仿寫(xiě)句子及排比句式3篇
仿寫(xiě)句子及排比句式1
1、苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵；成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑，對(duì)于驕傲自滿(mǎn)的人是個(gè)沉重的包袱，對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。
2、一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；一塊鈾塊，可以*庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量；一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
3、如果愛(ài)是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛(ài)是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果愛(ài)是左右手，就一只送給現(xiàn)實(shí)，一只送給理想；如果愛(ài)是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來(lái)。
4、青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。
5、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象�！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
6、如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹，就搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空；讓我們共同創(chuàng)造輝煌。
7、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
8、只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而*靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。只有連綿巍峨的群山，才能創(chuàng)造出森林的蔥蘢與茂密；而低*的小山，只好讓雜草叢生。
9、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國(guó)，一心收復(fù)失地，不是寫(xiě)下了情真意切，壯懷激烈的《滿(mǎn)江紅》？宋末的文天祥，富貴不*，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫(xiě)下了氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》
10、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草，為壯麗的河山添上一筆新綠；我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水，為需要我的大地流淌甘泉。
11、承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸。承諾不是山林間的一條清流，**，灑脫。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀。承諾如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。
12、母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。
13、感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴(lài)是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐：網(wǎng)站是主菜，郵件是甜點(diǎn)，病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦海鷗是海的文字。
14、一根羽毛，或許太*常了，但組合起來(lái)，卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來(lái)，卻是大山的脊梁。
15、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳�。簧邙潖奶炜诊w過(guò)，留下串串歡韻；歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么。
16、人活著不但但要靠食物，還要有春天百花帶來(lái)的縷縷芳香；夏天碧水帶來(lái)的陣陣清涼；秋天菊花展現(xiàn)的錚錚傲骨；冬天白雪呈現(xiàn)的片片晶瑩。
17、崇高并不是虛無(wú)縹緲的神話(huà)，它是客觀(guān)存在的實(shí)體。只要細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊：它可能是一座高山，讓你感覺(jué)到巍峨；它可能是一片大海，讓你體會(huì)到一片壯闊；它可能是一座雕像，讓你感悟到肅穆；它可能就是一個(gè)人，讓你理解了偉大和純粹。在心中，你有了這種感受，體會(huì)，感悟，理解，受到熏陶，影響，潛移默化，你就會(huì)擺脫空虛，遠(yuǎn)離庸俗，成為一個(gè)高尚的人。仿：愛(ài)并不是虛情假意的謊言，它是實(shí)實(shí)在在的情感，只要仔細(xì)感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)本就緊挨著你：它可能是清早母親擠向你牙刷上的一寸牙膏，讓你感受到溫馨；它可能是陌生人的一把攙扶，讓你體會(huì)到溫曖；它可能是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā)，讓你感悟到關(guān)愛(ài)；它可能就是一個(gè)微笑，讓你理解到寬容和贊賞。在生活中，你有了這種感受，體會(huì)，感悟，理解，受到觸動(dòng)感染，激勵(lì)鼓舞，你就會(huì)去掉冷漠，**封閉，成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
18、假如夜空是海，星星是浪花，那一彎新月便是一葉小舟，載著你我遨游太空。假如地殼是史書(shū)，巖層是書(shū)畫(huà)，那一堆化石便是一行行釋注，帶著我們回到遠(yuǎn)古。
19、不要只貪愛(ài)溫暖的太陽(yáng)，更應(yīng)該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你的靈魂；不要只接受光明，更應(yīng)去享受黑夜，它讓你看到了星辰；不要只迎接歡樂(lè)，更應(yīng)該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂；不要只貪求*坦的旅途，更應(yīng)該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎贊揚(yáng)，更應(yīng)該去接受批評(píng)，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獲取，更應(yīng)該去作出奉獻(xiàn)，它證明了你的價(jià)值。
20、是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍(lán)天；有知識(shí)，就要回報(bào)人民。是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發(fā)芳香；有才華，就要報(bào)效祖國(guó)。
21、生活可以吞沒(méi)貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
22、沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
23、雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言，灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落；雨像一位多愁善感的琴師，敲一串**咚咚的音符，滲入樹(shù)林的每一片綠葉；笛聲：斷斷續(xù)續(xù)的音符，輕輕滴落在樹(shù)葉上，草叢中，宛如一些透明的純真的精靈；鈴聲：**當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛�，歡快灑落在教室里，操場(chǎng)上，宛如一些活潑輕盈的精靈。
24、人生的價(jià)值不在于你成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。所以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地作花園中普通的一朵；雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天。這樣的人生也就無(wú)愧了。
25、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天*，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
26、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律**，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
27、我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過(guò)江東”的項(xiàng)羽；我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，但“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。
28、墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了；山中的石！你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了；水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒(méi)了；空中的鳥(niǎo)！你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了；空中的雁！你離開(kāi)隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了；山頂?shù)乃�！你挺直腰桿后，根基就牢了；水中的魚(yú)！你游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了；井底的蛙！你越身地面時(shí)，眼界就寬了；地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。
29、如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生；如果說(shuō)生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著人生；如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說(shuō)生命是一棵樹(shù)，那么時(shí)間則是一片片綠葉，充實(shí)著人生；如果說(shuō)生命是一扇門(mén)，那么時(shí)間則是一把鑰匙，開(kāi)啟著人生；如果說(shuō)生命是一杯咖啡，那么時(shí)間則是一袋佐料，調(diào)味著人生；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)戲，那么時(shí)間則是無(wú)名主人公，演繹著人生；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么時(shí)間則是調(diào)色盤(pán)，渲染著人生；如果說(shuō)生命是一匹快馬，那么時(shí)間則是一塊綠地，承受著人生；如果說(shuō)生命是一塊綠地，那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著人生。
30、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆；人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
31、你是嚴(yán)冬里的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是湍流中踏腳石，你是黑暗中的燈盞，你是看不見(jiàn)的空氣，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈，你是摸不著的陽(yáng)光。啊，友情，你在哪里？
32、讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無(wú)數(shù)游人留戀忘返；令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬(wàn)游客樂(lè)不思蜀；令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚；醉人心魂的桂林，**，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。
33、書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛；書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)；書(shū)中自有少年五彩的夢(mèng)；書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅；書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠(chéng)摯的感情。
34、四季輪回。既有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉，既有夏天的熱烈，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難，沒(méi)有理由不善待苦難。
35、白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒，卻始終美麗；星星從不向夜空許下光明，卻努力閃爍；朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念，卻永遠(yuǎn)牽掛！
36、夢(mèng)，總不夠漫長(zhǎng)，可是我們需要夢(mèng)想；情，總讓人受傷，可是我們還是念念不忘；雨，下得再漂亮，可我們還是喜歡陽(yáng)光；你，雖然不在我身旁，但我從未將你遺忘！
37、流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；海浪拍上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講過(guò)了一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。短暫的一生，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你這個(gè)時(shí)時(shí)觸動(dòng)我心弦的朋友。
38、天地間有一種東西叫雨，從天而降，落地生花；人世間有一種東西叫愛(ài)，自吸引中誕生，升華中融合；生命中有一個(gè)是你，識(shí)于偶然止于長(zhǎng)久！
39、你不能左右天氣，但你可以調(diào)解心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能事事順利，但你可以事事盡力。
40、教師是一種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)，她解讀著歷史文明，傳承著社會(huì)精神，弘揚(yáng)著人類(lèi)文化；教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業(yè)，她肩負(fù)著承前啟后的重任，擔(dān)當(dāng)著鍛造品格的大業(yè)。教師不是演員，卻有著一群永遠(yuǎn)固定忠實(shí)的觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻創(chuàng)造了世界上最偉大的藝術(shù)品；教師不是偉人，卻凝聚著人類(lèi)滾燙的目光。
41、隔著不遠(yuǎn)不近的時(shí)空，我常常會(huì)在不經(jīng)意間想起你，就象今天的風(fēng)帶著涼意吹落了樹(shù)葉，當(dāng)有風(fēng)吹到你的時(shí)候，
千萬(wàn)不要感到意外，那是我托風(fēng)帶給你的問(wèn)候。
43、曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留做回憶；想要得到的，必須努力；但最重要的，是要好好珍惜自己的每一天。
44、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語(yǔ)文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩。
45生命，總是在挫折和磨難中輝煌；思想，總是在否定和掙脫中深邃；意志，總是在痛苦和逆境中堅(jiān)韌
46、小草，沒(méi)有花朵的艷麗，沒(méi)有身軀的偉岸，卻以破土的力量昭示————什么是頑強(qiáng)；小草，沒(méi)有牡丹的華麗沒(méi)有翠竹的堅(jiān)韌卻以不息的力量昭示——什么是傲骨；水滴：沒(méi)有大海的浩瀚，沒(méi)有江河的奔騰，卻以穿石的不懈告白——什么是執(zhí)著；垂柳：沒(méi)有松柏的挺拔，沒(méi)有梅花的'孤傲，卻以柔枝的依依告白——什么是多情
