荔枝的謎語1

　　桃園三結(jié)義，張飛在腹里，去了關(guān)云長，方知是劉備。 (打一水果)

　　謎底：荔枝

　　紅關(guān)公，白劉備，黑張飛，叁結(jié)義 (打一水果)

　　謎底：荔枝

　　脫了紅袍子，是個白胖子，去了白胖子，剩個黑丸(打一植物)

　　謎底：荔枝

荔枝的謎語擴展閱讀

荔枝的謎語（擴展1）

——家鄉(xiāng)的荔枝3篇

家鄉(xiāng)的荔枝1

　　我的家鄉(xiāng)在**，特產(chǎn)可多了：有荔枝、桔子、黃皮、香蕉、龍眼……其中，最好吃的要數(shù)荔枝。荔枝的品種真是多得數(shù)不清：有掛綠、播米核、桂美、黑葉……這么多品種中，掛綠最為名貴。它不僅聞名全國，而且在世界上也享有盛譽。

　　每年三月，正是荔枝花盛開的季節(jié)，無論你走到哪里，都會看見一群群蜜蜂正在采著香甜的花蜜。人夏以后，荔枝樹上綴滿了繁星似的小青果。農(nóng)民忙著施肥、除草、噴藥。

　　到了七月，正是荔枝豐收的季節(jié)，一棵棵荔枝樹上掛滿了一個個小小的紅燈籠似的荔枝。

　　到荔枝節(jié)的時候，我和媽媽一起回故鄉(xiāng)過節(jié)。每當(dāng)我拿著荔枝時。總?cè)滩蛔∧枪绅拕艃�。只要剝開皮，里面便顯示出白花花、肥嘟嘟的果肉，把它放進(jìn)嘴里，牙齒輕輕一動，那甘甜的汁水就像六月天的冰水一樣，順著牙縫、舌頭，一直流到心田。吃一個荔枝不過癮。要吃到下巴流滿汁水才會滿意。別說是異鄉(xiāng)人，就是我這個土生土長的**人，見了荔枝也會流口水呢！

　　荔枝不但新鮮，吃時味甜鮮美、汁多肉嫩、營養(yǎng)豐富，把荔枝曬干來吃，也別有一番風(fēng)味。荔枝全身都是寶，從葉、枝、根、殼、核和荔枝干都是一種治病的良藥，甚至連梗也是一種上好的木料。

　　我愛我的故鄉(xiāng)，更深深地愛著故鄉(xiāng)的荔枝。

家鄉(xiāng)的荔枝2

　　我的家鄉(xiāng)在常*，這是個美麗的小鎮(zhèn)。這里的特產(chǎn)是嶺南佳果——荔枝。

　　還沒有成熟的荔枝是綠色的，青翠欲滴。成熟的荔枝是紅彤彤的，紅得耀眼。像乒乓球大小的荔枝高高掛在枝頭上，分外誘人。荔枝表面有一些小刺，摸上去很粗糙。剝開荔枝粗糙的皮，里面的果肉晶瑩透亮，上面還沾有水珠，仿佛是一張汗津津的小臉�？瓷先ズ苷T人，讓人忍不住想咬上一口。荔枝吃在嘴里，那果肉軟中帶脆，甜滋滋的果汁從牙縫處擠出來，溢滿口腔。

　　我們家鄉(xiāng)的荔枝非常受歡迎。每到荔枝成熟時，大家都會呼朋喚友來品嘗荔枝。這時候，常*可熱鬧了，一些荔枝樹的主人會帶上一大群朋友一起去荔枝園里采摘新鮮的荔枝。此時的荔枝園成了歡樂的海洋，人們的歡笑聲不時回蕩在空中。在荔枝園里，人們的手臂、大腿常常被蚊子叮得一個又一個皰子，可是為了吃上一口新鮮美味的荔枝，也就顧不上那些小皰了。荔枝收獲的`季節(jié)，農(nóng)民們都會在市場賣荔枝。一筐又一筐鮮紅誘人的荔枝在一瞬間被客人買走，農(nóng)民們喜上眉梢。農(nóng)民們熱情地招呼過往的人們品嘗荔枝，他們自己也忍不住嘗上幾顆新鮮的荔枝，臉上綻開了花。他們不僅在品嘗荔枝，更多的是在品味著甜美的生活。

　　吃荔枝的時候過去了，農(nóng)民們又回到了往日的忙碌當(dāng)中。人們又盼著第二年荔枝成熟和豐收。

家鄉(xiāng)的荔枝3

　　要是你問我家鄉(xiāng)最出名的是什么，我會毫不猶豫地回答：“荔枝！”我家鄉(xiāng)的名字──荔山也因此而來。荔山村座北向南，前后是山，象一條橢圓的大船，呈現(xiàn)一幅**的景象。

　　順著奶奶家前的水泥路往西走去，有一條叮咚響著的小溪，溪上有一條已經(jīng)殘舊的小木橋。過了小橋，繞過一片綠油油的菜田，沿著一條崎嶇的小路，踏上去，眼前忽然豁然開朗，一片郁郁蔥蔥，一棵棵荔枝樹像一把把大傘一樣，從樹根往上望，每根樹枝都有一些小分枝分散開去，一直到樹頂。樹葉婆婆娑娑的，樹枝彎彎曲曲的，樹枝上的末梢上長滿了嫩綠色帶一點黃的小花，一叢叢的，我想：夏天這里一定會長滿很多荔枝了。果農(nóng)把樹干涂上白色，粗壯的樹干上像穿**一層層白色的襪子。如果你稍為留意一下，你會看見樹身上還趴著一些各種各樣的小昆蟲。這些荔枝樹每棵都有幾十年的歷史了，如果到了夏天，荔枝熟了，摘下一顆，剝了皮，一咬，肉汁馬上漫了出來，酸酸甜甜的，別有一番田園風(fēng)味。

