無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄�較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

援疆教師工作匯報(bào)篇一

援疆工作總結(jié)

來疆后直接進(jìn)入科室，指導(dǎo)并協(xié)助科室日常工作，以身作則，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)觀念，良好的服務(wù)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)高精確進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)操作，創(chuàng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，言傳身教，提高青年醫(yī)師的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平，積極參與科室的管理工作，認(rèn)真完成醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。

協(xié)同全科人員，克服困難，共同努力，完成了多例高難度手術(shù)，其中腦動(dòng)脈瘤開顱夾閉術(shù)3例，顱原發(fā)較大腫瘤切除術(shù)1例，成功搶救（包括手術(shù)）多例危重顱腦外傷和腦出血，部分疑難病例得到正確處理。無醫(yī)患者糾紛的發(fā)生。

通過本階段的臨床實(shí)際工作和對(duì)本地區(qū)、醫(yī)院及科室的全面了解，對(duì)于本科做好二級(jí)醫(yī)院的科室，能夠在東三縣出名，取得這樣的成績(jī)是難能可貴的，目前存在病員少，病種積差高的問題原因是多方面的，錯(cuò)綜復(fù)雜的，也不是一個(gè)人和一個(gè)科室能夠扭轉(zhuǎn)的，只能在加強(qiáng)自身能力提高，團(tuán)隊(duì)能力提高的基礎(chǔ)上下功夫，提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度，為新疆的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2023援疆工作總結(jié)

阮曉鋒

援疆就是支援邊疆并建設(shè)邊疆，做穩(wěn)定邊疆的中流砥柱。作為一名援疆教師，我處處嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持示范引領(lǐng)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)友愛，以發(fā)展邊疆教育事業(yè)為己任，竭力奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地工作。下面將本人在這一年來的援疆工作總結(jié)如下：

一．加強(qiáng)政治與民族政策的學(xué)習(xí)，提高對(duì)援疆的思想認(rèn)識(shí)

我利用兵團(tuán)第五師黨委下發(fā)的各種政治學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò)以及圖書室收藏的書報(bào)、雜志了解了新疆的歷史和社會(huì)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)新疆、對(duì)自己所從事的援疆工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)：能站在歷史的脊梁上看新疆的發(fā)展史，能從中華民族的淵源和各民族發(fā)展道路看我國(guó)民族政策的科學(xué)性，認(rèn)識(shí)到民族平等、民族團(tuán)結(jié)的重要性和必然性，能站在中華民族的大義上，認(rèn)識(shí)到新疆的多民族相互依存、共同發(fā)展的必然，從而客觀、科學(xué)地看明白新疆的社會(huì)及其發(fā)展的必然趨勢(shì)；從復(fù)興中華民族的歷史使命角度，我認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家關(guān)于新疆建設(shè)、發(fā)展戰(zhàn)略的高瞻遠(yuǎn)矚。在新疆工作，是每一位中華兒女應(yīng)肩負(fù)的民族使命，也使我的人生意義更加輝煌。我為自己能持續(xù)為建設(shè)新疆做貢獻(xiàn)感到無比光榮。二.立足現(xiàn)實(shí)探索研究，搞好教育教學(xué)

三．堅(jiān)持雙結(jié)雙促傳幫帶，做鄂博團(tuán)結(jié)互助的使者

我不是一般的教師，除做好日常教育教學(xué)工作外，還應(yīng)體現(xiàn)“援疆”的特點(diǎn)，為此我堅(jiān)持做民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者，我堅(jiān)持與民族學(xué)生、教師交流談心，堅(jiān)持利用節(jié)假日到民族朋友家

做客，與他們共敘家常。我認(rèn)真落實(shí)黨中央、湖北省委提出的“雙結(jié)雙促”工作精神，與本地民族教師敏莉結(jié)為幫扶對(duì)象，我們常共同探討交流教學(xué)體會(huì)和教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，共同分享先進(jìn)的教學(xué)理念、做法，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過交流互助我們的教學(xué)都有很大提高，敏莉老師在2023校青年教師教學(xué)比賽活動(dòng)中榮獲理科組二等獎(jiǎng)。

回顧2023年，在鄂博兩地領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友的關(guān)懷幫助下，我援疆工作取得了一些成績(jī)，但也有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。未來，我將繼續(xù)響應(yīng)黨中央和人民的號(hào)召認(rèn)真工作，用自已的滿腔熱血去譜寫援疆助教的光輝篇章。

三年援疆工作總結(jié)

xxx市援疆聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：李新紅

2005年7月，受xxx市委、市政府派遣，我和xxx市其他九名援疆干部一道赴新疆xxx縣開展對(duì)口援助工作，在疆期間本人時(shí)刻牢記徐光春書記對(duì)援疆干部提出的?做團(tuán)結(jié)的模范，學(xué)習(xí)的模范，工作的模范?的囑托，在xxx市援疆工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省援疆聯(lián)絡(luò)組的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，帶領(lǐng)xxx市全體援疆干部，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，積極推進(jìn)洛沙兩地經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的交流與合作，千方百計(jì)創(chuàng)造條件開展招商引資工作，使xxx市援疆工作取得了良好的成績(jī)。阿克蘇地區(qū)地、縣兩級(jí)黨委、政府給予了xxx援疆干部?在援阿干部中工作最優(yōu)秀、成效最明顯? 的高度評(píng)價(jià)�，F(xiàn)將三年援疆工作總結(jié)如下：

