五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城1

　　我的**之旅開始了！短短5天，我參觀了**的許多著名景點(diǎn)，如世界上最大的城市中心廣場(chǎng)*廣場(chǎng)、雄偉的紫禁城、風(fēng)景宜人的頤和園、熙熙攘攘的王府井大街等。當(dāng)然，最讓我驚嘆的還是長(zhǎng)城。

　　長(zhǎng)城是**民族的象征，有2000多年的歷史，分布在15個(gè)省市。全長(zhǎng)8851。8公里，是世界上最偉大的建筑之一。

　　我一直很懶。到達(dá)長(zhǎng)城后，我毫不猶豫地選擇了先坐纜車，然后爬長(zhǎng)城。“一、二、三”走！纜車像球體一樣緩緩升起，不一會(huì)兒就越過了長(zhǎng)城。我有點(diǎn)害怕，仔細(xì)看了看四周。我看到長(zhǎng)城像一條蜿蜒在群山之間的龍一樣起伏。偶爾可以看到幾個(gè)風(fēng)火臺(tái)，像高大的巨人，手牽著手守護(hù)著這片圣地。就在我著迷的時(shí)候，纜車猛的一抖，我嚇了一跳，尖叫著閉**眼睛。這時(shí)我只聽見媽媽在我耳邊說：“我們到了”。哦，在這里！我興奮地下了纜車，滿懷激情地準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城。

　　真正的體力活可以在后面！該去爬長(zhǎng)城了。不就是爬樓梯嗎？對(duì)我來說不難。我試探性地走到前面的一個(gè)斜坡上，放開了。哇！為什么這些石頭如此凹凸不*？而且，太滑了，我要滑下去了！幸運(yùn)的是，我反應(yīng)敏捷，設(shè)法抓住了欄桿的.一邊。我喘著粗氣，為自己捏了把汗。

　　“一，二。一，二。一、二……”我數(shù)著節(jié)拍，一步一步走上去。乍一看，除了臺(tái)階或臺(tái)階之外，一開始都是密密麻麻的，充滿活力的。當(dāng)你抬腿挺胸的時(shí)候，你可以走得很快，跳得很快。但幾分鐘后，太陽越來越熱，我大汗淋漓。衣服粘在皮膚上，腿軟得像鉛一樣，每走一步都覺得很重。�。￠L(zhǎng)城終于登峰造極了！與此同時(shí)，我?guī)缀踅钇ＡΡM。

　　站在高塔上，居高臨下，俯瞰，大江全景盡收眼底。我站在最上面，向大家招手，只聽到咔嚓一聲。攝像機(jī)記錄了我最激動(dòng)人心的時(shí)刻。我為你在長(zhǎng)城感到驕傲！

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五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展1）

——寫五年級(jí)下冊(cè)作文10篇

寫五年級(jí)下冊(cè)作文1

　　一年過去了，我發(fā)現(xiàn)，大家都有一些些變化。

　　有一天，下課了。我閑著沒事，正想著待會(huì)兒要找誰玩呢！我把身子往前探，前桌正在寫課堂上老師講的筆記。但我一看到她寫的字，就像發(fā)現(xiàn)新**似的驚訝。前桌原先寫的字歪七扭八的，還一直用涂改帶修改寫錯(cuò)的字，現(xiàn)在，不但沒有用涂改帶，還寫的工工整整，漂亮極了！

　　我馬上跑到前桌的旁邊，驚訝不已地說：“小黃，你的'字什么時(shí)候?qū)懙眠@么好看啦，我都不知道�！鼻白劳Ｏ抡�在不停工作的筆：“你不知道，我家老爸沒收了我的涂改帶和涂改液，最后還把我的零花錢也給沒收了。用我的零花錢給我買了好幾本字帖，并且每天要我練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字帖，我命苦，只能乖乖的寫字帖，唉�！鼻白酪豢跉饣卮鹆宋业膯栴}，還嘆了一口氣。 “你這是因禍得福�！蔽铱粗�她說。前桌似乎還不知道我說的是什么，隨口就來了一句：“你這是什么意思？我不知道。”我有點(diǎn)好笑地看著她：“你看你寫的字和以前有什么區(qū)別，看了你就知道了。”前桌掃了一下桌上的書，搖搖頭：“沒什么呀，還是和以前一樣啊，你沒看出來么？”我有那么一丟丟無語：“仔細(xì)點(diǎn)�！� “哦�！鼻白揽戳舜蠹s有半分鐘的時(shí)間，突然恍然大悟地扭過頭來對(duì)我說：“我知道了，是我的字寫得漂亮了，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上課鈴剛好響起了。

　　一年的時(shí)間，大家都有些變化了。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文2

　　童年，是一個(gè)美好的歸憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的.童年里，有一件十分有趣的事。

　　那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪，那里的風(fēng)景有山有水，多么美麗，為啥不成為一個(gè)景點(diǎn)呢？早上，我在兩個(gè)姐姐和一個(gè)大人的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴往捉螃蟹。我們?cè)谝粭l小溪邊，找到了螃蟹走過時(shí)留下的足跡。

　　我們順著留下的足跡一直往前走，“瞧！螃蟹！”**前方指往。他們向我指的方向望往，真的是螃蟹呀！我們跑了過往，姑爹費(fèi)盡了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我終于捉住啦！”姑爹大叫起來。我們幾個(gè)拿出一個(gè)塑料袋，將螃蟹放了進(jìn)往。

　　歸到了家，我們找來了一個(gè)小罐子，在里面倒了點(diǎn)水，然后將螃蟹放了進(jìn)往。太好玩了，我們對(duì)它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對(duì)它有好感，只覺得我們?cè)谡勰ニ�。姐姐還試著摸摸它，我也往摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說。我從那以后，對(duì)螃蟹沒了點(diǎn)好感，愛理不理他。

　　這便是我童年的一件有趣的事。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文3

　　一年過去了，我發(fā)現(xiàn)，大家都有一些些變化。

　　有一天，下課了。我閑著沒事，正想著待會(huì)兒要找誰玩呢！我把身子往前探，前桌正在寫課堂上老師講的筆記。但我一看到她寫的字，就像發(fā)現(xiàn)新**似的驚訝。前桌原先寫的字歪七扭八的，還一直用涂改帶修改寫錯(cuò)的字，現(xiàn)在，不但沒有用涂改帶，還寫的工工整整，漂亮極了！

　　我馬上跑到前桌的旁邊，驚訝不已地說：“小黃，你的字什么時(shí)候?qū)懙眠@么好看啦，我都不知道。”前桌停下正在不停工作的筆：“你不知道，我家老爸沒收了我的涂改帶和涂改液，最后還把我的零花錢也給沒收了。用我的零花錢給我買了好幾本字帖，并且每天要我練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字帖，我命苦，只能乖乖的寫字帖，唉�！鼻白酪豢跉饣卮鹆宋业膯栴}，還嘆了一口氣。 “你這是因禍得福�！蔽铱粗�她說。前桌似乎還不知道我說的是什么，隨口就來了一句：“你這是什么意思？我不知道�！蔽矣悬c(diǎn)好笑地看著她：“你看你寫的字和以前有什么區(qū)別，看了你就知道了。”前桌掃了一下桌上的書，搖搖頭：“沒什么呀，還是和以前一樣啊，你沒看出來么？”我有那么一丟丟無語：“仔細(xì)點(diǎn)�！� “哦�！鼻白揽戳舜蠹s有半分鐘的時(shí)間，突然恍然大悟地扭過頭來對(duì)我說：“我知道了，是我的字寫得漂亮了，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上課鈴剛好響起了。

　　一年的時(shí)間，大家都有些變化了。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文4

　　我很憧憬未來，向往未來，期望立刻就到未來，我認(rèn)為，然后在未來的世界里不會(huì)再有災(zāi)難。在我的想象中，未來是這樣的。

　　在未來，那時(shí)侯的房子比此刻的房子更先進(jìn)了:房子里面看似什么都沒有，其實(shí)什么都有。你只要說你想干什么，它就會(huì)顯出來的如果碰到災(zāi)難就按一下墻上的按鈕，房子就會(huì)啟動(dòng)防御系統(tǒng)，讓災(zāi)難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就能夠了。在家有一不刷卡機(jī)，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。

　　在未來，家家戶戶都有自我的車了，但是，那時(shí)候的車比此刻的車先進(jìn)100倍。車的外殼是宇宙金屬做的，堅(jiān)硬無比，車身能夠變大變小，車的里面是個(gè)小酒吧，你只要一刷卡，一個(gè)小酒柜就出此刻你的面前，你想喝什么就拿什么，車?yán)镆彩且粋�(gè)游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個(gè)人，這是，你只要把牌分好，就會(huì)出現(xiàn)虛擬人物和你一齊打牌。車的速度能夠調(diào)整，最高可到達(dá)光速。如果你不會(huì)或不想開能夠選取自動(dòng)模式，它就會(huì)自我開了。這種車的能量來自細(xì)菌，這樣，即開了車，又打掃了衛(wèi)生。

　　未來，我期望未來會(huì)立刻到來。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文5

　　笑有很多種，苦笑，笑，笑.笑可以有多種用途。他們有的能像水一樣把火澆滅，有的能往火里添柴，讓幾乎壓在人們心里的一切瞬間迸發(fā)出來。

　　有一次，我在餐廳吃飯的時(shí)候，看到一個(gè)攝像頭。一個(gè)客人和朋友去吃飯，抱怨服務(wù)員服務(wù)不好。他們一邊說，一邊互相責(zé)罵。服務(wù)員眼影很重，看起來不像有事業(yè)心的人。兩個(gè)人越吵越兇，服務(wù)員不耐煩的白了客人一眼。這太可怕了，客戶的怒火越來越大。這時(shí)，女老板聽到了。她微笑著走過來，輕聲向顧客道歉。不像剛才的服務(wù)員，臉上沒有不耐煩的表情，只是不停的揚(yáng)起嘴角陪笑。她親自拿了塊抹布，輕輕擦了擦桌子上的水，聽取了客戶的建議和批評(píng)，并向客戶道了歉�？腿吮焕习逄鹈赖奈⑿λ�感動(dòng)。他的怒火像一桶水，一大半都熄滅了。老板見兩位客人的怒氣已經(jīng)*息，就問他們喜歡吃什么水果。得知他們喜歡吃什么水果后，她又叫了一個(gè)服務(wù)員，給她點(diǎn)菜。然后他拿起菜單，向兩位客人介紹什么菜好吃，什么菜最經(jīng)典.而她的笑容就像是膠水，卻又是那么的美好天真，粘在臉上久久不散。這時(shí)，一個(gè)服務(wù)員給老板端來兩杯奶茶，遞給他。老板笑著遞給兩位客人兩杯奶茶，說：“對(duì)不起，是我們的錯(cuò)。我請(qǐng)你喝兩杯奶茶。消火�！眱蓚�(gè)人的怒氣完全消失了，叫了一大批朋友來吃飯。這一件事是靠微笑解決的。

