以溫暖為話題的作文500字（精選10篇）

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的以溫暖為話題的作文500字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以溫暖為話題的作文1

　　在生活中，溫暖無處不在。老師的諄諄教導(dǎo)是溫暖；父母的細(xì)心呵護(hù)是溫暖；朋友的陪伴是溫暖。

　　老師是辛勤的園丁，是吐絲的春蠶，是流淚的紅燭，默默的奉獻(xiàn)著，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)是一種溫暖，他們溫暖著我們的心，溫暖著我們的一切。從幼兒園開始，老師就叫我們認(rèn)字，教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈�。老師，謝謝你們的溫暖。

　　父母是我們一生的伴侶。從出生的那一刻，他們便將我們視為最重要的人，把希望寄托在我們身上。他們希望我們有朝一日能夠成才，于是呵護(hù)著我們，溫暖著我們。每當(dāng)我們跌倒時(shí)，他們總會(huì)教我們?nèi)绾握酒穑幻慨?dāng)我們成功時(shí)，他們總會(huì)勸導(dǎo)我們不要驕傲。他們教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。爸爸媽媽，謝謝你們的溫暖。

　　朋友是我們最知識(shí)的知己。生命因?yàn)榕笥训呐惆�，所以才�?huì)更加精彩。當(dāng)你傷心的時(shí)候，朋友會(huì)安慰你；當(dāng)你高興的時(shí)候，朋友會(huì)和你一起分享；在你遇到難題時(shí)，朋友會(huì)和你一起解決難題；當(dāng)你有難以分享的小秘密時(shí)，朋友是你最佳的傾訴對(duì)象。在人生的旅途上，朋友會(huì)給你溫暖，讓你更加自信，更加快樂。我的朋友們，謝謝你們的溫暖。

　　雖然溫暖無處不在，但還是要倍加珍惜的，因?yàn)樗�雖然普遍存在，卻也大量缺乏。如果你不好好珍惜，那么它就會(huì)同你擦肩而過，到時(shí)你就會(huì)后悔莫及的。所以同學(xué)們，我們要多多愛護(hù)身邊的人，給他們溫暖，這樣，這個(gè)世界才會(huì)更加精彩。

　　以溫暖為話題的作文2

　　溫暖象征著春天。

　　春天無聲的來到人間，它用那魔法一樣的手撫過小草，小草如夢初醒地伸著懶腰，打著哈欠，仰望藍(lán)天，心中無比的興奮。春天露出俏皮的笑容，披著裙子走在花的旁邊�；ㄎ⑿Φ木`開，梳理著自己的頭發(fā)，像去參加什么舞會(huì)一樣莊重。春把溫暖灑向大自然，帶著自己的頭夾走向遠(yuǎn)方。

　　春走向了公園，百花齊綻，柳樹發(fā)芽，蜻蜓點(diǎn)水，一切都如同在畫中一樣栩栩如生。微風(fēng)拂過，那正是春的秀發(fā)飄揚(yáng)在人間�！拔以陂_花”，花朵在笑�！拔以诟璩�”，小鳥在說。柳樹伴著自己的長發(fā)，小鳥喝著露水潤著嗓子，花朵打扮得漂亮而又莊嚴(yán)，溫暖灑滿了人間。

　　春走向山林：小鹿蹦跳著玩耍；獅子觀看著小鳥的歌唱；魚兒在水中嬉笑打鬧；各種樹開始發(fā)芽，松鼠抱著松果向下跑著；大熊打開了家門抱著蜂蜜，坐在樹下感受春的美好。暖風(fēng)拂過樹葉讓一切變得那么美好……溫暖在林中像風(fēng)，像信，慢慢布滿整個(gè)樹林，也慢慢地飄向遠(yuǎn)方。

