乞丐寫人作文1

　　走出門口，想要提著臟水去倒掉，在門口站了一下，看會(huì)了電視，忽然轉(zhuǎn)過身想提著臟水去向倒掉的時(shí)候無意之中便看到了一個(gè)乞丐尊在了我家對(duì)面另一家的門口。

　　她，滿身灰塵，頭發(fā)不知幾天沒洗，偶然的望見一眼，看似好像都硬了。

　　走出門口忽然無意的轉(zhuǎn)身，她深深地引起到了我注意�？赡芤苍S是對(duì)面旁邊的家沒人住，那里便也就烏黑了許多，也由于她衣裳簡樸，滿身的灰塵，導(dǎo)致了走過的人們好像便沒得到了人們的注意。

　　一開始，她看似在思考著人生，低著頭，默默的尊在了角落，可是幾個(gè)字后，我又要再次提著臟水去倒掉的時(shí)候，看到她便好像在睡著了。

　　由于我確定了今天要寫作，練一練我的寫作能力到底到了那里去，與別人之間的距離還差得多遠(yuǎn)，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候每一次作文都寫著不夠，也寫的很亂，只有在*時(shí)的時(shí)候才覺得自己寫得還過得去，也只有在時(shí)間充裕的情況下才可寫的自己會(huì)認(rèn)同一點(diǎn)，于是我便開始了練習(xí)寫作。

　　剛開始看到她，我欣喜若狂，便開啟了頭腦風(fēng)暴，想象著要怎樣將她寫入我的作文集里，于是我瘋狂著想象著題目，想象著關(guān)于她的內(nèi)容。可是，我見她的時(shí)候便也只有一個(gè)過目，所以好像也沒有什么內(nèi)容可以寫。

　　于是我在寫作的過程中，怎么也想不到她還有什么內(nèi)容可以寫，只是一個(gè)過目，看到她衣裳簡樸，滿身的灰塵，一個(gè)人默默的尊在了角落。

　　這是，我便走出去，想要了解一下她還有什么要的特點(diǎn)可以寫，可是，當(dāng)我走出門，站在門口的時(shí)候她卻已經(jīng)不在了，不知她走向了何方。

　　不知什么時(shí)候她是何時(shí)來的，也不知何時(shí)走的。于是這件事便就這樣匆匆了結(jié)了。但她默默尊在角落的身影卻還停留在了我的腦子里。

乞丐寫人作文2

　　打開記憶的大門，有許許多多的人是如此另人難以忘懷，其中讓我印象最為深刻的是一個(gè)乞丐。

　　記憶中的他瘦骨嶙峋，一副皮包骨頭，似乎風(fēng)一吹就能把他刮跑。一頭長而蓬亂的頭發(fā)隨意

　　地鋪在頭上，大老遠(yuǎn)就能聞到一股股刺鼻的氣味。他的皮膚很黑，大概是長期流浪露宿在外的緣故吧。每天他都穿著一件破破爛爛的衣服行走在我們小區(qū)的街道上，可就是這樣一個(gè)*凡的他，卻做出了一件不*凡的事。

　　那是去年暑假的一天，我和媽媽一起漫步在大街上，逛著逛著我們就來到了一家不錯(cuò)的面館，正當(dāng)我們津津有味地吃著美味的.面條時(shí)，爸爸突然打電話來說要發(fā)貨了，讓我和媽媽趕緊回家?guī)兔ΑＮ覀兗贝掖业仉x開面館，可跑到半路時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)錢包不見了，媽媽急得像熱鍋上的**。我想：可能是走得匆忙落在面店吧。當(dāng)我們快速趕回去是卻并沒有發(fā)現(xiàn)錢包，仔細(xì)詢問了店員后才發(fā)現(xiàn)媽媽本是背著包離開的，糟了，肯定是在奔跑中弄丟了，這可怎么辦�。看蠼稚先藖砣送�的肯定被人撿走了，想到這，我和媽媽就像泄了氣的皮球一樣，坐在了路邊。這時(shí)，一股臭哄哄的味道撲鼻而來，我們一抬頭，看見了那個(gè)經(jīng)常見到的乞丐，而他手里正拿著媽**包，仔細(xì)看時(shí)，還能發(fā)現(xiàn)他額頭上布滿了豆粒大的汗珠。我們一下子明白過來，原來是乞丐幫我們撿到了錢包，還一路奔波找到了我們，并且把包完璧歸趙，媽媽原想拿出一些錢感謝他，可是他二話不說就離開了。

　　望著他遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺得，原本瘦弱的他此時(shí)竟是如此的高大。

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乞丐寫人作文3篇（擴(kuò)展1）

——寫乞丐的記敘文作文3篇

寫乞丐的記敘文作文1

　　一身破爛骯臟的衣服，一根暗淡無色而又光滑的拐杖，體弱多病的身子正哆哆嗦嗦地向捐款箱那兒走去。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的`日子里，一個(gè)老人映入了我的眼簾，他坐在臺(tái)階上，面前擺著一個(gè)鋁箱，里面裝著極少的錢幣。一陣風(fēng)吹來，老人不由得抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。瘦弱的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹得更深了。

　　不到一會(huì)兒，老人站起身，包起鋁箱，數(shù)了數(shù)錢幣，便走遠(yuǎn)了。

　　當(dāng)老人走到捐款箱哪兒時(shí)，便停下了，他翻了翻鋁箱了的錢，卻發(fā)現(xiàn)里面全是1角、2角、5角、1元的錢幣，他的眉頭緊皺了一下，突然，他好象想起了什么，便從衣服里拿出一個(gè)包裹，打開了一層又一層的包裹紙后，從中拿了一張5元的整錢，小心翼翼地放入了捐款箱里，便走遠(yuǎn)了。經(jīng)過老人這一舉動(dòng)，人們開始爭先恐后地往捐款箱里放入錢。

　　但讓人們沒想到的是，到了中午，那個(gè)老人又來了。

　　老人這次拿了一張100元的整幣，從容不迫地把錢放入了捐款箱里。全場(chǎng)人沸騰了，要知道，他可是一個(gè)乞丐呀！那105元錢雖然對(duì)我們來說不是一筆很大的數(shù)目，但是，對(duì)他來說，那可是一筆巨大的天文數(shù)字呀！為了災(zāi)區(qū)，他不惜把自己的飯錢一起捐去；為了災(zāi)區(qū)，他不惜把自己的藥錢一起捐去；為了災(zāi)區(qū)，他讓不惜自己傾家蕩產(chǎn)。

　　有人不解，問他為什么。他說，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的孩子比他更需要這筆錢。他還說，只要他有錢，哪怕是1元，他也一定會(huì)把錢捐給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們吃好、穿好、睡好。