一、重視援助項(xiàng)目實(shí)施，樹援疆形象豐碑。

2005年7月，我們到達(dá)xxx后，不顧旅途勞累和水土不服，迅速投入到援疆工作中。本人通過調(diào)查研究，認(rèn)真篩選，并結(jié)合xxx縣委、政府提出的援助意向，及時(shí)拿出援助意見，向xxx市援疆領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)示匯報(bào)。xxx市委、市政府高度重視，確定了投資500萬元為xxx縣無償援建一所民漢合一幼兒園，及一大批民族教師、干部、醫(yī)生培訓(xùn)等項(xiàng)目。這不僅是xxx、上海和中直機(jī)關(guān)中敲定最早的援疆項(xiàng)目，而且援助資金也比我省前4批所有地、市援助xxx資金的總和還多一倍，從而使xxx縣干部、群眾充分感受到了xxx人民的深情厚誼，也為xxx援疆工作的順利開展開創(chuàng)良好的工

作局面。援助項(xiàng)目敲定以后，本人組織xxx援疆干部同xxx縣建設(shè)、教育等部門密切合作，在土地拆遷、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、工程招投標(biāo)和監(jiān)理、施工及學(xué)校投入使用所需教學(xué)用具配臵和幼兒圓教師選調(diào)等方面全程介入，有效保證了該援助項(xiàng)目按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。項(xiàng)目于2007年9月建成啟用后，因該園硬件設(shè)施條件優(yōu)越，師資力量雄厚，城鎮(zhèn)民族干部職工紛紛將孩子送入該園學(xué)習(xí)。開設(shè)的12個(gè)教學(xué)班，入園兒童已達(dá)480多名。目前，xxxxxx民漢幼兒園目前已成為xxx城市建設(shè)的亮點(diǎn)工程、民族兒童學(xué)漢語的示范工程、干群心中洛沙友誼的豐碑工程。

二、強(qiáng)化科技、文化與人才交流，開創(chuàng)洛沙友誼新局面 要想讓一個(gè)地方發(fā)展起來，擺脫貧困，一要重視教育，二要強(qiáng)化科技，三要搞好招商引資。三年來，我和xxx其他援疆干部一道，充分發(fā)揮兩地橋梁和紐帶作用，將xxx科技、文化、教育事業(yè)發(fā)展作為援疆工作的重點(diǎn)，采用?走出去?和?引進(jìn)來?相結(jié)合的辦法，通過多領(lǐng)域開展科技、文化、教育和人才交流活動(dòng)，不僅為xxx縣培養(yǎng)了一大批科技、教育、醫(yī)療人才，而且也使洛沙兩地人民的友誼不斷得到升華。

三年來，經(jīng)本人協(xié)調(diào)，xxx市共出資170多萬元，在xxx師范學(xué)院舉辦了兩批為期半年的xxx縣培訓(xùn)民族教師培訓(xùn)班，共培訓(xùn)民族教師100名，學(xué)員在洛期間，xxx師院專門為他們?cè)O(shè)立清真餐廳，修建維族教師專用浴池，宿舍安裝空調(diào)，使他們?cè)诼逵袀�(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)習(xí)期間還安排民族學(xué)員到龍門、少林寺等名勝古跡參觀，加深了他們對(duì)中原文化認(rèn)知，進(jìn)一步提高了他們

對(duì)?三個(gè)認(rèn)同?的認(rèn)識(shí)。參訓(xùn)學(xué)員返疆后政治上要求進(jìn)步，漢語水平明顯提高，已經(jīng)成為了基層教育骨干力量。今年我們又委托新疆師范大學(xué)舉辦第三批五十名教師培訓(xùn)班，目前業(yè)已開班。2006年8月，xxx市教育局組織16名國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師利用暑假休息時(shí)間，赴xxx縣進(jìn)行教師培訓(xùn)15場(chǎng)次，培訓(xùn)教師3200人次。9月，xxx省示范性高中孟津一高5名正副校長(zhǎng)在xxx縣舉辦為期2天的學(xué)校管理工作專題研討班。2007年8月，xxx援疆聯(lián)絡(luò)組組織xxx二中16名高中教師和縣直中小學(xué)14名校長(zhǎng)分兩批赴洛，同xxx市知名學(xué)校進(jìn)行了為期一周的課堂觀摩、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討，并通過觀看電子課件和舉辦聯(lián)誼會(huì)等形式進(jìn)行對(duì)口交流，進(jìn)一步提高了xxx縣中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的教育、教學(xué)管理水平。經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門推薦，新疆經(jīng)濟(jì)報(bào)在頭版用較大篇幅發(fā)表了《教育援助應(yīng)成為援疆工作的一個(gè)重點(diǎn)》的評(píng)論文章，對(duì)xxx援疆工作以教育為主線的做法給予了高度贊譽(yù)。2007年12月，由xxx市出資，委托新疆自治區(qū)組織部培訓(xùn)中心舉辦為期20天的xxx農(nóng)村支部書記新農(nóng)村建設(shè)理論培訓(xùn)班，全縣有160名農(nóng)村支部書記參加了的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自治區(qū)組織部領(lǐng)導(dǎo)參加了開學(xué)典禮，對(duì)xxx援疆聯(lián)絡(luò)組把農(nóng)村支部書記培訓(xùn)納入援助培訓(xùn)計(jì)劃的做法深表贊許，認(rèn)為這對(duì)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和穩(wěn)疆富疆工作具有極大的促進(jìn)作用，并在全疆范圍內(nèi)下發(fā)經(jīng)驗(yàn)材料予以推廣。通過培訓(xùn)，xxx縣基層干部的綜合素質(zhì)得到了極大提高，帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。2006年和2007年xxx市分兩批安排30名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到xxx市委黨校進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)員同內(nèi)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)、共同生活，不僅豐富了理論知識(shí)，開闊了視野，而且還在與內(nèi)地基層干部交流中得到學(xué)習(xí)、促進(jìn)，增長(zhǎng)了才干。培訓(xùn)期間還安排他們到xxx相關(guān)縣市參觀考察縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、旅游開發(fā)、新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)事業(yè)管理等方面的實(shí)際工作。返疆后，這批干部普遍反映這次赴洛培訓(xùn)受益最大，對(duì)工作促進(jìn)作用最明顯。