　　春走向麥田，麥子張大了嘴巴，合唱著歌曲。果實(shí)開始蘇醒，農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了笑容。春又提著自己的裙子走向城市的中央，人們開始起床打理自己，幫助別人，與家人同樂，這都是春干的好事情，溫暖在家庭中也開始彌漫。

　　春，一個(gè)人很熟悉的朋友，有多少人體會(huì)到它帶給人的溫暖。春也是最溫暖的那一個(gè)，它比夏天溫柔，比秋天可愛，比冬天溫暖。春是大自然中最奇妙的一個(gè)人類朋友。

　　以溫暖為話題的作文3

　　“溫暖”可是形容詞，形容語言、動(dòng)作、眼神；“溫暖”可是動(dòng)詞，“溫暖”我們的心田，“溫暖”我們的記憶，乃至“溫暖”我們的生命。理解了“溫暖”的多重含義，寫作就容易找準(zhǔn)切入口。面對(duì)這個(gè)話題，首先指向的是我們心靈的一種感覺，一種讓我們心里春日艷陽般暖洋洋的感覺。在篩選時(shí)，我們要注意篩掉那些俗套的題材，那種“爸爸關(guān)心”、“媽媽呵護(hù)”、“遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”等庸常的內(nèi)容，而是要多挖掘一些新穎故事。如用設(shè)置懸念的方法，寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷；用引出誤會(huì)的方法，描寫師生之間曲折的經(jīng)歷；用童話的形式，暢想動(dòng)物對(duì)人類的感激；用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的故事等。

　　任何一個(gè)題目都可大可小。“溫暖”也不例外，可從小處落筆，寫親情溫暖、友情溫暖，也可從大處著眼，表現(xiàn)國家關(guān)愛、環(huán)境保護(hù)、難民危機(jī)等。如果選擇小切口，選取現(xiàn)實(shí)生活中打動(dòng)人心的人或事，我們要格外注意的是對(duì)于細(xì)節(jié)的刻畫。你要精心選擇打動(dòng)過你的鏡頭、震撼過你的場面，像電影慢鏡頭那樣一一展現(xiàn)。如果選擇后者，那除了記敘和抒情外，還要針對(duì)社會(huì)存在的現(xiàn)象生發(fā)議論，表達(dá)對(duì)人間溫情的呼喚。比如歐洲難民危機(jī)，當(dāng)?shù)厝说囊粋�(gè)擁抱、一個(gè)面包都給予了難民們無數(shù)的感動(dòng)與溫暖。將當(dāng)下的時(shí)新素材巧妙地運(yùn)用到文章中去，將會(huì)收到很好的效果。

　　以溫暖為話題的作文4

　　家，是每個(gè)人再熟悉不過的地方。家包含著親情，包含著家人對(duì)我的愛，還有家的溫暖。

　　家里不能缺少媽媽。有人說母愛是偉大的，有人說母愛是溫暖的，但我認(rèn)為母愛是最平凡的，也是最無私的。每天早上叫我起床的，是我的媽媽；每次送我上學(xué)時(shí)，一直對(duì)我“嘮叨”的，也是媽媽；每天為我操勞，陪我寫作業(yè)，給我做飯洗衣服的，還是媽媽。這些事都很瑣碎，也很平凡，但是卻蘊(yùn)含著深深的、無私的母愛。

　　家也不能缺少爸爸。在我眼中，爸爸每天早出晚歸，在外面奔波。我以前一直認(rèn)為他不愛我，不愛這個(gè)家。漸漸地，我長大了，明白了爸爸他在用另一種方式愛著我。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，都會(huì)擠出來陪陪我，經(jīng)常給我買各種各樣的東西，來彌補(bǔ)沒時(shí)間陪我而造成的“過失”。所以我認(rèn)為父愛是深沉的。

　　家里還有姐姐。我的姐姐今年16歲，是一名高中生，每次爸爸媽媽出差或上班的時(shí)候，都是她照顧我，給我做飯，輔導(dǎo)我的作業(yè)。有了姐姐的愛，家更溫暖了。

