精彩的一天作文精選8篇
精彩的一天作文精選8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的精彩的一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的一天作文1
這個(gè)星期六,我校舉辦了熱鬧的義賣活動(dòng)。我榮幸地當(dāng)上了售貨員。
這天烈日當(dāng)空卻寒風(fēng)刺骨,大家都穿著羽絨襖,生怕感冒著涼。我們幾個(gè)售貨員“噔噔噔”地跑到操場上整理“貨物”。須臾,一群一年紀(jì)的小朋友從教室里涌了出來。頓時(shí)人山人海,黑壓壓的一片。我堆著笑容,問一個(gè)小朋友:“你要買什么?”“這個(gè)多少錢?”他抬著頭問!5圓!蔽一卮鸬。他付了現(xiàn)金,拿了那玩具,走開了。
我們這里的生意很冷淡,幾乎沒有幾個(gè)人來買。他們都看了看,就離開。我無奈地向四二中隊(duì)的地方望了望,他們那里卻門庭若市,生意紅火。我感到十分奇怪,便跑過去看了看。哇,價(jià)格好便宜——一本書才一塊錢!我立刻明白了如何使自己的生意做得更好的訣竅:降低價(jià)格。我跑回我們的“小攤”,興高采烈地告訴其他的售貨員這個(gè)訣竅。我們一商議,準(zhǔn)備打3折。
一個(gè)同學(xué)來了,說想要《鋼鐵是怎樣煉成的》!1圓。”他給了錢后,又問:“《兒童文學(xué)》怎么賣?”“一圓一本,整套十塊。”他要了整套,付了十圓。
這個(gè)星期六,我校舉辦了熱鬧的義賣活動(dòng)。我榮幸地當(dāng)上了售貨員。
這天烈日當(dāng)空卻寒風(fēng)刺骨,大家都穿著羽絨襖,生怕感冒著涼。我們幾個(gè)售貨員“噔噔噔”地跑到操場上整理“貨物”。須臾,一群一年紀(jì)的小朋友從教室里涌了出來。頓時(shí)人山人海,黑壓壓的一片。我堆著笑容,問一個(gè)小朋友:“你要買什么?”“這個(gè)多少錢?”他抬著頭問。“5圓!蔽一卮鸬。他付了現(xiàn)金,拿了那玩具,走開了。
我們這里的生意很冷淡,幾乎沒有幾個(gè)人來買。他們都看了看,就離開。我無奈地向四二中隊(duì)的地方望了望,他們那里卻門庭若市,生意紅火。我感到十分奇怪,便跑過去看了看。哇,價(jià)格好便宜——一本書才一塊錢!我立刻明白了如何使自己的生意做得更好的訣竅:降低價(jià)格。我跑回我們的“小攤”,興高采烈地告訴其他的售貨員這個(gè)訣竅。我們一商議,準(zhǔn)備打3折。
一個(gè)同學(xué)來了,說想要《鋼鐵是怎樣煉成的》!1圓!彼o了錢后,又問:“《兒童文學(xué)》怎么賣?”“一圓一本,整套十塊。”他要了整套,付了十圓。
真是個(gè)有趣的活動(dòng)!
精彩的一天作文2
在今天,我們在藍(lán)天草地新鮮空氣中,漫游了一個(gè)個(gè)景點(diǎn),每一個(gè)都有自己的精彩之處,似乎我們在夢中想起也會(huì)面帶微笑。
璀璨華夏城
領(lǐng)略華夏文化,走進(jìn)華夏城。華夏城那里是舉世聞名,那里是華夏文明的象征與榮耀,那是我們?nèi)A夏璀璨之地。
走進(jìn)那里,“文化谷”三個(gè)紅體大字映入我們眸間,踏進(jìn)文化谷,“輝星霞云”讓我感嘆萬千,甲骨文讓我對古代博遠(yuǎn)文化贊不絕口,王羲之的書法,讓我對堅(jiān)持與成功有更深刻的理解。一步步走過,神州廣闊的大舞臺(tái),古體百家姓,象征榮耀的金獅子,夏宮,不僅使我們對它贊嘆,還讓我們對它們倍覺喜愛之情。草原上狂野的騎馬奪羊,讓我感到無限刺激?,馬背上的勇士們,一個(gè)個(gè)勇往直前,不怕危險(xiǎn),為了自己的夢想而努力奮斗。瞧,漢子們在馬背上的花樣動(dòng)作只為他們夢中的姑娘,那個(gè)在場上輕舞飛揚(yáng)的姑娘,舞姿優(yōu)美,博得了勇士和我們的目光與贊揚(yáng)。
