狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

窗作文(通用25篇)

窗作文(通用25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的窗作文(通用25篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  窗作文 篇1

  枕上云氣千峰近,床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪,開(kāi)窗放入大江來(lái)。

  ——題記

  世間難有十全十美。一個(gè)年輕人歷盡千辛萬(wàn)苦,終于買(mǎi)了一套房子,那房子什么都好,可美中不足的是,打開(kāi)其中一扇窗子,眼前是一片荒涼的墓地。年輕人因此悶悶不樂(lè),終于積郁成疾,臥床不起。后來(lái)他的一位朋友來(lái)看望他,問(wèn)起他生病的緣由。他抬起手,顫抖地指著那扇窗,要朋友打開(kāi)。但是,朋友并未這樣做,而是走到對(duì)面打開(kāi)了另一扇窗!岸嗝腊!這兒是天堂!”朋友驚嘆道。年輕人不相信,掙扎著挪到窗邊:天藍(lán)得沒(méi)一點(diǎn)雜質(zhì),陽(yáng)光溫柔地親吻著幾棵法國(guó)梧桐,風(fēng)兒帶走些許黃葉,寬闊的路像鋪了地毯一般,有些孩子在這兒嬉戲、喊叫。年輕人呆住了,從未想過(guò)如此美麗的景物一直在自己身邊。從此年輕人的病好了起來(lái),生活得越來(lái)越好。

  有人說(shuō):“當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),他也會(huì)輕輕為你打開(kāi)另一扇窗!比松绱,與其執(zhí)著于一己之私,自怨自艾,為什么不能放開(kāi)懷抱呢?

  “樓頭殘夢(mèng)五更鐘,花底離愁三月雨!贝禾斓淖詈笠欢浠[去了芬芳的笑,只留下遍地殘紅。面對(duì)這春殘花落的場(chǎng)景,有多少文人墨客曾為之哀嘆惋惜,又有多少遷客騷人曾為之駐足呤唱。他們,為這凋落的花瓣唱著凄楚的挽歌。殊不知花的凋零并不是她們生命的終點(diǎn),在這短暫的黯淡過(guò)后,來(lái)年的枝頭,輝煌將繼續(xù)下去。

  學(xué)會(huì)了開(kāi)窗,還要懂得開(kāi)啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂(yōu)傷的樊籠,打開(kāi)憂(yōu)傷的窗戶(hù)卻要等待快樂(lè)飛來(lái)。為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗呢?“即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑!泵鎸(duì)春殘花落,打開(kāi)一扇通往快樂(lè)的窗,你會(huì)看到那些曾經(jīng)凋零的花朵,在來(lái)年的春天燦爛綻放;你會(huì)看到那些曾經(jīng)無(wú)法逾越的挫折,在不懈的努力中迎刃而解。

  就像大家所知的文豪歌德,年輕時(shí)的他因?yàn)槭僭欢葌耐纯啵j廢不已,但幸運(yùn)的是,他把所有的情感通過(guò)文字發(fā)泄了出來(lái),寫(xiě)成了頗具自傳色彩的小說(shuō)《少年維特之煩惱》。這部小說(shuō)不僅通過(guò)藝術(shù)渠道使得歌德獲得了精神上的自救,更讓歌德自己也沒(méi)有想到的是,這部作品竟然震驚了德國(guó)文壇,從而為他以后的文學(xué)道路奠定了良好的基礎(chǔ)。

  所以,當(dāng)我們被陰霾籠罩的時(shí)候,不妨試著去打開(kāi)另一扇窗,換一個(gè)角度看自己身邊的一切,或許,下個(gè)轉(zhuǎn)角,陽(yáng)光就會(huì)灑落在你世界的每個(gè)角落……

  窗作文 篇2

  我坐在動(dòng)車(chē)?yán)铮恐簧却啊?/p>

  天神發(fā)怒,瓢潑大雨。窗外,一堆堆,一群群艱難行走的人們。

  我在窗內(nèi),空調(diào)舒服地開(kāi)著,干凈的地面,舒適的座椅,還有那扇被人擦得反光的窗。

  風(fēng)和神固執(zhí)地想要沖破窗,他運(yùn)足了氣力,一路狂奔,只不過(guò)是徒勞,窗安然無(wú)恙。

  雨神肆意敲擊著窗,可是一碰到窗上,他也粉身碎骨。眨眼,窗上只流下沖動(dòng)的痕跡。

  在窗內(nèi)的我,笑了:“風(fēng)雨,你盡管來(lái)吧!”我有這堅(jiān)韌無(wú)比的窗,這是我的避難所!

  在這保護(hù)我的窗下,風(fēng)雨泄了氣,帶著嘆息,他們遠(yuǎn)去。

  雨后彩虹,無(wú)比絢麗,湛藍(lán)天空,涼風(fēng)輕拂窗外的草木。它們?cè)跊鲲L(fēng)習(xí)習(xí)中,輕輕舞蹈,舒適無(wú)比,又好像在顯擺,涼風(fēng)對(duì)自己的眷顧。

  動(dòng)車(chē)上的窗打不開(kāi)!

  我想要拼命地砸破這萬(wàn)惡的窗!我想要感受涼風(fēng)的愜意,我想要呼吸雨后清新的空氣!

  我對(duì)窗大喊大叫,它一概不理。

  它無(wú)動(dòng)于衷地在那兒,明明讓我一眼覽盡窗外風(fēng)光,卻不讓我感受觸摸,哪怕呼吸一口新鮮的空氣!

  這束縛我的,該死的窗!

  沒(méi)錯(cuò),你讓我總受風(fēng)吹雨打,可卻把我禁閉!

  哦,這扇窗!我霎時(shí)明白那天的事情。

  那一次出黑板報(bào),作為負(fù)責(zé)人,讓文筆好的同學(xué)寫(xiě)一篇春天的詩(shī)歌,讀起來(lái)挺優(yōu)美,便抄了上去,那詩(shī)歌的名字就叫《窗里的春》。后來(lái),宣傳組的人被班主任大罵一頓:“為什么是“窗”里的春,不能走進(jìn)春天,觸摸它嗎?”當(dāng)時(shí)的我們,不服氣,“英語(yǔ)老師,懂什么?”

  現(xiàn)在,我明白了,正像面前這讓我觸不到自然的窗!人生中,有許許多多的窗,它們可以保護(hù)你,卻束縛你。就好像父母的愛(ài)護(hù),保護(hù)你,卻又讓你看不到外面的世界。

  適時(shí),走出門(mén),自立。自立不是完全脫離家庭,而是必要時(shí)自己闖一闖,體驗(yàn),觸摸真實(shí)的社會(huì)。

  別小看,也別依賴(lài)于眼前的窗。

  窗作文 篇3

  窗——一個(gè)多么優(yōu)美又迷人的詞匯啊人們圍繞著他發(fā)生了多么神奇又有趣的事啊。

  關(guān)門(mén)同時(shí)會(huì)開(kāi)窗?

  相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)啞巴夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的歌手,想站在舞臺(tái)上接受大家的追捧;一個(gè)瞎子想當(dāng)一個(gè)成功的畫(huà)家,想把世界上最美的地方用他的畫(huà)筆表達(dá)出來(lái)?墒撬麄兪冀K做不到,于是他們一同找到了一個(gè)老者,老者對(duì)那個(gè)啞巴說(shuō):“你為何不試著當(dāng)一個(gè)畫(huà)家呢?”老者又對(duì)那個(gè)瞎子說(shuō):“你為何不試著成為一個(gè)歌手呢?”那兩個(gè)人聽(tīng)了老者的話(huà)后就恍然大悟回到自己的家鄉(xiāng)中各自做了畫(huà)家和歌手。最終,他們都成了各自領(lǐng)域中的強(qiáng)者,他們說(shuō):“是那位老者成就了他們現(xiàn)在的輝煌!崩险吲R逝前對(duì)他們說(shuō):“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗!

  說(shuō)到這里,我感慨良多,老者說(shuō)的對(duì):“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)時(shí),一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗!钡P(guān)鍵就在于有誰(shuí)能夠發(fā)現(xiàn)這扇悄然打開(kāi)的窗呢?或許,你發(fā)現(xiàn)了你就將會(huì)成功的。會(huì)開(kāi)錯(cuò)窗?

 。慨(dāng)我正為考試而精疲力竭的復(fù)習(xí)時(shí)天上飄下了絨毛般的雪花,可在那是哪有什么像張岱一樣的閑情雅致獨(dú)去看雪,只是想著要好好復(fù)習(xí),好好考試。不知不覺(jué),已到了晚上,大雪也早已停了下來(lái),復(fù)習(xí)也疲倦不已,決定到陽(yáng)臺(tái)去看看雪的樣子。雪花落在地面上,卻聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人抱怨的聲音:“這雪怎么下這么大啊,這么一大片的要什么時(shí)候才掃的完啊!庇致(tīng)到了幾個(gè)老人在那說(shuō):“這雪這么大!這地這么滑!也不知道老天爺是怎么了!”于是,我想到我看過(guò)的一篇小故事,又趕忙跑到另一扇窗戶(hù)看看。情況竟出乎我的意料,一群小孩在雪地里開(kāi)心的玩耍,滑雪、打雪仗、堆雪人玩的不亦樂(lè)乎,看著他們燦爛的笑臉,我又想到了那個(gè)故事,原來(lái)那位老人說(shuō)的是對(duì)的:“開(kāi)不同的窗會(huì)看到不同的東西,只要開(kāi)對(duì)了窗你就會(huì)走對(duì)了方向!