　　微笑的力量并不大，但是對(duì)于這種事情來說，微笑是一個(gè)非常好的武器。

　　食物變冷了，但我明白了一個(gè)道理。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文6

　　終于又見到蓮花了，和蓮花親密接觸的時(shí)候還是今年暑假的一天。

　　周六我爸說我今天要去師范學(xué)校看荷花。我激動(dòng)得拿起相機(jī)，興高采烈地來到了師范學(xué)校。��！這是荷花和荷葉的天堂。讓我想起了那句詩“天上的荷花無限鮮艷，陽光下的荷花顏色不一樣”。荷葉上有很多灰塵，但不影響它的綠色。今天剛下過一場(chǎng)雨，荷葉帽一樣的綠菜里的大水滴特別引人注目。荷葉上蔓延的莖就像人的血管。看，這荷葉上的水珠很透明，不用加工就可以喝。那些小水滴像珍珠一樣滾動(dòng)，像好奇的孩子。感覺這里，看那里。小水滴閃閃發(fā)光，像珍珠一樣，在陽光下五彩繽紛。喲，快看！荷葉剛發(fā)芽卷在一起，一只蜻蜓飛了進(jìn)來，我忍不住說：“小賀只露出尖角，蜻蜓早就***了。”蜻蜓用尾巴尖觸水，微波輕輕掀起鱗片，蜻蜓靜靜地停在荷葉上。

　　看，荷花。這里有許多荷花。那朵蓮花似乎怕雨，所以花瓣緊緊合上，有一片荷葉保護(hù)她不受雨的傷害。她的顏色好鮮艷，粉中帶白，白中帶紅。她站得很高，略微傾斜，姿態(tài)優(yōu)雅，但很炫耀。這是一朵紫***花。她蓋住了莖，但她的頭是暴露的。在這朵花開放之前，它的花瓣是黃色的，像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。這里有很多荷花。他們有的昂著頭，好像要我們?nèi)フ�，有的低著頭，好像要把荷葉上的灰塵洗掉……

　　多美的一池蓮花，它讓我心動(dòng)，我迷戀它。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文7

　　我經(jīng)常在網(wǎng)上過度玩游戲。我喜歡長(zhǎng)時(shí)間躺著看電視。我讀書寫字的時(shí)候坐姿不標(biāo)準(zhǔn)。我的眼睛不好使。我變得近視了。

　　前幾天爸爸帶我去精藝眼鏡店檢查，醫(yī)生給我看了眼圖。醫(yī)生說我的左右眼視力分別是0.9和1.0，需要配眼鏡。我開始戴眼鏡。醫(yī)生給我戴了一個(gè)塑料眼架，讓我看了眼圖。一開始我只覺得眼前一片模糊，不知道前面e的開口是面向哪里的。醫(yī)生只好嘗試給我換鏡片，換了好多次鏡片，最后選擇了適合我的鏡片。這時(shí)候我才知道，雖然我能看清楚e，但是眼睛很腫，很不舒服。我對(duì)父親說：“我不想戴眼鏡。我的眼睛受不了�！卑职挚吹轿疫@樣說，就問醫(yī)生：“有什么辦法可以矯正視力嗎？可以不戴眼鏡嗎？”醫(yī)生說：“他真的是近視，現(xiàn)在也矯正不了。他只能一直戴著眼鏡�！薄鞍�？"我驚呆了，然后后悔的要死，但是后悔已經(jīng)來不及了�；仡^一看，只見墻上掛著七個(gè)大字：“別拿眼睛開玩笑”！唉，到了這里才知道眼睛的重要性。有什么用？誰讓我只知道過度玩和用眼，卻不知道保護(hù)眼睛？真是自作自受！

　　現(xiàn)在，我每天都戴眼鏡。吃飯的時(shí)候，如果不注意，熱氣會(huì)充滿鏡片，模糊眼睛；運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果不小心，眼鏡會(huì)掉下來。唉，不知道以后眼鏡會(huì)帶來多少麻煩！同學(xué)們，你們要保護(hù)好眼睛！別拿眼睛開玩笑！

寫五年級(jí)下冊(cè)作文8

　　春節(jié)是**民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的'節(jié)日。

　　說到春節(jié)，讓我想起了春節(jié)的習(xí)俗，如：放鞭炮，貼春聯(lián)，鬧元宵，拜年，長(zhǎng)輩給小輩壓歲錢等等。

　　其中我最喜歡的是放鞭炮和煙花。你們知道春節(jié)為什么要放鞭炮嗎？這就關(guān)于到*的一個(gè)民間故事了。傳聞?wù)f古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，每逢春節(jié)的時(shí)候，“年”就會(huì)出來**。后來，人們意外發(fā)現(xiàn)“年”怕火，怕紅色，怕巨大的響聲。于是，人們?cè)谶@一天都會(huì)放鞭炮，貼春聯(lián)來驅(qū)趕“年”。所以，人們要在這一天放鞭炮。聽了這個(gè)故事后，我拿出我最愛玩的小金魚牌摔炮，跑到樓下。我拿出一包，取出一顆扔在了地上，“啪”的一聲炸開了。玩著玩著，我覺得聲音不是很響亮，于是直接把一包都扔了出去，“啪”果然不出我所料，聲音足足大了十倍。除了摔炮，煙花也是很好玩的，點(diǎn)燃之后，五顏六色的煙花開在了空中，那畫面真是美極了。

　　春節(jié)不僅僅只有各種游戲，還有各種美食呢，比如餃子、年糕、糍粑、青團(tuán)等。

　　玩了摔炮后，我去洗手，來到廚房幫媽媽包餃子。我學(xué)著媽**樣子，先拿起餃子皮，在餃子皮最邊的地方沾上水，然后用筷子夾起肉餡放在餃子皮中間。最后，把上下兩邊重疊起來。接下來在兩旁一捏，一個(gè)餃子就完成了。剛開始我還不太熟練，后來漸漸熟練起來，包的也更好看了。不一會(huì)兒，一盤就包好了。我和媽媽一共包了三種餡，分別是肉餡的、韭菜餡的、蝦仁餡的。

　　我太愛春節(jié)了，春節(jié)不僅習(xí)俗很多，而且還有很多美味的食物。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文9

　　在英語課上，我們無意知道潘老師的生日。譚江*建議給老師買個(gè)生日蛋糕。當(dāng)你什么都知道的時(shí)候，你的同學(xué)已經(jīng)把自己的零花錢給你了。

　　第二天，我們把蛋糕送給潘老師。但是下午上課的時(shí)候，潘老師拿著蛋糕進(jìn)來了，老師要和我們分享。譚江*借了個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭。從橘黃色的燭光里，我們可以看到潘老師最美的笑容，是那么的美好，那么的甜蜜。學(xué)生們臉上也有燦爛的笑容。這是我們和潘老師最幸福的時(shí)光。學(xué)生們?nèi)滩蛔〕�了一首生日歌：“祝你生日快樂�?"潘老師許了個(gè)愿：“希望你明天考得好�！甭犃诉@個(gè)愿望，我想：老師處處為我們著想，從來不先為自己著想，老師努力了！潘老師高興地吹滅了蠟燭。

　　潘老師把蛋糕切成三十八塊，讓大家一起吃蛋糕，分享她的快樂。學(xué)生們吃了甜絲絲的蛋糕，一些學(xué)生張大了嘴巴吃。有的同學(xué)不愿意吃，小咬著吃；還有.

　　看到潘老師的時(shí)候，我們想：每當(dāng)有同學(xué)考試不及格，她就幫著輔導(dǎo)；每當(dāng)你在學(xué)校幫貧困生補(bǔ)課；每當(dāng)有人背不出背書，你就耐心幫他背；每當(dāng).

　　潘先生，您為我們做了這么多，處處為我們著想。我在這里**全班對(duì)潘老師說：“老師，您辛苦了！”

寫五年級(jí)下冊(cè)作文10

　　最近，我家來了一位新朋友，它是一只小烏龜。它長(zhǎng)得可小了，只有我巴掌大小，甚至更小呢！我給它取名叫做“樂樂”。

　　一進(jìn)家門口，我把它放在地板上，它左看看，右看看，好像在看自己的新家漂不漂亮。我又把它一條進(jìn)了衛(wèi)生間，我把水池放滿水，它在水里游得歡快。它背上的龜殼尤其醒目，它的龜殼有淺綠色，深綠色，就像特種兵身上穿的迷彩服。背在背上，也頗像發(fā)披肩，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。樂樂的四肢看起來更可愛，短短胖胖的。聽到這句話，樂樂不高興了，別過頭去，不理我了。我也生氣了，你這個(gè)小氣鬼！這時(shí)候，它又游動(dòng)起來，我沒想到，它的四肢雖然又短又胖，但游起來竟是這般靈活。它的頭只有我小拇指大小，小小的頭上長(zhǎng)著二只小小的眼睛，總的來說，它全身就是小之又小。媽媽說；“午餐時(shí)間快到了，你給樂樂喂點(diǎn)兒吃的吧！”我找來一個(gè)玻璃缸，灌滿水。我把樂樂放到玻璃缸中，把食物撒在水面上，等它吃完了，我便把它放在地上，隨它自己活動(dòng)。吃過午飯，我卻找不到它了。于是，全家大動(dòng)干戈，終于在沙發(fā)底下找到了它。它卻一臉無辜的表情。我心想：你個(gè)淘氣鬼，還會(huì)爬到沙發(fā)下面去，要不是我們找到你，你就要沒命了！最后，我怕樂樂不**，把它放回大自然了。樂樂給我們家?guī)�來了許許多多的歡樂。因?yàn)樗�總是那么生氣勃勃，天真可愛�?/p>

　　小烏龜樂樂真有趣啊！我下次還要養(yǎng)養(yǎng)其它的小動(dòng)物，并觀察他們。

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展2）

——寫五年級(jí)下冊(cè)作文10篇

寫五年級(jí)下冊(cè)作文1

　　一年過去了，我發(fā)現(xiàn)，大家都有一些些變化。

　　有一天，下課了。我閑著沒事，正想著待會(huì)兒要找誰玩呢！我把身子往前探，前桌正在寫課堂上老師講的筆記。但我一看到她寫的字，就像發(fā)現(xiàn)新**似的驚訝。前桌原先寫的字歪七扭八的，還一直用涂改帶修改寫錯(cuò)的字，現(xiàn)在，不但沒有用涂改帶，還寫的工工整整，漂亮極了！

　　我馬上跑到前桌的旁邊，驚訝不已地說：“小黃，你的'字什么時(shí)候?qū)懙眠@么好看啦，我都不知道�！鼻白劳Ｏ抡�在不停工作的筆：“你不知道，我家老爸沒收了我的涂改帶和涂改液，最后還把我的零花錢也給沒收了。用我的零花錢給我買了好幾本字帖，并且每天要我練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字帖，我命苦，只能乖乖的寫字帖，唉�！鼻白酪豢跉饣卮鹆宋业膯栴}，還嘆了一口氣。 “你這是因禍得福�！蔽铱粗�她說。前桌似乎還不知道我說的是什么，隨口就來了一句：“你這是什么意思？我不知道。”我有點(diǎn)好笑地看著她：“你看你寫的字和以前有什么區(qū)別，看了你就知道了�！鼻白罀吡艘幌伦郎系臅�，搖搖頭：“沒什么呀，還是和以前一樣啊，你沒看出來么？”我有那么一丟丟無語：“仔細(xì)點(diǎn)�！� “哦�！鼻白揽戳舜蠹s有半分鐘的時(shí)間，突然恍然大悟地扭過頭來對(duì)我說：“我知道了，是我的字寫得漂亮了，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上課鈴剛好響起了。

　　一年的時(shí)間，大家都有些變化了。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文2

　　在瀏陽城里坐上10路公交車，隨著它往山村里去，就到了我們的小山村。雖然有人覺得小山村不太富裕，但我們從小在這里長(zhǎng)大，看著小山村就像一個(gè)春天的`花園。