　　全場(chǎng)人熱淚盈眶，他們自責(zé)了，為什么他一個(gè)乞丐可以捐這么多的錢，為什么他把別人永遠(yuǎn)放在第一，把自己永遠(yuǎn)放在最后呢？這是愛，這是人世間一種偉大無私的愛呀！

　　看著他離去的背影，我突然間發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的生活方式并不重要，重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品味。

寫乞丐的記敘文作文2

　　在大街上，處處都見到乞丐，以乞討為生的乞丐坐在路邊，臟兮兮的手伸向我們，低聲下氣地求我們施舍點(diǎn)錢。他們的手很臟，穿得衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟無章地生長，仿佛幾十年未剪過一般，看起來很可憐。每一次我走過，都不會(huì)理睬。因?yàn)轵_人的乞丐太多了，不只是我，爸爸媽媽幾乎從來都沒有理會(huì)過他們骯臟的身影。

　　這天，我在超市門口看見一個(gè)穿得可憐兮兮的老乞丐，表情呆木。面前還有一只破碗，里面零零星星有幾個(gè)的硬幣。這老頭少說也有七十歲了，他沒有明亮的雙眸，滿頭臟亂而花白的頭發(fā)像一蓬干枯的稻草上面落滿了雪花，稀疏地散著，他的牙齒看起來也是怪異而丑陋，皮膚如同老樹皮一樣枯黃，他手里拿著一棍打狗棍，身上一件油大襖子，黑乎乎的，已經(jīng)看不出本色來了，扣子似乎掉光了，被他用一根麻繩很隨意地往腰間一捆，上下都還漏著風(fēng)，為了保暖，他便蹲在地上，眼巴巴地看著進(jìn)出超市的人。他手里拿著半個(gè)沾滿泥土的面包干咽著，一邊向匆匆路過的行人討乞著。在茫茫人海中，他那單薄的身影顯得是多么渺小，多么的孤獨(dú)……

　　以往偶爾有路人從手中劃落硬幣，落入碗中�？山裉烊�卻一個(gè)人也沒有。突然，我的內(nèi)心深處泛起了一陣憐憫之情，讓我不由自主地把手伸進(jìn)口袋里，掏出一元錢，彎下腰放到了他的碗里�！爸x謝，謝謝。”他抬起頭笑了眉毛上揚(yáng)，嘴巴一彎，一個(gè)勁的道謝。

　　尊嚴(yán)是自己的，他們可以放逐，我們又何必執(zhí)著？靈魂是自己的，他們可以出賣，我們有何必耿耿于懷？都是自己的，自己可以接受自己的猙獰與虛偽，我們又為什么不能釋懷？尊重也是我們的，給予，給予他們，或許不如說是給予自己。對(duì)于生命 ，理解、愛、尊重——我們或許只是自愛，與他人又有何干？

寫乞丐的記敘文作文3

　　今年的寒假異常的寒冷，寒假里的寒風(fēng)吹得肆虐，直吹街上行人的心坎兒里。我圍著毛茸茸的圍巾哈著熱氣走進(jìn)一家小店里。里面的空氣悶熱極了，我坐在里窗邊很近的位置上，摘下了圍巾。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)藍(lán)色的影子急速地跑了進(jìn)來。我揮手示意她過來�！皩�(duì)不起，來得晚了一點(diǎn)�！彼�俏皮地笑笑。“哎，你不知道這家的新出的咖啡還不錯(cuò)呢！”

　　說完，她就點(diǎn)了兩杯咖啡。

　　她叫梁易，性格開朗，今天我們倆約好了陪我充公交卡然后去玩一會(huì)兒�？Х葋砹�，我建議，“要不我們現(xiàn)在就去充公交卡？”“走吧�！蔽覀兌似鸨�子，一前一后地走了出來。一股寒風(fēng)毫不客氣地迎面吹來。

　　“你說今天我們?nèi)ツ睦锖媚�？”充完公交卡，她問我�！岸�，我�?duì)你哪邊不是很熟悉啊，你說說看？”“那我們?nèi)ァ�人人樂’逛一圈好了，外面風(fēng)這么大！”她縮了縮脖子，一副很冷的樣子。我笑她：“別那么夸張，你穿那么厚，沒誰虐待你！”“可是……你看！”我順著她手指的方向看去，“哦，一個(gè)乞丐�！薄岸�，你……”她頓了一下，“你難道不覺得他很可憐么，他穿的很少��！”她不由自主地走上前去，我緊隨其后。

　　他坐在地上，衣跚襤褸，面容****，稀少的發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)。他的面前有一塊板子，上面寫了一些字，說了些生活的艱辛，自己的難處，求大家發(fā)發(fā)慈悲，之類的的話。

　　梁易倒是沒看那些，她只是痛心地看著老乞丐，看著他這般模樣，她實(shí)在余心不忍，便摸出錢包，給了那個(gè)乞丐1元錢，我看了看她已放進(jìn)錢罐里的那個(gè)1元錢，也接著放了1元錢進(jìn)去，然后拍了拍她的肩，走吧，你越看越難受。她站起身來，一步三回頭地跟著我走。

　　“你看！你看！”她忽然叫起來。我回頭一看，那個(gè)乞丐正在喝水，那瓶水骯臟極了，全是白色的渾濁物體。我不忍心再看了，我憤慨道：“那簡直不是水！像化學(xué)藥劑一樣！”“沒錯(cuò)！太可憐了！”她應(yīng)聲附和道�！鞍�，”她忽然低聲對(duì)我說，“你說我們給他買瓶水怎樣？”“這……梁易，我認(rèn)為他有點(diǎn)在騙錢啊，你看他板子上寫的字，寫的挺工整的，但他是一個(gè)瞎子！他至少有個(gè)字寫得清秀、工整的人和他在一起，很有可能還是一個(gè)家庭！現(xiàn)在那么多**，我覺得你那么做，真的沒必要！”說完，我的臉微微的紅了。如此肯定的否決她，太傷她的自尊了，我忽然覺得有些愧疚，她是那么善良純真的一個(gè)女孩啊！“誰也沒說他是好人還是壞人，我只是出于同情他而已，在冬天，只是那風(fēng)是冰冷無情的，你的心請(qǐng)不要被風(fēng)吹涼了，好嗎？冬天沒有太陽，讓你的心煥發(fā)出光芒，散發(fā)熱量，那就是一個(gè)心的太陽，你心中的太陽。讓它照亮他人吧！那是多么溫暖、欣慰的事��！”

　　我定定地聽她飽含感情的說完。多么美麗、燦爛的太陽啊，它從空隙照進(jìn)我的心來，整個(gè)心靈被覆上一層金燦燦的光芒，那種光芒溫暖極了！我的心暖暖的，滿滿的。

　　從超市出來，她買了一瓶干干凈凈的礦泉水。不貴，只有1元。我忽然有個(gè)想法�！霸賮韨�(gè)面包怎樣？”我含笑問她。她也笑，“好啊，好�。∧氵�挺有點(diǎn)子呢！”她的純真頑皮又在展現(xiàn)在她臉上。這個(gè)面包我出錢，不貴，和那瓶水價(jià)錢一樣。