  這些是多神奇又有趣的事啊,窗是多優(yōu)美又迷人!

  窗作文 篇4

  “智能窗”到底是什么呢?你想知道嗎?那就洗耳恭聽(tīng)吧!

  智能窗是一種自動(dòng)卷放式的窗簾。白天,陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,射到你的書(shū)桌上,影響了你看書(shū)寫(xiě)字。窗簾便會(huì)自動(dòng)慢慢放下,為你營(yíng)造出合適的光線(xiàn),使你感到十分愜意;夜晚天黑了,它會(huì)發(fā)出一種“模擬日光”,不用開(kāi)燈,屋里也是一片明亮。晨曦微露,窗戶(hù)便自動(dòng)打開(kāi),讓人們盡情地呼吸清新的空氣。天氣突變,風(fēng)雨大作,智能窗會(huì)根據(jù)天氣預(yù)報(bào)提前自動(dòng)關(guān)好。

  智能窗還是一個(gè)“多媒體設(shè)計(jì)師”。它能變幻出豐富多彩的顏色、美麗的圖案和奇妙的影像。通過(guò)Flash8。0色彩變幻器,可以變化出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……各種單色或組合色彩;通過(guò)控制TA10。0圖案變換器,可以設(shè)計(jì)出各式各樣的圖案:碧海椰林、萬(wàn)里長(zhǎng)城、桂林山水、三峽風(fēng)情、三潭映月、洛陽(yáng)牡丹、梔子花開(kāi)、金桂飄香……真是如詩(shī)如畫(huà),美不勝收!智能窗還能通過(guò)AW||多媒體設(shè)計(jì)軟件,輕松創(chuàng)造出許多栩栩如生的動(dòng)畫(huà)效果:群馬疾馳、百鳥(niǎo)朝鳳、云霧繚繞、碧水青山、海底世界、瀑布直瀉……使之真正成為展現(xiàn)自然風(fēng)情的活窗口。

  智能窗能克隆自然信息。它能讓你聞到桂花沁人心脾的芳香,聽(tīng)到嬌鶯婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的恰恰之歌……讓你身在家中,也能真切地感受到世界各地的自然氣息。

  智能窗還是個(gè)出色的“安全衛(wèi)士”。如果有壞人破窗而入,智能窗將即刻啟動(dòng)安全保障器,產(chǎn)生強(qiáng)大的磁力,把可疑之人牢牢地吸附在玻璃上,同時(shí)發(fā)出震耳的警報(bào)聲。所以你再也不必為自己住宅的安全問(wèn)題擔(dān)憂(yōu)了。

  智能窗具有選擇隔音功能。凡是各種人工噪音,他都能通過(guò)吸音玻璃層將其“吃掉”,而自然音樂(lè)則可以順利地通過(guò)“音濾網(wǎng)”,傳到室內(nèi),使你沉浸在綠色的聲音世界之中。

  智能窗,家庭居室的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);智能窗,現(xiàn)代生活中的一位貼心伴侶!

  窗作文 篇5

  童年,就是一扇窗。只要打開(kāi)了窗,就看到了我們的童年!蜷_(kāi)一扇扇童年的窗,看到了一個(gè)個(gè)童年的足跡!

  童年是什么?

  有時(shí),我一個(gè)人倚在桌子上,望著那一輪皎潔的明月,靜靜深思,“童年是什么?”我總是呆呆思考,F(xiàn)在,我明白童年是群星中最閃耀的那顆星,照亮了我們幼小的心靈,讓我們快樂(lè);童年是一朵燃燒著的燭火,由一件件快樂(lè)的事組成;童年是芬芳田野上的一株小苗,需要雨水與陽(yáng)光的澆灌才能成長(zhǎng)。我的童年也正是如此。

  透過(guò)窗口,看見(jiàn)童年。

  每當(dāng)陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)我的小窗口時(shí),我便早早起床,吃完早飯,透過(guò)家中那扇閃著光芒的窗看見(jiàn)了童年時(shí)的那一望無(wú)際的田野,那里記錄著我和同伴們飛奔的足跡,還有在田野上空蕩漾著的歡笑聲。記得兒時(shí)的我就好似一個(gè)野孩子,在田野上亂蹦亂跳,摔倒了爬起來(lái),口渴了,摘果子吃,不論什么困難,我們都不怕,因?yàn)槲沂且昂⒆。這扇窗,包含著我童年的記憶,這潔白而透明、純凈的窗戶(hù)因?yàn)橛行∷榛ǖ狞c(diǎn)綴顯得格外美麗,動(dòng)人,綻放著自己的光芒,也讓我更加喜歡上了這扇窗。它雖然沒(méi)有黃金值錢(qián),鉆石珍貴,珠寶誘人,可是它有著自己獨(dú)特的美!

  窗口,童年,愛(ài)。

  在成長(zhǎng)的歲月中,我歷經(jīng)了許多困難的埋伏圈,可這次透過(guò)窗口,我看到了在田野中最令我悲慘的事:在田野中我與小伙伴吵架了,于是我生氣之下,就一直向前走,一路邊走邊流淚。不經(jīng)意間,我迷路了,不知怎么回家。我急壞了,想起房間的那扇窗戶(hù),母親的那個(gè)微笑,父親嚴(yán)厲地教誨,淚水不經(jīng)意間滾落而下,我在不知名的地方大聲呼喊“爸爸,媽媽”幼小的聲音在我的耳邊徘徊。

  天漸漸黑了,周?chē)氖挛镌絹?lái)越可怕,風(fēng)不時(shí)吹來(lái),我的心顫抖著。

  “佩容,佩容……”從遠(yuǎn)處隱隱約約響起了熟悉的聲音,我向那個(gè)方向走去,果然在不遠(yuǎn)處我看到了爸爸媽媽。

  那扇窗令我回憶起了這事,帶著悲傷,卻也不乏溫暖。

  窗,記著我童年的回憶。

  窗作文 篇6

  故鄉(xiāng)是一曲清遠(yuǎn)的歌謠,總在有月亮的晚上響起。離別了,鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去。

  ———題記

  那一個(gè)清冷的夜晚,不懂事的抬頭凝望著那抺月,恬澄似的月亮將光輝平等的照向每一個(gè)人。若說(shuō)故鄉(xiāng)是一封信,那么月兒便是他的窗戶(hù),透過(guò)那窗我看見(jiàn)了……

  我看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的牛毛細(xì)雨,雨似天街上的精靈,將濕氣帶入人間。一點(diǎn)一點(diǎn)下來(lái),遠(yuǎn)處的老屋借著朦朧的燈,在雨中,似蒙上一層霧。你感覺(jué)并不涼,反而有一絲一絲暖意,那種暖人心扉的暖意。雨后,當(dāng)你走于雨巷中,卻忽地進(jìn)入了江南。是那么的典雅,一如往昔。

  我看見(jiàn)了賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺,在空曠的小巷,他的聲音是那么的清脆悅耳!疤钱(huà)喲!糖畫(huà)喲!”伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇囗懀艹鋈,將捂熱的兩元硬幣放入爺爺(shù)目诖!拔乙⊥茫 薄昂绵稀睜敔斝r(shí)的幾縷皺紋是那樣可愛(ài)。舀出來(lái),放在桌上。那絲絲糖香吸入我的鼻腔,一絲一絲似歲月在桌上映入印記。一把將小兔放進(jìn)嘴里,好甜呀!爺爺心滿(mǎn)意足地笑了。起身,“糖畫(huà)喲!”一步一步地又融入了那片巷子。

  我看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的餛燉。幾縷蔥花,幾縷肉,兒時(shí)的我便這樣趴在奶奶身邊。奶奶那雙大手用筷子壓著面皮,將肉細(xì)細(xì)的包著。下鍋了!我常?粗麄,看著奶奶望著我,嘴里不住地說(shuō)著:“小饞貓!”將蔥花放入,哇,太香了!看著它們?cè)阱伬锼烈忮塾,只覺(jué)有地心引力在牽引著我。終于能吃了!噢,為何大家都只微笑著看著我而自己卻不動(dòng)筷呢?現(xiàn)在我明白了,那是家人對(duì)我的愛(ài)呀!

