追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字1

　　“與你在這最后的夏天，抹不去的思念，斜陽里的微笑，漸行漸遠。六月的微風吹散你的淚光，深深地銘刻心間難以忘卻。逝去的昨天，最美的明天……”手機里重復播放的歌曲，讓我想起了記憶深處的童年。手機，電視，電腦……什么時候讓這些東西代替了本該天真玩耍的童年?而又是什么時候，我失去了童年?

　　七月，不諳世事的我們從各自的小學畢業(yè)，那時的我們還不知道，童年也許已離我們遠去。整個暑假我們都在談論自己將要讀的初中，也許那是我們過的最快樂的日子吧!沒有成堆的作業(yè)，也沒有大人逼著你去補習班。那時的我們懷揣著各自的夢想，雖然它遙不可及，卻依然充滿希望。

　　九月，開學。從最初的入學考試到期末考試，所有人都嚷嚷著時間過得太快。是啊，時間過得真快，不知不覺間已經過了一學期。QQ空間里偶然看見的小學畢業(yè)照卻讓我恍然隔世。自己有多久沒有聯(lián)系小學同學了呢?又有多久沒有回學�？赐�老師了呢?不知從什么時候起，我們不再嬉戲玩耍，而是被成堆的作業(yè)所淹沒，回到家，首先做的也是拿起手機，發(fā)一條“作業(yè)好多，終于回家了”的說說，而不是與相隔五日不見的父母打個招呼，作業(yè)也是在父母的催促聲下才匆忙趕到學�！敖梃b”同學的作業(yè)。好像“童年”變成了一個美麗而遙遠的字眼，如同“夢想”。

　　早已短得穿不下的裙子，小得穿不下的童裝，即使放在桌上也不想去碰的奶糖……其實我也早有察覺，童年已離我遠去，只是不愿承認罷，因為，至少童年真實存在過，而它，現在要離開我了吧?

　　我舍不得。

　　可是它對我說，它要走了。它還說，我總會長大的。我忽然停住了追趕它的腳步。

　　我目送著它離開。它向著我揮揮手，我亦揮揮手，直到它消失在我所能目及的盡頭。我轉身離開，未再留戀。

　　再見，我親愛的童年。

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字2

　　時光溜走，秋千遠去。我們的記憶，像快樂的小小學童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。

　　童年時代是最快樂的，無憂無慮。記得當時村里架設了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個好聽的名字——“快樂秋千”。

　　于是，每天傍晚完成功課后，我都會和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時高時低，時遠時近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機和活力。

　　直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。

　　每當有空的時候，我們都相約趕到村邊，去蕩“快樂秋千”，盡情地搖呀搖。在搖來蕩去的秋千周圍，灑落我們的歡聲笑語，無盡的遐想和憧憬。白天，我們搖蕩在“快樂秋千”上，望著鳥兒**地飛翔，掠過天際的山峰，憧憬著未來，希望自己長大后能像鳥兒一樣，擁有**和歡暢；傍晚，我們就悠然地坐在“快樂秋千”上，望著天穹，看月兒披上云兒的輕紗，數著滿天繁星，講奶奶給我們講過的神話故事；快樂時，任自己的歌聲與秋千一起激蕩飛揚；失意時，讓秋千搖去我們心頭的煩憂……

　　“快樂秋千”伴我快樂成長，秋千永遠在我的心底快樂地搖蕩。

　　如今，我又坐在秋千上，輕輕地搖蕩著，和白云比肩，與藍天相擁。

　　“時光不與秋千老。”歲月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？

　　時光會走遠，我們在成長，大家都會記得秋千的模樣。

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字3

　　童年是快樂的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。

　　媽媽買了一袋橘子。我一個箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的頭上�？粗鴿M桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我發(fā)現橘籽怎么沒有了！我頓時恍然大悟，全吃進肚子了。慘了慘了，籽在肚子里發(fā)芽怎么辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍饑挨餓了。晚飯的香氣誘人，可我卻不能動筷子。媽媽看到后問我怎么了，我告訴她橘籽的事情，在場的人都哄堂大笑，我尷尬的坐在那，后來媽媽告訴我那只是個玩笑我才豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]。

　　我站在孫悟空的雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的樣子�？矗∥蚁癫幌駥O悟空！動作顯得異常笨拙，但還有些可愛。我腳下是星星點點地綻開著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時的我，渾然沒有現在的矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。

　　我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的心靈一塵不染，我們?yōu)檫@世界帶來了笑聲，當然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對**世界的熱愛，是長大之后時時刻刻的提醒我們要把握好時光，要永葆一顆孩童善良的心。

　　童年的腳步已漸漸遠去，金黃色的時光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字4

　　無意中，瞥見一群孩童在打雪仗。突然，記憶深處的東西，像被什么牽引著，重新出現在我眼前。哦，那不是似乎走遠了但依然魂牽夢繞的童年嗎？

　　記得那次也是雪天，厚厚積雪掩埋了所有的莊稼，封鎖了所有的道路。遠處人家的房屋顯得越發(fā)蕭條、冷落，青黑的房屋只因有升起的裊裊炊煙，才顯出一份活力。就是在這時，我和爸爸媽媽走在去大姨家的路上，道路上滿是過往車輛留下的車轍，硬硬的，光光的。一路上，我一手牽著爸爸的手，一手牽著媽**手，蹦蹦跳跳地走著。我像一只搖動的`鐘擺，一會兒靠近爸爸，一會兒靠近媽媽。走累了，爸爸媽媽就拎起我的胳膊“滑行”一段，或者我抱住爸**胳膊，雙腿屈起騰空，來一段“吊行”，長長的一段路留下了我開心的笑聲。

　　還有那一次，大雪滿天，真可謂“千山鳥飛絕”，但是，“萬徑人皆有”。我們一群小伙伴可忙開了：滾雪球、打雪仗了。玩累了，就堆起雪人。有的做雪人的頭，有的堆身子，還有的找來煤塊、胡蘿卜和辣椒，做眼睛、鼻子和嘴巴，有人還把自己的帽子給雪人戴上，臉蛋凍得通紅，依然笑哈哈。我們圍著自己拙劣的“藝術品”，又蹦又跳，整個雪野都被我們吵翻了，鬧熱了。

　　想著想著，我突然想加入這群孩子的游戲。一個小孩突然說：“大哥哥，你都這么大了？”是呀，我已經長大了，我已是初中生了。我還能無所顧忌地又蹦又跳嗎？我像是突然**發(fā)條的機器，來適應緊張又忙碌的初中生活。繁重的課業(yè)，不能說是枯燥無味，只是覺得煩瑣。我在深不可測的知識海洋里游著，游著，不知道還要游多久，也不知道何處是彼岸。童年，總愛問“為什么”，這些個“為什么”常常讓家長、老師手足無措。童年，也會犯下好多錯，讓父母怒氣沖沖，但也總是一笑了之，因為沒有長大，因為傻得可愛吧�？墒�，現在，游戲漸少，一顆童心也正在被繁重的學業(yè)虐殺。

　　記憶像是那本塵封已久的相冊，輕輕撫摸照片上稚嫩的我，就像是撫摸到我兒時的快樂，讓我留戀。童年，像那只斷線的風箏，向著遠方而去。固然留戀，但終究難以再回到那個時空，我總要長大。我只有懷著一顆童心生活在這個空間，精神煥發(fā)地去做好每一件事，無愧童年，無悔未來。

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字5

　　歲月匆匆，往日的歡聲笑語已成為了遙遠的思念，在那美麗的歲月里我留下了一個個足跡，那顆童年單純的心到哪兒去了？那張?zhí)煺婵蓯鄣哪樐�？那古老的教學樓下，那顆彎曲的低矮的老樹上，我摘了一片葉子，春風中我蹦跳著，很高興的將他放入我的書中，放入那本封面上有一個微笑的男孩的書中，一晃就是五年了。

　　如今，都中考完了，我都十五歲了，依然還清晰記得當年，那個赤著腳，在春風中，在陽光下，在滿是野花的的*坦的草地上奔跑的男孩，沒有目的，沒有顧慮，只是傻傻的跑高興的蹦向遠方，跑累了，就爬到一棵樹上，有時，我會在樹上睡著，為什么我會睡著？掉下來怎么辦？可當時我沒去想，我只是甜甜的睡上一覺，在大自然中陶醉。

　　我好想在向那樣再熟睡一次，哪怕是一次，可事實已不允許了，我已經長大了，我不在是個小孩子啦！況且在這個‘溫室效應’的地球，以不在有那樣的溫暖的風，那樣溫柔的陽光，似乎風、陽光也會長大似的就像我一樣。

　　成長的我們，不再像當初那樣‘童言無忌’，我們學會了‘三思而后行’‘深思熟濾’以至太多的事我們不會去做，就像你再也不會把你的手指放到你的嘴里；再也不會把寫字的筆放到你的嘴里；在也不會把筷子放到你的嘴里。因為你知道，那已經過去了，你已經不在是那個不懂事的小孩、那個天真的小孩、那個傻傻的小孩。那已經離去，已經在當初，已經是永遠的過去。

　　今天，我無意的翻開這本書，我是在一個角落找到它的，它滿是灰塵，可它還是在笑著，打開書，那片葉子，那片塵封五年的我的葉子又出現在我的眼前，兒時的笑容又出現在我的腦海，好甜！可那又是那么的遙遠，好像隔著幾個時空，它曾經是那么的翠綠，可如今只有枯黃，但它毫無怨言，只是靜靜的躺在書中，它在等待我嗎？我想它一定不討厭黑暗吧！因為它是在黑暗中成長的，它是和黑暗度過這五年的，歲月無情的將它折磨的枯黃，但它也一定感謝歲月吧！因為是歲月讓他成熟的。無言以對，唯有閉眼來思念過去，過后，也只能用無奈來嘆息歲月……

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字6

　　人的一生中有很多個階段，如果把人生比作一顆樹的生長，那么童年就是我們作為種子在土壤中生根發(fā)芽的時期。

　　我們不諳世事，有著自己的一片小小天地；我們不經人間的風霜雨雪，卻保留著最稚嫩本真的自己。我們身體周遭雖然被土壤遮蔽，但我們不脆弱，充滿生命的活力，我們用根須試探著周遭的一切，吸取我們需要吸取的養(yǎng)分，我們積儲力量，我們對外界充滿向往，充滿好奇，即使它充滿危險也不減這股熱情。

　　一切的一切都是那么簡單，一只蟲，一只鳥，一粒沙，在我們眼里一樣*等，一樣有趣。并且我們這棵嫩芽現在所吸取的一切，不管我們今后長的怎樣高大，怎樣茂盛，結出怎樣的果實，這一切都會永遠留在我們的身體里，無法消逝，亦無法抹去。

　　對�。∵@一切的一切大概就構成了我們無比珍貴，無比美好的童年吧，童年是用怎樣的贊美、怎樣的詩句都無法描述的美妙的時期。

　　而當我坐在家中埋頭沉浸“題�！睍r，當我學會了不管遇到什么人都要予以他們最禮貌的言辭時，當我明白了人與人之間利益的關系時，當我像個機器人一樣在街道上迷茫的游蕩時……

　　一個念頭從我的腦海中閃現出來，我的童年呢？我們的童年呢？當我們漸漸長大**，當我們漸漸有了為人處事的經驗，我們發(fā)現，一切都變了！變的大不相同了！

　　當我們看到街上可伶的乞丐時，還會伸手投一兩枚硬幣嗎？當我們受到大人的誤解時我們還會理直氣壯的大聲辯解嗎？當我們和小伙伴在一起時，還會無話不談，大膽地說出自己的真實想法，吵了一架又能很快和解嗎？取而代之的是視而不見，是沉默不語，是表面上的一團和氣。

　　當我們?yōu)檫@一切慨嘆不已，痛惜萬分之時，我們又發(fā)現童年其實一直沒有走遠。每當看見樓下一群天真活潑的孩子在愉快玩耍時，我的心中總會泛起一陣甜蜜之意，我曾經也像他們一樣無憂無慮，也有一段美好的童年�。�

　　人長大總是要失去些什么的，但它們如相片一般都保留在我們記憶的相框中。當我們回憶起它們時，回憶起童年時，我們感嘆：童年從未離去，它一直都在��！并且它用它的健康與美好，激勵鼓舞著我們一直向前進��！

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字7

　　童年是什么？“童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望�！边@是巴爾扎克說過的一句話。然而，在我的童年里又會有怎樣的事情呢？

　　記得我小時候，每年夏天都要到家門口的廣場去玩，但七歲那年，我在一到那兒，眼前突然亮了起來。廣場上全是滑旱冰的，他們有高的，有矮的，有年齡大的，也有年齡小的，最小的大概只有6、7歲。于是，我對滑旱冰產生了興趣。