　　要把這些交給那個(gè)乞丐了。她忽然緊張地拉住我，她說她不敢，有什么不敢？去吧，沒什么，我和你一起。但是最終，那兩樣吃的都是她親手交給他的。我只是在一旁鼓勵(lì)她。

　　她終于完成了一個(gè)心愿。一路上我們沉默不語。她在為今天的事滿意且快樂著，而我在為今天的事自責(zé)且反思著，也許是聽?wèi)T了故事里皇后是如何欺騙白雪公主的，大人口中的火車站里“西裝革履”的**，用藥物暈倒小孩從而對(duì)大人進(jìn)行勒索……那些太多太多的欺騙，讓我們不再會(huì)憐憫，我們只用鐵石心腸去對(duì)待上帝給我們做善事的機(jī)會(huì)，但是要知道，

乞丐寫人作文3篇（擴(kuò)展2）

——乞丐妙退外星人作文3篇

乞丐妙退外星人作文1

　　兩個(gè)外星探子來到地球，是為了探知地球人的潛力，進(jìn)而決定是否把其作為攻擊對(duì)象，占領(lǐng)地球。這兩個(gè)外星人在*一個(gè)小城市的街道上找到了一個(gè)人并決定以他為檢測(cè)對(duì)象。這個(gè)人是個(gè)乞丐。

　　檢測(cè)開始了。外星人問乞丐：“請(qǐng)問，您知道什么東西摸得著卻看不見嗎？”

　　乞丐不知所措，摸了摸后腦勺。

　　一個(gè)外星人對(duì)它的同伴說：“他答對(duì)了，答案就是后腦勺。”

　　他的同伴試著問：“您知道什么東西是摸不著卻看得見的嗎？”

　　乞丐又不知所措的望著太陽。

　　“他又答對(duì)了。地球人果然非同小可�！蓖庑侨擞悬c(diǎn)不安了，其中的”一個(gè)又問乞丐；“請(qǐng)問英語里的‘idiot’是什么意思？”

　　乞丐對(duì)這兩個(gè)外星人很不耐煩，就說：“傻瓜！”

　　兩個(gè)外星人吃驚的'看著乞丐：“他懂英語？一個(gè)乞丐？不可思議！”看來得拿殺手锏了，于是他們拿出自以為很難的題考他：“你能把一個(gè)行星背在背上嗎？”

　　乞丐覺得這兩個(gè)人真是神經(jīng)病，就干脆躺在地上不理他們了。

　　“又答對(duì)了。”兩個(gè)外星人呆了，“瞧，他把地球背在他的背**。”

　　這時(shí)，一個(gè)外星人拿出一沓美元，對(duì)乞丐說：“您是個(gè)難得的天才，你啊愿意為我們做事嗎？事成之后，您將獲得更大的報(bào)酬�！�

　　乞丐不認(rèn)識(shí)美元，抓過來順手扔在泥溝里：“你們給我滾！別再來煩我！”

　　兩個(gè)外星人無可奈何的走了，他們眼中既飽含著失望，又包含著對(duì)地球人的恐懼，其中一個(gè)還嘀咕著：“不可欺騙，也不可**……

　　“別說了，這只是一個(gè)乞丐，我們還沒遇到更厲害的地球人呢，現(xiàn)在首要緊的就是，趕緊通知總部，把攻擊戰(zhàn)略改為防御策略�。　�

乞丐寫人作文3篇（擴(kuò)展3）

——寫乞丐的作文300字3篇

寫乞丐的作文300字1

　　有一次，我和媽媽到天華超市買東西。當(dāng)我們買好東西出來時(shí)，我和媽媽看到了一個(gè)乞丐，他是一位老爺爺，身上穿著藍(lán)色的***，灰色的破褲子，腳上穿一雙橘色的破鞋子。他的頭發(fā)是白色的。臉看上去很臟。他手拿一個(gè)破碗，嘴里不停地說：“行行好吧，過路人，我沒有錢，給點(diǎn)兒錢吧，我很餓。”

　　媽媽輕輕地對(duì)錢說：“媛媛，不要相信他，我們不能單單從表面上看他好像很可憐，現(xiàn)在真乞丐假乞丐你都分不清楚，不要多管閑事�！�

　　我說：“給他一元錢吧！”媽媽說：“愛心是要有的，但要看清人�！蔽覒┣髬寢屨f：“哪怕給個(gè)5角也可以呀！”

　　我突然想起口袋里有一元錢，連忙跑到乞丐面前，把錢輕輕地放進(jìn)他的碗里，那乞丐對(duì)我一笑說：“謝謝你，小朋友，我會(huì)記住你的！”

　　我想：不管他是真的乞丐，還是假的乞丐，我獻(xiàn)了一份愛心，但我希望他是真乞丐，我的一元錢能幫他買一塊餅填填肚子，而不希望他是假乞丐出來騙錢！

寫乞丐的作文300字2

　　他個(gè)子有點(diǎn)矮，十分瘦弱，在街上乞討。仔細(xì)地看著他的臉：皮膚很黃，一張發(fā)青的嘴唇，眼睛有點(diǎn)兒小。他有一雙粗糙的手，手里也磨出了一點(diǎn)繭子，還是紅腫蠟黃的.。嘴唇和手老是不停地顫抖著，連拿碗都可能會(huì)摔掉。

　　他的頭上戴著一頂破爛的帽子，上面有幾個(gè)補(bǔ)丁。衣服也是破破爛爛的，一點(diǎn)兒也不干凈，像很多年沒洗一樣。

　　他的頭發(fā)亂蓬蓬的，白茫茫的，像雪花一樣，沒有一點(diǎn)兒黑發(fā)。他一副可憐的樣子，讓我很想去幫助他，可惜我沒有帶錢。

　　真希望我能去幫助那些沒有錢的可憐人，讓他們也和我們一樣快樂地生活。

　　精彩點(diǎn)評(píng)：能從身邊的可憐人身上發(fā)現(xiàn)人性的美好，激發(fā)你去關(guān)心愛護(hù)他們，讓他們能跟我們一樣過上快樂的生活！外貌描寫可稍作簡略些，具體對(duì)他們的神情動(dòng)作或是你的想象加以生動(dòng)刻畫，會(huì)更有閱讀價(jià)值的喲！

寫乞丐的作文300字3

　　放學(xué)了，我和同學(xué)高興地走著，我把牛奶喝完了，正準(zhǔn)備扔垃圾，忽然我在前方不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)乞丐。