  窗,什么是窗呢?月兒是窗,桌子是窗,勺子是窗。只要他們承載著記憶,你都能從中看到,領(lǐng)悟到這世間的含義。故鄉(xiāng)的窗,便是那月兒,它使我想起那些美好的記憶,那些人,事。使我想起……

  夢(mèng)里依稀是故園的影子。月兒的窗!帶我去那些地方,重溫記憶。故鄉(xiāng)的窗。

  窗作文 篇7

  夜深人靜,我終于忍不住了,眼淚滴答滴答地落下……

  自從那以后,我就再也沒(méi)有對(duì)父母笑過(guò),更多的是淚水,我恨透了這樣的生活,我十分羨慕燕子,它們可以在空中自由自在地翱翔,無(wú)拘無(wú)束,而我卻沒(méi)有半點(diǎn)的自由和快樂(lè),我也曾經(jīng)抱怨過(guò),卻無(wú)人理睬。

  于是我開(kāi)始企圖把自己藏起來(lái),每當(dāng)我走進(jìn)房間,第一件事就是將房門(mén)、窗戶(hù)都關(guān)上,不想了解外面的任何的事情,就連走進(jìn)我房間的人,我都有些反感,就這樣,我心中的窗隨著時(shí)間慢慢的被關(guān)上……

  “我辛苦的代價(jià)換來(lái)的竟是你如此差的成績(jī),為什么別人考得好,你卻考得這么差!眿寢層趾屯R粯恿R我!澳阒恢懒R我,難道這是我想的嗎?我沒(méi)有努力嗎?”我竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)。在我說(shuō)完這句的時(shí)候,“啪”的一聲,一個(gè)紅色的巴掌留在我的臉上,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),那種痛苦,那種壓抑,讓淚水充滿(mǎn)了苦澀。我沖進(jìn)房間,“嘭”地把門(mén)重重的一摔,自己獨(dú)自一人坐在床上發(fā)呆……從那天起,我們陷入了冷戰(zhàn),也沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà),我不知道我們冷戰(zhàn)了多久,直到那天……

  我晚自習(xí)回家,我一回家就看見(jiàn)媽媽正坐在椅子上!拔蚁敫懔牧!彼匆(jiàn)了我對(duì)我說(shuō)。“聊什么?成績(jī)嗎?”說(shuō)完我就直接走入房間,把門(mén)關(guān)上。

  輾轉(zhuǎn)、焦躁、悶熱,酷暑的夜格外的漫長(zhǎng),滴答、滴答……隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上的聲音,仿佛漆黑的夜在低聲的哭泣……

  不知過(guò)了多久,朦朦朧朧中我臉上感覺(jué)到了一絲絲微風(fēng),我半睜睡眼,是媽媽?zhuān)∷弥话焉茸樱]著眼睛正在為我扇風(fēng),她額頭上已經(jīng)蒙上了一層細(xì)細(xì)的汗珠,眼角的皺紋此時(shí)也格外的清晰。起先,扇得很快,然后又逐漸的慢了下來(lái),不停的打著瞌睡,終于自己睡著了,手碰在床上,醒了又開(kāi)始扇了起來(lái),我的眼圈再次濕潤(rùn)起來(lái),撲進(jìn)媽媽的懷里……

  早上,雨停了,我推開(kāi)了窗戶(hù),燕子?jì)寢屨跒楹⒆觽兯奶幰捠,我想,小燕子們此時(shí)一定正在燕窩里歡快地嬉鬧,我默默地笑了。

  窗作文 篇8

  仿佛聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音,給這片寂靜譜出了一曲樂(lè)章。我的世界只有我自己,那份孤獨(dú)與寂寞,沒(méi)人訴說(shuō)。我試著對(duì)自己微笑,霎那間,陽(yáng)光籠罩了我的世界。我看到陽(yáng)光從我畫(huà)的那扇窗中傾瀉而下;我看到,原來(lái)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  在那個(gè)夏日的午后,你像一只翩距的蝴蝶,從天而降。你那么小,躲在被樵中,我看著你,像是看著一個(gè)陌生的小怪物,丑丑的。而我,從此成了一個(gè)有弟弟的孩子。在那一刻,我討厭看到你,對(duì)于一個(gè)要跟我搶愛(ài)的孩子,我有什么理由去愛(ài)你呢?

  時(shí)光在流逝,我依舊不喜歡你,卻將你的成長(zhǎng)看在眼里。我看著你一天天長(zhǎng)大,看著你歪歪扭扭地走路,看著你甜甜地叫媽媽?zhuān)粗阕哌^(guò)人生的痕跡。我仿佛也看到,你在剝奪爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  我從孤獨(dú)的世界中一路走來(lái),我的世界只有我自己。而當(dāng)你喊著"姐姐"要我抱你的時(shí)候,我仿佛看到:原來(lái)我并不孤獨(dú)。

  我在你的成長(zhǎng)中行走,那一份份四季的輪回,見(jiàn)證了花開(kāi)花落、云卷云舒。我看著你在自己的人生中,走過(guò)一串串腳印。你依舊俏皮地喊著"姐姐",伸開(kāi)雙臂要我抱你,而此時(shí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑去回應(yīng)你的親情。

  或許,屬于我的一切并沒(méi)有離開(kāi)……

  你依舊會(huì)甜甜地笑,依舊會(huì)俏皮地喊"姐姐",你像所有的男孩子一樣,走著自己的路,卻給我留下了那份沉重得讓人動(dòng)容的親情。

  時(shí)光依舊在白駒的跳躍間翩然流逝,我在心中默默地接受了你所給予的親情,我試著在自己的世界里為你開(kāi)啟一扇窗,讓你的親情像陽(yáng)光一樣照亮我的世界。

  那個(gè)我曾經(jīng)以為跟我搶愛(ài)的你,其實(shí)那么清晰地出現(xiàn)在我的生命里,可是你卻改變了我的世界,讓我不再孤獨(dú),讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的世界,一直充滿(mǎn)陽(yáng)光。那扇窗,照亮了我的世界,我的未來(lái)……

  窗作文 篇9

  這條繁華的大街是城市的中心。在一片喧嘩匆忙之中,可有人注意到路邊一座居民樓的二樓上,有一位小姑娘的臉總出現(xiàn)在窗前?

  外面很熱鬧,但熱鬧不屬于我。每天,我趴在窗前,托著下巴看窗外,窗外的世界真美。路旁那一排小柳樹(shù),還是我和同學(xué)栽的呢。嫩綠的葉子,纖細(xì)的腰股,在風(fēng)中搖呀擺呀,象跳探戈。只是環(huán)環(huán)家門(mén)口那棵小樹(shù),自從她媽把洗衣水潑在樹(shù)下后就生病了?粗惶毂纫惶炜蔹S,心里真不好受。

  讓我心疼的不只那可憐的小樹(shù),還有人行道邊的草坪——那齊齊整整的、嬌綠欲滴的草坪。真不懂,有人只為少走幾步路,竟忍心踩在這可愛(ài)的小生命的身上。我曾羨慕他們有一雙能走路的腳,可現(xiàn)在,我恨那雙腳的殘忍。

  還有,馬路對(duì)面那片小平房,屋頂蓋著雨布,繩子系著磚頭壓在上面。住家的、做買(mǎi)賣(mài)的臟東西都往外倒。房前垃圾箱里的蒼蠅自不必說(shuō),有一次下大雨,我還看到幾只大老鼠在垃圾箱外鉆來(lái)鉆去呢。

  窗外的世界這么大,又這么雜。馬路上,各種型號(hào)的車(chē),鳴著刺耳的喇叭,象要比個(gè)高低。一陣陣,勾起我心頭那隱隱的痛楚。小皇冠,上海轎,奔馳,伏爾加,大解放,黃河,豐田面包,北京吉普……飛箭,流星,閃電……高速,超越,應(yīng)接不暇,令人目眩。公共汽車(chē),自行車(chē),停車(chē)點(diǎn),擁擠的人群,抱怨,咒罵,使勁擠,我倒在車(chē)下,血,哭喊,鉆心的疼……

  昨天新市長(zhǎng)在電視里講要為市民辦十件好事。他是個(gè)好人,是個(gè)能人,爸爸媽媽都這么說(shuō)。我突然覺(jué)得該寫(xiě)封信告訴他,在這臨街的窗口,一個(gè)殘廢的小姑娘所看到想到的一切。

  也許我的腳不會(huì)好了。但我相信窗外的世界會(huì)越來(lái)越美好。

  臨街的窗上清晰地映出小姑娘的臉,手托下巴,那么專(zhuān)注,那么靈氣。有人注意到了,向她招手,她挺美。

  窗作文 篇10

  追隨著歲月的變遷,我們學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,懂得世間的冷暖更替;蛟S沒(méi)有人能夠解釋?zhuān)瑲q月為何不會(huì)停下它匆匆的腳步,沒(méi)有聲音,沒(méi)有預(yù)兆,就這樣,我們又老了幾分。我常常打開(kāi)窗,望著窗外的風(fēng)景,也許這短短的光景,能夠給我?guī)?lái)片刻的安心。