　　一到春天，家門前的公路兩旁開滿了小野花，爭(zhēng)奇斗艷，把公路打扮得像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。彩帶的盡頭有幾幢新樓，小樓的外墻都貼著各色的瓷磚，使小樓更顯得精致。竹林前面那幢小樓就是我家。家后面的那片竹林真綠��！綠得仿佛那是一大塊翡翠。山風(fēng)吹起來的時(shí)候，竹林泛起綠色的波浪，一波推著一搏，涌向山坡。家左邊的山腳下有這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流，吸水清清的長(zhǎng)流不斷。家的右邊住著幾戶朝夕相對(duì)、和睦相處的好鄰居。

　　小山村的農(nóng)家雖然不太富裕，但鄉(xiāng)親們熱情好客，只要有客人來，大家都會(huì)盛情款待，從自家菜園子里摘下新鮮的蔬菜，從魚塘里撈出活蹦亂跳的鮮魚，從雞窩里掏出熱乎乎的雞蛋，不一會(huì)兒，餐桌上就熱氣騰騰，香氣撲鼻。偶爾有客人來，遇上主人不在家，鄰居們會(huì)主動(dòng)代替主人招呼客人，客人在哪家喝碗熱茶，吃頓便飯，都是沒關(guān)系的。飯后臨走，鄉(xiāng)親們還要塞給你一把水靈靈的新鮮蔬菜，說是沒打農(nóng)藥的安全菜。

　　說了這么多，說得你都心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如馬上行動(dòng)！我隨時(shí)歡迎有小伙伴們來到小山村做客，保證你玩?zhèn)�痛快！想聯(lián)系我嗎？請(qǐng)打這個(gè)電話。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文3

　　我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時(shí)很淘氣。

　　一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時(shí)你可千萬別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

　　雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的可愛友好。

　　有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，真是的，來來，我教你�！敝灰娝�三下五除二，就幫我這道題目教會(huì)了。

　　我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樗�小名叫皮皮，所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮，其實(shí)他并不賴皮。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文4

　　射門!快點(diǎn)!加油!耶!是哪個(gè)地方這么熱鬧?原來是一群八歲左右的孩子在這片空地上賽足球賽啊!

　　只見他們把書包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來做球門，正熱火朝天的拉著陣勢(shì)賽足球呢。在旁邊玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場(chǎng)景吸引過來了，一位悠閑的叔叔也坐在石凳上，正籌備好好賞析一下這場(chǎng)精彩的足球賽。

　　只見那個(gè)守門員一動(dòng)不動(dòng)的盯著那個(gè)黑白相間的足球，他戴著一雙皮手套，連膝蓋受傷了也毫不在乎。守門員后面的那個(gè)球員仿佛是替補(bǔ)的守門員，他一心想讓自己早點(diǎn)上場(chǎng)，好撲入幾個(gè)險(xiǎn)球。

　　這個(gè)時(shí)候，石凳上已經(jīng)坐滿了觀看球賽的人。一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘因?yàn)閭�(gè)子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。一只討人喜歡的小白狗也跟著他的主人來到了現(xiàn)場(chǎng)，只須看見一個(gè)球進(jìn)了，就圍著主人又蹦又跳，仿佛也在為球員們加油喝彩。有個(gè)小孩子看得最認(rèn)真，而且還時(shí)不時(shí)地拍手喊好球、好球!

　　賽場(chǎng)上，球賽正進(jìn)行到了**，球員們你來我往，互不相讓。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)紅隊(duì)球員想把球傳給他的另一個(gè)球友，就在球快速滾動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員眼疾手快，中途把球截住了，趁守門員不注意，使出吃奶的勁兒把球踢進(jìn)球門，耶!中了!隊(duì)員們頓時(shí)歡呼雀躍。

　　再看坐在石凳上的那個(gè)大個(gè)子叔叔忽然低下頭沉思起來，不知曉他是否想起了自己童年時(shí)賽足球的趣事。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文5

　　每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自我祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā)；為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)*道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”

　　我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的**開放，不僅僅帶來了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升，也改變了無數(shù)*人的命運(yùn)，孕育了無數(shù)夢(mèng)想

　　經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，****著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)*這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：****的*將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步！

　　夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史！夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來�！扒啻河袎�(mèng)就去追，為自我的夢(mèng)想而努力，為自我的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。

　　有夢(mèng)想就有奇跡，用你的*夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文6

　　春節(jié)是**民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的'節(jié)日。

　　說到春節(jié)，讓我想起了春節(jié)的習(xí)俗，如：放鞭炮，貼春聯(lián)，鬧元宵，拜年，長(zhǎng)輩給小輩壓歲錢等等。

　　其中我最喜歡的是放鞭炮和煙花。你們知道春節(jié)為什么要放鞭炮嗎？這就關(guān)于到*的一個(gè)民間故事了。傳聞?wù)f古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，每逢春節(jié)的時(shí)候，“年”就會(huì)出來**。后來，人們意外發(fā)現(xiàn)“年”怕火，怕紅色，怕巨大的響聲。于是，人們?cè)谶@一天都會(huì)放鞭炮，貼春聯(lián)來驅(qū)趕“年”。所以，人們要在這一天放鞭炮。聽了這個(gè)故事后，我拿出我最愛玩的小金魚牌摔炮，跑到樓下。我拿出一包，取出一顆扔在了地上，“啪”的一聲炸開了。玩著玩著，我覺得聲音不是很響亮，于是直接把一包都扔了出去，“啪”果然不出我所料，聲音足足大了十倍。除了摔炮，煙花也是很好玩的，點(diǎn)燃之后，五顏六色的煙花開在了空中，那畫面真是美極了。

　　春節(jié)不僅僅只有各種游戲，還有各種美食呢，比如餃子、年糕、糍粑、青團(tuán)等。

　　玩了摔炮后，我去洗手，來到廚房幫媽媽包餃子。我學(xué)著媽**樣子，先拿起餃子皮，在餃子皮最邊的地方沾上水，然后用筷子夾起肉餡放在餃子皮中間。最后，把上下兩邊重疊起來。接下來在兩旁一捏，一個(gè)餃子就完成了。剛開始我還不太熟練，后來漸漸熟練起來，包的也更好看了。不一會(huì)兒，一盤就包好了。我和媽媽一共包了三種餡，分別是肉餡的、韭菜餡的、蝦仁餡的。

　　我太愛春節(jié)了，春節(jié)不僅習(xí)俗很多，而且還有很多美味的食物。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文7

　　在英語課上，我們無意知道潘老師的生日。譚江*建議給老師買個(gè)生日蛋糕。當(dāng)你什么都知道的時(shí)候，你的同學(xué)已經(jīng)把自己的零花錢給你了。

　　第二天，我們把蛋糕送給潘老師。但是下午上課的時(shí)候，潘老師拿著蛋糕進(jìn)來了，老師要和我們分享。譚江*借了個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭。從橘黃色的燭光里，我們可以看到潘老師最美的笑容，是那么的美好，那么的甜蜜。學(xué)生們臉上也有燦爛的笑容。這是我們和潘老師最幸福的時(shí)光。學(xué)生們?nèi)滩蛔〕�了一首生日歌：“祝你生日快樂�?"潘老師許了個(gè)愿：“希望你明天考得好。”聽了這個(gè)愿望，我想：老師處處為我們著想，從來不先為自己著想，老師努力了！潘老師高興地吹滅了蠟燭。

　　潘老師把蛋糕切成三十八塊，讓大家一起吃蛋糕，分享她的快樂。學(xué)生們吃了甜絲絲的蛋糕，一些學(xué)生張大了嘴巴吃。有的同學(xué)不愿意吃，小咬著吃；還有.

　　看到潘老師的時(shí)候，我們想：每當(dāng)有同學(xué)考試不及格，她就幫著輔導(dǎo)；每當(dāng)你在學(xué)校幫貧困生補(bǔ)課；每當(dāng)有人背不出背書，你就耐心幫他背；每當(dāng).

　　潘先生，您為我們做了這么多，處處為我們著想。我在這里**全班對(duì)潘老師說：“老師，您辛苦了！”

寫五年級(jí)下冊(cè)作文8

　　總的來說這個(gè)暑假過得挺愉快。

　　至少早晨可以睡到個(gè)八點(diǎn)，用不著一醒來就忙著看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔(dān)心每天上課時(shí)哈欠連天。其實(shí)我睡得一點(diǎn)也不少，通常都是從晚上9點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)30分，可是我每天睡十幾個(gè)小時(shí)還是不夠，還是瞌睡，經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個(gè)小時(shí)，還精力旺盛精氣神十足。在暑假里，我終于讓我的睡細(xì)胞得到了滿足，可以睡他個(gè)天昏地暗，還無憂無慮，對(duì)我來說這可是最大的快樂了。

　　暑假的時(shí)間寬松**，不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的。我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著，黃昏的時(shí)候，走到田野上，看著碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽著小溪的流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著綠色的清新空氣，然后翻開書，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀！身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書本的境界中。

　　傍晚的時(shí)候，火球一樣的太陽已經(jīng)落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風(fēng)吹來，這便是逛街的大好時(shí)光。騎著自行車，或者拉著媽**手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門，或者走進(jìn)新開的寬敞的超市里，欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西，那也真是一件輕松愉快的事情。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文9

　　秋天，在人們的期待中披著盛裝來了。在我的家鄉(xiāng)，秋天是屬于柑橘的。那山坡上，到處是柑橘，簡(jiǎn)直是柑橘的海洋。

　　我站在山下遠(yuǎn)望那梯田式的橘園，像一幅巨大的油畫鑲嵌在山上。那墨綠的畫面上亮著星星點(diǎn)點(diǎn)的“小燈籠”，給畫面增添了生機(jī)與魅力。

　　走近橘園，一陣秋風(fēng)吹來，只見綠浪層疊、“燈籠”輕晃。仿佛一個(gè)個(gè)孩子正躺在這綠色的大搖籃中欣賞媽**催眠曲。我仿佛也變成一個(gè)橘娃娃，進(jìn)入這迷人的大搖籃，去享受大自然母親的愛撫。

　　進(jìn)了橘園，才發(fā)現(xiàn)這里是橘子的世界。那一株株枝繁葉茂的橘樹，結(jié)出了無數(shù)個(gè)逗人喜愛的橘子。有淺黃的，有深黃的，有黃里透青的，有通體橙黃的。有的含羞地藏在綠葉中，有的大方地立于枝頭，有的兩個(gè)一對(duì)，有的幾個(gè)一群，或倒掛，或側(cè)臥，或仰首向上，或坐蹲枝頭？真是千姿百態(tài)，美不勝收。風(fēng)姑娘來了，被壓得身彎臂垂的橘樹媽媽頜首點(diǎn)頭，好像在向人們夸耀她有這么多可愛的孩子。淘氣的橘娃娃則悠閑地在媽媽身上蕩著秋千，好像有意炫耀那成熟的風(fēng)采。

　　我在橘林中穿梭，好不容易**山頂。呵，盡收眼底的豈止這美麗的橘園。遠(yuǎn)處，九龍江“哈達(dá)”般繞過山腳，它攝下了這金秋的橘園，要去給山外的****豐收的喜訊。

　　��！金秋的橘園，迷人的橘園，希望的橘園。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文10

　　筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個(gè)小小的洞，那洞是長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)小的，周圍的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰場(chǎng)上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的，在凹陷處有著一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的，上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán)，那白環(huán)與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！

　　在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋，那條紋的顏色是深深的，把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字

　　母，那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的，就像小樹一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有著很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長(zhǎng)條形的有著很多節(jié)車廂的.火車，它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母�！癙”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“D”則是小船的船身，帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面，帶領(lǐng)我們走向新生活，更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標(biāo)奮發(fā)向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。

　　我喜歡這支筆！不僅是因?yàn)樗�那美麗的圖案，更是因?yàn)樗�那�?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬！

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展3）

——寫五年級(jí)下冊(cè)作文

寫五年級(jí)下冊(cè)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫五年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文1

　　射門!快點(diǎn)!，加油!耶!，是哪個(gè)地方這么熱鬧?原來是一群八九歲的孩子在這片空地上賽足球賽啊!