　　第二天，我問媽媽：“媽媽，你還記得昨天廣場上那些滑旱冰的人么？”“嗯，怎么了？”“我也要學滑旱冰！”“真的？”媽媽用疑問的語氣說，“學習滑旱冰可是很辛苦的。”這時，我心里隱隱有些害怕，但我一想到廣場上那些**自在滑旱冰的人……“嗯，我一定要學！”當天下午，媽媽就帶我到商場賣了旱冰鞋�？粗�這雙旱冰鞋，我就想穿上它到廣場去滑�？墒俏也粫�。

　　第三天，爸爸教我滑，我先是像走路一樣走，可我站都站不住，腳底像抹了油，只有在大人的幫助下才能站穩(wěn)。我不怕辛苦，一步一步向前走，可還是摔跤。就這樣，不知不覺就過了一個星期，我終于能穿著旱冰鞋行走了，但有時還是摔跤。

　　開始學怎么滑了，我按照爸爸說的做，并參考其他在廣場上滑旱冰的人的動作滑，但還是走一步就摔一跤，走一步就摔一跤，骨頭都快散架了。最后，我終于沒耐心，不像滑了。可我又看了看旁邊坐著的媽媽……突然，我的腦海里閃過了《真心英雄》的一句歌詞：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。對！沒有人能隨隨便便成功。

　　就這樣，我又堅持了三個星期，終于能 像那些人一樣，在廣場上**自在的滑了。

　　雖然現在我已不滑旱冰，但通過這件，我明白了：無論做什么事，都應該有一顆堅韌不拔的心，只要堅持，就能成功！

　　每當我遇到挫折時，就會想起這件事，它令我永生難忘。

　　我想，你一定也有像我這樣讓你難忘的事，讓我們一起撫摸遠去的童年，讓那些事永遠存留在我們的心中吧！

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字8

　　“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，我畫在你掌上的蝴蝶，飛走了嗎？”聽著這美妙的歌曲，我不禁聯(lián)想起過去，童年的一幕幕像是一面明鏡沁入我的心扉。

　　往事歷歷在目，我還記得童年時的自己是多么天真，童年時的自己多么可笑。每個人都有自己的童年，也都會有屬于每個人的那個珍貴的童年記憶箱，記憶箱中包含了自己的童年時期發(fā)生的一些酸甜苦辣的事情。我記得我的童年時期每天的生活十分豐富多彩，那時候總愛與伙伴們一窩蜂的跑進小賣部，迅速去零食架上采購零食。那時候，小零食才五角錢一包。總是用一元錢買兩包零食，撕開零食袋的時候，我們即忘了零食對人體的危害，又忘了家長對我們的囑咐，只想著那些零食吃到嘴里的美味。

　　還記得自己小時候喜歡玩卡片，去玩具店買上一到兩包卡片，叫上幾個同學在家里或者在一片比較干凈的地方玩打卡片的游戲。把卡打翻就可以獲得對方的那張卡片。玩的時候有輸也有贏，有哭也有笑。相信一個快樂的童年肯定少不了《熊出沒》的陪伴吧，我小時候的也喜歡看這部動畫片，甚至可以一看就是一上午，可是現在回想起來，打死我自己也不會相信自己小時候竟然喜歡看幼稚的動畫片。

　　“走廊的光線，剩下的時間，能不能別輕易就說了再見，快門按下，手牽著手，暫停童年……”隨著歌曲的結束，我對童年的回想就到此結束。是啊，我們童年的時間還剩下多久呢？小時候看過的動畫片也改了片名，集數已經更新了兩千多集。我現在是一名小學六年級的學生，已經快要上中學了，多想把時間永遠停留到現在，多想讓童年不再偷偷溜走，可是我們的童年已經遠去，在人海茫茫……

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字9

　　打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回首的一些往事。已然逝去的童年時光，在歷史的一隅滯留，彰顯著時光已不再翻版……——題記

　　曾何幾時，我?guī)е�心愛的畫筆，去探望春天里的每一只蝴蝶，欣賞它們用絢麗的色彩裝點春天；曾何幾時，我跨著心愛的相機，去等待天空中一片熟悉的云彩，去看他用純潔的素顏點綴蒼穹。而今，一切都成了回憶。

　　秋風捋起一片秋葉的優(yōu)雅，我無權欣賞；春光照耀一池春水的秀麗，我無權觀望。我只得攜著我的成長向童年時光說一聲“再見！”……

　　驀然回首，童年的自己，或跌倒，或哭泣，或蹦跳，或歡笑……我看見了天真無邪的自己攜著那滿是傷痕的期望，那是希望！只是因為，要登那文學之巔，不負這繁花似錦的年代；只是因為，堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只是因為，明白“腹有詩書氣自華”的道理，我不痛，不累，不后悔，我放棄了美好的童真，選擇了成長！

　　童年時光，多彩的童年時光啊，跟隨著時光老人的腳步，你已遠去！我多么想再走一次童年的林蔭小路，再做一次天真無邪的我��！我多么想在童年的路上重拾那片被遺落的貝殼，想在童年的林蔭小道與曾經的好友嬉笑玩耍，想再次投入父親的懷抱享受那雙粗糙大手的撫摸，我多么想……只是這些僅能想想而已，時光已匆匆離去，孔子曾云：逝者如斯夫，不舍晝夜。童年的點點滴滴不再復返，從前的那個我同那歡聲笑語已被我遺失，遺失在那漫漫人生路，成為回憶，等待我的將是面前這條漫漫成長路，我需要用我的智慧，我的信心、恒心、耐心去打造自己燦爛輝煌的明天。

　　重溫童年，品味童年，學會感悟，體驗成長。人生這條路將留下我奮力拼搏，勇往直前的身影！

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10

　　望著你慢慢離開，我無法挽留，空氣如黑色的的海，淹沒我不能呼吸，怎能習慣沒有你的未來，你終于離開，我只好獨自面對絢爛的未來。

　　——題記

　　看，天上的風箏。

　　線斷了，風箏飛遠了，再也找不回了，我的心與它一起飛走了，這只風箏叫“童年”。

　　我與它飛到田間，看那一群瘋跑的孩子，那是我，是我！我指著一個小女孩激動地說，她那稚嫩的臉龐，水汪汪的大眼睛中透著**與快樂，恍如昨天。那些孩子早已遠去，身后只留下一串串銀鈴般的笑聲。

　　我與它飛到一座墳地前�？矗�那兒有一個小女孩在哭泣，她的小羊，最親愛的小羊，遠去了，到了那個美麗的地方————天堂，她好傷心，好難過，。眼角的淚水早已抑制不住那，那滿臉淚痕的女孩是我�；腥缱蛱�，天空飄起了雪花，小小的，白白的，與小羊一樣可愛。

　　我與它飛到了一個小竹林。看，那有一個小女孩，滿臉怒火正與一群雞鴨鵝談心，天真的小女孩以為雞鴨鵝可以聽懂她說話，可她哪懂人類語言動物是聽不懂的。一陣微風吹來，竹葉嘩嘩作響，嚇得“非人類”四處亂竄，她火了，拿起小皮鞭就亂打。我記起了，那個火冒三丈的小女孩是我。恍如昨日，我用小皮鞭將“非人類”打得滿地找毛，一片狼藉。我那天真的心，天真的想法早已遠去。

　　我與它飛到——

　　突然迎面飛來的一只更加絢麗，精彩的風箏，我對它愛之深，所以它代替它，代替它讓我繼續(xù)編寫回憶錄。這只風箏叫“青春”。我不會再放手放開風箏線，讓它從我指間溜走了，不會，不會------

　　望著你慢慢離開，早就明白，你會有人替代，總會習慣沒有你的未來，你已離開，燦爛的未來讓我更加精彩，望著你慢慢離開，永別不戀。

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10篇擴展閱讀

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10篇（擴展1）

——追尋那漸遠的時光作文10篇

追尋那漸遠的時光作文1

　　常有人說，“時間好比東流水，只有流去無流回”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間難道真的如此寶貴嗎？為什麼大人們總說“要珍惜時間”“時間就是生命”？為什麼同樣多的時間會造就不同的人生？……

　　帶著種種疑問，我背上行囊，準備去追尋時間的足跡。

　　一路上，我跋山涉水，與日月為友，星辰為伴，我一刻不停地向前走著，只盼望早些與時光老人相遇。終于，一個行走如風，鶴發(fā)童顏的老人出現在我眼前，這便是時光老人。我向他問了好，并與之同行。一邊走著，我一邊把行囊中的“問號”統(tǒng)統(tǒng)倒了出來，迫切希望得到答案。可時光老人并沒有馬上回答我，而是笑了笑，拉上我繼續(xù)向前走去。

　　我們路經一個繁華的都市，看到一群青年。有的正在網吧里，沉迷于網絡世界里；有的正在歌舞廳里，唱著，跳著，做著他們這個年齡不該做的事情；有的則在大街上東游西逛，無所事事。他們都沒有意識到，時光老人正從他們身邊匆匆走過。只見時光老人惋惜地搖了搖頭，但他并沒有放慢腳步，相反他似乎走的更快了，留下的惟有青春飛逝，須發(fā)皆白后的“徒嘆息”。

　　我們仍不停地向前走著。這是一個偏僻荒涼的小山村，有一個簡陋的*房，一個十來歲的小男孩正坐在自家的小院內，手中捧著一本破爛不堪的教科書，專心地看著，還不時停下來思考，他的衣衫雖破爛，但他毫不在意，只是認真地學習，緊緊地握住每一分每一秒去做些有意義的事情。時光老人與上次一樣，依舊沒有停步，但他臉上露出滿意的微笑，并將一棵希望的種子撒在這個小院。多年以后，男孩長大**了，擁有一個幸福的家庭和百萬家產。

　　在走遍了世界各地后，時光老人笑著問：“你明白了嗎？”我駐足思考，猛一抬頭，時光老人已消失無蹤。

　　原來，時間就好比是一面鏡子。你好好保護它，好好利用它，鏡子里的你便是美麗的，完整的，反之，如果你不珍惜它，使得它支離破碎，那麼，那鏡中的你便是殘缺不全的。時間也一樣，你珍惜它，把握它，它便會給你一個燦爛的人生，相反，你浪費它，任它匆匆而過，那麼，它留給你的便只有惋惜和后悔。時間給每一個人一天都是24小時，它使勤勉的人收獲了智慧和閱歷，給懶散的人只留下一片悔恨。由此可見，時間把握在自己手中，把握住時間，即把握了生命。

　　得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏**歸途……

追尋那漸遠的時光作文2

　　寫完作業(yè)，一抬頭便看見了那張陳舊的老房子的照片，我怔了怔，眼前浮現出一幅幅畫面。

　　“快點，到井房去打一桶水上來，讓我洗一個臉�！蔽乙晦D身，是奶奶剛剛從田里干完活回來了，立即奔到井房，將水桶扔進井里，幫奶奶打了一些水上來。奶奶一看，摸著我的頭故意板起臉，說：“我的小祖宗，你是成心不想讓奶奶好好洗一下吧！才打這么一點水。”雖然嘴上這么說，但還是樂呵呵地拿起毛巾，洗了洗臉，將一身的汗都擦掉后，拉起我的手，對我說：“趕緊出去吧，你年紀還小，力氣不大，下次不要再到井房來了，萬一摔下去怎么辦？”畫面一轉，我躲在漆黑的煤房里，大氣都不敢喘一下，透過窄窄的門縫，我觀察著周圍是否有可疑人出現。過了一會兒，一個人一把拉開門，一看見我在這里，那人歡呼起來，并叫著：“我找到了，我找到你了。”說完，一臉驕傲地看著我，仿佛在說“哼，你藏的地方也不是很隱蔽，我都找到你了，看你還怎么藏”。我剛想摸一摸他的頭，畫風又一轉。眼前一片金黃，是稻谷，從中隱隱可以聽見兩道少年的聲音，在哪里吵著、鬧著。那是我的弟弟，此時我們正在稻田中割著稻草。我們用鐮刀開辟出一個屬于自己的“窩點”，然后朝另一個人的“窩點”進攻，誰先到達另一個人的“窩點”就算勝利，勝利后……金黃的稻田飄逸著豐收的香氣，還時不時傳出一串串歡快的笑聲，蕩在金黃的空氣中，飄出很遠很遠……

　　看著那張陳舊的照片，我不由地回憶起在井房中奶奶那慈祥的聲音；在老房子中我和大家玩捉迷藏；在房后的稻田中，我們一起割稻谷……

　　那幢老房子，見證了我從嬰兒到青年的褪變，見證了我的童年生活，見證了我的成長，爺爺奶奶的衰老，時代的變遷……它為我遮風擋雨，陪我度過一個又一個酷暑寒冬，它縱容著我在它身上留下一道道劃痕；而今，我搬離了它，來到一幢**的新房，但那幢房子是多么空曠，冷清，沒有爺爺奶奶關切的聲音，同伴的歡聲笑語……

　　如果可以，我多么希望能夠停下追趕時代的腳步，退回到你的身邊；但為什么你的身影愈來愈遠？

追尋那漸遠的時光作文3

　　在詞典中“執(zhí)著”是指對某一事物的堅持不放，不能超脫，后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅持不懈�？�，這一份執(zhí)著又去哪了呢?

