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我是一張紙作文(精選48篇)

我是一張紙作文(精選48篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我是一張紙作文,希望能夠幫助到大家。

  我是一張紙作文 篇1

  東漢蔡倫的神奇之手造就了神州大地日后千年文明的不朽神話。從東晉王羲之的《蘭亭集序》到北宋張擇端的《清明上河圖》無(wú)論是書(shū)法還是畫(huà)作都在人類精神文明史上留下了濃墨重彩的一筆。而這一切的根基,只是一張平淡樸素的'紙。這樸素?zé)o華的紙遠(yuǎn)勝任何一個(gè)朝代的金銀珠寶,成為漫漫歲月里永恒的瑰寶。

  紙是人類文化的傳播者,也是我的良師益友。

  閑靜時(shí),我喜歡拿起紙對(duì)著太陽(yáng),任憑陽(yáng)光透過(guò)紙張,只留下熱情的光斑和溫暖的日暈。隨手疊起的紙飛機(jī),千紙鶴給童年帶來(lái)了無(wú)限的童趣。羞澀的告白寫(xiě)成書(shū)信放在心上人的桌上成了青春最難以忘懷的回憶。成堆的課本,漫天的試卷。在白紙的呼嘯中,我度過(guò)了人生最激情最有活力的拼搏歲月。

  我是一張紙作文 篇2

  唉,不得不告訴你啊,我生活在一個(gè)紙的時(shí)代,真是命苦啊!

  早上,媽媽和我一起穿上了紙衣服,紙褲子和紙鞋子,一起走在紙做的地上。媽媽說(shuō)要和我一起出去買(mǎi)菜。

  走到了紙的菜市場(chǎng),我發(fā)現(xiàn),今天的菜也是種類繁多。河蟹,有辣椒,有四季豆……但是,都是紙做的。等等,你問(wèn)我為什么沒(méi)有肉?我也不知道。所以,我們這的人瘦的跟紙人似的。

  提上了紙籃子,買(mǎi)了幾種紙菜,我們就踏著紙路,回到了我們親愛(ài)的.紙房子邊。中午輪到我做菜了。我穿上紙做的圍裙,拿著紙做的鏟子,開(kāi)始在紙鍋里炒紙菜。令你驚奇的還在后面呢!你瞧,那香氣竟升了起來(lái),變成一張張油紙,落在一旁的紙盤(pán)子上。唉,等會(huì)有得打掃了。

  我是一張紙作文 篇3

  我的`這個(gè)時(shí)代真慘呀!比氣球城市都還慘呀!

  我們走在路上必須要躡手躡腳地,你一定會(huì)問(wèn)為什么要像小偷那樣,因?yàn)檠揭驗(yàn)。我們這里是紙城市,如果你用很大的力,就會(huì)把路戳一個(gè)大洞。而且你還要把你的房子用線與土地穿在一起,這才免不了被一絲絲微風(fēng)吹走。

  有一次,我們一家人正在睡覺(jué),突然天搖地晃,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,只見(jiàn)爸爸媽媽姐姐我一家人都在天上飛。原來(lái),我們?cè)谑焖校_(tái)風(fēng)就向我們襲來(lái),由于風(fēng)級(jí)太高了,就把我們一家人給刮到宇宙中去了。

  現(xiàn)在你知道了生活在這個(gè)城市的痛苦吧!

  我是一張紙作文 篇4

  “嗨,大家好,我是一張紙,下面我給大家講講我的‘旅行’吧!

  我在印刷機(jī)里誕生的,當(dāng)我一出來(lái),人類就把我和其他紙訂在一起,做成本子。

  我來(lái)到了超市的'書(shū)柜上,我多么希望被別人買(mǎi)走呀!

  這時(shí),來(lái)了一個(gè)小男孩,他拿起我看了看,就買(mǎi)下了我。

  男孩興高采烈的跑回家就拿起水彩筆在我和其他紙上亂涂亂畫(huà),不一會(huì)兒,他好像不像剛才那樣興致勃勃,而是把我們團(tuán)成團(tuán)扔到了窗戶外,我們掉到地上,滾了幾圈,又疼又暈。

  “哇!嚇?biāo)廊肆?”紙們大叫。原來(lái)我們被風(fēng)吹到了天上。就這樣,我們過(guò)著慘不忍睹的生活……

  希望大家不要隨意浪費(fèi)紙了,節(jié)約是美德。

  我是一張紙作文 篇5

  我是一張紙,我希望讓愛(ài)護(hù)環(huán)境的人用我。 有一天,我去找我的主人。走在路上,我想,我要是不打扮打扮的話可不行。 于是,我便回到家,在我的`身上寫(xiě)上許多人的簽名。那我可紅了,人人都想得到我,以此來(lái)炫耀他的本事。

  有一天,我看到一個(gè)小男孩走在路上,將行人隨手丟在路上的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。是多么的愛(ài)護(hù)環(huán)境啊,于是,我決定了,他就是我的主人。 我就喊:“主人!主人!”他看到我了,過(guò)來(lái)把我拿回家,看到他家非常的好,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這些都不重要,重要的是愛(ài)護(hù)環(huán)境,他這么的愛(ài)護(hù)環(huán)境,那他就是我的主人! 現(xiàn)在的我有主人了,我要好好的呆在主人身邊,陪伴他。

  我是一張紙作文 篇6

  一天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我做了“有力的紙橋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我拿了三個(gè)一次性杯,又將一張白紙裁成3份,黏在一起,成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條。

  我先把兩個(gè)一次性杯放在桌面上,空出一個(gè)一次性杯的.距離。接著,把紙條放在兩個(gè)一次性杯子上。最后,我拿起一個(gè)一次性杯,小心翼翼地將杯子放在紙條上,看著杯子顫巍巍的動(dòng),我不禁地在想:“杯子你堅(jiān)持住,千萬(wàn)不要掉下來(lái)。 蔽业钠矶\仿佛起了作用,杯子最后沒(méi)有掉下來(lái)。

  看著紙橋?qū)⒈佑辛Φ闹瘟似饋?lái),我不禁感嘆道:“真不愧是有力的紙橋!”

  我是一張紙作文 篇7

  從前,在一座山腳下,有一個(gè)村,村里有一個(gè)孩子,叫“孩紙”。有一天,他被生活逼迫不得不去上山放羊,于是,孩紙有了自己的“工作”。這樣的`日子平平淡淡的過(guò)了好久,好久……突然有一次,他突發(fā)奇想:我為什么不能把那些農(nóng)民騙上來(lái)玩哩?想罷,他便大叫:熊來(lái)啦!熊來(lái)啦!農(nóng)民們一聽(tīng),嚇?biāo)懒!一個(gè)也沒(méi)來(lái)!都往家里躲。躲了好久,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)被騙了,氣憤不已,發(fā)誓自己不在去理孩紙了。孩紙不知情,還以次類推的叫了五百次!