　　只見他們把書包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來做球門，正熱火朝天的拉著陣勢(shì)賽足球呢。在旁邊玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場(chǎng)景吸引過來了，一位悠閑的叔叔也坐在石凳上，正籌備好好賞析一下這場(chǎng)精彩的足球賽。

　　只見那個(gè)守門員一動(dòng)不動(dòng)的盯著那個(gè)黑白相間的足球，他戴著一雙皮手套，連膝蓋受傷了也毫不在乎。守門員后面的那個(gè)球員仿佛是替補(bǔ)的守門員，他一心想讓自己早點(diǎn)上場(chǎng)，好撲入幾個(gè)險(xiǎn)球。

　　這個(gè)時(shí)候，石凳上已經(jīng)坐滿了觀看球賽的人。一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘因?yàn)閭�(gè)子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。一只討人喜歡的小白狗也跟著他的主人來到了現(xiàn)場(chǎng)，只須看見一個(gè)球進(jìn)了，就圍著主人又蹦又跳，仿佛也在為球員們加油喝彩。有個(gè)小孩子看得最認(rèn)真，而且還時(shí)不時(shí)地拍手喊好球、好球!

　　賽場(chǎng)上，球賽正進(jìn)行到了**，球員們你來我往，互不相讓。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)紅隊(duì)球員想把球傳給他的另一個(gè)球友，就在球快速滾動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員眼疾手快，中途把球截住了，趁守門員不注意，使出吃奶的勁兒把球踢進(jìn)球門，耶!中了!隊(duì)員們頓時(shí)歡呼雀躍。

　　再看坐在石凳上的那個(gè)大個(gè)子叔叔忽然低下頭沉思起來，不知曉他是否想起了自己童年時(shí)賽足球的趣事。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文2

　　童年，是一個(gè)美好的歸憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，有一件十分有趣的事。

　　那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪，那里的風(fēng)景有山有水，多么美麗，為啥不成為一個(gè)景點(diǎn)呢？早上，我在兩個(gè)姐姐和一個(gè)大人的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴往捉螃蟹。我們?cè)谝粭l小溪邊，找到了螃蟹走過時(shí)留下的足跡。

　　我們順著留下的足跡一直往前走，“瞧！螃蟹！”**前方指往。他們向我指的方向望往，真的是螃蟹呀！我們跑了過往，姑爹費(fèi)盡了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我終于捉住啦！”姑爹大叫起來。我們幾個(gè)拿出一個(gè)塑料袋，將螃蟹放了進(jìn)往。

　　歸到了家，我們找來了一個(gè)小罐子，在里面倒了點(diǎn)水，然后將螃蟹放了進(jìn)往。太好玩了，我們對(duì)它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對(duì)它有好感，只覺得我們?cè)谡勰ニ�。姐姐還試著摸摸它，我也往摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說。我從那以后，對(duì)螃蟹沒了點(diǎn)好感，愛理不理他。

　　這便是我童年的一件有趣的事。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文3

　　都快夜十一點(diǎn)了，母親看了看兒子的房間，發(fā)現(xiàn)屋里依然有燈光不覺地輕輕地嘆了一口氣。三年了，兒子為了考大學(xué)，天天這樣，哪一天不熬到深夜才睡呢？見孩子他爸仿佛已經(jīng)歇下，她緩緩起身來到廚房，打來了一盆熱水，輕輕地來到兒子的房間。

　　兒子房間燈光瀉地，高大、強(qiáng)壯的兒子正伏在書桌上不停地書寫，他的桌子上堆滿了層層疊疊的各種資料。看樣子，兒子今晚又要熬夜了。

　　母親輕輕地來到兒子身邊，蹲下身子，放下熱水盆。

　　“干什么？”兒子顯然不滿母親對(duì)他的打擾，極不耐煩地問。

　　“來，媽給你洗個(gè)腳，好消除疲乏。”母親抱歉地說。

　　兒子將身一扭，把腳遞到母親面前。母親捧過兒子的腳，幫他拖掉鞋襪，挽起褲腿，把腳輕輕地放入熱水盆中。

　　兒子的腳在母親眼里慢慢變小了、變小了，小到像只洋娃娃的腳，那么小、紅紅的、細(xì)細(xì)的、嫩嫩的。那是兒子剛出生的一雙小腳。

　　“快點(diǎn)吧，你完沒有？”兒子扭過頭看了母親一眼。

　　“好了，好了�！蹦赣H檫干了兒子的腳，端起盆，一邊往外走一邊說：“你早點(diǎn)歇息喲，不要太累了，記住�！�

　　“好，好，好，你懂什么嘛。”

　　剛帶上兒子的門，卻碰到了在外面等候的丈夫。

　　“你干什么喲？”

　　“小聲點(diǎn)！你不知道兒子考大學(xué)多辛苦。”

　　“再苦有你苦？再苦也不能搞顛倒了嘛！難道考大學(xué)就要媽去孝順兒子？如果這樣，我寧愿不考！”聲音大得如雷。

　　屋里的兒子聽得見嗎……

寫五年級(jí)下冊(cè)作文4

　　想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了！

　　我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說：“這本書是一位作家寫的，你們長(zhǎng)大了也一樣能寫這樣的書�！�

　　老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事？”我立即***，緊張的說：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽，還有我姐姐與我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。

　　接著老師又問：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢？”又一位小朋友***了，畫了一個(gè)“爸爸”，畫了一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“姐姐”與“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真的把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名與插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。

　　老師把這本“書”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長(zhǎng)大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物�！�

　　我的第一課結(jié)束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。

寫五年級(jí)下冊(cè)作文5

　　遇見花一樣的年紀(jì)，春青春正在飛揚(yáng)。在一生中你會(huì)遇見美麗的湖山風(fēng)光，遇見良師益友，你同樣會(huì)遇見不一樣的自己……而你所遇見的每一件事，每一番經(jīng)歷，每一個(gè)瞬間都在為你精彩的人生助力，而我遇見了語文。

　　第一次，是在我呱呱落地后，學(xué)會(huì)用語言叫“爸爸，媽媽”時(shí)。在長(zhǎng)大一點(diǎn)，我就遇見了《三字經(jīng)》等啟蒙類語文讀物。當(dāng)時(shí)我還不知道《三字經(jīng)》中的“人之初，性本善”是什么意思，只是跟電視中的視頻搖頭晃腦，拍著手，讀了起來。直到**小學(xué)我才明白了“人之初，性本善”就是說人剛生下來，品質(zhì)本就是善的。從此，正式開啟了我的語文之路。

　　**初中之后，我就開始思考“語文”到底是什么？我又為什么會(huì)遇見語文？直到，我向我的語文老師提出疑問時(shí)，老師笑著和我說“這個(gè)呀，你得自己去尋找啦”。我沒有明白老師是什么意思，只是感覺這句話怪怪的。后來也淡忘了這件事。但我卻在每一次的語文學(xué)習(xí)和閱讀中慢慢的感到了不一樣。終于我在閱讀《丟草繩》中，明白了語文老師說的話。而這個(gè)故事講述母親為治好患病的兒子做出的一些感人的事，看著看著，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來。我明白了，我明白了！語文就是一種情感的傳遞，講述自己的故事。語文沒有定義，語文也沒有限制。我想我遇見語文，或許是因?yàn)槲覠釔壅Z文不斷去探索，想要去了解語文。

　　遇見語文，是我的榮幸。謝謝“你”語文，讓我在我的生命中遇見了“你”！我相信，“你”將會(huì)一直陪伴！

寫五年級(jí)下冊(cè)作文6

　　有一天，我去鄰居家找我的朋友一起玩，我們兩玩著玩著就看見一只老鼠，老鼠說：救命啊救命�。　�

　　我問他說：“你怎么會(huì)說話呢！”老鼠急得都流眼淚了說：“你們先救救我的伙伴�！蔽艺f：“好”好�！蔽液团笥岩黄鹫f好，老鼠把我們兩帶到了一個(gè)墻邊，老鼠點(diǎn)了一下墻角的地板，突然墻開了，老鼠說：“跟我來”我和朋友一起跟著老鼠。老鼠說：“這是女巫的`家”我和朋友突然傻眼了。老鼠說：你們別發(fā)呆啊！”我和朋友醒了過來，我說：“我們說一下計(jì)劃�！蔽覀�?nèi)�說完了計(jì)劃。

　　忽然我朋友大叫：“臭女巫，你過來啊�！迸�巫想這個(gè)小男孩是怎么進(jìn)來的�！拔业幕锇樵谀莻�(gè)門后面，老鼠小聲對(duì)我說，“藥水也在門后面。我的伙伴被鎖在籠子里，鑰匙在那個(gè)門后面的桌子上。對(duì)了，藥水可以把我和我的伙伴變回人�！蔽彝低蹬艿搅碎T后面，我把老鼠放了出去，我一放就是十分鐘，因?yàn)槔鲜蟮幕锇橛?**只，我把它們?nèi)�變成了人�?/p>

　　人們跑到女巫后面把女巫按到，有一個(gè)人把以前女巫給它們變成老鼠的藥水倒進(jìn)女巫的嘴里，女巫一下就不動(dòng)了。慢慢的它長(zhǎng)出了毛和尾巴，它的身體在變小，我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)逃了出去，我們出來了，我和朋友不小心把機(jī)器弄壞了，正好女巫就不出來了，它們說：“謝謝你救我們出來�！�

　　我和朋友互相看了看，然后沖著對(duì)方豎起了大拇指，我們兩個(gè)拯救了***個(gè)小朋友，還消滅了一伙兇狠的女巫！

寫五年級(jí)下冊(cè)作文7

　　我喜歡夏天的雷陣雨。

　　剛開始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過了“黑布”，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動(dòng)地。風(fēng)兒“呼呼呼”的吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好象在開音樂會(huì)；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個(gè)天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個(gè)澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準(zhǔn)備雨具的人們，東躲*，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。

　　過了一會(huì)兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲*的人們，從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。

　　我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡大自然的聲音。

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫景的文章，小作者截取了下雨的一個(gè)片段，用了比喻、擬人的修辭手法，進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。語言生動(dòng)活潑，遣詞造句準(zhǔn)確傳神，極富兒童情趣，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展4）

——五年級(jí)下冊(cè)作文10篇

五年級(jí)下冊(cè)作文1

　　校服對(duì)于我們學(xué)生來說是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服，就是一道道美麗的風(fēng)景線。

　　而做為校服的主人，同學(xué)們對(duì)身上的校服的關(guān)心程度、評(píng)價(jià)如何？在新校服的設(shè)計(jì)上，同學(xué)們都希望怎樣改進(jìn)，使校服穿在身上更加有朝氣？帶著這幾個(gè)問題，我采訪了部分同學(xué)。