　　我們繼續(xù)往上爬，站到一個小山丘上往下望，下面是密密麻麻的一片綠，真有一種居高臨下的感覺。再往上走，俯視時就會見到一個個綠色的大絨球。如果再登高遠(yuǎn)望，整個荔枝園就可以用星羅棋布這個詞來形容了。

　　回來時，我一直想：到了夏天，山坡上那一個個綠色的大絨球?qū)�會點綴**一顆顆紅寶石，紅紅**的，肯定很美麗了。

　　記得我們荔山的祖先黃倫公曾經(jīng)寫過一首詩，其中兩句是：“借問狀元何處是，往來人報荔枝山”。他不但贊美了荔山的荔枝“狀元紅”，還抒發(fā)了自已的愛鄉(xiāng)之情和遠(yuǎn)大抱負(fù)，令人拍案叫絕。

　　我愛家鄉(xiāng)的荔枝，更愛我的家鄉(xiāng)！

荔枝的謎語（擴展2）

——故鄉(xiāng)的荔枝作文

故鄉(xiāng)的荔枝作文1

　　我的故鄉(xiāng)在廣東，我愛故鄉(xiāng)的荔枝，我愛故鄉(xiāng)的荔枝。

　　細(xì)雨如絲，一棵棵高大的荔枝樹吮吸著春天的'甘露。它們伸展著四季常綠的枝條。

　　夏天來了，荔枝熟了，遠(yuǎn)看就像一個個紅燈籠掛在樹上。

　　荔枝圓圓的，遍身生著一些小疙瘩，只要你輕輕一摸，就會扎起手來。

　　荔枝先是淺綠色的，然后是綠中帶紅，最后全部都紅了。

　　只要你剝開***外殼，你就可以看見一層雪白的晶瑩剔透的果肉，吃上一口，讓人覺得像喝了蜜糖一樣，我真是越吃越愛吃呀！吃完了肉你就可以看見一個褐色的核。

　　據(jù)說“一個荔枝三把火”可真有此事呀，記得我小時候，有一次吃荔枝吃得太多，發(fā)現(xiàn)咽喉又腫又疼。現(xiàn)在我才知道荔枝雖然好吃，但是吃多了會上火的。

　　啊，我愛你，故鄉(xiāng)的荔枝！

荔枝的謎語（擴展3）

——謎底是荔枝的謎語

謎底是荔枝的謎語1

　　1、謎面：

　　紅關(guān)公，白劉備，黑張飛，叁結(jié)義

　　迷目：猜一水果

　　謎底：荔枝

　　提示：結(jié)義時使用的信物。

　　2、謎面:

　　是果不在樹上結(jié)

　　迷目：猜一水果

　　提示：根據(jù)諧音來猜

　　謎底：荔枝

　　解釋：“是果不在樹上結(jié)”就是離枝，其諧音就是荔枝。

　　3、謎面：

　　紅蠓罩 白遮風(fēng) 內(nèi)面一個烏頭司公

　　迷目：猜一水果

　　謎底：荔枝

　　提示：根據(jù)外形來猜。

　　4、謎面：

　　八十歲藝旦

　　迷目：猜一水果

　　謎底：荔枝

　　5、謎面：

　　猴兒身輕站樹梢

　　迷目：猜一水果

　　謎底：荔枝

　　6、謎面：

　　桃園三結(jié)義，張飛在腹里，

　　去了關(guān)云長，方知是劉備。

　　迷目：猜一水果

　　謎底：荔枝

荔枝的謎語（擴展4）

——《荔枝》這篇課文的教學(xué)設(shè)計3篇

《荔枝》這篇課文的教學(xué)設(shè)計1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，體會兒子與母親之間的深厚感情，感受體會濃厚的親情。

　　2、學(xué)習(xí)本課生字、詞語。

　　3、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。

　　4、理解文章重點語句。

　　教學(xué)重點：

　　體會作者表達(dá)的深厚感情，受到關(guān)愛親人的教育。

　　教學(xué)課時：

　　兩課時

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　回憶與母親之間最感人的一件事，寫成文章或者邀請幾位學(xué)生的母親到場，講一講與母親的動人故事。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入揭題

　　1、引導(dǎo)學(xué)生回憶有關(guān)母愛的名言、詩歌、文章�！澳笎垡恢笔枪沤裰型馕娜烁桧灥闹黝}，你還記得哪一些有關(guān)描寫母愛的文章、詩歌或者名言、歌曲嗎，說出來大家聽聽�！�

　　2、文章《秋天的懷念》、《魯本的秘密》描寫動物母愛的《麻雀》，詩歌《游子吟》，歌曲《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《聽媽媽講那過去的故事》、《�；丶铱纯础贰ⅰ秼�**吻》、《大海啊，母親》等。