為提高xxx縣村級(jí)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平，滿足農(nóng)村合作醫(yī)療開展需要，更好為廣大農(nóng)牧民提供衛(wèi)生健康保健服務(wù)，本人還協(xié)調(diào)xxx市出資33萬余元，委托阿克蘇地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，計(jì)劃在2008年5月舉辦為期6個(gè)月的中心村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)班，培訓(xùn)60名骨干村醫(yī)；同時(shí)，聘請(qǐng)地區(qū)知名衛(wèi)生和疾控專家在xxx縣黨校舉辦為期一個(gè)月的一般村衛(wèi)生室村醫(yī)培訓(xùn)班，參訓(xùn)120人。

2005年12月，偃師市和xxx縣結(jié)為友好縣市。2006年7月，偃師市專門派出了兩名城市規(guī)劃方面專業(yè)家赴xxx一個(gè)月，專題培訓(xùn)技術(shù)人員，并指導(dǎo)、規(guī)劃城市及新農(nóng)村建設(shè)工作。

2006年10月，xxx市書畫院派出8名書畫家赴沙舉辦畫展并捐贈(zèng)書畫作品五十幅； 2007年9月，xxx廣播電視局黨組書記王宇振等5人專程赴xxx看望援疆干部并進(jìn)行‘絲路申遺’采風(fēng)。

2006年8月，xxx縣檢察院與xxx市洛寧縣檢察院為友好單位，并派4名干部到洛寧掛職學(xué)習(xí)，2007年兩地檢察院分別獲得全國(guó)和xxx省優(yōu)秀檢察院榮譽(yù)稱號(hào)。2007年，洛寧縣林業(yè)局選派林業(yè)專家一名到xxx縣指導(dǎo)核桃扦插育苗技術(shù)，填補(bǔ)了xxx縣該項(xiàng)技術(shù)空白。

2007年10月，通過我們努力，xxx縣從xxx科技大學(xué)和xxx師范學(xué)院招錄本科師范類、衛(wèi)生類畢業(yè)生12人，這是xxx縣有史以來引進(jìn)人才最多、層次最高的大學(xué)生招聘活動(dòng)。

2008年3月，xxx市選派6名醫(yī)療專家到xxx縣人民醫(yī)院進(jìn)行為期3個(gè)月的技術(shù)支援，開創(chuàng)了該院胸腔鏡下脾切除、婦科盆腔清掃、子宮陰式切除等10多項(xiàng)高難度手術(shù)的先例。

通過這一系列交流、培訓(xùn)活動(dòng)的開展，不僅為xxx培訓(xùn)了一大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部和專業(yè)技術(shù)人才，而且加強(qiáng)了兩地之間的交流和了解，增進(jìn)了洛沙兩地人民的友誼，收到了良好的社會(huì)效果。

三、促進(jìn)兩地人員來往，招商引資工作成效明顯

三年來，本人和其他援疆干部充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，密切xxx與內(nèi)地的聯(lián)系。xxx縣各單位相繼組團(tuán)赴洛訪問，xxx各有關(guān)單位、企業(yè)也相繼到沙參觀考察。截止目前，兩地人員來往共51多批480余人次。這些活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了兩地經(jīng)濟(jì)文化之間的合作與交流，增進(jìn)了洛沙兩地之間的了解和友誼，使中原文化和西域文化很好實(shí)現(xiàn)了互融共通。2007年9月，xxx縣黨政代表團(tuán)22人赴洛考察學(xué)習(xí)，就城市建設(shè)、旅游開發(fā)、工業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化及新農(nóng)村建設(shè)等工作進(jìn)行參觀，他們對(duì)xxx市的飛速發(fā)展、中原文化的博大精深、良好的人居環(huán)境贊嘆不已。

通過交流，不僅增進(jìn)了洛沙兩地人民的友誼，而且還促成了一批經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目。三年來，我們?yōu)閤xx縣成功引進(jìn)了投資1300萬元的胡楊服裝廠，和由xxx海洋集團(tuán)投資5億元的棉漿粕及粘膠纖維項(xiàng)目。目前，胡楊服裝廠已經(jīng)建設(shè)投產(chǎn)，第一批招收的200

援疆教師工作匯報(bào)篇二

尉犁縣二中援疆工作總結(jié)匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

相應(yīng)黨和政府的號(hào)召，2023年九月，我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師，肩負(fù)援疆使命，奔赴新疆尉犁縣支教。

到尉犁縣我們又做了具體分工。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教；副領(lǐng)隊(duì)王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼援疆時(shí)間已過半。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下：

一、克服困難，投身一線

到尉犁縣后，我們克服遠(yuǎn)途勞乏、氣候干燥、倒時(shí)差等一系列困難。立即投身尉犁二中教學(xué)一線。都成為絕對(duì)的主力。大多數(shù)援疆教師都擔(dān)任了兩個(gè)班的主科，還有四個(gè)援疆教師同時(shí)擔(dān)任了班主任。擔(dān)任副科的幾位教師，多數(shù)擔(dān)任