　　時間從指尖匆匆流過了十幾年，十幾年來我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對很多事來說，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚，兩天曬網，不能將一件事情堅持到底。看書是這樣，寫日記也是這樣，就連學習也是這樣。過去，我總愛和朋友談論夢想，暢想未來，想象中的一切都是那么美好，但我知道只有今天的努力才可能換來明日的美好。于是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢想，和朋友說著青春不悔的話，做著青春不悔的事。而現在又回想起來，真的感覺那些日子離我們好遠好遠

　　現在的我不敢去幻想未來，不是不想，而是不敢�；蛟S是因為在。多次的努力之后而回報卻不經人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心追尋那漸遠的時光初中作文作文�？偠�言之，過去的夢想早已被現實的荊刺叢所淹沒了，所以，我對身邊的一切產生了恐懼，別人每每談起夢想時我都會刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解

　　我感覺那所有的一切都離我很遠，永遠不會靠近，于是距離越來越遠。

　　至于夢想，也開始漸行漸遠漸行漸遠。

　　我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠遠的。為了追尋那漸遠的執(zhí)著，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著�！痹�經有人告訴我：“現在不逼自己一把，永遠不知道知己有多優(yōu)秀�！焙軐�，現在就應該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。

追尋那漸遠的時光作文4

　　剛一到家，聞到那熟悉的安心的氣息，我就打開了燈。

　　外面的天光還是昏暗的，那是一種有點古舊昏黃的淺灰色，它安詳地覆蓋在每一幢建筑物上，靜靜地點燃了一盞又一盞的燈，然后攜帶著那溫暖柔和的余暉奔向天際線，那里蔓延著一層薄薄的流動光芒。

　　一直以來，每當我注視著窗外的夕陽，都會清晰地感受到，這一天，所有的時間，故事，都開始漸行漸遠了。

　　它就像一條分界線，分界出我人生的“現在”、“過去”、“將來”。它并不分明，也并不準確，它或許只是我的一廂情愿，但每天只有在這個時候，我才真切地安寧和悵惘起來。失去了這個時間點，我所有的感情都輕飄飄的浮動，但黃昏，它卻緩慢地加深一切，拉曳著我的感情沉向大地深處的黑暗。

　　像我的漸行漸遠的過往一樣。

　　時間是條安靜的大河，它的上游流經我的身邊，和白云一起向遠處流淌，慢慢地流出我的視線。

　　我很努力地抓住它們，卻像是指間的沙一樣飛散無蹤。

　　有沒有誰曾抓住過？回憶像沙漏一樣在歲月里漏了個干凈，感情像糖水一般在時光里稀釋得清淡無比，至于我們自己——我想像早在不知何時，我們的靈魂就已經滿布風沙了。

　　還有什么留下來了呢，在漸行漸遠的時光里，除了皺紋，白發(fā)和傷口？

　　有很多人在追憶，追憶似水年華，卻很少有人去追尋當時的自己。你是喜歡現在成熟的自己，還是當年稚氣未脫的自己？或者說，你只是想在歲月的風霜下，留住干凈的心。

　　我也很想找回一切，盡管我很清楚它們永遠回不來了。

　　就像現在我安靜地望著夕陽和黃昏，感受歲月和時光滑過我的皮膚離去，而它們是怎樣無聲勝有聲的離去了，也只有我自己最清楚。

　　就像我已經慢慢懂得了，跌倒了再***，不能哭；

　　就像我已經慢慢懂得了，還沒有答案的話，就不要去找題目；

　　就像我已經慢慢懂得了，在尋找漸行漸遠的時光時，一定要留下感悟；

　　就像我已經慢慢懂得了，追憶過去，追尋過去時，看到的一切早已經不重要了，但是我也懂得，過去早已漸行漸遠。

　　所以可以坦然地在乎別人，坦然地長大。

　　因為在那尋找漸行漸遠的時光的那篇故事里，我記下了歲月所有的痕跡和教誨。風聲很靜，雨聲也很靜，風雨聲彌漫的黃昏，寂靜的更加*靜和淡然。

　　尋找那漸行漸遠的時光，在現在的時光里。

追尋那漸遠的時光作文5

　　時光飛逝，每段時光都在漸漸消失，每段時光都有許多美好的記憶。但我記憶最深刻的是那一段時光。

　　那是在一個晚上，當我們剛剛準備吃飯的時候，停電了，我們只好拿了兩根蠟燭照亮來吃飯。吃著吃著，爸爸看著蠟燭突然對我說：“今天晚上停電，沒什么事可做，我們就來試試將手指劃過蠟燭上的火焰吧！”我聽了，心想：我這么膽小，怎么可能敢。而且火可是有幾百度的溫度，這樣一碰，手不就燒壞了？于是，我對爸爸說：“你先來試試，不然我可不敢�！闭f完，爸爸馬上用手指在火焰中滑動。我看得眼都花了，十分佩服爸爸。爸爸表演完就對我說：“我手滑的是火焰的焰心，溫度只有幾十度，根本就對手指一點傷害都沒有，只是有點暖和�！蔽衣犃税胄虐胍桑�便問：“我不信，火的溫度本來就很高，哪里有分什么焰心、外焰和內焰�！卑职钟谑切χ�說：“這就是你科學沒學的原因，這是科學道理。”

　　我聽了，就說：“我們現在還沒教到這些，所以我不知道�！卑职终f：“我試過了，現在該你試了�！蔽衣犃�，就說：“試就試，誰怕誰？”我說的理直氣壯，可心里不知道有多害怕，但為了證明我不膽小，我就只能去試試了。我慢慢地將手從口袋里拿出，伸出一只手指頭，十分舍不得往那邊伸過去，好像是在告別一樣，永遠也見不到了。我對準了目標，一咬牙，就馬上劃過了蠟燭。我馬上看看我的手指頭，完好無損。我的沉重的心終于落了地。我相信了爸爸說的是對的，頓時充滿了信心，用手指在火焰中來回穿梭，行動自如。爸爸看了也為我感到高興，說：“沒想到你竟然做到了，我以為你不敢呢！”我說：“還不是因為你告訴了我道理，也給我示范了一遍，不然我怎么敢��！”

　　那一段時光雖然漸行漸遠，但真是讓人難忘啊！

追尋那漸遠的時光作文6

　　有這樣一個角落，里面堆滿了從小到大的課本。我很少走過那兒，因為身為學生的我徹底徹底厭惡書。

　　初一暑假，我把大半個初中用掉的書都扔進這個角落。書本沿拋物線落下后，我清晰地聽到"哐"的一響。這是一個相框。照片上的我，燦爛地笑著。那是軍訓的時候拍的，是上一年的夏天。那時的我們，好美。我們的笑，少不了密密匝匝、永遠停不整齊的自行車，耳邊總充斥著鏈條轉動的聲音。在那條花常開，葉常綠的道上，南風中的我們，扭做一團三三兩兩地擠在自行車上，總是觸動那清脆的鈴兒。我們各種搞怪地扭動著車頭，把車身弄成"S"形，一條長長的隊伍浩浩蕩蕩地騎在路**。倘若有一人停下腳步，一列車便像多米諾骨牌般瞬間毀滅。坐在地上的我們互相打鬧著，在南風中。

　　我們的夏，少不了汽水飲料。吃完午膳的我們，就像高爾基撲在書本上地沖向小超市，你一元我一元地掏出零錢，在冰柜前久久徘徊。我們盤踞在*臺后面的小花園，()四仰八叉地躺在石凳上，一邊喝著自己手中的汽水，一邊卻把嘴伸向別人的吸管。我們把清涼的飲料罐放在熱得彤紅的小臉旁邊，看著氣泡不停地向上冒，我們忍俊不禁。仰天長"笑"的我們常把喝不完的飲料撒入草坪，稱為減輕地面高溫。下次來這兒卻看都不看一眼地一屁股坐下。

　　我們的夏，懲罰常在。體育課上偷懶的我們，被罰在操場上跑步。陽光烘烤出我們的汗水，像把一層墨水潑到我們原本白皙的皮膚上。我們張開大嘴像小丑魚一樣呼吸，用襯衫擦拭著汗水，趴在橡膠味刺鼻的跑道上。我們相互攙扶地挪向寢室，撞開衛(wèi)生間的門用冰水浸泡著臉龐，精疲力竭的我們卻在臉盆中吐泡。一邊抽風般地笑，一邊罵著對方有多惡心。

　　那是我們的夏，我們沖脫桎梏，無拘無束地走過那段時光。

　　轉念一想，何必憎惡那些彩虹般色彩的教科書，拭去上面的灰塵，把它們整齊地疊放成高高的一疊。書越疊越高，當六冊書疊滿之時，我們也將分別。那年夏天離我們越來越遠。

　　翻過那張照片，在背后寫上：那段漸行漸遠的時光。

追尋那漸遠的時光作文7

　　穿越時光的隧道，跨過歲月的河流，走過多少風風雨雨。青春的點點滴滴還是那么溫暖、美好和幸福；青春的記憶還是那么讓人難以忘懷……

　　時光荏苒，歲月匆匆。無憂無慮的春春歲月己離我們越來越遠，在教室、在操場、在宿舍，在我們相處的每時每刻，一陣陣天真無邪的笑聲依稀就在眼前。我們曾經為了一道數學題爭的面紅耳赤，曾經為了班級名譽齊心協(xié)力、共同進退，我們在學校的每一個角落都撒滿快樂。我們?yōu)榍啻簠群�，我們�(yōu)槔硐電^斗，我們無怨無悔走過我們專屬的青春歲月！

　　歲月匆匆，驀然回首。青春己與我們漸行漸遠，曾經的.****，曾經的無憂無慮，在逝去的時光中流連往返，惟留下一段段難忘的回憶。我們在時光中追憶著青春，懷念著那段難忘的快樂時光。

　　我們那漸行漸遠的春春，曾經美好的回憶幸福的過往，點點滴滴永遠留在了我們的記憶深處……

追尋那漸遠的時光作文8

　　前段時間得些空閑，我整理了一下書架。書架的最高處放著一個盒子，我拿下來擦去一層灰塵，打開一看，里面安安靜靜地躺著厚厚的一撂書信，信封上是些陳舊的字跡。是呀，這些信都是二十年前的物件，頗有些時光的痕跡了。

　　我開始寫信大概是高中畢業(yè)以后。小學與初中時，一方面年齡稍小，還不知道用信來交流；再者同學們大多比鄰而居，實在不用提筆寫信。可是高中畢業(yè)后，情形就不同了。

　　高中的三年，同學們大多住校，日日在一起奮力學習，結下了深深的友情。到了畢業(yè)前夕，離別的氣氛已經彌漫整個班級，同學們紛紛互留地址，為著以后還能寫信維系情誼。畢業(yè)后，果然一轟而散，有考上大學的，在外出打工的，有回家務農的，也有在家待業(yè)的。

　　同學中，有幾個是關系極好的，三年中日夜相守、無話不談，忽一分開，心里全是掛念，只能提起筆訴說心底的這份沉甸甸的思念。

　　為了寫信，我專門買來彩色的信箋紙，粉色的，淺黃的，上面印著唯美的花朵，最好還印有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這樣寄托著美好期許的句子。提筆時，凝神沉思，詢問同學的生活近況，訴說自己的喜怒哀樂，結尾總免不了相約見面。

　　把信塞進信封，糊上郵票，反復翻轉看過幾遍，才小心翼翼地把信投到綠色的大郵筒里。信剛投遞出去，就時時盼著回信了。又在心里揣度信中是否遺漏什么，想像著朋友收到信后的喜悅，以及燈下伏案揮筆疾書回信的樣子，不禁暗暗發(fā)笑。等好不容易收到回信，歡喜跳躍，急切地打開一讀為快，那激動興奮的心情至今難忘。

　　除了與同學朋友寫信，寫家書也是必不可少的。上世紀九十年代中，電話還是稀罕物，跟父母的聯(lián)系就只好依靠紙筆。我的大學離家鄉(xiāng)不遠，可父母也總是寫信來，詢問我的學習、生活情況，我則一一稟報。兒行千里母擔憂，不必千里，我行不過幾百里，母親已經叨念不已。記得大一那年，已經寫幾封信的母親猶覺得放心不下，開學兩個多月后，特地搭車趕到學校，把學校食堂、我的宿舍“巡視”了一遍，生怕我受一點委屈。

　　臨走時，母親還從貼身的衣袋里，拿出十多張十元票，塞進我手里：“收好，食堂的飯菜要是不合口，就去買點東西吃，別餓著自己。”母親稀疏、花白的短發(fā)，在初冬的寒風中，凌亂地飛舞，那個畫面深深地刻在我的腦海里。

