三年級編童話作文：貓和老鼠1

　　“砰…啪…咚…吱吱吱”貓等老鼠剛鉆出鼠洞，就猛地?fù)淞松先�，這一仗打得天昏地暗，萬物都爛。貓以110米跨欄的劉翔一樣的速度撲向老鼠，老鼠搶先跑到窗臺上，轉(zhuǎn)過身，作了一個暫停的動作。貓一個急剎車倒栽蔥到了地上。就在貓又憤怒的***，要抓住這個可惡的老鼠時，老鼠突然對他說：“你不是想抓住我去你的主人那里換魚吃嗎？我有一個好主意讓你不抓到我也可以吃到魚，我們可以這樣這樣做……”老鼠湊在貓的耳邊認(rèn)真地說著。貓聽后蹦了起來，作了一個V型的手勢，再與老鼠擊了一下掌。

　　第二天，貓和老鼠都按時到了他們約定的地點——垃圾場。接著他們一起去了潛水訓(xùn)練班，那里的教練熊先生教給他們在水中屏息，游動……

　　過了幾個星期后，貓和老鼠穿上潛水服，帶上無限量氧氣罐，朝大海奔去。進了海底，他們邊捕魚邊吃魚，這貓可真厲害，不一會兒，就把所有的魚都了吃下去，撐得比飛機還大！結(jié)果，這一片海沒有一條魚了。那天，全世界的魚全去<海的女兒>中的那個海巫婆那里要一粒童話故事中那樣的丹藥。“這些藥不像原來的一樣了，而且能說話，還會走路呢！不過……”巫婆狡猾地笑著說，“每條魚都得收一塊金幣！”結(jié)果，海巫婆的房子被金幣撐破了，地球上的海洋都變成了一片片金子。哈哈！這下子陸地上可熱鬧了！所有的魚都跑**陸地，從此洪水便不付存在，海洋也被稱為金海。

　　看著一條條在陸地只能用尾巴走路的魚，貓的心里樂開了花，整日不愁吃喝，但魚兒也不傻，蓋起了一座座堅固的樓房，使貓進不來。貓又去找老鼠，老鼠在貓的耳朵上說了一番，貓只機械地回答：“好，好……”

　　以后，老鼠在房下裝死，魚對這只“死”老鼠還是很感興趣的，總是打開門毫無戒備地看一看但他們看到的總是一張猙獰的面孔，隨著一聲慘叫，魚就在貓爪下了，接著被貓享用。

　　可是，有一天，魚全被貓吃光了，貓整日愁眉苦臉，老鼠跑出來安慰他，貓見到養(yǎng)的肥肥胖胖的老鼠說道：“真懷念，還是老鼠肉好吃�。　闭f著就把可憐的老鼠吞下了肚。

　　這個故事告訴了我們：不要和不講信用的人做朋友。

三年級編童話作文：貓和老鼠2

　　涼爽的秋天悄悄的溜走了，迎面而來的是寒涼的`冬天。

　　自從貓被老鼠給騙了之后，元氣大傷正在森林里靜養(yǎng)著呢！最近正在啃干巴巴的饅頭，沒吃過一點點的肉，肚子正在冒酸水呢！

　　這時有一個壞念頭從腦子里閃過。貓突然用一種讓人看了也掉一地雞皮疙瘩的一種奸笑。

　　貓從森林里光明正大地走向老鼠們的窩。當(dāng)老鼠看見貓時便說：“你難道上一次還沒有被我們欺負(fù)的爽嗎？”說完便抱在一團狂笑了起來。貓見了心里暗暗地想：等一下有你們苦頭吃的。但是貓表現(xiàn)出來確是很謙虛的樣子，它說：“鼠大哥，您行行好吧，我已經(jīng)三個星期沒有東西吃了，您就給我點東西吃吧！但老鼠也不是那么好騙的，它心想：*時高傲的貓怎么對我如此謙微，不對，其中一定有詐。

　　老鼠微微一笑說：“你在這等著，我去拿點錢，你跟我一起去買點魚�！必埿南耄哼@只笨老鼠，這么快就**我的當(dāng)。這時貓和老鼠心中都會自己的如意算盤等著對方上鉤。

　　在路上貓在想：晚上是吃紅燒老鼠還是油炸老鼠呢？而老鼠正在想著等一下怎么逃跑呢！

　　當(dāng)貓轉(zhuǎn)過頭來要捉住老鼠時，老鼠早就跑沒影兒了。

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇擴展閱讀

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展1）

——編童話作文三年級3篇

編童話作文三年級1

　　很久很久以前，有一朵美麗的丁香花，她長在小河邊。有一天太陽公公眉開眼笑，要多跑一會步。丁香花旁邊的小河里有一條小黃魚，他想喝水，可是太陽把河水照得熱烘烘。小黃魚問丁香：“你能給我一點你的水嗎？”丁香答應(yīng)了給了小黃魚一片花瓣，她說：“咬一口花瓣，甜甜的，花汁會幫你解渴�！�

　　過了不久，冬天小跑圈來了，冬天剛到一場蒙蒙細(xì)雨也來了。有一滴小雨滴落在丁香的小手上。小雨滴好冷好冷，它問：“美麗的丁香，我好冷，你能讓我溫暖點嗎？”丁香說：“你把一片花瓣蓋在身上把�！�

　　就這樣，丁香不斷幫助別人。一個星期天，一只啄木鳥，它要給自己的病人買藥�？墒遣∪说乃幨嵌∠愕幕ò辏�丁香答應(yīng)了。

　　丁香的最后一片花瓣被啄木鳥拿走了，她沒了美麗的花瓣。她快要枯萎了。第二天再沒有人知道她走去哪了，小河邊只留下一顆種子。

編童話作文三年級2

　　啄木鳥和蜻蜓是一對宿敵。一個陽光明媚的星期天，啄木鳥在小溪邊遇到了宿敵蜻蜓。

　　啄木鳥冷嘲熱諷地說：“你天天只知道在水上或者河邊飛來飛去，時而忽上忽下，時而忽左忽右，有什么意義？真是個沒用的東西！”

　　蜻蜓聽了啄木鳥的話，滿心委屈的說：“我…我…我去找國王評評理，你太欺負(fù)人了！”話音剛落蜻蜓便揮舞著強勁有力的翅膀飛走了。

　　來到王宮，蜻蜓眼含淚水的對國王說：“國王，我覺得你該把啄木鳥給處死！不然他總是自以為是的覺得自己最優(yōu)秀�！�

　　國王向蜻蜓投去關(guān)愛的眼光說道：“不，你錯了，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。你的優(yōu)點在于能夠及時捕捉天氣動向。你飛的低就說明天快要下雨了，飛的高就說明天氣晴朗。”

　　啄木鳥聽后覺得很慚愧，紅著臉對蜻蜓說：“對不起，我錯了！”蜻蜓說：“沒關(guān)系�！�

　　從此以后，啄木鳥和蜻蜓成為了好朋友！

編童話作文三年級3

　　森林里一年一度的選美大賽開始了，經(jīng)過第一輪的投票，啄木鳥和玫瑰花的票數(shù)最多，“最美大使”將在她們兩個中選出。

　　玫瑰花覺得自己勝利在握，不禁沾沾自喜起來，她趾高氣昂地對啄木鳥說：“最美大使的稱號非我莫屬，我可是森林里的一枝獨秀啊！你怎么能和我媲美呢？”啄木鳥沒有搭理她，而是專心致志地給小河邊的一棵老樹捉蟲子，看啄木鳥不搭理自己，玫瑰花氣急敗壞地繼續(xù)說：“你的嘴巴又細(xì)又長，奇丑無比，整天咚咚咚地敲個不停，吵死人了！”說著說著，玫瑰花突然“哎喲”一聲大叫起來，只見她臉色蒼白，身體痛苦得扭打成一團，啄木鳥一看就知道玫瑰花的身體被蟲子入侵了。

　　啄木鳥趕緊從樹上飛下來，幫玫瑰花啄去了兩條大青蟲。玫瑰花頓時舒服多了，她慚愧地低下頭說：“多虧了你，要不我連命都沒了�！�

　　星期天，森林超市門口的公布欄里公布了選美大賽的結(jié)果，啄木鳥獲得了“最美大使”的稱號，原來玫瑰花悄悄地退出了比賽。

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展2）

——我來編童話三年級作文

我來編童話三年級作文1

　　在小河邊，長著一株紫色的玫瑰花，它非常善良，常常幫助別人。

　　一個冬天的晚上，玫瑰花正在睡覺，忽然聽到了痛苦的哀號聲，它睜開眼睛一看，原來是它的小朋友小蜜蜂正躺在床上，面無人色。玫瑰花忙問：“小蜜蜂，你生病啦？”我馬上去請啄木鳥醫(yī)生！