  終于有一回,熊真的來(lái)了!孩子當(dāng)場(chǎng)嚇倒了過(guò)去……

  突然,熊摘下頭套,原來(lái)是孩紙他媽!媽媽扶起孩紙說(shuō)到“:這熊孩紙。”

  我是一張紙作文 篇8

  一天,一個(gè)小男孩用一張紙折了一個(gè)小飛機(jī),站在陽(yáng)臺(tái)上把“飛機(jī)”飛了出去。小飛機(jī)乘著風(fēng)飛呀!飛呀!飛過(guò)城市,飛過(guò)鄉(xiāng)村,飛過(guò)小河,飛到高山上,落在了懸崖邊。

  日曬雨淋,小飛機(jī)化作了一小撮泥土。一只小鳥(niǎo)從這里飛過(guò),拉了一泡糞便,正好落在這撮泥土上。鳥(niǎo)糞里藏著一粒小種子。種子在溫軟的泥土里發(fā)芽,生根,長(zhǎng)葉,日子一天天過(guò)去,小苗漸漸長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的'果子。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上啄食,小猴爬上樹(shù)來(lái)美餐……樹(shù)上的果子喂養(yǎng)了許多小生靈。

  誰(shuí)會(huì)想到,這棵果樹(shù)的長(zhǎng)成是源于一張紙呢?這張紙就像一個(gè)人的命運(yùn),只有為別人奉獻(xiàn)出愛(ài),生命才會(huì)開(kāi)花,結(jié)果。

  我是一張紙作文 篇9

  我家住在一紙的城市。我現(xiàn)在正在讀小學(xué),每天早晨做公共汽車上學(xué)可不方便;因?yàn)槠囀羌堊龅,人稍微多一點(diǎn)它就破了。飛機(jī)成了最慢的交通工具了。因?yàn)榧堬w機(jī)的質(zhì)量太輕,只要風(fēng)向一改變,它的'航向就會(huì)邊;因此,如果你去的是北京,一陣風(fēng)刮來(lái),說(shuō)不定,就“順風(fēng)”到了意大利!

  每天上學(xué),進(jìn)教室之前,我都會(huì)去教室外的大花壇賞花。月季花已經(jīng)結(jié)了不少花苞,就快開(kāi)了。我想讓它快點(diǎn)開(kāi),就拿灑水壺澆起水來(lái)。誰(shuí)知道沒(méi)澆多少水,紙磚砌成的花壇就慢慢地塌了,嚇得我趕緊放下水壺,溜進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),就用紙杯接了一杯水放在課桌上;誰(shuí)知道同桌急急忙忙地沖進(jìn)教室,一不留神就碰倒了我的水杯。

  這下紙做的課桌就“泡湯”了!

  我是一張紙作文 篇10

  紙與筆本來(lái)是一對(duì)好朋友?墒怯幸惶,紙覺(jué)得自己比白雪公主還白。于是,它就指責(zé)筆說(shuō):你這個(gè)臭東西,一天到晚只會(huì)在我身上亂畫(huà).多虧有了橡皮大哥,要不然我就成丑八怪了.

  鉛筆生氣的說(shuō):你還說(shuō)我我只會(huì)讓你變得更漂亮.你還涂掉了我的杰作,如果你還指責(zé)我,我們?cè)诜ㄍド弦?jiàn)了.

  之后,蠟燭爺爺送了一些蠟給紙,紙把蠟涂在自己身上.

  第二天小主人再用那張涂了蠟的紙,寫(xiě)也寫(xiě)不得了,小主人以為是筆壞了,就在別的.紙上寫(xiě)了寫(xiě),發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)壞,在紙上摸了摸,覺(jué)得有點(diǎn)滑,一氣之下就把那張紙撒掉了.

  我是一張紙作文 篇11

  “咚咚一聲,一支還沒(méi)用完的鉛筆落在了地上。他抬頭四望,自言自語(yǔ)地說(shuō);“覺(jué)得好寂寞啊,地上沒(méi)有自己的同伴,主人真是太浪費(fèi)了,丟了也不來(lái)找我!”這時(shí),一張紙也好晃悠悠的飄在地上,剛好落在鉛筆的旁邊。

  鉛筆說(shuō);“喂喂喂,老兄你怎么也在地上。俊奔堈f(shuō);"哼!我身上還空白一片呢主人就把我扔了。€U筆說(shuō):"我們真是同病相憐。‘(dāng)初在商店里,我們躺在柜臺(tái)上,小朋友們爭(zhēng)著要..."紙接著說(shuō):"老兄,你別想太多了,現(xiàn)在掉在地上還算幸運(yùn),要是有人用腳在你的'身上踩來(lái)踩去,當(dāng)滑輪用,那就更慘了,到時(shí)候你會(huì)全面無(wú)非的!""不,老兄,我雖然不能用了,但是寫(xiě)在老兄身上是我最光彩的事!”

  我是一張紙作文 篇12

  湯面、涼面、炒面、速食面.慢,你見(jiàn)過(guò)吃紙的嗎?我以前見(jiàn)過(guò)。絕對(duì)不是吹牛!

  今天中午,我閑著沒(méi)事就打開(kāi)電視看。

  我看了一場(chǎng)魔術(shù)表演。我看到一個(gè)魔術(shù)師,穿著天藍(lán)色的衣服,白色的褲子,手里拿著一包紙,很有禮貌的在玩。然后,他把紙切好,放在一個(gè)大碗里,攪拌了很久!我看到的只是一堆白紙。

  這時(shí),一個(gè)阿姨拿出了一個(gè)熱水壺。她把紙倒進(jìn)碗里,魔術(shù)師馬上用筷子攪拌。我屏住呼吸,靜靜地看著,等待奇跡的'出現(xiàn)。耶!不敢相信一碗白紙變成了一大碗面,真的看到了“神仙”。魔術(shù)師邀請(qǐng)觀眾品嘗,但沒(méi)有一個(gè)人恢復(fù)過(guò)來(lái),但看著他們津津有味地吃,證明了“紙”的美味。

  我大吃一驚:魔法,魔法太神奇了!

  我是一張紙作文 篇13

  我是一張白紙,很久,當(dāng)我還是一棵小樹(shù)苗的時(shí)候,我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成大樹(shù)后,被人類做成家具,為人類服務(wù)。我等啊等啊,終于,我長(zhǎng)大了。過(guò)了一段時(shí)間后,我聽(tīng)說(shuō)伐木工人要來(lái)伐樹(shù)了,我認(rèn)為我就快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。

  我被工人們帶到了一個(gè)工廠里,接著,我被搗爛后,做成了木漿……過(guò)了很多天,我變成了一張白紙。后來(lái),我包裝好后,被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了。他在我身上亂涂亂畫(huà),然后我被他們?nèi)恿。過(guò)了一天又一天……

  現(xiàn)在的`地球已經(jīng)不堪重負(fù),可現(xiàn)在的小朋友們這么浪費(fèi)紙,只畫(huà)了一點(diǎn),就把紙扔掉了。紙可是用樹(shù)木做成的呀!一旦樹(shù)木從世界逐漸稀少,沒(méi)有了樹(shù)吸二氧化鈦地球上空氣就會(huì)嚴(yán)重污染……

  保護(hù)地球,從節(jié)約用紙開(kāi)始吧!