七、八個(gè)班的課程。（所有援疆教師，周課時(shí)，都在二十節(jié)以上）。我們還經(jīng)常利用周六日假期，去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活、做學(xué)生家訪。

二、進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流

我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流。對(duì)他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂授課、聽說評(píng)課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo)。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)留在新疆。

三、班主任培訓(xùn)

我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會(huì)。我和郭海軍主任對(duì)尉犁縣二中班主任，如何抓好班級(jí)德育工作、班級(jí)紀(jì)律、提高班級(jí)成績(jī)都一一進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授和耐心指導(dǎo)。使他們的班級(jí)管理工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

四、援疆教師

教學(xué)成績(jī)斐然

在2023年，年終期末考試中，擔(dān)任主科的六名援疆教師，取得五個(gè)第一名，一個(gè)第二名的輝煌成績(jī)。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。（其他四名援疆教師，擔(dān)任的科目未考，但教學(xué)成績(jī)應(yīng)同樣優(yōu)異）。

不忘初心，牢記援疆使命！我會(huì)帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師，繼續(xù)努力！爭(zhēng)取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績(jī)！為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)！向黨和政府，向衡水人民交一份滿意的答卷！

劉禹

2023年5月

援疆教師工作匯報(bào)篇三

援疆工作匯報(bào)

援疆工作總結(jié)

張建軍

我響應(yīng)黨中央，國(guó)務(wù)院的支援西部大開發(fā)的號(hào)召于2023年九月來到祖國(guó)的西部邊陲重地新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)執(zhí)教。一年來，在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我克服了生活和工作上的困難，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，援疆工作取得了一定的成績(jī)，特對(duì)本階段工作總結(jié)如下：一，援疆期間我克服了“四關(guān)”。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起折磨。六師氣候干燥，晝夜溫差大。剛來時(shí)極度不適應(yīng)，啞嗓子、鬧肚子，水土不服，上課時(shí)講課甚至發(fā)不出聲音。氣候折磨我，但打不倒我，我默默忍受，加強(qiáng)鍛煉，從沒有人叫苦退縮。二是孤獨(dú)關(guān)，要耐得住寂寞。選擇援疆，最難的是面對(duì)親情。如果不參加援疆，我和大家一樣，既是父母膝下孝順的兒女，也是孩子眼中慈愛的爸媽。遠(yuǎn)離親人長(zhǎng)期在外，對(duì)人是種煎熬，特別是過節(jié)的時(shí)候、家人生病的時(shí)候，夜色靜靜無聲，屋內(nèi)冷冷清清，睡覺時(shí)常常夢(mèng)見年邁的父母和思念的妻子。孤獨(dú)煎熬我和同事，每逢節(jié)日思親之情都讓我火攻牙上，疼上好幾日。但困難壓不垮我，我和我的同事加加班、散散步、讀讀書，生活樂觀而充實(shí)。我深知一旦肩負(fù)援疆使命，面對(duì)組織重托，面對(duì)受援地人民期盼，我就是勇敢的戰(zhàn)士。國(guó)家把我從農(nóng)村孩子，培養(yǎng)為一名

國(guó)家干部，當(dāng)國(guó)家需要我的時(shí)候，是組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)，心懷感恩、挺身而出、完成使命，是對(duì)國(guó)家最好的報(bào)答。親人的理解支持，也堅(jiān)定了我援疆的選擇。三是飲食習(xí)慣關(guān)，始終讓人習(xí)慣不了的是那里的飲食，而這里 “不管什么菜里都放辣椒”，連早餐吃的咸菜里都有辣椒，一吃辣的我就鬧肚子。后來，我就買了醬豆腐就著饅頭當(dāng)早餐吃。四是安全關(guān)，要扛得住恐嚇。近年來，喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件，發(fā)生在巴楚縣4?23事件，有15名民警和社區(qū)干部，被殘忍殺害。窮兇極惡的暴徒、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲，血淋淋的現(xiàn)實(shí)，教育了我們，但嚇不倒我，對(duì)群眾的同情、對(duì)暴徒的仇恨，給了我堅(jiān)強(qiáng)、也給了我力量。

我堅(jiān)信，親人在看著我，組織在看著我，援疆干部沒有完不成的任務(wù)！沒有戰(zhàn)勝不了的困難！援疆工作是為了祖國(guó)的統(tǒng)一、國(guó)家的安全、民族的團(tuán)結(jié)，是為了新疆的長(zhǎng)治久安和跨越式發(fā)展，有了這個(gè)忠誠(chéng)和信念，這“四關(guān)”不再可怕。

二、我們?cè)�疆教師和醫(yī)生一行二十余人9月12日從大同出發(fā)，13日晚到達(dá)了位于昌吉區(qū)的奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)，受到了農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)熱情歡迎。十四日上午就開始上班，與奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極投入了教學(xué)研究之中，跟班聽課，認(rèn)真研究了總場(chǎng)中學(xué)的教育、教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等，主動(dòng)與總場(chǎng)中學(xué)教師交流，聽取了總場(chǎng)中學(xué)教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào)，做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。

