熟的山美。

　　常熟的虞山上有許多名勝和景點(diǎn)，象興福寺、古城墻和劍門奇石等。特別是劍門奇石景色最好。它在虞山的最高峰，巨大的巖石高懸欲墜。相傳是吳王試劍劈開了一條兩米左右寬，幾十高的石縫。這條石縫成了十分陡峭的小道。爬小道可攀上巖頂，站在巖頂遠(yuǎn)眺四周，常熟美景盡收眼底。常熟的水美。常熟有美麗的尚湖、昆承湖等，更有沙家浜蘆葦蕩聞名天下。沙家浜蘆葦蕩，一眼望去，是無邊無際的蘆葦海洋;乘船進(jìn)去，里面彎彎曲曲的河道縱橫交錯(cuò)，形成許許多多的迷宮，當(dāng)年新時(shí)代四軍就在這里打****的。今天蘆葦蕩里水清葦香，魚躍鳥鳴，人們在里面游玩，心曠神怡。常熟還有許多特產(chǎn)非常鮮美。陽澄湖大閘蟹的鮮美無人不知;常熟叫花雞肉嫩皮脆，香氣誘人;還有鴨血糯、桂花酒等也非常有名。常熟是個(gè)美麗的地方，而且還是國家歷史文化名城，全國十強(qiáng)縣市，那里真是個(gè)好地方。

小學(xué)三年級下冊語文作文5

　　小男孩回到家里，哭著對媽媽說：“今天我去給高爾基先生照相，但因?yàn)槲掖中�，忘記拿膠卷沒照相�！眿寢尯吞@地說：“孩子，你可以明天去向高爾基先生道歉，并照一張相�！�

　　第二天，小男孩把膠卷準(zhǔn)備好，早早地來到了高爾基家，秘書剛想把他攔住忽然看清了他，就讓小男孩進(jìn)去了，小男孩來到高爾基面前對他說：“對不起，高爾基先生，我浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，請讓我照相，好嗎？”高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭，給小男孩了一個(gè)燦爛慈祥的微笑。

小學(xué)三年級下冊語文作文6

　　我的語文老師姓李。她有一頭黑發(fā)，一雙不大不小的眼睛，鼻子上戴著一副圓形眼鏡。她看起來很有學(xué)問。

　　李老師在班上很特別。與其他老師不同，她每節(jié)課都講很多內(nèi)容，回家后留下很多作業(yè)。而是把重點(diǎn)放在每節(jié)課學(xué)生理解不了的重點(diǎn)部分和內(nèi)容上，剩下的時(shí)間引導(dǎo)我們分析理解，讓我們更早的知道這類問題。我們不理解的問題可以在課堂上及時(shí)提出，老師可以一起幫助或者解決。

　　李老師的語言也很豐富，教學(xué)方法也很靈活。在語文課上，她突出地讀課文，我們聽她讀課文簡直是一種享受。有一次語文老師在公開課上大聲朗讀朱自清《春》的時(shí)候，表情、態(tài)度、自信、笑容都在文字上，我們都被迷住了，仿佛走進(jìn)了江南美麗的春光。

　　李老師非常關(guān)心班上的每一個(gè)學(xué)生，不管他們成績好壞，她都一視同仁。不管她的同學(xué)打架還是有小矛盾，她都會照顧。她還告訴我們不要針對一個(gè)班的學(xué)生，要團(tuán)結(jié)。這說明語文老師心地善良。

　　語文老師最大的優(yōu)點(diǎn)，也是我最佩服的一點(diǎn)，就是每次上課，臉上都掛滿了笑容。不管同學(xué)們怎么對她，她都沒有生氣，臉上依然掛滿了笑容。這就是我佩服語文老師的地方。可以說，微笑取代了語文老師的生活。

　　我從語文老師身上學(xué)到了很多，有這樣一個(gè)好老師我感到無比的開心和自豪！

小學(xué)三年級下冊語文作文7

　　前幾天，我們學(xué)校**了一次軍訓(xùn)活動,只需要五年級參加.而且要離開父母,**在軍營里待三天.聽到這個(gè)消息，從未出過遠(yuǎn)門的我們興奮不已.