　　于是，它風(fēng)風(fēng)火火地來到了啄木鳥醫(yī)生的醫(yī)院，對啄木鳥醫(yī)生說：“小蜜蜂生病了，您快幫它治治病吧”。醫(yī)生推了推眼鏡心*氣和地說：“我可以給你幫你治好小蜜蜂，可我正在做一種藥，需要玫瑰花的花粉和花蜜，你要好好想一想喲！”聽了之后，可玫瑰花還是堅定地說：“要是您能治好小蜜蜂的病，您要多少花粉與花蜜，我都給您！啄木鳥醫(yī)生用驚嘆的目光看了看玫瑰花幾眼。于是，它治好了小蜜蜂，玫瑰花就把自己的花粉都給了啄木鳥，它卻自己失去了所有的顏色。小蜜蜂傷心的看著玫瑰花的樣子，哭了起來。玫瑰卻開心地說：“為了你什么苦我都能受！”小蜜蜂邊哭邊說：“以后我一定為你傳播花粉，讓你把本身的顏色找回來！

　　玫瑰花看著朋友歡快的樣子甜蜜地笑了。

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展3）

——編童話故事三年級作文

編童話故事三年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言**來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的編童話故事三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

編童話故事三年級作文1

　　從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。

　　有一年大旱，原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走一段時間，他們發(fā)現(xiàn)一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬不能呆在這兒不走啊！你想，你每天在倉庫里吃東西，總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸一個懶腰，打個呵欠，慢吞吞地說：“行，你也別去吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個一萬年，也找不到菜園！”“不聽老人言，吃虧在眼前。你不去就算，我也沒辦法。我走，希望你不會為你的懶惰而懊悔！”

　　雪兒踏上求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救！它馬上跑起來，奔向蝴蝶飛來的地方。��！多美麗的地方��！有綠油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！雪兒高興極，它過上快樂的生活。

　　一個月后，玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光，大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒有糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時跟著雪兒一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計也該找到。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。

　　從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？

編童話故事三年級作文2

　　一只狐貍在森林里找吃的，忽然一只白鴿從它頭頂飛過。狐貍趕緊追上去，一邊追一邊想：“好久沒吃肉了，這次一定要抓住這只白鴿，好好地飽餐一頓�！�

　　白鴿飛呀飛呀，狐貍跑呀跑呀。終于，白鴿飛進建在大樹上的房子里。狐貍看到了很失望，低著頭慢慢地往回走。

　　這時，白鴿突然又從房子里飛了出來，停在狐貍的面前。狐貍心頭一喜，問道：“白鴿老弟，你找我有什么事？”“我看見我家門前有一大袋子烤肉串，我想請你一起去吃�！卑坐澆粍勇暽�地說�！疤�謝謝你啦，白鴿老弟�！焙�貍興奮極了。他跟著白鴿向森林深處走去，邊走邊在心里暗暗打起壞主意：“等把那袋烤肉串吃完，再找個機會把白鴿吃掉�！�

　　離白鴿家不遠(yuǎn)處，果真有一袋烤肉串，狐貍拿起一大串，迫不及待地大口大口吃起來。白鴿說：“狐貍哥哥，能給我留點嗎？”“不行，我要全吃掉。”狐貍露出貪婪的面目，狠狠地說道。白鴿無奈地站在樹上，眼巴巴地看著狐貍品嘗美味。突然，一張大網(wǎng)從天而降，把狐貍網(wǎng)住了。狐貍掙扎著，驚恐萬分，不停地說：“白鴿老弟，快救我，快救我�！卑坐澬χ�說：“你想得好美啊�！闭f著，拍著翅膀飛走了。原來，白鴿早就知道獵人在這里布下了大網(wǎng)，他的任務(wù)就是把狐貍引進來。

　　做人可不能像狐貍一樣貪婪，否則會自食其果的。

編童話故事三年級作文3

　　在遮天蔽日、郁郁蔥蔥的森林里，住著啄木鳥一家，它們住在一棵高大的白樺樹上。

　　一天，啄木鳥對它的媽媽說：“我已經(jīng)長大了，我可以去找理想嗎？”媽媽思考了一會兒，和藹可親地說：“可以呀！去吧！黃昏之前要回來�！�

　　說完，啄木鳥就飛走了。它飛呀飛！飛呀飛！飛到了小河邊的一棵樹上，看見丹頂鶴姐姐站在水里抓魚，心想：我可以去學(xué)抓魚呀！于是它飛到丹頂鶴旁邊，問到：“丹頂鶴姐姐，你可以教我抓魚嗎？”丹頂鶴姐姐抬起頭說：“可以呀，不過你要先看我做一次，我會邊做邊把方法告訴你�！敝灰姡�丹頂鶴姐姐先把細(xì)長的腳放入水中，再把腰彎下來，直到嘴巴碰到水面上，然后，用眼睛盯著水面目不轉(zhuǎn)睛，直到有魚來了，動作要迅速，并做到“快、準(zhǔn)、狠�！�

　　丹頂鶴說：“你學(xué)會了嗎？試一下吧！”啄木鳥按著丹頂鶴姐姐說的做，可是，盡管它再認(rèn)真，但還是抓不到，它只好放棄這個理想了。

　　正當(dāng)它準(zhǔn)備飛回森林的時候，忽然，它聽見了樹爺爺?shù)慕新�，啄木鳥用最快的速度飛向樹爺爺，啄木鳥問：“樹爺爺，找我有什么事嗎？”樹爺爺無精打彩地說：“我生病了，能幫我捉蟲嗎？”它說，啄木鳥說：“當(dāng)然可以，請等一下�！敝宦犠哪绝B用尖尖的嘴巴把蟲子捉出來，自己也吃飽了。樹爺爺見它可以幫自己治病，也可以幫其它樹治病，況且樹林里沒有一個醫(yī)生，那它就可以當(dāng)醫(yī)生了。

　　第二天，啄木鳥不再飛來飛去尋找理想，當(dāng)一名醫(yī)生算了。

編童話故事三年級作文4

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了，真是鳥語花香、萬物復(fù)蘇，在這生機勃勃的季節(jié)里，小猴子想：“這么美好的春天，要不舉辦！一場運動會？”于是，它就去找了獅子大王，獅子大王聽了，說：“那就在星期天，小河邊舉辦，上午九點準(zhǔn)時到達(dá)。”猴子到處宣傳，說：“星期天的小河邊要舉辦一場運動會，請上午九點準(zhǔn)時到達(dá)。”小動物們知道了要舉辦運動會，都很高興。

　　星期天，小動物們拿著花環(huán)，彩旗，準(zhǔn)時來到小河邊，大家興高采烈的歡呼，跳躍，只有兔子低著頭，好像在醞釀著什么，突然，兔子說：“獅子大王，上次我輸給了烏龜，今天，我還要和烏龜賽跑�！豹{子大王和小動物物聽了，都說：“好啊，好啊！”

　　公正的山羊大伯被選為裁判，槍聲一響，兔子就沖了出去，兔子經(jīng)歷了上次賽跑，這次沒有驕傲自大，專心的向前跑，但是，兔子跑的太快了，被石頭絆倒了，腿摔破了，動不了了，這時，烏龜慢慢的爬過來，看到兔子受傷了，沒有不理睬兔子，它找了一些草藥，放在兔子的傷腿上，兔子的腿好了一些，和烏龜一起攙扶著走到了終點。

　　大家看到了都為它們的團結(jié)友愛，不計前嫌而歡呼，從此，它們成了好朋友，它們也不吵架了，森林里到處都在傳揚它們的故事，大家都學(xué)會了團結(jié)友愛，森林里越來越**了。