  我是一張紙作文 篇14

  今天,我看見(jiàn)外婆把我用過(guò)的本子和草稿紙整理在一起,我好奇的問(wèn):“這種廢紙還有什么用?扔掉算了!”“回收唄”外婆說(shuō):“你知道紙是用什么做的嗎?告訴你吧,紙的.主要原材料是木頭,利用廢紙?jiān)旒垼梢詼p少砍伐樹(shù)木,對(duì)保護(hù)森林起到積極的作用!薄拔也恍牛f(shuō)的太玄乎了!”外婆撕了一張廢紙,讓我對(duì)著亮光照,照見(jiàn)了纖維,然后撕成小片,放水里搗爛,說(shuō):“這就是紙漿。紙可以變成紙漿,紙漿也可以造紙呀!”我突然想到數(shù)學(xué)試卷上有這樣一句話:1噸廢紙可以再生紙800千克,少砍17棵大樹(shù)!

  小事從我做起,我們要珍惜利用廢紙回收,為保護(hù)環(huán)境做出一份小小的貢獻(xiàn)。

  我是一張紙作文 篇15

  今天的報(bào)紙有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是:水不小心灑在報(bào)紙上,報(bào)紙上的字會(huì)散開(kāi)。還有各種說(shuō)法。舉個(gè)例子,一個(gè)一邊抽煙一邊看報(bào)紙的.男人,不小心碰到了報(bào)紙就會(huì)燃燒,引起火災(zāi)。最大的缺點(diǎn)是孩子接觸太多會(huì)鉛中毒;優(yōu)點(diǎn)是:它可以教會(huì)我們很多知識(shí),告訴我們世界各地的消息。

  我想發(fā)明一種雨衣報(bào)紙,可以閱讀,也可以使用。帶上雨衣,在上面抄點(diǎn)新聞。你也可以穿這件雨衣,下雨的時(shí)候在汽車站等車。這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,可以看看雨衣上的新聞。如果你看完這些新聞,你可以把新聞清理一下,重新復(fù)制新的新聞。

  這是雨衣報(bào)紙。喜歡嗎?將來(lái)會(huì)有帶這件雨衣的報(bào)紙。

  我是一張紙作文 篇16

  一節(jié)數(shù)學(xué)考試過(guò)后,我身上“長(zhǎng)”滿了字跡。主人把我隨手一丟,我正準(zhǔn)備進(jìn)入我的家園——垃圾桶,忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把我吹到垃圾桶外。我想:主人一定會(huì)把我放進(jìn)我的家園?墒牵魅瞬](méi)有管我,只扔下一句“中午反正有人會(huì)掃的.。”他就走了。“么?難道要我待一上午”

  我看見(jiàn)四周有許多同伴,便委屈的向同伴們?cè)V苦。沒(méi)想到同伴們都心平氣和的說(shuō);“我們都和你一樣,這就是我們的命!薄鞍?”我大叫著。

  不一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)小學(xué)生,把我和我同伴們都撿了起來(lái),放回垃圾桶。

  世界上要是的人要是都和那幾個(gè)小學(xué)生一樣,世界上就不會(huì)有一點(diǎn)垃圾。

  我是一張紙作文 篇17

  今天我們作文班開(kāi)展了有趣的手揉紙游戲,老師剛剛把五彩繽紛的手揉紙發(fā)了下來(lái),同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始了手揉紙制作。

  老師接著給同學(xué)們發(fā)下工具,有膠水、白紙板、剪刀。

  大家有的做雨傘、有的做蘋(píng)果,還有的在做花兒呢!我做的是蘋(píng)果,我小心地把紅色的'手揉紙揉成團(tuán),沾在我的蘋(píng)果輪廓里。一開(kāi)始我以為材料夠了,可是我做了一半紅色的紙就沒(méi)有了。實(shí)在沒(méi)有辦法了,于是我做了只眼睛、一個(gè)鼻子和一個(gè)笑臉來(lái)彌補(bǔ)白色的地方。我的蘋(píng)果五顏六色的,可美了,老師也夸我做得好呢!

  這真是一節(jié)有趣的作文課呢!希望以后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

  我是一張紙作文 篇18

  我今天在手工課上做了一個(gè)紙青蛙,沒(méi)有涂顏色,是白的的,扁扁的身子,寬大的`肚子,還沒(méi)有給它畫(huà)眼睛呢,不過(guò),就這樣也很神奇了,像個(gè)大扁將軍,我拎著它的頭一跳,它的爪子就彈起來(lái)了,往前竄的很遠(yuǎn),可好玩了。

  我同位女孩也做了一只紙青蛙,我們玩青蛙戰(zhàn)斗的游戲,讓青蛙各自站在自己的地盤(pán)上,頭對(duì)頭,等到我說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我的青蛙就“蹴”的一聲竄到對(duì)方的地盤(pán)上,她的青蛙也“蹴”地竄到我的青蛙面前,看那只青蛙能把對(duì)方打跑,打回它自己地盤(pán),就算贏了,最后,我贏了6場(chǎng),她贏了2場(chǎng)。

  我覺(jué)著上手工課非?鞓(lè),同學(xué)們都非常喜歡手工課。

  我是一張紙作文 篇19

  我們學(xué)過(guò)《紙的故事》,知道紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。隨著科技的發(fā)展,紙的種類越來(lái)越多,做用越來(lái)越大。紙,將已全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。

  變色紙能在一剎那間改變顏色。遠(yuǎn)看分明是一張紅紙,可是,用手一摸,立刻變成了藍(lán)色。要是朝紙上吹一口氣,它馬上會(huì)奇跡般地變成黃色。如果將水沾在紙上,它又會(huì)立即變成美麗的紫色。

  夜光紙也是很特別。在漆黑的'夜晚時(shí),夜光紙能發(fā)出亮光。如果用它來(lái)制軍事地圖,就能給指揮官帶來(lái)很多的方便;如果用它來(lái)做公路的標(biāo)記,那夜晚行車就更安全了。

  朋友們,更新穎的紙正等待著你去發(fā)明創(chuàng)造呢!

  我是一張紙作文 篇20

  晚上我和媽媽又做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)了,今天的實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)玻璃杯、一張紙、水。

  我先把玻璃杯里面灌滿水,然后裝平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口貼合在一起。最后我拿起杯子,手托住紙,并迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。好神奇,紙被緊緊吸住了,杯子雖然倒著,但是杯里的水不會(huì)倒出來(lái)。

  這時(shí)爸爸又過(guò)來(lái)給我解釋:原來(lái)裝滿水的`杯中,空氣的壓力已經(jīng)很小了,并且水的表面有張力,它讓水不能隨便“亂跑”,因此杯子中的水,其它是被空氣和紙一起托住的。

  我是一張紙作文 篇21

  從前有一張餐巾紙,被人仍到了地上。

  一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把它吹到了天上,它就隨風(fēng)飛過(guò)了很多地方,比如:小朋友的學(xué)習(xí),伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,又飛過(guò)了繁華的'高樓大廈,最后飛到了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河上空,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒游來(lái)游去。