47、我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是人比黃花瘦"，也高歌"不肯過(guò)江東"的項(xiàng)羽；我喜歡意氣豪邁又沉郁俊俏的陸游，雖"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨"，但"位卑未感忘憂(yōu)國(guó)"才是他的初衷；我喜歡憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民豪放的辛棄疾，雖“可憐白發(fā)生”，但“嬴得生前身后名”才是他的本色
48、什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)：開(kāi)放的年齡千枝秀麗；什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)：燃燒的青春一片光芒；什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)：純潔的心靈晶瑩透亮；什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)：奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。
49、面對(duì)苦難，我們應(yīng)該有足夠的勇氣，勇氣是打敗一切難題的有力武器，拿出勇氣，勇敢地面對(duì)苦難，定會(huì)撥開(kāi)云霧；面對(duì)苦難，我們應(yīng)該有足夠的信念，信念是克服所有艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力，拿出信念，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)苦難，風(fēng)雨之后定會(huì)看見(jiàn)彩虹；面對(duì)苦難，我們應(yīng)該有足夠的毅力，毅力是征服一切困難的催化劑，拿出毅力，堅(jiān)定不移的直面苦難，定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
50、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
51、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的，只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以接受。人生哲理是簡(jiǎn)單的，只有*庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。茶是簡(jiǎn)單的，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實(shí)的魅力。鹽是簡(jiǎn)單的，但咸咸澀澀中藏著生命的要素，表達(dá)著誠(chéng)實(shí)而靜謐的憧憬。
53、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難
54、成熟是秋天里紅彤彤的蘋(píng)果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著，“桃李滿(mǎn)天下”的欣慰；成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達(dá)彼岸的喜悅；成熟是愛(ài)與歡笑的凝聚，生命內(nèi)在與外在的**；成熟是一首優(yōu)美的詩(shī)，一朵芳香四溢的薔薇；成熟是風(fēng)雨之后的彩虹，長(zhǎng)夜過(guò)后的黎明。
55、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讀書(shū)，是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
仿寫(xiě)句子及排比句式2
1、苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵；成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑，對(duì)于驕傲自滿(mǎn)的人是個(gè)沉重的包袱，對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。
2、一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；一塊鈾塊，可以*庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量；一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
3、如果愛(ài)是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛(ài)是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果愛(ài)是左右手，就一只送給現(xiàn)實(shí)，一只送給理想；如果愛(ài)是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來(lái)。
4、青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。
5、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象�！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
6、如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹，就搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空；讓我們共同創(chuàng)造輝煌。
7、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
8、只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而*靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。只有連綿巍峨的群山，才能創(chuàng)造出森林的蔥蘢與茂密；而低*的小山，只好讓雜草叢生。
9、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國(guó)，一心收復(fù)失地，不是寫(xiě)下了情真意切，壯懷激烈的《滿(mǎn)江紅》？宋末的文天祥，富貴不*，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫(xiě)下了氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》
10、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草，為壯麗的河山添上一筆新綠；我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水，為需要我的大地流淌甘泉。
11、承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸。承諾不是山林間的一條清流，**，灑脫。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀。承諾如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。
12、母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。
13、感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴(lài)是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐：網(wǎng)站是主菜，郵件是甜點(diǎn)，病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦海鷗是海的文字。
14、一根羽毛，或許太*常了，但組合起來(lái)，卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來(lái)，卻是大山的脊梁。
15、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻；歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么。
16、人活著不但但要靠食物，還要有春天百花帶來(lái)的縷縷芳香；夏天碧水帶來(lái)的陣陣清涼；秋天菊花展現(xiàn)的錚錚傲骨；冬天白雪呈現(xiàn)的片片晶瑩。
17、崇高并不是虛無(wú)縹緲的神話(huà)，它是客觀(guān)存在的實(shí)體。只要細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊：它可能是一座高山，讓你感覺(jué)到巍峨；它可能是一片大海，讓你體會(huì)到一片壯闊；它可能是一座雕像，讓你感悟到肅穆；它可能就是一個(gè)人，讓你理解了偉大和純粹。在心中，你有了這種感受，體會(huì)，感悟，理解，受到熏陶，影響，潛移默化，你就會(huì)擺脫空虛，遠(yuǎn)離庸俗，成為一個(gè)高尚的人。仿：愛(ài)并不是虛情假意的謊言，它是實(shí)實(shí)在在的情感，只要仔細(xì)感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)本就緊挨著你：它可能是清早母親擠向你牙刷上的一寸牙膏，讓你感受到溫馨；它可能是陌生人的一把攙扶，讓你體會(huì)到溫曖；它可能是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā)，讓你感悟到關(guān)愛(ài)；它可能就是一個(gè)微笑，讓你理解到寬容和贊賞。在生活中，你有了這種感受，體會(huì)，感悟，理解，受到觸動(dòng)感染，激勵(lì)鼓舞，你就會(huì)去掉冷漠，**封閉，成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
18、假如夜空是海，星星是浪花，那一彎新月便是一葉小舟，載著你我遨游太空。假如地殼是史書(shū)，巖層是書(shū)畫(huà)，那一堆化石便是一行行釋注，帶著我們回到遠(yuǎn)古。
19、不要只貪愛(ài)溫暖的太陽(yáng)，更應(yīng)該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你的.靈魂；不要只接受光明，更應(yīng)去享受黑夜，它讓你看到了星辰；不要只迎接歡樂(lè)，更應(yīng)該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂；不要只貪求*坦的旅途，更應(yīng)該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎贊揚(yáng)，更應(yīng)該去接受批評(píng)，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獲取，更應(yīng)該去作出奉獻(xiàn)，它證明了你的價(jià)值。
20、是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍(lán)天；有知識(shí)，就要回報(bào)人民。是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發(fā)芳香；有才華，就要報(bào)效祖國(guó)。
21、生活可以吞沒(méi)貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
22、沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
23、雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言，灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落；雨像一位多愁善感的琴師，敲一串**咚咚的音符，滲入樹(shù)林的每一片綠葉；笛聲：斷斷續(xù)續(xù)的音符，輕輕滴落在樹(shù)葉上，草叢中，宛如一些透明的純真的精靈；鈴聲：**當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛�，歡快灑落在教室里，操場(chǎng)上，宛如一些活潑輕盈的精靈。
24、人生的價(jià)值不在于你成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。所以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地作花園中普通的一朵；雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天。這樣的人生也就無(wú)愧了。
25、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天*，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
26、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律**，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
27、我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過(guò)江東”的項(xiàng)羽；我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，但“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。
28、墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了；山中的石！你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了；水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒(méi)了；空中的鳥(niǎo)！你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了；空中的雁！你離開(kāi)隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了；山頂?shù)乃桑∧阃χ毖鼦U后，根基就牢了；水中的魚(yú)！你游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了；井底的蛙！你越身地面時(shí)，眼界就寬了；地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。
29、如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生；如果說(shuō)生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著人生；如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說(shuō)生命是一棵樹(shù)，那么時(shí)間則是一片片綠葉，充實(shí)著人生；如果說(shuō)生命是一扇門(mén)，那么時(shí)間則是一把鑰匙，開(kāi)啟著人生；如果說(shuō)生命是一杯咖啡，那么時(shí)間則是一袋佐料，調(diào)味著人生；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)戲，那么時(shí)間則是無(wú)名主人公，演繹著人生；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么時(shí)間則是調(diào)色盤(pán)，渲染著人生；如果說(shuō)生命是一匹快馬，那么時(shí)間則是一塊綠地，承受著人生；如果說(shuō)生命是一塊綠地，那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著人生。
30、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆；人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
31、你是嚴(yán)冬里的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是湍流中踏腳石，你是黑暗中的燈盞，你是看不見(jiàn)的空氣，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈，你是摸不著的陽(yáng)光。啊，友情，你在哪里？
32、讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無(wú)數(shù)游人留戀忘返；令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬(wàn)游客樂(lè)不思蜀；令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚；醉人心魂的桂林，**，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。
33、書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛；書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)；書(shū)中自有少年五彩的夢(mèng)；書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅；書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠(chéng)摯的感情。
34、四季輪回。既有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉，既有夏天的熱烈，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難，沒(méi)有理由不善待苦難。
35、白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒，卻始終美麗；星星從不向夜空許下光明，卻努力閃爍；朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念，卻永遠(yuǎn)牽掛！