　　他大約四十幾歲，穿著破破爛爛看不出顏色的衣服，鞋子爛了幾個(gè)洞，從他臉上我看到了好像有一種很苦的神情，眼神空洞而迷茫，還在四處尋找著什么，多么可憐的人！

　　我看到有一個(gè)大哥哥給了他幾塊錢，他忙著謝謝別人，嘴角有了一絲笑。我也準(zhǔn)備給他幾塊錢，可這時(shí)只聽有**喊：“羅旭洋，你還走不走？”我一回頭，只見我的同學(xué)已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，我只好先走了。

　　回到家，我腦海里一直想著那位乞丐。我真后悔沒有給他錢，我想：如果下次他還在，我一定會(huì)給他一點(diǎn)錢。雖然不多，但至少可以買片面包充充饑，買瓶水解解渴。真希望世界上少一點(diǎn)可憐人，多一點(diǎn)好心人！

　　精彩點(diǎn)評(píng)：雖然只有一面之緣，但羅旭洋對(duì)那位乞丐伯伯印象很深刻，他窮困潦倒的樣子依然在小作者腦海里閃現(xiàn)著，刺激著小作者的心！

　　雖然你沒有給錢，但你給予的同情和祝福依然珍貴，而且老師喜歡你的誠實(shí)喲！⌒—⌒把字寫好，學(xué)會(huì)分段，愿你越來越棒！

乞丐寫人作文3篇（擴(kuò)展4）

——乞丐的作文10篇

乞丐的作文1

　　看到這個(gè)題目你一定覺得很奇怪吧！一個(gè)貧窮的乞丐能給我什么啟示呢？告訴你吧，這是在暑假里的一天發(fā)生的。

　　那天，****，萬里無云。我拿著五十元錢，去為民超市買生活用品。我走了一會(huì)兒，便看見一個(gè)乞丐，他穿著又破又舊的衣服，身前有一個(gè)小盆。他兩手微微向前伸者，用求助的語氣對(duì)我說：“小朋友，給點(diǎn)錢吧！”我心想：我憑什么給你，弄不好還是專門來騙我錢的呢。忽然我手里的五十元錢丟了。我又想：那可是五十元錢呀！就在我焦急萬分的`時(shí)候，那個(gè)乞丐碰了碰我，我見他手里的五十元錢好象是我的。這時(shí)他對(duì)我說：“小朋友，你的錢掉了，下次一定要拿好呀�！碑�(dāng)時(shí)，我一下子就被他這一句話感動(dòng)的熱淚盈眶，我買完東西，立刻把剩下的四五元錢給了他。

乞丐的作文2

　　一個(gè)沿待流浪的乞丐每天總在想，假如我手頭有兩萬元錢就好了。一天，這個(gè)乞丐無意中發(fā)現(xiàn)了一只跑丟的很可愛的小狗，乞丐發(fā)現(xiàn)四周沒人，便把狗抱回了他住的**里，拴了起來。

　　這只狗的主人是本市有名大富翁。這位富翁丟狗后十分著急，因?yàn)檫@是一只純正的進(jìn)口名犬。于是，就在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)發(fā)了一則尋狗啟事：如有拾到者請(qǐng)速還，付酬金兩面兩萬元。

　　第二天，乞丐沿待行乞時(shí)，看到這則啟事，便迫不及待地抱著小狗準(zhǔn)備去領(lǐng)那兩萬元的酬金，可當(dāng)他匆匆忙忙抱著狗路過貼啟事處時(shí)，發(fā)現(xiàn)啟事上的酬金提高到了三萬元。

　　乞丐似乎不相信自己的眼睛，向前走的腳步突然停了下來，想了想又轉(zhuǎn)身將狗抱回了**，重新拴了起來。第三天，果然又漲了，第四天又漲了，直到第七天，酬金漲到了讓市民都感到驚訝時(shí)，乞丐這才跑回**去抱狗�？上氩坏降氖悄侵豢蓯鄣男」芬驯�**了。

　　乞丐還是乞丐。

乞丐的作文3

　　映著夕陽的余輝，雪更了。可是，在這幅令人流連往返的圖畫中，卻有一個(gè)衣衫不整的乞丐無住的向人伸手。幾天前，他的妻子死在那邊的冰湖里。

　　過往的行人有的給他一元，有的給他兩元。這時(shí)，一個(gè)紳士來到他的面前。他無住的喊到：“先生，給點(diǎn)錢吧�！蹦羌澥坑X得乞丐很可憐，便從兜里掏出10。當(dāng)紳士正要拿出錢時(shí)，他的太太過來說：“給他錢干什么，他是一個(gè)乞丐。”說完便拽著那紳士走了，乞丐感到很無住。

　　三年過去了，他們都忘記了這個(gè)件事。又是一個(gè)下雪天，那個(gè)乞丐依然再乞討那個(gè)紳士和他的太太孩子走了過來，小孩放下5角錢。太太說：“給他錢干嗎他是一個(gè)乞丐�！蓖蝗黄蜇た吹叫『⒌暨M(jìn)水里，乞丐奮不顧身的跳下水用盡最后一點(diǎn)力氣救出孩子，乞丐再也沒有上來，他死了。

　　20年后，孩子回到這里，他回到了湖邊對(duì)著湖磕了三個(gè)響頭，因?yàn)樗�的恩人死在湖里�?/p>

乞丐的作文4

　　在我國，不論是在大街小巷，還是在各個(gè)場(chǎng)合。有時(shí)候都可見到一些乞丐坐在地上，前面放著一個(gè)破碗，自己不停地請(qǐng)過路的人，請(qǐng)他們施舍一下。

　　有一次，我去新華書店買書，手里攥著一張50元的紙幣�？斓叫氯A書店時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見新華書店門口坐著一位頭發(fā)蓬亂的老奶奶，她的身邊堆著一條破被子。她端著碗，嘴里不停地對(duì)進(jìn)新華書店買書的人念著：“這位**，給點(diǎn)錢吧；這位先生，給點(diǎn)錢吧；小朋友，給點(diǎn)錢吧！”一些大人頭也不回的進(jìn)去了，可是小朋友卻停下了腳步，他們拉住媽**手，說：“媽媽，拿點(diǎn)硬幣來，給這位老奶奶點(diǎn)錢吧�！毙∨笥讶鲋鴭�，媽媽沒辦法，只好掏出了錢。當(dāng)我走到她身邊時(shí)，她早已沒有力氣說話，只是眼睛盯著眼前的這個(gè)碗。我看著這位老奶奶的樣子，心里不禁開始同情她，可是我的錢是整的，我只好先進(jìn)去買書了。

　　在里面挑了大半天，終于出來了。我看了一下那位老奶奶，他現(xiàn)在又在乞討了。我再次摸了摸了口袋，想到了找回來的幾塊錢，于是，毫不猶豫地放進(jìn)了老奶奶的碗里。這位老奶奶抬起頭，看著我，說了聲謝謝。

　　我回到了家里，心里想：為什么世界上會(huì)有乞丐呢？難道是因?yàn)閲�家管理無方，還是他們自己一手造成的呢？不管怎樣，我們也是有良心的，應(yīng)該給予他們那么施舍，盡管是那么渺小。