編童話故事三年級作文5

　　母狐貍晶晶已經(jīng)一歲了，也就是說她要求偶了，經(jīng)過晶晶的努力，一只名叫阿黑的公狐貍和晶晶組成了一個幸福美滿的家庭。

　　不久，晶晶生下了一只可愛的小狐貍，這時正好是嚴(yán)冬，寒風(fēng)**，外界一片荒涼，根本就沒有什么食物，小狐貍是餓的呀哇哇大哭，因為沒有吃的東西，狐貍媽媽晶晶為了自己的孩子不被**，只好冒險去人類的家庭里去偷食物，晶晶來到了一家富裕的家庭，客廳里放著琳瑯滿目的水果，晶晶是東張西望，在確定沒有主人時，它迅速的叼起一個蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個金屬架子，架子發(fā)出一聲巨響，驚動了主人，只見一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在晶晶的身后，晶晶拼命的往山洞跑，眼看就要到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開，這樣哪里跑得過獵狗啊！只見獵狗縱身跳起，一下就把晶晶撲倒在地上。在晶晶絕望時，扔出那個蘋果并朝著洞口大喊：‘孩子。媽媽給你帶來食物，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊呵護你，陪伴你！’

　　第二年春天，小狐貍長大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹。這時它想起了媽媽曾經(jīng)對它說過的話，同時也對著大山呼喊：“媽媽，好久沒見您了，您還好嗎？謝謝您給我?guī)�來這么好的一顆蘋果樹，讓我可以永遠(yuǎn)不受饑餓。

　　媽媽。你是我最偉大的媽媽。我永遠(yuǎn)愛你！

編童話故事三年級作文6

　　從前，有一個國王，他很喜歡打獵，經(jīng)常帶著一群獵人和他一起在小河邊的森林里打獵。

　　有一天，國王和獵人們在小河邊準(zhǔn)備打獵的時候，發(fā)現(xiàn)了一只躺在路邊奄奄一息的狼，狼的滿身都是傷口，流著鮮血，臉上有一條不知被什么兇惡的動物刨過的傷口。獵人看見這只狼說：“國王，我們把這狼賣掉，肯定會賺不少錢的！”國王說：“不！我要把這只狼帶進王宮里，給它療傷�！鲍C人們不敢違反國王說的話，把狼帶回王宮里，用最好的藥給狼療傷，把狼當(dāng)作自己孩子一樣對待。

　　可是，幸福的時光總是這么短暫，很快，王宮里的人都知道了國王養(yǎng)了一只狼，他們都跟國王說：“國王，狼是冷血動物，如果您一直養(yǎng)著，總有一天，它會把您吃掉的！”幾個人說了他不信，但越來越多的人跟國王講要把狼趕出去的事情，國王信了他們的話，無奈之下只好把狼趕出了王宮。

　　幾年很快就過去了。在一個黃昏的時候，國王和獵人正在回王宮的路上，他不知道危險正在慢慢地逼近，有只老虎在捕獵物的時候發(fā)現(xiàn)了他們，想把他們通通吃掉。他們完全放松了警惕性，因為他們打了一天的獵，非常疲憊。突然，老虎發(fā)起了兇猛的進攻，它猛地一撲，咬住了獵人的脖子，真是百發(fā)百中�。～C人就這樣死了。老虎接著又向國王發(fā)出了進攻，國王正準(zhǔn)備朝它**，結(jié)果槍被老虎一巴掌拍進了小河里。正在這緊急關(guān)頭中，有一只狼挺身而出，跟老虎決斗著，狼不是老虎對手，國王看見情況不妙，快速拿起獵人手上的槍，朝老虎射去。老虎死了，地上滿是鮮血，國王正準(zhǔn)備向狼道謝的時候，突然發(fā)現(xiàn)這只狼就是他以前養(yǎng)的那只狼。

　　從此以后，他們幸福地生活在了一起，再也沒有什么能把他們倆分開！

編童話故事三年級作文7

　　星期天，花園里，一朵玫瑰花在照鏡子，她說：“看我的發(fā)型，多時尚��！看我的衣服，多美��！”因此，她變得很驕傲。

　　有一天，一只小蜜蜂飛來，它看到了那朵玫瑰花，于是它就向玫瑰花飛去，可是，它剛想在她身上采蜜，玫瑰花就生氣了：“好你個小蜜蜂，竟敢在我身上動手動腳，你看你，把我的妝都弄花了！”小蜜蜂生氣了，再也不來她這里采蜜了。

　　一周后，她的身旁長了一根狗尾草，她很嫌棄，說：“起開，你長的這么難看，還在我身邊，真煩！”狗尾草也很生氣，說：“嘿！怎么說話呢！我見過很多玫瑰花，哪有你這么驕傲的！哪有你這么沒有教養(yǎng)的！”可玫瑰花不但不聽，還踢了狗尾草一腳，狗尾草哭了，他一邊哭一邊說：“哼！總有一天，你會枯萎的！”可她不屑的說：“切！像我這樣美麗的花，是不會枯萎的！”狗尾草更生氣了，再也不理玫瑰花了。

　　第二天，一只小蝴蝶飛來，她飛過其它的花，飛到了玫瑰花的身邊，說：“你真漂亮，我們可以做朋友嗎？”

　　可是，玫瑰花說：“不行，你還比不上我呢！”小蝴蝶很傷心，晚上她偷偷的`把這件事告訴了其它的花。一天早上，這些花對玫瑰花說：“別沉浸在自己的小世界里了，謙虛點吧！”可玫瑰花不但把她們說的話當(dāng)耳旁風(fēng)，還諷刺她們：“你們一年四季只穿一件衣服，丑極了，你們看我，多漂亮！”

　　別的花都覺得她太驕傲了，都不跟她做朋友了。

　　這個故事告訴我們，做人不能太驕傲，要謙虛！

編童話故事三年級作文8

　　小象漸漸地長大了，它覺得不能再依靠爸爸媽媽了，得自己養(yǎng)活自己，于是就開始找工作。

　　它來到城里，只見大街上人來人往，可熱鬧了。這天猴子大叔的酒店開張，正在找人做大廚的幫手呢！小象急忙跑過去對猴子大叔說：“我想在你這里工作，可以嗎？”猴子大叔看小象身材高大威猛，有他做幫手應(yīng)該很不錯，就滿口答應(yīng)了。小象一頭扎進廚房忙活起來，剛開始干這份工作很順利，可后來人越來越多，小象忙得暈頭轉(zhuǎn)向，它整天撞來撞去，長鼻子不是把鍋掀翻了，就是把人給撞了，于是猴大叔火了，把它給開除了。

　　小象并沒灰心，它看見兔阿姨正在招圖書管理員，心想：這個工作真不錯，又輕松又干凈，沒事兒時還可以看書呢。它趕緊過去對兔阿姨說：“我想來工作，行嗎�！蓖冒⒁炭戳丝此�說：“你的個頭太大了，如果來我這兒上班，那我的店都會塌的�！毙∠笾缓秒x開了，它都有些灰心了。

　　它走啊走，突然看見前方著火了，濃煙滾滾！它急匆匆跑去一看，消防員們正忙個不停呢，小象想都沒想，直接吸滿一鼻子水噴了過去，哇，火變小了。消防員和圍觀的人們拍起了巴掌，小象越干越起勁兒，不一會兒就和大家一起把火給撲滅了。小象忙完了想：不如我去當(dāng)消防員吧。它趕緊對消防隊長說：“我的長鼻子可以吸水，我想加入你們，可以嗎？”消防員們樂了，都?xì)g迎它呢！

　　小象開心極了，它甩著長鼻子跳起了霹靂舞呢。

編童話故事三年級作文9

　　同學(xué)們，你們認(rèn)識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興��！

　　今天，正好是第一小隊值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊的伙伴們集合起來，開始分工�！斑鳎�喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板�！薄靶▲�、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊長。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：“花花真是！咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！” “就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不干！”……過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙�；ɑ�氣得拎起花書包，哭著跑回家了。

　　第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字……時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了�；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。

　　第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗�；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是“以身作則”。

編童話故事三年級作文10

　　在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友，正開開心心地玩著“**抓小偷”的游戲。突然傳來“救命��！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過去，原來是小狗遇難！它掉進一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個伙伴像一群熱鍋上的**——急得團團轉(zhuǎn)！“我有辦法！”小猴叫道。說罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹，又抓住樹上最長的一條樹藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來�？烧l知道小狗太小，而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見**為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

　　小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經(jīng)有點兒陷下去。

　　這時，小象想到用自己的長鼻子去拉小狗�？墒�，小象的鼻子也稍微有點短。于是，小貓靈機一動，想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長。很快，三個小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲！