  透過(guò)窗,視線(xiàn)里只是一面白白的瓷瓦墻,錯(cuò)綜開(kāi)來(lái),格式單調(diào),卻又不失其風(fēng)度。沿著緊密的墻角,生長(zhǎng)著一棵橫向的樹(shù),接受著陽(yáng)光的沐浴,慢慢長(zhǎng)大,搭配著也不為一種美好的景象。小時(shí)候,喜歡一個(gè)人跑到溪邊聽(tīng)潺潺的流水聲,就這樣靜靜的聽(tīng)著,知了沿著樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬,鳴叫著對(duì)這個(gè)夏天的喜愛(ài),像是在告訴自然它不后悔來(lái)到這個(gè)世界。是啊,知了又名為蟬,幼蟬隱居地底多年,偶然的一個(gè)夏天,他們飛向空中,落在一棵茁壯的大樹(shù)身上,祈求著大樹(shù)讓他暫且住在這兒,大樹(shù)猶豫了一會(huì),對(duì)知了說(shuō);那你必須對(duì)我有回報(bào)。知了誠(chéng)懇的回答:那我為你唱歌,讓你在這個(gè)夏天在我的陪伴下不會(huì)寂寞。大樹(shù)欣然接受了知了的建議。

  就這樣,知了不知疲倦的唱歌,直到生命的最后一刻還在履行著自己對(duì)大樹(shù)的承諾,直至風(fēng)化成干。我以為我能學(xué)會(huì)這面對(duì)世間上的辛酸苦辣,但當(dāng)白鬢的父親站在我的面前,才感覺(jué)自己是多么的可笑,往日那厚實(shí)的肩膀早已讓風(fēng)雨洗禮,那每一根白發(fā)帶來(lái)的心痛不正是我們關(guān)不上的窗嗎?人生如夢(mèng),而窗外的那頭,早已被父母的溫暖牢牢守護(hù)者,守護(hù)著我們美好的青春夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)刻,我們能否依舊如往昔一樣,像他們保護(hù)著我們一樣,保護(hù)著他們,好不在離別的時(shí)候,你我剩下的只剩下遺憾與消散不盡的思念。生命就好似一扇窗戶(hù),看著漫長(zhǎng),最后也不過(guò)是繁華如夢(mèng);人生就好似一扇窗戶(hù),看著無(wú)趣,奮斗過(guò)后才會(huì)了無(wú)遺憾;時(shí)間就好似一扇窗戶(hù),看著長(zhǎng)久,終究得不到想要的所有。

  窗作文 篇11

  很久很久以前,那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,在一所古老的學(xué)校里,有一個(gè)教室,它擁有四扇門(mén)和兩扇窗,他們都過(guò)著非常幸福,和睦,快樂(lè)的生活。

  有一次,年齡最大的窗滿(mǎn)了13歲。伙伴們都為她過(guò)生日,她的心中有掩飾不住的驕傲,也越來(lái)越瞧不起年齡最小的門(mén)了。年齡最小的門(mén)羨慕得看著窗,說(shuō):“姐姐恭喜你,又長(zhǎng)大了一歲!”窗沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是生氣地憋了他一眼。大家紛紛送給年齡最大的窗一些精美的禮物。正當(dāng)年齡最小的門(mén)送禮物時(shí),窗不僅沒(méi)有收,還把門(mén)的禮物扔在了地上。門(mén)很傷心,但他并沒(méi)有生窗的氣。但因?yàn)檫@件事不得不讓門(mén)過(guò)著痛苦、難過(guò)的生活的生活。

  “姐姐,我想過(guò)以前的生活!”門(mén)含著希望說(shuō)。

  “好,好!”窗無(wú)奈地說(shuō)。但門(mén)并沒(méi)有聽(tīng)出窗的話(huà)中含著諷刺的味道。從窗答應(yīng)了門(mén)之后,門(mén)的心情大有好轉(zhuǎn),而且天天咧開(kāi)嘴巴,含著微笑。而窗呢?每天好像瞧不起門(mén)的感覺(jué)。終于秋天到了,輪到門(mén)過(guò)生日了。那天天氣非常晴朗,秋風(fēng)輕輕地吹著,讓大家感到一陣涼爽。“祝你生日快樂(lè)!”大家齊聲說(shuō)道,除了一扇窗――年齡最大的窗!敖憬,陪我過(guò)生日好嗎?”門(mén)說(shuō)。

  “哼,不高興,我才不和膽小鬼過(guò)生日呢!”窗邊做鬼臉邊說(shuō)。天氣越來(lái)越冷了,一個(gè)小男孩為了暖和身子邊踢足球邊做游戲,一不小心,足球就被踢到教室里面,把玻璃踢碎了,窗不禁大叫起來(lái),她開(kāi)始想,媽媽曾經(jīng)對(duì)自已說(shuō)過(guò)的話(huà):“做人不能驕傲自滿(mǎn)。要謙虛,,也不要以大欺小,如果你以大欺小的話(huà),你會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。”窗后悔極了,真誠(chéng)對(duì)對(duì)門(mén)說(shuō):“對(duì)不起,我看著你小,就不停欺負(fù)你,瞧不起你,所以我現(xiàn)在得到了應(yīng)有的懲罰,實(shí)在對(duì)不起了,請(qǐng)你原諒我!”門(mén)沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示原諒。最后門(mén)和窗一起笑了,他們又過(guò)上了跟往年一樣快樂(lè)0的生活。

  這個(gè)故事告訴我們,人不能驕傲自滿(mǎn),要謙虛,也不要以大欺小。

  窗作文 篇12

  我會(huì)記得你的那個(gè)表情,很得意的表情。一個(gè)很難的數(shù)學(xué)題,幾乎讓所有同學(xué)皺眉,可你卻很容易的,很快的得出答案,你很自豪地?fù)P起頭,笑得很好看。

  我會(huì)記得你在籃球場(chǎng)上馳騁,靈活的過(guò)人,投很帥的球。我記得你進(jìn)球時(shí)的表情,很自信。

  那只是回憶了。只是回憶了么?你依舊是你,只不過(guò)不服輸?shù)男愿褡兞。你依舊是你,只不過(guò)自信不見(jiàn)了。你依舊是你,只不過(guò)自豪不見(jiàn)了。而已。而已么?

  你的成績(jī),是不是在溜滑梯?你不過(guò)初三,就不完成作業(yè),上課不聽(tīng)課。曾經(jīng)那個(gè)能讓我和他競(jìng)爭(zhēng)的人,不見(jiàn)了啊。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了。我們還要中考,還要有太多路要走,你說(shuō),你過(guò)早墮落,會(huì)有多重的后果呢。小小年紀(jì)不要說(shuō)墮落,不要每天像老頭一樣的愁。要畫(huà)一扇心窗給自己。

  有什么事情能讓十幾歲的孩子愁到連成績(jī)都嘩嘩的掉?有什么解決不了的事情呢?又有什么事情能讓你一個(gè)勁墮落墮落?還是一句話(huà),孩子應(yīng)該過(guò)孩子的生活,你的生活不應(yīng)該是被愁擠滿(mǎn)的。你應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,每天笑著上學(xué)放學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課仔細(xì)完成作業(yè)。

  等你畫(huà)好那扇窗,等你看到那窗明幾凈,等你看到外邊的藍(lán)天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)笑一笑是很輕松的,你應(yīng)該記得輕松的感覺(jué)吧,就是很舒服,很好的感覺(jué)。

  你不要忘了,你是很好的人,雖然你困惑自己做了很長(zhǎng)時(shí)間的好人卻什么也沒(méi)得到,有些無(wú)形的東西,是無(wú)法形容的。所以說(shuō),你得到了好多,比如朋友。我們都愿意把你當(dāng)好朋友,都愿意幫你走出你的低谷,我們都相信你可以像以前一樣,得意地笑,自信得為自己鼓掌。

  每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,只是有的人可以很快解決問(wèn)題,而有的人卻寧愿在不如意造成的低谷里過(guò)一輩子。我相信,你不會(huì)是那個(gè)甘心在低谷里過(guò)一輩子的人,你總有一天會(huì)感受到生活的美好,像感受初春的陽(yáng)光,很美好,很溫暖。

  畫(huà)一扇心窗給自己。

  窗作文 篇13

  曾幾何時(shí),我本想透過(guò)窗,看見(jiàn)一片蔚藍(lán)的大海,與天連接,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌。于是,我仿佛看到了人間悲喜和人成長(zhǎng)的各個(gè)階段。只可惜,我看不到這樣美好的景色。但透過(guò)那扇窗,我仿佛也看見(jiàn)了一片深邃的大海。

  她安寧地流動(dòng)著,流進(jìn)每個(gè)人的心里。她宛如一個(gè)秀美的女孩。邊角上的修飾是她插在發(fā)髻上的玉簪;那兩朵粉紅的梅花是她泛起的紅暈;那秀氣的字體是她的纖纖玉手。她的美,引得無(wú)數(shù)人駐足欣賞,留下一個(gè)燦爛的微笑。她收起生活的點(diǎn)滴與碎片,將它們編排成一個(gè)又一個(gè)瞬間,一個(gè)又一個(gè)故事,用她那雙靈巧的手寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。所以我說(shuō),她心中有一片海,蘊(yùn)藏著美好和珍貴的回憶。

  有時(shí),他又是個(gè)少年。每天,在瑯瑯的讀書(shū)聲中徘徊,宇眉間多了幾分書(shū)香之氣。褪去了柔美的他,仿佛一片洶涌的大海,用雄心抒寫(xiě)每一個(gè)抱負(fù)。若你不仔細(xì)觀察,你便發(fā)現(xiàn)不了他每天都在奔跑——在朝陽(yáng)下,在風(fēng)雨中,在飛雪里。不曾停息。那一幅幅繪圖,恰似他心海中一只只揚(yáng)帆起航的小舟,承載著夢(mèng)去向與海相連的天空。