　　3、今天我們學(xué)習(xí)一篇有關(guān)母愛的文章《荔枝》。板書題目：荔枝

　　二、了解課文大意

　　1、**讀課文，完成以下工作：（1）熟讀課文。（2）會寫課后生字。

　　考慮：文章以荔枝為題目，是不是主要在寫荔枝？你認(rèn)為主要寫的是什么？表達(dá)了什么思想感情？

　　2、師：文章主要不是寫荔枝，但處處又圍繞荔枝在寫，荔枝成了文章的寫作線索。那么文章圍繞荔枝主要寫了哪幾件事情？

　　明確；第一次請母親吃荔枝；多年來母親把大的荔枝留給我；母親臨死前把荔枝給孫子吃。

　　從這幾件事中你們體會到了什么？（母親疼愛兒子和孫子；兒子關(guān)心孝敬母親，全文洋溢著濃濃的親情。）

　　3、文章幾次詳細(xì)描寫了荔枝？劃出來讀、背。

　　第二課時

　　一、品讀課文，體會深情

　　分組朗讀課文；**地有感情地朗讀，老師可作示范；指明讀最讓你感動的地方。

　　二、理清文章的明暗兩條線索。

　　師：文章以荔枝為線索，寫了我與母親之間的故事，如果說以荔枝為線索是一條明線，那么文章的一條暗線是什么呢？（學(xué)生可討論）——母子之間的感情。

　　三、利用補白，引起共鳴

　　課文結(jié)尾以一句“而今，荔枝依舊年年紅�！案氯欢�止，語句*淡而又回味無窮，你們能體會這句話的意思嗎？——簡單的一句話包含著飽滿的情感與無盡的訴說，荔枝雖然年年紅，可是母親卻再也看不見了，作者也再也看不見母親了，表明了作者對母親無限思念之情。

　　四、課外拓展，積累運用

　　1、選擇自己喜歡的細(xì)節(jié)描寫背下來。

　　2、了解母親節(jié)的來歷。

　　3、創(chuàng)作歌頌?zāi)赣H的詩歌。

　　五、作業(yè)：

　　1、幫媽媽做一件力所能及的事。

　　2、用自己的零用錢買一樣媽媽喜歡的吃的東西，親手送給她，觀察她的動作、神態(tài)，認(rèn)真聽她說了些什么，然后寫在日記里。

荔枝的謎語（擴展5）

——以荔枝為題的作文3篇

以荔枝為題的作文1

　　荔枝我們都非常熟悉，在不算太熱的初夏，荔枝便早已在超市、水果店等待著品嘗它的客人了。由于我們“家族風(fēng)氣”就是喜歡吃荔枝，所以我在“家族意志”的灌輸下，也喜歡上吃這種高甜度的水果了。

　　荔枝的“外表”是一個長滿刺的殼，殼有的是綠的，有的是紅的，有的是半綠半紅，而且，紅綠的顏色也有區(qū)別，沒有一顆荔枝的顏色是一樣的。我想就算找遍全世界，應(yīng)該也找不到一顆一模一樣的荔枝吧。即使沒有一顆荔枝一樣，但荔枝外表上看上去還是很有食欲的。

　　荔枝的刺也很有個性，有的像高聳著的山峰，有的像矮矮的小土丘。不過這些刺有一個共同的特點，那就是扎人很痛，！但是在受了幾次苦之后，我就改用牙咬了，雖然味道不咋滴，但是至少比手被荔枝討厭的刺扎要好多了。輕輕的用牙把荔枝殼上咬一條縫。然后沿著縫把殼撥開，一個似白玉般吹彈可破的荔枝肉現(xiàn)出“廬山真面目”。吃的時候我會把荔枝內(nèi)分為兩層――外層和內(nèi)層。外層是靠近殼的，甜甜軟軟的一層，內(nèi)層則是一層包在核上苦苦的膜。我望著這顆荔枝肉，一咬下去，荔枝的汁水噴涌出來，在嘴中回蕩著。在家里我非常喜歡吃這個帶刺的'家伙，而且荔枝里的“**”——妃子笑，我可知道不少。妃子笑的由來，是杜牧在他的《過華清宮》寫道：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！卞�子笑由此得名。

　　荔枝是一種大眾食物。下到*民百姓，上至王公貴族，人人想吃，人人愛吃。而我們，也要像荔枝一樣做一個為大眾服務(wù)的人。

荔枝的謎語（擴展6）

——家鄉(xiāng)的荔枝作文500字3篇

家鄉(xiāng)的荔枝作文500字1

　　你只用送它們荔枝就行了，仔細(xì)看荔枝。

　　就會使人贊嘆不已這美味可口的荔枝味，你只需要用手輕輕地剝開荔枝的皮，你還可以看到家鄉(xiāng)的人們一片繁忙的景象：挑蘿的挑蘿， 荔枝不但味道可口，郁郁蔥蔥。

　　最有名的還是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)荔枝，那是山山清水秀丶景色迷人， 我一提筆寫作文就會想起口袋作文，如果你的遠(yuǎn)房親戚來到這里， ，轉(zhuǎn)眼間，所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章；若你為寫作文發(fā)愁，種出一棵棵。

　　這時，在鄉(xiāng)間的小路上來回奔跑，他的內(nèi)置也十分可口。

　　就感覺沒那么清爽。

　　就這樣，而透熟的荔枝讓人吃了之后，可口， 家鄉(xiāng)的人們就是用自己勤勞的雙手，。

　　荔枝還有一種好玩的現(xiàn)象，果實已經(jīng)掛滿了枝頭， 春去夏去，孩子們可以邊玩“雞蛋”，鄉(xiāng)親把一半荔枝裝上車，荔枝在不同的階段是有不同的味道：不夠紅的荔枝一吃去，我越來越喜歡他了。

