績效考核自評報告范文第1篇

按照中央和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于退役軍人工作的決策部署，市統(tǒng)計局認真執(zhí)行黨管武裝的各項制度，全面做好本單位退役軍人的管理和服務工作。按照《關(guān)于2023年度市直單位退役軍人服務管理績效考評工作的通知》要求，現(xiàn)對我局2023年有關(guān)工作自評如下：

一、對上級決策部署學習貫徹情況

市統(tǒng)計局黨組高度重視退役軍人管理和服務工作，認真學習貫徹中央、省、市有關(guān)退役軍人工作的各項決策部署，及時通過理論學習中心組進行集中學習，確保上級政策學深悟透、落地落實。

二、研究本單位退役軍人管理服務工作情況

市統(tǒng)計局目前有退役軍人15人，其中在職4人，退休11人。局領(lǐng)導班子對本單位退役軍人管理服務工作高度重視，先后2次召開局黨組會議，專題研究部署本單位退役軍人管理服務工作。

三、擁軍優(yōu)屬工作開展情況

在建軍節(jié)前夕，組織召開退役軍人座談會，并送去組織慰問；每年定期安排一次體檢，體現(xiàn)黨和政府對退役軍人的關(guān)懷關(guān)愛；認真落實本單位雙擁工作職責，對4名在職退役軍人根據(jù)本人特點精準安排工作崗位，對11名退休職工定期安排工作人員通過電話聯(lián)系等方式，詢問生活上是否存在需要解決的難題。

四、包聯(lián)制度落實情況

及時根據(jù)省、市關(guān)于完善退役軍人信息工作的有關(guān)要求，認真完善信息臺賬，細化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，確保本局退役軍人情況更新及時。同時，認真落實本單位領(lǐng)導包聯(lián)責任制，為每名退役軍人確定1名包聯(lián)責任人。

五、解決-信訪問題情況

本局退役軍人在2023年度無信訪情況和訴求反映。不存在退役軍人進京赴省上訪情況。

績效考核自評報告范文第2篇

一、預算績效管理工作總體情況

根據(jù)《市區(qū)預算績效管理工作考核暫行辦法》要求，全面實施了預算項目績效目標管理，一是落實組織保障，由單位主要領(lǐng)導負總責，一名副局長，3名財務人員具體抓，聘請第三方機構(gòu)承擔會計工作。二是規(guī)范過程管理，編制預算時對申報的項目加強審核、合理保障，所有項目必須有明細的資金測算。在預算執(zhí)行過程中加強了績效運行監(jiān)控，對執(zhí)行中存在偏差的項目進行了原因分析和及時整改，確保達到年初績效目標。項目結(jié)束后積極進行績效評價，強化了結(jié)果運用。三是加強基礎(chǔ)支撐，出臺《市區(qū)文化廣播電視和旅游局預算績效管理辦法》，對全局所有項目財務支出進行規(guī)范，從嚴執(zhí)行預算。全年開展財務人員培訓3次，在文旅官方網(wǎng)站及時公開本單位預算績效管理工作。全年預算管理執(zhí)行到位。

二、自評得分情況及說明

根據(jù)預算績效管理評價考核辦法，從組織保障體系、過程管理體系、基礎(chǔ)支撐體系及其他考核事項等方面進行了自查自評，在數(shù)據(jù)準確、資料齊全、佐證充分基礎(chǔ)上綜合自評得分為99分。

（一）組織保障體系3分，自評得3分。主要依據(jù)：落實了專人從事預算績效管理工作。

（二）過程管理體系88分，自評得87分。

1、事前預算績效評估管理5分，自評得5分。主要依據(jù)：根據(jù)“關(guān)于編制2023年部門預算的通知”及時通知各股室及下屬事業(yè)單位填報項目預算績效評價目標申報表，提供充分的設立依據(jù)、測算標準、測算過程以及績效目標等。無設立依據(jù)、設立依據(jù)不充分或未按要求設定績效目標的項目不得納入預算。