　　家，當(dāng)然少不了我。我是全家人的開心果，每次家里有什么矛盾時(shí)，都是我出來化解。我也是父母的驕傲，我的成績?cè)诎嗌弦恢倍际敲�列前茅，所以我總是能給家人帶來驚喜。

　　家就是親情，它有一種奇妙無比的力量，是一則永不褪色的話題。是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美絕倫；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一塊名貴絲綢，細(xì)膩光滑。

　　我愛我家，家是溫暖的。

　　以溫暖為話題的作文5

　　溫暖或許不是濃烈的醇酒，或許不是甜美的飲品，或許它只是一杯純凈平淡的白開水，雖然無色無味，但卻是我們生活中須臾不能離開的。其實(shí)生活中并不缺少溫暖，缺少的只是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　我和小陰、小宋都是足球隊(duì)的隊(duì)員，每天下午放學(xué)后，我們都會(huì)辛苦地練習(xí)，隨時(shí)迎接足球比賽，所以有時(shí)候難免也會(huì)受傷。

　　那是一個(gè)美好的下午，我們足球隊(duì)的隊(duì)員都在認(rèn)真地訓(xùn)練著。突然，“啊”的一聲，我倒在了地上——我的腳扭傷了，不能站起來。小宋和小陰立刻跑過來，看到我痛苦的樣子，小宋二話不說，把我背起來，吃力地向著醫(yī)務(wù)室跑去。醫(yī)務(wù)室在教學(xué)樓的四樓，小宋就這樣背著比自己重30斤的我，踏著沉重的步伐，蹣跚著向醫(yī)務(wù)室走去。小陰報(bào)告給老師以后，也來幫忙了。

　　在醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說我傷的不是很重，回家休息幾天就會(huì)沒事的。下課了，我正準(zhǔn)備背書包，小陰卻一把搶了過去，背在了自己的背上，而小宋又把我背了起來，我們?nèi)齻�(gè)人一起走在回家的路上。小宋和小陰一直關(guān)心地問候著我，我心里暖暖的，真想哭。

　　到了樓下，我強(qiáng)求讓小宋放下我，自己背上書包，堅(jiān)持自己上樓。太陽已經(jīng)要親吻西山了，我默默地站在樓下，看著他們兩個(gè)人離去的背影，回憶著剛剛那溫暖的一幕，我的兩行眼淚默默地流了下來。

　　溫暖是長白山的積雪，潔白而永恒；溫暖是底格里斯河的流水，輕柔而悠長；溫暖是西西里島的那輪落日，纏綿而又絢爛。

　　以溫暖為話題的作文6

　　生活中處處有溫暖，一件微不足道的小事也會(huì)使我們感受到人與人之間的關(guān)懷與友愛。

　　記得有一次，我在公園里滑冰，一不小心摔倒了，雖然摔得不是太疼，但是腿上也磕破了一層皮。這時(shí)，一位阿姨看到了我，趕快過來給我扶了起來，并問我：“小朋友，你沒事吧！”我說：“沒事，謝謝阿姨！”阿姨看到我腿磕破了一層皮，并且腿上都是土，她又連忙從包里拿出一張濕巾讓我先擦擦，我接過濕巾趕緊給腿擦了一下，之后再次向阿姨道謝，阿姨說：“不客氣，以后滑冰的時(shí)候要小心點(diǎn)�！蔽艺f：“好的，阿姨�！鳖D時(shí)感覺心里暖暖的，腿也不疼了。

　　還記得有一次，我從老師辦公室抱了一摞作業(yè)本回教室，走著走著手一滑，作業(yè)本撒了一地，我趕快彎下腰撿作業(yè)本，由于這會(huì)兒已經(jīng)打過預(yù)備鈴了，同學(xué)們走的都很快。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)跑了過來幫我撿作業(yè)本，在他們的幫助下很快把作業(yè)本都撿了起來。就在我要向他們道謝的時(shí)候，上課鈴響了，他們飛快地向教室跑去，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我大聲的喊了一聲：“謝謝你們！”這時(shí)的我心里是熱乎乎的。