　　對(duì)校服的.評(píng)價(jià)如何呢？吳軒同學(xué)搶先回答道：“穿上我們的校服，感覺做為一名逸仙小學(xué)同學(xué)，很自豪，也要更加嚴(yán)格要求自己�！眱�(chǔ)曉說：“穿上校服全校同學(xué)站在一起很整齊、**，更加體現(xiàn)出少年風(fēng)采�！鄙赙沌阃瑢W(xué)思考一陣后說：“現(xiàn)在的校服有種壯壯的感覺，設(shè)計(jì)也周到，分兩層，看起來也很精神�！钡�也不是所有同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的校服都滿意，項(xiàng)宇錕就提出了一點(diǎn)建議：“如果褲子再保暖一些就更好了！”

　　“那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計(jì)呢？”提到這個(gè)問題，大家的興致就更高了�！芭�生校服顏色應(yīng)該鮮艷一點(diǎn)�！敝熨徽f。盧方彥緊跟著道：“男生要有一條腰帶�！薄澳猩�有腰帶，女生也要有裙帶。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子顔色可以淡一點(diǎn)，顯得更有朝氣�！毙ま刃勒f：“秋天天氣涼，能加一件外套就更好了�！蓖瑢W(xué)們你說一句，我說一句，想法真不少！

　　通過這次采訪，同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的校服評(píng)價(jià)還是正面的居多，說明同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的校服還是很喜歡的，不管是從設(shè)計(jì)上，顔色上，還是穿在身上的感覺，同學(xué)們都比較滿意。新校服如果能按照同學(xué)們的想法再改進(jìn)一下，一定更受大家歡迎。

五年級(jí)下冊(cè)作文2

　　說起我的童年趣事，那可像沙灘上的貝殼一樣，數(shù)不勝數(shù)。但使我最難忘的，還是我六歲那年發(fā)生的一件事，事情是這樣的。

　　那一次，我和爸爸出去散步，來到了賣花的市場(chǎng)，因?yàn)榘职质莻�(gè)養(yǎng)花迷，所以他看起來就沒完沒了，最后，他挑中了一盆橡皮樹，抱著回家了�；氐郊�，我問爸爸：“這是什么樹呀？”爸爸回答：“這是橡皮樹�！薄跋鹌�樹？”我自言自語道，然后趕緊問爸爸；“它會(huì)結(jié)橡皮嗎？”爸爸一邊出神地看著花，一邊漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。這下我可高興起來，心想：真好，有這么一顆橡皮樹，我以后就不愁沒有橡皮用了。真是夠?qū)嵒�，買了一棵樹，會(huì)結(jié)出許多橡皮，自己用不完還可以分給同學(xué)。我越想越高興，最后忍不住笑出聲來。爸爸見我這副樣子，連忙問我：“怎么啦？”我答道：“沒什么，沒什么�！弊源蚰翘炱�，我就不斷向同學(xué)們炫耀：“我以后會(huì)有用不完的橡皮了，因?yàn)槲壹矣幸豢蒙衿娴南鹌�樹�！毙』锇閭兟犃宋业脑�，都吃驚的張開了大嘴，跟他們的父母嚷著去買橡皮樹。

　　一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了。橡皮樹也已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片大葉子，可我翻遍了整棵樹也沒有發(fā)現(xiàn)橡皮的痕跡。我問爸爸；“橡皮樹怎么還不結(jié)橡皮呀？”“傻女兒，橡皮樹怎么能結(jié)橡皮呢？它是一種植物。”我反駁道：“不是你說的嗎？能結(jié)能結(jié)�！拔壹钡媚樁技t了，爸爸見我這副樣子，就給我買了一盒橡皮，作為補(bǔ)償，哄我開心。

　　你們覺得兒時(shí)的我是不是很可笑呀？

五年級(jí)下冊(cè)作文3

　　假如世間有太多的冷漠，人就會(huì)變得麻木不堪，在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，身邊每天都會(huì)有開心和不開心的事情發(fā)生，其中也有感動(dòng)。

　　記得去年中秋，我感冒發(fā)燒了，被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說我燒得很厲害，需要住院。我的父母連聲說好，好。我住進(jìn)了醫(yī)院，一連就是好幾天。

　　在這幾天里，我爸爸他每天晚上一下班，就馬上來到醫(yī)院照顧我，叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里，爸爸幾乎每天晚上都沒有睡覺，幫我看著點(diǎn)滴，點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來。

　　到了早上，我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床，幫我煮稀飯，煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里，帶到醫(yī)院里來，輕輕地叫爸爸起床，去上班，生怕說話的聲音太大，將我吵醒，我起床了，我媽媽連忙拿起了保溫盒，叫我吃飯。我想，她一定是怕我太餓了，才會(huì)忘記了我還沒有洗漱。

　　我終于出院了，精神十足地回到了家，當(dāng)我走進(jìn)家門，我才不覺地發(fā)現(xiàn)，雖然我變精神了，但是，我的爸爸媽媽，他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。就在這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來，人們常說的感動(dòng)的眼淚是甜的，是因?yàn)樗�的甜，并不只是甜在嘴巴里，還甜在流淚者的心里。

　　雖然我不知道爸媽有多累、多痛、多辛苦，經(jīng)過這件事讓我體會(huì)到了他們的辛苦，我深深的對(duì)著自己說，以后我一定要好好對(duì)待我的父母。

五年級(jí)下冊(cè)作文4

　　有一天，又有一個(gè)人來捉神鳥。他叫哈爾卓，他翻過一座座山川，涉過一條條河流，終于在萬年古松上捉下了神鳥。

　　神鳥對(duì)他說：“以前有很多人來捉我，我都給他們講了一個(gè)，請(qǐng)?jiān)试S我今天給您講一個(gè)。不過，你在帶著我的時(shí)候，即不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼的時(shí)間，我就會(huì)飛走的�！惫�爾卓答應(yīng)了它的請(qǐng)求。于是神鳥給他講了一個(gè)故事“

　　在很久很久以前，有一對(duì)老夫婦，他們養(yǎng)了一條看家狗，這對(duì)老夫婦十分喜愛這條狗。以為他們沒有子女，所以他們把這條狗看做的兒女，并取名叫做‘托姆’。一天，托姆做出了異常的舉動(dòng)，它不停地咬這對(duì)老夫婦的褲子，剛開始這對(duì)老夫婦沒有在意，以為托姆在跟他們玩。過了不久，托姆咬的更兇了，于是老夫婦便想拿棍子教訓(xùn)它一下，結(jié)果失手把托姆打死了。夫婦倆非常，想進(jìn)屋找個(gè)鐵鍬挖坑把它埋了。丈夫剛一邁進(jìn)門檻，就被門上的蜘蛛咬了一口，很快就死去了。原來這是一只毒蜘蛛，妻子這才明白托姆托姆為什么發(fā)狂，原來是想他們。不久，妻子因?yàn)閭�心過度而去世了�！�

　　哈爾卓聽了神鳥講的故事，臉上露出不屑一顧的表情，說：“這真是一個(gè)傻的妻子，不就是死了一條狗和一個(gè)人嗎，最后還把的命給搭**，忒不值了�！鄙聒B聽了他的話，說：“你是一個(gè)鐵石心腸的人�！闭f完，撲棱一聲飛走了。

五年級(jí)下冊(cè)作文5

　　龍，是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”，多少個(gè)日日夜夜里，*人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個(gè)歲歲年年里，*人都會(huì)把自己叫做“龍的傳人”。

　　人們都說，龍的故鄉(xiāng)在*，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)�，九龍坡，龍門寺……許許多多的關(guān)于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的**民族。

　　有關(guān)龍的傳說數(shù)不勝數(shù)，下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說，“小白龍的故事”：

　　泰山黑龍?zhí)断逻呌袀�(gè)白龍池，據(jù)說小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛結(jié)婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快死了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽到傳聞后，不相信，追問丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍被逼無奈，現(xiàn)出原形，一下子把他的妻子嚇?biāo)懒�。后來人們�(yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。

　　小白龍，不存在于現(xiàn)實(shí)，可這個(gè)故事卻賦予了小白龍以助人為快樂的品質(zhì)。

　　我們是龍的傳人，有不屈不撓的精神，擁有龍**完美的能力。龍，它雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)*人學(xué)習(xí)！

　　龍，在*人心中就是完美**的代名詞，讓我們這一代來賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落！

五年級(jí)下冊(cè)作文6

　　今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準(zhǔn)備的禮物來到了張良作文館和同學(xué)們交換。

　　我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎(jiǎng)回來。

　　張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個(gè)人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用***，第二組黃色的，第三組藍(lán)色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時(shí)一上一下，猶如十五個(gè)吊桶打水——****，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號(hào)的第一個(gè)。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。

　　“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)�簽一枚……�?/p>

　　很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個(gè)就是她的。

　　“林佳雯”我問了一下她，“你那個(gè)是什么呢？”

　　“電風(fēng)扇！也不知道會(huì)是誰抽到�！彼�毫不猶豫地說。

　　我心中暗想：我會(huì)抽到。

　　張老師大叫一聲：“方塊９，方塊9是誰？”

　　“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。

　　我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。

　　哈哈！果然是她的，只見她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂開了花。

五年級(jí)下冊(cè)作文7

　　我喜歡雨，但更喜歡春天的雨，喜歡她的韻致，喜歡她帶來的絲絲涼意。春雨如牛毛又如銀針，從天空灑落下來，飄在身上輕輕的軟軟的，舒服極了。春雨是位勤勞的姑娘，她染紅了桃花，漂白了柳絮，清洗了小河，繪藍(lán)了天空……春雨又是一劑良藥，舒緩的噴灑大地，瞧！柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了開心的漣漪；桃花笑了，雪白的臉蛋樂紅了……

　　夏雨是個(gè)暴躁的嬰兒，說下就下，豆大的雨珠打在身上可不是那么自在，被激怒的狂風(fēng)也不是那么溫柔，整個(gè)大地都好象是他們的俘虜，沒有絲毫的反抗能力；夏天的雨也有溫柔的一面，在街上你可聞到瓜果成熟的氣息？你可聞到綠樹鮮花的清香？這個(gè)嬰兒讓我恨讓我愛，讓我哭讓我笑。

　　秋天的雨是多變的，他像個(gè)步伐蹣跚老人，又像個(gè)性格急噪的兒童，讓人防不勝防。那枝條般的雨滴落在身上癢癢的麻麻的，格外清爽。秋天的雨是多彩的，她描紅了楓葉，畫黃了稻麥，繪熟了水果……

　　冬天的雨是可怕的，冰冷的雨滴打在身上寒而入骨，讓人有陣陣涼意。

　　我愛四季的雨。

五年級(jí)下冊(cè)作文8

　　在我們的身旁，總有一些令人感動(dòng)的事。這些事或者讓我們悄然落淚，或者讓我們慚愧不已。那一天，我就偶遇了這樣的一件事。

　　那一天我放學(xué)回家時(shí)，媽媽給了我5元錢，讓我自己買一個(gè)肉夾饃吃，我正一蹦一跳地走著，忽然看到了一個(gè)老爺爺坐在路口乞討，他面前的那個(gè)破碗里，只有兩枚已生銹的一元錢硬幣。我心想：”***把這五元錢給這個(gè)爺爺呢？“可一想到美味的肉夾饃，我轉(zhuǎn)念一想 ：”反正我的這五元錢也幫不了這個(gè)爺爺什么忙，還是用這五元錢買個(gè)肉夾饃吧！“正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)小女孩下了車，看到了這位老爺爺，就從車上拿下了很多零食，對(duì)爺爺說：”這些是我喜歡的，爺爺，你快吃吧！“那個(gè)爺爺卻一時(shí) 不知所措。小女孩就問：”爺爺，你為什么不吃呀？“老爺爺急忙打開一包零食笑著吃起來，那個(gè)小女孩笑了，開開心心地和他的父母走了�？吹搅诉@一幕，我滿懷愧疚，毫不猶豫地把手里的那五元錢送給了老爺爺。