三、

九月十五日我們正式接班上課，我主動(dòng)接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了援疆教師兩個(gè)人的工作量。為了上好每一堂課，我積極研究學(xué)生，研究新環(huán)境的工作方法，了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生，經(jīng)過多方努力我所帶班級(jí)的教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高，期中考試我所帶班級(jí)名次分列一，二，四名。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。期間參加了五家渠市同課異構(gòu)評(píng)課活動(dòng)，經(jīng)過我的指導(dǎo)中學(xué)青年物理教師馬恒的《摩擦力》獲得了優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。此外，我還深入課堂聽其他教師的課，一年內(nèi)，聽課達(dá)30多節(jié)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我深深地感覺到所謂先進(jìn)落后只是相對(duì)的，六師總場(chǎng)中學(xué)就有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。每學(xué)期年輕教師的考評(píng)課，新一年的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加的展示課，年組內(nèi)同學(xué)科的交流課，面向各團(tuán)場(chǎng)進(jìn)行的觀摩課，一有時(shí)間我都積極參加，他們授課中的許多先進(jìn)教學(xué)理念很值得我們學(xué)習(xí)。

四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處�，注重搞好民族團(tuán)結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德，要具有奉獻(xiàn)精神，要注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣�，以�?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事，鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀，時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守《援疆干部管理制度》，從不向組織提任何個(gè)人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。

今年寒假，在我即將返回新疆的時(shí)候，我的岳父突然因病住進(jìn)了 醫(yī)院。面對(duì)生病的老人和瘦弱的妻子，我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空！可是，那遠(yuǎn)在千里之外的一雙雙苛求知識(shí)的眼睛，讓我怎么也不能滯留在家中。第二天，我義無反顧地踏上了返回的路途�；貋砗笠�?yàn)楣ぷ魈�忙，一直沒顧得上給家里打電話。等到工作有了頭緒之后，我才想起臨走時(shí)病重的岳父不知怎樣了。我顫抖著手撥通了電話，話筒里傳來妻子有氣無力的濃濃的鼻音。我吃了一驚，詳細(xì)詢問之后才知道，岳父生病之后，沒白沒黑忙活的妻子卻一下子也病倒了。孩子病了有母親照顧，母親病了誰人來照顧她呢？我辛酸的眼淚再一次順頰而下。只能在電話里叮囑妻子勤喝水，按時(shí)吃藥注意身體。妻子的生病沒能換來岳父的康復(fù)，五月二十四日岳父因病醫(yī)治無效離開了人世。得知這一噩耗我歸心似箭，但千里迢迢路途遙遠(yuǎn)一個(gè)來回至少得一個(gè)星期，耽誤學(xué)生的課程不說，也會(huì)影響兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)援疆干部的印象。自古忠孝不能兩全，我只能把滿腔的悲痛化作工作的動(dòng)力，更加努力的投入到教學(xué)工作中去。

“選擇了援疆就是選擇了吃苦，選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這一年中，我在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下，在兩地同事朋友的幫助下，教育教學(xué)各方面取得了矯人的成績(jī)。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。

若羌縣醫(yī)院援疆工作情況匯報(bào)

若羌縣人民醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生工作一直以來得到縣委、縣人民政府的高度重視和大力支持，在河北邢臺(tái)對(duì)口支援若羌工作中，縣委給我院爭(zhēng)取到了14位專家支援醫(yī)療工作。今年，河北邢臺(tái)援疆專家來到我院開始對(duì)口支援，開展了講學(xué)，手術(shù)、查房、會(huì)診和科室值班。給醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)以無私的援助和支持。就河北邢臺(tái)專家在醫(yī)院的工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

我院根據(jù)縣委的總體思路，對(duì)河北邢臺(tái)專家來院的工作，召開了院長(zhǎng)辦公專題會(huì)，就專家在醫(yī)院的工作、生活作了全面安排和部署，把對(duì)口支援受援工作擺到重要議事日程，明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工，加強(qiáng)了對(duì)受援科室的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，召開全體中層干部大會(huì)，宣布援疆專家秦劍英在兒科擔(dān)任主任職務(wù)的任命決定。

院領(lǐng)導(dǎo)深入科室，進(jìn)一步明確受援科室主任之間的職責(zé)分工，配強(qiáng)科室工作力量，主動(dòng)與援疆專家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同帶領(lǐng)科室圍繞學(xué)科建設(shè)和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)突出重點(diǎn)，推動(dòng)工作落實(shí)。轉(zhuǎn)好地完成上 級(jí)交給的各項(xiàng)支援工作任務(wù)。

二、深入臨床科室扎實(shí)開展工作

援疆專家在工作中，講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。從細(xì)節(jié)

做起，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶技術(shù)，在科室管理中抓醫(yī)療質(zhì)量，貫徹醫(yī)療核心制度。工作中不論是接診病人還是對(duì)入院患者，做到急病人所急，想病人所想，經(jīng)常加班手術(shù)、查房和擴(kuò)大會(huì)診。

三、開展傳幫帶工作

援疆專家來院后，積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，主動(dòng)提出帶教科室資力淺的醫(yī)生。給他們傳授經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)他們到科室查房，做手術(shù)；進(jìn)行病例討論，使我院的醫(yī)生不出縣就可以得到上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)。

援疆專家在援助若羌縣人民醫(yī)院的工作中，體現(xiàn)了河北邢臺(tái)人民對(duì)邊疆人民的深厚情誼，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，我們將緊緊抓住專家技術(shù)支援的機(jī)會(huì)，為提高醫(yī)院的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)而努力。

若羌縣人民醫(yī)院

二〇一四年七月九日

xxxx婦幼保健院

援疆工作總結(jié)