　　鄉(xiāng)親們的荔枝差不多都被籮筐給吃完了。

　　如果你這時到我的家鄉(xiāng)來，把樹都壓彎了腰，只見它像草莓般大小，傍晚，到了第二天，荔枝的外表紅紅的，永遠(yuǎn)都是熱熱鬧鬧的場面，像一塊綠色的大翡翠，剝完之后的荔枝像一個雞蛋，遠(yuǎn)銷各地，不能剝到荔枝里面最后一層皮，一畝畝的荔枝，而且還是送禮的佳品，像燃燃的火焰， 我的家鄉(xiāng)在上度鎮(zhèn)的向東村。

　　因為它們一進(jìn)屋就聞到濃郁的荔枝香味。

　　讓家鄉(xiāng)煥然一新，有些孩子也想捧著熱情幫摘果子，挑筐的挑筐，請訪問()，家鄉(xiāng)的人們就會熱情地招呼你，邊吃像雞蛋似的荔枝，荔枝樹上的荔枝被鄉(xiāng)親們一串一串地摘下來，剩下的一半留給自己吃， 我的家鄉(xiāng)滿山都是荔枝。

荔枝的謎語（擴展7）

——我家鄉(xiāng)的荔枝作文 (菁選3篇)

我家鄉(xiāng)的荔枝作文1

　　我的家鄉(xiāng)在惠東，我愛家鄉(xiāng)的荔枝。

　　春姑娘匆匆來到了人間。她擦了擦臉上的汗珠，大地便下起雨 來。細(xì)雨如絲，蒙蒙朧朧，如煙如霧。純雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，在荔枝 園里，又是一番景象：一棵棵荔枝樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它 們伸展著四季常綠的枝葉，一片片樹葉在雨霧中歡笑著。近看，一 棵棵荔枝樹象一把把大傘。遠(yuǎn)看林成了一片一完無際的綠色的海 洋！美麗極了。

　　初春，荔枝樹上開滿了荔枝花�；▋簾o花瓣，花芯呈淡黃色�；� 兒開在樹上，象點點繁星，閃閃發(fā)光。給荔枝樹增添了幾分美感。

　　荔枝花那醉人的香味，引來了一群群勤勞的蜜蜂，一只只偏偏起 舞的蝴蝶。

　　在農(nóng)歷端午節(jié)前后，荔枝樹上掛滿了小燈籠似的荔枝。一棵 棵，一串串的荔枝象一個個活潑可愛的孩子，露出了紅艷的笑臉。

　　這時，你到我家鄉(xiāng)來，我回帶你到荔枝園一游，讓你大開眼界。

　　你就會看見一行行，一排排間隔整齊的荔枝樹。

　　那時你到荔枝園，邊看見荔枝園里戰(zhàn)線一片火紅，紅得是那 么刺眼，紅得是那么鮮艷，好似巧手姑娘剪下滿天彩霞。

　　"嘿，好荔枝呀！''你一定不由得發(fā)出這樣的贊嘆。

　　這兒盛產(chǎn)大地紅，桂味，小河山，糯米糍，妃子笑等等，這些不 同品種的荔枝，吃起來口味也不同，各有千秋。

　　荔枝圓圓的，和乒乓球一樣大小。當(dāng)你剝開荔*小**的 皮，就會看見晶銀剔透的果肉，特別誘人。果肉中間有一個赤褐 色，很光滑的，橢圓形的果核。越上等的果核越小。你一咬上去，甜 甜的，涼嗖嗖的，叫人越吃越愛吃。小時候，我特愛吃荔枝，特別是 冷凍過的荔枝。我常常管不住嘴巴，越吃越想尺，肚子吃得鼓鼓得 也不愿意停嘴。嘴上起了泡泡或嘴角吃爛了是家常邊飯的啦！一 顆荔枝三把火。荔枝可不能吃多呀！不過喝上一杯鹽水化解一下 就沒事了。我不怕上火，因為荔枝實在太好吃了。

　　荔枝可以當(dāng)生果吃，也可以曬成荔枝干，釀成荔枝酒。荔枝乃 送禮佳品。人人都在夏天時送禮。

　　荔枝成熟的季節(jié)也是荔枝農(nóng)最忙的時候，他們把摘下的荔 枝用車，船運到世界各地。讓全世界的人們都能吃到我家鄉(xiāng)的荔 枝。

　　日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。我愛家鄉(xiāng)的荔枝。

我家鄉(xiāng)的荔枝作文2

　　我的第二故鄉(xiāng)在廣東，我愛故鄉(xiāng)的土特產(chǎn)——荔枝。

　　荔枝樹和桂圓樹一樣高大，只是葉子比桂圓樹的狹長些，他們長著四季常綠的枝葉，綻開著一朵朵黃中帶白的小花。那些花很小，不大引人注意。但那一串串小花總是爭先恐后地從茂密的枝葉叢中探出頭來，還散發(fā)出陣陣誘人的香味，好像是為了吸引蜜蜂和蝴蝶來傳播花粉。

　　荔枝的種類可多了，有“桂味”、“糯米枝”、“妃子笑”……農(nóng)歷四月就有荔枝上市了，那一般都是“妃子笑”，它外殼的刺比較堅硬，半紅半青，看上去又新鮮又漂亮，媽媽最喜歡吃了，因為它甜中帶酸。再過一兩個星期，就有我最喜歡吃的“糯米枝”上市了，它外殼的刺*滑，個頭大，味道很甜，一點雜味也沒有。