2、預算績效目標管理36分，自評得36分。

（1）時間要求7分，自評得7分。主要依據(jù)：按時按質(zhì)按量完成了項目績效目標填報并在規(guī)定時間內(nèi)報送區(qū)財政局。

（2）質(zhì)量控制16分，自評得16分。主要依據(jù)：部門整體支出績效目標內(nèi)容完整，年度主要任務指向明確，符合國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、部門職能及事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等要求。項目績效目標內(nèi)容完整。按數(shù)量、質(zhì)量、成本、時效等分類細化、標準合理，一次性通過了區(qū)財政局審核當年度績效目標。

（3）管理規(guī)模3分，自評得3分。主要依據(jù)：本部門全部項目均納入了績效目標管理。

（4）管理模式10分，自評得10分。主要依據(jù)：按要求填報了部門整體支出、項目支出績效目標。

3、事中預算績效監(jiān)控管理15分，自評得14分。

（1）管理要求7分，自評得7分。主要依據(jù)：按要求開展了區(qū)級年初預算執(zhí)行動態(tài)監(jiān)控并按時報送了績效監(jiān)控動態(tài)表。

（2）管理范圍3分，自評得2分。主要依據(jù)：主動對預算項目開展了全程監(jiān)控，但并未形成規(guī)范完整的監(jiān)控報告。

（3）管理創(chuàng)新5分，自評得5分。主要依據(jù)：在績效監(jiān)控過程中并未發(fā)現(xiàn)問題。

4、事后預算績效評價管理32分，自評得32分。

（1）整體支出評價8分，自評得8分。主要依據(jù)：開展了整體支出績效自評并按時報送了整體支出績效自評報告。

（2）項目支出評價8分，自評得8分。主要依據(jù)：對重點評價項目戶戶通運行維護（區(qū)級）開展了績效自評并按時報送了項目支出績效自評報告。

（3）報告質(zhì)量4分，自評得4分。主要依據(jù)：績效自評報告格式規(guī)范，報告中問題分析全面深入，所提措施建議針對性較強。

5、績效結(jié)果應用12分，自評得12分。

（1）問題整改7分，自評得7分。主要依據(jù)：針對在績效自評過程中發(fā)現(xiàn)的問題，已修訂了新的旅發(fā)資金使用辦法，并已送領(lǐng)導審批。同時還對2023年的旅游企業(yè)進行了補貼。

（2）結(jié)果公開5分，自評得5分。主要依據(jù)：按規(guī)定在官網(wǎng)上對整體支出及項目支出績效自評結(jié)果進行了公開，公開信息真實全面。

（三）基層支撐體系4分，自評得4分。

1、制度建設2分，自評得2分。主要依據(jù)：截至考核年度，本部門預算績效管理工作均按照財政出臺的辦法、細則以及機關(guān)財務管理制度執(zhí)行，在機關(guān)財務管理制度中含有預算管理方面的內(nèi)容要求。

2、培訓宣傳2分，自評得2分。主要依據(jù)：在2023年10月26日針對各股室及下屬事業(yè)單位開展了2023年預算編制工作培訓會，并將會議情況在門戶網(wǎng)站上進行了報道；將本部門整體支出績效自評以及項目支出績效自評情況在門戶網(wǎng)上進行了登載。

（四）其他考核事項5分，自評得5分。主要依據(jù)：積極配合各級評價組開展了績效評價工作，按時提供了自評報告以及相關(guān)數(shù)據(jù)、資料等，并按時報送了預算績效管理工作考核自評表與相關(guān)材料。

三、主要經(jīng)驗和存在不足

一是預算編制測算還不夠精確，編制依據(jù)和測算深度不夠，缺乏一定的科學性，實際執(zhí)行與項目預算績效存在偏差。

二是預算執(zhí)行進度不均衡，因年度大項工作任務多集中在年底，故項目資金存在年底較集中支付的現(xiàn)象。

四、下一步工作打算和改進措施

（一）進一步嚴格執(zhí)行預算績效管理進度。

定期做好支出財務分析，及時對預算執(zhí)行情況進行通報和預警。加強項目實施進度的跟蹤，開展項目績效評價，加強對績效管理工作的跟蹤督查，做到績效管理有依據(jù)、有獎懲，實現(xiàn)績效管理規(guī)范化、常態(tài)化，確保項目績效目標的完成，發(fā)揮資金的使用效益，壓減年末結(jié)余資金規(guī)模，提高預算完成率。