36、夢(mèng)，總不夠漫長(zhǎng)，可是我們需要夢(mèng)想；情，總讓人受傷，可是我們還是念念不忘；雨，下得再漂亮，可我們還是喜歡陽(yáng)光；你，雖然不在我身旁，但我從未將你遺忘！
37、流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；海浪拍上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講過(guò)了一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。短暫的一生，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你這個(gè)時(shí)時(shí)觸動(dòng)我心弦的朋友。
38、天地間有一種東西叫雨，從天而降，落地生花；人世間有一種東西叫愛(ài)，自吸引中誕生，升華中融合；生命中有一個(gè)是你，識(shí)于偶然止于長(zhǎng)久！
39、你不能左右天氣，但你可以調(diào)解心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能事事順利，但你可以事事盡力。
40、教師是一種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)，她解讀著歷史文明，傳承著社會(huì)精神，弘揚(yáng)著人類(lèi)文化；教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業(yè)，她肩負(fù)著承前啟后的重任，擔(dān)當(dāng)著鍛造品格的大業(yè)。教師不是演員，卻有著一群永遠(yuǎn)固定忠實(shí)的觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻創(chuàng)造了世界上最偉大的藝術(shù)品；教師不是偉人，卻凝聚著人類(lèi)滾燙的目光。
41、隔著不遠(yuǎn)不近的時(shí)空，我常常會(huì)在不經(jīng)意間想起你，就象今天的風(fēng)帶著涼意吹落了樹(shù)葉，當(dāng)有風(fēng)吹到你的時(shí)候，
千萬(wàn)不要感到意外，那是我托風(fēng)帶給你的問(wèn)候。
43、曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留做回憶；想要得到的，必須努力；但最重要的，是要好好珍惜自己的每一天。
44、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語(yǔ)文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩。
45生命，總是在挫折和磨難中輝煌；思想，總是在否定和掙脫中深邃；意志，總是在痛苦和逆境中堅(jiān)韌
46、小草，沒(méi)有花朵的艷麗，沒(méi)有身軀的偉岸，卻以破土的力量昭示————什么是頑強(qiáng)；小草，沒(méi)有牡丹的華麗沒(méi)有翠竹的堅(jiān)韌卻以不息的力量昭示——什么是傲骨；水滴：沒(méi)有大海的浩瀚，沒(méi)有江河的奔騰，卻以穿石的不懈告白——什么是執(zhí)著；垂柳：沒(méi)有松柏的挺拔，沒(méi)有梅花的孤傲，卻以柔枝的依依告白——什么是多情
47、我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是人比黃花瘦"，也高歌"不肯過(guò)江東"的項(xiàng)羽；我喜歡意氣豪邁又沉郁俊俏的陸游，雖"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨"，但"位卑未感忘憂(yōu)國(guó)"才是他的初衷；我喜歡憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民豪放的辛棄疾，雖“可憐白發(fā)生”，但“嬴得生前身后名”才是他的本色
48、什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)：開(kāi)放的年齡千枝秀麗；什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)：燃燒的青春一片光芒；什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)：純潔的心靈晶瑩透亮；什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)：奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。
49、面對(duì)苦難，我們應(yīng)該有足夠的勇氣，勇氣是打敗一切難題的有力武器，拿出勇氣，勇敢地面對(duì)苦難，定會(huì)撥開(kāi)云霧；面對(duì)苦難，我們應(yīng)該有足夠的信念，信念是克服所有艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力，拿出信念，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)苦難，風(fēng)雨之后定會(huì)看見(jiàn)彩虹；面對(duì)苦難，我們應(yīng)該有足夠的毅力，毅力是征服一切困難的催化劑，拿出毅力，堅(jiān)定不移的直面苦難，定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
50、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
51、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的，只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以接受。人生哲理是簡(jiǎn)單的，只有*庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。茶是簡(jiǎn)單的，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實(shí)的魅力。鹽是簡(jiǎn)單的，但咸咸澀澀中藏著生命的要素，表達(dá)著誠(chéng)實(shí)而靜謐的憧憬。
53、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難
54、成熟是秋天里紅彤彤的蘋(píng)果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著，“桃李滿(mǎn)天下”的欣慰；成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達(dá)彼岸的喜悅；成熟是愛(ài)與歡笑的凝聚，生命內(nèi)在與外在的**；成熟是一首優(yōu)美的詩(shī)，一朵芳香四溢的薔薇；成熟是風(fēng)雨之后的彩虹，長(zhǎng)夜過(guò)后的黎明。
55、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讀書(shū)，是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
仿寫(xiě)句子及排比句式3
1、天上的云形態(tài)各異，有的像奔騰的白馬，有的像美麗的天使，有的像飛翔的鳥(niǎo)兒，有的像嬉戲的孩童。
2、當(dāng)****時(shí)，云朵兒陪伴著天空，讓碧藍(lán)的天空更加美麗；當(dāng)雨點(diǎn)飄灑時(shí)，云朵兒透過(guò)雨簾看著人間的萬(wàn)物；當(dāng)狂風(fēng)呼嘯時(shí)，云朵兒牽著風(fēng)婆婆的裙子在空中跳舞；當(dāng)清幽的月光映照大地，云朵兒又為月亮蒙上神秘的面紗。啊，天上的云真美呀！
3、白云像一朵軟軟的棉花糖在空中飄蕩，白云像一片棉絮在空中輕輕地飄蕩，白云像孩子的面龐，一會(huì)編一個(gè)模樣。
4、天空飄著朵朵白云，像草原上美麗的羊群，像飄在天空中的棉絮，像游樂(lè)場(chǎng)里孩子們吃的棉花糖，千變?nèi)f化，美不勝收。
5、天上的云朵朵飄蕩，有的像奔騰的白馬，有的像溫順的綿羊，有的像好吃的棉花糖，有的像美麗的天使，有的像飛翔的老鷹。
6、最?lèi)?ài)云的活力四射；最喜云的綿軟嬌柔；最奇云的變化詭異；最樂(lè)云的翻轉(zhuǎn)奔騰；最盼云的翩然自在。
7、天上的白云，真是千姿百態(tài)，有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚(yú)鱗，整齊地排列著；還有的像山巒，連綿起伏；還有的像棉花糖，蓬松地在天空舒展。
8、云是那么潔白；云是那么可愛(ài)；云是那么柔軟；云是那么鬼怪。我愛(ài)云。
9、白云一層一層的，像棉花鋪成的樓梯；白云一片一片的，像天海飄游的風(fēng)帆；白云一朵一朵的，像山谷開(kāi)放的雪蓮。
10、天上的云千姿百態(tài)。一會(huì)兒像駿馬奔馳在遼闊的草原，一會(huì)兒像畫(huà)兒清新秀麗，一會(huì)兒像老人背著采藥竹簍走遍天涯，一會(huì)兒像訓(xùn)羊偎依主人覓食，一會(huì)兒像少女羞紅臉兒。
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇擴(kuò)展閱讀
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇（擴(kuò)展1）
——排比句仿寫(xiě)3篇
排比句仿寫(xiě)1
1、老師像陽(yáng)光，用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶，吐盡心中所知，教會(huì)我們知識(shí)!
2、老師像辛勤的園丁，培育著桃李;老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們;老師像春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私無(wú)畏;老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。
3、老師是甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈;老師是溫暖的陽(yáng)光，照亮了我未來(lái)的大道;老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。
4、老師如一片照射在冬日的陽(yáng)光，令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時(shí)重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。
5、老師，猶如一個(gè)辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng);又好象太陽(yáng)，溫暖了我們;又好象一位媽媽?zhuān)疹欀覀儭?/p>
6、老師，您就是那冬天里陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖我們的心房;老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們青春激昂;老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向;老師，您就是我心中的那一絲明亮，無(wú)論到哪，依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)!
7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘。
8、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
9、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
10、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
排比句仿寫(xiě)2
1、誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天*立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦、
2、誠(chéng)信是高樓大廈的奠基石；是市場(chǎng)交易的一桿秤；是人生道路上的指南針。
3、誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是孤海中一葉小舟，誠(chéng)信是沙漠中一棵綠樹(shù)；誠(chéng)信是戈壁中一點(diǎn)活力。
4、誠(chéng)信是什么？老農(nóng)說(shuō)，誠(chéng)信是春天播下的種子，秋天結(jié)出的豐富果實(shí)，是汗水潤(rùn)澤中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳出的交響；老師說(shuō)，誠(chéng)信是推倒了墻變成的橋，是師生間逼真的感情紐帶，是皎皎白玉蘭般純粹的師生情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是**把工廠(chǎng)交給了咱們，是我們擔(dān)起歷史大任時(shí)對(duì)祖國(guó)的一笑。
5、誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；
6、誠(chéng)信好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行；誠(chéng)信好像那航船上的羅盤(pán)，失去它你將迷失方向；誠(chéng)信好像那夏日的微風(fēng)，失去它你將難當(dāng)酷暑。
7、誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀，誠(chéng)信是每個(gè)人心里的金和銀。誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是一種態(tài)度，誠(chéng)信是我們的立足之本。
8、誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。
9、誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在**叔叔手里時(shí)臉上的笑容，誠(chéng)信是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光；誠(chéng)信是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門(mén)送去的那一陣春風(fēng)，誠(chéng)信是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。
10、誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐！
11、誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)信，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)信，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界！
12、誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁；誠(chéng)信是溝通你與我之間的紐帶；誠(chéng)信是點(diǎn)亮心與心之間的明燈。
13、誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂；誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。
14、誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉；誠(chéng)信是寒冬臘月交替寒傲放的一枝臘梅；誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔……
15、誠(chéng)信就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；誠(chéng)信就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限
16、誠(chéng)信是詩(shī)圣李白的“一諾千金”；誠(chéng)信是古代**的“一言九鼎”；誠(chéng)信是儒家學(xué)中的“事實(shí)求是”、
17、不講誠(chéng)信的人，是可悲的、是可憐的、是可恨的，也是可怕的。
1、坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物�！溃R克·吐溫
2、修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知。
3、誠(chéng)信為本，學(xué)做真人。
4、誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
5、誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。
6、誠(chéng)實(shí)守信是面明鏡，不誠(chéng)實(shí)的人在他面前，都會(huì)露出**。
7、若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳�！R照齡
8、誠(chéng)信，如一把鑰匙，打開(kāi)你我心中那扇門(mén)上的鎖，讓我們敞開(kāi)心扉，沐浴那友誼的陽(yáng)光。
9、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
10、給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行。
11、創(chuàng)起誠(chéng)信校園，樹(shù)起誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，成為誠(chéng)信學(xué)子。
12、誠(chéng)信就是取之不盡、用之不竭的知識(shí)、金錢(qián)。
排比句仿寫(xiě)3
1、你好，茂密的樹(shù)林!你挺拔的身姿，是在等待我嗎?你好，潔白的云朵!你飄逸的舞蹈，是為了為天空增添一份純嗎?