　　這些雖然都是生活中的小事，但足以溫暖我的心房，所以在他人有困難的時(shí)候我也會(huì)盡自己最大的力量去幫助他們。曾看到過這樣一句話：“人類最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�

　　以溫暖為話題的作文7

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事，它使我的`心溫暖了許久。

　　那一次，奶奶帶我去超市，超市外那沉重的大門擋住了我們，奶奶用盡力氣，可那門絲毫不動(dòng)，就在我與奶奶萬般無奈的時(shí)候，迎面走來一位阿姨，她微笑地對(duì)著我們，那種微笑沒有絲毫的歧視，卻顯得那么慈祥，那么和藹可親。阿姨兩手按在門前，兩腳跨開，上身向前傾倒，一用力，門終于被打開了，她兩手撐著門，直到我和奶奶進(jìn)去了才肯放手，奶奶親切地對(duì)她說：“同志，真謝謝��！”阿姨依然笑著說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的�！蹦钱�(dāng)然你自己也要進(jìn)來，只是順便帶了我們一程而已，我心中想道，可是，我錯(cuò)了，當(dāng)我和奶奶走在二樓樓梯時(shí)，透過玻璃，偶然地看見了那位阿姨沒買什么東西，卻走出了超市，我心頭怦然一震，難道她是因?yàn)槲液湍棠滩荒苓M(jìn)超市，才以她進(jìn)超市的理由幫我們推開那沉重的大門的嗎？

　　一瞬間，我似乎，似乎懂得了什么道理，可又無法形容它，難道為別人奉獻(xiàn)很快樂？溫暖，也許，它只是人人都會(huì)讀，都會(huì)寫的兩個(gè)字，但僅僅這兩個(gè)字卻滿滿占據(jù)了我的心靈。現(xiàn)在，我對(duì)溫暖又產(chǎn)生了懷疑，它不是寫在紙上的兩個(gè)字，而是會(huì)深深刻在心底深處的兩個(gè)字。

　　也許為別人讓個(gè)座，別人會(huì)感到溫暖，不亂扔垃圾是一種溫暖……溫暖就在我們身邊，只要細(xì)心觀察也就不難發(fā)現(xiàn)。

　　以溫暖為話題的作文8

　　一杯奶茶是普通的，但是只要經(jīng)過母親的手，杯子上的余溫就不會(huì)散去，口中的醇香是不會(huì)淡的。

　　冬天的晚上格外冷，空調(diào)壞了，又是明天出去玩，今天寫作業(yè)，我一肚子惱火。寫著寫著，一道題把我難倒了，我更是火上澆油，喊道：“媽媽！媽媽！”媽媽急忙趕來，步子搖搖晃晃，十分笨拙的樣子，大概是給我洗衣服站得太累，褲管，衣服，袖口上盡是水，雙手上沾滿了泡沫，而且手被泡得變皺發(fā)白，頭發(fā)亂蓬蓬得，臉上掛著幾分焦急說：“怎么了？怎么了？是不是哪題不會(huì)做？”她努力睜大眼睛，湊近題讀了幾遍，想了想，說：“這個(gè)你可以列方程嘛？”她似乎是看到了我一直縮著脖子，或是發(fā)覺我得手冰涼冰涼得，說：“去，加件衣服，天冷，別凍著了�！闭f完，她從床上拿了一件厚夾克給我披上，又從盒子里取出一包奶茶，小心地在上面撕了個(gè)小口子，又把它放在干凈地杯子中，輕輕地在袋子上彈，讓奶茶粉一點(diǎn)一點(diǎn)地倒出來，她在杯子里倒上大半杯熱水，又兌了小半杯涼水，她拿勺子舀了一點(diǎn)，嘗了嘗，覺得太燙，就輕輕地吹了吹，又舀了一點(diǎn)嘗了嘗，似乎是覺得滿意；她雙手托著杯，步伐輕盈地走來，小心翼翼地遞給我，說：“喝杯奶茶，暖暖身子吧�！钡任液韧�，她拿著杯子，快步走到水池那兒，把杯子用水沖得干干凈凈。喝完奶茶的我，頓時(shí)覺得暖流在身子里奔涌，醇香在口中蕩漾，活力無限，一會(huì)就寫完了作業(yè)。