神秘海洋館
在華夏城博大文化回味無窮,我又走進(jìn)了充滿神秘色彩的海洋館。瞧,海洋幽默之王——海豹琳娜,那精彩的表演,博得了屬于自己與他人的掌聲,一個(gè)尾部頂球,逗得我們開懷大笑,一掃疲倦?,海洋小王子——海豚,一曲海豚音,又一個(gè)海豚戲球,再一個(gè)海豚頂球,加上海豚空翻,博得我們連連尖叫和鼓掌。最后一個(gè)騎士與海豚,以完美方式閃亮收場,讓我神游其中,怡然自得。在館中,一段唯美的音樂響起,在水中,一位潛水哥哥帶著魚兒出現(xiàn)在我們的視野中,魚兒和他在水中旋轉(zhuǎn)、跳舞。在音樂最高潮,人魚公主出現(xiàn)了,在水中一個(gè)個(gè)優(yōu)美舞姿,讓我們陶醉深陷其中,美輪美奐,不能自拔。
踏進(jìn)了動(dòng)感影院,小神龍帶著我們四處遨游,看過大江南北,長江黃河,冰川峽谷,又漫步了故宮、巴黎、長城、江川,甚至身至銀河、月球,使我們拓開視野,增長了見識(shí),讓我們愉快自然。
玩轉(zhuǎn)雞鳴島
我們坐上了從威海至雞鳴島的船,在船中,我們領(lǐng)略了海景,享受了海風(fēng),觸摸了海島,一切都是那么精彩欣然,讓我們久久不能忘卻,在《爸爸去哪兒》的拍攝地點(diǎn),我們尋找了房子,留念了,攝影過,將最美的瞬間藏于相機(jī)中。
時(shí)間飛逝,光陰如梭,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,都值得我們懷念。
精彩的一天作文3
大家都說:女大十八變。20年后的我,已不再是當(dāng)年那個(gè)可愛、頑皮的小姑娘了,我已經(jīng)成為了……
哇!天氣真好,天空中飄著朵朵白云。太陽像個(gè)害羞的小姑娘,羞答答的躲在云層后面只露出半邊臉!岸×懔恪,還在睡夢中的我,被一陣急促的鬧鈴聲吵醒。呵呵,看到這兒,你一定要問我,為什么不好好睡個(gè)懶覺呢?這時(shí),我一定會(huì)帶著三分驕傲,六分自豪的告訴你,我已經(jīng)是北京大學(xué)的校長了!
我伸了個(gè)懶腰,按了一下床邊的藍(lán)色按鈕,毛巾、熱水,雙管齊下,把我徹底從睡夢中拉了出來。接著我又按了一下衣柜旁的粉色按鈕,它會(huì)根據(jù)今天的氣溫,給我準(zhǔn)備一套美觀、時(shí)尚的工作服。洗漱完畢后,我來到了餐桌旁,按了一下桌邊的白色按鈕,選擇了一份既美味又有營養(yǎng)的植物早餐,津津有味的吃了起來。
一切準(zhǔn)備就緒,我拿著筆記本電腦,開著奔馳,一溜煙來到了學(xué)校。
進(jìn)入我的智能化辦公室,我先瀏覽了一下大屏幕上的日程安排,又通過校園智能聯(lián)系系統(tǒng)給每位教職員工發(fā)了節(jié)日祝福,要知道今天可是第43個(gè)教師節(jié)呀!接著我便興沖沖的來到了校園,我發(fā)現(xiàn),不管是在教學(xué)樓里還是在未名湖畔,學(xué)生們都在認(rèn)真的早讀,這讓我的心里暖洋洋的!
回到辦公室后我與168家研究機(jī)構(gòu)和著名公司簽定了一些關(guān)于學(xué)生就業(yè)問題的合同。
轉(zhuǎn)眼間,就到了中午,我通過GPS定位系統(tǒng),給學(xué)生、老師和我都發(fā)送了一份美味可口的午餐。吃飽喝足后,每位學(xué)生都躺在指定的睡眠充足機(jī)中,只需要一分鐘,這些學(xué)生就都會(huì)精力充沛,怎么樣?高級(jí)吧!告訴你,我還是一位聰明的科學(xué)家呢!業(yè)余時(shí)間,我還會(huì)發(fā)明一些高科技的東西哦!不客氣的告訴你,剛才你所看到的所有高科技的東西,可都是我發(fā)明的呢!