選派援疆干部，是黨中央、國(guó)務(wù)院在改革開放新的歷史條件下，為進(jìn)一步促進(jìn)貧困地區(qū)和西部醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，維護(hù)新疆的穩(wěn)定，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略而采取的一項(xiàng)重大決策。2023年12月，江蘇鹽城的兩位醫(yī)療專家來到xxxxx婦幼保健院，開始了為期一年的醫(yī)療援疆工作。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間一年的醫(yī)療援疆工作即將結(jié)束，一年以來，援疆專家蔡金蘭和葉翠香兩位專家舍小家顧大家，無私奉獻(xiàn)，克服困難，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，為xxxx婦幼保健事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)，幫助xxxxian 婦幼保健院開展了一系列新技術(shù)、新項(xiàng)目，并及時(shí)解決疑難雜癥，解除病人痛苦，贏得了全縣各族人民群眾的高度贊譽(yù)和大幅度提升了我院的病源量。

一、援疆工作基本情況

2023年底，江蘇省xxx婦幼保健院新生兒科副主任，兒科副主任醫(yī)師蔡金蘭和江蘇省xxx縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師葉翠香來到我院進(jìn)行醫(yī)療技術(shù)支援工作，她們將最新的知識(shí)、最新的技術(shù)、最新的理念、良好的學(xué)習(xí)氛圍以及在醫(yī)學(xué)道路上不斷的進(jìn)取精神帶到了xxxx縣婦幼保健院，并在婦幼保健院樹立了蔡金蘭品牌。二、牢記使命，不負(fù)重托，援疆干部為自治縣的婦幼衛(wèi)生事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)

在這一年的醫(yī)療援疆工作當(dāng)中，兩位援疆專家時(shí)刻牢記自己的光榮使命，不負(fù)黨和人民的重托，克服遠(yuǎn)離親人、生活環(huán)境不適應(yīng)等種種困難，表現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的頑強(qiáng)精神，以良好的精神狀態(tài)、精湛的醫(yī)療技術(shù)、過硬的作風(fēng)和工作中的出色表現(xiàn)樹立了自身良好的形象，贏得了xxxx各族人民群眾的廣泛贊譽(yù)。她們以精湛的醫(yī)療技術(shù)幫助眾多病患者解除了病痛，使許多原來無法治療的重癥患者得到救治，一些由于技術(shù)水平達(dá)不到而無法實(shí)施的高難度手術(shù)得以完成。

兒科專家蔡金蘭1990年畢業(yè)于南京醫(yī)科大學(xué)兒科系，獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。江蘇省xxxx婦幼保健院新生兒科副主任，兒科副主任醫(yī)師蔡金蘭。1998年在北京兒童醫(yī)院新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房（nicu）進(jìn)修學(xué)習(xí)。從事兒科臨床工作20余年，積極開展兒科常見病及多發(fā)病的診治，對(duì)重癥手足口病的早期識(shí)別、早期治療及危重癥手足口病的治療有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤擅長(zhǎng)極危重新生兒的救治，對(duì)早產(chǎn)兒（低、極低出生體重兒）、新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎、新生兒缺氧缺血性腦病、顱內(nèi)出血、新生兒呼吸窘迫綜合征有獨(dú)到的見解�！读字�酶a2及細(xì)胞因子在危重新生兒中的作用研究》被列為市級(jí)科研項(xiàng)目, 《ps在新生兒呼吸窘迫綜合征中的應(yīng)用》《靜脈

營(yíng)養(yǎng)在危重新生兒中應(yīng)用》獲市新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)，在省、市級(jí)以上雜志發(fā)表論文十余篇。

援疆專家蔡金蘭同志自開展工作以來，從每天的逐一查房做起，進(jìn)一步規(guī)范了新生兒疾病的診斷和治療，同時(shí)狠抓病歷書寫和病歷質(zhì)量管理，通過定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，綜合多年的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)講解新生兒科常見病和多發(fā)�。ㄐ律鷥喝毖跞毖�性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒呼吸窘迫綜合癥、新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎、早產(chǎn)低出生、極低出生及超低低出生體重兒的管理等）相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)和診斷治療。在急危重癥患兒的救治中，對(duì)一些臨床救治技術(shù)，如氣管插管、靜脈營(yíng)養(yǎng)、心電監(jiān)護(hù)、血?dú)夥治�、無創(chuàng)呼吸機(jī)及高危救治技術(shù)等進(jìn)行手把手帶教。蔡金蘭同志到我院后，相繼開展了四項(xiàng)新技術(shù)，其中有兩項(xiàng)新技術(shù)填補(bǔ)我縣的空白。為了更好的提高臨床帶教效果，蔡金蘭同志由開始的整體帶教改變?yōu)橐粚?duì)一的時(shí)段帶教，在近一年的帶教中，除了整體帶教外，目前手把手帶教三個(gè)徒弟。遇到重癥病人做到隨叫隨到，并示范帶教溝通技巧。在做好臨床救治工作的同時(shí)，還注重重癥護(hù)理質(zhì)量的提升，及時(shí)提出一些指導(dǎo)性的建議，使科室醫(yī)護(hù)人員的診治水平、護(hù)理水平、服務(wù)水平、溝通水平得到了一定程度的提高，病人滿意度也有了很大的提升，取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。目前，已搶救重癥病人一百多例，極危重癥病人三十余例。加強(qiáng)了我院的新生兒科規(guī) 范化建設(shè)。

援疆專家蔡金蘭同志還積極與江蘇xxx婦幼保健院聯(lián)系，于10月15日選派了一位新生兒科的護(hù)士到江蘇學(xué)習(xí)，為提高我院新生兒科的護(hù)理水平培養(yǎng)人才。