　　幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限，眾人智慧無窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

編童話故事三年級作文11

　　從前，有一朵玫瑰花，她住在小河邊。她很孤獨，因為她沒有朋友。

　　有一天，一只美麗的天鵝來到這條河邊，“這條河真不錯�！彼�說道。于是，天鵝就決定居住下來。這下，玫瑰花終于有朋友了，她開心極了。于是，她每天和天鵝一起睡覺，一起聊天，一起起床。

　　冬天到了，公主要舉行*了。公主坐上馬車，“開始*�！眹�王說。在*時，他們經(jīng)過了那條河，公主看見了玫瑰花，公主覺得這朵花非常漂亮，于是，公主把花摘了放在花瓶里。

　　自從玫瑰花走了，天鵝就天天寫信給玫瑰花。

　　有一天，天鵝和往常一樣給玫瑰花寫信，可是玫瑰花的回信是：天鵝，公主想要一只天鵝，所以，你可以來幫個忙嗎？

　　于是，天鵝就去王宮里，可是，她不識路。忽然有一只從王宮方向飛來的小鳥。

　　“你好，”天鵝說，“你知道去王宮的路嗎？”

　　“知道�！毙▲B說。

　　“那你可以帶我去嗎？”天鵝問。

　　小鳥點點頭，于是天鵝跟著小鳥到王宮去了。

　　到了王宮，天鵝悄悄地走在王宮的院子里，然后，找到了一條小河，于是，她游在水面上。

　　“天鵝！”玫瑰花大叫起來。

　　天鵝抬起頭，看見了玫瑰花。因為她怕把公主驚動了，所以，她沒說話�？墒敲倒寤ǖ穆曇粢呀�(jīng)把公主驚動了，“好吵呀。”公主說。她打開窗戶，想曬曬太陽，但是，她看見了她最想要的天鵝，她非常激動，她馬上跑下樓，欣賞她的天鵝。

　　玫瑰花開心地笑了，因為她看見自己的朋友這么開心，所以她自己也很開心。

編童話故事三年級作文12

　　美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調(diào)……

　　A過去——純真的童話

　　睜著一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂�；�滑梯上，秋千旁，大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單，純真。夕陽西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂之中……那時，嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂！”…

　　過去，

　　純真。

　　B現(xiàn)在——迷茫的童話

　　攜手并肩，我們邁進了花季。小時侯，渴望的童話，發(fā)現(xiàn)并不是那樣子�；�季，我們青春，我們叛逆。我們無助，我們迷�！�…在絢麗的季節(jié)里，我們仰望著樹上的青蘋果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春**！那年，我們十五歲�；�季，耐人尋味。

　　現(xiàn)在，

　　迷茫。

　　C未來——我們的童話

　　彼岸花開，我們長大。或許，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會相見無期；或許…伴著“或許”攜上未來，我們前進著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經(jīng)我們并不知道未來是如此遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們不曾了解未來是如此現(xiàn)實。曾經(jīng)，一起微笑，一起吶喊，一起……未來，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無奈……

　　未來，

　　我們。

　　——我，

　　仰望天空。

　　期待著……

　　美麗的童話��！

編童話故事三年級作文13

　　森林里有一只啄木鳥。一天中午，啄木鳥在啄一棵大樹，它啄蟲的時候發(fā)出“篤篤篤”的聲音，小熊大老遠(yuǎn)就聽見了，吵得小熊睡不著午覺了。小熊走過來說：“啄木鳥，你可不可以等大家午睡完了再捉蟲子，因為你啄樹的聲音太大了。”啄木鳥說：

　　“你睡不著覺，關(guān)我什么事！”小熊說：“你不能只為了自己呀！”啄木鳥說：“你不要吵我吃蟲子�！毙⌒苌鷼獾刈唛_了。

　　過了會，小兔子跑過來說：“啄木鳥，我媽媽昨天上夜班了，現(xiàn)在在午睡，你可不可以等她午睡起來再啄呀？”啄木鳥眼睛都不抬地說：“**媽睡午覺關(guān)我什么事！”小兔子說：“你不能只

　　為自己呀！”啄木鳥又說：“你不要吵我吃蟲子�！毙⊥靡采鷼獾刈吡�。

　　小熊和小兔想了一個點子，他們趁啄木鳥吃飽后睡覺的時候，故意跑到它家門口做游戲，啄木鳥剛睡著就被吵醒了，它來到門外說：“你們可不可以小點聲音，我要睡覺呢�！毙⌒芎托⊥谜f“你要睡覺關(guān)我們什么事？”啄木鳥覺得這么耳熟了，這不就是自己對小熊和小兔說的話嗎？

　　啄木鳥紅著臉，對小熊和小白兔說：“對不起，我太自私了只顧自己沒考慮別人，太不應(yīng)該了，謝謝你們提醒，我以后一定改�！毙“淄煤托⌒芤裁�著頭不好意思地說：“我們也錯了。”說完，小伙伴都哈哈地笑了。

編童話故事三年級作文14

　　一天下午，熊貓媽媽很忙，它怕小熊貓打亂了它的情緒，就讓它先去公園里玩一玩，等到吃飯的時候，媽媽就會到公園里接它回家吃飯，可是不可以亂跑，媽媽又給了他一點零用錢，讓他累了就買一些水果回來吃，熊貓娃娃聽明白了以后，就跟著熊貓媽媽來到了車子前，準(zhǔn)備開車。

　　熊貓媽媽開著車子，把熊貓娃娃接到了公園里玩，小熊貓跟媽媽說了一聲再見，就跑到公園里玩了一會兒，感到很累，就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉，它走到了公園的牌子的下面乘涼，它拿出一根香蕉，立刻剝開了皮，開始大口大口的吃了起來，香甜可口的香蕉，一下子就被熊貓娃娃吃完了，熊貓娃娃看見了旁邊有一個垃圾桶，可它很懶，于是，它就隨手把***丟到了嫩綠的草地上，太陽公公看見了，很生氣，可小熊貓并不知道，反而覺得很開心，小熊貓坐夠了，它要到公園里玩，可它坐了很久，很久才能爬得起來，呀……熊貓娃娃終于站了起來，可它才走了一步而已，就摔倒了，那時，媽媽剛好煮完了飯，他看見熊貓娃娃哭了，心里很著急，立刻下了車，它一看小熊貓腳下的***，就明白了，對小熊貓說：“你快點把***撿起來，不然別人也滑到了，那該怎么

　　小朋友，這個故事告訴我們，不可以亂丟垃圾，不然就會像小熊貓一樣，摔跤的喲。

編童話故事三年級作文15

　　一個星期天的早晨，森林里真熱鬧！小松鼠碰見了正在晨練的小鹿，就蹦蹦跳跳的說“小鹿，你每天都在這晨跑，我還不如像我一樣在樹上蕩秋千呢！所以我的本領(lǐng)比你大�！焙托÷剐α诵�，說“雖然我不會上樹，但我比你跑的快�！边@下把他們倆惹生氣了。兩人不分上下，最后他們決定用比賽分出勝負(fù)。

　　他們看見在樹上摘香蕉的小猴子，就請小猴來當(dāng)裁判員。小猴說“好吧，你們就誰先摘到那個樹上的桃子，就是誰的本領(lǐng)大。”松鼠一聽，連忙跳上樹去，摘下了紅紅的桃子，高興的又蹦又跳，嘴里喊著“勝利了！勝利了！”可小馬不服倆人又吵起來了。

　　這時棕熊來了，它慢吞吞的說“這一次我來當(dāng)裁判員，看誰先到河對面的果園里摘下紅紅的蘋果，誰就贏。”倆人點了點頭答應(yīng)了，比賽開始了！小鹿撒腿就跑，輕輕一跳，跳過了小河，像蘋果樹跑去。

　　可小松鼠在后面跑不快好不容易才跑到小河邊，可是就是跳不過去，而小鹿卻摘不到蘋果。這下兩人后悔說自己本領(lǐng)大了。于是松鼠看小鹿摘不到蘋果就喊“小鹿快過來，我們一起合作摘下蘋果吧�！庇谑切÷裹c了點頭，幫助了小松鼠過了河，而小松鼠卻幫小鹿摘到了蘋果。這下他們倆高高興興的完成比賽，得到了冠軍。而這下棕熊走了過來笑瞇瞇的說“這下你們知道了吧？團結(jié)的力量比你們各人個力量還要強�！庇谑撬麄儌z羞紅了臉點了點頭，又成了好朋友。