　　車子起動時，母親從車窗探出頭來，叮囑我：“好好學習呀！”可惜，我只記住了別餓著自己，卻忽略了要好好學習的叮嚀，虛擲了青春，荒蕪了歲月，至今一事無成，慚愧不己。

　　大學畢業(yè)后，同學們忙著工作、戀愛，書信往來漸漸變少。而我到離家更遠的地方工作，寫給父母的家書卻越來越少，及至后來有了電話、手機，書信便徹底消失不見。如今，可選擇的通訊方法更多了，足不出戶，便可與天南海北的朋友暢聊一番，心緒不寧地期盼來信的那種心情，已久久沒有體會過了。與父母的聯(lián)系也更便捷，通過視頻講話，父母的音容笑貌就在眼前。

　　寫信的歲月在時代的變革中悄然遠逝，只有這存留的信件，可以在閑暇時細細翻看，似乎還可找回那過往的時光。

追尋那漸遠的時光作文9

　　寫完作業(yè)，一抬頭便看見了那張陳舊的老房子的照片，我怔了怔，眼前浮現出一幅幅畫面。

　　“快點，到井房去打一桶水上來，讓我洗一個臉�！蔽乙晦D身，是奶奶剛剛從田里干完活回來了，立即奔到井房，將水桶扔進井里，幫奶奶打了一些水上來。奶奶一看，摸著我的頭故意板起臉，說：“我的小祖宗，你是成心不想讓奶奶好好洗一下吧！才打這么一點水�！彪m然嘴上這么說，但還是樂呵呵地拿起毛巾，洗了洗臉，將一身的汗都擦掉后，拉起我的手，對我說：“趕緊出去吧，你年紀還小，力氣不大，下次不要再到井房來了，萬一摔下去怎么辦？”畫面一轉，我躲在漆黑的煤房里，大氣都不敢喘一下，透過窄窄的門縫，我觀察著周圍是否有可疑人出現。過了一會兒，一個人一把拉開門，一看見我在這里，那人歡呼起來，并叫著：“我找到了，我找到你了�！闭f完，一臉驕傲地看著我，仿佛在說“哼，你藏的地方也不是很隱蔽，我都找到你了，看你還怎么藏”。我剛想摸一摸他的頭，畫風又一轉。眼前一片金黃，是稻谷，從中隱隱可以聽見兩道少年的聲音，在哪里吵著、鬧著。那是我的弟弟，此時我們正在稻田中割著稻草。我們用鐮刀開辟出一個屬于自己的“窩點”，然后朝另一個人的“窩點”進攻，誰先到達另一個人的“窩點”就算勝利，勝利后……金黃的稻田飄逸著豐收的香氣，還時不時傳出一串串歡快的笑聲，蕩在金黃的空氣中，飄出很遠很遠……

　　看著那張陳舊的照片，我不由地回憶起在井房中奶奶那慈祥的聲音；在老房子中我和大家玩捉迷藏；在房后的稻田中，我們一起割稻谷……

　　那幢老房子，見證了我從嬰兒到青年的褪變，見證了我的童年生活，見證了我的成長，爺爺奶奶的衰老，時代的變遷……它為我遮風擋雨，陪我度過一個又一個酷暑寒冬，它縱容著我在它身上留下一道道劃痕；而今，我搬離了它，來到一幢**的新房，但那幢房子是多么空曠，冷清，沒有爺爺奶奶關切的.聲音，同伴的歡聲笑語……

　　如果可以，我多么希望能夠停下追趕時代的腳步，退回到你的身邊；但為什么你的身影愈來愈遠？

追尋那漸遠的時光作文10

　　一轉身，一年已經過去了四分之一，仿佛昨日還在眼前閃爍，明天已經迫不及待的闖了進來。時光，如春日流水一般，一刻也不停歇，一秒一分一小時，一天一年一輩子，從眼前、從身邊、從夢里、從手里不緩不急的流走了。

　　時間，真的很奇妙。春風一吹，兒時村頭的那棵大槐樹，也睜開了惺忪的睡眼，伸個懶腰，冒出了一層層，一簇簇粉嫩的綠芽兒。天上的白云，局促了一個冬天，連個哈欠也不敢打，現在也舒展開了，悠閑地躺在藍天的懷抱里。

　　人生，真的很奇妙。以前，追著時間跑，在風里，在雨里，在藍天白云下，在阡陌小道上；現在，被時間趕著跑，在無奈中，在后悔里，在等待中，在彷徨里……一回頭，時光從未老去，只是漸行漸遠了；那個人，卻已不復當年。

　　時間賜予了每個人生的資本，也帶走了每個人活的力量。

　　每當夜晚降臨，城市的燈光散發(fā)著昏黃，一個又一個人穿梭在大街小巷，把影子拉的很細很長。人，總是在茫茫夜色中看清了自己的面容，在涼涼寒風中體會到自己的不易，在輾轉反側中感受到時光的流逝。

　　時間越走越遠，帶走了一季花開，帶走了一輪圓月，帶走了青春容顏，帶走了健康體魄……

　　年華易逝，流水無跡，花落無痕，時間將那些溫柔的夢，那些珍藏的美，那些難忘的憶，一一碾碎在了人生的風里，雨里，角落里……

　　從青春跌入滄桑，從兒時走進荒涼，人終將老去，每走一步，都是奔向生命的終點，在天地之間，帶著微涼地遺憾，越來越近，一刻也不停留�？赐�昔，年少的青澀，憂傷的錯過，跌倒的傷疤，相遇的幸福，都被時間一卷而過。

　　沒有人能夠拉住歲月的手，擋住時光的腳，在時間面前架起一座高高的圍墻。時光帶走了這一季花落，但阻止不了下一季花開；歲月帶走了這一生的擁有，也回饋了一世的安好。

　　當有一天，一切都漸行漸遠；當有一天，我們滄桑老去，還好，現在我們還可以選擇珍惜。

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10篇（擴展2）

——追尋那漸遠的童年作文10篇

追尋那漸遠的童年作文1

　　“童年可以不再，童心卻能永恒�！迸笥训倪@句話深深地銘刻在了我的心湖深處。有人說，“童年”是一只潔白的鴿，遍體清純得找不到一點污濁，而“童趣”就是那只鴿的翅膀吧！撲打著飛遍了兒時無邪的`天空。

　　記憶里常會想起和鄰家伙伴光著腳丫捉魚的畫面，那個時候的我傻傻地喜歡卷起褲管在村頭的小河旁，悄悄地看著游魚在水中劃出美麗的波痕，然后，很快樂地追趕著，在*靜的河水中激起一朵朵可愛的水花。有時候我們看著夕陽落滿整條河流仍一無所獲，帶著滿身泥巴回家，等待媽**責罵。

　　記得那個時候，每當吃過晚飯，幾個小伙伴就會聚集在空曠的莊稼地旁，開始夜晚捉迷藏的游戲。當時的我很矮小，總是成為大家欺負的對象，沒有辦法的我很無助地在月光下一遍遍地喊著他們的名字，把田野旁的每一個角落都找遍，卻遲遲不見他們的蹤影。有時正暗自失望，突然間會聽見有人正在背后大喊，把我嚇得痛哭流涕。

　　童年的游戲還有很多，如丟沙包、斗雞……當我寫下這些文字的時候，生命中匆匆流逝的美好竟會不由自主地浮于眼前。曾經的小伙伴已經離散很久，這一切美好的回憶都被時間吹散，但我也早已明白我們已經長大，都要去編織自己的另一片天空。

　　童年已漸行漸遠，那些美麗的畫面將永駐我的心間，懷著一顆童心，讓我枕著兒時的快樂入眠。

追尋那漸遠的童年作文2

　　時光的沙漏永不停息的運轉，白駒過隙之間，童年已經漸行漸遠，過去的不會再回來，逝去的只能**，懷念無憂無慮的小時候，追尋那漸遠的童年。

　　流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠的是那段天真無邪的童年。童年越來越遠，隨著時間去了不知名的地方，丟下的都是身上金光的亮片，粘貼在腦袋里，誰也偷不走，那就是童年的時光，雖然遠去，但永遠在心。

　　童年，是一個個跳躍的音符，組合成的一首美麗而悲傷的曲子；童年，是一道道記憶傷疤，把我鍛煉成一個堅強又懂事的男孩；童年，是一個個深沉影子，幻映成一個個美好而又遺憾的回憶。

　　成長是一份責任，我們用童年作為代價換取成長，如今，童年遠去，我卻懷念，那漸行漸遠的童真啊，什么時候，我才能追尋到你的身影?

　　我問：“童真是什么？”

　　詞典上解釋：“兒童的天真稚氣�！�

　　詩人答：“童真是一泓清水，清澈見底，讓人一覽無余；

　　童真是一輪明月，皎潔無暇，讓人一見鐘情；

　　童真是漫天繁星，活潑可愛，睜著頑皮的眼睛；

　　童真是爛漫山花，光彩奪目，舞著嬌弱的身姿；

　　歌手羅大佑用歌曲追尋《童年》，歌詞是這樣的:“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫個不�！�…”

　　童年是歡快的旋律，縱然遠去，依然回蕩在我們的內心，讓我們想起那無邪的歲月。

　　逝去的童真，該怎么去追尋？

　　人生啊，就是這樣，擁有時無視他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。

　　失去的童真啊，我該怎樣，才能把你再追回來？

　　追尋那漸遠的童年，不忘卻，不憂傷，只愿淡淡地回憶，找回內心的自己。

追尋那漸遠的童年作文3

　　童年是什么?00后的孩子們或許會回答"兒童時的年代"。這可能是我們唯一能回答的。回憶童年，除了學習，似乎找不到十分特別的記憶，也沒有十分留戀的地方。而我們長輩的童年，卻仿佛有著無盡的樂趣。

　　"金色"，似乎是父輩童年的色彩，夕陽的余輝照映著金黃的麥浪，爸爸的家就在一片麥田里。聽爸爸說，那時的物質十分匱乏，甚至連溫飽也是問題，但就是在這樣的環(huán)境中，爸爸和他的小伙伴們卻能過得非�？鞓�。

　　天是藍的，草是綠的，水是清的，清澈見底的小池塘中，荷葉亭亭，游魚嬉戲。夏日傍晚，放學回來的爸爸放下書包，就和小伙伴們一個猛子扎進水里，釆荷葉，打蓮蓬，捉小魚…那時的男孩子們光著膀子，曬得象小泥鰍，脊背黑的閃閃發(fā)亮。他們幾乎個個都會游泳，狗刨，扎猛子…在門口的小池塘里游泳嬉戲，是他們童年的"傳統(tǒng)節(jié)目"，也是刻在童年時光里最深刻最美好的記憶。

　　那時候的獨生子女很少，每家每戶都有兄弟姐妹，那時候的父母或許是生活所迫，對待子女很少有足夠的耐心，挨打受罰幾乎是家常便飯。但即便如此，父母親他們卻很少出現象現在青少年的"叛逆"等問題，雖然是粗茶淡飯，但卻其樂融融。而父母最向往最期盼最渴望的則是每年的春節(jié)，從臘月初八喝臘八粥開始，家家戶戶開始腌制臘物，就連最窮的人家也會腌上一吊**，幾節(jié)灌腸。除夕這一天，無論孩子犯了多大的錯都不會挨罰， 還可以吃到*時吃不到的豐盛的年夜飯，穿上新衣服。父母口中的過年，那么的有滋有味。

　　現在孩子們玩的玩具在那時是沒有的，爸爸就用泥巴捏小車。聽奶奶說，爸爸小時候制作的"拖拉機"，"小汽車"，可以拉著走，駕駛室里還坐著個小人，唯妙唯肖。男孩子們彈彈珠，摔紙炮，打*…女孩子們則跳皮筋，跳繩，踢毽子…媽媽當年就是跳皮筋踢毽子的高手。那時候的孩子很少象現在孩子"宅"。他們，充滿了活力。

　　相比之下，生活在物質豐富，環(huán)境優(yōu)越的我們，和父母的童年相比，似乎少了點什么。也許是貧困中的快樂，也許是壓力下的希望，而這樣的童年，也只能在記憶中追憶，在夢里追尋…

追尋那漸遠的童年作文4

　　追尋，不停的追尋，迎著一個個歡快的腳步，追尋一個真實美好的童年……

　　——題記

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！碑斘易x到這首詩時，就仿佛回到了爛漫的金色童年。想起小時候童年時，和小朋友一起玩的美好時光……

　　小路的盡頭是一個新建的公園，秋千、滑梯、草坪與綠樹……突然心中涌起一陣愉悅的沖動，讓我們隨著風箏線去追尋童年吧！

　　追尋的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；追尋的童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；追尋的童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；追尋的童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念，又似那彎彎的小路，讓你成長�，F在的風不可能將這溫馨的回憶給吹掉；現在的雨不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有溫暖的陽光將它照射，可以將它保存…。