　　終于到了軍訓(xùn)這一天了.我來到學(xué)校,把行李箱放在了大廳里.進(jìn)班之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論軍訓(xùn)的事.比如教官是不是真的非常兇,這次要去的地方是什么樣子等等.

　　要出發(fā)了,老師領(lǐng)著我們?nèi)ゴ髲d拿行李箱,然后去門口排隊(duì)上車.經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長途拔涉,我們終于來到了軍營.

　　在接下來的3天里,我們學(xué)習(xí)了敬禮、正步等動作.通過幾天的學(xué)習(xí),我們知道了**的辛苦和規(guī)章**的嚴(yán)格.

　　這次軍訓(xùn)活動最讓我難忘的事情是第3天的結(jié)業(yè)典禮.

　　這一天,我們四個(gè)連隊(duì)都要展示自己2天以來的訓(xùn)練成果.可是,就在2連展示的時(shí)候,天上突然下起了雨,而且越下越大.但是我們沒有一個(gè)人動.教練讓我們到觀眾席上避雨,然后再繼續(xù).事后,教練還表揚(yáng)我們一個(gè)人都沒動呢!

　　這次軍訓(xùn)活動真有趣!

小學(xué)三年級下冊語文作文8

　　爸爸媽媽上班前，要我把小書房整理一下。整理的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有許多像米粒般的黑東西，我仔細(xì)一看，原來是老鼠屎。

　　家里有老鼠我嚇了一跳，想起它吃了我那么多好吃的東西，還咬破家里的衣服，我一下來了勇氣，我在家里翻箱倒柜，找了半天都沒有找到老鼠，我想到第二個(gè)行動方案——守株待兔。

　　我坐在書房里裝看書，眼睛像雷達(dá)一樣，手上緊緊握著掃把，不久老鼠出來了，我忙撲過去，舉起掃把打老鼠，沒想到小老鼠也懂得三十六計(jì)“逃”為上計(jì)。它在前面跑我在后面追，老鼠可機(jī)靈了，一下子跑到冰箱下面了，我只顧腳下的老鼠，沒看見冰箱，我的頭被撞到了。

　　我不怕疼，我想到第三個(gè)行動方案——打草驚蛇。我拿起掃把在冰箱下左右掃，老鼠出來了，我眼疾手快把老鼠壓在掃把下面，拿起旁邊的大木棍，“嘭！”一下把老鼠打死了。

　　��！這件事真有趣！

小學(xué)三年級下冊語文作文9

　　一天，我在小區(qū)的下面玩，后來看到了一只可愛的小狗狗，我摸了一下它，狗狗就向我撲了過來，我被嚇了一跳，帶狗狗的阿姨說；“小朋友你別害怕狗狗只是和你玩玩”。

　　狗狗的名字叫毛毛它是一只蝴蝶犬我聽到這名字就覺得很奇怪，咦“為什么叫毛毛呢”？阿姨說“因?yàn)樗�的毛發(fā)比較多，所以叫它毛毛”。

　　毛毛的毛發(fā)是白白的很漂亮，毛毛最愛撒嬌它是一個(gè)女孩子。

　　有一次毛毛和主人玩時(shí)我也在跑步我一跑步毛毛也跑步了，我非常想停下來，可我不敢停下來，因?yàn)榕滤�咬我，主人說毛毛不咬人別害怕它只是想和你玩玩，我聽了好不容易才停了下來。

　　一天，我去毛毛家里玩的時(shí)候我給毛毛做了一個(gè)動作，毛毛就向我撲了過來我就趕緊一閃躲，躲到我朋友身后，我朋友也非常害怕，毛毛一直在追我跑，我都嚇哭了。

