狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

實(shí)驗(yàn)小學(xué)資源庫(kù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料

今天小編就為大家分享一篇實(shí)驗(yàn)小學(xué)資源庫(kù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助。
  開(kāi)發(fā)教育信息資源,建立學(xué)科教學(xué)資源庫(kù),是實(shí)施教育信息化教學(xué)的一項(xiàng)最重要基礎(chǔ)工作

從此結(jié)束了借用別人的計(jì)算機(jī)的時(shí)代。之后在xxx的建議下和我因?qū)W業(yè)上的事務(wù)要辦,接著在今年四月報(bào)裝了網(wǎng)線,

。因此,我校很早就成立了信息中心小組,形成由校長(zhǎng)主管、教導(dǎo)處分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施、全體教師參與的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,使學(xué)校資源信息庫(kù)建設(shè)更貼近我校教育教學(xué)改革的前沿,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教學(xué)質(zhì)量,激活課堂教學(xué),發(fā)揮了不可估量的作用,F(xiàn)從一下幾個(gè)方面來(lái)談一談我校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的一些經(jīng)驗(yàn)
  一、成立組織,明確目標(biāo)
  學(xué)校成立了信息中心小組,形成由校長(zhǎng)主管、教導(dǎo)處分管,信息中心小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到保證和支持。
  信息中心小組組織機(jī)構(gòu)
  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組
  組長(zhǎng) 嚴(yán)玉英
  副組長(zhǎng) 陳志新 李彥玲 杜軍強(qiáng)
  組員 趙月桂 馬新斌 劉忠會(huì) 白 輝
  (二)中心小組
  負(fù)責(zé)人 葛增利 負(fù)責(zé)資源庫(kù)建設(shè)的制度、計(jì)劃制定,目錄架構(gòu)、分類整理等;
  成 員 夏亞峰 負(fù)責(zé)教師各類網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng);
  各備課組長(zhǎng) 負(fù)責(zé)本備課組教學(xué)資源上傳內(nèi)容的審核;
  各處室主任 負(fù)責(zé)本處室管理信息資源的上傳。
  二、完善制度,強(qiáng)化管理。
  1、為了實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)的規(guī)范化、制度化管理,我們結(jié)合我校《方案》要求,進(jìn)一步完善了資源庫(kù)管理制度 ,制定了資源庫(kù)建設(shè)激勵(lì)辦法,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員、資源庫(kù)建設(shè)技術(shù)人員及全體參與資源庫(kù)建設(shè)的教師提出了明確的責(zé)任要求,為資源庫(kù)建設(shè)順利開(kāi)展提供了制度上的保障。
  2、在制定一系列制度的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理,要求每位領(lǐng)導(dǎo)和資源建設(shè)人員必須明確責(zé)任,按期完成工作目標(biāo),并與教師績(jī)效工資掛鉤,一切照制度辦事,一切按制度管理,真正向管理要質(zhì)量。
  三、齊心協(xié)力,共創(chuàng)資源
  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,為資源庫(kù)建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資源庫(kù)建設(shè),親自統(tǒng)籌規(guī)劃,幫助信息中心出謀劃策,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)會(huì)決議,劃撥一定資金加大投入,保證了資源庫(kù)建設(shè)所需設(shè)備及時(shí)到位,投入工作,并親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查督導(dǎo)工作,使資源庫(kù)建設(shè)人員倍感信心十足,以更熱忱的工作態(tài)度投入工作中。
  2、開(kāi)展多層次,多種形式的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)資源庫(kù)建設(shè)技術(shù)人員和學(xué)科帶頭人的現(xiàn)代信息技術(shù)的引導(dǎo)與提高,并全面加強(qiáng)對(duì)全體教師的普及培訓(xùn),促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
 、僖罁(jù)資源庫(kù)建設(shè)需要,我們上學(xué)期開(kāi)展了兩次對(duì)資源庫(kù)技術(shù)人員和學(xué)科中心組帶頭人的集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)有關(guān)資源庫(kù)建設(shè)的要求和對(duì)資源信息的整理與審核發(fā)布,使他們能掌握一些專業(yè)方法,以便在工作中指導(dǎo)教師正確上傳資源和信息的方法