　　現在我的朋友和我常常出去玩的時候在花樹下，一股熟悉的清香忽然撲鼻而來，抬眼望去，整片整片的花林，成簇成簇的雞蛋花，布滿山頭。

　　我們都被這片花海吸引了，腳步不經意地走了進去，記得以前一放學，我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹，那里是我們最好的游樂場，仰著小臉蛋，數著花開朵朵，宛如進入一個世外桃源。小小的我們踩著那滿地的落花，沐浴著香氣四溢的花雨，還爭先恐后地搶著拾雞蛋花沏茶�？蛇@一切又是如此陌生，被塵封在那本厚厚的紀念冊中。

　　今天，當我們緊握著手走在這條曾經熟悉的花路時，都不禁大聲吶喊：“這個童年，我們曾在一起！”

　　是啊，雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶，保存了我們的歡樂，鑄就了我們的友誼，似乎連昔日的氣息也蘊藏在這一絲一縷中。

　　追尋童年，雞蛋花樹找到了友誼的驗證，心也像開了花一樣，香香的……

　　童年走了，無情地走了，連同那種**也走了，好懷念過去，心又不禁酸酸的。但今天真的好開心，尋找斷線的風箏，使我意外地找回了很多回憶，很多快樂，很多幸福。走向青春，我攜著這份純真，無悔過去……

　　童年，像我們采擷的珍寶，打碎了，無法再復原。童年，像象棋上的“兵”。走了，絕不回頭，它沒有理由再回頭。一年三百六十五天，而對我來說，就像一分鐘那么快，那么珍貴。昨天的歲月早已沒收在沙漠，再也找不到，要想找回，等下輩子吧！童年啊！你為什么不能到流？美好的回憶被你淹沒，快樂的一刻被你奪走，父母臉上的皺紋添了幾許，為什么不能讓他們煥發(fā)青春？童年，你就走慢點吧！我把你追尋！讓我們插上理想的翅膀，追尋童年，走向美好的明天吧！

追尋那漸遠的童年作文5

　　忘記這個幾日好多年了，本來以為忘記了就是忘記了，以為它從此就遠離了我的生活。但是不知道為什么，當再一次面對這個日子，它卻不自覺的觸動了我的心，深深的。

　　也許是因為周圍很多人在說，也許是因為網絡在熱推，也許是心底里那根純真的弦又被輕輕撥弄，總之，在這個不屬于我的節(jié)日里，我的心里為此灑滿了點點滴滴惆悵。

　　無論假借什么借口，從我們小學畢業(yè)那年起，我們已經被這個節(jié)日遠遠拋棄。但是，今天我們都在歡慶一個并不應該屬于自己的節(jié)日，假裝自己還很年輕，有的人害怕自己日漸蒼老，有的人被生活束縛得手足無措懷念童年時的無憂無慮，我想我屬于后者。

　　懷念那曾今擁有的童年。生長在農村，相比于很多城市里面長大的孩子，我的童年是比較長的，沒有奧數競賽，沒有各種藝術培訓，也沒個各種補習班。我也不知道這是我的悲哀還是我的幸運。從某些方面說，我們從起跑線上就開始輸了，他們學了很多我們根本沒有機會接觸的東西，他們鍛煉了我們很難學習到的技能，他們提前學習了我們日后需要花費大量時間和精力才能學好的知識。但是，有些時候走在街上看到一些年齡很小的孩子放假的時候還背著沉重的書包去參加各類補習班，有些小學生已經開始戴**眼睛，我也會為他們感到惋惜和悲哀，這樣的孩子會感到幸福嗎？不管怎樣，每個人有每個人的命運，從出生那一刻起，我們的生長環(huán)境很大程度上就已經決定了我們的命運。我們雖然有很多東西沒有學到，但是好在有一個還算美好的可以值得懷念的童年。懷念每年夏天都會捕了玩倦了又放了的知了，懷念下大雨的.時候到處去捉捉不完的鯽魚，懷念油菜花開的季節(jié)上學的時候從田邊去上學的路上一起去捉正在曬太陽的水蛇。那個時候還沒有有線電視，那個時候電玩還沒有這么多，那個時候電腦也還沒有，但是我清楚的記得那個時候我們的歡樂是很多的。我知道現在的孩子早已不再玩那時候我們曾今玩過的游戲，但是我不知道他們是否會想我們小時候那樣充滿野性的親近自然。

　　懷念那漸行漸遠的童年。那時候的我還不像現在這樣害羞，還記得小時候每年的兒童節(jié)學校都會**小朋友表演節(jié)目，還記得小學的時候還曾每天早上做早操的時候在前面領操，可是現在不知怎么在公共場合竟然害怕被關注。時間改變了世界，也改變了我。那個時候哪有現在這么多苦惱啊，每天簡簡單單的上學，放學，然后玩�？墒乾F在，卻不得不考慮，有些事可以做，有些事不能做，更多的事不能不做。更要命的是那時候清楚的知道小學讀完了讀中學，中學讀完了考高中，高中完了考大學；可是現在卻迷茫了，大學讀完了干啥去呢？

　　童年已經漸行漸遠，生活將我逼到這個角落茍延殘喘，我不想欺騙自己說我還年輕，正如凱恩斯所說，從長遠來看，我們都會死去；當然，從長遠來看，我們都會老去，我不怕老去，但是我害怕在沉淪中沉寂。

追尋那漸遠的童年作文6

　　一月你還沒出現，二月你睡在隔壁，三月下起了大雨，四月里遍地薔薇，五月我們面對面坐著猶如夢中，就這樣六月到了；花草盛開，處處留香滿園。

　　時光荏苒，歲月如梭。素什錦年，稍縱即逝。青春年華，似沙漏般，彈指間，流在昨天�？酀�與喜悅，都不再去回憶，依然埋在時光的煙塵里。只知青絲變白發(fā)，冥冥之中，注定青春與那寂寞有染。

　　錯落年華，輪轉一生。不知所卻，望斷天涯。擱淺一年之內的漫長往事，亦或喜亦或悲，一個人總算跌跌撞撞走完。年歲末，聽完一場時光的淺眠，合起眼，似乎又陷入冗長的夢境，那些逝去的點滴時光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學時光你獲得了什么？

　　有喜有憂，有笑有淚，被夸過，也被罵過；不開心的日子里，總是蹲下來摸摸自己的影子：“對不起，跟著我讓你受委屈了”。

　　我說，長長的一生中，怎么會有那么多的無奈，就像那無法停留的風，注定要離開曾經居住的街道，漂向遠方。想起曾經的懵懂無知，那么堅定的信仰和飛起的夢想，以為自己能讓現世變得安靜美好，孰不知，一路走來，卻呼吸不了陽光的味道，純真的臉龐變得成熟穩(wěn)重。在漸行漸遠的歲月里，想回去，卻發(fā)現自己迷失在青春的洪流里太久了，回去童真的軌跡被吞噬著…

　　漫漫長路，我所經歷過的、給我留下甜美記憶的種子還在萌發(fā)，它無法闡述何時笑過哭過，卻留給我不少無由之喜；煙雨梨花之中，拂塵花染泥兮。斜陽暮云卻冷，江水墨清仍靜。

　　遙不可及的云彩，終究會飄渺虛無么？

　　一步步走過我的孩子氣。

　　原諒，我們不能一起犯錯一起哭。好像那只屬于過去的不成熟。好像青蔥歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活，新的環(huán)境新的朋友，我們都在面對新的事新的人陪在我們身邊分享著我們的喜怒哀樂。

追尋那漸遠的童年作文7

　　下雨的夜晚，我的思緒總是從童年的稻田開始回味。

　　夕陽下，被晚霞照耀著的稻草，火紅一片，躺在上面，暖洋洋的。有時候躺著躺著，竟然會睡著，醒來睜開眼睛，天空已經滿是星子了。夕陽，稻草，炊煙，插秧的人和收割的人，構成了我童年最初的記憶。

　　寒冷的秋夜，爺爺把爐火燒得很旺，拿開鍋蓋，扔幾塊紅薯進去，青煙如水般漏了出來。小小的我，坐在小小的板凳上，等著香味飄進我的鼻子。

　　灶里的柴火燃燒著，我的小臉被映得紅撲撲的，身后的白墻，火光在上面搖曳生輝，美麗極了。

　　村里唯一的一家小賣店，在墻上寫著桂花糕供應。其實，哪里用得著寫啊，光用鼻子就能聞到了。我們總是反反復復從這條路上經過，那里的空氣比蜜還甜，輕輕一跺腳，這香味仿佛都會彈回來。小賣店的店主是一個極其和善的中年男子，他看我們這樣，便對我們說：“叫家里的大人來買哦！”我們被他猜中了心思，臉一紅，跑了。我們曾羨慕地想，他可真幸福，能守著那么多的桂花糕。從此，我們便相約好，長大也要開一家小賣店，里面也有賣不完的桂花糕。

　　當然，每每到了十月，家里總會買來一盒桂花糕，不多不少，一盒十塊，總是分鄰居五塊，爺爺奶奶每人兩塊，我一塊。小小的.桂花糕，只有一個巴掌那么大，但是被我數了又數，希望多出來一塊。一塊桂花糕，能讓我吃上一整天，用舌頭慢慢地舔，一碰，就碎了，層層起酥，吃得小心而又奢侈。

　　自從八歲那年離開故鄉(xiāng)，一晃快六年了，當我再想看天山的星星時，發(fā)現窗外霓虹燈的燈光已將我的視線淹沒。故鄉(xiāng)夏天的夜晚是那么美好，搬把躺椅，拿一把蒲扇，聽鄰里大伯講故事。我們總是圍坐一團，緊張地聽著�，F在回想起來，小扇輕搖的那段時光真是讓人懷念啊！現在的我只能看見在城市高樓間孤獨飛翔的鳥，它們找不到歸程和巢穴，繞樓三匝，無處可息。

　　而我，又該棲息在何處呢？

　　親愛的童年時光，請問你在哪里？我要去哪兒才能將你追回？

追尋那漸遠的童年作文8

　　我討厭嗩吶，因為它送走了我最親的人，也埋葬了我的童年……

　　嗩吶，家中的確有一支，但由于常年不用已經蒙上厚厚的灰。那是幾年前老祖送給我的。那時，我還是個一無所知，天真無邪的小孩，一切都來得太突然。

　　暑假，照常，父親仍帶我回老家看望親戚朋友，回到老家我第一刻想去看的人就是老祖，她不高但卻滿臉的微笑，每次見到她，我便會不自覺地笑笑。那一天，老祖過一百大壽時，把一支嗩吶送給了我，嗩吶黃橙橙的，是用銅做的，中間長長細細的，宛如一朵拉長放大的喇叭花，我對著吹口吹了口氣，發(fā)現無論我怎么使勁都吹不響。我氣得將它砸在地上，老祖急忙撿起嗩吶說：“這是一件神器，只要能用它吹奏樂曲的人都能實現一個愿望�！蔽伊⒖绦乓詾檎�，每天發(fā)奮刻苦地練習，但始終吹不響。于是，老祖請了位白發(fā)老伯伯來教我，可我還是學不會。老祖便手把手地教我，我終于會吹一點點。轉眼暑假已經快結束了，我們也不得不離開，然而……

　　才回到家不到兩天，噩耗就傳來了——老祖不在了，父母瞬間呆住，媽媽手中的杯子掉在地上摔碎了。我當時滿臉天真地問：“怎么了？”“出了點事兒，我們還要再回去一趟�！薄班�！耶！回去又能讓老祖教我吹嗩吶了！”我當時沒注意到父母臉上寫滿的傷心與無奈，也不可能察覺得到。回到老家，我滿心歡喜地去找老祖，就發(fā)現老祖不在，我無奈又失落。父母見到我，跑過來問我緣由，我說：“老祖不在了！”他們聽到我的話很驚訝，接著我又問：“老祖去哪兒了？”他們臉上逐漸放松，重新露出‘笑容’，“老祖去旅游了，過幾天就回來了�！蔽沂�分相信地走了。

　　“老祖什么時候回來？”“三天以后吧！”“那我們明天就要回城里了呀！”“那就下次吧！”在葬禮上，雨淅淅瀝瀝地下著，我又蹦又跳地竄來竄去，但大家臉上都灰沉沉的，飽含嘆息與悲傷。我問了一句：“你們?yōu)槭裁炊疾婚_心�。俊薄皟商烨�，你老祖過世了！”我愣住了，抬頭看著這天，嘴里咸咸的，心中又酸又澀，不知天上下的是雨？還是淚？我忽然覺得那嗩吶的聲音無比刺耳，于是我決心，再也不學嗩吶了，它把我最親的人送走了，永不可原諒。

　　也就是在那天，我忽然意識到——童年結束了。

追尋那漸遠的童年作文9

　　童年悄然離去，漸行漸遠，留下滿地無止境的回憶。

　　自記事起，我就堪稱活潑一絕。說“活潑”還是過獎了，總之跑跑跳跳打打鬧鬧成為了家常便飯。

　　不必說在及肩的書桌上下徘徊，更不必說在幼兒園里成為“一霸”，且看歷年走來，趣味橫生，開朗樂觀地跑了來，愈加清晰、明顯……

　　聽媽媽說，小時候去打吊瓶。我“冷眼旁聽”其間的“鬼哭狼嚎”，毅然決然地昂首闊步上“刑場”，從未掉過一滴眼淚。如今想來，當初甚是果敢，現年見其針管，心中未免有所悚然，真是“女孩不哭”。