　　不管哪種荔枝，它的果實都是球形的，只是有些有一頭比較尖，另一頭仍然是圓圓的。荔枝比桂圓稍微大一些，遍身長滿疙瘩。荔枝漸漸熟了，可是疙瘩還是那樣堅硬。荔枝好像都害怕寂寞，它們總是成群地吊在枝頭上，一串少的有三四個，多的有十幾個呢，它們就像好朋友一樣親親密密地挨在一起說悄悄話，把樹枝壓成一個個漂亮的弧形。

　　荔枝吃起來很方便，只要用手把它的皮剝開，就可以看見那晶瑩剔透帶有許多果汁的果肉了，咬一口，你會發(fā)現(xiàn)它是多么細(xì)膩，讓你忍不住吃了一個又一個。荔枝好吃，還很營養(yǎng)呢，媽媽每年都買好多送給爺爺奶奶和外公外婆，說這是最溫和的滋補品。

　　你們也快來吧，來我的第二故鄉(xiāng)——廣東，廣東有最好的荔枝！

我家鄉(xiāng)的荔枝作文3

　　我的家鄉(xiāng)在惠陽的鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)，就是這樣一個小鎮(zhèn)，卻素有“荔枝之鄉(xiāng)”的美稱。

　　荔枝是一種常綠喬木，高通常為5至10余米，樹形像一把大雨傘。它生長在我國的南部，品種有很多，例如桂味、糯米糍、黑葉、妃子笑等等。

　　荔枝在春天開花。它的花并不大，呈圓錐形，小巧玲瓏。每一朵花都是白色的，有些還透著一點淡淡的黃。花朵清香淡雅，那芬芳的香氣足以使你沉醉�；ㄩ_時，花朵的這種香味招來一群群勤勞的蜜蜂，在一朵朵花上采蜜。它們嗡嗡地叫著，好像在稱贊著荔枝花的美麗。蜜采好后，人們稍稍加工，就變成了香甜可口的荔枝蜜了。

　　花謝后，荔枝樹上撒滿了一個個像綠豆一樣的小荔枝。未成熟的荔枝是青色的，如果這時你摘下一個放在嘴里，你會發(fā)現(xiàn)它是那么地酸，那么地澀。到了六、七月份，荔枝就成熟了。那紅彤彤的，肥嫩碩大的.樣子，可真誘人��！它的形狀是心臟形和球形的，外殼是深***，帶著一層軟刺。剝開這層外殼后，便露出了那晶瑩透亮、鮮嫩水靈的果肉。這時你把它放入嘴里咬一口，那甘甜的果汁會瞬間溢滿了你的口腔，再咬一口，那滑嫩的果肉將帶給你無窮的美味。

　　荔枝全身都是寶，它不僅好吃，而且它的果肉對人有健脾的作用，人們把它制造出了荔枝干，釀造出了荔枝酒，而它的根、皮、核和葉均可入藥，所以說荔枝可是“寶貝”。

　　在荔枝成熟的季節(jié)，村里的孩子們爬上果樹，摘下幾串荔枝獻(xiàn)給父母。大人們在樹下遮陰乘涼，一邊細(xì)細(xì)品嘗荔枝，一邊分享荔枝豐收的喜悅。我不禁吟起古代詩人蘇軾的千古佳句：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。

　　是啊，家鄉(xiāng)的荔枝是那樣地甜，甜入我的心田。我長大后，一定要建設(shè)好我美麗的家鄉(xiāng)，使荔枝成為家鄉(xiāng)人民致富的寶藏，讓家鄉(xiāng)更加美好。

荔枝的謎語（擴展8）

——荔枝讀后感

荔枝讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的荔枝讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荔枝讀后感1

　　今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能*息。我被兒子對母親的敬愛，與母親對兒子的慈愛所深深地感動。

　　從母親不經(jīng)意拿走沙果，可以看出母親對作者很理解，知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心，便不經(jīng)意地拿走沙果，維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的一片孝心�。�

　　見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？*時都是媽媽關(guān)心我：她為我蓋被，接送我放學(xué)，輔導(dǎo)我做作業(yè)，考試前幫我復(fù)習(xí)，吃飯時為我夾菜，而我呢?似乎沒有關(guān)心她。例如，她一次生病，我做完作業(yè)后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時我也有關(guān)心她，但她卻“不領(lǐng)情”。

　　一次，我正在做作業(yè)，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴(yán)肅地對我說：“關(guān)你什么事？快做作業(yè)。”我心里想：真是好心被雷劈，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業(yè)分心，才故意這樣。其實，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長。

　　大家快行動起來，報答母親的行列吧！

荔枝讀后感2

　　自從我讀了《荔枝》這篇課文，我懂得了母愛的偉大。《荔枝》這篇課文講了作者給母親買荔枝吃，母親很高興。以后每年吃荔枝時，母親總把大個的給我吃。一直到臨終前母親也舍不得吃荔枝，讓給了小孫子吃。讀了這篇課文，我深深地愧疚。母愛是偉大的，是無私的。正如詩句 “誰言寸草心，報得三春暉”一樣。我們是報答不了母親對我們的愛。

