職業(yè)興趣類型1

　　職業(yè)興趣的六種類型

　　1、社會型：(S)

　　共同特征：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德

　　典型職業(yè)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)或治療等事務，并具備相應能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員)，社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關人員)。

　　2、企業(yè)型：(E)

　　共同特征：追求**、權威和物質(zhì)財富，具有**才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實，習慣以利益得失，**、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

　　典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、**和**才能，以實現(xiàn)機構、**、社會及經(jīng)濟目標的工作，并具備相應的能力。如項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、***、企業(yè)**、法官、律師。

　　3、常規(guī)型：(C)

　　共同特點：尊重權威和規(guī)章**，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和**，自己不謀求**職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我**精神。

　　典型職業(yè)：喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序**數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

　　4、實際型：(R)

　　共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡**做事。

　　典型職業(yè)：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。如：技術性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工)，技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)。

　　5、調(diào)研型：(I)

　　共同特點：思想家而非實干家,抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡**的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善于**他人�？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領域。

　　典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、**的定向任務，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應的能力。如科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

　　6、藝術型：(A)

　　共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的`個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。

　　典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善于事務性工作。如藝術方面(演員、導演、藝術***、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)，音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮)，文學方面(小說家、詩人、劇作家)。

職業(yè)興趣類型2

　　職業(yè)興趣指的是什么?

　　定義：職業(yè)興趣是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn)，是指人們對某種職業(yè)活動具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向，使人對某種職業(yè)給予優(yōu)先注意，并向往之。

　　職業(yè)興趣是個人進行職業(yè)規(guī)劃時需要注意的15大要素之一，興趣對一個人的個性形成和發(fā)展，對一個人的生活和活動有巨大的作用。

　　興趣是一種無形的動力，每個人都會對他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和進行積極的探索，并表現(xiàn)出心馳神往。職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。知遇網(wǎng)根據(jù)頗具權威的霍蘭德職業(yè)興趣分類方法，將職業(yè)興趣分為六種類型：常規(guī)型、藝術型、實踐型、研究型、社會型、管理型。

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)擴展閱讀

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)（擴展1）

——職業(yè)興趣寫范文 (菁選2篇)

職業(yè)興趣寫范文1

　　一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

　　1、 我的性格，興趣

　　我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀**者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。

　　業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。

　　因為已打定主意考注冊會計師，所以學習非常用功，學習態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面；語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信；喜歡隨遇而安，不喜歡**，**別人。

　　2、 我的能力

　　a、我現(xiàn)在擁有的能力

　　英語，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。

　　b、我的價值觀

　　我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信***唯物**、*****哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。

　　c、同學、老師對我的評價

　　學習刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。

　　根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。

　　二：注冊會計師行業(yè)前景分析：

　　你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎？———答案就是注冊會計師了。”一般人看來，會計整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著*經(jīng)濟與世界的接軌，國際會計準則的實施將給**會計師的知識結構和能力水*帶來極大沖擊，一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項名為*未來十年緊缺人才資源的**中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”。

　　會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應*外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂*會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、*機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水*、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水*和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上**崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。

　　三：根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。

　　適合做會計的原因：我做事認真細致，有耐性，這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。

　　不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。

　　四：五年的職業(yè)發(fā)展目標

　　1.能力目標：畢業(yè)后半年內(nèi)學會做一套會計賬；畢業(yè)后兩年后參加中級會計職稱考試，力爭在兩年內(nèi)通過考試；

　　2.經(jīng)濟目標：工作的第一年要求月薪1500左右；第二年開始提高自己的標準，力爭月薪2000元；等到拿到了中級會計師職稱以后，力爭月薪3500到400元。

　　3.職務目標：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起；要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人（前提是必須拿下中級會計職稱）。

　　五：應對策略

　　畢業(yè)第一年：

　　1.養(yǎng)成早睡早起的習慣，爭取時間來學習和工作。

　　2.這個時期主要目標是鍛煉自己，提高自己的實務水*，努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務流程，主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽，因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。

　　3.這段時期，還要不停的學習會計相關的理論知識，例如金蝶，用友，稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習，為以后做會計主管打好基礎。

　　畢業(yè)第二年：

　　1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。

　　2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門，所以得要提前一年時間來準備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候，努力養(yǎng)成早起的習慣，這樣可以爭取時間學習備考。

　　畢業(yè)第三，第四年：

　　這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試。

　　畢業(yè)第五年

　　這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候，憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗，努力爭取早日當上會計主管這一職務。

　　通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向，所以艱難險阻是一定會遇見的，但一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢。

職業(yè)興趣寫范文2

　　我們都時常談論、贊揚或是歌頌某位偉人、名人，夸贊他們的優(yōu)點，稱贊他們的成就，但不管這些名人有多美、多帥、成就多大、造詣多深，他們的一切都起源于或者說建立在他們的興趣之上。

　　興趣就是追求，小孩追求玩具和糖果，叫對玩具、糖果的興趣；學生追求書本，叫對知識的興趣；歌手追求旋律，叫對音樂的興趣；科學家追求事實和嚴謹?shù)膶嶒灒�叫對科學的興趣……。興趣是各種各樣的，是因人而異的，而不同的興趣則會引領我們走上不同的道路。一個人的生命中，有了興趣才能有未來，如果沒有了興趣或是失去了興趣，那恐怕只能度過一個渾渾噩噩、不知所以的生活，如是這樣，生活也就失去了它理應的意義和光彩。過一種無色無味、沒有意義的生活又有什么意思呢？