　　這動(dòng)人的場(chǎng)景，不止會(huì)讓我的心隨之而動(dòng)，還會(huì)感染我們身邊的更多人。

五年級(jí)下冊(cè)作文9

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)到流塘小學(xué)，當(dāng)一切還很陌生，當(dāng)?shù)谝淮斡⒄Z考試成績(jī)出來了，我考了99分，然而也有一位同學(xué)和我考同樣的分?jǐn)?shù)，他就是我的學(xué)習(xí)死*葉堃玉！

　　從一年級(jí)到二年級(jí)，我的成績(jī)一直是前三名，當(dāng)然也總是拿全班成績(jī)第一，沒有一位老師否定我，但自從我轉(zhuǎn)到流塘小學(xué)的三（4）班，我的第一就被葉堃玉獨(dú)占了！這可是讓我十分氣惱，期中考試后，我就主動(dòng)向葉堃玉發(fā)出英語挑戰(zhàn)書：葉堃玉，我跟你說，我期中考試英語成績(jī)絕對(duì)能考過你！葉堃玉爽快地答應(yīng)了。你猜結(jié)果呢？不是差1分，就是差0.5分！哈哈，我贏了！下課后，他便站在我面前顯擺。不服不服！我再來！數(shù)學(xué)考試我絕對(duì)考得過你！我一急之下四馬追擊，發(fā)誓一定要追回這虧本了的分?jǐn)?shù)，看我畫個(gè)圈圈詛咒你！哈哈，我可是有百分之百的信心考上one hundred(一百）！果然不出我所料，我光明正大地得到了這張獎(jiǎng)狀！再次下課后，他急了：我敢打賭，我語文考試絕對(duì)考得過你！好啊，拉鉤！這場(chǎng)交易成功！語文課，老師發(fā)了語文試卷，第一個(gè)上場(chǎng)的居然是葉堃玉！這還不夠，他居然還取得了全年級(jí)唯一一個(gè)one hundred(一百）！天啊，我大獲全敗了！我畫個(gè)圈圈詛咒你！我偷偷詛咒他。以后，我就給他取了個(gè)外號(hào)死葉子！哈哈，真形象！

　　我要在這里鄭重發(fā)誓：我一定要超過葉堃玉！如果超不過我就跟我爺爺姓！哈，我爺爺也姓楊！

五年級(jí)下冊(cè)作文10

　　一年過去了，我發(fā)現(xiàn)，大家都有一些些變化。

　　有一天，下課了。我閑著沒事，正想著待會(huì)兒要找誰玩呢!我把身子往前探，前桌正在寫課堂上老師講的筆記。但我一看到她寫的字，就像發(fā)現(xiàn)新**似的驚訝。前桌原先寫的字歪七扭八的，還一直用涂改帶修改寫錯(cuò)的字，現(xiàn)在，不但沒有用涂改帶，還寫的工工整整，漂亮極了!

　　我馬上跑到前桌的旁邊，驚訝不已地說:“小黃，你的字什么時(shí)候?qū)懙眠@么好看啦，我都不知道�！鼻白劳Ｏ抡�在不停工作的筆:“你不知道，我家老爸沒收了我的涂改帶和涂改液，最后還把我的零花錢也給沒收了。用我的零花錢給我買了好幾本字帖，并且每天要我練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字帖，我命苦，只能乖乖的寫字帖，唉。”前桌一口氣回答了我的問題，還嘆了一口氣�！澳氵@是因禍得福�！蔽铱粗�她說。前桌似乎還不知道我說的是什么，隨口就來了一句:“你這是什么意思?我不知道�！蔽矣悬c(diǎn)好笑地看著她:“你看你寫的字和以前有什么區(qū)別，看了你就知道了�！鼻白罀吡艘幌伦郎系臅�，搖搖頭:“沒什么呀，還是和以前一樣啊，你沒看出來么?”我有那么一丟丟無語:“仔細(xì)點(diǎn)。”“哦。”前桌看了大約有半分鐘的時(shí)間，突然恍然大悟地扭過頭來對(duì)我說:“我知道了，是我的字寫得漂亮了，對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上課鈴剛好響起了。

　　一年的時(shí)間，大家都有些變化了。

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展5）

——五年級(jí)長(zhǎng)城的作文600字5篇

五年級(jí)長(zhǎng)城的作文600字1

　　“天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬�！保�這是*專為長(zhǎng)城題詞的一部份，并且*還在八達(dá)嶺長(zhǎng)城的至高點(diǎn)專門題字“不到長(zhǎng)城非好漢”。為了驗(yàn)證我是否是一個(gè)好漢，今天我專程來挑戰(zhàn)八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

　　八達(dá)嶺長(zhǎng)城可真是雄偉�。∠褚粭l蜿蜒的巨龍，盤旋在叢山峻嶺之間，那長(zhǎng)城可真長(zhǎng)��！一眼望不到頭。

　　我開始了對(duì)長(zhǎng)城的跳戰(zhàn)。我順著用青石磚鋪砌的長(zhǎng)城入口開始向前爬，剛開始挺輕松的，一會(huì)兒我便翻越了一個(gè)峰頂，望著綿延不斷的長(zhǎng)城，我一點(diǎn)也不膽怯，心想：爬長(zhǎng)城也沒什么難的嘛，不過如此。這個(gè)好漢當(dāng)來容易！我一邊得意的想著，一邊繼續(xù)往前走。坡度越來越徒，臺(tái)階越來越高，前進(jìn)的速度越來越慢，而我的嗓子眼也越來越干，就象快要冒煙似的，腿腳越來越重，就象被灌注了很多的鉛。我的心思不斷的變化著：這長(zhǎng)城怎么這么長(zhǎng)啊，總也走不到頭。**脆停住了腳步，我想**自己，不再為難自己，這個(gè)好漢我不當(dāng)了，孬種就孬種！

　　一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著杖，一步一步慢慢向我接近。雖然他的腳步是那樣遲緩，衣服全被汗透了，但你看他駐足往前看的神情，是那樣堅(jiān)定，絲毫沒有放棄的樣子。一陣輕風(fēng)吹來，老爺爺?shù)陌最^發(fā)白胡子隨風(fēng)飄飄，他又開始邁動(dòng)在我看來是多么費(fèi)勁的腳步！我有什么理由，我有什么**就此停下腳步？我一遍一遍問自己，但我找不到答案。既然這樣，我就只有一往直前，男子漢就該有個(gè)男子漢的樣。我又開始了前進(jìn)的腳步。

　　衣服汗了又干，干了又汗；腿腳幾次抽筋，自己停下來揉了又揉；礦泉水喝了一瓶又一瓶……峰頂在我的腳下一座一座被翻越過去……我終于來到了“好漢碑”的跟前。

　　我想，我不愧是一個(gè)真正的男子漢。長(zhǎng)城，就被我踩在腳下！

五年級(jí)長(zhǎng)城的作文600字2

　　**黃花城水長(zhǎng)城旅游區(qū)位于**市懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)境內(nèi)，距**市區(qū)65公里，是以奇而著稱，融山川、碧水、古長(zhǎng)城為一體的旅游休閑勝地。而這里的“三絕景”更是引人入勝，嘆為觀止：建于明永樂年間的長(zhǎng)城盤旋于山脊之上，環(huán)繞在灝明湖畔，景色秀美壯觀。

　　沿古道、過木橋、涉小溪、跨怪石，上行可達(dá)黑龍?zhí)�。途中，龍尾洞、紫翠峰、醉女山、石浪谷、情人峰、三珠連潭等自然景觀更是令人心曠神怡，流連忘返。

　　我這次感覺到學(xué)校這次舉行的活動(dòng)特別棒，開始讓我們一直登山，到了一個(gè)小亭子，導(dǎo)游讓我們找10個(gè)不同顏色的垃圾，我們開始有點(diǎn)不團(tuán)結(jié)，很散漫，遭到了老師和導(dǎo)游的批評(píng)之后我們開始意識(shí)自己的問題。

　　翻山越嶺到達(dá)下一個(gè)目的地，我們開始戶外求生的一些基本嘗試。導(dǎo)游發(fā)給我們了我們2個(gè)木棍讓我們通過配合來達(dá)到鉆木取火的效果。剛開始我們也是鉆了半天也沒達(dá)到應(yīng)有效果。最后我們通過團(tuán)結(jié)和努力配合終于讓木頭冒煙了，可以不久還是滅了—_—|||。

　　原地休息之后，同學(xué)們都把自己的垃圾的帶走了，補(bǔ)充好了體力我們開始下一個(gè)目標(biāo)。

　　我最喜歡的是“過濾污水”環(huán)節(jié)。在求生時(shí)沒有一滴好的水資源怎么能有好的體力。導(dǎo)游開始細(xì)心教我們?cè)诨囊叭绻�有一攤污水怎么過濾成健康清澈的水。導(dǎo)游給我們每人一個(gè)半截的礦泉水瓶，讓我們?cè)谂赃叺男�澤中舀起一杯水，�?dǎo)游開始慢慢細(xì)心的教我們，不過我們好幾個(gè)人還是以失敗告終。

　　原路返回的路上大家也都很疲勞，一天美好的水長(zhǎng)城之旅也到這結(jié)束了，留下的是一個(gè)個(gè)同學(xué)美好而堅(jiān)苦的回憶。

五年級(jí)長(zhǎng)城的作文600字3

　　我去過兩次山海關(guān)，每次都能聽到導(dǎo)游對(duì)三海關(guān)的講解，我似乎并不在意那個(gè)“天下第一關(guān)”牌匾的來歷，也不在乎“天下第一關(guān)”城樓有多雄偉壯觀。我更是想感受山海關(guān)無與倫比的軍事要塞，它對(duì)中原*的重要性。

　　山海關(guān)距離老龍頭僅4公里左右的距離，是長(zhǎng)城山海相連的部分，形成了一個(gè)關(guān)隘。長(zhǎng)城北側(cè)是遼寧省，南側(cè)就是河北省。山與海之間僅有的幾公里*坦地帶，是中原通往東北的咽喉要塞。登山山海關(guān)城樓，遠(yuǎn)眺北邊，雖有山巒丘陵綿延，然而*坦的東北*原依然看上去是那么廣袤；而南側(cè)的山海關(guān)城區(qū)也在一個(gè)*原上。這就不難看出山海關(guān)的重要性了，儼然就是京城的東北大門。一旦山海關(guān)突破，就會(huì)長(zhǎng)驅(qū)直入，難以**。這也正是清軍入關(guān)成就大業(yè)，日軍1933年占領(lǐng)山海關(guān)直入中原，侵犯中原的重要原因。

　　正是這樣，山海關(guān)當(dāng)然成為萬里長(zhǎng)城各道關(guān)隘中最為重要的咽喉要到了。可以看得出，山海關(guān)在修建上，是多么重視的。整個(gè)城池與長(zhǎng)城溶于一體，僅為4公里左右的城墻，將這個(gè)重鎮(zhèn)掩護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，層層城門，真正過關(guān)，實(shí)非易事，可謂是一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開。然而現(xiàn)實(shí)總是與希望有差別，山海關(guān)每一次陷落，都會(huì)給國家?guī)�來�?zāi)難性的后果。至今，城樓上的那些槍彈痕跡依然密密麻麻，讓人觸目驚心。