乞丐的作文5

　　那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我回到了久別的故鄉(xiāng)。夢(mèng)中的我沒有得意和榮耀，而是非常狼狽。獨(dú)自一人衣衫襤褸、蓬頭垢面地走在蜿蜒曲折的田間小路上，隨手還拎了一個(gè)大口袋。與先前不同的是，當(dāng)時(shí)這里很靜，悄無聲息。少了往昔天真的歌聲和笑聲，少了青春少年的叛逆和躁動(dòng)。

　　多么熟悉的小路�。∈钦l的巧手特意在上面繡出了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。這個(gè)蜂飛蝶舞的春天，對(duì)我這個(gè)落魄的游子亮出了真誠的笑臉。我幽幽而然地走著。一邊走，一邊不時(shí)發(fā)現(xiàn)意外的驚喜：幾張鈔票（大小票面都有）、幾枝筆、幾張紙會(huì)接連進(jìn)入我的視線，被囊中羞澀的我寶貝似的撿進(jìn)了袋子里。這些東西，莫非是知我的上帝送給我的最特別的恩賜。正走著，突然一個(gè)圓臉長發(fā)的女孩追上我，跑到我面前，施舍給我一枚五角硬幣。望著她那雙清澈似水而又充滿善意的眼，我無語凝噎，雙手顫抖著接過錢，沖著女孩深深地鞠了一躬。我被一種純樸的真情感染著，懷著一顆感恩的心，繼續(xù)向前走去。

　　世事滄桑，沉浮無定。不管離家的路多么遙遠(yuǎn)，思念的藤都向著故鄉(xiāng)的土墻伸延。望著這枚金燦燦沉甸甸的五角硬幣，我的心油然而生出對(duì)故土、對(duì)親人的依戀。流浪異地的游子啊，無論在外面活得顯貴抑或清貧，都要常記得——回家看看。

乞丐的作文6

　　在馬路邊上，有時(shí)能看見一些在路邊乞討的乞丐。

　　有一天，我漫步在街上，四處張望，欣賞著周圍優(yōu)美的風(fēng)景，心曠神怡。突然，我瞧見前面的路邊上坐著一個(gè)人。好奇心的驅(qū)使下，我加快了腳步，走進(jìn)一看，原來是一位在路邊乞討的乞丐。只見他衣衫褸襤，黝黑的皮膚，瘦削的臉上鑲滿了皺紋。再仔細(xì)打量著他，發(fā)現(xiàn)他戴著一頂帽子，依稀能看見一些黑黑摻白的頭發(fā)，眉毛不濃，一雙眼睛炯炯有神，一臉的絡(luò)腮胡子，有些胡子都花白了，坐在馬路上，一手拿著煙斗在那兒吞云吐霧，前面乞討的碗里放著幾枚硬幣和幾張5元鈔票。

　　這位乞丐一定沒有60歲，頂多50多歲的樣子。我路過他身邊時(shí)，并沒有投錢給他。之所以沒投錢，是因?yàn)槲矣X得他不值得。他還不算老，為什么不用自己的雙手去辛勤勞動(dòng)換來成果呢？為什么他就心甘情愿做這樣的乞丐呢！我想，能導(dǎo)致他這樣的因素應(yīng)該不多，因?yàn)樗�缺少一個(gè)重要的因素，那就是殘疾人。他四肢健全，沒缺胳膊少腿的，所以他有條件勞動(dòng)，可以勞動(dòng)。我不知道他的智力，但他這樣一個(gè)四肢健全的人無論多笨，只要不傻，都應(yīng)該可以做一份保安的工作，一個(gè)月幾百塊的工資總比現(xiàn)在有一頓沒一頓的混好吧？

　　人在世界上，只要四肢健全，就要?jiǎng)趧?dòng)，只有用自己的雙手，自己辛勤的汗水才能換成果實(shí)，才最最甜美的！

乞丐的作文7

　　在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花在空中跳著優(yōu)美的舞姿。房子上，樹上，地上一片白茫茫的。

　　在一條大馬路邊席地而坐著一個(gè)中年乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，頭上戴著一個(gè)破帽子，身穿一件破破爛爛的棉襖，一只腳上穿著露著腳趾的襪子，另一只穿著有幾個(gè)補(bǔ)丁的破布鞋。身邊放著一個(gè)很難看清原來的顏色而且?guī)е�裂口的陶磁碗，手拿著一根黑乎乎的木棍。全身上下臟兮兮的，手在不停地顫抖著，嘴里嘟嘟嚷嚷地在向行人乞討著。

　　這時(shí)，一位漂亮的**正緩步向這邊走過來。只見她身穿貂皮大衣，腳穿水藍(lán)色的高靴，臉上用化妝品抹得白嫩嫩的，眉毛細(xì)細(xì)的，嘴上紅紅的，金燦燦的頭發(fā)再配戴上一個(gè)又漂亮又暖和的花帽子，就像一朵美麗芬芳的花兒！

　　美麗的**，請(qǐng)你給我一點(diǎn)兒錢吧，我實(shí)在是餓極了乞丐像見了救星一樣，可憐巴巴地望這位漂亮的**哀求著，我已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，您行行好吧去去去，臟兮兮的家伙，我哪有錢給你呀！自己不勞動(dòng)掙錢，就靠乞討過日子，真丟人漂亮**像個(gè)機(jī)關(guān)槍一樣嘟嘟嚷嚷地繞開乞丐向前走去。

　　乞丐無望地慢慢抬起頭，仰望著滿天飛舞著雪花，無神的眼中淚光閃閃，閃動(dòng)著的是無助？是無奈？是悔恨？也許只有他自己最清楚。一聲長嘆后，乞丐慢慢地爬起，步履蹣跚地向前走去，漸漸地消失在了茫茫雪天中。

　　雪仍在下，風(fēng)仍在刮。

乞丐的作文8

　　今天坐公交時(shí)，遇到了一個(gè)女乞丐。

　　個(gè)子不是很高，穿著打扮也不是特別得寒磣，唯一觸目驚心的就是她的雙手，只有半截，沒有小手臂和手指，只有大手臂赤裸裸的露在那里。脖子上掛著一個(gè)被切掉上半身的中性油瓶子，里面零零散散的有些零錢，褶皺不堪。第一眼看到的時(shí)候，心里不由的心生憐憫，想要盡些綿薄之力。

　　她上車之后，從一個(gè)開始乞討。把兩支殘缺的手臂伸到乘客眼前，嘴里看到女的便叫阿姨，看到男的便叫老板，后面都是**的一句，給我一點(diǎn)錢吧！完全把自己的自尊踐踏于自己的雙腳之下，那些話是喋喋不休的出來了，看不出半點(diǎn)的羞恥與不適。我想生活把她逼成這樣的吧，心里還在為她找著理由。