  你聽(tīng)不見(jiàn),有時(shí)他也在發(fā)脾氣。他像個(gè)小孩,有了自己的個(gè)性。他不滿(mǎn)足于人云亦云。于是,他心中的那片海開(kāi)始萌發(fā),醞釀并迸濺出自己個(gè)性的一場(chǎng)風(fēng)暴,在還未成長(zhǎng)之前,我曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他的啼哭。當(dāng)他只是個(gè)嬰兒的時(shí)候。一種新生的力量油然而生,為他的燦爛埋下了伏筆。海面上有風(fēng),那是他強(qiáng)有力的心跳,每天每時(shí)每分每秒,他收獲著歡聲笑語(yǔ),收獲著雄心壯志。那片海,也因此變得更加寬廣。

  很多時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)過(guò)每個(gè)班級(jí)的櫥窗時(shí),總會(huì)不禁駐足瀏覽。里面有他們班組的照片。他們的臉上,帶著最純真的笑容,擺著不同的造型,都是不同的角色。陽(yáng)光下,每一個(gè)櫥窗都泛著金光。于是,快樂(lè)被放肆了,悲痛被逝去了,回憶被保存了。如同一個(gè)個(gè)小帆船,漂泊在每一片不同的海上,再也不會(huì)被時(shí)間綁架。

  每一扇窗,都是一片海。

  那里,也曾有過(guò)我們的快樂(lè),夢(mèng)想和誓言。

  窗作文 篇14

  時(shí)光的風(fēng)吹散了童年的幻想,吹滅了美麗的神話(huà),只留下那――迷茫的“窗”

  眼睛是心靈的窗,是放飛理想,擁有靈氣的地方,透過(guò)它看見(jiàn)險(xiǎn)峻的高山、平靜的湖面,人來(lái)人往的市場(chǎng)。發(fā)著亮光的地方,那里是快樂(lè)童年的彼岸,但那迷茫的“窗”似乎再也看不到那神圣的地方,只有在洶涌的腦海中搜索那童年的燦爛……

  “爸爸!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”我搖動(dòng)著小手。

  “好!”爸爸背起了我,“我們?nèi)ナニ掳桑 ?/p>

  一路上我們歡歌笑語(yǔ)可高興了,風(fēng)嗖嗖地在耳邊唱著優(yōu)美的小曲。山腳下仰頭來(lái)望那山頭“好高。 蔽页吨职值囊陆,“爸爸你爬得上去嗎?”爸爸沒(méi)有回答,走入花草相襯的山路,我緊隨其后。

  “浩浩,喝口水吧!”媽媽為我擦拭著顆顆豆大的汗珠。

  “不!我不喝!弊焐线說(shuō)著,小嘴已經(jīng)喝了好幾口水。一不小心,腳被勾了一頭載入了草坪里,我號(hào)啕大哭,爸爸媽媽笑得合不攏嘴……

  “時(shí)間老人別帶走它行嗎?”我內(nèi)心發(fā)出呼喊。

  “那把這個(gè)拿走吧!”

  9歲那年,我和堂弟在家中看著《精衛(wèi)填!返男∪藭(shū),我和堂弟隨著精衛(wèi)哭而哭,為精衛(wèi)笑而笑……看完了我和堂弟憤憤不平,東海這個(gè)混蛋。我突然想起我們?nèi)车倪@海就是東海,我拉著堂弟跑到了海邊巨大的礁石上。我向堂弟說(shuō)明了情況,我們決定“幫”精衛(wèi)一把。

  “你這可惡的東海!”我向海中扔出一塊饅頭大小的石頭。“這個(gè)太。 蔽矣峙e起一塊西瓜大小的石頭向海里拋去,“咚!咚!”海水濺起了雪白的浪花,我們又向海里投了幾塊大石頭。。√玫鼙粨糁辛,衣裳濕了一半,我也險(xiǎn)些被擊中……。

  “我拿走了”時(shí)光老人大喝一聲。

  “不要!”我從床上蹦了起來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。雖然是夢(mèng),但使我受益匪淺。

  常常擦拭你的“窗”吧!別讓它變得迷茫!

  窗作文 篇15

  曾有整整一年,我在抱怨紛擾的生活,區(qū)區(qū)小事,也能牽扯到人生?吹健澳掣咝W(xué)生自殺”的新聞,我苦笑人生的不平與坎坷;聽(tīng)聞鄰居只為兒子找到工作就欣喜若狂,我譏諷他們沒(méi)有生活的追求;看見(jiàn)各行各業(yè)的人們?cè)趰徫粖^斗,我說(shuō),人人都在為“名”和“利”庸庸碌碌的生活……

  一年,以憤世嫉俗的心境面對(duì)世界;一年,用玩世不恭的態(tài)度嘲笑生活。一年,為了虛無(wú)縹緲的幻想焦慮;一年,因?yàn)槟膽崙繘_動(dòng)而犯錯(cuò)……

  我在自己強(qiáng)加的黑暗中渾渾噩噩地熬過(guò)了一年。

  一個(gè)普普通通的早晨,我一如往常走到窗前拉開(kāi)窗簾,卻被晨曦刺痛了眼。

  噢,才想起母親昨晚十分認(rèn)真賣(mài)力地擦過(guò)窗戶(hù)。

  一輪日影披著霞光,橙紅色的陽(yáng)光如洪流般傾瀉,光芒萬(wàn)丈,照亮大地,也仿佛喚醒我心中一份沉睡了一年的希望。

  清晨的陽(yáng)光原來(lái)如此明亮。

  一年來(lái)心中的激流似乎已歸為平靜?粗巴饩故悄菢拥纳鷻C(jī)勃勃,我想那一刻起,生活從此變得不同。

  回望那曾在心里激蕩的一年,或許只是懵懂沖動(dòng),年少輕狂,終究要學(xué)著成熟,才能明白生命的意義。用一顆赤誠(chéng)無(wú)污的心看待世界,才會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是任何事物都有陰霾;擦亮心靈的窗子,窗外的天空不會(huì)只有萬(wàn)里無(wú)云的晴空,但決不都是陰沉昏暗的雨季。黑暗中要勇敢面對(duì),更不要因此一蹶不振,錯(cuò)過(guò)本來(lái)應(yīng)有的美好,生活因此而精彩。于是,在人們復(fù)雜的紛爭(zhēng)中,我仍能保持一份置身事外的純真和能開(kāi)出玩笑的幽默,我仍能相信這世界在風(fēng)雨后會(huì)有陽(yáng)光并以不變的樂(lè)觀準(zhǔn)備迎接未來(lái)美好的希望。

  一年早已過(guò)去,我已習(xí)慣于經(jīng)常去擦拭那扇已經(jīng)很干凈的窗子,因?yàn)橹挥凶尨白痈用髁粒拍芨媲械乜辞宕巴獾娘L(fēng)景。

  也常擦拭心靈的窗子吧!年輕的心不應(yīng)落上塵土與陰翳。記得保持純潔的心,恬淡的心境,才能看透生活的真諦,看到亮麗的風(fēng)景。

  窗作文 篇16

  每一個(gè)人的心中都有一扇緊閉著的窗,打開(kāi)它,明媚而溫暖的陽(yáng)光便會(huì)照進(jìn)你的心田,若打不開(kāi)或不愿意去開(kāi),那么,你只能伴著無(wú)盡的黑暗永遠(yuǎn)被囚禁?,那扇窗又怎是輕易一推便推得了的?

  那天考試中,同學(xué)們都安靜地等待著發(fā)卷。突然,門(mén)開(kāi)了。同學(xué)們定睛一看,看到那來(lái)人是誰(shuí),安靜的考場(chǎng)頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一般,同學(xué)們交頭接耳,小聲地議論著。推開(kāi)門(mén)的人不正是已經(jīng)休假好幾周的李芳嗎?李芳背著書(shū)包,一臉笑容地望著大家。李芳不理會(huì)同學(xué)們驚訝的眼神,直徑走進(jìn)了教室向老師問(wèn)了聲好后笑著對(duì)大家說(shuō):“幾天不見(jiàn),你們想我了嗎?”同學(xué)們聽(tīng)后更是驚訝了,許多同學(xué)們都在心中疑惑不已:“李芳幾周前雖說(shuō)不是以淚洗面,但眼眶都是又紅又腫的,如今一瞧,除了臉色有些蒼白,整個(gè)人都好似恢復(fù)到了從前。”老師見(jiàn)到整個(gè)人都變得開(kāi)朗起來(lái)的李芳后,欣慰地笑著拍拍李芳的肩膀,和藹地對(duì)李芳說(shuō):“你能想開(kāi)點(diǎn)便好,好好考試吧!”