2、你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎?你好，汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī)，是要我與你唱和嗎?你好，飛流的瀑布!你天成的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。
3、你好，芬芳的花兒，青翠的葉子襯托著你婀娜的身姿，你嫵媚的花瓣上仿佛訴說(shuō)著春天。你好，粼粼的湖水，你清澈的臉龐，讓魚(yú)兒充滿(mǎn)歡欣，變得更加動(dòng)人。
4、你好，五彩繽紛的鮮花!你把大地點(diǎn)綴得多麼美麗。
你好，黝黑發(fā)亮的蟋蟀!你如同一位演奏家，把寧?kù)o的夜晚抹**一絲色彩。
你好，翠綠的樹(shù)葉!你讓大自然變得生機(jī)勃勃。
你好，勤勞的小蜜蜂!你為鮮花授了粉，使大自然美輪美奐。
你好，陡峭的山峰!你在天地間站立了多少年了呢?
你好，美麗的落花!你把你好，五顏六色的花朵!是你給我們帶來(lái)了色彩，給我們帶來(lái)了清香。
你好，可愛(ài)的草叢!那抹仿佛帶著微笑的翠綠，讓我們有勇氣迎接著將來(lái)。
你好，美麗的蝴蝶!你揮舞著翅膀，是想跟我跳舞嗎?
你好，挺拔的大樹(shù)!雖然我不知道你為人們奉獻(xiàn)了多少年，可您給了我們一個(gè)涼亭，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
喂，澄澈的小溪!你的歌聲真好聽(tīng)，是為我而唱嗎?
大自然變得芬芳清香，使世界更加美好。
5、你好，紫色的葡萄，你捧出一串串果實(shí)，是讓我品嘗嗎?
你好，高高的旗桿，你頭上掛人著永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下的*。
你好，雄偉的教學(xué)樓，你那漂亮的瓷板，發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲。
你好挺拔的竹子，你毛直的.身軀，是要告訴我們寫(xiě)字要坐端正嗎?
喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的，是學(xué)生們認(rèn)真讀書(shū)的情景。
6、走在這山中,回頭一望,盡是我那熱情朋友的身影:你好,清澈的湖水,你還是這樣愛(ài)干凈,水中的石子,讓我忍不住想撈一把.哦,你好,可愛(ài)的魚(yú)兒,你嬌小的身影,歡快地游過(guò),是要陪我捉迷藏嗎?你好,亭亭玉立的荷花,你穿上那公主裙,是在列隊(duì)向我表示歡迎,還是在要我共舞呢?你好,飄揚(yáng)的垂柳,你一定等不及了,要將我擁入懷抱吧!噢.美麗的牽�；�,你好呀!你在風(fēng)中搖搖晃晃,定時(shí)在吹奏歡快的樂(lè)曲,歡迎我的到來(lái)吧!....噢.熱情的朋友們.你們真好!
7、這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，柔軟的柳葉!你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中搖晃。你好，炫爛的野花!你抿著嘴微笑，是在向人們展示你那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)嗎?你好，晶瑩的露珠!身穿透明衣裳的你在風(fēng)中搖搖欲墜。你好，嫩綠的小草!你沖破了泥土的阻壓，唱著生命之歌，頑強(qiáng)地向上伸展著。你好，翩翩起舞的蝴蝶!你穿梭在花叢中，那絢麗多彩的翅膀像極美的綢緞。喂，辛勤的蜜蜂，嗡嗡嗡地在嘀咕什么呢?我猜你們是在討論如何釀出最香最甜的蜜吧。
8、這植物園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地和它們打招呼：你好，高大的樹(shù)木，你給大家乘涼，是多么的無(wú)私啊!你好，勤勞的蜜蜂，你默默無(wú)聞的為大家采花蜜，
是多么的辛勞啊!你好，樸實(shí)的花兒，你那莞爾一笑，是多么令我難忘啊!你好，清澈的湖水，你純潔的心靈，美好的心境，是多少人難以做到的啊!
9、這山中的所有東西，哪個(gè)不認(rèn)識(shí)我?我熱情地與它們打招呼：你好，堅(jiān)硬的石頭!你身披樹(shù)葉衣，是打算帶我一起，去參加舞會(huì)嗎?你好，柔弱的蘑菇!你搖動(dòng)著腦袋，想為我撐傘遮雨嗎?你好，可愛(ài)的松鼠!你伸出手臂，是想以擁抱的方式歡迎我嗎?醒醒!貪睡的蝸牛，你身著斑斕的彩衣，裝點(diǎn)了大地。嘿!淘氣的雨滴，你急急地跑走，是要干嘛?我想，你一定是要和大地一起快樂(lè)的游戲。
10、你好，翠綠的小草，你擺動(dòng)著身體，在微風(fēng)中翩翩起舞，是邀我與你跳舞嗎?你好，害羞的含羞草，你那纖細(xì)的身材，為什么別人一摸就縮起來(lái)了哪?你好，牽�；�，你每天早晨6：00開(kāi)花，是想我們?cè)缭缙鸫踩ド蠈W(xué)嗎?你好，百合花，你那雪花的花瓣，如同白雪一般，是想讓我們的心靈和你一樣嗎?你好，向日葵，你那金燦燦的花瓣，每**向太陽(yáng)，就好似一個(gè)天真，活潑的小孩子。
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇（擴(kuò)展2）
——排比句仿寫(xiě)練習(xí)3篇
排比句仿寫(xiě)練習(xí)1
1、理想是春天，孕育著希望的生命；理想是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；理想是秋天，收獲了希望的果實(shí)；理想是冬天，埋下了希望的種子。
2、理想是生活的延伸和拓展；理想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力；理想是創(chuàng)造的源泉。
3、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明；理想是光，照亮黑暗的街。
4、理想是陳勝吳廣手中飄揚(yáng)的旗幟，理想是*案前飛舞的毛筆，理想是****書(shū)中燃燒著的希望!
5、理想是樹(shù)，為你撐起綠蔭；理想是光，照溶寒冬的雪；理想是雪，滋潤(rùn)土地的水；理想是水，形成無(wú)邊的海。
6、理想是一把利劍，能幫你掃清障礙；理想是一盞明燈，給你照亮前程；理想是一座豐碑，幫你見(jiàn)證輝煌。
7、理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。
8、理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；理想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描畫(huà)；理想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開(kāi)墾。
9、理想是助人成功的基石；理想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；理想是勇往直前的源泉。
10、理想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向；理想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心；理想是五彩的氣泡，美麗又易逝。
排比句仿寫(xiě)練習(xí)2
1、美是飄浮在藍(lán)天中的白云，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。
2、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn)，親情是王維“每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。
3、樂(lè)觀(guān)就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀(guān)就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀(guān)就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀(guān)就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
4、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)，綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)，碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)，真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
6、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿(mǎn)，寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰，寬容的世界一定和*美麗。
7、靜物是凝固的美，動(dòng)景則是流轉(zhuǎn)的美；直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)則是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的鄉(xiāng)村則是淡雅的美。
8、生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是奏著高低不一的音符。生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪。
9、小溪永不止息奔向大海是一種堅(jiān)持；野草沖破亂石鉆土而出是一種堅(jiān)持；梅花不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)怒放也是一種堅(jiān)持。
10、父愛(ài)是被子，他使你感到溫暖；父愛(ài)是臭豆腐，看起來(lái)不好，可香在你心里；父愛(ài)是英雄，因?yàn)樗浅ゴ蟆?/p>
11、生命是茶，飄逸著沁脾的花香；生命是酒，散發(fā)著濃烈的芬芳；生命是咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體味這淡淡苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。
12、“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的不是輕柔入柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。
13、給我一次困難，讓我懂得克服；給我一次挫敗，讓我經(jīng)受磨練；給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)反��；給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作；我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
14、美麗是*凡的，*凡得讓你感覺(jué)不到她的存在；美麗是*淡的，*淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是*靜的，*靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
15、母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
16、*凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓；*凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；*凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。
17、青春是美妙的音樂(lè)，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
18、人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的碩果累累；人們愛(ài)春天，愛(ài)她的山青水綠，愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅；人們都愛(ài)夏天，愛(ài)她的夏雨綿綿，愛(ài)她的艷陽(yáng)高照；人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的白雪皚皚，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。
19、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律**，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
20、思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
排比句仿寫(xiě)練習(xí)3
1) 理想是春天，孕育著希望的生命;理想是夏天，開(kāi)出了希望的花朵;理想是秋天，收獲了希望的果實(shí);理想是冬天，埋下了希望的種子。
2) 理想是生活的延伸和拓展;理想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力;理想是創(chuàng)造的源泉。
3) 理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明;理想是光，照亮黑暗的街。
4) 理想是陳勝吳廣手中飄揚(yáng)的旗幟，理想是*案前飛舞的毛筆，理想是****書(shū)中燃燒著的希望!