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展4）

——三年級上冊我來編童話作文3篇

三年級上冊我來編童話作文1

　　星期天，林子里來了一只叫“豆豆”的啄木鳥，他左看看右看看，覺得森林里的一切都很新奇。

　　他走著走著，看到了一枝叫“小美”的玫瑰花，這玫瑰花可愛美了，一會兒涂口紅，一會兒打粉底，一會兒還畫眉毛。啄木鳥心想：哇！這個玫瑰花真美麗！玫瑰花一看，見到一個非常丑的啄木鳥，便嘲笑他說：“這個啄木鳥真丑，嘴巴也尖尖的，真難看，哈哈哈�！弊哪绝B聽了，便紅著臉說：“我才不丑，我還是‘森林醫(yī)生’呢！”他們倆誰也不讓誰，便吵起來。

　　正在散步的熊博士聽到了這吵鬧聲，走過去問：“怎么回事？”啄木鳥說：“她說我丑，還說我嘴巴很丑！”玫瑰花說：“這個鳥兒說自己是森林醫(yī)生，他在騙人！”熊博士聽后，說：“玫瑰花，是你不對，啄木鳥可以捉害蟲，他的長嘴巴也很有用處�！泵倒寤�聽后，慚愧的低下了頭。

三年級上冊我來編童話作文2

　　有一棵粗壯的大樹在開心地唱歌，突然，大樹感覺身體有點兒疼，一開始是微疼，大樹覺得過一會兒就不會疼了。過了一會兒，大樹覺得越來越疼，渾身像針扎了一樣，大樹的歌聲變成了“哎呀，哎呀”的聲音。有一只正在四處尋找住的啄木鳥聽見了，就飛了過來。說：“大樹”，讓我來給你治病吧！說著就啄開了樹皮，迅速地把蟲子啄出來吃了下去。大樹說：“你是用什么靈丹妙藥的？叫你的好伙伴兒來到我這兒住吧。”

　　啄木鳥說：“謝謝你！”然后把它的'好朋友叫了過來。

　　大樹幫小鳥遮風(fēng)擋雨，小鳥們在枝頭歡樂地歌唱。

　　從此，它們成了一對非常要好的朋友，啄木鳥幫大樹治病，并且叫來了許多小鳥朋友給大樹唱歌，大樹也讓小鳥們做窩，像母親一樣愛護它們。

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展5）

——三年級童話作文三篇

【必備】三年級童話作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言**，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級童話作文3篇，歡迎大家分享。

三年級童話作文 篇1

　　這天，小駱駝又在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，就對小駱駝?wù)f：“你長得這么難看竟然還在這里照“鏡子”，我上次都已經(jīng)說了，你還來，真是厚臉皮�！毙●橊�?wù)f：“小紅馬你別以貌取人,我雖然有些地方長得難看，但是這些地方是我在沙漠里必不可少的條件！”

　　“真的嗎?我不信�！毙〖t馬說。

　　“不信就跟我到沙漠里走一趟吧！”

　　“去就去誰怕誰啊！”說著他們就一起出發(fā)了。

　　一路上小紅馬大搖大擺地走，他得意洋洋，鼻孔一直朝著天。到了大沙漠，小紅馬望著茫茫的沙漠，依然很淡定，大步朝前走著，走著走著，小紅馬說“咦？我怎么走不動了？”低頭一看，哦，小紅馬的腳陷進沙子里了，他怎么拔也拔不出來。小駱駝?wù)f：“這里的沙子松散，你的腳又細(xì)又小，很容易陷入沙子里？”“不可能，你的腳怎么沒有陷入沙子里呢？”“因為我的腳長得又大又厚不易陷入沙子里�！薄澳悄隳軒臀依�出來嗎？”“當(dāng)然可以了�！毙●橊剰U了九牛二虎之力幫小紅馬的腳***了，“謝謝你，小駱駝。”他們繼續(xù)走著。

　　突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來，小駱駝閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也學(xué)小駱駝那樣可鼻孔怎么閉也閉不上。風(fēng)沙過去了，小紅馬的鼻孔進了很多沙子。小駱駝幫小紅馬吹干凈了沙子，告訴他：“我的'這兩層睫毛可以擋住風(fēng)沙，厲害吧！”“嗯嗯，厲害�！�

　　走了很久，小紅馬很渴，小駱駝就用他靈敏的鼻子嗅到了水源，然后就帶小紅馬去喝遠(yuǎn)處的水。喝完水，小紅馬說：“你的鼻子真厲害，可以聞到水在哪里，謝謝你帶我喝水，你不喝嗎？”“我不用了，我的駝峰可以給我提供水分。”

　　走出沙漠后，小紅馬對小駱駝?wù)f：“對不起，我真不應(yīng)該朝笑你，原來你有這么大的本領(lǐng)呀！”小駱駝?wù)f：“沒關(guān)系�！彼麄儽�釋前嫌，成為了好朋友。

三年級童話作文 篇2

　　在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。

　　有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。

　　過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。

　　它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好？在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？

　　漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點頭答應(yīng)了。

　　動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂�。�

三年級童話作文 篇3

　　溪水每天歡快地跑呀跳呀，小鳥大聲喊：“慢點兒跑，我們玩兒會吧�！毕�水回頭說：“快點兒來追我呀�！毕�邊的老樹看著這一幕哈哈大笑，笑聲震得樹葉嘩啦啦直響。

　　寒冷的冬天快要到了，小鳥要到南方過冬。

　　溪水說：“明年春天早點兒回來，我還要和你賽跑呢。”

　　老樹說：“去吧，要記得回到這里，我也不想寂寞。”

　　“這里的環(huán)境太優(yōu)美了，我一定會回來的，等著我。”小鳥雖然有些留戀，但是這里的冬天太冷了，只好明年春天再回來。

　　春天到了。冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處呈現(xiàn)著生機勃勃的景象。

　　小鳥從南方飛回來了，卻看到了另一番景象：老樹不見了，更沒有了溪水的影子。一陣陣馬達(dá)聲非常刺耳，那是一輛輛挖掘機、***、大卡車在忙著施工。

　　“怎么回事兒？這里在干什么？”小鳥很納悶。

　　小鳥飛過去，落在塔吊上，不解地問：“塔吊先生，你站得高，看得清楚，這是干什么呢？溪水和老樹怎么不見了？”

　　“小溪被***推*了，老樹被伐掉了，這里要建一個高爾夫球場。”塔吊一邊搖頭，一邊無奈地回答。

　　小鳥嘆息著，不但優(yōu)美的環(huán)境不見了，而且失去了兩位好朋友。

　　小鳥非常疑惑：“難道一個高爾夫球場比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎？”

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展6）

——三年級童話作文六篇

【推薦】三年級童話作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級童話作文 篇1

　　冬天過去了，美麗的春天又來了。睡了一個冬天的小動物們醒來了，寂靜的森林頓時熱鬧非凡。

　　天空一碧如洗，就像一顆美麗的藍(lán)寶石；幾朵白云輕輕地漂浮在天邊，它們形態(tài)各異；有的像可愛的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，連綿起伏；近處的樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥，美麗極了。

　　瞧！一只可愛的小松鼠正在一棵高大的松樹上活蹦亂跳，只見它先作好準(zhǔn)備動作，然后后肢一用力，“呼”地一下，就輕松地躍**另一棵更為高大的松樹上，簡直像一位出色的芭蕾舞演員。一會兒，它可能肚子餓了，就拿起一個又大又圓的松果狼吞虎咽地吃了起來。它太貪心了，吃了第一個還不算，又接二連三地吃了第二個，第三個……這時，小松鼠的頭頂上突然傳來了一個熟悉的聲音：“松鼠哥哥，你在吃什么呀？我能吃嗎？”小松鼠猛地往上一看，原來是小燕子妹妹呀！小燕子妹妹真漂亮！它的.尾巴就像一把黑色的大剪刀，神氣極了！小松鼠見它如此漂亮，不忍拒絕，便說：“好，好，就拿給你吃。”說完，就拿了一個松果送給了小燕子。小燕子看了看說：“原來是松果呀！謝謝你，松鼠哥哥！”小松鼠說：“不用謝，燕子妹妹，反正我們已經(jīng)是老朋友了�！�

　　它們吃完了松果，一起跳呀，笑呀，整個森林里回蕩著它們的歡聲笑語，所有的小動物都被它們的歡樂感染了，紛紛走出了它們的洞穴一起游戲，森林成了歡樂的海洋。

三年級童話作文 篇2

　　天還沒亮，小蝸牛就上路了，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬�慢慢的爬到幼兒園的時候，動物娃娃們都在和大象老師說再見了。

　　第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)了，他爬了很長的時間，才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

　　小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢了，我來帶你走吧！”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。

　　到了幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說：“很好，今天小兔子第一�！薄斑�有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。

　　后來，大象老師在動物娃娃們都來了的時候，表揚了小兔子和小蝸牛。

　　第三天，小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一了�！薄安�，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚了小馬和小蝸牛。

　　第三天，大象老師在大門口等著說：“今天誰是第一呢？”“是我�！碧炜丈享懫鹆诵∥伵５穆曇簟４笙罄蠋熖ь^一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢！

三年級童話作文 篇3

　　陽光明媚的一天，烏鴉媽媽對小烏鴉說：“孩子，馬上元旦了，你去給奶奶送一片肉。如果路上看見了狐貍，千萬別聽他的話，小心狐貍又把你送給奶奶的肉騙走了�！毙�烏鴉點點頭。

　　小烏鴉叼著肉，哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛，一會兒累了，落在枝頭休息。這時恰巧被狐貍看見了。狐貍假裝熱情地說：“小烏鴉，你嘴里叼是什么呀？你要去哪里呀？”小烏鴉假裝沒聽見。狐貍生氣地說：“臭烏鴉，丑烏鴉，大家都說你的歌很難聽，有本事你就給我唱一曲�！毙�烏鴉生氣地把肉放在樹杈上，沒好氣地說：“你不過就是想騙我的肉，我再也不會上你的當(dāng)了。你騙了我一次，我不會再讓你的假話騙我第二次�！毙�烏鴉叼起肉準(zhǔn)備走，這時狐貍大聲喊：“大家快來聽，大家快來聽。烏鴉唱的歌多難聽啊�！睘貘f臉火冒三丈，臉漲得通紅，把肉片又放在樹杈上，大聲說：“唱就唱，誰怕誰？”烏鴉說完，張開口開始唱歌，她的歌聲宛若銀鈴，婉轉(zhuǎn)動聽，大家都聽得入迷了。歌唱完了，大家不約而同為她鼓掌，并嘖嘖稱贊。

　　這時，狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家，叼起肉飛快地飛向奶奶家。

　　小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽夸贊他長大了。這個故事告訴我們：不能聽信壞人的甜言蜜語和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜，認(rèn)真思考，想辦法解決問題，就像小烏鴉一樣。

三年級童話作文 篇4

　　當(dāng)皮大叔睜開眼時，發(fā)現(xiàn)周圍都成了肉***世界。他走出鉆地機，剛走一步，就”咚“地一聲摔倒了。他艱難地爬起來，走一步，有摔了一跤。就這樣，反反復(fù)復(fù)，最終，皮大叔只好傷痕累累地爬到鉆地機里準(zhǔn)備開著它去看看這個鬼地方。正當(dāng)他發(fā)動機器時，居然傳來了蛇的**聲！原來是蛇誤把鉆地機當(dāng)成食物吞下去了。這時，皮大叔看見了一些小動物們的**。頓時滿腔怒火涌上心頭，他打開翅膀下面的暗器，開始了一次整容醫(yī)生一輩子也做不到的手術(shù)：只見他把鉆地機豎了起來，右邊翅膀收進去，再把左邊翅膀的暗器伸出來，隨即啟動發(fā)動機，只聽一陣”噗噗“聲，蛇已經(jīng)”長出“了一對翅膀。當(dāng)皮大叔割完最后一刀時，蛇一頓抽搐，鉆地機飛了出去，皮大叔連忙啟動鉆頭，又來到了地面上……

三年級童話作文 篇5

　　滿天的烏云黑沉沉地壓下來，水里的小魚跳來跳去，一只青蛙從荷葉上跳進水里，逃走了。

　　一只渾身雪白的小白兔在大森林中竄來竄去，它在找回家的路。它跑到大樹下躲雨，它那雪白的毛早已被淋濕了，雨水正叮叮咚咚地往下掉。

　　忽然，一聲雷嚇得小兔渾身發(fā)抖，它那既暗淡無光又恐懼的眼睛不停地眨呀眨。這時，它眼睛一亮看見了一棵大蘑菇，它靈機一動，把蘑菇摘了下來，做小傘。兩只蝴蝶也飛來在“蘑菇傘”下一期躲雨。

　　就這樣，小兔和蝴蝶陳了好朋友，它們走啊走啊，在它們快沒力氣的時候，小兔終于找到了回家的路，它們加快了步伐，不一會兒小兔就到家了。小兔邀請蝴蝶到它家做客，它們唱啊跳啊，玩得可高興了!

三年級童話作文 篇6

　　一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說：“可以啊�！逼压�英說：“太謝謝了�！毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說：“不可以�！毙▲B說：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說：“你要把你最珍貴的東西給我�！毙▲B說：“是什么�。俊憋L(fēng)伯伯說：“不告訴你，你自己想�！�

　　小鳥飛了回去，看見一個小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。

　　小鳥說：“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊�！�

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展7）

——三年級童話作文4篇

三年級童話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級童話作文 篇1

　　小草和蒲公英羅欣蕊 在森林里，有一株小草和一株蒲公英，它們是一對好朋友�？尚〔莺苤t虛，蒲公英卻很驕傲。一天，小草正在睡覺，而一旁的蒲公英閑著沒事做，當(dāng)它看了一眼小草，又想了想，就哈哈大笑起來，心想：這個小草，那么弱，而我，如果不費九牛二虎之力，是折不斷我的。過了一會兒，蒲公英見小草醒了，便故意挺直身子，說：“小草啊小草，你看你，是多么的弱小，而我，是多么的強大，但，也正好，有你在我身邊，也更加突出我的強大�！毙〔萋犃�，不屑一顧的說了聲“喔”，便轉(zhuǎn)過身去曬太陽。 在一個風(fēng)雨交加的下午，森林里狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。小草彎下頭，對蒲公英說：“快彎腰，不然你會被折斷的！”蒲公英卻不以為然，它挺直身子，對大風(fēng)說：“來吧！我不怕你！”突然，一陣狂風(fēng)吹來，把蒲公英折斷了。暴風(fēng)雨過后，小草伸直了腰，看了看身旁已被折斷的蒲公英，嘆了口氣，說：“唉，你怎么那么笨呀！”這個故事給我們的啟發(fā)是：一個人不能太驕傲，覺得自己很強，其實，天下有比自己強百倍的人。所以，讓我們記住“尺有所短，寸有所長”！

三年級童話作文 篇2

　　在一個月黑風(fēng)高，伸手不見五指的夜晚，美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果，準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。

　　刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服，如果遇到危險，它就會全身都縮起來，變成小刺球，不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿，黑乎乎的像豆子似的小鼻子，圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋果，對準(zhǔn)蘋果在地上滾了幾圈，扎了幾個又大又圓的蘋果，慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說：“太好了，可以吃到美味的蘋果�！�

　　吃著甜滋滋的蘋果，寶寶們說：“謝謝媽媽，我們長大了也會刺給你吃�！�

三年級童話作文 篇3

　　三年級上期的一天課間休息，班**羅老師給我們發(fā)了一本漂亮的新書，絢麗的封面上印著四個大字“中外童話”。我輕輕地把書捧在手上，一股油墨的清香頓時撲面而來。我急忙把書打**看：哇，好漂亮的書!可愛生動的卡通圖畫、精彩有趣的故事內(nèi)容……我仿佛走進了多彩童話的世界里。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我戀戀不舍地把書收進課桌里�？墒�，“糊涂先生的新雨傘”怎么樣了呢?還沒看完的童話故事，撓得我的心里直癢癢。小手忍不住伸進課桌里，真想拿出來，再看上一小會兒。

　　好想看啊，好難熬啊!終于，放學(xué)了!回到家里，我迫不及待地拿出《中外童話》，窩在沙發(fā)上，津津有味地看了起來。哇，書里的故事真多呀!有《樂樂卡通》、《快樂魔方》、《童話王國》……好有趣!好精彩!