　　第二天，我玩得很開心，因?yàn)榕�流仍然在奔涌，醇香仍舊在蕩漾。

　　以溫暖為話題的作文9

　　溫暖就像一粒種子，它需要人們?nèi)ド⒉ニ�；溫暖就是一份快樂，它總是那么簡單；溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心！每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒有感受到，但是它無一不守護(hù)在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛！

　　那一次，在上語文課時(shí)，張老師正在講臺(tái)上講的津津有味，龍飛色舞，同學(xué)們也在下面聽的很認(rèn)真。而這時(shí)的我非常難受，可能是沒吃早飯的緣故吧，我膽子小不敢舉手說我想吐，就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來時(shí)，卻刷的一下吐到了地下，同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺很丟人。

　　有的同學(xué)捂住自己的鼻子，叫道；“臭死了！”全班亂成了一片這時(shí)張老師說了聲：“全班安靜”然后走了過來，用手輕輕拍拍了我拍我的背，和藹的說：“是不是早上沒吃飯，以后早上一定要吃飯�！蹦菚r(shí)已經(jīng)下課了，張老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨后給我到了一杯暖暖的白開水，用從抽屜里取出藥，讓我服下。又給了我五元錢讓我等會(huì)買點(diǎn)早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。

　　在張老師遞給我那杯水時(shí)，仿佛那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個(gè)慈祥的母親，不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對(duì)每個(gè)人那么關(guān)心，那么在乎，她沒次都會(huì)給予我們鼓勵(lì)；給予我們信心；給予我們溫暖！

　　以溫暖為話題的作文10

　　在一個(gè)寒冷的早上，北風(fēng)在我的身旁輕輕跑過，這股的寒風(fēng)讓我不禁打起一陣哆嗦，就感覺一根尖銳的尖刺，刺進(jìn)我的骨頭里。我走在一條小路上，厚厚的衣服并沒有使我那冰冷的心暖和起來。

　　今天下雪了，道路兩旁的小草似乎都干枯了許多，都是白茫茫的一片，沒有了生機(jī)勃勃的景象。一片片雪降落在我的身上讓我寒冷不已，甚至連伸出手來也很困難。

　　我慢慢走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見大家有的在搓手取暖；有的拿著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，做工精致的暖手袋；還有的互相抱在一起取暖。

　　老師進(jìn)來了，把課堂作業(yè)本發(fā)了下來。我心里想：我好冷呀，都不能寫作業(yè)了，手都凍僵了。老師看了一圈又看了一下我的作業(yè)本，便大聲地說：“我都講了那么多，你一個(gè)字都不寫，你在干嘛哦？”我只微微頂了一句：“手凍僵了，怎么寫？”“自己看著辦。”我把手拿了出來，但一會(huì)兒手直接凍紅了。突然我的眼前出現(xiàn)了一雙手套，原來是同桌。只見她小心翼翼地把手套給我戴上。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過，同桌的手一下子凍紅了。我的心里立刻涌起了一股暖流，又立刻奮筆疾書起來。此刻我的眼里情不自禁地含著淚，卻像什么事都沒有發(fā)生，嘴里吐出了幾個(gè)字：“謝謝你�！薄皼]關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！蓖瑢W(xué)笑呵呵地回答道。

　　啊，友愛是溫暖的，我常常被這溫暖包圍著……