5) 理想是樹(shù)，為你撐起綠蔭;理想是光，照溶寒冬的雪;理想是雪，滋潤(rùn)土地的水;理想是水，形成無(wú)邊的海。
6) 理想是一把利劍，能幫你掃清障礙;理想是一盞明燈，給你照亮前程;理想是一座豐碑，幫你見(jiàn)證輝煌。
7) 理想是航燈，指引船舶航行的方向;理想是曙光，照亮夜行者的路理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。
8) 理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子;理想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描畫(huà);理想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開(kāi)墾。
9) 理想是助人成功的基石;理想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力;理想是勇往直前的源泉。
10) 理想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向;理想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心;理想是五彩的氣泡，美麗又易逝。
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇（擴(kuò)展3）
——優(yōu)美仿寫(xiě)排比句3篇
優(yōu)美仿寫(xiě)排比句1
1、友情是燈，愈撥愈亮;友情是河，愈流愈深;友情是花，愈開(kāi)愈美;友情是酒，愈陳愈香。
2、友情是夢(mèng)的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，**迷人的芬芳。
3、友情是嚴(yán)冬里的炭火;是酷熱里的綠蔭;是急流里的踏腳石;更是霧海里的航海燈
4、友情是一杯愈陳愈香的酒，其中酒溶液的分子就是你和我，友情是一棵樹(shù)，它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光熱情與真摯，也同樣需要土壤樸實(shí)和坦誠(chéng)。
5、友情是一場(chǎng)甘霖，是人受到心靈的滋潤(rùn)。
6、友情是一個(gè)奇妙的等式，在得到的同時(shí)必須付出，在付出的時(shí)候也就得到。
7、友情是一棵針葉樹(shù)，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿(mǎn)身的刺來(lái)保護(hù)自己。
8、友情是裝在瓶里的佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情。
9、友情是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根發(fā)芽，也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。
10、友誼，是嚴(yán)寒里的爐火;是酷暑里的綠蔭;是金秋里的小棉襖。
11、友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著你**渴的喉嚨。
12、友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
13、友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放**，溫暖著你我的心田。
14、友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉;友誼如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田
15、友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
16、友誼如文字，我們共同書(shū)寫(xiě)，編寫(xiě)成一篇篇華麗的篇章。
17、友誼如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán);友誼如音符，我們共同聆聽(tīng)，譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。
18、友誼如陽(yáng)光友誼如泉水，是那蕩漾的光天衣無(wú)縫的配合。
19、友誼如一座橋我們彼此之間的橋梁，有了這座橋梁我們更加友好。
20、友誼如音符，我們共同譜寫(xiě)，奏成一曲曲美妙的樂(lè)曲;友誼如糯米，我們共同釀造，釀成一壇壇醇香的瓊漿。
21、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫。
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇（擴(kuò)展4）
——仿寫(xiě)排比句有的有的3篇
仿寫(xiě)排比句有的有的1
1、早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
2、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的掛在了樹(shù)枝上，還有的跟隨著小溪奔流進(jìn)大海。
3、大家在操場(chǎng)上玩，有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步。
4、公園里面人真是不少，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太極拳。
5、天上的云真是千奇百怪，有的像怒吼的獅子，有的像溫順的綿羊，有的像威猛的巨龍。
6、下課了，同學(xué)們有的踢毽子，有的拔河，有的做游戲。
7、天上的云，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚(yú)鱗、還有的像高聳的寶塔。
8、今天早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
9、廣場(chǎng)上的人很多，有的在放風(fēng)箏，有的在跳舞，有的在追逐打鬧。
10、天空的云朵千姿百態(tài)，有的像巨龍騰飛，有的像火鳳浴火，有的像雄鷹翱翔！
11、春天，燕子從南方飛回來(lái)了，有的在天空中掠過(guò)，有的在屋檐造房子，有的唧唧喳喳的叫像在唱歌似的。
12、操場(chǎng)上的同學(xué)真多啊！有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在丟沙包。真是豐富多彩��！
13、公園里有很多小朋友在玩耍，他們有的畫(huà)畫(huà)，有的跳舞，有的做游戲，還有的看畫(huà)報(bào)。
14、大掃除的時(shí)候同學(xué)們有的灑水，有的擦桌子，有的掃地，有的倒垃圾，很快就把教室打掃的干干凈凈。
15、那一株株千姿百態(tài)的菊花，有的猶如一把撐開(kāi)的傘，有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，有的好似一盞盞精致的燈籠。
仿寫(xiě)排比句有的有的2
1、操場(chǎng)上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。
2、世界上有很多種人，有的****，有的又正直誠(chéng)實(shí)，有的又心地善良，還有的**歹毒，像似惡鬼一般。
3、這美麗的夢(mèng)境，有翠綠的山，也有可愛(ài)的小鳥(niǎo)；有清澈見(jiàn)底的河，還有**自在的魚(yú)。
4、花店里有好多花，有黃的菊花，有白的***，還有紅的玫瑰花，五彩繽紛，漂亮極了！
5、我的家鄉(xiāng)很美，有山也有水有花也有樹(shù)，不僅有美麗的風(fēng)景，還有可愛(ài)的人。
6、花壇的四周，擺著許多盆花，有不畏嚴(yán)寒的麥冬，有粉紅的月季，有翠綠的吊蘭，還有美麗的海棠，真是美不勝收�。�
7、蔚藍(lán)的天空飄著許多白云，形狀千奇百怪，有的像馬兒在奔跑，有的像盛開(kāi)的花朵，有的像參天大樹(shù)，還有的像小朋友的笑臉。
8、書(shū)店的書(shū)種類(lèi)繁多，有教育類(lèi)的，有科普類(lèi)的，有啟蒙類(lèi)的，還有各種各樣的藝術(shù)用書(shū)，看得我眼花繚亂，目不暇接。
9、園明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街，還有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。
10、今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到餐廳，有的服務(wù)員在掃地，有的服務(wù)員在擦桌子，有的服務(wù)為客人在上菜。
11、操場(chǎng)上真熱鬧，有的在打球，有的在扔沙包，有的在跑步，還有的在做操。
12、天上的火燒云好看極了，有像小兔的，有像小豬的，有像小羊，還有像小馬的，千姿百態(tài)。
13、有的找自己的偶像做致敬用，有的找門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的等量級(jí)好友，有的則是找目前正火得爆棚的潮流**。
14、有的東西真正名正言順的`時(shí)候，反而失去了意義。有的東西，天知地知，你知，我知，有的東西，我知，你不知……還有的明明大家都知道的事，卻永遠(yuǎn)埋藏在心里！
15、超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，有的很實(shí)用，有的很漂亮，有的很美味，還有的很新奇。
16、*是個(gè)幅員遼闊的國(guó)家，經(jīng)常有的地方陰雨綿綿，有的地方大雪漫天，有的地方霧氣彌漫，還有的地方艷陽(yáng)高照
17、天空的云朵千姿百態(tài)，有的像巨龍騰飛，有的像火鳳浴火，有的像雄鷹翱翔！
18、花園里的花真多，有的是百合，有的是牡丹，有的是玫瑰，真美麗！
19、看見(jiàn)別人課余生活很豐富多彩；有的上網(wǎng)，有的打籃球、有的去爬山。
20、天上的云，有的像奔騰的駿馬，有的像靜臥的白兔，有的像蓬松的棉花糖，大自然的鬼斧神工，讓人嘆為觀(guān)止。
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇（擴(kuò)展5）
——寫(xiě)春天排比句3篇
寫(xiě)春天排比句1
1、春天像頑皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳的把大地從沉睡中“吵醒”；春天像美麗的花仙子一般，洋洋灑灑的把世界變成了花的海洋；春天像神秘的畫(huà)家一樣，裝裝點(diǎn)點(diǎn)的把人間描繪成了綠的世界。
2、春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當(dāng)做禮物；春天像春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。
3、春天是初生的旭日，生機(jī)勃勃；春天是美麗的姑娘，溫柔嫵媚；春天是重生的希望，絢爛無(wú)比。
4、春天像一幅畫(huà)，它收集大自然的色彩，讓花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷。春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當(dāng)做禮物。春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥(niǎo)兒的叫聲，經(jīng)典語(yǔ)句還有小朋友們的笑聲……
5、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著、走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
6、春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女；春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機(jī)；春天像一位作家，他的文章到處充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮。
7、春天是紅的，紅的春聯(lián)，紅的桃花，紅的臉頰；春天是綠的，綠的春草，綠的嫩芽，綠的心愿；春天是藍(lán)的，藍(lán)的天宇，藍(lán)的海線(xiàn)，藍(lán)的夢(mèng)想。
8、春天像一個(gè)法師，它給了太陽(yáng)火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底；春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱；春天像一幅畫(huà)，它收集大自然的色彩，讓花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷；春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當(dāng)做禮物。
9、春天像慈愛(ài)的母親，給你帶來(lái)溫馨；春天像美麗的姑娘，讓你體會(huì)生機(jī)；春天像帥氣的小伙，讓你感到朝氣。
10、春天是波光流轉(zhuǎn)的明眸，光彩圓潤(rùn)；春天是櫻桃樊素口，靈巧動(dòng)人；春天是楊柳小蠻腰，纖細(xì)可愛(ài)。
11、春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，花兒笑起來(lái)了，小河動(dòng)起來(lái)了，魚(yú)群游起來(lái)了…到處是一派生機(jī)勃勃的景色。
12、春天像蘇醒的綠色，給大地穿上一碧無(wú)垠的新裝；春天像解凍的冰河，給萬(wàn)物帶來(lái)一如既往的潤(rùn)澤；春天像驛動(dòng)的旋律，給所有的生命開(kāi)啟一聲驚雷般的唱響。
13、春是樹(shù)上的枝條隨風(fēng)搖曳；春是山澗的小溪叮冬流淌；春是天空的小鳥(niǎo)歡快歌唱。