（二）進一步科學編制項目資金預算。

結(jié)合單位職能職責，按照“保民生、保基本、保運作”原則，科學合理編制本單位資金預算，廣泛征求機關(guān)干部項目收益群眾等意見，確保預算科學合理。

五、建議意見

績效考核自評報告范文第3篇

關(guān)鍵詞：公共管理；政府績效管理；績效報告；政府會計

中圖分類號：D63 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2023）12-00-01‘

美國聯(lián)邦、州及地方政府是國防、公共安全、司法以及教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等公共服務的主要提供者。過去的幾年來，很多州和地方政府開始服務績效報告（SEA report）①。為幫助州和地方政府更好地編制政府服務績效報告，政府會計準則委員會（GASB）于2003年了一個名為《政府服務績效報告——有效溝通信息的建議標準》的特別報告，在報告中針對政府績效信息的有效溝通提出了16條建議標準和11條其他良好實踐，作為州和地方政府編制績效報告的指南。本文通過介紹GASB建議標準的主要內(nèi)容，提出對我國政府績效管理工作的相關(guān)參考建議。

一、GASB建議標準的主要內(nèi)容

GASB的16條建議標準歸集為三類，一是服務績效外部報告應包含的基本信息；二是績效信息的基本要求；三是績效信息的有效溝通。

（一）服務績效外部報告應包含的基本信息

（1）主旨和范圍。報告應清楚地闡明主旨與范圍，報告是否完整地涵蓋該機構(gòu)的主要服務項目。（2）主要服務目標的說明。報告應說明機構(gòu)的主要服務目標，以及這些目標的來源，如法令規(guī)定、上級指令或是機構(gòu)自身決定，以表明該機構(gòu)的公共受托責任。（3）制定服務目標的相關(guān)方參與情況。報告應說明服務目標制定過程中，公民、民選官員、管理層和組織員工的參與情況，使讀者了解對完成目標負有責任的人員是否參與了目標的制定等信息。（4）分層信息報告。報告對績效信息應分不同層次報告，如報告應包括一個摘要，使讀者可以快速地獲知整體情況。同時，應說明不同層次的信息之間的關(guān)系，并告訴讀者如何獲取不同層次的信息。（5）目標完成情況和面臨困難的分析。報告應包括執(zhí)行層或管理層對主要目標任務的完成情況、完成目標任務面臨困難的客觀分析，使讀者能了解機構(gòu)服務的意義，并評估機構(gòu)的努力程度。（6）關(guān)注核心指標。報告應關(guān)注本機構(gòu)最主要的服務項目或內(nèi)容，關(guān)注與服務內(nèi)容最相關(guān)的目標，關(guān)注最核心的評估指標。（7）信息可靠性說明。報告應包含相關(guān)信息，幫助讀者評估績效信息是否值得信賴。

（二）績效信息的基本要求

（1）與結(jié)果相關(guān)的評估指標。報告的評估指標應與機構(gòu)意圖達到的服務目標緊密相關(guān)，如果可能，評估指標應與該機構(gòu)的服務計劃、方案、預算等文件中設定的指標相關(guān)并保持一致。（2）使用的資源和效率。報告應包括機構(gòu)提供服務所使用的資源或成本信息，也可以將成本—產(chǎn)出的效率作為績效信息來報告。（3）公民或顧客的感觀評價。在必要的情況下，報告應包含普通公民或顧客對機構(gòu)主要服務質(zhì)量與結(jié)果的感觀評價，避免只報告單方面的產(chǎn)出、結(jié)果指標。（4）提供評估指標的比較信息。報告的評估指標應提供與其他期間數(shù)據(jù)、設定目標或其他內(nèi)部、外部源數(shù)據(jù)的比較結(jié)果，為評估該機構(gòu)及其服務計劃、措施提供更清晰的框架。（5）影響結(jié)果的因素。報告應分析影響績效結(jié)果的重要內(nèi)、外部因素，如州、地區(qū)、社區(qū)的經(jīng)濟社會狀況等，為讀者理解組織的工作環(huán)境提供參考依據(jù)。（6）信息的匯總與分類。報告所提供匯總信息應當按照適當?shù)姆椒ㄟM行分類或匯總，為不同需求的讀者提供參考。（7）一致性。報告的績效指標及其計量方法應當上下期一致，以保證績效評估的連續(xù)性，如果績效指標或其計量方法有重大改變，則應在報告中對改變及其原因做出注釋。