　　生物學告訴我們“基因決定性格和外貌�！迸c之相反，興趣決定著未來。歌德從小對文學感興趣， 在他的追求下，他成為了詩人和作家；伽利略非常熱愛天文學，不懈地努力使他最終成為了一位天文學家。只有擁有了興趣，我們才有資本、有目標地去投資我們的未來，不是說，你只要努力就可以在人生的戰(zhàn)斗中立穩(wěn)腳跟。沒有方向和目標的努力是算不上真正的努力的，只能看作是無頭小蠅嗡嗡亂撞的行為。但若是想要找到方向和目標，擁有屬于自己的興趣是個好辦法，它能如黑暗中的燭光一般，在閃亮的一瞬間給你溫暖、光明以及靈感。但是，在找尋自己的興趣時，不少人與之擦肩而過，因而迷失在無趣的生活里。這都是因為沒把握住機會。只有看準時機，才能捕捉自己靈光一現(xiàn)的興趣，如是木然以對，只能錯失良機，落得個花自飄零水自流。

　　擁有了興趣，還要學會培養(yǎng)。只有澆灌和施肥，才能育出美麗的花。這道理同樣適用于論興趣上：只有不斷引導和教育，伽利略的天文學才得以被世人稱贊，老舍的文學造詣才能俘獲眾心，法布爾的《昆蟲記》才能面世。說白了，培養(yǎng)興趣的過程就好比雨后春筍，只要一點水，就能躥起幾尺高！

　　擁有了興趣，得到了培養(yǎng)，不一定就**成功，還需要把這種興趣轉(zhuǎn)變、演化為一種責任。法布爾打小就十分喜愛昆蟲。一次，他發(fā)現(xiàn)了一只白色的小甲蟲，十分欣喜，想要把這只小蟲捉回去觀察，只是雙手都拿著裝昆蟲的罐子，沒有辦法拿，于是他只好將那只小甲蟲含入嘴里，哪承想那只小甲蟲突然噴射出一股辛辣的液體，辣得法布爾“哇”地一叫，吐出了小甲蟲，還打碎了手中的玻璃罐，雖說此時法布爾還處于一種對昆蟲朦朧的興趣和愛好，但是由此開始，他展開了對昆蟲學一生的研究，在不懈的努力下，終成大器，著得巨作《昆蟲記》。

　　論興趣，總的說來就是種瓜得瓜的一個歷程，它需要有像瓜苗萌芽那樣萌發(fā)希望、擁有興趣的開端；像瓜苗在風雨中的歷練中，在肥料和水露的滋養(yǎng)中那樣接受培養(yǎng)的成長；像幼瓜初結那樣頗有紀念意義的喜悅；像炎夏收瓜時的那樣品嘗豐收的喜悅。

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)（擴展2）

——職業(yè)興趣分為六種類型 (菁選2篇)

職業(yè)興趣分為六種類型1

　　1、社會型

　　共同特征：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德

　　2、企業(yè)型

　　共同特征：追求**、權威和物質(zhì)財富，具有**才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實，習慣以利益得失，**、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

　　3、常規(guī)型

　　共同特點：尊重權威和規(guī)章**，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和**，自己不謀求**職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我**精神。

　　4、實際型

　　共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡**做事。

　　5、調(diào)研型

　　共同特點：思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡**的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善于**他人�？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領域。

　　6、藝術型

　　共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。

　　注意事項：

　　霍蘭德職業(yè)興趣是一個對人職業(yè)很好的測評工具，但是它依然無法歸類的*式產(chǎn)品經(jīng)理，因為*式產(chǎn)品經(jīng)理PM的能力充滿霍蘭德職業(yè)興趣的六個維度，全才與沒有重點只是一字之差。

　　*式的產(chǎn)品經(jīng)理的核心競爭力非常難以描述，如果按照霍蘭德職業(yè)興趣來分類，也會得到一個比較違和的結果。*式產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力甚至可以讓霍蘭德職業(yè)興趣的6個維度很**。

　　*式的產(chǎn)品經(jīng)理當中的很多人，往往有下面的一些背景：如果用霍蘭德職業(yè)興趣來看*式的產(chǎn)品經(jīng)理，會發(fā)現(xiàn)他們的人格甚至是**的，因為六個維度都是重點，又都不是重點。

職業(yè)興趣分為六種類型2

　　現(xiàn)實型（Realistic）：偏好與物體打交道，?喜歡擺弄和操作工具，機械，電子設備等具體有形的實物；不喜歡和人打交道的活動，厭惡從事教育性，服務性和勸誘說服性的職業(yè)�，F(xiàn)實型的人往往表現(xiàn)出看重具體事物的價值觀。

　　研究型（Investigative）：偏好對各種現(xiàn)象進行觀察、?分析和推理，并進行系統(tǒng)的和創(chuàng)造性的探究，以求能理解和把握這些現(xiàn)象；他們不喜歡**、**方面的活動，厭惡要求勸說和機械重復的活動。研究型的人多體現(xiàn)出看重科學研究的價值觀。

　　藝術型（Artistic）：偏好模糊，**和非系統(tǒng)化的活動，并在這些活動中創(chuàng)造藝術作品，完成自我表現(xiàn)；他們厭惡明確，秩序和系統(tǒng)化的活動。藝術型的人想象豐富，看重美的品質(zhì)。

　　社會型（Social）：偏好對他人進行傳授、培訓、教導、治療和咨詢等方面的社會服務活動，不喜歡與材料、工具、機械等實物打交道。社會型的人表現(xiàn)出重視社會和倫理道德問題的價值觀。