　　毛毛實(shí)在太有趣了，我好喜歡。

小學(xué)三年級下冊語文作文10

　　遼寧之旅我最喜歡大連，大連之旅我最喜歡的就要數(shù)坐帆船喂海鷗了。

　　下午，吃過中飯后，參觀了“旅順口”核潛艇后，我們便驅(qū)車趕往港口去坐帆船，開始一場“驚心動魄”的旅程。

　　起航了，“BEEP！BEEP！”船開動了，這時(shí)我和姐姐的目光不約而同落在了“海鷗食”上，經(jīng)過兩分鐘的軟磨硬泡，終于如愿以償?shù)啬玫饺龎K面包，想也沒想就扔出去了，天哪！海鷗竟然凌空接住，各種各樣的高難度動作瞬間定格在蔚藍(lán)的天空，令人百看不厭。不知不覺時(shí)間已過去半個(gè)小時(shí)，突然廣袤的海*面上，發(fā)現(xiàn)一排排整齊的海鷗士兵，他們立在海上飄浮物上，像一隊(duì)隊(duì)身穿灰白相間制服的士兵，個(gè)個(gè)昂首挺胸，整齊得就像朱日和沙場秋點(diǎn)兵，氣勢磅礴，令人嘖嘖稱奇。

　　不久，我們便回到了海港，結(jié)束了愉快的旅程，我們戀戀不舍下了船，腦子里卻不時(shí)浮現(xiàn)出那一只只海鷗美麗整齊的身影。

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展8）

——三年級下冊作文四篇

【必備】三年級下冊作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級下冊作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級下冊作文 篇1

　　未來的環(huán)境是美好的，樹木郁郁蔥蔥；河水清澈見底；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；空氣清新甜潤。

　　未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動。“如果下雨陰天怎么辦呢？”這輛車可以儲存能量，只需五分鐘的陽光，就可能跑一周。未來的手機(jī)也是太陽能的，只要需要陽光照射就可以開機(jī)使用了。這部手機(jī)和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽光，所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了，所以我們的天空就不會受到污染了。

　　未來的工廠和我們的生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會直接排出來污染環(huán)境了�！澳撬麄兊侥娜チ四兀俊彼麄儠�在工廠里直接過濾處理或直接進(jìn)入現(xiàn)代化的污染處理廠，處理好污水還可以養(yǎng)魚種莊稼，做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會再有污水和廢氣了。

　　未來的世界真美好啊！真想到未來的城市去看看。

　　怎么樣，你喜歡我設(shè)計(jì)的未來的城市嗎？喜歡你就來吧！

三年級下冊作文 篇2

　　又長又濃的眉毛，兩顆**的門牙，黑黑的皮膚，喜歡穿顏色深的牛仔褲和牛仔衣，這個(gè)帥哥就是我。我愛丟沙包，家里的沙包，有的被丟在房頂上，有的被丟到沙發(fā)底下。還有的被丟到凳子上，爸爸媽媽拿我沒有辦法，只好讓我繼續(xù)玩下去。另外我的好勝心也很強(qiáng)，不但在學(xué)**爭三好學(xué)生，而且在課余競賽中也從來不落后于別人。

　　記得有一次跳繩比賽，跳到中途就越來越?jīng)]有力氣了，但是我想一定要獲得這次跳繩比賽的冠軍，不然我就不叫吳澤宇了，想著想著我立刻加快了速度。其他人漸漸敗下陣來，只有我堅(jiān)持到最后。我終于贏了，我情不自禁的歡呼著。

　　因此，有人背地里叫我吳必勝，這就是我，一個(gè)外表*凡，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。

三年級下冊作文 篇3

　　我特別喜歡上班會課。班會課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的`是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會課，不知吳老師又給我們帶來了什么話題。

　　盼望中，吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室，不用說，這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會課。這不，吳老師在總結(jié)一周工作之后，給我們提出了一個(gè)話題：“說說你最喜歡什么植物、動物？”問題一出，同學(xué)們就議論開了，那場面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡！不過我可沒忘了自己的任務(wù)，一向爭強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側(cè)耳聽聽，有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗；有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹；有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵！同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點(diǎn)難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。