　　還要一項對我而言的“豐功偉績”，迄今難以忘懷。那便是小學“跑步”上的小成就。想來已有兩度春秋滑過指尖，那種驕傲、自豪，是前所未有的興奮。

　　小學，最豪邁的女生是誰？是我。不僅是自身的貪玩豪爽，與跑步也 必不可少的關聯(lián)。

　　運動會，年組十班，我身處十班。女生一班兩個名額，我憑借著敏捷的反應能力與驚人的沖刺，成為二分之一，甚感榮幸。二百米跑時，當槍聲似響未響時如離弦的劍一般“射”了出去，心中暗自竊喜，哈，這就叫“先下手為強”，如此，本組第一。強中自有強中手，“狀元”被同班的另一位同學奪取，我為“榜眼”。不過本班徹底風光了一次。

　　重頭戲還在后面。4x100米接力，會“搶跑的我責無旁貸地為第一棒�？上В�與第二棒僵持了幾秒鐘。愣神間，盡是懊悔，我欲哭無淚。

　　奇跡總是猝不及防地放發(fā)生。上文所提“狀元為第四棒，超越第二名十米有余。這時真的是“所有情緒在我臉上發(fā)呆了”，耶！勝利！姐妹們跟我走，開慶功宴去！

　　往往在希望欲破滅時，會出現另一種轉機。不要放棄，奇跡，就在身邊。

　　后來，戀**翻單杠的我人氣一路飆升，收下了數位“徒弟”。頷首間，飛過了匆匆的小學、豪邁英姿颯爽的童年。

　　“我要挽回那過去的年光，但時間的經緯里，已織上現在的網”，驀然回首，彼岸花開。童年，漸行漸遠。愿采下其間最絢麗的一篷蓮，為你點綴，為你綻放。綻放那漸行漸遠的童年、去擁抱最美好的明天！

追尋那漸遠的童年作文10

　　墻上的大鐘滴噠滴噠地轉著，時間在一點點流逝，童年趁我不注意的時候悄悄地溜走，這剎那過后，世界只是回憶的沙漏。啊，童年，你在何方?

　　童年雖然已經悄悄地溜走，但是他還是在我的心里，在我的腦海里。雪花從天空中飄落，童年孤獨地在雪地中行走，他留下了一個個小巧的腳印。童年，走慢點，我這就去追尋你!

　　我沿著腳印走呀走，我忽然看見了寂寞的床，偌大的房，我又看見了正在老家與表哥們放風箏的我，我在那充滿生機的大地上跑著，笑著，跳著，鬧著。天上的風箏飛得不是太高，突然，風箏掛到了樹上，不幸的是風箏線也斷了，斷了線的風箏不是飛翔，而是墮落，它最終還是落了下來，我訊速地把它拿起來，嘴角掛**一絲微笑。

　　再向前走，我看見了我和幼兒園的同學們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈地笑個不停，我又看見了我與小學同學上課聽課，下課打鬧的場景;與同學們聚在一塊給老師過生日的場景，還有我最不愿意看見的與小學同學分別的場景……

　　走著走著，我不由自主地想起了《童年》中的一句歌詞："池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎寫個不停，等待著下課，等待著童年，等待游戲的童年……"

　　我又繼續(xù)沿著腳印走，看見了雖已離世但很愛我的爺爺，總愛嘮嘮叨叨的奶奶，還有那些我曾經過的玩具。隨后，我所養(yǎng)過的小寵物也陸續(xù)出現在了我的面前，它們在我的`身邊撒著嬌，想獲得我的寵愛，當我的手正準備撫摸它們時，它們一溜煙就消失了……童年，你又為何要離我而去?

　　童年是一盞明亮的燈，照亮我的心靈，童年是一棵青翠的大樹，是我心中的綠陰，童年是一葉小巧的扁舟，帶我駛向遠方……

　　童年在這白駒過隙中悄悄溜走，我還要繼續(xù)去追尋。童年，你在哪里?你在哪里……

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10篇（擴展3）

——追尋那漸遠的青春作文

追尋那漸遠的青春作文1

　　淡淡的霧，淡淡的雨，淡淡的云彩悠悠地游；靜靜的風，靜靜的雨，靜靜的青春悄悄地走。

　　曾幾何時，我們光著腳丫在海岸上拍打浪花；曾幾何時，我們在夜空下看繁星把眼睛眨眨；曾幾何時，我們在高山之巔等待清晨第一束陽光的揮灑；曾幾何時，我們走過了青春，進入到了另一個花樣年華。

　　那時，青春年少的我們，擁有太多的理想和追求，我們找尋與體會青春歲月的光芒；那時，青春年少的我們，充滿朝氣和力量，我們用自己的行動去實現我們的夢想。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。那時的我們還一無所有，青春之路也還很漫長，前進的道路上也充滿坎坷與荊棘，我們經歷過磨難，有過汗，有過淚，有過歡笑，我們在奮斗的過程中體驗了生活的酸甜苦辣。但我們從不放棄夢想和希望，我們總能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉，我們也在跋涉中不斷地成長。

　　那時，青春年少的我們，充滿著對愛情的幻想，同時我們也享受著愛情帶來的幸福時光。那時，我們和自己喜歡的人一起，彼此互訴心聲，訴說著彼此的.喜怒哀傷。有時，我們肩并肩坐在寂靜無人的操場；有時，我們手拉手奔跑在海灘迎風踏浪；有時，我們背對背*觀看夕陽……那時，我們沒有太多的遐想，我們只是喜歡看到彼此微笑的臉龐；那時，我們沒有太多的顧慮，我們只是享受彼此在一起的快樂時光。也許，我們有時會因一些小事而不理睬對方，可過不了多久，我們又會恢復到以前的模樣；也許，我們有時會因彼此而受傷，但我們都知道，只有經歷了苦痛，才算是真正的成長。于是，戀愛中的點點滴滴的美好時光，構成了我們青春的回想。

　　青春，宛若珠玉，亮麗多彩卻極易碎；又似那昨日黃花，花消于暮而不留痕。青春，如同奔流的江河，一去來不及道別。溜過去的歲月，將青春點綴成不可磨滅的痕跡，不管過的再久，依然清香怡人。

　　芳華若水，流光幾度。轉眼間，時光的步伐已然掠過了青春的云海，昔年的笑顏如風般消散，一切的美好，都隨著時光的消逝，而變的模糊；唯有回憶，才是時間給彼此最美的禮物。徘徊在回憶的渡口，用一絲牽念感懷著逝去的流年。顰一眸嫣然，想起那些一起走過的歲月，無盡感慨存于心間，往事一幕幕在腦海里重現，似乎整個天空都被寂寞的氛圍包裹著，回憶也隨緒而至。

　　拮一枚紅葉，取一杯香茶，靜靜的坐在夜空下，于寂靜無人的時刻，細細品味青春所帶給我們的獨特年華。

　　但愿，這是個個夢，不會漸漸逝往……

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10篇（擴展4）

——小學童年作文700字10篇

小學童年作文700字1

　　“ 家是溫暖的國，國是千萬個家”家庭是構成社會的單位，是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。

　　家庭知識比賽

　　“現在比賽開始，第一個題目是對古詩，我說上半句能對出下半句，請聽題：‘梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行’請對后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說：“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲�！薄盎卮鹫�確，加五分！”這時，姥姥提出了*：“我上學時間短，學問少，可不可以換個題目？”“沒問題�！蔽宜�快地答應了，“那就來腦筋急轉彎吧，請聽題：如果有個輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請問，這是誰的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意。“我知道�！蓖蝗唬�一個清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因為如果有輛車。”媽媽得意洋洋地說�！澳阍趺粗�道？”我不可思議的'問道。“因為我也看過呀！”我當場石化。

　　歡樂傳真

　　“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調動自己的鼻子眼睛把它準確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。

　　我在紙上寫了一個詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說：“這還

　　難得了你爸爸我？“說著就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復做著�？戳艘粫�兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好么，一個光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

　　不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會成員的依賴**等深刻的發(fā)展規(guī)律以及**開放以來人民生活的水*也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！

小學童年作文700字2

　　童年，是一個多么美妙的字眼，它充滿了快樂，充滿了幸福，充滿了趣事的回味。

　　記得八歲那年夏天，玉米成熟了。我們村許多人家都種了許多甜玉米，就我們家沒有種。可我偏偏又很喜歡吃甜玉米，怎么辦呢？每當我路過我們村王奶奶家的那塊玉米地時，看到那又長又粗的玉米棒子時，就要流口水。有一天，我終于忍耐不住了，就約了幾個我們村和我差不多大的幾個小伙伴，到王奶奶家的玉米地里偷了幾個甜玉米，拿回家煮著吃。

　　到家了，我們幾個伙伴把玉米的外殼剝去，又把玉米洗干凈，放在鍋里，添了幾瓢水，就開始煮起來。我想快點吃到玉米，就把火燒得旺旺的，大約過了十幾分鐘，鍋里開始嘟嘟起來，我知道水開了，玉米快煮熟了。又過了幾分鐘，玉米終于熟了，我就迫不及待的拿了根筷子，扎在玉米的心里，就往嘴里塞，剛咬一口，還沒嘗到玉米的味道，小伙伴們一擁而入，“好呀，你吃獨食呀！”我不好意思的說：“我先嘗嘗熟了沒有，這不還沒嘗著味兒，你們就來了。”說著就狼吞虎咽地吃起來。�。≌媸翘�香太甜了！小伙伴們看我吃得很香，都一人拿了一根玉米棒也開始狼吞虎咽的吃起來。沒過一會兒，一根玉米棒就被我吃了個**。由于我最先吃，也最先吃完。我看看鍋里還有幾個玉米棒，我趁他們不注意，慢慢的向鍋邊走去，誰知他們眼疾手快，看我又要去鍋里拿玉米棒，他們搶先跑到我前面把玉米棒搶了個**。我沒有拿到玉米，心里很不是滋味，可是玉米香甜的味一直在我的口中回味，我禁不起玉米香甜的**，就張嘴問他們要，他們都不給我，于是，我就上去搶，他們就跑，我再搶，他們再跑。我哪能跑得過他們這么多人呀。我累得滿頭大汗也沒有搶到一個玉米棒。我沒有辦法，氣得坐在地上哇哇的哭了起來。他們見我哭了，都嚇得把把玉米棒給我。立刻我止住了哭聲，接過玉米棒，又狼吞虎咽的吃起來。他們看我吃的這么香，都又高興的笑起來。童年的我就是這么天真可愛，童年的`事就是這么有趣又好笑。

　　隨著年齡的增長，童年漸漸遠去了�？墒莾簳r的一些趣事，至今回憶起來是那么清晰，那么有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經發(fā)生過。如今和盤托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！

小學童年作文700字3

　　童年，像一陣暖暖的春風，吹拂起我的'心波，讓我的嘴角掛上一絲抹不掉的微笑，可想起這件事，卻會讓我哭笑不得。

　　風輕輕地吹過這所幼兒園，側耳輕聽，從園中傳來孩子們童稚的聲音，奶聲奶氣的聲音表達出他們對老師提出問題的天真想法。過了一會，一聲鈴聲打響了，孩子們歡呼著，吶喊著，尖叫著，雀躍一般涌出教室，寧靜的操場上，轉眼間，孩子們便涌滿了整個操場。我和好朋友小龍在一條走廊上玩捉迷藏。小龍和我比賽跑步，跑輸了，他就要求和我一起玩捉迷藏的游戲。我們約定好后，我就開始東*藏，好不容易找到一個合適的藏身之處——學校魚池旁邊的一個角落里，這里有兩根柱子，一根緊貼著墻，一根豎在斜對面，正好擠出一個不大不小的一塊地方。我躲在里面，等著小龍來找我。

　　小龍在老遠的地方喊：“藏好了嗎？藏好了嗎？藏好了嗎？”連喊了三聲，我沒作聲，他便知道我藏好了，于是開始躡手躡腳來找我。我把頭伸出來，小心翼翼地看了看，發(fā)現小龍慢慢地向我這里來走來，可仍然沒有發(fā)現這個隱蔽的地方。

　　突然，我想尿尿了，可也不敢出去，只好憋著。又過了一會，小龍仍然沒有發(fā)現我，可我也實在憋不住了，準備去出尿尿，但一個念頭飛快地在腦海中閃過：不能出去，一出去可就被小龍發(fā)現了，那我不是輸給他了嗎，我只好又坐了下來。我想不能主動認輸，畢竟我不是那個性格，只好再憋一會，有意識地時不時把頭探出來，等著小龍來發(fā)現我，再去上廁所�？赡巧敌↓埵莻�死腦瓜子，我一等不來，二等不來，一生氣，一急，竟然把一泡尿直接尿在褲子里了。我一看褲子全尿濕了，嚇得“哇”地一聲哭了出來。小龍順著哭聲，迅速找了過來，見到我這副模樣，哈哈大笑起來。我面對他的嘲笑，哭得更厲害了。