下午,我通過全球高校聯(lián)盟系統(tǒng)跟世界幾十所著名高校校長進(jìn)行了視屏?xí)h,大家一起研究了今后高校的發(fā)展方向。
轉(zhuǎn)眼間,就到了下班時(shí)間,在回家的路上,我就已經(jīng)通過指令系統(tǒng)把晚餐準(zhǔn)備好了。到了家里,一大桌豐盛的飯菜已在等著我了。
怎么樣!我的一天精彩吧!
精彩的一天作文4
今天,是我假期中最快樂的一天,又是最有意義的一天。因?yàn)榻裉煳液秃门笥褌円黄鹑チ粟w悅彤家玩。
我和閆澤帶著大兜小包的零食,坐上了接我們的汽車。我們在車?yán)锍教,好不快活。伴隨著汽車嘀的一聲,一幢幢五指山似的高樓便呈現(xiàn)在我眼前,很快就到了她的家。
我們在她的家里玩了很多游戲,有真心話與大冒險(xiǎn)、忍者切水果、心有靈犀、甄嬛傳......
真心話大冒險(xiǎn)令人含笑不顛:趙悅彤的面巾紙塞鼻子有似兩個(gè)八卦胡;閆澤抽到了低頭轉(zhuǎn)五個(gè)圈后走直線,只見她把雙手背到背后,手指微揚(yáng),嘴里念念叨叨的數(shù)著數(shù)字,轉(zhuǎn)彎五個(gè)圈后,走直線時(shí)竟然直接栽倒在了床上;我的做鬼臉拍照留念更是令人狂笑不止......
忍者切水果讓我們感到緊張極了,好像炸彈真的會(huì)炸到我們一樣。
心有靈犀則是鍛煉人們團(tuán)結(jié)合作的精神,我們必須通過隊(duì)友的動(dòng)作來判定是一個(gè)什么樣的詞,好找樂子的趙悅彤竟然在出題板上寫下了葵花點(diǎn)穴手,哈哈哈,哈哈哈!笑聲又揚(yáng)了起來。
我們還玩了甄嬛傳,誰都知道,《甄嬛傳》可是有名電視劇,竟然被我們改編成了一種游戲,我們帶好頭飾后,便按照自己選定的角色演了起來:只見榮妃娘娘從后花園走來,甄嬛與流珠連忙迎接,可是丫環(huán)流珠竟然蹲在了甄嬛之前,榮妃娘娘開口就說:嗯,今日哀家......哈哈哈!又是一陣笑聲,如果《甄嬛傳》都這么演,我就天天看!
但在這些游戲中,最有意義的頂數(shù)我們的救沙包大行動(dòng)了。原來,粗心大意的閆澤竟將沙包扔到了房頂上,趙悅彤只好拿起手機(jī)向她的爸爸求救,可惜她爸爸卻見死不救,我等不甘心就這樣放棄,便讓趙悅彤的爸爸媽媽在樓上指揮方向,一聽才知道,這間房子的最低處我們舉起手跳起來都抓不到,更何況這回是扔到了房子的最高處,上面還堆滿了厚厚的雪。但我們決心要努力,我們拿起跳繩向上使勁的抽,想把雪給抽掉,可惜無論怎么抽,都只是沾一下邊。于是,我們便上樓仔細(xì)觀察沙包的位置,之后又左說右勸的讓她的爸爸端著梯子,拿著拖布與我們行動(dòng) 。果然,經(jīng)過我們周密的思考與計(jì)算,沙包順利地被趙悅彤爸爸的拖布給拖了出來。我們這時(shí)才明白,趙悅彤爸爸的見死不救是為了讓我們自己經(jīng)過努力而成功。
在這快樂的一天中,我明白了一個(gè)道理:遇到困難要盡量自己解決,但不能只靠蠻力,要靠力量、智慧、團(tuán)結(jié)合作,更重要的是,要學(xué)會(huì)利用自己的條件。這就是我的一天,又快樂,又精彩!
