黨建座談會(huì)發(fā)言稿
我校黨支部現(xiàn)有66名黨員(在職教職工黨員31名;離退休教師黨員35名)。黨員文化程度大專以上占85%。為了更好地開(kāi)展支部活動(dòng),黨支部下設(shè)5個(gè)黨小組 。黨小組長(zhǎng)由能夠起黨員先鋒模范作用,在教師中起表率作用,有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師黨員擔(dān)任 。
近年來(lái),我校黨支部以創(chuàng)建黨建工作新亮點(diǎn)為抓手,通過(guò)深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力把 “領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好”作為黨建工作的“五好”目標(biāo)。
(1)加強(qiáng)組織建設(shè):進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮黨小組在年級(jí)、處室的作用。加強(qiáng)黨員教育,熱心為教師群眾排憂解難,發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
。2)加強(qiáng)思想建設(shè):黨支部遵照上級(jí)黨委要求,加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)和理論教育工作,特別是對(duì)黨的宗旨教育狠下工夫,支部樹(shù)立了典型(優(yōu)秀黨員和黨員干部6人) 。
。3)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè):學(xué)校黨支部制定“黨員廉政制度”,從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做起,對(duì)全體黨員和黨員干部進(jìn)行廉政教育,以點(diǎn)帶面在全校形成了不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事和索要物品的良好風(fēng)氣。
(4)堅(jiān)持“三會(huì)”、“一課”制度。按要求及時(shí)召開(kāi)黨員大會(huì),支委會(huì)和黨小組會(huì),不走形式,不走過(guò)場(chǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,針對(duì)性的上好黨課,力求使黨員受到應(yīng)有的教育。
(5)學(xué)校黨支部樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí),密切配合教育教學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),及時(shí)做好教師思想政治工作,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
為了優(yōu)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),黨支部書(shū)記湯秀菊同志在全校作了題為《合作教研與有效教學(xué)》的報(bào)告。黨員副校長(zhǎng)袁作健同志作了題為《今天,我們?cè)鯓赢?dāng)老師》的報(bào)告,反響強(qiáng)烈。本學(xué)年,我校在武漢市初中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作中,黨建工作與學(xué)校工作目標(biāo)緊密結(jié)合,開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng),黨員和干部的示范引導(dǎo),帶頭作用得到充分體現(xiàn),形成學(xué)有模范,趕有目標(biāo),超有榜樣的良好氛圍。
一、從嚴(yán)治黨,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用
(一)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)
我,F(xiàn)有黨員66人,其中在職31名,退休支部35名,加上要求入黨的積極分子隊(duì)伍,這是一個(gè)強(qiáng)大的政治優(yōu)勢(shì)。黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,制定了黨支部《中心組學(xué)習(xí)制度》,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)討論相結(jié)合。每雙周一次集中學(xué)習(xí)討論,由書(shū)記、宣委負(fù)責(zé),事先作好備課,講課時(shí)大家認(rèn)真寫(xiě)筆記,根據(jù)實(shí)際情況展開(kāi)討論。
我們每月開(kāi)展一次黨員的活動(dòng),使黨支部真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;二是定期講黨課,近幾年來(lái),我們每年的黨課集中學(xué)習(xí)不少10次。三是按時(shí)收繳黨費(fèi),把黨員按時(shí)交黨費(fèi)看作是黨性鍛煉的機(jī)會(huì);四是做好黨員發(fā)展的工作。我們按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,尤其重視在教學(xué)第一線、在青年教師中發(fā)展黨員。六是按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì),每年兩次。并開(kāi)展年終講評(píng),通過(guò)健全組織生活發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
從嚴(yán)治黨,主要是抓好黨的作風(fēng)建設(shè),使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政,密切聯(lián)系群眾,深入工作實(shí)際,成為教職工的表率。
(二)認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育工作,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為了充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,黨支部提出了四個(gè)方面的活動(dòng)要求。一是要求建立共產(chǎn)黨員責(zé)任區(qū),要求黨員在自己的責(zé)任區(qū)內(nèi)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,在自己的崗位上樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的一面旗幟;二是針對(duì)黨員干部隊(duì)伍現(xiàn)狀提出了兩項(xiàng)要求:要求干部要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽(tīng)群眾意見(jiàn),多為教職工著想;要求黨員出色地完成自己的本崗工作,不計(jì)較報(bào)酬,無(wú)私奉獻(xiàn) 。三是我們?cè)邳h員中開(kāi)展了三項(xiàng)活動(dòng):每個(gè)黨員每學(xué)期要聯(lián)系一個(gè)黨外教職工,幫扶一個(gè)貧困學(xué)生,做至少一件好事。四是要求黨員做四項(xiàng)承諾:即承諾黨員不酒后上班,不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),不進(jìn)行有償補(bǔ)課、不亂訂復(fù)習(xí)材料。
二、充分發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用
黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,充分發(fā)揮黨對(duì)學(xué)校工作的保證監(jiān)督作用。通過(guò)例會(huì)制度,黨政領(lǐng)導(dǎo)在一起交流思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成共識(shí),充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。
充分發(fā)揮民主決策的作用。通過(guò)召開(kāi)教代會(huì)反映校情民意,形成各種決議。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi),大事小情讓教職工弄個(gè)明白,真正做到民主治校。
同時(shí),學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作小組,由書(shū)記任組長(zhǎng),有工會(huì)主席等9名同志組成,對(duì)校務(wù)公開(kāi)的具體內(nèi)容、形成過(guò)程、是否公平、公正進(jìn)行監(jiān)督。
由于黨支部帶領(lǐng)全體黨員和全校教職工扎實(shí)工作精心育人,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了十分顯著的成績(jī),獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。學(xué)校順利通過(guò)了初中標(biāo)準(zhǔn)化的檢查驗(yàn)收,,
黨的xx大報(bào)告明確提出“必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線”,堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè),以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè),以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè),以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨,這些都為學(xué)校黨建工作提出了許多新的任務(wù)、新的要求。
但在新形勢(shì)下的學(xué)校黨員干部、教師隊(duì)伍中存在著一些不容忽視的問(wèn)題 。
1、理想信念不夠堅(jiān)定。有極少數(shù)黨員對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想缺乏信心,對(duì)“共產(chǎn)主義信仰”這個(gè)問(wèn)題不愿討論,不愿談及,覺(jué)得共產(chǎn)主義信仰太抽象、太空洞、太遙遠(yuǎn),沒(méi)有實(shí)際意義。
2、政治理論學(xué)習(xí)不夠。有些黨員教師認(rèn)為入了黨就“知足常樂(lè)”、“一心教好案前書(shū)”就萬(wàn)事大吉。因此政治學(xué)習(xí)形式化,放松了政治理論學(xué)習(xí)和世界觀的繼續(xù)改造,對(duì)黨的方針、政策及少關(guān)心或者充耳不聞 。
3、職業(yè)道德修養(yǎng)有待提高,缺乏奉獻(xiàn)精神。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,黨員“向錢(qián)看”的傾向有所抬頭,責(zé)任心淡化,表率作用減弱。黨員在師生中的形象和威信沒(méi)有樹(shù)立起來(lái),導(dǎo)致黨員教師、非黨員教師重視業(yè)務(wù)工作,忽視政治、思想等方面的追求。
創(chuàng)新學(xué)校黨建工作我們可以從以下幾個(gè)方面改進(jìn)。
1、采取多種形式進(jìn)一步提高黨員教師的政治思想素質(zhì) 。
以支部為結(jié)合點(diǎn),建立干部聯(lián)系黨員制度 。開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng),談心活動(dòng),工作上互相幫助,生活上互相照顧 。黨支部可以利用組織生活會(huì)、黨課等形式,組織黨員教師學(xué)習(xí)新《黨章》,用鄧小平理論和“xxxx”重要思想來(lái)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,要在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化中認(rèn)清方向,把握自己,對(duì)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)充滿信心。
2、建立制定多種激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)黨員教師奮發(fā)向上,積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。
黨組織可以舉辦爭(zhēng)當(dāng)“先鋒園丁”、“黨員示范課”、“黨員教學(xué)能手比賽”等活動(dòng),激勵(lì)黨員教師爭(zhēng)挑、勇挑重?fù)?dān),做教育教學(xué)改革的先行者、排頭兵。這樣,既在無(wú)形中增強(qiáng)了他們的事業(yè)心和責(zé)任感,提高了師德修養(yǎng),又增強(qiáng)了黨組織的凝聚力,激勵(lì)帶動(dòng)他們身邊的大批群眾教師。
3、以改革的要求抓好黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)
在干部隊(duì)伍的建設(shè)上要努力形成“廣納群賢,人盡其才,能上能下,充滿活力”的用人機(jī)制。真正把“想干事,能干事,干好事”的優(yōu)秀同志充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中來(lái)。打破選人用人中論資排輩的觀念和做法,積極營(yíng)造各方面優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。
要擴(kuò)大黨員和群眾對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期制、辭職制和用人失察失誤責(zé)任追究制。
4、建立、健全有效的監(jiān)督機(jī)制。
黨組織要抓好黨員的民主評(píng)議、監(jiān)督工作,要定期對(duì)黨組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師進(jìn)行督察,全面考察其政治思想和工作表現(xiàn)。定期召開(kāi)民主生活會(huì),充分聽(tīng)取黨內(nèi)群眾的意見(jiàn),正確地看待干部的“顯績(jī)”與“隱績(jī)”,及時(shí)地糾正各級(jí)黨員干部在政治、思想、工作、作風(fēng)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)中存在的問(wèn)題,形成黨內(nèi)有效的監(jiān)督、約束機(jī)制,健全黨外監(jiān)督制度,使黨組織更具有戰(zhàn)斗力,更能令群眾信服。
新時(shí)期學(xué)校黨建工作要有新突破,必須要改革和創(chuàng)新黨的基層組織的領(lǐng)導(dǎo)方法、工作制度和工作方式,以科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待黨的建設(shè)問(wèn)題,使黨建工作充滿活力,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
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