（三）績效信息的有效溝通

（1）便于查找、獲取和理解績效報告。對外的績效報告應當在機構(gòu)合適的渠道、媒體公布，并應廣泛地告知潛在的讀者如何獲得這些報告，以保證有足夠的讀者獲知政府機構(gòu)的績效信息，并據(jù)此做出相關(guān)決策（如對民選官員的投票）。（2）定期和及時地報告�？冃�報告應定期（一般為每年）報告，并在報告期結(jié)束后盡可能早地報告相關(guān)績效信息，保證該信息能及時地為讀者決策所用。

在16條建議標準之外，GASB又列舉了11條良好實踐（Good Practices）作為補充，主要有：績效指標的定義和計算方法；對機構(gòu)如何使用績效信息的討論；提供機構(gòu)服務項目的聯(lián)系人及聯(lián)系方式；政府績效審計的結(jié)果；調(diào)查統(tǒng)計報告使用人數(shù)等信息等。

二、我國績效管理工作現(xiàn)狀及存在的問題

黨中央、國務院十分重視績效管理工作，《中共中央關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》指出“要建立行政問責制度和績效評估體系”。從總體上看，我國的政府績效管理尚處于起步階段，實踐中還存在許多問題，突出表現(xiàn)在績效管理缺乏相應的制度和法律作保障；沒有建立科學的績效評估指標體系，目前納入評估體系的主要是經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)保、節(jié)能等經(jīng)濟業(yè)績指標；政府績效管理過程封閉，以上級對下級的評估與考核為主，缺乏社會公眾、媒體對政府績效的監(jiān)督。特別是作為績效管理的重要環(huán)節(jié)，績效報告制度和標準還不完備，績效報告還停留在傳統(tǒng)的工作總結(jié)形式，內(nèi)容涵蓋面窄；沒有統(tǒng)一規(guī)范的報告框架，報告部門可以選擇對自己有利的內(nèi)容，避重就輕，報喜不報憂；報送對象僅限于上級機關(guān)，極少向公眾、媒體公開，即使已公開的內(nèi)容，其包含的信息也十分有限。

三、美國績效報告制度對我國政府績效管理工作的借鑒意義

1.盡快完善政府績效管理相關(guān)法律。1993年7月，美國國會通過了《政府績效和結(jié)果法》，將政府績效評估制度化法定化。我國也應盡快建立績效管理相關(guān)的法律制度，對績效指標的設立、績效評估工作的開展、績效報告的提交與公布等事項做出明確規(guī)定。

2.建立政府績效指標體系。以國務院和部委牽頭，針對政府及不同的專業(yè)部門，建立分類的績效評估指標體系。一方面用于上級政府、部門對下及政府、部門的考核，引導地方政府與部門工作方向；另一方面用于指導地方政府、部門的績效報告編制。

3.建立政府績效報告制度。布什政府于2003年開始推行部門績效“報告卡”制度，設立績效基準和等級評估標準制度。我國也應通過相關(guān)法律規(guī)定，要求各級政府及其部門每年根據(jù)其績效指標完成情況，提交績效報告，并逐步向公眾公布。引入公民參與機制是改善政府績效管理的一個有效途徑。針對績效報告的內(nèi)容與格式要求，國家應出臺相關(guān)指導文件，以規(guī)范績效報告工作。

注釋：

①SEA Report 為“Service Efforts and Accomplishments Performance Report”縮寫。

參考文獻：

績效考核自評報告范文第4篇

一、 被考核人員范圍

1. 各分支機構(gòu)的部門經(jīng)理級、副經(jīng)理級人員；

2. 隸屬于分支機構(gòu)的分公司經(jīng)理級、副經(jīng)理級人員；

3. 崗位重要的科級人員。

二、 考核程序

1. 各分支機構(gòu)的部門經(jīng)理級、副經(jīng)理級人員；隸屬于分支機構(gòu)的分公司經(jīng)理級、副經(jīng)理級人員考核人為總經(jīng)理；