　　正想著，她和我前面一個(gè)乘客爭吵起來了。原來，那位乘客看到她來了，便隨口說了句：“我也是窮人，沒有錢�！北緛恚�這是很普通的一句話，畢竟不是所有人都是富人，可以理解。不料，女乞丐卻特別得生氣，直接嚷了句：“我還有兩個(gè)幾歲的孩子要養(yǎng)，你都能做公交車�！�

　　這句話一嚷出來，立馬讓我對(duì)她大跌眼鏡，徹底得明白了她為什么沒有半點(diǎn)在意自己的尊嚴(yán)了。她覺得自己什么也干不了，他人就該無償?shù)膸椭�她，這是什么邏輯，又是怎樣的人品？最終，她來到我身邊，我沒有把準(zhǔn)備好的錢給她，因?yàn)槲矣X得給她只會(huì)助長她不愛惜自己的尊嚴(yán)了。

　　突然，特別覺得那個(gè)女乞丐很可悲，不是悲劇她的人生，而是她的思想。

乞丐的作文9

　　有人熱愛中秋節(jié)的美滿團(tuán)圓，有人熱愛***的熱血豪情；有人熱愛春節(jié)的喜慶吉祥，然而我卻熱愛家鄉(xiāng)的乞丐節(jié)。

　　乞丐節(jié)也稱乞巧節(jié)，每年的八月初一便是家鄉(xiāng)一年一度的乞丐節(jié)。我小時(shí)候曾經(jīng)傻氣的跑到媽媽面前，問她：媽媽，媽媽乞丐節(jié)不是乞丐過的節(jié)日嗎？我們過乞丐節(jié)是不是說我們就要當(dāng)乞丐了呢？媽媽聽了我的問題不禁哈哈的笑了起來，然后說：傻孩子，媽媽怎么舍得讓你當(dāng)乞丐呢。過乞丐節(jié)只是求健康而已，因?yàn)槠蜇�們很少生病，身體很健康，所以這里的人們?yōu)榱擞懡】稻投�了一個(gè)乞丐節(jié)，懂了嗎。哦。我似懂非懂的應(yīng)了一聲。

　　還記得小時(shí)候過乞丐節(jié)時(shí)，媽媽總是到十戶不同姓氏的鄰居家里討一碗米，然后一大家子的人拿著鍋和水到馬路邊的交口處蒸乞丐飯。媽媽首先選了一塊*整的地板，然后撿幾塊大的石頭圍成一個(gè)圈，點(diǎn)上火放上鍋和討來的米加水蒸成乞丐飯。

　　我最喜歡乞丐飯蒸好時(shí)大家一起搶的時(shí)候了。每次飯熟時(shí)，打開鍋蓋的那一剎，大家都會(huì)拿著勺子，你一勺我一勺，像真正的乞丐一樣搶飯。雖然有時(shí)會(huì)吃不飽，但大家還是很開心，樂呵呵的笑著。

　　我熱愛家鄉(xiāng)的山水風(fēng)光，熱愛家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情；熱愛家鄉(xiāng)的乞丐節(jié)；熱愛家鄉(xiāng)的乞丐飯；更熱愛大家一起搶乞丐飯的熱鬧喜慶。

乞丐的作文10

　　晚上，爸爸不回來吃飯，我和媽媽兩個(gè)吃怪沒意思的，所以我們決定出去吃飯。

　　下了車，我已鋨得饑腸轆轆，迫不及待跑進(jìn)餐廳點(diǎn)菜。吃完后，我已感到心滿意足，愜意的心情催我不要這么快回家�，F(xiàn)在才7：00，我要求媽媽去商場(chǎng)閑逛，在我的哀求之下，媽媽才答應(yīng)了。商場(chǎng)里的商品很多，常常使我眼花繚亂，不知道選那種好，而傷腦筋。我看到這么多東西，吵著要媽媽買，使媽媽哭笑不得。等我們從商場(chǎng)出來的時(shí)候，手里已經(jīng)提著大包小包的物品了。我們正準(zhǔn)備回家，經(jīng)過一家商店，商店外面的走廊有一位蹲坐在地上的大姐姐，她四處張望，仿佛正在等待什么。

　　這時(shí)我才意識(shí)到地下有一行醒目的大字：請(qǐng)給兩元我坐車回家。天哪！乞討錢坐車回家，看哪位姐姐還穿著校服，背上還有一個(gè)背包，穿得很光鮮。為了兩元錢就放下尊嚴(yán)不顧一切去街邊乞討，值得嗎？回家也不是很難，就不能走回去嗎？一個(gè)人丟臉地在路邊攤開手要錢，難道不難堪嗎？事實(shí)告訴我們，很難堪。而且是一個(gè)學(xué)生，她的思想品德課白**嗎？可恥，真可恥啊！這位姐姐的事使我想起在報(bào)紙上寫的為了幾十塊錢**的事，他們都一樣，滿腦子都是臭烘烘的錢幣，他們被錢埋沒了尊嚴(yán)和理性。

　　回家的路上，我還在仔細(xì)地想著這些問題……

乞丐寫人作文3篇（擴(kuò)展5）

——背影寫人作文3篇

背影寫人作文1

　　光陰似箭，日月如梭。

　　萬物都在不斷變化。

　　昔日的父親，也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。

　　放假回家，母親總是在村口急切的盼望，等待她的女兒回來。當(dāng)我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi)，她就會(huì)感到欣喜若狂，急忙跑過來替我拿行李，一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>

　　回到家，母親為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我，父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉，給你準(zhǔn)備下周上學(xué)的費(fèi)用。這時(shí)，我不禁簌簌地留下了眼淚。

　　不知過了多久，父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時(shí)，我的淚水朦朧了雙眼，眼前的父親的背影也模糊了。

　　我決定趁著明天放假，隨父親上山砍柴，試著減輕他的`負(fù)擔(dān)。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好！

　　第二天還沒破曉，我就跟著父親上山了。

　　天上的繁星一閃一閃的，仿佛想為我們照亮前進(jìn)的道路。四周一片靜寂。

　　一路上，我們都沒做聲。他也沒問我為什么會(huì)跟他上山。

　　待我們砍完柴，父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。

　　已近黃昏，父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹，可父親卻執(zhí)意讓他自個(gè)扛�！拔疫�沒老呢！還扛得住”他咬著牙關(guān)說。說罷，他又扛著樹往上舉了舉。