　　企業(yè)型（Enterprising）：對**角色和冒險活動感興趣，喜歡從事**他人實現(xiàn)**目標或獲取經(jīng)濟收益的活動；厭惡研究性的活動。企業(yè)型的人看重**和經(jīng)濟方面的成就。

　　常規(guī)型（Conventional）：偏好對數(shù)據(jù)資料進行明確、有序和系統(tǒng)化的整理工作，如按既定的計劃規(guī)程保管記錄，填寫整理書面和數(shù)字的資料，使用文字和數(shù)據(jù)處理設備等協(xié)助實現(xiàn)**目標或獲取經(jīng)濟收益；厭惡模糊，不正規(guī)，非程序化的或探究性的`活動。常規(guī)型的人看重商業(yè)和經(jīng)濟方面的具體成就。

　　六種環(huán)境模式的劃分

　　考慮到對個體行為的解釋和預測需結合個體所在環(huán)境的特點，Holland將環(huán)境劃分為六種模式，?模式的特點是由環(huán)境中占優(yōu)勢比例的人的職業(yè)興趣來體現(xiàn)的。Holland?用于對六種環(huán)境模式進行評價的技術來自Linton的思想。即通過統(tǒng)計環(huán)境中各種人格類型的分布情況來判斷環(huán)境的類型。環(huán)境提供了相應人格類型的人發(fā)揮其興趣與才能的機會，并強化相應的人格特質(zhì)。例如，現(xiàn)實型環(huán)境模式要求對物體、工具、機械等進行明確、有序或系統(tǒng)化的操作，環(huán)境和其中的人共同創(chuàng)造出一種氣氛，使現(xiàn)實型的人格特質(zhì)受到強化和鼓勵。同樣，其它五種環(huán)境模式（研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型）也是一樣。

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)（擴展3）

——職業(yè)興趣的六種類型 (菁選2篇)

職業(yè)興趣的六種類型1

　　1、社會型

　　共同特征：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德

　　2、企業(yè)型

　　共同特征：追求**、權威和物質(zhì)財富，具有**才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實，習慣以利益得失，**、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

　　3、常規(guī)型

　　共同特點：尊重權威和規(guī)章**，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和**，自己不謀求**職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我**精神。

　　4、實際型

　　共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡**做事。

　　5、調(diào)研型

　　共同特點：思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡**的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善于**他人�？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領域。

　　6、藝術型

　　共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。

　　擴展資料

　　注意事項：

　　霍蘭德職業(yè)興趣是一個對人職業(yè)很好的測評工具，但是它依然無法歸類的*式產(chǎn)品經(jīng)理，因為*式產(chǎn)品經(jīng)理PM的能力充滿霍蘭德職業(yè)興趣的六個維度，全才與沒有重點只是一字之差。

　　*式的產(chǎn)品經(jīng)理的核心競爭力非常難以描述，如果按照霍蘭德職業(yè)興趣來分類，也會得到一個比較違和的結果。*式產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力甚至可以讓霍蘭德職業(yè)興趣的6個維度很**。

　　*式的產(chǎn)品經(jīng)理當中的很多人，往往有下面的一些背景：如果用霍蘭德職業(yè)興趣來看*式的產(chǎn)品經(jīng)理，會發(fā)現(xiàn)他們的人格甚至是**的，因為六個維度都是重點，又都不是重點。

職業(yè)興趣的六種類型2

　　如何了解自己的職業(yè)興趣

　　體到工作上，每個人也有自己的偏好。職業(yè)興趣是工作的源動力，它對工作的積極影響體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　影響職業(yè)目標的制定

　　在制定職業(yè)目標，即確定從事的職業(yè)時，職業(yè)興趣是需要考慮的一個重要因素。在后面的章節(jié)會詳細說明在制定職業(yè)目標時，如何應用職業(yè)興趣。

　　有助于職業(yè)生涯的快樂與成功

　　其一，“擇其所愛”可以讓你在工作的絕大多數(shù)時間保持愉悅的心情，你會心甘情愿地投入許多時間和精力，并且享受工作過程的樂趣；

　　其二，它可以激發(fā)你的潛能，從而比較容易獲得高薪高職、成就感和滿足感。德國央行首席經(jīng)濟學家蘭斯伯格對她女兒說：“你一定要在你有興趣的領域發(fā)展，在你沒有興趣的領域，和那些真正有興趣的人競爭，你怎么比得過人家？”

　　案例：為了興趣而轉(zhuǎn)行

　　玲玲當年為了戶口能落到上海，在市重點中學做了三年的老師。在很多人看來，這是個不錯的工作，穩(wěn)定、有寒暑假、旱澇保收……可是玲玲卻一直找不到工作的激情：感覺學校的環(huán)境太封閉，自己與外界的距離越來越遠，而且每天都是重復的勞動，無法獲得長進。

　　她想去看看外面精彩的世界，希望從事一份有挑戰(zhàn)性的工作，在工作中不斷學到新的知識。在了解了職業(yè)、行業(yè)的相關內(nèi)容后，她把目標鎖定在進入獵頭行業(yè)做顧問�？墒怯捎跊]有相關的工作經(jīng)驗，她只接到了一家獵頭公司的錄用通知。公司規(guī)模不大，收入甚至比她現(xiàn)在還略低。

　　雖然如此，她還是接受了這份工作。很多朋友都覺得難以理解。但玲玲覺得她喜歡這份工作，可接觸到各行各業(yè)的眾多中高級人才、大量的信息，開拓眼界與思維，令自己快速成長。雖然現(xiàn)在收入較低，但會有較大的發(fā)展空間。