援疆專家葉翠香1995年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)婦產(chǎn)系，大學(xué)本科，婦產(chǎn)科主治醫(yī)師，一直在江蘇省xxxx縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科從事婦產(chǎn)科臨床工作，曾在江蘇省人民醫(yī)院及無錫市第一人民醫(yī)院進(jìn)修。擅長(zhǎng)婦科、產(chǎn)科的各種常見疾病的診斷治療，并能夠診治一些婦科、產(chǎn)科的疑難雜癥。能夠熟練開展剖宮產(chǎn)、宮外孕、卵巢囊腫、子宮切除術(shù)等手術(shù)。

援疆專家葉翠香來到婦產(chǎn)科任副主任后，首先從提高理論水平下手。每天帶領(lǐng)全科人查房，仔細(xì)詢問每一位病人的病史，認(rèn)真做好各項(xiàng)體格檢查，并給各位醫(yī)生講解發(fā)病的原因及發(fā)病的機(jī)理，同時(shí)開展婦產(chǎn)科講座，告知目前比較規(guī)范的治療方法以及目前國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展，以便進(jìn)一步提高理論水平。帶領(lǐng)婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員做了30余臺(tái)剖宮產(chǎn)手術(shù)，包括三次及三次以上剖宮產(chǎn)手術(shù)。開展了用leep刀做宮頸贅生物摘除術(shù)，經(jīng)陰道行粘膜下肌瘤摘除術(shù)，以及前庭大腺囊腫造口術(shù)的新方法等。提高了婦產(chǎn)科的救治水平，降低了轉(zhuǎn)診率。

三、援疆專家積極開展下鄉(xiāng)義診，使更多的群眾受惠于援疆資源。 xxx婦幼保健院除了開展正常的日常診療活動(dòng)外，還承

擔(dān)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療質(zhì)量，援疆專家開展了送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)，期間先后來到xxxx縣的城鎮(zhèn)社區(qū)、托布中心、綽霍爾鄉(xiāng)、小博樂鄉(xiāng)、瓊博樂鄉(xiāng)進(jìn)行義診，每到一個(gè)鄉(xiāng)，專家們都積極參與查房、會(huì)診討論，熱情接診、認(rèn)真施診，不厭其煩地為各族患者提供醫(yī)療保健服務(wù)，向老百姓普及疾病防治知識(shí)，將醫(yī)療技術(shù)直接服務(wù)于廣大群眾。到目前為止，共開展義診下鄉(xiāng)義診9次，受益群眾700多人次。

為充分發(fā)揮援疆專家的醫(yī)療技術(shù)特長(zhǎng)，更好的為自治縣各族群總服務(wù)，婦幼保健院還專門開設(shè)了援疆專家門診，援疆醫(yī)生定期坐診，方便群眾看病。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新，為認(rèn)真做好醫(yī)療援疆工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)

在這一年的醫(yī)療援疆工作當(dāng)中，為貫徹落實(shí)好新疆援疆工作的重大舉措，我院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工，對(duì)援疆工作給予了極大的關(guān)注和關(guān)心。一方面在醫(yī)療業(yè)務(wù)工作中給她們創(chuàng)造更大的施展才華的空間，另一方面在生活上給予關(guān)愛。通過婦幼保健院全院干部職工的積極努力，援疆專家的工作熱情和積極性得到充分發(fā)揮。

（1）院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療援疆工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)把落實(shí)好作好援疆工作作為貫徹落實(shí)中央有關(guān)文件精神和上級(jí)有關(guān)援疆工作的措施予以高度

援疆教師工作匯報(bào)篇四

援疆教師工作匯報(bào)

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)您的指示，我把自己不成熟的思考向您做如下匯報(bào)。**中學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)、好的做法不談了，只談一些對(duì)學(xué)校管理和

教學(xué)

工作的粗淺建議。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、學(xué)校管理

1、辦學(xué)目標(biāo)要進(jìn)一步明確，立德樹人、德育為本，提高質(zhì)量，以教學(xué)為中心，突出漢語教學(xué)，要強(qiáng)化及格率和優(yōu)良率兩個(gè)指標(biāo)，每年考上好的高中學(xué)校的人數(shù)要有明確目標(biāo)。

2、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)要常抓不懈，良好的風(fēng)氣是寶貴的精神財(cái)富。

3、中層干部偏多，且教齡較短，工作能力、責(zé)任心有待提高，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化對(duì)中層干部的培訓(xùn)。以中層及以上干部的扎實(shí)工作、勤奮努力來帶動(dòng)全校教師。

4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時(shí)，更重要的是凝聚人心，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與教師深化感情交流，感情留人。

5、考勤方式要改變，目前的指紋機(jī)考勤機(jī)械化、冷冰冰。**中學(xué)規(guī)模小，教師人數(shù)少，最好是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師辦公室點(diǎn)名考勤，這有利于校長(zhǎng)書記與教師的交流溝通，加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)，也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài)，能了解問題，發(fā)現(xiàn)問題。

6、績(jī)效考核每月一次，在教師內(nèi)部公布，不宜掛在墻上被學(xué)生及家長(zhǎng)知道，每月考核有利于及時(shí)改進(jìn)，要注重過程管理，而不是

期末一次性終端考核。

7、每月每周要有工作的計(jì)劃安排，即周工作安排（行事歷）和月工作安排（行事歷）。每周五和每月底校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要坐下來謀劃下周或下月的工作安排，每月從教師和學(xué)生兩個(gè)方面或者是德育和教學(xué)兩個(gè)方面明確兩個(gè)主題活動(dòng)，叫某某主題月。這要形成制度，這樣才能做到工作的計(jì)劃性、前瞻性、條理性，避免隨意性，以便提高工作效率。