  終于風(fēng)停了,餐巾紙落到了小河上,它漂啊漂,跟小魚(yú)兒賽跑一樣,歡快的漂著。突然被一個(gè)網(wǎng)給撈了起來(lái),原來(lái)是河面的清潔工清理垃圾,就這樣這張餐巾紙被送到了垃圾場(chǎng),被分配到了可回收垃圾堆。

  過(guò)不了多久這張餐巾紙又會(huì)重新被利用起來(lái),它可能變成了一張A4紙,它也可能變成了一個(gè)紙盒,又或者重新變成了一張餐巾紙。

  我是一張紙作文 篇22

  今天上課的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一張白紙,我心想老師為什么要給我們發(fā)一張白紙呢?原來(lái)老師要我們舉行一場(chǎng)比賽,比賽的名字是顛紙團(tuán)。

  比賽開(kāi)始了。我先把紙揉成一個(gè)紙團(tuán),然后把紙團(tuán)放在本子上,我原以為它是個(gè)聽(tīng)話的'好孩子,可是它并不是我希望的那樣溫馴,只見(jiàn)它在本子上上躥下跳。這時(shí)我生氣地對(duì)小紙團(tuán)說(shuō):“小紙團(tuán),你再不聽(tīng)話,我可不理你了!”小紙團(tuán)好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,慢慢變得更乖了?墒俏乙仓活嵙5下,我里有點(diǎn)不安,心想這場(chǎng)比賽自己一定輸了。出人意料的是我竟然獲得了第一名!當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布我取得了第一名的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高,心里別提有多高興。

  我是一張紙作文 篇23

  媽媽今天打掃衛(wèi)生,整理出一堆舊報(bào)紙,準(zhǔn)備拿去扔掉。我想:這么多報(bào)紙都要拿去扔了,太可惜了!

  我下定決心要把這些報(bào)紙廢物利用,可是能用它們來(lái)干什么呢?啊,有了,我可以用它們來(lái)折紙。先折我最拿手的小青蛙吧。

  我把報(bào)紙裁成正方形,然后對(duì)折,再對(duì)折,接著展開(kāi)成雙三角,又再向上折起兩角,下邊兩角向內(nèi)折,最后翻過(guò)來(lái),一只小青蛙折成了!我找來(lái)筆和顏料,給青蛙畫(huà)上器官,涂上顏色,一只小青蛙就全部制作完成啦!

  小青蛙好可愛(ài)呀!圓鼓鼓的`大眼晴,紅彤彤的大鼻子,扁扁的大嘴巴。

  我還折了好多小動(dòng)物,天鵝,小狗……

  最可愛(ài)的還是這只小青蛙!

  我是一張紙作文 篇24

  聽(tīng)說(shuō)一張紙能拖住一杯水?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我的心里又緊張又興奮。首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯和一張紙巾。接著,我把杯子接滿水,將紙巾蓋上面。然后,把被子倒立起來(lái)。最后,我發(fā)現(xiàn)杯子里的水竟然沒(méi)有漏出來(lái)!

  我高興地蹦了起來(lái):“哇!成功啦!”我抑制不住內(nèi)心的喜悅,向家里的每一個(gè)人都展示了一遍?墒牵”〉募埥碓趺茨芙米∫槐?原來(lái),水杯里因?yàn)檠b滿水產(chǎn)生的.氣壓小,而外面的空氣對(duì)紙巾的氣壓大,所以會(huì)讓紙緊緊地貼在杯子上,水就不會(huì)漏了。

  我是一張紙作文 篇25

  有個(gè)人喜歡冒險(xiǎn)。一天,他走入一個(gè)森林,看到一間小茅屋。房間里只有一只箱子。他打開(kāi)箱子,里面有張紙條。他邊看邊讀出來(lái):“來(lái)啊,我的仆人!敝鴷r(shí)有個(gè)聲音回答:“老爺,您有什么吩咐?”啊,原來(lái)是張仙紙,要什么有什么。靠著這張仙紙,他有了一座宮殿和一群撲人,有的.都有了。

  第二天醒來(lái),他發(fā)覺(jué)自己和妻子睡在原來(lái)的空茅屋里,什么都沒(méi)了。國(guó)王知道后,氣得把他吊在樹(shù)上。有個(gè)老頭經(jīng)過(guò),手里拿著那張仙紙,朝他晃了晃,笑著說(shuō):“為了你的事,我鞋子都穿破了七車!彼美项^沒(méi)注意把仙紙搶回來(lái),說(shuō):“來(lái)啊,我的仆人!崩项^沒(méi)了,有個(gè)聲音在問(wèn):“老爺,您有什么吩咐。”從那以后,這人變的勤勞了,什么事都自己去做,再也不讓那個(gè)看不見(jiàn)的仆人幫忙了。

  我是一張紙作文 篇26

  今天晚上,我回家時(shí),正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學(xué)校時(shí)老師說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該節(jié)約用紙,就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過(guò)來(lái)。弟弟一看沒(méi)有東西玩,就哇哇大哭。我看見(jiàn)弟弟這樣,更生氣,說(shuō):“你撕紙是不對(duì)的,我阻止你也是應(yīng)該的',你還哭。”

  這時(shí),正在洗衣服的媽媽聽(tīng)見(jiàn),急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不哭,我打你哥哥給你出氣!比缓笏蜌夂艉舻貑(wèn)我:“你干什么奪弟弟的紙?讓他玩紙又怎么?”我說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)弟弟在浪費(fèi)紙嗎?我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙!眿寢屨f(shuō):“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)約1500張紙,就可以保護(hù)一棵大樹(shù);節(jié)約100萬(wàn)張紙,就可以保護(hù)680棵樹(shù);回收6噸廢紙,就可以保護(hù)120棵樹(shù)……”媽媽聽(tīng)后很羞愧地說(shuō):“以后我們家也要節(jié)約用紙!苯又,媽媽也去教育弟弟。

  哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙,我真高興啊!

  我是一張紙作文 篇27

  今天,老師來(lái)到教室,只見(jiàn)她從包里拿出紙條。我們百思不得其解,一個(gè)心想:“老師拿紙條干什么呢?

  然后,老師用膠水把紙條粘成了一個(gè)紙環(huán),說(shuō):“老師把這個(gè)紙環(huán)剪一圈,你們猜會(huì)變成幾個(gè)環(huán)?”“兩個(gè)!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。果然變成了兩個(gè)環(huán)。

  接著,老師又做了一個(gè)環(huán),但不同的是,這個(gè)環(huán)被擰了一下,老師說(shuō):“這下剪開(kāi)有幾個(gè)環(huán)呢?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”只見(jiàn)老師小心翼翼的剪開(kāi),環(huán)還是一個(gè),但是這個(gè)環(huán)大了一倍,我們驚訝的呆住了,我問(wèn):“老師,這是怎么回事呢?”老師說(shuō):“這就是著名的`莫比斯紙環(huán),它只有一個(gè)面!