精彩的一天作文5
對我們而言,沒有什么比春游更讓六年級(jí)學(xué)生心動(dòng)的了,早上,我就趕到學(xué)校,等待精彩的一天的開始,一個(gè)小時(shí)的路程真是煎熬,我們在車上不停的唱歌,打消這難熬的時(shí)光,當(dāng)我們踏進(jìn)海洋公園的第一步,有一種激動(dòng)的心情就在心中迸發(fā)了,雖然跟著導(dǎo)游的腳步前進(jìn),但是心卻早已飛到九霄云外了,我恨不得多長幾雙眼睛,讓我看個(gè)夠,雖然三年級(jí)來過一次,但這一次,海洋公園變化很大。
首先,我們就直奔海貝館,千奇百怪、形狀各異的海螺、貝殼浮現(xiàn)在我們眼前。瞧,這對貝殼就像一對小鞋子一樣,純白純白的,不愧叫“仙女鞋螺”呢!“象牙貝”就像一對象牙,長長尖尖的小象牙沖天而出,可愛極了!還有許多我們沒有見過的漂亮的貝殼、珊瑚。海貝館外,有一個(gè)“玻璃屋”,里面住著幾只可愛的北極狐,有一只北極狐十分淘氣,一會(huì)兒蹭蹭臉,一會(huì)兒翻個(gè)跟頭,逗得同學(xué)們聚精會(huì)神的看著,不時(shí)哈哈大笑。我們還看了水上表演,驚險(xiǎn)刺激的跳水,令我們發(fā)出尖叫聲,還有薩沙的二十五米跳水,更是讓人嘖嘖稱贊!幾個(gè)美麗的外國女孩在水里為我們表演“水上舞蹈”,優(yōu)美的舞姿,驚險(xiǎn)的動(dòng)作,噴發(fā)出絢麗的浪花和觀眾們的驚噓聲。小丑們的跳水也是非常有趣的,讓我們開懷大笑!我們還見識(shí)了海獅、海豹、海豚的厲害!海獅的“單手獨(dú)立”,海豚的“高空跳躍”,“水中算術(shù)”也是讓我們大開眼界!最精彩的.還是,李老師與海豚小姐的親密接觸!我們把這動(dòng)人的時(shí)刻定格下來,留作紀(jì)念。
我們還進(jìn)入了海底隧道,見識(shí)了各種海底生物,許多漂亮的魚,身材高大的魚,張大圓溜溜的眼睛,好奇的望著我們這些“水外來客”,我們也驚喜地望著這些“水底朋友”,我們還觀賞了“水中人魚舞” !
下午,我們先去幻游海洋館,我們是坐著小車參觀的,在里面,我們看見了許多雕像,惟妙惟肖的童話里的人物,栩栩如生的背景,向我們講述了一個(gè)又一個(gè)的童話故事,帶我們走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的繽紛的世界。
游樂場也是我們的最愛,一個(gè)個(gè)讓人望而生畏的游戲,鍛煉著我們的勇敢和自信!培養(yǎng)著我們堅(jiān)強(qiáng)的性格!
當(dāng)我們來到大梅沙時(shí),第一反應(yīng)就是波濤洶涌。一個(gè)接一個(gè)的海浪迎面撲來,讓我們體驗(yàn)了大海的無限寬廣,無限力量!我們脫掉鞋子,在海邊戲水,堆城堡,此時(shí)此刻得我們仿佛又回到了兒童時(shí)代,天真無暇!
念念不舍地和精彩的一天告別,心中不禁泛起一絲傷感,我們的童年就要結(jié)束了,多么希望童年永遠(yuǎn)屬于我們。
精彩的一天作文6
雖然今天天氣陰沉沉的,但還是阻擋不了我的滿心喜悅。同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中,而我們卻在享受貴賓級(jí)的待遇。
當(dāng)同學(xué)們正在為期末考試緊張復(fù)習(xí)是,我卻邁著輕快的步伐,來到了沙畫室。因?yàn)槲覀児鈽s的成為了免考生。來到沙畫室,我們專注的聽著小朱老師介紹沙畫,老師說:“沙畫一定要一氣呵成,不能有絲毫的猶豫,介紹完后,老師又手把手的教我們畫沙畫,并告訴我們,快下課的時(shí)候,她會(huì)隨機(jī)抽取幾個(gè)人來給大家表演。我既興奮又緊張,懷著忐忑的心情我開始了努力的練習(xí)?煜抡n了,老師選了九位同學(xué)來進(jìn)行表演,但沒有選到我。我心中似乎有一塊巨石落地了,但也有一絲的小失落。如果上臺(tái)做的不夠好,會(huì)被人嘲笑;可是沒有被選中心里還是有一點(diǎn)失落。因?yàn)樽约簾o法展示自己訓(xùn)練的成果了。稍做休息,我們來到了信息室,聽潘老師的趣味講堂。下課后,我們就去食堂吃飯了。飯后,我們又回到了電腦室玩小游戲。氣氛十分的活躍……
下午,我們?nèi)W(xué)書法。課堂上,老師的講解讓我明白了文字的演變過程。從甲骨文到金文,到篆書,然后到隸書……隨后我們又了解了我國的歷史。接下來就是動(dòng)手寫毛筆字了。本以為寫毛筆字很容易,可當(dāng)自己親自寫起來卻有些力不從心了。寫毛筆字難,想寫好毛筆字更是難上加難。下課后老師說,課堂上的表現(xiàn)是女生好,于是就獎(jiǎng)勵(lì)她們自己寫的字。我探頭一看,哇,了不得!字寫得十分流暢,結(jié)構(gòu)也十分優(yōu)美?吹奈矣行┎环䴕猓是靠自己去爭取吧。下一個(gè)節(jié)目是看電影。我壓抑不住心中的喜悅,昂首闊步的走向報(bào)告廳。
電影開始了,開場讓我決定有些像動(dòng)漫《俠嵐》,但看下去我發(fā)現(xiàn),竟然是《神筆馬良》。時(shí)間的原因我們沒有看完,但我想想寒假里在家看不也一樣嗎?還能看個(gè)痛快呢!想到這心情就好了許多,笑瞇瞇的走出了水精靈報(bào)告廳。
時(shí)間如同白駒過隙,不知不覺中這精彩的一天已經(jīng)接近尾聲了。今天很輕松,可著輕松的背后卻是一個(gè)個(gè)不眠之夜,一滴滴的汗水,課堂上一次次的舉手,一次次的發(fā)言所凝結(jié)而成的榮譽(yù),光榮——免考生!