　　因為喜歡，她投入了許多的時間與精力。事實證明她為了興趣而轉(zhuǎn)行是對的，不僅身心愉悅，而且短短兩年她的收入、社交圈、生活方式都已今非昔比，甚至超出了她原先的期望。

　　增強職業(yè)適應性

　　做喜歡的工作，面臨挫折和困境時，你會少一份抱怨，多一份解決問題的決心和勇氣。

　　雅虎創(chuàng)始人楊致遠做客《對話》節(jié)目時，有觀眾問他創(chuàng)業(yè)最重要的條件，他說是熱愛。他說從來沒有遇到一個創(chuàng)業(yè)的人不喜歡自己做的東西。創(chuàng)業(yè)其實很苦，而且成功的機會非常少，如果沒有熱愛與努力，就不可能有成功的機會。

　　將興趣轉(zhuǎn)化為職業(yè)

　　職業(yè)興趣是職業(yè)滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就的基礎，對人的行為有強大的驅(qū)動作用，所以要促成職業(yè)興趣向現(xiàn)實職業(yè)的轉(zhuǎn)化,盡量從事有興趣的工作。

　　如果你現(xiàn)在有工作，可以通過下面這個小練習判斷自己對現(xiàn)有的職業(yè)是否有興趣。

　　練習：你對現(xiàn)有的職業(yè)有興趣嗎？

　　1、 目前的職業(yè)很少讓我覺得乏味。

　　2、 目前的職業(yè)令**勁十足和興奮。

　　3、 我上班時很少看表，等待下班。

　　4、 因為工作太投入，有時下班了也全然不知。

　　5、 同事們覺得我是“工作狂”。

　　6、 我覺得能從事這項即有趣又能實現(xiàn)個人價值的職業(yè)十分幸運。

　　7、 即使實現(xiàn)了財務**，我可能仍然會選擇目前的職業(yè)。

　　如果你肯定的答案在5個及以上，恭喜你，不用換職業(yè)，你的發(fā)展的重點在于如何在這個職業(yè)上獲得加薪晉升。如果肯定的答案不到5個，你的`年齡又在30歲以下，你可以考慮更換職業(yè)。

　　要改換職業(yè)，就要全面了解現(xiàn)有的典型職業(yè)及工作內(nèi)容，明確自己喜歡什么職業(yè)，然后判斷是否具備從事這些職業(yè)的關鍵要求，如果具備，如何爭取到這些工作。

　　我們要勇于嘗試新事物，畢竟在嘗試中，才能不斷發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)興趣。有了較廣泛的職業(yè)興趣，在職業(yè)選擇上才會有較大的空間。

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)（擴展4）

——新加坡留學獎學金類型 (菁選2篇)

新加坡留學獎學金類型1

　　1、李嘉誠獎學金(每年2名)：

　　獎學金計劃：由全球企業(yè)家兼慈善家李嘉誠博士及其和記黃埔集團所成立的。此獎學金皆開放給優(yōu)秀的*與****。獎學金可為期四年，視學業(yè)成績而定。獎學金提供數(shù)額每年約40,000新元(折合***約200,000元)，其中包括學費全免、每月提供S0-1000的生活費津貼、購置筆記本電腦、**交流費用、每年一次新加坡至原居住地的往返機票等。

　　獎學金得主將視贊助機構的需求，或許要在該機構實習

　　新大沒有規(guī)定獎學金得主須簽署服務合約

　　2、李光前獎學金(每年50名)

　　獎學金計劃：減免資助后的剩余的學費、購置筆記本電腦，每年書本費，國際交流費。開放給所有商業(yè)管理專業(yè)雙學位優(yōu)秀本科生，為期四年。畢業(yè)后無服務要求。

　　3、新加坡管理大學獎學金(每年75名)

　　獎學金計劃：減免資助后的剩余的學費、每年提供S00生活費、購置筆記本電腦，國際交流費。開放給所有優(yōu)秀的本科生，為期四年。畢業(yè)后無服務要求。

　　4、NOL獎學金(每年1名)

　　獎學金計劃：每年S000;開放給所有優(yōu)秀的本科生，為期四年。畢業(yè)后需在NOL公司(東方�；瘦喆�公司)或NOL指定的公司工作。

　　5、**學生獎學金(每年3個)

　　獎學金計劃：減免資助后的剩余的學費、每年提供S00生活費。開放給亞洲的外國優(yōu)秀本科生，為期四年。畢業(yè)后在指定的公司服務。

　　6.DFS獎學金(無名額限制)

　　獎學金計劃：第一年提供S000，第二年至第四年每年提供S00，開放給信息系統(tǒng)管理專業(yè)的優(yōu)秀本科生，為期四年。畢業(yè)后可能到指定公司實習或工作。

　　7.CHIO LIM STONE FOREST FINANCIAL (每年2名)

　　獎學金計劃：一次性提供S00，開放給會計專業(yè)的優(yōu)秀本科生。需到CHIO LIM STONE FOREST FINANCIAL公司實習。

新加坡留學獎學金類型2

　　SM(SeniorMiddle)獎學金計劃

　　據(jù)悉，這是我國學生最常申請的'。這項計劃由新加坡教育部于上世紀九十年代推出，目的在于吸引優(yōu)秀的*學生來新留學。目前SM獎學金主要分為四類：SM1、SM2、SM2.5、SM3。

　　SM1：招收對象主要是全國省級重點中學的優(yōu)秀初三畢業(yè)生。被錄取的學生將在當年的9月底10月初來新加坡，之后進行兩個月左右的預科班學習，主要內(nèi)容是英語補習。次年1月進入中三，中四畢業(yè)參加英國劍橋O水準統(tǒng)考，并根據(jù)考試成績報考初級學院(新加坡的高中)。