  “一個(gè)面?”我不信,說(shuō):“老師您給我們證明一下吧!”只見(jiàn)老師用筆把紙環(huán)畫(huà)了一圈,我們看見(jiàn)紙環(huán)兩面都有線,心想:真奇妙的紙環(huán)。

  我是一張紙作文 篇28

  紙本來(lái)是用來(lái)寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)的,可是我對(duì)紙有非常特別的玩法,在課間我可以玩“紙游戲”。

  我喜歡把沒(méi)用的紙用來(lái)折紙飛機(jī),紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去,紙飛機(jī)飛到第一排同學(xué)的桌子上,我心里暗自高興,因?yàn)榧堬w機(jī)飛得很遠(yuǎn)。紙飛機(jī)還飛過(guò)同學(xué)的頭上,紙飛機(jī)飛得好高。有一次,我在上課的時(shí)候玩起了飛機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)了,然后老師把我的紙飛機(jī)給撕掉了,可是我沒(méi)有傷心,因?yàn)槲疫可以再折紙飛機(jī)!

  除了可以玩紙飛機(jī),還可以玩“抽獎(jiǎng)”,我可以把紙撕成一小條一小條的',然后上面寫(xiě)著獎(jiǎng)品的名稱。同學(xué)也非常喜歡我的游戲,有一個(gè)同學(xué)抽到了一包辣條,那個(gè)同學(xué)開(kāi)心得都跳了起來(lái)。

  我還可以把紙條撕成碎末,然后撒到空中,我大聲喊:“下雪啦,下雪啦!”紙落到地上特別好玩,滿地都是“小雪花”,我和同學(xué)一起撒紙末,同學(xué)的頭上也都是“雪花”。

  “紙游戲”真是既好玩,又方便!

  我是一張紙作文 篇29

  “嗯嗯,”亓老師咳嗽了兩聲,又繼續(xù)說(shuō),“今天第一節(jié)課到第二節(jié)課考試,你們趕快上個(gè)廁所!痹捳f(shuō)完,向全班掃視了一眼,突然發(fā)現(xiàn)殷晨錫在寫(xiě)什么,定睛一看,原來(lái)是在寫(xiě)紙團(tuán)。亓老師心頭一緊。

  整個(gè)考試,亓老師都在注意殷晨錫的考卷,(幾乎上百次)都是對(duì)的,而且殷晨錫經(jīng)常去看那張紙團(tuán),看完都錄出一種笑容。一種念頭在亓老師心里閃過(guò):殷晨錫之前成績(jī)平平,但這次考試她的答案都是對(duì)的,難道她在作弊?

  “叮鈴鈴,嘀鈴鈴……”考試時(shí)間到了,“收卷!必晾蠋煙o(wú)地自容。改好王嬌、邸晴、關(guān)一南的考卷,亓老師猛然想起那張紙團(tuán),趕快抽出殷晨錫的'考卷改了起來(lái)。“什么?”亓老師大跌眼鏡,“98分?”是作弊嗎?亓老師走到殷晨錫的座位旁,拿出紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:殷晨錫,加油,你能行的!一種內(nèi)疚的感覺(jué)在亓老師心里涌動(dòng)起來(lái),亓老師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“殷晨錫,對(duì)不起!”

  我是一張紙作文 篇30

  在暑假的一個(gè)早上,萬(wàn)里無(wú)云,我在家里閑著沒(méi)事做,所以就拿了一張紙折一架飛機(jī),飛向窗外,。∵@張紙要開(kāi)始它的旅行了。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),那張白紙飛到樹(shù)上,它好像想:我好想到田野看稻谷、水果、還有享受著清新的空氣,聽(tīng)小鳥(niǎo)美麗動(dòng)人的歌聲,啊,一陣風(fēng)吹過(guò)了大樹(shù)上,白紙起飛了,飛到,另外的一個(gè)地方去了。這次它來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,那個(gè)地方是田野,它飛到大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了一只美麗、可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,突然間又來(lái)了一陣風(fēng),又把這張紙吹到了另一個(gè)地方。

  這一次它來(lái)到了一個(gè)熱鬧的城市里,它飛到了城市的屋子上,它聞著美味的.食物真想吃一口,它聽(tīng)美妙的音樂(lè),聞美味的食物,看著表演,啊!真舒服啊!

  突然又來(lái)了一陣風(fēng)把它吹到了另一個(gè)地方。這個(gè)地方就是我家。

  我是一張紙作文 篇31

  《寒假新時(shí)空》里有一道題目,說(shuō)是用一張a4紙, 長(zhǎng)邊對(duì)折撕開(kāi),再準(zhǔn)備兩堆書(shū),中間間隔十二厘米,用紙做一座橋,在上面放1元的硬幣,越多越好,做紙橋時(shí)只能用折和剪。

  我準(zhǔn)備了兩堆書(shū),疊了一座“紙橋”,放在書(shū)中間,再往上放硬幣,“一個(gè),二個(gè)”,噗通一聲,紙橋墜入“河”中。

  我不甘心,又疊了一座,再往上放硬幣,這一回是九個(gè),雖然比上一次多了許多,但是與記錄相比還是天差地遠(yuǎn)。

  ……

  后來(lái),我又做了一個(gè)公路形“紙橋”,“十八,十九,二十,二一,二二!”。∮卸䝼(gè),我終于破了 自己的.記錄,真是高興極了!

  爸爸說(shuō)要和我比賽,我很開(kāi)心。爸爸把硬幣放在他的“橋”上。已經(jīng)二十二個(gè)了,橋身仍然一點(diǎn)也沒(méi)有彎,我看得目瞪口呆。仔細(xì)觀察,原來(lái),爸爸的橋身是“ww”形的。

  搭紙橋這個(gè)游戲,真是有趣,它告訴我們要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,只有這樣做,才可能有所成就。同學(xué)們,不是嗎?

  我是一張紙作文 篇32

  紙?jiān)率且粋(gè)柔弱的女孩子,長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,連桑喬校長(zhǎng)都很欣賞紙?jiān),桑桑也能用眼睛和紙(jiān)聦?duì)話,就是這樣一個(gè)女孩子,她的身世卻很離奇,似乎與浸月寺的慧思和尚有所聯(lián)系,作者說(shuō):紙?jiān)碌膵寢屧谏录堅(jiān)轮缶妥詺⒘,這很離奇,并且最后紙?jiān)屡c慧思和尚雙雙失蹤,這怎么解釋,只有一種可能,那就是慧思和尚就是紙?jiān)碌陌职帧?/p>

  紙?jiān)路浅?yōu)秀,在班里,除了杜小康可以和她比以外,沒(méi)有人能超越她,杜小康可是班里最優(yōu)秀的學(xué)生,可見(jiàn),紙?jiān)率嵌嗝吹?優(yōu)秀。

  我覺(jué)得,桑桑與紙?jiān)碌年P(guān)系可以用青梅竹馬來(lái)形容,雖然他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次話,但是桑桑卻可以從她的眼睛里看出一些話語(yǔ),這是很神奇的,一般人做不到呀。

  紙?jiān)逻@個(gè)角色在我看來(lái)是一個(gè)非常好的女主角,因?yàn)榧堅(jiān)率菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀,品格優(yōu)秀,品質(zhì)優(yōu)秀,三優(yōu)。容貌美麗,堪稱是十全十美,找不出一點(diǎn)缺點(diǎn)來(lái),在《草房子》中,我最喜歡的女主角就是紙?jiān)隆?/p>

  我是一張紙作文 篇33

  紙、水、電、油……許多能源我們每天都要用到。然而,這些能源由于人類的浪費(fèi)、破壞、污染,能源現(xiàn)已不再像以往那么豐富、那么繁多了,總有一天,能源們會(huì)被用完、會(huì)消失的。所以,讓我們一起從生活中節(jié)約能源,珍惜、愛(ài)惜能源吧!