　　有一年，我還不到5歲，就開始讀幼兒園了。那時正是嚴(yán)寒的冬天，我和媽媽去街上買東西。路上我活潑得像一只可愛的小鳥。我走到一個轉(zhuǎn)彎處踩在了青苔上，一不小心我的上半身已經(jīng)倒在了田里。媽媽急忙把我拉了起來。我的衣服全打濕了，褲子沒有打濕。我站在路上像一只凍僵的小鳥，全身發(fā)抖，冷極了。媽媽立刻給我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了，但還是有點冷。走在路上我想：我一定要媽媽買件新衣服給我穿上。不一會兒，來到街上，我假裝冷得抖起身來。媽媽見我這樣連忙說：“華華，你是冷嗎？我去給你買件衣服�！蔽艺f：“不要了。一會兒太陽出來了，我就不冷了。”媽媽說：“現(xiàn)在離太陽出來還不成。萬一你凍壞了怎么辦呢？”說罷就去買了一件衣服。我的淚水情不自禁地掉了下來。

　　母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

荔枝讀后感3

　　每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我讀了肖復(fù)興的《荔枝》后的感受。

　　剛在郊區(qū)一所中學(xué)謀上職的肖復(fù)興拿著當(dāng)月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端**一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學(xué)生來做客。此時肖復(fù)興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大。

　　文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私。

　　我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關(guān)愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻(xiàn)者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，還要照看我完成作業(yè)。在我生病時，她細(xì)心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當(dāng)我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進(jìn)步欣喜，為我的憂傷而憂傷……

　　為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命。“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽抑挥锌炭鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩。

荔枝讀后感4

　　《藏在心中的鮮荔枝》，是一篇很有教育意義的文章。里面內(nèi)容主要寫了：爺爺生病時，姑姑送來一大串鮮荔枝，給爺爺吃。爺爺卻以不喜歡吃為借口，把荔枝給了“我”。其實，荔枝是爺爺*時最喜歡吃的水果。而爺爺在我面前，卻說不喜歡。那是爺爺對下輩的無比親情和無私愛的體現(xiàn)

　　讀了這篇文章，我思想上受到了啟迪，體會到了親情的珍貴。也讓我聯(lián)想到了父母對我的摯愛。記得有一次，爸爸從單位發(fā)來一大堆魚貨，媽媽燒了一碗紅燒帶魚。開飯了，紅燒帶魚放在我的眼前。媽媽把新鮮的魚肉全部夾給了我，然后自己吃剩下的魚骨頭。我不竟的問：“媽媽，您怎么吃魚骨頭?”媽媽笑著說：“孩子，媽媽不愛吃魚肉，愛吃魚骨頭!”。我當(dāng)時不理解。看了這篇文章后才真正明白了媽**心意和親人間的感情。我還懂了，生活中處處都充滿著愛，同學(xué)的愛，老師的愛。有一次做作業(yè)時，我的筆找不著了，這下糟了，不能寫作業(yè)了。這時，我的同桌同學(xué)把筆借給了我，并對我說：“我還有兩枝筆呢!”。我知道，同桌的同學(xué)只有兩枝筆，而且剩下的那支筆的墨水已經(jīng)不多了。

　　讀了這篇文章，我的心被深深地震撼了，受到了深刻的教育，我以后一定要孝敬父母，還要關(guān)心身邊的每一個人。愛長輩，愛親人，愛朋友，多奉獻(xiàn)。我一定要尊老愛幼，關(guān)心別人，做一個有益于社會的人

荔枝讀后感5

　　今天，我讀了《荔枝蜜》這一篇非常美的一篇短文，現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下，并寫一下讀后感。

　　這一篇文章的主要內(nèi)容是：作者一天去外面旅游，在外面采完海棠花后，作者在回家的路上被可惡的蜜蜂蟄了一下，他差一點跌倒在了路上，爬起來了以后，發(fā)現(xiàn)鼓了一個大包，回家告訴大人，大人說：“蜜蜂蟄了你以后，他自己也死了�！彼�因為可憐蜜蜂，才原諒了蜜蜂，但是以后碰**蜜蜂，心底里總是疙疙瘩瘩的，有一點兒不快，后來問了老梁，才知道，原來蜜蜂是一種很好的昆蟲，他們非常勤勞，一窩蜜蜂，一年能割下幾十斤至百斤蜜，而且要死了以后，都會靜靜地飛到外面去，(.)自己死掉，不用人們操心。他聽了，立刻對蜜蜂的看法改變了，認(rèn)為蜜蜂是勤勞，乖巧的一種昆蟲。

　　讀了這篇文章，我也對蜜蜂的看法有了新的該改變，作者從討厭蜜蜂到非常喜歡蜜蜂，對它們生成了喜愛之情，雖然只是小小的昆蟲，但是卻有勤勞乖巧和樂意奉獻(xiàn)的精神，真是讓人感動啊！作者是想讓我們也變成這樣的人，擁有勤勞乖巧和樂意奉獻(xiàn)的精神，這就是我們今天在《白楊》這一片課文中學(xué)習(xí)到的“借物喻人，托物言志�！钡膶懽魇址�，作者是托了蜜蜂的精神來告訴我們一些深刻的，讓人不能忘記的道理。

　　今天讀了《荔枝蜜》這篇文章，不僅在語文方面有了提升，更讓我明白了一個深刻的道理。

荔枝讀后感6

　　“就算失敗，我也想知道，自己能倒在離終點多遠(yuǎn)的地方。”

　　——《長安的荔枝》

　　篇幅不是很長，但是看得很盡興，能感覺到作者寫得也很盡興。繼《長安十二時辰》后看的第二本馬伯庸的書，是21年的新書�？赐暌院笤僖淮胃袊@馬伯庸的文筆。雖然整本書只描寫了一件事———把新鮮荔枝從嶺南轉(zhuǎn)運到長安（從兩廣地區(qū)到西安的CBD），對圣人來說一句輕飄飄的命令，其中卻包含了許多基層**與百姓的難處，也影射了現(xiàn)在社會的很多官僚作風(fēng)，甚是諷刺。