　　SM1學生和新加坡教育部的合同期限為4年，也就是說，當SM1的學生從初院畢業(yè)后就可以自動解約，申請其他國家的大學。英聯(lián)邦的國家都可以用Alevel的成績來申請。**多數(shù)學校也承認Alevel成績，但還需要學生自己去參加SAT考試。

　　SM1學生獲發(fā)的生活費是前兩年每年2200新元，初院兩年每年2400新元，學費、住宿費及伙食費已經(jīng)由教育部付給學�；蛘咚奚帷�

　　SM2：招生對象是重點中學高二理科優(yōu)秀學生，分配的中學同SM1計劃基本相同。被錄取的SM2學生將在當年的12月初來新。SM2學生的獎學金包括：生活費6000新元/年，另外提供學費、住宿費及早晚兩餐。

　　SM2學生在大學畢業(yè)后要為新加坡服務6年，即在新加坡的注冊公司工作，工作國家不限。想畢業(yè)后先出國讀研或讀博再回新加坡工作的學生，需與教育部商量，放押金以保證會回新加坡工作。合約期滿前**合約，學生需對獎學金提供方根據(jù)協(xié)議進行賠償。

　　SM3：招生對象是*名牌大學的大一入學新生，包括北航、川大、西安交大、廈門大學、武漢大學等等，每年學校稍有不同。

　　SM3的學生每年12月來新，次年8月入學，期間接受6個月的預科班培訓，和SM2相似，SM3學生一年的生活費也是6000新元。合約及賠償問題也與SM2一致。

　　另外，還有一項助學獎學金得主被稱為SM2.5(實際上與SM獎學金并不相同)，即在*高考過后以高考成績等為準申請、選拔來新，進入新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學或者新加坡管理大學學習。

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)（擴展5）

——職業(yè)興趣該怎么寫100字范文 (菁選2篇)

職業(yè)興趣該怎么寫100字范文1

　　1、什么是興趣?

　　興趣是人們力求認識、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向;或者說，興趣是人們積極探究某種事物的認識傾向。例如，你對某種職業(yè)感興趣，就會對該種職業(yè)活動表現(xiàn)出肯定的態(tài)度，并積極思考、探索和追求。

　　興趣可分為物質(zhì)興趣、精神興趣和社會興趣。物質(zhì)興趣與你的需要相關聯(lián)，表現(xiàn)為對物質(zhì)的迷戀和追求，例如收藏的興趣;精神興趣主要是指對文化、科學和藝術的迷戀和追求，例如旅游、寫作、繪畫、書法、攝影、發(fā)明創(chuàng)造等興趣;社會興趣主要是指對社會工作等活動的興趣。興趣又可分為直接興趣和間接興趣：你喜歡跳舞、打球，可能是因為這些活動本身對你有吸引力，通過這些活動你會獲得愉快和滿足——這就是直接興趣;你可能感到學外語是一件很枯燥的事情，但對它仍然興致很濃，這并不是學外語本身會給你帶來輕松愉快，而是學外語可以繼續(xù)攻讀學位，可以直接了解**最新信息，可以找到滿意的工作，可以出國學習或交流等，是這些結果在吸引你學習，這就是間接興趣。直接興趣和間接興趣可以互相轉(zhuǎn)化，也可以相互結合，從而更有效地調(diào)動你的積極性。

　　2、興趣的產(chǎn)生和發(fā)展過程

　　興趣的產(chǎn)生和發(fā)展一般要經(jīng)歷這樣一個過程：有趣——樂趣——志趣。

　　有趣是興趣過程的第一個階段，也是興趣發(fā)展的低級階段，它往往短暫易逝，非常不穩(wěn)定。處于這一階段的興趣常常與你對某一事物的新奇感相聯(lián)系，隨著這種新奇感的消失，興趣也會自然地逝去。

　　樂趣是興趣過程的第二個階段，它是在有趣定向發(fā)展的基礎上形成的，是興趣發(fā)展的中級階段。在這一階段中，你的興趣變得專一、深入起來，如喜愛網(wǎng)絡文學的你很可能會成天沉溺于網(wǎng)絡文學作品中。

　　志趣是興趣發(fā)展過程的第三個階段，當樂趣同你的社會責任感、理想、奮斗目標結合起來時，樂趣便變成了志趣。志趣具有社會性、自覺性和方向性，是你取得成就的根本動力，是成功的重要保證。

　　興趣是在一定需要基礎上，在社會實踐中形成的，興趣實際上是你需要的延伸。關于需要的理論，心理學家也有許多論述，其中較為著名的是**心理學家馬斯洛的需要層次論，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要五個層次，并廣泛地流傳**。

　　3、興趣是怎樣影響職業(yè)生涯規(guī)劃的?