14、春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機(jī)。春天像一位作家，他的文章到處充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮。
15、小草在地上探出頭來(lái)微笑；柳樹(shù)伸出它那千萬(wàn)只小手和我們打著招呼；小鳥(niǎo)用他們那清脆的嗓音來(lái)慶祝春天的到來(lái)，就讓春天做我們新生活的一個(gè)起點(diǎn)吧。
16、春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái)，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹(shù)便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍；所過(guò)之地，一甩發(fā)，嬌媚的柳樹(shù)便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙；所處之地，一揮手，柔嫩的樹(shù)苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳吧！
17、春天在田野上，小草長(zhǎng)出嫩芽，樹(shù)葉長(zhǎng)出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活潑地游動(dòng)起來(lái)，從這流向大海，又從大海流回這；春天在這里開(kāi)始，也從這里結(jié)束，從頭到尾在開(kāi)頭；綠葉長(zhǎng)出來(lái)又落，落光了又開(kāi)長(zhǎng)……
18、春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的`季節(jié)；春天，是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)；春天，是一個(gè)美麗而又溫暖的季節(jié)。好多事物，都有著春天的痕跡，其實(shí)，找到春天并不難，只要你用心仔細(xì)體會(huì)，就一定應(yīng)該可以找到春天。緣于春天就在我們的身邊，在我們每一個(gè)人的心里……
寫(xiě)春天排比句2
1、春天是美麗的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美；有春天就有歌聲，是小鳥(niǎo)的歌聲；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話(huà)：我眼中的春天是充滿(mǎn)生命力的。
2、春天是一縷縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力，樹(shù)木拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢(mèng)，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩(shī)；春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪，姑娘面頰上秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。
3、春天在哪里？風(fēng)兒告訴我：春天在溫暖的春風(fēng)里。春風(fēng)像一支看不見(jiàn)的彩筆，把一樹(shù)樹(shù)的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐；把一棵棵柳樹(shù)描繪得像翠綠色的絲帶；把數(shù)不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白；把整個(gè)原野點(diǎn)綴的這樣絢爛、這樣美麗。處處帶著春的味道，春的風(fēng)格。
4、我在不知不覺(jué)間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍(lán)天下，一望無(wú)際的田野綠油油的，好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛(ài)的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠(yuǎn)處，不時(shí)便會(huì)有一朵嫵媚的小花，煞是可愛(ài)。
5、我喜歡春天，喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，喜歡充滿(mǎn)希望的春天，喜歡朝氣蓬勃的春天，喜歡綠意盎然的春天，也喜歡人生的春天。
6、我渴望春天，因?yàn)樗俏覀儧_破冬天的戰(zhàn)利品；我渴望春天，因?yàn)樗且粋�(gè)充滿(mǎn)美好的季節(jié)；我渴望春天，因?yàn)樵谀抢镂覀儠?huì)找到更高的夢(mèng)想。
7、聽(tīng)！春天不就是一首歌嗎？她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本書(shū)嗎？她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢！看！春天不就是一幅畫(huà)嗎？她正牽動(dòng)著我們迷離的目光呢！聞！春天不就是一杯茶嗎？她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢！那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫(xiě)的篇章中吧！
8、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動(dòng)人；山坡的茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞，它們就是春的使者。
9、你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè)；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
10、看！窗外的世界，有了你的到來(lái)，又多了幾分生機(jī)，添了幾抹色彩。聽(tīng)，窗外早有了鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫；聞，空氣中早有了新鮮泥土的清新；觸，嫩芽竟悄悄鉆出枝頭，長(zhǎng)出了纖細(xì)的茸毛；觀(guān)，遠(yuǎn)處早有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的朝氣蓬勃。嗯！春天，真的來(lái)了……
11、春天在田野上，小草長(zhǎng)出嫩芽，樹(shù)葉長(zhǎng)出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活潑地游動(dòng)起來(lái)，從這流向大海，又從大海流回這；春天在這里開(kāi)始，也從這里結(jié)束，從頭到尾在開(kāi)頭；綠葉長(zhǎng)出來(lái)又落，落光了又開(kāi)長(zhǎng)……
12、我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
13、春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美，而我僅被春天的美而陶醉。
14、春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái)，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹(shù)便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍；所過(guò)之地，一甩發(fā)，嬌媚的柳樹(shù)便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙；所處之地，一揮手，柔嫩的樹(shù)苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！
15、小草在地上探出頭來(lái)微笑；柳樹(shù)伸出它那千萬(wàn)只小手和我們打著招呼；小鳥(niǎo)用他們那清脆的嗓音來(lái)慶祝春天的到來(lái)，就讓春天做我們新生活的一個(gè)起點(diǎn)吧。
16、春天，是一支歌，撥動(dòng)著我們的心弦；春天是一首詩(shī)，述說(shuō)著溫暖的春意；春天是一幅山水畫(huà)，上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天，我愛(ài)你！
17、春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切；春天的到來(lái)，給了我新的感覺(jué)，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng)；春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來(lái)，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們，世界回事怎樣的低沉。
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇（擴(kuò)展6）
——寫(xiě)菊花排比句3篇
寫(xiě)菊花排比句1
1、你看！那盆火紅的菊花，正在擺動(dòng)著自己的身體，好像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上翩翩起舞；再看那盆鵝黃色的菊花，花瓣全都高高的豎起來(lái)，好像生氣的小孩；還有這盆“四君子”，黃色的花芯擠在一起，密密麻麻，猶如一群群可愛(ài)的小雞。
2、菊之靜，當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí)，百花叢中卻沒(méi)有你的身影，風(fēng)雨中的清冷，黑夜中的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑你都經(jīng)歷過(guò)，當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候你也曾悵然過(guò)，然兒為了自己的宣言，你卻守著獨(dú)自的執(zhí)著；菊之淡，當(dāng)你抽絲發(fā)蕊，碩果累累時(shí)，你卻從為因此而驕傲過(guò)，你依然默默的佇立望著遠(yuǎn)方，送未像桂花那樣十里飄香，卻總以淡淡的幽香沁人心脾；菊之傲，春紅是如此的柔弱，再美再艷也經(jīng)不起春潮寒雨晚來(lái)風(fēng)，但菊花卻是美麗的戰(zhàn)士，風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭，迎著撲面而來(lái)的瑟瑟秋風(fēng)，傲然挺立。
3、菊花有散風(fēng)清熱，*肝明目的作用，它可用于風(fēng)熱感冒，頭痛眩暈；對(duì)人體內(nèi)的一些有害細(xì)菌有抑制作用；可增強(qiáng)毛細(xì)血管抵抗力；菊甙有降壓作用；現(xiàn)代它還用于冠心病、高血壓病的治療。除了這些，菊花可是一種上等好茶，聞一聞那菊花茶，菊花的香味全部溶入到其中，讓我有一種心曠神怡的感覺(jué)。
4、菊花是隱士的象征，**著人們對(duì)幽靜安逸生活的向往；菊花是斗士的象征，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”無(wú)不體現(xiàn)了菊花的勇敢氣概；菊花是傷感的象征，一到清明或冬至，人們就用**或白菊去上墳，**我們對(duì)已故親人的思念；菊花高潔品格的象征，當(dāng)菊花調(diào)謝時(shí)，花瓣不會(huì)象桃花一樣一片一片的掉落下來(lái)，而是持久的團(tuán)聚在一起，體現(xiàn)了菊花成員團(tuán)結(jié)的精神。
5、菊花沒(méi)有牡丹的雍容華貴；菊花沒(méi)有梅花的迎霜傲骨；菊花沒(méi)有梨花的純潔無(wú)暇。因?yàn)樽怨乓詠?lái)它是花之隱士。
6、菊花沒(méi)有牡丹的富麗堂皇；沒(méi)有水仙潔白高雅；也沒(méi)有月季的雍容華貴；更沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。
7、菊花家族是千姿百態(tài)的：有的已經(jīng)是全部盛開(kāi)，露出一張張美麗的笑臉；有的只開(kāi)了一半，正在吸取天地精華，努力生長(zhǎng)；還有的含苞待放，花苞白里透紅，漲得**的，好像馬上就要出來(lái)看看這五彩繽紛的世界。
8、菊花的形狀更是千姿百態(tài)，有的像噴泉；有的像姑娘的裙子；還有些未盛開(kāi)的菊花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣。
9、菊，是一種悠閑，一種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；菊，是一種淡泊，一種“深叢隱孤芳，猶得車(chē)清觴”的淡泊；菊，是一種堅(jiān)強(qiáng)，一種“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的堅(jiān)強(qiáng)；菊，是一種境界，一種“極知時(shí)好異，似與歲寒俱”的境界。
10、頓時(shí)，學(xué)校里成了菊花的海洋：有的菊花含苞待放；有的培雷初定；有的.迎風(fēng)怒放。
11、的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴；沒(méi)有月季嬌艷嫵媚；沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅。但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。.