　　交流開始了，同學(xué)紛紛舉手，暢所欲言，大多同學(xué)都得到了教師的好評，聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲，我卻有點(diǎn)緊張了�！巴蹰牛�你也來說說�！崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃�我的回答。我站起身來，穩(wěn)了穩(wěn)神，說：“我喜歡小草！”“��？她怎么喜歡小草？”不用說，只聽了我的第一句話，同學(xué)們就炸鍋了�！鞍察o、安靜！認(rèn)真聽王榮把話說完！”在老師的提示下，同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說：“我常看到路旁的小草被人踐踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續(xù)生長，過不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了，小草會大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了，小草在風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過后，小草更綠了；冬天來了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護(hù)小草，說小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力，而且還有著為了別人**自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起那支歌“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”

三年級下冊作文 篇4

　　大家好，我是一位小女孩，今年9歲了，在綠洲小學(xué)三（1）班讀書。你知道我是誰嗎？不知道就往下看吧！

　　我長著一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛，眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴，家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是：綜合能力強(qiáng)，愛好廣泛，性格開朗，屬于樂天派。為什么這么說呢？因?yàn)槲摇捌濉⑶�、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏，會下圍棋、五子棋，我的書法曾獲得過學(xué)校書法競賽狀元，我喜歡畫畫，還得過幾次獎呢！呵呵，再加上個(gè)“動”：乒乓球，我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊(duì)也數(shù)一數(shù)二呢。詩：當(dāng)然不能與古人相媲美，但也發(fā)表過一首喲！*易近人就不用說了，如果不*易近人，能當(dāng)選中隊(duì)長、班長嗎？

　　我的缺點(diǎn)是：對文字太過有創(chuàng)造力，這可不是什么好事，我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”，把煮“紅薯”，寫成煮“紅鼠”，結(jié)果總被媽媽取笑，今天早上一起床，媽媽問我：“今天天氣果何？”我聽了先是愣了一下，后來才明白過來。我可一定要改掉這個(gè)粗心的毛病，不然，媽媽說下次給我出一本“某某人錯(cuò)誤笑話集”呢！

　　本**愛好：看書、做手工、寫文章、寫詩。有時(shí)也會臭美一下。

　　哦，對了，我有時(shí)也有點(diǎn)“八卦”，天天算什么好運(yùn)、壞運(yùn)等等，順便說一下，我是巨蟹座的。

　　嗯，知道我是誰了嗎？不勞你去三（1）班**了，我就是陳璐。

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展9）

——放風(fēng)箏作文三年級下冊看圖寫話 (菁選3篇)

放風(fēng)箏作文三年級下冊看圖寫話1

　　陽春三月，春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來，好奇地打量著周圍的一切。好一派生機(jī)勃勃的景象，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，我們來到草坪上，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣，正在天空中搖頭晃腦地盤旋著，有的是一只老鷹，正在空中尋找獵物，還有的是金魚，它跳出水面，在天空中**自在地游來游去。

　　不遠(yuǎn)處還有站著一家人，那個(gè)小男孩已經(jīng)把手里的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，一會兒收緊一會兒放松，風(fēng)箏飛得更高了，他的爸爸媽媽并肩站在一起，望著飛翔的風(fēng)箏，正在回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂。

　　小丁高高舉起燕子風(fēng)箏，向前慢慢地走去，小明拉著風(fēng)箏，往相反方向走去，沖著小丁大喊一聲：“小丁，可以放開風(fēng)箏了！”于是，小丁把手輕輕一放，風(fēng)箏就趁風(fēng)飛**天。麗麗抱著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑，用羨慕的目光看著小明放飛的風(fēng)箏，她邊喊加油，邊請小丁也幫她放風(fēng)箏。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件有趣的事情呀！