　　興趣對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響主要表現(xiàn)在以下三個方面。

　　1、興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)——興趣是最好的老師，是一種強大的精神力量。興趣可以使人集中精力去獲得你所喜歡的職業(yè)知識，啟迪智慧并創(chuàng)造性地開展工作。當一個人對某種職業(yè)發(fā)生興趣時，他就能發(fā)揮整個身心的積極性;就能積極的感知和關注該職業(yè)知識、動態(tài)，并且積極思考，大膽探索;就能情緒高漲、想象豐富;就能增強記憶效果，增強克服困難的意志。反之，“強按牛頭不喝水”，是不會取得良好效果的，當然也就很難在該職業(yè)上發(fā)揮個人的優(yōu)勢、做出巨大貢獻了。正像你在日常生活中喜歡從事自己感興趣的活動一樣，具有一定興趣類型的你更傾向于尋找與此有關的職業(yè)，特別是在外界環(huán)境限制較小時，你更傾向于選擇自己感興趣的職業(yè)。

　　2、興趣可以提高你的工作效率，充分發(fā)揮你才能——一個人對某一方面的工作有興趣時，枯燥的工作會變得豐富多彩、趣味無窮。興趣使工作不再是一種負擔，而是一種享受。因為興趣可以調(diào)動人的全部精力，以敏銳的觀察力、高度的***、深刻的思維和豐富的想象力投入工作，促進你能力的發(fā)揮，興趣和能力的合理結合會**提高工作效率。曾有人進行過研究：如果你從事自己感興趣的職業(yè)，則能發(fā)揮你的全部才能的80—90%，而且長時間保持高效率而不感到疲勞;而對所從事工作沒有興趣，只能發(fā)揮你全部才能的20—30%。

　　3、興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場成功的重要因素——對某一職業(yè)有濃厚的興趣，是智力開發(fā)的“孵化器”。興趣是工作動力的主要源泉之一。對于一個人來說，對工作感興趣，就愿意鉆研，就會出成就——這正是興趣的作用所在。一般來說，興趣是你職業(yè)生涯適應的一個基本方面，可以為職業(yè)生涯選擇提供有效的信息。興趣主要用于預測你的工作滿意感和工作穩(wěn)定性，工作滿意是職業(yè)生涯適應的一大標志。在其它條件相似的情況下，從事自己感興趣的職業(yè)不但讓你感到滿意，而且能夠讓你的工作單位感到滿意，并由此導致工作的長期性和穩(wěn)定性。此外，多方面的興趣可以使人善于應付多變的環(huán)境。如需變換工作，只要自己感興趣，就能夠很快地學會這門工作，求職成功，并能夠在新的崗位很快地熟悉和適應新的工作。因此，興趣是職場成功的一個重要因素，它能將你的潛能最大限度地調(diào)動起來，使你長期專注于某一方向，做出艱苦的努力，取得令人注目的成績。

　　一個人如果能根據(jù)自己的愛好去選擇生涯，他的主動性將會得到充分發(fā)揮。即使十分疲倦和辛勞，也總是興致勃勃，心情愉快;即使困難重重也絕不灰心喪氣，而能想盡辦法，百折不撓地去克服它，甚至廢寢忘食，如醉如癡。愛迪生就是個很好的例子。他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作十幾小時，在那里吃飯、睡覺，但絲毫不以為苦，“我一生中從未間斷過一天工作”。他**：“我每天其樂無窮”。難怪他會成功。

　　因此，在選擇長期、穩(wěn)定的職業(yè)生涯時，不僅需要知道自己有能力從事什么樣的工作，更重要的是需要知道自己對哪類工作感興趣。只有將能力和興趣結合起來考慮，才更有可能規(guī)劃好職業(yè)生涯并取得職業(yè)生涯的成功。

職業(yè)興趣該怎么寫100字范文2

　　范文：

　　每個人都有著自己遠大而美好的理想：有的想當醫(yī)生，有的想當律師，還有的像當志愿者……

　　而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個多么神圣的職業(yè)！有的人曾經(jīng)贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的`贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。

　　正如我的老師所說：“學習是你自己的事情，老師只是做為一個引路人引導你去學習。”是的，學習是我自己的事情，通過老師的引導才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學習，長大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實現(xiàn)理想的第一步，就是要努力學習。沒有知識，你就不可能成為醫(yī)生；沒有知識，你就不可能成為律師；沒有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

　　我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實現(xiàn)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學生們開啟知識的寶庫……

　　我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會使我的理想成為泡影，不會使我的理想變成空話，更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實際行動來實現(xiàn)我的理想！

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)（擴展6）

——職業(yè)興趣的具體情況怎么寫 (菁選2篇)

職業(yè)興趣的具體情況怎么寫1

　　業(yè)興趣是指人們對某種職業(yè)活動具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向。它是一個人探究某種職業(yè)或從事某種職業(yè)活動所表現(xiàn)出來的特殊個性傾向，它使個人對某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并具有向往的情感。職業(yè)興趣可以寫職場中的管理類、營銷類、公關類、人事處理等。

　　職業(yè)興趣是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn)，是指人們對某種職業(yè)活動具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向，使人對某種職業(yè)給予優(yōu)先注意，并向往之。職業(yè)興趣是個人進行職業(yè)規(guī)劃時需要注意的15大要素之一，興趣對一個人的個性形成和發(fā)展，對一個人的生活和活動有巨大的作用。

　　興趣是一種無形的動力，每個人都會對他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和進行積極的探索，并表現(xiàn)出心馳神往。職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。知遇網(wǎng)根據(jù)頗具權威的霍蘭德職業(yè)興趣分類方法，將職業(yè)興趣分為六種類型：常規(guī)型、藝術型、實踐型、研究型、社會型、管理型。

職業(yè)興趣的具體情況怎么寫2

　　1、什么是興趣?