  紙,這種用法多多的物品,是由一片片森林作為紙漿制成的。大家可要知道,一噸紙,可是相當(dāng)于一大片成年樹(shù)木組成的'森林。浪費(fèi)紙就等于亂砍濫伐森林;就等于減少森林的覆蓋面積;就等于讓森林消失;就等于讓沙漠增多;就等于叫風(fēng)沙漫天飛舞。

  為了不讓這種情況、這種悲劇發(fā)生,我們可以在流汗、擦鼻涕的時(shí)候用布手帕代替面巾紙;在擦水的時(shí)候用抹布代替面紙;在寫(xiě)東西的時(shí)候用高正確率來(lái)減少?gòu)U紙的增加……總之,在可以不用紙的情況下請(qǐng)不要用紙;在可以用代替紙的東西時(shí)請(qǐng)不要用紙……

  讓我們一起從日常生活中節(jié)約能源、珍惜能源,不再浪費(fèi)紙、水、電、油等能源,讓我們的地球上的能源像從前一樣豐富!

  我是一張紙作文 篇34

  今天的科學(xué)課上,老師讓我們做了再生紙實(shí)驗(yàn)。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要準(zhǔn)備這些材料:一個(gè)量杯、一根攪拌棒、一條毛巾、一杯水和若干張餐巾紙?粗@些實(shí)驗(yàn)材料,我覺(jué)得就像看著我的軍隊(duì),它們隨時(shí)準(zhǔn)備著出發(fā)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先,量杯大將一口喝了一大半杯水,餐巾紙士兵們也變成了碎片,一個(gè)接著一個(gè)跳了進(jìn)去。只見(jiàn),餐巾紙碎片們浮在水面上,就像剛下鍋的`餃子。接著,攪拌棒跳進(jìn)去輕輕地、飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一直到餐巾紙變成紙漿。我聞了一聞,有一股淡淡的紙味。然后,我把紙漿從量杯里倒了出來(lái),紙漿安靜地躺在毛巾上。我們用毛巾把紙漿蓋上,用力擠干水。它們好像在說(shuō):“躺下可真舒服呀!”最后,我們把濕漉漉的毛巾打開(kāi)了,將毛巾拿到陽(yáng)光下曬干,就成了一張凹凸不平的再生紙。

  看著這一張凹凸不平的再生紙,我們都開(kāi)心極了。這次實(shí)驗(yàn)可真是既神奇又有趣呀!

  我是一張紙作文 篇35

  我是一張平凡無(wú)奇的紙。我變成紙之前是在樹(shù)上的,那時(shí)候每天安安靜靜的,白天明亮,夜間黑暗,雖然不能動(dòng),但沒(méi)有危險(xiǎn),也沒(méi)有人打擾我,在這里越長(zhǎng)越大。

  可是好景不長(zhǎng),有一天幾十臺(tái)大機(jī)器朝我們開(kāi)來(lái),我們被制成了紙,我和我的兄弟姐妹一起被釘書(shū)機(jī)釘了起來(lái),變成了一本本本子。

  我被卡車?yán)M(jìn)了文具店里,被一個(gè)小朋友買(mǎi)走了,這個(gè)小朋友就是我們現(xiàn)在的.小主人,我們都十分激動(dòng),不知道會(huì)發(fā)生什么……

  終于,我們到了小主人的家。小主人做作業(yè)時(shí),本子上寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字這一頁(yè)就撕掉不要了,幾天就把本子用了一半,我們非常氣憤!更讓我們生氣的是,有時(shí)一頁(yè)紙就臟了一點(diǎn)點(diǎn),小主人就換頁(yè)寫(xiě),有人說(shuō)他太浪費(fèi)了,他還說(shuō),反正我有的是本子,也買(mǎi)得起本子,換一頁(yè)又有什么不行。又過(guò)了幾天,本子后面還有好多頁(yè)紙沒(méi)用完,可小主人就把我們直接丟了,說(shuō)是太舊了,不想要了。

  小主人啊,你可知道一張張紙就是一棵棵樹(shù),要節(jié)約用紙呀!

  我是一張紙作文 篇36

  我是一張普通的紙,我被小主人扔在馬路上,一陣風(fēng)吹來(lái)我被吹上了高空,望著地面,感覺(jué)人類變小了,

  清晨,我在一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)了,原來(lái),我落在一根電線上,遠(yuǎn)處有一個(gè)鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)們好奇的望著我。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生,他纏著爸爸要零花錢(qián),說(shuō)是要交補(bǔ)習(xí)費(fèi)?傻劝职肿吆,他走進(jìn)一個(gè)零食攤,買(mǎi)了一大堆“三無(wú)”食品。哦,原來(lái)他要爸爸的錢(qián),是來(lái)買(mǎi)零食啊。

  中午,陽(yáng)光火辣辣的照著大地,路上的`行人屈指可數(shù)。這是,吹來(lái)一陣熱風(fēng),我飄呀飄,飄到了一個(gè)小加工廠里。只見(jiàn)一個(gè)人拿著水摻進(jìn)了奶油里。哦,原來(lái)那個(gè)人是廠長(zhǎng),為了自己工廠的利益往冰淇淋奶油加入水。

  晚上,車水馬龍,人山人海,商店開(kāi)了彩燈。一陣風(fēng)吹來(lái),我飄進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)吧。那個(gè)店主為了多得些錢(qián),非法讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。這時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái),把我扔進(jìn)了廢紙婁。

  我希望我在“旅行”中看到的那些陋習(xí)改正掉。

  我是一張紙作文 篇37

  紙?jiān)谖覀兩钪惺翘幪幙梢?jiàn)的月友,可一張小小的紙往往得不到大家的重視,浪費(fèi)紙張,亂扔紙張的行為也隨處可見(jiàn)。

  今天,我在看課外書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一組觸目驚心的數(shù)據(jù),我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙,就要耗費(fèi)20棵大樹(shù),一百立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約兩千七百噸紙,二十七萬(wàn)噸水。而浪費(fèi)的'后果意味著五萬(wàn)四千棵大樹(shù)化為烏有,而造紙后變成的污水也就成了有害的廢水。

  看了這數(shù)據(jù),我不禁要問(wèn)自已你節(jié)約紙了碼?在平時(shí)面對(duì)一張微不足道的紙,我總是亂涂亂畫(huà),不滿意就扔進(jìn)垃圾桶,從來(lái)都不覺(jué)得可惜。但從今天開(kāi)媽,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要從節(jié)約第一張紙做起,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙,換救的可能是一棵大樹(shù),甚至是整個(gè)森林。