放風(fēng)箏作文三年級下冊看圖寫話2

　　春天，我和哥哥、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。

　　植物園的風(fēng)箏可真多�。』ɑ�**，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚，有展翅翱翔的老鷹，有無數(shù)條腿擺動的'蜈蚣，還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對哥哥說：“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的�！备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭，我和哥哥開始放風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手提著風(fēng)箏線，使勁兒往前跑，哥哥捧著風(fēng)箏，用力向上一拋，結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開始思考是怎么回事，哥哥說：“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對，我們方向錯(cuò)了�！庇谑俏覀儞Q了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏一下子就飛**天空，妹妹高興地叫了起來：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”我放線讓風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔，一會兒翻飛，一會兒滑翔，姿勢非常優(yōu)美�？匆娢覀兊娘L(fēng)箏飛的那么高，妹妹也迫不及待地說：“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧！”有了之前的經(jīng)驗(yàn)，妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來了，蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏，可是“燕子”飛得那么快，哪里能追得上？

　　離我們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個(gè)七彩三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會兒看著小男孩，一會兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時(shí)，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線軸，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整，把兩個(gè)風(fēng)箏分開了，讓他們繼續(xù)飛翔。

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，觀看的人也越來越多，看著這些風(fēng)箏，我第一次覺得放風(fēng)箏看似簡單，其實(shí)也是需要技巧和配合的呀！

放風(fēng)箏作文三年級下冊看圖寫話3

　　今天是個(gè)陽光明媚的日子，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無際，是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩句所寫：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　我和小明、小紅一起來到了兒童公園，有很多人在放風(fēng)箏，因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍(lán)的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來爬去多足的蜈蚣，有的像**自在暢游的小金魚……這時(shí)，小明對我喊道：“快來幫忙！我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了�！庇谑俏夷弥�風(fēng)箏軸和線，小明提著燕子風(fēng)箏，快速的朝著順風(fēng)的方向奔跑起來，當(dāng)小明松開雙手，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來，但又很快的落到了地上，我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖，但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動的躺著，小紅急的眼淚都要哭出來的，之前信心滿滿的我們，現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考著到底錯(cuò)在哪里？我跟小明和小紅說：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，一定會讓小燕子風(fēng)箏飛上天空�！甭牭竭@里，他們重新振作起來，小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風(fēng)箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準(zhǔn)備起跑，我雙手舉著風(fēng)箏站在高處，聽到小紅喊著1、2、3開始跑，我們兩個(gè)人朝著同一個(gè)方向奮力奔跑，我輕輕的松開雙手，小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂場，看著她在天空中**自在的飛翔著，我們都替她開心。

　　遠(yuǎn)處一家三口在其樂融融的望著空中的風(fēng)箏，小男孩正歡快的跑著，空中的三色風(fēng)箏飛的越來越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，仿佛看到自己小時(shí)候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀！

三年級下冊看圖作文10篇（擴(kuò)展10）

——植作文三年級下冊

植作文三年級下冊1

　　今天，我去參觀了植物園。我一開車到門口，就有很多花和樹。我們開車上去，蜿蜒的小路上有火炬樹、松樹、楓樹等。它們都是豐富多彩的。

　　我們把車停在一個(gè)涼爽的地方，然后去了客廳。到了花廳門口，看到了芭蕉，高達(dá)三四米，枝條纖細(xì)，向四面展示。細(xì)長的樹枝上長著寬大的葉子，深綠色，呈橢圓形。葉子上有很多細(xì)細(xì)的條紋，像鐵扇公主的香蕉扇。

　　路過芭蕉后，我去了客廳的另一個(gè)地方。這里有各種各樣的樹，有些上面薄，中間厚；有的苗條；有的上下厚，中間薄。

　　看完這里，我們?nèi)チ丝蛷d的最后一個(gè)地方。這里的一些花長在地上，它們很大。然后我看到石榴樹上長滿了石榴和它的.花。我家鄉(xiāng)有幾棵石榴樹，很矮。

　　石榴花，你怎么這么漂亮艷麗？我希望我是一朵石榴花。

　　出了植物園，抬頭看了看藍(lán)天，覺得天空更清晰了，太陽更明亮了。像薄紗一樣的白云似乎在藍(lán)天上繡了一件白大衣。這風(fēng)景不禁讓人神清氣爽。