　　過了一會兒，老師也找來了，問起原因，忍俊不禁地笑了起來，給我奶奶打了個電話。奶奶急匆匆地趕來，老師對她說了經過。

　　奶奶邊給我換褲子，邊責備我，說：“為什么不去上廁所？”

　　我很委屈地說：“那樣不就被同學發(fā)現了嗎�！�

　　老師和奶奶一聽，真是哭也不是，笑也不是。

　　童年是那么天真無邪，美好浪漫，可它卻如一粒石子沉入大海，再也回不來了。美麗的鮮花有重開之季，而童年的花朵一經凋零，便無法重開了！

小學童年作文700字4

　　淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老**，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

　　不著痕跡的**精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

　　這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北*生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著**世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和小偷寫下承諾，甚而認真地聽著小偷的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的`故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和*的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

　　看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老**，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

小學童年作文700字5

　　童年是純真的，童年是快樂的，童年是無憂無慮、**自在的。童年的.趣事多得就像天上的星星一樣數不勝數，并且散發(fā)出無限光芒。

　　記得在我4歲生日的時候，媽媽送給我一個毛絨公仔，因為它的頭發(fā)是橙色的，所以，我給它取名叫“橙橙”。那是我收到的第一個毛絨玩偶，我喜歡得愛不釋手，天天形影不離地帶著它。晚上睡覺的時候要抱著它，白天上幼兒園要帶著它，把我的衣服給它穿上。在生活中，我把“橙橙”當成我的好閨蜜，知心朋友，跟它分享有趣的事，開心和不開心的事都跟它說，好像它真的聽懂了我的話，為我分享快樂，分擔憂傷。

　　有一次，爸爸媽媽帶我在小區(qū)里散步。天空突然下起了毛毛細雨，這下，可把我愁壞了。我吧！淋點小雨不算什么，也不會感冒。媽媽就更不用說了�？墒牵�“橙橙”怎么辦呢？它還那么小。把它放在外面抱著吧，又怕它淋雨著涼�？墒�，把它放在衣服里面包著吧，又怕它喘不過氣來，我可不想“橙橙”死掉。最后，我跟爸爸媽媽說了我的擔憂。爸爸媽媽看我這個糾結的樣子，笑了笑，對我說：“寶貝，‘橙橙’只是一個玩偶，是沒有生命的，所以它既不會淋雨著涼，也不會被悶死�！蔽覇枊寢專骸罢娴膯�？”媽媽點點頭，說道：“當然是真的。”然后，我就把“橙橙”放到外面抱著了�；氐郊遥�我看了看“橙橙”，果然沒事，臉上還是一副笑呵呵的樣子。

　　那一年的暑假，爸爸媽媽決定帶我出去旅游。當媽媽發(fā)現我抱著“橙橙”跟在后面，馬上說：“出遠門不能帶上‘橙橙’，因為是出去玩，帶著它手不**，就不能好好玩了”。一聽說要和我心愛的朋友分開幾天，我眼淚都要流出來了，可媽媽還是態(tài)度決絕�！蔽铱戳丝础俺瘸取�，萬般不舍，但是媽**話好象也有道理，于是我就狠下心來，把“橙橙”到放到沙發(fā)上，摸了摸它的頭，說：“橙橙，我出去玩了，你在家要聽話，我旅游回來就跟你玩。如果壞蛋來了，你就打110�！卑职謰寢屧谝慌月牭霉�哈大笑！

　　我的童年是五味雜陳的，有酸，有甜，有苦，當然也少不了辣和咸。但是，正因為有了這些“調味料”。所以我的童年有快樂，有悲傷；有委屈，有灑脫！才能使我健康成長！

小學童年作文700字6

　　童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個人的童年會經歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！

　　那是上三年級時的一天下午，同學們正在上著課。突然學校的廣播里通知了一個消息，聽到這則消息后，同學們便紛紛雀躍歡呼起來。到底是什么事情會使同學們如此滿心歡喜呢？原來是學校又要**春游活動了。于是，當天晚上，同學們走進超市，買了大包小包的零食，還精心準備了春游當天要穿的服裝，有的同學甚至專門為春游徹徹底底的洗了個澡，最后，同學們的準備大功告成了，“萬事俱備只欠東風”同學們準備充分，蓄勢待發(fā)，等待著春游那天的到來。

　　同學們期待的春游終于到來了。一大早走進教室，我便看到了同學們夸張的準備：他們有的帶太陽傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊形和交代好各項規(guī)則以后，我們便開始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學們呢，則還會用自己個兒的手機拍一拍沿路的美麗風景，老師、同學們唱一下小曲兒。

　　在幾個小時的愉快的長途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、*整的、綠油油的草地上。學校就在這兒開始野營環(huán)節(jié)了�？吹酵瑢W們紛紛拿出自己購買的食物，我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜�，雖然一大包，可是總感覺沒有別人的多，覺得很不服氣。在中途，我看見了幾個同學交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的'美食。我一想，我也要這么做，獨食不好吃，分享出來的才是真正的美味。于是我?guī)?*我余下的所有食物，去和同學們分享！

　　吃飽喝足后，我們便開始了游戲環(huán)節(jié)，我們找寶藏、猜謎語、唱歌、跳舞、做游戲，時間不知不覺的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學們一臉滿足的坐車回家了。想想春游快樂的事情，還真是回味無窮。

　　春游的真諦在于大家都要快樂�！蔼殬窐凡蝗绫姌窐贰边@句話寫得真好，我們要個大家快樂。通過這次春游，我懂得了“一個人偷著樂，還不如大家一起來開心”的道理。

小學童年作文700字7

　　海，她是一幅彩色的畫，時刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時刻回響在我的耳邊；她是一首抒情的詩，時刻縈繞在我的心間。小時候，大海對于我來說是一個美麗的幻想。我在電視上見過它，在書本**解過它，也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假，我終于有機會看見大海了！

　　回味童年的海手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍的海，是美的；蔚藍的天空，是美的；燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。

　　記得10歲那年，媽媽和爸爸帶著我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點到下午傍晚4點，經過了8個小時才到達漳浦。開了3間房間，我們就坐著車去了漳浦有名的七星海，在去的路上，我們走走停停，問本地人路怎么走，在去七星海的路上，遠遠的就聞見了烤魚的香味，我們幾個小饞貓實在是忍不住，流下了口水。我遠遠的看這那無邊無際大海，看著看著我感覺大海像一口井，怎么抽都抽不干，我問爸爸這水能喝嗎？我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸，爸爸卻說：明天早上讓我自己解答這個問題。在去飯店的路上，我發(fā)現電線桿上有這一個一個黑乎乎的東西排成一排，我問爸爸這是不是蝙蝠啊！爸爸笑著說：在黑乎乎的東西是鳥，因為這里的樹都被砍光了，所以鳥兒沒有休息的對方才站在電線桿上的。爸爸的.回答讓我驚訝，原來站在電線桿上的不是蝙蝠，而是鳥。吃完飯，我們回到了旅館，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我早早的起了床，心想今天一定要好好看一看海，早上沙灘閃爍著金色的光芒，媽媽半蹲下來，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗�！薄昂ｚt？白鷗？”我不明白，又問了，“是什么東西呀？它們飛的時候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個貝殼，我珍藏至今。

　　我發(fā)現沙灘上為什么有怎么多洞呢？爸爸說這些都是螃蟹的洞，說著爸爸給我抓來一只螃蟹，我發(fā)現螃蟹有八條腿，它們都是橫著走，我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走，爸爸面對我的種種問題他也是醉了。

　　我們在海灘上打水仗、挖花蛤、游泳……..寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂，那么純潔……

小學童年作文700字8

　　每個人的童年都會干一些傻事，我也不例外。不過，那件事去讓我久久不能釋懷。

　　你一定會問，到底是啥事呢，哎！想起來那時的我可真傻呀，

　　記得那是幾年前的一個炎熱的夏天，那時的我?guī)缀趺刻於荚谕馄偶倚�區(qū)的游泳池里游泳，有一天我剛游泳回家，看到我的2只寵物小雞—小黃和小黑無精打采的耷拉著腦袋，時不時唧唧的叫上兩聲，仿佛在說：“唧唧，熱死我了，熱死我了。”我看著小雞，突然突發(fā)奇想，我要是能教會小雞也游泳，它們不就能快樂的度過這個炎熱的夏天

　　說干就干，我想讓小雞先在浴缸里學，于是我先將浴缸里灌了些水，我先捧起一只名叫小黃的小雞放在浴缸邊緣，學著游泳教練教我的樣子，教他做準備動作，我拉開小雞的翅膀，一伸一縮，一上一下的叫它做準備動作，小黃極不樂意大聲叫著，開始掙扎�！靶↑S聽話，做了預備動作下水才不會抽筋。”我一副教練的派頭，小黃果然配合了起來，不大聲叫了，我心里暗暗高興，腦子里出現了一副場景，游泳池里，我在前面游，兩只小雞歡快的在后面有，岸上的人們都在為我們鼓掌，很多小朋友羨慕到尖叫。我不由得開心的笑出聲來。

　　“下水了”。我加緊了訓練的速度。我把小黃放入水中，這時小黃一到水里，開始大聲尖叫，雙翅舞動，使勁掙扎，濺了我一臉的水。“小黃別怕，穩(wěn)住，姐姐當初第一次下水，比你還怕呢，習慣就好了�！敝灰娦↑S沒一會就有一只毛茸茸的小黃雞變成了一只濕漉漉的落湯雞，我一會教它學憋氣（把雞腦袋按進水里，再浮出來），一會教它用翅膀劃水（將雞翅膀來回扭動），不一會小黃不再掙扎了，我滿意的說：“很好，小黃你終于適應了，咱們的訓練到此為止吧。”于是我把小黃放著了一邊，小黃有氣無力的趴在地上，我對他說：小黃，第一次都是這樣的，以后你就會適應的`。”事情的結果大家應該都猜到了，小黃再也沒有以后了。由于我的無知，不僅沒讓小黃學會游泳，小黃在第二天就離我們而去了，我傷心極了，也后悔極了，但這一切已經不可挽回了。慶幸的是外公及時出現，阻止了我教小黑游泳，小黑總算逃過了一劫。

　　現在每次回到老家，看見院子里跑動的小雞，我就想起了小黃，希望小黃能夠原諒我。哎，那時我真傻！

小學童年作文700字9

　　每個人的童年都會干一些傻事，我也不例外。不過，那件事去讓我久久不能釋懷。

　　你一定會問，到底是啥事呢，哎！想起來那時的我可真傻呀，

　　記得那是幾年前的一個炎熱的夏天，那時的我?guī)缀趺刻於荚谕馄偶倚�區(qū)的游泳池里游泳，有一天我剛游泳回家，看到我的2只寵物小雞—小黃和小黑無精打采的耷拉著腦袋，時不時唧唧的叫上兩聲，仿佛在說：“唧唧，熱死我了，熱死我了�！蔽铱粗�小雞，突然突發(fā)奇想，我要是能教會小雞也游泳，它們不就能快樂的度過這個炎熱的夏天

　　說干就干，我想讓小雞先在浴缸里學，于是我先將浴缸里灌了些水，我先捧起一只名叫小黃的小雞放在浴缸邊緣，學著游泳教練教我的樣子，教他做準備動作，我拉開小雞的翅膀，一伸一縮，一上一下的叫它做準備動作，小黃極不樂意大聲叫著，開始掙扎�！靶↑S聽話，做了預備動作下水才不會抽筋�！蔽乙桓苯叹毜呐深^，小黃果然配合了起來，不大聲叫了，我心里暗暗高興，腦子里出現了一副場景，游泳池里，我在前面游，兩只小雞歡快的在后面有，岸上的人們都在為我們鼓掌，很多小朋友羨慕到尖叫。我不由得開心的笑出聲來。

　　“下水了”。我加緊了訓練的速度。我把小黃放入水中，這時小黃一到水里，開始大聲尖叫，雙翅舞動，使勁掙扎，濺了我一臉的水�！靶↑S別怕，穩(wěn)住，姐姐當初第一次下水，比你還怕呢，習慣就好了�！敝灰娦↑S沒一會就有一只毛茸茸的小黃雞變成了一只濕漉漉的落湯雞，我一會教它學憋氣（把雞腦袋按進水里，再浮出來），一會教它用翅膀劃水（將雞翅膀來回扭動），不一會小黃不再掙扎了，我滿意的說：“很好，小黃你終于適應了，咱們的訓練到此為止吧。”于是我把小黃放著了一邊，小黃有氣無力的趴在地上，我對他說：小黃，第一次都是這樣的'，以后你就會適應的�！笔虑榈慕Y果大家應該都猜到了，小黃再也沒有以后了。由于我的無知，不僅沒讓小黃學會游泳，小黃在第二天就離我們而去了，我傷心極了，也后悔極了，但這一切已經不可挽回了。慶幸的是外公及時出現，阻止了我教小黑游泳，小黑總算逃過了一劫。