　　山海關(guān)有如此重要的地理位置，恐怕人間不是很多，自然就是“天下第一關(guān)”了，而這個(gè)第一關(guān)的幾次失守，也許給予我們更多的思考。誠如孟子所言：“民為貴，社稷次之，君為輕�！痹囍�回味一下，凡是以此為序管理國家的，這個(gè)國家就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，反過來的，則就不會(huì)長(zhǎng)久。這不僅僅是*，世界都是這樣。這個(gè)道理都知道，但是真正踐行這個(gè)道理，確實(shí)不是都能做到做好的。

五年級(jí)長(zhǎng)城的作文600字4

　　長(zhǎng)城，你是我國建筑史上的一顆璀璨的明珠。不論什么時(shí)候看，你都是那樣的美。

　　日出東方，這個(gè)時(shí)候，你像一條漸漸蘇醒的大龍。碉臺(tái)四周的燈還亮著，你腳下的古鎮(zhèn)，也緩緩步入黎明。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，一些早起的人，已摸著黑，開始新的一天了。過了一會(huì)兒，隱隱傳來公雞的叫聲，太陽出來了，但并未照亮大地，而是慢慢地升起，像極了一輪***大圈。紅日初升，你也在朦朧中“出生”了，雖然不能看清你的全貌，但也足夠了。在大山的環(huán)繞中，你蜿蜒盤旋，爬呀爬，爬到了天邊。不知不覺，雞叫了，人醒了，大地從黑夜中蘇醒，你展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　中午時(shí)分，人流多了起來，游客們都來欣賞你的雄姿。此時(shí)此刻，你像一個(gè)慈祥的母親。為什么呢？因?yàn)槟悴粫?huì)讓一個(gè)游客從你身上摔下去，即使摔下去了，也會(huì)投入你母親般的懷抱。山下的綠水，就是你溫柔的大手，時(shí)刻保護(hù)著我們。你的腳下，碧綠的山環(huán)繞著碧綠的水，碧綠的水環(huán)繞著碧綠的村莊，這樣好的環(huán)境，自然能創(chuàng)造出這樣美的綠色生命，同時(shí)，也造就了山腳下迷人的古鎮(zhèn)風(fēng)光，更養(yǎng)育了**民族上下五千年的悠久歷史。長(zhǎng)城，原來你是**民族不可缺少、不可分割的一部分。

　　夜幕下，你又以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)在我眼前。燈光閃爍，你像一條披著五彩衣裳的龍，在夜色中狂歡著，就連山上掛著彩燈的樹，也沒法跟你比。棧道上的.燈，將你的臺(tái)階、路面，甚至是每一塊磚頭，都照得異常明亮。你就是一條燈火通明的龍，在靜寂又黑暗的夜晚中，顯得格外明亮。

　　長(zhǎng)城啊長(zhǎng)城，你既像一條灰色的帶子，環(huán)繞在叢林綠樹之中；又像一條飛龍，奔騰在層巒疊嶂之上；更像一彎銀河，在紅云彩霧里若隱若現(xiàn)。你那望不到盡頭的雄姿，深深地刻在我的腦海中。

五年級(jí)長(zhǎng)城的作文600字5

　　八月的時(shí)候，我們一大家人去了**。行程的第一站就是長(zhǎng)城，我和妹妹高興得一夜都沒睡好覺！下了火車，我們就直奔長(zhǎng)城。爬長(zhǎng)城的人可真多呀！***許多外國人，有黃頭發(fā)的、**發(fā)的、金色頭發(fā)的……，呀，世界各地的人好像都來了！站在長(zhǎng)城腳下往上看：長(zhǎng)城那么高，像一個(gè)梯子插到了天空里一樣！我和妹妹歡呼一聲就往上跑，早把媽**話忘到腦后去了（媽媽規(guī)定我們?cè)谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ獱克�的手，怕丟了），急地媽媽一個(gè)勁的喊：“慢點(diǎn)！別摔著了！”。我們一路領(lǐng)先，把大人都甩到了后面。不知不覺，已經(jīng)爬了一大半。那天，天很熱，我們爬的又快，都累得氣喘吁吁，一頭一臉都是汗，就停下來喝了點(diǎn)水、休息了一會(huì)兒。然后，又開始往上爬。呀，這一段可真陡啊，斜坡足足有60度！許多人都坐在邊上不爬了。

　　我已經(jīng)又累又渴，腿像灌了鉛似的，嗓子里直冒火。我有點(diǎn)想偷懶了，問妹妹：“爬不爬？”妹妹仰著曬得紅紅的臉，看著我，堅(jiān)定地說：“姐姐爬，我就爬！”媽媽插話說：“不爬上去，可看不到好漢坡噢！”對(duì)呀，看不到好漢坡，不就白來了嗎？！爬！我扶著欄桿一鼓作氣往上登，不一會(huì)兒，就來到了好漢坡。我和妹妹還照了一張好漢照片呢！站在好漢坡抬眼望去，一條彎彎曲曲的長(zhǎng)城像一條巨龍伸向遠(yuǎn)方�；仡^看長(zhǎng)城：它是由一條條長(zhǎng)方形的石頭鋪成的，路兩邊是用灰色磚筑成的城墻，每隔一段有一個(gè)瞭望臺(tái)，媽媽告訴我們那是烽火臺(tái)，因?yàn)殚L(zhǎng)城在過去是防御用的。長(zhǎng)城真雄偉，不愧是世界八大奇跡之一！俗話說：不到長(zhǎng)城非好漢！現(xiàn)在，我覺得自己已經(jīng)是好漢了！

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展6）

——五年級(jí)下冊(cè)作文：童年趣事3篇

五年級(jí)下冊(cè)作文：童年趣事1

　　童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚。但記憶最深的，還是小時(shí)候的那件趣事。

　　在老家的附近有一條小溪，其實(shí)它不是一條真正的小溪，而是由池塘和山上的水匯合在一起形成的小水溝。暑假里我們常常去那里玩耍。我每次一有空就會(huì)叫上表弟和弟弟一起去那邊抓魚。

　　一到小溪邊，我們連褲管都來不及卷，就爭(zhēng)先恐后地跳到水里。抓魚我們可是有戰(zhàn)術(shù)的，要講究分工合作：我撈魚，弟弟設(shè)陷阱，表弟挖坑放魚。

　　我拿著魚網(wǎng)在水里不斷地?cái)嚢柚�，原本不干凈的水變得更加渾濁了。我使勁地�(fù)浦�魚兒，弟弟則把魚網(wǎng)卡在了出口處。魚兒受到驚嚇都順著水流往前游，可他們都不知道，我弟弟已經(jīng)在前面布下了陷阱。我得意極了，心想今天可以滿載而歸了。

　　突然我聽到了落水聲，抬頭一看，原來弟弟被表弟推下了水。弟弟閉著眼睛爬上來，只見他滿面是水。看著他的樣子，我們?nèi)滩蛔」�哈大笑�?/p>

　　經(jīng)過一番努力，我們抓到了好多魚，懷著愉悅的心情回家了。父母見我們滿身泥水，就把我們責(zé)罵了一頓，但我們還是很開心，因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我幼小的心靈。

　　童年是多么得快樂無比��！

五年級(jí)下冊(cè)作文：童年趣事2

　　小時(shí)候，我常聽大人們說有一種水果叫波羅蜜，我就想：“菠蘿蜜是什么東西？是菠蘿的一種嗎？那為什么后面要加一個(gè)蜜？

　　它很甜嗎？還是里面有蜂蜜？我真想吃吃看。

　　有一次，爸爸的朋友送了我家?guī)讉�(gè)菠蘿蜜，我高興極了，忍不住拿了一個(gè)，可我剛想往嘴里送，爸爸就攔住了我，說：“小孩子可不能吃，不然頭上會(huì)長(zhǎng)出一顆樹的。”我聽了這些話，立即把手中的菠蘿蜜扔了下來，可是我看著爸爸媽媽吃得津津有味的樣子，還是忍不住吃了一個(gè)。“真甜，太好吃了，”我高興地說�？墒前职株幧�森地對(duì)我說：“你就等著長(zhǎng)大樹吧！”

　　我傻了眼，頭一回見爸爸這么可怕，看來是真的。我再也不敢吃了，心中忐忑不安，害怕極了。不知不覺，我睡著了，一睡就是兩個(gè)小時(shí)，我醒后，急忙摸了摸頭頂，咦？怎么沒長(zhǎng)樹？我趕緊問爸爸：“爸爸，樹呢？怎么沒有？”爸爸邊笑邊說：“當(dāng)然沒有樹，是我們騙你的，你忘了今天是四月一日愚人節(jié)��！你*常不是最喜歡捉弄人嗎？怎么樣，今天別我被我捉弄了吧！”我聽后慚愧的低下了頭，說：“我下次再也不捉弄?jiǎng)e人了，爸爸，那還有波羅蜜嗎？”爸爸從冰箱里拿出五六個(gè)菠蘿蜜給我，說：“小淘氣，這是留給你的�！比缓螅�爸爸用手輕輕地摸了摸我的頭。

　　每個(gè)大人都會(huì)為自己的孩子著想，雖然有時(shí)候他們會(huì)打你、罵你、騙你，但是他們有啥好東西都會(huì)第一時(shí)間想到你，帶給你，所以，我永遠(yuǎn)都會(huì)愛我的爸爸、媽媽。

五年級(jí)下冊(cè)作文：童年趣事3

　　每當(dāng)我看到化妝品，都不禁笑出聲來，童年的往事浮現(xiàn)在眼前……

　　小時(shí)候的我是個(gè)好奇心十分強(qiáng)的孩子。不知哪天，我忽然發(fā)現(xiàn)媽**化妝品。那可是個(gè)神奇的東西，畫在臉上就會(huì)變一個(gè)樣�？梢援嫷妹�，可以畫得丑，讓人認(rèn)不出。

　　發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新**，讓我興奮不已。恨不得馬上飛到媽媽辦公室向她請(qǐng)教�？蛇@是不可能的，媽媽還在上班。好奇心沒得到滿足的我整天心神不安，不時(shí)往外望，祈禱媽媽快點(diǎn)回來。

　　突然，窗外出現(xiàn)一個(gè)熟悉又著急的'身影，媽媽好像忘帶資料了。我竊竊自喜，沖上去攔住媽媽向她請(qǐng)教。誰知媽媽扔下一句：化妝品對(duì)孩子皮膚不好。說完，她轉(zhuǎn)身就走了。

　　失落又憤怒的我沖進(jìn)媽**房間，卻沒有找到我要找的東西。我只好垂頭喪氣地回到我房間畫畫。一不小心把一點(diǎn)顏料涂到手**，十分漂亮。

　　這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)用顏料化妝的念頭。我對(duì)著鏡子用粉色顏料打了一層“粉底”，往臉上擠了一些橙色，用手畫了一只小花貓的圖案。我越畫越出神，把身上、地上搞得亂糟糟的，卻絲毫未察覺。

　　過了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)臉上癢的難受，像那只小花貓?jiān)谖夷樕蟻y抓。我終于忍不住了，放聲大哭起來，帶著顏料味道的眼淚流進(jìn)嘴里，真難吃�！盀槭裁醋兠肋@么難受”，我心里想著，“如果真是這樣，那我還是放棄變美吧�！�

　　爸爸叫我吃午飯了，見我這模樣，哭笑不得，聽了我的解釋更是笑岔了氣，說："哈哈，這是誰家的小貓，真臟啊！"