12、秋天到了，公園里長(zhǎng)滿(mǎn)了菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們千姿百態(tài)，有的像一個(gè)圓球，風(fēng)一吹，就上下?lián)u擺起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小腦袋向我們點(diǎn)頭；有的像一團(tuán)卷發(fā)，一縷縷發(fā)絲在風(fēng)地?fù)崦卖骠嫫鹞瑁挥械木栈ㄒ粋�(gè)挨著一個(gè)，就像一片彩色的海洋。
13、我愛(ài)菊花，因?yàn)樗?dú)特；我愛(ài)菊花，因?yàn)樗利�；我�?ài)菊花，因?yàn)樗B強(qiáng)；我愛(ài)菊花，因?yàn)樗粌H有觀(guān)賞價(jià)值，更有醫(yī)用保健價(jià)值；我愛(ài)菊花，因?yàn)樗梢蕴找鼻椴�；我�?ài)菊花，因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)。
14、一走到花園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，有的像數(shù)字十，有的像重重疊疊的寶塔，有的像五彩的傘，還有的像飛流直下的瀑布。走近花園，一陣陣清香就撲鼻而來(lái)，到處都是花香四溢。
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇（擴(kuò)展7）
——感恩是什么的排比句仿寫(xiě)
感恩是什么的排比句仿寫(xiě)1
1、感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
2、落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
3、學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
4、沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露，就不會(huì)有五谷豐登;沒(méi)有水，就不會(huì)有生命;沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們自己;沒(méi)有親朋師長(zhǎng)，就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂，但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，常常忘卻的是感恩的心里。
5、我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。
6、感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
7、大樹(shù)應(yīng)該感謝泥土，因?yàn)榉饰值哪嗤磷甜B(yǎng)了它;花朵應(yīng)該感**光，因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光哺育了它;航船應(yīng)該感謝燈塔，因?yàn)楦吒叩臒羲敢怂?我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)樾燎诘母改笓嵊宋覀儭?/p>
8、落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲曲感謝的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感謝;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感謝。因?yàn)楦兄x才會(huì)有這個(gè)多彩的'社會(huì)，因?yàn)楦兄x才會(huì)有真摯的友情，因?yàn)楦兄x才讓我們懂得了生命的真諦。
9、學(xué)會(huì)感謝母親，因?yàn)樗齻兘o了我寶貴的生命 ;學(xué)會(huì)感謝母親，因?yàn)樗齻兘o了我無(wú)窮的知識(shí) ;學(xué)會(huì)感謝母親，因?yàn)樗齻兘o了我克服困難的力量 ;學(xué)會(huì)感謝母親，因?yàn)樗齻兘o了我**健康的成長(zhǎng)空間。
10、感謝是陽(yáng)光，照亮前進(jìn)的方向;感謝是清泉，滋潤(rùn)干涸的心田;感謝是花朵，芬芳美麗的家園;感謝是沃土，孕育碩大的果實(shí);感謝是綠蔭，遮擋炎熱的驕陽(yáng);感謝是春風(fēng)，撫摸大地的新綠。
11、我感謝我的父母，當(dāng)我已不再年少，當(dāng)我悄悄地?cái)?shù)著父母頭上的縷縷白發(fā)，當(dāng)我輕輕地?fù)崦改改樕系牡赖腊櫦y;我感謝我的父母，當(dāng)父母已不再年輕，當(dāng)春去秋來(lái)父母無(wú)聲的愛(ài)依然陪伴在我的旅程，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿(mǎn)了數(shù)不清的牽掛與溫情;我感謝我的父母，當(dāng)我初為人母用滿(mǎn)心的關(guān)愛(ài)去呵護(hù)自己的小寶寶，當(dāng)我輕輕地為女兒唱起那首《你快樂(lè)所以我快樂(lè)》……
12、感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹。
13、沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
14、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人……
15、感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
16、感恩幫助你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容;感恩提拔你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì);感恩教導(dǎo)你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。
17、感恩拒絕你的人，因?yàn)槟闶棺约焊泻阈膹亩鴣G掉一些懶惰，使明天的路更寬;感恩憎恨你的人，因?yàn)槟闶棺约焊袆?dòng)力從而丟掉一些慢性，使成功離你更近;感恩陷害你的人，因?yàn)槟闶棺约焊袑?shí)力從而丟掉一些攔腳石，使明天的路更*坦。
18、感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們?cè)跐u漸*淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
19、感恩討厭你的人，因?yàn)槟闶棺约焊蓯?ài)從而丟掉一些苦惱;感恩拋棄你的人，因?yàn)槟闶棺约焊B強(qiáng)從而丟掉一些懦弱;感恩小看你的人，因?yàn)槟闶棺约焊袑?shí)力從而丟掉一些膚淺;感恩嘲笑你的人，因?yàn)槟闶棺约焊幸懔亩鴣G掉一些無(wú)知;感恩諷刺你的人，因?yàn)槟憧辞辶俗约簭亩鴣G掉了一些驕傲與無(wú)知;感恩傷害你的人，因?yàn)槟闶棺约焊鼒?jiān)強(qiáng)從而丟掉一些軟弱與嬌氣，是明天的路更*坦。
20、感謝是陽(yáng)光，照亮前進(jìn)的方向;感謝是清泉，滋潤(rùn)干涸的心田;感謝是花朵，芬芳美麗的家園;感謝是沃土，孕育碩大的果實(shí);感謝是綠蔭，遮擋炎熱的驕陽(yáng);感謝是春風(fēng)，撫摸大地的新綠。
仿寫(xiě)句子及排比句式3篇（擴(kuò)展8）
——荷花寫(xiě)排比句
荷花寫(xiě)排比句1
1.一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀雅潔嫵媚可愛(ài)了.
2.在那綠葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑：有的花苞初綻，像在啟口說(shuō)話(huà)：有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。
3.有的花才展出七八片花瓣;有的花全展開(kāi)了，露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了，留下了小巧玲瓏的蓮蓬。
4.荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來(lái)，望著這美麗可愛(ài)的人間;有的像俊俏的仙姑正對(duì)著*靜的湖面，細(xì)心地梳妝打扮。
5.啊!荷花你真美!你的美讓所有人陶醉!我們愛(ài)你那潔白無(wú)瑕的外表!愛(ài)你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!包愛(ài)你那種“出污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!
6.采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了;只不見(jiàn)一些流水的影子，是不行的。
7.微風(fēng)過(guò)處，荷塘里綠波蕩漾。*天湖旁有一處荷塘，那里的荷開(kāi)的是白色的花瓣，在那綠色的翡翠里嵌著白玉似的荷花。白鷺在荷塘里上下飛舞，好像從天上飄下的白云。
8.荷花是高潔的象征，它出污泥卻沒(méi)有被染上一點(diǎn)污穢，清潔無(wú)瑕，許多*人喜歡荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，所以把這句話(huà)為自己潔身自好的座右銘，它是友誼的象征和使者。
9.一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在了碧玉盤(pán)里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光。
10.夏的腳步伴隨著太陽(yáng)的光悄悄來(lái)臨了。瞧，在滿(mǎn)池荷葉中冒出了幾朵荷花，每一朵都是那么風(fēng)情萬(wàn)種：有的全開(kāi)了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開(kāi)了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見(jiàn)生人。我走上前一看，荷花上面還有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多美的一幅畫(huà)面呀!
11.“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這些詩(shī)句，早已深深印入人們的腦海。放眼望那湖面上，沒(méi)一朵荷花都似一位姿態(tài)不凡的仙子，在荷葉的襯托，微風(fēng)的扶持下翩翩起舞。每一朵荷花，都有一種獨(dú)特的風(fēng)韻。有的已經(jīng)全開(kāi)了，亭亭玉立;有的還是一個(gè)花骨朵，含苞欲放;有的才開(kāi)出兩三瓣，迷人醉眼……千萬(wàn)朵荷花，千萬(wàn)鐘姿態(tài)，把波光粼粼的湖面點(diǎn)綴得更加燦爛奪目。
12.清晨，粉紅的嫩黃的荷花在微風(fēng)中搖曳，多了一絲人們少見(jiàn)的嫵媚，又因花開(kāi)時(shí)間不同，各具姿色，花骨朵們含苞欲放亭亭玉立，象妙齡少女，仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)和奧秘，令你感受到無(wú)限希望和活力。
13.荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
14.一個(gè)難忘的傍晚，我來(lái)到水塘邊，生*第一次見(jiàn)到荷花。那桃形的花瓣比**的霞光還要明艷，那碧綠的荷葉比西湖的水還要高潔。襯著如鏡的水塘，如詩(shī)，如畫(huà)，如歌，如夢(mèng)，使那“亂花漸欲迷人眼”的群芳們也相形見(jiàn)拙。
15.荷花的莖呈綠色，婷婷玉立。摸起來(lái)有些扎手，這可能就是用來(lái)保護(hù)自己，不讓敵人把自己折斷吧!長(zhǎng)長(zhǎng)的莖桿深深地扎在污泥中，為何水中的雜物或污泥沒(méi)有在荷花荷葉上留下一點(diǎn)痕跡，使荷花與周?chē)木拔镄纬甚r明對(duì)照，我不理解。她是怎么長(zhǎng)的，是有人定期給她澆水洗澡嗎?再看旁邊的草木，由于長(zhǎng)期無(wú)雨，葉子上都積落了許多灰塵或泥土，而荷花的葉子相對(duì)顯得非常鮮亮潔凈。啊，也許這就是“出污泥而不染”的由來(lái)吧。
16.那荷葉既像一把把倒撐著的傘，又像小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙，密密麻麻高高低低地布滿(mǎn)整個(gè)池面，幾乎看不到水。“沙沙沙”，這是荷葉在擠著鬧著。
17.站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。白的粉紅的，一朵朵一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
18.荷花的花瓣紅里透白，美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有時(shí)輕輕地浮在水面上，有的高高地?fù)纬鏊妫�有的好像在一起談話(huà)，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
19.荷葉很美，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在竊竊私語(yǔ)。雨過(guò)天晴，荷葉上沾滿(mǎn)了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來(lái)，水珠在荷葉上來(lái)回地滾動(dòng)著，就像頑皮的孩子在溜冰場(chǎng)上盡情地溜冰。
20.我摘下一片荷葉，往里面滴一點(diǎn)水，只見(jiàn)一顆顆晶瑩透亮的小水珠在碧綠的荷葉上滾動(dòng)著，特別好玩!我頓時(shí)想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，荷葉不易吸水，又有香味，可用來(lái)裹食物。有一種荷葉包得粉蒸肉又香又嫩，是人們喜愛(ài)的食物。荷葉的用處可真大呀!