精彩的一天作文7
3月8日婦女節(jié)下午放假,我和同學(xué)們約好,下午2:30來學(xué)校打籃球。
時(shí)間像箭一樣,下午飛快的來迎接我們。男的可以任性的打一場好籃球,我們心情豁然開朗。正好,五年級(jí)14班的人也在,于是,我們展開了異常激烈的球賽。
開始了,由對方發(fā)球。他們先把球傳給了我以前的同學(xué)——雷嘉明。雷嘉明個(gè)子矮矮的,我又送他一個(gè)什龍偷襲,搶過了球,立馬傳給肖凱杰。肖凱杰運(yùn)球向籃板沖去,對方兩人立馬上前攔住肖凱杰肖凱杰訊速把球傳給了劉天意。一個(gè)人向劉天意“撲”來,劉天意立即把球傳給了周世源。周世源正站籃板前,只見他瞄準(zhǔn)籃筐,使勁一投,利用籃板的反射里,終于進(jìn)了一球,我們高興得一蹦三尺高。
輪到我們發(fā)球了,更是如虎添翼。我領(lǐng)著球橫沖直撞,準(zhǔn)備投球的時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子用力拍一下我的球,想搶走我的球,幸運(yùn)的是,球沒落下來。我抓住機(jī)會(huì),用力一投!“漂亮!”又進(jìn)了一球。真是有驚無險(xiǎn)呀!
我們保住了發(fā)球局。肖凱杰帶球直沖籃筐,幾個(gè)人圍了上來,肖凱杰立即把球傳個(gè)了我,我顧不了三七二十一,直沖籃板就投,可沒瞄準(zhǔn)。球彈到了周世源手里,周世源見肖凱杰沒人守,迅速把球傳給了肖凱杰,肖凱杰使出渾身解數(shù),投三分球,我們把一切希望寄托在這球上,等待進(jìn)球?汕蛳褚粋(gè)不回家的孩子,又滾了出來。對方一個(gè)身穿桔黃色衣服的人接住球再投,球還是不回家。肖凱杰抓住球再投,球終于回家了!我們高興得一蹦三尺高。
我們有些飄飄然了,覺得他們不堪一擊。他們看出了我們的傲慢,抓住了這致命的弱點(diǎn)。我們發(fā)完球不再是第一時(shí)間進(jìn)攻了,我們把14班的人當(dāng)猴子玩,可14班的人也不是懦夫,一下奪過了球,直沖籃筐,一投就進(jìn)。他們越戰(zhàn)越勇,趁熱打鐵,連進(jìn)幾球。我們不敢大意,他們已經(jīng)找到了靈感,而且還先發(fā)球,有明顯的優(yōu)勢,眼看他們還差一分就贏了,我們又是無奈又是著急。最后,他們反敗為勝。
這場比賽,我們雖然輸了,當(dāng)我們認(rèn)為輸?shù)煤,因(yàn)檫@場比賽讓我們深刻的意識(shí)到了——驕兵必?cái) ?/p>
精彩的一天作文8
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的學(xué)生,我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,學(xué)生們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎……孤獨(dú)一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。學(xué)生們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎……
到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為學(xué)生們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的學(xué)生告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊……
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
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