  同學(xué)們,節(jié)約不僅是美德,更是我們的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  我是一張紙作文 篇38

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年一度的端午節(jié),今年我想親手包一次粽子。

  一早,我就起來(lái)包“粽子”了(其實(shí)我準(zhǔn)備包的.是紙粽子)。我先拿出了“緯子葉”粽葉——綠色彩紙,反復(fù)試折了好幾次,才折出了幾個(gè)漂漂亮亮的粽子。

  我先用牙簽在粽子的中心點(diǎn)打了一個(gè)洞,取出膠水小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)了那小得可憐的洞,可實(shí)在是太小了,我試了幾次都失敗了!耙!”我大叫道,“成功啦!成功啦!”原來(lái)是我在擠膠水時(shí)一點(diǎn)不漏地?cái)D入了三角形兩中心。于是我便將兩根黃紅線分別插入三角,太好了,成功了,我決定先把三角放出去曬曬。然后開(kāi)始做第二個(gè)。

  第二個(gè)粽子在開(kāi)始都很順利,可到擠膠水時(shí),由于我剛剛過(guò)于驕傲和不慎,一不留意膠水就到了我的手上,“呀”我不禁鬼叫起來(lái)……

  包完這個(gè)粽子后,我又包了好幾個(gè)。原來(lái)不管做什么事都要有始有終,不能半途而廢,今天我如果不堅(jiān)持,就不會(huì)有最終的收獲的。

  我是一張紙作文 篇39

  生活中有許多紙:卡紙、彩紙、白紙、餐巾紙、衛(wèi)生紙……紙的作用十分多,但也常常被人“無(wú)視”。

  當(dāng)你生氣時(shí),你會(huì)把你面前的紙揉成一團(tuán),再踩幾腳,扔進(jìn)垃圾桶;家里來(lái)客人時(shí),你看到桌子上亂成一堆,你會(huì)把那些重要的紙隨便往個(gè)柜子里一塞,過(guò)幾天卻找不著;當(dāng)你感冒時(shí),你鼻涕的紙會(huì)一丟,不把它放到應(yīng)該在的地方。

  但是,當(dāng)你“無(wú)視”紙的時(shí)候,你卻不知道你生活的方方面面都離不開(kāi)紙。紙?jiān)跓o(wú)形之中,幫了你許許多多的忙。比如水潑了一桌子的時(shí)候,你拿出餐巾紙把桌子擦干;美術(shù)課上要做手工時(shí),你拿出彩紙和卡紙幫你完成美術(shù)作業(yè);你要打印東西時(shí),A4紙又默默地幫了你。

  這些幫助我們,讓生活變得更加方便的紙都來(lái)源于大森林的'樹(shù)木。如果你浪費(fèi)了紙,那你就破壞了大森林。因此我們一定要向默默無(wú)聞的紙學(xué)習(xí),盡可能去幫助更多的人,學(xué)習(xí)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  我是一張紙作文 篇40

  今天,老師從身后拿出一張白紙,說(shuō):“我們現(xiàn)在來(lái)舉行一個(gè)顛紙團(tuán)比賽。”頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)了鍋。

  就在同學(xué)們議論紛紛、歡呼雀躍時(shí),老師將手里的白紙揉成一團(tuán),放在手心,顛了幾下就掉了下來(lái)。我們?cè)谛睦锎蛄藗(gè)大問(wèn)號(hào):這么簡(jiǎn)單也會(huì)掉?老師似乎看出了我們的心思:“那我讓同學(xué)們來(lái)試試?”“好”!我們異口同聲地回答。

  老師細(xì)細(xì)地把規(guī)則說(shuō)了一遍:“我們把紙團(tuán)放在手心,每位同學(xué)顛幾個(gè)就加幾分到目己組。開(kāi)始!”老師話音剛落,我們組的第一位就自信滿滿地走上前去?杉垐F(tuán)像個(gè)調(diào)皮的娃娃,怎么也不聽(tīng)使喚了。這同學(xué)只好低著頭回了座位。又過(guò)了好幾個(gè)人,終于到我了。我大搖頭擺地走上去,拿過(guò)紙團(tuán),放在手心,準(zhǔn)備著。比賽開(kāi)始了。我小心翼翼地顛著,才顛了兩下,這紙團(tuán)就跑回調(diào)皮的.軌道蹦出我的手心。不過(guò)我們還是快樂(lè)地結(jié)束了這次游戲。

  我們身邊的東西都是有趣的,就像一團(tuán)普通的白紙,也能成為我們快樂(lè)的來(lái)源處。

  我是一張紙作文 篇41

  這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子,紙的右邊有一個(gè)空檔,是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄,紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字,可以給我們用來(lái)寫(xiě)日期,右下角還有“第頁(yè)”兩個(gè)字,是給我們寫(xiě)頁(yè)碼的。

  如果把紙輕輕地?fù)u一下,你就可以聽(tīng)到清脆的聲音,好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽(tīng)的歌,又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙,你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的感覺(jué),好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下,你就可以聞到一股清清淡淡的'油墨的香味。

  這張紙可以用來(lái)干嘛呢?它可以用來(lái)給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信;可以用來(lái)寫(xiě)作文;可以用來(lái)做計(jì)算是的草稿;可以折飛機(jī)玩;可以折一朵精致漂亮的小花,在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物。這張紙的用途真大呀!

  雖然它只是一張小小的紙,但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助,給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛(ài)這一張紙,更要珍惜它。

  我是一張紙作文 篇42

  有一張餐巾紙,它很喜歡出去散步,它叫花花。

  有一天花花沒(méi)事出去散步,突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨;ɑň瓦B忙躲到一片樹(shù)葉底下去了,可是沒(méi)用,它就順著水流漂到了造紙工廠。第二天清晨,有一個(gè)工人走進(jìn)了造紙工廠,忽然,那個(gè)工人看見(jiàn)了花花,就把它拿回去晾干,把它改造了一下,花花就成了一張干凈的`紙。按照花花造了幾萬(wàn)包餐巾紙后,賣了出去,花花呀到了一戶人家,那戶人家有個(gè)小女孩,她喜歡用有花樣的紙,她用花花擦過(guò)了以后就隨便亂扔了,花花生氣地跑過(guò)去說(shuō):“你應(yīng)該把我扔進(jìn)垃圾桶,而不是亂扔在地上!”小女孩驚訝地說(shuō):“你居然會(huì)說(shuō)話!”花花說(shuō):“你以為我們沒(méi)有生命呀,我們是用樹(shù)造出來(lái)的,樹(shù)有生命,我們餐巾紙也應(yīng)該有生命的!現(xiàn)在,你趕快把我扔進(jìn)垃圾桶回收!”小女孩就照辦了。這件事情被報(bào)社傳遍了世界各地。

  從此,花花就再也沒(méi)有被扔到地上過(guò),它就這樣一張接著一張用,總有一天它會(huì)被一個(gè)人撕碎,離開(kāi)人世。

  我是一張紙作文 篇43

  星期天,上課前,老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“紙鍋能煮蛋嗎?”我們有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能。老實(shí)說(shuō):“都別吵了,不如我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

  老師把酒精爐、酒精球、紙杯和水壺都拿出來(lái)了。只見(jiàn)老師拿出紙杯,倒入冷水,將鵪鶉蛋輕輕地放入紙杯,又把酒精球撕開(kāi),放進(jìn)酒精爐。她拿出打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)燃酒精球,在酒精爐上一個(gè)三角架,最后將紙杯放上三角架上。這時(shí),看著火焰在紙杯下熊熊燃燒著,我不由自主地?fù)?dān)心起來(lái):“杯底會(huì)不會(huì)燒破呢?水會(huì)不會(huì)漏出來(lái)呢?”