  同學(xué)們望著李芳自信的背影,仿佛看到了從前那個(gè)聰明活潑自信的女孩子。是的,從前的李芳是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的女學(xué)霸,家長(zhǎng)眼中的好孩子。然而,這一切一切都在一個(gè)噩夢(mèng)的來(lái)被打破了。

  李芳掃了同學(xué)們一周后,思緒漸漸回到了那個(gè)午后。下午放學(xué),李芳的爺爺騎著單車(chē)來(lái)接她回家。那本是陽(yáng)光明媚的一天,李芳哼著小曲扶著爺爺,突然,“嘭”的一聲,一根巨大的鋼筋從他們頭上的空中砸下,而李芳和爺爺都來(lái)不及閃躲,那根鋼筋便硬生生給砸了下來(lái),李芳聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)淖詈笠痪湓?huà)是:“芳芳,小心!”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護(hù)住,將命丟于此地。

  參加完?duì)敔敃r(shí)葬禮上,李芳一直萎靡不振。在學(xué)校時(shí)的眼剛剛今天是紅通通的。

  在家休整了一段時(shí)間,媽媽突然對(duì)李芳說(shuō)了一句話(huà):“爺爺不會(huì)希望你把自己關(guān)在那間沒(méi)有陽(yáng)光的房子里!崩罘悸(tīng)完,為之一振,心中明悟。從前的李芳回來(lái)了,我一定不會(huì)讓爺爺失望的!

  即使你心中的那扇窗關(guān)得再緊,只要使勁,終究會(huì)開(kāi)的。

  窗作文 篇17

  理解之窗,你打開(kāi)了它,陽(yáng)光會(huì)進(jìn)來(lái);打開(kāi)理解之窗,寬容會(huì)進(jìn)來(lái);打開(kāi)理解之窗,快樂(lè)會(huì)進(jìn)來(lái)。這是我打開(kāi)理解之窗的感悟。

  還記得那一次,媽媽給我生了個(gè)妹妹,我當(dāng)時(shí)十分不理解,我滿(mǎn)腦子都是委屈、憤怒、責(zé)怪:為什么他們要這樣做?我已經(jīng)一而再、再而三地告訴他們我不要妹妹,為什么還要這樣觸犯我的底線(xiàn)?為什么?為什么?為什么?

  那時(shí)是我最難受的一段時(shí)間,是她每天的哭嚎,讓我不可以休息,導(dǎo)致了我的成績(jī)下滑,為什么都說(shuō)是我不好好學(xué)習(xí)?我明明什么都沒(méi)有做錯(cuò)!都是他們的錯(cuò)!為什么都要把責(zé)任推到我身上?我很傷心,很不滿(mǎn),甚至更多的是憤怒!為什么?

  每次當(dāng)我回到家中只會(huì)看到大人們圍著她轉(zhuǎn),完全忽視了我的存在。我第一次感覺(jué)到被世界拋棄的感受。我哭,我鬧,我摔東西!可他們卻始終都沒(méi)有注意到我。那一段時(shí)間,我感覺(jué)都是陰天,沒(méi)有一點(diǎn)變化,那一段時(shí)間,我臉上都不曾有過(guò)笑容。

  我每天都只會(huì)在自己的小屋里,從不出門(mén),就算出了門(mén),他們也不會(huì)注意到我,我有時(shí),就只會(huì)跟siri說(shuō)說(shuō)話(huà),畢竟就它會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話(huà)了。那時(shí)我完全封閉了我自己的心靈,不與外界接觸。畢竟,就算接觸了他們也不會(huì)理我。

  但是,當(dāng)我再一次,由于妹妹哭鬧而發(fā)脾氣抱怨時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉愧疚的表情,我心想:她怎么會(huì)有時(shí)間來(lái)?多半臉上的表情也是裝的,趕緊把她打發(fā)走,別妨礙我冥想。

  但她卻說(shuō):“對(duì)不起,孩子,我們最近光忙著照護(hù)妹妹,忽略了你的感受。”

  “對(duì)不起?對(duì)不起有什么用,要是世界上的人都說(shuō)一句對(duì)不起那警察又有什么用?”我吼道。

  她站起來(lái)走了,眼中好像有淚光。也許,她真的有悔改之心?或許我真該理解她?輕輕拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗子,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了,微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了,空氣流進(jìn)來(lái)了,我的.心情也好了不少。我已經(jīng)大了,不需要他們像呵護(hù)妹妹那樣呵護(hù)我了,我的心胸開(kāi)闊了!

  打開(kāi)理解之窗,快樂(lè)會(huì)進(jìn)來(lái),打開(kāi)寬容之窗,陽(yáng)光會(huì)進(jìn)來(lái)。

  窗作文 篇18

  遙遠(yuǎn)的心靈,希望有一扇窗,替自己揭開(kāi)生命的迷惑。

  ——題記

  小時(shí)候,望著天上一閃一閃的星星,便好奇的問(wèn)大人;天上的星星,為什么是一閃一閃的呢?那是大人便撫摸著自己的頭,慈祥的回答:”那是小朋友們的純真眼睛啊,阿妹的也在上面呢!你看,它們一閃一閃的,不像阿妹的的小眼睛嗎?聽(tīng)到這樣的回答,我很欣慰,咧著嘴嘻嘻哈哈地笑了,眼睛也眨啊眨,好像天空上的星星——

  可是現(xiàn)在,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再依賴(lài)著大人撒嬌了,自己也在沒(méi)有閑情去看天上的星星了。我每天要上課,寫(xiě)作業(yè),忙得像個(gè)小時(shí)鐘,一分一秒都在工作學(xué)習(xí)。

  某一天,突然心血來(lái)潮,與朋友一起觀看夜空,我看著天上明亮的星星,它們朝我一直眨眼,讓我想起了一首歌“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,掛在天空照光明……”想著想著,天空上又多了幾顆亮晶晶的星星,潔白的月亮襯映著星星的閃爍,這個(gè)景象好美好美,讓我沉浸在其中。

  突然,好友拍打著我的肩膀,我恍然一驚,好友說(shuō)該回去寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)了。我望著天空,想著現(xiàn)在自己的狀況,我很想哭:以前的時(shí)光已成了回憶,再也回不到數(shù)星星看月亮的生活了,自己現(xiàn)在已經(jīng)背上了壓力的包袱,再也不會(huì)卸下了,我覺(jué)得自己好苦悶啊——可是,又有什么辦法呢?

  于是,我哭了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考,我似乎不再埋怨了,畢竟自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的理想,也有自己的獨(dú)立意識(shí),不應(yīng)該再任性調(diào)皮,像碌碌無(wú)為的人虛度光陰了。我應(yīng)該正確對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待未來(lái)的生活,不要再像以前那樣子了。

  我終于想通了,再次抬頭仰望天空,天上的星星也更加明亮了,就像一雙求望知識(shí)的眼睛……這次,我又想以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咧開(kāi)嘴笑了,就是小時(shí)候得到回答的微笑,它們都是一樣的甜美,一直沒(méi)在夜空上最亮的星星上……

  窗作文 篇19

  我總覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么,單手撫上心口,那兒,看不清到底有什么,一團(tuán)烏黑的云將我籠住,讓我這日惶惶不安。

  我在藍(lán)天白云之下與她相遇,彼時(shí),它正在兩扇窗的夾縫中苦苦掙扎。我走近去看,它實(shí)在算不上美麗,如枯葉般的翅膀一張一合,丑陋的觸角在玻璃窗上摸索著,可怖的身軀在拼命地扭動(dòng)著。我本可以打開(kāi)窗戶(hù),放她逃走。而我,卻選擇了另一種方式,毫不留情的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  我自小便害怕昆蟲(chóng),就連蝴蝶也不例外?蓢@世人只看到了它們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞,而我,卻總會(huì)注意到那華麗的翅膀下的、令人作嘔的丑陋身軀。一切的一切,都讓我望而卻步。

  在這之后的一夜,我卻失眠了,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)從入眠。只是睜大了眼,往外巴望著。

  第二天,燥熱的太陽(yáng)把人的心情也變得煩躁了些許。驀然,有什么東西映入眼簾,還是那只蝴蝶,但她已不似昨日那般鮮活,翅膀緩慢的張合如瀕死之人的掙扎。我不禁再次謹(jǐn)慎的打量她:木花紋絡(luò)的翅膀已呈破敗之態(tài),觸角因有人造訪(fǎng)正做著垂死反抗,因而才有了回光返照之相。與此同時(shí),我的心也在抽搐,幾分驚恐、幾分同情。

  看著她,我忽然有了要將她救出去的渴望。那渴望越來(lái)越強(qiáng)烈,心中有個(gè)聲音在呼喚:救救她吧,救救她吧……

  終于,我走出去,將外窗打開(kāi),那只蝶兒就撲棱了幾下翅膀,飛出了這方囚籠。又在屋檐上停了一停,才重新飛走。我目送她遠(yuǎn)去,心中那缺失的一點(diǎn)東西也漸漸地被填補(bǔ)起來(lái),迷霧漸漸散去,出現(xiàn)了一只鮮活的,有力的心臟。

  是了,我知道了,我終于知道我缺的是什么了。我缺了助人的樂(lè)趣。此刻,我的心中竟也有這劫后余生的喜悅。

  推開(kāi)一扇窗,海闊天空。我雖仍不能安然與昆蟲(chóng)相處,卻已能坦然應(yīng)對(duì)。那讓我迷失了的,讓我了悟了的,并無(wú)他,只是我自己。何必作繭自縛,窗外已云淡風(fēng)輕。只是凡事執(zhí)著,傷人傷己,又何苦為之?為何不放眼云煙,笑迎那浮世之變,方可得半生之樂(lè)!