2. 崗位重要的科級人員第一考核人為部門經(jīng)理，總經(jīng)理為考核成績調(diào)整人。

三、 考核方法

1. 所有被考核人員均采取自我述職報告和考核人綜合評判的方法，每季度、年終進行一次；

2. 述職報告：須按規(guī)定時間要求交書面述職報告給所屬考核領(lǐng)導；

3. 上級評價：采用級別評價法，即直接領(lǐng)導初評打分、考核領(lǐng)導復評打分的方法。

四、 考核時間

1. 季度考核：于每季度的倒數(shù)第四天前將個人本季度的工作述職報告及下季度的工作計劃交直接上級，直接上級于下季度的3日前完成上級評價并交所屬考核人總經(jīng)理審核終評后，報管理小組并交本機構(gòu)人資人員處備案；

2. 年度考核：于每年12月25日前將個人全年工作述職報告及下年度個人工作計劃交直接上級，直接上級于12月30日前完成上級評價并交所屬考核人總經(jīng)理審核終評后，報管理小組并交本機構(gòu)人資人員處備案。

注：由分支機構(gòu)的人資人員將考核資料整理歸入員工個人檔案。以年度考核成績?yōu)闇屎税l(fā)年終獎金。試用期員工不參加年終考核。

五、 考核內(nèi)容

1. 崗位職責考核

指對被考核管理人員要擔當本職工作、完成上級交付出的任務中所在地表現(xiàn)出的業(yè)績進行評價�；�本要素由工作目標、工作質(zhì)量、工作交期和工作跟進等構(gòu)成。

2. 能力考核

指對具體職務所需要的基本能力以及經(jīng)驗性能力進行測評。基本要素包括擔當職務所需要的理解力、創(chuàng)造力、指導和監(jiān)督能力等經(jīng)驗性能力以及從工作中表現(xiàn)出來的工作效率、方法等。

3. 品德考核

指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的工作責任感、工作勤惰、協(xié)作精神以及個人修養(yǎng)等構(gòu)成。

4. 學識考核

指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的相關(guān)知識進行測評�；�本要素包括擔當職務所需要的管理學識、專業(yè)知識以及其他一般知識等。

5. 組織紀律考核

指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的紀律性以及其他工作要求等進行測評。基本要素包括遵紀守律、儀表儀容、環(huán)境衛(wèi)生等。

六、 考核等級

1. a級（優(yōu)秀級）95—100分　工作成績優(yōu)異，有創(chuàng)新性成果；

2. b級（良好級）85—94分　 工作成果達到目標任務要求標準，且成績突出；

3. c級（合格級）75—84分　 工作成果均達到目標任務要求標準；

4. d級（較差級）60—74分　 工作成果未完全達到目標任務要求標準，但經(jīng)努力可以達到；

5. e級（極差級）64分以下　 工作成果均未達到目標任務要求標準，經(jīng)督導而未改善的。

七、 考核結(jié)果的應用（工資指基本工資）

1. 季度績效考核

季度考核成績將作為被考核管理人員年終評比以及職務和工資升降與獎金的重要依據(jù)。當本分支機構(gòu)編制內(nèi)各級崗位遇有空缺或擴編增加員工額時，凡考核成績優(yōu)異人員將予先遞補。

1.1考核成績?yōu)閍級者，當月工資額多發(fā)原有工資的5%；

1.2考核成績?yōu)閎級者，當月工資額多發(fā)原有工資的2%；

1.3考核成績?yōu)閏級者，享受全額工資；

1.4考核成績?yōu)閐級者，當月扣除工資額的50%，并給予留用三個月處理。如下季度考核不合格，給予辭退處理；

1.5考核成績?yōu)閑級者，當月扣除工資額的100%，并給予留用一個月處理。如仍不合格，給予辭退處理；

1.6連續(xù)3個季度考核成績?yōu)閍，或全年累計3個a者，下年工資額增加5%；

1.7全年業(yè)績考核成績達到4個a者，下年度工資額增加10%。

2. 年度績效考核

年度考核成績主要應用于被考核管理人員職位升降使用，公司原則上每年進行一次升降考核。

2.1年度考核成績?yōu)閍級者，享受a類年終獎；

2.2年度考核成績?yōu)閎級者，享受b類年終獎；

2.3年度考核成績?yōu)閏級者，原有職務、工資不變，享受c類年終獎；

2.4年度考核成績?yōu)閐級者，給予留用察看二個月處理，不享受年終獎；

2.5年度考核成績?yōu)閑級者，辭退，不享受年終獎。

八、 考核紀律

1. 考核人考核時必須公正、公平、認真、負責，不可對相關(guān)部屬予以過高評價；考核人不負責任或利用職務之便考核不公正者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予降職；