  我好奇地盯著紙杯。過(guò)了幾分鐘,不僅杯底完好無(wú)損,還不斷有小水泡從杯底冒上來(lái)越積越多。慢慢的水沸騰起來(lái)了,水泡像調(diào)皮的`娃娃在打滾。鵪鶉蛋煮熟了,實(shí)驗(yàn)成功了,我心里暗自高興。

  為什么紙杯沒(méi)有燃燒起來(lái)呢?老師告訴我們“紙的火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量,所以水會(huì)沸騰,紙不會(huì)燃燒!

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我明白了凡事不要聽(tīng)別人說(shuō),要親自實(shí)踐。

  我是一張紙作文 篇44

  小故事:祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,他們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知一直向前就可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)放進(jìn)去,然后關(guān)上,僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就從龍尾爬出來(lái)了。

  命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐?個(gè)人條件比別人要差的多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心地去慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,知道眼前出現(xiàn)新的洞天。

  人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  我是一張紙作文 篇45

  今天,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“紙鍋煮蛋”。同學(xué)們聽(tīng)到后都充滿了好奇:“紙鍋怎能把蛋煮熟呢?這是不可能的呀!”

  老師先拿了一個(gè)鐵絲架、一個(gè)酒精燈、一個(gè)紙鍋和五枚鳥(niǎo)蛋。老師把鐵絲架放在桌上,點(diǎn)燃酒精燈,在紙鍋里放上半杯水和鳥(niǎo)蛋,把紙鍋放在酒精燈上面,然后耐心地等待著。

  幾分鐘過(guò)去了,我們發(fā)現(xiàn):火越燒越旺,仿佛知道今天要給我們做實(shí)驗(yàn),水里好像有一條小金魚(yú)在吐著泡泡。

  又過(guò)了幾分鐘,水在紙鍋中翻滾,猶如大海中的滾滾波濤。我們看到蛋在水中“咕咚咕咚”地上下顛。一股熱氣飄向空中,宛如一大片白茫茫的云。一會(huì)兒,蛋就煮熟了。

  老師給我們揭開(kāi)了謎底:“紙的著火點(diǎn)比水的'沸點(diǎn)高,紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量,所以水會(huì)沸騰而紙鍋不會(huì)被燒毀!

  今天的實(shí)驗(yàn)真有趣!

  我是一張紙作文 篇46

  給我一張紙,我會(huì)把它折成一架紙飛機(jī)。這架紙飛機(jī)上有許許多多我的心愿:一、當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;二、去一次歐洲;三、每天玩10分鐘游戲;四、作業(yè)少一點(diǎn)兒;五、去學(xué)圍棋(去幼兒園那個(gè)老師那里學(xué));六、換一個(gè)同桌……然后將窗戶打開(kāi),把那架紙飛機(jī)飛出去,當(dāng)作一架心愿飛機(jī)。希望有個(gè)好心的`過(guò)路人撿到這架“心愿飛機(jī)”,能實(shí)現(xiàn)我任何一個(gè)愿望……

  如果給我一張紙,我要為螞蟻們?cè)煲粋(gè)“小房子”,放在我房間的角落。這座“小房子”有很多房間,而且都有不同用處,有“生子房間”,有“藏食房間”,有“睡覺(jué)房間”……讓螞蟻們過(guò)上幸福的生活。而且里面裝扮得也很美麗,墻壁上有許多裝飾物。

  如果給我一張紙,我要在上面寫(xiě)上“我是豬,我是笨蛋”,然后上面貼上一條雙面膠,又在那一張紙上畫(huà)上一個(gè)豬頭和一個(gè)拿著0分試卷的人,貼到他(她)身上。讓別人看見(jiàn)哈哈大笑。他(她)就倒霉了,天天被人嘲笑,誰(shuí)讓他(她)總是那么得意。

  我是一張紙作文 篇47

  給我一張紙,我要在上面寫(xiě)一封給外星人的信,留下名字,把它折成紙飛機(jī),從窗口飛出去。我要看著它飛向幽藍(lán)的天空,直到它越飛越高。也許,它會(huì)飛到太空中,等外星人收到我的信,一定會(huì)又驚又喜,說(shuō)不定還會(huì)回信呢!

  給我一張紙,我要在愚人節(jié)的時(shí)候,畫(huà)一個(gè)豬頭,上面寫(xiě)著:我是豬!然后,悄悄地貼在一位同學(xué)的背后。哼,誰(shuí)讓這位同學(xué)總是笑話別人。這次,我要讓他嘗嘗被人笑是什么滋味,看他以后還笑不笑別人。

  給我一張紙,我要把它撕成小碎片,從窗戶撒下去,來(lái)個(gè)“天女散花”,把樓下的那群正在做壞事的.壞人頭上、身上,灑滿“雪花”。等他們發(fā)現(xiàn),氣得又嚷又叫:“誰(shuí)扔的紙片?再不說(shuō)就揍死你!……”他們一個(gè)個(gè)揮舞著拳頭,我早已躲到房間偷偷地笑了。

  我是一張紙作文 篇48

  星期日下午,我去上作文課。到教室后,老師宣布今天是實(shí)驗(yàn)課,我們大家都興高采烈地回到了位置上,等待實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。

  首先,老師拿了蠟燭、紙杯、三腳架和一顆圓溜溜的'鵪鶉蛋。接著,老師告訴我們今天的實(shí)驗(yàn)名稱是紙鍋煮蛋。老師剛說(shuō)完,我心里就充滿了疑問(wèn),紙杯真的能煮蛋嗎?

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地跑到了實(shí)驗(yàn)桌前。然后,老師把三角架放在蠟燭上,把蛋放在紙杯里,再把紙杯放在三腳架上,接著點(diǎn)燃了蠟燭。火燃了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,火越來(lái)越大,火焰就像毛筆在紙杯下面畫(huà)了個(gè)烏黑的球。同學(xué)們都盯著那紅色的火,眼睛里冒出了金光,個(gè)個(gè)變成了“孫悟空”,這一幕真的是太有趣了。

  最后,蛋真的熟了,紙杯沒(méi)有被燒壞。一個(gè)同學(xué)提問(wèn)說(shuō):“老師,為什么紙杯不會(huì)被火燒掉呢?”老實(shí)回答道:因?yàn)榧埍锩嬗兴,紙杯不斷吸收水分,只要火沒(méi)有把水燒干,紙杯是不會(huì)被燒壞的。我們恍然大悟!

  這一次的實(shí)驗(yàn),真是讓人終身難忘!

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