這場(chǎng)大雪,是今年冬天的第一場(chǎng)雪,起初是星星點(diǎn)點(diǎn)從灰暗的天空中徐徐而下,繼而是大片大片的飄落,

。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),他們熟練掌握的工作技能,效果明顯,使我們的工作順利地開(kāi)展起來(lái)

幼時(shí)起,爸爸經(jīng)常出差,所以也經(jīng)常買書給我,翻看那些五顏六色的童話本,就想起,唐老鴨的幽默,

。
 、谡J(rèn)真開(kāi)展對(duì)教師的全員培訓(xùn)2次,就資源庫(kù)內(nèi)容結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目設(shè)置展開(kāi)了學(xué)習(xí)和討論,并學(xué)習(xí)了資源庫(kù)建設(shè)的資源格式要求,以便在今后上傳資源中,能夠按正確方法上傳,提高上傳資源和信息的質(zhì)量

與此同時(shí)對(duì)以前種上的花草樹木進(jìn)行除草、修剪,精細(xì)打扮后的小區(qū)面貌煥然一新。

。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),教師進(jìn)步很大,基本上掌握了上傳資源的分類與方法,使他們運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的技能又上了一個(gè)新臺(tái)階

想留留不住,想忘忘不了


  3、全體教師通過(guò)多種途徑積極上傳資源
  1)互聯(lián)網(wǎng)、教育專網(wǎng)、縣域教育資源庫(kù)上下載
  2)遠(yuǎn)教資源接收整理和空中課堂電視節(jié)目中轉(zhuǎn)錄
  空中課堂里經(jīng)常播出課堂實(shí)錄,主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),心里健康培訓(xùn)等與教學(xué)密切相關(guān)的節(jié)目,信息技術(shù)小組定時(shí)用電腦錄制節(jié)目,然后存儲(chǔ)到教學(xué)素材資源,并利用軟件實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)成視頻素材文件。
  3)學(xué),F(xiàn)成的教學(xué)光盤和多媒體資料光盤中獲取
  從學(xué),F(xiàn)成的教學(xué)光盤和多媒體資料光盤中,通過(guò)一些軟件進(jìn)行處理,把它們還原成可以再使用的獨(dú)立素材,歸入我們的資源庫(kù)。
  4)學(xué);顒(dòng)的文檔、照片、錄像資料數(shù)字化
  信息技術(shù)小組將學(xué)校搞的所有活動(dòng)的照片、錄像進(jìn)行整理壓縮為素材資源,各辦公室將自己的本學(xué)期做過(guò)的所有工作已電子稿的形式上傳到管理信息資源。
  5)自主開(kāi)發(fā)
  我校教師大都有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),各人都提供了自己編寫的較高質(zhì)量的教案、說(shuō)課稿和撰寫的論文等文本素材。同時(shí)也自制了一些其它媒體素材和小課件,上傳到教學(xué)資源

為患者提供一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。


  四、已見(jiàn)成效 繼續(xù)努力。
  在全體教師的共同努力下,我校的資源庫(kù)建設(shè)現(xiàn)已達(dá)到了535g的容量,可以滿足學(xué)校的教育教學(xué)工作需要,實(shí)現(xiàn)了資源共享,基本實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)信息化。
  不但資源庫(kù)的建設(shè)更完善,而且教學(xué)資源的應(yīng)用會(huì)常態(tài)化,我們采用的hfs軟件可以監(jiān)控所有進(jìn)入資源庫(kù)的動(dòng)態(tài),以此作為老師考核的依據(jù)。
  總之,學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程、動(dòng)態(tài)工程,它需要更多的學(xué)校和教師一起來(lái)參與、完善,需要全面性的資源網(wǎng)絡(luò)的支持與相應(yīng)的配套激勵(lì)機(jī)制。只有資源庫(kù)實(shí)用、豐富了,大家都樂(lè)于參與學(xué)校資源庫(kù)的共建,并習(xí)慣于以此作為工作平臺(tái),才能更好地實(shí)施學(xué)科信息化教學(xué),實(shí)現(xiàn)教育信息化,推進(jìn)素質(zhì)教育。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除