　　他一邊哼著歌兒，一邊往前走。

　　夕陽下，看著父親的背影，我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。

背影寫人作文2

　　昨天晚上，我不曉得由于什么原因，上吐下瀉折騰了一晚上。直到今天早上，還是隱約有些難受，不過今天我值日，課也不能耽誤，我還是上學(xué)去了。

　　下了第三節(jié)課，班**跟我說我爺爺今天中午來給我送飯。我心里咯噔一下，爺爺如今六十多歲了，今天風(fēng)這么大還來給我送飯，受得了嗎？

　　中午放學(xué)的鈴終于打了，我透過窗戶看到爺爺正坐在傳達(dá)里，松了一口氣。我走出教室門，不禁打了一個(gè)寒顫。爺爺也走了過來，第一句話就是“孫兒，好點(diǎn)了沒？你奶奶給你包的餃子，熱乎著呢！這還有醋，快在這兒吃了再回去�！�

　　我盡力**住眼角的淚水，大約用了十分鐘，我擦了擦嘴角，說：“爺爺，我吃完了，您快點(diǎn)回吧�！薄安患保�先把藥喝了。”我喝了藥，爺爺說：“快去檢查吧，別給你班減了分�！蔽疫�是不能**住眼淚，扭頭跑進(jìn)了教室。

　　我趴在窗臺(tái)前，望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，又流淚了。以前，爺爺不管有多么忙，總會(huì)抽出時(shí)間來陪我。就是現(xiàn)在，我仍喜歡聽爺爺講故事，這么冷的天，爺爺知道我病了，立刻放下手中的活來給我送飯……爺爺為我付出了太多太多，我也一定會(huì)還給爺爺更多的`驚喜！

背影寫人作文3

　　天陰沉沉的，快要下雨了。我和媽媽騎著車回家，路過菜市場(chǎng)準(zhǔn)備買點(diǎn)菜帶回去，可能是天氣的原因，買菜的和買菜的人都很少，我們來到一個(gè)正準(zhǔn)備打烊的白菜攤邊。

　　正巧有一位時(shí)尚的阿姨也在買白菜。攤主一邊收拾著，我們一邊挑選著。天色越來越暗，大家的心情或許如同焦躁的天氣一樣，個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂，媽媽和時(shí)尚阿姨同時(shí)看準(zhǔn)了一棵大白菜，都伸手就抓。突然，時(shí)尚而又顯得有些高傲的阿姨利索的掐住了白菜根揚(yáng)了起來就往攤主甩去，由于下力過猛，不僅白菜打到攤主臉上，同時(shí)阿姨尖而細(xì)的美甲劃破了攤主的額角。攤主下意識(shí)的看了她一眼，阿姨卻說：“看什么，看你急的！”攤主并沒動(dòng)怒地說：“你這位大姐，明明是你弄傷了我，還說我著什么急！”三言兩語，話不投機(jī)，一場(chǎng)口水戰(zhàn)隨即展開。這時(shí)，在媽媽和我的調(diào)解下，加上天公的催促，大家猜草草收?qǐng)�，阿姨遞給攤主3元錢如愿得到她心儀的白菜，由于趕路心切，阿姨轉(zhuǎn)身就走，攤主突然叫了一聲：“回來！”阿姨不耐煩地答道：“你嚷什么，錢不都已經(jīng)給你了嗎！”攤主應(yīng)道：“你多給了10塊錢！”說著遞了過去。阿姨瞟了一眼，接過十元大鈔，轉(zhuǎn)身就走！

　　這時(shí)，雨已經(jīng)唰唰的下著，我和媽媽躲在房檐下，攤主，急匆匆地收拾完畢，整個(gè)人已經(jīng)變成‘落湯雞’”眼前高傲的阿姨背影是如此的渺小，攤主叔叔的背影越發(fā)高大！

乞丐寫人作文3篇（擴(kuò)展6）

——小學(xué)寫人作文3篇

【精華】小學(xué)寫人作文3篇

　　在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫人作文 篇1

　　我的奶奶今年60歲了，但她的思想、行動(dòng)不但不落后于我們，而且還能與時(shí)俱進(jìn)。

　　前些日子，媽媽給她一張美容卡，奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護(hù)理，奶奶為了學(xué)習(xí)美容，還專門去美容院買回來一些面膜、護(hù)膚水、防曬霜……洗完臉后，對(duì)著鏡子�！白笥议_弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的事情，還專門買來一大堆報(bào)紙來讀，而且讀得全神貫注。每當(dāng)我問到奶奶為什么這么趕時(shí)髦時(shí)，她總說：“時(shí)代的列車在前進(jìn)，我當(dāng)然也得緊跟其后啦！”

　　這段時(shí)間，奶奶又學(xué)會(huì)使用電腦了，她像“走火入魔”了似的，只要一有閑暇時(shí)間，她立馬打開電腦，戴上她的老花鏡，一會(huì)兒上網(wǎng)查資料，一會(huì)兒又見她玩電腦游戲，玩得不亦樂乎。奶奶最時(shí)尚的一點(diǎn)就是喜歡旅游，她說她要走遍祖國的大好河山，這不，剛從玉龍雪山回來，又要去避暑山莊了。

　　怎么樣？這就是我的奶奶，一個(gè)60歲了還與時(shí)俱進(jìn)的老人。

　　這是一篇寫人的文章，作者抓住奶奶美容、玩電腦、旅游等愛好，描寫出了一個(gè)新潮、與時(shí)俱進(jìn)的奶奶。文章語言風(fēng)趣幽默，詳略得當(dāng)，構(gòu)思新穎，是一篇不錯(cuò)的文章。

小學(xué)寫人作文 篇2

　　我和爸爸站在手術(shù)室外，焦急的等著。我的心中不自覺生出一種情感。是興奮？是激動(dòng)？是快樂？我也分不清等。等了那么那么久，我終于等來了這么一天，我要當(dāng)姐姐啦！

　　終于，手術(shù)室的大門開了，護(hù)士阿姨抱著一個(gè)正在奮力啼哭，而十分弱小的嬰兒出來了。我趕緊湊上前去看看，但是卻有點(diǎn)吃驚，這小嬰兒怎么長那么丑？他的身上還帶著血跡，小小的嘴巴，小小的鼻子，一雙緊閉的眼睛瞇成了一條縫。經(jīng)過身份確認(rèn)，才知道這個(gè)小子是我的親弟呀！一瞬間，我都不知道是該哭還是該笑了。不過爸爸卻說這小子長的特別像我小時(shí)候，我有點(diǎn)疑惑，我小時(shí)候有那么丑嗎？

　　不過很快，我的弟弟就被抱去清洗了。再次見到他的時(shí)候是在一張精致的小床上，他的身子被包裹在一個(gè)小被單里。只露出一張紅彤彤的小臉蛋，經(jīng)過一番清洗后，他的臉蛋白凈了些許。我再次仔仔細(xì)細(xì)打量著他，看著他悠閑地打了哈欠。覺得這個(gè)小子長得也沒那么丑，不僅不丑，還可愛的很，我情不自禁的去摸她的小臉去逗他玩兒。