  窗作文 篇20

  清晨,嘀鈴鈴的鬧鈴把我從溫暖舒適的被窩中催醒。我伸了個(gè)懶腰,抬眼朝窗戶(hù)望了望:太陽(yáng)已透過(guò)厚重的窗簾灑進(jìn)了我的房間。我拉開(kāi)窗簾,輕輕地打開(kāi)了那扇窗。窗外,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,經(jīng)昨夜那場(chǎng)瓢潑大雨洗禮后的世界格外清亮,藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花,排列整齊的老人在小樹(shù)林旁晨練,給他們伴奏的則是小鳥(niǎo)歡快的歌聲,真是風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收!唯一大煞風(fēng)景的就是窗旁墻角的那只蜘蛛,只見(jiàn)它忽高忽低、忽左忽右,專(zhuān)注且費(fèi)力地織著它灰蒙蒙的網(wǎng)……

  來(lái)到學(xué)校,教室里的嘈雜喧囂與剛才窗外的寧?kù)o幽深恍如隔世。一張張?jiān)嚲肀贿f到同學(xué)們手中,當(dāng)看著這張用來(lái)檢測(cè)這一個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)成果的卷子時(shí),我真有點(diǎn)沮喪:試卷上那個(gè)史無(wú)前例的低分,把我的情緒打壓到低點(diǎn),清晨的好心情也一掃而去……

  回到家,我放下書(shū)包,無(wú)意中往窗外一瞥,竟發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛仍像清晨那樣,認(rèn)真地織著那張網(wǎng),心煩意亂的我便狠狠地朝蛛網(wǎng)方向猛吹了一口惡氣,只見(jiàn)那張蛛網(wǎng)搖搖晃晃地蕩了幾下,就穩(wěn)住了。我又拿了一支鉛筆戳破了它精心編織的網(wǎng),想讓那可惡的蜘蛛掉下去,沒(méi)想到它竟然動(dòng)如脫兔似的逃離了“陣地”,快速地向上方爬去?吹綈鹤鲃〉某晒Γ翌H為得意。

  第二天清晨,當(dāng)我再次打開(kāi)那扇窗時(shí),被眼前的一幕驚呆了:昨天幾近被毀的蛛網(wǎng),竟在一夜間修復(fù)了,而且比原來(lái)的更大、更美觀,看上去也更結(jié)實(shí)了。當(dāng)我循著那根細(xì)絲往上尋找時(shí),居然看到小蜘蛛懸掛在上面,似乎在看著我,好像在告訴我:“怎么樣,我沒(méi)被你打敗,而且越戰(zhàn)越勇吧!”這時(shí)我既敬佩它又感到慚愧,敬佩蜘蛛那種鍥而不舍、持之以恒的精神,同時(shí)對(duì)自己稍遇挫折就垂頭喪氣、不思進(jìn)取的表現(xiàn)感到羞愧。

  人生的道路是曲折、漫長(zhǎng)的,在這漫漫長(zhǎng)路上,難免遭遇困難、挫折和不順。感謝你,我房角的蜘蛛,你打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),使我懂得了鍥而不舍、堅(jiān)持不懈之可貴,我也將像你那樣,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),經(jīng)受磨礪,勤奮努力,堅(jiān)韌、堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)!

  窗作文 篇21

  我吐了吐氣,抬起頭頗有趣味地看著我嘴里吐出的白霧,一片雪花落在我的鼻尖上,涼涼的。一扭頭,我看見(jiàn)一個(gè)和我一般大的女孩,有一頭利落的短發(fā),她伸出手在接雪花。她發(fā)現(xiàn)我在看她,趕忙收起手,跑進(jìn)一棟單元樓里,像慌忙逃竄的小鹿。我笑了笑,走進(jìn)那棟樓。

  踏進(jìn)家門(mén),便聞到陣陣香味。我洗了手,準(zhǔn)備大快朵頤。

  媽媽夾了塊肉到我碗里,說(shuō):“婧兒,咱隔壁剛搬來(lái)人,有個(gè)跟你一般大的女孩,你可以去交個(gè)朋友。”

  女孩?是剛剛那個(gè)?

  “我聽(tīng)說(shuō)啊,那女孩是個(gè)孤兒,有點(diǎn)自閉,她現(xiàn)在跟她的養(yǎng)父母在一起……”爸爸說(shuō)。

  聽(tīng)著爸媽的對(duì)話(huà),我對(duì)那個(gè)女孩充滿(mǎn)了好奇。

  因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,吃完飯我就鉆到作業(yè)的海洋里去了。做作業(yè)累了,抬頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)面的窗戶(hù)亮了。是新搬的鄰居?突然,對(duì)面的窗簾抖了一下,拉開(kāi)了,是那個(gè)女孩。她觸碰到了我的目光,又慌張地拉起了窗簾。我覺(jué)得有趣極了,快速地在紙上寫(xiě)下一行字:你好!我想和你交朋友!然后貼在窗戶(hù)上,我也把窗簾給拉上了。我期待她的回應(yīng)。

  第二天早上,我順手拉開(kāi)窗簾,竟然發(fā)現(xiàn)那窗上貼著一張笑臉,但仍是緊閉的窗簾。之后的一段時(shí)間,我們用這種方式交流著。哪一天我們可以拉開(kāi)窗簾交流?我猜想著,拉開(kāi)窗簾,看到那一行字:今晚九點(diǎn)。我的心跳動(dòng)著,今晚九點(diǎn)?

  晚飯過(guò)后,我依舊泡在書(shū)堆里,卻時(shí)不時(shí)地抬頭看鐘表。我的手心沁出層層汗水,把作業(yè)本都弄濕了。終于到了九點(diǎn),我小心翼翼地拉開(kāi)窗簾,我看見(jiàn)她了,她有點(diǎn)閃躲。最后,她看著我,她笑著,我也對(duì)她笑,時(shí)間仿佛在那一刻停止。我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà),只是笑著。

  后來(lái),我開(kāi)玩笑說(shuō),“我一步一步誘惑你,使你拉開(kāi)了窗!彼鹛鸬匦χ咽址旁谛厍罢f(shuō):“是呢,謝謝你,讓我打開(kāi)了這扇窗……”

  窗作文 篇22

  他是江門(mén)人。

  40年前,年輕的他駐足窗邊。窗外,純澈的藍(lán)空懸掛著一輪橘紅的太陽(yáng),燦爛卻不刺眼。城區(qū)老屋破舊,凹凸不平的街道,幾家商店。行人不多,都穿著千篇一律的灰色中山裝或綠色解放裝,單調(diào)而乏味!鞍パ!老王他們家的米缸又快見(jiàn)底啦!”“不會(huì)吧?這可不得了,老王家中可是四個(gè)小孩的呀!”“劉嫂啊,不如咱們湊點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)點(diǎn)糧食給老王他們!”“對(duì)呀!我手頭還有點(diǎn)錢(qián),現(xiàn)在就去買(mǎi)米、買(mǎi)點(diǎn)菜給他們,可不能再讓孩子們挨餓啦!”“我也去!”“我也去!”……聽(tīng)著聽(tīng)著,窗邊的他,眼角不禁濕潤(rùn)了幾分。

  10年前,中年的他駐足窗邊。窗外,暗淡的灰空懸掛著一輪如30年前般橘紅的太陽(yáng)。街道寬闊,高樓鱗次櫛比,琳瑯滿(mǎn)目的商品惹得旁人眼花繚亂。行人豐富多彩的衣飾匯成一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。他眼中寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜與自豪,立即一手推開(kāi)了窗。一股濃濃的酸臭味涌入他的鼻中!皨寢?zhuān)液韧炅怂崮汤!瓶子要丟哪里呀?”“死孩子,煩透了,隨手丟地上不就行了嘛!”……聽(tīng)著聽(tīng)著,他輕輕關(guān)上窗,悔恨的淚浸濕了身上的西裝。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  現(xiàn)在,老年的他駐足窗邊。窗外美景比10年前更勝一籌,巨大的霓虹燈如星辰般在閃爍照耀,樓更高了、店更多了、衣飾更艷麗了,空氣中縈繞著帶著淺淺花香的風(fēng)!皩殞,吃完后垃圾要丟那邊那個(gè)垃圾桶!薄昂眠h(yuǎn)啊!就丟地上不行嗎?”“不可以,你想想如果每個(gè)人都把垃圾丟到地上,這城市就會(huì)變得很臭臭的呀,你會(huì)喜歡嗎?”“不——喜——?dú)g!我吃完會(huì)把垃圾丟去桶里的。”“乖!”聽(tīng)著聽(tīng)著,他的眼眶再次盈滿(mǎn)了淚!盃敔,你怎么哭了?”稚嫩的聲音響起,他狠狠地抹了抹了眼角,笑道:“哪里有呀,小祖宗,爺爺抱你回去!薄昂醚!好呀!”……