　　興趣是人們力求認識、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向;或者說，興趣是人們積極探究某種事物的認識傾向。例如，你對某種職業(yè)感興趣，就會對該種職業(yè)活動表現(xiàn)出肯定的態(tài)度，并積極思考、探索和追求。

　　興趣可分為物質(zhì)興趣、精神興趣和社會興趣。物質(zhì)興趣與你的需要相關聯(lián)，表現(xiàn)為對物質(zhì)的迷戀和追求，例如收藏的興趣;精神興趣主要是指對文化、科學和藝術的迷戀和追求，例如旅游、寫作、繪畫、書法、攝影、發(fā)明創(chuàng)造等興趣;社會興趣主要是指對社會工作等活動的興趣。興趣又可分為直接興趣和間接興趣：你喜歡跳舞、打球，可能是因為這些活動本身對你有吸引力，通過這些活動你會獲得愉快和滿足——這就是直接興趣;你可能感到學外語是一件很枯燥的事情，但對它仍然興致很濃，這并不是學外語本身會給你帶來輕松愉快，而是學外語可以繼續(xù)攻讀學位，可以直接了解**最新信息，可以找到滿意的工作，可以出國學習或交流等，是這些結果在吸引你學習，這就是間接興趣。直接興趣和間接興趣可以互相轉(zhuǎn)化，也可以相互結合，從而更有效地調(diào)動你的積極性。

　　2、興趣的產(chǎn)生和發(fā)展過程

　　興趣的產(chǎn)生和發(fā)展一般要經(jīng)歷這樣一個過程：有趣——樂趣——志趣。

　　有趣是興趣過程的第一個階段，也是興趣發(fā)展的低級階段，它往往短暫易逝，非常不穩(wěn)定。處于這一階段的興趣常常與你對某一事物的新奇感相聯(lián)系，隨著這種新奇感的消失，興趣也會自然地逝去。

　　樂趣是興趣過程的第二個階段，它是在有趣定向發(fā)展的基礎上形成的，是興趣發(fā)展的中級階段。在這一階段中，你的興趣變得專一、深入起來，如喜愛網(wǎng)絡文學的你很可能會成天沉溺于網(wǎng)絡文學作品中。

　　志趣是興趣發(fā)展過程的第三個階段，當樂趣同你的社會責任感、理想、奮斗目標結合起來時，樂趣便變成了志趣。志趣具有社會性、自覺性和方向性，是你取得成就的根本動力，是成功的重要保證。

　　興趣是在一定需要基礎上，在社會實踐中形成的，興趣實際上是你需要的延伸。關于需要的理論，心理學家也有許多論述，其中較為著名的是**心理學家馬斯洛的需要層次論，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要五個層次，并廣泛地流傳**。

　　3、興趣是怎樣影響職業(yè)生涯規(guī)劃的?

　　興趣對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響主要表現(xiàn)在以下三個方面。

　　1、興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)——興趣是最好的老師，是一種強大的精神力量。興趣可以使人集中精力去獲得你所喜歡的職業(yè)知識，啟迪智慧并創(chuàng)造性地開展工作。當一個人對某種職業(yè)發(fā)生興趣時，他就能發(fā)揮整個身心的積極性;就能積極的感知和關注該職業(yè)知識、動態(tài)，并且積極思考，大膽探索;就能情緒高漲、想象豐富;就能增強記憶效果，增強克服困難的意志。反之，“強按牛頭不喝水”，是不會取得良好效果的，當然也就很難在該職業(yè)上發(fā)揮個人的優(yōu)勢、做出巨大貢獻了。正像你在日常生活中喜歡從事自己感興趣的活動一樣，具有一定興趣類型的你更傾向于尋找與此有關的職業(yè)，特別是在外界環(huán)境限制較小時，你更傾向于選擇自己感興趣的職業(yè)。

　　2、興趣可以提高你的工作效率，充分發(fā)揮你才能——一個人對某一方面的工作有興趣時，枯燥的工作會變得豐富多彩、趣味無窮。興趣使工作不再是一種負擔，而是一種享受。因為興趣可以調(diào)動人的全部精力，以敏銳的觀察力、高度的***、深刻的思維和豐富的想象力投入工作，促進你能力的發(fā)揮，興趣和能力的合理結合會**提高工作效率。曾有人進行過研究：如果你從事自己感興趣的職業(yè)，則能發(fā)揮你的全部才能的80—90%，而且長時間保持高效率而不感到疲勞;而對所從事工作沒有興趣，只能發(fā)揮你全部才能的20—30%。

　　3、興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場成功的重要因素——對某一職業(yè)有濃厚的興趣，是智力開發(fā)的“孵化器”。興趣是工作動力的主要源泉之一。對于一個人來說，對工作感興趣，就愿意鉆研，就會出成就——這正是興趣的作用所在。一般來說，興趣是你職業(yè)生涯適應的一個基本方面，可以為職業(yè)生涯選擇提供有效的信息。興趣主要用于預測你的'工作滿意感和工作穩(wěn)定性，工作滿意是職業(yè)生涯適應的一大標志。在其它條件相似的情況下，從事自己感興趣的職業(yè)不但讓你感到滿意，而且能夠讓你的工作單位感到滿意，并由此導致工作的長期性和穩(wěn)定性。此外，多方面的興趣可以使人善于應付多變的環(huán)境。如需變換工作，只要自己感興趣，就能夠很快地學會這門工作，求職成功，并能夠在新的崗位很快地熟悉和適應新的工作。因此，興趣是職場成功的一個重要因素，它能將你的潛能最大限度地調(diào)動起來，使你長期專注于某一方向，做出艱苦的努力，取得令人注目的成績。

　　一個人如果能根據(jù)自己的愛好去選擇生涯，他的主動性將會得到充分發(fā)揮。即使十分疲倦和辛勞，也總是興致勃勃，心情愉快;即使困難重重也絕不灰心喪氣，而能想盡辦法，百折不撓地去克服它，甚至廢寢忘食，如醉如癡。愛迪生就是個很好的例子。他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作十幾小時，在那里吃飯、睡覺，但絲毫不以為苦，“我一生中從未間斷過一天工作”。他**：“我每天其樂無窮”。難怪他會成功。