21.溫馨的夏日，陽(yáng)光散落在池面上，泛起細(xì)碎的銀光。池面鋪滿(mǎn)了碧綠的荷葉，荷葉展綠疊翠，**的綠手掌上滾動(dòng)著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去，星羅棋布的荷花襲水踏月，拔云推霧而來(lái)，在翡翠妝砌的舞臺(tái)吐露絕卉芳華，它們披著粉色夢(mèng)幻般的沙衣，看上去像小泵娘臉上的胭脂，又像織女遺落在人間的云霧，它們姿態(tài)不一的斜坐在荷葉葉盤(pán)上，高貴清雅，如一位千金**，有的蓓蕾微綻，像一個(gè)剛剛?cè)嚅_(kāi)睡眼的小女孩，有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋，贊嘆著荷花的美。我的奶奶養(yǎng)了一池荷花，它長(zhǎng)得非常漂亮，花蕊里散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，讓人聞起來(lái)都要陶醉了。
22.有的荷花，由于才長(zhǎng)出來(lái)，花瓣上面是粉***，到下面的時(shí)候慢慢變成白色，花蕊黃澄澄的，中間有一個(gè)黃黃的嫩嫩的小蓮蓬;有的荷花，由于出來(lái)的比較早，花瓣開(kāi)始褪色，只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)兒花尖是嫩嫩的粉紅色;有的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝;還有的“荷花”，已經(jīng)沒(méi)有花瓣了，只有小小的綠色的蓮蓬。放眼一望，似乎四處都是荷花池，美麗無(wú)比，令人驚嘆，但是似乎沒(méi)有人能夠發(fā)現(xiàn)荷花四周那一片又一片的荷葉上透漏出來(lái)的美麗。
23.荷花不僅沒(méi)有牡丹那樣華麗高貴，而且沒(méi)有桂花那樣十里飄香。既沒(méi)有梅花那樣頑強(qiáng)不屈，也沒(méi)有水仙那樣樸實(shí)秀麗。但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
24.荷花不僅艷麗迷人，婀娜多姿，香氣純正，意味清新，既可供人觀(guān)賞，又可供人食用藥用，更可貴的是，不像浮萍，隨波逐流;不像紅柳，孤芳自賞;荷花不畏炎夏的威力，不懼晚秋的欺凌，不怕蟲(chóng)害的噬咬，歲歲夏夏，周而復(fù)始，造福人類(lèi)。
25.夏天的池塘里會(huì)漂滿(mǎn)**的荷葉，盛開(kāi)著一朵朵荷花，遠(yuǎn)看宛如一幅意境深遠(yuǎn)的水彩畫(huà)。滿(mǎn)塘的荷花有深粉的淺粉的白的�；ò旮饔胁煌�，有單瓣的多瓣的，再仔細(xì)一看，一瓣瓣荷花**包裹著嫩綠的蓮蓬，蓮蓬下面的花蕊黃黃的絨絨的，好象把里層花瓣的底部都染黃了。荷花高貴而不嫵媚，含蓄而不妖冶。我發(fā)現(xiàn)荷葉上有一層密密的小細(xì)毛，倘若將水澆于荷葉上，水立刻就會(huì)變成一粒粒晶瑩剔透的.水珠，冰清玉潔。
26.荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著粉***衣服在水里跳舞，上面還有小蜻蜓**自在的飛著，好像在和我們一起看荷花，小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去.
27.如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì)記住它**正直光明善良與真誠(chéng)。梅花***等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗?*純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花!純潔的荷花!
28.有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來(lái)了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲(chóng)坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行呢!
29.荷花綠油油的，像一個(gè)大圓盤(pán)，又像一把遮陽(yáng)傘。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的碧珠，一朵朵荷花從荷葉里冒出來(lái)，有粉紅的，有白色的。有的花只有花骨朵兒，有的花開(kāi)出了二三片花瓣，還有的已經(jīng)完全盛放，像一個(gè)婷婷玉立的少女。蜻蜓還在荷花沒(méi)開(kāi)放的時(shí)候就來(lái)了。微風(fēng)把荷葉掀起一片片碧浪，荷花翩翩起舞，真是美不勝收!
30.只見(jiàn)荷塘上撐開(kāi)了無(wú)數(shù)的綠圓傘，中間夾雜著各種各樣的荷花。有大的小的粉的白的。有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是含苞欲放的花骨朵兒。碧綠的荷葉映襯著艷紅的荷花，好一幅紅花綠葉的畫(huà)。
31.來(lái)到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開(kāi)了不少，有的直立在那兒，好像在專(zhuān)門(mén)等著我;有的花瓣沒(méi)有完全展開(kāi)，好似一個(gè)害羞的小姑娘，見(jiàn)不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。
32.無(wú)意中，望見(jiàn)滿(mǎn)池碧葉繁花間悠然而立的蓮蓬。周?chē)幕ńz還沒(méi)落去，只剩下一片花瓣在風(fēng)中搖曳，而池中的花瓣則若小船般，載滿(mǎn)了雨珠，在水中飄蕩。為池水添了一份別有的風(fēng)韻。之后，就連殘留的花瓣也落去，飄飄灑灑的落在荷葉上，卻清雅依舊，高貴依舊。只留失去保護(hù)的蓮蓬迎著風(fēng)成長(zhǎng)。
33.看雨濺池中水，波紋黯消隱;看池中水下魚(yú)，舉目深呼吸;看雨潤(rùn)荷花萬(wàn)般紅，雨落荷葉千般綠，細(xì)膩的小雨就像是一幅水晶般的簾子，為你掩飾。碧綠清澈的柳條，為你起舞。我為你詩(shī)情。還記得兒時(shí)，想象自己在一幅滿(mǎn)是荷花的世界，吹蕩這小船，輕捧許些小小的蓮蓬，然后安靜的睡在，睡在荷的世界。
34.一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的，滾圓的荷葉，在陽(yáng)光的沐浴下，顯得更加雅潔，嫵媚，清秀，真是可愛(ài)極了�？�，那朵美麗的粉***荷花，從水中鉆出來(lái)，微笑著，活像一個(gè)粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤(pán)中冒出來(lái)，有的花瓣全部張開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，才展開(kāi)兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀，像一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，一步一步試探著往前走，惟恐會(huì)跌上一跤。還有那還沉浸在美夢(mèng)中的花骨朵，但是它們看起來(lái)飽脹地快要破裂似的。
35.那片片荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。
36.夏姑娘來(lái)到了荷花旁邊，荷花開(kāi)了，荷花的花瓣像一個(gè)個(gè)小小的搖籃，夏姑娘在河邊看蝴蝶，風(fēng)爺爺飛來(lái)把一片片荷花的花瓣吹到了地上，一只小**把荷花的花瓣當(dāng)作搖籃呀啊搖啊在荷花的花瓣上睡著了。河里的小蝌蚪正在快活的游來(lái)游去，天太熱了青蛙在荷葉上不停的叫呱呱呱。
37.看，那池荷葉，有的像一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根帶有刺兒的荷梗在水面上昂首挺胸。
38.我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人，也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人;象征著追求**理想不受世俗羈絆的**的自主的生活。
39.荷花才有一個(gè)花苞的時(shí)候似乎非常羞澀，總是躲在一片非常寬大的荷葉下，似乎是不鳴則已，一鳴驚人，它亭亭玉立，最初的時(shí)候被一層綠色的東西包裹著，讓人感覺(jué)很*常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展開(kāi)了，也靜靜從荷葉下鉆出來(lái)拋頭露面了。從遠(yuǎn)處一看，感覺(jué)非常寧?kù)o。
40.夕陽(yáng)西下，大地在瞬間籠**一片金黃，荷花池里水波蕩漾。小荷默默地注視著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，它依然微笑著迎接夜晚的來(lái)臨，就這樣默默地。
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