　　咦!這一頁怎么是倒的呢?是印刷廠的叔叔阿姨粗心把書印倒了嗎?我把書倒轉(zhuǎn)來看，噢!我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來這本書還可以倒過來看呢!這真是一本奇特的書呀，一本書里前后是兩個不同的版本：一個“歡樂版”，一個“幻想版”。倒過來看：不一樣的內(nèi)容，同樣的精彩——《動畫城堡》、《幻想隧道》、《神奇發(fā)現(xiàn)》、《小童話家》……一個個精美絕倫的欄目，一個個生動有趣的童話故事。我仿佛身臨其境般置身于童話王國中：走在**鎮(zhèn)的立交橋上，看著忙碌的`的小**;和小豬一起期待著生日的大驚喜;在神殿里和星座戰(zhàn)士一起為正義而戰(zhàn)……

　　“萱仔，吃飯了!”，媽**叫喚聲把我從童話的世界中拉了回來。吃飯的時候，我又忍不住翻**看。媽媽伸手把我的書給收繳了“吃飯的時候不能看書，會影響食物消化，容易得胃病!”唉，《中外童話》真的讓我愛不釋手、廢寢忘食了。

　　《中外童話》讓我“一見傾心”，從此以后，我時刻都在期待著每月的《中外童話畫刊》早點發(fā)下來，讓我可以欣賞到更多的童話故事�！吨型馔�話》讓我的課外閱讀變得更加豐富多彩，它不僅讓我走進絢麗多彩的童話世界里，而且讓我學(xué)到了不少的科學(xué)文化知識。在閱讀中，我愉快地汲取她甜美的營養(yǎng)，開啟著一扇扇夢幻與快樂的大門……我愛《中外童話》，她是我童年的好伙伴!

三年級童話作文 篇4

　　小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。

　　他們每天都有自己的家務(wù)：小狗撿柴并把柴叼到爐灶里；小兔在家里做飯；小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非�？鞓贰�

　　但是有一天，搬來了一個新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時跑來跑去，就嘲笑他，說他是“傻瓜”。一天，小狗去小鴨家問他：“你為什么老是嘲笑我呢？”小鴨子解釋道：“因為你太傻了�！毙」凡唤獾貑栃▲喿樱骸拔疑凳裁囱�?”小鴨子回答說：“你看，小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松，只有你要出門干活？你不覺得非常不公*嗎？”小狗想：小鴨說得對，為什么只有我要出門干活呢？于是，小狗馬上跑回家里，對小兔和小貓說：“我每天去外面撿柴非常累，我要換一下家務(wù)。”小兔說：“我們還是不換了吧，我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎？” “你們欺負(fù)我！我每天都那么累，還不體諒我一下！”小狗喊道。小貓和小兔勸不動他，就只能換家務(wù)了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地；小兔外出撿柴；小貓做飯。第二天生活，全亂套了。小狗捉老鼠時不小心被老鼠咬到，在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路；小貓做飯時不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了，心想：如果當(dāng)初不聽信小鴨的話，也就不會發(fā)生這種情況了。

　　這個故事教會了我們一個道理；只有發(fā)揮自己的長處才能將事情做好；與此相反，輕易聽信別人錯誤的**，用自己短處去做事情，反而會把事情搞***。

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展8）

——三年級童話作文菁選

實用的三年級童話作文三篇

　　在*凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級童話作文 篇1

　　公雞不上狐貍的當(dāng)

　　一個紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費力氣就能吃到雞肉�！�

　　公雞當(dāng)然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的對公雞說，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當(dāng)心被它吃掉！”

　　“咳！沒事兒！哪是一只死狐貍�！惫�雞滿不在乎地對老鼠說：“你放心好了，死狐貍吃不老我了�！薄安皇撬赖�，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說，“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開的，哪會閉上呀！”

　　狐貍聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說：“雞大哥，你看見了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會動呢？”

　　這時候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就**狐貍得當(dāng)！”

　　小兔子請客

　　一個晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因為小伙伴幫助它造了新房。小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：會是誰呢？趕緊跑過去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說：“你還帶禮物來，真不好意思。其他的小伙伴還沒來，你先坐在沙發(fā)上休息一會兒�！闭f完，小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶，又打開電視機，陪著小猴聊起天來。不一會兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來嫩嫩的青草給小山羊，再送**一盤鮮活的'小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結(jié)果，小山羊組贏了。

　　時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”

　　小灰兔度過了一個快樂的星期天。

三年級童話作文 篇2

　　時間：春天

　　地點：世界

　　人物：花種、風(fēng)姐姐、花伙伴、大山媽媽、小草、土地伯伯

　　【序幕】

　　風(fēng)姐姐吹著小花種快速過場。

　　【第一幕】

　　小花種路過美麗的花園，花伙伴上。

　　花伙伴：小花種，小花種，下來吧，這里有我們陪伴，你在這里會生長得很快樂的，還有溫暖的陽光，甜美的雨露，下來吧!

　　花種：(小聲、輕蔑的)哼，這種地方怎么能顯示出我的.與眾不同和美麗呢!再說，我這么美麗才顯示不出來呀。

　　風(fēng)姐姐又吹著小花種緩行。

　　【第二幕】

　　路過大山，大山媽媽上。

　　大山媽媽：花種、花種，來我這吧!我需要你美麗的裝飾。

　　花種：(想)這么陡的山，我才不在這里安家呢。

　　花種：大山媽媽，我才不在這里安家呢，這么陡的山。

　　風(fēng)姐姐又帶小花種到一片土地。

　　土地伯伯上

　　土地伯伯：呵呵，小花種，來我這吧，你會長得很健康的，再說有了你，你在這繁殖后代也可以凈化空氣。

　　花種一聽要付出，馬上低著頭灰溜溜地走了。

　　風(fēng)姐姐又帶它來到足球場邊，花種看到下面只有幾株毫不起眼的小草，便掙脫風(fēng)姐姐的懷抱，落到小草中。小草上。

　　小草：花種，你快走吧，這里不是你應(yīng)該來的地方，你可以去適合你的地方呀!

　　花種：你們是嫉妒我長大美麗的樣子吧，我偏要在這里成長!

　　小草擺擺頭，嘆了一口氣。

　　不久，花種便長成了一株美麗的花。足球場正好要進行一場足球比賽，裁判員覺得花礙事，便隨手把花拔了。

　　花種到死都不明白：自己長得那么漂亮，為什么會被拔了呢?

　　劇終。

三年級童話作文 篇3

　　一天，一只獅子在大樹底下睡覺，一只老鼠從樹洞里掉了下來，吵醒了正在睡覺的獅子。

　　獅子生氣地叫道：“你個小不點，竟然吵醒我睡覺�！�

　　小老鼠急忙說：“獅子大王，請不要吃我，我會回報你的`�！�

　　獅子說：“我不會吃你，但是回報什么的，就你一個小不點兒能給我什么回報？”

　　獅子把老鼠放下，老鼠著急地說：“謝謝您，獅子大王，再見！”小老鼠走了，獅子感覺有一點口渴，他想去河邊喝水，路上看見一只烏龜就問：“烏龜先生，你怎么了？”烏龜先生說：“我有點口渴，可是去河邊對我來說還要走好久�！崩鲜笳f：“我也要去河邊，我?guī)�你去吧！”烏龜先生說：“謝謝你，老鼠先生！”老鼠他們剛到河邊喝完水，就傳來了一陣救命聲，老鼠忙跑過去一看，原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說：“獅子大王，我來救你！”老鼠爬**樹，把繩子咬斷了。

　　獅子下來了，說道：“謝謝！對不起，我之前不該那樣�！崩鲜笳f：“沒關(guān)系。”

　　老師點評：善良的孩子總會有好運，你的腦洞大開，讓老師很驚喜，再接再厲！

三年級編童話作文：貓和老鼠3篇（擴展9）

——三年級童話作文菁選

有關(guān)三年級童話作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言**來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級童話作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級童話作文 篇1

　　從前，桌子上擺著一把刻刀和一張白紙。驕傲的刻刀看不起謙虛的白紙，常常奚落它。

　　“你敢跟我比誰更鋒利嗎？”刻刀傲慢地問�！安桓�，刻刀兄弟�！卑准埢卮�。

　　“我就知道你不敢，懦弱的東西�！笨痰墩f，帶著更加輕蔑的'神氣�！拔掖_實不敢和你比鋒利，但并不是懦弱。我們生來就是文具，不是比誰更鋒利的。說到實用，我不見得比你差……”“住嘴！”刻刀惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會被撕成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕！”