　　一日復(fù)一日，媽媽依然每天化妝�？墒怯妙伭蠈W(xué)媽媽化妝的傻事，我再也不會(huì)做了……

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展7）

——五年級(jí)下冊(cè)春節(jié)作文3篇

五年級(jí)下冊(cè)春節(jié)作文1

　　我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。每到大年三十，商場(chǎng)里人來人往，大家都忙著買年貨。但你知道嗎？過年還有一個(gè)美妙的神話故事，我講給你聽吧！

　　傳說中，在一個(gè)山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節(jié)的晚上“年”都會(huì)**山下的一個(gè)村子。村子里的.人非常害怕年，準(zhǔn)備到城里過年，在路上，他們看見一個(gè)仙人，仙人對(duì)他們講“年”最害怕***東西和響聲，人們聽以后，連忙去**聯(lián)和鑼鼓。到晚上“年”又來，它看到紅色，聽到鑼鼓聲趕緊逃跑，從此村莊太*。

　　現(xiàn)在，我們每到過年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋，取出禮花，用打火機(jī)小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射，只聽一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極。放完禮花后，我依依不舍的回家，和家人觀看晚會(huì)。

五年級(jí)下冊(cè)春節(jié)作文2

　　我們*的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……其中我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。那春節(jié)是怎么來得呢？原來，它有一個(gè)傳說：

　　從前，有一個(gè)叫“年”的大怪獸，每到除夕，總是來傷害百姓。因此，每到除夕這天，村村戶戶的人們只能扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，一位從村外來的老爺爺用***紙、蠟燭的火光和鞭炮的炸響把“年”嚇跑。人們知道“年”最怕這些東西后，就紛紛效仿這種方法來驅(qū)趕“年”獸。從此，每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲的風(fēng)俗流傳至今。

　　為什么我最喜歡春節(jié)呢？因?yàn)榇汗?jié)那一天，我們可以穿上漂亮的新衣服，去走親訪友，還可以收到長(zhǎng)輩的紅包呢！數(shù)著一張張花花**的鈔票，又可以買自己心愛的課外書，心里別提有多高興。

　　*有著上下五千年的悠久歷史，有著許多燦爛的傳統(tǒng)文化和豐富的傳統(tǒng)節(jié)日，它好像一本書，讓我們翻開歷史大全。

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展8）

——五年級(jí)下冊(cè)的作文3篇

五年級(jí)下冊(cè)的作文1

　　我的外婆家的豬圈里養(yǎng)了一只母豬，它今年剛生下了三只小獵崽。外豎每天都會(huì)給它們打掃豬圈，喂它們吃食。

　　這天，媽媽帶我去外婆家，我?guī)屯馄旁谪i圓里掃豬糞，我戴上外罩，外婆笑看說：“你干嘛呀!又不臭�！蔽艺�下口罩說：“外婆你聞習(xí)慣了，不感覺臭，我又不養(yǎng)豬，所以感覺臭。外婆聽了之后瞇著眼睛了。我們掃著豬糞，那三只小豬崽圍著母稻供在一起吃奶，吃了一會(huì)兒，我們也掃好了，小豬都睡了，但母豬好像很餓的樣子，我趁外婆不在，抓了一把豬食向母豬跑去，但是貪吃的小豬一聞到食物的氣味就醒了，我跳到豬欄里，差點(diǎn)把我嚇的半死，

　　因?yàn)樾∝i圍著我，好像在乞求，她們好像說：“小姑娘，請(qǐng)你喂我母親一點(diǎn)食物吧!“他們眼里露出了淚水，我也被這種說不出來的愛感動(dòng)了，我把食物放到母豬面前，不一會(huì)兒它就吃完了，我又抓了一把、兩把、三把，只見小豬崽看見母親吃飽了，就又拱在一起吃奶了，我看見了，哈哈大笑，原來它們要吃奶啊!我心里想：這貪吃的小豬崽呀!等長(zhǎng)大了，一定很胖。

　　它們好像聽見了我的話，在我面前跳來跳去的，不一會(huì)兒，我聽到了呼嚕哼哼的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，小豬崽們都已經(jīng)睡著啦，它們真是吃了睡，睡了吃啊!

　　瞧!這就是我外婆家的豬，我真的.很喜歡這群可愛的豬。

五年級(jí)下冊(cè)的作文2

　　我原來蠻喜歡小狗的覺得它很可愛，于是每次遇到小狗，都會(huì)有意無意地挑逗一下。小狗也好象心領(lǐng)神會(huì)，乖乖地哼幾聲

　　可有一次，令我再也不敢玩這小家伙了。

　　一天早上，我照舊走在補(bǔ)習(xí)的路上�？匆娨粋�(gè)老奶奶牽著一只有半只手臂那么大的小狗。于是就興趣來了，想想補(bǔ)習(xí)也還早，想過去玩一會(huì)兒。

　　我走到這只毛茸茸的小狗面前，老奶奶也慈祥地看著我。我對(duì)她笑笑，馬上低下頭，伸伸手，想與這又白又胖的小家伙玩玩，可它好象不領(lǐng)情，兇神惡煞地瞪著我。我這才發(fā)現(xiàn)事情的不妙，馬上轉(zhuǎn)頭就想走。忽然聽見這小家伙狂吼起來，知道自己已經(jīng)犯了它的X律了，立即拔腿就跑�；仡^看看，它居然在后面追；再看看后面，老奶奶正即令喝止它，。可它好象還是沒有聽見，對(duì)我窮追不舍。我只能承認(rèn)自己倒霉了，然后加快速度跑，

　　幸好這條是小狗，不然以我的速度絕跑不過它的。把它甩掉之后，我還有點(diǎn)顧慮，這以后可不能再這樣了。

　　看來以后不可以再去玩狗了，因?yàn)槲易钆鹿纷啡肆�，這一次教訓(xùn)就行了。

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展9）

——五年級(jí)英語作文：介紹*長(zhǎng)城3篇

五年級(jí)英語作文：介紹*長(zhǎng)城1

　　As the saying goes, "no Great Wall is not good", today, I finally got to the badaling Great Wall.

　　This afternoon, we took the bus to the foot of badaling. When the tour guide asked me whether I would climb up or take a block, my friends and I decided to climb up! Because we feel that; Climb up, you can be a real good man!

　　We came to the foot of the mountain and began to climb. Along the winding road, we climbed, one side according to the phase. Looking at the endless wall, my mind is full of thoughts. Touching the old wall gently, I saw the working people building the Great Wall. This is the Great Wall after thousands of years of wind and rain. I can't help Shouting: "Great Wall, I love you! Great Wall, I'm coming!"

　　Back to reality, we started to climb the Great Wall again. We climbed happily, and then, suddenly, we came across a steep road, which was probably steeper than the tiandu peak. We were crawling and panting. We were so tired that we sat down on the railings for a while. With such perseverance, we finally climbed to the highest point of the badaling Great Wall, which is 888 meters high. On the han slope, we clapped each other's hands and took pictures without any concern for the fatigue. Finally, I got a good Chinese card. Looking at the words "not the Great Wall", I could not help Shouting, "oh, I finally made it to the Great Wall!"

　　俗話說的好，“不到長(zhǎng)城非好漢”，今天，我終于登**八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

　　今天下午，我們乘著大客車來到了八達(dá)嶺腳下。當(dāng)導(dǎo)游問我是爬上去還是坐滑車時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴毅然決定：自己爬上去！因?yàn)槲覀冇X得；爬上去，才能當(dāng)上真正的好漢！

　　我們來到山腳下，開始登山了。沿著蜿蜒曲折的道路，我們一邊爬，一邊照著相。望著一望無際的長(zhǎng)城，我的心里思緒萬千。輕輕撫摸著古老的墻壁，我仿佛看到了勞動(dòng)人民正在修建長(zhǎng)城的情景。這，就是經(jīng)過幾千年風(fēng)吹雨打的長(zhǎng)城。我真想忍不住大喊一聲：“長(zhǎng)城，我愛你！長(zhǎng)城，我來了！”

　　回到現(xiàn)實(shí)中來，我們又開始爬長(zhǎng)城了。我們興高采烈地爬呀，爬呀，忽然，我們碰到了一段很陡的路，大概比天都峰還陡。我們一邊爬，一邊喘氣。實(shí)在累得不行了，我們便在欄桿上坐著休息一會(huì)兒。憑著這樣的毅力，我們終于爬**八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)——高888米的好漢坡。在好漢坡上，我們相互擊掌，盡情拍照，絲毫沒有在意剛才的疲倦。最后，我還領(lǐng)了一張好漢卡。望著好漢卡上“不到長(zhǎng)城非好漢”的`字樣，我不禁大喊一聲：“噢，我終于登上長(zhǎng)城嘍！”

五年級(jí)下冊(cè)作文寫長(zhǎng)城3篇（擴(kuò)展10）

——五年級(jí)英語作文：介紹**長(zhǎng)城

五年級(jí)英語作文：介紹**長(zhǎng)城1

　　As the saying goes, "no Great Wall is not good", today, I finally got to the badaling Great Wall.

　　This afternoon, we took the bus to the foot of badaling. When the tour guide asked me whether I would climb up or take a block, my friends and I decided to climb up! Because we feel that; Climb up, you can be a real good man!

　　We came to the foot of the mountain and began to climb. Along the winding road, we climbed, one side according to the phase. Looking at the endless wall, my mind is full of thoughts. Touching the old wall gently, I saw the working people building the Great Wall. This is the Great Wall after thousands of years of wind and rain. I can't help Shouting: "Great Wall, I love you! Great Wall, I'm coming!"

　　Back to reality, we started to climb the Great Wall again. We climbed happily, and then, suddenly, we came across a steep road, which was probably steeper than the tiandu peak. We were crawling and panting. We were so tired that we sat down on the railings for a while. With such perseverance, we finally climbed to the highest point of the badaling Great Wall, which is 888 meters high. On the han slope, we clapped each other's hands and took pictures without any concern for the fatigue. Finally, I got a good Chinese card. Looking at the words "not the Great Wall", I could not help Shouting, "oh, I finally made it to the Great Wall!"

　　俗話說的好，“不到長(zhǎng)城非好漢”，今天，我終于登**八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

　　今天下午，我們乘著大客車來到了八達(dá)嶺腳下。當(dāng)導(dǎo)游問我是爬上去還是坐滑車時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴毅然決定：自己爬上去！因?yàn)槲覀冇X得；爬上去，才能當(dāng)上真正的好漢！

　　我們來到山腳下，開始登山了。沿著蜿蜒曲折的道路，我們一邊爬，一邊照著相。望著一望無際的長(zhǎng)城，我的心里思緒萬千。輕輕撫摸著古老的墻壁，我仿佛看到了勞動(dòng)人民正在修建長(zhǎng)城的情景。這，就是經(jīng)過幾千年風(fēng)吹雨打的長(zhǎng)城。我真想忍不住大喊一聲：“長(zhǎng)城，我愛你！長(zhǎng)城，我來了！”

　　回到現(xiàn)實(shí)中來，我們又開始爬長(zhǎng)城了。我們興高采烈地爬呀，爬呀，忽然，我們碰到了一段很陡的路，大概比天都峰還陡。我們一邊爬，一邊喘氣。實(shí)在累得不行了，我們便在欄桿上坐著休息一會(huì)兒。憑著這樣的毅力，我們終于爬**八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)——高888米的好漢坡。在好漢坡上，我們相互擊掌，盡情拍照，絲毫沒有在意剛才的疲倦。最后，我還領(lǐng)了一張好漢卡。望著好漢卡上“不到長(zhǎng)城非好漢”的`字樣，我不禁大喊一聲：“噢，我終于登上長(zhǎng)城嘍！”