2. 各部門負責人要認真組織、慎重打分。凡在考核中消極應付、敷衍了事者，一經(jīng)查實，將給予免去全月獎金；

3. 考核工作必須在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成。被考核管理人員未按時交總結(jié)及計劃者扣除考核總分的10%；不按時報送考核表考核人，扣其考核總分的15%；

績效考核自評報告范文第5篇

通過《網(wǎng)頁設計與制作》多年的教學發(fā)現(xiàn)，應用傳統(tǒng)的教學方式及考核方法學生只建立了的基礎(chǔ)的專業(yè)課程知識概念及單一的基本操作，并不能綜合應用操作技能完成某主題網(wǎng)站的設計與制作。為了建立以網(wǎng)頁設計與制作技能考核為主線的開放式、全過程的考核體系，提高學生綜合項目實踐能力，更好的與社會需求接軌。有必要對傳統(tǒng)的考核方式進行改革，同時經(jīng)過多年教學探索，結(jié)合人才培養(yǎng)方案制定了以下的考核方案。

二、考核方案

1.考核方案的制定

本考核采取學生小組合作（每組2-3名學生）完成一個規(guī)定主題網(wǎng)站項目的方式展開�？偝煽冇刹僮骺己顺煽儭㈨椖繄蟾娉煽儍刹糠纸M成，權(quán)重分別為70％、30％，每一項按百分制評分后依權(quán)重比例計入總成績，總成績不及格者必須重修本課程并重新參加考試。因本校的現(xiàn)有學期總評成績是由平時成績30%、期中成績30%、期末成績40%組成，為了與學校的評分要求接軌，將本次考試所得的總成績作為學校學期總評成績的期末成績部分。并在此說明平時成績30%部分是由學生本學期的課程作業(yè)完成情況、出勤及上課表現(xiàn)綜合評定。本考核方案中的操作考核、項目報告都有具體的考核方案，其中操作考核實施的具體要求以試卷形式展現(xiàn)，內(nèi)容要求以表“操作考核內(nèi)容”為中心，以考核學生綜合網(wǎng)站制作能力為基本思路，通過小組合作完成主題網(wǎng)站的設計與制作，具體要求在此省略。此外要求學生撰寫項目報告不僅讓學生明確各自的份內(nèi)工作，同時要求學生善于思考、總結(jié)，每做一個項目都有所收獲。項目報告實施的具體要求涉及以下幾個方面的內(nèi)容：

（1）項目實施過程。

項目實施過程包括前期策劃、資料搜集、網(wǎng)頁制作。在前期策劃階段，要求小組共同確定網(wǎng)站名稱、網(wǎng)站風格（列舉網(wǎng)頁采用主要色彩及網(wǎng)頁色調(diào)定位）、網(wǎng)站欄目、站點目錄結(jié)構(gòu)的內(nèi)容以形成完整的網(wǎng)站規(guī)劃，在此規(guī)劃的指導下進行資料搜集、協(xié)作完成網(wǎng)頁制作。其中網(wǎng)頁制作中要求頁面美工設計階段介紹所用軟件及提供至少首頁效果圖截圖；靜態(tài)頁面制作階段要求繪制網(wǎng)頁布局的結(jié)構(gòu)圖及標注尺寸；程序開發(fā)階段列舉所用的開發(fā)工具、對數(shù)據(jù)庫、表進行截圖，以及繪制程序開發(fā)頁面流程圖。

（2）項目總結(jié)。

對本項目完成情況進行分析、總結(jié)，并介紹項目實施過程中的收獲及體會。在作品展示時要求各小組派出代表對作品進行介紹，總結(jié)，便于相互交流經(jīng)驗。

（3）項目組介紹。

對該項目組成員進行介紹及項目實施過程中的人員分工情況進行報告。體現(xiàn)小組合作開發(fā)項目的工作模式，讓學生明白實際工作中不僅需要具備較高的技術(shù)能力，還要有合作意識，與合作者之間有效、和諧的溝通。

2.考核方式