  踏出房門(mén)時(shí),他轉(zhuǎn)頭望了望窗外,那幅巨大的宣傳畫(huà)高高懸掛,“文明創(chuàng)造幸!绷鶄(gè)鮮紅的大字撲面而來(lái),他欣慰地笑了……

  窗作文 篇23

  一連十幾天都是陰陰沉沉的天氣,間或飄幾點(diǎn)雨絲,直撩撥得人心煩意亂。

  從放假開(kāi)始,我便盼著有一個(gè)陽(yáng)光燦爛到懶洋洋的好天氣,也好把被兒,褥兒曬個(gè)暖暖和和的。光想著趴在陽(yáng)臺(tái)上,嗅那被褥上陽(yáng)光的氣息,我渾身就充滿(mǎn)了熱情,誰(shuí)料天空偏偏不讓太陽(yáng)多露面,只讓風(fēng)兒,雨兒來(lái)四處閑逛,直把那本就淡淡的一點(diǎn)兒年味兒也給吹散,刷洗掉了。

  也罷,曬不或太陽(yáng),就讓我靜靜地坐在窗前,聽(tīng)那冷雨敲窗。

  聽(tīng)雨,自是在夜里。人的五官的精力大約總是一定的,白天眼睛忙得慌,分去不少精神,還是夜里靜些,能讓耳朵聚精會(huì)神。

  這雨,比前幾天的大了些,打在窗玻璃上,吡喱剝落的,倒有些像鞭炮的架勢(shì)。然而終究又不似鞭炮那殷連貫。皆由那一陣一陣的風(fēng),把雨絲吹得東倒西歪,有一陣波一陣地敲打著窗玻璃。這樣也好,嘩啪作響的靜默,足以用來(lái)回味。

  偏偏風(fēng)兒也不甘寂寞,有一搭沒(méi)一搭的呼嘯著,也不知是它伴著雨聲,還是雨聲和著它了。

  又是好久的靜默,我沉著心等待著冷雨再次敲打窗玻璃,卻久久未聞其聲。忽然覺(jué)得天地是那樣靜默,那樣沉寂。內(nèi)心又是那樣清醒,那樣冷寂。夜是寂寥的,雨夜尤甚。或許因?yàn)槭s白日的喧囂,夜更能讓人捫心自問(wèn),讓人計(jì)較心中的得失,讓人的本真在黑暗中顯露無(wú)遺。

  可我什么要聽(tīng)那雨聲?是為了感受到自己的存在吧。在寂寞的夜里,有雨敲著窗子,至少覺(jué)得還有伴兒,覺(jué)得自己像天地里的一只沙鷗,渺小卻又存在著。

  聽(tīng)那風(fēng)聲,似又緊了些,雨點(diǎn)稀稀落落地打上窗子,時(shí)高時(shí)低,頗有些意趣。我忽而想起李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”了。試想若在西窗下有一片芭蕉,倚著山石,光聽(tīng)那雨打芭蕉和那林黛玉也稱(chēng)贊的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,那又別有一番詩(shī)意了。

  在這樣潺潺的雨聲里,夜似乎被拉長(zhǎng)了,如那細(xì)密的雨絲,悠悠不盡。我打疊起悠悠的情思,就著雨的冷寂,再次鋪敘開(kāi)關(guān)于生命的隨想。

  冷雨,猶在敲窗。側(cè)耳聽(tīng)來(lái),卻分別是在敲打心靈。

  窗作文 篇24

  快樂(lè),是陽(yáng)光的微笑!}記

  天,陰沉沉。

  孩子緊鎖房門(mén),憂(yōu)郁地站在窗邊,沉默望著陰暗的天空。任憑父母如何敲門(mén),門(mén)卻始終緊閉著。門(mén)外,他的父母面上露出擔(dān)憂(yōu)之色,許久后,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆著氣。

  父親的信

  孩子,明日我們不去看醫(yī)生了,我們帶你去公園和小朋友一起玩。今天是雨天,經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn)的花草一定更艷麗。就算是陰天,它們也有屬于自己的光彩。張而且風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有燦爛的彩虹。陰天不代表著失敗、絕望,而是關(guān)鍵要看你如何看待。你和別的孩子一樣,都是被陽(yáng)光眷顧的孩子,都擁有在藍(lán)天下玩耍微笑的權(quán)利。孩子,每天笑一笑才能保持快樂(lè)哦。還有,你要積極同朋友玩耍,多與大家交流溝通,學(xué)會(huì)擁有樂(lè)觀的心態(tài),掃除心中的陰郁與煩惱,讓快樂(lè)常伴你的生活,快樂(lè)是你生活中治愈痛苦的一劑良藥。

  母親的信

  我的孩子,我來(lái)給你講一個(gè)故事:從前有一位巨人,他有著富麗的宮殿和美麗的花園,可是他卻不快樂(lè),他的世界只是一片冰天雪地。直到一天,一群孩子來(lái)到了他的花園,孩子們的歡聲笑語(yǔ)消融了寒冬,頓時(shí),巨人的世界春暖花開(kāi),他才明的了快樂(lè)的真諦,你又明白了什么?你是星星的孩子,卻也能擁有月亮的寵愛(ài)、太陽(yáng)的微笑。悲傷和難過(guò)總會(huì)隨風(fēng)逝去,只有快樂(lè)才能永恒,只有快樂(lè)才能傳遞溫暖和歡樂(lè)。用心感受,你一定感受到身邊的快樂(lè),用耳聆聽(tīng),你一定聆聽(tīng)到周?chē)男φZ(yǔ),用口訴說(shuō),你一定能講述生活的歡笑。孩子,這些是我給你的陽(yáng)光秘方,打開(kāi)心靈的窗子,歡迎陽(yáng)光的到來(lái)吧。

  第二日早晨,父母驚奇看到了孩子打開(kāi)了緊鎖的房門(mén),緊閉的窗戶(hù),歡笑伴著清風(fēng)襲來(lái),太陽(yáng)鋪散了一室陽(yáng)光。孩子逆著光朝著父母微笑,輕聲說(shuō)道:“今日陽(yáng)光真美!”

  正視困難,勇敢面對(duì),或許是學(xué)會(huì)快樂(lè)生活的方法,你也試試吧。

  窗作文 篇25

  我曾經(jīng)用的心去努力體驗(yàn)生活,嘗試著去發(fā)現(xiàn)時(shí)間的真善美,去領(lǐng)略歲月在殘墻上剝落的美麗。所以,上帝賜予了人類(lèi)眼睛,眼睛是兩顆心相互交流的窗戶(hù),清澈可見(jiàn),毫無(wú)保留的折射出內(nèi)心的世界。于是,我學(xué)著用自己的一雙眼睛去看世間的落于繽紛,花開(kāi)花落。

  我有一個(gè)和我年齡相仿的同伴,她在三猛中學(xué)上初二,那年,我們同上初二,她的身上具備了所有農(nóng)家女孩的優(yōu)良品質(zhì),她對(duì)人總是誠(chéng)誠(chéng)懇懇,總是能夠帶給我們快樂(lè)。然而,當(dāng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí),不幸卻降臨到了她的身上,她的父親得了重病而不幸去世了,于是她不得不離開(kāi)學(xué)校,退學(xué)回家,每天只能和放牛娃一起去放牧。生活的重?fù)?dān)落在她只能的雙肩上,使她變得痛苦不堪。每天早晨,她總是起得比別人更早,做好所有的家務(wù)后,便拿著早已被炊煙熏黑的舊書(shū),趕著牛兒上路,她總是不知疲倦的一遍一遍的重復(fù)讀著,瑯瑯的讀書(shū)聲響透了整個(gè)山谷。天明了,她總是躲在樹(shù)梢里望著背著書(shū)包的上學(xué)郎的身影,獨(dú)自悄悄的留著淚,卻總是竭力裝出無(wú)所謂。

  這次假,我又回到了我可愛(ài)的家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的一切依然如舊,只是她變了,她變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),總是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,有幾次我都看到她對(duì)著院子的殘損的墻發(fā)呆,墻上面深深的刻著“做一個(gè)有用的人”。然而,她的眼睛里透露出無(wú)助與迷茫。

  那一天,我又回校了,我不能對(duì)她說(shuō)些什么,苦澀堵住了我的喉嚨。她先開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“你一定要好好把握機(jī)會(huì),為了我們的約定,你問(wèn)我想得到什么,我想是“信念”吧,去從容的面對(duì)生活!蔽铱吹剿难凵窭锿嘎冻隽艘还刹豢啥粢值牧α俊N艺f(shuō):“那就讓我們一起去努力吧!”于是,我迅速轉(zhuǎn)身,因?yàn)槲以僖踩滩蛔×,淚水止不住的流了下來(lái)。

  我看到了一個(gè)曾經(jīng)和自己一樣在寬敞明亮教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的接受知識(shí)的女孩,現(xiàn)在卻只能無(wú)奈的嘆息,我看到了曾經(jīng)和自己一起去上學(xué)的好朋友被命運(yùn)無(wú)情的遺棄了,心里感慨萬(wàn)分。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除