　　護(hù)士阿姨說我的弟弟是個(gè)大胖小子，別的嬰兒體重才6斤多，他卻有8斤3兩。媽媽總說我小時(shí)候特別胖，出生時(shí)有8斤2兩的體重，想起這件事我就十分尷尬，不過我想現(xiàn)在，就不必對(duì)于這件事耿耿于懷了。

　　想到這里，我就更喜歡我這個(gè)胖弟弟了。

　　看著我們一家都因?yàn)檫@個(gè)胖弟弟的出生而眉開眼笑，我想著弟弟是上天給我們家最好的禮物吧！

小學(xué)寫人作文 篇3

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

　　老師啊，我怎能把您遺忘！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過多少美妙的漣漪！

　　您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――

　　我的老師您。

　　您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。

　　這就是您留在我心中的高大形象。

　　在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

　　您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　啊，老師

　　人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

　　老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

　　在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

　　毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

　　有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。

　　您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

　　您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――

　　老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

　　贊頌園丁

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的***……

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

　　傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

　　用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗耗盡了自己。這無私的.奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　教師節(jié)詩歌

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的***……

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

　　傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

　　用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

乞丐寫人作文3篇（擴(kuò)展7）

——爸爸寫人作文-寫人 (菁選3篇)

爸爸寫人作文-寫人1

　　我爸爸中等個(gè)頭，不胖也不瘦，但很結(jié)實(shí)。稀疏的頭發(fā)下面，有一雙不算大但很炯炯有神的眼睛。端正的鼻梁上架著一副銀色的眼鏡，看上去很書生的樣子，常常被別人說是一名教師。

　　爸爸很愛學(xué)習(xí)。每天下班回家，忙完家里的事情，便從書架上拿一本書，饒有興致地看起來，還邊看邊用手中的筆，在書上面作標(biāo)注。有時(shí)候看到一些經(jīng)典的語句，就輕聲誦讀起來，時(shí)不時(shí)與我分享。他對(duì)考古之類書籍或紀(jì)錄片情有獨(dú)鐘，這可能源自他對(duì)歷史的喜愛。一有空就對(duì)我講一些考古重大發(fā)現(xiàn)，如三星堆、良渚古城、�；韬钅埂�…他還每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》*臺(tái)的課件，把上面當(dāng)天更新的題目全部答完。

　　爸爸很愛勞動(dòng)。他經(jīng)常對(duì)我說：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活；自己動(dòng)手，豐衣足食！”他愛燒飯，從買菜、洗菜、切菜，到上鍋炒菜，樣樣在行，做起來得心應(yīng)手，如“庖丁解牛”，動(dòng)作嫻熟麻利。一眨眼的工夫，一桌香氣四溢的飯菜就擺上來了，惹得我口水直流，忍不住用手拈起一塊***，塞到嘴里滿足地咀嚼起來。

　　拖地之類的家務(wù)活，也不在他話下。周末他顧不上休息，眼里揉不下灰塵，拿起拖把、抹布，開始搞家里的衛(wèi)生。他那靈巧而有力的雙手，不一會(huì)兒就把家里打掃得窗明地凈，大理石地板可當(dāng)鏡子照呢，房間里清新怡然，我都不舍得出去玩了。

　　我爸爸家里家外都是一把“好手”，他用勤勞智慧的雙手，為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和成長的溫馨環(huán)境。

爸爸寫人作文-寫人2

　　我的爸爸，他不是一個(gè)像明星一樣有名的人，也不是一個(gè)很有權(quán)威的人，他是一個(gè)普通的銀行**，他在員工面前總是和藹可親，并不嚴(yán)肅，有時(shí)還會(huì)開點(diǎn)有趣的玩笑，所以，別人都很喜歡我的爸爸我的爸爸，他不會(huì)對(duì)我的學(xué)**別認(rèn)真，也對(duì)我每次的考試成績并不在乎，在我不確定考的好不好的時(shí)候，他會(huì)安慰我：”沒事沒事，考試成績不重要，我的女兒是最棒的！不管你考得好不好，爸爸都不會(huì)罵你的�！懊看危�他都會(huì)這樣說，可是，當(dāng)我考的很好的時(shí)候，他會(huì)比我更高興；我的爸爸，他從不罵我，也不打我，當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)跟我講道理，可當(dāng)我無理取鬧，打他或頂撞他的時(shí)候，他也不生氣，他只是笑笑，不再說話。我的爸爸，他會(huì)偷偷給我買零食吃，但當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他會(huì)站出來，把所有的錯(cuò)都推到他自己身上，不讓媽媽說我，爸爸很慣著我，從小我就是一個(gè)飯來張手，衣來伸手的小公主，沒人敢欺負(fù)我，只要有誰欺負(fù)我，我就跟爸爸說，因?yàn)�，爸爸說：”天塌下來，爸爸也會(huì)替你頂著的！“

　　我的爸爸，他是一個(gè)幽默，善良，和藹可親的父親，他就像一棵蒼天大樹，當(dāng)我冷的時(shí)候，他用他那茂密的枝葉抱著我；當(dāng)我熱的時(shí)候，他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸，雖然他不有命，但是，他是我永遠(yuǎn)的，最愛的，最偉大的，爸爸！

爸爸寫人作文-寫人3

　　口頭禪就是一個(gè)人經(jīng)常說的話。每個(gè)人都有口頭禪，口頭禪種類繁多，多數(shù)來源于學(xué)習(xí)、生活之中。這些口頭禪往往是激勵(lì)自己或別人，讓我們不要放棄，要努力。在眾多的口頭禪中，給我留下最深刻印象的是爸爸的'兩句口頭禪。

　　爸爸最注重的就是我的學(xué)習(xí)。他總是讓我學(xué)、學(xué)、再學(xué)，而我卻并不喜歡一直學(xué)、學(xué)、學(xué)。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)，閑下來的時(shí)候，爸爸總是對(duì)我說：“門檻走過去了就是門，沒有過去就是檻。如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來遇到門檻就是檻。如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，門檻就只是門。所以你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)�！泵慨�(dāng)聽到爸爸的這番話，我總是被他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰λ�深深地折服。我總是心悅誠服地回到書房去看書。但是我的自覺性很差，爸爸的這些話最多只能督促我堅(jiān)持一天，所以爸爸每天都會(huì)給我敲一遍“警鐘”，希望我能夠記住他的這句“真理”。

　　我是一個(gè)容易驕傲的人。每當(dāng)我考試成績比較理想時(shí)，下一次考試成績很少會(huì)超過這一次。因此，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績時(shí)，爸爸總是告訴我：“成績只是**過去，如果你想取得更好的成績，你就要付出更多的努力。只有付出才又回報(bào)，一分耕耘一分收獲�！�

　　是啊，付出的多回報(bào)自然也多！我要深深地記住爸爸的這兩句口頭禪，時(shí)刻用它來提醒自己、激勵(lì)自己，作為自己學(xué)習(xí)懈怠時(shí)的動(dòng)力！