　　一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。看馬伯庸的書感覺比看電視更加精彩，戲劇化的情節(jié)合理又不夸張，奇妙的比喻形象生動，人物的內(nèi)心轉(zhuǎn)變與故事發(fā)展環(huán)境緊緊相扣，就連配角也是帶著自己的個性出場，難以想象要是搬到熒幕上，演員的表現(xiàn)能否重新刻畫出對人物的細(xì)膩描寫，應(yīng)該很難吧�，F(xiàn)在好像一搜這個書名跳出來的就是“長安的荔枝選角”，看來影視化是無可避免了，只希望能多找些實力派演員來演。

　　看完這本書以后就把嶺南的荔枝刻進(jìn)DNA里了，加上蘇軾的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，對新鮮荔枝流下了心動的口水。書里還寫到為了防止工人采摘時偷食，需一邊采摘一邊大聲唱歌（哪怕唱的很很很難聽哈哈哈哈）這個場景也是十分有趣了。工人：要么讓我吃荔枝，要么就聽我美妙的歌聲！希望有機會也能去當(dāng)?shù)貒L嘗新鮮荔枝，能邊摘邊吃邊唱的那種。

　　“有什么法子，讓荔枝不變味�！�

　　“你別摘下來啊。”

荔枝讀后感7

　　每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我讀了肖復(fù)興的《荔枝》后的感受（開頭就提示了文章的內(nèi)容和中心）�！�

　　剛在郊區(qū)一所中學(xué)謀上職的肖復(fù)興拿著當(dāng)月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端**一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學(xué)生來做客。此時肖復(fù)興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（這是復(fù)述文章內(nèi)容，為后面寫感受做準(zhǔn)備）。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大（寫感受）。

　　文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私（本段也是先敘述內(nèi)容接著寫自己感受）�！�

　　我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關(guān)愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻(xiàn)者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，還要照看我完成作業(yè)。在我生病時，她細(xì)心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當(dāng)我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進(jìn)步欣喜，為我的憂傷而憂傷……為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蔽抑挥锌炭鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩（這一段引申開去，談自己對母愛的理解）。

荔枝讀后感8

　　透過荔枝樹林，我沉吟地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野，那兒正有農(nóng)民立在水田里，辛辛勤勤地分秧插秧。他們正用勞力建設(shè)自己的生活，實際也是在釀蜜——為自己，為別人，也為后世子孫釀造著生活的蜜。

　　我的心不禁一顫：多可愛的小生靈��！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂卻又多么高尚��！

　　我是懷著崇敬的心情來讀這篇散文的。早在十年前，媽媽參加普通話考試時，我就聽到過這篇優(yōu)美的散文。那時伴著蛙叫聲，心里想著甜的蜜，感覺真的很愜意。今天有幸又重讀了一次，終于知道了楊朔是一個男作家，也知道了他是想贊揚可愛可敬的蜜蜂。蜜蜂用它那幼小的身軀，一年四季努力著，為自己的目標(biāo)奮斗著，是很值得我們學(xué)習(xí)的。作者除了贊蜜蜂，還借蜜蜂贊揚了勞動人民，他們勤奮不息的為別人，為子孫后代釀造生之“蜜”。這樣的'人生在我看來是無缺陷的。順便說一件事：我也去過從化，同作者一樣，被從化那優(yōu)美的山水折服了，那里周圍都是山，各種溫泉度假村就在群山中的一個大湖邊，空氣清新，碧波蕩漾。當(dāng)時，我并不知道山上、湖邊種的都是荔枝樹，因為荔枝還沒有成熟，也沒見到蜜蜂。但我卻買到了荔枝蜜，喝到嘴里，甜到了心里�。≡倥菀粫�兒溫泉，別提多舒服了！感謝蜜蜂！

荔枝讀后感9

　　《荔枝》是一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼隆Ｎ移纷x之后，頗有感悟。有一個地方，它使我動心了。在作者母親臨終前一天，母親還把荔枝讓給小孫子吃，我第一個反應(yīng)就是：這位母親太傻了，明知明天就要去另一個世界了，何不大飽一次口福……后來我終于明白了，父母對兒女的愛是我們無法想象的，我也終于感悟到了：母愛是力量的源泉。

　　歲月匆匆，小時候我最難以忘懷的就是那三天，當(dāng)時我不知為何也不咳嗽，也不發(fā)燒，但是總覺得全身乏力，頭昏眼花，于是全家人便送我進(jìn)了兒童醫(yī)院，經(jīng)過專家檢查，醫(yī)生說了一些話給媽媽聽，當(dāng)時我不知道說了什么，只知道媽媽把我拉進(jìn)了吊針室，我害怕地抽泣起來，于是媽媽便開始耐心地安慰我，還跟我講我小時候的事，講得是那么動聽有趣，漸漸地，我的頭偏了，依偎在她那溫暖的懷抱里，忘記了打針的痛，忘記了我正生病，只覺得母親的懷抱是那樣的溫暖，愛的力量讓我振奮了起來�？墒谴蜥樦�后，不僅沒有一點好轉(zhuǎn)，反而病情還加重了。媽媽總是細(xì)心地照顧著我。不幸的事又發(fā)生了，我吃東西總是要吐，媽媽只好讓我喝一點稀米粥，結(jié)果全家人都陪我一起喝稀粥。我當(dāng)時倍感幸福，經(jīng)常對自己說：我一定要快點好起來……終于，我經(jīng)過三天的苦熬，度過了難關(guān)�！　�

　　現(xiàn)在，我一直感謝母親，母親也是那樣地愛我們，讓我用心溫暖母親吧。

荔枝讀后感10

　　今天，我讀了《荔枝蜜》。讀完后深受啟發(fā)。那小小的蜜蜂，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，每天都在辛勤地工作著，為人類做貢獻(xiàn)。我總想著要做一個為社會做貢獻(xiàn)的人，并且不怕困難堅強的活著。而蜜蜂，不就正擁有這樣的品格嗎？

　　小的時候，家里養(yǎng)花。那個時段，花正怒放，特香！可是，花香常常招來蜜蜂。我怕蜜蜂，怕它蟄我。就使勁趕出去，它不出，我沒招了，只好拿花灑來澆它。先把它逼進(jìn)絕路，再使勁灑水，終于，蜜蜂死了。可是，后來我才知道。蜜蜂為人類采蜜，為人類做貢獻(xiàn)。

　　我還聽說蜜蜂是不會輕易地螫人，準(zhǔn)是誤以為你要傷害它，才螫；一螫，它自己也耗盡生命，也活不久了。我聽了，覺得那蜜蜂挺可憐，就發(fā)誓再也不殺蜜蜂了。

　　在讀完這篇《荔枝蜜》后，再回想小時候的那件事，真是覺得不應(yīng)該，它們付出了那么多，我也應(yīng)該像作者那樣歌頌它們、贊美它們喜愛它們。寫著寫著，我好像看見千千萬萬只蜜蜂引導(dǎo)著我，飛呀飛，飛入五彩的花叢，飛入繽紛的世界。

荔枝讀后感11

　　荔枝，常綠喬木，羽狀復(fù)葉，小葉橢圓形，花綠白色，果實球形或卵形，外皮有瘤狀突起，果肉白色，多汁，味道很甜，是我國的特產(chǎn)。這篇文章的作者是肖復(fù)興刻畫了一個偉大的母愛的形象。母親對孩子的愛，使人深受感染。

　　這位母親對兒子的那份情意使人深受感染，母親舍不得吃荔枝，第一次吃的時候，先是輕輕地?fù)崦�著，然后是小心翼翼地�(fù)荛_皮，好像是一只剛剛啄破蛋殼的小雞。

　　兒子知道母親很喜歡吃荔枝，所以無論多貴，每年都要買上一兩斤來孝敬母親。本文寫了母親很喜歡吃荔枝，又舍不得吃荔枝的故事，表現(xiàn)了母親對子女的愛，贊揚了母親勤勞檢樸的品質(zhì)，抒發(fā)了作者對母親的懷念之情。

　　文章似要介紹荔枝，但是只要我們細(xì)細(xì)的讀我們就會知道這不但是寫了荔枝，作者還在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母親買荔枝等幾個細(xì)節(jié)的回憶，讓我們知道了母親對兒子的心只有會用心的母親才知道兒子心里想什么。兒子孝敬母親，每年都買母親愛吃的東西。只有會用心的兒子才知道母親愛吃什么。

　　我知道了其實母親也有自己的難處我們應(yīng)該體會，其實母親每一個小小的細(xì)節(jié)，就不經(jīng)意的幫助了我們。真是可憐天下父母心！

　　我就是一個讓母親操夠了心的小孩，不說原來調(diào)皮搗蛋的我，就來說一說現(xiàn)在不知的我吧！常常為了一件小小的事發(fā)脾氣，對著爸爸媽媽等長輩發(fā)發(fā)脾氣，我相信我讀完這篇文章一定會改的，一定會做一個好孩子，一個好學(xué)生，一個好公民。

荔枝讀后感12

　　生活中，我們最應(yīng)該感謝的，是母親。母親不僅給了我們生命，還哺育我們成長，我們無微不至的關(guān)懷。荔枝。一種不算太貴重的南國水果，卻讓肖復(fù)興的母親那樣“愛憐地望著舍不得吞下”。在《荔枝》一文中，作者回憶了母親生前吃荔枝的情景，贊頌了母愛的偉大。

　　文中有這樣一段話令我非常感動�！斑@是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個上面長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個沙果都顯得金光透亮，還沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰�！碧幚淼纳彻�每個都長著疤，有的還爛了皮，可母親卻為了讓兒子吃上水果，努力地把這種品質(zhì)差的水果洗得晶光透亮，可見母親的愛子之心�！�

　　在我們的日常生活中，不是也有這樣的例子嗎？**有一位母親，在下班回家時看見兒子正在陽臺上玩耍，一不小心滑了一腳，從陽臺上掉了下去……。這時，她距離兒子500米。就在兒子掉落下來的一瞬間，這位母親像瘋了一樣，扔下手中的包，不顧一切地沖向陽臺。只用了短短幾秒鐘的時間，她接住了兒子！看！這就是愛的速度！她不是什么舉世聞名的運動員，也不是什么長跑健將，可她卻以其它人不能擁有的速度跑了過去。這種愛，不偉大嗎？母愛，就是這樣地感動著我們。

　　母愛，就像是一片綠洲，為奔走四方的游子遮擋著風(fēng)沙，用清甜的泉水滋潤你我的心田。朋友們，讓我們林一句溫暖的問候，一份細(xì)心的體貼做起，來報答生命中那片愛的綠洲吧！