8、教師工作量普遍不足，且教師之間工作量懸殊。對(duì)此要做調(diào)整，對(duì)工作量少的教師要兼任其他工作，如擔(dān)任副班主任，并明確其班級(jí)管理的職責(zé)范圍，做到每月考核。

9、援疆教師上畢業(yè)班的課，課務(wù)量相對(duì)多一些，有4位老師每人都上兩個(gè)班的課，其中2人跨年級(jí)上課，1人還擔(dān)任班主任工作，這樣就沒有足夠的時(shí)間聽課指導(dǎo)，起不到傳幫帶的作用。建議適當(dāng)減少課時(shí)，讓他們擔(dān)任教研組長(zhǎng)以發(fā)揮更大的作用。

10、學(xué)校教師的人事關(guān)系需進(jìn)一步理順，有些老師在**中學(xué)上班，但編制在其他學(xué)校

11、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要從政治上，工作上，生活上關(guān)心青年教師，多和他們談心談話，讓他們感受到組織的溫暖，比如政治上發(fā)展一批黨員，引導(dǎo)一些教師積極向組織靠攏，再比如組織一些文體活動(dòng)，讓老師們愉悅身心，以便增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力，調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性，使得學(xué)校有一股積極向上的精氣神。

二、教學(xué)工作

1、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)教師的考核應(yīng)側(cè)重于教學(xué)成績(jī)，期末考試還沒開始對(duì)教師的績(jī)效考核已完成，期末考試成績(jī)未納入考核范圍。要建立可操作性、可比性的教學(xué)質(zhì)量考核體系，從校長(zhǎng)到教師都需要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，升學(xué)意識(shí)。內(nèi)地有點(diǎn)片面追求升學(xué)率，片面看重分?jǐn)?shù)，這不太好，但質(zhì)量意識(shí)、分?jǐn)?shù)意識(shí)太淡薄也不好。

2、雙語教學(xué)尤其是漢語教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科至關(guān)重要。數(shù)理化等各門學(xué)科成績(jī)的提高，必須要有比較好的漢語水平，否則學(xué)生無法聽懂，無法理解。所以**中學(xué)的教學(xué)中要突出漢語教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生掌握漢語的能力，要增加課時(shí)，要提高漢語教師的教學(xué)水平。在校園里學(xué)生之間總是用維語交流，這不利于漢語水平的提高，學(xué)校要營(yíng)造使用普通話交流的語言環(huán)境。

3、教學(xué)教研活動(dòng)氛圍不濃。全縣性的聽課、評(píng)課、說課等課堂教學(xué)能力方面的比賽很少，僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽課很難提高教師的教學(xué)水平，要盡可能創(chuàng)造條件，通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式開闊教師的眼界，讓教師們多參加一些提高課堂教學(xué)能力的比賽，評(píng)個(gè)獎(jiǎng)，發(fā)個(gè)榮譽(yù)證書，以激勵(lì)、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展。

4、老師們的工作缺乏勤奮，缺乏一定的壓力。說實(shí)話內(nèi)地大多數(shù)老師工作壓力是很大的，也比較勤奮。但我們學(xué)校有些老師有惰性，怕苦怕累，圖安逸。因此**中學(xué)要培養(yǎng)教師尤其是青年教師

勤奮的精神，勤懇的態(tài)度，勤勉的思想，勤實(shí)的作風(fēng)和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學(xué)質(zhì)量的提高貴在一個(gè)“勤”字。

5、因材施教，因地制宜。目前**中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)總體上不夠好，且兩極分化，同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生差距很大，這不利于教師面向全體學(xué)生開展教學(xué)。最好能按學(xué)生成績(jī)分班，把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差不多的納入同一個(gè)班級(jí)，這樣教師的教學(xué)更有針對(duì)性，更能面向所有學(xué)生，避免好的“吃不飽”，差的“吃不了”。當(dāng)然，這需要家長(zhǎng)，學(xué)生、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班，而是從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來開展教學(xué)。

6、新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課課型基本模式的建立，從而提高課堂教學(xué)的有效性。三種課型有不同的教學(xué)設(shè)計(jì)要求。目前有些老師把復(fù)習(xí)課上成第二遍新課，“炒冷飯”，對(duì)講評(píng)課事先沒有對(duì)正答率，錯(cuò)誤率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一講到底，缺乏變式訓(xùn)練，教學(xué)效果不理想。

7、要提高教師駕馭教材、處理教材的能力，提高教案設(shè)計(jì)的能力。平時(shí)聽課中發(fā)現(xiàn)有的老師在課堂教學(xué)中照本宣科，平鋪直敘，缺乏教學(xué)的生機(jī)和活力，有的老師照搬照抄參考書上的教案，沒有從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。教師對(duì)教材的處理，教案的設(shè)計(jì)如同一位廚師對(duì)食材怎樣處理，怎樣用調(diào)料，用大火還是溫火烹調(diào)，是紅燒、白燒還是清燉，不同的廚師對(duì)同樣的食材會(huì)做出一道不同的菜。色香味俱全，食客吃的津津有味；太咸或太淡，太辣或太甜，食客吃不下，食客就是學(xué)生，廚師就是老師，做菜就是對(duì)教材的處

理和教案的設(shè)計(jì)。

8、對(duì)薄弱學(xué)科適當(dāng)增加課時(shí)，適當(dāng)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。普通班的英語，雙語班的物理，化學(xué)是薄弱學(xué)科，每周各增加一課時(shí)。周六的補(bǔ)課要正常開展，晚自習(xí)增加半個(gè)小時(shí)。盡管學(xué)生累一點(diǎn)，但要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必須要有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間作保證。

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