　　現在每次回到老家，看見院子里跑動的小雞，我就想起了小黃，希望小黃能夠原諒我。哎，那時我真傻！

小學童年作文700字10

　　每當看到在空中隨風舞動的每一個風箏，便使我想起了童年放飛的那個風箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。

　　在我五歲的一個星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你也想放風箏嗎？”我點了點頭。這時，爸爸帶我到一個賣風箏的小攤前，讓我挑了一個風箏。我們高高興興到廣場**，爸爸把線系好后對我說可以了�？娠L箏怎么放到天空呢？

　　我首先學著旁邊那些人的樣子，站著不動，把風箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風箏好像欺負我似的.，依然沒能如我所愿的到達天空，我泄氣了。

　　突然，我想起在電視上看到過放風箏。我通過記憶中的場景，向空中拋出風箏的同時我邊跑了起來，一邊跑一邊放風箏線。哎！放風箏成了“拖”風箏。只見風箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風箏

　　開始時要快速跑，線不要放的太快，借助風力把風箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風箏，我們倆抓主線，我?guī)�你一塊跑�！蔽覀儼凑辗止じ髯跃臀�，爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風箏，風箏越飛越高！看到空中的風箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因為它太有趣了！

　　我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢中我和風箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍色的天空中奔跑。

　　至今，我依然保存著這個風箏。每當看到它，我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10篇（擴展5）

——漸行漸遠的青春作文 (菁選3篇)

漸行漸遠的青春作文1

　　看吧，青春啊，多美好的歲月啊�？稍谀銦o情的手中揮霍，你仿若是一個迷路的人，到處游蕩，心無定向，只管游手好閑，尋求一丁點的快樂。可結果呢，你愣了，也許沒有救藥了，但你仍在翻找，卻不知道自己所想要找的東西。青春啊，漸行漸遠……

　　長大啊，是一杯無情水，其中的酸甜苦辣都要你自己去嘗。在激情四射的生命里摸爬滾打，仿佛混日子一般，一天貪圖享樂，以心情決定做事的'效率。上課不認真聽講，下課又不去完成作業(yè)，而且還抱怨說這苦吃的什么時候才能到頭啊，曾經的計劃實現了嗎？心中裝的是什么？青春的路還能回頭嗎？不能，你不應該像一臺沒有思想的機器，也許是周圍的環(huán)境，也許是什么事情讓你心煩氣躁，經歷一些事情總會明白些什么，該付出怎樣的實際行動，該怎樣為那漸行漸遠的青春諫言。不要讓青春像你"昏頭欲睡無所思，天亮早起心徘徊”的生活。

　　青春的陰雨天悄然來臨，沒有狂風大作，沒有電閃雷鳴，他就這樣來了。在青春的陰雨天里我始終認為我是一個孤獨流浪者，漂無定居，在喧囂的社會里漫無目的地追求著什么，有時突然醒悟，有時又被美好蒙蔽了雙眼，人都是如此，也許吧。我期待晴天的來臨，但我又不希望來臨，雖然很喜歡那種感覺，但該換換了吧�，F在的我仿若一只破爛的船，只是光禿禿的船舷，什么都沒有，就這樣在大海上飄來飄去，也許下一個浪頭就會把我打翻，下一塊海礁被我觸及。就這樣，青春歲月毫無意義，在風雨中，任憑狂風暴雨欺凌者我的軀體，青春歲月里，我不低頭。

　　我希望我青春的下一頁絕不是空白，未來絕不是空談，因為我沉得住心，下的定決心，耐得住寂寞，受得了繁華，而且學會了拼。青春不再從指尖流過，它漸行漸遠……卻意義非凡。

漸行漸遠的青春作文2

　　我最近很難過，想哭卻倔強的仰頭。

　　我開始相信世界不只是美麗，開始懷念初二是望著天空發(fā)呆的自己，哼自己才聽得到的調子，在大雨的操場上放肆的奔跑，無聲的哭…那些瘋狂的日子，記載著明媚的憂傷和最真實的青春，不過我終是回不去了…

　　現在的日子就象結冰的河床，一不小心就發(fā)出斷裂的聲音，模糊的疼…我在大家忙碌時發(fā)呆，被閑置在時光的角落里，心里泛濫著難過。我想我真老了，在15歲的尾巴上我真實的想。

　　我的世界里承載了過多的憂傷，它們在我璀璨的年華里留下過于厚重的暗影，氤氳成決別的輪廓，過往的歲月，我該如何告訴你我的'絕望？

　　我現在是一個在現實的洪荒中顛簸的孩子，也是傷心的孩子，可惜我仍是舍不得說：再見青春！哪怕我已如一個暮人般疲…我最近很難過，想哭卻倔強的仰頭…我開始相信世界不只是美麗，開始懷念初二是望著天空發(fā)呆的自己，哼自己才聽得到的調子，在大雨的操場上放肆的奔跑，無聲的哭…那些瘋狂的日子，記載著明媚的憂傷和最真實的青春，不過我終是回不去了…現在的日子就象結冰的河床，一不小心就發(fā)出斷裂的聲音，模糊的疼…我在大家忙碌時發(fā)呆，被閑置在時光的角落里，心里泛濫著難過。我想我真老了，在15歲的尾巴上我真實的想。我的世界里承載了過多的憂傷，它們在我璀璨的年華里留下過于厚重的暗影，氤氳成決別的輪廓，過往的歲月，我該如何告訴你我的絕望？我現在是一個在現實的洪荒中顛簸的孩子，

　　也是傷心的孩子，可惜我仍是舍不得說：再見青春！哪怕我已如一個暮人般疲憊…

　　我想在一個角落放肆的哭，告別曾經深刻的傷害，塵封過去澄澈的美好…我象一個膽小的孩童，拼命守護著生命里稀薄的光亮，我想總有一天我會被現實**…

　　親愛的F“J”L你們要幸福，連我那份一起，我會默默的為你們祈禱，望我們的青春不那么慘淡…

漸行漸遠的青春作文3

　　人生只有一個青春、不把握好就會從我們不知不覺的時光中飛逝。那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開始萌動、那時記得梧桐樹的葉子開始微微發(fā)黃、一陣小風掃過、時隔三年的變遷、我在這里成長、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。

　　人生就像一個孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運的希望、猶如剛踏進校門的那一刻開始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無知的小孩在這里一步一步成長、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風開始飛翔、即使畏懼面前的困難和風風雨雨、但也遮擋不住青山白云的**。經過九月細雨的冰涼、十月冷風的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來。在這里有笑過、哭過、累過、最后夠了、時間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個再次即將畢業(yè)的同學們、請不要忘記翱翔快樂時、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會有掉下來的一天。這粒不知名的種子開始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越戰(zhàn)越懼，但種子不會為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉為凋零時、它卻開出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開花的樹、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳，風過之時、花落如雨、葉亦凋零、隨風而飄，無數個風雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個等待的人從身邊經過。

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10篇（擴展6）

——尋找漸遠的時光作文 (菁選2篇)

尋找漸遠的時光作文1

　　小的時候的，我很喜歡父親摟著我睡覺，他的身上有一種我喜歡的味道。從前我很害怕打雷，每當打雷的時候，我都會大聲的叫：“爸爸”！父親立刻會意的說：“過來吧，又害怕打雷啦”。我立馬跑過去，撞進他的懷里。父親的胸膛溫暖，堅硬，我會很快的睡去。

　　那時候的時光總是很美好。

　　漸漸的我和父親之間好似堵了一面墻，那面墻讓我無法感受到以前的快樂。

　　那天父親的眼神黯然，對我說：“女兒長大了，嫌棄我了，也不讓我和以前一樣摟著你了了”。我聽了，硌嘚一下。隨后跑到房間大哭。父親你可知道，我有多希望你再抱我一下，讓我再一次享受溫暖，只是這可恨的時光，讓我們之間的快樂一點一點逝去。在也無法找到以前的快樂。

　　如今，我明白了以前美好的時光在逝去，可我們依然快樂，只不過歲月替我們悄悄抹去痕跡罷了。我們現在飯后一起談心，您教我做人要厚道，做人要有禮貌�；蛟S是您的原因，我從小就愛幫助別人，也從不斤斤計較。我知道，我愛您，不管以后的歲月怎樣，我依然愛你。

　　我們總是尋找漸遠的時光，可我們有沒有發(fā)現以前的時光并沒有走遠，只是我們一直在父親的庇護中長大，從來沒有仔細觀察過。我們不僅要追尋以前的時光，還要追尋現在的快樂。因為時光可恨，總是一去不復返。

尋找漸遠的時光作文2

　　墻上的大鐘滴噠滴噠地轉著，時間在一點點流逝，童年趁我不注意的時候悄悄地溜走，這剎那過后，世界只是回憶的沙漏。啊，童年，你在何方？

　　童年雖然已經悄悄地溜走，但是他還是在我的心里，在我的腦海里。雪花從天空中飄落，童年孤獨地在雪地中行走，他留下了一個個小巧的腳印。童年，走慢點，我這就去追尋你！

　　我沿著腳印走呀走，我忽然看見了寂寞的床，偌大的房，我又看見了正在老家與表哥們放風箏的我，我在那充滿生機的大地上跑著，笑著，跳著，鬧著。天上的風箏飛得不是太高，突然，風箏掛到了樹上，不幸的是風箏線也斷了，斷了線的風箏不是飛翔，而是墮落，它最終還是落了下來，我訊速地把它拿起來，嘴角掛**一絲微笑。

　　再向前走，我看見了我和幼兒園的同學們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈地笑個不停，我又看見了我與小學同學上課聽課，下課打鬧的場景；與同學們聚在一塊給老師過生日的場景，還有我最不愿意看見的與小學同學分別的場景……

　　走著走著，我不由自主地想起了《童年》中的一句歌詞：“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎寫個不停，等待著下課，等待著童年，等待游戲的童年……”

　　我又繼續(xù)沿著腳印走，看見了雖已離世但很愛我的`爺爺，總愛嘮嘮叨叨的奶奶，還有那些我曾經過的玩具。隨后，我所養(yǎng)過的小寵物也陸續(xù)出現在了我的面前，它們在我的身邊撒著嬌，想獲得我的寵愛，當我的手正準備撫摸它們時，它們一溜煙就消失了……童年，你又為何要離我而去？

　　童年是一盞明亮的燈，照亮我的心靈，童年是一棵青翠的大樹，是我心中的綠陰，童年是一葉小巧的扁舟，帶我駛向遠方……

　　童年在這白駒過隙中悄悄溜走，我還要繼續(xù)去追尋。童年，你在哪里？你在哪里……

追尋那漸遠的童年優(yōu)秀作文700字10篇（擴展7）

——追尋那漸遠的潔白作文

追尋那漸遠的潔白作文1

　　“生命像是無際的海，拍打巖岸，激起潔白的浪花……”一陣剎車聲打斷了我的閱讀，一抬頭，眼前的公車將我的思緒帶回那個夏天：

　　“你到底有沒有錢！”公車司機不耐煩地吼道。怎么辦？口袋里的錢早就不翼而飛。我呆愣地站立著，旁人懷疑的目光刺得我臉上發(fā)燒，現在的我真恨不得找個地縫鉆進去。在這尷尬時刻，我正準備打退堂鼓，卻不知何時一位小姑娘站在了自己面前。在我倍感疑惑時，她向我伸出一只手，手上是一枚亮晶晶的硬幣。

　　我頓時語塞，喉嚨好像被堵住了似的。她見狀，抬高了手：“哥哥，給你�！蔽抑荒芮飞斫舆^硬幣。但她不等我道謝，便轉身回了座位，微風柔和地托起她的裙擺。我顧不上交錢，而是去觀察女孩：她身著一身素衣，眼眸里有一種清澈、恬靜的`神韻。或許是她察覺到了，也望向我，四目對視。我做出“謝謝”的口型，她則報以輕輕一笑，如百合花盛開般純潔、美麗。我如沐春風般感受她那無暇的心靈……

　　自那之后，我再也沒有見過她。即使這是人之常情，我卻無法忘懷那一抹潔白。在人山人海中追尋只是徒勞，我嘗試過，只好悻悻而歸。如今，我不再執(zhí)著，盡可能地在生活中幫助他人，并以這種方式來完成自己的追尋。但我仍然感到惆悵，并想念那種潔白，渴望著再次相遇。

　　心中念著往事，登上公車，突然聽到稚嫩的童聲“奶奶，您請坐�！蔽已�聲望去，她仿佛回來了。那素衣，那眼眸……我忽然有一種失而復得的感覺，暖暖地包裹著我的心。

　　我轉過頭，淡然一笑。我堅信，自己再次追尋到了那種潔白。