　　很多年過去了。有一天，來了一位畫家。他在這張白紙上畫了美麗的圖畫。這幅畫被送去展覽，受到大家的喜愛。

　　白紙成名了，而那把刻刀卻早已銹跡斑斑，遺落在書房的角落里，被塵土掩埋。

三年級童話作文 篇2

　　有一天，藍(lán)莓爺爺想開一個舉重會，時間就定在明天的早上，草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會。

　　晚上的時候，雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。

　　第二天的早上，所有的水果都看見了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對黑眼圈，雪梨弟弟先開口了，它說：“我的力氣可大了！”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說：“就你這個小崽子，怎么可能比得上我這個高手呢！”草莓姐姐并沒有理會它們倆，而是在練習(xí)。

　　舉重會開始了，第一個上場的是雪梨弟弟，它一拿起東西就掉了，把在下面的水果給笑死了，雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個上場的是藍(lán)莓哥哥，它的也掉了。最后一個上場的.是草莓姐姐，它的并沒有掉，還堅持了三分鐘！藍(lán)莓爺爺正式宣布：“舉重會結(jié)束了，最終的冠軍是草莓妹妹！”

三年級童話作文 篇3

　　比比誰的用處大

　　鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒都是上學(xué)必備的文具，它們的用處不一樣，所以四位小伙伴想比比誰的用處大。

　　故事開始的時候，是一個風(fēng)雪交加的夜晚。四位走出各自的家，開始爭論。

　　鉛筆搶著說：“我的用處最大�？荚�、聽寫、做作業(yè)……哪樣離得開我這根神通廣大的鉛筆？！”削筆刀聽了，心*氣和地說：“你的'用處的確很大�！便U筆得意地連連叫好：“說得好、說得妙，**！”削筆刀之后說：“可是你摔斷了，寫鈍了，不是都得找我來看病？”橡皮激動地說：“削筆刀說的一點兒也沒錯，還有你寫錯字了，還不得找我擦干凈？”橡皮竟和削筆刀成為了同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友！一向沒說話的鉛筆盒開腔了：“你們說的都對，又都不對。因為每個人都有長處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，正視自我的短處，揚長避短�！�

　　大家聽了鉛筆盒的一席話，受益匪淺，深有感悟。從此，大伙再也不爭吵了。

三年級童話作文 篇4

　　一個樹木繁茂的大森林里，動物們歡快地蹦來蹦去。小猴在樹間竄著，鳥兒在枝頭唱著美妙動聽的歌曲，梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個森林都洋溢著**的氣氛!

　　“突突突!”這時，山邊的堤壩上傳來一陣陣車聲。一輛藍(lán)色的貨車，后面的尾氣放個不停把這森林的寂靜打破了。

　　那輛車停了，只見兩個人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙，悠閑地很。

　　“光頭李!”那其中的一個是光頭李!光頭李可是我們這里的搶劫犯，專門欺負(fù)弱小的人!

　　只聽見“五十元!干不干!”接著又是“好!”光頭李提起工具箱直奔森林，車子也越走越遠(yuǎn)，直到不見蹤影。

　　光頭李來到樹木最繁茂的地方，他銅錢般的眼睛充滿殺氣，好像在搜尋著什么東西。他來到一棵樹枝粗壯的大樹旁上下打量打量之后，語意堅決地說：“好，就是這棵了!"于是他打開工具箱，穿上嶄新的.工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的聲音便響起。光頭李要砍樹!

　　他手中的利斧像**一樣吞嚼著大樹的生命斧子的聲音越來越大，驚動了所有動物。樹上的鳥兒到處亂飛，有一只小鳥再也忍不住了，沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀，用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲!”許多小鳥都去啄光頭李的頭。

　　經(jīng)過一場激烈的**光頭李被趕跑了。

　　那只小鳥只是在說光頭李的腦袋里有蟲嗎?不!它在警告人類：傷害大自然，就是在傷害自己!

三年級童話作文 篇5

　　一天，在小河邊，一棵大樹生病了，正愁眉不展。

　　啄木鳥看見了，非常害怕，趕快飛了過去，“嚓嚓嚓”地啄了起來。

　　這時候，把正在睡覺的麻雀驚醒了，她說：“去!去!去!大清早人家還在睡覺，啄什么啄呀!”

　　啄木鳥被麻雀罵了，沮喪地飛走了。

　　過了幾天，大樹的蟲子更多了，爬滿了麻雀的巢，蟲子們在麻雀的巢里咬來咬去，發(fā)出了“唦唦唦”的`聲音，麻雀的巢搖搖晃晃，快要掉下去了，麻雀嚇得差點哭了。蟲子爬進去欺負(fù)麻雀，有的說：“快滾!這是我們的地盤!”有的說：“快把這地盤給我們!”還有的說：“把食物都給我們!”

　　麻雀這才后悔，她大叫：“救命啊!誰來救我?”

　　啄木鳥趕到那兒，把蟲子捉走了，麻雀說：”對不起，我不應(yīng)該罵你�！弊哪绝B說：”沒關(guān)系，我?guī)椭�你捉蟲子是應(yīng)該的�！�

三年級童話作文 篇6

　　有一只小狗，他愛幫助別人，可是，沒有一只小動物主動找他幫忙。他很奇怪，“為什么沒有一個人找我?guī)兔δ�？�?/p>

　　有一次，那只小狗給自己起了一個新名字，叫“毛毛”，因為，他要去別的地方住了，他想有個新的開始。

　　到了他的新家，“毛毛”第一件事就是幫助別人，他一出門，看見馬焦急地在門口轉(zhuǎn)圈，毛毛跑過去問：“馬伯伯您怎么了？”

　　“今天是鵝太太的生日，我答應(yīng)要給鵝太太一個生日禮物，可是，我的腳扭傷了，不能去鵝太太家了。”馬伯伯慢慢地說。

　　毛毛說：“讓我給鵝太太送過去吧！”“謝謝！”馬伯伯高興的說：“太謝謝了！”說完小狗興奮地就走了。

　　在去鵝太太家的.路上，他看見小兔在拔蘿卜，就過去幫小兔，他放下鵝太太的禮物，去幫小兔拔蘿卜了，回來的時候毛毛發(fā)現(xiàn)，送給鵝太太的禮物沒有了。

　　這時，他明白了，為什么沒有一只小動物找他幫忙了，因為，他經(jīng)常忘記已經(jīng)答應(yīng)別人的事。

　　回家后，他向馬伯伯道了歉，馬伯伯原諒了毛毛，因為，他知道毛毛熱愛幫助別人，才發(fā)生的這件事。

三年級童話作文 篇7

　　小刺猬去蘋果園采摘蘋果。它摘了滿滿一籃子蘋果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬腳下一滑，摔到了，蘋果撒了一地。小刺猬眼看著一個**的、紅紅的蘋果滾下了高高的山坡。

　　小刺猬把散落的蘋果撿到籃子里，走到一棵大榕樹下，看到了它的鐵哥們兒大刺猬正躺在那里休息。它一看見大刺猬就放聲大哭，大刺猬問它：“你怎么哭得這么傷心呀？”小刺猬抽泣著說：“我剛才摔了一個大跟頭，一個又大又紅的蘋果滾到了山底下�！贝蟠题�笑著說：“這還不好辦，我給你一個最大的`蘋果就是了�！毙〈题�擦干眼淚說到：“謝謝你，大刺猬�！�

　　可是，小刺猬剛接過大蘋果，又泣不成聲了。大刺猬不解地問：“你又怎么了？”小刺猬一邊抽泣一邊說：“我后悔我剛才沒說丟了兩個大蘋果，要是那樣的話，你就會給我兩個大蘋果了�！贝蟠题�聽后非常生氣地說：“你真是太貪心了，如果你總是這樣騙人的話，恐怕今后一個蘋果也得不到。”

　　小刺猬紅著臉低下了頭，它心里想：是呀，我真是太貪心了！如果這樣下去的話，今后不僅得不到一個蘋果，恐怕身邊連一個好朋友都不會有了。想到這里，小刺猬從籃子里挑了一個最大的紅蘋果遞給大刺猬，它對大刺猬說：“我要自己動手去摘更多的蘋果�！