　　因此，在選擇長期、穩(wěn)定的職業(yè)生涯時，不僅需要知道自己有能力從事什么樣的工作，更重要的是需要知道自己對哪類工作感興趣。只有將能力和興趣結合起來考慮，才更有可能規(guī)劃好職業(yè)生涯并取得職業(yè)生涯的成功。

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)（擴展7）

——我的職業(yè)興趣是什么怎么寫

我的職業(yè)興趣是什么怎么寫1

　　范文

　　一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

　　1、 我的性格，興趣

　　我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀**者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。

　　業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。

　　因為已打定主意考注冊會計師，所以學習非常用功，學習態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面；語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信；喜歡隨遇而安，不喜歡**，**別人。

　　2、 我的能力

　　a、我現(xiàn)在擁有的能力

　　英語，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。

　　b、我的價值觀

　　我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信***唯物**、*****哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。

　　c、同學、老師對我的評價

　　學習刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。

　　根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。

　　二：注冊會計師行業(yè)前景分析：

　　你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎？———答案就是注冊會計師了�！币话闳丝磥�，會計整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著*經(jīng)濟與世界的接軌，國際會計準則的實施將給**會計師的知識結構和能力水*帶來極大沖擊，一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項名為*未來十年緊缺人才資源的**中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”。

　　會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的'就業(yè)前景。適應*外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂*會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、*機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水*、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水*和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上**崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。

　　三：根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。

　　適合做會計的原因：我做事認真細致，有耐性，這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。

　　不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。

　　四：五年的職業(yè)發(fā)展目標

　　1.能力目標：畢業(yè)后半年內(nèi)學會做一套會計賬；畢業(yè)后兩年后參加中級會計職稱考試，力爭在兩年內(nèi)通過考試；

　　2.經(jīng)濟目標：工作的第一年要求月薪1500左右；第二年開始提高自己的標準，力爭月薪2000元；等到拿到了中級會計師職稱以后，力爭月薪3500到400元。

　　3.職務目標：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起；要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人（前提是必須拿下中級會計職稱）。

　　五：應對策略

　　畢業(yè)第一年：

　　1.養(yǎng)成早睡早起的習慣，爭取時間來學習和工作。

　　2.這個時期主要目標是鍛煉自己，提高自己的實務水*，努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務流程，主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽，因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。

　　3.這段時期，還要不停的學習會計相關的理論知識，例如金蝶，用友，稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習，為以后做會計主管打好基礎。

　　畢業(yè)第二年：

　　1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。

　　2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門，所以得要提前一年時間來準備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候，努力養(yǎng)成早起的習慣，這樣可以爭取時間學習備考。

　　畢業(yè)第三，第四年：

　　這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試。

　　畢業(yè)第五年

　　這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候，憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗，努力爭取早日當上會計主管這一職務。

　　通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向，所以艱難險阻是一定會遇見的，但一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢。

職業(yè)興趣類型 (菁選2篇)（擴展8）

——職業(yè)生涯規(guī)劃與性格類型剖析

職業(yè)生涯規(guī)劃與性格類型剖析1

　　1、傳統(tǒng)型：這種個性類型的人在事務性的職業(yè)中最為常見。這一類人容易**起來，喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實打交道，喜歡明確的目標，不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來表述他們：服從的，有秩序的，有效率的，實際的。如果用不太客氣的話說，就是缺乏想像，能自我**，無靈活性。出納員就是這種類型的典型**。

　　2、藝術型：這種類型與傳統(tǒng)型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂、藝術、文學、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想像力，直覺強，易沖動，好內(nèi)省，有主見。這一類型的人語言方面的資質(zhì)強于數(shù)學方面。如果用消極一些的語言描述，這類人是感情極豐富的、無**紀律的。

　　3、現(xiàn)實**型：這種類型的人真誠坦率，較穩(wěn)定，講求實利，害羞，缺乏洞察力，容易服從。他們一般具有機械方面的能力，樂于從事半技術性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線工人等)，這類職業(yè)的特點是有連續(xù)性的任務需要卻很少有社會性的需求，如談判和說服他人等。

　　4、社會型：社會型的人與現(xiàn)實**型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜歡為他人提供信息，幫助他人，喜歡在秩序井然、**化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關系和工作。這些人除了愛社交之外，還有機智老練、友好、易了解、樂于助人等特點。其個性中較消極的一面是獨斷專行，愛操縱別人。社會型的人適于從事護理、教學、市場營銷、銷售、培訓 與開發(fā)等工作。

　　5、創(chuàng)新型(企業(yè)家型)：這種類型的人與社會型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區(qū)別是創(chuàng)新型的人喜歡**和**他人(而不是去幫助他人)，其目的是為了達到特定的**目標。這種類型的人自信，有雄心，精力充沛，健談。其個性特點中較消極的一面是專橫，**欲過強，易于沖動。

　　6、**研究型：這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識的開發(fā)與理解而樂于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復雜，有創(chuàng)見，有主見，但無紀律性，不切實際，易于沖動。生物學家、社會學家、數(shù)學家多屬于這種類型。在商業(yè)性**中，這類人經(jīng)常擔任的是研究與開發(fā)職務及咨詢參謀之職。這些職務需要的是復雜的分析，而不必去說服取信于他人。

　　當然，一個人往往不是單一地表現(xiàn)某種類型，常常是兩三種類型的組合，但不管怎樣，總要往積極的.性格方向發(fā)展，要讓自己選擇工作，而不是工作選擇自己。